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    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)

    時間:2025-05-21 作者:筆舞

    活動總結不僅有利于我們個人的成長,還有助于團隊合作和組織管理的改進和完善。在這篇活動總結中,我們可以看到豐富多樣的活動形式和內容。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇一

    20__年12月9日,一年一度的一二九運動紀念日到來了,校團委為紀念一二九運動__周年,舉辦了全校同學志愿參加的長跑活動,我愿為響應校團委號召,積極參加了這次活動。

    12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

    同學們在得知這次活動后,積極響應,踴躍參加,爭先恐后的積極報名來紀念這個意義深遠的紀念活動,在活動中同學們表現得熱情高漲,充分表現了當代大學生積極向前輩們學習,努力為中國的富強而做出努力,雖然沒有在活動中我同學沒有取得較理想的成績,但本著友誼第一比賽第二的精神,同學們的熱情表現同樣取得了全員同學的高度贊揚,活動后參加同學雖然疲憊不堪,但是同學們沒有喊累,喊苦,在作動中面帶著笑臉跑完全程,得到了學院領導以及全體同學的熱烈歡呼,表現顯出了大學生不怕吃苦不怕累得高尚到素質。

    在同學們的積極參加與全員同學的熱烈響應聲中,這次活動結束了,但一二九運動的勇往直前的精神已經在同學們的心中生根發芽,同學們積極學習前輩們的不怕苦不怕難的精神,用直前為了祖國的富強努力讀書,完成國家交給我們的任務實現中國的富強。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇二

    19日上午,由團中央學校部、全國學聯秘書處、__絡影視中心聯合主辦,__(myouth)承辦,全國一百多所高校參與的“紀念一二·九運動85周年暨__全國大學生校園跑步季”活動在京舉行新聞發布會。

    __絡影視中心黨組書記金東出席活動,參賽高校代表蘭州大學團委書記李華龍、戰略合作運動品牌斯凱奇代表和壹基金負責人分別發言。發布會由全國學聯駐會執行主席張兆翔主持。

    據悉,此次跑步季活動在“一二·九”運動八十周年紀念日即將到來之際啟動,結合全國大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題活動精神,以“一二·九精神與我們同行”為主題,在宣傳“一二·九”精神的同時,號召青年學生鍛煉強健體魄、砥礪品格與意志,在“一二·九”精神的激勵下,勇擔時代責任,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。此次跑步季活動包括“書寫一二·九”百校大學生線上跑步活動、“接力一二·九”campusrun校園迷你馬拉松分站賽兩個主要環節。

    根據活動方介紹,“接力一二·九”campusrun校園迷你馬拉松分站賽以國內著名高校校園為賽道,將著名學府獨有的校園環境與文化特色融入賽道設計中,讓青年學子們可以有機會在歷時悠久、人文薈萃、風景優美的校園內一展矯健身姿,感受傳統名校深厚的文化底蘊。本屆campusrun根據地域劃分,邀請了蘭州大學、武漢大學、同濟大學、四川大學、北京航空航天大學和中山大學六所著名大學共同舉辦分站賽事,讓全國各地的學子有機會參與到這場傳承“一二·九精神”的接力賽中來。

    參考專業賽事模式,主辦方將為各分站賽前200名完賽選手提供本站賽事定制完賽獎牌,并向完賽選手頒發紀念證書。男、女組前11名選手還將獲得包括華為智能手機在內和運動裝備等獎品。

    “書寫一二·九”全國大學生線上跑步活動以掌上校園(myouth)作為報名入口和里程排名平臺。全國100多所高校青年通過“悅跑圈”等計步軟件累計跑步里程自動計入本校和全國榜單,贏取紀念證書和豐厚獎品。百校線上跑步活動于今天10點正式啟動并于12月31日結束。

    隨著主辦方、協辦方、參賽高校嘉賓共同按下啟動按鈕,全國百校線上跑步活動正式啟動。主辦方表示,歡迎未來更多社會資源參與到這一活動中,共同將“全國大學生跑步季”系列活動打造成最受大學生歡迎的全國性跑步運動“經典賽事”,并常年舉辦下去。

    11月14日,campusrun蘭州大學站已成功舉辦,22日將迎來武漢大學站比賽,隨著百校線上跑的鳴槍啟動,相信campusrun將在全國大學校園里掀起一股跑步熱。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇三

