<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)

    時間:2025-05-17 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇一

    濃睡不消殘酒。

    試問卷簾人,

    卻道海棠依舊。

    知否、知否?

    應是綠肥紅瘦。

    賞析:

    一問一答之間,花在人前花含愁,人在花前人消瘦。綠肥。

    紅瘦,出語驚人,新鮮之極,動人之極,只是隨手點染卻又神。

    氣兀然,千古之下不負勝名。

    一個不解愁思,一個嘆時光易逝,兩相對照,如花影搖曳。

    自有風致翩然。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇二

    常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

    興盡晚回舟,誤入藕花深處。

    爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

    常記:時常記起。“難忘”的意思。

    溪亭:臨水的亭臺。

    日暮:黃昏時候。

    沉醉:大醉。

    興盡:盡了興致。

    晚:比合適的時間靠后,這里意思是天黑路暗了。

    回舟:乘船而回。

    誤入:不小心進入。

    藕花:荷花。

    爭渡:怎渡,怎么才能劃出去。爭(zen),怎樣才能。

    驚:驚動。

    起:飛起來。

    一灘:一群。

    鷗鷺:這里泛指水鳥。

    經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,

    被美景陶醉而流連忘返。

    游興滿足了,天黑往回劃船,

    不小心劃進了荷花池深處。

    劃呀,劃呀,

    驚動滿灘的水鳥,都飛起來了。

    現(xiàn)存李清照《如夢令》詞有兩首,都是記游賞之作,都寫了酒醉、花美,清新別致。“常記”兩句起筆平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創(chuàng)造的'詞境。“常記”明確表示追述,地點在“溪亭”,時間是“日暮”,作者飲宴以后,已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了。“沉醉”二字卻露了作者心底的歡愉,“不知歸路”也曲折傳出作者流連忘返的情致,看起來,這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然,接寫的“興盡”兩句,就把這種意興遞進了一層,興盡方才回舟,那么,興未盡呢?恰恰表明興致之高,不想回舟。而“誤入”一句,行文流暢自然,毫無斧鑿痕跡,同前面的“不知歸路”相呼應,顯示了主人公的忘情心態(tài)。盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩。舟上是游興未盡的少年才女,這樣的美景,一下子躍然紙上,呼之欲出。

    一連兩個“爭渡”,表達了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此,詞戛然而止,言盡而意未盡,耐人尋味。

    這首小令用詞簡練,只選取了幾個片斷,把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起,寫出了作者青春年少時的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”,這首詩不事雕琢,富有一種自然之美。

    這首《如夢令·常記溪亭日暮》是李清照的早期之作,較為可信的時間當是李清照到達汴京之后尚未出嫁之前。這段時間李清照身居閨中,不免會回憶起少時游玩的情形,那些場景在她的腦海中一再出現(xiàn),對那些生活的懷念之情與日俱增,使得作者感到詩興大發(fā),于是寫下了這首流傳千古的小令。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇三

    沉醉不知歸路.

    興盡晚回舟,。

    誤入藕花深處.

    爭渡,爭渡,。

    驚起一灘鷗鷺.

    這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境,境界優(yōu)美怡人,以尺幅之短給人以足夠的美的享受.

    這首小令用詞簡練,只選取了幾個片斷,把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起,寫出了作者青春年少時的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸.正所謂“少年情懷自是得”,這首詩不事雕琢,富有一種自然之美.

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇四

    昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。

    試問卷簾人,卻道“海棠依舊”。

    “知否?知否?應是綠肥紅瘦。”

    本篇是李清照早期的詞作之一。詞中充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛。這是一首小令,內(nèi)容也很簡單。它寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場風吹雨打,詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化,粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對此,詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤。“綠肥紅瘦”一句,形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情。

    詞的寫法別致,側(cè)重于從聽覺方面來塑造形象并構(gòu)成意境。作者不是平鋪直敘地去描寫百花凋殘的暮春景象,而是立足清晨醒后,從“昨夜”寫起,通過“雨疏風驟”,從聽覺上展開聯(lián)想,然后轉(zhuǎn)化為視覺形象:“綠肥紅瘦”。值得指出的是,這“綠肥紅瘦”四字只不過是作者內(nèi)心虛擬想象之詞,它還有一個向客觀現(xiàn)實轉(zhuǎn)化的過程。正因為這首詞有一個從聽覺到視覺,有一個從內(nèi)心到客觀現(xiàn)實的轉(zhuǎn)化過程,所以才能給讀者留下廣闊的想象空間,便于進行藝術(shù)的再創(chuàng)造。這首詞之所以耐人咀嚼,其原因也正在這里。

    其次,通過問答進行感情上的對比烘托。這種寫法,不僅語言精煉生動,結(jié)構(gòu)也由此顯得分外緊湊,使讀者有如聞其聲、如見其人的真切感。人物的身份、性格、教養(yǎng)以及感情上的細微差別也都歷歷在目,詞也由此而顯得生動活潑。“卻道”一句,寫出了“卷簾人”觀察上的粗疏與感情上的淡漠,它恰好襯托出作者體察的細膩與情思的深婉。沒有這種細膩的體察與深婉的情思,是不可能寫出好作品來的。

    再次,成功地使用擬人化的手法。詞中把本來用以形容人的“肥”、“瘦”二字,借來用以形容綠葉的繁茂與紅花的稀少,暗示出春天的逐漸消失。這一句不論是在語言的提煉上還是在修辭手法的使用上都是極富創(chuàng)造性的。

    前面說過,這首詞很短,總共不過三十三字,但它卻能通過生活中一個極其普通的細節(jié),反映作者豐富的內(nèi)心世界,用語平白淺近,意境含蓄深厚,具有“弦外音,味外味”。黃了翁在《蓼園詞選》中說:“一問極有情,答以‘依舊’,答得極淡,跌出‘知否’二句來。而‘綠肥紅瘦’無限凄婉,卻又妙在含蓄。短幅中藏無數(shù)曲折,自是圣于詞者。”這段評語有助于我們對這首詞的理解。

    昨夜雨點稀疏,晚風急猛,我雖然睡了一夜,仍有余醉未消。試問卷簾的侍女:海棠花怎么樣?她說海棠花依然如舊。知道嗎?知道嗎?應是綠葉繁茂,紅花凋零。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇五

    夏日的黃昏,太陽倦了,余暉如一層薄紗籠罩大地。我坐在亭子里,微閉雙眼,盡情的吮吸著夾雜著落日氣息的空氣,甜甜的。舉起酒杯,暢飲美酒,無意間碰倒了酒壺,暗紅清涼的酒恣意地流淌出來,匯成一條涓涓細流,流進小溪。溪水似乎被這酒染紅了,乍是好看。

    天色漸漸暗了,暮色朦朧。我站起身,準備劃船回家。船兒慢慢移動,平靜的水面漾起一道道波紋,輕輕的水聲聽著令人很是愜意。劃著劃著,似乎劃錯了方向,劃進了一片荷花叢中。

    一枝枝荷花亭亭玉立,千姿百態(tài),深紅、粉紅、錢紅,嬌艷欲滴。荷葉上滾動著幾顆水珠,深綠、翠綠、碧綠、嫩綠,到處翠色欲流,如同一張張被綠色渲染的墨紙,美得自然。偶爾,晚風拂過,幾片荷花瓣飄落到水面上,似一葉葉粉紅的小舟,隨著我的船兒一起前行。

    興許是我劃得太快了,無意中劃到了水灘旁,那是鷗鷺棲息的地方。滿灘的鷗鷺似乎被我這個不速之客驚醒了,張開翅膀,撲棱棱地飛了起來,不時發(fā)出幾聲鳴叫。

    暮色中,荷花的掩映下,美酒,美景,渾然天成。空氣中,彌漫著一股微醺的氣氛…。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇六

    《如夢令·常記溪亭日暮》,作者李清照,這是一首憶昔詞。寥寥數(shù)語,似乎是隨意而出,卻又惜墨如金,句句含有深意。開頭兩句,寫沉醉興奮之情。接著寫“興盡”歸家,又“誤入”荷塘深處,別有天地,更令人流連。最后一句,純潔天真,言盡而意不盡。這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境,境界優(yōu)美怡人,以尺幅之短給人以足夠的美的享受。

    常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

    興盡晚回舟,誤入藕花深處。

    爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

    依舊記得經(jīng)常出游溪亭,一玩就到傍晚,但是喝醉而忘記回去的路。乘舟返回時,迷路進入藕花池的深處。怎樣才能劃出去,拼命地劃著找路,卻驚起了一灘的鷗鷺。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇七

    試問卷簾人。

    卻道海棠依舊。

    知否知否,應是綠肥紅瘦。

    注釋。

    1、疏:指稀疏。

    2、卷簾人:有學者認為此指侍女。

    3、綠肥紅瘦:綠葉繁茂,紅花凋零。

    4、濃睡不消殘酒:雖然睡了一夜,仍有余醉未消。濃睡:酣睡殘酒:尚未消散的醉意。

    5、雨疏風驟:雨點稀疏,晚風急猛。

    譯文。

    昨夜雨點稀疏,晚風急猛,我雖然睡了一夜,仍有余醉未消。

    試問卷簾的侍女:海棠花怎么樣?她說海棠花依然如舊。

    知道嗎?知道嗎?應是綠葉繁茂,紅花凋零。

    賞析。

    暮春時節(jié),在風雨交錯的夜晚,聆聽窗外雨聲連綿。獨自暢飲在房間,孤獨的影子就像魔爪伸向漫長的夜。借酒消愁,借酒解憂。可是一杯濃酒,怎敵過內(nèi)心的憤懣與寂寥。少女的心,像是波瀾不驚的海,內(nèi)心洶涌澎湃。無法理解的憂傷,就像永遠不能理解春天即將逝去隨之而來的盛夏一樣,讓人在一夜之間,仿佛能感受到濃濃的夏的味道,卻不料昨夜還在緬懷春的悸動。雨聲不斷,在聆聽中愈加悲傷。不斷把自己灌醉,只有沉醉,才能忘記塵世紛擾。少女眼中的所謂紛擾,也不過天邊流云,很快便煙消云散。

