<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)

    時間:2025-05-28 作者:MJ筆神

    社區工作總結是對過去一段時間內的工作情況、成果和不足進行系統回顧和記錄的過程,具有很大的指導意義和借鑒價值。下面是一些社區工作總結的例子,希望對大家寫作有所幫助。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    xx社區自2019年x月開展垃圾分類工作以來,按照市區兩級要求做了大量工作,具體工作開展情況如下:

    一、宣傳發動教育。利用在職黨員進社區、黨員志愿者、樓棟長及優秀志愿者等資源,開展垃圾分類入戶宣傳工作,同時利用標語、橫幅、微信網格群等宣傳加大宣傳力度,實現垃圾分類知識宣傳“到單元、入樓道、進住戶”,時刻提醒居民參與垃圾分類。我們舉辦了x期垃圾分類知識培訓班,開展了x期社區青少年垃圾分類活動,進行了兩次入戶宣傳,共發放了xx份垃圾分類宣傳資料和x余個垃圾袋。

    來自市委黨校和市煙草專賣局的百余名黨員志愿者積極參與社區垃圾分類宣傳及垃圾袋發放工作,同時,社區組織轄區青少年、樓棟長和志愿者也積極投身垃圾分類工作,共發放宣傳資料xx份,垃圾袋x萬余個,得到居民群眾的肯定與支持。

    二、分類實施提升。購買xx余個垃圾袋,對垃圾袋標示進行垃圾溯源,并發放給居民;

    在全小區范圍內按照安裝位置合理、不影響居民正常生產生活、方便收運的原則對垃圾桶進行定點,目前xx小區x個分類垃圾桶已經安裝到位,xx小區部分垃圾桶安裝到位。

    三、健全長效機制。制定了詳細的工作實施細則,明確人員分工,建立生活垃圾分類考評制度,每個樓棟設置一個宣傳欄,公布每個家庭分類情況,按月進行考評公示,對垃圾分類達標投放的家庭給予一定物質、精神獎勵,每年對考評靠前的樓棟進行表彰和獎勵。目前,評比欄已經安裝到位。

    一、加大宣傳力度。定期舉辦垃圾分類培訓會,不定期在微信網格群轉發垃圾分類知識,更新宣傳欄內容,提高居民群眾知曉率和參與率。

    二、全面推進垃圾分類工作。完善基礎設施,小區分類垃圾桶全部安裝完畢,啟動垃圾分類工作。甄選文明勸導志愿者,對居民垃圾投放錯誤進行勸導教育,并在樓棟宣傳欄進行統計公示。三、獎勵公示。根據考評細則,對每月垃圾分類做的好的家庭、每年垃圾分類做得好的樓棟進行一定的物資激勵,并在微信網格群、公示欄等進行公示表彰,起到模范引領作用。

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇二

    城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環境,實現城市的可持續發展,創建節約型社會具有重要意義。為提高社區居民垃圾分類意識,先鋒社區于20xx月22日開展垃圾分類宣傳活動?,F將活動情況小結如下:

    一、活動目的。

    活動當日,我社區組織志愿者在會場外設攤派發垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

    通過本次活動,社區居民對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,并表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。

    為了增強社區居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區黨群服務中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。

    活動現場,社工給居民們講授了垃圾數量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類,讓居民拿著對應種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中,拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說:“廚余垃圾應該放在左邊的桶里,右邊的是有害垃圾······”游戲結束后也繼續給居民普及更多相關知識。

    通過此次垃圾分類宣傳活動,增強了社區居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高自覺愛護環境衛生的意識,養成垃圾分類的好習慣。

    良好的環境是居民生活安定、社會和諧的基本物質條件。然而,日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,變廢為寶;可以減少環境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義,20xx9月29日,根據婦女聯合會工作安排,對我轄區申請批準的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼,同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。

    居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處,使大家意識到了垃圾分類的必要性,得到了居民朋友的認可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家,垃圾分類靠大家”,在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類,堅持做到垃圾分類,爭取讓這利己利民,造福人類的行為能形成習慣,并廣泛開展起來成為一種全民行動,共同建設我們綠色和諧的美麗家園!

    為自覺踐行基層黨組織參與垃圾分類減量工作,市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結對社區資源,借助社區暑托班平臺,于7月25日開展了“垃圾分類進課堂”科普宣傳活動,招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會工作人員和上海政法學院的學生志愿者參加了活動。

    活動現場,招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來自兩個不同年級的小朋友分別進行講解。結合小朋友的學習生活實際,趙老師介紹了發達國家垃圾分類的先進經驗,重點宣講了本市生活垃圾分類的相關知識與實務操作方法,并與暑托班的小朋友們進行了熱烈非凡的問答互動環節,活動現場氣氛熱烈,寓教于樂的講課形式增加了宣傳活動的趣味,增強了小朋友垃圾分類環保意識。

    通過科普活動,做到小手牽大手,讓孩子們去監督家長在日常生活中的垃圾分類行為,通過孩子的行為去影響大人,達到“教育一個孩子、影響一個家庭”的目的。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇三

    隨著經濟的快速發展和人民生活水平的提高以及人口的過快導入,生活垃圾的產生量也迅速增加。日益嚴重的城市垃圾問題預示著傳統模式(填埋和焚燒)面臨極大的困難。垃圾管理模式的轉變已躍然紙上,垃圾分類減量勢在必行。中共中央關于“十二五”規劃的建議,尤其是關于加快建設資源節約型、環境友好型社會,提高生態文明水平的建議,更是體現出當下做好垃圾分類減量工作的重要性和必要性。

    奉賢區垃圾分類減量工作,在區委、區政府領導的重視下,自20xx年正式啟動,圍繞垃圾減量化、資源化、無害化的目標,正逐步完善垃圾分類收集、分類運輸、分類處理體系,探索屬于自己的合理模式。當下生活垃圾分類減量狀況主要表現在:

    減量工作的實施效果。

    (五)強化宣傳工作的深入性和持久性。

    目的要求,采取多種方式,加大社會宣傳力度,使廣大市民樹立“垃圾減量、垃圾分類、人人有責”的文明理念。持續財政投入,保證工作的連續性,完善激勵制度,探索生活垃圾分類新舉措、新方式。

    垃圾問題不是小問題,它涉及到城市的可持續發展,是關系到千家萬戶的一項重要的民生工程。展望未來,我區將在深化推進全區垃圾分類減量工作的基礎上,研究細化長效管理辦法、規范和標準,使我區垃圾分類減量工作邁向規范化、制度化、標準化的發展軌道。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇四

    1、要做好垃圾分類減量化工作,首先要做好源頭控制。當前,許多產品存在包裝大、繁瑣的現象,加上電子商務當道,網購風靡,導致快遞泛濫,無形中也加大了垃圾的數量,建議各大生產廠商及快遞公司精簡包裝,從而減量垃圾。2、在條件允許的情況下,在住宅樓中設立垃圾處理裝置,家家戶戶通過下水管道將濕垃圾送往處理井,經過打碎、風干等程序,將濕垃圾轉化為肥料,即可以將垃圾再生利用,還能極大的減量垃圾。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇五

    20xx年,北京、廣州等國內很多城市相繼再次啟動垃圾分類工作,各地政府紛紛采取加大投入、擴大試點、積極立法等一系列強有力的措施,使垃圾分類推進工作進入新階段。杭州市垃圾分類工作也在穩步推進中:民情民意調查、分類方案設計、分層分級培訓、成立專業指導員隊伍。目前,杭州市垃圾分類生活小區已達700多個,占杭州市生活小區總數的1/2左右,垃圾分類工作取得了初步成效。

    垃圾分類是一項專業性工程。垃圾分類踐行的是生態思維的理念,通過分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的全過程分類,使不同種類垃圾進入各自的循環通道,最大程度實現垃圾減量、資源回收利用和無害化處置。全過程垃圾分類具有較強的專業性和系統性,無論哪個環節出現問題,都會使這項工作功虧一簣。專業性決定了這項工作必須納入科學化的管理體系,方案設計、方案執行等必須經科學化論證。

    垃圾分類是一項社會性工程。垃圾分類工作是由政府倡導、社會推動、市民動手完成的,其首要環節是公眾的分類投放,公眾是主力軍。垃圾分類工作具有較強的社會性。正是由于垃圾分類工作的特殊性,使其不同于以往政府其他行政性工作,不是簡單的政府通過購買服務為公眾所做的實事工程。這項工作的核心是人的工作,是培育公共環境責任意識的教育工作。從這個層面上來說,垃圾分類不僅僅是一項環保行動,也是一項提升公民文明素質的行動,更是一項推進社會文明進程的行動,產生社會的意義極其深遠。

    2對垃圾分類存在認識誤區。

    2.1國人自發的“垃圾分類”已經很完善,沒必要推行垃圾分類。

    不可否認,國人具有勤儉節約的傳統美德,生活垃圾中廢紙、廢塑料、廢金屬等經濟價值較高的部分基本得到回收。根據杭州市對分類試點小區居民調查結果,95.1%的家庭有出售可回收垃圾行為。但這種自發回收僅限于經濟價值較高的部分,對于玻璃瓶、塑料袋等經濟價值較低的則不回收,而是混入普通生活垃圾的收運。這種認識誤區是因為對垃圾分類的本質認識尚不到位。事實上,推行垃圾分類是為了解決所有種類垃圾的問題,分類不僅有利于資源回收利用,也使無害化處理難度大大降低。

    2.2垃圾分類首先需要解決分類設施和經費保障問題。

    很多地方政府認為當前推行垃圾分類時機尚不成熟:一是分類體系硬件設施不完善,二。

    是資金投入無保障。事實上垃圾分類最大的問題不是經濟問題,也不是技術問題,更不是細節問題。澳大利亞的生活垃圾處置就是單一的堆肥方式,但它的垃圾分類實施很成功。杭州市投入大量的物力、財力,配置垃圾分類設施,從分類投放到分類處置的體系基本建立,但與預期效果尚有一定的差距。垃圾分類最關鍵是要解決人的問題。對于自覺主動參與垃圾分類的市民,即使沒有政府免費發放的垃圾桶(袋),仍會實施分類投放;反之,不愿參與垃圾分類的市民,即使有政府免費發放垃圾桶(袋),也不會實施分類投放。

    3.1公眾的公共環境責任意識尚不強。

    根據杭州市垃圾分類試點實踐經驗,垃圾分類工作瓶頸在于公眾自覺參與分類投放率不高,對垃圾分類認同率與自覺參與率尚有較大距離,其深層次的原因在于公共環境責任意識普遍不強。

    垃圾分類成敗取決于每個社會成員參與和配合的程度。雖然當前公眾的環境意識有所提高,逐步認識到生活垃圾問題存在的嚴重性、對生活環境質量表現出強烈的預期;但大部分僅止于環境認知,缺乏生活垃圾處置環境質量的體驗,尚沒有形成環境價值觀,體現為焦慮感、危機感、責任感及道德感等。大部人能在私人空間中保持良好的衛生習慣,但在公共場所就失去保持衛生習慣的自覺性。

    一方面,政府部門對垃圾分類工作的長期性認識不足,在推進垃圾分類工作中急于求成,往往規劃三五年實現全覆蓋;另一方面,政府部門往往忽視這項工作的社會性,慣用行政手段,從宣傳教育到硬件設施配置再到監督考核等均采用單一的行政力量,一刀切的工作方式,具有較強的行政色彩。對于垃圾分類的宣傳發動,自上而下的行政命令式具有效率高、執行快等優勢。但事實表明,對于具有較強社會性的垃圾分類工作完全依賴于行政命令是行不通的。如在初期,分類效果不理想是必然,但層層的行政考核迫使基層單位加大保潔人力“二次分揀”,這不僅不能引導居民積極參與分類投放,反而會產生一定的負面效應:居民依賴于保潔人員的“二次分揀”。

