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    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)

    時間:2025-05-22 作者:靈魂曲

    在社團活動中,學生可以自由選擇自己感興趣的項目,充分發揮自己的才能和特長。以下是小編為大家收集的社團活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇一

    尊敬的院領導:

    您們好!首先非常感謝您們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是街舞愛好者,同時我們都熱愛我們的大學生生活,熱愛學生活動,但就以我院目前大學生生活而言,同學們大多沉迷網絡游戲,為了反對大學糜爛的生活,提倡大學應有健康、充實、豐富精彩的生活.所以希望通過組織街舞社團為我們學院的學生社團活動發展貢獻自己的一份綿薄之力,希望能夠改善同學的課外生活,脫離網游.讓更多的同學生活陽光起來。

    組建了街舞社團,還可以在學校讓更多的校友們每天過的熱情洋溢,因為街舞要的就是熱血,要的就是年輕。街舞,也是一種團結的象征。所以我再次真誠的向各位尊敬的領導申請能批準我們組建街舞社團。

    此致

    敬禮!

    申請人:潘榮華。

    2010年3月1日。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇二

    2.環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。

    3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。

    4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

    6.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

    7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。

    8.棋牌協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

    9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。

    在未來的一年時間里,將著重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇三

    為發展我院大學生業余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演。

    進行舞蹈培訓,增加靚麗的節目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養、組織策劃能力的培養等。

    1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員。

    2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。

    3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數,而是擇優錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

    4.招新人數計劃:初步定為五十人。

    5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

    6.宣傳單印制xx張,招新報名表印制xx張。

    備注:

    1、為20xx年x月xx號。

    2、初步面試具體時間待定。到時會短信。

    3、有志愿報名的同學可填表報名。

    4、請注意招新表的整潔:隊招新計劃活動時間:20xx年x月x日。

    活動地點:藝術樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)。

    活動安排:院學生會紀檢部活動宣傳:

    1.海報經過審核后于x月xx日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽。

    2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)。

    3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經各系部紀檢部通知xx級和xx級班級。

    活動對象:全院非畢業班學生。

    參加報名條件:五官端正、形象氣質佳、有責任心以及團隊精神、有一定的應變能力、吃苦耐勞。

    女生身高xx厘米。男生xx厘米以上。

    報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最后在xx號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優錄取。錄取成員先需經過1個月的實習期,實習過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇四

    教師:教育學生在學校愛學習、愛勞動、樂于助人、懂禮貌,同時在家里同樣要像在家里一個樣,在社會生活中同樣要做到。

    學生:明白學校的我與家里的我是否一個樣,懂得一名優秀少先隊員應該具備的基本條件,時時處處嚴格要求自己,爭做同學中的楷模。

    教師:經過班主任與林濤的媽媽深入的交談,發現原來林濤同學在學校和在家里的表現判若兩人。

    你喜歡林濤嗎?為什么?

    學生甲:不,我們應該在家和學校一個樣。

    學生乙:不能完全說對或錯,也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。

    教師:然而,當老師向媽媽夸獎林濤時,林濤為什么不好意思了?

    學生丙:原來林濤真的像他媽媽說的一樣。

    教師:你能猜出他當時在想什么嗎?

    學生丁:他覺得自己這樣做辜負了老師的教導,違背《小學生行為規范》。

    說一說:

    你在家的表現?

    ……。

    學生互動交流,自我反省。

    你在學校的表現?

    ……。

    學生互動交流,開展批評與自我批評。

    你想過為什么在家和在學校自己的表現會不一樣嗎?

    如果你是林濤,經過這件事之后,你會怎么去做?

    家里的你和學校的你是一個你嗎?如果不是,哪一個你才是真正的你呢?

    想一想:

    讀一讀:

    《被同伴驅逐的蝙蝠》。

    很久以前,鳥類和走獸因為發生一點爭執,而爆發了戰爭。并且,雙方僵持,各不相讓。

    ……。

    林濤應該怎么做才能實現他的愿望呢?

    原來的你在家和在學校一樣嗎?從此以后呢?

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇五

    讓心靈回歸自然,讓數碼拍出精彩!

