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有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇一
記得的六一兒童節，我在學校過了一個快樂的六一兒童節！
在我的記憶里，六一兒童節永遠都是那么快樂、充滿著幸福。這次兒童節，與以前大不一樣，這個可有我們班的功勞呢！因為我們以前舉行過一種特別的班隊會，同學們一個個都要唱歌、跳舞，所以，這次兒童節就是這樣過的。
對于兒童節的安排我們可是知道的很多，上午唱歌、跳舞。下午，可就是開心的游園活動了！
只聽“叮鈴，叮鈴”，上課的鈴聲歡快的唱起歌來，我們也都陸續地走進了教室。哇！教師里變成了另一番景象：桌子擺的整整齊齊的，燈光也全都開了起來。多么華麗的景象啊！我們班的主持人走上了講臺，稀里嘩啦地說了一大串。終于開始表演了，“第一個是表演的是唱歌！”主持人歡快地說。我們也都非常期待。音樂一響起，大家都隨著音樂左右搖著頭，有的同學甚至站了起來，跳起舞來。上午就這樣過的。
下午，那可就不一樣了，人們都興高采烈地去玩游戲。我也很高興！我最拿手的就是投圈了，一直在投圈，結果我得到了十一張兌獎票，我匆匆忙忙地沖向兌獎區，結果發現只有橡皮檫了，我非常沮喪。結果抱回了十一個橡皮擦回家。
我愛六一兒童節！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇二
5月30日星期五,我們盼望已久的兒童節終于快要到了。下午老師給我們開了一個聯歡會慶祝兒童節。
首先，我們看了電視。電視里面的人有十佳文明少兒,有優秀禮儀少兒,還有奧運之星,他們可真光榮。
然后我們唱了少先隊的隊歌。唱完隊歌我們表演了節目，有的彈古箏，有的拉小提琴，有的吹葫蘆絲，還有的彈琵琶。他們演奏的可真好聽。
最后，我們還進行了抽獎活動。我抽到了一把尺。我過了一個歡樂的六一兒童節！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇三
今天是6月1日的國際兒童節。我們在學校操場迎接六一。所有的學生都興高采烈。他們邁著整齊的步伐走過講臺，精力充沛，喊著口號，受到校領導的檢查。
突然，我們班主任徐老師把我叫過來說：“我們班有優秀中隊獎。去領獎臺把獎狀拿回來。”我聽完之后，立刻按照老師的指示，按順序走上講臺。拿到證書后，我們向校領導鞠躬，拿著證書走下講臺。我把證書給了徐老師，我真的很高興我們班能獲得這個榮譽。
聽完領導的講話，最精彩的時刻來了——文藝表演。經過近一個月的排練，節目精彩紛呈，孔雀舞和傣族舞蹈贊不絕口；有充滿北方氣息的蒙古舞蹈。直到所有表演結束，學生們才愿意離開學校。
午飯后，我媽媽要上班，不能陪我去度假，所以我不得不在爺爺奶奶家做作業。我知道媽媽的努力是為了給我和妹妹創造更好的生活。
晚上我媽回家給我買了一袋零食陪我看電視。雖然6月1日沒有出去玩，但是和媽媽在一起感覺很開心。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇四
六月是金色的季節，六月是收獲的季節。在這里，我們迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。
同學們穿著漂亮的服裝，懷著愉快的心情來到學校，在老師帶領下，我們排著整齊的隊伍來到操場上共同慶祝節日，只見操場兩邊彩旗林立，到處洋溢著節日的歡慶氣氛。
表演開始了，首先上場的是我們三年級集體表演的啦啦操。伴隨著美妙的音樂，我們手持拉花從四面八方涌向操場中央，我們拼出了不同的數字和文字，博得了臺下觀眾熱烈的掌聲。從上面看，一排排隊列如同一條條黃色斑馬線，一個個同學像是可愛的小精靈，把快樂帶給大家，把祝福送給同學。我們的精彩表演贏得領導和觀眾的一致好評。其他年級也準備了不同的節目，個個精彩紛呈，有大合唱、舞蹈、經典朗誦等，一個賽過一個。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節就在大家的歡聲笑語中不知不覺過去了。真期盼下次“六一”早日到來！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇五
昨天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”
回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇六
今天是一個特殊的日子，因為今天是六一兒童節，是我們自己的日子，我很激動。
上午，是六一文藝演出。一大早，太陽就高高掛在了天上，校園里響起了歡快的樂曲聲，同學們裝扮的漂漂亮亮的聚在操場上準備演出。我們代表班里跳得是《快樂星貓》，上臺之前，我很緊張，一上臺，聽到音樂聲，我一下就不緊張了，很開心、快樂地跟著音樂跳了起來。臺下的觀眾歡呼起來，就連校長也都夸我們跳的最棒，我真開心呀!
