優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄，每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇一
一年一度的六·一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)。
作文。
四年級(jí)，歡迎參考!
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來參加歡樂的舞會(huì)。
同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣!我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。
“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次，更是活動(dòng)形式最新穎的一次。
六一兒童節(jié)那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個(gè)驚喜，讓孩子們過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具，真是煞費(fèi)苦心啊!太辛苦了。
之后，學(xué)校還給我們安排了內(nèi)容豐富的義賣、捐贈(zèng)、手藝大比拼、文藝演出等系列活動(dòng)。我們大家快樂極了，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心準(zhǔn)備的六一活動(dòng)，我們也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧!
一年一度的六·一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午每班在教室舉行游園活動(dòng)，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午，個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，過了幾分鐘，會(huì)場(chǎng)布置好了，同學(xué)們也來齊了，老師便宣布游園活動(dòng)開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對(duì)大家說：“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí)，全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長(zhǎng)，心里有點(diǎn)不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂開了花。
時(shí)間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開了學(xué)校，就這樣，一個(gè)意義無(wú)窮，給我們快樂的六·一就結(jié)束了。
今天，我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了游樂園，一到門外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去，可是，又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎么進(jìn)去啊，我進(jìn)去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設(shè)施，我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊(duì)，一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那么可怕么?膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕，我一進(jìn)去，一個(gè)賣黑蘋果的老巫婆在那說：“吃吃快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我!救我!”我的毛都豎了起來，我快到出口時(shí)，一個(gè)鬼追著我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛了。
我回到家，不知不覺的睡著了，這么一個(gè)刺激快樂的六一就走了。
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇二
5月31日，我們學(xué)校舉行了慶祝“六一”兒童節(jié)的游園活動(dòng)。我們的安排是：上午是“五小家”才藝展示大賽，“五小家”是繪畫、唱歌、跳舞、電子琴和二胡，我參加了繪畫組的素描比賽。下午開展的是游園活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)、有運(yùn)籃球，還有夾玻珠等活動(dòng)。
上午，當(dāng)我走進(jìn)繪畫組素描比賽的賽場(chǎng)時(shí)，只見選手們?cè)诰o張地比賽，不敢有絲毫的疏忽，就連空氣也壓抑得讓人透不過氣，我也認(rèn)真地畫了起來。經(jīng)過構(gòu)圖、上明暗和畫背景這三個(gè)步驟后，一幅栩栩如生的素描就在我手下誕生了，就連老師看了也情不自禁的說好。
下午，有趣的游園活動(dòng)開始了。我來到猜謎語(yǔ)的中操場(chǎng)，看看那個(gè)謎語(yǔ)我知道答案。突然，我看到了一條編號(hào)是109的謎語(yǔ)：四方屋子一扇窗，里面明亮有燈光，唱歌演戲放電影，還有老師把課上。我一想，這不是每家每戶都有的電視機(jī)嗎。我把這條謎語(yǔ)的答案告訴老師，老師說：“恭喜你，梁城，你猜對(duì)了。”我高興極了。接下來，我又玩了運(yùn)籃球、運(yùn)排球和運(yùn)乒乓球，并且無(wú)一失誤，都取得了很好的成績(jī)。
正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候，一陣優(yōu)美的音樂從廣播里響起了，無(wú)覺得很奇怪。老師在廣播里說道：“今天下午的游園活動(dòng)就到此結(jié)束了，祝各位同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂！”一場(chǎng)別開生面的游園活動(dòng)就在這優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇三
早晨，我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開心的聲音說：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我們迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來講話了：“親愛的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂，老師身體健康，合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”
下午，班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))。“咚咚咚”，老師的一陣陣鼓響，迎來了游戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，我們只好重來。過來一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來通知，說要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂，只見那里人山人海，我們各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著：屈雯靜同學(xué)：你在學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)!
這一天我過得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個(gè)兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個(gè)了。
六一那天，學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎(jiǎng)，我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱號(hào)，我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>
下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動(dòng)物園，觀看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開心。
這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧啊!
放眼望去，排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng)，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀!只聽見“咣當(dāng)”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個(gè)，是全場(chǎng)的最高數(shù)，頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦，我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐，易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊了13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，讓我快樂又難忘，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來!
