優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。琴聲之夢:每一個音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。
四年級心愿(匯總22篇)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人人都有心愿,每個人的心愿是不同的。孩子們的心愿是都希望每天都能玩耍,大人們的心愿是都希望每天工作順利,老人們的心愿是都希望自已身體健康。下面小編給大家整理四年級我的心愿作文600字,希望大家喜歡!
沙沙沙,這是春雨的歡笑,還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢中醒來,哇塞!一臺打印機,一臺嶄新嶄新的打印機,正傲嬌的趴在書桌上......
我經常去文具店打印東西,每次作文爸爸都讓我打印出來。一張張白紙,在沙沙聲中,吐出來的是帶著墨香的字體,我稚拙的筆跡再也不見,太神奇了,太有成就感!
我多想擁有一臺自我的打印機,可是這是不可能的,我只在學校、文具店見過打印機,也沒見過誰家里還有打印機,時間久了,打印機的事也就不去想了。
有一天,爸爸說,六年級了,你該有一臺自我的打印機了。打印機?我沒聽錯吧?我會擁有一臺屬于自我的打印機?我興奮的蹦了起來,他說我會有一臺打印機,就真的會有一臺打印機,因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿,這不,立刻就要圣誕節了,這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀,天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口,我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀,圣誕節都過去了,快遞還不給派送,電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部,接待員一臉冷漠,說是這幾天快遞集中,再等等。
晚上的時候,手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部,爸爸十分的氣憤,質問他們有什么資格帶客簽收,要求退單,一個領導模樣的人找了一圈也沒找到,答應賠償我們。
等了這么長時間,我的心愿就這么不明不白的泡湯了,我的心跌到了冰點?爸爸立馬又下單,讓對方加急發貨,說沒準還能趕上元旦。
沙沙沙,一波三折,我的心愿最終在元旦的早上實現了,你說氣不氣人,你說歡不歡喜?我在日記中寫到,2020年1月1日,晴,元旦,心愿!
心愿,是完美的;心愿,是與人為善的;心愿,是潔白無瑕的……。
我有一個完美的心愿:長大以后能當一名教師,所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”,我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識,灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個與人為善的心愿:長大以后能當一名醫生。醫生能救死扶傷,就算大家都知某一位病人不能活了,可醫生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心愿:長大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護環境出份力,可他們也盡職盡責了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道,每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個最普通的心愿:長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養育之恩。讓后,我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校,做一個聽教師話的好學生,在家里,做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿,有的實現了,但有的卻破滅了,可我不會灰心,從此刻起刻苦學習,爭取早日實現愿望!
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望,有些實現了,有些沒有實現。上初中以后,我又有了一個心愿,那就是考上海二中。
為了這個心愿,我開始努力地拼搏:除每一天上課認真聽講外,還很多閱讀古今名著及科普讀物,一邊閱讀,一邊摘錄好詞好句好段,寫讀書筆記,寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此,我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦,還不如找時間上網玩游戲或聊天呢!我笑了笑,沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我明白,如果我們此刻不努力,以后會更苦、更累!正如楊教師說的那樣:“將來在外打工流的汗,就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自我的將來,此刻再苦一點也是值得的。
我不僅僅很多閱讀,還看英文原聲電影、電視劇,我還不斷上網找數學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數學題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣,才能有堅實的基本功,為實現我的心愿——考上海二中打好基礎。
我此刻很努力,不只是為了自我的將來,還為了縮短競爭的差距。我明白,中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試,還有全市數十所初中的學生競爭。所以我要努力,努力,再努力!僅有經過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才,也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數學家華羅庚說過:“聰明在于學習,天才在于積累。……所謂天才,實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力,在教師的指導下,我要不斷提高,學會學習,學會競爭,學會勞動,學會健身。一年后,以優異的成績考上海二中。
為了實現我的心愿,加油!
其次,我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的,在上頭粘著五顏六色的珍珠,花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊,整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優美的舞蹈,在臺上展示……只是我的家庭不是很富裕,當然買不起這件價值連城的裙子。
奇妙的隱身術就只能排在第三位了。其實,我也比較喜歡隱身術,如果我實現了飛翔的夢想,那么隱身術就很有作用了。因為飛翔這個夢想不是很容易實現,假如地球上的人僅有我實現了這個偉大的夢想,那么大家的心里又怎樣厭惡我呢!這樣我就用隱身術來隱身,讓大家看不見我,我自我一人在天空中飛翔。有時,還會找幾個可相信的朋友,帶他們一齊在天空飛行,但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。
新的一年快到了!
中國老百姓異常看重過年,那份喜慶,那份熱鬧,那份祥和,為人間添色,為天地聚氣。千家百戶,喜氣洋洋,男女老少,歡聚一堂。華夏中國的禮貌,在那里凝聚,中華民族的傳統,在那里升華。-一年的煩惱,疲乏,都在這一刻消亡;心底的愿望,祝福,都在這一刻萌發。
我一個人在新的一年里都會有完美的心愿,我也不例外。可大多數人的心愿是:年年有余,歲歲平安。而我的愿望和他們的不大一樣。因為我覺得交友才是一個根本,所以,我的心愿是:交友。
同樣是人,善惡邪正,心智高低卻是良莠不齊。跟著潮流走的俗人多,仁慈博愛的人少。這就和《弟子規》里:“能親仁,無限好,德日近,過日少。不親仁,無限害,小人進,百事壞。”是一樣的道理。
所謂“近朱者赤,近墨者黑。”就是,你交仁慈的朋友,你的行為也會所以而變得讓人敬佩。而你若是交了邪惡的朋友,日子久了,必定使你的言行舉止受到影響,導致整個人生的失敗。
我有一段親身的經歷:在我讀小學時,一個同學因上課不認真聽講,導致作業不會做,向我借作業本給他抄。我聽后,沒有借她本子,而是耐心地教他應當如何克服困難。在之后的幾天,她專心聽講,并進取發言,教師說到重點的地方,她也認真記筆記,作業認真對待,再不欠、拖作業。從此,成績提高了起來。
我之所以能這樣做,是因為在這之前我交了一位好朋友,本來的我也是一個懶學生,不記筆記,作業馬虎,不復習、預習,可在交了一個成績良好、認真,又愛動腦筋的同學后,我的成績才提高起來,成為別人的榜樣。
正因為如此這般,交友成為我的興趣。“近朱者赤,近墨者黑也成為我的座右銘,時刻提醒我“謹慎交友”。
在此,我想勸大家,多交友是一件很歡樂的事。
經過努力,我想:我的新年完美心愿必須能實現。
四年級心愿(匯總22篇)篇二
相信大家都寫過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的心愿-四年級記敘文500字,希望能夠幫助到大家。
心愿就像一束陽光,心愿就像一股暖流,心愿就是我希望爸爸能有更多的時間陪我。
“爸爸,我考了……”“等會兒再跟我說,我還有點事要出去一下!”
