發言稿的寫作不能太過于生硬，要具備一定的靈活性和流暢性。下面是一些優秀發言稿的示范，希望能夠給大家帶來啟示和靈感。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇一
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好。在這個春意盎然的季節，我們迎來了一年一度的表彰大會。今天，我能在此代表全體優秀舍長發言，我的心情非常激動。在初中三年的生活中，母校對我們的關懷是無微不至的。老師會常常幫助我們料理生活起居，舍友們對我們的工作也是非常的理解和支持，以致于我的工作得到了老師和同學們的認可，評選我為優秀舍長，并推舉我代表優秀舍長發言。這是對我工作的肯定，更是對我的極大鼓勵。
庭總洋溢著溫馨感和幸福感。在宿舍的管理當中，我能帶動舍友們積極打掃衛生，定期地做一次大掃除，使宿舍文明衛生，床鋪整潔，被褥干凈，用品排放有序，能按時作息。
作為畢業班的學生。我們要讓宿舍衛生干凈到最后一天，讓宿舍生活文明到最后一天。在初中學習階段的最后一學期里，我要更加努力的工作，希望在宿舍的管理當中更上一層樓，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在宿舍的管理當中，我愿意學習春蠶的這種無私奉獻精神，同時還要學習雷鋒的釘子精神。我要盡自己的最大努力，為宿舍文化建設做出自己的貢獻。在這一學期當中，在管理好宿舍的同時，我還要抓緊時間刻苦學習，爭取在中考時能取得一個好成績。
希望七、八年級擔任舍長的同學，也要做到盡職盡責，無私奉獻，使宿舍在衛生方面長期保持干凈整潔。晚上要按時作息，做到遵守紀律，同時，在食堂的打飯過程中，要井然有序地排隊，不插隊，不亂擠亂搶，在排隊的過程中，要文明禮貌，互相禮讓。
最后，再次感謝黨和國家以及學校對我們無微不至的關懷，國家給予了我們這么好的優惠政策，我們要胸懷感恩，懂得回報。要盡自己的所能，刻苦學習，認真工作，做出成績。
謝謝大家！
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇二
親愛的老師、同學們：
大家晚好！
很榮幸成為優秀舍長的一員，今天在這里，我想分享一些我的經驗和想法。
其實我們年級的同學非常優秀，200來間宿舍就有60多個優秀舍長，但能達到優秀標準不是一件很容易的事情。
我先談一下生活在一個氣氛和諧、衛生整潔宿舍里的好處：你可以得到舍友的關心和支持，可以敞開心扉的交談，可以享受充分勞動后潔凈的環境等等。
有人可能會抱怨，自己的宿舍有幾個懶蟲，又有幾個愛吵愛鬧的，苦不堪言。但是，我們不能一味抱怨，指責舍友太差。他只是某些方面不盡人意，當并不代表她毫不可取。如果你覺得你的舍友沒有真心對你，那么你也應該反思一下，自己是否有真正為她考慮過什么。換位思考是可以和諧相處的一大前提，作為舍長，你有責任為宿舍的管理作出努力。
宿舍的和諧是優秀舍長中考量不到的，但這卻是給我們影響最大的一部分。
再談一下宿舍的紀律和衛生，我平時也喜歡講話，但是我的舍友們一致認為我管得太嚴，動不動就叫她們安靜、別吵。事實上，講講話交流一下感情很有必要，但一旦過渡就不妥當了。是否繼續談話不能只看是否多人贊同，哪怕只有一個人反對或者沒人反對接著聊，舍長都應意識到必須有人站出來喊停。這也許是一個及其艱難的過程，但希望各位舍長找出各種理由，讓舍友們及時安靜下來才是最重要的。
衛生方面，舍長可以給出方案讓舍友選擇，有的宿舍可能是按床位，有的給每個人分配固定任務。如果始終有舍友不愿意配合或故意做得很差，舍長可以做一個決定，讓那個同學什么都不要做。如果他的心態始終是消極的，那就說“你不想做就別做了”好了。對于這樣的同學，或許只有時間和其他同學的包容才能解決問題。
我們宿舍里沒有罰值日這種懲罰，甚至沒有懲罰。如果只是一時疏忽，懲罰并不需要出現。面對犯錯，舍長可以好好練練嘴上功夫，或者默默做好所有事情。做一個為同學無私奉獻的好人，宿舍同學會以你為榮，會一起來的。
拿優秀舍長的稱號并不一定是每個舍長的目的。只要宿舍朝好的方向發展，每一個學期有新的變化，同學相處愉快，這就是我當初擔任這個職務的小小心愿。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇三
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
秋天是收獲的季節，在這金色的十月，我們x.x市x.x中全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神姿態迎來了我校第x.x屆秋季運動會的召開。在此，請允許我代表x.x中全體師生，對劉局長、朱科長、李書記，在百忙中參加我校運動會表示熱烈地歡迎，對籌備這次運動會而付出心血的老師們表示衷心地感謝，向參加本次運動會的運動員和裁判員表示誠摯的慰問。
自20x.x年第一屆秋季運動會以來，我校在沙河市教育局領導下，在正招會雙委以及社會各界大力支持下，學校面貌發生了翻天覆地的變化。占地面積由10畝增加到現在的近40畝，建起了教學樓、學生餐廳，硬化了操場，這一切都為本次運動會的順利召開奠定了堅實的基礎。在辦學條件得到改善的同時，教育教學質量也有了顯著的提高。我們沙河市五中得到了社會各界的認可，站穩了腳跟，今天，我們召開第二屆秋季運動會，既是對同學們體育水平和運動成績的一次檢閱，也是同學們道德品質、精神風貌和校風校紀的一次大展示。
今天，即將在運動場一展風采的同學們，希望你們牢記沙河市五中學生誓詞：我行，我能行，我一定能夢想成真。在運動會上奮勇拼搏，敢于爭先，賽出風格，賽出友誼，用你們無限的活力和青春風采展示沙河市五中的學生風貌，在沙河市五中留下你美好的回憶。同時也希望全體裁判員認真負責，公正公平，忠于職守，熱情服務，為本次運動會勝利召開付出自己努力。
老師們、同學們，讓我們大力弘揚“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，做到勝不驕，敗不餒，賽出自己應有的水平，為班級爭光。
最后，預祝本次運動會圓滿成功。
謝謝大家!