下午，是入隊儀式，我非常激動。在嘹亮的少先隊隊歌的響起下，高年級的大哥哥、大姐姐們手捧著鮮艷的紅領巾向我們走來。站在我面前的是一位戴眼鏡的大姐姐，她莊嚴地向我打了個隊禮，然后，認真地給我戴上紅領巾，我看到胸前飄動的紅領巾，別提多激動了，也向大姐姐回敬了隊禮。從這一刻起我就成為一名真正的少先隊員了，真是太高興了。
這一天，我過得太開心、太有意義了，讓我一輩子都難忘。
今天是全世界兒童都十分期待的日子——六一兒童節。我一定要快快樂樂地度過這個小學階段最后一個兒童節!
首先，我去小梅沙的海灘游泳。一到海灘，沙灘的美麗景色一下子就映入了我的眼簾。碧藍色的天空好像和一望無際的大海融為一體似的，讓人心曠神怡。我奔向那一望無際的大海。海上的`空氣是多么的清新!海水是多么的清澈!讓人感到十分清爽!不一會兒，就來了一個“大浪”，這“大浪”一下打在我臉上，哇!好咸哪!我連忙把海水從嘴中吐出來。接著，我又和小伙伴開始玩“打水仗”了。我往伙伴的臉上撲海水，他“呸，呸”了幾下，又馬上“反擊”我。到后來，我實在不行了，就向他“求饒”。他就說：“那我們去撿貝殼吧?”“好主意!”我們立馬奔回海灘，去撿貝殼。
在海灘上撿貝殼十分好玩，因為這兒很少人來，所以有很多貝殼，一抓就是一大把。有的是活的，把它挖出來，再平放在沙子上，不一會兒，它又“撲蹬撲蹬”地鉆進了沙子里，我再挖出來，它又鉆進去……突然一只寄居蟹爬到了我的手上，只見它舉起那指甲大小的鉗子，正準備夾下去時，我使勁一甩，就將它甩飛了它似乎嘗到了厲害，就滅溜溜地跑了。我本想抓幾只寄居蟹和貝殼回家養的，但以前我抓的全都在三天之內就死光了，所以決定還是給它自由吧!
玩累了，我們就去吃飯了。我們搬出燒烤架，再買一些生肉生菜，就開始燒烤了!我烤了一片肉，準備醮點油時，油杯一灑，我那整片肉上全是油，正好往燒烤架上擱，火舔著肉片，不一會，就吱吱的直冒油，香噴噴的。又烤了一片肉。蘸好調料后，咬了一口，哇，好美味啊!接著我又烤了魚片、雞腿等等，這真是我吃過的最美味的一頓海邊燒烤!