“爸爸,我跟您說……”“等會兒啊,老板好!有什么吩咐?”我的話哽在喉嚨里,十分苦澀,眼睛也黯淡下來。這一刻我希望爸爸能有更多時間陪我。
那天上午,陽光灑在大地上。路過的小花開得格外茂盛,小草挺著腰,十分精神。看著這明媚的上午,我對媽媽說:“我們去公園吧,和爸爸一起去!”“好,那你先問問爸爸可不可以去。”“爸爸,爸爸,和我們一起去公園吧!求求你了!”我說。“好吧,讓我把剩下的工作做完就去!”
“好吧。”我在一旁問爸爸:“您天天都在忙什么呀?連陪我和媽媽說說話,聊聊天的時間也沒有,如果您能和我們聊聊天出去玩玩就好了……”
“我要忙工作呀!這樣,以后有時間我就陪陪你們,等會兒,我跟老板打個電話就可以出去了……”
去公園的`路上,爸爸依舊拿著手機,好像還在忙工作。我看著別人爸爸媽媽和孩子們有說有笑,不禁羨慕不已。我抬起頭看了眼爸爸,心里一股莫名的滋味涌了上來,低下頭,再低一點。
媽媽看出了我的煩惱,對爸爸說:“你能不能陪陪孩子?你看看別人和孩子玩兒得多開心,你卻一直在工作,有那么忙嗎?”爸爸連頭都不抬:“等一會兒。”“爸爸,您能不能多陪陪我們?”
我的眼淚在眼眶里打轉。爸爸看到我這副樣子,把手機遞給我:“你來看管我的手機,我現在陪你玩兒不工作了!”我立刻露出了微笑,這是我最開心的周末,讓我難忘!
爸爸,我希望以后您可以多陪陪我。
四年級心愿(匯總22篇)篇三
我是小草,生長在祖國的大地上。不知從什么時候起,我們生長得有些困難,空氣霧茫茫、灰蒙蒙,水質變了樣,土壤被化學毒素浸染,我們呼吸的空氣、吸收的水份和賴依生存的土壤都傷害著我們的生長。
還有我們的同類拉拉藤(藤科植物)趁時而起,他的生長怎么會有了特權,他擠占了我們的生長空間,覆蓋在我們的頭上,吸收了我們的養份,還把大樹給纏得無法發展,他的藤蔓和葉子覆蓋了大樹的身軀和枝體上,他能使大樹萎縮而不能向上發展,他怎么會瘋長?他強勢地吸收了別物的養份,破壞了平等生長的環境,使生態環境失衡。
為什么只要自己的發展而剝奪他人的生長?為什么要犧牲了文明后才知道野蠻的后患?為什么要犧牲平等后才明白特殊的不良?規矩不走,大地何旺?誰該對大地負責?誰該對歷史負責?小草在呼喚:社會上規矩,自然走正道。讓青山綠水開懷,讓藍天白云歡暢!讓我們小草正常地生長!
四年級心愿(匯總22篇)篇四
有的人的心愿是長大當一名好教師;有的人的心愿是去看看高山草原大海;有的人的心愿是爸爸媽媽不要那么辛苦;而我的心愿,就是幫爸爸戒煙。
我的爸爸能夠成為煙鬼,不管什么時候,早中晚吃過飯就要吸一根煙,讓我們吸到了二手煙,爸爸一吸煙,那煙味十分熏人,爸爸身上也彌漫著煙味,還時不時打咳嗽,也搞得我們也不舒服,決定讓爸爸戒煙。
“砰”的一聲,門打開了,爸爸嘴上依舊叼著煙,我連忙把紙箱拉過來,上頭寫著請扔掉煙,把身上清理干凈,再進門,我用重物堵住,并且在紙上挖一個來觀察爸爸撿爸爸找做了,我把紙箱拿開,然后媽媽和姐姐把爸爸推到椅子上,我從百度上搜索吸煙的危害,讀給爸爸聽,爸爸沉思了片刻,我問他,你還吸煙嗎?爸爸微微點了點頭。
但爸爸還是不改,我只好又使了一招,對爸爸說,爸爸,你能陪我做一個實驗嗎?這個知識是書上的,如果實際操作會更有利于考試,爸爸一聽和學習有關,于是便和我做起了實驗,我先讓爸爸不調西塞放在一個瓶子里,然后用,然后又讓爸爸拿出五根煙捆在一齊,全部點燃插在瓶口處,頓時瓶子里充滿了煙氣,一開始蟋蟀還活蹦亂跳,過了一會兒,蟋蟀不怎樣動了,最終蟋蟀還是死了,爸爸看了沉默了,我趁熱打鐵,我們他就和我們人一樣,你吸的煙多了就疾病而死,所以爸爸你還是盡早戒煙吧,吸煙有害健康。
每當流星劃過,我就雙手合十,期望爸爸能戒掉煙。
四年級心愿(匯總22篇)篇五
匆匆的歲月,每個人都有自己的不幸,9歲時在秋思的心里已經筑成一段抹不去的陰影。
轟隆!雷滾滾,雨噼里啪啦的下了,秋思在眼眶滾動的淚水終于奪眶而出,淚水劃過她白嫩臉夾,媽媽爸爸的臥室傳來了摔東西的聲音,媽媽爸爸不止一次這樣打了,秋思天天在淚水里侵泡。
“吱!”秋思的臥室門開了,秋思知道是媽媽,她裝睡!媽媽坐在她的床邊,手輕輕的邊,手輕輕的撫摸摸著秋思,“不要怪我!”媽媽啜泣,淚水滴在秋思的臉上,“媽媽!不要!”秋思一躍而起,媽媽一愣,收斂了淚水,揚塵而去,秋思跌倒在地上,撕聲裂肺的叫,“你怎么能對我這樣,不公啊!不公平,媽媽!”秋思反復的叫,爸爸走來,“叫她走吧!”“是你趕走了媽媽!我恨你!”一記耳光重重的落在秋思的臉上。
一星期后,秋思收到了一封信,是媽媽來得,秋思露出了燦爛的笑容;
親愛的孩子!