    1)全面提升公眾的公共環境責任意識。

    垃圾分類涉及每個人。按照行為科學理論,垃圾分類投放歷經3~6個月,將變成人的自覺行為。但這是以民眾具有公共環境責任意識為前提的;公共環境責任意識提升需要通過長期的教育,厚積薄發,公眾才能逐漸形成社會責任感、環境危機感和社會道德感。臺北在實施垃圾分類之初就經歷了數年的全民教育,佛教大師—證嚴法師、歷任市長親自上街宣傳,動員和發動市民參與垃圾分類。

    2)立法強制約束。

    臺北和內地民眾具有可比性,因此完善法規體系是垃圾分類工作順利實施的根本保障。

    3)有效的經濟激勵。

    政府采用有效的經濟激勵手段,激發民眾自發參與分類投放,同時對正確分類的個人予以物質上的激勵。臺北實行“誰污染誰付費、分類好少付費”,實施垃圾費隨袋征收政策后,對廚余垃圾和可回收物不用專用袋、不收費。正確分類后,不僅個人可獲得經濟上的利益,城市和全社會也獲得更大利益。

    4)政府行政合力推動。

    充分發揮社會主義優越性和政府主導作用,協調各級政府部門,整合各級行政資源,形成政府推動合力,實現政府行政強而有力的保障。這樣可抵制垃圾分類工作反復性、階段性及“彈簧效應”的出現,從而使這項工作穩步有效推進。

    5結束語。

    國內1/3城市正面臨“垃圾圍城”等困境,垃圾分類是解決當前垃圾問題的惟一途徑。日本、瑞典等經濟發達國家歷經二三十年不懈努力才取得如今的成功。垃圾分類工作是一項長期性、復雜性的社會性工作,國內垃圾分類工作剛剛起步,在日后推動垃圾分類工作中將面臨更多挑戰。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇六

    9月6日上午9點,承澤苑社區在活動室召開垃圾分類指導員工作總結會。此次會議共有21名垃圾分類指導員參加,由社區主任李亞軍主持召開,會上對指導員工作進行全面總結。首先對垃圾分類指導員不怕臟、不怕累的工作精神和工作中取得的成績給予充分肯定,特別是宣傳工作很到位。鼓勵他們以老帶新發揚好的工作作風。并提出幾點要求:

    一、嚴守上崗紀律,端正工作態度,杜絕遲到早退。

    二、遇到問題及時與居委會人員進行溝通,共同解決。

    20xx年8月28日上午9點半,紙南社區在廣紙俱樂部廣場舉辦了“垃圾分類”科普宣傳活動,這次活動得到了南石頭街環監所的大力支持,使得活動能夠順利開展。本次活動通過有獎問答、小游戲等形式進行了垃圾分類知識宣傳,活動內容形式多樣:

    1、在活動場地擺放宣傳展板,引導居民瀏覽垃圾分類宣傳知識。從中提高居民對垃圾分類的常識。

    2、以垃圾分類有獎問答為主題的形式與居民互動。問一些生活中垃圾分類的知識,答對的獲禮品一份。

    3、垃圾分類的游戲,活動場地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應的桶里,正確的獲禮品一份。

    以此讓居民認識垃圾分類種類,增強環保意識?,F場氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動的社區群眾約500人次,發放禮品約405份。

    20xx年7月28日黃埔區“垃圾不落地”啟動儀式開始以來,黃埔街貫徹科學發展觀、創建文明城市、推動新型城市化發展、建設幸福黃埔,繼續將垃圾分類工作作為一項重要工作來抓,本月主要做了以下二個方面的工作:

    9月22日上午,黃埔街在荔園社區開展了“垃圾分類行動日”活動?;顒蝇F場,小朋友表演了由社區居民譜曲填詞“垃圾分類之歌”,令在場的觀眾感動不已,充分體現了群眾積極參與垃圾分類的熱情?,F場特邀請區城管局垃圾分類辦的同志向群眾講解垃圾分類知識,解答咨詢,指導居民如何科學分類。“垃圾分類從我做起,人人有責,人人動手”,倡議社會各界都來加入“垃圾分類衛士”的行列。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶,我街制作一些垃圾實物示意圖片運用在有獎互動游戲中,通過這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準確率。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇七

    尊敬的xx市市長:

    您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:xx大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。

    可是據我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類社區垃圾分類倡議書專題。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

    3、由管理員定期檢查,并清理。

    讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇八

    為了提高學生和市民垃圾分類的意識,建筑工程系在暑假前組建了關于垃圾分類的暑期社會實踐團隊。8月1日上午,暑期社會實踐團隊聯合市“分小益”青年黨團員垃圾分類志愿服務團隊,一起走進錦繡社區進行垃圾分類的培訓與宣傳。

    本次活動將歷時一個月,共進入5個社區進行宣傳,建工系楊靜芝老師、周陽、孫健同學負責組織協調工作?;顒娱_始前,市城管局垃圾分類專辦的馬杰老師為暑期社會實踐團隊進行了專門的垃圾分類培訓。城管局垃圾分類專辦的'培訓讓學生較好地了解到垃圾分類的專業知識,并且將所學知識運用到實踐中去,以專業的態度和主人翁精神投入到環保行動中。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇九

    尊敬的業主:。

    為有效減輕垃圾清運壓力,促進資源回收利用,培養全社會資源環境意識,提升全民整體文明素質。我物業中心在此呼吁廣大業主一起加入到垃圾分類的活動中來,大家為創建低碳、文明、和諧的環境而共同努力。

    生活垃圾分為四類:分別是有害垃圾,廚余垃圾、可回收物和其他垃圾,其對應的垃圾桶顏色是紅、綠、藍、灰。本次活動的總體要求是:分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。

    我物業中心重新制作生活垃圾投放站位于xxxx區域業主可以依據四色垃圾桶標識分類定時定點投放。

    望各位業主作為室內垃圾分類責任人,能夠自覺遵守生活垃圾分類管理制度,積極參與此次活動中來,同時為了更加方便此項活動的.順利開展。我物業公司在此呼吁大家的共同參與!!!

    垃圾分一分,環境美十分!!!

    倡議人:xx。

    20xx年xx月x日。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇十

    20xx年xx區教育系統在區生活垃圾分類減量辦公室的指導下,按照區的統一部署,在全區中小學、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作,取得了一定成效?,F將有關工作總結如下:

    一、做好宣傳動員工作。

    垃圾分類工作是綠色可持續發展的基礎環保工作,普及程度體現了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內容,在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學生班會課時間,廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結合地球日、環境宣傳日等環保特定日,外請專家舉行教育講座,讓學生了解更多的環保知識。

    二、做好責任落實工作。

    教育局要求各學校落實垃圾分類實施的主體責任,明確分管領導、管理部門及內部管理崗位職責,做好垃圾源頭分類減量的培訓、督促、檢查、糾正工作。與具備相關資質的垃圾收運單位簽訂協議或合同,按時分類收運。在做好分類收運的基礎上,及時總結推廣生活垃圾分類工作的經驗做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。

    三、立足課堂教學,扎實開展環保教育。

    課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是品社、語文、自然、探究等學科的教學中有機地滲透環保教育;中高年級班級進行環境教育主題會,開展各種形式進行教育,形成了環保良好的氛圍;班級成立環保小組,認真收集信息,整理資料,進行環保知識的研究和探索。

    例如:長征中心小學將垃圾分類知識與自然學科相結合,讓學生通過朗朗上口的對話問答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時,幫助學生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環保酵素。有的可以噴,用于施肥;有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。

    四、積極開展主題實踐活動。

    各學校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區級環保杯賽,培養青少年垃圾分類、源頭減量意識和責任,展示學校垃圾分類減量實踐活動成果。

    通過親子活動影響學生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區活動,讓學生積極參與到社區垃圾分類宣傳和實踐當中,與社區居一起共同行動,提升社區的整體文明水平。

    例如:上海外國語大學尚陽外國語學校通過觀察發現,學校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產生的垃圾占了很大的比重。如果能夠將這些垃圾有效的利用起來,將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學校丟棄的垃圾總量又減少了對環境的污染;同時減少了化學肥料的使用,減緩了對土壤的污染,使植物能夠更“綠色”地生長。

    于是,學校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養’有機肥”項目活動,學生們從中學會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法,通過這個活動培養了孩子們的環保意識,一次次綠色實踐,傳達著孩子們對環境的熱愛、對環保的關注,也引起了家庭的關注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產生更廣泛的社會效應。

    生活垃圾分類減量是一項長期性的工作,我們將積極探索垃圾分類的長效運營機制,在現有工作基礎上進一步擴大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學校老師和學生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來,為珍惜資源,建設環保、綠色、文明的新xx做出貢獻!

    文檔為doc格式。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇十一

    廣大市民朋友們:

    隨著現今生活質量的日益提升,產生的各種垃圾也同樣日益增加。但只要每個人都能做到將垃圾進行分類,就能讓天更藍、水更清。為了守護青山綠水,我發出以下幾點倡議:

    1、了解垃圾分類的益處,增強環保意識,明白此舉的意義。

    2、在指定地點投放垃圾,勸阻隨地亂扔垃圾的行為。

    3、爭當垃圾分類參與者、倡導者。宣傳“綠色環保、循環低碳”理念,并呼吁自己的親朋們進行垃圾分類,形成“垃圾分類,人人有責”的良好氛圍。

    “垃圾分一分,環境美十分”。我希望這不再是一句簡短的口號,應該成為城市間普遍看到的現象。讓我們攜手共進,為保護金山銀山般的青山綠水,獻一份力吧。

    六年(2班)xxx。

    20xx年11月21日。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇十二

    隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應xx區教育局《關于印發xx區學校創建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召,在x園長的指導下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。

    校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環境,同時,培養了幼兒的環保意識。

    1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環境污染和資源浪費。

    2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

    3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

    4、拒絕接受不環保的廣告傳單。

    5、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。

    6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

    7、通過各項活動的開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。

    我園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織值班教師每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護生態環境。

    垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養幼兒環境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

    為深入貫徹落實市委、市政府關于生活垃圾分類工作的要求,按照《西安市生活垃圾分類三年行動方案》文件要求和王永康書記批示精神,我區認真落實生活垃圾分類工作,積極推進生活垃圾分類工作,現將工作開展情況總結如下:

    (一)明確指導思想和目標任務。

    以黨的十八大精神為指導,根據生態文明建設有關要求,圍繞建設“最美城區、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標,鞏固“全國文明城市”和“國家衛生城市”創建成果,結合生態型城市、低碳城市建設,對可回收垃圾、不可回收垃圾實施源頭分類,建城區內的機關企事業單位,社會團體生活垃圾分類覆蓋率2019年達到20%,全而提高城鄉環境質量,不斷提高生活垃圾分類處理水平,逐步實現生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”。

    (二)借鑒經驗,完善提升。

    為加快推進我區生活垃圾分類及環衛一體化工作,學習好的做法,最大程度的爭取廣大群眾對此項工作的理解、支持,全面調動群眾參與的積極性。一是由兩名區級領導帶隊考察杭州市江干區、成都市武侯區垃圾分類及道路保潔市場化運營工作;二是我局先后組織各街辦相關人員對西安市高陵區何村、浐灞生態區生活垃圾分類試點工作進行學習,進一步了解生活垃圾分類工作的建設及運行狀況,繼續完善我區生活垃圾分類工作。

