優秀的作文不僅只是一篇文章，更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來啟示和參考。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇一
跟著老師走，提高課堂效率。
這也是最重要的一件事，跟著老師的腳步，提高課堂效率，絕不能輕視課堂的作用。
畢業班的老師，尤其是重點中學的老師，一般具有多年的備考經驗，每一堂課都是他們的多年心血和經驗的結晶，所以復習的第一要務就是要好好聽好每一堂課。什么叫聽好課呢?并不是說整整四十分鐘都在聽老師講話就是聽好課了，一個會聽課的同學必然能夠跟隨老師的腳步，明晰老師的思路，了解老師講課的邏輯，抓住這堂課中老師強調的重點，并根據內容的主次做出恰當的處理和安排。
有的尖子生認為課堂上的內容太淺“吃不飽”，于是便在課堂上一心二用，一邊聽課一邊寫作業或做其他自主復習，我認為這樣得不償失，即使已經掌握了這堂課80%的內容，在一心二用的低效率課堂學習中，你很可能會錯失了另外20%內容，而且這種缺漏很可能永遠也補不回來。與其這樣，不如一邊聽課，一邊結合老師教授的內容對相關知識點進行聯想，不但可以加深對老師所講的，自己已掌握的知識點的記憶，還能同時復習聯想起來的內容。就拿歷史來說，講到某一時期的政治狀況時，就可以聯想同一時期的經濟、文化、民族、對外交往等情況，講到某一次改革，可以聯想這一改革前后其他改革及他們各自的聯系和影響，這樣既可以提高課堂效率，還可以隨時將知識點聯結成線，建立起完善的知識網絡。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇二
《考試大綱》是高考命題的依據，也是大家復習備考的依據。大家解讀考試大綱時，除要關注考試范圍、新增內容外，更應該關注題型示例及樣卷。它們不但讓我們對高考題型的大致比例有所了解，更能告訴我們本年高考題目的命題走向。為幫助大家更好沖刺高考，百分網小編為大家帶來最新高考語文沖刺復習計劃及學習方法!
1、晨讀計劃：背誦詩文名句，不定時聽寫。
2、日計劃：積累字音和格言。
3、周計劃：周記一篇，寫隨筆感悟，或因事見理，或夾敘夾議。
4、雙周計劃：大作文一篇，小測驗或考點訓練1-2次。
5、月計劃：月考，結束一至二個知識點的復習
6、課間背名句、默寫名句。
其一，薄弱點。薄弱點，也就是增分點，將自己最短的一塊木板增長，水桶的容量自然增大。當然了，這首先要求大家對自己的語文情況有清醒的認識，知道哪里是自己的軟肋，哪里是自己最短的一塊。
其二，突破點。語文的各考點中，有些考點是可以在短期內有所作為的，比如作文、詩歌鑒賞、社科文閱讀等，只要方法得當，都可以在較短時間內取得較為明顯的`效果。明白了這一點，就可以有選擇性地進行突破，集中精力，全力以赴，以求得效果的最大化。
其三，重分點。在語文考卷中，分值最重的莫過于作文和現代文大閱讀，占去了82分的分值，可謂是語文考試的半壁江山。如果這兩大板塊得分可觀，語文的總分自不待言。因此，大家在復習時可以將精力適當傾斜，讓這兩大塊能夠有很好的收獲。
其四，易得點。縱觀語文試題，有些考點只要稍下功夫，便可將分數收入囊中。如背誦默寫，最近幾年只考查教材內容，只要認真記憶，便可穩操勝券。又如病句判斷，只要將六種病句的類型透徹掌握，便可做出準確的判斷。
其五，調整狀態。如可以把做真題的時間固定在上午9點到11點30，提前調節好生物鐘，以保證高考時的良好狀態。又如可以每天抽出半個小時讀書看報，一來張弛有度;二來可以在看報中開拓視野、把握時代脈搏，在讀書中學習多種語言風格和章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。
重溫考點內容：多音字和字形;常見虛詞;文學常識和名句名篇。在進行文學常識復習的時候，須注意：連線復習，分塊掌握;名句名篇的復習主要在于平常的記憶積累，選擇常見的、重要的古詩文詩句;《考試大綱》中規定的18個常見文言虛詞及最常見的固定文言句式;古詩中的“直接抒情”“情景交融”“樂景寫哀”“以動寫靜”等常見手法，要做一些針對性訓練，把握其內涵、特點和意義。
名句名篇默寫雖然只占6分，但在作為選拔性考試的高考中，這6分是十分寶貴的，所以同學們應該努力爭取得滿分或至少得5分。不要認為為了6分而去背誦64篇,“代價”太大;要知道，64篇的背誦任務是不輕，但你并不是篇篇從零開始，多數篇目都只需要加以復習鞏固就行。當然，沖刺階段的復習還有一個重心，那就是確保能背誦的語句就能書寫準確，要避免寫錯字，更要注意避免寫別字。
選擇題不受閱卷人為因素的影響，在高考語文試卷中是公認的“硬通貨”;而要提高選擇題的得分率，加強記憶和鞏固訓練是最基本的途徑。在沖刺階段，考生應該根據《高考說明》的考點要求和近年高考真題題型，在第一輪復習的基礎上，繼續做一定數量的有針對性的練習。關于選擇題訓練，應該注意兩點：(1)不要盲目追求數量(2)繼續做一些新出來的模擬題是一種方法，但更值得一做的還是近年的高考真題和在第一輪復習中你本人做錯過的題。