媽媽在加拿大,我永遠愛你!
短短的幾個字撫慰著秋思幼小的心靈 。
四年級心愿(匯總22篇)篇六
嗨!我是一只大熊貓。我叫韓寒。我住在動物園,但我一點也不喜歡它,因為在那里,我有很多麻煩。
苦惱一:每次吃飯都沒有新鮮的竹子,只有干竹筍和竹子;還有,再也沒有我喜歡吃的竹鼠了。唉,讓我沒胃口!
苦惱二:每天早上都有人來看我。有時候他們會扔東西給我嘗嘗。有時候,我咬好吃的;有時候,你咬的是垃圾袋。唉,這個垃圾袋讓我消化不良好幾天了!
苦惱3:每天都要累。我每天都要表演一場熊貓表演,當我看到人們舉著怪物相機,我不敢抬頭,但我走神會犯錯,叔叔懲罰我也不會給我吃的;有時候,我很懶,叔叔拿鞭子打我。唉,這樣的表現讓我很痛苦!
嗯,我希望我能回到大自然。孩子,誰能幫助韓寒實現我的愿望?
四年級心愿(匯總22篇)篇七
1.武當派,少林派,不如吃個蘋果派;日月教,全真教,不如睡個大懶覺;降龍掌,銷魂掌,不如養盆仙人掌;總之,你好我好新年好!
2.鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,美酒是我的飛吻,清風是我的擁抱,快樂是我的禮物!!
3.生命中有你,感覺精彩;回憶中有你,感覺溫馨;旅途中有你,感覺爛漫;失落中有你,感覺溫暖;沉默中有你,感覺親切;朋友中有你,我不再孤單!祝新年快樂!
4.元旦到了,愿你:給道路一個腳印,留下平安的足跡,給身體一個擁抱,留下健康的氣息,給工作一個飛吻,留下成就的蜜意,給希望一分環繞,留下美好的傳奇。過去幸福是你,未來順利是你。祝元旦快樂!
5.新年祝愿天下朋友:工作舒心,薪水合心,被窩暖心,朋友知心,愛人同心,一切都順心,永遠都開心,事事都稱心!
6.親愛的媽媽,歲月的磨礪讓你的青春老去,風雨的洗滌讓你的紅顏褪色,但是在兒女心中,你還是那朵最美的牡丹!祝媽媽新年快樂!
7.用春風的微笑寫一副火紅的對聯,用幸福的團圓剪一紙精美的窗花,用繽紛的快樂燃一盞明亮的燈籠,用溫暖的情意發一條祝福的短信。春節快樂。
8.新年到,我許下愿望,愿你:寒冷時,有人送暖不畏寒;饑餓時,有人送飯不擔憂;困難時,有人伸手來扶持;孤單時,有人陪伴寂寞消。愿你開心每一天!
10.爸爸是我的擋風墻,媽媽是我的遮雨傘;回家的路再長,離家的途再遠;除夕一定會,全家大團圓!祝親愛的爸爸媽媽身體健康,萬事如意!
11.過去的一年我們合作的都很愉快,謝謝您的關照,馬年伊始,祝您全家歡樂,心想事成!
12.濃濃的情誼與祝福,綿綿的思念與問安,在這美好的日子,愿祝愿隨著卡片帶給你溫馨的問候,盼你能時常想到我,也希望你能知道,無論天涯海角我都深深祝福你!新年快樂!
13.除夕夜,春節倒計時,快樂元素在積聚,歡樂軍團急行軍,迫不急待的我,與新年陽光一道啟程,把一年祝福提前給你,祝你紅紅火火過虎年。
14.一縷梅香繞馬蹄,萬家歡暢皆喜氣。春光無限天地間,金黃大道添平安。駿馬奔馳任我行,張燈結彩好風景。鑼鼓聲聲傳心底,化作祝福伴隨你。愿你馬年甜如蜜,萬事如意都順利。
15.祝你新的一年致富踏上萬寶路,事業登上紅塔山,情人塞過阿詩瑪,財源遍布大中華。
16.馬年歡聲:與快樂擊掌,和幸福恰恰,與如意拍手,和順心探戈,與成功對唱,和美滿慢搖,與鞭炮開心大笑,迎接新年,與人中龍鳳,偷偷短信,互遞祝福!祝你馬年大吉大利,百事順心,萬事如意!
17.紅紅的春聯,將吉祥寫滿;聲聲的炮竹,將幸福奏響;暖暖的問候,將快樂傳遞;深深的祝福,將喜慶綿延;春節到,愿你合家美滿,春節愉快!
18.祝您:家中滿溫馨,座上客常滿,杯中酒不空,每天睡到自然醒,數錢數到手抽筋,家庭和睦萬事興,位高權重責任輕!祝你春節愉快!
