演講稿的語速要適中，不要過快或過慢，以便使聽眾能夠更好地理解和接受。以下是一些經典的演講稿范文，其中包含了一些值得借鑒的寫作技巧和表達方式。
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇一
大家早上好！
一場突如其來的疫情讓20xx這個飽含愛意的數字增添了一份慷慨悲壯和沉重堅定。這場疫情中，我們見證了戰無不勝的中國精神，收獲了共克時艱的中國感動。在這樣一個特殊的時期，學校在今天為同學們舉行線上開學典禮，作為家長代表，我很榮幸能夠借助這個平臺來表達我的心聲。
假期本應是孩子們放松愜意的一段時光，然而隨著新冠疫情的肆虐橫行，我們對武漢、對國家有了難以割舍的牽掛，看到了醫護人員奮戰一線的舍生忘死，看到了醫療專家夜以繼日的合力攻關。作為家長憑心而論，我們依舊擔心的是孩子們的學習。這個超長假期，給了孩子們一個“絕佳”的借口放下手中書本，全力王者榮耀。就在這個時刻，二中的老師們放棄了假期時間，化身網絡主播，利用微信群、釘釘等網絡軟件開展線上教學，每天晚上逐一檢查作業，認真進行批改；精心選擇試題，耐心輔導答疑，既讓家長解除了擔憂，也讓孩子們有所收獲。
有時游走在手機、平板之間，一邊王者，一邊刷屏。作為家長是看在眼里，憂在心里。眾所周知，高中孩子的假期，除了適當的放松之外，更多地是調整查缺補漏，充實自己，自律自強，提高能力，實現彎道超車。孩子們，你們現在正在打的是你人生中的第一場大的戰役，稍一放縱，就會抱憾終身。最怕你們碌碌無為，卻道平凡難能可貴。只有合理規劃好自己的未來，把握現在的每一分每一秒，才能有錦繡前程可赴，亦有歲月值得回首。我們也會在你們身后默默地支持你們，讓優秀成為一種習慣，讓你們成為更好的自己。
孩子們，在這次新冠肺炎疫情中，長大后的90、00后讓我們驚喜，他們和你們年齡相近，卻已奔赴抗擊病毒的最前線。“非典”那年，你們保護弱小的我們，現在我們長大了，換我們來保護世界。這是他們無怨無悔的鏗鏘誓言。時代的一粒灰，落在個人頭上，可能就是一座山。有人說：請告訴孩子，成為鐘南山那樣的人，是讀書的終極目的。知識淵博，專業過硬；懸壺濟世，心懷悲憫；救民于水火，救國于危難，或許這就是我們一直在尋找的讀書之用，教育之本。我們也試想過，等你們大學畢業后，當祖國需要你們時，當祖國召喚你們時，你們是不是也會國有戰，召必回，戰必勝。作為母親，我們會尊重你們的選擇，也會為你們驕傲和自豪。但請你們記住：治病救人需要本領，沖鋒在前需要能力。別讓自己成為那個無法辨別信息真偽，只能信謠傳謠的人；別讓自己成為那個看到所謂的最新消息，便半夜排隊去搶購雙黃連的人。你們要不斷用知識充實自己，用科技武裝自己，打好目前的人生戰役，未來的你們才有機會踏上屬于你們的戰場。那一天，值得等待！
同學們，請相信：冬將近，春可期。加油，每一個追求卓越的二中學子！加油，每一份堅定不移不棄不離的二中勇氣！讓我們各自努力，待山河無恙之時，在最高處重逢！
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
疫情就是命令，防控就是責任。回望xx天來的戰“疫”行動，不難發現：中國全國一盤棋，展示出強大的行動力。應對疫情，各地相繼啟動一級響應；一些城市需要“封城”，鐵路、客運、輪渡、地鐵，大家說停就停；醫護人員不足、防控物資告急，各地醫療隊員放棄假期，火速馳援xx，生產防護服、口罩等的企業紛紛復工，堅持供應物資；發現疫情防控和物資處置中存在問題，馬上督促糾偏。從城市到鄉村、從生產到物流、從單位到個人，每個環節緊密配合、環環相扣，構筑起一道道阻擊疫情蔓延的封鎖線。
信心在胸、行動力強，底氣來自制度。一方有難，八方支援。中央絕不會讓地方陷入孤立無援的境地，也絕不會縱容關門上鎖、截留物資的.地方保護主義。同時，中國共產黨有9000多萬名黨員，各級黨組織延伸至社會各個領域。關鍵時刻，黨組織總能發揮戰斗堡壘作用，統一領導、統一指揮、統一行動；危急關頭，黨員永遠沖鋒在前，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。信心在胸、行動力強，底氣來自人民。強大行動力的背后是付出與犧牲，是中國人民的緊密團結。疫情當前，所有人結成命運共同體、責任共同體，犧牲小我顧全大局。
