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    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)

    時間:2025-05-09 作者:文軒

    寫作中要避免生硬的句式,可以運用修辭手法和多樣的表達方法,使作文更加生動有趣。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇一

    人們常說,父愛如山,母愛如水。以前,我根本不懂什么叫母愛,通過下面這件事,我真正懂得母愛!

    記得有一次,凌晨的時候,我的頭很痛,在床上翻來覆去,突然哭了起來,我的哭聲讓媽媽聽到了,走過來說:女兒,干什么。我說:我的頭很痛。媽媽趕緊拿來濕巾,放在我的額頭上。然后拿水給我喝,幫我擦汗。過了一會兒,媽媽焦急地說:你還痛嗎?我有氣無力的說:我還是很痛。這時候,突然下起傾盤大雨,雨水就想箭一樣快,雷電交加。不管雨下得多大,媽媽給我披上了雨衣,匆匆忙忙的往醫院走去。這時,媽媽的頭發濕透了。到了醫院,媽媽去找來醫生。過了一會兒,我打了針,取了藥。就回家了。

    第二天早上,我的病在媽媽精心照顧全好了。

    文檔為doc格式。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇二

    鄉下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活,她向往都市,想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。

    某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。"媽,妳就當作沒我這個女兒吧。"可惜這世界不如她想象的美麗動人,她在不知不覺中,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥淖中,這時她才領悟到自己的過錯。

    經過十年后,已經長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉。她回到家時已是深夜,微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門,卻突然有種不祥的預感。女兒扭開門把時嚇了一跳。"好奇怪,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的。"母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。"媽……媽……"聽到女兒的哭泣聲,母親睜開了眼睛,一語不發地摟住女兒疲憊的肩膀。在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇問道:"媽,今天妳怎么沒有鎖門,有人闖進來怎么辦?"。

    母親回答說:"不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進不了家門,所以十年來門從沒鎖過。"。

    母親十年如一日,等待著女兒回來,女兒房間里的擺設一如當年。這天晚上,母女回復到十年前的樣子,緊緊鎖上房門睡著了。

    家人的愛是希望的搖籃,感謝家的溫暖給予不斷成長的動力。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇三

    每天早晨,我的老媽很早就起床了,把飯做好后再叫我起床。送我去學校的路上,還幫我復習學過的內容。到校門口時,總是叮囑我:“上課專心聽講,下課休息、喝水。”中午,早早做好飯來接我。路上也抽空詢問學習情況。晚上回家,更是一心替我檢查作業、幫我預習、復習,不看喜愛的雜志、電視節目。我的老媽還經常幫我查資料。

    有一次,老師叫我們查資料。我一到家就悄悄跑到電腦房。我的老媽立刻跟過來,問我做什么。聽我說明后,關心地說:“你先去做作業,我來幫你查。”我的老媽邊說邊扔掉手里的拖把,把我往外推。等我做完作業,我的老媽早就查好了,并且打印好了。我的老媽一刻也不休息,緊接著查其它與我學習有關的資料,忘記了電視,忘記了雜志,忘記了腰痛,忘記了……我的老媽腰肌勞損,不能坐時間長啊。

    我看著我的老媽疲勞、清瘦的臉龐,在心里暗暗下定決心:我一定要好好學習,取得好的成績,讓我的老媽的心血不白費!

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇四

    正文內容簡介:不能沒有你,你是我孤獨時的依靠;不能沒有你,你是我犯錯誤時敲響的警鐘。——題記十四年前,你的生命中降臨了一個..

    不能沒有你,你是我孤獨時的依靠;不能沒有你,你是我犯錯誤時敲響的警鐘。

    ——題記。

    十四年前,你的生命中降臨了一個寶貝,那就是我,你的女兒。現在,我的堅強、自信都離不開你堅強的后盾。

    記得在我剛升中學后,偌大的一個校園沒有一個認識的人,生活中遇到困難無人傾訴,學習上遇到疑惑,沒有同學可以幫我解答,成績上遇到挫敗,沒有能了解我的朋友。種種的不順,使我悲觀起來,心中快要放棄的時候,你出現了。你告訴我,人生就像爬一座山,山頂是你遠大的理想,堅定的目標,在爬山的道路上,有水溝、有山崖、有亂石,有各種牽絆你的絆腳石,你是選擇就此放棄,不再前進,畏縮不前,被小困難一嚇就哭?還是選擇越挫越勇,奮然前行,勇往直前,達到目標露出勝利的`微笑?你相信我會選擇后者,你期待我會選擇后者,因為在你心中,我是勇敢的孩子。

