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    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:ZS文王

    讀后感是一種對(duì)讀書體驗(yàn)的沉淀與反思,能夠深化我們對(duì)書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    當(dāng)我拿到這本書時(shí),我以為這本書講的是一種生活在海里的狼。可看完了這本書,我才知道“海浪”講的是一個(gè)人,而不是動(dòng)物。這個(gè)人的名字叫拉森,大家都叫他海狼拉森,他也正如同這個(gè)外號(hào)一樣,對(duì)人兇狠而殘暴。他是縱帆船“幽靈號(hào)”的船長(zhǎng),他駕駛著這艘縱帆船到日本去捕海豹。這本書講的就是他在捕海豹過程中的故事。

    海狼拉森很殘暴。他對(duì)已經(jīng)死去的大副還大發(fā)雷霆,他對(duì)死者很不尊敬,但卻沒有一個(gè)人敢去制止他。他們知道,這時(shí)候,誰(shuí)敢去惹他,誰(shuí)就必死無(wú)疑。這也許就是以暴制暴。這種殘暴讓船上的人都怕他,使他凌駕在其他人之上,船員喊他時(shí)都要說“先生”。這種殘暴給他帶來(lái)了短暫的統(tǒng)治人時(shí)的快感,同時(shí)也給他帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。風(fēng)暴來(lái)臨時(shí),全體船員都拋棄了他,乘小艇逃走了。這時(shí)候,就只有他一個(gè)人在船上,他的身體變得越來(lái)越虛弱,快不能自己照顧自己了。就在這時(shí),他遇上了兩個(gè)好心人,可他還想殺死他們,但此時(shí)的海狼拉森已經(jīng)沒有力氣了,好心人才逃過一劫。雖然好心人差點(diǎn)被海狼殺死,但他們?nèi)匀辉敢鈳椭@抢?珊@抢纳眢w太虛弱了,最終因病而死去。

    一個(gè)人的力量再大,都是有限的;而如果大家一起齊心協(xié)力,再大的困難都可以克服!在生活中,互相幫助也是一種團(tuán)結(jié),今天是我?guī)湍悖魈煲苍S就是你幫我;今天汶川發(fā)生了地震,我捐了錢給你們,明天如果我遇到了災(zāi)難,你們就會(huì)來(lái)幫我。這些都是互幫互助。如果海狼拉森是個(gè)好船長(zhǎng),不對(duì)船員那么兇殘的話,那他現(xiàn)在也許已經(jīng)架著他那艘“幽靈號(hào)”滿載而歸了。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    這本書中描寫了許多有關(guān)于尋寶的細(xì)致的描寫,不過這不是最重要的,而是里面得那些性格各異的人物。

    書中的屈利勞尼鄉(xiāng)紳一向是一個(gè)我行我素的人,他因?yàn)榘凑兆约旱囊鈭D行事,差點(diǎn)兒被所有的叛變船員將他們一行扔在島上,他因?yàn)椴宦爮拇L(zhǎng)的指令才落得此等下場(chǎng),雖然最后僥幸逃脫了,但是我們?cè)谏钪星f(wàn)不要像他那樣,不然后果一定會(huì)很糟糕的。

    斯摩列特船長(zhǎng)是一個(gè)正直的人,他可以將船員們安排得井井有條,可是卻被鄉(xiāng)紳的觀念影響了,最終才造成了叛亂。這個(gè)船長(zhǎng)也有不足之處,那就是他太固執(zhí),處事太僵硬。一個(gè)人如果要和他的朋友、家人和睦相處的話必要時(shí)還需要忍受啊!

    吉姆雖然機(jī)靈,拯救了一個(gè)野人,拯救了大家,拯救了大船,但是他有一點(diǎn)做得還是不夠——他不遵守應(yīng)有的紀(jì)律,在大軍壓境的情況下擅自外出。有時(shí)候,大人見多識(shí)廣,他們靠自己的經(jīng)驗(yàn)就算遇到了危險(xiǎn)也有可能化險(xiǎn)為夷。

    船員們大部分人都是吃里爬外的家伙,他們由于受到了鄉(xiāng)紳那些松散的規(guī)定所以都變得散漫,結(jié)果被潛入在船員中的海盜臥底教唆,變成了無(wú)惡不作的海盜,雖然有一些忠誠(chéng)的人還是追求著船長(zhǎng),但卻被殺了。(默哀3秒鐘)我們一定不能像那些叛變船員一樣!

    油抹布(他是一個(gè)壞蛋,在這里叫他的外號(hào)就行了),他一開始盡量裝出一個(gè)好人樣,其實(shí)他就是無(wú)惡不作、臭名昭著的海盜頭子,他在船員們沖突時(shí)總是第一個(gè)當(dāng)他們之間的“潤(rùn)滑油”而得到了這樣一個(gè)外號(hào),但事實(shí)證明他并不是如此。他的海盜團(tuán)伙被剿滅了以后又跟隨了正義的船長(zhǎng),這種兩面三刀的壞蛋千刀萬(wàn)剮也難以解恨!

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    這是紀(jì)伯倫寫的一篇散文詩(shī)。讀完第一遍的時(shí)候我就覺得這篇文章好美。作者把雨擬成自己,也把自己比喻成雨,為什么這么說呢?因?yàn)樗呀?jīng)把自己和雨融為一體,透過一切帶著自己的新在大自然中穿梭。雨是死的,但在作者眼中它是活的,帶著它的感情活在人間、天堂。雨是無(wú)私的,是善良的。古人曰“乾坤一夕雨,草木萬(wàn)方春”雨用它的生命喚起了春天,喚起了那久違的綠色。那銀線般的雨,它透明、它發(fā)光,它帶著生機(jī),它用它那處子般純潔的皮膚撫摸著這大地上的一切,靜靜地滋潤(rùn)萬(wàn)物。作者的雨就是這樣,他同樣也把它寫活了,并用他的眼睛和他的筆道出了雨的另一份職務(wù)——一個(gè)一個(gè)合格的信使。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    《海狼》這本書主要講了凡?衛(wèi)登、海浪和莫德在海上的一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。

    海狼是一個(gè)野蠻、殘暴的人,但是他也很有魅力,他自學(xué)成才,他有一次背自己的親哥哥暗算,海浪他到晚期生病的時(shí)候只有凡?衛(wèi)登和莫德在他身邊,最后他的肉體被牢牢地禁錮了起來(lái),很快和外界失去了聯(lián)系,在第35篇只剩下靈魂這一集,他變成了一個(gè)自由的靈魂,這對(duì)于海浪就等于永生,最后“我”和莫德把他扔到了海里。

    莫德是文明的化身,她善良、純真、聰慧、堅(jiān)強(qiáng),她的出現(xiàn)剛好讓凡?衛(wèi)登獲得重生的希望,也與海浪產(chǎn)生了相反。

    凡?衛(wèi)登是乘船不幸掉到海里被“惡魔號(hào)”救了,在船上認(rèn)識(shí)了海浪,并當(dāng)了大副,也經(jīng)常和海狼說話,幫海狼治頭痛。