    (三)提高標準,加大投入。

    《灞橋區城市生活垃圾分類三年行動方案》提請區政府常委會研究。會議決定:為了積極穩妥的推進我區生活垃圾分類工作,根據實地考察結果,結合灞橋區實際情況,由專業公司運作,提高生活垃圾分類范圍及標準,確定試點單位,加大投入力度,保障生活垃圾分類工作順利開展。2019年我區生活垃圾分類工作投入996.59萬元。

    (四)制定工作方案,加強組織領導。

    根據《西安市城市生活垃圾分類三年行動方案》(市政辦發〔2019〕50號)精神,結合我區實際,在前期充分摸底調研的基礎上,制定了《灞橋區城市生活垃圾分類三年行動方案》。成立灞橋區生活垃圾分類工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在區城市管理局,辦公室主任由區城市管理局局長兼任,具體工作由區城市管理局分管副局長負責。

    (五)開展培訓,分級指導。

    對城管系統垃圾分類指導員和各街道辦事處垃圾分類指導員進行垃圾分類知識培訓,并制作了垃圾分類知識培訓資料。由區級培訓人員對各街辦垃圾分類指導員進行培訓,再由各街辦垃圾分類指導員負責培訓該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類志愿者。

    (六)三板聯動,全域試點。

    在充分了解轄區內生活垃圾分類實際情況基礎上,對轄區內機關企事業單位、社會團體、居民小區、農村的現有生活垃圾分類情況進行摸底調查,建立統一臺賬。結合我區處于城鄉結合部的地域特點,形成了“三板聯動,全域試點”的新思路,選取有代表性和廣泛性的22個機關事業單位、4個居民小區、12個農村開展生活垃圾分類試點工作。

    (七)分步實施,強力推進。

    1、垃圾分類,城管先行。灞橋區城市管理局率先在城管系統開展垃圾分類工作,投入近5萬元資金購置設備,向城管系統各部門、科室辦公室配置分類垃圾收集桶100個,以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類。

    2、垃圾分類,村組預熱。結合美麗鄉村建設,灞橋區自投資金10萬余元,第一批購買分類垃圾桶420個,經過前期調研,率先在狄寨街辦西車村進行發放,配備專門宣傳員、收集員以及垃圾分類志愿者,向每戶西車村村民普及垃圾分類知識、宣傳生活垃圾分類意義。

    3、垃圾分類進社區。在灞橋區指導下,席王廉租房小區、向陽溝保障房小區先后開展生活垃圾分類工作,并配備了分類垃圾桶。

    4、企事業單位開展垃圾分類工作。我區采取市場化運作模式開展垃圾分類工作,全區22個試點單位投放垃圾袋設備22臺,智能垃圾回收設備22臺,垃圾分類桶292個。垃圾分類專業人員22名,垃圾分類指導員22名,保障了我區生活垃圾分類工作穩固、有序開展。

    二是開展宣傳活動,營造良好氛圍。

    1、開展現場宣傳活動。區城市管理局相關部門、各街辦紛紛組織工作人員開展宣傳活動,灞橋區副區長孫慶林、副區長孟超、區城市管理局局長王瑞學、副局長胡曄多次對宣傳活動進行指導。宣傳活動共計擺放展板10塊,發放《生活垃圾分類倡議書》5000余份,手提環保袋1000余個。

    2、利用載體加大宣傳。在區政府對面提升廣場大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動播出“積極參與垃圾分類共同建設綠色家園”、“垃圾分一分,環境美十分”等生活垃圾分類宣傳口號;利用沿街商戶電子屏及宣傳欄、報欄等載體,進行循環插播,提高垃圾分類知曉率,使生活垃圾分類工作深入人心,形成良好工作氛圍。

    3、利用區城市管理局公眾號進行宣傳。在灞橋區城市管理局公眾號上宣傳垃圾分類工作,從垃圾分類基礎知識培訓、全國垃圾分類情況概述及了解、垃圾分類各地法律法規等方面進行宣傳。

    我區將繼續認真落實生活垃圾分類工作,繼續開展生活垃圾分類宣傳教育工作,推進生活垃圾分類市場化運營,試點先行,打造我區垃圾分類工作亮點,在總結經驗教訓的同時創新工作辦法,走出一條適合我區實際的生活垃圾分類道路。

    一是擴大生活垃圾分類范圍。嚴格按照市局要求,在現有試點單位的基礎上繼續擴大我區垃圾分類試點單位,確保2018年建城區內的機關企事業單位,社會團體生活垃圾分類覆蓋率達到40%,農村生活垃圾分類每年12個村。

    二是加強垃圾分類宣傳工作。采取集中培訓,定點宣傳,微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段,深入宣傳垃圾分類的好處,提高市民、群眾的知曉率、參與度。

    三是進一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區將與有資質的廢棄油脂回收公司聯系,加強餐廚垃圾就地利用的力度。

    四是加強對生活垃圾分類工作的考核力度。結合我區實際,探索完善生活垃圾分類工作考核辦法。

    20_年7月29日,__科技大學“互聯網+城市垃圾分類”實踐團暑期社會實踐活動順利落下帷幕。經過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動,實踐團的成員們不僅提高了環保意識,而且在垃圾分類調研中,也深入了解__市的垃圾分類狀況,為推進“互聯網+”概念從國家指導意見向實際行動轉變奉獻了自己的力量。

    基層出發,調訪民意。

    7月23日至25日,實踐團奔赴__市__社區、__廣場、__、__公園和__客運站等人流量密集的區域,發放調查問卷,走訪不同群眾。在調研過程中,實踐團發現來自不同地區的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯網+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自__的小姑娘認為,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環保意識。而另一位__的老兵,他對我們垃圾分類的調研活動贊不絕口。走出校園,走入基層,調訪民意,實踐團希望能夠真正做到實踐于社會,關注于人民。

    實地采訪,了解國家政策。

    7月27日,實踐團分別前往__市未央區環保局和市容園林局,咨詢__市現有環保狀況和現存環保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團,并對實踐團的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,環保局綜合科殷科長與實踐團代表們進行了親切的座談,當被問及__市的環保問題和垃圾分類問題,殷科長表示環保局一直在堅持大力宣傳環保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環保工作,樹立環保意識,加強法律規范。殷科長告訴實踐團,環保局每年都會舉行“地球關燈一小時”活動,并詳細介紹了201_年1月1日正式實施的《環境保護法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動,利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環境的關心,對建設綠色生態文明的用心。

    循環利用,變廢為寶。

    7月28日至29日,實踐團以“垃圾分類進社區,共創和諧好環境”為主題在迎春小區舉辦了循環利用,變廢為寶的展覽會活動,并受到了都市熱線記者的采訪?;顒臃譃楝F場教學與發放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊。實踐團以回收的廢舊物品為材料,現場教授小朋友們進行手工制作,以展覽環保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類知識。一位__市人民警察高度贊揚了實踐團隊的活動,肯定了實踐團為建設綠色生態環境做出的努力,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

    時光如白駒過隙,暑期社會實踐雖以結束,但實踐團的“互聯網+城市垃圾分類”活動仍然不會停止。在接下來的時間,實踐團將會認真分析調研數據,總結生活中的垃圾分類問題,將互聯網與傳統環保方式相結合,推動互聯網與生態文明建設的深度融合,實現生態環境數據互聯互通互享,充分發揮互聯網在垃圾分類回收,知識宣傳平臺的作用,促進再生資源可循環利用,為建設綠色生態文明出一份力。

    在縣委、縣政府的正確領導和有關部門的大力支持下,我縣把生活垃圾分類處理作為推進生態文明建設、改善城鄉人居環境的一項重點工作來抓,加大投入力度,規范分類標準,強化宣傳教育,完善運行機制,在全縣確定了20個垃圾分類處理試點單位,努力促進生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,初步形成了“政府主導、部門牽頭、試點帶動、全民參與”的生活垃圾分類處理運行格局。我們的主要做法是:。

    一、強化組織領導??h委、縣政府高度重視生活垃圾分類處理工作,縣政府常務會議專題研究,組織有關部門到江蘇、浙江和我市的屯留縣、長子縣、城區、郊區等先進地區和縣、區學習取經,成立了以常務副縣長秦元忠為組長,副縣長張志萍為副組長,25個有關部門、各鄉鎮鄉鎮長和社區居委會為成員的領導組,專門負責全縣生活垃圾分類處理的統籌協調工作。印發了《壺關縣生活垃圾分類處理與循環利用工作實施方案》,明確了指導思想、基本原則、目標任務、實施步驟和保障措施,指導各試點單位和試點鄉村,有序開展生活垃圾分類處理。通過強有力的組織領導,保證了生活垃圾分類處理工作的有力、有序、有效推進。

    二、規范分類標準。我們借鑒先進地區和縣區經驗,結合我縣實際,分別采取了生活垃圾“四分法”和“兩分法”,并明確了處置方式。在農村,將生活垃圾分為渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類。對煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清運車收集,就地填埋;對紙張、金屬類等可回收物,由農戶或村保潔員收集,回收公司上門有償回收;對電池、電子類有害垃圾,每10天由村保潔員上門回收一次,每月由鄉鎮統一回收,送市清運車收集,送垃圾填埋場進行無害化處理。

    在縣城居民小區,對剩菜剩飯、瓜果皮核等濕垃圾,由環衛部門統一收集,送制肥廠發酵制肥;對可回收物,由居民或小區物業收集,回收公司定期上門有償回收;對有害垃圾,由環衛部門一月上門收集一次,統一送市里有害垃圾處理廠處置;對其它垃圾,環衛部門逐日收集,送縣垃圾填埋場進行無害化處理。對機關單位、學校和醫院等公共單位實行“兩分法”,即可回收物和其它垃圾??苫厥瘴镉晒矄挝蛔孕惺占渌森h衛部門逐日收集,做到日產日清。城鄉生活垃圾的規范分類,為扎實推進生活垃圾分類處理工作奠定了堅實基礎。

    三、完善運行機制。為保證垃圾分類處理工作落地見效,我們重點建立完善了四項機制。宣傳發動機制。開展垃圾分類“進家庭、進學校、進小區、進機關、進公共場所”五進宣傳活動。根據不同場所、不同對象,印發了倡議書、分類指南、宣傳彩頁、指導手冊等多種宣傳資料3000套共10000余份,并在電視臺、報紙播放、刊登垃圾分類宣傳知識,在三路九街的led顯示屏流播垃圾分類宣傳標語,讓垃圾分類理念和相關知識逐步深入人心。示范帶動機制。縣城選取3個居民小區、3個城中村、8個機關單位、2個醫院、1個賓館、1個超市、2個學校共20家和12個鄉村先行開展分類示范,積累經驗。對各示范點,試點期間先期賒欠一部分垃圾分類設施,向小區和住戶發放,確保分類投放硬件配置到位,示范先行,積累經驗。正向激勵機制。每年年底計劃以5%的比例評選小區(村)住戶,列為“五好衛生戶”,媒體公開表揚,并給予每戶適當獎勵。監督考核機制。推行“雙五”模式。在農村實行鄉鎮抓總協調、包村干部督導、兩委主干主抓、村民小組負責、群眾自覺參與的“五級監管”模式,對鄉村兩級干部及各小組長履職情況納入年度考核,工作好的除給予一定物質獎勵外,還在評先評優中優先考慮;對履職較差的,實行評先評優一票否決。在縣城居民小區,實行領導小組抓總協調、物業督導、樓長主抓、組長負責、居民自覺參與的“五級監管”模式,對評為年度優秀物業、樓長和組長的,給予一定物質獎勵。通過獎懲措施,來調動各級主體抓好垃圾分類工作的積極性、主動性。