    你因為我沒有交到好朋友而嘆氣,卻又另一種語言解開我心中的結,讓我開朗起來,主動交到好朋友。你告訴我:人從出生到老去是一種過程,在這個過程中,你可以選擇獨自一人走過,也可以選擇與朋友、伙伴一起走過。如果你獨自前行,你會覺得孤獨、寂寞,在老去的時候,因為身邊沒有朋友而感到悲涼、心寒。如果你選擇和朋友、伙伴一起走過,你會覺得十分快樂,會享受人生這一美妙的過程,在你老去時,回憶起往事,會有如同品嘗陳年美酒的甜蜜。

    你不僅在我迷茫時指路,還會在我人生路上敲響警鐘。一次,我因不尊重他人而被你批評,是你告訴我:人人平等,我沒有權利去歧視他人,瞧不起他人。在我犯錯時,你毫不留情的批評,教育了我如何做人。

    不能沒有你,你交給我的遠遠不止是父親的愛,而是一顆熾熱的心。不能沒有你,你的臂膀是我的依靠,你的教誨是我一生的財富。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇五

    母親,似一泓清泉,清澈透亮;母親,如一盞明燈,指引我走向成功的大路。今天,我欣賞了家喻戶曉的“母愛”,有了很大的感觸。

    在鄉下的一個小農莊里住著一對母女,女兒為了想去外面那個華麗世界,悄然離開了自己的母親,過了幾年,女兒回到了家,見門嚇了一跳,沒有上鎖,詢問了一下母親,才明白了事情的來龍去脈,感動得流下了悔恨的淚水。

    讀完這篇文章,淚水濕潤了我的眼睛。好一位偉大的母親,文章中的母親給我留下了深刻印象,她可以為了女兒重新改定雷打不動的約定。在生活中,能有誰能夠做到像文章中的母親一樣,為女兒付出如此大的犧牲,即使付出也得不到回報。兒女們更加是冷漠,甚至不負責的竟將老人送去敬老院。讓老人在院中度過了一生的“青春”。

    在家庭中,兒女們的所作所為更是令人厭惡。他們指揮母親干這干那,做不好還罵起來,母親難免會傷心難過,他們的一生不是為了自己,是為了兒女。他們任勞任怨的為我們服務,那汗水中的心血為我們磨廢了多少,錢掙了不自己花,那我們還求什么呢?母親是我們的啟蒙老師,是一部“手機”,聯通了大千世界,呵護我們,那我們更要及時說出“我愛你,媽媽!”讓她們的心石可以平安地、順心的落一下地。

    我們學校曾經舉辦了“感恩我們要行動”活動,當我拉起了母親的手,細細的看著,那一雙布滿老繭的手,留下了歲月不饒人的痕跡。媽媽的手以前很滑,我總喜歡依偎在媽媽的身旁,而她則用手撫摸我的臉頰,漸漸地,我長大了,隨著年級的增長,作業的加多,使我不再像小兔子一樣喜歡靠著媽媽。我離她越來越遠了,而她的手,每天都浸泡在水中。已經變得粗糙了,變得“難看”了。媽媽的腳步尾隨我升入六年級,她一刻也沒有停息過,不停地走動。

    母親的一生為我們付出了太多太多了,只有用實際,用勞動成果來報答母親,“感謝有你,母親!”

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇六

    在報紙上,我看到了一篇文章,不長不短,就縮在一個角落里,讓我感受到了源自母愛的無私。

    文章題為《沒有上鎖的門》,講述了一位母親盼望女兒回家,擔心女兒沒帶鑰匙進不了門,于是整整十年沒有鎖門。這位母親為了女兒,不顧自身安全,她對女兒的愛,是那樣深切而偉大。

    天下父母皆如此,我的母親也是這樣。多少個深夜,她為我拾起踢掉的棉被;多少次晚歸,她拋下棘手的活來接我;多少回犯錯,她寬容耐心地教導我;多少次無助,她第一時間來幫助我……母親,神圣的名字,總是為了自己的兒女,可以不顧一切。我想對全天下的母親真誠地說上一句:感謝你,親愛的母親!

