優秀學生是學校的驕傲和希望，他們在各個方面都表現突出。以下是一些英語學科優秀學生的習作，他們用優美的語言和豐富的詞匯展示了自己的寫作能力。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇一
校園在我心中是美麗的，它有高大的教學樓，有寬廣的大操場，還有美麗的后花園……其中，我最喜歡后花園。
在學校的右面有一個后花園，里面有一棵高大的雪松矗立在后花園中間。兩個小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草，小草在春天的時候會長得非常茂盛。同學們可以在草地上打滾，在上面翻跟頭，在上面休息。里面還有金燦燦的油菜花，在春天會有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。在旁邊還有三棵小楊樹，夏天可以在下面乘涼，在下面做游戲。還有一條“林陰小路”，是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案，有波浪形，有圓形的，有方形的……像一條五彩龍直穿過后花園。
下課了，你看那看書的同學，津津有味的看著。
作文。
書。
還有玩捉迷藏的同學，東躲西藏，玩得不易樂乎。
我喜歡這美麗又寧靜的花園，它不僅給我們校園增添了美麗，凈化的空氣，而且給我們提供了休息、娛樂、交流的場所。
走進我們的校園，你會發現在我們操場的西邊矗立著一棟嶄新的綜合樓，它是我們心中最美麗的校園風景線。
你看這座綜合樓多么高大氣派！他南邊有五層，北邊有四層，看上去就像一艘巨大的輪船，正準備帶著我們起航在知識的海洋里乘風破浪。它穿著紅白相間的外衣，在綠樹的掩映下顯得格外典雅別致，一扇扇鋁合金玻璃窗在明媚的陽光下閃閃發光。粉紅色的墻裙上鑲嵌著十二個金邊大字“我快樂，我健康，我運動，我陽光”。那是老師對我們熱切的期望和祝福。
綜合樓不僅外形美觀，而且那里內部設施十分齊全，它還是同學們堆積歡笑的快樂城堡。
綜合樓的一二層是整潔明亮的游泳館，推開大門，首先映入眼簾的是雪白的墻壁，寬大的泳池，清澈的池水在微微蕩漾，藍得像一塊剛擦拭的玻璃，五顏六色的浮球把泳池分為六個泳道，看上去讓人賞心悅目。那是同學們最向往的快樂天地，每到游泳課這里就水花四濺、熱鬧非凡。
三樓是乒乓球館，寬闊空曠的大廳里排列著二十四張嶄新的球臺，它們就像磁石一樣深深地吸引著愛打乒乓球的同學們。你看，每到放學，小球迷們就來到這里推擋扣殺，揮汗如雨。小小的球在球拍中間跳躍著，穿梭著。同學們的歡笑聲和乒乓球的擊球聲交織在一起，好像奏響了美妙的交響曲。
四樓是閱覽室，那里是同學們心中最圣潔的知識殿堂。一排排高大的書架上分門別類地擺放著各種書籍，地板上也擦得一塵不染，甚至可以照出人影來。同學們一有時間就來到這里如饑似渴地允吸著知識的瓊漿。
啊！美麗的綜合樓，你給我們帶來了豐富的知識，你給我們帶來了快樂的笑聲，你不愧是我們心目中最美麗的校園風景線。
啊！我愛你校園里的綜合樓。
在我們美麗的校園里，有許多亮麗的風景線。看那莊重嚴肅的升旗臺，看那高大漂亮的教學樓，看那蒼勁挺拔的大松樹，看那充盈著花草芬芳的花壇，一切都要是這樣美麗，這樣可愛！而我認為最美的風景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。
春天來了，一陣暖暖的微風拂來，校園里的泡桐樹蘇醒過來，它揉了揉惺忪的雙眼，伸了一個懶腰，好像在說：“春天來了！春天來了！”沒幾天，泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶，開著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時許多花一“嘟嚕”掛在上面，好像一串小鈴鐺，有時一些花簇擁在一起，猶如一個大足球。有時一朵花單獨坐在枝頭，就像一位高雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是桐樹最茂盛的時候，這時葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大塊，這時淡紫色的花，一朵朵隨著風來到地面上，仿佛為操場鋪上了一層長長的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼，坐在桐花淡紫色地毯上，擺弄著桐花。
秋天來了，颯颯秋風使它抖下了滿地金葉，一片片葉子漫天飛舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風又刮來，葉片現一次騰空而起，形成了無數條金紗。
一轉眼，寒冷的冬天就來到了。一陣雪過后，它穿上了一件潔白的禮服，掛上了銀光閃閃的冰柱，多美啊！
這幾棵桐樹，給我們帶來了無窮的歡樂，我們都喜歡它。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇二
在我們的學校有許多美麗的風景，如希望之星、禮堂、教學樓、教室……而我心中的校園風景線就是――禮堂。
在操場的右側，就是我們美麗的、高大的禮堂！禮堂分為四樓，一樓是體育的地盤，二樓是食堂，三樓是舞臺，四樓是天臺！看！三樓正在籌辦著“六一兒童演唱會”呢！五彩繽紛的氣球、顏色多變的燈光，多么美麗！如果你在我們岐山學校讀書的話，就可以飽飽眼福了！
再看！我們的二樓食堂里有許多營養飯菜，既可口又美味！干凈明亮的環境加上好吃的飯菜，如果你在岐山學校讀書的話，就可以飽飽口福了！
禮堂的天臺就是美麗的花壇了。花壇里有玫瑰花，有水仙花，有蘭花，還有迎春花……最特別的是玫瑰花，它有兩種顏色，一種是酒紅色，一種是淺粉色。它的`莖帶有小刺，可以作為防身的一些“武器”。每當微風吹過，玫瑰就會扭動著它那苗條而美妙的身軀，在陽光下就像一位亭亭玉立的少女在唱歌！
啊！如果你在這里讀書的話你也一定會被深深地陶醉！
在這里你可以品嘗到學習的快樂，還可以欣賞到那一道道校園風景線！
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇三
