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    二年級防溺水小(精選19篇)

    時間:2025-06-06 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達(dá)給讀者帶來閱讀的愉悅。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇一

    各位家長,老師:

    隨著夏天季節(jié)的來臨,學(xué)生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全,6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任,希望家長監(jiān)督管教子女,希望家長配合學(xué)校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。

    一、加強(qiáng)孩子游泳安全教育與管理。

    天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。

    大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

    二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理。

    我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學(xué)、放學(xué)及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時接送,以確保學(xué)生安全。

    三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育與管理。

    請您加強(qiáng)對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規(guī)商場店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動攤點(diǎn)就餐,對學(xué)生的身體很沒好處。

    四、加強(qiáng)孩子自我安全保護(hù)教育與管理。

    要教育孩子:

    1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。

    2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。

    3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網(wǎng)時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。

    4、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺風(fēng)教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。

    5、按時上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時向班主任請假。

    家長們,我們在加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實(shí)履行家長的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產(chǎn)生畢生的'影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強(qiáng)對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇二

    夏天是游泳的季節(jié),但也是溺水事故的高發(fā)期。在二年級,學(xué)校為了幫助我們更好地防范溺水事故,組織了一次防溺水的教育活動。在這次活動中,我收獲了很多防溺水的知識和心得,也更加深刻地認(rèn)識到了水的危險(xiǎn)性。

    第二段:了解水的危險(xiǎn)性。

    在防溺水的教育活動中,老師為我們介紹了水的危險(xiǎn)性。比如,如果人在水中獨(dú)處,當(dāng)出現(xiàn)危險(xiǎn)時,沒有人能及時發(fā)現(xiàn)和救援。而且,在不熟悉的水域游泳或玩耍,很容易受到水流的沖擊,導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。所以,我們在游泳或玩耍時,一定要謹(jǐn)慎,并且要找到安全的場所。

    第三段:注意事項(xiàng)。

    在學(xué)習(xí)了水的危險(xiǎn)性后,老師還給我們介紹了一些注意事項(xiàng)。首先,要在安全場所游泳、玩耍。其次,很多人認(rèn)為自己會游泳,就不在意水的危險(xiǎn)性,這種心態(tài)十分危險(xiǎn)。其實(shí),即使會游泳的人也不可以掉以輕心。還要遵守游泳場館的游泳規(guī)則,如遵守禁止?jié)撍⒔贡寂堋⒔乖跍\水區(qū)外游泳等規(guī)定。

    第四段:實(shí)踐體驗(yàn)。

    在教育課上,老師讓我們模擬溺水事故,學(xué)習(xí)急救知識。而在游泳比賽中,我也深深感受到了水的危險(xiǎn)性。有次在比賽中,我忘記了呼吸和保持平靜,一直握緊拳頭,導(dǎo)致嗆咳和失控,險(xiǎn)些溺水。但我成功保持冷靜,并及時尋求救援。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜生命,認(rèn)識到了自己的不足,也更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)了防溺水的知識。

    第五段:總結(jié)。

    二年級防溺水的教育課程使我更加深刻地認(rèn)識到了水的危險(xiǎn)性,也學(xué)會了怎樣預(yù)防和處理溺水事故。通過模擬的教學(xué)和實(shí)踐的體驗(yàn),我更加強(qiáng)化了防溺水的意識和自救能力。在以后的生活和游泳中,我會更加注意安全和規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全,獲得更多的生命體驗(yàn)。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇三

    夏天是孩子們最喜歡的季節(jié),也是水上活動最多的季節(jié)。然而,水中隱藏著很多危險(xiǎn),溺水事故時有發(fā)生。為了讓我們的孩子安全度過這個美好的夏天,我們學(xué)校開展了防溺水教育活動。在這個活動中,我們二年級的同學(xué)們從自己的角度寫了一些關(guān)于防溺水的心得體會。

    第二段:學(xué)習(xí)知識。

    在防溺水教育活動中,我們第一次了解了溺水的危害。老師告訴我們,溺水是指人體呼吸道進(jìn)入水中,不能正常呼吸而死亡。聽到這個消息,我們都嚇了一大跳。老師又告訴我們,只要我們掌握了一些基本的防溺水知識,就能夠有效地防止溺水事故的發(fā)生。我們學(xué)習(xí)了什么是溺水、水中常見的危險(xiǎn)以及如何自救等知識。這些讓我們更加認(rèn)識到水中的危險(xiǎn),并知道了如何在危險(xiǎn)來臨時保護(hù)自己。

    第三段:認(rèn)識危險(xiǎn)。

    在課堂上,老師給我們看了一些溺水事故的真實(shí)案例。看到那些東倒西歪、求救無門的人們,我們感到很難過。通過這些案例,我們認(rèn)識到水中的危險(xiǎn)是真實(shí)存在的,我們要時刻保持警惕。在游泳池邊,我們要聽從家長或教練的安排,不亂闖。我們要遠(yuǎn)離水深處和水下危險(xiǎn)物品,避免發(fā)生危險(xiǎn)的接觸。此外,當(dāng)我們不小心掉進(jìn)水中時,一定要保持冷靜,迅速呼救或自救。

