一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路，更需要具備精準的表達和生動的描寫。以下是一些經過精心挑選的優秀作文范文，相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇一
校園，它陪你成長，陪你開心，陪你一起成長。校園，是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿歡聲笑語。
當春天悄悄的來臨時，校園里那些可愛至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來。花兒們也開始比美。那枝繁葉茂的大樹呢？也等待著小鳥來為他們唱歌。小朋友們從短暫的.寒假里跑來充滿歡聲笑語的校園里來。花兒的芳香引來了可愛的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，小朋友們都迫不及待的跑來這兒觀賞美景了。
淘氣調皮的夏天不知不覺間來了。早晨就可以聽到小朋友們朗朗的讀書聲，這聲音溫和細嫩，聽了感覺自己好像年輕了五歲。老梧桐樹上的大銅鐘響了！小朋友們爭先恐后地跑出教室，在操場上玩耍，有的玩跳繩，有的玩追趕，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，這畫面一派生機！
溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來。這個時候，枝繁葉茂的大樹不再是春天時那個年輕、貌美如花的它了，也漸漸變老起來，她嫩綠的頭發變得枯黃了，甚至還有些頭發從頭上慢慢的飄落下來，以前生機勃勃的小草也不再活潑了，也開始變得憔悴起來。萬物被秋姑娘變老了，就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了，他們不再出來玩耍，整個校園就像一片廢虛！越來越冷。
冬爺爺拉著行李走到我們身邊來了。邊走還邊喘氣，凍得我們臉頰發紅。雪花仙女們一片一片地召集過來，形成了一條白白的小路，小朋友們出來打雪仗，堆雪人。校園里好像又恢復了以前！
這是我美麗的校園，你們喜歡嗎？
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇二
我的校園一年四季都會有不同的景色，每個季節都是如此的迷人如此的優美。
春天的校園是最美麗的，也是最吸引我的。冬爺爺剛剛帶走它白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的.紗縵，多美呀！你看那花兒在向我點頭；你看那小樹在風中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷，展現出他們最美的姿態。
夏天的校園是與眾不同的，因為校園看起來無精打采的。你看花兒渴得枯萎了，你看小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋天的校園是很香的，為什么這么說呢，那是因為校園到處都散發著一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花——桂花散發出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？真是讓我忍不住深吸一口氣，在心中感嘆；真香呀！
冬天的校園又是另外一番景象了。雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢間，落到花叢里。啊！校園又是一片白皚皚的景象了，顯得多么單調呀！
我校園的四季，你是多么的優美！
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇三
朗朗書聲，讓校園沉浸在知識的海洋，校園的四季，像跳動的音符，為校園增添了大自然的靈動感。
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，春回大地，萬物復蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時一貫害羞的.含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！