一走進校門，首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇。花壇里有高大挺拔的玉蘭樹，褐色的樹干筆直筆直的，許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱，歡快地玩耍。春雨后，它的葉子綠得發亮，威風凜凜地站著，好像精神抖擻的衛士守護著美麗的校園。每當玉蘭花開放時，玉蘭花一朵有一朵的姿態，有的像大自然這位多才多藝的雕刻家，用水晶雕刻成的花；有的嬌艷無比，好似一位婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的是那樣奔放，爭奇斗艷。一陣春風拂過，飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹，春風中，那輕盈的葉片像一汪碧水，翠色欲滴，給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草，花壇更為美麗，更為引人注目！有首歌唱得好，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草！”是啊，小草沒有樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩。可是，沒有小草的襯托，大樹不會那樣引人注目；沒有小草的點綴，花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張，只是默默地無私奉獻著，奉獻著。初春，小草像一個個剛墜地的娃娃般，擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天，他們一個個像魔術師似的變了，多了，綠了，高了，在微風的吹動下，歡快地抖動著身子向你微笑。
我的校園里的花壇美嗎？生機嗎？這個花壇美而生機。在我的心目中：它是校園最美、最生機的一角！
一走進校門，首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇。花壇里有高大挺拔的玉蘭樹，褐色的樹干筆直筆直的，許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱，歡快地玩耍。春雨后，它的葉子綠得發亮，威風凜凜地站著，好像精神抖擻的衛士守護著美麗的校園。每當玉蘭花開放時，玉蘭花一朵有一朵的姿態，有的像大自然這位多才多藝的雕刻家，用水晶雕刻成的花；有的嬌艷無比，好似一位婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的是那樣奔放，爭奇斗艷。一陣春風拂過，飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹，春風中，那輕盈的葉片像一汪碧水，翠色欲滴，給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草，花壇更為美麗，更為引人注目！有首歌唱得好，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草！”是啊，小草沒有樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩。可是，沒有小草的襯托，大樹不會那樣引人注目；沒有小草的點綴，花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張，只是默默地無私奉獻著，奉獻著。初春，小草像一個個剛墜地的娃娃般，擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天，他們一個個像魔術師似的變了，多了，綠了，高了，在微風的吹動下，歡快地抖動著身子向你微笑。
我的校園里的花壇美嗎？生機嗎？這個花壇美而生機。在我的心目中：它是校園最美、最生機的一角！
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇四
一塊黑板，記下老師的無限深情；一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一次測試，標志了耕耘的收獲。老師的一舉一動無不成為我們心中的一道風景。
有一次，測試的結果并非是讓人如意的，其中我的成績也下降了。心中想這回的一頓批評是少不掉了。
中午我失落坐在教室中，這時班主任老師走了過來，對我說：“考試成績下降也在所難免，但是考完之后要對此進行分析和總結，以免下次再出現同樣的錯誤。”
晚上在床上睡覺時，覺得老師對我的嚴格，是對我們負責任。俗話說：“教不嚴，師之惰！又何必跟老師過意不去。”再說考差了總比偷考要好吧！
每當經過老師窗前看見老師在批著作業，為新的課程進行備課。老師的付出雖然都是點點滴滴，但合在一起卻無法估量。
看著老師樹起的好榜樣，我真的覺得自己沒有掌握好一分一秒的時間。為學習進行更好的預習。
在我的心目中，我是一棵樹，沐浴著老師那智慧的陽光，在知識的土壤里茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心中，生生世世，永不忘懷。
俗話說得好，老師是紅燭照亮別人，燃燒自己；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點燃了學生的心靈之火。這就是我心中的老師，無法忘懷的老師。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇五
風景是美麗的，是美好的，風景是令人陶醉的，其實，我認為失敗也是一道風景。
記得四年級時，我有一次語文考試成績不太理想，望著遠處那飄落樹葉，凋零的花朵，天似乎也陰沉沉的，正如我的心情一般，傷心難過，仿佛有千萬把箭戳住我的心。