    第四段:用心體驗(yàn)。

    通過學(xué)習(xí)和了解,我們開始在課外活動中應(yīng)用所學(xué)的防溺水知識。在暑假里,我們和家人一起去了一次水上樂園。園里有很多水上設(shè)施和游泳池,可是看見池邊的告示牌“不會游泳者無法入內(nèi)”,我們便迅速找到了可以玩的場所。同時,我們也積極參加了學(xué)校組織的游泳訓(xùn)練班,并在教練的指導(dǎo)下練習(xí)游泳技巧,提高自己的水性。通過這些實(shí)踐,我們更加能夠自主地預(yù)防溺水風(fēng)險(xiǎn),更加看重生命而保護(hù)好自己。

    第五段:總結(jié)。

    通過這次防溺水教育活動,我們學(xué)到了關(guān)于防溺水的知識,懂得了水中的危險(xiǎn)以及自救方法,在實(shí)踐中用所學(xué)的知識來規(guī)避危險(xiǎn)。我們明白了只有掌握了防溺水的知識才能在水上活動中更加安全。我們將這些知識牢記在心,不但為自己的安全著想,也能夠傳承良好的水上安全文化,引導(dǎo)身邊的人正確防范和應(yīng)對溺水事故。讓我們共同努力,讓孩子們在水中玩耍時能有一個安全快樂的夏天!

    總之,通過這次活動,我們深刻地認(rèn)識到了水中的危險(xiǎn),并學(xué)會了如何預(yù)防和自救。通過實(shí)踐,我們也更加堅(jiān)信只有學(xué)到了防溺水的知識才能在水上享受安全的樂趣。讓我們都牢記身邊的防溺水知識,共同為孩子們的安全保駕護(hù)航吧!

    二年級防溺水小(精選19篇)篇四

    夏天來了,天氣炎熱,很多小朋友想到水中游泳。雖然游泳是一種消暑的方法,但是也很危險(xiǎn),很多事例告訴我們,下水要注意安全,如果不注意,會釀成很多的悲劇!很多人因?yàn)槟缢畣适Я松劤闪吮瘎。蔀楹芏嗉彝ビ肋h(yuǎn)的痛苦。為了減少這種悲劇的發(fā)生,我們要把溺水安全問題時刻謹(jǐn)記在心。

    關(guān)于溺水安全問題,同學(xué)們要謹(jǐn)記以下三點(diǎn):第一點(diǎn)、不能私自去無人的地方游泳。不然的話,發(fā)生危險(xiǎn)的時候沒有人救援。第二點(diǎn)、每個人要在家長的陪同下去游泳。第三點(diǎn)、只能去規(guī)定的地方游泳―兒童游泳館,不能去河邊或者小池邊。第四點(diǎn)、不宜在太涼的水中游泳,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。第五點(diǎn)、一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴,對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。

    萬一發(fā)生有溺水風(fēng)險(xiǎn)的事情,我們要學(xué)會處理的方法。第一點(diǎn):如果有人私自去池塘里面游泳,我們要在第一時間制止他們;第二點(diǎn):如果有人掉進(jìn)水里,我們要大聲喊救命,身上如果帶了手表,馬上撥打家人的電話進(jìn)行求救;第三點(diǎn):要保證自己的安全,不能盲目的去救別人!生命誠可貴,安全牢記心!

    指導(dǎo)老師:廖曉嵐。

    生命無價(jià)水無情。

    二(2)班王墨濃。

    夏天,最受人們歡迎運(yùn)動是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,使人渾身清爽。同學(xué)們你們喜歡游泳嗎?不過,在游泳的時候,我們要注意預(yù)防溺水。

    水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時能夠奪走人的生命。水奪走過無數(shù)人的生命,一個個悲慘的事件時刻提醒我們:在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要貿(mào)然去戲水,以免發(fā)生悲劇。如何盡量避免發(fā)生安全事故呢?我看了不少溺水的事例總結(jié)如下:

    1、小孩子去游戲必須有大人的陪伴保護(hù),千萬不要幾個小孩子結(jié)隊(duì)去游戲,不要以為抱個救生圈游泳就安全了,救生圈在河里容易被戳破漏氣。

    2、盡量不要去江河、水庫里戲水。江河水急,還有漩渦;水庫的.水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后容易抽筋導(dǎo)致溺水;不要從岸邊往下跳水,水里萬一有大石頭磕到就很危險(xiǎn)了。

    3、戲水前做暖身運(yùn)動拉伸經(jīng)絡(luò),有效預(yù)防水下抽筋,如果水溫太低,須在淺水區(qū)先適應(yīng)。

    4、當(dāng)有人溺水時,水性不好的人不能冒失下水去救他人,應(yīng)及時找大人幫助,不能看見是緊急情況就自己跳下去救。

    5、游泳前學(xué)習(xí)一些防溺水和溺水后的救治知識。

    我建議游泳盡量去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,安全是有保障的。

    生命無價(jià),一次溺水、一場事故都可能讓人失去生命。預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