    在推進生活垃圾分類處理工作中,我們盡管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客觀上講,仍然存在輿論宣傳氛圍不濃、群眾分類意識不強、相關配套設施不足、經費投入未予研究、垃圾分類中轉設施和終端處理未解決等問題。對此,我們將以試點為動力,把試點單位、居民小區、鄉村、學校、醫院的好經驗、好做法,逐一認真加以研究予以推廣??傊覀冇行判?、有決心、有能力,把生活垃圾分類工作做好,以優異成績向縣委、縣政府和全縣人民,交上一份的滿意答卷。

    為深入貫徹落實市委、市政府關于生活垃圾分類工作的要求,按照《西安市生活垃圾分類三年行動方案》文件要求和王永康書記批示精神,我區認真落實生活垃圾分類工作,積極推進生活垃圾分類工作,現將工作開展情況總結如下:

    (一)明確指導思想和目標任務。

    以黨的十八大精神為指導,根據生態文明建設有關要求,圍繞建設“最美城區、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標,鞏固“全國文明城市”和“國家衛生城市”創建成果,結合生態型城市、低碳城市建設,對可回收垃圾、不可回收垃圾實施源頭分類,建城區內的機關企事業單位,社會團體生活垃圾分類覆蓋率2019年達到20%,全而提高城鄉環境質量,不斷提高生活垃圾分類處理水平,逐步實現生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”。

    (二)借鑒經驗,完善提升。

    為加快推進我區生活垃圾分類及環衛一體化工作,學習好的做法,最大程度的爭取廣大群眾對此項工作的理解、支持,全面調動群眾參與的積極性。一是由兩名區級領導帶隊考察杭州市江干區、成都市武侯區垃圾分類及道路保潔市場化運營工作;二是我局先后組織各街辦相關人員對西安市高陵區何村、浐灞生態區生活垃圾分類試點工作進行學習,進一步了解生活垃圾分類工作的建設及運行狀況,繼續完善我區生活垃圾分類工作。

    (三)提高標準,加大投入。

    《灞橋區城市生活垃圾分類三年行動方案》提請區政府常委會研究。會議決定:為了積極穩妥的推進我區生活垃圾分類工作,根據實地考察結果,結合灞橋區實際情況,由專業公司運作,提高生活垃圾分類范圍及標準,確定試點單位,加大投入力度,保障生活垃圾分類工作順利開展。2019年我區生活垃圾分類工作投入996.59萬元。

    (四)制定工作方案,加強組織領導。

    根據《西安市城市生活垃圾分類三年行動方案》(市政辦發〔2019〕50號)精神,結合我區實際,在前期充分摸底調研的基礎上,制定了《灞橋區城市生活垃圾分類三年行動方案》。成立灞橋區生活垃圾分類工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在區城市管理局,辦公室主任由區城市管理局局長兼任,具體工作由區城市管理局分管副局長負責。

    (五)開展培訓,分級指導。

    對城管系統垃圾分類指導員和各街道辦事處垃圾分類指導員進行垃圾分類知識培訓,并制作了垃圾分類知識培訓資料。由區級培訓人員對各街辦垃圾分類指導員進行培訓,再由各街辦垃圾分類指導員負責培訓該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類志愿者。

    (六)三板聯動,全域試點。

    在充分了解轄區內生活垃圾分類實際情況基礎上,對轄區內機關企事業單位、社會團體、居民小區、農村的現有生活垃圾分類情況進行摸底調查,建立統一臺賬。結合我區處于城鄉結合部的地域特點,形成了“三板聯動,全域試點”的新思路,選取有代表性和廣泛性的22個機關事業單位、4個居民小區、12個農村開展生活垃圾分類試點工作。

    (七)分步實施,強力推進。

    1、垃圾分類,城管先行。灞橋區城市管理局率先在城管系統開展垃圾分類工作,投入近5萬元資金購置設備,向城管系統各部門、科室辦公室配置分類垃圾收集桶100個,以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類。

    2、垃圾分類,村組預熱。結合美麗鄉村建設,灞橋區自投資金10萬余元,第一批購買分類垃圾桶420個,經過前期調研,率先在狄寨街辦西車村進行發放,配備專門宣傳員、收集員以及垃圾分類志愿者,向每戶西車村村民普及垃圾分類知識、宣傳生活垃圾分類意義。

    3、垃圾分類進社區。在灞橋區指導下,席王廉租房小區、向陽溝保障房小區先后開展生活垃圾分類工作,并配備了分類垃圾桶。

    4、企事業單位開展垃圾分類工作。我區采取市場化運作模式開展垃圾分類工作,全區22個試點單位投放垃圾袋設備22臺,智能垃圾回收設備22臺,垃圾分類桶292個。垃圾分類專業人員22名,垃圾分類指導員22名,保障了我區生活垃圾分類工作穩固、有序開展。

    二是開展宣傳活動,營造良好氛圍。

    1、開展現場宣傳活動。區城市管理局相關部門、各街辦紛紛組織工作人員開展宣傳活動,灞橋區副區長孫慶林、副區長孟超、區城市管理局局長王瑞學、副局長胡曄多次對宣傳活動進行指導。宣傳活動共計擺放展板10塊,發放《生活垃圾分類倡議書》5000余份,手提環保袋1000余個。

    2、利用載體加大宣傳。在區政府對面提升廣場大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動播出“積極參與垃圾分類共同建設綠色家園”、“垃圾分一分,環境美十分”等生活垃圾分類宣傳口號;利用沿街商戶電子屏及宣傳欄、報欄等載體,進行循環插播,提高垃圾分類知曉率,使生活垃圾分類工作深入人心,形成良好工作氛圍。

    3、利用區城市管理局公眾號進行宣傳。在灞橋區城市管理局公眾號上宣傳垃圾分類工作,從垃圾分類基礎知識培訓、全國垃圾分類情況概述及了解、垃圾分類各地法律法規等方面進行宣傳。

    我區將繼續認真落實生活垃圾分類工作,繼續開展生活垃圾分類宣傳教育工作,推進生活垃圾分類市場化運營,試點先行,打造我區垃圾分類工作亮點,在總結經驗教訓的同時創新工作辦法,走出一條適合我區實際的生活垃圾分類道路。

    一是擴大生活垃圾分類范圍。嚴格按照市局要求,在現有試點單位的基礎上繼續擴大我區垃圾分類試點單位,確保2018年建城區內的機關企事業單位,社會團體生活垃圾分類覆蓋率達到40%,農村生活垃圾分類每年12個村。

    二是加強垃圾分類宣傳工作。采取集中培訓,定點宣傳,微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段,深入宣傳垃圾分類的好處,提高市民、群眾的知曉率、參與度。

    三是進一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區將與有資質的廢棄油脂回收公司聯系,加強餐廚垃圾就地利用的力度。

    四是加強對生活垃圾分類工作的考核力度。結合我區實際,探索完善生活垃圾分類工作考核辦法。

    20_年7月29日,__科技大學“互聯網+城市垃圾分類”實踐團暑期社會實踐活動順利落下帷幕。經過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動,實踐團的成員們不僅提高了環保意識,而且在垃圾分類調研中,也深入了解__市的垃圾分類狀況,為推進“互聯網+”概念從國家指導意見向實際行動轉變奉獻了自己的力量。

    基層出發,調訪民意。

    7月23日至25日,實踐團奔赴__市__社區、__廣場、__、__公園和__客運站等人流量密集的區域,發放調查問卷,走訪不同群眾。在調研過程中,實踐團發現來自不同地區的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯網+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自__的小姑娘認為,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環保意識。而另一位__的老兵,他對我們垃圾分類的調研活動贊不絕口。走出校園,走入基層,調訪民意,實踐團希望能夠真正做到實踐于社會,關注于人民。

    實地采訪,了解國家政策。

    7月27日,實踐團分別前往__市未央區環保局和市容園林局,咨詢__市現有環保狀況和現存環保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團,并對實踐團的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,環保局綜合科殷科長與實踐團代表們進行了親切的座談,當被問及__市的環保問題和垃圾分類問題,殷科長表示環保局一直在堅持大力宣傳環保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環保工作,樹立環保意識,加強法律規范。殷科長告訴實踐團,環保局每年都會舉行“地球關燈一小時”活動,并詳細介紹了201_年1月1日正式實施的《環境保護法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動,利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環境的關心,對建設綠色生態文明的用心。

    循環利用,變廢為寶。

    7月28日至29日,實踐團以“垃圾分類進社區,共創和諧好環境”為主題在迎春小區舉辦了循環利用,變廢為寶的展覽會活動,并受到了都市熱線記者的采訪?;顒臃譃楝F場教學與發放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊。實踐團以回收的廢舊物品為材料,現場教授小朋友們進行手工制作,以展覽環保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類知識。一位__市人民警察高度贊揚了實踐團隊的活動,肯定了實踐團為建設綠色生態環境做出的努力,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

    時光如白駒過隙,暑期社會實踐雖以結束,但實踐團的“互聯網+城市垃圾分類”活動仍然不會停止。在接下來的時間,實踐團將會認真分析調研數據,總結生活中的垃圾分類問題,將互聯網與傳統環保方式相結合,推動互聯網與生態文明建設的深度融合,實現生態環境數據互聯互通互享,充分發揮互聯網在垃圾分類回收,知識宣傳平臺的作用,促進再生資源可循環利用,為建設綠色生態文明出一份力。

    為促進生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率和無害化處理水平,根據《xxxxx的通知》文件精神,持續推進xxx生活垃圾分類工作,現將工作總結如下。

    以建設全面體現新發展理念的國家中心城市為統攬,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統,加快形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高生活垃圾分類工作質量,破解“前分后混”難題。

    成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長的生活垃圾分類工作領導小組。并制定了《xxxxx工作方案》、《xxxxx工作方案》,按照工作方案對垃圾分類工作逐步進行開展,各科室、社區主抓的工作格局,建立專項工作相應制度,強化責任落實,密切分工協作,推動行動有序開展,確保抓牢抓實抓出成效。

    1、為積極推進生活垃圾分類工作,組織社區工作人員在轄區各院落開展宣傳、指導生活垃圾分類工作,共發放宣傳資料xxxxx張。

    2、進一步完善轄區內垃圾收集房(桶)、中轉房、果屑箱等生活垃圾收集設施,完成xxxxx個小區xxxxx個生活垃圾分類池的修建工作,覆蓋了居民數xxxxx戶。

    3、為全面推進垃圾分類全覆蓋工作,組織了轄區黨政機關、企事業單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會議,對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環利用科學知識的宣傳教育。同時,要求各各單位、商家完善各自區域內垃圾分類的宣傳和設施設備的完善工作。

    (一)按照分類辦的工作要求,為全面推進轄區生活垃圾分類全覆蓋工作,將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設施,做到定時分類投放、定時分類收運。

    (二)采取張貼宣傳標語,發放倡議書等形式,全方位、高密度、多渠道的宣傳,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,增強群眾自覺維護和參與環境衛生的意識和行為,形成人人參與的良好社會氛圍確保生活垃圾分類工作落到實處。

    在縣委、縣政府的正確領導和有關部門的大力支持下,我縣把生活垃圾分類處理作為推進生態文明建設、改善城鄉人居環境的一項重點工作來抓,加大投入力度,規范分類標準,強化宣傳教育,完善運行機制,在全縣確定了20個垃圾分類處理試點單位,努力促進生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,初步形成了“政府主導、部門牽頭、試點帶動、全民參與”的生活垃圾分類處理運行格局。我們的主要做法是:。