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快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇四
早晨我穿上節(jié)日的盛裝，準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。在去往學(xué)校的一路上，小樹向我招手，小花向我微笑，好像在說：六一兒童節(jié)快樂！六一兒童節(jié)快樂！風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐，真是涼爽呀！
到了學(xué)校，我已經(jīng)看見同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了，我也急急忙忙地跑到教室里，把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩，有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過很快就到我們班表演了。看著大大的舞臺(tái)，我的心里真是萬(wàn)分緊張，但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑，聽著歡快的音樂，腳踩著優(yōu)美的舞步，而我們釋放出來的快樂也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處，最終我們完美地結(jié)束了這場(chǎng)舞蹈表演，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過得非常開心，我心里美滋滋的，像喝了蜂蜜那樣甜。
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇五
no.1觀看節(jié)目。
no.2開心時(shí)刻。
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
no.3遨游書城。
在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到了書店，那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應(yīng)俱全，我看了一本又一本，卻一點(diǎn)也不覺得厭倦，就著樣，我在書店看了四個(gè)小時(shí)的書，“啊，好累啊!”我自言自語(yǔ)的說。一看表，已經(jīng)六點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開了書店。
no.4開心大餐。
走出書店，媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃!
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇六
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了.想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的.歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心.因?yàn)?我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部.媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長(zhǎng)大了.看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望.我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇七
我不知陽(yáng)光何時(shí)灑滿大地，在夢(mèng)境中六一兒童節(jié)已悄悄來到我的身邊，早晨我的眼睛第一次睜開，就再也合不上了，然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢(mèng)幻世界。
對(duì)我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場(chǎng)，這簡(jiǎn)直太合我的胃口了。為了這個(gè)跳蚤市場(chǎng)，前一天我準(zhǔn)備了一大包東西，怕?lián)Q得不過癮，臨走之前我還往包里放了兩個(gè)娃娃，要知道這些娃娃都是費(fèi)很多錢才在抓娃娃機(jī)里抓的呀。
最令我們感動(dòng)的是張老師每個(gè)六一兒童節(jié)都會(huì)給我們寫信，她的意思我明白，就是希望我們?cè)絹碓铰犜挘絹碓焦浴Ａ磺皬埨蠋熃o我們請(qǐng)來一個(gè)朋友，你絕對(duì)猜不到這個(gè)朋友是誰(shuí)（提示一下，這個(gè)朋友的名字是三個(gè)字的），因?yàn)閺埨蠋熃淮耍绻覀儽憩F(xiàn)不好這個(gè)朋友就不來了，哎呀，這個(gè)讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友，答案就是大蛋糕，同學(xué)們聽到這個(gè)朋友的名字都笑噴了。這次還有個(gè)阿姨代表家長(zhǎng)給我們讀了一封信，我必須得承認(rèn)非常感人。
哎呀，趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場(chǎng)，吃完中午飯，我的思想一秒鐘都沒有停，一直都在想象換東西的場(chǎng)面。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，似乎一秒不到，我們的攤位都擺好了，剛才還是幻想中的跳蚤市場(chǎng)立刻變成了現(xiàn)實(shí)，熱鬧的交換場(chǎng)面出現(xiàn)了。同學(xué)們都拿著自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西，有的不喜歡，這個(gè)交換就不能成功，有的很快就換到喜歡的東西，還有討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)面，比如：“一個(gè)手電筒、一把玩具槍，夠啦夠啦，就換你那個(gè)東西吧！”“啊，不行不行，你起碼還得要加一把玩具槍，不然的話，你只能換我一個(gè)小彈力球。”“什么？你就一個(gè)彈力球能值我那么多好東西，同學(xué)休想，我不換啦！”這樣熱鬧的場(chǎng)面感染了整棟樓，一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了，我猜想，要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西，還有可能就是來看看我們是怎么換東西，他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了，祝這些小同學(xué)們換得開心愉快。
我啦？同樣樂在其中，用換回來的東西再換看著喜歡的東西，如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場(chǎng)面似乎過得很快，期盼了一年了跳蚤市場(chǎng)似乎只是換“一分鐘”就結(jié)束了，我的袋子里居然已經(jīng)空空如也，就換回一小點(diǎn)東西，但都是我喜歡的玩具，雖然包空了，但心里的興奮卻是“滿載而歸”。
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇八
今年的“六一”有些特別，因?yàn)椋@是我們?cè)谀感６冗^的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。
我們幾個(gè)好朋友在一起商量，決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作，搞一臺(tái)‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對(duì)呀，究竟是老師，到底棋高一著!