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇七

    六年級的時候,我的英語成績在班里是數一數二的。我那時候對英語是樂于其中,但是后來,一位英語老師使我從此對英語失去了興趣。

    在六年級的下半學期,我們換了一位英語老師,她姓潘。她很年輕,長得也很瘦小,還寫得一手好字。但是,她不是一個愛笑的人,總是對別人冷冰冰的。我熱情地向她問好,她卻從不理睬我。她說話爹聲爹氣的,于是我們就給她取了個外號,叫“老巫婆”。

    幾個禮拜以后,她第一次給我們進行了英語測試。我很認真地答題,也很仔細地看題目。突然,一個陌生的單詞跳入了我的眼睛。我不知道它的讀音,更不懂它的意思,但它卻是做題的關鍵。我試著揣摩它的讀音和意思。我望著窗外,努力回想是否曾經看過這個單詞,終于,我似乎猜出了這個單詞的意思。然而,我沒想到的是,正是我的苦思冥想,讓我成了“嫌疑犯”。

    測試結束了,我信心滿滿地準備交卷,可是老師卻不讓我們交。她說,今天的測試的紀律很不理想,她說,我作弊。然后,三十多雙眼睛齊刷刷地看著我,頓時,我的臉火辣辣的,無助極了。我站起來,拼命地解釋說:“我沒有,我沒有!”周圍的同學也替我作證,可是她還是不愿相信我,不愿相信她的學生。

    我很想哭,可是我忍住了,我怎么能哭給她看?!從此以后,我就再也無心上她的英語課,每次見她從身邊走過,也只是口是心非地說聲:“老師好。”

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇八

    人一生匆匆,與我們擦肩而過的有許許多多,只顧這著挽留過去,而將過去遺忘,往往有些時間就在我們挽留的時候,悄悄溜走。

    時間要走誰也留不住,你再怎么挽留,也是無濟于事。何不是把握現在,將自己的生活變得多姿多彩,變得有意義?你挽留時間,就算留住了有如何,不如何時間賽跑,把現在的時間好好利用,如果你覺得這一刻時間你沒有遺憾,就不會產生有挽留時間的這個念頭。挽留只是一個遐想,你既做不到也等不到,只有藏在心里。

    友誼要破碎,誰也挽留不了,你在怎么挽留,破碎的傷痕一依然存在。何不如忘記過去,重新開始新的生活?即使你挽留住了,這段友誼會像以前一樣嗎?你好好珍惜現在的生活,就不會想去挽留過去了。挽留只是一個幻影,留住了也不會在有它本該有的顏色。

    時光匆匆,人的一生不能在挽留過去中過去中度過,不要只懂得埋怨過去,要抓住現在,將自己的生活變得精彩;不要赤裸裸的來到這世上,有赤裸裸的回去,要活的出色;不要讓時間從指尖溜走,要把握時間,展翅高飛,展望未來,挽留只是一個個的虛幻,一個個陷阱,它會讓你陷近去就無法自拔!

    我再不挽留了!

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇九

    我不知道用怎樣的方式去懷念你,唯有用文字編織我們的過往點滴。

    你是一個如此明媚、爽朗、知性的女孩,你有著成熟的外表和心智,你懂得人情世故,而我卻常常木訥地望著你介紹的朋友傻笑;你又是一個“口水婆”、“歐巴桑”,總是在我生病時第一個發來信息絮絮叨叨的人,比我的家人還積極,也比任何人都可靠。

    臨近畢業的日子,隱匿在哀傷的臉下的卻是兩顆躁動不安的心。我們都渴望著掙脫考試的束縛,向往著重見天日后的自由自在,無拘無束的生活。夜深人靜,燥熱難耐,我們嘀嘀咕咕的`悄悄話變得尖銳惱人,室友埋怨了,可你卻一幅理直氣壯的模樣,跟室友大吵一頓。我時常懷疑,你的骨子里是不是有根叫勇敢的神經在支配你﹑刺激你。大冬天,我們偶爾裹著大紅的棉襖,頭發凌亂,一起自嘲,一起逛街。你還會尋思去搭訕旁邊帥帥的男生。

    那時候,外表光鮮的我們總有比其他女生更豐富的喜怒哀樂。我一直覺得,人的一生中定會與許多的人走無數段路,然而總有一段是最難忘的。而對于我來說,同你走過的那一段路,當數我人生最難忘的一段路。

    時間一天天過去,你仍陪在我身邊。如你所言,我們就像兩個相交的橢圓,起初在兩個世界膨脹,最后在同一個世界里相交。

    從前的點滴再也沒有了。但是,現在、以后、永遠,不管彼此會多么落魄,無論彼此身在何處,就算世界不信任我們,就算全世界都拋棄我們,我們都要永遠黏在那一個橢圓里,依偎在一起,永不分離!