    一、強化組織領導??h委、縣政府高度重視生活垃圾分類處理工作,縣政府常務會議專題研究,組織有關部門到江蘇、浙江和我市的屯留縣、長子縣、城區、郊區等先進地區和縣、區學習取經,成立了以常務副縣長秦元忠為組長,副縣長張志萍為副組長,25個有關部門、各鄉鎮鄉鎮長和社區居委會為成員的領導組,專門負責全縣生活垃圾分類處理的統籌協調工作。印發了《壺關縣生活垃圾分類處理與循環利用工作實施方案》,明確了指導思想、基本原則、目標任務、實施步驟和保障措施,指導各試點單位和試點鄉村,有序開展生活垃圾分類處理。通過強有力的組織領導,保證了生活垃圾分類處理工作的有力、有序、有效推進。

    二、規范分類標準。我們借鑒先進地區和縣區經驗,結合我縣實際,分別采取了生活垃圾“四分法”和“兩分法”,并明確了處置方式。在農村,將生活垃圾分為渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類。對煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清運車收集,就地填埋;對紙張、金屬類等可回收物,由農戶或村保潔員收集,回收公司上門有償回收;對電池、電子類有害垃圾,每10天由村保潔員上門回收一次,每月由鄉鎮統一回收,送市清運車收集,送垃圾填埋場進行無害化處理。

    在縣城居民小區,對剩菜剩飯、瓜果皮核等濕垃圾,由環衛部門統一收集,送制肥廠發酵制肥;對可回收物,由居民或小區物業收集,回收公司定期上門有償回收;對有害垃圾,由環衛部門一月上門收集一次,統一送市里有害垃圾處理廠處置;對其它垃圾,環衛部門逐日收集,送縣垃圾填埋場進行無害化處理。對機關單位、學校和醫院等公共單位實行“兩分法”,即可回收物和其它垃圾??苫厥瘴镉晒矄挝蛔孕惺占?,其它垃圾由環衛部門逐日收集,做到日產日清。城鄉生活垃圾的規范分類,為扎實推進生活垃圾分類處理工作奠定了堅實基礎。

    三、完善運行機制。為保證垃圾分類處理工作落地見效,我們重點建立完善了四項機制。宣傳發動機制。開展垃圾分類“進家庭、進學校、進小區、進機關、進公共場所”五進宣傳活動。根據不同場所、不同對象,印發了倡議書、分類指南、宣傳彩頁、指導手冊等多種宣傳資料3000套共10000余份,并在電視臺、報紙播放、刊登垃圾分類宣傳知識,在三路九街的led顯示屏流播垃圾分類宣傳標語,讓垃圾分類理念和相關知識逐步深入人心。示范帶動機制??h城選取3個居民小區、3個城中村、8個機關單位、2個醫院、1個賓館、1個超市、2個學校共20家和12個鄉村先行開展分類示范,積累經驗。對各示范點,試點期間先期賒欠一部分垃圾分類設施,向小區和住戶發放,確保分類投放硬件配置到位,示范先行,積累經驗。正向激勵機制。每年年底計劃以5%的比例評選小區(村)住戶,列為“五好衛生戶”,媒體公開表揚,并給予每戶適當獎勵。監督考核機制。推行“雙五”模式。在農村實行鄉鎮抓總協調、包村干部督導、兩委主干主抓、村民小組負責、群眾自覺參與的“五級監管”模式,對鄉村兩級干部及各小組長履職情況納入年度考核,工作好的除給予一定物質獎勵外,還在評先評優中優先考慮;對履職較差的,實行評先評優一票否決。在縣城居民小區,實行領導小組抓總協調、物業督導、樓長主抓、組長負責、居民自覺參與的“五級監管”模式,對評為年度優秀物業、樓長和組長的,給予一定物質獎勵。通過獎懲措施,來調動各級主體抓好垃圾分類工作的積極性、主動性。

    在推進生活垃圾分類處理工作中,我們盡管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客觀上講,仍然存在輿論宣傳氛圍不濃、群眾分類意識不強、相關配套設施不足、經費投入未予研究、垃圾分類中轉設施和終端處理未解決等問題。對此,我們將以試點為動力,把試點單位、居民小區、鄉村、學校、醫院的好經驗、好做法,逐一認真加以研究予以推廣??傊?,我們有信心、有決心、有能力,把生活垃圾分類工作做好,以優異成績向縣委、縣政府和全縣人民,交上一份的滿意答卷。

    垃圾分類已經倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

    這不僅是一種對于環境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。

    在本次活動中,我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。

    一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費新的資源再生產;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經過簡單的再加工之后也能夠繼續為人們服務。與此同時,有些垃圾本身會對環境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴重影響人們的健康。

    在深入學習了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學和手頭的資源,通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些ppt、視頻,到中、小學,社區進行科普宣傳,取得了很好的結果。

    之后,我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手xx大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。

    我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學的協助。在此,向所有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。

    在宣傳和調研的過程中,我們發現:很多人對于垃圾分類很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。

    我想,這與我們教育本身有關。“綠風行動”的結束不代表垃圾分類處理推廣的終結,相反,我們應該在活動中發現問題,并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好,那么我們就應該幫助下一代努力去做。

    從孩子抓起,讓他們知道什么是垃圾分類,讓他們明白怎樣進行垃圾分類,這是我們每一個光榮而神圣的使命。

    綠風吹過,我們不知道我們的校園會因此改變多少,但我們希望“綠風行動”等夠傳承下去,一代一代,凈化著校園,凈化著我們的心靈。

    垃圾分類已經倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

    這不僅是一種對于環境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。

    在本次活動中,我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。

    一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費新的資源再生產;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經過簡單的再加工之后也能夠繼續為人們服務。與此同時,有些垃圾本身會對環境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴重影響人們的健康。

    在深入學習了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學和手頭的資源,通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些ppt、視頻,到中、小學,社區進行科普宣傳,取得了很好的結果。

    之后,我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。

    我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學的協助。在此,向所有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。

    在宣傳和調研的過程中,我們發現:很多人對于垃圾分類很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。

    我想,這與我們教育本身有關?!熬G風行動”的結束不代表垃圾分類處理推廣的終結,相反,我們應該在活動中發現問題,并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好,那么我們就應該幫助下一代努力去做。

    從孩子抓起,讓他們知道什么是垃圾分類,讓他們明白怎樣進行垃圾分類,這是我們每一個光榮而神圣的使命。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇十三

    社區在龍鳳花園小廣場開展了一場“垃圾分類我能行”的活動,活動現場來了很多家長和小朋友,組織者還精心設計了游戲、作畫、問答等環節。

    活動開始,在志愿者們的引導下,參加活動的孩子們自選項目,有的快樂地進行著“地毯式的'垃圾分類冒險棋”的游戲,有的在長長的畫卷上認真地留下自己對垃圾分類的美好設想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識競賽,通過知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

    活動結束后,無論是參與活動的孩子,還是陪伴他們而來的家長都對垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動,真的感覺非常有意義。志愿者們除全程參與活動的組織開展外,還為大家準備了鉛筆、橡皮、通過垃圾分類宣傳活動,增強了社區居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,促使社區居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高社區居民自覺愛護環境衛生的意識,養成垃圾分類的好習慣,將垃圾分類工作漸漸的走進千家萬戶,走進居民的心里。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇十四

    為全面貫徹落實《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關文件精神,我辦制定了《xx區xx街道垃圾分類20xx工作方案》,按照方案在轄區x個小區全面推進垃圾分類相關工作?,F將有關工作總結如下:

    一、領導重視,全面部署。

    年初我辦招開動員大會,傳達有關文件精神,要求全體干部職工本著認真負責的精神來做好創建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創建工作納入全年工作計劃中。同時,要求各社區,物業小區,切實履行好職責。

    二、真抓實干、狠抓落實。

    開展“資源回收日”專項活動x場次,現場回收玻璃x噸,金屬x噸,塑料x噸,紙類x噸。引導居民養成良好的分類習慣。更新老舊分類垃圾桶x個。棟樓標識標貼x張,垃圾分類專題培訓x場(集中大型培訓x場),入戶宣傳x戶,更換老舊標貼x張,培養垃圾分類志愿者x名,特色垃圾分類活動x場。張貼戶外大型宣傳欄x處。發放《xx市家庭垃圾分類指引》x份。

    三、創新舉措,破解難題。

    垃圾分類是一個改變人習慣的工作,甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變人們長期以來的習慣,所涉及的方方面面是一個系統的工程。為此我辦創新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執行期”“維持期”,其中導入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監督員”。

    在各小區招集志愿者,統一培訓,教會方法,熟練應用社區垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監督,引導居民的作用。李阿姨是一位退休教師,自從擔任志愿者監督員工作以來,和同小區的其它志愿者一道,每天在投放點巡查,以自己的實際行動影響帶動著整個小區的居民。

    四、展望未來,制度建設。

    垃圾分類不是一次活動,也不是一個項目,而是一個“只有開始沒有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續地開展,逐步成為小區的常規工作,各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關方,對垃圾分類的持續管理提出合適的方案,形成制度,并切實地落實下去,推動垃圾分類工作常規化開展。

    垃圾分類從來都不是一件小事,我國很多城市都將面臨一個非常嚴峻的問題――“垃圾圍城”,而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環節和關鍵領域,它影響著城市的可持續發展。

    垃圾分類不僅需要政府的重視還需要全社會的參與,作為小區的居民,我很開心看到我們小區可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創造更好的小區環境、城市環境而努力著。做垃圾分類,就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!

    做好垃圾分類不僅對于小區有所幫助,對于我們小區居民也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質,養成良好的生活習慣。

    但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,小區現在只是試行階段,在這期間可能會出現各種問題,我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。

    我們生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環保助力。

    垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇十五

    近日,xx街開展以“垃圾分一分,環境美十分”為主題的垃圾分類體驗營活動,并在社區居民熱情參與下圓滿舉行。

    此次活動主要是通過將垃圾分類知識穿插到各項趣味游戲中,使居民在游戲中體驗到垃圾分類的方法與技巧。鑒于xx社區垃圾分類的活動經驗,此次活動豐富了游戲的形式,讓居民加深了解垃圾分類知識,吸引了較多的社區小朋友。在變廢為寶制作區,數位阿姨在現場工作人員的悉心指導下,饒有興趣地用廢紙張制作著收納盒等小工藝。此外,排版精美的宣傳冊、色彩繽紛的宣傳圖片,吸引了不少居民的駐足觀看?,F場設置的“給力掌印”支持行動、“我是小管家”建議樹,得到了社區小朋友踴躍參加,以表達自己參與垃圾分類的決心。全程參與活動的居民陳阿姨更是迫不及待地表達了自己的心聲:“垃圾分類很有意義,能更加美化我們的生活環境,應該鼓勵更多的社區居民參加,特別是咱們的孩子?!?/p>

    據悉,xx路社區是xx街垃圾分類的第二個試點社區,為了更好地進行垃圾分類宣傳工作,號召社區居民積極參與垃圾分類,xx街道辦事處攜手xx街家庭綜合服務中心開展了此次活動。

    6月27日下午,xx社區服務中心在活動室共度一個意義非凡的長者生日會。本次生日會共吸引了30名社區長者來參加,生日會現場歡歌笑語,氣氛愉悅。

    在活動中社工與長者們互動游戲,享受社區大家庭的溫暖,

    外來工大多數的時間都花在工作上,很少時間陪伴兒女的成長,也缺乏親子互動的技巧。所以,本次小組的主要針對的對象是外來工的兒童和母親的,目的是為了增強母子之間的親子互動。小組初期,組員們都比較害羞,不主動開孔說話介紹自己,社工通過熱身游戲“小雞變鳳凰”,使得組員們能夠表述自己的情況,組員之間都能互動。最后,小風車的制作完成,組員們的氣氛更活躍,不停展示自己的制作成果,親子間的互動關系也比開組前親密些。組員們都期待下次小組的到來。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇十六