    指導(dǎo)老師:肖桔華。

    二(3)班謝奧娜。

    炎熱的夏天來了,很多孩子都喜歡去游泳。所以,防溺水成了我們學(xué)校安全教育的話題。

    夏天,我們不可以去水庫里或魚塘里游泳,因?yàn)橐徊蛔⒁饩蜁l(fā)生溺水事故。有一次,媽媽和爸爸帶我去游泳館游泳,剛開始,我游得還可以,所以媽媽沒有管我。可是,我的游泳圈一偏,我就掉進(jìn)了水里。在水里我無法呼吸,不能大叫,所以,我只能使勁掙扎。媽媽在旁邊,還以為我玩的正開心呢!可是爸爸覺得不對勁,趕緊把我拉了上來。當(dāng)時我已經(jīng)臉色發(fā)青了,還連續(xù)喝了好幾口水了。現(xiàn)在想想都覺得好可怕,要不然我就一命嗚呼了。以后就算我?guī)Я擞斡救Γ乙膊粫潞佑斡荆乙欢ㄒ诩议L的陪同下去游!

    自從經(jīng)歷了這次溺水事件,我掌握了許多預(yù)防溺水知識,()而且提高了安全意識。這些溺水事故不能怪水,只能怪自己沒有注意。

    生命無價(jià),水無情。讓我們一起珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

    指導(dǎo)老師:梁鮮艷。

    二(4)班羅浩宇。

    前段時間在老師的指導(dǎo)下,我看了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。

    現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來越多了。當(dāng)你看到一個個小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:

    1、不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。

    2、要在家長或熟悉水性的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場所游泳。

    3、在游泳時,如果覺得腿腳抽筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹立安全意識從我做起。

    我們是祖國的未來和希望,我們一定要珍惜我們的生命,我們要讓生命之花開得燦爛無比,大家齊聲高呼:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”

    指導(dǎo)老師:柳麗。

    “珍愛生命,預(yù)防溺水”觀后感。

    一(2)班劉虹君。

    上周,老師帶領(lǐng)我們看了一個關(guān)于“珍愛生命,預(yù)防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

    在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨(dú)自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當(dāng)大人趕到時,小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無效而死。這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因?yàn)楦绺绲碾x去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

    為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識:

    (1)不要私自下水游泳。

    (2)不要擅自與他人結(jié)伴游泳。

    (3)不要在不熟悉的水域游泳。

    (4)不要在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。

    (5)不要讓不會水性的同學(xué)擅自下水游泳。

    (6)不要在無家長無老師帶隊(duì)的情況下游泳。

    指導(dǎo)老師:劉茉。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇五

    作為一個二年級的小孩子,暑假里我經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的溺水經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷,我深深地體會到了溺水是多么的危險(xiǎn),同時也學(xué)到了很多有關(guān)自救的方法。下面我將分享一下我的心得體會。

    首先是對溺水的理解和認(rèn)識。溺水是指人在水中突遇意外情況而無法自救,最終導(dǎo)致悲劇的事故。雖然水是生命之源,但同時也會成為威脅生命的殺手。而我之前對于溺水的危險(xiǎn)有些輕視,認(rèn)為只要會游泳就能完全避免溺水的出現(xiàn)。然而,這次的經(jīng)歷讓我意識到,只有充分了解、認(rèn)識到溺水的危險(xiǎn),才能更好地預(yù)防和避免。

    其次是對自救技巧的學(xué)習(xí)。當(dāng)我陷入水中無法自救時,我想到了老師曾經(jīng)教過的一些自救方法。首先,我試圖保持冷靜,不慌張,因?yàn)榛艔堉粫屛腋y自救。然后,我學(xué)會了浮起來,張開雙臂,使自己盡量浮在水面上,以減輕自身負(fù)擔(dān)。同時,我還學(xué)會了“狗刨式”游泳,通過撲腿和劃手的動作,使自己保持在水面上,更好地前進(jìn)。經(jīng)過不懈地努力和嘗試,我最終成功地自救了出來。

    第三是認(rèn)識到重要性的救助。雖然我最終成功自救,但一時的慌亂和失措也讓我深刻地明白了及時救援的重要性。在我自救過程中,有位路人及時發(fā)現(xiàn)了我的危險(xiǎn),第一時間跳進(jìn)水中拯救我。如果沒有他的幫助,我可能無法成功脫離險(xiǎn)境。因此,認(rèn)識到在緊急情況下及時尋求他人的救助是非常關(guān)鍵的。