正在這時，我發現數學樓的屋檐上有一只小蜘蛛，它正在編織蜘蛛網，一陣風吹來，蜘蛛的網破了，但小蜘蛛并沒有悲傷，而是繼續編織蜘蛛網，就這樣來回地重復了幾次，有時小蜘蛛都要從教學樓摔下來，但它并沒有放棄，而是堅定地編織著。
其實，失敗也是我們身邊的一道風景線，它教會了我們不要氣餒，要相信堅持之后就會出現一道風景。
“雨過晴天才會有彩虹”。你不經歷失敗對你的考驗又怎么會看到之后的風景呢？
也許就在這個失敗的過程中得到啟發，其實，失敗也是我們成長中的一道風景。
這時，世界仿佛變得明亮起來了，小鳥在為這黃昏時刻伴奏，花兒似乎也抬頭挺胸，樹葉在為小鳥跳舞，世界是這么美好。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇六
總有一道風景永遠留在你的心中。下面小編給大家帶來作文：我心中的風景作文。
走過心中風景，天空，大海，山川，還有你的微笑，真誠的祝福，我都一一銘記。
一天，走在河堤上，發現一群穿著橙色衣服的八桂義工正在拿著塑料瓶在水里撈，他們是在測試水里面有沒有有害物質，一群人走在河堤上拿著捐款箱在上面走來走去，一邊和路過的人說：“獻出愛心，幫助貧困的孩子，謝謝、、、、、、”他們的身影雖然渺小，在烈日下發出耀眼的光芒，我放佛看到他們的背后，長出一雙潔白的翅膀，那，是天使的翅膀，是愛的翅膀。
放學了，小嵐走在回家的路上，看見一個老奶奶抱著嬰兒在赤日下趕路，她想;要是在這樣走下去，那老奶奶和嬰兒不就危險了吧?于是她便把自己的傘讓給了老奶奶，她微笑著說：“老奶奶，太陽那么大，你也歲數也大了，還帶著一個小孩兒呢，可受不住這太陽的照射，這傘也不值幾個錢，要是你不嫌棄，您就拿去吧。”老奶奶用不標準的普通話結結巴巴地說：“真是太謝謝你了。”放學路上，同樣有美麗的風景演繹。
生活中，時刻有美麗的風景，讓人感動。
也曾流連于花花大世界的彩葵園，，那里的葵花一片片，金燦燦，遠遠望去，好似金霞蓋地。走近一看，卻發現一個個葵花像太陽般，，金黃金黃，隨風搖曳之際，散發出迷人的色彩，此情此景，真比“映日荷花別樣紅”更壯觀啊!
在老家的吊腳樓上，憑欄仰天，一輪明月正掛中天，這時，也不由我感嘆：“露從今夜白，月是故鄉明。”看來古時候也有如此的美景啊。
人生處處有風景，這話不假。生活中的風景，自認中的風景無不入我眼簾，發現風景，才能發現美，也才能發現自己，因為發現美，自己也一定會被美所融化，被美所包圍，被美所迷醉，然后也做一個美麗的人。
這風景存在于我們心中，卻又好像我們生活在風景里。于是，這風景就成了我們人生的背景。
我們在風景中哭著，笑著，彷徨著，堅定著。有時我們迷失在風景中，有時我們渴望沖破風景的桎梏。這一切，仿佛是一場沒有界線的旅行。
凡?高的心中有一束向日葵。它們囂張地艷麗著。仿佛隨時都可能化成一團火，焚毀一切。與此同時，你可曾注意到，那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望地呻吟、抽泣。整幅畫向被某種強力壓制著，變得扭曲。這是凡?高心中最美的風景，也是他的人生背景。他不顧一切地自我燃燒，想用火照亮自己的世界，他絕望地掙扎、呻吟、哭泣，最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響，一代藝術天才倒下。這也許是他最后的杰作，死在鮮艷的花叢中。
海子的心中有一片海。它是如此清澈、溫和，甚至美好的不真實。和煦的春風拂過，帶來青草與花兒的芳香，春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。海子深深地沉醉了。但是他忘記了，春花在美，只開一季;春陽在柔，夏日必烈。大海此時平靜得像熟睡的嬰兒，下一刻也許會波濤洶涌，狂風肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好，越容易破碎。當他無法在現實中找到這種至善至美的境界之后，他只能躺在鐵軌上，讓呼嘯而來的列車把他帶到‘‘面朝大海，春暖花開”的天堂。
門前的春樹心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的交響樂，鮮活而生動。他在爵士中探求生與死的意義，尋找愛與恨的界線，構建一個只屬于他自己的爵士樂園。于是，他跟隨《舞!舞!舞!》的節奏，穿過《挪威的森林》，進行一場《尋羊冒險記》，步入《東京奇譚集》，再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。
莫奈的心中有一輪模糊的日出。暗藍色的大海，壓抑的氣氛，模糊的光與影，連正在冉冉升起的太陽都顯得沉重，難以捉摸。他的《隨風集》中人的幻影，亦幻亦真的背景，干枯的樹大概也是由此衍生。
包圍，沖擊著我們的心靈。
在心中珍藏一卷風景為自己的人生繪上背景……。
珍藏?風景?永遠。
記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學習、吃喝睡之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做家務，周末才有幾口松氣的機會。于是，自然而然的，空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。
上幼兒園了，我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學……都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。
現在，我已經是一名中學生，肩上的擔子重了。經過了那么多個春秋，我終于體會到了母親那深沉的愛。我也已經懂事了，知道了該幫媽媽分擔一些……可是，媽媽還是經常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。
啊，媽媽!你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強的毅力使我驚嘆不已。
媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風景!
