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    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇一

    我的作文水平很差,寫作文總讓我如臨大敵,每次都要經(jīng)過一番搜腸刮肚才能勉強(qiáng)擠出一篇作文交上去。

    終于緩過神來,我心里一陣狂喜。老師說:“請受到表揚(yáng)的同學(xué)站起來,大家為他們鼓鼓掌,并且為他們每人所在的小組加3分。”呀!我終于能為小組加分了!平時(shí)沉默寡言的我,在課堂上很少發(fā)言,更別說為小組爭光了。

    我站得直直的,看著同樣受到表揚(yáng)的班長,還有那個(gè)一貫作文寫得好的同學(xué),心想,能和他們站在一起,接受來自老師和同學(xué)們的贊美,真自豪啊!“翟嘉駿同學(xué)的這篇作文,寫得很有新意,進(jìn)步非常大。”老師滿意地望著我,眼神里盛滿贊賞與鼓勵(lì)。我記起來了!作文中寫的那件事是真的,我寫的時(shí)候只是有感而發(fā),沒想到老師這么欣賞它,真是太意外了。

    我美滋滋地聽著老師表揚(yáng)我的話語,心里樂開了花,身體輕飄飄的,好像一朵云自由自在地在空中飄來飄去。

    咦,那個(gè)同學(xué)看我的眼神怎么怪怪的,嫉妒,懷疑?那目光和神情仿佛在說:“你怎么可能寫這么好?肯定是抄的!”驀地,我的心情像一顆怪味豆,夾著委屈與不服氣,咸味和澀味涌上心頭。

    真沒想到,寫出我的真情實(shí)感的作文,能得到這樣的肯定!我暗下決心:以后一定要繼續(xù)仔細(xì)觀察,親身體驗(yàn),爭取寫出更多好作文!

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇二

    但我最鐘愛,最欣賞的,還是那波瀾壯闊的大海。海的水湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛是一塊晶瑩剔透的海藍(lán)石。海水真是形態(tài)萬千!風(fēng)大時(shí),一座座巨浪向人們撲來,把正在游泳的人們推到岸上,并不時(shí)向人們發(fā)出警告:”這是我的地盤,別在這兒玩耍嘻戲!”

    風(fēng)小時(shí),一陣陣微波流過來,像一位性情溫和的姑娘在輕輕撫摸人們的皮膚,為人們帶來涼爽。風(fēng)度正好時(shí),浪就像一群頑童,時(shí)不時(shí)給我們撓癢癢,又疼又癢。又時(shí)不十和我們捉迷藏,人們想捉住這群調(diào)皮的海娃娃,可是一撲過去,卻撲了個(gè)空。”姨?他們都到哪里去了?”人們東張西望。

    噢,原來是鉆到海里不肯出來啦!美麗的海呀,你是多么的奇妙啊!形態(tài)萬千的你像一位霸道的王者,像一位性情溫和的姑娘,像一群調(diào)皮的頑童……真不愧為我所鐘愛的大海!

    文檔為doc格式。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇三

    今天上午語文課上,韋老師給我交了《青少年日記》雜志社的來信。拆開信封,真沒想到是里面裝著一本嶄新的《青少年日記》雜志社的特約記者證,我被《青少年日記》雜志社聘為了小學(xué)版的特約記者。

    記得還是在去年國慶節(jié)后,被老爸“逼”著練習(xí)寫作近四年的我,連續(xù)寫了幾篇歪文,得到了老爸的首次認(rèn)可。八歲的我原以為該歇歇手了,真沒想到再次跌入“苦海”dd所有習(xí)作均錄入電腦,一方面可以練習(xí)打字,另一方面在錄入的過程中重新修改一遍,并且說,好文章是不僅是寫出來的,更是修改出來的。唉dd老爸簡直是在虐待兒童,教育方式忒“暴力”了!接下來的日子大家可想而知了,我除了正常的學(xué)習(xí)外,就是不停地錄入、修改,錄入,修改……當(dāng)我將所有的習(xí)作全部修改并錄入到老爸指定的“寫作樂園”文件夾中,我長長地吐了幾口輕松的氣。哪是什么“寫作樂園”,明明是“寫作苦園”!