這是我小學階段的最后一次的“六一”，但也是最快樂的一個兒童節。這快樂的“六一”將深烙在我的心中，成為我美好的回憶。
我的六一兒童節又來了。六一兒童節是全國小朋友的節日。在那一天里我們非常高興。
這一天老師和朋友們都送了我禮物，好朋友豆豆送了我一把尺子和一幅畫。老師給每個同學送了一個文具盒。這代表著友誼和關愛。
今年學校打扮得五彩繽紛，校園里全是氣球，有紅的、白的、綠的、粉的。。。。。。家長們和我們一同共度這美好的時光。活動有很多種，有吹乒乓球、釣魚。。。。。。我好喜歡釣魚啊，游戲是這樣的，用課桌擺成一個長方形的“池塘”，池塘里有很多的“魚”，我們用一根“釣竿”把魚要釣上來，只要釣上來五條魚就可以換取老師的獎章了。只要有三個以上的獎章就可以去換取獎品了。獎品有筆、扇子、水槍等等。
今天我很開心，感謝老師、爸爸媽媽陪我度過這一個快樂的六一兒童節。
今天是六一兒童節，媽媽和伯媽帶著我和弟弟在百貨大樓購物、玩耍。
我們到了六樓，這里人山人海，結果我們被擠了下來。接著我們來到了二樓，這里雖然也很擠但比起六樓可好多了。然后我們來到了購物廣場，我和弟弟都高興得不得了，因為他是第一次購物呢!所以他總是拿別人購物車里的東西，比如：蘿卜、芒果、餅干等。我們出去之后看到了米奇、米妮和小兔。弟弟開始很害怕，但他看到了其他小朋友和他們親熱的樣子慚慚地不怕了，他還扯了米奇的鼻子呢。接著，他也摸摸、碰碰、親親。媽媽給我們照了幾張照片。發氣球了!我跑到人群中搶了2個，但被人搶走了。
今天真是開心的一天。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇七
最好玩的要數跳蹦蹦床，它像個小城堡，里面有高有低滑梯，有空洞的城墻，還有奇形怪狀的小動物。我也脫去了鞋子，上到蹦蹦床上去了，里面的小朋友可多了。有的在里面捉迷藏，有的在上面玩滑梯，我跳呀，蹦呀。有時許多小朋友在一起壓成一片，黑壓壓的。還能在里面翻跟頭，跳高等等。累得我滿頭大汗，盡管覺得累了我也很開心，后來，我就在上面休息會兒，媽媽給我拿來了一瓶飲料，我一口氣喝得一點不剩。玩餓了，媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包，真是太爽了。覺得太幸福了。
天慢慢變得黑了下來。我在爸爸和媽媽的帶領下戀戀不舍地離開了廣場，這個晚上真是太開心了。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇八
我盼望著“六一”兒童節的到來，因為這是全世界小朋友的節日，今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經是一名小學生了。
我的愿望是“六一”兒童節過得愉快，媽媽能調休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學生時代，我相信媽媽也一定會幫我實現這個愿望的。
“六一”兒童節的上午，天氣格外的晴朗，我高高興興的去上學，因為我將要帶上鮮艷的紅領巾成為一名少先隊員。
我們在操場上舉行了少先隊員帶紅領巾的儀式，是五年級的大哥哥和大姐姐給我們帶上的紅領巾，當時我很緊張，很興奮，也覺得很光榮。我們在對旗下宣誓：“我是中國少先隊隊員，我要按照中國共產黨的指意，好好學習，好好工作，好好勞動，為祖國貢獻一份力量。”
范文三：六一游園活動。
今天，我們學校舉行慶“六一”兒童節游園活動。
游園活動內容非常豐富。其中有：五環進球、我是奧運火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開弓、“心連心，迎奧運”。其中我最喜歡的是五環進球，五環是用五種顏色的呼啦圈組成的。輪到我時，我連續投中了五個球，家長們說：“你投的真好”，我也很開心。
“六一”游園活動，大家玩得真有意義。
今天，乃是兒童的節日。在孩子的節日里，孩子們穿著五彩的衣裳，在草地上嬉戲。
今天，乃是小鳥們的節日。在這個節日里，小鳥們展翅高飛，飛到蔚藍的天空里。
今天，乃是小畫家們的節日。他們拿著畫筆，盡情的揮灑著節日的氣氛。看，他們一絲不茍的畫著，把“六一”畫的惟妙惟肖。
六一，乃是我們的節日，讓我們舉起雙手，擁抱這個美麗的節日吧！
范文五：看六一文藝表演。
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
范文六：六一的禮物。
我非常想要一個“娃娃”，一天，媽媽出門回來，提著一個箱子，我不知到是什么？媽媽讓我閉上眼睛，叫我猜，我猜不出，媽媽讓我睜開眼睛，哇！我大吃一驚，原來是我想要的“娃娃”呀！我高興極了。媽媽說：“祝你節日愉快！這是我送給你‘六一’的禮物”。
終于到了我盼望已久的“六一兒童節”了。
從上學開始就有過節日的氣氛，中午放學時，人來人往，媽媽帶我去吃“派樂漢堡”，可那人多的啊，真是擠不進去，反而被擠了出來，最后我們就見縫插針，擠了進去。
進去了我們點了許多吃的，吃完還送了我幾枝玩具筆和一個甜筒，總共吃了78元錢。
“六一”就要結束了，但我還是很懷念“六一”。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇九
只見大家都穿著校服，白網鞋可漂亮了
我表演了一個節目講故事。小朋友的節目都很好看。
青島的海很可憐，海面上漂浮著很多海藻，海水也很渾濁。因為人們在那里亂扔垃圾，一點都不愛護它，我想它一定在傷心的哭泣。
威海的海很溫柔，那里的浪花輕輕的拍打著沙灘。我用沙子堆了一圈圍墻，想把自己圍起來。在圍墻快完成的時候，一個大浪沖了過來，我的圍墻被沖垮了。我難過極了！
我多想再去一次海邊，感受海的寬廣！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十
老師和家長們給我們布置了漂亮的會場，慶祝六一，喜迎奧運，在屬于我們自己的節日里，同學們緊張有序地表演自己的精彩節目。有優美的舞蹈、悅耳的琴聲、有趣的相聲，滑稽的。
三句半。
神奇的魔術表演還有大合唱等等。我表演的魔術——盒子變色得到了大家的陣陣喝彩。
同學們真是多才多藝，我以后也向他們學習，使自己成為一名多才多藝、全面發展的小學生。
我感到我的六一快樂而有意義！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十一
六·一國際兒童節是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終于讓我們盼來了。
早上，陽光明媚，好像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校，教室里只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣，來到花園里，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的開心。