(1)要繼續復習鞏固120個常用文言實詞和18個常用文言虛詞的意義和用法，特別要重點關注與現代漢語差別較大的實詞詞義。復習鞏固基礎知識的最有效的方法應該是：通過復習課文來鞏固;通過做文言文閱讀訓練題來鞏固;通過識記專門的復習資料來鞏固。
(2)強化文言文翻譯訓練，注意答題規范。要根據高考閱卷采“意”評分與采“點”評分相結合的特點，有針對性地訓練。首先要努力讓你的譯文達到“信”和“達”這兩個基本標準，并有意識地落實好省略、倒裝、活用等知識點。其次要注意避免因為望文生義而將涉及到采分點的關鍵詞譯錯。
重視作文素材積累，搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右，要能記住素材內容，要能記住素材適用話題，只看不記等于零!素材最重要，不然一到考場作文，拿不出內容來寫，會很急人的。常規訓練，包含兩層意思：首先，要保證做到字寫規范，篇寫完整;其次，要努力按照“五好”標準來作文。好題目、好開頭、好結尾、好結構、好語言。
切記書寫工整，請別懷疑，閱卷老師最喜歡“以貌取人”。語文考試如果不能做到書寫規范、整潔，其他技能都是枉然。你主觀題書寫潦草，客觀選擇題又做得不好，拿什么來得分。字大小適中，不可過大過小;字個個分開，不可藕斷絲連;字輕重適度，不可過輕過重;字橫平豎直，不可左傾右斜。沖刺階段，同學們復習時間緊，復習任務重，心理壓力大，要使各門功課真正做到“更上一層樓”，確實不是一件容易做到的事。但是，同學們可以相信，只要充滿信心，拿出行動，抓住重點，采取科學有效的方法，有針對性地去復習鞏固，你在語文復習方面是一定會取得實效的。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇三
高三師生重視“考綱”，自不待言，但重視《關于‘考試大綱’修訂說明》（以下簡稱“考綱說明”）者并不太多。這是一種反常現象，乍看“考綱”，變化不大，但細看“考綱說明”，有心人則會驚呼“變化著實不小”。
總之，如果你不認真研究“考綱說明”，你抓到的信息可能會偏差很大。
如今的高考語文卷的題目規模有所控制，考生答卷時間較過去從容得多，促使現代文閱讀主觀答題量有所增加，其分值有所提高，今年高考沖刺階段不應忽視現代文閱讀訓練。要求考生基本讀懂所提供的文段，然后按照“考綱”中所要求的單項一一進行專題訓練，更要進行“答題文字”的強化訓練，強調信息捕捉能力和點面結合的文字概括能力。
語文應用題是各地命題人的“試驗田”。這類題花樣雖多，變化雖大，但主軸不外乎貼近現實、靈活運用。考生應在打好基礎，提高能力和隨機應變上多下些工夫。
詩詞賞析題的取材是簡明淺易的短詩小詞。備考師生沖刺階段應在看懂淺易詩詞，一針見血答題上進行針對性訓練。
應試作文在高考語文試卷中是占分最多、用時最長的試題，它包括基礎等級和發展等級兩個層次。對大致做到文從字順的考生來說，拿到較高的基礎等級分并不困難，要得到50分以上，關鍵要看發展等級了。就發展等級來說，它強調“深刻、豐富、有文采、有創新”十個字，四大項共15個評分點（透過現象深入本質，提示問題產生的原因，觀點具有啟發作用，材料豐富，形象豐滿，意境深遠，詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊，見解新穎，材料新鮮，構思精巧，推理想像有獨到之處，有個性特征），而且在決定發展等級分時采用“一點評分法”。所謂“一點評分法”就是以15點中最突出的一點來評分，也就是說，一點突出就可得滿分20分。
“一點評分法”為老師輔導和考生突擊攻關提供了獲取高分的機遇，輔導老師根據該生的強項和該篇作文的特點為考生設計幾個方案供考生練習。比如張學生的思辨能力強學習方法指導，善寫論說文，老師可幫他攻占“深刻”二字的制高點，根據“一點評分法”可歸之于“一類作文”。
如何選擇正確的復習資料。
如何鑒別、選擇自己需要而且確實有效的輔導書呢？根據經驗總結，一般按照以下四條標準進行判斷。
一、是否按最新大綱編寫。通常考研政治大綱變動較大，所以選資料時一定要注意。
二、是否符合復習規律。每一科的復習都具有明顯的輪次，一般是三輪，每一輪又各有特點，資料也應具有相應的針對性。因此，第一輪復習不要輕易購買什么“沖刺”、“模擬”之類的輔導書；最后一輪復習也不要回頭去買什么“大全”。最好是能按照復習進度選購相應的一套資料，效果會比較好。
三、是否有時效性。最典型的就是時事政治。每年要到9月份等黨和國家重大會議結束以后，時政內容才能大體確定，再花上一段時間整理編纂，再快也要到10月才成熟。9、10月份就擺上市場的往往內容不全、重點混亂或粗制濫造，其目的就是拔個頭籌先掙錢。
四、編寫質量如何。這是判斷的核心。比較省事的辦法是看出版社。權威出版社因為要顧及長期效益和招牌，對所出的書籍把關嚴格，質量較高；而一些“野路子”型的出版商，則抱著“撈一把就跑”的心理，質量自然上不去。
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沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇四
01、黯然失色：暗淡地失去光澤，形容相形之下顯得遜色，也形容神情沮喪，無精打采。