為了自己上臺(tái)的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式，既要符合我們小學(xué)生的身份，又要新穎大方，有時(shí)尚感，就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng)；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng)；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹瓷先ワ@得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動(dòng)，它就輕輕擺動(dòng)著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”
再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們，個(gè)個(gè)美不勝收，連我們自己都看傻了。
登臺(tái)表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，在精心設(shè)計(jì)的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇九
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長(zhǎng)滿了又大又紫的桑椹。
看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進(jìn)桑地里，把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來，放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個(gè)六一兒童節(jié)我真快樂。
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快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇十
每當(dāng)看到“兒童節(jié)”這個(gè)字眼，我們心中就不由地泛起一陣喜悅，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，更主要的是――我們可以收到自己夢(mèng)寐以求的禮物！說到這個(gè)禮物，我想你每年收到的禮物應(yīng)該也不一樣吧！
記得3歲的我，還很幼稚，天真，爸爸媽媽送給我一個(gè)藍(lán)貓的面具，當(dāng)時(shí)我高興死了，認(rèn)為這是世上最好的禮物！
待到我略微大一點(diǎn)時(shí)，上三年級(jí)時(shí)又到了一年一度的兒童節(jié)，我也變得成熟了，對(duì)兒童節(jié)的禮物的.要求也變高了，不再認(rèn)為那一個(gè)木偶，一個(gè)面具或一本貼畫就是最完美的禮物。我們逐漸長(zhǎng)大，思維也成熟了，思想也有自己的獨(dú)特性，而那一次兒童節(jié)，本人自己挑選了禮物。我挑選了一個(gè)樣式誘人，形狀小巧玲瓏的蛋糕，品嘗著這個(gè)蛋糕，心中充滿了喜悅，那時(shí)我希望每年兒童節(jié)都要一個(gè)蛋糕。
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，將度過最后一個(gè)兒童節(jié)，這一次的禮物是什么？以前日思夜想的禮物，至今不再想要，只想得到一本漫畫書。讓我再回到小時(shí)侯，看看這幼稚的圖書。
這三過兒童節(jié)，禮物截然不同，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，思維也在不斷成熟，打開那蓄藏了11年的兒童節(jié)的禮物，這些禮物仿佛也在“成長(zhǎng)”，也在長(zhǎng)大。
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇十一
“六一，六一，大地穿上花衣。”六一對(duì)一個(gè)孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天，可不是嗎？我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同，今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”，演唱會(huì)在食堂二樓舉行，在那里，整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會(huì)可真是精彩紛呈：六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足，一年級(jí)的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級(jí)的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起，大家開始輕輕擺動(dòng)，柔美動(dòng)聽的歌聲悠然而出，不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧?kù)o，就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺，歌聲唱到了尾聲，當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí)，很多同學(xué)還久久沒回過神，以至于我們的行禮是七零八落，遭到了觀眾們的哄笑。可這不怪我們，因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃耍l(shuí)讓我們唱得這么好聽呢！嘻嘻！
六一的“演唱會(huì)”，百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱，他們把歌聲獻(xiàn)給六一，把六一的快樂獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。
快樂的六一兒童節(jié)三年級(jí)（模板12篇）篇十二
星期五，正是我期待已久的日子——六一兒童節(jié)。學(xué)校要舉辦好多活動(dòng)，如游園活動(dòng)、商貿(mào)節(jié)活動(dòng)。班級(jí)里還有活動(dòng)呢！大家一起來看看，我們是怎么玩的吧！
首先，我、薛若溪、何馨語(yǔ)和倪凱穎組成了一組；然后，開始了我們的“瘋狂旅行”！我迫不及待地說：“咱們先玩哪個(gè)？”
“玩記憶大王怎么樣！我的記憶可好了！”倪凱穎推薦道。
“好好！”我們異口同聲地回答道。我們像蝸牛一樣到了402班。輪到我們了，我抽了一個(gè)黃色的紙條，上面寫著830770352a。我一口氣讀了十多遍。可是，寫的時(shí)候只寫出了8307352a。我還以為自己一個(gè)也不落，可是一看紙條，還少了7、0這兩個(gè)數(shù)字。幸虧我寫對(duì)了九個(gè)數(shù)字，超過了八個(gè)數(shù)字，得到了滿分十分。
接著，我們大家都說去404玩穿越。我想：“穿越這個(gè)游戲會(huì)不會(huì)穿越時(shí)代呢？”可是，當(dāng)我們到404班的時(shí)候，一看只是投飛機(jī)而已，心中有點(diǎn)掃興。可是，當(dāng)看到凳子中間飛過去，又決定去挑戰(zhàn)一下。輪到我了，我拿好飛機(jī)投了過去，耶！我投中了！可是，到了第三和第五次的時(shí)候，可就不那么順利了。
接下來，我們還玩了古詩(shī)比賽、頭頂毽子、踢毽子……還去操場(chǎng)進(jìn)行了商貿(mào)節(jié)活動(dòng)哦！在教室里舉行了全班十歲的生日宴會(huì)，是薛若溪和王子駿主持的。
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