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    沒交手機的檢討書(匯總14篇)

    時間:2025-06-17 作者:XY字客

    寫檢討書不僅可以表達自己的內心感受,還可以通過與他人交流和討論,得到更多的反饋和建議。如果你需要寫一份優秀的檢討書,以下小編為大家整理的范文可以給你提供一些寫作上的參考和借鑒。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇一

    尊敬的校領導、老師:

    您好!

    首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

    第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

    第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

    第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

    這幾點我都深深的反思過,并嚴重的'認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

    最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!

    檢討人:xx。

    時間:xx。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇二

    尊敬的教員:

    您好!

    我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

    我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

    1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

    2、對自己的要求太過于放松。

    3、思想上不夠重視。

    4、組織觀念淡薄。

    改正:

    1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

    2、在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

    3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

    4、聽從教員的.安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

    希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

    我的檢討完畢。

    檢討人:

    時間:

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇三

    尊敬的xx老師:

    您好!

    我xx于20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規校紀緊記在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的`影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面開展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,假設每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

    檢討人:xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇四

    尊敬的xx:

    您好!

    昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

    到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

    到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業,只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的.時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

    當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

    所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個壞毛病。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    關于昨天在晚自習玩手機被沒收的這件事情,我反復的去檢討了自己,現在寫這一封檢討書,希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問題了。在這里,我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起,是我給你們帶來煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!

    昨天最后一節晚自習的時候,我偷偷的趴在座位上玩手機,然后被班主任您看到了,直接把我的.手機沒收了過去。當時的情況是這樣的,那節晚自習是生物老師的,然而生物老師臨時接了個電話有點小事就讓我們先自習著,我看了一會的書,覺得心情有點壓抑,所以我就拿出手機插上耳機聽歌,一時間還沒有選好歌就拿著手機開始找,沒想到弄的時間比較長了一點,被班主任老師發現了。對于這件事情,我的確很抱歉,當時班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒有什么好辯解的。承受著班內同學們一樣的眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題,這次犯了這么大的問題,真的是自己的無知造成的。

    到了高二之后,我逐漸覺得自己越來越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過氣來,我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績還要差的同學已經趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來我找了一個方式去讓自己放松,那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學校,手機是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習的時候玩手機更是不對的,上自習課聽歌更是不對的一件事情,所以這次手機被沒收是我應該承擔的事情,我愿意承擔這一切的后果。只是有一個請求,那就是想讓老師給我一次機會,不要對我失望,不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會好好珍惜這次機會好好改變自己,改變這些缺點。

    這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周圍那些被我影響了的同學們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機會,我一定會好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇六

    尊敬的班主任老師:

    您好!

    在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

    如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

    第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

    第二,在大學期間的'教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

    第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

    我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

    而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

    再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

    最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

    檢討人:

    時間:

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇七

    尊敬的張老師:

    您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

    我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

    我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的.作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

    但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

    如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

    檢討人:xx。

    時間:

    文檔為doc格式。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇八

    尊敬的語文老師:

    您好!

    您在20xx年xx月xx日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

    眾所周知,作業是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業練習來鞏固知識,因此作業對我們來說是很重要的`。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業重要性的認識,忽略了作業的意義。

    天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

    現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

    為此,我決定采取以下糾正措施:

    1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

    2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

    3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

    最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!

    事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

    回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

    對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的`老師,輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

    發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

    其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

    從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

    真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位。

    師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

    人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。”

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇十

    敬愛的x老師:

    對于玩手機被抓一事,個人真的很抱歉。其實我應該把更多的精力放到學習上,手機一般是用來方便溝通與聯系的工具,但被我們用作娛樂的玩具,甚至影響到我們的.學習,這是相當不應該的,作為學生應該以學業為重,我們這個年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。

    我決定以后絕不在上學期間擺弄手機,利用課余認真學習。希望老師可以給我一次機會,我相信自己可以做得更好。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    xx年xx月xx日。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇十一

    敬愛的x老師:

    您好!

    對于玩手機被抓一事,個人真的很抱歉。其實我應該把更多的精力放到學習上,手機一般是用來方便溝通與聯系的工具,但被我們用作娛樂的玩具,甚至影響到我們的學習,這是相當不應該的,作為學生應該以學業為重,我們這個年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。

    我決定以后絕不在上學期間擺弄手機,利用課余認真學習。希望老師可以給我一次機會,我相信自己可以做得更好。

    檢討人:xx。

    時間:xx。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇十二

    事情經過:語文老師這個周末布置了寫一篇600字作文的作業,我忘記寫了,到了周一早上第一節語文課收作業的時候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評,特此檢討。

    天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

    現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

    為此,我決定采取以下糾正措施:

    2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

    3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

    最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

    文檔為doc格式。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇十三

    敬愛的老師:

    對于玩手機被抓一事,個人真的很抱歉。其實我應該把更多的精力放到學習上,手機一般是用來方便溝通與聯系的工具,但被我們用作娛樂的玩具,甚至影響到我們的學習,這是相當不應該的,作為學生應該以學業為重,我們這個年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。

    我決定以后絕不在上學期間擺弄手機,利用課余認真學習。希望老師可以給我一次機會,我相信自己可以做得更好。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    沒交手機的檢討書(匯總14篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    非常抱歉造成了這樣的麻煩,給您造成了這樣的麻煩,實在是非常的抱歉。關于之前不交手機的事情,實在是我自己沒有好好的想清楚,也沒有認真的理解好學校的意思。照著自己的思路將學校和老師的好意都誤解了。實在是非常的抱歉!

    作為一名學生,卻不去好好的聽老師的話,我也實在是對此感到慚愧。但是我在之后已經向同學們打聽過了。學校收手機的這個政策,是為了在校學習的.我們,能有一個更好的學習環境,是為了我們能夠在學習上有個更好的成績。確實,現在隨著日常的需求,手機的功能也是越來越脫離了溝通交流的本質,各路的游戲也導致不少的同學每日沉迷于此。就我個人的想法,帶著手機確實非常不利于學習。但畢竟手機現在已經基本融入了生活,一下子要我叫出來,還是叫我嚇了一跳。這才發生了這次的事情。事情既然已經清楚了,我也會好好的上交手機。

    但是,對于這次不交手機中犯下的問題,甚至是對老師不敬的問題,我也要好好的反省一下。作為一名學生,卻對老師的引導政策產生這樣的質疑和抗拒,那我還能信任誰呢?我們是學生,來到學校是為了能在老師的門下學習知識!可是我在之前做出的抗拒行為實在是過于過分,不僅讓老師感到為難,更是給班上的同學們做了一個不好的榜樣!

    現在仔細的想想,難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎?這樣的事情對老師又有什么好處呢?還容易招人怨。這不都是為了我們嗎!要不是為了我們的成績,老師又怎么會做這樣的麻煩事,有咋那么會為我們保管這么麻煩的手機?實在是抱歉,給您造成了這樣的麻煩,我們只想著自己,卻沒有好好的考慮老師的感受,實在是抱歉。老師總是為了我們著想的,我們早該想到的。

    現在想了想這些,我對這件事的愧疚也就更加的嚴重了,不僅沒能給老師的方針以幫助,反而造成了不少的麻煩,實在是非常的抱歉。這件事本身就應該是這樣的,甚至我們一開始就不該帶手機來到學校。作為學生的我們是為了能考上大學,完成夢想才來到的。可是手機只會拖慢我們的進度,讓我們在路上失去自己的目標!我深深的為自己之前在手機上浪費的時間后悔。但是之后不會有這樣的情況了,我們一定會在老師的帶領下走向更好的道路!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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