    二、活動目的

    使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識,同時加強他們之間的相互交流與協作,培養他們“共處,共進與互助”的為人處世能力。

    三、活動時間及地點

    xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

    四、活動對象

    襄樊學院在校大學生,以攝影藝術研究會會員為主。

    五、活動內容

    1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉,增進相互之間的感情。

    2、教新會員一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

    3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動中體驗樂趣。

    4、活動外拍,對外拍作品進行點評。

    六、活動安排

    1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。

    2、10月21日以海報的形式通知(新區四張,老區兩張),具體由宣傳部長負責。

    3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)

    4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談由外聯部長鄭少軍負責。

    5、10月17日——23報名時間,新老校區各設置兩名聯系人(一男一女):

    其余理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。

    6、10月23會長到院里辦理借相機手續,盡可能的多給會員一些優惠。

    7、10月25日新老區會員七點在圖書館門口集合,一起組隊步行道古隆中。

    8、到古隆中買票進公園后分發物品,對會員進行分組,由大家公選出小組長,由小組長負責本小組的一切事情,以小組為單位行動,教會會員使用相機后方可離開,下午四點在指定地點集合,集體留影紀念。

    9、回學校后對相機進行收集整理,總結得失,以便于以后更好的做好此類活動。

    七、資金預算

    1、買宣傳海報10張:25元

    2、膠水三瓶:9元

    3、活動買水果:50元

    4、買活動獎品:50元

    5、理事會成員門票費用等:100

    6、證書打印(20張):30元

    7、制作宣傳噴繪一張:85元

    共計:349元

    其中會員的門票費用20元,非會員25元。

    八、活動獎勵

    本次活動將評出優秀組織者五名,先進個人若干,頒發院級證書。

    社團活動策劃書

    一,活動題目

    春季分組登山比賽

    二,活動意義

    通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

    三,活動前期準備

    四,活動內容

    將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

    五,活動目的

    通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

    六,活動總結

    通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

    xx社團策劃部

    x年x月x日

    “創意show無極限”社團活動策劃書

    一、活動引言

    由于現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!二、活動名稱創意show無極限三、活動口號萬方天地,創意舞臺,nothingisimpossible!!!四、活動形式預賽,決賽五、活動地點預賽地點:實驗樓五樓決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂六、活動單位主辦:河南理工大學萬方科技學院團委承辦:社團聯合會策劃協辦:大學生創意社六、活動時間預賽場:xx年4月9日下午3:00決賽場:xx年4月13日晚7:00七、參與團隊社團:創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系八、活動要求1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

    3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

    4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

    6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。九、活動安排1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。2、召開社團全體會議,分配各項任務。3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。十、活動流程1、xx年4月9日預賽場i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長ii、所有的節目抽簽決定出場順序iii、所有節目按順序表演,然后評委打分iv、抽選前八個節目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場i、此輪的評委是邀請的老師ii、所有節目抽簽決定出場順序iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創獎十一、作品要求及評分細則評委評分細則(10.00分制):

    名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創意。2、演唱技巧(5.00分);音色統一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍,吐清晰。3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態優美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。1、節目內容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現大學生的`精神風貌。2、表演狀態(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。3、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。1、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節奏感;表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

    社團活動策劃書范文模板

    你要明確你活動策劃的原則:

    1切實保障會員利益這個是作為學生社團所必須要考慮的東西

    2目的性你要明確你活動舉辦的最終和最重要的目的是什么

    然后你要把握活動計劃的整體步驟應該怎么走

    1根據會員意向確定活動種類、活動方向這個可以通過小規模的調查等方式來開展

    2確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件

    3確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來作

    6確定活動預算

    最后就是活動策劃書的書寫了一般來說可以以這樣的步驟來進行:

    標題

    框架目標(活動需要達到的最終目標最終結果)

    框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)

    工作分解預案(包括下面四個部分內容)

    1流程圖也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程

    4時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內由什么人作什么工作

    活動預算周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等

    補充如果有條件的話,可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容

    另外這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后,還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案。

    1.標準社團活動策劃書、社團活動策劃書

    2.社團活動策劃書方案

    3.學校社團活動策劃書

    4.社團活動月的策劃書

    5.關于社團活動策劃書

    6.英語社團活動策劃書

    7.2018社團活動策劃書

    8.社團活動策劃書2018

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇六

    2.環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。

    3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。

    4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

    6.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

    7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。

    8.棋牌協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

    9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。

    在未來的一年時間里,將著重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。

    (二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇七

    校本課程的定位。

    校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發展規劃中,把20-——20-學年度確定為“課程建設效益年”,準備開發建立一系列具有學校特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發校本課程的出發點,即“給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西,學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發的主體。

