生活中的矛盾為話題（匯總16篇）

優秀的作文能夠啟發讀者的思考，拓寬他們的視野和思維方式。通過閱讀以下優秀作文的范文，我們可以發現其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇一

歡脫的我？孤僻的我？謹慎的我？不羈的我？拘謹的我？灑脫的我。我，生活在矛盾之中。

那又是一個陰雨的下午，落魄的士兵，打了敗仗吃了虧，書包一摔，門一砸，把自己關在了房間的角落。怔怔地拿著體檢帶回的視力表發愣。右眼視力175度，視力175度，175度！

在小學時我就近視了，父母為了讓我不像他們一樣帶著厚厚的鏡片，去看那個只有凹透鏡的依附才會完整的世界。27次傷害來回，上萬的資金投入，無數個日夜的刮眼治療，費盡周折，我的視力才勉強維持了下來。當世界在眼前清晰，我能真正感受到這個人間的冷暖溫情，可是當這一切都已近在眼前，只等我伸手卻迎接時，那美好的憧憬與我失之交臂。一切都毀了，留下了一片混沌，留下了一張卡紙，留下了一行文字，右眼視力175度。

母親是不愿放棄的，也不愿接受的。她說不管怎樣，要保住我的視力。她叫我別灰心，要有力挽狂瀾的勇氣和決心。而我卻在心里默默知道，這175度，不是增加就是一輩子跟定我了。可我把這些憋屈都埋藏在心里讓它慢慢絞痛著，我不愿和母親說這些喪氣的話，這些話傷感也沒骨氣。

如果一切付出都沒有回報，是否還值得？刷題蒙蔽了我明察秋毫的眼眸，可悲就可悲在這兒！我懷疑，我的視力，我的學業，我的時光就都這樣漸遠于我？我矛盾，矛盾在這混沌世界中將傾向哪頭，兩者真的不可以得兼嗎？在此般視力下，我漸漸無法看清黑板上的字跡，而在此般分數下，我又無法權衡舍成績而取視力。另外的青春的煩惱里，友情，書籍，健康，文藝拓展這一個個項目都爭相引誘著我，而我該何從何去？這一切的一切矛盾著我的青春，而我在這矛盾的年歲中漸漸成長踱步。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇二

幽州臺上停留著一雙孤獨的眼睛，從昨天的一千年望穿了明天的一千年，幽州的白日，寒冷得發亮，幽州的黑夜，寂寞得疼痛。

一半的孤獨漂泊在歷史的鄉愁里，而一半的寂寞留給了虛幻的未來，就是沒有今天。

有那么多邀月醉行的樂，漢武銅人眼淚的重，只聽見曹操悲唱:“對酒當歌，人生幾何?”全是哀傷嘶啞的聲昔，只看見魏晉的人們站在生命的'山崗上，向盡頭眺望，帶著流水一樣的憂傷。

然而，站在今天的瞬息之中。向前、向后，無限延伸，向前、向后得到的都是矛盾，現實的矛盾。

陶潛的菊花不再綻放，取而代之的是一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰在說“我愛你”。紅樓夢里的夢也不再真實，只能化作無人問津的桃花源，伴隨著瑪利亞。凱麗勁爆的歌唱，桃花扇也不再繽紛，而是化作一雙雙美麗眼睛，充滿了矛盾、充滿了痛苦。

我總是敞開自己的天邊，讓王勃的落霞掛著，敞開自己的四月，讓李賀的紅雨亂落，也許這還不夠，我要讓那個有橙色瞳孔的畫家畫完他永遠也畫不完的向日葵，我要讓那個獅子一樣堅韌的音樂家譜完他的第十交響曲。

可是，當黎明的第一絲光茫穿透我的天邊時，一切都將結束。今天開始了，現實開始了，昨天的色彩歸于黑暗，只剩下蒼白得發亮的眸子，等待著，等待著明天的雞鳴。

矛盾，拉伸了昨天與今天的距離，我需要一個滂沱的雨季，可以溶下過去的每一朵云，我需要一個很深的夜晚，可以度過昨天的每一個黃昏。

在現實里仰望，得到的只是瞬息，在現實里回眸，是一段悠長的歷史在現實里眺望，是一片燦爛的光明。

在矛盾中尋覓一千年，又一個一千年，歷史踱了進來，充滿了現實。

也許有一天，陶潛的菊花再一次綻放，長溝流月，杏花疏影，吹笛到了天明。

生命只有一次，讓昨天的繽紛再一次在今天演繹，那么明天呢，明天已經在今天度完。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇三

生活中處處都是矛盾，如何處理好這些矛盾是一門學問，也是藝術。你想知道如何寫好關于生活中的矛盾為話題的。

作文。

矛，以作為攻擊;盾，以作為防守。由此可見，矛和盾是相對立的。

生活中，矛盾處處可見，它令人糾結，令人厭煩。可是一旦出現了矛盾，你又不得不舍棄一些東西。

諸如，不論在哪里，我們都在提倡環保主義，提倡減少霧霾，可是，為了發展我們的經濟，我們又不得不開辦工廠，工廠排放出的煙霧有又污染了大氣，那我們究竟是放棄環保，還是放棄辦廠呢?或許兩者我們都不能放棄，也不想放棄。這，就產了矛盾。

來道路中間掃地的時候，我的心里有一種說不出的滋味。春節時，環衛工人就應該在家中好好休息，但我們春節又想鞭炮來慶祝，活躍氣氛。那我們是應該選擇前者還是后者呢?這又是一個矛盾。

人世間矛盾很多，我們總要學會放棄一方，面對矛盾時，我們一要辨明方向，二要知曉利害，三要分清是非，才能活得精彩，獲得快樂!