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十

    成長路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會出現,曾經的時光不會復返,我們也再有沒有重來的童年。

    童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個小小的房子里打著。用手觸摸房間里的一些玩具,就會情不自禁的回想起兒時的那一幕幕,時而發笑、十二哭泣。自己看上去就像一個傻子。

    想起那時,我們是多么的無憂無慮,自由自在,可現在,我們那時的歡笑呢?難道都化成沙被風吹走了嗎?不,并不是,他們埋藏在了每個人心靈的最深處,永遠保存在我們的記憶中。

    記得那時的情景是這樣的……“哎,琦,有興趣參加畢業聚會嗎?”安對我問道。“哦,什么時候?”“就在這周六,你去嗎?可好玩了,聽說會去很多人呢!你一定會去的,對嗎?”“我一定會去的,等我哦!”我想都沒想就答應了她。

    周五了,一想起明天的聚會,我就高興的說不住話來,放學的鈴聲好像在催促我,加緊步伐,一回到家,我便埋頭做起作業來,媽媽故意調侃道:“知道抓緊時間了。”我模模糊糊的對媽媽說道:“媽,明天有同學聚會,我可以去嗎?”“可以,但前提是你必須把作業做完一半。”于是,為了明天的聚會,我開始奮筆疾書。做完了作業,媽媽也兌現了對我的承諾。

    終于可以安心的去聚會了,我懷著喜悅的心情飛奔過去,好多同學啊,,他們都熱情的跟我打招呼,大家一起其樂融融。吃完了飯,大家又相約著一起玩游戲,開開心心的度過了這一天。

    這一天,我相信對我們所有的人來說,都是最珍貴的,是無可取代的。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十一

    夢想,是一個目標,是讓人奮進的原動力。

    夢想,給智慧者以勇氣和毅力,讓其勇敢地推開并走進本來就沒有上鎖的門!

    人人都有夢想,并期望實現它。可是普通人在接近夢想之門時,看見的卻是大門緊閉,不可逾越,于是停下了前行的腳步。然而,在智慧者眼里,那!只不過是一扇沒有上鎖的門罷了。

    盲聾女作家海倫,命運莉奪了她聽、看、說的權利,但她從容地推開了神秘的生命之門,憑借頑強的毅力,學說話,與人溝通,堅持不懈地學習各種知識和技能,開辟了光輝的人生道路,用她的睿智打開了世界之門,用她的勇氣給人類帶來了無限光明。

    杰出科學家霍金,命運讓他全身癱瘓在輪椅上,但他坦然地敲開了神圣的科學之門。他用機器翻書,然后蠶吃桑葉般地閱讀,他用堅強的意志和毅力創造了科學的奇跡。他的杰出貢獻,對人類產生了深遠的影響。

    無臂鋼琴師劉偉,命運的繩索無情地縛住他的雙臂,但他勇敢地打開了圣潔的音樂之門,為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”。他用常人難以想象的毅力,摸索出腳如何與琴鍵和諧相處,磨礪出一雙完美的腳。他終于登上了維也納金色舞臺,讓世界見證了中國人的奇跡。

    親愛的青年朋友們。我們沐浴在陽光里,健康地成長著,如果我們能像海倫、霍金、劉偉那樣“相信自己”,努力拼搏,勇敢地去推開那些沒有上鎖的門,我們一定能有昕作為,創造奇跡。

    朋友,告訴你一個秘嘧:其實,沒有上鎖的門,就像母親一樣在等待、召喚著你呢!