19.第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候,在元旦來臨之際,送上真摯的祝福:新年快樂!
20.我小時過年,有一大群小孩子提著紙燈籠,各家亂轉,回來的時候,口袋里裝滿了好吃的。但愿你也有這樣美好的回憶!
21.冬去春來年復年,花開花謝迎馬年。萬馬奔騰前程趕,事業順利無磨難。愛情美滿家和睦,合家歡笑慶豐年。馬年到了,真誠的祝福送到你的身邊。愿你萬事如意,開心無限!
22.快過年了,燈籠紅紅火火,鞭炮熱熱鬧鬧,人人高高興興,處處歡歡喜喜,愿你平平安安,擁抱開開心心,奔向幸幸福福,享受甜甜蜜蜜。
23.你不想看我華麗的辭藻,你不想我聽動人的聲調。我簡簡單單的一句話勝過千言萬語,你卻能心花怒放喜上眉梢:春節開心快樂,生活越來越好!
24.兔年就要到,新春祝福提前到。祝你有人緣,事業順利不心煩;祝你有情緣,愛情甜蜜心也甜;祝你有財源,腰包鼓鼓金錢花不完。最后預祝你新年快樂!
25.九秩建黨輝煌,神八太空翱翔;大運演繹精彩,辛亥鑄就榮光;中華豐碑巍峨,國旗閃耀光芒;盛世喜迎新年,神州捧出吉祥;祝福偉大祖國,永遠幸福安康!
26.出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……老同學,我只期望你一切如意。
27.春節到,心歡暢,打長譜,算細帳,過日子,不上當。遇事情,多商量,勤想法,有希望,大步走,前途亮。朋友意,送心上,祝福你,更輝煌。
28.任憑大雪飛,任憑北風吹,辛苦擠車不覺累,一心只想把家回。爸爸媽媽盼兒歸,兄弟姐妹要相會。快樂追,幸福隨,團圓才是人生真滋味!
29.新年就要到,敬你一杯團圓酒,幸福快樂無限多;敬你一杯健康酒,平安如意壽更長;敬你一杯發財酒,財源滾滾運道旺;敬你一杯開心酒,心順氣順萬事順!
30.歲月可以褪去記憶,卻褪不去我們一路,留下的歡聲笑語。祝你新春快樂,歲歲安怡!
四年級心愿(匯總22篇)篇八
看到這個題目,我想大家都不陌生,因為大家都有自己的心愿,我也不例外!
我的心愿是發明一雙飛行鞋,因為我家離學校很遠,到學校也至少要30分鐘,經常被老師罵,我只要有了飛行鞋,到學校只需10秒,不多一秒,那該多好呀!
這個飛行鞋組成的零件主要是由金屬鐵塊,火箭發射芯片,超級水泥。這個鞋子天上地下水中都可以使用。在水下它會啟動一種保護泡泡,不讓你受氣壓的阻擋,讓你和蛟龍號相比。
雖然眼下只是我的心愿但我意志堅定,總有一天我會把它實現!
四年級心愿(匯總22篇)篇九
小草,因為有了心愿,破土而出,為自己的生命添一抹綠色;太陽,因為有了心愿,光芒四射,為自己的光和熱增一絲輝煌;雄鷹,因為有了心愿,肆意飛翔,為自己的生活搏一些自由。
每個生靈都有自己的心愿,因為他們有了心愿,人生的路才有了方向,生活才有了目標,心中才永存一份激情。我也有一個心愿:當一名就死扶傷的醫生,治好飽受痛苦的病人,讓他們恢復健康,擁有快樂。這就是我奮斗的目標!
每天放學后,我都會第一時間跑到我的房間,把房間布置成一個“醫院”。使我感到每天都是那么充實,陽光如此燦爛,生活如此的美好。我為了我的心愿,不斷努力著,我每天認真聽講,認真完成老師布置的作業,為我的心愿而奮斗。
我們說:“幸福就在有益于人類的勞動中”如果我當上了一名醫生,我相信,我不只是因為實現了我的理想而幸福,更因為我治好了病人而幸福。
朋友們,讓我們為自己心中的那份理想而努力,讓世界被你的美好點亮,讓生命不斷延續,讓我們共創明日的輝煌,造就一個美麗多彩的世界!
專家點評:
中心不突出,表達不準確。
四年級心愿(匯總22篇)篇十
我的心愿,你們聽說過嗎?我的心愿有很多很多,但是我最盼望的一個心愿是:全天下的家庭、快樂幸福。可能有些人問我為什么呢?這個故事我來說給你們聽。
我是一個出生在一個普通家庭中,別人有豪華的小轎車,我們只有摩托車;別人有好多好吃的,我只有一點點。。。。。。我曾經抱怨過我的父母,但是我現在才明白,父母無微不至的`愛,現在回想起來,才覺得自己有多傻多傻,我恨我自己,我在這里我迫不得訴說我的小秘密,我媽媽是一個職業工人是做藥的。記得有一次,媽媽做到9點鐘才回家,我和爸爸、婆婆在家留了飯菜給媽媽,可是媽媽怎么也沒回來,時間一滴滴溜走,9點到了,媽媽也回來了,我們很開心,因為爸爸買了好多好吃的菜,可惜媽媽一回到家,我興奮的托起她的手,可惜“啊”一聲把我嚇住,原來媽媽是因為做藥做成這個樣子的。。。。。。
我在自己的小床上想啊想,我一定要以自己的成績報答我的父母,報答支持我的所有人。
同學們你們最大的聲音說聲:媽媽你辛苦了!