這時，有一陣陣的春風帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹也如舞者般，隨風起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機，充盈著整個校園。
春姑娘走了，夏娃娃來了，他可真調皮。一會兒下雨，一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹，郁郁蔥蔥，給同學們制造一個乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻。
秋天，是農民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠眺，仿佛那就是一位畫師的作品。散發出金色的光芒，籠罩著整個校園。一切都好不美麗。
冬天，校園里的樹葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學們呢？原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂項目。不一會，整個校園都歡聲笑語。
校園的四季，每個季節各不相同，但都是同學們成長過程中的美好時光，我愛景色怡人的校園，更愛五彩繽紛的四季。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇四
溫暖的陽光照進我晦暗的心底，柔柔的輕撫著我的每寸肌膚，讓我不由得思念我的媽媽。
媽媽，我想你了——。
你還記得嗎？那是個微風和煦的午后，我們一起坐在院子里沐浴著柔柔的陽光，你拉著我的手，告訴我春風是多么的溫柔，告訴我人生的春天，隨處都充滿了生機，充滿著活力。那時的我還小，也許那時還不懂什么人生，不懂什么挑戰和生機。卻每每到了春天，媽媽總是會告訴我那么多，那些話，也足以讓我感動。
驕陽似火，您拉著我穿梭在大街小巷，卻只為了滿足我心儀的冰棒。兩元錢兩根，伸出手把一根給我，另一根卻是拿回家里冷凍著下次吃，媽媽沒有品嘗到夏日的清涼，但卻把所有的涼爽，留給了我，如此夏日，有媽媽的陪伴，有這么一陣清涼之風，吹進我的心田，是那么的幸福，那么的幸福。
花兒飄零，樹葉如斷弦之蝶紛紛揚揚投入大地的懷抱，多愁善感的我不覺得失落了許多，媽媽突著出現在我身邊，她和我一起重溫那些恍若珍珠般落在歲月沙灘上的純真和快樂。我和媽媽像朋友，親密無間。
冷風呼呼吹著，我蜷縮在厚厚的棉被之中，不愿動彈。媽媽給我送來暖暖的熱水袋，我總是被媽媽一個小小的`動作感動的潸然淚下。原來歲月告訴我，我已長大。
和媽媽在一起的日子總是那么的刻骨銘心，它載著一段段沉甸甸的往事，一段段深深的母愛和一段段永不退色的母女情。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇五
春日的陽光照進窗戶，微風輕輕吹動藍色的窗簾。我翻看記記憶的相冊，里面記錄了與外婆在起的春夏秋冬。
春天，您在小院里種下的花兒都開了吧。記得還剛上幼兒園的時候，媽媽總是把我送到您身邊。不管是什么時候，跟您在一起的那段時光總是充滿了春天的味道，拉起我小手的那雙手店就如溫暖的春風，抱起我時，我倚靠在您的肩頭，花白的發間都散出春天的花香！每天睡前聽您吟唱的童謠，比所有鳥兒的聲音都動聽美妙。總感覺那段時當光似乎永遠是春天啊！
慢慢的，時光流動，我長大了，上學了。炎炎夏日，荷花盛開的時候，我依然是與您相伴。夏日的.陽光透射下來，斑駁的樹影好似大大小小的粼片。我就坐那棵樹下，您在菜園里彎腰忙碌著撥除雜草。有時候蝴蝶飛過來，您會像小孩子一樣歡呼著叫我來看。正午，有時您會悄悄出去一會兒，回來時身后總是藏著一根我最心儀的冰棒。夏日的太陽火辣辣的，而在您的小院兒里總會有—陣清涼之風，吹過我的心田。
暑假一結束，我要回去上學啦。而我卻開始盼望著花兒快點兒落，葉片快點兒黃。因為待秋風刮起，您總會帶著秋天的果子來到我家里來，蘋果柿子還有甜甜的大棗，遠遠地就能聞到味道。不過其中，當然還有您的味道啊。