    次日清晨,風平浪靜。想來昨夜安然度過,沒有再被憂傷吞噬。昨夜的酒意濃濃,今早還能聞出那熟悉的味道,不知是那一片寂寞的延伸,還是不能消散的閑愁。是非已不及爭議,忽而想起那日盛開的海棠,不知是否被昨夜風雨摧殘,就像原本寂靜的心,被擾亂一波清閑。問侍女海棠花是否安好,卻道沒有損傷。始料未及間,卻想到光陰易逝,歲月易老,那海棠經(jīng)過風雨洗禮,消瘦了紅花,粗壯了枝葉,是誰說它們不曾改變。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇八

    《如夢令·昨夜雨疏風驟》作者是李清照,詞人因惜花而痛飲,因情知花謝卻又抱一絲僥幸心理而“試問”,因不相信“卷簾人”的回答而再次反問,如此層層轉(zhuǎn)折,步步深入,將惜花之情表達得搖曳多姿。

    朝代:宋代。

    原文:

    昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。

    試問卷簾人,卻道海棠依舊。

    知否,知否?應是綠肥紅瘦。

    注釋。

    疏:指稀疏。

    卷簾人:有學者認為此指侍女。

    綠肥紅瘦:綠葉繁茂,紅花凋零。

    濃睡不消殘酒:雖然睡了一夜,仍有余醉未消。濃睡:酣睡殘酒:尚未消散的醉意。

    雨疏風驟:雨點稀疏,晚風急猛。

    譯文。

    昨天夜里雨點雖然稀疏,但是風卻勁吹不停,我酣睡一夜,然而醒來之后依然覺得還有一點酒意沒有消盡。于是就問正在卷簾的侍女,外面的情況如何,她只對我說:“海棠花依舊如故”。知道嗎?知道嗎?應是綠葉繁茂,紅花凋零。

    鑒賞。

    李清照雖然不是一位高產(chǎn)的作家,其詞流傳至今的只不過四五十首,但卻“無一首不工”,“為詞家一大宗矣”。這首《如夢令》,便是“天下稱之”的不朽名篇。這首小令,有人物,有場景,還有對白,充分顯示了宋詞的語言表現(xiàn)力和詞人的才華。小詞借宿酒醒后詢問花事的描寫,曲折委婉地表達了詞人的惜花傷春之情,語言清新,詞意雋永。

    起首兩句,辭面上雖然只寫了昨夜飲酒過量,翌日晨起宿酲尚未盡消,但在這個辭面的背后還潛藏著另一層意思,那就是昨夜酒醉是因為惜花。這位女詞人不忍看到明朝海棠花謝,所以昨夜在海棠花下才飲了過量的酒,直到今朝尚有余醉。

    三、四兩句所寫,是惜花心理的必然反映。盡管飲酒致醉一夜?jié)馑鍟跃菩押笏P心的第一件事仍是園中海棠。詞人情知海棠不堪一夜驟風疏雨的`揉損,窗外定是殘紅狼藉,落花滿眼,卻又不忍親見,于是試著向正在卷簾的侍女問個究竟。一個“試”字,將詞人關心花事卻又害怕聽到花落的消息、不忍親見落花卻又想知道究竟的矛盾心理,表達得貼切入微,曲折有致。“試問”的結(jié)果——“卻道海棠依舊。”侍女的回答卻讓詞人感到非常意外。本來以為經(jīng)過一夜風雨,海棠花一定凋謝得不成樣子了,可是侍女卷起窗簾,看了看外面之后,卻漫不經(jīng)心地答道:海棠花還是那樣。一個“卻”字,既表明侍女對女主人委曲的心事毫無覺察,對窗外發(fā)生的變化無動于衷,也表明詞人聽到答話后感到疑惑不解。她想:“雨疏風驟”之后,“海棠”怎會“依舊”呢?這就非常自然地帶出了結(jié)尾兩句。

    “知否?知否?應是綠肥紅瘦。”這既是對侍女的反詰,也像是自言自語:這個粗心的丫頭,你知道不知道,園中的海棠應該是綠葉繁茂、紅花稀少才是。這句對白寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復雜的神情口吻,可謂“傳神之筆。“應是”,表明詞人對窗外景象的推測與判斷,口吻極當。因為她畢竟尚未親眼目睹,所以說話時要留有余地。同時,這一詞語中也暗含著“必然是”和“不得不是”之意。海棠雖好,風雨無情,它是不可能長開不謝的。一語之中,含有不盡的無可奈何的惜花情在,可謂語淺意深。而這一層惜花的殷殷情意,自然是“卷簾人”所不能體察也無須更多理會的,她畢竟不能像她的女主人那樣感情細膩,那樣對自然和人生有著更深的感悟。這也許是她所以作出上面的回答的原因。末了的“綠肥紅瘦”一語,更是全詞的精絕之筆,歷來為世人所稱道。“綠”代替葉,“紅”代替花,是兩種顏色的對比;“肥”形容雨后的葉子因水份充足而茂盛肥大,“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋謝稀少,是兩種狀態(tài)的對比。本來平平常常的四個字,經(jīng)詞人的搭配組合,竟顯得如此色彩鮮明、形象生動,這實在是語言運用上的一個創(chuàng)造。由這四個字生發(fā)聯(lián)想,那“紅瘦”正是表明春天的漸漸消逝,而“綠肥”正是象征著綠葉成蔭的盛夏的即將來臨。這種極富概括性的語言,又實在令人嘆為觀止。

    這首小詞,只有短短六句三十三言,卻寫得曲折委婉,極有層次。詞人因惜花而痛飲,因情知花謝卻又抱一絲僥幸心理而“試問”,因不相信“卷簾人”的回答而再次反問,如此層層轉(zhuǎn)折,步步深入,將惜花之情表達得搖曳多姿。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇九

    昨夜雨疏風驟.

    濃睡不消殘酒.

    試問卷簾人,。

    卻道“海棠依舊”.

    知否,知否?

    應是綠肥紅瘦!

    《如夢令·昨夜雨疏風驟》是宋代女詞人李清照早期的詞作之一.詞中充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛.這首小令寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場風吹雨打,詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,花事凋零了.因此,翌日清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化,粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”.對此,詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤.“綠肥紅瘦”一句,形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情.

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十

    李清照是以寫“愁”稱著的女詞人,而她的早期詞作卻寫得新鮮活潑,極富樂觀情趣,這可能與她的生活境遇有著密切的關系。她的《如夢令》詩詞就是如此。

    如夢令·昨夜雨疏風驟。

    朝代:宋代。

    原文:

    昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。

    試問卷簾人,卻道海棠依舊。

    知否,知否?應是綠肥紅瘦。

    如夢令·常記溪亭日暮。

    朝代:宋代。

    原文:

    常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

    興盡晚回舟,誤入藕花深處。

    爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十一

    《如夢令·昨夜雨疏風驟》是宋代女詞人李清照的早期詞作。分享了《如夢令·昨夜雨疏風驟》教案,歡迎借鑒!

    教學目標:

    理解詩人曲折抒發(fā)的惜春之情。

    感受李清照言淺意深、含蓄曲折的語言風格。

    教學重點:理解詩人曲折抒發(fā)的惜春之情。

    教學難點:感受李清照言淺意深、含蓄曲折的語言風格。

    教學流程:

    一、導入。

    1、人稱“千古第一才女”,創(chuàng)“易安體”的李清照。

    記憶課下文學常識。

    2、介紹李清照的生平。

    南渡前多寫悠閑生活,韻調(diào)優(yōu)美。

    南渡后多懷鄉(xiāng)憶舊,情調(diào)憂傷。

    二、理解意涵。

    1、朗讀這首詞,說說這首詞中出現(xiàn)了哪些人物、場景、對白?

    人物:主仆兩人。

    場景:春雨后的屋中。

    對白:“海棠依舊”“知否,知否?應是綠肥紅瘦。”

    不忍見花被吹落。

    了解經(jīng)歷風雨后,庭院之中的海棠情況如何。

    很關切,又不敢于、忍心面對。

    5、從“卻道”的“卻”字,你能品讀出詩人怎樣的心緒?

    她心中早已知曉海棠花的境況。

    對侍女粗心的不悅。

    6、“知否,知否?”怎樣朗讀才符合詩人當時真實的情感?

    對侍女的粗心的嗔怪。

    自己的心境無人理解的無奈。

    7、“綠肥紅瘦”寫出了什么?詩人的用字有什么高妙之處?

    寫出海棠花經(jīng)歷一夜風雨后可能的景象。僅僅四字就形象可感。

    用擬人的手法,更凸顯詩人的愛花惜春之情。

    8、作為一名女子,詩人的惜春其實還有怎樣的一層含義?