    1.三月份開展垃圾分類知識進校園活動。學校把生活垃圾分類知識納入學校教育教學體系,結合學科特點,做好多學科滲透垃圾分類教育工作。德育主任向學生宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識與方法。各班級召開垃圾分類、綠色低碳主題班會,結合相關時間節點,通過國旗下講話、知識競賽、主題征文等教育活動引導學生樹立垃圾分類、綠色低碳的環保理念。

    2.主題演講活動。學校要求四至六年級以班級為單位圍繞垃圾減量與分類、資源循環利用、愛護生態環境等主題,結合日常生活開展主題演講活動,闡述對垃圾分類的認識和理解,突出垃圾分類的益處和價值,呼吁同伴和家長積極踐行垃圾分類,倡導資源回收利用,共同營造清潔、優美、舒適的宜居環境。共表獎一等獎選手兩名,二等獎選手五名,三等獎選手五名。

    3.“小手拉大手”活動。學校通過班級家長微信群、“致家長一封信”等多種途徑向家長宣傳生活垃圾分類的相關政策和要求,普及垃圾分類知識和方法。積極鼓勵和引導學生成為家里生活垃圾分類“小小培訓員”,通過“小手拉大手”形式,帶動各自家庭參與、踐行生活垃圾減量與分類收集,使垃圾分類成為生活習慣,努力營造優美社會環境。

    4.宣傳海報設計活動。學生圍繞垃圾分類、保護環境、節能低碳、建設生態文明社會等題材進行海報設計,用畫筆呈現對垃圾分類、綠色環保理念的理解,以大膽的創意、豐富的色彩、靈動的形象,展示對美好家園的建設暢想,以創作為載體做一名垃圾分類的倡導者和宣傳員。共征集創意海報50份,優秀繪畫作品12副。

    5.踐行垃圾分類志愿服務和社會實踐活動。學校要求學生以家庭為單位,積極參加相關公益活動,走進社區向群眾宣傳生活垃圾分類的意義、知識和方法,提高垃圾分類入戶率與參與度。組織學生開展環衛體驗活動或小義工活動,增強學生垃圾分類意識,養成低碳環保生活習慣。

    6.環保手工創意活動。學校少先隊發起圍繞廢物利用、垃圾減量與分類等環保主題,利用生活中的廢舊物品,通過巧思、創意、想象、裁剪、描繪、重組等方式賦予廢品以新的生命的倡議,班主任和綜合實踐活動課教師一起,引導學生在體驗創新設計樂趣的同時切身感受“垃圾是放錯地方的資源”,提高學生節能低碳、循環利用的意識。

    7.開展“垃圾分類收集小標兵”評選活動。對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現突出,積極參與志愿服務和社會實踐,厲行勤儉節約,自覺踐行垃圾減量,養成分類投放良好習慣的學生進行表彰,,對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現突出,積極參與志愿服務和社會實踐,厲行勤儉節約,自覺踐行垃圾減量,養成分類投放良好習慣的學生進行表彰。共評選出校級標兵10人,班級標兵24人。激勵了學生見賢思齊,使評選表彰過程同時成為學生增強環境意識、提升文明素養、爭做環保標兵的過程,成為學生自覺內化、自我教育的過程。

    總之,垃圾分類工作得到了校領導的高度重視,垃圾分類教育與學校日常德育工作、文明校園創建、環保教育、健康教育相結合,廣大師生身體力行,進一步增強了環保意識,養成了良好生活習慣,在行動上取得了一定的成效。

    社區實行垃圾分類的工作總結報告(專業17篇)篇十七

    為加快推進我縣生活垃圾分類工作,切實提高公眾的環保意識和文明質量,根據《國務院辦公廳關于轉發〈國家發展改革委住房城鄉建設部生活垃圾分類制度實施方案〉的通知》(國辦發〔20xx〕26號)、《江西省生活垃圾分類制度具體實施方案》(贛府廳發〔20xx〕48號)和《上饒市生活垃圾分類實施方案》(饒府廳發〔20xx〕24號)要求,結合我縣實際,現制定本方案。

    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大精神,全面貫徹落實習近平總書記關于“普遍推行垃圾分類制度”的要求,牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,積極開展生活垃圾分類工作,加快建立垃圾分類投放系統、分類品種相匹配的收運系統、再生資源相協調的回收系統、垃圾分類相銜接的終端處理系統,形成以法治為基礎、政府推動、市場化運作、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,不斷提升生態文明建設水平。

    以實現生活垃圾減量化、資源化、無害化為總目標。

    到20xx年1月底,我縣中心城區先行啟動生活垃圾分類試點,鼓勵鄉(鎮、街道)選擇具備條件的一定區域或單位實施生活垃圾強制分類試點,初步構建生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置的管理運行體系,建立“政府主導、屬地負責,行業牽頭、部門包干,市場運作、權責明確”的工作機制,基本形成教育引導、法規約束、績效激勵相結合的管理體系。

    到20xx年底,進一步推廣生活垃圾分類,全面啟動生活垃圾分類試點,全縣中心城區公共機構、相關企業生活垃圾分類實現全覆蓋,形成一批垃圾分類示范點,生活垃圾分類知曉率達到85%以上。

    到2022年底,全縣中心城區公共機構和相關企業生活垃圾分類實現全覆蓋,形成可復制、可推廣的生活垃圾分類模式,建立與分類品種相配套的收運體系、與再生資源利用相協調的回收體系,人均垃圾產生量實現“零增長”,生活垃圾回收利用率力爭達到85%以上。

    1.政府主導,全民參與。統一規范標準,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統。加強政策引導,通過建立居民“綠色賬戶”“環保檔案”等方式,對正確分類投放垃圾的居民給予可兌換積分獎勵。充分發揮市場的作用,廣泛發動群眾支持、參與生活垃圾分類工作,形成全社會參與的良好氛圍。

    2.試點先行,穩步推進。按照分類投放、分類收運、分類處理的總體設計,在全縣范圍內先行選擇1個社區、10個機關單位、5個物業小區、5所學校、2所醫院、2個城中村以及2個集鎮啟動生活垃圾分類試點工作。在總結試點經驗的基礎上,循序漸進,先易后難,以點帶面,逐步推廣。

    3.統一領導,屬地負責。堅持統一領導,明確部門職責分工,按照“縣級統籌、部門協作”的要求,建立統籌協調、分工合作、上下聯動、屬地負責的生活垃圾分類工作機制。

    4.源頭管控,系統治理。積極倡導綠色發展理念,推進清潔生產,加大“限塑令”的執行力度,限制過度包裝,在生產、流通、消費等環節減少垃圾的產生。加大社會宣傳教育,引導居民積極參與并逐步形成主動分類的生活習慣。加快推進生活垃圾焚燒發電、餐廚垃圾處理和可回收物資源化再生利用項目建設,實現變廢為寶。

    (一)分類投放。根據生活垃圾成分特點,借鑒外地經驗做法,按照大類粗分、簡便易行的原則,將生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、易腐垃圾(餐廚和廚余垃圾)、其它垃圾4類。按照上述4類,分別投放到相應的收集容器中。環衛部門根據生活垃圾分類規定和“桶車對接”要求,確定垃圾桶的體量、數量和設置位置。垃圾產生者按照分類規定將產生的垃圾投入對應的垃圾桶內,責任人(單位)負責將責任片區內需要轉運的垃圾以桶為單位,按本區域收運路線和時間規定轉移至收集點,無縫對接進入城鄉環衛系統收運網絡。

    (二)分類收運。由城市管理局會同垃圾分類投放管理責任人確定收集站點,環衛作業部門科學合理規劃收運路線,建立健全專項生活垃圾分類收運體系。配套建設垃圾分類收集站(屋),實行定時定點收集,優化以轉運站集中轉運為主、巡回直運為輔的垃圾收運模式。

    (三)回收利用。健全再生資源回收利用機制,合理布設回收站點,建設兼具生活垃圾分類與再生資源回收功能的交投點和中轉站。加大對再生資源回收的扶持力度,制定低值可回收物回收利用優惠和補貼政策,引導社會力量進入低值可回收物回收處理市場。

    (四)分類處置。對可回收物、有害垃圾、易腐垃圾(餐廚和廚余垃圾)、其它垃圾全部實現規范化、科學化處理,到2022年,生活垃圾終端處理設施基本完善。

    1.可回收物處理。完善再生資源回收網絡,開展再生資源回收連鎖經營,規范回收站點管理,落實再生資源回收的計量統計,并將該計量統計指標納入生活垃圾統計指標體系。探索可回收垃圾免費收運、讓利保潔員等經濟手段,激發市民和保潔員垃圾分類的積極性。

    2.有害垃圾處理。加快建設和完善危險廢棄物處理設施,由有資質的企業進行無害化處理,并建立健全有害垃圾管理法規、標準和監管機制。

    3.易腐垃圾(餐廚和廚余垃圾)處理。餐廚垃圾處理廠建設投入運營前,將易腐垃圾(餐廚和廚余垃圾)運至縣垃圾焚燒發電廠進行無害化處理,也可采取片區集中處理、源頭生化處理等方式進行處理。餐廚垃圾處理廠建成并投入運營后,將易腐垃圾(餐廚和廚余垃圾)運至餐廚垃圾處理廠進行集中處理。

    4.其它垃圾處理。根據實際,對其它垃圾進行無害化處理。實現其它垃圾全部運至生活垃圾焚燒發電廠進行無害化焚燒處理。

    (一)建立與分類品種相配套的收運體系。按照垃圾分類相關標志,配備標志清晰的分類收集容器。改造城區內的垃圾房、轉運站、壓縮站等,適應和滿足生活垃圾分類要求。更新老舊垃圾運輸車輛,配備滿足垃圾分類清運需求、密封性好、標志明顯、節能環保的專用收運車輛。鼓勵采用“車載桶裝”等收運方式,避免垃圾分類投放后重新混合收運。建立符合環保要求、與分類需求相匹配的有害垃圾收運系統。

    (二)建立與再生資源利用相協調的回收體系。健全再生資源回收利用網絡,合理布局布點,提高建設標準,清理取締違法占道、私搭亂建、不符合環境衛生要求的違規站點。推進垃圾收運系統與再生資源回收利用系統的銜接,建設兼具垃圾分類與再生資源回收功能的交投點和中轉站。鼓勵在公共機構、社區、企業等場所設置專門的分類回收設施。建立再生資源回收利用信息化平臺,提供回收種類、交易價格、回收方式等信息。

    (三)完善與垃圾分類相銜接的終端處理設施。加快建設和完善危險廢物處理設施,建立健全非工業源有害垃圾收運處理系統,確保分類后的有害垃圾得到安全處置。鼓勵利用易腐垃圾生產工業油脂、生物柴油、飼料添加劑、土壤調理劑、沼氣等,或與秸稈、糞便、污泥等聯合處置。嚴禁將城鎮生活垃圾直接用作肥料。加快培育再生資源企業,推動再生資源規范化、專業化、清潔化處理和高值化利用。鼓勵回收利用企業將再生資源輸送鋼鐵、有色、造紙、塑料加工等企業實現安全、環保利用。