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇七
學校的早晨，從各個班里，發出了一陣陣爽朗的早讀聲，那聲音，尤如千萬只小鳥在清風吹過的早晨齊聲歌唱，那聲音震動了大地。看，一位位身戴紅領巾的少先隊員，手里拿著一本語文書，很有表情地讀著。
老師來了，學校里，一聲聲“老師好”從每個角落傳出，可老師剛到學校就要給我們批改作業本，他們改著，批著，他們的汗盛透了他們的衣服，但是，他們的精神是崇高的，他們為我們付出了多大的代價啊！每天晚上，他們給我們批作業，批完了，都已經夜深了，早晨，他們還要給我們改作業，他們真是我們的好榜樣！
學校的早晨是豐富多彩的，我愛我的學校！
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇八
兩年過去了，不經意間瞥見了鋼琴上閃閃發光的金牌，欣喜油然而生。
2016年暑假，由于在荊州市預賽以及武漢的決賽中勝出，我隨媽媽一起到北京，參加了“蒲公英藝術大賽”鋼琴組的全國總決賽。
到北京的時候，天，十分陰沉，狂風夾雜著暴雨卷襲著整個城市，我們坐在車上，從及膝之水上駛過。盡管如此，我那個顆砰砰直跳、興奮緊張且熱烈的心似乎完全掩蓋了這一切。
不一會兒，我們便來到了一家郊外的溫泉旅館，也就是因為地處郊外，平時少有人來。可今天，整個場所使人眼前一亮——紅色的地毯之上，身著西裝禮服的人們絡繹不絕，一股藝術的氣息撲面而來。沒錯，這里就是“蒲公英藝術大賽”總決賽現場。
我越發興奮，也越發緊張，一想到明天的比賽，我的心就砰砰直跳。就連夢中，也是我在賽場上的英姿。
第二天下午，隨著媽媽的陪伴，我懷著猶如噴泉般起伏熱烈的心來到了賽場。映入我眼簾的，都是比我年紀稍長的選手們，他們彈奏時，感情是如此豐富，仿佛駕馭了鋼琴之魂……我想著想著，捏著準考證的手早已布滿了汗水。
“3457”！
是我的編號，到我了！
次日，當我拿到結果時，幾乎要大喊出來了，一塊閃閃發光的金牌掛在了我的脖子上……我得了金獎，全國比賽的金獎！
欣喜之余，我凝視著金牌，不禁感概萬千……這究竟融入了我多少心血啊！我鄭重的把它放在了盒中，生怕沾染上一絲灰塵。
因為，我知道，那閃閃的金光，正是我心中最美的風景。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇九
你像一眼清泉，使我的心靈浸泡在知識的溫泉中。你像掛在天邊的太陽，照亮我的心靈。你像一位智者，教會了我許多知識。書——你永遠是我心中最美的風景。
我小時候喜歡童話，每天總是纏著媽媽為我講童話故事，那些內容迥異的故事吸引著我年幼的心。我常常為主人公的遭遇而擔憂，也為他們最后的勝利而興奮。《丑小鴨》里丑小鴨的遭遇使我非常同情，使我感受到了對人民的壓迫。我讀到了丑小鴨變成白天鵝之后，感受到只有經過了苦難，就會擁有人間的美好。除此之外，從《井底之蛙》中，我明白目光要放長遠；從《夜鶯》中我明白要樂于助人；從《漁夫的故事》中我明白了不要貪心，不要貪婪……。書——永遠是我心中最美的風景。
如今，我更喜歡在中外名著中遨游伴隨作者的敘述在不同地域中品讀異域人生。我最喜歡的是《西游記》。孫悟空的神通廣大，唐僧的絮絮叨叨，豬八戒的好吃懶做，沙僧的優柔寡斷無不表現得淋漓盡致，反映出民眾渴望掙脫人身束縛，要求自由的愿望，也表現出了要團結一心，不怕困難才能成功。別的名著中的人物也都讓我著迷。如：李逵的勇猛：保爾柯察金的自強不息……書——永遠是我心中最美好的風景。
走遍萬水千山，見過多少名勝古跡，但最美好的風景是書。是書讓我增長見識，開拓眼界，書是我心中最美好的風景。
關詩詞征文啟事的范文「精選」。
精選八大關導游詞。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十
伴隨著這空氣已被污染了的城市，我睡著了……
我起來了。吃了些早餐，立刻走上了訪“友”之路，花香，鳥鳴，水流淌，伴隨著我來到了叢林的深處。