02、暗送秋波：既指指有情人暗中眉目傳情，也指含蓄地給另從傳遞消息。也指獻媚取寵，暗中勾結。
03、按圖索驥：既比喻辦事機械死板，也比喻按照線索尋找。
04、暗送秋波：既指獻媚取寵，暗中勾結，也指有情人暗中眉目傳情。
05、哀而不傷：形容詩歌、音樂優美雅致，感情適度。也比喻做事適中，沒有過與不及之處。
06、不絕如縷：像一根似斷未斷的細線那樣，形容事情十分危急。也用以比喻聲音徽弱，或某種技藝后繼乏人。
07、不翼而飛：比喻言論或消息流傳得極快;也用以指東西丟失。
08、鞭辟入里：形容言辭或文章說理透徹，也形容領會深刻。(鞭辟：鞭策;里：里層)。
09、不省人事：昏迷，失去了知覺。也指不懂得人情世事。
10、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有威嚴。也指在人管轄之下，一切只能聽命于他。
11、不入虎x，焉得虎子：不進老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不親歷艱險就不能取得成功。
12、比翼雙飛：比喻夫婦恩愛，朝夕相伴。也比喻互相幫助，共同前進。
13、兵強馬壯：形容戰斗力量的充足，也比喻勢力的強大。
14、不贊一詞：指文章寫得很好，別人不能再添一句話。也指一言不發。
15、不登大雅之堂：大雅：舊時指對文學、藝術有一套“雅正”標準的人;堂：廳堂。意思是粗俗的文藝作品是不能拿到大雅之人的堂前去觀賞的。有時也指沒有見過大場面的或不配參與大場面的人。
16、八仙過海，各顯其能：八仙：道教傳說中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領互相比賽。
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沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇五
趙薇拍《致青春》，8棵水杉“告別青春”
4月，由趙薇導演的《致我們終將逝去的青春》(以下簡稱《致青春》)即將上映。然而，就在該片引發人們廣泛關注的同時，一則新聞卻打破了這表面的熱鬧。春天，《致青春》在南京航空航天大學取景，為了制造雪景，攝制組采用了主要成分為硫酸鎂的人工降雪方式。這些人工雪被雨水溶解后滲入地下，當時就造成8棵水杉枯黃，雖然進行了“搶救”，可這些“演員”還是沒能撐到電影上映，8棵水杉近日被攔腰鋸斷。南航學生對樹木被毀事件，紛紛發微博表示惋惜。
話題拓展：和-諧、自然的懲罰、大美。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇六
1、南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。
(杜甫《客至》)。
2、風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
(杜甫《登高》)。
3、昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。
(杜甫《登岳陽樓》)。
4、山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。
(劉禹錫《石頭城》)。
5、十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。
(李賀《李憑箜篌引》)。
6、長安回望銹成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。
(杜牧《過華清宮絕句》)。
(溫庭筠《菩薩蠻》)。
8、錦瑟無端五十弦，一弦一柱思年華。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
(李商隱《錦瑟》)。
9、春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中，雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
(李煜《虞美人》)。
10、執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。
(柳永《雨霖鈴》)。
11、登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風，酒旗斜矗。……六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。
(王安石《桂枝香·金陵懷古》)。
12、大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)。
13、柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
(秦觀《鵲橋仙》)。
(李清照《聲聲慢》)。
15、早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間!