    為了紀念一二九學生運動,為了緩解緊張的期末復習生活,食品學院食品科學與工程091班和食品質量與安全09班團支部于xx年12月9日聯合舉辦了“紀念一二九學生運動之素質拓展”大型團日活動。

    本次活動的形式新穎,巧借“學生運動”之歷史事件,舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事,通過比賽的形式調動團員的積極性,增強了團支部內部團結和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分,分別是男生和女生的賽事。九點三十分,男生比賽準時開場,雙方在主力陣容僅僅打了半節的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現了此次活動的全民參與的目的。看到一些比較業余隊員們努力的表現,大家也紛紛瘋狂的呼喊起來,氣氛也因為這特別的比賽而越發高漲。男生比賽的間隙,是女生們表演的時間,女生們大多沒有碰過籃球,只有幾個本學期選到籃球課的女生有一定的技術。事實也證明:經過籃球班的訓練,女生們的水平空前提高,雙方女生最終16比16戰平。男生的比賽在女生結束后繼續開始,最后一節成了真刀真槍的實戰,最終食品061班一分險勝。

    本次比賽以“紀念一二九學生運動”為契機,活躍了團員們的課余生活,不局限于空洞乏味的組織學習,大家的熱情比較高,達到了預期目的,兩個班的團支部的友誼也因此活動越發深厚。

    坦白講這次活動不是很成功,細細想來,覺得有些無奈,或者更多的是有些不好意思。

    第一天的影片放映,來的同學很少,區區十幾人,并且由于電腦和投影儀的原因,電影的實際放映時間和放映地點都有了較大的改動。第二天上午我又重新打印了宣傳單,在教學區和宿舍去重新張貼,宣傳的效果感覺還可以,當天晚上有很多同學前來觀看。可是還是同樣的原因,地點和機器的因素,由于人很多,文b307教室較小,許多同學由于沒有地方就走了,更讓我覺得內疚的是最后由于機器的原因電影沒有放映成功。

    這次活動有很多地方值得我們思考。首先,我們對活動準備不足,以為活動的流程會很簡單,忽視了對細節的把握,對于教室的選擇和機器的狀況都不了解,在出現問題是不知如何去更好的處理。

    其次,我們的宣傳工作不能不說是不認真,但是效果有待商榷,部分宣傳單只是保留了一小會,很多都沒有機會與同學們見面,希望以后類似的活動宣傳工作可以更細致,時間選擇更適合。更有選擇性的宣傳,總體來說,大一的學生會對電影的渴望更大一些。

    再次,我們選擇的放映時間和地點欠妥當。原以為周末大家會有時間,可是由于我們一直將放映地點選擇在文科樓,許多人因為距離遠而不愿前來觀看。希望以后類似的活動可以選擇在公教區。

    以上僅是一些體會,希望從這些教訓中可以吸收經驗,避免在發生類似的事情,希望以后的活動都能順利的進行。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇四

    在“一二九”愛國運動紀念日到來之際,為了更好的貫徹落實中央七部委聯合下發的《關于公共文化設施開展學雷鋒志愿服務的實施意見》文件精神,北京市文化局、共青團北京市委員會、北京市教育委員會聯合主辦的紀念一二九運動《青春之歌》經典導讀志愿服務活動于今天下午在首都圖書館舉行。

    在活動開始之前,北京青少年經典導讀志愿服務總隊在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經典導讀志愿服務,數十名大中小學生和家長、老師代表在經典導讀志愿者的引導下,共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景,展現革命青年典型形象的愛國主義經典文學名著《青春之歌》。

    在活動中,百余名大中小學志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動,并和與會嘉賓一起,進行《青春之歌》導讀志愿服務線上、線下互動體驗;國內整書閱讀教學專家、葉圣陶研究會理事、清華附小商務中心區實驗小學(一校區)執行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評;與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝,并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經典導讀志愿服務活動,未來,更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍,努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。

    此次活動通過共同閱讀經典名著的形式,傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,傳承“一二九”運動的愛國主義傳統,弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創業創新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經典導讀”學雷鋒志愿服務活動,號召廣大青少年投身為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間,以“志愿家庭”“經典導讀”的形式為活動載體,倡導發揮家庭在志愿服務中的作用,將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業有機融合,是一次成功的志愿服務模式創新、組織創新和活動創新。

    它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的4篇《2021紀念一二九愛國運動的活動總結》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇五