我來到了一個可見陽光的地方。抬頭一看：嘿！太陽伯伯，好久不見，身體真的強壯了許多耶！所以說，多運動，必有好處。哎？！天空媽媽，讓我再次投入你的懷抱中吧！你的心胸是那么的寬廣。可人類卻一直在破壞您，讓你受委屈了。白云姐，你好！這一陣子，謝謝你照顧天空媽媽，使她那憔悴的臉開始變得紅潤了。低下頭，一大片的綠綠的青草地想遠方伸去，讓人感到多么舒服。這，當然是草地弟弟的杰作了。不過，花兒妹妹也不甘示弱。花兒遍地都是：雜樣的，有名字的，沒名字的。那五顏六色，更好地為草地弟弟點綴。這里，也有一條清澈見底的小溪流。嘿，小溪流，你和眾溪流匯聚在一起，成了河，江，海，洋。你深深地告訴了我：團結就是力量！
越來越接近中午了。太陽伯伯的陽光也越來越強，可大叔阿姨用她那手臂為我遮了一些陽光。這時，小動物不知是歡迎我，還是一個固定的活動時間。都出來了：藏羚羊，熊貓，小鳥，小棕熊，斑馬……我們用眼睛對望，行了個注目禮，表示問候。接著，我們圍成一個圈，在一起嬉戲，一起玩耍。
太陽伯伯下班了。過了一會兒，月亮伯母和星星弟弟躍出來了，月亮伯母引著我走、到一間小木屋。吃了點東西，就躺在床上。星星弟弟們聚在一起，為我織了一個厚厚的棉被，輕輕地蓋在了我的身上。
人類啊！我們都有一個心中的美景。但，現在的“景色”已經太差了。盼望著，有一天，所有人都能看見自己心中的美景——沒有污染的地方。
我心中的中秋節作文
我心中的太陽教案
我心中的好母親作文及評語
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十一
今天，我終于來到了我思慕已久的閬中！我細細的品味著這閬中古城的氣息！
來到閬中，我們最向往的還是那古城的街道！說到古城街道，有人會想到古代的物品，或是古代的房子！但是，當我真正來到這的時候，我才發出一聲感嘆：“哦！原來這里是這樣啊！”街道上有一座座的古房子，看起來象很有錢的人才住的'。但是，當你走進去一看，你才知道，古城外表十分古典，但其實里面又是賣小吃，又是賣時尚衣服，又是首飾……完全是現代生活！這里就像是人的海洋！不時的有人抬著轎子，穿著古代的衣服在人群中走過！給我們帶來了一陣陣的歡笑聲！一眼望去，最引人矚目的是一個長著山羊角的閣樓，聽這里人說，這叫中天樓，是閬中著名的景點。羊角下面有一個房間，這個房間是官人開會的地方。房間左右兩側各有一個鼓，一有緊急事情他們就敲鑼打鼓以示通告！這整個街道來來往往的人們都搶著和這樓合影。
游完充滿了古代味道的古城，我們又來領略一下閬中的'高山。其中有一座閬中最高的山，這高山氣勢雄偉，讓人抬頭望，只覺望不到頂！山上有許多的花，望著一朵朵紫色的小巧玲瓏的鮮花，我情不自禁地在它那嬌嫩的“臉”上“親”了一下，好清香啊！這花兒把山打扮得絢麗多姿。山的臺階很險要，只有抓著鐵鏈向上爬，否則有可能摔下去。當我爬上高山頂時，已是氣喘吁吁，但你回頭一望，只見山下古城像一條灰色的盤著的巨龍！此時，你有一種“君臨天下”的威風！
在古城和高山之間有一個湖，人們說來閬中，不去長湖，是你的損失。于是我坐著一條有古代氣息的船漂在美麗的湖中，只見這湖水清澈見底，湖中還有一條條可愛的自由自在的小魚兒！這湖水在太陽的映照下，經風兒一吹，一條條金色的水紋在湖中泛起！風一停，這湖又像一塊碧綠的翡翠！使人如游畫中，如癡如醉！
這一次漫游閬中，真是讓我領略到了不同的氣息！
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十二
我常常想：到底什么才是美景呢？有人說是名山大川；有人說是鄉村小景；有人說是姹紫嫣紅的春天…我一直尋找著，尋找著那令人心服口服的美。直到有一天，我才發現，原來美景并不是單指美麗的自然景物。
或許這件事在你看來微不足道，但這件事在我心中就是一道亮麗的美景！
事情發生在每一個早晨。地點：我家。每當我早上起床時，都會發現一個疲憊的身影正在廚房里做著早餐。我定眼一看，情不自禁地喊出了聲，“媽媽—————”媽媽聽到后，驚的手抖了一下，盤子差點掉了下來。她生氣地說：“你怎么這么早就起床了？現在還早著呢，快去睡一會兒吧！”話語中還是少不了關心。我吐了吐舌頭，調皮地說道：“哎喲，老媽，我想早點起來幫你做早餐啦！”說完就拿起盤子準備做菜，媽媽一把搶過盤子厲聲說道：“這些事不用你操心，你如果不想睡，就去看看書吧。”我極不情愿地走出了廚房。