    第四是提高自己的安全防范意識。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了自我保護(hù)的重要性。為了確保自己的安全,在參加水上活動前,我應(yīng)該接受相關(guān)的游泳訓(xùn)練,提高自己的游泳水平。同時,在水邊活動時要時刻注意自己的安全,不貪玩、不爭搶,不搞危險(xiǎn)的動作。此外,我還要學(xué)會觀察水域的狀況,找到安全的游泳區(qū)域,避免靠近深水區(qū)或有潛在危險(xiǎn)的區(qū)域。

    最后是及時向父母或老師報(bào)告。無論是在家中還是在學(xué)校,我都要時刻告知父母或老師我去哪里游玩,以及玩水的注意事項(xiàng)。這樣,一旦我出現(xiàn)危險(xiǎn),他們能夠及時找到我并提供相應(yīng)的幫助。通過這次經(jīng)歷,我明白了及時跟父母或老師保持聯(lián)系的重要性。

    通過這次二年級溺水經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了溺水的危險(xiǎn)性,學(xué)到了自救、求救的方法。同時,也認(rèn)識到了保護(hù)自己和及時報(bào)告的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加理解了不輕視水的力量,更加珍惜和尊重每一滴水。希望通過我的分享,能夠讓更多的小朋友認(rèn)識到溺水的危險(xiǎn),提高自我保護(hù)意識,安全度過每個夏天的水上活動。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇六

    “水是生命之源”,水又是我們生活中無法缺少的重要物質(zhì)。然而,水的另一面也同樣令人深感憂慮——溺水事故時有發(fā)生,每年都有太多的孩子因?yàn)椴簧髂缢ド榱俗屛覀儽苊饽缢鹿实陌l(fā)生,學(xué)校組織了一次防溺水活動。在此,我也想分享一下我的二年級防溺水的心得體會。

    第二段:策略指導(dǎo)。

    在活動中,老師為我們介紹了一些防溺水的策略,如“爬下水不要走,走路不要跑,再高興也別忘了呼叫”,指導(dǎo)我們在水邊放松心態(tài)、保持警覺,不隨意嬉戲玩水,以避免發(fā)生意外。同時,老師還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)會游泳的重要性,并從實(shí)際操作中教給我們一些簡單的游泳技巧。這讓我深刻認(rèn)識到,在面對水的時候,必須保持冷靜、正確應(yīng)對。

    第三段:親身體會。

    在活動中,我和同學(xué)們一起到了游泳館內(nèi),開展了各種有趣的活動。除了學(xué)習(xí)游泳技巧外,我們還進(jìn)行了模擬營救、模擬呼救等場景的實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。一次次的實(shí)踐中,我也意識到游泳技能的重要性。只有學(xué)會了游泳,我們才能更好地保護(hù)自己,更好地避免溺水事故的發(fā)生。

    第四段:應(yīng)用實(shí)踐。

    此次防溺水活動,我們還在老師的帶領(lǐng)下,分組進(jìn)行了游泳比賽。通過比較,大家都意識到了自己在游泳上還有哪些需要提高的方面。我也結(jié)合老師的指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自己的練習(xí),從而更好地掌握了游泳技能。在平時與家人、朋友一起玩水的時候,我也能夠自信游泳,做到了更好地保護(hù)自己。

    第五段:總結(jié)。

    通過這次防溺水活動,我深刻認(rèn)識到了水對我們的重要性,也意識到了防溺水的重要性。防溺水需要我們保持警覺、放下雜念,培養(yǎng)自己應(yīng)對緊急情況的能力。在活動中,我不僅掌握了正確的游泳技巧,還學(xué)會了緊急情況下呼救、救助等相關(guān)知識,這對我今后的生活和成長都有著極大的幫助。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇七

    第一段:引言(150字)。

    在初次踏入二年級的課堂時,我們學(xué)生們都滿懷期待和憧憬。然而,突如其來的一次體育課,讓我對生命與安全有了更深刻的理解。那天,我們班級進(jìn)行了一次防溺水教育。在老師的細(xì)心講解和示范下,我們深深感受到了溺水的危害和應(yīng)對溺水的重要性。通過這次課程,我對溺水有了更深入的認(rèn)識,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

    第二段:溺水的危險(xiǎn)性(250字)。

    溺水是一種非常危險(xiǎn)的情況,它往往發(fā)生在我們不經(jīng)意的時刻。許多人都以為只有在大水中才會發(fā)生溺水事故,其實(shí),即使是一個小水坑或者是淺水區(qū)也可能發(fā)生溺水。當(dāng)我們身處水中時,我們力量會受到限制,動作變得遲緩而笨拙。一旦失去控制,我們很有可能陷入水中無法自拔。而且,溺水的時間非常短暫,只需幾分鐘甚至幾秒鐘便有可能導(dǎo)致不可挽回的后果。因此,我們要時刻保持警惕,避免身陷溺水的危險(xiǎn)之中。