    二、推介會的成功舉行。

    為了創建學生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創建一個怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日,學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學生家長的直接參與。推介會上,老師們采用課件介紹、現場演示等方式向學生推介自己開發的社團。老師們的現場表演,讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據老師們的介紹,現場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協作,因為老師們的不斷地創新,為孩子們搭建了一個個發展的空間。

    三、小社團里學本領。

    每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光,剪紙社團的高文娟老師和陳青環老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上,進行裝飾,一份份精美的畫冊產生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團,看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。

    一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節,讓學生愛上了中國的傳統文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。

    在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網花社團里,孩子們用絲網、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里,孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里,孩子們學會了對照片進行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。

    在穿針引線的社團里,孩子們學會了細致、培養了耐心。優雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們,那是對心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現在都可以自己縫制。

    每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子,學會了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。

    在各種小社團(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識,學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。

    四、值得深思的幾個問題:

    1、優化整合課程。有些社團可以進行整合,如剪紙社團可以三位老師聯合,在不同的年級段確定不同的剪紙內容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開設過程中,發現不適合學生的年齡特點和心理特點,可以重新進行選擇。

    2、拓寬課程資源。現在社團的活動內容多藝術類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。

    3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團,老師應注意繼續深造、學習,不能停留在原有水平,對學生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的“精加工”、“細加工”,力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇八

    3、社員登記表等材料及后期處理費用:50元。

    4、活動后勤費用:100元。

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    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇九

    街舞對于年輕人來說是一種誘惑,我們用身軀來表達我們對生活的熱情,用舞姿來說明我們對未來的憧憬。街舞社在招新前要先寫好活動。

    策劃書。

    以下有三篇范文可供參考:

    1

    一、成立背景:

    為發展我院大學生業余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演。

    二、主要任務:

    個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養、組織策劃能力的培養等。

    三、招新工作安排:

    1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員。

    2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。

    3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數,而是擇優錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

    4.招新人數計劃:初步定為五十人。

    5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。6.宣傳單印制500張.招新報名表印制300張。備注:

    1、報名時間為20xx年9月16號。

    活動地點:藝術樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)。

    活動安排:院學生會紀檢部活動宣傳:

    1.海報經過審核后于9月19日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽。

    2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經各系部紀檢部通知09級和10級班級。

    活動對象:全院非畢業班學生。

    女生身高1.63;男生1.75以上。

    報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最后在19號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優錄取。錄取成員先需經過1個月的實習期,實習過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。

    2

    一、活動目的及意義。

    豐富學校社團活動,增添校園生活樂趣,培養發展學生特長,讓校園變得更加豐富多彩,讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團,希望為社團的發展注入新的活力,增強社團發展動力的同時,通過擴大招新,積極爭取更多的學生加入街舞社團。

    二、招新時間:20xx年x月x日-----20xx年x月x日。

    三、招新地點:二樓舞蹈房。

    四、招新內容:

    1、招新準備階段。

    2、繪制宣傳海報。

    3、各班宣傳然后報名到班長處。

    五、招新工作尾聲。

    1、舉辦新生社員見面會,讓新生發揮不同舞種的風采(hiphopjazz等)。

    2、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發揮才能的機會。

    六、正式進入社團教學訓練階段。

    宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅。

    訓練時間:每周二----周五下午3:00----4:00。

    社團成立背景:街舞(英文名字hiphop)最早起源于美國紐約,是爵士舞發展到90年代的產物,它的動作由各種走、跑、跳組合而成,極富變化,特色是爆發力強,在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中,興趣濃厚,動作優美。同時,跳街舞還有瘦身功效,因為街舞是一種中低強度的有氧運動,在一個小時的運動中,消耗全身脂肪的作用是相當強的。此外,街舞是一種小肌肉運動,經常練習能增加身體的協調性,讓身材比例更趨標準。

    成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用,近年來越來越深得廣大學生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者,但是在過去很長的一段時間內,由于缺少一個交流的平臺,無法便利地接觸和學習街舞,校內的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強大隊伍。

