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    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:溫柔雨

    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼R韵率且恍﹥?yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇一

    我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,最快樂的時(shí)光當(dāng)然要屬于和姐妹們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間了。在一起嬉戲、打鬧,有說有笑。一點(diǎn)兒不受約束。傷心的時(shí)候,你們陪伴我哭泣;高興的時(shí)候,你們陪伴我歡笑。

    知道嗎?我多么想好好地端詳我的好朋友,看看她們天真的面孔,看看她們甜甜的微笑。我即將面臨的是分班,分班也就意味著和自己最親愛的同學(xué)分別。唉,我不禁潸然淚下,一粒粒晶瑩的“珍珠”從眼眶里滑落出來。

    一張張充滿稚氣與天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,我真是打心眼里喜歡你們。

    分別是為了下次再見!

    友誼地久天長(zhǎng)!

    希望我們帶著對(duì)彼此的懷念和祝福,更上一層樓。美好的明天正在向我們敞開胸懷,成功與失敗的鑰匙將由你我來選擇!加油,相信自己!

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇二

    他們是我的小寶貝。他們和我在一起已經(jīng)八年了。他們告訴我什么是友誼。他們和我一起經(jīng)歷了童年的所有快樂。今天,我要走了。你真的想去嗎?你真的想去一個(gè)我不知道也沒有快樂鄉(xiāng)村的城市嗎?啊,這個(gè)城市是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很好的城市嗎?我知道,那里會(huì)是我的監(jiān)獄。一個(gè)能把我變成學(xué)習(xí)機(jī)器的籠子,一個(gè)能把我變成沒有童年的.機(jī)器的籠子。

    “再見,你一定很想念我們!““是的,會(huì)的!”“保重自己,別忘了我們!”“不不。”“你什么時(shí)候回來看我們?”“我不知道,我一定會(huì)回來的!”“保持聯(lián)系!”“嗯!”“你回來的時(shí)候說,我們來接你!”“我知道,我知道。”伴隨著一陣別的聲音,汽車啟動(dòng)了。我不會(huì)做過頭,也不會(huì)停止看它們。我害怕他們看到我哭的時(shí)候會(huì)哭,但是他們沒有意識(shí)到他們也在強(qiáng)忍淚水。

    們。再見,童年。再見,生活。我會(huì)想你的,不管我變成什么樣的機(jī)器人,我都會(huì)記得你!再見,再見!

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇三

    春天終于來了,我心里想:我的好朋友小鳥應(yīng)該在回家的路上了吧!一想到要和好朋友見面,我真恨不得一蹦三尺高。

    突然,一位伐木工人走了過來,看到了我說:“呵呵,我真幸運(yùn),竟然找到了長(zhǎng)得筆直的樹,抬回去,我可發(fā)大財(cái)了……”那人邊說邊用貪婪的目光望著我,“咔嚓!咔嚓!”現(xiàn)在只要一斧頭,我就倒了。這時(shí)我是多么的絕望呀!“咔嚓!”我被砍斷了。

    我被運(yùn)到了山谷深處的一個(gè)火柴加工廠里,我對(duì)門先生說:“要是有只綠色的小鳥經(jīng)過這里,請(qǐng)告訴它我在這里。”門先生答應(yīng)了。

    很快地,我就被做成了火柴,運(yùn)到附近的村子里賣掉了,賣給了一個(gè)喜歡玩火的小女孩。

    小女孩回到家以后,就把我擦著了……我在心里暗暗祈禱:再等一會(huì)兒,我一定要見到小鳥朋友。在我快被燒完的時(shí)候,小鳥真的來了,它可能知道我快消失了,所以飛快地唱了一首歌,好像是在和我道別。它盯著我看了好一會(huì)兒,十分悲傷地飛走了。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇四

    可愛的“蚊子”:

    呵呵,我們相處了還沒有一年就要分開了,還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?就是在初一時(shí),我們被班主任調(diào)到同桌,說實(shí)在,那是真的不想與你坐,但就因?yàn)檫@樣,是我們認(rèn)識(shí)了。

    如今就要分離,實(shí)在是舍不得,畢竟我們是相處了差不多一年的朋友啊,離開了你,我們那兩排就失去了核心人物,可能會(huì)變得很少說話,會(huì)變得很寂寞,呵呵,那又有什么辦法呢!不知不覺眼淚又從眼眶里見了下來,,對(duì)于我來說,你是我心中最重要的一個(gè)人,你是第一個(gè)與我分別時(shí)我會(huì)傷心的人。以前,有人與我分別我?guī)缀跏菦]有感覺的,可是,我一想起你要離開,我就忍不住了。

    還記得我們上課的時(shí)候嗎?那是真的很開心,與你吵架,與你“踩腳”,與你說悄悄話,與你爭(zhēng)東西。好像昨天我們才這樣度過,可現(xiàn)在就要離去,離開后我還能與誰(shuí)做這些事?看以后還有誰(shuí)與你玩這些。

    我不會(huì)忘記你,誰(shuí)讓你給我了許多歡樂的回憶,希望你也永遠(yuǎn)記住我,我是你真心的朋友——“耗子”,呵呵。

    記住哦,你還欠我一個(gè)答案,你不能把它一直留著,要快點(diǎn)告訴我,這是你說過的。

    記住哦,你是一個(gè)我最喜歡過的的人!

    記住哦,我們是還有機(jī)會(huì)見面的,無(wú)論如何!

    記住哦——“nothingisimpossible”!

    記住哦,我給你的魔方你要保管好,下次見面時(shí)我是要拿回來的!

    是朋友就不多說了,在此打住,不然眼淚又要掉下來了!

    我們有機(jī)會(huì)做朋友,就不怕分別,如果有緣,我們還能相見。

    ——你真心的朋友:張子豪。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇五

    今天,太陽(yáng)早早地來到我家上空,小狗也開始叫了,好像是在問我要早餐,而我并沒有理他,而是在床上與懶惰交朋友。

    我已與懶惰交友多年,很難分開,并且我們都是“知心朋友”,不想分開。可是,“壞人”總是很多,現(xiàn)在就有一個(gè)人要我與這個(gè)“知心朋友”永遠(yuǎn)不在一起,那個(gè)人就是我的老媽了。

    正當(dāng)我在床上享受懶惰給我?guī)砜鞓窌r(shí),危險(xiǎn)正在悄悄降臨。老媽先教育我:“兒子,快起床,你都這么大一人了,還這么懶,你以后可怎么辦啊!”可老媽的話就像催眠曲一樣,又讓我進(jìn)入了甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    老媽見軟的不行,就跟我來硬的,她拿出一根直又長(zhǎng)的棍子,把我給狠狠地打了一頓我。我只好老實(shí)地聽媽媽的話。

    可過了幾天,我又與懶惰這個(gè)朋友復(fù)合了,老媽見軟硬都不行,就放大招:“你再不把懶惰給趕走,我就把你尿褲子的事告訴你同學(xué)。”

    看來姜還是老的辣,我乖乖投降了。

    我不得不跟我的“老朋友”懶惰”說聲再見了……不,還是來個(gè)永別吧!