    這艘“惡魔號(hào)”里面的人都有自己的特點(diǎn),都能學(xué)習(xí)他們的特點(diǎn),這就是看著本書的`好處。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    “我”凡。衛(wèi)登本是一個(gè)文明國(guó)度的人,卻遇到了危險(xiǎn),上了野蠻的“惡魔號(hào)”船。在船上,我認(rèn)識(shí)了“惡魔號(hào)”的船長(zhǎng):海狼!海狼野蠻、殘忍但卻才華橫溢。文明人到了殘忍的船上必定十分可怕,十分辛苦。“我”有幸成了廚子的助手,做一些骯臟辛苦的體力活,從早上忙到夜晚,但真正的殘忍還沒有拉開序幕。

    “我”在這已經(jīng)混得比較熟悉了,一次我在和海狼討論問題時(shí),他告訴我:在船上,只有利己,弱者被強(qiáng)者打敗,在船上,生命會(huì)顯得一錢不值,沒有價(jià)值。這聽起來(lái),太殘酷了。

    “我”的工作做得好,得海狼的“寵愛”當(dāng)上了大副,我們?cè)诤I暇攘艘晃唤心碌呐耍h逸的長(zhǎng)發(fā)十分迷人,海狼與我同是莫德的追求者,可莫德偏向于我,我和她同不能接受船上暴力死亡的事件,我們決定逃跑!

    海狼他自學(xué)成才,對(duì)生命的價(jià)值有獨(dú)到的看法。海狼用兇殘的外表保護(hù)自己,他是一個(gè)極端的利己主義者,他只為自己而活,別人的生命他看得一文不值毫不在乎,但同時(shí),他又是一個(gè)可憐的人,他的殘暴正是凄慘的身世、嚴(yán)酷的環(huán)境,逼得他走投無(wú)路時(shí)變成的,最后疾病纏身卻無(wú)人過問、無(wú)人關(guān)心,甚至于被親哥哥暗算,大海成了他的歸宿!

    傳奇人物:海狼!野蠻的代名詞,注定和“我”和莫德勢(shì)不兩立,因?yàn)椋覀兪俏拿鞯幕怼?/p>

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    我讀過一些書,但是沒有幾本給我留下奇特的感受,《海狼》給我留下了奇特的感受。

    《海狼》主要講了主人公范?魏登夏天在舊金山的海灘上游玩,不小心失足落水,被一艘獵海豹的船給救了。船長(zhǎng)海狼?拉爾森是一個(gè)“原始人”,他對(duì)手下非常暴力(簡(jiǎn)單說就是暴力傾向)。范?魏登在船上坐著海浪的手下,海狼從不打他。但別看海狼沒念過書,他天賦極高,自己識(shí)字,讀了很多名著,有著豐富的知識(shí)。后來(lái),又在一批被救的人當(dāng)中,范魏?登遇見了舊交―女詩(shī)人茅德?布露絲特。他們倆是超一流的文明人,但海浪卻是一個(gè)超一流的野蠻人。他們倆在一次偶然的機(jī)會(huì)逃了出去,但“幽靈”號(hào)也停在了他們的那個(gè)島上。然后,他們被救回了美國(guó),拉爾森因腦病去世了。

    讀完后,我覺得海狼他有點(diǎn)變態(tài),一遇到不順心的是就拿湯米當(dāng)出氣桶,把他狠狠的打一頓。我還清楚的'記得,又一次他竟然把湯米仍到海里,讓鯊魚吃了一條腿,他還笑嘻嘻的,很得意的樣子。有感覺他是個(gè)冷血?jiǎng)游铮瑳]有一點(diǎn)人情味,真是心狠手辣、蛇毒心腸。要換成我是范?魏登,我也會(huì)不敢上前去勸架,怕會(huì)被當(dāng)成驢肝肺,還會(huì)被海狼打一頓,只能看在眼里,恨在心里。雖然他讀過很多書,但是在思想上還是沒有開竅,我想其原因應(yīng)該是除了他固執(zhí)的天性,還在于他的權(quán)利和膂力,還有絕對(duì)權(quán)利的敗壞。他從不聽被人的話,一意孤行,可以是到死也沒有找到自己的思想。要是我時(shí)海狼的話,我決對(duì)不會(huì)把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,因?yàn)樗自捳f:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”我會(huì)聽別人好的建議。我想《海狼》的基本思想是:海狼是一個(gè)返祖現(xiàn)象的極好例子。我把他當(dāng)做是一個(gè)純粹的原始人,是那種人類演化出道德天性之前便來(lái)到人世間的人。也在告訴我們別做那種人。

    《海狼》讓我們一起做一個(gè)文明的人,尋找屬于自己的思想吧!

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    《海浪》這本書讓我讀起來(lái)回味很深,現(xiàn)在我已讀到第八章了。覺得這本書把“魔鬼”號(hào)的船長(zhǎng)寫的冷酷、暴躁,但是又有些聰明、機(jī)智。而相反的是凡?衛(wèi)登卻是一位溫順、善良,的人。“海浪”這個(gè)綽號(hào)相對(duì)船長(zhǎng),那么“善良的羊”的綽號(hào)就對(duì)于凡?衛(wèi)登了!

    欣賞的段落:更荒唐的是他非要我叫他馬格立治先生,當(dāng)他叫我干活的時(shí)候,那副指手畫腳的樣子真讓我受不了。我除了打掃船艙里的四間小寢室之外,還得在廚房里供他差使。我不會(huì)削土豆,不會(huì)刷油膩的鍋,他就無(wú)休止地嘲笑我,根本不考慮我以前是干什么的。不到一天時(shí)間,我就恨透了他,我從來(lái)沒有像他那樣恨過任何人。

    從這段可以看出馬格立治先生很惹人煩,同時(shí)也能看出凡?衛(wèi)登在船上的生活也很艱辛,他受盡了各種嘲笑和指點(diǎn)。

    當(dāng)我讀到第六章時(shí),我的心都是揪著的。我非常痛恨“海狼”感覺“狼”這個(gè)字用在“魔鬼”號(hào)船長(zhǎng)的身上真是太貼切了!“海狼”根本不顧別人的安危,為了調(diào)整風(fēng)帆讓哈里森爬上離甲板八十英尺的繩索上,這是一件多么危險(xiǎn)的是啊!而且還有另一種解決方法,只是麻煩了一點(diǎn)。但是船長(zhǎng)卻怕麻煩,選擇一種危險(xiǎn)的解決方法。當(dāng)時(shí)我心里又痛又恨。最后哈里森安全的下來(lái)了。揪著的心算是放了下來(lái)。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    《海狼》這部小說的魅力在于讓我在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)欲罷不能,以至于爬起來(lái),開啟燈再次跟隨小說里的人物繼續(xù)海上冒險(xiǎn)。然而“冒險(xiǎn)”二字并不能夠詮釋這部小說的全部,它是一條主線,可讀著讀著你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的支流更吸引人進(jìn)入無(wú)邊無(wú)際的遐想中,對(duì),就是貫穿整部書的“酵母菌”哲學(xué),我給它取了名字――“酵母菌與生命”,有些悲觀主義價(jià)值觀,用作者的話說還有唯物主義帶來(lái)的沖突和痛苦。“酵母菌”哲學(xué)讓人更加堅(jiān)韌強(qiáng)大,因?yàn)樗旧磉^于微小,深得我意,以至于每每讀到相關(guān)辯論會(huì)興致盎然,甚至?xí)囊恍Α?/p>