看完節目我們一起回班里，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十二
今天是我過的第8個兒童節。早上起來陽光明媚，連續下了幾天的雨終于見晴了看著，我已經過了8個兒童節。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者……最后我決定買游戲王卡，出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家，我想起我還得學英語，還跟媽媽請示能不能不學英語了，還說：“媽媽，今天不學英語了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”，就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里的時候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節目。看完電視，媽媽讓我出去玩會兒，說是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……。
這一天我雖然沒有出去玩，但我過得很充實。好快樂的`“六一”啊！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十三
男：尊敬的各位領導，各位來賓!
女：親愛的老師、同學們!
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!
男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;。
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;。
女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日!
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節，學校先后被評為“山西省語言文字規范化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!
1、器樂合奏。
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。
2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師：仝曉霞。
女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!
3、歌曲聯唱《愛的人間》王愛萍。
4、模仿秀《小崔說事》。
男：xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。
表演者：劉旋段子衍盧佳輝。
指導教師：王文英。
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6、相聲《競選村長》。
指導教師：賀春琴。
7、古箏表演《戰臺風》。
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
10、舞蹈《老虎枕頭》。
指導教師：王愛萍。
11、小品《功夫》。
一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
指導教師：張金芳。
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)。
14、拉丁舞。
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等。
指導教師：王秋娟。
15、結束曲《跟我出發》。
演唱：樊曉麗指導教師：高列峰。
女：看，孩子們的花裙子飄起來了。
男：聽，我們歌兒唱起來了!
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發放飛童年的夢想!
男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃;。
生：六月，是童年的太陽;。
合：六月，是童年的夢想;。
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方。
男：難忘今宵。
女：難忘今宵。
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
女：讓我們共同祝愿。
合：祝愿運師附小的明天更加美好!
女：運師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意!
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
生：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十四
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
展示風采歡度六一
班干部負責，民主布置班級教室（用油畫棒和手工紙，做60個頭飾）。
游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）
1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生（每位同學獎3個橡皮擦）。
2、表揚本學期有進步的學生（每位同學獎2本筆記本）。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生（每位同學獎一盒鉛筆）。
4、表揚講文明、講衛生的學生（每位同學獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀）。
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
活動時間：20xx年5月31日
主要負責人：班主任和班干部
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十五
世界所有的兒童的六一節都是快樂的，所以同學們那天的熱情就達到了高潮。我的六一可不是一般的。
我的六一暢想是快樂的。六一的早晨連小鳥都很快樂，小鳥在樹上歡快的唱起歌來，它們唱得悅耳動聽，它們跟小朋友一樣快樂，甚至更快樂，好像它們也在過六一呢。
我的六一就是和同學們在家里舉辦一個活動，在家里掛上氣球和鮮艷的彩帶，用頭頂破氣球。和同學在家里說說笑笑，和演節目。接著和同學們去游樂園。
這就是我的六一，怎么樣很酷吧，那你的六一是怎樣的呢!