風漸漸變得涼了，在大雪紛飛的時候，您的小院是我最向往的地方，一個幽雅恬靜的世界。皚皚白雪把您的花園和菜園蓋住了，那兒就成了我的樂園。您與我堆起一個漂亮的雪人是多有趣啊。冷風颼颼地吹著，晚上等我又鉆進被窩，躺在外婆身邊，又如回到了春天一般！
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇六
我們的校園，一年四季都美得像一幅美麗的畫，實在讓人著迷。
每年二三月間，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了校園里。春姑娘催促同學們換下厚厚的衣服，悄悄地給校園披上綠裝。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里，連衣服也染了淡淡的綠色。鳥兒在教室外唱著一首首快樂的迎春歌，操場兩旁的芒果樹長出新枝嫩葉，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹果實累累，果壓枝頭，操場兩旁的芒果樹被壓彎了腰，像一個年過半百的老人，樹葉雍裝。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹果實累累，果壓枝頭，操場兩旁的芒果樹被壓彎了腰，像一個年過半百的老人，樹葉？浠疲但沒有絲毫衰老的樣子，校舭依然充滿生機與活力粒金色的秋天，滋潤心田的秋天，秋天在對我們說：“收獲吧，收獲你們的'學習成果吧，向培育你們的祖國匯報”？心地善良的冬天爺爺來到校園里，他吹出了凜烈的寒風，但同學們依照背起書包，向學校走去。一位低年級的小同學，拿起掃把，把教室打掃的干干凈凈的，一塵不染。遠遠看去，這位小同學凍得紅彤彤的臉蛋，活像兩個紅蘋果掛在臉上，真可愛！同學們都上厚厚的衣服，都成了“小胖妹”，“小胖哥”了，人人都顯得笨重。
我愛我的校園，更愛校園的四季。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇七
八年前的我與你……
冬去春來的時節，寒冷在慢慢遠去，溫暖又一次降臨，牽著媽媽的手在車站里四處觀望。這時，我看到了你，你羞澀地躲在你媽媽身后，對我露出了第一個笑臉。
春天，在這個時節，我與你手牽手坐在那棵楊柳樹下，靜靜聽著楊柳為時間的伴奏，靜靜地品味著春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹上刻上對方的名字，為對方祝福。
冬天，刺骨的寒冷到來了，我們裹得像一團粽子。在白色的雪地里，我沒有感到寒冷，因為有你傳給我的“溫暖”在支持著我。在雪地里，我用純白的雪，紅艷的蘿卜，黑色的'豆粒堆砌出你的笑臉，可我在你不注意時，偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩！嘻嘻！
在今年的夏天，我坐在那一棵楊柳樹下，觸摸著你和我的名字，又一次想起了你。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇八
和煦的春風吹進校園，校園立刻萬物復蘇，生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來，看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中，長滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計在于春”。同學正抓緊時間學習呢。
炎炎的夏日頑皮地跑進了校園，花草樹木都長得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態各不相同：有的'才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。由于夏天天太熱，同學們只好坐在樹陰下乘涼。
秋姑娘穿著金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時，同學們歡快地跑來了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來同學要把葉兒帶回家做書簽呢。當然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。