    這部小說還有一個(gè)特點(diǎn)是完全正敘。曾經(jīng)以為正敘的小說不會(huì)吸引人,畢竟中國(guó)的好多小說會(huì)參插倒敘和插敘什么的,然而這部絲毫不遜色。對(duì)自然環(huán)境的描寫,打斗場(chǎng)景的描述以及人物的刻畫是那樣的生動(dòng)形象,我甚至忘記了我在看書,所有的畫面在眼前穿換著,過于全神貫注的閱讀差點(diǎn)錯(cuò)過了下地鐵。

    讀著杰克*倫敦的小說,發(fā)散著對(duì)他生平的了解,崇拜模式完全打開,我太愛這個(gè)作者了!他冒險(xiǎn),堅(jiān)強(qiáng),勇敢,遭遇的苦難深深吸引著我,并且在我的內(nèi)心種下了一顆種子,一顆等待那陣風(fēng),那場(chǎng)雨,那束陽(yáng)光,感受到大自然召喚就會(huì)肆意瘋長(zhǎng)的種子!

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    這個(gè)寒假,我讀了世界文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)作品之一《海狼》,使我受益匪淺。

    文中主要講了一位擁有一大筆財(cái)產(chǎn)的詩(shī)人凡?偉登在一次海難中,被“夜叉號(hào)”這個(gè)充斥著“惡之花”的船救起。而讓他始料未及的是船上所有的人都踐踏生命,蔑視死亡,放縱自己的野性;而船長(zhǎng)海狼?拉森是一個(gè)性情殘暴,卻又博覽群書、思維敏捷的人,船上的人都怕他。為了活命,凡?偉登不得不拋棄紳士那一套文明禮儀,從頭學(xué)習(xí)海上的規(guī)則,接受起“狼的教育”。在與海狼的精神較量中,他開始變得剛強(qiáng)勇敢、堅(jiān)韌不拔并且勇猛起來(lái)。就在他被同化時(shí),詩(shī)人美迪用“愛”激發(fā)了他,讓凡?偉登重新找回自我與美迪一起逃到“努力島”上,開始生存。而海狼也隨著“夜叉號(hào)”一起漂流到那,最后凄慘地死去。凡?偉登和美迪之間的愛情力量,讓他們完成了不可能完成的奇跡,修復(fù)了“夜叉號(hào)”,順利歸航。

    主人公凡?偉登在經(jīng)歷了“狼的教育”也就是野性的感染后,他像變了一個(gè)人,變得勇敢無(wú)畏了,也剛強(qiáng)有自尊了,能靠自己而不是遺產(chǎn)活了,而美迪又喚醒了他身上所有的仁愛,在這兩方面的作用下他成了一個(gè)真正的男子漢!

    從中,我明白了以下兩個(gè)道理:一、我們做任何事情都不能依賴別人,而且在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中是需要磨練的,也是需要愛的。因?yàn)椋粋€(gè)人在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該勇敢去承擔(dān),擁有積極樂觀的心態(tài);在面對(duì)弱小時(shí),則應(yīng)有仁愛之心,這樣,一個(gè)人才算是具有了健全的人格。二、一個(gè)人的力量再大,都是有限的;而如果大家一起齊心協(xié)力,再大的困難都可以克服!

    聯(lián)想到生活中,互相幫助也是一種團(tuán)結(jié)和美德,我們五(2)班也正是靠著這種團(tuán)結(jié)精神獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù);xx年汶川大地震,也是互幫互助很好的例證。

    在生活中的我是一個(gè)依賴性較強(qiáng)、遇到困難意志力不夠堅(jiān)定的小女孩,通過今天的閱讀,也讓我看到了自身的不足,以后還需要多多地磨練和鍛煉自己,讓自己成長(zhǎng)為獨(dú)立、有主見、不畏懼困難的人。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    今天,我讀完了《海狼》這本書,我受益匪淺。

    《海狼》這本書講的是凡衛(wèi)登―也就是故事中的“我”,是一個(gè)從文明世界誤入惡魔號(hào)的文章評(píng)論家。在去朋友家的新郵輪上不幸遭遇風(fēng)暴,船沉沒了。“我”卻幸運(yùn)地被惡魔號(hào)上的水手救起,也就是從這時(shí)起,“我”的噩夢(mèng)就開始了。

    “我”醒來(lái)后,被惡魔號(hào)的船長(zhǎng)當(dāng)了一名海員。在“我”交上了第一個(gè)朋友后才得知,惡魔號(hào)是一艘捕海豹的船。又過了一段時(shí)間,船長(zhǎng)海狼來(lái)跟這艘船上唯一的文明人―“我”談話,談話中“我”發(fā)現(xiàn)海狼是一個(gè)純粹的利己主義者,他說:“人類就像是一塊酵母,而我就是一塊大酵母,如果我想吃掉你,隨時(shí)都可以。只要船員有一點(diǎn)兒背叛我,我就把他們殺死!”過了幾天,我終于見到了這艘船上的野蠻……船員瓊森在海浪開的雜貨鋪里買了一套雨衣,后來(lái)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量實(shí)在太差,就四處抱怨。海浪聽說后,就把他和“我”叫到一個(gè)單獨(dú)的房間里。海浪先對(duì)“我”說:“書呆子,把窗子和門都關(guān)上。”“我”照做了。然后海浪就開始拿他那巨大的.拳頭毆打瓊森,直到把瓊森打得血流不止才肯停手。他一邊打一邊對(duì)我說,書呆子,看好了,這樣對(duì)你有好處。然后,我又在船上呆了好幾個(gè)月。終于在一個(gè)漆黑的夜晚,“我”和另一個(gè)人趁機(jī)會(huì)一起逃到了一個(gè)荒島上,在有船經(jīng)過時(shí)把我們救回到了大陸。

    讀過這本書,我覺得,凡爾登是一個(gè)比較有智慧和勇敢的人。他的勇敢主要體現(xiàn)在和廚子的對(duì)峙中,有臨危不懼的精神。當(dāng)時(shí),廚子在跟海浪玩兒紙牌時(shí)輸了所有的錢,心情很不好,而這時(shí)凡衛(wèi)登又把湯打翻了,害得他要重做,海狼聽到廚子的抱怨,又把廚子給揍了一頓,于是他恨死了凡衛(wèi)登。廚子一邊磨著一把已經(jīng)很鋒利的刀子,一邊惡狠狠地瞪著凡衛(wèi)登,好像隨時(shí)要把他吃掉一樣。可是,凡衛(wèi)登卻并不害怕,他也拿出一把很鋒利的刀子磨了起來(lái),在這種長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)峙中,廚子終于忍不住認(rèn)輸了。這場(chǎng)**也因?yàn)榉残l(wèi)登的智慧和勇氣而平息了下去。