    我想,這下老爸該沒什么新花樣了吧。又沒讓我想到的是老爸讓我向相關(guān)雜志社投稿,向創(chuàng)新投稿,并參加了《青少年日記》雜志社舉辦的“新世紀(jì)杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大賽。有沒有搞錯(cuò),我才八歲耶。然而,老爸全然不顧我的想法,而是打開電腦登陸一些站,或打開給我訂閱的雜志,對我動(dòng)之以情,曉之以理。“瞧瞧,一年級的小朋友都發(fā)表文章了,你已經(jīng)二年級了,還想“看圖作文”呀!”我無語!

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇四

    烏塔,僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘,卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對于沒有出過遠(yuǎn)門的.孩子是一件不可想象的事。

    “一個(gè)14歲的小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信。”課文中的這句話我也贊同。在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個(gè)中國孩子要外出旅游多天,即使自己愿意,可是,他的父母肯定是一千一萬個(gè)不同意。他們怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,怕孩子餓肚子啦,又怕孩子生病啦……總覺得孩子永遠(yuǎn)長不大,把他們當(dāng)成心肝寶貝來看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。

    因?yàn)闉跛母改赶胱尀跛蔀榇笞匀焕锷B強(qiáng)的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹!不是讓烏塔成為把孩子當(dāng)成小公主,沒有使烏塔養(yǎng)成依賴思想,沒有讓孩子成為籠中之鳥、溫室的花兒。

    中國的父母們,你們也看到了,不如放手讓孩子成為大自然里生命頑強(qiáng)的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹!

    今天,我學(xué)了一篇課文《烏塔》。其中講述了一個(gè)十四歲的德國金發(fā)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。

    烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),能在歐洲旅游一天還那么愜意,說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。有這里可以看出,烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),那么有防備。而且,烏塔花了三年時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書籍;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,說明烏塔對這次旅行是十分渴望,才去辛苦地掙旅費(fèi)。

    烏塔的個(gè)性也很堅(jiān)強(qiáng),不然怎么能獨(dú)自一人到歐洲去呢?我頂多獨(dú)自一人從家坐車到塔山下,和她比起來,真是小巫見大巫啊!

    讀了這篇課文,我明白了:在溫室里生長的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了,不像課文中的烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng),做一些力所能及的事。在這里,我要?jiǎng)衲銈円痪洌盒埴棸肯杼炜眨且驗(yàn)樗毦土艘桓笨耧L(fēng)也吹不著的翅膀;千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦昧艘桓辫F打的筋骨。只有我們親身去體驗(yàn),去面對,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇五

    韓日世界杯上,真可謂是冷門迭爆,賽前被視為奪冠大熱門的法國、阿根廷等足球勁旅都早早地離開了綠茵場,讓足球迷們大跌眼鏡,人們都感到世界各國足球水平的距離在縮短,我也覺得這屆世界杯太出乎預(yù)料了。