    永別了“懶惰”!

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇六

    終于,一節(jié)課下課了。

    “好,現(xiàn)在下課,大家休息一下。”徐老師說。

    我想起了課余一起打羽毛球的事。那個(gè)時(shí)候,我會(huì)因贏球而歡呼雀躍,也會(huì)因輸球而情緒不佳。但卻因?yàn)橛心銈儯心銈兊墓膭?lì),我才會(huì)堅(jiān)持。你們的話語(yǔ),是我堅(jiān)持的動(dòng)力。,更是我成功的源泉。

    想到這些,我的心里越發(fā)難過。因?yàn)橐珠_了,今日一別,也許就是幾個(gè)月,甚至幾年。因?yàn)椋覀兌际莵碜圆煌膶W(xué)校,不同的地方。今天,我們是朋友;明天,我們也會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,一生的朋友!

    我不再是以前的那個(gè)我,我懂得了什么是友誼,什么是真情。在這短短的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一切都將成為我一生之中最最美好的回憶。

    “再見”!心底深處的這個(gè)痛苦而又不得不承受的詞語(yǔ)正在慢慢地浮現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們只能說一聲再見。那么,朋友,再見!讓我們彼此祝福,祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰!希望我們還能再見。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇七

    每當(dāng)我想起這件事時(shí),我的眼眶里總會(huì)充滿淚水。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來到陽(yáng)臺(tái)給我心愛的兩只小鴨子喂食。我發(fā)現(xiàn)其中一只鴨子垂頭喪氣,耷拉著腦袋、有氣無(wú)力地站著,也不像往常一樣看見我就精神抖擻,呷!呷!……的叫個(gè)不停。我想小鴨子可能是餓了,便用手捧著飯喂給小鴨子吃。不料,小鴨子一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我的心里懸起了一塊巨大的石頭,鴨子是不是生病了?可憐的鴨子喲!

    中午我又去看小鴨子,發(fā)現(xiàn)小鴨子正在打瞌睡,還不時(shí)地閉上眼睛。走路也開始東倒西歪了,小鴨子你到底怎么了?一種不祥的預(yù)感從心底漸漸的升起。我不知所措,就像十五個(gè)水桶打水七上八下。

    那一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,是小鴨子上天堂的日子。

    ……。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇八

    我的好友,今天就要移民去法國(guó)了。

    她沒有告訴我,若不是從其他好友口里得知,我是否還是一無(wú)所知。對(duì)此,我感覺有些被背叛的感覺。今夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

    次日,我敲開她家的門,是她的母親,或許這位和藹的阿姨知道我是來做什么,指了指樓上,示意我可以上去。

    我推開她房間的門,她已經(jīng)收拾好行李箱。房間空了,她站在桌子旁。

    我們四目相對(duì),無(wú)人言語(yǔ)。

    “為什么,”我率先打破了這寧?kù)o,“為什么不告訴我。”

    她略帶抱歉的目光停在我身上,才開了口:“本來不想告訴你的,我給你留了書信,怕你傷心,所以沒有說。”我抿著唇,手不由自主地攥成拳。

    “你若是把我當(dāng)朋友的話,就不該瞞著我,”我生硬的語(yǔ)氣幾乎要將時(shí)間冰凍,“況且,我也知道了,不是嗎。”明明是問句,我硬生生的說成陳述句樣的語(yǔ)氣。

    她低下頭,知道我脾氣火爆,肯定會(huì)發(fā)一頓火。我出乎意料的冷靜下來,平淡的語(yǔ)氣,聽不出任何情緒:“你,不把我當(dāng)朋友。”

    “不是。”她抬起頭,對(duì)上我的眼睛,“從來沒有。”我怔了一下,嘴角微微挑起,眉眼溫和了幾分,“你這家伙。”我捶了她一下。“別那么嚴(yán)肅,我開玩笑的。不過,可別把我忘了。”心里十分不舍,可我表面并未顯露。

    第二天,在飛機(jī)場(chǎng)。

    我把手伸到她面前,“握個(gè)手吧。”她愣了,握住我的手。

    “我們是朋友吧。”

    “嗯,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。”

    松開時(shí),我們同時(shí)往對(duì)方手心里塞了些什么,她明白,我也明白。

    當(dāng)她經(jīng)過安檢,我喊了一聲:“金溪玥,你要是忘了我,就不要再想和我做朋友!”我看見她的背影僵了一下,向后揮了揮手。嘛,那個(gè)笨蛋,以為我沒有看見她擦眼淚的動(dòng)作。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇九

    畢業(yè)了,背起書包,告別我的初中歲月。再一次回眸望一眼遠(yuǎn)山如黛,天邊有我年少的夢(mèng)想;再一次回望空空如也的教室,那里盛著我最初的幻想;再一次看看校園后的樹林,再一次看看沒有人的操場(chǎng)……那落滿了灰塵的。

    黑板報(bào)。

    記錄著我年少的盛開的希望。

    初中三年的時(shí)光,匆匆走過,似乎只留下了與你們的點(diǎn)滴回憶,初三——一個(gè)有些憂郁又帶有傷感的歲月。

    記得一次看到黑板報(bào)上一個(gè)大大的中考倒計(jì)時(shí)“100”時(shí),心猛然間痛了一下,那時(shí)心里想,還有100天,該來的還是會(huì)來。于是我故意不去看它,可時(shí)光還是在一天天的逝去,從不曾因?yàn)檎l(shuí)的挽留而停頓,心里一遍遍細(xì)數(shù)著與你們的回憶。

    記憶中總是能看到一張張充滿睡意的臉,上課的鈴聲一響起,老師的課一講解,這些都如同搖籃曲,催促著每個(gè)同學(xué)快快睡去,可我們知道時(shí)間的寶貴。于是頂著睡意,稀里糊涂地聽著老師的課,可睡意不斷襲來,于是腦袋如同搗蒜一般,一次次低下卻又一次次倔強(qiáng)地仰起頭,那些歲月我們共同奮斗過。

    一天的過程結(jié)束后,我總是不自覺地伸展一下懶腰,舒緩一下緊繃著的神經(jīng),然后跑出教學(xué)樓,沖著遠(yuǎn)處的大山大喊一聲,與你們打鬧成一片,露出開心的笑顏,不知道什么時(shí)候起,我興起了一個(gè)外號(hào)——大瘋子。或許是我太能鬧了,我只是想在這最后的歲月中都留下快樂的回憶,那些歲月,我們?cè)餐偪襁^。