    惜青春時光的短暫易逝。

    三、朗讀與總結(jié)。

    2、在跟深切的理解詩人內(nèi)心曲折深藏的情感后,再一次朗讀詩歌,在朗讀過程中重讀并重點感受以下字詞:“試”“卻道”“知否,知否?”“應是”。讀出詩人內(nèi)心復雜幽微的情感波瀾。

    3、歸;納語言風格——言淺意深,含蓄曲折。

    教學反思。

    《如夢令》這首詞是李清照青年時期的作品,追敘她一次泛舟流連忘返,酒醉后幾乎迷路的.情景,反映了她早期無憂無慮的生活和爽朗豪放的性格。在教學本課是,我著重從以下幾個方面入手:

    1、作為文言文,是我們語文教學的難點之最,因此在教學設計是個人認為本堂課的“煽情”或者“鋪墊”應該做好。老師朗讀一副對聯(lián),奠定了全詞的情感基調(diào)。其次,在課堂教學過程中,引導學生通過品讀詞句把課文讀活讀美、提醒學生體會33個字包含了無比豐富的內(nèi)涵,直到最后跟著音樂吟唱本詞。并且教師通過范例來吟誦這首詞,使學生的興趣馬上濃厚。所有這些,都使學生感受到了學習《如夢令》的樂趣,從而激發(fā)了學生對祖國語文的熱愛。

    2、指導學生理解語言文字。本課不僅采用了讓學生課前自學的方式理解每句詞的意思,還引導學生在課堂上找出“溪亭日暮”、“藕花深處”、“一灘鷗鷺”這三幅畫面,幫助學生把握整首詞的基本內(nèi)容。另外,我也做到了注意課堂細節(jié)幫助學生理解詞句意思。例如,當學生把“興盡晚回舟”中的“興”讀成第一聲時,我就馬上給予糾正,讀準了“興”的聲調(diào)是第四聲,學生也就理解了它的意思。

    3、在教學時,我抓住一個“醉”字切入,從詞中去逐層感受“美酒”、“美景”、“美麗的意外”帶給詞人的深深的醉意。讓學生根據(jù)詞語聯(lián)想畫面,“日暮溪亭”“藕花深處”“一灘鷗鷺”,在這些詞語的引領下,讓學生的腦海中出現(xiàn)一幅幅美麗的畫面,那畫面有聲有色、有人有景、有靜有動,充滿了無窮的生機與魅力。這一板塊設計,試圖喚醒學生所有的器官感受詞:用耳朵聽、用眼睛看、用嘴誦、用腦想象、用心靈感受,打開身體所有通道接收詞的信息,進入詞境,使學生學詞的過程成為愉悅身心的過程。但是,在課堂上我的美好愿望并沒有實現(xiàn),因為好多學生并沒有進入詞的意境,沒有充分展開想象,這一環(huán)節(jié)只是成了少數(shù)優(yōu)秀生的殿堂。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十二

    昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。

    這首小令是李清照的奠定“才女”地位之作,轟動朝野。傳聞就是這首詞,使得趙明誠日夜作相思之夢,充分說明了這首小令在當時引起的轟動。又說此詞是化用韓偓《懶起》詩意。韓詩曰:“昨夜三更雨,臨明一陣寒。海棠花在否?側(cè)臥卷簾看。”但李清照的小令較原詩更勝一籌,入木三分地刻畫了少女的傷春心境。

    “昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。”這兩句寫昨夜的風很急,還淅淅瀝瀝的下起小雨;晚上又飲了一些酒,睡的很沉,直到早上醒來酒意還沒有完全退去。一開始就將整首詞的時間、環(huán)境勾勒得十分清楚。“雨疏風驟”十分恰當?shù)膶懗隽四捍旱奶攸c,風吹的緊而雨卻是疏落,四個字即使人能夠感受到暮春的氣息。“濃睡不消殘酒”則寫出了人物現(xiàn)在的狀態(tài),剛剛醒來略略還帶些酒意,一副慵懶的模樣,這種狀態(tài)下最容易想起昨夜的雨疏風驟,隱隱心底還藏著些許心事,這樣就順理成章地引出下文。上下兩句前者寫室外,后者寫室內(nèi),轉(zhuǎn)折的巧妙恰當,靈動自然。

    經(jīng)歷了一場風吹雨打,主人公心中十分想知道園中的海棠是否花瓣零落,令人不忍面對,因此急急地向“卷簾人”詢問。一個“試”字,寫出了人物心中的擔憂,她不愿意春天就這么快的過去。“試”字將不忍問卻又忍不住想知道的矛盾心理刻畫的淋漓盡致。孰料,“卷簾人”“卻道海棠依舊”,這讓她出乎意料,雖然她內(nèi)心渴望海棠依舊,但自己也明白風雨之后必是花事凋零,所以“卷簾人”的回答給了她意外的驚喜。“海棠依舊”從后面應和了前面“問”的內(nèi)容,這種手法使得其詞更加耐讀。“卻”字同時寫出了主人公原有的心思和聽到回答后的意外之情,還隱隱道出了“卷簾人”不了解主人公的心思和回答時的漫不經(jīng)心,這兩者之間形成了一個微妙的對比,主人公的細膩委婉與“卷簾人”粗疏淡漠之間的對比。詞至此,又疊進一層,意境又開一界。

    “知否?知否?應是綠肥紅瘦。”主人公畢竟還是知道這是暮春時節(jié),況且昨夜又是一夜風雨,海棠花斷然是不會依舊了,因此她連用兩個“知否”來糾正“卷簾人”的答復,口語的語氣使得這兩個“知否”讓人讀來頗覺清新。“應是綠肥紅瘦”一句寫出了當前的情形。這句是最為世人稱道的一句,它十分的新穎別致、生動傳神,看似信手拈來,卻是功力獨到。她用“綠”字代指滿枝的綠葉,用“紅”代指枝頭的花朵,“肥”替換了“多”,“瘦”替換了“少”,寫出了一個全新的意境。無怪乎多為歷代詞論者贊譽,如《草堂詩余別錄》中曰“結(jié)句尤為委曲工整,含蓄無窮意焉”。而更深一層,“紅”又不單指花朵,還隱指了春天萬紫千紅的景象與色彩,隱指了春天眾多無比美好的事物,隱指了在春天里的喜悅心情。這樣“紅瘦”一詞就逼真地寫出了人物地傷春情思。不需直言,不假雕飾,卻更令人心動,這是李清照的詞作給讀者的一個典型感受。

    作為李清照的成名之作之一,這首小令寫法別致。它曲折委婉,意境層層疊進,雖只六句,卻幾度轉(zhuǎn)承,時時宕開一筆。同為傷春之作,作者并沒有像其他詩一樣直接寫如何百花凋零、如何悲傷惆悵,而是通過聽覺、視覺等側(cè)面營造暮春時節(jié)的氛圍,從客觀現(xiàn)實逐漸轉(zhuǎn)入主觀感受,從而能夠更加強烈的引起讀者的共鳴。

    其次,作者通過主人公與“卷簾人”的對話來展開全文。這種寫法,不僅是讀者如聞其聲、如見其人,在腦海里形成一副完整的畫面,增添了真切感,而且行文上也顯得緊湊而有內(nèi)容。同時還將人物的心境通過話語表現(xiàn)出來,更顯得真實可信。此外作者在對話中稍加點綴,如“試”、“卻”等字,將人物情感的轉(zhuǎn)折細膩地刻畫出來,對比著描寫了兩個人物的情感心思。

    再者,成功地運用代指手法。以“綠”“紅”代指葉和花,以“肥”“瘦”代指多少,在語言上更顯凝練,言前人所未言。前已詳述,此處即不重復了。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十三

    原文:

    昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應是綠肥紅瘦。

    譯文:

    昨天夜里雨點雖然稀疏,但是風卻勁吹不停,我酣睡一夜,然而醒來之后依然覺得還有一點酒意沒有消盡。于是就問正在卷簾的侍女,外面的情況如何,她只對我說:“海棠花依舊如故”。知道嗎?知道嗎?應是綠葉繁茂,紅花凋零。

    注釋:

    疏:指稀疏。

    卷簾人:有學者認為此指侍女。

    綠肥紅瘦:綠葉繁茂,紅花凋零。

    濃睡不消殘酒:雖然睡了一夜,仍有余醉未消。濃睡:酣睡殘酒:尚未消散的醉意。

    雨疏風驟:雨點稀疏,晚風急猛。

    講解。

    這首小令,有人物,有場景,還有對白,充分顯示了宋詞的語言表現(xiàn)力和詞人的才華。

    “昨夜雨疏風驟”指的是昨宵雨狂風猛。疏,正寫疏放疏狂,而非通常的稀疏義。當此芳春,名花正好,偏那風雨就來逼迫了,心緒如潮,不得入睡,只有借酒消愁。酒吃得多了,覺也睡得濃了。功效一醒覺來,天已大亮。但昨夜之神情,卻已然如隔在胸,所以一路身便要詢問意中懸懸之事。因而,她急問清算衡宇,啟戶卷簾的侍女:海棠花若何樣了?侍女看了一看,笑回道:“還不錯,一夜風雨,海棠一點兒沒變!”女主人聽了,嗔嘆道;“傻丫頭,你可知道那海棠花叢已是紅的見少,綠的見多了嗎!?”

    這句對白寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復雜的神氣口吻,可謂“傳神之筆。

    作者以“濃睡”、“殘酒”搭橋,寫出了白夜至晨的時間變化和心理演變。然后一個“卷簾”,點破日曙天明,巧妙得當。然而,問卷簾之人,卻一字不提所問何事,只于答話中透露出謎底。

    真是絕妙工巧,不著痕跡。詞人為花而喜,為花而悲、為花而醉、為花而嗔,實則是傷春惜春,以花自喻,慨嘆自己的青春易逝。

    本篇是李清照早期的詞作之一。詞中充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛。這是一首小令,內(nèi)容也很簡單。它寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場風吹雨打,詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化,粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對此,詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤。“綠肥紅瘦”一句,形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情。

    文檔為doc格式。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十四

    李清照。

    昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。

    試問卷簾人,卻道“海棠依舊”。

    知否,知否?應是綠肥紅瘦!