    (一)方案制定和動員部署階段(20xx年12月底前)。

    組織開展多層次的調研活動,組織專人到外地學習先進的經驗做法。對20xx年縣城區開展垃圾分類的單位進行摸底調查,動員部署生活垃圾分類工作,編制工作推進計劃。

    (二)試點啟動階段(20xx年1月—20xx年6月)。

    在全縣范圍內分別選擇5個機關單位、3個物業小區、5所學校、2所醫院、2個城中村以及2個集鎮開展生活垃圾強制分類試點,分批有序推進,分別建成一條生活垃圾分類收運示范線路。組織開展專項培訓,對具體從事垃圾分類的管理人員和操作人員進行業務培訓。

    (三)試點擴大階段(20xx年7月—20xx年12月)。

    全縣選擇具備條件的一定區域或單位全面啟動生活垃圾分類試點,公共機構(包括黨政機關,學校、科研、文化、出版、廣播電視等事業單位,協會、學會、聯合會等社團組織,車站、體育場館、演出場館等公共場所管理單位)和相關企業(包括賓館、飯店、購物中心、超市、專業市場、農貿市場、農產品批發市場、商鋪等)生活垃圾分類實現全覆蓋,建成一批垃圾分類示范點。做到宣傳發動到位、設施配置齊全、投放基本準確、運行管理有序。

    (四)全面推廣階段(2022年1月-2022年12月)。

    對全縣生活垃圾分類工作進行系統總結,重點總結經驗和做法,形成可復制、可推廣的生活垃圾分類模式。進一步有序推廣生活垃圾分類工作,到2022年底,全縣城區公共機構和相關企業生活垃圾分類實現全覆蓋,建立以法治為基礎、政府推動、市場化運作、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,形成與分類品種相配套的收運體系、與再生資源利用相協調的回收體系。

    (一)加強組織領導。成立由縣長任組長,常務副縣長任常務副組長,相關縣領導任副組長的弋陽縣生活垃圾分類工作領導小組,相關單位主要負責人為成員。領導小組下設辦公室,設在縣城市管理局,負責生活垃圾分類日常組織協調和監督管理工作。中心城區生活垃圾分類由縣城市管理局牽頭負責,其他部門根據職責任務分工各司其責,分工協作。

    (二)加強宣傳教育。組織專項培訓,重點學習生活垃圾分類相關法規、標準、方法及操作流程,學習借鑒外地先進的經驗做法。利用報紙、網絡電視廣播、戶外廣告、宣傳欄、微信微博等媒介,多形式、多渠道宣傳垃圾分類知識;制定垃圾分類宣傳手冊,向縣城區機關企事業單位、學校、醫院、居民等發放,全方位宣傳和引導垃圾分類工作,形成人人知曉、全社會參與的濃厚氛圍。

    (三)強化資金保障。加大財政資金投入,建立生活垃圾處置經費保障機制。要將生活垃圾分類工作經費列入預算,專項用于生活垃圾分類收運、處理設施的建設和運行,保障生活垃圾分類所需經費,做到資金保障常態化,確保垃圾分類工作順利推進。建立生活垃圾分類利導機制,按照“誰污染誰付費”原則,完善垃圾處理收費制度。鼓勵和吸引各類社會資本參與生活垃圾分類收運、處理、資源化利用設施建設及運營管理。積極探索特許經營、承包經營、租賃經營等方式,通過公開招標引入專業化服務公司。