有這樣堅韌而靈活的制度，有這樣優秀而可敬的人民，當它們凝聚在一起，怎能不迸發出強大的行動力？有這樣強大的行動力，我們一定能盡快把病毒裝回魔盒之中。
我的演講結束，謝謝大家！
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇三
親愛的老師們、同學們：
特別的開學季，艱難中充滿期待，焦慮中滿載祝福。高三同學提早一周在“只爭朝夕，不負韶華”的誓言中開啟了新學期，今天我們濟濟一堂，共度七中時光，同創美好未來。
我相信多年之后，我們依然不會忘記2020這場名為“新型冠狀病毒感染肺炎”的疫情。正如我相信我們所經歷的每一個時刻都有它自己的意義和價值，關于這場疫情帶給我們的思考和得失也會影響深遠。一個國家通過疫情檢驗了國民的執行力和工業生產力，一個民族通過疫情展示了愈挫愈奮堅韌不拔的向心力和凝聚力，一個社會通過疫情昭示了風雨同舟萬眾一心的感染力和推動力。個體通過疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其來的疫情，替自然發聲，讓人間定格，給眾生畫像，為人生指路。承平時期，夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多，居高臨下指點江山唯我獨尊舍我其誰者也多；大難臨頭，生死一念，一念起萬水千山，一念滅滄海桑田。真英雄家國擔當心憂天下先苦后樂自我作古自有風流，偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過飾非。危機中有稍縱即逝的靈光乍現和恍然大悟，有習慣使然的冥頑不靈和麻木不仁，有一日千里的進步和自怨自艾的沉淪，有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國家因發展階段和政治體制不同而有多樣面孔，個體因悟性高下和思維方式差異而有不同認知。后新冠時代個體迫切需要解決的問題就是我們將以怎樣的態度、怎樣的精神去度過我們的一生？這將決定個體發展的下限。
我們開始審視自己的習慣，審視自己對親人和他人、孩子和父母的關系，審視自己的人生究竟要走向哪里，我們審視著我們的學習方式和教學模式，審視我們在忙碌的工作中那些很少思考的事情。我們開始拜訪自己的內心，拜訪那些更深層次的價值與領悟；拜訪恐懼背后的希望，危機帶來的契機；拜訪那些我們曾經的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認知……這場重大疫情，對我們每個人而言，都是一個新的起點。
疫情讓我們立足當下，關注未來。我們感覺到了“未來已來”、“將至已至”。兩個多月前，隨著“停課不停學”的號角吹響，全體七中老師以備課組為單位，在最短的時間內，為全校同學制定學習計劃，準備空中課程。線上教學，云端學校，有根基、有脈絡、有枝丫地生長成一個多空間融合的智慧生態圈。疫情之下，線上教育的蓬勃興起，改變的不僅僅是傳統的物理學習空間，更是教學形態和生態。無論是空間的智慧還是技術的智慧，無論是管理的智慧還是教學的智慧，我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來已撲面而來，學習需要選擇，教育需要變革。復課之后，無論是“線上+線下”的融合還是“云端+實體”的共建，都是關乎未來的遠方。所有智慧的內核是人的智慧，是學生學習個性化、教師教學精準化、家校聯系智能化、社區資源最優化的本質回歸。可見，疫情在時間維度上讓我們加快了接納未來的腳步。