“愿望是石敲出星星之火,愿望是火點燃熄滅的燈,照亮你一生的路途”
記得在三年級的時候,我生病了,因為生了一場大病我住了院,爸媽每日每夜的擔心著我。而且還花了許多錢,當時我就下定決心:長大后一定要當一名醫生,救死扶傷,讓父母少為兒女擔憂。
醫生可以救很多人,生命對于每個人來說都很寶貴,救一個人不僅救了他本人,同時也救了他的家庭、父母。使他們不再擔心,憂慮。救死扶傷是醫生的天職。是他們給了人們信心,讓病人重新振作起來。和病魔作斗爭。把飽受痛苦的病人治好,這才是醫生最感到欣慰的事。
醫生的職責是最偉大、崇高的,也使最令我向往的。因此我希望我能成為一名醫生。
每個人心中都有自己的愿望,我相信,只要人人都為自己的愿望去頑強拼搏的話,埋藏在心中的愿望就會實現的。自己的愿望就是我們向前沖的目標,打起精神、好好學習。讓那個美麗的愿望成為最理想的現實。
十月的天氣本來應該秋高氣爽,可現在,每天早晨都霧氣彌漫,毛毛細雨飄個不停。雖然今天的天氣十分惡劣,但是我的心里卻很陽光。
今天中午我回到家,想讓媽媽給我買一個“溜溜球”。可是我怕媽媽不同意,因為之前我讓媽媽給我買過玩具,媽媽不同意,還說:“你都這么大了,還要玩玩具?多花點時間把學習搞好是關鍵。”所以我不敢跟媽媽說起這事。于是,我便拐彎抹角地對媽媽說:“媽媽,最近我們學校玩溜溜球特別的瘋狂,只要一下課,無論是男生還是女生,每個人手里拿得總是溜溜球。我也覺得溜溜球很有意思。所以……我……也……”媽媽看了看我,說:“既然你想要溜溜球,放學后我帶你去買一個吧!”我聽了后,心滿意足地去上學了。
四年級心愿(匯總22篇)篇十一
每個人都有自己的心愿,而我的心愿就是,舅舅家的小弟弟能盡快的把病治好。
1月17日的早上,外婆一家人在醫院手術室外邊焦急的等待著一名新成員的到來,過了大概一個小時,終于聽到一聲啼哭,這時我看見每個人的臉上都露出了笑容,醫生把孩子抱了出來,告訴我們是個男孩,當時我很高興因為我又有了一個小弟弟,正在大家都沉浸在歡喜之中的時候,可是誰也沒有想到厄運卻降臨到了這個漂亮可愛的弟弟身上,時間一晃過去一個多月了。
外婆突然發現小弟弟的手有點不對,就讓舅舅、舅媽馬上帶他去醫院看看,到醫院看,醫生說懷疑是腦癱,當時一家人都很傷心,然后媽媽就又和舅舅舅媽去了濟南,在那里醫生只是暗示我們一個不好的征兆,可是家人不相信,又去了北京,在北京做了全面的檢查,最后在首都兒研所終于確診了小弟弟得的是一種絕癥,叫sma病,那里的醫生告訴舅舅現在我們國家沒有辦法治療這種病,這個結果讓所有人從曾歡喜轉為到的痛苦之中,我也很難過。
通過這件事,在我的心里就萌發了這樣的一個心愿,希望有一天弟弟能夠得到治療,能讓他和我們一樣健康快樂的成長。
每個人都有心愿,花兒的心愿是綻開笑臉,小草的心愿是回到大地母親的懷抱,我的心愿是讓爸爸媽媽干活不再那么辛苦!
記得有一次,老師讓我們剪紙,我一直剪不好,老師對我說:“如果給你10萬黃金,讓你剪好,你能嗎?”我說:“我不能。”老師又說:“如果你爸爸媽媽不用干活就有錢,你能剪好嗎?”我說“能!”后來老師說:“心不靜,干什么都成功不了。”我想:我的心愿就有了,當老師說爸爸媽媽干活非常辛苦的時候,我的心如寒風刺骨一般,我最大的心愿就是讓爸爸媽媽干活不再那么辛苦,不用再長皺紋,媽媽您那雙伶俐的小手都是一道道的傷,可能是干活時不小心碰到了尖的東西,我真的為您擔心。媽媽,如果世界上有后悔藥,我可以用我的生命來換一顆,讓媽媽不在后悔小時候沒有好好學習了。
“慈母手中線,游子身上衣。”媽媽,您為我們付出了太多太多,我無以回報。我最大的心愿,不是手機,不是零食,而是媽媽您。世界上沒有比您對我還親的人了。“慈母倚門情,游子行路苦。”我只能好好學習,不再讓您這么辛苦了!
四年級心愿(匯總22篇)篇十二
20xx年,我希望我可以考上一個好的初中,媽媽常說:“六年級是一個轉折點,能考上好初中才可以考上好高中,考上好高中才可以……”考上理想的初中,自己需要努力,所以新一年我要努力學習,拿下理想的初中。
20xx年,我還希望自己能長的高一些,雖說在同齡人中,我也不算低,不過我還想再長高些,這就要去鍛煉,好讓自己“縱向發展”,你見過哪個人在家好吃懶做,還長得又高又帥的?20xx,請滿足我這一個小小的心愿吧!
20xx年,我要戰勝自己,少玩手機,從五年級,我的視力就開始下降,雖然還沒有下降到戴眼鏡的地步,但是我還是要注意注意再注意,爸爸經常給我說:“全家人現在就你沒戴眼鏡,要保護好眼睛,如果眼睛近視了,你就不能考飛行員了,甚至連墨鏡都沒法帶,你想去沙灘上曬太陽,總不能帶上近視鏡,再帶個墨鏡吧!”聽了這番話,我暗暗下定決心,一定要保護好眼睛,讓視力不再下降。
20xx年,你承擔著我的重負,這一年對我來說非常重要,我要大喊一聲,20xx,我來了!