    三年的時(shí)光即將結(jié)束,在這最后的回眸中,我們的目光撫摸著這座生活了三年的校園,思緒萬(wàn)千,心潮翻騰。昨天,是多么令人難忘,聽熟了三年的鈴聲不再是為我們鳴響,住慣了三年的“竹里館”不再是我們歡樂的巢,我們難忘教學(xué)樓前那幽深的綠蔭,難忘平臺(tái)上納涼的笑談,難忘校園那繽紛四季的芳香。

    朋友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求,太陽(yáng)依舊,風(fēng)雨依舊,綠蔭依舊,山路依舊,唯獨(dú)我們不再是昨天的我們。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十

    六年的友誼,使我無(wú)論如何也無(wú)法忘記。被迫的分離,是痛苦的,又是無(wú)奈的。在這里,我只能說一聲:再見!朋友。

    雖然很無(wú)奈,但是,我還是只能說:“再見!朋友”

    雖然很痛苦,但是,我還是只能忠心祝愿:“朋友,珍重!”

    面對(duì)這一切,我再也哭不出來了,我只能傻傻的笑,我知道:我要讓朋友記住我,這張微笑的、傻傻的臉。我相信,雖然無(wú)法再見面,但是,友誼才是最重要的!

    我相信:只要你能幸福,我就會(huì)幸福;即使你不幸福,我也會(huì)使你幸福的。當(dāng)你幸福的時(shí)候,我是最最開心的!

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十一

    可愛的“蚊子”:

    呵呵,我們相處了還沒有一年就要分開了,還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?就是在初一時(shí),我們被班主任調(diào)到同桌,說實(shí)在,那是真的不想與你坐,但就因?yàn)檫@樣,是我們認(rèn)識(shí)了。

    如今就要分離,實(shí)在是舍不得,畢竟我們是相處了差不多一年的朋友啊,離開了你,我們那兩排就失去了核心人物,可能會(huì)變得很少說話,會(huì)變得很寂寞,呵呵,那又有什么辦法呢!不知不覺眼淚又從眼眶里見了下來,,對(duì)于我來說,你是我心中最重要的一個(gè)人,你是第一個(gè)與我分別時(shí)我會(huì)傷心的人。以前,有人與我分別我?guī)缀跏菦]有感覺的,可是,我一想起你要離開,我就忍不住了。

    還記得我們上課的時(shí)候嗎?那是真的很開心,與你吵架,與你“踩腳”,與你說悄悄話,與你爭(zhēng)東西。好像昨天我們才這樣度過,可現(xiàn)在就要離去,離開后我還能與誰(shuí)做這些事?看以后還有誰(shuí)與你玩這些。

    我不會(huì)忘記你,誰(shuí)讓你給我了許多歡樂的回憶,希望你也永遠(yuǎn)記住我,我是你真心的朋友――“耗子”,呵呵。

    記住哦,你還欠我一個(gè)答案,你不能把它一直留著,要快點(diǎn)告訴我,這是你說過的。

    記住哦,你是一個(gè)我最喜歡過的`的人!

    記住哦,我們是還有機(jī)會(huì)見面的,無(wú)論如何!

    記住哦――“nothingisimpossible”!

    記住哦,我給你的魔方你要保管好,下次見面時(shí)我是要拿回來的!

    是朋友就不多說了,在此打住,不然眼淚又要掉下來了!

    再見,朋友!我們有機(jī)會(huì)做朋友,就不怕分別,如果有緣,我們還能相見。

    再見!!!

    ――你真心的朋友:張子豪。

    “耗子”

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十二

    “誰(shuí)能夠劃船不用槳?誰(shuí)能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向?我能夠劃船不用槳,我能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向。但是,朋友啊,當(dāng)你遠(yuǎn)去的時(shí)候,我卻不能不感傷!”真的,當(dāng)朋友遠(yuǎn)去時(shí),內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)只能用淚水來代替。

    對(duì)啊,為什么會(huì)這樣呢?當(dāng)初的約定依然在耳畔回旋,但思緒已沉寂下來了。也許是因?yàn)橐巡辉谕粋€(gè)世界了吧!思想,環(huán)境的改變拉遠(yuǎn)了我們彼此之間的距離,拉遠(yuǎn)了當(dāng)初曾經(jīng)緊貼在一起的心。我曾幾度提筆想給曾經(jīng)“患難與共”的好友寫信,但卻不知該寫些什么內(nèi)容。絞盡腦汁才好不容易擠出了幾句話。信寄出去后,我便耐心地等待著好友的回信。等了一天又一天,一星期又一星期,漸漸地,我失望了,也不想去等待什么了。

    幾周后,我與好友電話通話,我從他口中得知他曾經(jīng)想給我寫信,但卻不知該寫些什么,幾度提筆,最后還是套上了筆套。無(wú)奈地趴在桌上無(wú)所是事。

    我麻木了,為何會(huì)如此,當(dāng)初的欣喜與期待如今成了泡影,就如水中花,鏡中月,成了過眼云煙。就如同一個(gè)即將結(jié)束的旅行團(tuán)一樣,分手前曾約好要互寄旅游心得,要給每一個(gè)人發(fā)旅途中拍攝的精美照片。可是,各奔東西后卻都沒有了去向,沒有了聯(lián)系。也許,我們的友誼就像這個(gè)旅行團(tuán),分別后因?yàn)椴辉谕粋€(gè)“世界”而拉遠(yuǎn)了距離。

    心,沉默了下來,靜靜地沉思著……友誼不能再這樣尷尬下去,不如讓這份友誼在最完美的時(shí)刻離去。或許,彼此都會(huì)有些感傷,但是,這份曾感動(dòng)過我們的友誼將銘記在心。大家已身處不同的“世界”,何必再無(wú)休止的糾纏下去呢?勇敢地說聲“再見”,用力地?fù)]揮手,讓這份友誼埋藏在我們心底。

    再見,朋友,讓我們?yōu)閷?duì)方默默地祝福。偶爾哭紅雙眼,彼此一定會(huì)了解,這是我們心中另一種完美!

    回憶的畫面,記錄的語(yǔ)言,我的心思始終是你手中長(zhǎng)長(zhǎng)的線。帶著彼此的思念,希望與祝福,讓我們?cè)诟髯缘氖澜顼w得更高更遠(yuǎn),毫無(wú)包袱地飛,飛越世界的地平線,去迎接第一縷燦爛的陽(yáng)光!