疫情讓我們扎根現實，尋求奧義。我們學會了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問人生的意義，源于人的理性。在線下學習的后半學期開始的時候，我們對未來有自己的設計和行動，我們需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗，但我們更應該知道，人生為什么需要奮斗？我們習慣于解決具體問題，但“意義的追尋”是我們要解決的根本問題。“認識你自己”它的本質，就是認識你人生與生活的意義。追尋意義，目的在于“清楚生活的意義，告訴我們如何生活”。追尋意義，核心問題有兩個，我要成為怎樣的人，我需要怎樣的生活。人生，也許會讓你感到漫長、瑣碎、煩躁，但思考人生、追尋意義就會使你體驗到人生的豐富、靈動與偉大。只有真正明白意義，才能與他人、與世界、與自然對話。如果各位同學，在后疫情時代，能找到自己心中的燈，并將它點亮，溫暖自己，照亮世界，那么疫情在價值維度加快了我們自我認知的進程。
疫情讓我們推己及人，民胞物與。我們明白了“利他才能利己”，明白了必須“和世界站在一起”。新冠肺炎疫情下，沒有人是一座孤島，你的一切福祉，幾乎都離不開整個社會的良性發展。世界上并沒有可以獨善其身的人，我們只有凝聚更多的共識，讓社會在一點一點進步中變得更好，學會以利他的方式利己，才能最終惠及所有人。疫情之下，我們懂得了必須和世界站在一起。同學們，從來沒有一次開學，像今年這樣艱難和焦慮。新冠肺炎的爆發，給中國和世界帶來了巨大疼痛，也讓我們經歷了一個超長寒假的至暗和黎明。疫情，展示著最真實的人性，也讓不同國家的治理體系和文化背景，得以呈現相同境遇下的不同應對。愛與尊嚴，責任與擔當，自由與自律，界限與操守，誤解與狹隘，法理情與真善美……痛苦之血與感動之淚激烈地交匯與碰撞。同學們，你是否意識到：作為人類的一分子，你就是世界，你也是歷史，你更是推動社會進步的真切力量！在建設人類命運共同體的過程中，我們與世界站在一起。昨天一場名為“同一世界：團結在家（oneworld：togetherathome）”慈善音樂會在全球網絡及電視進行直播，ladygaga和泰勒·斯威夫特taylorswift的歌聲溫暖和撫慰了無數歌迷的心，披頭士的保羅麥卡特尼（paulmccartney）則讓很多人堅定了我們共渡艱危的決心，斷眉（charlieputh）的一首《seeyouagain》竟然唱出了我們對疫情消失世界和平的期盼。可見，疫情在空間維度上加快了我們融入世界的過程。
2020年注定有別樣的精彩，蘊含了成長的陣痛和涅槃的希望。時勢維艱，砥礪共進，讓我們用比此前更多的愛、勇氣和責任共渡難關。讓我們做最好的自己，為最美的未來，努力學習，不懈奮斗，不負此生。
祝福七中，祝福七中師生，祝福國家，也祝福未來。
謝謝大家。
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇四
各位家長：
大家好!
我是中二班的李老師，感謝你們一學期以來對我們工作的支持與配合，經過一個寒假的休整，孩子們又重新回到幼兒園，接受集體的生活，我看到她們都長高了，也很有禮貌，學習也知道努力了，在這里感謝家長們的配合教育。
新學期希望家長們繼續努力支持配合我們的工作，我(們一起努力培養出活波、可愛的孩子，讓他們在十三幼中二班這個大集體中茁壯成長。
春天了，是萬物復蘇、百花爭艷的季節，封凍了一個冬天了，家長可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣，多出去觀察春天的變化，讓孩子多多的感受自然的變化。同時希望家長要堅持早上送孩子做早操，養成良好的行為習慣。謝謝各位家長!
開學了，經過一個快樂的寒假，我們又相會在這美麗的幼兒園，共同迎接又一個新的開始。小朋友，春節你都去了哪兒，見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學期，我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成(長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗!
新學期伊始，進入大班的我們，那是一個嶄新的階段，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
老師們將和你一起進入新學期。你明白嗎?老師們都很想你，希望能早點見到你。
學校要開學了。你準備好了嗎?新學期讓我們打開新的期望，帶著新的夢想!某某幼兒園將迎接新生嬰兒的到來，期待寶寶的進步，希望寶寶能給我們一個驚喜!