(陸游《書憤》)。
16、豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生!
(姜夔《揚州慢》)。
17、碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉，總是離人淚。
(王實甫《長亭送別》)。
18、移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。……大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。……冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。……凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。
(白居易《琵琶行》)。
(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)。
20、君子曰：學不可以已。青，取之于藍，而青于藍;冰，水為之，而寒于水。……故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
(荀子《勸學》)。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇七
一輪復習以簡單梳理高考真題和總結規律為主，熟悉命題內容和思路，熟悉答案步驟和基本方法，復習之后，已經基本知道高考要考些什么，但還不能掌握所有考點的基本題型和解題技巧，還有知識的缺漏。要贏得這個階段的勝利，關鍵是心中有目標，解題有方法，并堅持不懈地努力。
首先，查漏補缺，心中有數。我們一般把高考復習后期稱作“查漏補缺”階段。這個階段，我們的主要學習任務就是突破弱項，提升強項。自己的強項是什么?弱項是什么?一定要做到心中有數，這樣才能對癥下藥。
同學們可以將你歷次模擬考試的試卷找出來，按照表格形式統計總結自己的得、失分情況，并從中找出自己的強、弱項考點。對于較弱的、多次失誤的考點，一定要用醒目的文字注明，以提醒自己。建議對每張試卷都要做這樣一張“考點得分情況統計表”，然后將這些表格綜合到一張總表上，最后根據這張總表將強、弱項考點列舉出來，作為自己后期復習的參考目標，對以后的各次模擬考試也要進行這樣的分析統計，以便找出自己的強、弱項的變化情況，隨時將失誤考點補充到復習目標表格中去，使復習更有針對性。
要認真分析自己失分的題，特別是多次失分的題，找出失分的原因，并找出解決之道。一定要明確自己失分的真實原因，只有這樣才能對癥下藥。
無論是自己的強項還是弱項考點，都要進一步細分，因為每一個考點在高考試卷中的呈現形式又有若干小考點。只有將這些小考點都一一過關了，這個知識點才算過關。如果有其中的哪怕一個小考點沒有過關，這個考點就算問題考點，還要再復習。尤其是自己的強項考點，更要進一步細分，以免被該考點中的錯誤小考點逃過，造成考場上的遺憾。
在這個階段，還要做兩個非常實用的工作：其一是整理錯題。把每次做錯的題目整理到一個本子上(糾錯本)，周期性地做，直到做正確為止。做正確后把它去掉，以免錯題越來越多。做錯并不一定是粗心的問題，可能是這個知識點沒有完全掌握，需要回歸教科書重新理解，重新再復習一遍該考點。其二是把不懂的問題集中在一起，找老師輔導解決，這樣可以大大縮短鞏固知識的時間。
其次，復習后期，高考越來越近，時間就變得越來越少，因此要充分利用一切可用時間，讓最后的寶貴時間得到最大限度的發揮。
充分利用零散時間。比如，課間休息，把視力放到極限，看看綠色植物，緩解視力疲勞，恢復體力振作精神;可以向老師詢疑問難;可以及時地復習一下聽課筆記，鞏固所學到的內容，加深理解，理清線索;可以利用空隙時間看看模擬測試卷，找一點感覺，回味一下考場氣氛，鞏固、強化一下解題方法;也可以將一些需經常記憶、反復記憶的語音、錯別字、成語、名句、文學常識等記在便于攜帶的小卡片上隨身帶著，利用一切時間空隙拿出來抓緊學習……這樣積少成多，一定會收到良好的效果。
交叉復習，換種思維，休息學習兩不誤。當名言警句背誦累了，可以做做語言運用題;當語音字形搞得你昏天黑地時，不妨看看新聞，讀讀報紙雜志，隨時拿筆記錄下自己喜歡的句子、事例和靈感，為作文積累材料，也許考試作文時就派上用場了;當病句讓你糾纏不清的時候，不妨閱讀兩篇意蘊深厚的散文……如此復習，必將讓你基礎和寫作同時提升，作文不刻意復習，卻能寫出有個性的文章。
再次，進入復習后期，時間有限，需要強化的弱勢考點可能還很多，此時做做綜合模擬題還是必要的。做模擬題應該少做，每周做一次為好，但必須限時，要在規定的時間、地點一氣呵成，不要中斷;多做老師給的題，不要自己埋頭苦找偏題、難題、怪題來做，題且有講解分析，這樣訓練的效果明顯，既不浪費時間、打擊自信心，又提高對基礎知識的復習與鞏固。做模擬題一定要注意訓練自己的答題速度和規范，嚴格按照真實的高考要求進行。答題規范與否直接影響高考得分，必須引起足夠重視。必須養成良好的答題習慣，保證卷面工整、美觀;還應確定規范的修改方式。要把每一次做模擬考試題都當成是一次高考練兵，熟悉考點、題型、答題方法，訓練自己的心理素質，訓練自己的考場適應能力。