我們的生活之間，有著很多的矛盾，比如外婆說的話往往和老師說的不一樣，可是你是聽外公外婆的呢?還是聽老師的?這些問題常常在我們身邊飛過，讓我們寫一寫感想吧!

生活中充滿了矛盾，但面對矛盾，我們一要辨明方向，二要知曉利害，三要分清是非。面對生活中的種種矛盾，我們要以自信的心態去勇敢面對，要以持恒的意志去努力破解，要以寬容的度量去點滴消融。直面生活中的矛盾，需要用勇氣堅定自己前行的方向;直面生活中的矛盾，需要用堅強守衛自己不滅的夢想;直面生活中的矛盾，需要用毅力鑄造自己人生的成功。

幾年前我和阿姨一起排隊參觀世博會，那里人山人海，天氣又悶又熱。我們被擠在人堆里，忽然幾個小孩子一下沖到我們前面，又很快沖到前面的人縫中。啊!原來是插隊!阿姨看見了，卻沒有批評他，反而讓我們也擠上去，就在這時，我又想起來了，學校剛剛給我們上的文明禮儀課，要我們一定要講文明，懂禮儀，現在怎么可以不遵守紀律，就擠上去呢?再加上我們的后面就有外國人，我想，我們一定要講文明講紀律，一定要做一個具有中華民族優秀品格的好學生，要讓外國人佩服我們這些中。

國學。

生。

因此，我想：我不插隊!于是我就一直沒有去插隊。雖然很晚才輪到我們進場觀看，但我心里非常自豪，因為我是一個守紀律，懂禮貌的好學生!

面對生活中的種種矛盾，請不要畏懼退縮，搪塞推脫，而應抱之以樂觀與自信;面對生活中的種種矛盾，請不要狂暴急躁，感情用事，而應抱之以理智與坦然;面對生活中的種種矛盾，請不要唯我是尊，偏執自私，而應抱之以感恩與博愛。面對高官厚祿與為民請命的矛盾，我選擇“為民請命”;面對屈從厄運與艱難抗爭的矛盾，我選擇“艱難抗爭”;面對個人生死與國家大義的矛盾，我選擇“國家大義”。面對與父母的矛盾，我們要學會交流與溝通;面對與朋友的矛盾，我們要學會信任與寬容;面對與社會的矛盾，我們要學會融合與正氣。

毋庸置疑，世界上的每一件事情我們都要用辯證的眼光去看待，因此產生了唯物辯證法體系，而這一體系的實質與核心是對立同一規律。它揭示了事物普遍聯系的根本內容和永恒發展的內在動力，它是貫穿質量互變規律、否定之否定規律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索，并給人們提供了認識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

在我們生活中所有發生過或者是正在發生的事情，都是一個矛盾的綜合體，矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發展過程的始終，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產生，事物始終在矛盾中運動。矛盾的同一性和斗爭性始終推動著事情的發展。就拿我自己為例，我在大學就遇到很多事情，有時候特別讓我頭疼，不知所措……大家應該都會考慮大學是應該鍛煉自己的能力呢，還是一往無前的學習?當初剛到大學時我感覺中學都學了六年了，學的有點厭倦了，到大學就應該鍛煉一下自己的綜合能力，提前接觸一下社會啦!因此我就大一時就加入各種社團和團委組織，忙碌了一個學年，到最后能力是鍛煉出來了，但是成績變得有點不理想了，這就矛盾了，本想著成績能在我預期之內就行，現在……所以到大二我就開始考慮是不是該放棄社團那一邊專心學習呢!但又不想放棄自己辛苦一年掙得的結果，也許這就是所學的矛盾的斗爭性吧!恰恰這種矛盾又有同一，學習也是一種能力的鍛煉，能力是在學習中不斷提高的，矛盾的雙方一方是的發展以另一方的發展為條件。雙方在不斷作用中發展壯大自己，我無論按哪一條路走下去都有很大的收獲，重點是看自己的選擇。在這這有體現了矛盾的斗爭性，魚和熊掌不能兼顧，矛盾雙方就想我的兩面，雙方的力量在斗爭中變化，此消彼長，竟長爭高，造成雙方力量的不平衡，從而產生了我現在學習不太理想的結果，而現在學習方面又開始振作，發起新的反攻，這樣又會導致新的不平衡。還有就是矛盾雙方的斗爭，是從一種矛盾同一體向另一種矛盾同一體的過渡的決定力量。矛盾相互排斥、否定促成舊的矛盾同一體破裂和心的矛盾同一體產生，從而使舊事物發展成新事物。雖然我這個矛盾還沒升級到這種地步，但是這個理論我深信不疑，我相信將來有一天矛盾會升級，轉變成另一種矛盾。

矛盾的斗爭性和同一性在事物的發展中是相互結合共同發展的。所以遇到事情不要估計矛盾問題，這是事物發展的必要條件，沒有什么事物是沒有矛盾的，同樣一件事不同人做結果可能不一樣，那只是因為不同的人在矛盾雙方產生不同的選擇，使雙方力量不平衡，作為當代大學生一定要調整好心態，擁有合理的價值觀、世界觀。遇事能冷靜思考，選擇好矛盾的一面并堅持走下去，我相信結果是美好的。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇四