同時，我要感謝所有的家長，感謝他們對我們上學期工作的理解和堅持。
過了一個暑假，這些嬰兒長到一歲。與此同時，新出生的嬰兒加入了我們的大家庭，開始了他們新的集體生活。大多數嬰兒能迅速適應幼兒園的大眾生活，但幼兒園生活與相對寬松的家庭家庭生活不同，有些嬰兒可能無法立即適應幼兒園生活。我們的、正式上課時間是2月17日。為讓學生順利進入新學期的學習生活，請配合以下事宜：
1、調整孩子的日常生活，使他們逐漸和上學時一樣。他們的性格是晚上的睡眠時間。
2、提醒孩子們在假期完成家庭作業。請利用剩余的日子和你的孩子一起回顧節日，回顧快樂，并設定完美的時刻。完成假期作業，開始上學，與老師和小伙伴分享。如果你需要幫助，請盡力去完成它。請在開學第一天把作業帶回來。
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
又是一年開學季，由于新型冠狀病毒的影響，我們的開學典禮放到了線上舉行。這是對國家命令的遵守，也是對我們意志力的考驗。
一大早，我就匆匆忙忙地起了床，在電腦上打開了釘釘等待老師開直播。到了8點半，老師準時打開了直播間，由于第一次直播，所以中間出了點“小插曲”。不過問題不大，流程照常進行。
首先，是升旗儀式，由于線上的原因，所以只能聽見自己唱國歌、敬隊禮還有唱校歌。不過這些都不能阻擋我們對升旗儀式的重視；接著，為了響應號召，老師告訴我們病毒的構成：外殼和遺傳物質兩部分組成，遺傳物質又分為dna和rna兩種。還講了病毒的傳播方式，主要有飛沫傳播、氣溶膠傳播、接觸傳播、糞口傳播等。
然后，老師又講了如何預防此次疫情。一定要勤洗手、在公共場合戴口罩、養成健康生活的習慣。這樣，才能做好防疫工作。除此之外，還要做好時間安排、做好線下活動。
最后，老師教了我們如何養成學習好習慣：一、制定學習計劃；二、養成上課專心聽講的好習慣；三、養成預習的好習慣；四、養成堅持閱讀的好習慣。體育老師還教了我們運動的注意事項和運動姿勢。
的心在一起。我們只要團結起來，病毒一定會被我們打敗的！
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
在這個秋高氣爽的季節里，同學們的到來，給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣，帶來了青春的活力。在這里，我代表某大學某某學院的全體教師，向你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。從現在開始，同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，在大學的學習生活中，一定會有很多困難。對于每位同學來說，大學的學習意義重大，然而大學生活又不會像你想象的那么完美，你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的：也許原來你們向往的課程很乏味，大名鼎鼎的教師也很平常，期末考試的緊張和辛苦，甚至比高考還要累。但是，你也會發現，大學的學習生活是美好的、豐富的：上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會。
如果你愿意，你們也會忙得不亦樂乎。作為教師，我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨，成為你學業上稱職、合格的導師，也會努力成為你生活中的朋友，遇到困難時，老師們將會給你一份力量，也會跟你一起分擔。獲得成功時，請與老師們一道分享。
最后，我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后，還是這個地方，畢業典禮上，見到碩果累累、更加成熟的你!謝謝大家!
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇七
各位老師，各位同學，大家好!新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。
同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。
謝謝大家!
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇八
尊敬的校領導，尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！在這個充滿收獲的美好金秋時節，我們又迎來了新學年。今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行新學年的開學典禮。首先，我代表在校學生向務實求新，無私奉獻的各位領導表示崇高的敬意；向學識淵博，認真負責的老師們表示誠摯的謝意；同時向加入我們武威衛校行列的新同學表示熱烈的歡迎。
兩年以前，我和很多學弟學妹們一樣，壞揣自己的尊嚴與夢想，來到了白衣天使的搖籃——武威衛生學校。兩年之后的今天，我對自己的選擇感到無悔，因為這是一個充滿激情，理性，愛心的校園。這里充滿著機遇與挑戰，孕育著發展與成功，只要努力，命運就會改變，明天會更加燦爛。
衛校賦予我們的是與初中，高中截然不同的學習模式和生活方式，我們擁有了更多自主選擇的機會，擁有更大的空間與自由，也肩負了更大的責任和更高的期望，我們要保持正確的心態，確定明確的目標，這是我們走向成功的關鍵。