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！在這風和日麗的春日里，我們又迎來了新的學期，迎來了新學期開學典禮，這標志著我們又將開始新的征程。在這里我代表全體學生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利！
很高興能有機會在這里代表全體同學發言！
轉眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又回到了熟悉而親切的校園，又迎來了充滿挑戰和希望的新學年，這是我們健康成長的又一個新起點，新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面：
一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識，保證自己的人身安全。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，發揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！（敬禮）
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇五
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好！首先請允許我在此代表青年教師向生活中給予我們關愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領導、老師表達深深的謝意！
今天在這里發言，心里更多的是惶恐和不安。因為自己是一名青年教師，教齡不長，閱歷有限，沒有豐富的經驗，而且自己還有很多地方做得不盡人意，在此只能和大家交流我來到濟水一中的一些體會和想法。
九月份來濟水一中報到前，我心里是害怕、緊張的，因為在我的印象中這里的老師、學生素質都很高，我擔心自己勝任不了這里的教學，后來，家人勸說：“年輕人，應該到像濟水一中這樣的環境去提高自己、鍛煉自己。”真正來到濟中，我覺得自己很幸運，這里是一個溫暖的大家庭，雖然來這里才兩個多月，我已深深體會到這一點。也正如家人所說：正處于青年時期的我在自己的人生的緊要關頭，來到臥虎藏龍、高手如云的濟水一中，這對我來說既是一種機遇，又是一種挑戰。
首先，學校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長起來，給我們創造了學習的機會。師徒結對、青年教師培訓、集體備課等活動，讓我大受益處的就是集體備課，這是我以前從來沒有感受過的，在山區的幾年，年輕的教師多，有經驗的老教師都下來城區。沒有老教師的引領和幫扶，無論在教學上還是班級管理上都是自由發揮式、自由發展式，經驗少，彎路多，而在這里：所有的老師都毫無保留的共同分享自己的教學資源，互相交流、提出疑問、共同解決，每一課都扎扎實實去備，這最讓我們青年教師受益。
其次，感謝語文(2)組全體教師的幫助。我們語文(2)組是個氣氛和諧、銳意進取的集體。剛到這里的不安、迷茫，在辦公室老師們熱情主動的幫助下很快消失，他們更是幫我在最短的時間內調整自己，適應了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長工作多而繁瑣，但她每次都能在短時間內把學校的工作安排的井然有序，而且做事雷厲風行，她的做事風格對我影響很大;張娟老師是我考特崗教師的面試輔導老師，10年我考上了特崗教師，在她的幫助下，我走上了教師這條道路，又在她的指導下，我在濟水一中有了很大的進步;我的師傅董艷老師，在她的指導下，我學會了如何去上一堂有效課，無論什么問題，她都會耐心的給我講解，她的嚴謹、踏實讓我學會了很多，還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王老師，我都能學到優點。
可以說：有這樣的語文組，你不成長都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師，經常關切的詢問兩班上課的情況，讓我了解班級每位學生情況，幫助我解決一些困難，讓我深受感動。
再次，個人的成長需要自己的努力。每一個年輕老師，在成長過程中都會遇到困難。這次考試，我所帶的兩個班級差距較大，這就給我帶來很大的困惑，這也需要這就不斷地總結、反思。這里我總結一下自己平時總結的一些做法：
1、早讀任務細化。每次早讀任務量少，任務明確，并注重落實，教師要不斷的抽查學困生。
2、注重基礎知識的落實。平時、考試前讓學生動手去寫，避免“眼高手低”。
3、課堂進度顧及每個學生。我通常上課進度不快，為了使每個學生聽懂或有所得。
4、不斷地總結、反思。無論是在教學上，還是班級管理上，把別人的好的經驗借鑒過來。
現在我們青年教師正處于適應、摸索階段，只有虛心向別的老師請教、不斷學習才是正道。我堅信：自己只有在不斷總結、不斷學習中度過每一天，才會有所進步！
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇六
在不斷進步的時代，發言稿與我們的生活息息相關，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那么你有了解過發言稿嗎？下面是小編為大家整理的中學生優秀舍長發言稿，希望能夠幫助到大家。