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十三

    在一個(gè)九月初的下午,太陽(yáng)早已躲在云朵背后,天氣有些冷。我倚在公園的秋千上蕩啊蕩,耳邊的頭發(fā)隨著身體的起伏輕快的跳躍,手里拿著要送給朋友的禮物——一對(duì)海豚。想象著朋友收到禮物的欣悅,我禁不住笑了。

    那對(duì)海豚是我千挑萬(wàn)選的,它們的眼睛是用紫水晶做的,鑲嵌在海豚上。紫色代表高貴、幽靜、神秘,這也是海豚沾染了人的情感,我覺得這兩只海豚的眼神里稍帶神傷,雖然他們?cè)阪覒颍珒?nèi)心是不快樂的。它們的神色就像一個(gè)小孩,突然被別人搶走了自己心愛的玩具,又不知所措。那水晶一閃一閃的光就是它們的眼淚,多單純,多憂傷。

    就像她,雖然每天都在學(xué)校里嘻嘻哈哈的,在安靜下來后,心里還是會(huì)掠過一絲寂寞,像一滴水突然落在布滿塵埃的土地。一時(shí)間讓最真實(shí)的自己暴露,除去了偽裝,是最軟弱的。

    這些我都知道,我希望她會(huì)快樂起來,人生本來短暫,何必讓烏云蒙住眼睛……。

    這些話我寫在一封信里,是我和她以前一起買的……我把它埋在土里,我希望土?xí)阉N蝕,總有一天,我會(huì)笑著說“朋友再見”

    我知道,總有一天,面朝大海,我會(huì)大聲說出:“朋友,再見”,不會(huì)再留念……。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十四

    時(shí)光匆匆,一晃眼,6年過去了,我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束,在這6年里,我有過歡笑,悲傷,當(dāng)然,也有過喜悅。這6年來,我見過了許多人,也接觸了許多人,他們讓我看見了一個(gè)不一樣的自己!

    第一個(gè)我要感謝的人,是菲菲。菲,你還記得我們絕交的那一天嗎?那天,我和你說了一句話,我說,友誼再見!而今天,我將再譜寫一首友誼之歌,它的名字就叫做《朋友,再見!》這6年來,你是和我相處的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)人,也是讓我印象最深的一個(gè)人,這6年來,我們一起哭過,笑過,鬧過。與你相伴的日子,一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。

    妞,謝謝你,和你相處的兩年來,我很開心,你活潑的個(gè)性,讓我們開心的度過每一天,其實(shí),我很羨慕你的隨便,也許,我真的不如你!

    侯大蓉,還記得我嗎?那個(gè)愛哭,愛笑的女孩,你,一個(gè)唱歌愛跑調(diào)的女孩,其實(shí),我很喜歡和你在一起的日子,是你的叫聲,笑聲,陪我度過了我一生中最好的時(shí)間,謝謝你!

    肥豬,最近是不是又胖了?下次我們約戰(zhàn),可是,這個(gè)下次要等到什么時(shí)候呢?6年,6年就這樣過去了,其實(shí)我真的很舍不得,是你,在我墮落時(shí)安慰我,在我開心時(shí),我們一起度過,所以,我把你當(dāng)做我一生中一條靚麗的風(fēng)景線!

    湯圓,你還記得我們的第一面嗎?那時(shí)的我們多么靦腆,我一直把你當(dāng)做我的“偶像”,我希望自己什么時(shí)候也能變成你這樣,雖然你陪伴我的日子不長(zhǎng),但是,我很珍惜和你在一起的時(shí)光,不知再次和你吵鬧是什么時(shí)候呢?我想起你的樣子,情緒莫名其妙的拉扯我,我記得你呢!

    娃娃,還記得我嗎,你的同桌啊,雖然我們做同桌不長(zhǎng),但是我真的覺得你是一個(gè)不拘束的boy,第一次見到你,我就覺得你很可愛,你的張揚(yáng)是最吸引我的地方,也是最讓我珍惜的東西,和你做同桌的一學(xué)期來,我真的把你當(dāng)做我的閨蜜,因?yàn)椋闶堑谝粋€(gè)和我交換秘密的boy呀!

    老何,恩愛秀完沒?不知,下次看你秀恩愛是什么時(shí)候了,你是一個(gè)很陽(yáng)光的boy,以后一定要照顧好我家菲,你要是敢辜負(fù)她,你的小命可就不保了啊!

    他,也是值得我回憶的一個(gè)人,好不容易,又能再多愛一天,可是為什么,我高興不起來呢?我曾經(jīng)告誡自己,不要再喜歡你,可是為什么我做不到呢?!你的回話凌亂著,在這個(gè)時(shí)刻,我還愛你呢!

    雖然和你們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是,我是真的把你們當(dāng)做我的一生摯友,馬上,我就要告別你們,進(jìn)入我的初中生活了,不知,我們下次見面是什么時(shí)候了,也許,下次我們見面時(shí),你們會(huì)驚奇的說:“這是誰(shuí)啊?”不過沒關(guān)系,只要我記得你們,我就不害怕,一想起和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱揖蜁?huì)露出會(huì)心的笑容,因?yàn)橹辽傥疫€有你們啊!

    千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我的心話,只是,回憶的音樂盒還在旋轉(zhuǎn)著,要怎么停呢?

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十五

    我是一條快樂的小魚,擁有清澈的小溪;你是一只飛翔的小鳥,擁有蔚藍(lán)的天空;她是一只美麗的蝴蝶,擁有無(wú)與倫比的絢麗;他是一匹飛奔的野馬,擁有無(wú)邊無(wú)際的草原。我們拉過勾,說好永遠(yuǎn)不分手。

    清晨,鳥兒清脆的叫聲把我從美夢(mèng)中喚醒,陽(yáng)光透過茂密的樹林照射在我身上,頓時(shí)我感到無(wú)比的溫暖。我再一次沉醉于生活的美妙。揉著朦朧的睡眼,伸了一個(gè)懶腰,心想:又是美好的一天。

    我晃一晃小腦袋,搖著尾巴,拍拍岸邊的石頭,一邊哼著歡快的曲調(diào),一邊前行去拜訪我的朋友。一路上,我在巍峨的大山的側(cè)影中微笑,在沙石的間隙中穿梭。盡享大自然帶給我的快樂。當(dāng)我在水中打圈時(shí),我的精彩表演引來岸上可愛的孩子們驚訝的目光,是我太奇特了嗎?或許吧。

    接著,又經(jīng)過一個(gè)村莊,那兒的人們?cè)谙呄匆路床耍蔹S的菜葉蒙蔽了我的雙眼,害我差一點(diǎn)就撞上堅(jiān)硬的石頭。再往前,一泓紅褐色的污水無(wú)情的向我涌來,無(wú)論我如何掙扎,始終難逃魔掌,我被污水淹沒了,我急促的呼吸者,這時(shí)下了一場(chǎng)大雨,我連忙喝下雨水,希望能緩和一下,不料,當(dāng)我喝下雨水的一剎那,全身的肌肉變得緊繃,開始酸痛,我的胃像火一樣燃燒著。我閉上眼睛,使勁往后沖。