生命屬于我們的只有一次，要想使你的生命閃閃發光，要想是你的一生能服務人民，貢獻于人民就必須珍惜青春時期的寶貴年華，腳踏實地，發奮學習，夯實基礎，用自己的勤奮與智慧展現青春靚麗的風采。
我把“心寬似海，心靜如水，心明如月，心堅如鋼”，這16個字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷，平靜的心態，清醒的頭腦，堅強的意志作為為人處事的原則；讓我們把新學年視為一個新的起點，以嶄新的面孔投入到學習和生活中去；遵守學校規章制度，尊敬老師，團結同學，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績報答父母，報效社會。
當我們面對學習的壓力，社會的挑戰，有人失落，有人逃避，有人甚至選擇放棄。那么，我們該如何面對呢？我認為，沒有壓力的生活，就像沒有風的帆一樣空虛；沒有壓力，青春就會枯萎。同學們，我們應該正視壓力，正確的面對壓力，趁著年輕，趁著現在，揚起前進的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有我們努力了，付出了，才會有成功的收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，一定會取得驕人的成績。
最后，再次感謝學校領導，各位老師多年來對我們的關心愛護，祝愿您們身體健康，工作順利；祝愿同學們快樂成長，學業有成。
謝謝大家！
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
而造成這一切的罪魁禍首，就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長14天，以飛沫和接觸傳播為主，被傳染的可能性極大。在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，他們在這場沒有硝煙的戰爭中為患者筑起生命防護之堤，讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽光，灑在每個人的身上，給我們帶來無限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼，穿梭在生死之間，用自己的生命挽救他人的生命。
在這個戰場上，還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經耄耋之年的他，依然掛帥親征，奔波在抗戰一線，與新型冠狀病毒戰斗，真令人佩服。
我們也要像鐘南山教授那樣，做一個有知識、有學問、刻苦鉆研的人。知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當遇到困難，勇往直前，用知識戰勝困難。
我堅信這次疫情在大家共同的'努力下必將戰勝攻克，正所謂“眾志成城，共度難關”。
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
每個時代，都有不同的“英雄”。近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，已成為舉國上下關注的焦點，廣大醫務人員犧牲了春節假日休息時間，以戰斗姿態沖鋒在護佑健康的第一線，成了逆向而行的“白衣勇士”，受到了全國人民的點贊。
請戰、出征，分秒必爭，義無返顧。1月26日，新鄉醫學院一附院27名醫護人員緊急集合。在送行儀式上，黨委書記趙國安為醫療隊組長崔俊偉授旗，黨委副書記陳頌坡為黨員隊員佩戴上了黨徽。他們不計報酬、不計生死，帶著初心和使命向湖北武漢“逆行”進發。
逆行，是當前最美的身影；
奇跡，將由中國醫生創造。為了打贏這一場戰爭，合力構筑堅固的生命防線，長垣多家企業雖已放假，卻又重新組織員工復工，以“增加成本自己承擔，堅決不跟風漲價”的，竭盡全力盡量滿足著醫院和市場“一罩難求”之類的需求。
疫情是一場“大考”，黨員干部必須沖鋒在前。隨著一級應急響應機制的啟動，新鄉市委組織部向全市黨員干部發出了“要把做好疫情防控工作作為鞏固拓展主題教育成果實踐戰場”的“動員令”，用“頂格”措施凝聚著強大的抗疫合力。
疫情就是命令，防控就是責任。不僅在醫療戰線上，其他戰場上，黨員干部也都聞令而動，發揮著模范帶頭作用。消毒殺菌、封堵值班、登記排查、日夜堅守，堅持每天用廣播不停地給身邊群眾普及此次疫情防治常識，通知大家不串門不聚餐，提醒村民注意疫情防護。黨員干部正在以扎實的工作和無私無畏的奉獻精神，為了人民群眾的生命安全和社會的大局穩定而戰。
“一線防疫有我！奉獻堅守有我！”正是因為有了黨員干部作為先鋒隊、突擊手努力奮戰的身影，廣大群眾才堅定了“新型冠狀病毒感染的肺炎”可防、可控、可治的信念，激起了抗擊疫情、戰勝困難的勇氣，在盡努做好防護的同時，匯聚起了堅決打贏疫情防控這場硬仗、惡仗的合力。
疫情中的“逆行者”，為我們扛起了希望、撐起了健康。在此，我們鄭重地向你們道一聲：辛苦了！同時，我們也祈愿全社會都能客觀地認識疫情、科學地預防疫情、冷靜地應對疫情，以積極的心態抗擊疫情，共同取得最后的勝利！
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇十一
大家好!
這是本次肺炎疫情防控戰打響以來，政府做出的有全局性、決定性的重大舉措。從防控角度來說，它對切斷病毒傳播途徑，遏制疫情蔓延勢頭，無疑是有利的。這對于武漢這座國家中心城市和逾千萬市民而言，同時意味著不得不面對的嚴峻挑戰。公共交通暫停以后，市民就醫、購物等市內出行剛需如何保障，政府部門應該有預案。