    這本書告訴我們,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不向邪惡勢(shì)力低頭。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    《傲慢與偏見》是奧斯汀的代表作。這部作品以日常生活為素材,一反當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的感傷小說的資料和矯揉造作的寫作方法,生動(dòng)地反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。這部社會(huì)風(fēng)情畫式的小說不僅僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,時(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。

    奧斯汀在這部小說中經(jīng)過班納特五個(gè)女兒對(duì)待終身大事的不一樣處理,表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的少女對(duì)婚姻問題的不一樣態(tài)度,從而反映了作者本人的婚姻觀:為了財(cái)產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的;而結(jié)婚不研究上述因素也是愚蠢的。所以,她既反對(duì)為金錢而結(jié)婚,也反對(duì)把婚姻當(dāng)兒戲。她強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想婚姻的重要性,并把男女雙方感情作為締結(jié)夢(mèng)想婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪弟達(dá)西所熱。達(dá)西不顧門第和財(cái)富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對(duì)他的誤會(huì)和偏見是一個(gè)原因,但主要的是她厭惡他的傲慢。因?yàn)檫_(dá)西的這種傲慢實(shí)際上是地位差異的反映,只要存在這種傲慢,他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情,也不可能有夢(mèng)想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達(dá)西的為人處世和一系列所作所為,異常是看到他改變了過去那種驕傲自負(fù)的神態(tài),消除了對(duì)他的誤會(huì)和偏見,從而與他締結(jié)了美滿姻緣。伊麗莎白對(duì)達(dá)西先后幾次求婚的不一樣態(tài)度,實(shí)際上反映了女性對(duì)人格獨(dú)立和平等權(quán)利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的提高意義。

    從小說看,伊麗莎白聰敏機(jī)智,有膽識(shí),有遠(yuǎn)見,有很強(qiáng)的自尊心,并善于思考問題。就當(dāng)時(shí)一個(gè)待嫁閨中的小姐來(lái)講,這是難能可貴的。正是由于這種品質(zhì),才使她在問題上有獨(dú)立的主見,并導(dǎo)致她與達(dá)西組成美滿的家庭。

    在《傲慢與偏見》中,奧斯汀還寫了伊麗莎白的幾個(gè)姐妹和女友的婚事,這些都是陪襯,用來(lái)與女主人公夢(mèng)想的婚姻相對(duì)照。如夏綠蒂和柯林斯盡管婚后過著舒適的物質(zhì)生活,但他們之間沒有情,這種婚姻實(shí)際上是掩蓋在華麗外衣下的社會(huì)悲劇。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    它是一部千古不朽的人生大戲,《紅樓夢(mèng)》所呈現(xiàn)的,主要是林黛玉和賈寶玉的愛情故事,這是一個(gè)不朽的人生悲劇。我從去年開始,就一直琢磨著《紅樓夢(mèng)》,雖然幾個(gè)月就把它給看完了,但我還有許多看不懂的地方,便一句一句地理解。《紅樓夢(mèng)》主要以寶玉和黛玉的愛情悲劇為主線,描述了賈家榮、寧國(guó)府之間,表現(xiàn)在婚姻、建筑、文化、財(cái)產(chǎn)等各方面錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突。其中最讓我羨慕的則是塑造出的一大批栩栩如生、各階層的人物形象。比如:賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、史湘云,就連作者寥寥幾筆勾勒的晴雯、紫鵑、雪雁等丫鬟,都成為了我國(guó)文學(xué)畫廊中的著名藝術(shù)典型。

    《紅樓夢(mèng)》所講述的,是一個(gè)令人稱羨的大家庭,原本榮華富貴,后來(lái)因家庭成員獲罪以致被抄家,逐漸走向沒落,終于繁華成空的大悲劇。

    因此,將林黛玉和賈寶玉的故事作為主力呈現(xiàn),也適度傳出了《紅樓夢(mèng)》的主要精神。

    黛玉和寶玉的悲劇,肇始于封建社會(huì)中,婚姻大事向來(lái)由父母決定,子女本身并沒有資格決定。賈寶玉的父親命他娶薛寶釵,他就非娶不可,盡管實(shí)際上他心里喜歡林黛玉。婚姻大事他無(wú)法自主,最終導(dǎo)致了林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三個(gè)人的悲劇。

    當(dāng)我看完《林黛玉焚稿斷癡情薛寶釵出閨成大禮》和《苦絳珠魂悲傷離恨天病神瑛淚灑相思地》時(shí),聽著悲傷的音樂。我實(shí)在控制不住自己激動(dòng)的心情,情不自禁地落下淚來(lái),那不爭(zhēng)氣的眼淚始終還是把那頁(yè)給模糊了呢!傻傻的我本以為結(jié)局會(huì)是賈寶玉和林黛玉幸福地生活在一起,是啊!王子與公主生活只是童話故事而已,然而,這么悲慘的結(jié)局我卻怎么也想不到。

    當(dāng)黛玉聽完傻大姐的話后,就直吐鮮血。不住地流淚。因?yàn)樗邮懿涣诉@個(gè)事實(shí),黛玉她恨寶玉,恨他為什么不理解自己。她把寶玉送給她的那絹?zhàn)油鹕弦涣蹋D時(shí)化為灰燼。熬了一天,黛玉已經(jīng)奄奄一息。突然,她高聲叫道:“寶玉、寶玉,你好……”狠心兩個(gè)字還沒來(lái)得及說,只見黛玉兩眼一翻,一縷芳魂就這樣隨風(fēng)而逝。

    黛玉死的時(shí)候,正是寶玉娶寶釵的同一個(gè)時(shí)辰。只因?yàn)t湘館離新房很遠(yuǎn),聽不到瀟湘館這邊悲慟的哭聲。

    這真的是個(gè)不朽的悲劇啊!

    我為黛玉和寶玉感到悲哀,寶玉最后竟然出家當(dāng)了和尚,因?yàn)樗懒置妹檬菫樽约憾赖摹1阍陟`柩前放聲大哭。

    這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    今年的暑假是個(gè)閑適的暑假,在學(xué)校的推薦下,我讀了許多的名著,但其中給我印象最深的一本書則是《歐也妮葛朗臺(tái)》。

    《歐也妮葛朗臺(tái)》的作者是巴爾扎克,十九世紀(jì)法國(guó)最偉大的小說家。這本書的主人公名為“歐也妮葛朗臺(tái)”,她自幼生活在索漠城,是一位純潔善良可愛的少女,可是她的父親葛朗臺(tái)老頭是一個(gè)貪婪吝嗇的家伙,她的母親則是一位善良懦弱的婦人。《歐也妮葛朗臺(tái)》所講述的故事沒有駭人聽聞的事件,也沒有神秘奇幻的故事,整本書所體現(xiàn)出來(lái)的是人性的黑暗。貪婪和吝嗇使老葛朗臺(tái)成了金錢的奴隸,變得冷酷無(wú)情。為了了金錢,不擇手段,甚至喪失了人的基本情感,絲毫不念父女之情和夫妻之愛。歐也妮是這部小說中最為善良、純潔的一個(gè)人物,她是整本小說中的線索。