大年初一那晚，我看著書，悠閑地坐在安樂椅上。徐徐的微風拍打著我的臉頰。不時傳來轟隆隆的鞭炮聲煙花的爆炸聲劃破寧靜的夜晚。

看看煙花吧。我想著想著便打開了陽臺的門，去到了陽臺。夜空中幾朵煙花轟的一聲綻放。又一陣微風灌進了我的衣領，頓時，我心里生出一種念頭，放紙飛機。

我叫上了正在看電視的表妹。24樓的陽臺上，幾架紙飛機在空中翩翩起舞。“不如我們下樓玩吧。”表妹指了指六樓的平臺對我說。“好”我一口答應，畢竟6樓平臺比陽臺寬敞多了。

在6樓平臺，我們玩得不亦樂乎。正當我們準備打道回府時，我站立在水池旁，被表妹推下了水池，不知她是故意的還是逗我玩。我頓時仰面朝天，全身濕透，冬日的冰冷使我全身涼了一大截。我爬了起來，借著月光我看到了表妹驚恐的表情，我水淋淋地爬起來，怒氣一下子上來了。脫下了濕鞋，使勁地扔向她，沒扔中，可用意明顯，她嗚嗚地哭了。

回到家，我洗了個澡。一出來，見表妹坐那，一言不發，我走進了我的房間，偷偷把一個小盆裝滿水，放在門框上，心想，讓你也嘗嘗被水淋的味道。

過了半個小時，我的計劃得逞了。他一開門，水‘嘩’的一聲傾瀉下來，最后把妹妹的頭蓋住了，她尖叫一聲，跑開了。我強忍著心中的笑，不支聲，心里卻笑開了花。

可是后來，表妹那尖叫聲和那傷心的表情想放電影一樣一幕一幕的在我腦海里出現，漸漸地，我的那種快感消失了。再想想，我的確有不過之處。畢竟我是哥哥，他比我小。讓讓她也是應該的，再說，玩得開開心心的，誰想無事生非？她也不是故意的，為什么要不停的報復呢？立刻，我的心中掀起了一陣波瀾，感到特別慚愧。

最后，我鼓起勇氣，找到她，向她道歉，她也向我道歉，立刻，大家把剛剛的不愉快的事情統統忘記，快樂的度過了大年初一。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇五

一方面我們要梳理矛盾，弄明白矛盾產生的原因，在原因處化解。矛盾產生了，最忌諱的是強按牛頭硬喝水，非讓對方服自己。但是在繁雜的生活中，我們往往愛在矛盾里較真，當我們不能冷靜下來的時候，也許“蚊子甲魚”的故事會給我們帶來啟發。何謂“蚊子甲魚”?就是當甲魚露出水面要喘氣的時候，如果被蚊子叮了鼻尖，它不會像人那樣只感到癢，而是會死掉。最初，這個問題讓甲魚養殖戶們頭疼不已，后來有一位甲魚大戶發現甲魚殼含有一種蛋白質，這種蛋白質燒起來能熏死蚊子。于是他將一些甲魚殼曬干點燃，果然由甲魚殼產生的煙霧對驅蚊很有作用，蚊子全都躲得遠遠的。所以說，冷靜下來，從源頭去尋找矛盾的突破口，問題可能就會迎刃而解!

另一方面，幽默與寬容也是化解生活中矛盾的一枚奇異果。人們常說“巴掌不打笑臉人”，若笑容在板起的面孔上綻放，那矛盾就不再是矛盾了!蘇格拉底的妻子是出了名的脾氣暴躁之人，有一次，他的妻子在洗衣服，想讓蘇格拉底來幫一下，但蘇格拉底正在和朋友熱烈地討論問題，因而對妻子的幾次呼喊都無動于衷。于是他的妻子十分生氣，端起一盆臟水，毫不客氣地朝著蘇格拉底的頭上澆去。這盆水讓蘇格拉底的朋友感到十分難為情，以為一場大規模的“沖突”即將爆發。但不承想，蘇格拉底卻大笑著對朋友說道：“沒有什么，大風雷鳴過后，必有大雨嘛，我們應當習以為常了。”蘇格拉底幽默的話語、寬容的心態，不僅緩解了尷尬的局面，也讓妻子感到很不好意思。明明是一場干戈，就這樣被一句幽默的話語給化解了。

生活是一源活水，我們不能要求它沒有一絲波瀾。當生活這汪活水激起了矛盾的浪花，請讓我們理性地去看待、對待、解決。切勿像那犟牛一樣，一味糾結其中，到頭來只能兩敗俱傷!

走出偏執，冷靜一會兒，幽默一下，寬容一點，那么“生活的小浪花”就不再可怕，矛盾這根“殺威棒”還能化成鼓槌。你看!聰明的人都讓它擂響了和諧的鼓樂呢!