武漢外出通道關閉，還有一個重大議題需要關注，就是物資保障。據有關部門測算，截至31日，湖北本省只能生產醫用口罩800萬個，防護服200萬套，紅外測溫儀1200套，不能滿足全省防疫需要。湖北省擬向國家請求緊急支援，調撥醫用口罩4000萬個、防護服500萬套、紅外測溫儀5000套。
這些現象，需要關切。這些問題，需要解決。
疫情變化迅速，影響民心民情，也會影響市場變化。突如其來的危機，帶來防疫物資、生活必需物資的短缺。對此，地方政府部門應由應急物資保障機構，以非常規措施，迅速調集各種物資，滿足醫療機構和市場需要，使民眾從無序走向有序，從不安到穩定。
以口罩為例，當前，是否已確保市民人手一只乃至充足?此外，對于發熱等病癥的求醫問診，市民如何選擇合適的醫療機構?線下掛號不行能不能線上掛?這些問題都事關萬千市民安全，必須及時考慮和安排。
疫情關頭，危機期間，應對不可按部就班，而當有非常之舉。此等嚴峻時刻，相關工商企業需按照緊急部署組織生產和調配，不可囤積居奇、哄抬物價。民眾也應有公共意識，不參與不必要的搶購。非常時刻保持理性，大家同舟共濟，共度時艱。全國人民也正在和武漢站在同一戰線上，狙擊同一個敵人：新型冠狀病毒。
新型肺炎的發生和傳播特點決定了，武漢的疫情走向將對全國防控大局起到決定性作用。武漢當前遇到的困境，應該也正在得到全國人民的幫助和支持。
歷史總是透亮的殷鑒。北京“非典”疫情在前，給今天仍然能帶來重要的現實啟示。那就是，作為疫情的主戰場，武漢必須打勝這場“保衛戰”。只有控制住了主戰場的疫情，才能真正切斷病毒的外泄，才能在全國范圍以最小的代價取得防控新型肺炎的最終勝利。除此，我們別無他途。
“非典”時，集舉國之力控制住了北京疫情，最終全國脫離了險境。今天，我們可能面臨同樣的選擇，那就是必須集中優勢、集合資源，打贏這場沒有硝煙的戰爭，幫助武漢早日控制住疫情，如此方可確保全國安全。
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇十二
大家好！
因受新冠疫情的影響，我們以這種特殊的方式舉行2020年春季學期的開學典禮。在這個非常時期，我代表學校對宅家數月安全返校的同學們表示親切地問候！對疫情期間堅持線上教學和不遺余力地投入防控工作的老師們表示誠摯的謝意！
同學們，災難本身就是一部好教材。那么，在這次疫情中，我們學到了什么呢？下面我從三個方面和同學們做一個交流。
這次疫情，奪去了4600多名同胞的生命，全球已有超過16萬人死于新冠肺炎。也許我們從來沒有象現在這樣真切地感受到生命的短暫與脆弱。珍愛敬畏生命再也不是一句空洞的口號，而應成為我們每個人終生的理念。它不僅體現在對生命的呵護當中，更體現在對生命價值的堅守上。在抗疫的大軍中，涌現出眾多用自己的生命換取他人生命的英雄：連續十天九夜不休息的宋英杰、為病人主動留守的夏思思、推遲婚禮抗疫情的彭銀華、堅守一線不后退的肖俊、寧死也不傳染同事的劉智明等。我們感動于他們的事跡，贊嘆他們的精神，更應學習他們在逆境中對生命價值的堅守。讓我們記住散文家周國平的一句話：“熱愛生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”
家國情懷是什么？家國情懷是一個人對自己國家和人民所表現出來深情大愛，是對自己國家一種高度認同感、歸屬感、責任感和使命感。疫情期間，以鐘南山、李蘭娟等為代表的千千萬萬的逆行英雄始終站在抗疫前沿，體現出“天下興亡，匹夫有責”的家國情懷。我們的老師為了同學們能學習不掉隊和安全返校，夜以繼日的參與線上教學和疫情防控工作，體現的是“位卑未敢忘憂國”的家國情懷。我們的畢業生中有沖在抗疫第一線的白衣戰士，同學們中間也涌現出“抗疫姐妹花”，體現的是“家是最小國，國是千萬家”的家國情懷。同學們，身為00后的你們，或許還托不起家國之重，但你們最終要成為國家的建設者，未來的筑夢人。重返校園后，你們更應潛心于品德修養，專心于學業提高，最終實現把個人價值與國家民族發展緊密相融的理想。
生而為人，便注定要負重前行。同學們，我們永遠不會忘記耄耋之年的鐘南山院士臨危受命，73歲的李蘭娟院士毅然出征，身患絕癥的張定宇院長在一線的堅守，還有千千萬萬來自全國各地的醫護工作者、解放軍戰士，還有無數的社區工作人員、警察、記者、工人，他們匯聚成了真正的中國力量，把責任擔當的大旗高高舉起。同學們，我們的責任是什么？你們應從三個方面擔當起作為一名高中生的責任。一是要志存高遠，心懷天下。你們要做《逍遙游》中的鯤鵬，不要做飛不過數尺之高的“蜩與學鳩”。二是要著眼當下，勤奮學習。特別是現在，疫情尚在，高考又近在眼前，同學們一定要在時間、方法、效率上下苦功，把疫情在學習上造成的損失減至最小。三是要敬畏規則，懂得感恩。規則是確保行為不出差錯的強力措施，不容違反。感恩更是一個人不可缺少的善良品質。要感恩生命，感恩每個為你成長付出的人，更要感恩偉大的祖國，祖國是我們無論面臨什么逆境都能勇敢面對的堅強后盾。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步重頭越。”同學們，茍家坪上春意濃，又是整裝出發時。讓我們共克時艱，向希望進發，為自己的人生抹上亮麗的一筆！
謝謝大家！
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇十三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
早上好!