    字詞解釋:

    雨疏風驟:雨點稀疏,晚風急猛。疏:指稀疏。

    濃睡不消殘酒:雖然睡了一夜,仍有余醉未消。濃睡:酣睡殘酒:尚未消散的醉意。

    卷簾人:有學者認為此指侍女。

    綠肥紅瘦:綠葉繁茂,紅花凋零。

    作品翻譯:

    昨夜雨雖然下得稀疏,風卻刮得急猛,沉沉的酣睡卻不能把殘存的酒力全部消盡。問那正在卷簾的侍女:庭園里海棠花現(xiàn)在怎么樣了?她說海棠花依然和之前一樣。你可知道,你可知道,這個時節(jié)應該是綠葉繁茂,紅花凋零了。

    作品中心思想:

    全詞充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛,篇幅雖短,但含蓄蘊藉,意味深長,對人物的心理刻畫栩栩如生,以對話推動詞意發(fā)展,跌宕起伏,顯示出作者深厚的藝術(shù)功力。

    起首兩句,辭面上雖然只寫了昨夜飲酒過量,翌日晨起宿酲尚未盡消,但在這個辭面的背后還潛藏著另一層意思,那就是昨夜酒醉是因為惜花。這位女詞人不忍看到明朝海棠花謝,所以昨夜在海棠花下才飲了過量的酒,直到今朝尚有余醉。

    三、四兩句所寫,是惜花心理的必然反映。盡管飲酒致醉一夜?jié)馑鍟跃菩押笏P心的第一件事仍是園中海棠。詞人情知海棠不堪一夜驟風疏雨的揉損,窗外定是殘紅狼藉,落花滿眼,卻又不忍親見,于是試著向正在卷簾的侍女問個究竟。一個“試”字,將詞人關心花事卻又害怕聽到花落的消息、不忍親見落花卻又想知道究竟的矛盾心理,表達得貼切入微,曲折有致。“試問”的結(jié)果“卻道海棠依舊。”侍女的回答卻讓詞人感到非常意外。本來以為經(jīng)過一夜風雨,海棠花一定凋謝得不成樣子了,可是侍女卷起窗簾,看了看外面之后,卻漫不經(jīng)心地答道:海棠花還是那樣。一個“卻”字,既表明侍女對女主人委曲的.心事毫無覺察,對窗外發(fā)生的變化無動于衷,也表明詞人聽到答話后感到疑惑不解。她想:“雨疏風驟”之后,“海棠”怎會“依舊”呢?這就非常自然地帶出了結(jié)尾兩句。

    “知否?知否?應是綠肥紅瘦。”這既是對侍女的反詰,也像是自言自語:這個粗心的丫頭,你知道不知道,園中的海棠應該是綠葉繁茂、紅花稀少才是。這句對白寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復雜的神情口吻,可謂“傳神之筆。“應是”,表明詞人對窗外景象的推測與判斷,口吻極當。因為她畢竟尚未親眼目睹,所以說話時要留有余地。同時,這一詞語中也暗含著“必然是”和“不得不是”之意。海棠雖好,風雨無情,它是不可能長開不謝的。一語之中,含有不盡的無可奈何的惜花情在,可謂語淺意深。而這一層惜花的殷殷情意,自然是“卷簾人”所不能體察也無須更多理會的,她畢竟不能像她的女主人那樣感情細膩,那樣對自然和人生有著更深的感悟。這也許是她所以作出上面的回答的原因。末了的“綠肥紅瘦”一語,更是全詞的精絕之筆,歷來為世人所稱道。“綠”代替葉,“紅”代替花,是兩種顏色的對比;“肥”形容雨后的葉子因水份充足而茂盛肥大,“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋謝稀少,是兩種狀態(tài)的對比。本來平平常常的四個字,經(jīng)詞人的搭配組合,竟顯得如此色彩鮮明、形象生動,這實在是語言運用上的一個創(chuàng)造。由這四個字生發(fā)聯(lián)想,那“紅瘦”正是表明春天的漸漸消逝,而“綠肥”正是象征著綠葉成蔭的盛夏的即將來臨。這種極富概括性的語言,又實在令人嘆為觀止。

    這首小詞,只有短短六句三十三言,卻寫得曲折委婉,極有層次。詞人因惜花而痛飲,因情知花謝卻又抱一絲僥幸心理而“試問”,因不相信“卷簾人”的回答而再次反問,如此層層轉(zhuǎn)折,步步深入,將惜花之情表達得搖曳多姿。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十五

    昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。

    試問卷簾人,卻道“海棠依舊”。

    “知否?知否?應是綠肥紅瘦。”

    注釋。

    疏:指稀疏。

    卷簾人:有學者認為此指侍女。

    綠肥紅瘦:綠葉繁茂,紅花凋零。

    濃睡不消殘酒:雖然睡了一夜,仍有余醉未消。濃睡:酣睡殘酒:尚未消散的醉意。

    雨疏風驟:雨點稀疏,晚風急猛。

    譯文。

    昨夜雨點稀疏,晚風急猛,我雖然睡了一夜,仍有余醉未消。試問卷簾的侍女:海棠花怎么樣?她說海棠花依然如舊。知道嗎?知道嗎?應是綠葉繁茂,紅花凋零。

    賞析。

    本篇是李清照早期的詞作之一。詞中充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛。這是一首小令,內(nèi)容也很簡單。它寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場風吹雨打,詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化,粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對此,詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤。“綠肥紅瘦”一句,形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情。

    詞的.寫法別致,側(cè)重于從聽覺方面來塑造形象并構(gòu)成意境。作者不是平鋪直敘地去描寫百花凋殘的暮春景象,而是立足清晨醒后,從“昨夜”寫起,通過“雨疏風驟”,從聽覺上展開聯(lián)想,然后轉(zhuǎn)化為視覺形象:“綠肥紅瘦”。值得指出的是,這“綠肥紅瘦”四字只不過是作者內(nèi)心虛擬想象之詞,它還有一個向客觀現(xiàn)實轉(zhuǎn)化的過程。正因為這首詞有一個從聽覺到視覺,有一個從內(nèi)心到客觀現(xiàn)實的轉(zhuǎn)化過程,所以才能給讀者留下廣闊的想象空間,便于進行藝術(shù)的再創(chuàng)造。這首詞之所以耐人咀嚼,其原因也正在這里。

    其次,通過問答進行感情上的對比烘托。這種寫法,不僅語言精煉生動,結(jié)構(gòu)也由此顯得分外緊湊,使讀者有如聞其聲、如見其人的真切感。人物的身份、性格、教養(yǎng)以及感情上的細微差別也都歷歷在目,詞也由此而顯得生動活潑。“卻道”一句,寫出了“卷簾人”觀察上的粗疏與感情上的淡漠,它恰好襯托出作者體察的細膩與情思的深婉。沒有這種細膩的體察與深婉的情思,是不可能寫出好作品來的。

    再次,成功地使用擬人化的手法。詞中把本來用以形容人的“肥”、“瘦”二字,借來用以形容綠葉的繁茂與紅花的稀少,暗示出春天的逐漸消失。這一句不論是在語言的提煉上還是在修辭手法的使用上都是極富創(chuàng)造性的。

    前面說過,這首詞很短,總共不過三十三字,但它卻能通過生活中一個極其普通的細節(jié),反映作者豐富的內(nèi)心世界,用語平白淺近,意境含蓄深厚,具有“弦外音,味外味”。黃了翁在《蓼園詞選》中說:“一問極有情,答以‘依舊’,答得極淡,跌出‘知否’二句來。而‘綠肥紅瘦’無限凄婉,卻又妙在含蓄。短幅中藏無數(shù)曲折,自是圣于詞者。”這段評語有助于我們對這首詞的理解。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十六

    又是一個夏天,李清照獨自一人在湖邊踱步,看著這滿池的荷花,李清照回想起往日的趣事,不由的抿嘴笑了起來。

    那是去年的夏天,李清照與幾位知音相伴,乘著荷花滿池之日到溪亭邊泛舟。歷來文人墨客講究詩情畫意,幾位好友各個泛舟從家邊湖口泛至溪亭,一路上大家高談闊論,飲酒作樂,吟詩唱曲,好不自在,李清照與友人們聊著聊著,不知不覺就到了目的地—溪亭。

    李清照一行人在溪亭上飲酒吟詩,從三國鼎立談到如今的美好生活,從秋的高遠談到夏的浪漫,從杭州西湖的美麗談到溪亭的別致……,他們就好像打開了話匣子,收也收不住,簡直無作不談。

    李清照與有人飲酒賞景,溪亭邊水清澈見底;亭亭玉立的荷花在微風中搖曳著自己柔軟的蠻腰;田田的荷葉密密麻麻,碧綠的讓人舒心;溪底里的魚兒時不時在荷葉荷花間來回穿梭,時不時透過荷葉探出自己的腦袋;湖面有九只潔白,可愛,生機勃勃的白鷺嬉戲,捕魚,休息……景色宜人。

    不知不覺,天色暗了,一輪泛著橘色紅暈的太陽落到了溪面,金色的太陽把溪水也照的通紅。李清照這才想起了回家,她匆匆告別了友人,獨自劃著小船兒回家。興許是她剛剛喝多了的緣故吧,回家的路她已經(jīng)找不著,也不知道東南西北了,于是誤入了荷花深處,四周全是荷花,荷葉,根本看不見什么回家的路。李清照此時再也無心情賞花作詞了,她現(xiàn)在一心只想著要回家。她著急的拼命劃著小船,手緊緊地攥著船槳,手心里急出了汗。她驚恐的左顧右盼,希望能看見回家的路,也許是她動作太大了吧,正在這溪中嬉戲的一群鷗鷺被她嚇得飛出了水面。

    想到這里,李清照的笑臉如出水的蓮花般燦爛,不禁笑出了聲來。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十七

    小結(jié):詞的句子有長有短,所以又被稱為長短句。

    2、介紹詞牌名,不是詞的題目。而且每一種詞牌名的詞都有固定的字數(shù)、句式和韻律。今天咱們要學習的這首詞的詞牌名就叫做——如夢令。

    1、生自己放聲朗讀,爭取在最短的時間里把它讀通順、讀正確。

    2、指名學生讀。適時糾正學生的讀音,指導關鍵字詞的讀音。

    3、學生齊讀詞。

    1、過渡:光讀通讀順還不夠,咱們還要把它讀懂了,看看能不能自己在下面注釋的幫助下,讀懂詞的大概意思。不明白的地方可以和邊上的同學商量商量。

    2、引導學生集體討論:咱們先來說一說。自己能夠讀懂一個詞,一句話,都是一種了不起的收獲。

    適時指導“暮”“醉”“爭渡爭渡”等字詞的意思。

    3、這首詞用了多少個字?(三十三)。

    小結(jié):是的,三十三個字就把這次郊游的經(jīng)歷寫清楚了。你看,古詩詞,就是這樣的凝練含蓄。

    1、引導學生:學古詩詞還得學習另外一種本領,那就是要把詩或詞“讀瘦”。板:讀瘦。

    同學們能不能把整首詞讀成一個字兒?看看整首詞是圍繞這首詞里面的哪一個字來寫的?