    社團宗旨:發揚街舞文化,豐富校園生活給每個熱愛街舞的同學一個舞臺。

    1、每周周二下午至周五下午放學后排練。

    街舞有多種類型:

    breaking,技巧型街舞,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協調性,屬于技巧性較高的體育舞蹈。

    poping,機械舞,運用身體各部位的肌肉和關節,隨著音樂節拍創造完美舞步。

    freestyle,將各種類型的舞蹈混合在一起,隨心所欲地表現,是一種個性化的街舞。

    newjazz,特色就是身體的延展,每一個動作都有固定的角度和擺的方式。

    讓所有社團成員參與其中,由舞團的教練團隊成員帶領,以授課的方式進行舞蹈排練。

    前期進行不同舞種的共同學習,后期將根據舞種分組上課。每節課內容包括基礎練習、套舞片段學習以及學員展示、互動交流。在不影響每位同學正常學習生活的前提下,鍛煉大家的身體,增強體質,豐富街舞的課余生活。

    2、參與學校各種活動,展示社團成果。

    參與學校的一些大型活動,如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動,使其擁有專業的高質量節目,同時也可借此機會展示社團的學習成果。

    3、舉行年度街舞大賽。

    于學期結束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活,匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動,吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。

    3

    一、招新要求及方向。

    1、方向:面向全校并針對各院系有志參與舞蹈學習與表演的女生。

    2、要求:身高160cm以上,五官端正,身材勻稱,肢體協調度高。有舞蹈功底者優先。課程不緊,能夠保證按時參加藝術團組織的培訓課。

    活潑開朗、有責任心、有團隊合作精神。

    二、招新時間。

    20xx年xx月xx日到xx月xx日。

    三、招新途徑。

    1、張貼海報。

    2、學院上聯系篩選。

    根據課表及學院組成情況,與各院系文娛部負責人溝通后到文娛部內部挑選適合的人。

    3、通過校園廣播站宣傳。

    大致以宣傳單頁為準,聯系校園廣播站為我們宣傳。

    4、深入寢室宣傳。

    各辦公室干事根據所處區域分工深入各寢室進行宣傳,爭取招到適合條件的同學。

    由藝術團成員的交往圈子中推薦出確實符合招新條件的人選,并爭取直接納入我團。

    四、具體安排。

    1、從下周一(即27日)開始正式進入招新階段,在此前應做好通訊錄收集和海報、宣傳單頁制作等準備工作。

    2、制作及張貼海報:4人。

    3、學院上聯系篩選:分三批,分工負責聯系相應的學院文娛部負責人,在洽談好時間。

    后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。

    4、深入寢室宣傳。

    辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時間下達各寢室宣傳并發掘可能適合招新條件的人。

    5、本周五(24日)或周日(26日)召開準備會議,將各項工作分工具體安排到人,需要用錢的地方把錢發放到相關負責人手中。準備會議之后立即落實以上第一條。

    五、注意事項。

    1、工作過程中須有責任心,不怕苦不怕累,認真確保每一環節均落實進行到位,保證招新工作順利進行。

    2、秉持寧缺勿濫的原則,切不可降低招新條件。

    3、在宣傳招新過程中,注意言行舉止,尊重他人。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇十

    老者依舊頭也不回地說:“你往前走!”,年輕人感到十分納悶,加快了腳步,繼續往前走。

    不一會兒,老者在他背后高聲說道:“喂,小伙子,你得走兩個小時!”

    年輕人感到啼笑皆非:“老頭,您為什么不直接告訴我呢?”

    年輕人這才恍然大悟:“噢,原是我問得含糊。”

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇十一

    召開社團領導人會議,商議招新工作細節,討論招新相關事項,并給各步門分配工作。

    印制招新表格,制定新的學年計劃。

    準備招新橫幅,繪制宣傳海報。

    聯系代課老師,決定上課時間。

    掛橫幅,貼宣傳海報。

    發放街舞社社員資料登記表。

    為前來舞蹈室咨詢的同學講解本社基本情況。

    軍訓結束后,正式招新。

    2.根據新生的基本課程排出不同班次。

    宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都能身心愉悅。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇十二

    響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。

    廣東xx學院xx年科技節組委會

    大學城團工委 學生會

    學院團總支學生會

    同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

    1、參賽對象:學院在校班級學生。

    2、參賽時間:為期小天初定為x月xx-xx日。

    3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。

    4、參賽條件:

    以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

    1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

    2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

    3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇十三

    讓更多人了解街舞,喜愛街舞,鍛煉身體,倡導活力青春校園風。

    人流比較多的地方。比較寬敞的地方。例如公園。

    1以突然出現,然后集合跳舞,最后突然消失的原則。

    2舞蹈結束后切勿逗留。必須在短時間內撤離現場。

    1參與者要有十足的勇氣。

    2注重團隊協作和配合。

    3克服緊張心理,敢于在別人面前展示自己。

    大型音響設備,高清dv。

    1活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。

    2活動結束后不能再次聚集可以改成其他地點集合。

    3活動開始與結束均以哨聲為信號。

    1活動需要彩排,時間待定,地點為學校操場,參與者需記住上場時間與動作。

    2所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊,仔細聽音樂再行動,

    3準備相機,活動全程攝像并制作視頻上傳到優酷人人網qq空間微薄上。

    1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定,其他人員不得干涉。

    2需要后勤人員錄視頻放音樂。

    3快閃人員控制在200人左右。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇十四

    決賽:11月15日活動地點復賽:外語樓417教室。

    地點:青年之家。

    擬參加人數:100人。

    活動負責人:李顯燦。

    活動主題:放飛青春夢想唱響外文旋律。

    活動內容簡述及創新之處:

    活動內容:為響應第十四屆大學生社團文化藝術節暨第五屆國際文化節的號召,豐富同學們的課余生活,提高同學們的綜合素質,增進中外文化交流,培養有中國情懷、國際視野的大學生,創造人人愛外語、人人學外語的良好學習氛圍,特舉辦本次外文歌曲大賽。

    創新之處:舉辦外文歌曲大賽,同學們能夠從不同的角度了解外國文化,并通過演唱外文歌曲,感受異域風情,從而開拓同學們的視野,學到更多與外語有關的知識。

    1、報名:由各學院文藝部組織本學院同學報名,填寫報名者信息(報名登記表見附錄)。

    2、大賽初賽:由各學院文藝部在本學院內部組織初賽,并擇優報送參加復賽同學。

    3、大賽復賽:

    (1)根據出場順序,每5位參賽選手分為一組,演唱完畢后,評委將分數填寫在評分表上。分數收取后,按評分規則計算出選手得分。

    (2)第二組選手演唱結束后,由主持人宣布第一組選手得分。以此類推。

    所有參賽選手演唱結束后,將其得分進行排名。晉級結果將在復賽結束后以電話或者短信的方式通知選手。

    4、大賽決賽:

    (1)決賽共分為兩個環節。

    第一環節:選手提前抽簽進行分組,每一小組參賽選手共同演唱同一首外文歌曲(曲目由小組成員商量自行決定),評委將根據演唱情況擇優晉級。

    第二環節:晉級選手根據號碼大小順序登場演唱一首自選外文曲目。評委將根據其演唱情況進行打分。

    (2)所有晉級選手演唱結束后,統計得分,公布最終名次。

    (3)本次大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

    活動預期:

    1、展示同學們的綜合素質,培養同學們的中國情懷、國際視野,創造人人愛外語、人人學外語的.良好學習氛圍。

    2、同學們從多個方面了解外國文化,體會外文歌曲的特色。

    活動安全預案與注意事項。

    1、要求各學院于11月1日前將負責人姓名及聯系方式發送給外國語學院文藝部干事李靜,以便接收活動通知。

    2、要求各學院將電子版報名表請按照附件格式認真填寫,并將電子版以學院為單位發送到郵箱:。截止日期為11月8日。紙質版報名表請于11月9日中午12點前到外語樓團總支辦公室。

    3、要求各學院負責人將復賽需要音樂伴奏的參賽選手名字及音樂伴奏以學院為單位發送到郵箱:。截止日期為11月9日。

    4、維護好比賽現場的秩序,注意比賽現場的安全。

    經費預算:

    花費項目數量單價總計。

    話筒電池202元40元。

    打印報名表、評分表、主持詞等3000元1元30元。

    選手號碼牌1002元200元。

    橫幅1130元130元。

    合計400元。

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇十五

    由于街舞社創立不久,不了解社員的舞蹈程度狀況,社員之間互相也不太熟識,為了更好地進行舞蹈交流增進社員之間的了解,決定舉行一次街舞社內部個人舞蹈展,給各位社員一次展示自己的機會。

    (待開學具體情況而定)

    參加街舞社的全體社員

    學校的舞蹈房或藝體館(需要音樂的場地,最好有鏡子)

    1、 舞蹈展是個人展示,只能一人跳舞,需自備音樂,舞蹈在一分鐘左右(可根據參加的社員人數狀況更改)