在一個平靜快樂的假期后，我們帶著對未來的希望和憧憬，帶著興奮和激動，迎來了充滿活力的虎年春天。今天，在這個特殊的時刻，我很榮幸地站在這里，和我的老師和同學們一起舉行20__年春季學期的開學典禮。
首先，我為我們實驗中學20__年來取得的突出成績感到驕傲。20__年實驗中學涌現出一批優秀教師、優秀班主任、優秀學生、優秀學生干部、德育明星等。所以，實驗中學的20__年是成功的一年。實驗中學發展勢頭強勁，是領導和管理好，全體教師努力，全體學生努力的共同結果。
新的術語意味著新的愿景和新的旅程。在這里，我代表所有的老師，向學生承諾，在新的學期里，我們將一如既往地對學生盡責，對家長負責，保持專業務實的工作態度，不斷學習，銳意進取，兢兢業業，腳踏實地。要轉變教育觀念，優化課堂教學，提高教學質量。說到這里，我感慨萬千，說不出心里話。就幾個讒言來表明你的真實感受：九年級學生，20__是你的人生驛站。學校，社會，家長對你寄予厚望。希望你持之以恒，努力拼搏，在20__年中考取得優異成績，回報父母，回報社會。為實驗中學爭光!八年級的同學們，你們肩負重任。希望你們在實驗中學的發展道路上再接再厲，再創佳績。七年級學生，祝你們更加自信自強，新起點新收獲!只有你進步了，我們才能幸福。只有你快樂，我們才能快樂;只有你成功了，我們才優秀。
同學：借此機會送你三句話：
第一，要有理想和目標。就像一棵樹，正是帶著對陽光的渴望，才能直上云霄;就像一只鷹，是對藍天的向往，才使得遨游天空成為可能。因為只有有理想的人才能飛得更高，看得更遠。
第二，自信堅強。在我們的學習生活中，難免會有沙塵暴，但有了信心和力量，跌倒了就會爬起來;如果我們失敗了，我們會再試一次。表現出“既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧!”，不屈不撓的“見金前吹黃沙”，和“揚帆直上，橋下深海”的勇氣迎接人生的洗禮。大浪淘沙，展現英雄本色;大雨沖過，還看到參天的松樹!第三，勤奮努力。不要像一只懶兔子，睡得像個咕嚕人。古人說得好，“只要努力，鐵杵磨成針”，“年輕不努力，老板傷心”。這些耳熟能詳的話時刻警醒著我們：勤奮和努力才是成功之道!
作為實驗中學的老師，我們深感責任重大。我們知道每一個同學的夢想，父母的厚望，都激勵著我們把工作做得更好。我們會一直堅守自己的課堂，專心寫好每一個教案，認真教好每一節課，耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行，與知識相伴，把我們的熱情和夢想獻給實驗中學，引導學生健康快樂自信的生活。同學們，讓我們用勤奮和汗水、智慧和熱情抓住寶貴的今天。讓我們團結一致，鼓足勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，努力在實驗中學創造更加輝煌的明天。
最后，祝實驗中學的老師們在新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福!祝所有同學在新的一年里學習成長進步愉快!祝我們實驗中學吉祥如意!
謝謝大家!
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
“庚子鼠年，卻不一般，疫情來襲，全民抗戰。”庚子年新春佳節、萬家團圓之際，卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，顯得格外的壯烈，武漢“封城”，醫護人員“請戰出征”，全民“戒備”，不斷攀升的確診數字與，時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。
“國家興亡，匹夫有責”。面對疫情，除了對疫情的關心與關注，無數的人都發出這樣的疑問，我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情，還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力，我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。
把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒，“戴口罩”是防護的第一關。然而，即便是口罩生產企業放棄春節休假，馬不停蹄保供應。口罩、消毒液等防護醫療設施設備仍然短缺。那么，就請我們能不外出的盡量不外出，整合購買生活必需品，盡量減少外出，把有限的口罩集中供給醫護人員，供給為保障我們正常生產生活，仍奮戰在第一線的“戰士們”，因為他們比我們更需要，是他們在幫我們“過關”，更需要防護。
把關懷送給最需要善待的人。“隔離病毒，但不隔離愛”，請善待因為春節或者其他原因回鄉的武漢人。或許他們正在焦慮地自我隔離，或許他們正在飽受疾病的煎熬，作為家鄉人，作為中國人的我們，才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離，但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防，但不是人肉搜索，公開他人隱私;面對病毒，他們也不過是受害者，讓我們始終滿懷真善美，善待我們身邊的每一個人。
把愛心獻給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”，歷來都是我們中華兒女的傳統美德，不論是抗震救災時的“愛心善款”，還是危難時刻的“特殊黨費”，讓我們共同伸出援手，奉獻愛心，讓一筆筆善款，一點點心意，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。
“抗擊疫情，人人有責”。黨員干部義不容辭，廣大群眾更要緊緊跟上，讓我們攜手同心，眾志成城，用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”，用實際行動貢獻自己的點滴力量，讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力，迎戰疫情，勝利必將也一定屬于我們!