    在“一二九”愛國運動紀念日到來之際,為了更好的貫徹落實中央七部委聯合下發的《關于公共文化設施開展學雷鋒志愿服務的實施意見》文件精神,北京市文化局、共青團北京市委員會、北京市教育委員會聯合主辦的紀念一二九運動《青春之歌》經典導讀志愿服務活動于今天下午在首都圖書館舉行。

    在活動開始之前,北京青少年經典導讀志愿服務總隊在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經典導讀志愿服務,數十名大中小學生和家長、老師代表在經典導讀志愿者的引導下,共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景,展現革命青年典型形象的愛國主義經典文學名著《青春之歌》。

    在活動中,百余名大中小學志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動,并和與會嘉賓一起,進行《青春之歌》導讀志愿服務線上、線下互動體驗;國內整書閱讀教學專家、葉圣陶研究會理事、清華附小商務中心區實驗小學(一校區)執行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評;與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝,并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經典導讀志愿服務活動,未來,更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍,努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。

    此次活動通過共同閱讀經典名著的形式,傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,傳承“一二九”運動的愛國主義傳統,弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創業創新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經典導讀”學雷鋒志愿服務活動,號召廣大青少年投身為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間,以“志愿家庭”“經典導讀”的形式為活動載體,倡導發揮家庭在志愿服務中的作用,將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業有機融合,是一次成功的志愿服務模式創新、組織創新和活動創新。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇六

    學生們的愛國行為,打擊了國民黨賣國的政策,揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀,宣傳了中國共產黨“停止內戰,一致對外”的抗日救國主張,促進了中華民族的新覺醒。

    縱觀近代的學生運動,五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和干部。一二九運動則有力地推動了抗日民族統一戰線的建立。

    1936年12月12日,西安事變爆發:張學良將軍以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——群學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代最讓人感動和欣慰的鏡頭之五。一二九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中。1940年,日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍總司令,本大可不必親率部隊出擊,但他不顧部眾的再心勸阻,親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最后舉搶自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心。與此同時,中國共產黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動。

    因此,我們應當記取隔著72年光陰的“一二九”運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號!

    “一二九運動”是一個愛國運動,是學生們在中國共產黨的領導下舉行的一次抗日救亡__。1931年,日本侵占了我國的東北,華北地區。國民黨采取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本還簽定了“何梅協定”。使得河北,察哈爾愛的大部分地方喪失主權。中共帶領北平學生6000千余人高“停止內戰,一致抗日”“_日本帝國主義”“_漢奸賣國賊”的旗幟。舉行愛國運動,北平同學受到了軍警的襲擊。這次愛國運動有非常深遠的意義,打擊了日寇與國民當的反動氣焰,推動了抗日民族統一戰線的建成。

    同學們回顧了歷史,想到了現在的幸福生活。同學們都立志要努力學習,保家衛國,將愛國主義進行到底。

    文檔為doc格式。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇七

    在活動開始之前,北京青少年經典導讀志愿服務總隊在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經典導讀志愿服務,數十名大中小學生和家長、老師代表在經典導讀志愿者的引導下,共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景,展現革命青年典型形象的愛國主義經典文學名著《青春之歌》。

    在活動中,百余名大中小學志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動,并和與會嘉賓一起,進行《青春之歌》導讀志愿服務線上、線下互動體驗;國內整書閱讀教學專家、葉圣陶研究會理事、清華附小商務中心區實驗小學(一校區)執行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評;與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝,并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經典導讀志愿服務活動,未來,更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍,努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。

    此次活動通過共同閱讀經典名著的形式,傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,傳承“一二九”運動的愛國主義傳統,弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創業創新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經典導讀”學雷鋒志愿服務活動,號召廣大青少年投身為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間,以“志愿家庭”“經典導讀”的形式為活動載體,倡導發揮家庭在志愿服務中的作用,將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業有機融合,是一次成功的志愿服務模式創新、組織創新和活動創新。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇八

    為了紀念“12·9”運動七十六周年,弘揚愛國主義的光榮傳統,用優秀的民族精神熏陶學生,用優秀的校園文化引導學生,用典型事跡激勵學生,大力倡導學生組織關于愛國的活動,反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現代大學生全面發展自己,提高自己的綜合能力,為構建和諧社會貢獻自己的力量,肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部于20xx年12月9日中午在二食堂門口,開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。