親愛的老師、同學們：
大家晚上好！
很榮幸成為優秀舍長的一員，今天在這里，我想分享一些我的經驗和想法。
其實我們年級的同學非常優秀，200來間宿舍就有60多個優秀舍長，但能達到優秀標準不是一件很容易的事情。
我先談一下生活在一個氣氛和諧、衛生整潔宿舍里的好處：你可以得到舍友的關心和支持，可以敞開心扉的交談，可以享受充分勞動后潔凈的環境等等。
有人可能會抱怨，自己的宿舍有幾個懶蟲，又有幾個愛吵愛鬧的'，苦不堪言。但是，我們不能一味抱怨，指責舍友太差。他只是某些方面不盡人意，當并不代表她毫不可取。如果你覺得你的舍友沒有真心對你，那么你也應該反思一下，自己是否有真正為她考慮過什么。換位思考是可以和諧相處的一大前提，作為舍長，你有責任為宿舍的管理作出努力。
宿舍的和諧是優秀舍長中考量不到的，但這卻是給我們影響最大的一部分。
再談一下宿舍的紀律和衛生，我平時也喜歡講話，但是我的舍友們一致認為我管得太嚴，動不動就叫她們安靜、別吵。事實上，講講話交流一下感情很有必要，但一旦過渡就不妥當了。是否繼續談話不能只看是否多人贊同，哪怕只有一個人反對或者沒人反對接著聊，舍長都應意識到必須有人站出來喊停。這也許是一個及其艱難的過程，但希望各位舍長找出各種理由，讓舍友們及時安靜下來才是最重要的。
衛生方面，舍長可以給出方案讓舍友選擇，有的宿舍可能是按床位，有的給每個人分配固定任務。如果始終有舍友不愿意配合或故意做得很差，舍長可以做一個決定，讓那個同學什么都不要做。如果他的心態始終是消極的，那就說“你不想做就別做了”好了。對于這樣的同學，或許只有時間和其他同學的包容才能解決問題。
我們宿舍里沒有罰值日這種懲罰，甚至沒有懲罰。如果只是一時疏忽，懲罰并不需要出現。面對犯錯，舍長可以好好練練嘴上功夫，或者默默做好所有事情。做一個為同學無私奉獻的好人，宿舍同學會以你為榮，會一起來的。
拿優秀舍長的稱號并不一定是每個舍長的目的。只要宿舍朝好的方向發展，每一個學期有新的變化，同學相處愉快，這就是我當初擔任這個職務的小小心愿。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇七
尊敬的各位領導：
我是xx大學xx學院xx系20xx級的學生，xx。東二院x幢xx寢室是我在xx讀書生活中的最后一個家，這個溫馨的小家庭里有我、xx、xx、xx、x和xx，我很幸運的成為了宿舍長，但我并不覺得自己有什么特別之處，因為我們都是這個快樂家族里的主人，我們是一家人。
這一年的相處，我們相親相愛，互相幫助，彼此關心，以“團結協作共同進步”為信條，注重集體概念，積極營造一個優秀的學習生活環境，使xx寢室就像一個真正的小家一樣干凈溫暖。而我也從中學到了，要做好一名稱職的宿舍長，就必須認真負責，學會關心體諒別人，在這期間，我得到了舍友極大地幫助和支持，對此，我滿懷感激。
在學習方面，她們都是我的好榜樣，我也以她們為榮。就在上學期的獎學金評比中，我們宿舍有兩名同學獲得了校級獎學金，一名同學獲得一等助學金，兩名同學獲得二等助學金。到目前為止，宿舍成員全部通過全國大學生英語四級考試，三人已通過大學英語六級考試。在學習上更加令人高興的是，這學期我們寢室兩位考研的同學都順利考上了本校的研究生。當然，我們在保證學習成績的同時，其他各方面也不遜色。平時的閑暇時間，我們宿舍的成員總會自發組織一些活動來豐富我們的校園生活，如打羽毛球、跑步、跳繩等體育活動，唱歌、看電影等娛樂活動等，這些活動極大地促進了宿舍成員之間的感情交流。
在生活上，我們一起制定了相對嚴格的值日表，大家相互監督完成，每周定期大掃除。每天的值日生負責宿舍衛生打掃，監督各人物品的歸置，垃圾的清理等，各人的內務整理由各自完成，其他同學監督。當然，自覺保持自己的空間干凈整潔，已經成為我們不約而同的“共識”。
經過一年的努力，今年的“文明宿舍”選評，我們滿懷信心。同時，也希望這一年我作為社長的工作能得到老師的肯定和評價，所以，我在此申請“優秀宿舍長”榮譽稱號，希望老師能予以考慮。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《讓言行為你的魅力加分》。
世間萬物，每個生命都是一束陽光，在宇宙的長河中閃耀著獨有的光輝。廣袤山際，因為有了林間的青翠蔥綠，才有動人心魄的魅力；淙淙溪水，因為有了細水長流，才有爽人眼目的魅力。因為有了有了優雅和誠懇的言行，每個人才有了獨特而迷人的魅力。
優雅的言行可以增添人的魅力，曾有一位銷售員，個子矮小，更談不上英俊，在人群難以分辨出，但在每年表彰大會上，他的銷售量總是名列前茅，有人問他成功的秘訣，他微微微一笑，沒錯，就是笑容。他在身材長相上與其他對手毫無優勢，但他卻找到了微笑的力量，他開始每天面對鏡子練習微笑，將自己最具魅力的一面展現出來。笑容會建立心靈的橋梁，拉近彼此的距離。一個人的一言一行，一顰一笑，都是內心世界的反照。有人說，你對別人的說話態度如何，你就對這個世界有著怎樣的態度。
細數藏匿在我們身邊點點迷人的光景，我們的一言一行，無不彰顯著濟外學子獨特的魅力。優雅的言行，是你在校園小路上見到老師彬彬有禮的鞠躬問好，是你在用餐結束后清洗碗碟，原樣交接，是你信心滿滿、認真負責地站好每一班義工崗，是你在課間操的音樂引領下，井然有序步入操場，是你在每周一歌中神采飛揚，放聲歌唱。對于我們來說，這種優雅舉止，既能贏得同學尊重，也能獲得老師的欣賞。