    第三段:應(yīng)對溺水的正確方法(300字)。

    遇到溺水的情況時,我們應(yīng)該知道如何正確地應(yīng)對。首先,如果有人意外落水,請盡快報(bào)警,并尋求專業(yè)的救援人員的幫助。在等待救援的過程中,我們要盡可能迅速地將溺水的人員救出水中。如果我們自己陷入了水中,首先要保持鎮(zhèn)靜,盡量避免驚慌失措。在溺水的過程中,我們要盡量保持深呼吸,以保持體力。并利用雙手和腿進(jìn)行游泳,盡量奮力游向岸邊或者水面。此外,我們還要學(xué)會在溺水過程中與他人保持合作,在力所能及的范圍內(nèi)相互幫助,爭取早日擺脫危險(xiǎn)。

    第四段:安全意識的重要性(300字)。

    通過這次溺水教育課,我意識到了安全意識的重要性。在我們的生活中,安全問題無處不在,是我們應(yīng)該時刻牢記的。無論是在水中還是在陸地上,我們都要保持警惕,做好自我保護(hù)。尤其是對于孩子們來說,要時刻聽從老師和家長的安排和建議,避免進(jìn)行危險(xiǎn)的活動。同時,我們還要學(xué)會如何正確地使用各種安全設(shè)備,如救生圈、安全繩等,這些設(shè)備在關(guān)鍵時刻可以保護(hù)我們的安全。

    通過這次防溺水教育,我深深感受到了人生的寶貴,并對生命的脆弱有了更深刻的認(rèn)識。生命只有一次,我們要懂得珍惜并用它來做更有意義的事情。此外,我還明白了相互幫助的重要性。在面臨困境時,我不能僅僅為了自己而掙扎,而是要與他人攜手合作,互相幫助,這樣我們才有可能戰(zhàn)勝困難。在以后的生活中,我將時刻保持警惕,樹立正確的安全意識,用實(shí)際行動來保護(hù)自己和他人的安全。

    總結(jié)(100字)。

    通過這次防溺水教育,我對溺水有了更深入的認(rèn)識,并獲得了許多寶貴的心得體會。溺水是一種非常危險(xiǎn)的情況,我們要注意保持警惕。當(dāng)我們發(fā)生溺水時,要知道如何正確應(yīng)對,同時也要培養(yǎng)安全意識,注意平時的安全行為。因此,我們應(yīng)該時刻保持警惕,樹立正確的安全意識,避免危險(xiǎn),保護(hù)自己和他人的生命安全。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇八

    暑假將至,驕陽似火,酷暑難當(dāng)。人們喜愛的娛樂和休閑方式莫過于游泳了。游泳不但能鍛煉身體,而且還能給人們帶來清涼與舒適感。雖然如此,游泳還是有許多弊端的,每年都有因溺水而失去了生命的事件發(fā)生。這給親朋好友帶來了無比的傷害和痛苦。

    20**年6月26日上午,某學(xué)校六年級(1)班的學(xué)生徐某,因?yàn)樘鞖庋谉嵯氲疆T江清涼一會兒,結(jié)果投入其懷抱卻再也沒有回來。

    20**年5月30日中午12時許,一所學(xué)校四年級朱某與幾位同學(xué)在河邊玩水,朱某不慎滑入河內(nèi),呼叫時周圍也沒有大人,結(jié)果在水里掙扎后,還是永遠(yuǎn)地離開了家人。

    4月15日,石臺縣中學(xué)一名高中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡;6月3日,郎溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水生亡。

    江河雖美亦無情,它帶走了一個個鮮活的生命,摧毀了一個個幸福的家庭。讓我們遠(yuǎn)離溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,守望幸福。

    防溺水征文二:珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。

    水以其巨大的勢能,發(fā)展起無污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會帶來光明無限,灌溉了萬頃良田,換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水,它有溫柔,和藹的一面,但是也有冷酷,剛烈的一面。有時還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

    我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!

    當(dāng)然,發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實(shí)的溺水案例。今年的五月七日,一所中學(xué)八年級一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍,下午約5點(diǎn)半返回途經(jīng)挪城水庫,那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水,另一學(xué)生立即呼救,水庫管理員報(bào)警。()5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點(diǎn)左右,那位女同學(xué)不幸身亡。

    下面,我跟大家說一說游泳的安全要點(diǎn)吧!

    1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

    2、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

    3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨(dú)游泳;

    5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

    6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

    7、游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水事故。

    8、遇到有人溺水時,應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。

    我防溺水有高招,游前熱身第一招。

    伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。

    我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

    私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

    安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

    “生命無價(jià),水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,沒有了水,我們?nèi)祟愡€能生存嗎?我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”,還無辜的水一個清白吧!