開學疫情演講稿（匯總15篇）篇十五
同學們，在今后幾年的校園生活中，你們的人生之舟將駛入一段全新的旅程，探索創造新知，培育職業素養，在這里完成青春的再一次蛻變。今后幾年也可能是你們人生最后一個階段的系統學習，你們自然會更多地思考自己未來的工作和職業的選擇，更現實地考慮自身的發展方向和人生目標，這可能會讓你們更加關注身邊的、眼前的、局部的事物。這是一個迷茫、探索和“作繭”的過程。我希望你們在這一過程中，勇于突破自己，超越自己，化繭成蝶，收獲新的成長。
突破自我，首先要突破眼界的局限。眼界有多寬，追求就有多大。從這個意義上說，你的眼界就是你的世界。在清華的一些演講會上，我發現很多同學提問時，話題總是繞不開身邊的事情，即使談到一些大的問題，往往也是從自身的視角出發。
今年畢業的法學院許吉如同學，曾作為交換生前往海外學習。她在寫給我的一封信中說到，使她感到驚訝的是，海外的學生能夠跨越自己的國籍和文化背景、站在整個世界的軸心去觀察和思考問題。她有兩位室友，一位是來自瑞士的交換生，選修了最難學的阿拉伯語課程，原因是對中東—歐洲關系很感興趣;另一位美國室友則對南亞地區情有獨鐘，說以后要致力于研究、檢驗各種經濟援助計劃究竟有沒有解決亞洲的貧困問題。
這也讓我深思，清華的同學能否多關注一些與今天的自己無關、看來無用的東西，并由此建立起你的理想和情懷。因為只有眼界開闊、視野寬廣的人，才能把目光投向與自己無關的人、無關的事，甚至無關的國度。我也希望你們今天讀研不要僅僅是為了今后有一份體面的工作或職業，甚至不是為了發現值得奮斗的事業，而是要為尋找更明晰的人生方向作好準備。
突破自我，就是要突破追求的極限。做人、做事、做學問，都是一個過程。你的追求就是你的人生，因為人生的價值不在于追求的結果，而在于追求的過程。有更大的追求，人生才能有意想不到的精彩。
突破追求的極限，意味著你要不斷突破追求的目標。我們尊敬的老學長、應用數學大師林家翹先生，當年曾對他的老朋友也是清華老學長的歷史學家何炳棣先生講：“不管搞哪一行，千萬不要做第二等的題目。”同學們，對目標的突破，不僅是追求完美的答案，更是走別人沒有走過的路、探尋人們預想不到的答案，這就是清華人的自強不息、追求卓越。
突破追求的極限，更意味著你要突破自我價值的實現。看重什么，選擇什么，追求什么，取決于一個人的價值取向。今年是中國第一次核試驗成功50周年，當年有一大批清華人為此隱姓埋名、默默奉獻，鄧稼先學長等14名“兩彈一星”功臣就是他們中的突出代表。王淦昌學長那句“我愿以身許國”，道出了清華人突破自我價值實現的家國情懷。同學們，希望你們能夠跳出自我欣賞、自我設計、自我實現的小圈子，在歷史的長河中追尋生命的意義。
突破自我，還要有敢于突破的勇氣。勇敢，有勇氣，有膽量，是千百年來一直為人們所稱道的品質。這種勇氣，在今天不是要你們流血犧牲，不是要你們面對災患，也不是讓你們浪跡天涯，而是更多地體現在敢于打破傳統的思維習慣、擺脫從眾的心理、沖破世俗的困擾。
作為一名有勇氣的清華人，就是要在當今社會推崇時尚、快餐、夸夸其談之時，深深地懂得科學上沒有捷徑，做人也沒有捷徑，就是要敢于堅持自己，踏踏實實做事，老老實實做人。