    雨停了,四周十分安靜,我順著小溪來到一片了無(wú)人煙的荒地,那兒只有一棵粗矮的大樹。樹葉稀稀疏疏地掛在枝頭上,樹皮也都快脫落完了。這棵樹孤獨(dú)的站立在廣漠的土地中心,仿佛一尊古老的佛像。

    起風(fēng)了,黃沙漫天飛舞,毫不留情地打在大樹身上,滿地落著枯枝敗葉。它在狂風(fēng)之中,搖晃著身子,好像隨時(shí)都會(huì)倒下去。在它的眼中,這個(gè)世界已經(jīng)失去了原有的繽紛,有的只是灰黃的風(fēng)沙,它又似乎在等待,等待大地復(fù)蘇,等待它的伙伴,等待人類的覺醒。一切卻變成了奢望。

    大樹哭了,地球媽媽生病了。她的眼淚成了泛濫的河水,她咳嗽的聲音震動(dòng)了山河,她還得了皮膚病,給人類生活的環(huán)境蒙上一層灰色的大衣。

    鳥兒無(wú)家可歸,花兒不再芬芳,蝴蝶失去彩色的嫁衣,高大的野馬再也不能自由的奔跑。一幅幅情景像黑白電影一樣在我腦海中閃現(xiàn)。又下雨了,我的眼淚伴隨著藍(lán)色的雨落入水中,再見了,我的朋友,天堂或許更適合我們。

    最后,讓我在生命即將逝去的瞬間,說一聲:“人類,請(qǐng)保重……”

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十六

    每當(dāng)小兔從書柜中翻出那本鍍金的紀(jì)念冊(cè)時(shí),眼淚總會(huì)奪眶而出,一滴,一滴,又一滴。這淚水滴在了小猴的照片上,滴在了小猴祝福它生日快樂的那段話上,當(dāng)然,也滴在了小兔那心靈的傷口上。

    小兔和小猴原本是一對(duì)好朋友,這段友誼的起源還得從六月份的那次洪災(zāi)說起。在那年夏天,洪災(zāi)又出現(xiàn)了,再加上森林的地理環(huán)境,洪水的威力顯得更加猛力。許多小動(dòng)物因?yàn)檫@次洪災(zāi)要么被淹死、要么被洪災(zāi)后常發(fā)生的瘟疫感染病死,這只小猴就是受傷者之一,他也被感染了重度傳染病,送到了森林醫(yī)院,由護(hù)士小兔來照顧它。小兔忙得幾天幾夜都沒有閉一眼,盡心盡職地照顧小猴。終于,在當(dāng)時(shí)認(rèn)為是不治之癥地這種病在小猴身上出現(xiàn)了奇跡,小猴痊愈了!從此,小猴和小兔成了形影不離的好朋友。

    在小兔的生日晚會(huì)上,兩人的友誼變得更深了。那是小兔5歲的生日,森林中許多動(dòng)物都來為它祝賀生日:雞大嬸提著一籃子雞蛋給小兔補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);刺猬姐摘了好多自己培育的良種草莓給小兔嘗嘗鮮;鵝伯伯早早地烤好了鮮香的鯽魚讓小兔吃吃“人間”美味。就連獸王獅子也來了,它叼來了昨天才捕獲的美味,準(zhǔn)備來一頓“百味大餐”。可是,小兔并不特別喜歡這些食物,它更需要的是祝福語(yǔ),甜蜜動(dòng)人的祝福語(yǔ)呀!正巧,小猴進(jìn)來了,它念了一段蕩氣回腸的詩(shī)歌,這正合小兔的心愿。就這樣,他們兩人的友誼更深了。

    但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,再好的朋友也有可能分離。星期天的下午,驕陽(yáng)似火,小兔剛剛下班,買了個(gè)大西瓜準(zhǔn)備送給小猴。可到了小猴家,沒有小猴的身影,沒有它那熟悉的聲音,只看見小猴的父母愁眉苦臉地坐在那兒。小兔放下西瓜,急忙問起小猴出了什么事,小猴爸爸拿過來一封信給小兔。原來,小猴為了使自己才高八斗,特地參加了一個(gè)馬戲團(tuán),國(guó)慶節(jié)才回來。在隨后的日子里,小兔天天在日歷上畫著圈,過一天,畫一個(gè)圈,還有25天、15天……離國(guó)慶節(jié)地日子越來越近了,小兔欣喜若狂。

    國(guó)慶節(jié)到了,動(dòng)物們各個(gè)喜氣洋洋,當(dāng)然,小兔興奮得更加瘋狂,因?yàn)樾『锞鸵貋砹耍瑸榇耍匾馊?bào)刊亭買了好幾份報(bào)紙,尋找小猴回來的消息。《文匯報(bào)》沒有、《資訊報(bào)》沒有、《環(huán)球報(bào)》沒有,就連資訊最豐富的《大眾報(bào)》上也沒有……突然,“馬戲團(tuán)動(dòng)物慘死”七個(gè)黑色的大字映入小兔的眼簾。小兔不由得一驚,第一名就是它的好朋友――小猴!!!小兔完全接受不了這個(gè)事實(shí),它的體溫一下子降到了零下二百七十三度,它根本無(wú)法接受。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十七

    我失去了一個(gè)曾經(jīng)玩得最要好的朋友。我們倆形影不離,有我就有她,有她就有我,我倆就好像人和影子一樣永不分離,甚至這都還不能形容我們的親密情感。

    和他在一起時(shí)我總是充滿了快樂:批評(píng)來時(shí)我躲在他的背后,一切是那么的無(wú)所謂,是那么的快樂;暴風(fēng)雨來臨之時(shí)我躲在他的庇護(hù)之下,一切總是那么的寧?kù)o,顯得那么的安全。但是,每一次快樂之后我卻有深深的后悔。我曾經(jīng)多次提出與他分手,不和他一起玩,最后我總是經(jīng)不住誘惑,又和他玩在一起了。

    每次,我在看電視時(shí),浮出這樣的念頭:好了,到此結(jié)束吧,把作業(yè)完成再看。但每次他都會(huì)對(duì)我說:“再看一會(huì)兒,正在精彩時(shí)刻,作業(yè)等會(huì)做,又沒關(guān)系。”等會(huì)又等會(huì),每次作業(yè)因此而完成得不好,日復(fù)一日,我的成績(jī)便下降到無(wú)法再降的地步了。