六一是兒童們最快樂的一天，熱情都達到了高潮。所以我們要珍惜童年，我們的六一節是有限的，珍惜現在的美好時光吧!
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有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十六
6月1日上午。
田徑場。
一年級全體師生，每班選五個家庭參加。
1、游戲方法：10位家長分兩側站立，要求將學生頭部碰線通過中間洞口。時間限制為6分鐘。在規定時間內完成的，即為滿分。高度大概為1.4m，地上鋪設墊子保護。
2、游戲規則：學生離地后，必須到另外一側才可以下地，否則扣掉1分。規定時間內未完成的，1人扣1分。全分為5分。
1、游戲方法：5米過道的兩側，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。家庭接力（1人1次）進行比賽，比賽時間為3分鐘。
2、游戲規則：運水多者獲勝。
1、游戲方法：半個籃球場，家長腳上扣6個氣球，學生踩球。家長躲避學生，避免被踩球。
2、游戲規則：兩個班為一組進行比賽（如：一班學生踩二班家長的球，二班學生踩一班家長的球），在規定時間內剩下的`球多的班級獲勝。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十七
這天，我們最后迎來了期盼已久的六一兒童節，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，最后盼到了六一節的到來。這一天，我活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著六一節快樂，旁邊還貼著五福娃的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的六一兒童節快樂的字樣，美極了！同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動資料豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品（糖果）進入教室，對大家說：活動此刻開始！幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐后地搶著去排隊，每個游戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：快點！快點教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個歡樂的六一節。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十八
上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲，同學們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都沖向對方，爭先恐后地踩對方的汽球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。
今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我，另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發了。我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們演兩次。二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號和三號男生不甘示弱也追了上來。
表演完畢后，一大群我們班的同學一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”，只能讓他們玩我們的滑板車。一個女演員對我說：“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是當然。”
回到家里媽媽給我買了許多禮物，還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢！
今天，是一年一度的兒童節，我們每個人的心情都無比激動。
早上，我早早的起了床，因為今天是6月1日。我們全班都穿著嶄新的校服、漂亮的鞋子去學校。在下午第一、二節課的時候，我們可愛的吳老師說了一句話：“今天我們來慶祝六一吧！”頓時，全班同學都跳了起來。之后，我們都下去買零食準備開派對。
派對開始了，我們吳老師竟然給了我們一個超大的驚喜：她買了許多汽水，還有零食、瓜子……老師都發給了我們吃，然后我們班的副班長表演了武松打老虎，班上的“胖子”杰杰表演了他最拿手的街舞……我沒有表演節目，只是一直在旁觀。
今天真是一個快樂的一天！
“六一”兒童節到了，我們四班在操場舉行了慶祝活動。
一大早我便來到操場，但操場上已經有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜。
謎語。
還有的彈鋼琴我對猜謎語和彈琴最感興趣其中有一道謎語是這樣的“天沒它大人有它大”我猜是“一”字。
結果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興啊！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時間了。
我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇十九
今天是“六一”兒童節，是我們企盼了一年的節日。為了慶祝我們自己的節日，學校為我們舉行了豐富多彩的游園活動。
我們三年級的活動可多啦，有“鴨子運球”、“請君入甕”、“珍珠入盤”。最精彩最有趣的要數“鴨子運球”了，參加者用二腿夾緊排球，到終點不落地者得十分，要是中途掉球就會被扣分。同學們爭先恐后地沖上去，你看一個個千姿百態，令人捧腹大笑，有的彎著腰，小心翼翼，仿佛夾著一個寶貝；有的咬緊嘴唇，満臉通紅，生怕球一不小心滑落；有的人球掉了，趕緊追上去，成了“鴨子追球”了。玩完了“鴨子運球”，我們又興匆匆地趕赴下一場活動......