一場大雪覆蓋了整個校園，同學們不畏嚴寒，開心地在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。校園的四季真美！我愛校園的四季！
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇九
上四年級時，我們搬進了新學校。那時，校園還沒有綠化，所以沒有綠色，也沒有了生機。但是今天，校園來了個大變樣，變得越來越美麗。
春天，剛栽的小樹發了芽，小草也從泥土里探出了頭，呼喚著春天，迎接著春天。春風吹著，柳樹像個大姑娘，迎著春風梳洗著飄柔的長發。春雨沙沙，飄飄灑灑，細如牛毛……教室里傳出同學們瑯瑯的讀書聲。
夏天，花草樹木長得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠，長滿了花壇，幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當中露出了笑臉，成為校園里一道亮麗的風景線。
秋天，一些花枯萎了，凋謝了，但是學校主樓臺階上的菊花還迎著金色的太陽怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風一吹，散發出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹，依然那么蒼翠，充滿活力。
冬天，雪裝點了校園。下雪了，下雪了，雪姑娘乘著銀白色的馬車來到人間，來到我們的校園。校園的松樹，捧著一個個蓬松松的雪球，一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的`銀條。花壇的草地上，有的地方還露著，黃白之間的美感不知給同學們多少歡樂。
校園的四季，有著簡約的美麗。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇十
命運讓我們緊連，自從我來到這個世界上，我們便捆綁在一起。與你在一起的時光很長，與您相伴使我懂的了許多。
相遇。
剛來到這個世界，我也許不認識你，總覺得很陌生，也許是害怕，我便嚎啕大哭。你想一陣風，在我身邊繞來繞去，像是安慰我，我停止哭泣。那一刻，我便認識了你——感情。
同情的眼淚。
小時候的我，總是電視機前觀看自己喜歡看的節目，有時你也會出現在我的眼前。記得我看一個感情片，里面的一個個情節出現在我的眼前，我并不懂得為什么流淚，你對我說，這是同情，別人做的事會讓我感動而流淚。
我便懂得了第一種感情——同情。
開心的笑意。
過年時，家家戶戶都放鞭炮，我覺得有喜慶的氣氛包裹著我，使我感覺到周圍的熱鬧。午夜飯后，一家人圍著電視機看春晚，里面有小品、音樂、舞蹈等很多精彩的節目。有時，你便向我施了一種“魔法”讓我大笑不止。
我又認識了一種感情——開心。
對他人的感謝。
你經常對我說你有很多朋友，而你的朋友都隱藏在我的身上，那一次，我遇到了你的一個朋友。我走在回家的路上，無意中跌倒在路上，膝蓋流血了，旁邊一個人把我扶起來，還給我止血，你的'朋友出現在我的眼前，我說了聲“謝謝”，我怎么說出來的？就像被誰控制了似的。
我又認識了你的朋友——感謝！
感情，謝謝你！讓我懂得了這么多關于你的知識；謝謝你！讓我懂得了苦與樂。感謝你與我一路同行，和你度過的春夏秋冬很快樂。我會珍惜，會回憶！
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇十一
與你看花的日子春天的陽光格外明媚，溫暖和煦地照在一位正在花園里陪小孫女看花的老人身上。
她的兩鬢早已斑白，歲月的無情在她的臉龐上顯得淋漓盡致。她慈祥地笑著，給坐在一旁的小孫女講著各種花的特點。“這是薔薇，一般生長在墻角或柵欄邊，花朵成簇綻放，花色淡雅，不易被人注意……”小女孩認真地聽著，老人的每字每句她都記在了心底。就這樣，祖孫倆經常在花園里度過一個個美麗的清晨或午后。
你說過，薔薇不易被人發現，那你現在是不是也如薔薇一樣躲在了哪個不起眼的墻角呢？
冬天很冷，但是雪卻是暖的，因為有了你的陪伴。
雪中的院子銀裝素裹，白蠟樹上接了一層薄薄的霜，就像穿了一身透明的白紗裙一樣。老人和小孫女坐在屋檐下，靜靜地欣賞著這寂靜而又美麗的景色。一場雪，改變了萬物的多彩繽紛，使得白色和諧的在其中彌漫開來。