    在讀完了這本小說后,我只覺得整本書枯燥無(wú)味,但是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的人物關(guān)系,葬身于金錢之中的貪婪的人類,純潔高尚的少女,強(qiáng)烈的對(duì)比卻也給我?guī)?lái)一種思想沖擊,我不得不佩服巴爾扎克,雖說讀完后就沒有興趣再讀一遍的書我是極為厭惡的,但是這本書所給我的感覺卻讓我再一次的拿起了它。我曾祝福過歐也妮與夏爾的愛情能有一個(gè)完美的結(jié)局,可在那個(gè)充滿黑暗的世界里,到處彌漫著貪婪勢(shì)利的氣息,又怎么會(huì)有真正純潔的愛情呢?我曾希望歐也妮的母親不要太早的死去,可是被老葛朗臺(tái)折磨了這么多年,她又怎么會(huì)活得下去呢?我曾厭惡老葛朗臺(tái)之極,可他終究是一個(gè)可悲的人物。歐也妮的悲慘命運(yùn)固然遭人同情,但我覺得老葛朗臺(tái)才是整本小說中最為可悲的一個(gè)角色,他被金錢所奴役,被利益所驅(qū)使,他失去了友情,親情,甚至是生命,到他臨死前,他依然用貪婪的目光注視著這個(gè)世界,他依然活躍著他那顆缺少情感,冷酷無(wú)比的心。

    歐也妮是我所喜歡的人物,即使自幼生活在父親的統(tǒng)治下,她依然保持著她純潔善良的心靈,對(duì)于父親她無(wú)法反抗,對(duì)于母親她充滿憐惜,對(duì)于夏爾她獻(xiàn)出了一顆純潔的心靈,即使得知夏爾的背叛后,她依然保持著她善良樂觀的心態(tài),她自己則幽居獨(dú)處,過著虔誠(chéng)慈愛的生活,并“在著數(shù)不盡的善行義舉的伴隨下走向天國(guó)”。

    讀完整本書,我想我學(xué)會(huì)了許多,我們所需要的是愛心,虛心,專心,寬心,耐心,誠(chéng)心以及出污泥而不染的清心。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    “教士拿著鍍金十字架,放在他的嘴邊,以便讓他吻一吻基督的圣像。然而他的動(dòng)作十分可怕,意欲抓住十字架。比較終的努力使他命喪黃泉……”這就是《歐也妮?葛朗臺(tái)》原著中的一個(gè)片段。

    這本書是北京日?qǐng)?bào)出版社出版的。它由19世紀(jì)的巴兒扎克所寫,名家編譯委員會(huì)翻譯。巴爾扎克是個(gè)天主教徒。法國(guó)小說家、劇作家,被稱為現(xiàn)代法國(guó)小說之父,歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。

    《歐也妮?葛朗臺(tái)》是《人間喜劇》中“出色的畫卷之一”。這本小說成功地塑造了老葛朗臺(tái)這個(gè)狡詐貪婪、好利吝嗇的資產(chǎn)者形象,揭示了由金錢崇拜帶來(lái)的社會(huì)丑惡和人性淪喪。小說把心理分析、風(fēng)俗描繪、細(xì)節(jié)刻畫、人物塑造融為一體,取得了很高的藝術(shù)成就。

    《歐也妮?葛朗臺(tái)》的前封面的右上角有3行字,比較上面的字是:世界經(jīng)典文學(xué)名著。第2行是英文,比較后一行是:原汁原味讀原著。這種書在現(xiàn)在低齡兒童的書籍中很少出現(xiàn)了,現(xiàn)在大多數(shù)都被改成了比較現(xiàn)代化的容易理解的文字了。左下角還有一幅叫不上來(lái)的畫。

    它的后封皮的左下角也有一幅畫。畫上有一個(gè)中年人和一個(gè)小姑娘,大概是1678歲的樣子。中年人站在右邊,小姑娘站在左邊,后面是一道墻。這便是全書中僅有的兩幅畫。

    《歐也妮?葛朗臺(tái)》一書中有部,第一部是歐也妮?葛朗臺(tái)。講述了19世紀(jì)上半葉發(fā)生在法國(guó)索漠城葛朗臺(tái)家族的故事。第二部是奧諾麗納。講述了19世紀(jì)上半葉法國(guó)社會(huì)女性掙扎在男權(quán)的桎梏下,主人公奧諾麗和她的丈夫的故事。

    聽了我的介紹,你是不是也想讀一讀《歐也妮?葛朗臺(tái)》這本書呢?記住,是北京日?qǐng)?bào)出版社出版的哦!

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    利用假期我把《歐也妮葛朗臺(tái)》這本書一氣呵成的讀完。在知道這是一出沒有毒藥,沒有尖刀,沒有流血的平凡悲劇。

    文章作者巴爾扎克是19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表。一生創(chuàng)作96部長(zhǎng)、中、短篇小說和隨筆,總名為《人間喜劇》。其中代表作為《歐也妮葛朗臺(tái)》、《高老頭》。100多年來(lái),他的作品傳遍了全世界,對(duì)世界文學(xué)的發(fā)展和人類進(jìn)步產(chǎn)生了巨大的影響。

    小說最大的成就是塑造了一個(gè)吝嗇鬼典型。巴爾扎克選取了一系列富有典型意義的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)他的慳吝性格。葛朗臺(tái)陰森森的老房子年久失修,樓梯踏級(jí)都被蟲蛀壞了,女仆差點(diǎn)摔了跤,他還怪她不挑結(jié)實(shí)的地方落腳;每一頓飯的面包食物、每一天要點(diǎn)的蠟燭,他都親自分發(fā),一點(diǎn)兒不能多;女兒生日那天,有客人來(lái),只不過多點(diǎn)了一支蠟燭;他限制妻子的零用錢,連別人送給她的一點(diǎn),也要想方設(shè)法刮走;來(lái)了親戚,他不讓加菜,吩咐佃戶打些烏鴉來(lái)煮湯;妻子臥床不起,他首先想到的是請(qǐng)醫(yī)生得破鈔。葛朗臺(tái)的吝嗇滲透到他的每一句話、每一個(gè)行動(dòng)中。這種吝嗇的可惡在于貪得無(wú)厭地賺錢。

    小說中描寫到葛朗臺(tái)一見到金幣眼睛就放射出光芒就成功的塑造了一個(gè)吝嗇鬼的特點(diǎn)。在小說中葛朗臺(tái)似乎是個(gè)很勤勞能干的人,但他最大的失敗就在于對(duì)于金錢的看法,我想假如有一天葛朗臺(tái)失去了所有的積蓄,他面臨的就會(huì)是精神的崩潰。

    葛朗臺(tái)稱雄一世,積累了萬(wàn)貫家則,一文也不帶進(jìn)墳?zāi)梗艘环N虛幻的滿足感,可以說一無(wú)所獲。葛朗臺(tái)從不欠人家什么,當(dāng)然不讓別人欠他,他從不到別人家去,不搞吃請(qǐng),他決不動(dòng)別人的東西。意思是絕對(duì)尊重財(cái)產(chǎn)私有權(quán)。然而他毫無(wú)顧忌地?zé)o償占有旁人的勞動(dòng),毫無(wú)顧忌地把私人的白楊種到河邊公家的土地上。他認(rèn)為手生來(lái)是撈錢的,讓錢從自己的手指縫漏出去是不可饒恕的錯(cuò)誤。所以歐也妮把私蓄送給堂兄弟自然是“罪大惡極”的了。

    葛朗臺(tái)這樣的人,表面上是金錢的主人,其實(shí)是金錢的奴隸.可憐的女兒守著他的巨額財(cái)產(chǎn),卻既無(wú)家庭也無(wú)幸福,只能成為一幫利欲熏心之徒追捕圍獵的對(duì)象!