最后這一階段在前期積累的基礎上，更加強調應試能力的訓練。換句話說，就是如何去拿分，這一階段可以稱為語文復習的收獲期，同學們可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破，使得自己的語文成績在短時間內取得一次飛躍。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇八
高考前語文學習時可以把已復習過的知識點全面鋪開，毫無遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數、不留盲點，尤其是自己的薄弱環節。下面小編為大家帶來高考語文考前沖刺技巧，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!
1、選擇題不受閱卷人為因素的影響，在高考語文試卷中是公認的“硬通貨”;而要提高選擇題的得分率，加強記憶和鞏固訓練是最基本的途徑。在沖刺階段，考生應該根據《高考說明》的考點要求和近年高考真題題型，在高考第一輪復習的基礎上，繼續做一定數量的有針對性的語文練習。
2、語文名句名篇默寫雖然分數比較少，但在作為選拔性考試的高考中，這也是十分寶貴的，所以同學們應該努力爭取得滿分。不要認為為了這些分數而去背誦64篇,“代價”太大;要知道，64篇的背誦任務是不輕，但你并不是篇篇從零開始，語文多數篇目都只需要加以復習鞏固就行。
3、強化語文文言文翻譯訓練，注意答題規范。要根據高考閱卷采“意”評分與采“點”評分相結合的特點，有針對性地訓練。首先要努力讓你的譯文達到“信”和“達”這兩個基本標準，并有意識地落實好省略、倒裝、活用等知識點。其次要注意避免因為望文生義而將涉及到采分點的關鍵詞譯錯。
4、重視高考語文作文素材積累，搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右，要能記住素材內容，要能記住素材適用話題，只看不記等于零!素材最重要，不然一到高考考場作文，拿不出內容來寫，會很急人的。
1、我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，語文基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。
在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，語文成績就能上去，想做就能做好。
同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
1、多誦讀，可以形成語感，以便以后做題速度快節約時間。
2、多背記，可以背古詩文、優美語句、名言名句、名人事例等。
3、多見識，廣泛的閱讀，多見識一下各種不同題材的文章。多復習，可以在考場上以不變應萬變，形成知識一體化。
(1)了解。看課文、看注釋、看課后的“思考與練習”，看單元知識和訓練，了解了這些信息后，對單篇課文和整個單元就有了一個初步的印象和全面的了解。
(2)查相關的背景知識和掃除文字障礙。
(3)獨立思考。重要的是根據提示、文章、練習題進行思考。如提示的內容是否真懂了，文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課后習題能否回答。那些基礎知識扎實、自學習慣好、自學能力強、有鉆研精神的同學，在“思考”方面要適當地自我要求高一些。
(4)批注。就是在不懂的地方標上符號。如不懂之處用“?”，重點之處用“※”，課前自學批的字，最好用鉛筆，聽課后批的字可用鋼筆寫，以免時間一久，將自己的見解和老師的觀點搞混了。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇九
2.入班即靜，入座即學;決戰高考志在必贏。
3.風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
4.挑戰極限，無悔人生。奮力拼搏進取，譜寫風華篇章。
5.讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
6.站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。
7.拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
8.梅花香自苦寒來，狀元之花年年開。
9.今日的汗水，明日的收獲。
10.今天的栽種,明日的果實。
11.同甘共苦拼搏從此時;風雨兼程成敗在今年。
12.拼搏讓過程更加完美;奮斗使結局不留遺憾。
13.雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
14.高考百日沖刺振奮精神滿懷信心苦戰必能勝;人生幾回打拼昂揚斗志竭盡全力愛拼定會贏。
15.十年寒窗百日苦練何人健步登金榜;一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。
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沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇十