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇六

上個星期，我和弟弟鬧矛盾了。

那天晚上，星稀月不明，我和幾個小伙伴在一起玩捉迷藏。這時候，弟弟跑了過來，親密地說：“哥哥，我和你一起玩吧。”

“為什么？我看，是你膽小怕黑吧！”看著煩人的弟弟，我討厭地說，“這下被我一句話點中了命脈吧，誰叫你經常像跟屁蟲似的煩著我。”

“怕黑，我就不能玩嗎？”好半天弟弟才說出話來，聲音如同蚊子叫。

“能！只是怕黑就別參加！”我沒好氣的講。

弟弟有點急了，大聲說：“憑什么，我不能玩！”

“因為你怕黑！”我有點得理不饒人地說。

“怕黑我就不能玩嗎？”弟弟吼道。

“你膽小就別參加！”

同伴不耐煩的說道：“別吵了！一起玩就一起玩！吵什么！”

“好，三條道，一人走一條。”我當時正在氣頭上，丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對他說：“不要緊，你跟我一起走吧！”這句話讓我更加生氣，竟然還有人護著他！“我不玩了，回家。”憤憤不平的我踏上了回家的路。

后來一想，自己做得確實有點過分，畢竟他是我的弟弟呀。

于是，我決定找一個合適的時機向他道歉。

但結果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了，還笑嘻嘻地跟我說話。我一直在問自己：這是怎么回事？這么多年，這樣的爭吵不知道發生了多少次，但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白：

那是因為，我們是一對好兄弟。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇七

人的心情如白云蒼狗，事情的發展是一種禍端的開始。

兩天后，我從書包的最底層中，看見了一只在陽光下閃著微弱光芒的塑料筆蓋，但那微弱的光對我來說太過刺眼。我攥緊手中的筆蓋，看著它發出的光，又見著我的同桌，那光芒顯得十分明亮溫和。

我想如果我能有足夠的寬容，我就可以擋住我身旁的一場悲劇。

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生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇八

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇九

相聚在一起是一種緣分，但分別也是不可避免的。聚不是開始，散也不是結束。

那一天，就好像做了一場夢;又好像是看了一場戲。是不是人生如戲(夢)呢?

那一天，我看到以前的好友在學校樓下，就想下去跟她們玩。雖然同在一個學校，但是不常聚在一起聊天。但是去到時，好靜好靜，無聊死了!我后悔了，或許我本來就不該來的。后來她們自己聊著她們的事，似乎把我給忘了，我似乎是個隱形人。我就在旁邊聽著，就好像在聽一個故事，在看一場戲，在這里面，我始終都是一個旁觀者而已。我默默地走了。或許這世上沒有任何東西是永遠的吧!我們喜歡永遠，我們也喜歡承若，但有沒有做到是其次，或許我們早就忘記了呢?就在那一天，我很矛盾，我該難過還是該高興呢?或許什么也不用做吧!

天下無不散之筵席。友誼也有長短嘛。一切的一切都不可能永遠留在身邊，我，也沒有永遠。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇十

活著的時候，總會經歷不愉快的事情，但你努力去解決，矛盾自然就解決了。

我記得就在幾天前。中午放學后，我和同學一起回家。突然心血來潮，我閉上眼睛，挽起她的胳膊。我對她說：“我閉上眼睛，請帶我走！”她笑著說：“好的。”然后我們慢慢向前走。突然，她和我一起跑，我大叫：“喂，你干什么！”她沒說話，繼續跑。我迅速睜開眼睛，但我的腳被一塊石頭絆倒了。砰的一聲，我的手飛了出去，重重地摔在地上。一陣疼痛過后，我吃力的站起來，拿起遠處的什么東西，拍了拍身上的土。突然發現周圍的人都在看著我，頓時臉紅到脖子根，又羞又怒，趕緊向前走去。她跟進，小心翼翼地問我：“你沒事吧？”我心中的怒火升起：怎么會沒事？在這么多人面前怎么會沒事呢？我還把你當好朋友，你怎么能這樣！她繼續問：“你沒事吧？你怎么了？”我再也抑制不住心里的墳墓，大聲說：“不關你的事！”她停頓了一下，腳步漸漸慢了下來，不再跟著我。我心中一驚：我怎么會說出這種話？我不知道她會怎么想.這太可怕了！

接下來的幾天，我們見面了，很尷尬。兩個人都沒有先開口。

有一天中午放學，我們又見面了。她慈祥地對我一笑，說：“你還生氣嗎？”我搖搖頭，沒有說話。她補充道：“你的腿沒事吧？”我心里一緊：我沒和她說過話，但她一直很關心我……我抬頭看見她笑的眼睛，笑得很舒服。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇十一

毋庸置疑，世界上的每一件事情我們都要用辯證的眼光去看待，因此產生了唯物辯證法體系，而這一體系的實質與核心是對立同一規律。它揭示了事物普遍聯系的根本內容和永恒發展的內在動力，它是貫穿質量互變規律、否定之否定規律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索，并給人們提供了認識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