    一、活動自我評估。

    總體來說,我們這次以“勿忘榮恥捍民族尊嚴振興中華展國人雄風”為主題的愛國紀念活動,各階段都比較成功,其多歸功于:。

    1、充足的準備。

    我們在一個月前就開始準備“一二九”運動七十六周年紀念活動,計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的采購準備以及老師的聯系等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。

    2、合理的安排。

    考慮到這次紀念活動恰逢周五,有很多四川本地的同學都急著回。

    家,并且很多同學下午沒課,造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行。活動以日記為載體通過表演的形式回顧了歷史,收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環節”,豐富了活動內容,擴大了活動的宣傳效果。

    3、良好的組織和臨場應變能力。

    本次活動各環節緊密銜接順利進行,體現了我部門干事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環節原本安排在最前面,由于老師時間的問題,此環節被放在知識問答后。主持人能夠隨機應變,及時調換節目,將活動有序的進行下去。現場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。

    但在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

    由于此次活動時間與我們的上課時間發生沖突,造成人員不足,所以使得活動現場布置有些倉促,演員未能提前到場,表演準備不是十分充分。

    雖然在前期準備中,對表演環節進行過多次的排演,也讓演員熟記臺詞。但在實際表演過程中,還是有演員出現卡殼現象,使表演預期效果未能完全展現。

    二、活動的結果與意義。

    通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動,使我校學生從不同角度深入地了解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義,愛國精神,明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的干事充分展現了自己。

    當然,組織部在工作中還存在很多不足,誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點,我們會在以后的工作中繼續努力,使團學系統的各項工作更上一層樓。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇九

    12月8晚上,我校區以班級為單位舉辦了紀念一二九運動的主題團日活動。活動現場同學們踴躍發言,競相表達自己的愛國主義情懷,始終沉浸在激情澎湃的氛圍當中。

    舉辦“高舉愛國旗,共筑中國夢”的主題紀念活動12月9日早晨,學校舉辦“高舉愛國旗,共筑中國夢”的主題紀念活動。以“高舉愛國旗,共筑中國夢”為主題的升旗、團員重溫入團宣誓儀式,校團委號召同學們,以“129”運動的青年學生為榜樣,樹愛國之心,立報國之志,勿忘歷史,增強責任使命感,自覺承擔責任,從小事、生活與身邊做起,為實現中華民族偉大復興的中國夢而貢獻自己的青春力量。

    手抄報展覽活動12月9日,我校區團委組織了以“銘記歷史愛我中華”為主題的手抄報展覽活動,活動中,同學們充分發揮自己的創造力與想象力,采用各種形式,用手中的筆去描繪那段波瀾壯闊的歷史,書寫內心的感悟,表達對先輩的深深敬意,抒發強烈的愛國熱情。

    發放弘揚“一二。九”愛國精神的倡議書為紀念“一二九”運動,校團委于12月9日向全校同學發放了弘揚一二九愛國精神的倡議書,旨在紀念“一二九”運動86周年,激發同學們的愛國熱情,引導我校大學生繼承光榮傳統,樹立遠大理想,為國家經濟建設和社會發展凝聚力量。

    “一二九”運動系列紀念活動,旨在引導我校青年學生繼承和弘揚愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,激發師生的愛國熱情,激勵師生銘記歷史,不忘初心、繼續前進,為創造我校區美好的明天,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇十

    一二九長跑是一項為紀念一二九抗日救亡運動,磨礪當代青年意志體質二設立的活動。作為學校最大型的長跑比賽,它有著極高的參與度和關注度。

    11月17日早上6點30分,天還有些陰暗,體育部場務就來到主樓毛主席像前,開始為比賽做準備,隨后14位場務同學前往各個路口站點。

    七點剛過,所有后勤工作就緒后,比賽立即開始。首先出發的是女子組,每一位同學都發揮出自己120%的努力快速向前奔跑,運動可以讓女生更美哦!

    男生組緊隨女生們之后,他們邁著矯健的步伐像是上了發條一樣向前奔馳,揮灑著自己的汗水,要知道愛運動的男生才是最帥的!

    比賽過程中,運動員跟隨自行車手和路旁體育部場務的指引,從毛主席像前出發進入情人路,再經過劉長春體育館,然后沿尚書路返回,途徑基礎部,二館,最后到達主樓終點。一路寒風凜冽,同學們仍然憑借著自己堅強的意志堅持了下來,全數到達終點。在最后沖刺階段,第一集團還處于膠著狀態,競爭非常激烈。最終,女子組冠軍被1702班黃紅葉獲得,男子組方面,來自1701班的葉志旋一舉奪魁。

    之后,男生女生一個接一個地到達終點,后勤同學第一時刻為參賽運動員提供了熱水。沒過多久,最后一名運動員到達終點,比賽順利結束。在比賽過程中,大家都拼盡了全力,也許沒有取得自己心儀的成績,但大家仍滿懷喜悅,能夠完成比賽的同學都是最棒的!!!