四年級心愿(匯總22篇)篇十三
時間老人把20xx收走,迎面走來的是20xx,雖然我對20xx格外的不舍,還是揮手與她告別,20xx我有許多心愿望,希望時間老人能幫我實現。
我希望姥姥身體健康,姥姥一直有風濕病,一到潮濕天氣就格外疼痛,姥姥一疼就會流淚,姥姥的淚仿佛要把我的心扯出來,20xx年,希望有最好的醫師出現,醫好姥姥的病,讓身體里的病魔都遠遠離開姥姥。
我希望爸爸能戒酒,爸爸幾乎每到晚上都要去喝酒,喝得醉醺醺的,讓人不能靠近,爸爸在20xx年被測出來有三高——高血糖、高血壓、高血脂,結果一出來,媽媽腿都嚇軟了,爸爸的病在我們家就像晴天霹靂,可現在爸爸還是喝酒,我希望爸爸能戒酒。
在新的一年里,我希望我的學習能更好,回想起在過去的一年,我沒有好好學習,上課老說話,甚至校長給我們開大會,我們在下面開小會,新一年,我要改掉這些毛病,我一定要努力學習,上課專心聽講,課前預習,課堂作業當堂完成,家庭作業認真完成。
20xx年,有一些遺憾,我要在新的一年里彌補,不給20xx年再留遺憾。
四年級心愿(匯總22篇)篇十四
“我……希望再吃一碗……母親做的……牛肉面……”女孩似乎有些哽咽,如同十字架上耶穌正低頭懺悔,恍然間,從內心深處傳來一縷淡淡的憂傷,記憶如深秋的落葉固執地墜落,一滴冰涼的淚水從臉頰滑下,晶瑩地映透著整個星空的輝煌。
走出教堂,女孩心中有說不出的感慨,普通人隨時都可以享受到的關愛,在她那里卻成了一個可望而不可及的心愿,自從母親走后,留下他們父女倆相依為命,父親的博愛似乎也抵不了母子倆之間的溫情。
依舊記得好碗牛肉面,碗中還不斷冒著熱氣,一根根嬌嫩的面條中滲透著幾個碩大的香氣撲鼻牛肉,雖然談不上是什么美味佳肴,可里面卻包含著母親全部的愛,可惜,這碗牛肉面只能存在于記憶之中,縱使浪花飛盡,鮮花再放,也挽不回了那份思念。
想著想著,女孩已到家了。“怎么這么晚才回來?”父親關切地問道。女孩沉默。“餓了吧?我給你弄點吃的來!”父親轉身走進廚房,依舊是沉默,女孩坐下,望著父親微微泛白的又鬢和日益蒼老的背影,她竟發現不知何時父親變得如此疲倦。母親的離去,受傷的不僅是她,還有父親呀!
不一會,父親已把飯做好了。女孩。
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四年級心愿(匯總22篇)篇十五
教學目標:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。
2、認識森林對環境保護的重要作用及破壞森林給人類帶來的危害,培養學生的環保意識。
教學流程:
一、復習導入,理清課文脈絡。
1、這節課,讓我們一起走進《云雀的心愿》去看一看吧!
板書課題,齊讀。
2、出示三組詞語:
(1)心愿沙漠綠洲。
(2)森林水庫空調器。
(3)亂砍濫伐貧瘠的沙漠泛濫成災。
自由朗讀,指名讀,齊讀。
3、快速默讀課文,根據課文內容,用上這三組詞語分別說三句話。
二、學習課文。
(一)走進心愿。
1、指名用第一組詞語說話,相機出示:
“森林實在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹,讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿。”
2、齊讀。(板書:沙漠綠洲)小結:小云雀之所以要到沙漠上去種樹,是因為它認識到了——森林實在是太重要了!
(二)認識森林的作用。
1、引導學生用第二組詞語說話。
質疑:森林就是森林,云雀媽媽為什么要把它說成是“森林水庫”和“空調器”呢?
2、自由朗讀課文第10—13小節,思考上述問題。
3、交流。
(1)云雀媽媽為什么說森林是水庫呢?指名說一說。
森林是怎么蓄水的呢?用筆劃出相關詞語,讀一讀。
(2)出示簡筆畫:你能仿照作者的樣子,為我們解說一下森林的蓄水過程嗎?自由練習,指名練說。
(3)森林為什么又被稱作“空調器”了呢?指名讀第13小節,說說森林和空調有哪些相似的地方?交流。
4、拓展交流:除了蓄水和調節氣溫外,你知道森林還有哪些作用嗎?
小結:森林的作用這么多,這么大,難怪小云雀會感慨地說:“森林實在是太重要了!”
(三)感受危害。
1、引導學生用第三組詞語說話,初步感受亂砍濫伐帶來的危害。
2、(出示沙漠圖片):你看到了什么?如果一陣狂風吹來,沙漠上會出現怎樣的情景?
帶著體會自由朗讀第二自然段。指名讀,評價。
3、這樣的沙漠是怎樣形成的呢?讀讀云雀媽媽的話。
理解“亂砍濫伐”:看到這個詞,你仿佛看到了什么?聽到了什么?
樹木一棵棵倒下,越來越少,你的心情怎樣?交流,引導學生帶著心疼的感覺讀一讀云雀媽媽的話。
4、出示中國土地沙漠化資料,師讀資料,看到這些數據,你想說點什么呢?
5、自由朗讀第五自然段,交流:這是一條怎樣的大河?
觀看一段洪水視頻:洪水會給我們帶來哪些危害?
指名有感情地朗讀第五自然段,讀出洪水的兇猛。
小結:這也是人類亂砍濫伐造成的惡果!
(四)小組合作,練習分角色朗讀課文。
三、總結課文。
1、今后,你再看到有人亂砍濫伐樹木,你會怎么去勸說他們呢?