    【點評】。

    文章從夢想切入,然后轉入正題,列舉名人的故事,入情入理,闡述只有智慧者,才能勇敢地推開沒有上鎖的門。

    舉例生動,主題鮮明,類比精當,結構嚴謹,語言流暢,分析透徹,字里行間流露出對智慧者的贊美之情,其觀點帶有啟發性與感召力。結尾采用比喻擬人的修辭手法,給讀者以誠摯、溫馨的感覺,令人積極向上。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十二

    最近有一部比較火的電視劇叫《我是余歡水》,這部劇改編至余耕的小說《如果沒有明天》。這是一部能具有很強代入感的小說,男讀者們或多或少都能看到自己的影子,我相信女讀者們看完多少能稍微理解一下廣大男同胞們,畢竟有的男同胞確實頂著巨大的無法訴說的壓力。《如果沒有明天》是一部包含人生哲理的小說,講述了主人公余歡水誤診為癌癥之后重生的故事。

    男主人公余歡水是社會非常非常普通的男人,禿頂面凹,身材五短。性格上膽小,懦弱,無能,自卑、猥瑣。沒有人瞧得起他,老婆嫌棄他的無能與他離婚,單位同事編排他,鄰居欺負他,丈母娘不待見他,見面就“中風”似的歪著嘴,小舅子也不正眼瞧他,連他最好的兄弟都騙他的錢。總之,沒有人喜歡他。唯一喜歡他的女同事卻是利用了他。余歡水是人見人欺負的主。這樣的遭遇,讓人不免對主人公產生同情。更何況,晴天霹靂,一紙“胰腺癌”體檢報告。誰能承受這樣的打擊呢?但是余歡水短暫的消沉后,決定破罐子破摔,走完最后一程。他命運的改變從他揮刀砍死了那條京巴寵物狗開始,這一刀代表是過往的決裂和拋棄。從那一刻起,他已經不是從前的他了。

    一個將死之人,一切都變得無所謂了,不用在看任何人的臉色行事了。一切名利都是浮云,他再也不用害怕領導,不用害怕得罪朋友和同事了。連死都不怕的人,還有什么好怕的呢?撕下了虛偽的面具后的他反而覺得心里很舒坦。既然把明天當最后一天來過了,世上所有的名利都不在貪戀了,反而獲得了前所未有的勇氣去做一些這輩子都不敢去做的事情了。他敢于面對兇殘的綁匪,敢于為一群人犧牲自己。余歡水的心是善良的,只是他之前缺少勇氣。社會缺少對他的愛,學校缺少對他幼年的關懷和理解,給他早早的貼上了“外觀猥瑣,內在弱智”的標簽。這其實世人不是真正懂得愛的表現。所以,他對他兒子的囑咐就是:“交往的鑰匙就是勇氣、善良和愛。”我想,這就作者敘述的另一個關于愛的主題,可能也是作者自己的人生感悟的體現。小說的最后沒有讓我們看到完滿的大結局,在我心中留下了一點點遺憾。但是我為主人公大徹大悟,感悟生死而能夠重生感到由衷的欣慰。

    生命的歸結為一種簡單的選擇題:要么忙于生存,要么趕著去死。這句話非常透徹。過怎樣的人生在于你自己的選擇,非得要等你知道壽數將近時才幡然醒悟嗎?珍惜當下,心存善良和愛,在有限的生命里勇敢去做一些有意義的事情吧。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十三

    要求自己改變這種糟糕的生活狀態。通過完成遺愿的方式,在一位志愿者的幫助下一步一步實現自己人生的升華。找回了自己的自信,感受到了自己生存的價值。通過本文,引起大家對人生的思考,隨著故事的發展讓活著的人能夠認清自己的生活狀況,繼而改變自己的不足,樹立正確的人生觀與價值觀。以善良、勇敢和愛為主導積極努力的生活!

    看過后如沐春風,在自己人生受到挫折,感覺自己正窩囊的活著,不知生活意義在哪里的時候,試著換一種方式,換一種心態,改變自己以往對生活的態度,結果可能就不一樣了。滿滿的正能量,值得認真品讀!