    最終,恭祝能源與動力學院20__年“一二九”長跑比賽取得圓滿成功。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇十一

    按照《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,根據《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》的通知,東升學校高中部組織全體師生積極開展“爭做新時代的活雷鋒”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞校團委、高中德育處的部署,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

    3月5日,我校高中部全體師生在內操場國旗臺下,舉行“爭做新時代的雷鋒”總動員大會。高一(5)班學生楊雨欣在國旗下做了《爭做新時代的雷鋒》的講話。3月6日各班召開了以《學習雷鋒見行動》為主題的班會,各班結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過組織符合“弘揚雷鋒精神”為主題的漫畫設計比賽、緊扣“弘揚雷鋒精神”的主題書法比賽、以“弘揚雷鋒精神”為主題的手抄報比賽,各班出一期“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報、并利用校園廣播宣講雷鋒的故事等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

    學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習,涌現出一幕幕感人事跡:高二(12)班成立了八個學雷鋒小組,每天清潔學校各個衛生死角,并為老師打掃辦公室;團委組織義工義賣為龍華孤兒院孤兒募捐、組織學生義工到區福利院及龍華孤兒院探訪孤兒、組織學生義工到坑梓老人院探訪老人、組織學生義工到龍嶺社區鏟除牛皮癬;高三(2)張斌在校外撿到江西來深務工人員的錢包,極積尋找失主并歸還等等。

    我校高中部學雷鋒活動開展以來,好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大,決不能讓學雷鋒三月來四月去。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇十二

    為進一步弘揚雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志愿服務活動,發揚為人民服務的傳統美德,傳播志愿服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,根據縣文明辦的工作部署,在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果,特做如下活動總結。

    一、把握思想,明確目的。

    深入實踐科學發展觀,以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念,在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺,推動民政系統志愿服務活動深入開展,為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。

    建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,以志愿服務為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系,推動學雷鋒志愿者服務活動常態化,培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。

    二、創新形式,豐富內容。

    1、開展“立足崗位學雷鋒,創先爭優我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創先爭優活動的出發點和落腳點,把創先爭優活動落實到基層、示范在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進跨越發展注入強大動力。

    2、開展“崗位學雷鋒,爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。服務基層,服務群眾,推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻,引導干部職工愛崗敬業,積極進取。

    3、開展爭創“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結合“學雷鋒、樹新風”活動,立足本職工作,創新服務方式,提高服務水平,有效地激發了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮,營造人人爭當優秀先鋒的良好氛圍。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇十三

    漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶,然而直到今天,我們的心還在隱隱作痛。我們紀念“一二?九”運動就是要牢記歷史,保證歷史的悲劇不再重演。12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。12.9運動已經過去快81年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

    1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國請愿游行。華北事變后,民族危機空前嚴重。中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召,推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國請愿游行,呼吁全國同胞一致興起,集合民族整個的力量,反對任何偽組織之存在,以維護主權而保國土,沉重地打擊了國民政府政府的賣國活動,呼吁全國同胞一致興起,集合民族整個的力量,反對任何偽組織之存在,以維護主權而保國土,一二九運動得到全國人民的支持和響應。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張,掀起了全國抗日救國運動的新高潮,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國,吞并華北的陰謀,打擊了國民政府政府的妥協投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日,促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的,一二?九運動“是抗戰動員的運動,是準備思想和干部的運動,是動員全民族的運動,有著重大的歷史意義”。

    今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。在新的歷史條件下,我們要意識到自己的責任,國家的未來在我們的身上,任重而道遠,要奮發圖強,開拓進取,要學習科學知識,掌握建設祖國的本領,實現中華民族的偉大復興。知恥而后勇,任重而道遠,為了早日實現祖國的統一,我們一定會踏著先人的足跡,奉獻我們的熱情與青春,奉獻我們的忠誠與信仰,為祖國的現代化建設而奮斗!

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇十四

    12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.

    今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.

    當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.

    們一生的烙印!”

    最后閻英輔導員為大家作了總結,提出希望,繼承傳統,學法報國!