我們應該承認，人的言行是一個人的明信片，它標明了一個人的學識、修養。并常常作為我們的第一印象出現，若見到一人昂首挺胸、在臺上侃侃而談就會感覺此人學識頗高，久而久之，或能產生敬佩；又如見一人面目不堪，躡手躡腳，我們則無法短時間內信任他，因為他的舉止缺少了自信與擔當。領導的言行，端莊得體，舞者的舉止，優雅、純真，讓人心生親近與敬意，由此可見，要想彰顯自己獨到的一面，就要去重視那些舉止投足。適當得體的言行，是開啟人與人之間信任的鑰匙，可以得到大家的認可。
正如個體有別，每個人對于自己的定位不同，為人處世風格不同，因此造就了言行的各式各樣，有人性情柔膩，因而舉止輕柔而如出蓮花，給人沁潤心脾，有人則豪放不拘，言行就大方一些，與之相處，則有游歷廣袤世間的欣喜暢快。
“言必信，行必果”，想必大家都聽說過季布一諾千金、曾子殺豬的故事，這些歷史人物之所以被人銘記，正是因為他們的言行為他們增添了魅力。在古代，商鞅變法的法令已經準備就緒，但沒有公布。他擔心百姓不相信自己，就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭，告示：有誰能把這根木條搬到集市北門，就給他十金。百姓們感到奇怪，沒有人敢來搬動。商鞅又出示布告說：“有能搬動的給他五十金。”有個人壯著膽子把木頭搬到了集市北門，商鞅立刻命令給他五十金，以表明他說到做到。接著商鞅下令變法，新法很快在全國推行。
舉止端莊，彬彬有禮不僅會使別人的評價大加分數，更能培養自己的氣質與個性，然而除去外在表現，更應注重言語性的巧妙結合。有言無行，是浮夸，是自吹自擂，有行而無言，有時只會事倍功半，倘若言行不一，言而無信。即使外表的高貴美麗，也難掩內心空虛。古人云言必信行必果，一個言行不一的人，不懂什么是承諾，什么是行動，也不會獲得他人的信賴，必為自己的形象大打折扣，內心世界也如荒漠，枯燥空虛。中國人重信誼，只有把言語行緊密結合，才會從內在散發出獨有氣質。
《周易》中有一句話“言行，君子之樞機，樞機之發，榮辱之主也。”這個世界綜錯交橫，交織著各行各業的人的言行，作為中學生，更應培養自己的人格魅力，那就從個人言行做起，一聲真摯的問候，一句禮貌的請求，一份勇敢的擔當，一個寬容的微笑，就讓每一言，每一行，都彰顯我們人格的魅力，讓言行為我們的魅力加分。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇九
尊敬的老師們、可愛的同學們：
大家下午好！
迎著冬日和暖的陽光，捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了初中部期中考試總結表彰大會。在這里，我代表初中部，向為同學們成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向剛才受到表彰的品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，你們優異的成績，見證了老師們辛勤的工作，也見證了同學們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習；課間，很多學生更是放棄了玩耍的時間，用于緊張的復習。當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學，更要善于總結，善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。
在此，我想給同學們提幾點建議：
首先、我們要有勤于學習的態度。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里，我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的，比爾·蓋茨一天有24個小時，我們一天也有24個小時。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點，多努力一點。的確是這樣，勤奮是優秀學生的名片，勤奮是優秀學生的秘籍，勤奮更是優秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚，七年級是勤奮的起點，能讓你產生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺，更需要我們勤學好問，樂此不疲。
其次、我們要有敢于奮進的勇氣。我想請問在座的每一位同學，你們愿意甘于平庸嗎？你們愿意屈居人后嗎？對，肯定不愿意。這是為什么？這是因為我們每一個人身上都有一種奮發向上的潛在動力。這種動力一旦噴涌而出，那種努力的熱情和干勁將是誰都無法阻擋的。著名籃球運動員姚明曾經有一句名言：“努力不一定成功，但放棄卻一定會失敗。”14歲時，姚明通過看nba比賽，便萌生了“我也要到nba打球的偏差。經過不懈的堅持，姚明16歲就代表上海參加國內聯賽，22歲就奪得cba總冠軍。進入美國火箭之后，第一個賽季就入選全明星陣容。從他成功的經歷我們可以看出，我們不僅要有敢于奮進的精神，更要有實際的行動，即使你是真正的英雄，也將空懷壯志。那就讓我們從現在做起，每天進步一點點，用我們切實的行動成就我們每一天的進步。每天進步一點點，看似簡單，但做起來是要付出艱辛行動的。同學們這個年齡，有活力，有激情，有著鐵一般的胳膊和腰腳，但是也最容易懈怠，容易放棄。這就需要我們要堅定自己的信念，把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來，這樣你們就能無堅不摧、無往不勝。同學們，從現在開始，從一點一滴做起，每天進步一點點，你一定會變得十分優秀！