在我們生活中所有發生過或者是正在發生的事情，都是一個矛盾的綜合體，矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發展過程的始終，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產生，事物始終在矛盾中運動。矛盾的同一性和斗爭性始終推動著事情的發展。就拿我自己為例，我在大學就遇到很多事情，有時候特別讓我頭疼，不知所措……大家應該都會考慮大學是應該鍛煉自己的能力呢，還是一往無前的學習?當初剛到大學時我感覺中學都學了六年了，學的有點厭倦了，到大學就應該鍛煉一下自己的綜合能力，提前接觸一下社會啦!因此我就大一時就加入各種社團和團委組織，忙碌了一個學年，到最后能力是鍛煉出來了，但是成績變得有點不理想了，這就矛盾了，本想著成績能在我預期之內就行，現在……所以到大二我就開始考慮是不是該放棄社團那一邊專心學習呢!但又不想放棄自己辛苦一年掙得的結果，也許這就是所學的矛盾的斗爭性吧!恰恰這種矛盾又有同一，學習也是一種能力的鍛煉，能力是在學習中不斷提高的，矛盾的雙方一方是的發展以另一方的發展為條件。雙方在不斷作用中發展壯大自己，我無論按哪一條路走下去都有很大的收獲，重點是看自己的選擇。在這這有體現了矛盾的斗爭性，魚和熊掌不能兼顧，矛盾雙方就想我的兩面，雙方的力量在斗爭中變化，此消彼長，竟長爭高，造成雙方力量的不平衡，從而產生了我現在學習不太理想的結果，而現在學習方面又開始振作，發起新的反攻，這樣又會導致新的不平衡。還有就是矛盾雙方的斗爭，是從一種矛盾同一體向另一種矛盾同一體的過渡的決定力量。矛盾相互排斥、否定促成舊的矛盾同一體破裂和心的矛盾同一體產生，從而使舊事物發展成新事物。雖然我這個矛盾還沒升級到這種地步，但是這個理論我深信不疑，我相信將來有一天矛盾會升級，轉變成另一種矛盾。

矛盾的斗爭性和同一性在事物的發展中是相互結合共同發展的。所以遇到事情不要估計矛盾問題，這是事物發展的必要條件，沒有什么事物是沒有矛盾的，同樣一件事不同人做結果可能不一樣，那只是因為不同的人在矛盾雙方產生不同的選擇，使雙方力量不平衡，作為當代大學生一定要調整好心態，擁有合理的價值觀、世界觀。遇事能冷靜思考，選擇好矛盾的一面并堅持走下去，我相信結果是美好的。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇十二

矛盾這個詞每個人都不會不熟悉，在日常生活中常常都會遇到，但是要想說出矛盾怎樣對待，那就要難倒每個人了，甚至連我都會，但是自從遇到了一起令人驚訝的事件后，才知道應該怎么樣看待了。

這是一個連一支筆掉在地上都沒有的安靜的教室中，此時此刻都在緊張地顫動著，突然，呤呤，下課鈴的鈴聲突如其來地打破了教室的安靜，在這時，同學們隨著鈴聲的不斷振動迅速以早已熟練的速度，跑出了教室，就在這時，意想不到的事情發生，一位同學不知道為什么，一下子沖向玻璃窗前，用尋常人不能使出的力氣打破那堅硬的玻璃窗，他的手腕上流血的縫隙一下子張開了，血直接迸射出來，使在場的同學[包括我在內]一下子被嚇怕了，有的同學縮成一團大呼小叫，我看到了此場景后，立即和十多位同學，立即過去幫忙，但是流血過多，必須抬到校醫室接受治療。所以兩位樂于助人的同學把他抬走了。至于我們，就去打聽緣由，最后才恍然大悟，原來這個同學和另外一位同學發生了矛盾，從而造成他敗了，就開始泄氣，可他不知道玻璃易破，才發生流血的事件。過兩天后，他的父母剛來了學校，看到自己的孩子，全身都是血跡，眼淚嘩啦啦地流了下來。

經歷這件事件后，我才懂得應該要認真對待矛盾，不能要自己的生命來發泄煩惱，這不僅對自己有害，而且還會出現父母的擔憂與痛苦。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇十三

最近總是習慣性的矛盾。

不知道為什么。

有時在自習課上，寫完一樣東西再找另一樣東西時，突然發現這么靜，靜得讓人感到壓抑，無法呼吸，我很想歇斯底里的吼一聲，打碎這罪惡的安靜。可是，有時自習課上很吵很鬧，每個人都手舞足蹈，唾沫飛橫，不時的還有個人拉你讓你講道題，使本來已有的思路煙消云散，又不得不重新費腦細胞考慮，說實話，那時我真想讓班主任破門而入，大吼一聲：“我看你們誰還嚷！？”

有時，隨意的躺在床上，看著天花板就想，如果我能做主，我一定把房間弄得五顏六色的，把紅、黃等各種暖洋洋的顏色全都弄到我的房間里來，而且，在我那張大床上放一大堆毛絨玩具，房間里充盈著各色的氣球，我，每天坐在一大堆毛絨玩具中間靜靜地看書，或者，不停的在無數氣球之間跑來跑去，有時不小心踩破一個，嚇自己一跳，然后，傻傻地愣住半天，回過味兒來，傻傻地笑自己半天。有時又想把自己的房間弄得很利落，很簡單。幾塊沒有任何裝飾的細木條隨意的舒展在墻上，木條上清晰的年輪就像生命的輪回。黑黑的床單，白白的枕頭，躺在上面靜靜的思考。

吉米說：“唯一的答案是沒有答案，沒有答案也是一種答案。”

或許吧！

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇十四

在奔向大海的途中，小溪遇到前行或停止的矛盾而以勇敢的姿態直面高山；在翱翔藍天的旅途中，雄鷹遇到飛翔或停歇的矛盾而以自信的身軀直面險峰；而行走在人生路上的我們在面對生活中的種種矛盾時，應該用勇氣，堅強和毅力去搏擊人生，直面矛盾。