耶！我的節日我作主，開心極了！
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有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇二十
今天，是六一兒童節。是屬于我們小孩的節日。今天中午，本來要上課的，但是經過我們班一些同學三番五次的請求。
老師終于答應了我們舉行六一活動。中午第一節課下課后我們就匆匆擺好桌椅。活動就開始了，先是主持人上講臺說出活動主要內容，活動有許多。我大部分都忘了，我只記得大家都很開心。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇二十一
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩”，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，xx小學一年級五班舉行了六一慶祝活動，旨在為孩子搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅，感受節日的快樂。
家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知，紛紛為準備節目獻計獻策，不僅從思想上支持，表示要給孩子們一個快樂而有意義的節日，而且行動上也做的很好，從音響設備，環境布置，節目編排上都貢獻出自己的力量。家委會主任賀xx帶領家委會的成員倪xx、郭xx等籌劃準備節目，鼓勵其他家長參與進來，作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著。
家長們買了蛋糕和各種零食，大家分著吃，都非常開心。趙xx爸爸還送來牛奶，王xx媽媽送來本子和鉛筆，趙xx媽媽買來田格本，李xx媽媽也買來一摞本子，希望大家能好好學習。收到各種禮品的孩子們在自己的節日里笑開了花。
平時參加活動比賽獲獎的學生予以證書和獎品表彰，以資鼓勵。積極參加此次活動的學生給予本子表揚，每一位學生都得到不同程度的表揚和獎勵，有的得到獎狀，有的收到手提包，有的得到本子，有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節日里得到身心快樂，而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量，懂得感恩，學會成長。
孩子們的表演形式多樣，拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。快樂之余，還讓孩子懂得感恩，習得成長，讓這次活動充滿意義。
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇二十二
親愛的同學們：
大家好！
今天，是全校師生歡慶的日子！不用我說，你們大家也應該都知道？不錯，今天是六一兒童節，是屬于我們兒童的節日，是所有兒童的節日。在此，我想說句：兒童節快樂！童年快樂！別忘了我們來到這個教書育人的學堂干什么？學習！學習！依然是學習！希望大家學習成績越來越好，更上一層樓！
六一兒童節，這個仿佛對我們——孩童來說是“天堂”的日子。我們今天要痛快、狠狠的玩一場！當然，老師們是絕不會干擾的，這點大可放心！一定要要盡興！
時間有如白駒過隙，這學期已經過去了一大半，六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業了！讓我們為他們送上祝福，為他們的小升初加油！同時，我們也要努力，準備迎接新的學習。我現在已經五年級半學期了，再過不久我們就要進去六年級了，也要像現在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升初！而我們現在可以做的，只有備戰！
祝大家六一快樂！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇二十三
告別童年，告別六一國際兒童節，這是人一生中必定要經歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時間的退移，這一刻，終究會到來！意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經不屬于我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾，再也不能和同學搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。
或許，未來真的很像一道有無數種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考；未來又像是一個千變萬化的魔方，需要我們有更多的創新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗，經歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們去斬斷，是的，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗，我們要學會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗！我們要相信“陽光總在風雨后”這句話，每經受一個挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道！