在進客廳時，我看了一眼只在忙碌的媽媽，突然，我既然發現了媽媽頭上多了幾根白發！啊！白發，你在日光下是多么刺眼！雖然只有幾根，但已經表示媽媽老了，歲月把我那曾經年輕的媽媽變成了如今長了幾根白發的媽媽！
其實，這樣的美景是無處不在的，只要你用眼睛去觀察，用心去感受，相信你一定會找到的！
這道愛的美景將永遠留在我的心間！在我心中，愛的美景，遠遠超過自然的風景！
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十三
從古至今，她是人們永恒的話題，她美麗而不妖艷，大方又透有可愛的氣息，"墻角數枝梅，凌寒獨自開“，她，中國魂——梅。
已是懸崖百丈冰
去年冬日，踱步于這深巷中，撲鼻而來一縷馨香，竟生出幾分“遙知不是雪，為有暗香來”之感，垂了眼簾。只見那墻角幾株梅花迎風而立。如深閨秀女，委婉而含蓄地垂目淺笑媚眼嚶嚶處，盡顯萬千風情，我一時被感動了新神，忘乎所以，只知癡癡上望，驀然，一陣寒風吹來，冷得我渾身一個戰栗，這才驚覺冬的嚴寒，冬，帶著白話凋零的寂寥悄然來臨，那些曾經嬌美爭艷的花兒抵不住蕭風的呼喚，耐不住冬的凄寒，早早的凋謝了，謂有梅，不畏嚴寒，為無味的冬日添了幾番韻律。
待到山花爛漫時
遐想于往日之春，鮮花怒放，爭奇斗艷，一派好風光。冬日那番寂靜早已消失，往日那凋落的花兒，如今早早的探出頭來，吐芳媲美，引得蝴蝶駐足觀賞。此刻，梅早已離開了，帶著微笑悄悄退去，留下淡淡芬芳，那芳香中，聞到了一種堅韌，一種傲骨………若問他為何在這多彩世界中離開，我想他會說：只有在艱苦的環境下，才能把自己打造的更完美，我已享有了一個冬天，何必去享受一個春天。
……
收回思緒，寒風依舊刮著，割得人的臉生疼。而那梅，卻隨風起舞，越發越搖曳生姿于冰凍的天地間，傲然屹立，它以堅韌的優雅的姿態立于這冰天雪地中，它以不屈而頑強的毅力笑迎風雪的洗禮，唯留那絲絲幽芳，隨風一清，宛若那人間正氣，于世傳承，永垂不朽。
每個人心中都有記在心中的風景，這道風景不會因時間的流逝而消失，也不會因時間的漫長而淡忘，它就是記在我心中的風景，中國魂——梅。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十四
閬中市是一個以山環抱，嘉陵江環繞而過的城市，也是一個山美、水美、人更美的城市場，你去了以后，一定會讓你陶醉不已的！
閬中市的黃昏是很美麗的，美麗的夕陽用它那燦爛的光輝照映在嘉陵江的河面上，閃閃發光，那美麗的宏偉壯觀的景象真是太迷人了，太讓人心曠神怡了！
閬中市的夜景則是最美的，天空星光燦爛對面的大佛寺五彩繽紛，里面還不時的發出燦爛又耀眼的光輝，照映在河面上，閃閃發光，那種美麗的景象，真是讓人陶醉不已！有些人甚至還在江面點放起了煙花，為天空中獻上了一朵美麗的花！有些人甚至還想在這里放孔明燈和河燈，把自己的夢想寫在上面，讓自己的夢想遠走高飛。有些人在江邊上喝茶，打麻將、吃夜宵等。邊吃邊欣賞美麗的夜景，那才叫真正的`舒服呢！就連外國人也覺得太美了。
在閬中，有兩處遺跡，第一處是大佛寺，大佛寺高大而又聳立，是兩千多年前修的，站在山上最高處，里面主要就是拜佛燒香，大佛寺高20米，長38米，寬37米，看多大啊！第二處遺跡就是閬中古鎮，它是非常有名的，一進門，你就看一個非常高大的高樓！它的名字叫做中天樓，站在上面，你可以看到古鎮的全貌，你可以感覺到自己仿佛在天空中一樣，另外還有一些客舍和飯店，當然，這只是古鎮的前部分而已罷了，在古鎮的中部，就是一些小吃和這里的特產，“張飛牛肉”、“閬中醋”、“狗不理”，是這里的主要特產，“狗不理”主要是一種小包子，里面的肉非常的鮮嫩、香，但外面聞起來卻很很有臭，就跟“臭豆腐”一樣，“張飛牛肉”主要就是吃起鮮嫩，口感極佳，另外的就是“閬中醋”了，聞起來，那可是非常的香呀！它不但可以喝，而可以泡腳呢！泡腳的好處就是殺菌，對腳是非常有好處的，在閬中的后部，就是一個貢院，聽爸爸說，貢院主要是以前科考的地主，是專門為學生修的。