第三、我們要有專心致志的心態。學會“專注”，就要靜得下心、沉住氣，就坐得了冷板凳、下得了真功夫。感動中國十大人物之一的季羨林先生在文革中曾經被送進“牛棚”。他充分利用這段時間，一頭鉆進他所鐘愛的梵文研究，做出了享譽世界的研究成果。同學們，校園有形的圍墻不可能帶給你內心的寧靜和專注，校外形形色色的誘惑很多，網絡游戲、燈紅酒綠等等，都可能把我們的注意力從學習上帶走。但是，我們要想成就大學問、大事業，就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優質資源，專心致志、努力拼搏，自強不息，為著自己遠大的目標，心無旁騖、一心一意地堅持下去。這樣離自己預定的目標將會越來越近。
第四、我們要修煉自己高尚的人格。可能會有個別學生說，我們只要學習好，其它什么都可以不講。這種想法可以說是大錯特錯的，試想，一個不孝敬父母的人，即使學富五車，又怎能對得起含辛茹苦的兩鬢雙親？一個不尊重老師的人，即使才高八斗，又怎能對得起師長的諄諄教誨？一個不遵守社會公德的人，即使博古通今，又怎能對得起社會的殷切期許？因此，我希望每一位同學們，從現在開始，都要努力修煉自己的人格，做一個孝敬父母的人、做一個尊重師長的人、做一個愛護公物的人、做一個善待他人的人、做一個有著高尚人格修養的人。這是我們的義務，也是我們的責任！
老師們，同學們，期中考試已經結束，我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！
謝謝大家！
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇十
大家好，我是王寧。
今天能站在這里，純屬偶然。
什么說偶然呢，因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
1、關于分數。
就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。
物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現在
開始。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。
所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經典。
閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。
4、音樂的熏陶
閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細無聲。
現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。
6、訓練孩子的獨立性，有主見。
從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這春回大地，萬物生輝的日子里，我們迎來了充滿生機活力和時代氣息的師生大課間展示活動。本著“我運動，我健康，我快樂”的基本理念，著力培養學生良好的行為習慣，全面實施素質教育。
看，他們來了，整齊劃一的隊伍，聽，他們到了，響徹云霄的口號，一對對，一列列，雄姿勃發的師生在向廣場匯聚。寂靜的廣場，一時間，行列如林，左右成陣。今天，他們將以飽滿鼓蕩的熱情、整齊有序的隊列，矯健有力的動作，多彩新穎的項目，充分展示花園口小學積極開展師生陽光體育大課間活動的累累碩果和團結進取、奮發向上的精神面貌。
現在，師生陽光體育大課間展示活動開始了。
首先是少林武術操，這套廣播體操具有動作瀟灑、連接流暢、節奏明快、力度大、動感強等特點，能充分展示出團結、健康、奮進的精神面貌。
接下來著是校園自編健美操展示，這套操動感十足、活力四射，能充分釋放同學們活潑、好動的天性，更有助于他們恢復疲勞、振奮精神，淋漓盡致地展示出花園口小學樂觀、堅強、富有朝氣，勇于拼搏的精神面貌。
最后是師生自由活動的時間，看，有的轉呼啦圈，有的踢毽子、有的跳繩連成串、有的排球砰砰響，他們正以富有青春活力的身姿，各具特色的活動，盡情展示、恣意揮灑。
我們有理由相信，有這樣一支滿懷童心不泯的師資隊伍，有這樣一代健康活潑的莘莘學子，三中定會一飛沖天，再創輝煌。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇十二
我發現我們宿舍每個人都好有特點，但我們都是性格開朗，容易相處，挺隨和的人，所以宿舍里經常充滿歡聲笑語。
下面我就把我們舍員情況匯報一下：
洪小絲，平日講話有點冷幽默的感覺，但待人很好，性格也是挺開朗的，去參加過勤工助學，學生助理面試，雖然沒有成功，但她的表現與平日無什么不同，說明她挺堅強的，中秋她回家，但回來的時候給我們帶了柚子，真的好好吃，我們全宿舍人都吃得不亦樂呼，太高興了。小絲也是一個樂于助人的人，有什么要幫忙的她回主動沖過來，真的讓人挺感動的。
黃金玉，我認為她是一個熱愛學習的女孩，平日沒什么特別的事要做的話，她都會泡圖書館，或在教室里自習，我本以為她是一個挺內向的女孩但那中秋晚會她的表現讓我顛覆了我的認識，她也是一個熱情開朗的女孩，金玉參加了許多面試，如促銷員，保潔員，學生助理，勤工助學和舞蹈隊，雖然只有舞蹈隊進了。但她很高興，偶有失落也屬正常。金玉每天都過著忙碌的生活，這讓她覺得很充實，很滿足。