    經(jīng)常,在早讀課時(shí),我正想專心讀書,這時(shí)有同學(xué)來找我講話,我正想拒絕時(shí),他又悄悄的對(duì)我說:“就講一兩句,又有什么關(guān)系呢?”于是,我又和同學(xué)講話了。被但被老師發(fā)現(xiàn)了,我挨了一頓重訓(xùn),后悔不迭。

    我終于忍無(wú)可忍了,到了期末考時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)十之八九掛上了紅燈!但我還是經(jīng)常無(wú)法抵制他的誘惑。我常常后悔,卻又情不自禁,唉,我能怪誰(shuí)呢?!是我自己每次都聽他的話啊。

    直到有一天,我看見一位同學(xué)因?yàn)橄裎乙粯樱涣宋业哪敲匆粋€(gè)朋友,在中考時(shí)只考了190分,這時(shí)想上高中都上不了。而他父母東找關(guān)系西請(qǐng)客,都上不了高中,因?yàn)樗嫉脤?shí)在太差了,不要說別人,就是他自己看了都不好意思。別人想幫也幫不上,有那個(gè)心沒那個(gè)力!這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,他的遭遇喚醒了我,使我下定決心不再與我的那個(gè)好朋友再在一起了。我痛下決心,與他一刀兩斷!

    與他分開之后,我便勤勞了,成績(jī)也慢慢提高,不再受到他人的批評(píng),父母也高興了。我當(dāng)然是最高興的了,因?yàn)槲叶啻问『蠼K于成功了,并且這個(gè)決定將會(huì)使我終生受益,我十分慶幸我和他分開了,但偶爾也還耦斷絲連,但我終究會(huì)和他絕交的。

    我說了這么久,你還不知道他是誰(shuí)吧?我的這個(gè)朋友十分特別,他不僅是我的朋友而且還是大家的朋友,他的名字叫——借口。

    每個(gè)人都不可能不與他交往,只是時(shí)間的長(zhǎng)短而已。

    記住千萬(wàn)別陷得太深,否則后悔萬(wàn)分。

    千萬(wàn)不敢讓他接近你哦。最好是永遠(yuǎn)不要和他有什么瓜葛。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十八

    有些東西,只有失去了,才知道珍惜,合久必分,終有一天,你也會(huì)失去你珍貴的東西。

    雖然是中午,但天卻黑乎乎的,似乎要下雨了,樹葉在風(fēng)中盡情搖擺,我再一次來到朋友家里。他并沒有像往常一樣微笑著迎接我而是用一種悲傷的眼神望著我。

    “怎么了?”我問他。

    他說他要搬家了。頓時(shí),我的心里涌出一種說不出的悲傷。

    以后,只能用電話聯(lián)系了。”他說著,淚水奪眶而出。我的內(nèi)心有一種莫名的傷感,說:“那就讓我們珍惜這最后的時(shí)光吧。”

    我們?nèi)チ烁鞣N商場(chǎng),像往常一樣玩得不亦樂乎。時(shí)間過得很快,馬上就傍晚了,他用一種舍不得的語(yǔ)氣對(duì)我說:“我應(yīng)該回去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說“希望這不是我們最后一次見面,我再陪你一會(huì),等到你出發(fā)。”他沒有回答,而是轉(zhuǎn)過身去。

    他默默的離開了,用一種抽泣的聲音對(duì)我說:“去村口等我,我馬上過去。”

    我懷著一種不安的心情,緩緩的像村口走去,以前總是覺得,這個(gè)距離是多么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,卻感覺只有一步之遙,我細(xì)細(xì)的回想著過去的日子,現(xiàn)在才知道,那是多么的快樂,多么的幸福。

    他拿著千斤重的行李向我走來,我悲傷的說:再見了。”他說:我不會(huì)忘記你的。”一道閃電劃破天空,我和他的目光對(duì)視著,緊接著,一聲驚雷響徹云霄,天開始下雨,仿佛就是不讓我們待太久,雨水打在他身上,發(fā)出了耀眼的光芒,我急忙打開雨傘,和他一起,在雨傘的保護(hù)下,我看著他的眼睛,想永遠(yuǎn)留住這一幕,我說:“還能再見面嗎。”他說:“能,一定能。”天空劃過一道霹靂,帶來了刺眼的光芒。他的家人已經(jīng)來了,對(duì)他說:“走吧,軒,該出發(fā)了。”

    我站在原地,看著他。只見他的媽媽給他遞上一把雨傘,然后走上汽車,漸漸遠(yuǎn)去。

    他要去的地方,是我的心里。

    他走了,他的背影是多么美麗,在雨中散發(fā)出淺淺的光。

    雨還在下,眼淚模糊了我的眼睛,他從車上探出頭來,對(duì)我說:“還會(huì)再見的。”說完,他上了車,車飛快的往前開,濺起一片水花。

    他走了,我呆呆望著遠(yuǎn)處,仿佛看到了他走出他家門口的那一瞬間。在陽(yáng)光的照耀下,他的身上顯出火的斑斕,在大風(fēng)的吹拂下,衣服在風(fēng)中飄揚(yáng),像英雄豪杰站著山崖上。

    再見了,朋友。天空又劃過一道霹靂。

    他沒有回來過,但是,我總能依稀地看見他在微風(fēng)中的輕輕微笑。剩下的,只有那充滿不舍與悲傷眼淚。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇十九

    你好!

    還記得那道題嗎?那道題足夠讓我絞盡腦汁了,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),你悄悄的走了過來,并詳細(xì)的告訴了我解題的方式。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我又沒告訴你這道題我不會(huì),你是怎么知道的呢?原來,你看見我在想題,便暗暗的記下了題目,回到位上認(rèn)認(rèn)真真的解答了。這時(shí),我明白了,友誼,是泥濘中,一把扶持的手。

    今天,又下雨了,我又撐起了那把傘,那天的情景又浮現(xiàn)在我眼前:下雨了,我沒帶傘,你也沒有。我們站在學(xué)校的臺(tái)階上不知所措。突然,你說了句“你等等!”便沖進(jìn)雨中,不一會(huì),你便拿著兩把傘回來了。“這把給你!”她遞給我一把傘。可我的這把傘明顯要比她那把漂亮些。我推辭著,你說:“好朋友,收下吧。”我只好接了下來。這時(shí),我明白了,友誼,是下雨時(shí),一把遮雨的傘。

    還記得那次期末考試嗎?我們一起進(jìn)行緊張的“熱身訓(xùn)練”。我像往常一樣對(duì)你說:“這次我要考進(jìn)前三名!”然而,這次我并沒有像往常一樣順利,而是出師不利。果然,我考砸了。莫說前三名,就連前十名都沒有考上!我伏在桌上痛哭,你走了過來,悄聲對(duì)我說:“嗨,哭什么?勝敗乃兵家常事,從來就沒有常勝將軍。要笑看人生,不是嗎?”這時(shí),我明白了,友誼,是挫折時(shí),一句溫暖的話。

    還記得……。

    難忘呀,你我真摯的友誼,愿我們的友誼永不褪色!

    祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,考上理想的大學(xué)!

    老友:潘霖。

    20xx年6月8日。

    再見朋友初中(優(yōu)秀20篇)篇二十

    希望再見時(shí),我們?nèi)允桥笥选?/p>

    嘿,兄弟!我們好久不見你在哪里,

    嘿,朋友,如果真的是你,請(qǐng)打招呼!

    嘿,兄弟!我們好久不見你在哪里,

    嘿,朋友,如果真的是你,請(qǐng)打招呼!

    《武林外傳》告訴我們即使離別,也會(huì)有再見的一天,再見時(shí),也還是朋友。這是他們的江湖。

    上小學(xué)時(shí),我結(jié)識(shí)了三個(gè)很要好的朋友,那個(gè)時(shí)候,還沒有所謂的特長(zhǎng)培訓(xùn)班困擾著我們。綠色的田野,熱鬧的校園便是我們一起玩耍的天地。我們一起度過了最快樂無(wú)憂的童年時(shí)光。

    可是,到了六年級(jí),賀兒沒有來學(xué)校報(bào)到上課,我們?nèi)齻€(gè)去問了老師,也去了賀兒的家,都沒有了賀兒的消息。后來,聽家里大人說,賀兒的父母離婚了之后便悄悄把賀兒帶走去了城里住了。至此,我再?zèng)]見到賀兒了。一直以來,四個(gè)女孩中,我和賀兒是最要好的。她是一個(gè)很美好的女孩子。安靜時(shí),溫婉可人,與我們一起玩耍時(shí),有活潑開朗隨性,很是天真爛漫,性格好,人緣也好。可就是這樣一個(gè)女孩,本該享受家人的寵愛的,可卻要承受親人的離散的痛苦。或許是她已經(jīng)長(zhǎng)大了,在我們沒有發(fā)覺的那段時(shí)間里,她臉上總是掛著燦爛的笑容陪著我們瘋,陪著我們鬧。她心里的悲傷卻沒有人同她一起紓解。我一直在想著她啊,可是她卻不知道。

    初一開學(xué)的前幾天,倩卻跑來跟我們說她要去外地打工,不想要再上學(xué)了。從她的眼神中,我看不出任何不舍與猶豫,卻還跟我們描述了一個(gè)打工生活的美好設(shè)想。那天,她是來跟我們告別的。當(dāng)天下午她便踏向開往南方某個(gè)城市的列車,離我們遠(yuǎn)去。那個(gè)時(shí)候坐在教室里的我經(jīng)常在想,倩現(xiàn)在在做什么呢,工作累不累?但很快便被繁多的作業(yè)壓去了所有的思緒,春節(jié)假期間,倩回來了,然而打扮時(shí)髦的她只愿給我們一個(gè)孤獨(dú)的身影,倩變得漂亮了,成熟了,卻也不再想理我們和我們一起玩了。

    本以為我們四個(gè)人就這樣散了,幸運(yùn)地是,我和楠兩個(gè)人一起度過了中學(xué)時(shí)光。這六年間,我和楠誰(shuí)也沒有提及賀兒跟倩了,但我知道,她和我一樣,是不會(huì)忘記我們一起鬧騰的小學(xué)。現(xiàn)在,楠和我一樣,都在各自的學(xué)校里結(jié)識(shí)新朋友,為未來奮斗著。我相信,賀兒和倩也是如此吧。