3、出示小詩《走,我們去植樹》,齊讀。
布置作業:
小云雀認識到了森林實在是太重要了!它要邀上小伙伴一起去沙漠植樹,把沙漠變成綠洲,那它會怎么把自己的認識告訴伙伴們呢?請你以“森林實在是太重要了!——————————”為開頭,寫一段話。
沙漠綠洲。
四年級心愿(匯總22篇)篇十六
我的心愿有很多,不同的時候會有不同的心愿,不過現在我最大的心愿還是以下幾個。
我的第一個最大的心愿是我的視力能快點變好。有一次,我正在上課,眼睛左瞧瞧,右瞧瞧,努力眨著眼,還是看不到黑板上的字,于是只好告訴老師說看不見,老師只好把課停下來,讓我到前面的黑板前去抄。我因此浪費了同學們寶貴的學習時間,感到很愧疚。所以近視了的我,眼睛能盡快恢復正常就是我第一個最大的心愿。
我的第二個最大的心愿是快快長大,不暈車。有一次,我們出去春游。坐在車上,我很惡心,牙關緊閉,說不出話。每一次呼吸都像在吸毒氣一樣,難受得直想嘔吐。所以,我的第二個心愿就是不暈車。聽媽媽說人長大了大概就不會暈車,于是我的心愿就轉變成快快長大啦!
我的第三個心愿是跟成績有關的。這一次期末考試,我語文和數學都只得99分,這使我非常難過,我在家里經常在想"世界上沒有后悔藥"這句話。所以我的第三個心愿就是希望自己學習的認真狀態能提升,考試時不要粗心,認真地做,不要驕傲,仔細檢查,一個一個地看清楚。
我的這三個心愿,都將伴著我慢慢成長。也許以后,我會有更多的心愿,而這些心愿——夢想,也將帶著我飛向成功!
四年級心愿(匯總22篇)篇十七
心愿是發自內心的愿望,有大有小,有遠有近。世上萬物都有它自己的心愿:花兒的心愿是能開放出多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造出堅固的巢穴,而我也有自己的心愿,數也數不過來。
每當我看到音樂家在舞臺上唱出優美動聽的歌時,我就想當一名音樂家;每當我看到主持人說出讓人快樂的、流淚的語言時,我有多么想當主持人;每當我看到老師在講臺上上課,下面有許許多多雙眼睛注視著老師時,我有多么想當老師;每當我看見書上那些優美文章時,我有多么想當作家......但是,我最終選定了畫家。
畫畫能使我忘掉自己的煩惱。每當我不開心時,就會找一張紙畫畫,先畫好,接著修改,最后再上色,經常一畫就是幾個小時,有些時候甚至忘了吃飯,沉浸在“畫”海里了!如果你看見了我的課本,你可能就會知道我多愛畫畫,以前上課時老師在上面講課,我邊聽邊畫,一學期下來書上都是我畫的畫,記東西的地方都沒了,我媽媽說我了好多次,我都沒改。最后還是我自己想出了辦法:找一個小本,專門給我畫畫用,這樣就不會畫在書上了!
畫畫能讓我忘記煩惱,畫畫能讓我心情愉快,畫畫也能讓我變得輕松......我非常喜歡畫畫。
相信大家也有自己的心愿,只要有了心愿,就要堅持去做,讓夢想化為現實,讓我們一起為自己的心愿努力吧!
四年級心愿(匯總22篇)篇十八
我送的這條魚是我自己在河里釣的魚,而不是在外面市場買的。而且這條魚里面充滿了愛,充滿了我對爺爺的愛。爺爺的滿頭青絲變成了白花花的頭發時,我想到爺爺雨天,晴天時送我的情景。爺爺的臉一天一天變得沒有光澤,身影一天天變得更加蒼老。手上的`老繭,越來越厚。
“爺爺!快吃魚,吃魚對人有好處來!”我夾了一塊肉給爺爺,爺爺臉上露出了笑容,眼睛瞇成一條線,笑哈哈的說:“好!好!來你也吃一塊!”
我的心愿是給爺爺一條我自己釣的魚,希望爺爺不為我操心!
四年級心愿(匯總22篇)篇十九
一個假日,我在巴黎的公園中讀書。突然,一個小姑娘跑過來,問我:“先生,你是中國人,是嗎”“你猜猜,小朋友。”“我說是!”“為什么?”她回答說:“我家有好多中國人,你像他們。他們不吃飯,也不說話。”小姑娘的話使我迷惑不解。
這時,走過來一對中年夫婦,他們是小姑娘的父母。我明白了,原來那些不吃飯不說話的中國人,其實是二十多個泥人兒。
這是一家“中國迷”。小姑娘的爸爸兩次去中國,帶回了許多中國物品,他繪聲繪色地給我講了許多中國見聞。小姑娘乞求也要去中國,她爸爸認真得對我說:“我希望她學中文,以后到中國留學,當架設友誼橋梁的工程師!”
一個法國家庭,他們的心愿多么美好,多么純真!修一座友誼的長橋,這是我們共同的心愿!
四年級心愿(匯總22篇)篇二十
在20xx年,我學會了很多,面對嶄新的20xx,我有許多心愿想要實現。
新一年,我想利用寒假的時間,讓自己的成績有所提高,在寒假中,首先我要用自己的壓歲錢來買一些學習資料來寫,再買一些名著來讀,我相信,只要我在寒假中肯下功夫,就一定能超越自我,在學習上有很大的提高。
嶄新的20xx,我想讓我的愿望成真,讓幸福之花在這片天空下,永遠綻放,最后祝大家在新的一年中萬事如意,事事順心!