吳惠恩，因為我和她接觸得比較多，我發現她很可愛，熱情樂觀，積極主動，樂于助人，挺溫柔可人的。我比較喜歡和她一起走路，吃飯等。她給人一種值得信賴的親切感，很容易與人相處。惠恩參加派傳單，學生助理，院社會實踐部的面試，有部分進入了復試，但沒有成功。她表現得很平淡，好像不在意一樣，但我覺得她是在意的，她希望下次的面試能成功，不要再打擊她了。我平時也半開玩笑地開導她，不過她表現得不錯，我覺得不用擔心她。
林詩華，相信大家都了解了她詩一個熱情奔放，樂觀積極的人，在宿舍了還會撒嬌，我覺得她好可愛，思想挺積極向上的，她參加了舞蹈隊，聲樂隊，院文藝的面試，成功或失敗了她都表現的挺明顯的，喜哀分明，但我知道失敗時對她來說時微不足道的，不值得記在心上，所以我挺喜歡她的性格的。
梁詩敏，我認為她是一個關心時政，善于發現的特別女生。我們在一起時經常會討論時事，常有不同的看法，但我們也很開心，詩敏參加了學習部，組織部，宿管部，歷史知識服務隊的面試，學習部進了復試，她對自己的表現還挺滿意的。她是一心一意想要當好團支書這個職位的，但她想鍛煉一下自己，對面試的結果不執著，以平常心對待。
至于我自己，只是參加了組織部的面試，也沒上，不過我只是抱著見識一下面試的心態去的，所以我認為沒進組織部也沒什么大不了。我自認為是個隨性的人，不會過分執著某件事。不強求什么的。所以我目前沒遇到大的問題。都可以自己解決，所以一切安好。
20nn年11月。
舍長總結。
hi,師兄師姐，我是601社長，但我不是鍵影，我是惠恩，哈哈。剛開學的時候，社長由鍵影擔當,但當鍵影當了班長之后，由很多事情要忙，每天晚上12點多1點才睡覺(即使現在了也還這樣)，所以鍵影就吧社長一職給退了，然后把火炬傳給了我。
我想既然沒競選上班委，做個社長也能為班級至少為601做點事情吧，況且鍵影也應該有多一點屬于她自己的空間，不用這么辛苦啦。
初當舍長，其實我并不了解舍長的責任是什么，一段時間過去后，漸漸地好像有點發現了。有一天，學校宿管部召開了一次舍長會議，會議內容是講每天都要搞好內務，晚上十一點半之前要熄燈睡覺，不能用大功率電器等注意事項。因為我們宿舍人比較難齊，晚上大家又要洗澡，洗衣服…所以我就把會議內容以短信的方式群發給了宿舍每個人，不過效果不是很明顯，例如晚上十一點半后，咱宿舍常常是燈火通明啊，內務有時也是亂七八糟的，呵呵。在這方面，我以后會常常督促舍友們要早點休息和把內務搞好，搞整齊。以上是第一點。
第二點就是我覺得舍友間的感情有待增進，幾個月下來，我們宿舍幾乎們有試過6個人一起行動，例如聚餐，逛街，現在基本情況是我經常和鍵影一起行動，金玉和小絲，詩華和詩敏。我希望我們6個人能相處融洽，成為相親相愛的一家，也應該走出宿舍和咱班的其他同學有更多的交流與互動。
第三點是大家的學習問題。我發現咱宿舍除了金玉比較勤奮，愛看書之外，其他也包括我在內都不怎么愛看書。鍵影，詩敏，詩華三個班委平時比較忙，詩敏很少在宿舍，晚上也最晚睡，鍵影也差不多，前段時間金玉也忙著跳舞，也喊累，不過她說她跳舞跳得很開心。至于小絲和我，時間比較充裕了，小絲加入了讀書協會，而我加如了演講愛好者協會并成為了秘書部的理事，平時我和小絲都比較輕松，除了上課和參加協會的活動外就挺閑的。但是學習氛圍在我們宿舍就顯得不濃厚，大家都有自己的事情要忙后沒有意識到要惜時學習。這是個很嚴重的問題啊!所以在以后我會常常啰嗦一下要大家好好學習，合理安排好自己的時間。
總的來說我們宿舍6個人相處得很開心，很融洽，我也希望在以后的日子里能夠繼續保持。
20nn年12月。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇十三
我是601舍長，下面是我的工作總結。剛開學的時候，舍長由鍵影擔當，但當鍵影當了班長之后，由很多事情要忙，每天晚上12點多1點才睡覺(即使現在了也還這樣)，所以鍵影就把舍長一職給退了，然后把火炬傳給了我。
我想既然沒競選上班委，做個舍長也能為班級至少為601做點事情吧，況且鍵影也應該有多一點屬于她自己的空間，不用這么辛苦啦。
初當舍長，其實我并不了解舍長的責任是什么，一段時間過去后，漸漸地好像有點發現了。有一天，學校宿管部召開了一次舍長會議，會議內容是講每天都要搞好內務，晚上十一點半之前要熄燈睡覺，不能用大功率電器等注意事項。因為我們宿舍人比較難齊，晚上大家又要洗澡，洗衣服…所以我就把會議內容以短信的方式群發給了宿舍每個人，不過效果不是很明顯，例如晚上十一點半后，咱宿舍常常是燈火通明啊，內務有時也是亂七八糟的，呵呵。在這方面，我以后會常常督促舍友們要早點休息和把內務搞好，搞整齊。以上是第一點。
第二點就是我覺得舍友間的感情有待增進，幾個月下來，我們宿舍幾乎們有試過6個人一起行動，例如聚餐，逛街，現在基本情況是我經常和鍵影一起行動，金玉和小絲，詩華和詩敏。我希望我們6個人能相處融洽，成為相親相愛的一家，也應該走出宿舍和咱班的其他同學有更多的交流與互動。
第三點是大家的學習問題。我發現咱宿舍除了金玉比較勤奮，愛看書之外，其他也包括我在內都不怎么愛看書。鍵影，詩敏，詩華三個班委平時比較忙，詩敏很少在宿舍，晚上也最晚睡，鍵影也差不多，前段時間金玉也忙著跳舞，也喊累，不過她說她跳舞跳得很開心。至于小絲和我，時間比較充裕了，小絲加入了讀書協會，而我加如了演講愛好者協會并成為了秘書部的理事，平時我和小絲都比較輕松，除了上課和參加協會的活動外就挺閑的。但是學習氛圍在我們宿舍就顯得不濃厚，大家都有自己的事情要忙后沒有意識到要惜時學習。這是個很嚴重的問題啊!所以在以后我會常常嗦一下要大家好好學習，合理安排好自己的時間。