    (四)建立考核機制。建立健全生活垃圾分類管理機制,統籌做好全縣生活垃圾分類規劃、組織、協調、監督與指導。組建督導隊伍,加強日常檢查指導,對各地、各單位開展生活垃圾分類定期進行督查、指導和考核。制定生活垃圾分類工作考評和獎懲辦法,根據分類工作推進情況,落實長效管理措施,定期公布考核成績,對考核成績好的試點單位,給予獎勵。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    通過總結,我們可以發現自己的優點和不足,為今后的學習和工作制定更好的計劃。讓我們一起來看看這些范文范本,找到適合自己的寫作靈感。大家好!我很高興今天能參加我們班
    通過寫心得體會,我們可以更深入地認識自己的優勢和不足,從而做出相應的調整和改進。下面是小編為大家準備的心得體會范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發。
    講話稿的目的是通過語言的表達,影響聽眾的思維、信念和情感。如果你需要一些講話稿的示范,不妨看看下面這些范文,它們或許能為你提供一些靈感和思路。尊敬的各位來賓,親
    優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。這是一些經典的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養。今日,我們讀了魯迅的《祝
    寫一篇優秀作文要做到內容充實、論述透徹,給人以思考和啟發。小編為大家匯總了一些優秀作文的范例,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導。在人生的旅途中每個人都有快
    優秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。這些優秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。
    教學計劃的實施需要教師不斷調整和優化,根據實際情況進行靈活的變通,以滿足學生的學習進展和發展需求。接下來是一些成功案例中的教學計劃范文,歡迎大家學習借鑒。
    月工作總結可以幫助我們總結和梳理工作中的經驗和教訓,以便在以后的工作中避免重復犯錯,提高工作質量。以下是小編為大家搜集的一些精選的月工作總結范文,供大家借鑒和參
    月工作總結是對過去一個月工作成果和經驗教訓的概括和總結,它對于個人和團隊的發展都具有重要意義。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思
    通過自我介紹,我們有機會將自己塑造成一個謙遜、自信而且有吸引力的形象。接下來,我們一起來看看一些成功自我介紹的案例,或許能夠給大家提供一些靈感。尊敬的各位面試官
    優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現,它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。接下來是一些寫作大家們的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。
    自我介紹是向別人介紹自身的一種社交行為,它可以幫助我們建立起良好的人際關系。在下面列舉了一些自我介紹的實用技巧和常見問題解答,希望對大家有所幫助。大家好!我是四
    活動策劃涉及到資源的調配和利用,需要合理安排人力、物力、財力等資源,以達到最佳效果。小編整理了一些成功的活動策劃案例,供大家參考和學習。21、感謝社會各界對慈善
    通過競聘,我們可以展示自己的實力和能力,爭取到更好的工作機會。我們可以從這些競聘范文中看到成功者的努力和奮斗,也可以找到自己的不足和改進之處。各位領導、各位同事
    通過合同協議,雙方可以明確約定交付時間、支付方式等具體細節,減少糾紛的發生。在下面的范文中,你可以找到適合不同行業和交易類型的合同協議樣例。法定代表人:住所地:
    優秀作文不僅僅是語言優美、結構完整,更要有獨特的思想和深度的感受。以下是小編為大家整理的幾篇優秀作文范文,供大家參考。我有一個活潑。他出生才十個半月,是舅舅的兒
    會計是一門研究財務信息記錄和處理的學科,它對于企業的經營和管理非常重要。以下是小編為大家收集的會計范文,可以作為參考和借鑒。民族:漢族。戶口所在地:荔灣區。身材
    優秀作文凝聚了作者對于真理的追尋,對于美的追求,對于生命的熱愛和體驗。小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。那一天早上,媽
    閱讀范文是提高寫作能力的有效方式,我們應該多加利用。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。當太多太多創業名人佳績出現在眼前,身處象牙塔的學子
    自查報告是一種自我反省的過程,可以幫助我們審視自己的工作方式和方法是否合理。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來探討。
    實施方案的關鍵在于執行,只有付諸行動才能讓計劃變為現實。以下是一些實施方案的成功案例和失敗案例,幫助我們更好地理解實施方案的重要性。為確保我校師生生命財產安全,
    中班教案能夠幫助教師進行課堂評估,及時調整教學策略。想要寫一份優秀的中班教案嗎?這里有一些經典的范文供你參考。目標:1、通過故事,使幼兒了解綠化為人們帶來的好
    月工作總結可以幫助我們發現自己在工作中存在的問題,并提出相應的改進措施。下面是小編為大家整理的一些月工作總結的實例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
    優秀作文常常能夠運用豐富的修辭手法和生動的語言來增強文章的感染力和說服力。以下是一些典型的優秀作文范文,讓我們共同欣賞和學習。我的媽媽整天忙忙碌碌,每天除了工作
    學習范文范本可以讓我們更好地理解和應用語言表達的規范和規律。接下來是一些優秀的范文賞析,希望能夠激發大家的寫作熱情和創造力。親愛的朋友們:清明節是緬懷先人、寄托
    黨員心得體會是黨員在黨的組織生活中對自己工作實踐的反思和總結,有利于推進黨的工作的高質量發展。在這里,小編為大家整理了一些黨員同志的心得體會,供大家參考和借鑒。
    優秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。我有一個對我很嚴格的爸爸。爸爸的頭發烏黑,濃濃的
    在實習結束之際,我們需要進行一次全面的實習鑒定,以便及時反思和改進自己的表現。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文,供大家參考。通過閱讀范文,我們能夠更好地了解實
    貧困申請書是對個人或家庭貧困狀況進行詳細描述和解釋的一種書面表達形式。以下是一些貧困申請書的案例,一起來看看別人是如何成功申請貧困救助的。尊敬的領導:您好!我叫
    河南擁有豐富的礦產資源,如煤炭、鋁土礦、鐵礦石等,對中國的能源和工業發展有重要貢獻。河南的歷史和文化遺產是我們了解中國文化的重要窗口之一,希望大家能夠喜歡。
    在我們日常學習和工作生活中,總結是一項非常重要的任務。小編為大家整理了一些具有參考價值的總結范文,希望能夠給大家帶來啟示。時間晃晃就過去了,某月竟然已經進入尾聲
    學校是一個集體,它強調合作、互助和團隊精神的重要性。下面是一些學校教育的探索和實踐,希望能給大家一些參考。尊敬的各位來賓:你們好!“河海不擇細流,故能成其深”,
    閱讀優秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。下面是一些優秀作文的片段,它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。溫暖的陽光透過潔凈的玻璃窗照
    教師演講稿的撰寫過程需經過充分的準備、整理思路、選擇恰當的論證方法和內容表達方式,以確保演講目標的實現。以下是小編為大家準備的一些教師演講稿范文,希望可以為大家
    作為一種文學形式,優秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。現在,我的腦海里還記得她講課時溫柔的微笑、鼓勵
    教學工作計劃是教師根據學科教學大綱和教學任務,結合學生的實際情況和教學資源,制定的詳細的工作計劃。接下來,我們將共同探討這些教學工作計劃范文中的優點和不足之處,
    幼兒園教案的編寫要注意學習和游戲的結合,促進幼兒的積極參與。在這里,我們分享了一些幼兒園教案范文,希望能夠激發教師的教學創意,提高幼兒的學習興趣和能力。
    它包括教學目標、教學內容、教學方法、教學資源、評估等方面的內容。以下是小編整理的一些精選的大班教案范文,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些幫助。
    作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動
    在編寫小班教案的過程中,教師需要考慮學生的學習特點和興趣,以及教材的內容和教學資源。下面是小編為大家整理的一些小班教案范例,供大家參考和學習,一起來看看吧。
    大班教案是教師在教學過程中對課堂內容進行規劃和組織的重要文件,它能夠幫助教師合理安排教學活動。下面是一些優秀的大班教案案例,希望對大家的教學工作有所啟發。
    發言稿的撰寫要注重節奏和聲音的控制,通過句子的長短和聲音的高低變化,增強語言的表現力和感染力。在準備發言稿時,可以參考這些發言稿范文,避免陷入寫作的困境和迷茫。
    買賣關系中有賣方和買方兩個主體,賣方提供商品或服務,買方支付相應的貨幣或其他交換物。最后,小編衷心希望大家能通過學習和實踐,掌握一些有效的買賣策略,取得更好的交
    租房的成本比購房低,可以讓我們在有限的財力條件下獲得滿意的居住條件。小編為大家整理了一些租房中的注意事項和常見陷阱,希望能夠幫助大家避免不必要的麻煩。
    通過寫心得體會,我們可以認識到自己的優點和潛力,同時也可以發現自己的不足之處,從而更好地提高自己。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到
    優秀作文常常能夠引發讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。孤影伴燈夜茫茫。意惆悵,心難放
    不知大家可否注意,反感穿漢服的人越來越少,喜歡穿漢服的人越來越多;故宮系列口紅空前來襲,受盡了女孩們的歡迎;國風歌曲遍布大街小巷,還有三福的國風耳環也受到了追捧
    演講與口才可以幫助我們在面試、演講比賽等場合中更好地展示自己。鑒賞這些范文,我們可以從中獲得對演講與口才的新思考和啟示。“演講與口才”是在特定的時空環境條件下,
    教學計劃是一種系統性的教學安排,它包括教學目標、內容、方法和評價等方面的規劃,是教師進行教學工作的有力工具。我們需要對教學計劃進行詳細規劃,以提高教學效果。下面
    在總結中,我們不僅可以總結成績,還要總結過程中的種種收獲和感悟。接下來是一些總結范文的精彩片段,希望對大家的寫作有所啟發。各位小伙伴大家好啊。在最近的韓服高端局
    中班教案是教師對教學過程進行預設和規劃的工具,它有助于教師把握教學進度和教學內容的安排。小編為大家整理了一些中班教案,希望能夠為教師們提供一些靈感。
    撰寫個人總結可以幫助我們檢視自己過去的經驗,從中吸取寶貴的教訓。小編為大家整理了一些優秀的個人總結范文,希望對大家有所啟發。其實大二第一學期真的過的很快,開學那
    社會實踐報告的撰寫需要我們進行系統的整理和歸納,不僅能夠表達個人觀點,還能夠展示出我們的思考能力和邏輯推理能力。接下來,我們將為大家分享一些優秀的社會實踐報告范
    感恩是一種社會責任,它讓我們更加關注社會問題,積極參與公益活動。以下是小編為大家整理的感恩總結范文,讓我們共同領悟感恩的真諦。xxxx年幼兒教師國培培訓心得xx
    新年即將來臨,總結過去一年的收獲和困難,能夠為新的起點積累動力。下面是小編為大家整理的一些精選新年總結范文,或許可以為大家的寫作提供一些思路。今天是的最后一天,
    優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。新的一年開始了,費里斯比一家手拉
    讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部影視作品后對個人感受和思考的總結。下面是小編為大家搜集整理的經典讀后感樣文,供大家參考學習。讀過《蘋果里的星星》這篇文章
    在貧困申請書中,申請人還可以表達對未來的期望和追求。以下是一些經過認可的貧困申請書寫作范例,希望對大家有所幫助。尊敬的學校領導:您好!我是藝術設計學院裝飾__班
    一個好的教案能夠提供詳細的教學指導,幫助教師有條不紊地進行教學活動?,F在,我們分享一些四年級教案的實踐經驗和反思,供大家參考借鑒。1、學會本課生字詞,能有感情地
    寫心得體會可以幫助我們更好地梳理知識結構,加深對專業知識的理解和應用。心得體會是我們對學習和生活的感悟和總結,以下是一些經典的范文,供大家參考。談及一份出色的簡
    合同協議是在雙方自愿的基礎上達成的合作規則,具有法律約束力。以下是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考和借鑒。法定代表人:_________乙方:_____
    寫月工作總結的過程本身也是對我們工作價值和意義的反思和沉淀,可以提升我們的職業素養和發展潛力。如果您正在為寫月工作總結苦惱,不妨來看看下面這些范文,或許能給您一
    優秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。上個星期六,學校組織
    辭職申請書是在離開職位前向雇主書面表達辭職意愿的一種形式。看過一些優秀辭職申請書后,我們可以更好地理解如何寫好自己的離職信。尊敬的`領導:您好!很遺憾在這個時候
    心得體會是一種對過去經歷和經驗的回顧和總結,它對我們的成長具有巨大的促進作用。以下是小編為大家收集的一些優秀心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給您提供思
    心得體會是對自己在某個具體經歷或事件中的領悟和感悟的總結。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的心得體會文章,希望能夠激發大家的寫作靈感。通過培訓我有以下幾點收獲
    教案的編寫需要考慮學生的個體差異,注重因材施教,從而更好地滿足學生的學習需求。請大家閱讀以下一年級教案范文,相信會對大家的備課有所啟發。1.了解家庭成員的稱呼,
    寫一篇優秀作文,需要有充分的準備和深入的思考,才能創造出獨特的意境和感受。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。
    月工作總結是對過去一個月的工作成果和表現進行總結和歸納,從而幫助我們發現問題、改進方法。月工作總結是在一個月的時間內對個人工作表現、成績等進行總結和概括的一種書
    優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。
    自我評價的過程中,我們應該坦誠面對自己的問題和不足,同時也要看到自己的優勢和長處。下面是一些具有獨特思路和見解的自我評價范文,希望可以幫助大家寫出有個性的評價。
    活動策劃是指根據特定目標和參與者需求,合理安排時間和資源,制定一系列方案和計劃,以達到預期效果的過程。接下來是一些創意十足的活動策劃案例,希望可以給大家帶來靈感
    在寫作發言稿時,可以適當增加一些個人的見解和感受,讓演講更富有個性化和吸引力。發言稿的語言應該直觀、易懂,要符合聽眾的口味和接受程度,以實現信息的傳達和表達的效
    優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。這些優秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風格,給人以深刻的思考和感悟。
    幼兒園小班的教師要有耐心和愛心,引導孩子積極參與各種學習活動。以下是幼兒園小班總結的范文,幫助大家更好地了解如何寫一份完美的總結?!都毤毜纳匙印肥切“嘞聦W期的一
    中班教案包括活動目標、教學內容、教學方法和評價方法等要素。希望大家能夠重視中班教案的編寫工作,提高教學質量和效果。1、在認識圖形的基礎上,使幼兒初步感知圖形之間
    優秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產生情感的共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。我長大了,從一個無知、活潑又好笑的
    培訓心得是對培訓內容、培訓師和培訓過程的綜合評價和總結。在這里,我們分享一些優秀的培訓心得范文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。1)由教科室根據教研組推薦的比
    優秀學生注重發展多元化的興趣愛好,積極參加課外活動,充實自己的人生閱歷。請注意,以下范文旨在展示優秀學生的綜合素質和學術能力,不代表所有學生的水平水平和能力。
    思想匯報可以幫助我們建立起積極向上的思維方式和行為習慣。以下是一些獲獎思想匯報的范文,希望能夠給大家展示一些優秀的寫作技巧和方法。敬愛的黨組織:光陰似箭,現在已
    河南是一個多民族聚居的地方,匯集了漢族、回族、滿族等多個民族的獨特風情和傳統文化。想要了解河南的教育資源,以下是小編為大家整理的河南優秀高校名單。為保障勞動雙方
    優秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶,是智慧和靈感的完美結合。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。歲月荏苒,轉眼改革開放已經有40個年頭
    檢討書是一種表達內心悔過和反思的方式,能夠幫助我們識別并改正不良習慣和錯誤行為。在下面的范文中,可以看到學生們通過寫檢討書來反思和總結自己的學習態度和習慣,為自
    優秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。經過精選,下面是一些優秀作文的經典范例,供大家參考。佛來思節夫人感動極了,抓住了她兩只手,說:“唉!可
    優秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來,我們一起來讀一些優秀作文的片段,并體會其中的思想和表達方式。在我上小學以前,很棒不喜歡看書,
    作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。在這里,小編為大家準備了一些頂尖作家的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。大家知道兔子的
    優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。這些作文范文可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。我們女生也愛探險
    教學計劃是教師為了實現教學目標,按照一定的步驟和方法進行教學安排和組織的一項工作。根據小編收集的教學計劃范文,可以了解到教學計劃的結構和要點,從而更好地編寫自己
    優秀作文可以展現作者的才華和創造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考學習。我在北京的植物園,發現了許多搞笑的植物。比如
    教學工作計劃還需要考慮學生的學習特點和興趣,制定適當的教學活動和評估方式。教學工作計劃的編寫需要不斷學習和更新教育理論和教學方法,保持教學思路的更新和創新。
    活動總結應該基于實際情況,有針對性地提出改進措施和建議。接下來是一些經典案例的活動總結范文,供大家閱讀和學習。在五一國際勞動節來臨之際,xx幼兒園大班級部開展了
    大班教案在教學中起到了指導和幫助學生有效學習的作用。希望以下的大班教案范文能給您的教學工作提供一些靈感和啟示。1、在游戲活動中嘗試按物體的外形、顏色、大小等特點
    自我介紹是一個展示自信和自我認同的機會,可以為我們樹立良好的形象。在下面的范文中,你可以找到一些寫作思路和方法,幫助你寫出一份出色的自我介紹。晚上好!我很高興能
    優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。。大概是在我五歲的時候,家里做了一
    勞動合同的變更、解除等情況應當依法進行,保護雙方的合法權益,維護勞動關系的和諧穩定。下面是一些勞動合同示例,供您參考并豐富您的合同寫作經驗。乙方:_______
    通過月工作總結,我們可以清晰地了解自己在工作中取得的成績和進步,同時也能夠反思自己的不足和需要改進的地方。對于寫月工作總結而言,范文的參考是非常重要的,下面是一
    優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。這些優秀的作文范文都是經過認真評選和整理的,值得我們認真學習和借鑒其中的優點與經驗。
    有墨印的鉛字,散發書香的扉頁,長長短短,這便是書;有生命的畫面、豐富多彩的知識,形形色色,這便是書;有古人的思想,有我們對未來的暢想,深深淺淺,這便是書。兒時,
    一個好的活動方案應該能夠激發參與者的積極性和創造力,使他們能夠在活動中得到充分的發展和成長。通過參考活動方案范文,我們可以借鑒一些好的想法和做法,以提升我們自己
    辭職報告是為了讓公司及時安排新的人員,保證工作的順利進行。對于初次寫辭職報告的人來說,以下辭職報告范文將會對您有所啟發和指導。尊敬的校領導:你們好!很抱歉,我辜
    主站蜘蛛池模板: 88国产精品欧美一区二区三区 | 亚洲永久永久永久永久永久精品| 久久九九久精品国产免费直播| 国产精品欧美一区二区三区不卡| 亚洲欧美国产精品第1页| 国产成人精品综合久久久| 国产国产精品人在线观看| 亚洲国产精品无码久久久秋霞2| 国产这里有精品| 四虎影视国产精品永久在线| 国产精品日韩欧美一区二区三区| 亚洲精品制服丝袜四区| 免费人成在线观看欧美精品| 国产成人精品一区二三区在线观看| 成人久久精品一区二区三区| 久久99久久99精品免视看动漫| 亚洲国产精品一区二区第一页免 | 久久精品国产精品青草| 国产综合精品一区二区三区| 中文字幕在线精品视频入口一区| 久久国产精品偷99| 国产精品人人做人人爽人人添| 精品国产福利第一区二区三区| 国产成人久久精品一区二区三区 | 尤物TV国产精品看片在线| 久久久久99精品成人片三人毛片 | 亚洲国产精品嫩草影院久久| 四虎亚洲国产成人久久精品| 欧美亚洲日本久久精品| 欧美日韩精品一区二区三区不卡| 精品无码人妻一区二区三区不卡 | 久久久久久国产精品免费免费 | 久久精品国产91久久综合麻豆自制 | 日本精品不卡视频| 久久久91精品国产一区二区三区 | 国产欧美日本精品| 国产精品成人免费观看 | 久久精品国产99久久香蕉| 久久精品一区二区影院| 久久精品无码专区免费| 欧美成人精品网站播放|