    最近,聽說倩有了自己的結(jié)婚對(duì)象,然而賀兒,我還是沒有任何她現(xiàn)在的信息,我只但愿她沒有忘記我們。

    希望在未來的某一天里,在某個(gè)地方我們偶然相見,她還能認(rèn)得我們,還會(huì)稱呼我一聲朋友。

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    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作方式。往下是一些用心打磨的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供有益的參考和借鑒。我有幸參加了為期5天的四川
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    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。早晨,我從暖和的被
    學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),每個(gè)學(xué)生可以在這里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在這里,小編為大家精選了一些學(xué)習(xí)方法和技巧的指導(dǎo)書籍,供大家參考閱讀。因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我們每天都
    教學(xué)計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種文檔。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。本單元包括:識(shí)字
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
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    演講稿是一個(gè)可以發(fā)表自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),可以通過演講來宣傳自己的想法和理念。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛的同
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求有深入的理解和把握。教學(xué)工作計(jì)劃的范文九:教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和同事們的一致認(rèn)可,成為學(xué)校的師德楷模
    年度總結(jié)是對(duì)自己過去一年所做的努力和付出的一種肯定和激勵(lì)。年度總結(jié)的寫作方法有很多,下面是小編為大家整理的一些年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
    作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。威海別名威海衛(wèi),意為威震海疆,威海是中國(guó)大陸
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,是路;連峰去
    演講稿范文可以通過舉例、引用名言等方式來增加說服力和引發(fā)共鳴。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信對(duì)你的演講會(huì)有所啟發(fā)。尊敬的老師、同學(xué)們:在今年的
    明確的工作報(bào)告可以幫助團(tuán)隊(duì)成員理解每個(gè)人的工作進(jìn)展,促進(jìn)合作和協(xié)作。在下面的范文中,你可以了解到一些寫工作報(bào)告時(shí)需要注意的常見問題和解決方法,希望能對(duì)大家的寫作
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    描述自己在工作中所遇到的困難和解決方案,是一個(gè)細(xì)致入微的述職報(bào)告所必備的一部分。通過對(duì)這些范文的分析和思考,你可以提升自己的寫作和表達(dá)能力。我從xx年x月加入商
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有
    合同協(xié)議是商業(yè)交易合作的基礎(chǔ),具有重要的法律和約束力。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方(出租方):地址:電話:乙方(承租方):地址:電
    心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)之后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。附上一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)與幫助。
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。星期五放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友送給
    范文是一種寫作的模板,通過分析范文,我們可以掌握一些固定的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。這些范文范本的選取是經(jīng)過精心挑選和篩選的,既有經(jīng)典的作品,也有當(dāng)代的優(yōu)秀作品。
    時(shí)光飛逝,我們需要通過年度總結(jié)來明確自己過去一年的成就和不足。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀年度總結(jié)示例,希望能給大家的年度總結(jié)提供一些啟示和思路。
    優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。恒古如一,來而復(fù)
    月工作總結(jié)是對(duì)我們一月份工作的一個(gè)總結(jié)和概括,幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來看看吧。作為一名初學(xué)者,我進(jìn)入建筑檢測(cè)行
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又具有創(chuàng)造性的工作,需要充分理解和運(yùn)用人性和社會(huì)心理學(xué)原理。不同行業(yè)和領(lǐng)域的活動(dòng)策劃范文都有代表性,值得我們認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)。
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境的變化。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家分享和討論。
    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們有毅力和決心,才能穿越挫折和困難。為了幫助大家更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,下面是一些心靈雞湯和鼓勵(lì)語(yǔ)錄。我的夢(mèng)想可能沒有別人的宏偉遠(yuǎn)大,但我覺得十分有意義
    優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。1.接天蓮葉無(wú)
    思想?yún)R報(bào)可以促使我們反思自己的行為和決策,通過總結(jié)思考,我們可以更加明晰自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果的總結(jié)和概括,可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)不足之處。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),不妨先閱讀以下范文,了解一
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。您好!我在學(xué)校里度過了四年
    英語(yǔ)是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能,掌握好英語(yǔ)可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編在這里整理了一些著名作家的英語(yǔ)總結(jié),希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。1.你是一個(gè)聰明的男孩,只
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)
    通過發(fā)言稿,我們可以清晰地將自己的思想表達(dá)給聽眾,引發(fā)他們的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,因?yàn)樗鼈兊难赞o、邏輯和情感表達(dá)都很出色。一、齊讀課題,復(fù)
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    教案模板是教師備課的重要工具,能夠幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程。在下面的范文中,你可以看到一些教案模板的設(shè)計(jì)思路和實(shí)際運(yùn)用。1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,正確
    在生活和工作中,我們可以通過總結(jié)心得體會(huì)來提高自己的思考能力和反思能力。小編為大家收集了一些成功的心得體會(huì)案例,其中包含了一些值得學(xué)習(xí)的寫作技巧和方法。
    在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要確保目標(biāo)明確、時(shí)間合理,并考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題。以下是一些常用的工作計(jì)劃書模板和格式,可以幫助我們更好地規(guī)范和編寫工作計(jì)劃書。
    日記是一種記錄個(gè)人生活經(jīng)歷和感受的文學(xué)形式,它可以幫助我們回顧過去、反思現(xiàn)在和展望未來。接下來,小編為大家分享幾篇值得一讀的日記范文,希望可以給大家寫作提供一些
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    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種評(píng)估,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。讓我們一起來看看下面的月工作總結(jié)范文,或許可以給我們帶來一些啟發(fā)和靈感。一是扎實(shí)推進(jìn)黨的思
    優(yōu)秀作文通常能夠合理運(yùn)用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。請(qǐng)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。還記得五歲那年,
    在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生可以自由選擇自己感興趣的項(xiàng)目,充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您們
    湖北,是中國(guó)四大古都之一,具有豐富的歷史遺跡和人文景觀。隨著對(duì)湖北省的深入了解,小編整理了一些湖北省的介紹,與大家分享。普遍調(diào)整退休(退職)人員基本養(yǎng)老金實(shí)行“
    撰寫入黨申請(qǐng)書是一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)真思考和個(gè)人成長(zhǎng)的自我總結(jié)。以下是一些入黨申請(qǐng)書的范文,希望對(duì)大家寫好自己的申請(qǐng)書有所啟示。敬愛的黨組織:我志愿加入中國(guó),愿意為
    面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。20××年6月22日上午
    工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所取得成績(jī)和遇到挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),有助于我們提升工作效率和解決問題。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看其他人是如何總
    教案模板的編寫需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。那么,我們一起來看看下面這些教案模板,它們對(duì)于教學(xué)過程的規(guī)劃和控制非常有
    讀后感是我們?cè)谧x書的過程中對(duì)于書中所教給我們的道理和觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的一種表達(dá)方式。請(qǐng)往下看這些讀者們的讀后感,或許能夠給你帶來新的思考和觸動(dòng)。今天,閻老師教
    心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。接下來是一些心得體會(huì)的樣本,希望能夠給大家?guī)盱`感。書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)
    合同協(xié)議的簽訂可以有效防止交易風(fēng)險(xiǎn)和糾紛的發(fā)生,維護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。下面是一些常見合同協(xié)議條款的范例,供大家參考和使用。甲方:(借款人、抵押人)。身份證號(hào):
    演講與口才的重要性在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都得到了廣泛認(rèn)可,能夠?yàn)閭€(gè)人和團(tuán)隊(duì)帶來巨大的價(jià)值和影響力。以下是一些關(guān)于演講與口才的書籍推薦,希望能給大家提供更多學(xué)習(xí)資源。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后所形成的對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和個(gè)人收獲等方面的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì)。以下是一些寫得很出色的培訓(xùn)心得
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議論文
    辭職申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實(shí)且合理,避免使用過于沖突的措辭。如果你想了解更多關(guān)于辭職申請(qǐng)書的寫作方法和技巧,不妨參考一下下面小編為大家提供的范文。尊敬的主管、副理:
    教學(xué)工作計(jì)劃需要定期進(jìn)行調(diào)整和修正,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的需求變化。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施評(píng)估報(bào)告,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些有益的反思。生命是一個(gè)沉重的
    范文范本是一種實(shí)用的學(xué)習(xí)資源,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種具體的示例和模板,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。為了方便大家參考和學(xué)習(xí),小編整理了一些
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。每個(gè)人在社會(huì)上其實(shí)多
    教學(xué)工作計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的確定,是教學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施的重要依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫是教師工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,只有做好了這項(xiàng)工作,
    畢業(yè)生是社會(huì)的希望和未來,他們承載著國(guó)家和家庭的期望。對(duì)于畢業(yè)生來說,如何有效地進(jìn)行求職和面試是至關(guān)重要的,下面是一些求職技巧和面試準(zhǔn)備建議。實(shí)習(xí)目的:選擇身邊
    優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。接下來是一篇
    發(fā)言稿的寫作不能太過于生硬,要具備一定的靈活性和流暢性。下面是一些優(yōu)秀發(fā)言稿的示范,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下
    培訓(xùn)心得的寫作對(duì)于將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),以及發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)和問題都具有重要意義。以下是一些寫作精美的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    最后,在撰寫完發(fā)言稿后,要對(duì)其進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的全面性和嚴(yán)謹(jǐn)性。借鑒優(yōu)秀的發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地理解和掌握發(fā)言的技巧和方法。尊敬的老師、親愛的
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度的一種書面材料。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言稿總能夠準(zhǔn)確地抓住焦點(diǎn),為聽眾帶來有意義的信息和啟示,所以閱讀這些范文對(duì)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員在一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)院工作中的表現(xiàn)、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在寫醫(yī)院工作總結(jié)時(shí),可以參考一些成功的案例,下面是一些醫(yī)院工作
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。今天,我?guī)е鞓返?/div>
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