總的來說我們宿舍6個人相處得很開心，很融洽，我也希望在以后的日子里能夠繼續保持。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇十四
通過這些天的接觸，熟悉，我和另外五名舍友基本混熟了，可能大家還有一絲絲，一點點的戒備心，內心的秘密沒到可以說出來大家交流，互相幫助一下的程度，但我想，以我們宿舍6個人的性格來看，相信這種程度應該不遠了。
我發現我們宿舍每個人都好有特點，但我們都是性格開朗，容易相處，挺隨和的人，所以宿舍里經常充滿歡聲笑語。
下面我就把我們舍員情況匯報一下：
洪小絲，平日講話有點冷幽默的感覺，但待人很好，性格也是挺開朗的，去參加過勤工助學，學生助理面試，雖然沒有成功，但她的表現與平日無什么不同，說明她挺堅強的，中秋她回家，但回來的時候給我們帶了柚子，真的好好吃，我們全宿舍人都吃得不亦樂呼，太高興了。小絲也是一個樂于助人的人，有什么要幫忙的她回主動沖過來，真的`讓人挺感動的。
黃金玉，我認為她是一個熱愛學習的女孩，平日沒什么特別的事要做的話，她都會泡圖書館，或在教室里自習，我本以為她是一個挺內向的女孩但那中秋晚會她的表現讓我顛覆了我的認識，她也是一個熱情開朗的女孩，金玉參加了許多面試，如促銷員，保潔員，學生助理，勤工助學和舞蹈隊，雖然只有舞蹈隊進了。但她很高興，偶有失落也屬正常。金玉每天都過著忙碌的生活，這讓她覺得很充實，很滿足。
吳惠恩，因為我和她接觸得比較多，我發現她很可愛，熱情樂觀，積極主動，樂于助人，挺溫柔可人的。我比較喜歡和她一起走路，吃飯等。她給人一種值得信賴的親切感，很容易與人相處。惠恩參加派傳單，學生助理，院社會實踐部的面試，有部分進入了復試，但沒有成功。她表現得很平淡，好像不在意一樣，但我覺得她是在意的，她希望下次的面試能成功，不要再打擊她了。我平時也半開玩笑地開導她，不過她表現得不錯，我覺得不用擔心她。
林詩華，相信大家都了解了她詩一個熱情奔放，樂觀積極的人，在宿舍了還會撒嬌，我覺得她好可愛，思想挺積極向上的，她參加了舞蹈隊，聲樂隊，院文藝的面試，成功或失敗了她都表現的挺明顯的，喜哀分明，但我知道失敗時對她來說時微不足道的，不值得記在心上，所以我挺喜歡她的性格的。
梁詩敏，我認為她是一個關心時政，善于發現的特別女生。我們在一起時經常會討論時事，常有不同的看法，但我們也很開心，詩敏參加了學習部，組織部，宿管部，歷史知識服務隊的面試，學習部進了復試，她對自己的表現還挺滿意的。她是一心一意想要當好團支書這個職位的，但她想鍛煉一下自己，對面試的結果不執著，以平常心對待。
至于我自己，只是參加了組織部的面試，也沒上，不過我只是抱著見識一下面試的心態去的，所以我認為沒進組織部也沒什么大不了。我自認為是個隨性的人，不會過分執著某件事。不強求什么的。所以我目前沒遇到大的問題。都可以自己解決，所以一切安好。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好，我是來自高三x班的李xx。今天我演講的主題是：如何抵制誘惑，提高學習效率。
臨近期末，為了給本學期畫上一個圓滿的句號，同學們都進入了緊張的復習階段。在這個關鍵時刻，我們要將所有的精力聚焦于學習。然而在這個繁華的時代背景下，誘惑我們的東西有很多，一般情況下，這些誘惑會使我們降低學習效率，所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說，零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大，接下來，我將向大家提出一些建議，幫助同學們抵制誘惑，遠離誘惑。
我想平時吃零食的同學大致分為兩類，一類是正餐不吃或吃得很少的同學，另一類則是因為嘴饞，也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學可以多了解一些有關三餐的健康知識，養成健康的飲食習慣。若是因為嘴饞，則可以吃一些水果、餅干等健康食品，盡量少買垃圾食品。
面對手機這一類的電子產品，自制力是十分重要的。但面對網絡世界的誘惑，我們還是會難以克制。這時，我們就可以請父母幫忙保管手機，讓自己遠離手機。亦或是在學習上明確自己的目標，并向著目標努力，這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。
自修課講話聊天的現象在我們同學中時有發生，有些同學一講就是一節課。這大大降低了我們的學習效率，浪費了時間。對此，我們要做到克制自己，不與他人談天，同時也要對周邊談天的同學加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學習氛圍中，從而提高學習成績。
在最后的沖刺階段，提高學習效率是非常重要的。早晨早點到教室，并將早自修分為小早讀和早大讀，分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數學等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修，高速度高質量的將老師布置的作業完成。同時留出時間做一些課外練習進行查漏補缺。如果將這個習慣堅持下去，對我們提高成績是很有幫助的。當然，在求學過程中，我們不應過于急切，不要給自己施加過多的壓力，盡量用相對平穩的心態去克服困難。