四年級心愿(匯總22篇)篇二十一
每個人都有自己的心愿,我也有自己美麗的心愿。我的心愿假如我是美人魚,我會在美麗的珊瑚中穿梭,在湛藍的大海遨游,我會去龍宮,和小龍女玩耍、嬉戲,讓五顏六色的小魚圍著我歡快地跳舞。
假如我是一只小鳥,我會展開雙翅,飛向藍天,把最美麗最動聽的歌聲展示給人們。我的心愿我希望自己飛到天上,云朵是我的紗裙;星星是我的項鏈;我可以在銀河中盡情地洗澡讓風兒做我的吹風機,白天,我和太陽玩耍,晚上,我和月亮細聲交談,在天空中快樂地飛翔。
我希望自己是一朵盛開的花兒,微風吹來,我和蒲公英招手說再見,讓蝴蝶在我身邊翩翩起舞。讓一只只剛剛脫胎換骨的小蜻蜓,在我身上做片刻停留,把最燦爛的笑容帶給人間。
但是,我最大的心愿還是當一名優秀的人民教師,把我所學的知識傳授給下一代。就像蠟燭一樣,燃盡自己,照亮別人。
這就是我的心愿,雖然我還小,有些夢想不會實現,但是我依然會滿懷期待地迎接嶄新的明天。
個人心愿寄語(精選50句)。
四年級心愿(匯總22篇)篇二十二
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,練習分角色朗讀課文,復述課文。
2、學會本課23個生字,其中田字格前面的12個只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3、體會陳述句和反問句在語氣上有什么不同。
4、憑借具體的語言材料,對學生進行增強環保意識的教育。
教學重點。
認真朗讀,從課文的語句中體會森林的重要性。
教學時間:兩課時。
第一課時。
教學目的。
1.正確、流利地朗讀課文。
2.學習本課的生字新詞。
3.初步感知課文內容,理清段落。
一、揭示課題。
1、板書課題:“心愿”什么是心愿?你有什么心愿嗎?
2、補充課題導入:看來,每個人都有自己的心愿,就連我們的小云雀都有一個心愿。同學們想不想聽聽它的心愿?把書本打開,今天我們學習第十課:云雀的心愿。
二、初步感知課文。
1、自讀課文。
(1)學生自讀課文,要求讀準字音,認清字形。
(2)檢查自讀。
a、出示生字,學生板演注音,看拼音寫漢字。
b、出示生詞,指名讀,齊讀。
討厭樹冠沖垮沖刷茂密云雀土壤擦去綠洲空調器枯枝敗葉漫天飛舞亂砍濫伐。
c、指名讀課文集體評議。
d、思考:云雀媽媽和小云雀的心愿是什么?
2、指導分段。
(1)分角色朗讀課文,說說小云雀它們到過哪些地方?
(2)我們可以把課文分成幾段?
第一段:(第1--4自然段)。
第二段:(第5--10自然段)。
第三段:(第11--13自然段)。
第四段:(第14、15自然段)。
三、作業。
1、抄寫詞語。
(1)分析字形。
(2)描紅。
第二課時。
教學目的。
1.有感情的朗讀課文,練習分角色朗讀課文,復述課文。
2.體會陳述句和反問句在語氣上有什么不同。
3.初步感知課文內容,理清段落。
一、復習檢查。
1、指讀生字新詞。
2、回答:云雀媽媽和小云雀到過哪些地方?
二、細讀課文。
1、細讀第一段。
(2)指名讀第1--4自然段。是不是這樣呢?我請同學朗讀一下第一段。
“漫天飛舞”是什么意思?
“貧瘠”是什么意思?“貧瘠的沙漠”是怎樣形成的?
(相機板書:漫天飛舞貧瘠砍)。
(3)指導朗讀。
(“漫天飛舞、睜不開眼、亂砍濫伐、貧瘠”等詞要重讀。小云雀的話要用埋怨的語氣讀,云雀***話要用惋惜、心疼的語氣讀)。
指名試讀,分角色讀。
(4)小結段意練習說話。
由于人們亂砍濫伐,使茂密的樹林變成了貧瘠的沙漠。
“森林實在是太重要了!因為”
2、細讀第二段。
(1)小云雀和媽媽來到了什么地方?他們看到了什么?誰能說說洪水會造成哪些危害?
(2)自由讀第5--10自然段。
a、“咆哮”是什么意思?為什么說河水像脫韁的野馬?
b、河水為什么會這么兇猛?理解:河堤汛期泛濫成災。
c、“蓄水”是什么意思?森林是怎樣蓄水的?
理解詞語:樹冠、苔蘚、滲、儲存。
d、比較句子:森林就是一座大水庫。
森林不就是一座大水庫嗎?
指名說說這兩句話都是告訴我們什么內容,哪句話語氣更肯定些。(告訴學生反問句比陳述句語氣更肯定些)。
e、指導朗讀第二句話。(相機板書:泛濫成災)。
(3)指導朗讀(描寫河水泛濫的句子要讀出氣勢洶洶的樣子。小云雀的話要用害怕的語氣讀,讀***話顯得無可奈何)。
(4)小結段意練習說話。
河流上游的森林被砍光,河水泛濫成災。
“森林實在是太重要了!因為”
3、細讀第三段。
(1)小云雀和媽媽來到了什么地方?
(2)自學課文。討論:為什么森林是空調器?
(3)“森林實在是太重要了!因為”
(4)指導朗讀。
3、細讀第四段。
由此,小云雀產生了一個怎樣的心愿?
(1)齊讀課文。
從小云雀的話中你知道了什么?我們應該怎么辦?
4、總結課文內容。
(1)學過這篇課文,你知道了什么?
(2)為什么說“森林實在是太重要了”?
(引導學生從亂砍濫伐、森林會變成沙漠、河水會泛濫成災、森林是水庫、是空調器等方面練說)。
三、指導分角色朗讀。
四、指導復述課文。
五、作業。
1.組詞。
tiao()mai()。
調埋。
diao()man()。
2.改寫句子。
(1森林不就是一座大水庫嗎?
()。
(2讓沙漠重新變成綠洲,不就是云雀的心愿?
()。
3.為什么說“森林實在是太重要了”?
(因為沒有……;沒有……;有了,所以……)。
附板書:
漫天飛舞。
砍貧瘠。
泛濫成災森林重要(植樹造林)。
不砍茂密非常涼爽。
作者郵箱:gaotian111981@.