說來說去，總之一句話：閬中真是一個山美、水美、人更美的城市啊！
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十五
小時候，父親的背很寬大，很柔軟，正是兒時的我攀爬嬉戲的好地方，每次趴在父親的背上我都覺得很舒服。
還記得一天中午，父親叫我睡午覺，可剛“裝死”一會兒的我又開始折騰起來，先來個“筋斗云”，再來個“降龍十八掌”，最后來個“蛤蟆功”，筋疲力盡后靠著個枕頭就去找周公解夢去了。“咚……”，老式掛鐘敲了四下，我翻身而起，轉頭一看，原來我覺得特軟特舒適的“枕頭”竟然是父親的背，而他為了讓我能熟睡，居然在床上趴了三四個小時。我的眼淚一下子就忍不住了，一邊問他痛不痛累不累，一邊連忙用我稚嫩的小手幫父親捶背揉腰，可他卻笑著說：“沒事，正好鍛煉鍛煉筋骨。”
長大后，父親的背依然很直挺。他經常告訴我腰背要挺直，眼睛要正視前方。有時我讀書寫字姿勢不正確是，他還會用手輕輕拍打我的背。
十歲那年，我得了重感冒住院了，可恰巧母親在外出差學習，繁瑣的家務活和照顧我的重擔一下子就落在了父親的背上，他常常要忙到深夜才能睡個五六個小時，可他卻風里來雨里去無怨無悔。
幾天后，我的病治好了，這時我抬頭看了看父親。啊！他好像老了好幾歲，平常梳得賊亮的頭發沒空打理，還多了幾縷白發，眼中布滿了血絲，還多了些許眼袋，臉上的魚尾紋也不適宜地跳了出來。可當我告訴他他的背現在有點駝時，他卻不露痕跡地直了直背笑著說：“孩子，那是不可能的。”
多年如一日，父親的背一直寬廣、挺拔。
父親的背，一道絢麗的風景。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十六
不如霓虹燈下紛擾的城市，也不比深山老林中寂靜的孤亭。是嘈雜中那一片安靜的土地。汽車的鳴笛、人聲的鼎沸、工地的雜亂……在那片土地上都不復存在。那兒只有清翠的鳥啼聲，蜜蜂的嗡嗡聲和魚吐出的泡泡在河面破裂的聲音發。它們都是音樂家，不約而同地演奏出同一首曲子。濃厚的霧霾、工廠的濃煙、滿天卷地的沙塵……都與那片土地隔絕，那兒的空氣是甜的，沁人心脾。
那片土地不需要很大，一方草坪，一顆梧桐樹，一從鮮花，便足已。避開俗世的種種，在那兒靠著樹休息，感受大自然該有的美好。只有在那片土地上，心靈才是真正安寧、祥和的。
面朝大海春暖花開。一年四季都將景色變化得勝似一幅畫。春天會有嬌滴滴的嫩綠和五彩的花骨朵兒夏天會有濃墨重彩的深綠和生命旺盛的.花朵秋天會有滿天的落葉與一地黃衣樹木雖已光禿禿的但卻絲毫沒有凄涼的意境冬天會是最美的一片銀裝素裹雪花一朵朵飄下柔軟得像棉花生怕壓壞了什么用自己最慢的速度細心再細心地落在地上靜靜地等待陽光的溫暖化為水迎接下一個春天。
那片風景，那塊土地，是心靈的港灣，是心底最柔軟美麗的夢。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十七
周日午時，我捧著本書坐在窗前。片刻，窗外打進來的陽光把書頁鍍成了金黃。啊——夕陽。于是，腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來。
老家的夕陽是童年金色的回憶。小時候，每逢節假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個古樸的小村莊，屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進奶奶家，迎面而來的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚，我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐，生怕遇到危險。夕陽是小村莊的一道風景。河水泛起點點金光，周圍便彌漫著金色。姐姐便興奮地喊叫：“發財啦！發財啦！”回想起這些，心中總是涌起陣陣暖意。