    2、學生討論,適時板書:醉。

    1、陶醉在美酒、美景中。

    過渡:大家再輕輕地讀讀詞,看看可以從哪些詞語當中讀懂這個“醉”字呢?

    2、引導學生想象“溪亭日暮”這個詞描述了怎樣的畫面?

    落日的余輝倒映在湖里,使我們想起怎樣的詩句來了?一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

    3、獎勵你讀一讀吧。把這么美的畫面通過朗誦表達出來。

    老師邊播放日落美景邊描述:黃昏時分,太陽慢慢地從西邊落下去了,晚霞染紅了整個天空,遠山、近水、小亭子,都被籠罩在夕陽的余輝中。水面上波光粼粼,使我們想起這樣的詩句:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

    4、過渡:在這樣的時候、這樣的地方,詞人他們會在干什么?

    喝酒,聊天,做,對對子,看風景。

    小結(jié):中國有句古話叫做——“酒逢知己千杯少”,喝著喝著,就喝多了,就——醉了。是啊,在這樣的地方,品著美酒、賞著美景、聞著酒香、荷香,那可真是全身心的享受啊!這叫酒不醉人——人自醉。咱們一起讀一讀這兩句,讀出濃濃的醉意來。

    5、小結(jié),繼續(xù)討論:好!大伙兒還能從哪些詞語當中讀出這個“醉”字來?

    引導學生想象“藕花深處”所描寫的畫面。

    這種畫面使你想起哪一句詩來了呢?

    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

    是啊,多美的荷葉荷花!但此時已是黃昏時分,一切都是朦朦朧朧的,“藕花深處”,那是一個清香流溢、色彩斑斕、幽靜而又神秘的世界。來到這樣的地方,詞人肯定更醉了。讀。

    6、等他們驚醒過來的時候,他們是趕緊——讀下去。

    爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

    讀這兩句啊,你仿佛聽到了什么,看到了什么?

    小結(jié):那場面多壯觀啊。看媒體:詞人她們笑啊叫啊,那聲音太響,太熱鬧了,只聽撲啦啦一聲,一河灘受驚的鷗鷺,一下子沖破夜幕飛向藍天!那場面壯觀嗎?!

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十八

    教學目標:

    理解詩人曲折抒發(fā)的惜春之情。

    感受李清照言淺意深、含蓄曲折的語言風格。

    教學重點:理解詩人曲折抒發(fā)的惜春之情。

    教學難點:感受李清照言淺意深、含蓄曲折的語言風格。

    教學流程:

    一、導入。

    1、人稱“千古第一才女”,創(chuàng)“易安體”的李清照。

    記憶課下文學常識。

    南渡前多寫悠閑生活,韻調(diào)優(yōu)美。

    南渡后多懷鄉(xiāng)憶舊,情調(diào)憂傷。

    二、理解意涵。

    1、朗讀這首詞,說說這首詞中出現(xiàn)了哪些人物、場景、對白?

    人物:主仆兩人。

    場景:春雨后的屋中。

    對白:“海棠依舊”“知否,知否?應是綠肥紅瘦。”

    不忍見花被吹落。

    3、李清照醒后第一件事是什么?

    了解經(jīng)歷風雨后,庭院之中的海棠情況如何。

    很關切,又不敢于、忍心面對。

    5、從“卻道”的“卻”字,你能品讀出詩人怎樣的心緒?

    她心中早已知曉海棠花的.境況。

    對侍女粗心的不悅。

    6、“知否,知否?”怎樣朗讀才符合詩人當時真實的情感?

    對侍女的粗心的嗔怪。

    自己的心境無人理解的無奈。

    7、“綠肥紅瘦”寫出了什么?詩人的用字有什么高妙之處?

    寫出海棠花經(jīng)歷一夜風雨后可能的景象。僅僅四字就形象可感。

    用擬人的手法,更凸顯詩人的愛花惜春之情。

    8、作為一名女子,詩人的惜春其實還有怎樣的一層含義?

    惜青春時光的短暫易逝。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇十九

    原文:

    常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

    興盡晚回舟,誤入藕花深處。

    爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

    譯文一。

    應是常常想起一次郊游,一玩就到日暮時分,沉醉在其中不想回家。

    一直玩到?jīng)]了興致才乘舟返回,卻迷途進入藕花池的深處。

    怎么才能把船劃出去,不小心,卻驚起了一群的鷗鷺。

    譯文二。

    經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,被美景陶醉而流連忘返。

    游興滿足了,天黑往回劃船,不小心劃進了荷花池深處。

    劃呀,劃呀,驚動滿灘的水鳥,都飛起來了。

    譯文三。

    曾記得一次溪亭飲酒到日暮,喝得大醉回家找不著了道路。

    興盡之后很晚才往回劃船,卻不小心進入了荷花深處。

    怎么渡,怎么渡?(最終)驚起水邊滿灘鷗鷺。

    注釋。

    常記:時常記起。“難忘”的意思。

    溪亭:臨水的亭臺。

    日暮:黃昏時候。

    沉醉:比喻沉浸在某事物或某境界中。

    興盡:盡了興致。

    晚:比合適的時間靠后,這里意思是天黑路暗了。

    回舟:乘船而回。

    誤入:不小心進入。

    藕花:荷花。

    爭渡:怎渡,怎么才能劃出去。爭(zen),怎樣才能。

    驚:驚動。

    起:飛起來。

    一灘:一群。

    鷗鷺:這里泛指水鳥。

    賞析。

    本篇是李清照早期的詞作之一。詞中充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛。這是一首小令,內(nèi)容也很簡單。它寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場風吹雨打,詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化,粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對此,詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤。“綠肥紅瘦”一句,形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情。

    詞的寫法別致,側(cè)重于從聽覺方面來塑造形象并構(gòu)成意境。作者不是平鋪直敘地去描寫百花凋殘的暮春景象,而是立足清晨醒后,從“昨夜”寫起,通過“雨疏風驟”,從聽覺上展開聯(lián)想,然后轉(zhuǎn)化為視覺形象:“綠肥紅瘦”。值得指出的.是,這“綠肥紅瘦”四字只不過是作者內(nèi)心虛擬想象之詞,它還有一個向客觀現(xiàn)實轉(zhuǎn)化的過程。正因為這首詞有一個從聽覺到視覺,有一個從內(nèi)心到客觀現(xiàn)實的轉(zhuǎn)化過程,所以才能給讀者留下廣闊的想象空間,便于進行藝術(shù)的再創(chuàng)造。這首詞之所以耐人咀嚼,其原因也正在這里。

    其次,通過問答進行感情上的對比烘托。這種寫法,不僅語言精煉生動,結(jié)構(gòu)也由此顯得分外緊湊,使讀者有如聞其聲、如見其人的真切感。人物的身份、性格、教養(yǎng)以及感情上的細微差別也都歷歷在目,詞也由此而顯得生動活潑。“卻道”一句,寫出了“卷簾人”觀察上的粗疏與感情上的淡漠,它恰好襯托出作者體察的細膩與情思的深婉。沒有這種細膩的體察與深婉的情思,是不可能寫出好作品來的。

    再次,成功地使用擬人化的手法。詞中把本來用以形容人的“肥”、“瘦”二字,借來用以形容綠葉的繁茂與紅花的稀少,暗示出春天的逐漸消失。這一句不論是在語言的提煉上還是在修辭手法的使用上都是極富創(chuàng)造性的。

    前面說過,這首詞很短,總共不過三十三字,但它卻能通過生活中一個極其普通的細節(jié),反映作者豐富的內(nèi)心世界,用語平白淺近,意境含蓄深厚,具有“弦外音,味外味”。黃了翁在《蓼園詞選》中說:“一問極有情,答以‘依舊’,答得極淡,跌出‘知否’二句來。而‘綠肥紅瘦’無限凄婉,卻又妙在含蓄。短幅中藏無數(shù)曲折,自是圣于詞者。”這段評語有助于我們對這首詞的理解。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇二十

    已經(jīng)是暮春了,風吹的緊而雨卻是疏落。昨夜的風很急,伴著淅淅瀝瀝的下起小雨。

    晚上又飲了一些酒,睡的很沉,剛剛醒來略略還帶些酒意,一副慵懶的模樣,不禁想起昨夜的雨疏風驟,隱隱心底還藏著些許心事。

    經(jīng)歷了一場風吹雨打,我的心中十分想知道園中的海棠是否花瓣零落,令人不忍面對。

    我不愿意春天就這么快的過去,于是喚來了侍女。

    不忍問卻又忍不住想知道,昨夜的海棠如今怎樣?孰料,卻說海棠依舊,這讓我出乎意料。盡管內(nèi)心渴望海棠依舊,但自己也明白風雨之后必是花事凋零,她的回答給了我意外的驚喜。她的回答如此漫不經(jīng)心表明還是不了解我的心思阿。