    活動取得比較好的效果。同學們都積極發言。有同學說:“回顧歷史是為了不忘卻,是為了激勵自己,是為了把那種精神深入心中。”相信通過這次活動,不僅加強了班級體的建設,更讓大家對一二九有更深的認識,從中吸取精神動力。

    活動實際效果:讓全體同學了解了一二九運動的始末以及運動的意義,是全體同學的愛國主義精神高漲。

    活動不足:各個工作人員要做好協調工作,以提高活動的緊湊型和效率。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇十五

    12月9日中午,教師教育學院各班團支書在17幢黨員之家參加由教育學院學生會主辦的紀念“一二·九”運動八十周年活動,一起緬懷先烈,牢記歷史,勿忘國恥。本次活動由教師教育學院團委副書記章xx主持,院團委書記李xx老師出席了本次活動。

    “‘一二·九’運動體現了廣大學生在面對國難時英勇不屈,奮然而起的精神,是中國學生運動史上的光輝篇章。”章褚昀同學從“歷史背景”、“運動過程”、“歷史意義”這三個方面對“一二·九”運動作了簡要的介紹。面對如今多數大學生對于“一二·九”運動的陌生感,她希望在座的團支書們能夠在班級內組織有關活動,讓班級同學銘記歷史。

    為了讓同學們對“一二·九”運動有更好的了解,章褚昀同學播放了題為“負起民族危亡——12·9運動”的紀錄片。影片中,學生們遭到軍隊襲擊后仍然勇往直前的堅定信念與共產黨毫不動搖地支援北平學生的了然態度讓在座的'同學們感觸頗深。

    來自教技151班的王xx同學以“銘記“‘一二·九’,我的責任”為主題,分享了自己對于“一二·九”運動的看法。“我們不可能也不應該忘記歷史,然而我們要做的并不僅僅如此!”他從現實的角度切入,“如今的我們作為大學生,應該繼承與發揚這種精神,并擔當好我們的責任與義務!”

    各班團支書也在“一二·九”運動紀念卡上寫下了自己的感想,并進行了分享。“我們應該不畏過去,不忘將來,做好自己。”小教153班的趙璐同學分享了自己的觀點。教技142班的xx同學擁有自己獨特看法,她說:“生活在這個和平年代是我們的榮幸,環境提醒我們的不應該是放縱而是努力!”作為一名大三學生,心理131班的楊xx同學以“國家興亡,匹夫有責,忘卻歷史就是背叛”來表達自己的愛國之情。

    本次活動在一片掌聲中圓滿結束。通過此次富有意義的紀念活動,同學們在緬懷革命先烈中,進一步提升自己作為一個大學生的責任感和使命感。相信在先烈們“不畏強權,誓死衛國”的精神以及更多有紀念意義的活動的影響下,同學們一定能健全自己的人格,樹立自己的目標與信念,為實現“中國夢”而努力。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇十六

    今年是一二九運動81周年。12月9日,我校開展系列主題教育,號召學子銘記歷史,在新時期繼承發揚愛國主義精神。

    清早,國旗班在東西區同時隆重舉行升國旗儀式。“齊步走!”隨著升旗儀式開始的口令,隊員們整齊列隊走向旗桿。在雄壯的國歌中,國旗冉冉升起。這個特殊日子的升旗儀式,吸引了不少師生前來觀看,校團委書記鄧淑娟、動醫學院黨委副書記李鵬、生物學院黨委副書記孫德昊以及各學院的同學們早早來到現場,被這場莊嚴儀式深深地感染。工學院王麗娜說,她在上大學前就年年參加一二九運動的紀念活動,通過這種方式銘記歷史。環境144班班長盧文路說,可能依然有許多同學并不了解一二九紀念日的背景,通過觀看升旗儀式,能夠讓大家去補充歷史知識,同時喚起愛國情懷。

    當日中午,同學們自發組織舉辦了主題為“銘記歷史,緬懷先驅”的愛國主義教育活動,通過邀請師生參與知識問答、觀看宣傳展板、書寫寄語板。天氣寒冷,但仍有很多同學參與,策劃活動的國旗班隊員還為大家準備了熱姜湯。植物149的祝皓誠在知識問答環節表現出色,并獲得了精美的國旗班明信片,他說,活動重新點燃了自己的愛國熱情。營銷143的許文婧同學則表示,通過這次一二九紀念日的活動,她更加了解了那段歷史,這是一堂生動的愛國主義教育課。