今年的兒童節，對于我們來說，是一個結束，也是一個全新的開始！我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知，而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，我堅信，總有一天，我會長大。
清晨，六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里，在這特殊的一天里，似乎一切都是那么地愉悅。或許，沒有人不知道，今天，是屬于我們的節日——兒童節。但對于我來說，這個六一，有著不平凡的意義，因為這是我人生道路上的最后一個六一。
我懷著一份愉悅的心，早早地走出了家門。在這嶄新的六月，似乎一切都是那么地生機勃勃，還帶著一絲不尋常的清新。走進校園，便感受到了這特殊日子中的氣氛，一面面彩色的旗幟，迎風飄揚。或許，那繽紛的色彩，便是這六一的顏色，而這嶄新一天的活動，也在這六一的陽光下拉開了帷幕。
今天已經是5月28日了，馬上臨近六一，誰知老師卻告訴我們：“六年級的六一節不過了！”我們頓時“啊——”了起來，老師心好狠啊，又來一句：“啊什么啊，老師給你們教書還不嫌累，你們不能過六一節就快死了？”我雖然沒有“啊”，但是我的雙眼也是沒有神采的，六一節是我們小學生活中六年級最后一次的六一節了吧，為什么不讓我們過呀？難道真的是因為月考、通考、為學校爭光、給自己找個好中學嗎？我寧可不這樣做！
同學們，如果你們看到了這篇文章，希望你們可以珍惜六一，聽我一勸吧！如果再給我一年的時間，我一定會把六一牢牢記在心中！
“故今日責任，不再他人，而全在于少年。少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級又被利用了，老師又說了一句讓我們背下《少年中國說》中一部分來，只為六一作開幕！
六一節啊！你帶給大家快樂，帶給我的卻是說不出的濃濃傷心意！
六一是什么？它是全世界兒童的節日，它是于1949年在莫斯科舉行的會議上，決定以六月一日為國際兒童節，也叫六一國際兒童節，建成兒童節。
當小學領導給我頒發畢業通知書時，當我收到渾南一中的錄取通知書時，我就知道，我，告別六一了！告別童年了！同時也進入了我的青年時代，童年給我留下許多快樂的回憶和時光。但是，我還是憧憬著我的初中生活，在這快一年的歲月里，在我的初中生活了增添許多耀點。
耀點一：回眸第一次來一中在報道。
當時，因為沒有吃早飯，來幫班級抬桌子和椅子，而中暑暈了過去，當我醒來后發現有許多老師在我身旁，我非常感動，那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。
耀點二：回眸我們的軍訓生活。
軍訓生活造就出我們堅強的意志，軍訓生活中，我們一起受太陽照曬，吃飯，開展文藝活動，連國學操-----我感受到了“團結就是力量”的真正含義。
耀點三：回眸校秋季運動會。
當同學在賽場上激烈的場面，為班級爭光，獲得成功的喜悅，各獻出自己的一份力。
耀點四：聯歡會。
我校師生的文藝展示，學生們的作品有，《賣蘋果獻愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等，老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等，還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨后》，健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等，這都能展示出一中的風采。
這樣的耀點太多，太多值得我們回憶，這樣一個有魅力的校園，讓我記下太多太多，我情愿告別六一，告別童年，走向五四，走向青年！身為學校的學子，在學校這座知識的搖籃里成長，我們倍感驕傲與自豪！在此校慶之際，我祝愿學校桃李滿天下！
有意義的六一小學一年級（優質24篇）篇二十四
早上九點鐘，我和姐姐就來到了南湖廣場參加兒童繪畫大賽。當時，天氣很熱人也很多，有兩千多名學生參加比賽。雖然我又渴又累又熱，但是，我還是堅持地完成了繪畫比賽。
到了下午媽媽帶我們去新華書店看書，買書。書店里的書可真多呀！我和姐姐都看花眼了。后來，我們各自買了自己喜愛的書籍。
今天雖然很累，但是我認為我和姐姐過了一個有意義的快樂的六一兒童節。
今天是六一兒童節。下午，媽媽帶我和弟弟去垟青大廈二樓的希爾樂園玩。
一路上我們興奮不已，弟弟甚至還手舞足蹈。我們到了樂園，里面已經是人山人海了。我和弟弟就急急忙忙地跑了進去，開始玩滑滑梯，海洋球，氣船等，在海洋球場里弟弟躲在海洋球堆里，我找都找不到他。我們一會爬高，一會爬低，玩得滿頭是汗。
天快要黑了，媽媽叫我們回家，我們依依不舍地離開了那里。
上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假，只是習慣性地“哦”了一聲。
接著老師說道：“盡量不要給學生布置作業，如果一定要布置，也盡量少一點……”老師的話音剛剛落，整個操場都沸騰了：同學們歡呼著，跳躍著，那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭，感覺天空是那樣的藍，幾只小鳥飛過，在空中盤旋著，似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假，可這是屬于我們自己真正的假期，下午可以盡情的玩兒，拋開沉重的書包，拋開考試分數，痛快地享受我們自己的“六一”！
快樂六一，快樂假期。
上小學的第一個六一兒童節，我過得很開心。奶奶帶我去了東湖公園玩。
我玩了遙控船、套圈圈、小火車，最開心的就是喂小兔吃東西。中午，奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司，我吃了很多不同的壽司，吃的很飽、很飽。