    知道嗎?知道嗎?這是暮春時節(jié),況且昨夜又是一夜風雨,海棠花斷然是不會依舊了。枝頭的花朵被綠葉替代了。這春天萬紫千紅的景象與色彩,春天眾多無比美好的事物,還有在春天里的喜悅心情都也被替代不再復返了。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    李清照她出生于一個愛好文學藝術(shù)的士大夫家庭,與太學生趙明誠結(jié)婚后一同研究金石書畫,過著幸福美好的生活。靖康之變后,她與趙明誠避亂江南,喪失了珍藏的大部分文物。后來趙明誠病死,她獨自漂流在杭州、越州、金華一帶,在凄苦孤寂中度過了晚年。她是一位在詩、詞、文、賦都有成就的作家,但最擅長、最有名的是詞。她早年曾做《詞論》,主張「詞,別是一家」。注重詞體協(xié)音律、重鋪敘、有情致的特點,并批評了從柳永、蘇軾到秦觀、黃庭堅等詞家的不足。

    最有才華的女人,生于名宦之家,幼時過目不忘,出語驚人,博覽群書。齊魯壯麗的山川涵育了清照的創(chuàng)作靈性,少女時代即名噪一時,嶄露崢嶸。

    婚后,清照與丈夫情投意合,如膠似漆,"夫如擅朋友之勝"。然而好景不長,朝中新舊黨爭愈演愈烈,一對鴛鴦被活活拆散,趙李隔河相望,飽嘗相思之苦。

    后來金人鐵蹄南下,南宋王朝腐敗無能,自毀長城。趙明誠空懷滿腔熱血,可惜出師未捷身先死。目睹國破家亡,清照"雖處憂患窮困而志不屈",在"尋尋覓覓、冷冷清清"的晚年,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫未竟之功。

    清照文詞絕妙,鬼斧神工,前無古人,后無來者,被尊為婉約宗主,是中華精神文明史上的一座豐碑。

    李清照如夢令(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。

    試問卷簾人,卻道海棠依舊。

    知否,知否?應是綠肥紅瘦。

    昨天夜里雨點雖然稀疏,但是風卻勁吹不停,我酣睡一夜,然而醒來之后依然覺得還有一點酒意沒有消盡。于是就問正在卷簾的侍女,外面的情況如何,她只對我說:“海棠花依舊如故”。知道嗎?知道嗎?應是綠葉繁茂,紅花凋零。

    疏:指稀疏。

    卷簾人:有學者認為此指侍女。

    綠肥紅瘦:綠葉繁茂,紅花凋零。

    濃睡不消殘酒:雖然睡了一夜,仍有余醉未消。濃睡:酣睡殘酒:尚未消散的醉意。

    雨疏風驟:雨點稀疏,晚風急猛。

    這首《如夢令·昨夜雨疏風驟》是李清照的早期作品。根據(jù)陳祖美編的《李清照簡明年表》,此詞作于宋哲宗元符三年(1100年)前后。

    李清照雖然不是一位高產(chǎn)的作家,其詞流傳至今的只不過四五十首,但卻“無一首不工”,“為詞家一大宗矣”。這首《如夢令》,便是“天下稱之”的不朽名篇。這首小令,有人物,有場景,還有對白,充分顯示了宋詞的語言表現(xiàn)力和詞人的才華。小詞借宿酒醒后詢問花事的描寫,曲折委婉地表達了詞人的惜花傷春之情,語言清新,詞意雋永。

    起首兩句,辭面上雖然只寫了昨夜飲酒過量,翌日晨起宿酲尚未盡消,但在這個辭面的背后還潛藏著另一層意思,那就是昨夜酒醉是因為惜花。這位女詞人不忍看到明朝海棠花謝,所以昨夜在海棠花下才飲了過量的酒,直到今朝尚有余醉。

    三、四兩句所寫,是惜花心理的必然反映。盡管飲酒致醉一夜?jié)馑鍟跃菩押笏P心的第一件事仍是園中海棠。詞人情知海棠不堪一夜驟風疏雨的揉損,窗外定是殘紅狼藉,落花滿眼,卻又不忍親見,于是試著向正在卷簾的侍女問個究竟。一個“試”字,將詞人關心花事卻又害怕聽到花落的消息、不忍親見落花卻又想知道究竟的矛盾心理,表達得貼切入微,曲折有致。“試問”的結(jié)果——“卻道海棠依舊。”侍女的回答卻讓詞人感到非常意外。本來以為經(jīng)過一夜風雨,海棠花一定凋謝得不成樣子了,可是侍女卷起窗簾,看了看外面之后,卻漫不經(jīng)心地答道:海棠花還是那樣。一個“卻”字,既表明侍女對女主人委曲的心事毫無覺察,對窗外發(fā)生的變化無動于衷,也表明詞人聽到答話后感到疑惑不解。她想:“雨疏風驟”之后,“海棠”怎會“依舊”呢?這就非常自然地帶出了結(jié)尾兩句。

    “知否?知否?應是綠肥紅瘦。”這既是對侍女的反詰,也像是自言自語:這個粗心的丫頭,你知道不知道,園中的海棠應該是綠葉繁茂、紅花稀少才是。這句對白寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復雜的神情口吻,可謂“傳神之筆。“應是”,表明詞人對窗外景象的推測與判斷,口吻極當。因為她畢竟尚未親眼目睹,所以說話時要留有余地。同時,這一詞語中也暗含著“必然是”和“不得不是”之意。海棠雖好,風雨無情,它是不可能長開不謝的。一語之中,含有不盡的無可奈何的惜花情在,可謂語淺意深。而這一層惜花的殷殷情意,自然是“卷簾人”所不能體察也無須更多理會的,她畢竟不能像她的女主人那樣感情細膩,那樣對自然和人生有著更深的感悟。這也許是她所以作出上面的回答的原因。末了的“綠肥紅瘦”一語,更是全詞的精絕之筆,歷來為世人所稱道。“綠”代替葉,“紅”代替花,是兩種顏色的對比;“肥”形容雨后的葉子因水份充足而茂盛肥大,“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋謝稀少,是兩種狀態(tài)的對比。本來平平常常的四個字,經(jīng)詞人的搭配組合,竟顯得如此色彩鮮明、形象生動,這實在是語言運用上的一個創(chuàng)造。由這四個字生發(fā)聯(lián)想,那“紅瘦”正是表明春天的漸漸消逝,而“綠肥”正是象征著綠葉成蔭的盛夏的即將來臨。這種極富概括性的語言,又實在令人嘆為觀止。

    這首小詞,只有短短六句三十三言,卻寫得曲折委婉,極有層次。詞人因惜花而痛飲,因情知花謝卻又抱一絲僥幸心理而“試問”,因不相信“卷簾人”的回答而再次反問,如此層層轉(zhuǎn)折,步步深入,將惜花之情表達得搖曳多姿。

    這首小令,有人物,有場景,還有對白,充分顯示了宋詞的語言表現(xiàn)力和詞人的才華。

    “昨夜雨疏風驟”指的是昨宵雨狂風猛。疏,正寫疏放疏狂,而非通常的稀疏義。當此芳春,名花正好,偏那風雨就來逼迫了,心緒如潮,不得入睡,只有借酒消愁。酒吃得多了,覺也睡得濃了。功效一醒覺來,天已大亮。但昨夜之神情,卻已然如隔在胸,所以一路身便要詢問意中懸懸之事。因而,她急問清算衡宇,啟戶卷簾的侍女:海棠花若何樣了?侍女看了一看,笑回道:“還不錯,一夜風雨,海棠一點兒沒變!”女主人聽了,嗔嘆道;“傻丫頭,你可知道那海棠花叢已是紅的見少,綠的見多了嗎!?”

    這句對白寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復雜的神氣口吻,可謂“傳神之筆。

    作者以“濃睡”、“殘酒”搭橋,寫出了白夜至晨的時間變化和心理演變。然后一個“卷簾”,點破日曙天明,巧妙得當。然而,問卷簾之人,卻一字不提所問何事,只于答話中透露出謎底。