直面矛盾，需要用勇氣堅定自己前行的方向。面對官場上的考驗，是繼續胸懷自己為國效力的夢想，還是放棄功名利祿而自放于山水之樂中？李白用自己的勇氣化解了人生的矛盾，高唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，終成一代詩仙照耀千古；面對身體上的殘疾，是放棄自己還是砥礪自己，自信的為自己的生命開辟另一片天？海倫?凱勒勇敢地選擇了后者，用努力創造了自己的舞臺，成就輝煌，為世界矚目；面對疾病的折磨，是悲觀死去還是笑對不幸？貝多芬果敢地選擇了后者而創作出不朽的《命運交響曲》，享譽世界。可以這樣說，在矛盾面前，他們都用勇氣堅定了自己前行的方向，在自我砥礪中迎向人生的春天。因為勇氣是撥開矛盾的迷霧的火把，照亮了我們前行的路。

直面矛盾，需要用堅強守衛自己心中的夢想。穿越歷史，一幅幅熟悉的畫面呈現在我們眼前：司馬遷在經過毅然就死活或隱忍茍活的矛盾中用堅強守護了“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想，在隱忍中得以著成信使照塵寰；北海的寒風刮過蘇武剛毅的身軀，在他的面前是投降匈奴或信守氣節的矛盾，然而他猶豫了嗎？后悔了嗎？沒有。冰封千里的酷寒阻礙不了他的夢想，是堅強讓他回國的夢想得以實現；漫漫黃沙襲過王昭君美麗的臉龐，在她的面前是出塞和親或回到家鄉的矛盾，然而她退縮了嗎？畏懼了嗎？寂寞難耐的痛苦阻礙不了她的愿望，是堅強讓她實現了天下安寧的愿望，在塞外展現了自己的風采。可以這樣說，是堅強讓他們找到為夢想努力的動力，讓夢想之花得以綻放。因為堅強是破除矛盾的有力武器。

直面矛盾，需要用毅力去鑄造自己人生的成功。如果沒有日復一日艱難跋涉的毅力，李時珍又怎能成就巨著《本草綱目》？如果沒有墨染池水的毅力，王羲之又怎能揮就氣勢恢宏的《蘭亭序》？如果沒有持之以恒的毅力，陳景潤又怎能摘取數學的明珠？正是持之以恒的毅力，才使他們在矛盾中得以超越自己，贏取成功。因為毅力是解決矛盾的必然選擇。

漫漫人生，離離遠道，讓我們身擁勇氣，執以堅強，用持之以恒的毅力去直面人生中的矛盾，在與人生風雨的搏擊中收獲成功的碩果。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇十五

矛盾是人世間一定會存在的，因為沒有一個人的理論能直接得到所有人的認可，在此同時，矛盾也就產生了。其實每個人心里也經常會有矛盾，比如說一個人想要獲得成績，卻怕苦怕累，一個人想要去進行一些激動人心的活動，卻怕危險;一個人想要發財致富，卻不愿意自己腳踏實地的工作;一個人。。。。這些都是很平常的一些人心中的矛盾，這些都是輕的。真正的矛盾沖突要數正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑，在這些矛盾沖突中，矛盾沖突的雙方必定會有一方勝。但是這種矛盾沖突，一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們為什么不能象道家，太極魚圖中所體現的樣子，將對立的雙方互相轉換，使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話，矛盾也就不會這樣明顯得沖突了。再者，道家講究無為而治，這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突，原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經常會有一些好心人來勸，這下可好。原本可能過一段時間就能和解的雙方，都為了自己的面子繼續爭執，誰也不肯讓一步!其實，如果沒人來影響，像這種矛盾只要過一段時間，就會自行消解，但只要有另一股力量參與，矛盾的雙方會立即再次沖突起來，而且可能比當初沖突的更厲害。

吾之見，沖突矛盾所懼者，寬容也。道，內含天地之乾坤，孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者，心中默記太極魚圖之象，視矛盾者皆為反象。固矛者轉盾也，盾者轉矛也。將心比心，無可再戰耳。固無戰耳，矛盾消也。

自古以來，“矛盾”就成為了生活中問題的代名詞。世上是否存在無所不克的矛，又是否存在無所不抵的盾。這個問題就已經使很多人煩惱了。“生，亦我所欲也，死，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”生活中到處充滿矛盾。矛盾，在對立面之間互相排斥卻又互相依賴。這時，我們就需要一雙犀利的雙眼，一番清醒的頭腦來辨明是非，解決矛盾。

近年來，人們費勁心思的研發如何修復已經傷痕累累的地球。然而，一邊苦惱地鉆研高科技，卻又一邊大肆的搞著破壞。破壞也許只需要一個小時，修復卻要花上幾年的時間。這樣的矛盾每天仍在上演著。試想，若是我們每個人都有愛心，有保護環境的意識，不去破壞森林，不去傷害動物，何必又煞費苦心的將精力止于此?處理矛盾，我們需要愛心。

當我們學習時，遇到各種各樣的矛盾是少不了的。有難度的題沒有勇氣去解;困難的知識點不愿意接受;大量的單詞和公式沒有足夠的耐心去記憶。看書也是如此，大量的知識想瞬間掌握是不可能的。這要求我們認真對待學習，抓住問題的要點，抓其要點，必能攻克矛盾。所以，處理矛盾，我們需要耐心與信心。