    二年級、五年級分獲低、中、高年級組第一名。多種形式的法制宣傳教育活動提高了師生學法、知法、守法、用法、護法的自覺性和主動性,法制宣傳教育活動取得了良好的教育效果。

    紀念一二九愛國運動活動總結(精選17篇)篇十七

    總結。

    2020最新。

    【導語】在“一二九”愛國運動紀念日到來之際,各地會組織開展紀念活動。開展活動可以繼承并發揚革命先輩的奮斗精神,提高大家的愛國意識,激發大家的愛國熱情,增強大家的社會責任感和歷史使命感。當代學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命。以下是東星資源網整理的紀念一二九運動活動總結2020最新,歡迎閱讀!

    我系在十二月迎來了一年一度的“一二九運動”紀念活動。全系上下以飽滿的熱情按班級為單位開展了各種形式的紀念活動。

    “一二九運動”對我們共產主義青年有著重要的意義。這是共產主義青年在中共領導下的一次偉大的學生運動。展現了愛國青年在國家危難時刻時表現出的民族氣概與革命精神。

    我系團總支學生會組織部在一二九紀念活動開始之前就做了充分的準備。為了將紀念活動進行的更有意義,使一二九運動精神深入廣大同學,我學生會組織部召開大一各班團支書會議。主要商討活動的開展形式和活動的教育意義。會議上各班團支書匯報了各班的團支部活動進行情況并就先前的經驗對開展紀念活動的形式進行了大致構想。其間組織部學干凝神細聽,并對會議做了詳細總結。最后由部長趙鶴做了會議總結,交代了紀念活動的注意事項。

    12月9日,各班都開展了各種形式的活動。機械0804、機械0802等班在教室舉辦了主題班會。機械0804班“一二九·我的中國心”主題班會請來了劉孝友老師為大家介紹一二九運動的前因后果。劉老師也從自己的專業知識角度對一二九運動做了深刻的總結。

    同學們聚精會神的聽講,會后大家紛紛表示深感青年責任的重大。結束后同學們紛紛在紀念橫幅上簽下了自己的名字。機械另幾個班和電氣專業都用看愛國主義題材電影的形式對一二九運動做了紀念。為期兩天的紀念活動中同學們愛國熱情高漲,感動了在場的組織部學干。組織部學干在活動期間發揮了帶頭作用,親自主持本班的主題班會。

    活動結束后同學們表示那段歷史讓我們感動讓我們慨嘆,身為民族的希望祖國的棟梁我們要胸懷大志,為中華民族的偉大復興而奮斗!本次紀念活動的圓滿結束,讓一二九運動精神深深地印在了同學們的心中。

    為了紀念“12·9”運動,弘揚愛國主義的光榮傳統,用優秀的民族精神熏陶學生,用優秀的校園文化引導學生,用典型事跡激勵學生,大力倡導學生組織關于愛國的活動,反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現代大學生全面發展自己,提高自己的綜合能力,為構建和諧社會貢獻自己的力量,肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部于12月9日中午在二食堂門口,開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。

    一、活動自我評估。

    總體來說,我們這次以“勿忘榮恥捍民族尊嚴振興中華展國人雄風”為主題的愛國紀念活動,各階段都比較成功,其多歸功于:。

    1、充足的準備。

    我們在一個月前就開始準備“一二九”運動85周年紀念活動,計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的采購準備以及老師的聯系等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。

    2、合理的安排。

    考慮到這次紀念活動恰逢周五,有很多四川本地的同學都急著回家,并且很多同學下午沒課,造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行。活動以日記為載體通過表演的形式回顧了歷史,收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環節”,豐富了活動內容,擴大了活動的宣傳效果。

    3、良好的組織和臨場應變能力。

    本次活動各環節緊密銜接順利進行,體現了我部門干事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環節原本安排在最前面,由于老師時間的問題,此環節被放在知識問答后。主持人能夠隨機應變,及時調換節目,將活動有序的進行下去。現場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。

    但在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

    由于此次活動時間與我們的上課時間發生沖突,造成人員不足,所以使得活動現場布置有些倉促,演員未能提前到場,表演準備不是十分充分。

    雖然在前期準備中,對表演環節進行過多次的排演,也讓演員熟記臺詞。但在實際表演過程中,還是有演員出現卡殼現象,使表演預期效果未能完全展現。

    通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動,使我校學生從不同角度深入地了解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義,愛國精神,明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的干事充分展現了自己。