    真是絕妙工巧,不著痕跡。詞人為花而喜,為花而悲、為花而醉、為花而嗔,實則是傷春惜春,以花自喻,慨嘆自己的青春易逝。

    本篇是李清照早期的詞作之一。詞中充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛。這是一首小令,內(nèi)容也很簡單。它寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場風吹雨打,詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化,粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對此,詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤。“綠肥紅瘦”一句,形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關注 本周熱點 精品推薦
    申請書的語言應該簡練明了,邏輯清晰,避免使用復雜的詞匯和長句子。如果你正在寫一份申請書,下面的范文可以給你一些啟發(fā)和幫助。尊敬的老師、親愛的同學:大家好!我是來
    參賽的過程中,可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,進而進行個人成長和改進。以下是一些比賽范文,希望能給大家提供一些寫作思路和表達技巧。8月18日,舅舅帶我、姐姐和婆婆一起
    轉(zhuǎn)讓是指將某一項權(quán)益、財產(chǎn)或責任等轉(zhuǎn)交給他人的行為。我們精選了一些轉(zhuǎn)讓領域的權(quán)威專家給出的建議和指導,供大家參考和借鑒。房東(丙方):______,身份證號:_
    無論是正式場合還是非正式場合,一篇恰當?shù)闹v話稿都可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。如果你不知道從何處著手,不妨看看下面這些精心準備的講話稿范文,或許能給你一些
    投資不僅僅是普通人的選擇,很多大型企業(yè)也將資金投入到不同的項目中,以謀求更好的發(fā)展和利益。小編為大家整理了一些投資風險管理的方法和技巧,供大家參考應用。
    范本的寫作能夠為讀者提供一種參照標準,幫助他們更好地進行自我審視和提高。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。工傷的鑒定標準是
    黨員自我評議是黨組織對黨員在思想、作風、紀律等方面的自我檢查和自我評價。它是黨員開展思想檢討的重要方式,也是加強黨員教育管理的有效手段。自我評議的目的是幫助黨員
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些
    作文是一種表達思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗。
    運動會通常涵蓋多種運動項目,可以滿足不同學生的興趣和特長。以下是小編為大家收集的運動會總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。秋季運動會在雄壯的國
    當一個月的工作即將結(jié)束時,我們需要對自己的工作進行深入的思考和總結(jié)。小編為大家收集了一些出色的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和借鑒。
    小班教案的編寫需要注重靈活性和針對性,根據(jù)不同的學生特點和學習需求進行調(diào)整和改進。這些小班教案范文展示了創(chuàng)造性和獨特性,通過它們的實踐經(jīng)驗和總結(jié),希望能夠為您的
    活動策劃是指在一定的時間和空間范圍內(nèi),根據(jù)具體目標和要求,有條不紊地組織、安排和實施各項活動。這些活動策劃范文的核心思想是以受眾為中心,充分考慮他們的需求和利益
    合伙協(xié)議還可以明確各方的投資額、管理權(quán)力、利潤分配方式等重要事項,以維護合作關系的穩(wěn)定和公平性。合伙協(xié)議是兩個或多個個體之間達成的一種書面協(xié)議,旨在共同合作、共
    施工合同是指在建筑工程、裝飾工程等領域中,業(yè)主與承包商之間簽訂的一種具有法律效力的協(xié)議。小編為大家準備了一些經(jīng)典的施工合同范文,希望能夠幫助大家更好地掌握合同的
    入黨積極分子要積極參加黨的組織生活和學習教育,努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。入黨積極分子是黨的發(fā)展和壯大的生力軍,下面是一些關于入黨積極分子的激勵范文,希望
    述職報告是對自己一段時間內(nèi)工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料。借助以下述職報告模板,我們可以更好地了解如何清晰地組織自己的工作成果和經(jīng)驗。1.在教學工作方面,
    演講稿范文的語氣要穩(wěn)重、自信,利用適當?shù)恼Z音語調(diào)和肢體語言來增強演講的效果和表達力。這些優(yōu)秀的演講稿范文充分展示了作者的演講技巧和思維深度,令人嘆為觀止。
    優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點和論述條理清晰,條條扣人心弦。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學習其中的寫作技巧。地下有河,還是長河?太不可思議
    優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。上帝交給我一個任務,叫我牽一只
    活動方案還應該有明確的目標和評估指標,通過評估和反饋來改進和提升活動質(zhì)量。接下來,我們將為大家介紹一些成功案例,以及背后的活動方案和策劃。10月15日是第xx屆
    公司的運營需要依靠一套完整的管理機制和流程,以確保各項工作順利進行。最后,小編為大家推薦了一些關于公司總結(jié)的參考資料和書籍,供大家進一步深入學習和研究。
    感言是讓人成長的歷程,它讓我們在反思中不斷成長和進步。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的感言文集,希望能夠給你提供一些靈感。尊敬的各位老師、教官,親愛的同學們:
    服務月活動還可以提高學生的溝通能力和解決問題的能力。現(xiàn)在讓我們共同來看看服務月期間取得的一些重要進展和成就,相信會讓你對服務的意義和價值有更深刻的認識和體會。
    在這個月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,需要用一份月工作總結(jié)來記錄下來。如果你想閱讀一些關于月工作總結(jié)的文章,可以看看以下范文,或許可以給你一些啟發(fā)。xxxx年度,
    讀書心得是我們思考和思考的產(chǎn)物,通過寫作來加深思考的深度和廣度。通過閱讀這些讀書心得范文,可以擴展自己的思維,加深對書中內(nèi)容的理解和探索,提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導讀者進入作者的思維世界。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸妗L┥绞锹劽型獾挠斡[勝地。今
    作文是一種文字的魔法,通過優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。習近平總書記在十九大上強調(diào):
    中班教案需要根據(jù)學生的特點和需求,進行有針對性的教學內(nèi)容設計。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考。通過借鑒這些范例,我們可以更好地了解如何編寫一份具
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨特的觀點,給人以啟示和反思。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。2022年8月31日(含8月
    通過寫培訓心得體會,我們可以更好地鞏固所學內(nèi)容,提高學習效果。在這些培訓心得體會范文中,可以感受到作者對學習和進步的積極態(tài)度和努力精神。第一段:引言(150字)
    幼兒園工作計劃是為了更好地組織幼兒園的教學和管理工作而制定的規(guī)劃性文件。以下是一些幼兒園工作計劃范文,希望對大家的工作有所幫助。2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、
    教師心得體會是對自己在教學實踐中的感悟和思考的總結(jié),能夠幫助教師提高教學水平。教師心得體會是在一段時間內(nèi)對學生學習、教學方法等方面的體驗與總結(jié)的一種書面材料,它
    通過寫讀后感,我們可以記錄自己在閱讀過程中的思考過程和心路歷程,留下寶貴的思緒和情感。以下是一些科幻作品的讀后感,這些作品對人類未來、科技發(fā)展等方面進行了獨特的
    優(yōu)秀作文的標準很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。紅軍為什么要長征
    演講稿范文通常包含引言、正文和結(jié)尾三個部分,每一部分都有其獨特的作用和表達方式。總體而言,范文是我們學習和提高寫作能力的有益參考資料,希望大家能夠充分利用。
    自我評價是一個評估自己綜合素質(zhì)和能力的過程,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢,進而制定合理的目標和規(guī)劃。以下是一些自我評價的典型范文,希望對大家寫作自我
    家長會是家長與教師面對面交流的機會,共同探討孩子的學習和發(fā)展問題。以下是一些家長會的話題討論和建議,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的各位老師,親愛的家長朋友們:大家好
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨特的構(gòu)思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。我的是呼瑪縣,我現(xiàn)在給大家介
    采購是企業(yè)與供應商之間的重要合作,需要建立長期穩(wěn)定的合作關系。接下來是一些關于采購成本控制的實用方法和技巧,供大家學習和借鑒。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著節(jié)約能源、
    一個精心編寫的個人簡歷可以突出個人的特長和成就,增加被錄取或聘用的幾率。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,大家一起來看看吧。,本文來源于大學生個人簡
    作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。
    通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作任務上的表現(xiàn)和問題所在,有針對性地進行提升。帶著學習的心態(tài),一起來看看以下的月工作總結(jié)例文,為自己的寫作提供一些參考。
    在現(xiàn)代社會,培訓計劃已成為企業(yè)發(fā)展和個人成長的重要手段之一。小編整理了一些培訓計劃的范文,供大家參考和學習,希望可以幫到你。安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成
    在這個莊嚴而莊重的場合,我將以最真誠的心態(tài)來主持本次活動。掌聲、歡呼聲和笑聲交織在一起,讓我們一起來欣賞以下精彩的主持詞吧。同志們:今天,我們在這里隆重召開xx
    春節(jié)是一個中華民族的文化瑰寶,代表著中華民族的團結(jié)和繁榮。請看以下是小編為大家準備的春節(jié)期間可以參加的傳統(tǒng)文化活動。祝福加祝福是很多個祝福,祝福乘祝福是無限個祝
    優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學可以參考一下。首先發(fā)言的是嘴巴,只聽它大聲地說:“沒有
    作文是一種表達思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個人的語言表達能力和思維深度。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達和形象。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果
    月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一種客觀評價,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進工作方法。接下來是一些關于月工作總結(jié)的案例,供大家參考和學習。在本學期勞動部工作即將結(jié)束之
    發(fā)言稿的結(jié)尾要簡潔明了,突出核心觀點,給聽眾留下深刻的印象,激發(fā)他們的思考和行動。以下是一些備受好評的發(fā)言稿示范,從中我們可以學到很多寫作的技巧。尊敬的各位領導