    記得那一次揭幕戰(zhàn),衛(wèi)冕冠軍法國隊(duì)迎戰(zhàn)塞內(nèi)加爾隊(duì),這場比賽可以說法國隊(duì)是志在必得。我和同學(xué)們都認(rèn)為法國隊(duì)把第一次進(jìn)軍世界杯的弱旅塞內(nèi)加爾隊(duì)打敗是小菜一碟,這場比賽一定是呈一邊倒的局面。是呀,法國隊(duì)不僅擁有牢固的后防線,出色的門將,還有著世界上最優(yōu)秀的中場齊達(dá)內(nèi)和鋒線殺手特雷澤蓋和亨利。本次世界杯野心勃勃,目標(biāo)直指奪冠,塞內(nèi)達(dá)爾隊(duì)這塊小小的絆腳石算不了什么。人們也期待著一場大戰(zhàn)。開局不久,果然不出我所料,法國隊(duì)時(shí)刻控制著場上的主動(dòng),進(jìn)攻打得有條不紊,隊(duì)員的傳接配合極其流暢,時(shí)刻威脅著塞內(nèi)加爾隊(duì)的大門,要不是法國隊(duì)員臨門一腳略欠火候,比分早就是法國領(lǐng)先了。不過,塞內(nèi)加爾隊(duì)也不是塊好啃的'骨頭,頑強(qiáng)地與法國隊(duì)僵持,還利用反擊的機(jī)會幾次在法國隊(duì)的球門前制造殺機(jī)。但我并不把這一切放在眼里,實(shí)力強(qiáng)大的法國隊(duì)必勝!我一副穩(wěn)坐釣魚的臺的樣子。我正洋洋得意時(shí),比賽第39分鐘,塞內(nèi)加爾隊(duì)的那個(gè)反擊中漂亮的進(jìn)球給法國隊(duì)敲響了警鐘。我卻不以為然,胸有成竹,法國隊(duì)多厲害,這個(gè)進(jìn)球只不過是讓讓塞內(nèi)加爾隊(duì),好戲還在后頭呢!果然,法國隊(duì)在終場前放手一搏,瘋狂反撲,力圖扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。隊(duì)中的眾大牌球星們?nèi)客度脒M(jìn)攻,通過短傳滲透,欲撕破對手防線并以致命一擊。可塞內(nèi)加爾隊(duì)聰明地?cái)[起了防守鐵桶陣,所有隊(duì)員全部畏縮半場,沒有一絲松懈。終場前一分鐘了,法國隊(duì)面對密集防守仍無濟(jì)于事,進(jìn)攻毫無章法,依然沒有幾次像樣的射門,只得“望門興嘆”。此時(shí)的我這才緊張起來,塞內(nèi)加爾真的會爆冷嗎?我心中暗暗為法國隊(duì)捏一把汗,如坐針氈。當(dāng)裁判員吹響終場的哨聲時(shí),我開始不相信自己的眼睛了,法國隊(duì)竟……我又毫不在意地心想,沒關(guān)系,還有兩場比賽呢!這兩場一定是法國隊(duì)漂亮的大勝。可是法國隊(duì)卻兩次敗北,無望進(jìn)十六強(qiáng)。我失望極了,法國隊(duì)沒贏一場球,沒進(jìn)一個(gè)球,就這樣回了家。法國隊(duì)這次失利絕非偶然,近幾年來,許多球隊(duì)進(jìn)步神速。足球強(qiáng)國也開始意識到自己的優(yōu)勢已不再明顯。

    但愿法國隊(duì)重整旗鼓,東山再起,再創(chuàng)輝煌!

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇六

    教室是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方,是學(xué)生們讀書的地方,是老師講授知識的地方,可是星期五,教室發(fā)生了一件大**。

    星期五的班會,我們班要與217班比接力賽,可是班會前發(fā)生了一件大**。

    第五節(jié)課是電腦課,教室中只留下了幾個(gè)罰抄的同學(xué)和布置黑板的同學(xué),罰抄的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的抄完了,在快要下課的.時(shí)候,歐陽喆宇突然朝著窗口大喊:“劉彩霞,劉彩霞。”剛好,劉老師出現(xiàn)在了門口邊,而歐陽喆宇還在大喊,我和布置黑班的同學(xué)立刻不說話了,氣氛有些難堪,歐陽喆宇反過頭來,看到劉老師時(shí),他頓時(shí)驚愕了,而劉老師的臉已經(jīng)“黑”了,用雙眼瞪著他,歐陽喆宇不知所措了。劉老師生氣地問他:“你剛才在喊誰?”歐陽喆宇目光躲閃著回答說:“我剛才在喊劉老師。”可是我聽到的是你在喊我的全名。劉老師的聲音提高了一分貝。歐陽喆宇不說話,在我們看來,他已經(jīng)默認(rèn)了。劉老師徹底生氣了,讓他站在窗口,一直說對不起。到了班會課,劉老師瞪著我們,惱火的問:“你們有什么想要說的嗎?”過了一會兒,沒同學(xué)上去,我想,劉老師的心里此時(shí)非常失望,因?yàn)樗列量嗫嘟痰膶W(xué)生,竟然錯(cuò)了還不知改正。劉老師似乎已經(jīng)到極限了,說:“給你們?nèi)昼姇r(shí)間,要不然以后你們自己學(xué)。”這時(shí),同學(xué)們的心可都提到了嗓子眼,終于有同學(xué)上去了,接著,又有幾位同學(xué)上去了。

    這一場教室**可真大呀!