生活中的矛盾是我們選擇不了的，也是無法躲避的。當我們擁有愛心，信心，耐心，寬容，堅強，責任時，再大的矛盾都會迎刃而解。同時，矛盾會增強我們的向上進取的精神，使人格得到提升，讓我們的生活完美，多彩。

生活中充滿了矛盾，但面對矛盾，我們一要辨明方向，二要知曉利害，三要分清是非。面對生活中的種種矛盾，我們要以自信的心態去勇敢面對，要以持恒的意志去努力破解，要以寬容的度量去點滴消融。直面生活中的矛盾，需要用勇氣堅定自己前行的方向;直面生活中的矛盾，需要用堅強守衛自己不滅的夢想;直面生活中的矛盾，需要用毅力鑄造自己人生的成功。

面對生活中的種種矛盾，請不要畏懼退縮，搪塞推脫，而應抱之以樂觀與自信;面對生活中的種種矛盾，請不要狂暴急躁，感情用事，而應抱之以理智與坦然;面對生活中的種種矛盾，請不要唯我是尊，偏執自私，而應抱之以感恩與博愛。面對高官厚祿與為民請命的矛盾，我選擇“為民請命”;面對屈從厄運與艱難抗爭的矛盾，我選擇“艱難抗爭”;面對個人生死與國家大義的矛盾，我選擇“國家大義”。面對與父母的矛盾，我們要學會交流與溝通;面對與朋友的矛盾，我們要學會信任與寬容;面對與社會的矛盾，我們要學會融合與正氣。

矛盾就如同生活中的一把把枷鎖，鎖住了我們的溝通，鎖住了我們的信任，鎖住了我們心扉。面對這一把把枷鎖，我們要用理性、用責任、用愛心砸破這矛盾的枷鎖。放下冷漠，用寬容之心去面對矛盾;放下卑劣，用感恩之心去面對矛盾;放下失意，用從容之心去面對矛盾。人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荊棘，“如影隨形”，這就需要我們學會樂觀與堅定;人生如河，矛盾就是河中的暗流與礁石，“隨波逐流”，這就需要我們學會自信與機智;人生如山，矛盾就是山間的峭壁與霧瘴，“漫山遍野”，這就需要我們學會理智和從容。

生活中充滿了矛盾，取與舍，得與失，義與利，愛與恨，等等。面對諸如此類的矛盾，我們要堅持不懈，用信念敲破矛盾的堅冰，無私奉獻，用愛心驅散矛盾的陰霾;恪盡職守，用責任消散矛盾的迷霧。

曾幾何時，我以為我是夸父，心中的信仰，追隨著天邊永遠的太陽……。

不知從什么時候起，習慣了一邊用紙包住口香糖扔進手邊的垃圾箱，一邊踢飛腳邊包著不明物體的紙團，看著劃出的優美弧線在空中消失頭也不回地走掉;習慣了一邊收回即將踏入草坪的腳，一邊隨手摘片葉子含在嘴里，吹著輕快的口哨和同學挑戰個性。習慣了一邊嘲諷過路的人無視身旁小碗里零星的碎錢，一邊猶豫著把手伸進口袋卻也只是扭頭走掉，猜忌著黑黑的面孔后面純潔的眼神;習慣了一邊感嘆著人情冷暖世態炎涼，一邊撐著傘躊躇著打量著在雨中趕路的校友，逃避著他求助與感激的目光……習慣著現在提倡的一切，習慣著小時候憎惡的一切。我發現我好矛盾。

其實是社會好矛盾，其實是生活好矛盾。其實人人都好矛盾。

紀伯倫說:“你的心靈常常是戰場。”我們時時在為生活中的瑣事做決定。截然不同的思想相互沖撞著、斗爭著，我們的心也在矛盾著。矛盾的心支配著我們做矛盾的事，做與心矛盾的事。

為什么會矛盾?

因為我們的“怕”，比“愛”多一點的“怕”。

我們怕什么?

我們怕父母輕蔑地說“假正經”，怕同學不屑的目光，怕路人嘲弄“神經”。我們也怕把錢給了不勞而獲之人，怕別人拒絕時的尷尬。我們更怕別人懷疑我們的`好心，以為我們居心叵測。我們怕一切對我們有一點壞處的事，哪怕是假想的壞處。

社會和人都帶著冰冷的面具，逃避著偽裝著。就像烏龜一樣，“怕”做的殼努力地保護自己，也保護著心中少得可憐的“愛”。“人人擔心自己上當受騙，擔當有一天他們反過來擔心自己欺騙別人時，社會就達到完美的程度了。”社會永遠不會完美，那人們就永遠達不到這種境界了嗎?!