    防溺水征文三:暑假,我們一起防溺水。

    包橋中心小學(xué)易善磊指導(dǎo)教師:陸偉萍。

    炎熱的夏天來了,許多同學(xué)都喜歡到河里游泳,但是你們想過嗎,如果河水很深的話,你的腿一旦在水里抽筋,就有可能永遠(yuǎn)爬不上了;有些同學(xué)喜歡到河邊玩耍,如果你不會游泳,滑入河里就有可能再也見不到你的父母了;有些同學(xué)喜歡到河邊洗腳,涼涼的水在腳上滑來滑去是很舒服,可是如果你稍一用力,蕩狠了,就會讓你整個人掉入河中。

    “水能載舟,亦能覆舟。”每年被河水吞噬的生命都是驚人的,這這絕不是危言聳聽。今年在我江西的外婆村上就發(fā)生了一次溺水事件。村里幾個七八歲的孩子到河邊去洗腳,腳在水里很舒服地蕩來蕩去。不僅如此,他們還一邊當(dāng)一邊玩起了游戲。就這樣,其中一個一不小心整個人落入水中。當(dāng)時,大家都慌了,拼命喊“救命”,可附近一個大人也沒有。等小朋友們把大人從村子里叫來的時候,水里的孩子已經(jīng)淹死了。

    這是多么悲慘的事啊,那個孩子是多么可憐,他本該擁有快樂的童年和幸福的未來的,可是……唉!所以,同學(xué)們,讓我們一起呼吁:暑假,我們一起防溺水!

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    二年級防溺水小(精選19篇)篇九

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

    很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

    江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。

    一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。

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    二年級防溺水小(精選19篇)篇十

    夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計(jì)其數(shù)。這會讓他們的家人多么傷心啊!

    同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”活動,希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

    同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

    春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。

    就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。

    一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

    現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

    隨著夏季的到來,全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,因此,在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛生命,預(yù)防溺水的事故發(fā)生。

    從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

    這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

    大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

    俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一。”大家一定要記住這句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。

    游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險(xiǎn)。因此,我在這里提出以下一些建議:

    從我做起,學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不參加各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”的標(biāo)語的水域處下水戲水;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

    生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水吧!

    水是我們?nèi)祟惖纳矗覈磕甓加谐汕先f的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。為了防止溺水,我們學(xué)校采取過相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

    沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動;學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_叄詈糜芯壬?如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

    溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

    水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

    今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

    珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十一

    參加對象:班主任、全體學(xué)生家長。

    會議目的:加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,做好防溺水工作,家校合作,保障孩子的安全,簽訂責(zé)任書。

    過程記錄:

    一,班主任致歡迎辭。

    二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:

    1、向家長說明本學(xué)期的工作重點(diǎn),介紹班級基本情況。

    2、向家長匯報(bào)一學(xué)期以來學(xué)生的表現(xiàn)并分析存在問題。

    5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

    6、動員家長積極與學(xué)校配合,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管力度,確保孩子平安、健康成長。

    三、班主任老師就當(dāng)前班級情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

    1介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數(shù),整體情況。

    2,說說孩子一學(xué)期以來學(xué)生的表現(xiàn)并分析存在問題。

    3,家長發(fā)言,交流。

    四,暑期到來,防溺水是當(dāng)前最重要的工作。

    1,觀看安全宣傳片。

    2,教師介紹防溺水安全常識及自救和他救方法。

    3,簽訂安全責(zé)任書及家長承諾書。

    4,發(fā)“致家長的一封信”

    5,每日報(bào)平安,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

    五,班主任總結(jié)。

    總之,學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。希望各位家長能夠積極配合學(xué)校和老師的工作。俗話說得好:錢,你今天少掙了,明天可以掙回來。但孩子的叫一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

    和孩子的學(xué)習(xí)相比,安全更重要,希望家長一定重視起來,確保孩子的身體乃至生命的安全,平平安安的過個快樂的暑假。

    六、留下學(xué)生學(xué)習(xí)比較吃力的個別家長進(jìn)行談話,并且交流學(xué)習(xí)方法和如何正確輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式。

    [防溺水家長會記錄(二年級)]。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十二

    隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學(xué)在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準(zhǔn)備,導(dǎo)致自己溺水。所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準(zhǔn)備,為此,我提出一些建議。

    不去水庫,河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳,應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳,在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

    這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

    自六月份來,我們班響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:

    首先,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題黑板報(bào),大力宣傳“珍愛生命,預(yù)防溺水”的重要性。

    接著,同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”,反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。

    最后,我們班召開了一個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關(guān)溺水的事情,并談了自己的感受。

    通過這些活動,全體隊(duì)員了解了許多預(yù)防溺水的知識,懂得了一些預(yù)防溺水的方法,并且在以后的生活中會時刻注意。

    青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避免的。

    少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的'危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

    溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們因該注意以下幾點(diǎn):

    1、不到甌江邊游泳。

    尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

    2、學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_叄詈糜芯壬隆?/p>

    馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。

    我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。

    因此,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,因此,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

    為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,特別是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

    水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險(xiǎn)的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動必須要細(xì)心溺水。

    在很多情景下,人們都會遇到水的危險(xiǎn),會游泳,就有活的期望。不會游泳,就會有危險(xiǎn)。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种唬谒畮斓紫掠瓮媸治kU(xiǎn),就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細(xì)心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼簦瑫r間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開,因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對沒有生還的機(jī)會。