在河邊聽蟬聲是歡樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的歡樂指數。我總是趁大人們睡午覺時偷偷溜出家門，跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時常傳來蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭，用好奇的目光循聲打量，企圖尋找蟬的蹤跡，但厚密的綠葉掩蔽了他們，使我不能如愿。許久，伴隨著“蟬鳴圓舞曲”，我把頭轉向對岸，望著那細膩的銀色絲帶，感到了清涼愜意。
冬日的大雪是老家純潔的回憶。過年的時候，雪經常下得很大，小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外，任憑鵝毛大雪鋪天蓋地。可能是冬季出生的緣故，我對雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中，再降裝滑倒在地，眼前的白色世界里，便“咯咯咯”地擲下一串串銀鈴般的清脆笑聲。
夕陽漸漸隱去，我又從金色的回憶中醒來。那童真的一抹抹畫面，已經成為封存的記憶。老家看夕陽，河邊聽蟬聲，冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十八
每個人的心中都有著一幅獨特的風景，有奇特多彩的自然景色；有令人牢記的動人瞬間；有溫馨高興的感人場景；而我心中的風景是。
記得是一次考試失利了之后，我一直處于低迷的`狀態，心情十分的沉重。聽著耳邊傳來的話語，看著試卷上那鮮紅的數字，覺得它是那樣地刺眼，話語是那樣的刺耳。好不容易等到了放學，我拖著自己那沉重的身體向家走去，天空此時也沒有了一絲色彩，灰蒙蒙的一片給人帶來了些許壓迫感。
現在窗外的那抹綠色猶存，它永久的記存了一個母親對她兒子的愛。
我心中的風景小學生（優秀19篇）篇十九
時光荏苒，我早已脫下淘孩子的外衣，學會這樣照顧自己。
明知道過去不該留戀，自己卻常常懷念過去。走過了小學六年，該是我跨過初中的十字路口邁向今后，難免有些留念。
我想無論我們將會走到哪里、在我們最初的夢想開始的地方。
那友誼的繽紛、永恒不褪去。
不知道是誰為我留下了橙色的記憶，總是在我很低落的時候，從課桌那一頭遞過來一張紙條，說：“要開心!”不知道是誰總在老師唾沫的狂風驟雨下，為我撐起一把橙色的傘；不知道是誰總在我考砸郁悶的時候，敲敲我的頭，挑釁地告誡我那些關于男兒流血不流淚之類的大道理。那橙色的友誼永遠是那么溫暖，像午后的暖陽那般柔和；那燦爛在陽光下的笑臉、是我們彼此最真實的情感。
不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶。總是靜靜地與我坐在一起，翻閱泰戈爾的詩集，討論著永遠沒有結果的問題；不知道是誰總和我一人一個耳機，分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲；不知道是誰總用分數來激勵我，喃呢著：“下次我一定滅了你!”之類調侃的句子；那蔚藍的友誼永遠是那么安靜，像澄澈的海水那般透明晶瑩，那海面上泛起的浪花，正是我們的歡聲笑語。
不知道是誰為我留下了緋紅的記憶。總在我飄飄欲飛時，給我當頭一棒，把那個驕傲、自以為是的我打昏過去。不知道是誰總在我浮躁的時候，生拉硬拽地要我和他一起扎扎實實地朝著理想的目標匍匐前進。不知道是誰總拉著我在操場上一圈一圈的跑，還笑著跟我說：“不好好鍛煉身體，就不是優秀的中國公民。”那緋紅的友誼永遠那么有活力，像一簇簇百合那般濃郁芬芳。那微風拂過的日子里，蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心。
我知道，那些五色繽紛的回憶是友誼，是我內心從不肯丟棄的記憶。
無論我將經歷怎樣的時過境遷，這世界變成怎樣的物是人非，那如虹般璀璨的色彩永恒，不褪去。