    教案中的教學目標應該明確具體,既要符合課程要求,也要順應學生的知識水平和發(fā)展需求。接下來是小編為大家準備的二年級教案參考,歡迎大家借鑒和分享自己的經(jīng)驗。
    教學工作計劃是指教師為實現(xiàn)學科教學目標和任務,合理安排教學內(nèi)容、教學方法、教學資源和教學活動的一份計劃。以下是一些教學工作計劃的編寫要點和注意事項,希望對大家有
    活動方案的評估和改進是持續(xù)改善的關鍵,可以根據(jù)反饋和實際情況進行必要的調(diào)整。如果你正在策劃一場活動,可以參考下面的活動方案范文,以幫助你更好地規(guī)劃和組織活動。
    通過工作心得的總結(jié),我們可以更好地對過去的工作進行回顧和思考,為未來的工作做好準備。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的工作心得分享,或許能給我們一些啟示和靈
    發(fā)言稿的撰寫需要注意選擇合適的詞語和掌握良好的語言表達技巧,以使我們的演講更有說服力和吸引力。以下是一些頂尖學者和思想家的發(fā)言節(jié)選,希望能夠引發(fā)大家對知識和思考
    我最喜歡看書,可是每看一次我心愛的書都要費九牛二虎之力。我記得有一天,晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著我喜歡的書。媽媽說:“你該快點去睡覺了,明天早上你
    通過撰寫述職報告,我們可以全面展示自己在工作中發(fā)揮的作用和取得的成就,獲得更多的認可和機會。在這里,我將分享一些寫述職報告的技巧和經(jīng)驗,希望能夠幫助到大家。
    教案不僅僅是一份教學計劃,更是教師對教學過程的思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些高中教案范文,希望對你的教學工作有所幫助。一、創(chuàng)設情境,導入新課。1、同學們
    畢業(yè)論文是在大學生活的最后一段時間內(nèi),對所學專業(yè)知識進行系統(tǒng)總結(jié)和深入研究的一篇學術(shù)論文,它是對學生在大學期間學習成果的體現(xiàn),同時也是對學生綜合能力的考驗。現(xiàn)在
    在工作中,編寫工作計劃書可以幫助我們有條不紊地開展工作,提高工作效率。我們精選了一些具有代表性的工作計劃書實例,從中可以看到不同領域和崗位的優(yōu)秀表現(xiàn)和做法。
    編寫小學教案是教師的一項重要任務,也是教學質(zhì)量的保證之一。以下是一些小學教案的經(jīng)典案例,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應追求優(yōu)秀。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點和特色,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。那時候我還小,脾氣
    通過制定教學工作計劃,可以合理安排教學進度,提高教學效果。下面是一些教學工作計劃的實例,希望能給大家提供一些有益的思考和借鑒。1.體會書包整齊有序給學習帶來的便
    優(yōu)秀作文應該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達出個人的獨到見解。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。不經(jīng)意間,瞥見花園
    優(yōu)秀作文應該具備清晰的目的和明確的觀點,使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。著名作家馬爾克斯辭世,一代文壇巨星隕落
    離婚協(xié)議是夫妻雙方在解除婚姻關系時達成的一份書面協(xié)議。在下面的篇章中,我們將介紹幾個值得注意的離婚協(xié)議范例,供大家參考。甲乙雙方于20____年__月__日經(jīng)北
    在現(xiàn)代社會,個人簡歷已經(jīng)成為求職過程中不可或缺的部分,它是公司了解求職者的第一步。下面是一些精選的個人簡歷模板,希望能幫助大家提升求職競爭力。一、標題很重要。“
    工作計劃書是一份詳細說明工作目標、任務、安排和計劃的書面材料,對于提高工作效率和達成目標非常重要。我們精選了一些具有代表性的工作計劃書實例,從中可以看到不同領域
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。
    作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學習。這天早上,爸爸興沖沖地告訴我:“我
    在合作中,人們齊心協(xié)力,相互支持,從而實現(xiàn)更大的目標。以下是一些合作案例分享,希望能夠給你提供一些啟發(fā)和借鑒。甲方:注冊地:電話:聯(lián)系人:乙方:注冊地:電話:聯(lián)
    調(diào)查報告的撰寫過程需要詳細的計劃和組織,以確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性。快來看看下面這些調(diào)查報告范文,它們或許能夠給你帶來一些新的思路和靈感。親愛的同學:您好!現(xiàn)在
    通過廣播稿的傳播,可以讓聽眾迅速獲取信息,提高信息傳播的效率和及時性。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,僅供參考,大家一起來聽聽吧。尊敬的各位老師們、小朋友們:
    通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。在這些心得體會中,我們可以看到作者的成長和思考,希望這些分享能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考的方向。
    大班教案有助于教師有條不紊地進行教學,提高教學效果。接下來是一些經(jīng)典的大班教案范文,希望能給大家提供一些啟示。活動目標:1、熟悉兒歌內(nèi)容,并理解兒歌意思。2、初
    幼兒園大班的孩子需要培養(yǎng)良好的學習習慣和行為規(guī)范,為將來的學習打下基礎。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能對大家的教學工作有所啟發(fā)。以“世界閱讀日”為契
    入黨申請書是一個重要的黨內(nèi)文件,它展現(xiàn)了黨員候選人的政治覺悟和入黨動機。下面是一些經(jīng)過精心整理的入黨申請書范文,讓我們一起來看一看吧。敬愛的黨組織:你好:我志愿
    作為一種重要的表達方式,發(fā)言稿在會議、慶典等場合中起到向觀眾傳遞信息和觀點的作用。無論是學生、職場人士還是社會活動組織者,這些發(fā)言稿范文都將是您準備發(fā)言的有力助
    每篇日記都是我們生命中的一道風景,是我們留給自己的寶貴財富。以下是一些優(yōu)秀的日記范文,都是作者真實的感受和記錄,希望能夠啟發(fā)大家寫作。爆發(fā)吧,我的小宇宙!在心里
    經(jīng)典作品是文化傳承的重要媒介,通過閱讀和研究,我們可以更好地理解和感知歷史與現(xiàn)實。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望對大家的寫作能夠起到啟發(fā)作用。領導您好!我是
    寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路,加深對某個經(jīng)歷的理解和領悟。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些啟示。學習互聯(lián)網(wǎng)心得體會,互聯(lián)網(wǎng)下的商
    發(fā)言稿不僅是一個表達自己觀點的工具,更是演講能力和語言表達能力的重要體現(xiàn)。通過閱讀這些范文,我們可以學到一些寫作技巧和表達方式,使我們的發(fā)言更加生動、有說服力和
    通過寫培訓心得體會,可以幫助他人更好地了解培訓內(nèi)容和效果。小編整理了一些培訓心得體會范文,供大家共同學習和交流,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鳛橐幻麍D書館管理員,我
    月工作總結(jié)是一種自我激勵和動力,通過總結(jié)和評估自己的工作,可以更加積極地面對下一個月的工作挑戰(zhàn)。范文九:通過本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊協(xié)作方面還需改進的
    述職報告是對自己在工作崗位上所做的工作進行總結(jié)和概括的一種書面材料。推薦閱讀以下這些優(yōu)秀的述職報告案例,里面有很多寫作技巧和經(jīng)驗可以借鑒。陳永洲,男,1965年
    不同崗位職責的分工合理性,直接影響著個人工作的目標達成和團隊協(xié)作的效果。掌握崗位職責的要領,是每個員工在職業(yè)發(fā)展中都需要關注和掌握的重要內(nèi)容。為了加強院內(nèi)安全管
    寫更多申請書是一種能鍛煉自己表達能力和邏輯思維的過程。接下來是一些經(jīng)過篩選的更多申請書樣本,希望能夠幫助大家更好地理解如何撰寫出色的申請書。尊敬的上級領導:我叫
    在這個令人振奮的日子里,讓我們共同慶祝并留下美好的回憶。以下是一些主持人必備的工具和素材推薦,供大家參考使用。實事求是、一切從實際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則,
    通過寫思想?yún)R報,我們可以不斷梳理自己的思路,提高思考能力。下面是一些精選的思想?yún)R報范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的黨組織:我作為一名預備黨員已經(jīng)
    讀后感不僅僅是對故事情節(jié)的回顧,更重要的是對作者情感表達的體會和思考。小編整理了一些讀后感范文的寫作思路和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導。
    英語是很多國家和地區(qū)的官方語言,掌握英語可以更好地適應國際環(huán)境和國際交流。下面是一些實用的英語學習方法和技巧,希望能夠幫助大家提高學習效果。英語是一種語言。要學
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實感的表達,使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。小編為大家準備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/div>
    參與競聘可以讓我們在激烈的競爭中不斷提升自己,達到自我突破。以下是小編為大家收集的競聘信范文,供大家參考和借鑒。各位領導、同事們:我叫**,今年**歲,大專文化
    在年終總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進步,找出存在的問題和不足,為新的一年制定更好的目標和計劃。接下來是一些團隊的年終總結(jié),他們通過團隊合作和共同努力實現(xiàn)了一
    護理是一項關注病患身體健康和心理需求的重要工作,它可以幫助病患恢復健康。通過以下護理總結(jié)的實例,我們可以更好地了解護理管理的核心要點和關鍵措施。7月25日我?guī)е?/div>
    理想是指人們對于未來的期望和憧憬,是一種美好的向往。如何追求理想成為了當前熱議的話題,下面是一些引人思考的理想范文,供大家參考。尊敬的各位領導、各位同仁:大家好
    行政總結(jié)是一種及時反思和總結(jié)的方式,它有助于推動行政工作的持續(xù)改進和發(fā)展。非常推薦以下行政管理書籍,其中包含了很多寶貴的經(jīng)驗和方法。當我進入公司時,我的上級行政
    述職報告是對過去工作的回顧和總結(jié),也是未來工作的規(guī)劃和展望。我們現(xiàn)在將給大家分享一些撰寫述職報告的步驟和注意事項,請大家仔細閱讀。我于xxxx月份任現(xiàn)職的,自到
    優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學習。前幾天一個名叫《墨魂》的游戲上線了,主題
    主站蜘蛛池模板: 国产午夜福利精品久久2021| 99在线观看视频免费精品9| 99精品视频免费| 久久精品无码免费不卡| 国产精品毛片久久久久久久| 无码国产69精品久久久久网站| 国产亚洲精品免费视频播放| 亚洲国产精品自在在线观看| 国产精品igao视频网网址| 亚洲精品无码不卡在线播放HE| 韩国三级中文字幕hd久久精品| 久久精品国产一区| 91麻豆精品视频| 国语自产少妇精品视频蜜桃| 亚洲国产精品无码久久SM| 日韩视频中文字幕精品偷拍| 国产精品欧美亚洲韩国日本久久| 久久96国产精品久久久| 97精品人妻系列无码人妻| 老司机亚洲精品影院| 中文字幕日韩精品在线| 亚洲日韩国产精品乱| 日韩精品无码免费视频| 久久伊人精品青青草原日本| 国产精品玖玖美女张开腿让男人桶爽免费看 | 中文字幕在线亚洲精品| 久久综合精品国产一区二区三区 | 99RE8这里有精品热视频| 久久成人精品视频| 九九热在线视频观看这里只有精品| 99久久99这里只有免费费精品| 99久久er这里只有精品18| 国产精品视频免费观看| 久久精品国产91久久麻豆自制| 99久久免费国产精品热| 国产福利91精品一区二区| 国内精品51视频在线观看| 日韩精品久久久久久| 国产精品成人国产乱一区| 国产亚洲精品国看不卡| 免费人成在线观看欧美精品|