小女孩用手心接住了一片雪花，她仔細地看著，可是不等她看清楚，雪花就融化了。她不想讓雪花融化，便不斷地伸出小手去接雪花，可終是失敗了。她很不開心，但老人卻說：“不要難過，一切都會有離開的時候，不要強求，只要抓住擁有的時光，不留遺憾便好。”小女孩似懂非懂地點了點頭。
當夕陽最后一抹余暉消散時，你也隨之不見了。我哭著到處尋你，卻尋不到。
回想起與你走過的那些日子，回想起與你看過的花，回想起與你賞過的雪，一卻是那么親切溫暖卻又遙不可及。我與你走過的日子實在太短，太短，都來不及珍惜，就已成回憶。但這些回憶將永遠銘記在我的心里，并在那里好好珍藏。
我也會在清晨醒來時，對著清風向你說“早安”；在夜幕降臨時，望著星星對你說“晚安”。無論你是否回應，我都會想你、念你―我最親愛的奶奶。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇十二
春日的陽光照進窗戶，微風輕輕吹動藍色的窗簾。我翻看記記憶的相冊，里面記錄了與外婆在一起的春夏秋冬。
春天，您在小院里種下的花兒都開了吧。記得還剛上幼兒園的時候，媽媽總是把我送到您身邊。不管是什么時候，跟您在一起的那段時光總是充滿了春天的味道，拉起我小手的那雙手店就如溫暖的春風，抱起我時，我倚靠在您的肩頭，花白的發間都散出春天的花香！每天睡前聽您吟唱的童謠，比所有鳥兒的聲音都動聽美妙。總感覺那段時當光似乎永遠是春天啊！
慢慢的，時光流動，我長大了，上學了。炎炎夏日，荷花盛開的時候，我依然是與您相伴。夏日的陽光透射下來，斑駁的樹影好似大大小小的粼片。我就坐那棵樹下，您在菜園里彎腰忙碌著撥除雜草。有時候蝴蝶飛過來，您會像小孩子一樣歡呼著叫我來看。正午，有時您會悄悄出去一會兒，回來時身后總是藏著一根我最心儀的冰棒。夏日的太陽火辣辣的，而在您的小院兒里總會有一陣清涼之風，吹過我的心田。
暑假一結束，我要回去上學啦。而我卻開始盼望著花兒快點兒落，葉片快點兒黃。因為待秋風刮起，您總會帶著秋天的果子來到我家里來，蘋果柿子還有甜甜的大棗，遠遠地就能聞到味道。不過其中，當然還有您的味道啊。
風漸漸變得涼了，在大雪紛飛的時候，您的小院是我最向往的地方，一個幽雅恬靜的世界。皚皚白雪把您的花園和菜園蓋住了，那兒就成了我的樂園。您與我堆起一個漂亮的雪人是多有趣啊。冷風颼颼地吹著，晚上等我又鉆進被窩，躺在外婆身邊，又如回到了春天一般！
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇十三
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的中考滿分作文：與你一起的春夏秋冬，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在紙上，翻開封面，密密的記下了與你一起的春夏秋冬。
你還記得嗎?那個微風和煦的午后，你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑，望著你紅撲撲的臉蛋，讓我忍不住上前捏了它一下，可誰知你“哇”的一聲大哭起來。我驚嘆，小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日，我用新買的日歷記下了與你初識的情景。
驕陽似火，我拉著你穿梭在大街小巷，只為了買一根心儀的冰棒。兩元錢兩根，伸出手把其中一根送給你。看著你滿頭大汗地咬下一口，我笑了。如此夏日，有了你的'陪伴，如同一陣清涼之風吹進我的心田。我記得，那一日，7月16日。
花開始落了，樹葉如斷弦之蝶紛紛揚揚落投入大地的懷抱，多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現，告訴我你喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的詩篇，告訴我等你長大了帶我去見陶淵明鐘愛的菊。小小的心，因有了你的話而充滿期待。用紅紅的筆記下你的承諾，10月17日，你的諾言。
冷風呼呼的吹著，我整個人瑟縮在厚厚的棉衣之中，不愿動彈。你笨拙地跑來，笑我像個胖胖的企鵝，看著我不高興地嘟著嘴轉身離去，你哈哈笑著追上來，送給我暖暖的熱水袋。我咧開嘴笑了，原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫道，1月18日。