    感謝大家對我的支持,看到有更多的朋友關注,瀏覽我的文章,也是對我的鼓勵,讓我更加堅定自己要一路走下去的決心,謝謝大家。夜深了,晚安,祝您們有個好夢。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十四

    在一個涼爽的早餐,我還在床上睡大覺。睡夢中,感覺有人在拉我的手,于是我用力地掙脫開來,反手打了回去。只聽“啪”地一聲,瞬間我就清醒了。睜開眼,才發現原來是我打到爸爸了。這時爸爸捂著腮幫子說:“快起床,我們說好了今天要去爬白云洞。”

    聽到白云洞三個字,我渾身上下打了個激靈。因為白云洞在鼓山頂上,所以爬白云洞比爬鼓山困難得多。白云洞的路崎嶇不平,很多地方甚至沒有護欄,只能抓著鐵索走,要是成年人爬上去的話,至少要一個半小時才能登頂。我之前也爬過兩次,但都是以失敗告終。原因很簡單,就是體力不支,沒有堅持爬完。這不今天又拉著我去挑戰白云洞。

    我懷著忐忑不安的心情,坐著爸爸的車來到山腳下。我一路上都在給自己打氣,告訴自己,我一定可以的,加油瀚玥!

    到了鼓山腳,我們做了些準備運動,就開始爬山了。剛開始我就像只兔子一樣,沿著一條林間小路一路蹦跳。臺階的兩旁中滿了粗壯、高聳的松樹。那些松樹如同一把利劍,直插天空、穿過云霄。我信心滿滿地走在路上,感受著清晨靜謐的樹林、悅耳的鳥鳴的、撲鼻的花香,我告訴自己我一定可以的!

    爬了大約三分之一處,我氣喘吁吁了,回過頭發現爸爸和我差了一大截,于是就大聲地說:“爸爸你快點,我都看不到你了。”爸爸笑著說:“孩子,你爬慢點,注意保持體力,路上注意安全,一會兒可別像上次那樣說,爸爸,我爬不動了,知道嗎?”我點點頭說:“知道了,爸,你快一點。”

    大約又過了15分鐘,我額頭冒出豆大的汗珠,后背早已濕成一片。雙腿仿佛有點不聽使喚了,軟綿綿的。這時爸爸已經追了上來,笑著說:“怎么樣,吃得消嗎?”雖然我的身體在抗拒,但是我還是堅定地說:“我一定可以的。”說罷,我又繼續向前走,但不小心被樹枝絆倒,差點摔倒。幸好爸爸及時拉了我一把,不然可能就要爸爸背著我上山了。

    爬了大約又過了30分鐘,快到鼓山了,但此時我的雙腿已經累得走不動路了,于是我有氣無力地對爸爸說:“爸,要不我們回去吧,我的腳實在走不動了。”爸爸摸著我腦袋說:“再走十分鐘就到鼓山頂了,再走15分鐘可以到白云洞了,現在放棄不是很可惜,難道你想像之前那兩次,半途而廢嗎?此時,我心中仿佛有兩個小人在打架,是啊只要再堅持一會,就可以到達終點了,我不能讓爸爸看笑話,我一定可以的,我一定可以爬到終點的。“爸爸,我們繼續向前走!”我堅定地說道。

    離終點不遠了,我回頭一看,嚇得我心都跳出來了。因為從這里看下去,目所能及的樓層都沒有這里高。爸爸說:“沒關系,不要看下面,繼續。”我聽后咬著牙,告訴自己我一定可以的,然后一步一步地,終于走過去了。

    最后一段路了,我終于看到了終點,我的腿仿佛被注入了無窮的力量,飛一般地沖到了山頂上。“原來白云洞是這樣子啊!”我不禁發出贊嘆。

    山頂上,太陽被云層遮住了,微風習習。我極目遠眺,看著那密密麻麻的建筑,讓我真正體會到了“一覽眾山小”的感覺。原來山頂上的風景這么美麗。

    這一次,我沒有放棄,讓我學會了堅持。

    沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十五

    記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到200名之后了。看到那人人討厭的叉叉和圈圈,聽到老師批評的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數告訴父母,當我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

    上次漫長的路途,也體現出遠足的樂趣。經過兩個多小時的惡戰,終于成功地到達了一所小學。選好位置,同學們已累得大汗淋漓。喝幾口水,匆匆地吃了點食物補充體力,同學們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢,東逛西溜,尋找快樂與刺激。逛了一圈,小學里五顏六色的,都是同學們丟的垃圾。

    現在,中考快要來臨,一項項作業撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,雙休天為補課天……一星期都沒有閑著的時候,但我不焦躁,因為再也沒有初中生活了,也許到了高中,老師不會管你,同學不會關愛你,什么事情都得靠自己。

    再也沒有初中生活了,高中的腳步悄然來臨,讓我昂首挺胸,以自己最快的速度來適應高中的生活。

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