    生命僅有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十三

    夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

    今年河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

    安全問題老師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

    每到夏季,這樣的悲劇時有發(fā)生,如果不及時預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

    在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

    馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都非常自由的時候。而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。

    所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

    為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

    水是我們?nèi)祟惖纳矗覈磕甓加谐汕先f的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。

    為了防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

    防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

    1、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;。

    2、如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動;。

    4、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

    溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

    暑假,媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓,參加社會實(shí)踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當(dāng)下青少年需要了解,怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。

    今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵,非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,有開放性傷口不能游泳。

    如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復(fù)蘇實(shí)施的時間,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應(yīng)用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應(yīng)學(xué)會海氏救援法學(xué)會自救跟互救,現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

    原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,滿滿的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實(shí)踐活動了,感謝汪教官。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十四

    當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

    每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

    防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的'就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

    同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

    當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

    每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

    防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

    同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

    “溺水”這個詞相信大家都不陌生吧!我就不用說了。其實(shí)我非常討厭這個“人生的重大經(jīng)歷”——溺水,因?yàn)槿绻麤]這次“人生的重大經(jīng)歷”,也許我還有一項(xiàng)特長呢,為啥?別急,先看一下!

    那次“人生的重大經(jīng)歷”發(fā)生在讀幼兒園上游泳課時,那時我大概1米2左右吧,池水到我的脖子上那么深!可是這件事的罪魁禍?zhǔn)资怯旧匣荨D懶〉奈铱匆娖渌∨笥言谟旧匣萃娴媚敲锤吲d,心里癢癢的,就去體驗(yàn)一下,誰知不體驗(yàn)倒好,一體驗(yàn)就倒霉。我一滑下去,水里就響起“咕嚕咕嚕”的聲音,什么聲音?我在水里吐泡泡的聲音唄!我在水里掙扎,兩手并上,拍打著水面,可總夠不著底,真奇怪,到我脖子的池水怎么一從水上滑梯滑下來就淹過頭了。就這樣手一撲一撲地自救,好不容易“撲”到了岸邊,可手一滑,又被淹過頭了。“天啊,岸上的人是不是沒知覺了,快來helpme啊!我一邊罵,一邊撲水。終于,經(jīng)過我與死神的拼搏,我終于自救了。(注意,是自救)。

    這次溺水,讓我有了“起死回生”的經(jīng)歷,但也因此斷送了我學(xué)游泳的勇氣,所以現(xiàn)在我只能在水里“散步,”朋友看見了總說:“i服了you!”

    自五月中旬以來,我們班在班主任費(fèi)老師的安排和指導(dǎo)下開展了以“珍愛生命預(yù)防溺水,”為主題的一系列活動。我們的具體做法是這樣的:

    首先由班干部們搜集有關(guān)“珍愛生命預(yù)防溺水,”方面的資料,接著人人動手寫一篇《預(yù)防溺水》的文章或兒歌,并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報(bào)的內(nèi)容,然后由宣傳委員負(fù)責(zé)刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報(bào)。最后,我們班召開了一個“珍愛生命預(yù)防溺水,”為主題的班隊(duì)活動課,在活動課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)認(rèn)真真地觀看了《嘉興市中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育課件》,一次次地朗讀了《預(yù)防溺水六不準(zhǔn)》和同學(xué)們自己寫的《預(yù)防溺水的承諾書》,我們還朗讀了同學(xué)自己寫的優(yōu)秀的《預(yù)防溺水的兒歌》。同學(xué)們都表示一定要好好地珍愛自己的生命預(yù)防溺水的發(fā)生。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十五

    水是我們?nèi)祟惖纳矗敲磕暧泻枚嗳艘驗(yàn)椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的事發(fā)生。

    7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。

    游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

    我還想提醒大家:

    一、最好不要去山塘水庫游泳;。

    二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;。

    三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……。

    珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。

    天氣漸熱,為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故,強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識,提高學(xué)生自防自救的能力,確保學(xué)生生命安全,滎陽市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。

    在主題班會上,班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

    同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

    馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。

    我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。

    因此,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,因此,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

    為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,特別是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

    游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險(xiǎn)。因此,我在這里提出以下一些建議:

    從我做起,學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不參加各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”的標(biāo)語的水域處下水戲水;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

    生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水吧!

    珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

    小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。

    我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹I鼰o價(jià),水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個清白。

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

    春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。

    就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到南渡江游泳,他們光不溜啾的身子,不一會兒就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,把他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。

    20__年6月27日下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,正當(dāng)要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

    現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

    這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。

    在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

    一個約十歲的小朋友和幾個同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸?shù)年?duì)的隊(duì)長要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經(jīng)絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。

    從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧!

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十六

    夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計(jì)其數(shù)。這會讓他們的家人多么傷心啊!

    同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”活動,希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

    同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

    春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。

    就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。

    一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

    現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

    隨著夏季的到來,全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,因此,在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛生命,預(yù)防溺水的事故發(fā)生。

    從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

    這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

    大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

    俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一。”大家一定要記住這句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。

    游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險(xiǎn)。因此,我在這里提出以下一些建議:

    從我做起,學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不參加各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”的標(biāo)語的水域處下水戲水;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

    生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水吧!