    2、 考慮到某些社員沒有舞蹈基礎(納新時會詢問狀況),可以沒有舞蹈展示,但必須到現場觀摩。

    3、 凡有舞蹈基礎的必須準備個人展示。

    1、 申請場地,確定活動時間,確保場地無誤,活動準時舉行

    1、 社員到場后,需點名,確保全體社員到場。

    2、 有關工作人員需提前10分鐘到場,再次確保場地、音響等無誤

    3、 展示期間維持紀律,社員有序欣賞。

    4、 展示前每位社員先進行自我介紹

    5、 每個人展示結束,由社長(或技術部長——有舞蹈經驗的人)進行點評總結,指出舞蹈的優缺點(需記錄),為以后社員的舞蹈學習提出意見。

    6、 待全部展示結束,社長總結整個活動,提出接下來社團的活動要求等

    材料整理。(包括活動策劃書,各社員的舞蹈狀況及點評,活動心得,活動總結)

    1、 音樂的節奏感,是否卡點

    2、 形體狀況

    街舞社活動策劃書街舞社團活動策劃書(實用16篇)篇十六

    (一)本協會舉辦“新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調動全校同學熱愛棋類活動,培養同學們對智力競技文化活動的.熱情。在校內營造體育類節目藝術氛圍,從而豐富在校大學校園文化生活,活躍校園競技氣氛。

    (二)我協會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解!

    (三)活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用,同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。

    (一)棋類是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

    (二)雁山校區目前文科類學生居多。對于傳統來說,一個人的文化素養,“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區舉辦棋類大賽更能體現我們師大雁山學生具備的優厚文化氛圍。

    (三)棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目,在上世紀1961年,國家體委就將我國傳統棋類中的象棋列入了體育競技項目。現在是網絡信息高端發達時代,棋類游戲也在網絡里迅速發展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。

    本會根據我校的實際情況以及本會自身的條件,和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類:

    (一)象棋。

    (二)跳棋。

    (三)五子棋。

    (四)軍旗。

    在校全體學生。

    11月20日(星期六)——11月21日(星期日)。

    11月20日上午:

    9:00—12:00。

    在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。

    11月20日下午:

    14:30—17:30。

    在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。

    11月21日上午:

    9:00—12:00。

    舉行五子棋比賽。

    動地點:第三活動室——第一活動室。

    (一)宣傳。

    1、宣傳時間:11月15號到11月19號。

    2、宣傳方式:

    海報:海報要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。

    宣傳單:內容要求引人,具有感染力以及較強的宣傳力度。

    (二)接受報名。

    1、設點報名:報名點食堂門口。

    負責人:xxxxxx。

    2、電話報名:。

    負責人:xxx。

    聯系方式:

    負責人:xxx。

    聯系方式:

    (四)比賽流程。

    參照附件。

    象棋賽。

    冠軍一名,獎品+獎狀。

    亞軍一名,獎品+獎狀。

    季軍一名,獎品+獎狀。

    優勝獎若干名,獎狀。

    跳棋賽。

    冠軍一名,獎品+獎狀。

    亞軍一名,獎品+獎狀。

    季軍一名,獎品+獎狀。

    優勝獎若干名,獎狀。

    五子棋。

    冠軍一名,獎品+獎狀。

    亞軍一名,獎品+獎狀。

    季軍一名,獎品+獎狀。

    優勝獎若干名,獎狀。

    軍棋。

    冠軍一名,獎品+獎狀。

    亞軍一名,獎品+獎狀。

    季軍一名,獎品+獎狀。

    優勝獎若干名,獎狀。

    場地組:黃國談陳寧梁創樂仲燕娜周波賀建龍。

    攝影組:鄧夢如石新宇薛麗英。

    簽到組:姚東棟黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽。

    象棋組、五子棋:覃全靚鄧紹江韋善發——判兼記錄比賽結果。

    跳棋、軍棋:陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結果。

    應急組:吳學文陳利珍吳現林喬繼法麻新發——發事件的處理所有人員各斯其位,靈活調動,相互照應!

    1、報名表、登分表、記分表。

    10元。

    2、海報。

    10元。

    3、橫幅。

    40元。

    4、宣傳單。

    30元。

    5、活動獎品設置及獎狀。

    60元。

    6、其他不可預測費用。

    15元。

    本次活動費用共計。

    165元。

    (一)為獲勝者頒發獎品及獎狀。

    (二)費用處理。

    (三)書面總結。

    (四)比賽結束后,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。

    給獲獎同學頒獎。

    策劃書:廣西師范大學經濟管理學院棋子跟紙牌聯合會。

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