期末考試即將來臨，在最后的沖刺階段，我們更要抵制誘惑，提高學習效率，爭取在期末考試中取得好成績。
我的講話完了，謝謝大家。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是初三（3）班的xx，非常榮幸作為學生代表在新學期開學典禮上發言。
我們懷著不舍與留戀度過了這個充實美好的寒假，迎來了嶄新而明媚的春日，同時也迎來了學習與求知的新起點。
憶往昔，這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天，我還是剛跨入校園迷惘的孩子，對未知前途充滿了憂懼；而今天已在校園中收獲無窮，成了感慨時光荏苒的初三學子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半，憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫，不舍晝夜。不論是快畢業的高三、初三學子、正經歷最關鍵一年的高二、初二學子還是邁入校門不久的高一學長和初一學弟學妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少，都應充實愉快地度過，不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑，唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業精于勤荒于嬉，在當下我們最應做的就是努力、勤奮地學習以承擔起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優越的學習環境、廣闊的展示平臺，已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出，我們更應懂得感恩并把握這難得的機遇，借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神，學習孔圣人虛心求教的學習態度，做到敏而好學、不恥下問，成就自己的夢想與輝煌。
而對于許多像我一樣即將迎來畢業的初三學子們，我們也應收起假期的懶散松懈，以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數字不斷加速緊張與壓迫的逼近，剛剛結束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經無數次假想過初三的緊張，卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨，才發現已走過的這一學期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布，荊棘遍地，但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告：我們不畏這艱險。因為我們始終執著地等待著那暴風雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月，我們仍能堅定地說：我們無悔。因為不論結果如何，至少曾經的我們一同奮斗努力過，至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年馬到成功。
中學生舍長發言稿（優質17篇）篇十七
親愛的同學們：
大家好！
今天我想就“如何去上大學”談一些想法。
西安電子科技大學設置創意獎項鼓勵獨身前來報到的新生。而湖北一位父親則決定陪女兒騎行去北京上大學。人們對這兩種行為議論紛紛，莫衷一是。我則認為西安電子科技大學的做法不無可取之處，而這父女的行為也是值得肯定的。
其實大家都知道，西安電大的想法無非是想要培養學子們的獨立精神。而這對相互陪伴、相互砥礪的父女的選擇就與獨立精神背道而馳了嗎？我以為并非如此。
所謂獨立，是一種精神上的不依賴，是一種思想上的不惰怠，是一種行動上的不消極。梁啟超在北京作演講時說：“今日諸公之求獨立民主者，當先求自身人格之獨立。”一個獨立的人，他的精神是明亮的，思想是明晰的，行動是明確的。他遵循自己的意志，去采取最科學的行動，而不是為了標榜自身的獨立，盲目逞強，獨力死撐。這種盲目的人，正是魯迅先生所說的“昏蛋”，是不能取得成功的。這對父女，是以相互陪伴的方式，各自獨立騎行，一起到達目的地，這是更高級的獨立精神——各自挺立，而又“根，緊握在地下；葉，相觸在云里”。
其實“去上大學的路上”只是人生中小而又小的一個片段，但它可以給我們許多啟迪。在人生的路上，我們需要獨立行走，我們不能總是依賴父親去給我們買來橘子，也不能永遠指望母親推著我們的輪椅去公園。龍應臺說：“有些路啊，只能一個人走。”但是，每個人都不是一座孤島，在人生的漫漫登山路中，沒人規定我們不能擁有同伴。尋求幫助與陪伴，是彼此成為拐杖，是彼此扶持，是兩個獨立的人格相互靠近與增強的過程。這并不有損獨立，相反，這是獨立者自信的表現。
雄鷹獨翔，終需歸巢；雄獅威凜，無伴不行。
所以同學們，獨立行走吧，你的前方有無限的精彩。但是，請不要忘記，你不是一個人在獨立奔跑！無論什么時候，你，并不孤“獨”！
我的發言到此結束，謝謝大家！