    水是我們?nèi)祟惖纳矗覈磕甓加谐汕先f的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。為了防止溺水,我們學(xué)校采取過相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

    沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動;學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_叄詈糜芯壬?如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

    溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

    水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

    今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

    珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。

    最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學(xué)生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實(shí),小學(xué)生防溺水很簡單。

    下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

    同學(xué)們一定要做到這些注意事項(xiàng),做好防溺水,過一個快樂的夏天。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十七

    水是我們?nèi)祟惖纳矗敲磕暧泻枚嗳艘驗(yàn)椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的事發(fā)生。

    7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。

    游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

    我還想提醒大家:

    一、最好不要去山塘水庫游泳;。

    二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;。

    三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……。

    珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。

    天氣漸熱,為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故,強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識,提高學(xué)生自防自救的能力,確保學(xué)生生命安全,滎陽市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。

    在主題班會上,班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

    同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

    馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。

    我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。

    因此,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,因此,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

    為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,特別是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

    游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險(xiǎn)。因此,我在這里提出以下一些建議:

    從我做起,學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不參加各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”的標(biāo)語的水域處下水戲水;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

    生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水吧!

    珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

    小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。

    我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹I鼰o價(jià),水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個清白。

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

    春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。

    就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到南渡江游泳,他們光不溜啾的身子,不一會兒就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,把他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。

    20__年6月27日下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,正當(dāng)要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

    現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

    這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。

    在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

    一個約十歲的小朋友和幾個同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸?shù)年?duì)的隊(duì)長要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經(jīng)絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。

    從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧!

    暑假來了。經(jīng)過一學(xué)期的緊張生活,終于迎來了長長的假期,該好好的放松一下了,美美得睡個長覺,來一次長途旅行,都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱,游泳更是不二之選,要好的朋友三五成群,選一個水草豐盈,景色宜人的小池塘,游泳捉魚,嬉戲之后再來頓野味兒大餐,真是美極了。

    我們這里地處農(nóng)村,不像城里到處都有游泳館、水上樂園,但我們這兒的魚塘、小河流、景觀湖也是不少,農(nóng)村孩子心眼極大,不知危險(xiǎn)為何物,總想著一個猛子扎進(jìn)水里,打水仗、捉魚蝦,好不快活。殊不知,在我們開心玩樂的同時,危險(xiǎn)正時時刻刻的潛伏在身邊,隨時都有可能張開大嘴吞噬我們。

    野外的池塘、河流有的水比較深,有的里面泥土松軟,有的上下溫差較大,有的地形復(fù)雜,雜草叢生,深淺不一,稍有大意,就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子,并沒有掌握專業(yè)的游泳技能,更不會有安全及救生設(shè)備,一旦有事,就會手忙腳亂,驚慌失措,甚至?xí)斐蓢?yán)重傷害。

    生命只有一次,千萬不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn),成為親人的眼淚和心中永遠(yuǎn)的痛。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十八

    隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學(xué)在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準(zhǔn)備,導(dǎo)致自己溺水。所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準(zhǔn)備,為此,我提出一些建議。

    不去水庫,河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳,應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳,在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

    這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

    自六月份來,我們班響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:

    首先,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題黑板報(bào),大力宣傳“珍愛生命,預(yù)防溺水”的重要性。

    接著,同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”,反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。

    最后,我們班召開了一個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關(guān)溺水的事情,并談了自己的感受。

    通過這些活動,全體隊(duì)員了解了許多預(yù)防溺水的知識,懂得了一些預(yù)防溺水的方法,并且在以后的生活中會時刻注意。

    青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避免的。

    少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的'危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

    溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們因該注意以下幾點(diǎn):

    1、不到甌江邊游泳。

    尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

    2、學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_叄詈糜芯壬隆?/p>

    馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。

    我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。

    因此,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,因此,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

    為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,特別是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

    二年級防溺水小(精選19篇)篇十九

    夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

    今年河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

    安全問題老師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

    每到夏季,這樣的悲劇時有發(fā)生,如果不及時預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

    在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

    馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都非常自由的時候。而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。

    所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

    為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

    水是我們?nèi)祟惖纳矗覈磕甓加谐汕先f的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。

    為了防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

    防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

    1、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;。

    2、如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動;。

    4、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

    溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

    暑假,媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓,參加社會實(shí)踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當(dāng)下青少年需要了解,怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。

    今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵,非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,有開放性傷口不能游泳。

    如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復(fù)蘇實(shí)施的時間,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應(yīng)用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應(yīng)學(xué)會海氏救援法學(xué)會自救跟互救,現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

    原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,滿滿的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實(shí)踐活動了,感謝汪教官。

    水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。

    河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。

    河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

    河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學(xué)在自家門口步行時,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

    水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。

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