首先、積累名句，厚積薄發很多同學一看到作文題目就傻眼，腦子一片空白，無話可說。其實是心中沒有寫作素材，“巧妙難為無米之炊”，自然寫不出。這就要求學生學會積累寫作素材。積累名句就是個好方法。“積學以儲寶”，積累名句就是一個采集零瓊碎玉使之日積月累，變成自己的聚寶盆的過程。積累名句對于寫作有極其重要的作用，要持之以恒，切忌間斷和疏忽。否則，就有可能讓有價值的材料白白遺漏。
其次、要進行大量的閱讀。
再次、要養成寫日記的習慣，堅持寫日記確實能有效地提高同學的作文能力，但也會給同學造成較重的課業負擔。“每日一憶”改“記”為“憶”，只要求同學在入睡前，把一天中經歷的事回想一下，把有意義的事情挑選出來，想想可以寫成什么作文。第二天在課堂上交流，比比誰是生活中的有心人，最有“慧眼”，最會發現。如果碰到自己特別感興趣又有把握寫好的素材，就寫成周記。同時還要注意，積累要持之以恒，鍥而不舍。
最后一點，借鑒名家名篇，提倡學以致用。畫家齊白石說過：“學我者生，似我者死。”搞藝術離不開一個借鑒模仿的過程，但不能生吞活剝、生搬硬套，作文也是如此。學習了課文中的名家名篇，讓學生也去嘗試一下，用剛學到的方法去仿寫文章，也是我進行寫作訓練的一種方法。如學習了游記散文后，要求同學們用“移步換景法”去練習寫作。提倡學生學以致用。當然這種仿寫不是呆板的照搬照套，而是讓學生借鑒，學習名家的寫作方法。
總之、，其實寫作貴在堅持，只有做生活中的有心人，才能真正的做一名作文高手，甚至于將來成為一名出色的作家。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇十一
1、情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
2、容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
3、個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語“君子不受嗟來之食”，卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半點委屈而曰：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”;也有勾踐忍辱負重、臥薪嘗膽;有項羽剛直不阿自刎于烏江;也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業;有宰相肚里撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬五千里長征路的毛澤東。
4、朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇十二
1)美好生活屬于善抓機會的人;精彩人生屬于勇敢向前的人、幸福屬于懂得珍惜的人;成功是自信的人的秘笈!選擇大于努力，擁抱改變，把握未來!努力吧!
2)世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
3)只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
4)高考沒有什么大不了的，你能做得出的題目別人不一定能做出來，你做不出的題目別人也不一定做得出，所以，你只要堅信自己就是最棒的就可以了!
5)不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是好學生!
6)是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
7)高考像漫漫人生路上的一道坎，無論成敗與否，我認為現在都不重要了，重要的是要總結高考的得與失，以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!
8)成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。
9)春風吹戰鼓擂，今年高考誰怕誰!
10)既然選擇了要走的路，就堅持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命運。
11)不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
12)世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇十三
1.貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
2.數載艱辛6月定乾坤贏得似錦前程。
3.今朝我以校為榮，明日校以我為耀。
4.希望在濯中揚帆，夢想在濯中起航。
5.我努力，我堅持，我一定能勝利。
6.讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
7.送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績。
8.把汗水變成珍珠，把夢想變成現實!
9.要勝利，先發瘋，下定決心往前沖!