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    于丹教授作為“60后”的現(xiàn)代學(xué)者,以其新穎的理念,嶄新的視角,全新的注釋,重新學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。以往我們說到《論語(yǔ)》,就會(huì)想起老夫子,“子乎者也”;而于丹的講課和著作中,充滿了現(xiàn)代,充滿了活力,顯得年輕而又高雅。這樣的現(xiàn)象值得我們思考,所謂“古為今用”,于丹作出了嘗試。我特別欣賞于丹的語(yǔ)言,她的語(yǔ)言組織、名詞搭配以及口才都可以說是無(wú)與倫比的。

    我在“知天命”之年初讀《論語(yǔ)》,感覺晚了一點(diǎn),但我還是感到很幸運(yùn)。老祖宗留下的思想和文化瑰寶,作為炎黃子孫應(yīng)當(dāng)繼承、弘揚(yáng)和光大。到我這個(gè)年紀(jì),已經(jīng)沒了修、齊、治、平的雄心壯志,我讀《論語(yǔ)》的最大體會(huì),乃是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,安定、平和、寬容、智慧,仿佛眼前升起一股“浩然之氣”。

    下面是我讀《論語(yǔ)》、看《心得》的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體會(huì)。

    一.死生有命富貴在天。

    孔子有位學(xué)生叫司馬牛的,他說“人皆有兄弟,我獨(dú)亡”,感到很郁悶。孔子另一位叫子夏的學(xué)生對(duì)他說“四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無(wú)兄弟也?”子夏還說“死生有命,富貴在天。”好一句“死生有命,富貴在天”,以前我們總是理解為迷信、宿命論。其實(shí)每個(gè)人都有他的命運(yùn),這是個(gè)人的處世、環(huán)境、條件以及思想、性格、脾氣等多方面原因決定的。

    我們無(wú)法決定命運(yùn),但我們可以把握機(jī)遇。人的一生或許會(huì)有兩三次機(jī)遇。據(jù)說“機(jī)遇”朝我們走來(lái)的時(shí)候,是背對(duì)著我們,并且披頭散發(fā),使我們看不清楚它的臉,甚至說“機(jī)遇”的臉上沒有眼睛、沒有鼻子,你不好認(rèn)它。因此當(dāng)“機(jī)遇”走過以后,我們才恍然大悟這是“機(jī)遇”。我們能夠做的,就是時(shí)刻準(zhǔn)備著,創(chuàng)造自身的條件,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),及時(shí)抓住機(jī)遇。

    現(xiàn)在有些人天天想發(fā)財(cái),須知如果沒有發(fā)財(cái)運(yùn),你是做夢(mèng)也想不來(lái)的。倒不如多讀點(diǎn)書,積累知識(shí),創(chuàng)造條件,讀書是福,有福方能坐讀書。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    這個(gè)暑假我讀了《金銀島》,這本書是由美國(guó)作家史蒂芬森寫的。《金銀島》在美國(guó)的受歡迎程度就跟《西游記》在中國(guó)一樣,是一本冒險(xiǎn)小說。這本書的主人翁是吉姆,是一個(gè)十歲大的小男孩,他家里經(jīng)營(yíng)著一家旅館。有一天一位性格暴躁的老船長(zhǎng)比爾在旅館住了下來(lái),可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖,并且和李普西醫(yī)生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅。可到達(dá)目的地之后,船上的水手卻叛變了,原來(lái)他們都是海盜,希望把寶藏?fù)屪摺W詈蠹放R危不亂,趁著海盜們上岸后,獨(dú)自驚險(xiǎn)地奪回了帆船。在吉姆的幫助下,李普西醫(yī)生他們最終成功打敗海盜,拿到了寶藏,最后順利地返航。不過在返航的途中,海盜的頭目大壞蛋獨(dú)腳廚師卻狡猾地逃走了。

    讀完了《金銀島》,我非常喜歡主人翁吉姆,他聰明勇敢,盡管他和我一樣才十歲,做事卻臨危不亂,十分冷靜,而我做事卻很容易手忙腳亂,我要向吉姆學(xué)習(xí)。

    這兩個(gè)星期,我都在讀新買回來(lái)的書——《金銀島》。

    《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險(xiǎn)故事。男孩吉姆的爸爸有一個(gè)酒店。有一天,來(lái)了一個(gè)好的海盜,在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西,逃跑了。這些東西中就有弗林特船長(zhǎng)的寶藏圖,于是他就給李甫西大夫看,一起聯(lián)合其他人,去尋寶了。在尋寶的過程中,一群海盜同他們打仗,后來(lái)得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,并把它們都運(yùn)到了自己的洞穴,就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后,海盜們出發(fā)了,可是他們上了吉姆的當(dāng)。當(dāng)他們到的時(shí)候,埋寶藏的地方空空如也,所以就氣急敗壞的走了,而當(dāng)時(shí)吉姆他們正在大吃大喝。

    吉姆是一個(gè)勇敢的男孩,他跟著船長(zhǎng)、大夫和其他水手們一起堅(jiān)持到底,找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來(lái),不怕當(dāng)人質(zhì)。這些都證明他不是一般的孩子。

    《金銀島》十分恐怖。當(dāng)爸爸說完金銀島故事的大概后,我憂慮了半天才同意買來(lái)看。至于為什么恐怖,請(qǐng)聽我慢慢來(lái)講。第一個(gè)原因是因?yàn)槲恼聫念^到尾都是海盜,我個(gè)人認(rèn)為海盜長(zhǎng)得很恐怖,說話很嚇人,所以我一聽到“海盜”二字就害怕。第二個(gè)原因是因?yàn)槲淖趾蛨D片的結(jié)合,文字描寫了尋寶的驚險(xiǎn),圖片畫出了恐怖的樣子,嚇得我發(fā)誓再也不看了。后來(lái),我看了一下扉頁(yè),發(fā)現(xiàn)了上面寫的“這是一本寫給男孩看的書”,難怪這么恐怖。

    大家覺得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺得很精彩?女孩子是不是覺得很恐怖?