    當然,組織部在工作中還存在很多不足,誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點,我們會在以后的工作中繼續努力,使團學系統的各項工作更上一層樓。

    隨著征文比賽的結束紀念“12.9”運動的活動就此告一段落。這次征文比賽雖然僅持續了三天的時間,但在同學的支持下,學生會各部的配合下,以及老師和領導的重視下圓滿成功,并選出一等獎一人,二等獎三人及三等獎五人。

    通過這次活動,既可以看出學院學生會的學習部及其他兄弟部對我紀檢部的支持,同時可以體現生物工程學院團結的精神和積極向上的健康風貌。參賽的同學們也充分發揮自己的寫作能力,把愛國情感立意成文,將青春的無限熱情揮灑。作為一名大學生,只有擁有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,才能為國家奉獻,為人民服務。

    這次征文活動使愛國情操在同學間被很好的傳播,但活動中固有優點也有缺點。在參加比賽的同學中,我們發現了一些文筆好的人,這些同學用自己的筆傳播了“12.9”運動的意義。同時這次活動也使大家對歷史有了更深刻的認識。但是,學院里還有部分同學未投稿,這是我們的工作經驗不足,沒將宣傳動員工作做到位。

    這次舉辦的征文活動對紀檢部來說是一次寶貴的經驗,相信有了這次經驗,在以后的工作中我們會做的更好。

    為了紀念中國近代12.9學生愛國運動,緬懷革命先烈,牢記歷史,強我中華和加強學生的愛國主義教育,并讓同學們真正了解這段歷史,深切的認識“一二九運動”的內容及歷史意義,增強愛國意識,我校在12月9日上午利用課間操時間,開展了紀念“12.9”運動主題活動。

    一、領導重視,積極籌劃,做到行動有計劃,安排有部署。本次活動我校做到了有準備、分步驟、及時總結。這次活動主要由少先隊大隊部制定活動方案,具體負責整個活動的安排實施。

    二、加強宣傳教育,營造活動氛圍。

    大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道12.9愛國運動的來歷。12月9日早上,總輔導員在國旗下講述12.9運動的背景,事例,激勵大家不辜負先輩為我們創下的幸福生活。

    三、

    具體開展的活動:

    1、組織學生觀看愛國主義影片,唱響愛國主義歌曲。

    2、舉辦手抄報比賽:用文字圖畫描繪祖國的大好河山,用一腔熱血激發隊員們的愛國熱情。

    3、各班舉行圍繞“一二?九愛國主義運動”,以“銘記歷史發憤圖強,愛我中華,共創和諧”為主題,召開主題班會,進一步宣傳一二?九愛國主義運動這一歷史對我們的影響與教育。

    4、開展了“振興中華,強身健體”陽光體育運動。

    全體學生接受了少先隊輔導員老師“勿忘國恥,振興中華,加強鍛煉,努力學習”的思想洗禮,要求學生從小樹立“牢記歷史,振興中華”的遠大理想,并且還要有一個強健的體魄。因此,在學校體育組的協作下,12月9日還開展了“強身健體”陽光體育運動,它將這次活動推向了高潮。在操場上,全體師生在雄渾的運動員進行曲中,井然有序地向前奔跑,在奔跑中,操場上還不時想起了震天的口號“勿忘國恥,振興中華,加強鍛煉,努力學習??”從口號中,我們已經感受到了孩子們決心為國的誓言!整個操場上沒有因為人多而出現一絲的混亂,大家都很遵守秩序,他們身上所體現出良好的組織性和紀律性,正是當代中國人從革命先烈身上繼承到的。

    此次活動形式新穎,輻射面廣,通過活動的開展,同學們對“12.9”運動的精神有了更深的理解,同時還倡導同學開展志愿活動,加強了愛國實踐的環節。在實踐中,爭當活雷鋒。讓同學們勇敢地高舉“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進!

    12月9號早晨,江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業8名學生,不畏冬日的寒冷,滿懷著一顆熾熱的心,像南山進軍。

    “一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

    今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

    當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

    活動取得很好的效果,同學都頗有體會。團支書周來應同學說"回顧歷史是為了不忘卻,是為了激勵自己,是為了把那種精神深入心中"。我相信通過這次活動,不僅加強了班級體的建設,更讓大家對一二九有更深的認識,從中吸取精神動力。

    作者的水平還是那么高。

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