10.拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。
11.讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
12.高三高考高目標，苦學善學上好學。
13.忍耐一分期待，就可能握住十分的收獲。
14.意志能使生命繼續，奮斗能使人生輝煌。
15.奇跡總在拼搏之后;勝利蘊于進取之中。
16.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
17.站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。
18.年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學子英姿。
19.為了的結果，讓我們把瘋狂進行到底。
20.不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇十四
1、有高水平的集體，才有高水平的個人。
2、不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。
3、為高考最后六月拼搏，穩做王者看誰與爭鋒!
4、試試就能行，爭爭就能贏。
5、知識改變命運，勤奮創造未來。
6、笑到最后的人才是笑的最好的人。
7、更快、更高、更強。領先就是金牌。
8、曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏!
9、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
10、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
11、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
12、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
13、只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量!
14、名列前茅是銀，日新月異是金。
15、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!
16、堅信你的對手一樣會感到疲憊。
17、自信是成功的先決條件。
18、就是到了最疲憊的時候都不要放棄，否則前功盡棄。
19、全力沖刺，笑到最后。
20、注意保持身體健康，身體才是革命的本錢!
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇十五
1. 心態良好，千帆競發，帆帆風順;意氣平和，萬樹爭春，樹樹參天。
2. 別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
3. 天行健，君子以自強不息。
4. 回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
5. 辛苦三年，幸福一生。
6. 把握現在就是創造未來。
7. 努力造就實力，態度決定高度。
8. 不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。
9. 讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛。把汗水變成珍珠，把夢想變成現實。
10. 都準備好了，我還怕什么?
11. 我決定對我自己的生命負全部的責任。
12. 不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活。
13. 全力以赴，用勤奮改變人生;永不言敗，以執著成就未來。
14. 搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
15. 精神成人，知識成才，態度成全。
16. 要想成功，必先發瘋，今日瘋狂，明日輝煌。
17. 我能——人之所以能，是相信能
18. 鯉魚不躍，豈可成龍?大鵬駐足，焉能騰空?
19. 得之坦然，失之淡然，爭其必然。
20. 潛心復習戰高考，信心滿溢躍龍門。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇十六
【1】人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
【2】靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
【3】只要路是對的，就不怕路遠。
【4】天道酬勤。
【5】溫室的花朵經不起風雨，沒有經受過苦難的人也不會真正的堅強，所以應該正視苦難，它是你的朋友。
【6】是路就不會總是平坦，是海就不會總是寧靜，是天空就會有陰雨雷電，人生，總會有歡樂和失意。愿你擁有更多的幸運，幸福，快樂和開心。
【7】你可以選擇“三心二意”::信心恒心決心;創意樂意。
【8】希望在未來，努力在今朝!
【9】困難像彈簧，看你強不強，你弱它就強，你強它就弱。
【10】在反思中展望未來，在痛苦中學會釋懷，因為每天的太陽都是新的。
【11】好方法+強毅力+持之以恒=成功。
【12】言必行行必果——要講誠信。
【13】凡事要三思，比三思更重要的是“三思而后行”。
【14】人生就應該堅定，但不固執;忍讓，但不軟弱;活潑，但不輕浮;謹慎，但不膽小;勇敢，但不魯莽;自信，但不自負;沉著，但不寡斷。
【15】積極思考會有積極人生，消極思考會有消極人生。
【16】只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實現自己的意志。
【17】健康活潑開心面對每一天。
【18】時間像海綿里的水，要擠總是擠得出來的。
【19】如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
【20】每個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
【21】所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
【22】快樂要懂得分享，才能加倍快樂。
【23】有勇氣并不表示困難不存在，而是敢面對挫折克服困難。
【24】抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
【25】信心源于實力，實力源于不斷的努力。
【26】沒有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
【27】許多人的成功，只在于他多堅持的一段時間，可能是一天一月一年……沒有失敗，只有放棄。
【28】三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會嬴。
【29】天才之所以成天為天才，是因為有一顆可貴的好奇心，不要害怕迷路，最可怕的是，你沒有探路的心。
【30】飛翔的永恒在于振翅，流動的永恒在于不竭，生命的永恒在于追求!