    再聯(lián)系我們的生活來(lái)想一想,在生活和學(xué)學(xué)習(xí)中,就要有一股鉆勁,一看見哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們?cè)谝粋€(gè)方面努力了,下了功夫了,認(rèn)真了,就一定會(huì)取得一定的收獲的。往往有些人,在有些時(shí)侯,看到一些困難和一些挫折就放棄了,但是想想小主人公吉姆和其他一些成功的人士會(huì)輕言放棄嗎?答案只有一個(gè),那是絕對(duì)不可能的。

    我們的學(xué)習(xí)和生活時(shí)絕不能向困難低頭。

    讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個(gè)離奇而浪漫的航海故事。

    《金銀島》主要先寫了一個(gè)老海盜給一個(gè)開客棧的家庭帶來(lái)了一些麻煩但老海盜沒過多久就死了,但老海盜得死引來(lái)了一批海盜,吉姆無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一張價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶圖,于是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫(yī)生等五個(gè)人他們就準(zhǔn)備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長(zhǎng)才發(fā)生了這次航海。

    航海沒有那么順利獨(dú)角廚師是個(gè)老滑頭,想一個(gè)人獨(dú)占寶藏,于是陰謀出現(xiàn)了,但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶,竊聽到了這次計(jì)謀,并告訴其他四人及船長(zhǎng)并緊急召開了軍事會(huì)議,商策對(duì)策,計(jì)劃不如變化,海盜的陰謀沒有按計(jì)劃行動(dòng),而提早行動(dòng)行動(dòng)了于是他們隨機(jī)應(yīng)變,在島上發(fā)現(xiàn)了個(gè)木寨子船長(zhǎng)他們?cè)谡永锇差D下來(lái)與海盜作戰(zhàn),在島上遇見了本。葛恩,幾天后西爾弗前來(lái)談判,想和但船長(zhǎng)一眼就看出他們的計(jì)謀,想上船后,在謀殺他們。船長(zhǎng)不屑一顧,只是雙方談判破裂,關(guān)系進(jìn)一步惡化。

    第二天,便開戰(zhàn)了再戰(zhàn)斗中喬伊斯、亨特犧牲,船長(zhǎng)受傷剩下的平安無(wú)事過了一些天,吉姆看醫(yī)生出去于是也出去了,吉姆這回立了個(gè)大功,吉姆找到了本。葛恩的小舟,并用它奪回了主船,吉姆做完了這一切之后,返回了木寨子卻誤闖了敵營(yíng),后得知原來(lái)他們把寨子讓給了海盜,這可讓海盜抓住把柄了,第二天醫(yī)生的突然來(lái)訪更讓吉姆迷惑,醫(yī)生竟然來(lái)給海盜看病,吉姆又看見了黑卷通牒(藏寶圖)第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最后醫(yī)生帶人來(lái)救了西爾弗和吉姆,在返航的時(shí)候停在一個(gè)港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了,不過最后順利返航。

    讀了《金銀島》讓我感受到萬(wàn)事不能做的虧心否則就會(huì)說到懲發(fā)就像西爾弗本來(lái)他可以拿到很多錢但他想要全部,就做了虧心事,所以才獲得了一袋金幣。

    《金銀島》的作家是英國(guó)19世紀(jì)末浪漫主義代表作家羅伯特。路易斯。史蒂文森。他筆下的《金銀島》構(gòu)思精巧,具有獨(dú)創(chuàng)性。《金銀島》是一部探險(xiǎn)類小說,在我看來(lái),《金銀島》是一部絕對(duì)精彩刺激的海盜小說。

    機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動(dòng),利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號(hào),找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng);陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。

    這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長(zhǎng)受傷后,吉姆離開后,李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng),睿智,或許那些人早已葬身魚腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖說他是個(gè)反面人物,但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃,讓人欽佩!

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    《歐也妮葛朗臺(tái)》是巴爾扎克的《人間喜劇》中的一部,刻畫了法國(guó)十九世紀(jì)資本主義社彩繽紛的畫幅。

    小說對(duì)主人公葛朗臺(tái)的貪婪,狡詐,吝嗇的形象描繪得淋漓盡致。使其至今成為文學(xué)作品中臭名昭著的四大吝嗇鬼之一。他是金錢為上帝,為了獲得財(cái)富,野蠻兇惡,不擇手段,泯滅親情,喪失了人立身的道德良知;而他的女兒,歐也妮,卻與他構(gòu)成鮮明的比較。她天真善良,淡漠金錢,珍視情感。歐也妮的悲慘結(jié)局映射了法國(guó)當(dāng)時(shí)盛行的拜金主義對(duì)社會(huì)的毒害。

    在這部小說的相關(guān)評(píng)論中,我常常見到這樣的感悟:資產(chǎn)階級(jí)的每一個(gè)金錢都充塞著污穢和鮮血,人與人之間僅有赤裸裸的金錢交易。我們常從道德倫理上批判葛朗臺(tái)所代表的資本家而同情天真爛漫的歐也妮。小說本身也試圖揭露資本家的丑惡行徑來(lái)呼吁資本主義社會(huì)的精神禮貌。但另一方面,為我們所忽視的是,追求財(cái)富是貼合人性,無(wú)可厚非的,社會(huì)的發(fā)展和提高也需要龐大的資金支撐,在現(xiàn)代社會(huì)中,不難發(fā)現(xiàn),在個(gè)人追求財(cái)富的同時(shí),無(wú)形中帶來(lái)巨大的社會(huì)效益。而真正為人們所不齒的是資本家不擇手段的斂財(cái)方式。在資本主義社會(huì)初期,資本家無(wú)情,殘酷的剝削和壓迫工人來(lái)擴(kuò)大他們自身的財(cái)富。社會(huì)的運(yùn)作逐漸暴露了這些矛盾,越來(lái)越多的有識(shí)之士發(fā)現(xiàn)這種社會(huì)形態(tài)難以穩(wěn)定和長(zhǎng)存,資本主義社會(huì)不斷進(jìn)行改良,完善民主,法制和輿論監(jiān)督,保護(hù)工人和弱勢(shì)群體的權(quán)益,給資本家的權(quán)利套上枷鎖。小說中,葛朗臺(tái)因財(cái)?shù)美蹟繖M財(cái)而不受制約:普通工人只能忍氣吞聲而不敢伸張,逆來(lái)順受。當(dāng)資本能夠獲得百分之百的利潤(rùn)時(shí),人們能夠置生死于不顧,這也產(chǎn)生了當(dāng)時(shí)物欲橫流,拜金主義至上的社會(huì)風(fēng)氣和風(fēng)俗。