你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過，而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇十四
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花”。哎~不知何時能再與你們相遇。一年一年的時光如流水般飛逝，門前的小花敗了又開，路旁的大樹的葉子落了又長……一切的一切，都在改變。
多年的相伴，成為了一種習慣，熟悉的聲音成了一種必需，但終究還是抵不過一句好聚好散。
與你們在一起走過的日子是多么的令人懷念，如今只剩下這么一個我和那不斷輪回的萬物……耳邊想起了呼呼的風聲，眼睛看見清晨的第一縷陽光，我就把這些當做你們，自我安慰，也許這樣，我就不會感覺到孤獨，也不會感受到夜的凄涼與寒冷。
我真想和你們一直淋雨走下去，就那樣，靜靜的感受雨的洗禮，踩著水洼，跳著方格，望著那身邊熟悉的人。
回頭望望往日的時光，戀戀不舍的與你們揮揮手，望著有你們的氣息的地方，倒退著往前走，不小心被絆倒了，看到的是兩只伸向我的不同的手，抬頭一看，陽光照著那兩張熟悉的臉龐，沖我會心一笑。
也許，我將在時間軸上的某個轉角遇見你們，也許，我們就是會那么巧，正好錯過，我掐著懷表，緊趕慢趕，趕著去那遇見你，可是誰知道呢，也許那時正好下雨了，也許你要趕時間。
與你們一起走過的日子，是我最珍貴的時光，它被我鎖在了時間的匣子里。把它埋在心底。或許，我再也不會把它挖出來，讓它生根發芽，等待它長成一棵大樹。
與你們一起走過的日子，它很短，而且每當到那個時候，時間就會過的更快，抓也抓不住，從我手指間的縫隙中逃脫了。
與你一起的春夏秋冬小學生（模板15篇）篇十五
你是我的長者，可你從不以年長自恃；你是我的良師，可你從不以師傅自稱；你是我的后盾，可你從不以沉穩自傲。你總是微笑著給我力量，你是家里的擎天柱，是我最尊敬的人――父親。
我的父親胖胖的，走起路一搖一擺，憨態可掬。千萬不要以貌取人，他可是一位智者。他是我力量的來源，有了他，我什么都不怕。
還記得六年級最后一個暑假，仿佛是那么不同往日的漫長，被“成章”錄取的消息遲遲未來，我心里自然是煩悶不安。常年在外地工作的父親特地趕回來，陪我度過那煎熬的時光。
七月中旬，消息仍未來。全家人都在緊張的等待中，可父親卻突然提出要和我去鄉下走走。我情不自愿，跟著父親去了。一路上，我們父女都沉默不語，似乎各有各的心事。
走著走著，我們不知不覺到了一個果園，果農的采摘并不到位，樹上還有部分果子等著我們采摘。父親對我說：“我口有些渴了，你去摘幾個果子來吧！”我望著果樹，眼睛快速地搜索著。果然，在不遠的一棵樹上，我看到了一顆又大又紅的果子，掛在高處。我不禁猶豫了一下，最終還是決定去摘。我手腳并用開始爬樹。開始還好，粗壯的樹枝成了我的落腳點。可越到后面，樹枝越來越細，一不小心，那細小的枯枝就會被踩斷。正當我猶豫之時，聽到父親在叫我，我回頭一看，父親正拿著幾個果子向我揮手。我急忙下來，坐在父親身邊，午后的陽光暖暖地，我靠在父親的肩膀上，聽到父親語重心長地說：“不一定要最好的，適合自己的就是好的！”
傍晚時分，我們走到了河邊。天還亮，看得見一尾尾魚在水中游動。父親讓我下河捉魚，我跳入水中，左撈右堵，最終沒有捉到一條魚。父親笑了，讓我站在一旁看，自己跳入水中，在岸邊扯了一把草，丟入河中，不一會兒就有魚慢慢靠近。他躲在草后，彎下腰，把手張開，做成網的'樣子，等小魚一靠近，他把手掌一閉，一條小魚被困在他的手掌里，活蹦亂跳。父親把它放回水中，慢慢對我說：“做事不能太急，要觀察其弱點，用對方法，就能事半功倍。”我若有所思地點了點頭。
坐在草地上，我和你一起數星星，聊天。你突然神秘兮兮地拿出一天未動的手機，一看，上面的短信讓我異常驚訝：
“您的小孩唐小雅已被成章實驗中學錄取，請于7月30日前來報到。”
我的眼前一片朦朧。是考上“成章”的喜悅嗎？不全是，更是為父親讓我戒驕戒躁的良苦用心而感動。感謝你，父親！
暑假過后，我住校了，不能再與父親經常見面談心。每每回憶起那段時光，我心里總是感慨萬千：感謝你，父親！在我人生青黃不結的岔路口上有你的陪伴，并指引我走過那段起伏的歲月！