【31】生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
【32】沿著別人的腳印行進并不困難，為自己開拓道路要困難得多，但也光榮得多。不登高山，不知天之大也;不臨深谷，不知地之厚也。
【33】是鮮花，就不要羨慕小草的喧嘩;是珍珠也不要嫉妒沙石的飛揚。只要心中蘊藏美麗，就總有展現的一天。
【34】目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
【35】智慧來自于每一次有價值的思考。
【36】把你的臉迎向陽光，燦爛微笑，那就不會有陰影。
【37】尊重別人，你也會得到更多人的尊重。
【38】你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會。
【39】沒有春耕的辛勞，就沒有秋收的甜蜜。又是一年春來早，愿你快做勤勞的耕耘者。
【40】沒有什么困難是可以戰勝一切的，關鍵是你要勇于藐視它。
【41】雖說自然陰晴無常，其實太陽永遠高掛在天空;雖說心情亦會有悲有喜，但只要心中有陽光，微笑永遠會展現在臉上。
【42】退一步海闊天空，一個胸懷寬廣的人，才能看見這世上最美的風景，與其為小事與人糾纏不清，不如另辟蹊徑。
【43】世上最珍貴的事情，它能溫暖每一個角落，甚至陽光都照射不到的地方。做一個播撒真情的人吧!你將收獲的是這生最大的財富。
【44】人無信不利。永遠做一名誠實之人，一身正氣，走好一路人生。
【45】俗話說:“臺上一分鐘，臺上十年功。”沒有誰的成功是從天而降的，只要你愿意付出更多的努力，你就是下一個成功者。
【46】“陽光總在風雨后。”如果你正經歷風雨，恭喜你，你即將見到陽光;如果你正沐浴陽光，幸福的你請不要畏懼日后的任何風雨。
【47】你相信嗎?快樂是可以傳遞的，你愿意當一個傳遞快樂的志愿者嗎?
【48】流淚未必是懦弱的表現，逃避決不是勇士的抉擇。面對困境你可以流淚，但請永遠不要選擇逃避。
【49】每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
【50】世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
【51】即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
【52】出門走好路，出口說好話，出手做好事。
【53】人之所以能，是相信能。
【54】人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
【55】凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
【56】人生就像一場籃球賽，總有球星在里面閃爍著光彩，希望你就像賽場上的明星一樣，在你的人生中發出耀眼璀璨的光。【57】讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰勝一切不幸。
【58】在這個世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自己創造機會。
【59】一切的事情都在于忍耐和等待，沉住氣，你一定行!
【60】“不可能”只存在于字典中。
【61】依賴父母最終不是解決問題的辦法，靠天靠地，不如靠自己的雙手。
【62】筆直的大道上，我們總是走得很無聊，崎嶇的山道上卻總能使我們賞心悅目。
【63】事業常成于堅忍，毀于急躁。
【64】偉大的事業不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。
【65】征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
【66】成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
【67】你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
【68】你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容顏，但你可以展現笑容;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
【69】每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
【70】如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
【71】每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
【72】今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
【73】環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
【74】事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。
【75】世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
【76】行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
【77】只有千錘百煉，才能成為好鋼。
【78】不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
【79】知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
【80】為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法經驗。
【81】成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
【82】不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
【83】你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心創意樂意。
【84】無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
【85】如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。
【86】成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
【87】失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
【88】強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
【89】只要我們能夢想的，我們就能實現。
【90】凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
【91】成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
【92】如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
【93】大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
【94】沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
【95】一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
【96】不如意事常八九，只要陽光一片在心頭。
【97】山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
【98】昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
【99】保持運動健康在，不讓病魔闖進來。
【100】莫讓自己困在內，打開心扉喜悅來。
4.2020高考祝福語簡短。
沖刺高考語文沖刺高考的（優秀17篇）篇十七
1.把握現在就是創造未來。
2.太陽每天都是新的。你每天都努力嗎？
3.我很自信，所以我成功了。我能做到，我能做到。
4.保持平常心，營造良好環境，揚起笑臉，輕松迎接高考。
5.立志高遠，腳踏實地；好好學習，好好學習；心態穩定，不放棄；全力以赴，爭取勝利。
6.挑戰人生是我無悔的選擇，高考奪冠是我不懈的追求；
7.讀書改變命運，你努力成就事業，態度決定一切。
8.爭取高考，此生無悔；高三爬過去追求卓越！張揚學習和思考的個性，堅持不驕不躁的心態。
9.不敢大聲說話，怕嚇到讀者。
10.站在新的起點，迎接新的挑戰，創造新的成就。