也或許，這樣矛盾的社會，這樣矛盾的生活，從某種意義上講，也是一種完美，一種協調。或許正是因為這樣的矛盾，才不會人人都去騙別人，人人都受騙吧。

但如果真是這樣，我寧愿不要這樣的完美，不要這樣的協調。這樣的完美太麻木，這樣的協調太冷漠。我寧愿打破這種矛盾，只希望不再矛盾、不再完美、不再協調的社會和生活多一些真情和溫暖，去追求真正的完美、協調。

幽州臺上停留著一雙孤獨的眼睛，從昨天的一千年望穿了明天的一千年，幽州的白日，寒冷得發亮，幽州的黑夜，寂寞得疼痛。

一半的孤獨漂泊在歷史的鄉愁里，而一半的寂寞留給了虛幻的未來，就是沒有今天。

有那么多邀月醉行的樂，漢武銅人眼淚的重，只聽見曹操悲唱:“對酒當歌，人生幾何?”全是哀傷嘶啞的聲昔，只看見魏晉的人們站在生命的山崗上，向盡頭眺望，帶著流水一樣的憂傷。

然而，站在今天的瞬息之中。向前、向后，無限延伸，向前、向后得到的都是矛盾，現實的矛盾。

陶潛的菊花不再綻放，取而代之的是一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰在說“我愛你”。紅樓夢里的夢也不再真實，只能化作無人問津的桃花源，伴隨著瑪利亞。凱麗勁爆的歌唱，桃花扇也不再繽紛，而是化作一雙雙美麗眼睛，充滿了矛盾、充滿了痛苦。

我總是敞開自己的天邊，讓王勃的落霞掛著，敞開自己的四月，讓李賀的紅雨亂落，也許這還不夠，我要讓那個有橙色瞳孔的畫家畫完他永遠也畫不完的向日葵，我要讓那個獅子一樣堅韌的音樂家譜完他的第十交響曲。

可是，當黎明的第一絲光茫穿透我的天邊時，一切都將結束。今天開始了，現實開始了，昨天的色彩歸于黑暗，只剩下蒼白得發亮的眸子，等待著，等待著明天的雞鳴。

矛盾，拉伸了昨天與今天的距離，我需要一個滂沱的雨季，可以溶下過去的每一朵云，我需要一個很深的夜晚，可以度過昨天的每一個黃昏。

在現實里仰望，得到的只是瞬息，在現實里回眸，是一段悠長的歷史在現實里眺望，是一片燦爛的光明。

在矛盾中尋覓一千年，又一個一千年，歷史踱了進來，充滿了現實。

也許有一天，陶潛的菊花再一次綻放，長溝流月，杏花疏影，吹笛到了天明。

生命只有一次，讓昨天的繽紛再一次在今天演繹，那么明天呢，明天已經在今天度完。

“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。”前人很早就以美妙的詩句寫出了看似矛盾的境界。

在大雨滂沱的晚上，你獨自撐著傘走在街頭，突然一個人影滑倒在地上，你走過去才知道他是個盲人，怎么辦?是撒手不管還是送他回家?恐怕你又矛盾了吧?媽媽再三叮囑一定要按時回家，這么晚仍沒回家媽媽全擔心的，但這盲人怎么辦?路這么滑。

二十來歲你娶妻了，但婆媳不和。幫父母說話吧，妻子便堵氣回娘家;幫妻子爭臉吧，又怕父母指著鼻子罵“娶了媳婦忘了娘”，“不賢不孝”。唉，你又要傷腦筋了。“清官難斷家務事”嘛。

三十來歲，你事業有成，但崗位一般，三五年沒有變動，看著旁人整天拿煙拿灑往領導家跑，你心里好孬不是滋味!什么世道，你拋了一句。但回家睡在床上，你一免又想:送什么好呢?局長的老婆挺愛珠寶……，孫主任的兒子吵著要小靈通……但還沒買。

五十來歲，兒子大學沒考上，又沒啥本事，想靠父母掙碗飯吃，難啊!兒子沒工作怎么辦，靠邊誰吃飯?最近，廠里明文規定不準私自帶其親屬搞名額。當時你也舉雙手贊成，這怎么辦?一輩子能有多少年，多少年的事矛盾又不遂人愿。

生活中的矛盾為話題（匯總16篇）篇十六

人生在世，總會經歷不順心的事，但只要想辦法解決，矛盾也就會自然而然的解開。

記得還是前幾天的事。中午放學時，我和同班同學一起回家。忽然，我心血來潮，閉上眼睛挽起她的胳膊，對她說：“我閉上眼，你領著我走吧！”她笑著說：“行。”然后我們倆慢慢地向前走。突然，她帶著我飛奔起來，我大叫道：“喂，你干什么！”她也不說話，繼續跑。我急忙睜開眼，可腳下被一塊石頭絆了一下，“啪”一聲，手里的東西飛了出去，我重重地摔倒在地。一陣疼痛過后，我吃力地站起來，撿起遠處的東西，拍打身上的土。忽然，我發現周圍的人都在看我，頓時臉紅到了脖子根，心里又羞又怒，便快步向前走去。她跟上來，小心翼翼地問我：“你沒事吧？”我心里的怒火“噌”地升起來：怎么可能沒事？！當著那么多人的面，怎么可能沒事？！我還拿你當好朋友呢，你怎么可以這樣！！她繼續問：“你沒事吧？你怎么了？”我再也抑制不住心中的墳墓，大聲說：“關你什么事！”她愣了一下，腳步漸漸慢下來，不再繼續跟著我。我心下一驚：我怎么說這樣的話！不知道她會怎么想……這下可糟糕了！

往后的幾天，我們倆見了面也很尷尬，兩個人誰都不先說話。

一天中午放學后，我們又遇見了。她友好地向我笑了笑，說：“你還生氣呢？”我搖了搖頭，并不說話。她又說：“你的腿沒事吧？”我心中一緊：我一直沒和她說話，她竟然一直關心著我……我抬起頭，看到她含笑的眼眸，也舒心地笑了。