    做社同情和頌揚(yáng)天真善良,珍重情感,淡漠金錢,有著圣女版形象的歐也妮,這或許只是文學(xué)作品中烏托邦式的想象,而在現(xiàn)實(shí)中難以將這種完美品質(zhì)普及大眾。可是我認(rèn)為,社會(huì)的發(fā)展和提高,民主,法制,博愛意識(shí)的注入,勢(shì)必會(huì)糾正人們錯(cuò)誤的道德觀念和倫理觀念。小說中描繪的是資本主義社會(huì)發(fā)展的初期,也是資本原始積累時(shí)期,在那里是轉(zhuǎn)型期,思想文化混亂,社會(huì)重物質(zhì)輕禮貌,金錢被作為衡量人成功與否的標(biāo)準(zhǔn),金錢大潮把所有的倫理道德沖擊的蕩然無(wú)存。而當(dāng)我們步入民主,自由,平等,博愛的現(xiàn)代禮貌,人們則理性地看待金錢,認(rèn)識(shí)到金錢的雙重性,并以法律來(lái)制約獲取金錢的手段,發(fā)揮其正面作用而遏制其負(fù)面影響。在批判吝嗇鬼的同時(shí),這或許是我們更應(yīng)思考的。

    高二年級(jí)讀后感讀雨之歌后的心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    圣母院在哭泣,結(jié)晶的淚滴里,折射出永恒的善良與美麗.------題記是誰(shuí),蛻變美艷絕倫的蝴蝶,飄落于喧囂的塵世?是誰(shuí),化身白皙無(wú)瑕的珍珠,掉進(jìn)了烏黑的泥坑?是誰(shuí),綻放嬌艷欲滴的花朵,枯萎在無(wú)知的人群?風(fēng)溫柔地撩撥著希望的火花,落葉起舞,搭建成一座承載著神話的樓梯.我小心翼翼地往前邁步,狼嚎的尖叫聲在耳邊響起.梯,仿佛剎那間斷了,而我降落到無(wú)底的黑暗洞穴,不斷下降,不斷下降......待我醒來(lái),你已不在.....曾記,你在圣母院前輕靈的舞姿;曾記,你如花一般俏麗而單純的面容;曾記,你善良的心底,美好的希望,詩(shī)畫般地流淌......我是圣母院前駐足的路人甲乙,我是絞刑臺(tái)前無(wú)聊的觀眾之一,我是雨果先生忠實(shí)的崇拜者,隨他一支生花的妙筆,拜謁了你,結(jié)識(shí)了你,并深深地喜愛著你.可愛的波西米亞姑娘,你仿佛無(wú)意落入塵世的精靈,你的美好,在往后的千百年里,都將是雨果先生創(chuàng)造的奇跡.河水永恒地嗚咽,清風(fēng)無(wú)休止地嘆息,只為你的離去.云銷,雪化,花殘,月缺.終是宿命,終是時(shí)代的悲劇.我含著淚,看著你離去,看著你成為時(shí)代的犧牲品,看著你弱小的身軀湮滅在漫無(wú)邊際的邪惡的黑暗中.我想伸手拉住你,但我們之間隔了太多的時(shí)光.我含著淚,在尋找你遺失的美好的途中,撐一傘細(xì)雨,從指縫間滴落的希翼,是你留下的生的訊息.披兩肩月色,踏十里花香,終是尋到了你.不,其實(shí)你從未離去.你坎坷半生堅(jiān)守的美好從未被歲月蹉跎,流去的年華卻使它越發(fā)光彩.現(xiàn)世的人們,每當(dāng)想起你,便想起了在污泥中盛放的清荷,一絲幽香永存人世.我有時(shí)想,倘若你從未以這樣悲壯的方式死去,倘若弗比斯也是真心待你,而你恰能與他共結(jié)連理,雙宿雙棲,倘若克洛德的內(nèi)心同他外邊那般光鮮靚麗,那卡西莫多該以怎樣的方式出場(chǎng),他該怎樣與你結(jié)識(shí),而你們之間又該以怎樣的方式結(jié)束?你注定會(huì)與卡西莫多相遇,因?yàn)槟銈儽臼峭活惾耍谀莻€(gè)物欲橫飛的時(shí)代,你們看上去是那么的弱小,那樣的無(wú)力.你們的善良,使你們變成了社會(huì)的棄兒,但你們卻從未對(duì)那樣的社會(huì)絕望.你的離開也許是雨果先生精心策劃的結(jié)局.誤入塵世的精靈本就不屬于這泥淖般的人間,他們的存在只會(huì)造成鮮明的美與丑的對(duì)比.而彼時(shí)自私而又自負(fù)的人類,又怎能容許這樣的差距存在?一紙劇終,埋葬的是誰(shuí)的靈魂,喚醒的又是誰(shuí)的無(wú)知?總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng),總有幾種黑暗,在光明的血與淚的洗滌中,回歸美好.我相信,在那遙遠(yuǎn)的一方,你將獲得重生,繼續(xù)為你,為我不斷地舞蹈,不斷地歌唱永恒的神話.

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    環(huán)保是一項(xiàng)全球性的挑戰(zhàn),在全球范圍內(nèi)需要各國(guó)共同努力。小編為大家找來(lái)了一些優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié)范文,值得我們共同學(xué)習(xí)和借鑒。施工企業(yè)單位要想不斷完善監(jiān)管機(jī)構(gòu),需要配備
    述職報(bào)告不僅僅是一份工作文件,更是一種自我推進(jìn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃,每
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    述職報(bào)告可通過文字形式進(jìn)行撰寫,也可在報(bào)告中融入圖表和圖像等可視化材料,以便更好地展示相關(guān)工作數(shù)據(jù)和信息。小編搜集了一些精華的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相
    優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,窗前是一大片田
    檢討書是一個(gè)積極向上的表達(dá)形式,它展現(xiàn)了我們對(duì)自己過去行為的認(rèn)知和反思。接下來(lái)是一些經(jīng)典的檢討書例子,希望能夠給大家提供一些啟示。首先向老師說明那天的具體情況:
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    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。自由,無(wú)不為人向往
    年度總結(jié)是對(duì)自己的一種交代,通過總結(jié)過去,我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編整理的一些年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我擔(dān)任xxx年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作
    教案中包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方式等。希望以下這些大班教案范文能夠給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。1、感受蛋殼凸凹兩面所承受力的差異,知
    整改報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作或項(xiàng)目進(jìn)行整改和改進(jìn)的書面材料,是對(duì)問題進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要手段。這是一份經(jīng)過認(rèn)真研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的整改報(bào)告,值得一讀。20xx年9月27
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。接下來(lái)是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。春天的鳥語(yǔ)花香,美麗
    優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
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    教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地組織課堂教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。感謝以下教師們分享的優(yōu)秀教案模板范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。今天我說課的內(nèi)容是小班語(yǔ)言活動(dòng)《
    通過這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)將分享一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。化工實(shí)踐培訓(xùn)是化學(xué)工程專業(yè)學(xué)生必不
    通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。酸奶是什么味道?酸酸的,甜甜的,濃
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    在春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行一系列的傳統(tǒng)習(xí)俗和慶祝活動(dòng),如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等。以下是一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)范文,它們或許能給你一些關(guān)于總結(jié)的新鮮觀點(diǎn)。
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    幼兒園教案是指為幼兒教育活動(dòng)而制定的教學(xué)計(jì)劃,它是教師進(jìn)行教學(xué)的重要指導(dǎo)工具。小編為大家整理了一些幼兒園教案范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、認(rèn)識(shí)自己的
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