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇七

    記得小學(xué)一年級時(shí),我還是一個(gè)馬馬虎虎的小學(xué)生,在那什么都不懂,就知道天天想著要放學(xué)回家玩游戲。就這樣,我一天天成長起來。總算到了三年級,我的學(xué)業(yè)要更加努力了。那時(shí),爸爸天天帶著我學(xué)習(xí),一到星期六和星期天都在教我寫數(shù)學(xué)題目,還有我的作業(yè),因?yàn)槲夷菚r(shí)的數(shù)學(xué)成績一向都不是很好,只有語文和英語還好些。暑假時(shí)爸爸也是天天教我學(xué)數(shù)學(xué),而現(xiàn)在,我的成績在一步一步的`提高,爸爸還跟我說過,哪科成績下降就補(bǔ)哪科,就像一個(gè)水桶一樣。

    而現(xiàn)在,我已經(jīng)到小學(xué)的結(jié)尾了,我要好好珍惜這些時(shí)間學(xué)習(xí),期末考個(gè)好成績,來迎接新的一個(gè)起點(diǎn),到一個(gè)新的學(xué)習(xí),開始新的專題,從“0”開始!

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇八

    今天我們學(xué)了一片新文章,名叫《烏塔》,這篇課文,它讓我明白了做事要大方,做事要勇敢。

    烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,她自己去了:法國,瑞士,奧地利,意大利等地。

    這個(gè)14歲的小女孩見了作者先主動(dòng)打招呼,還告訴作者自己叫烏塔已經(jīng)14歲了,他還告訴作者自己是德國人。

    她還非常勇敢。因?yàn)樗约邯?dú)有歐洲。

    而我是一個(gè)比較膽小的人,如果讓我一個(gè)人游歐洲肯定下的大喊大叫。

    就是一個(gè)小樹枝葉把我嚇怕了,是一次我去到一個(gè)黑洞里的小樹枝把我嚇找了把我下著了,我進(jìn)了黑洞,突然腳下踩著一個(gè)小樹枝把我嚇出來了。

    以后我要學(xué)無他的機(jī)智勇敢,做一個(gè)真真正正的男子漢。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇九

    自從上次因?yàn)榈粢暂p心而輸?shù)舯荣愔螅⊥米雍懿环猓敫觚斣倥e行一場跑步比賽。

    到了比賽那天,森林里小路兩旁坐滿了觀眾,小動(dòng)物們對這次的比賽議論紛,大家都認(rèn)為這次小烏龜輸定了,因?yàn)橥米右欢〞∩洗蔚慕逃?xùn),似乎這是一場毫無懸念的比賽。起跑線前,小兔子用輕蔑的眼光看著小烏龜,心想:這次比賽,我一定會以最快的速度跑到終點(diǎn),你休想再得到冠軍了!

    “嘀……”隨著裁判一聲令下,小兔子便像離弦的箭沖了出去,而小烏龜仍然慢吞吞地向前爬去,真是急死人啦,好像天塌下來也不管它的事似的。過了一會兒,小兔子回頭一看,發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)變成了一個(gè)模糊不清的小黑點(diǎn)。它便環(huán)預(yù)四周,看到不遠(yuǎn)處有一只五顏六色的`花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,非常漂亮。小兔子很喜歡蝴蝶,看到這只誘人的蝴蝶,當(dāng)然就想去捉住它。它當(dāng)然也沒有忘記比賽的事,自言自語道:“反正小烏龜被我甩掉了一大截呢,等我捉完蝴蝶再繼續(xù)向前跑也不遲。”于是它就去追趕蝴蝶了。小兔子在花叢中追得很起勁,漸漸地,它把比賽的事情給忘了。

    捉到蝴蝶后,小兔子突然想起自己正在比賽中,它趕緊放掉手中的蝴蝶,慌忙回到跑道上繼續(xù)向前奔跑。不一會兒,小兔子重新超過了小烏龜,又把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。這時(shí)候,驕傲的兔子又放松了警惕,心想:“比賽還早著呢!我已經(jīng)滿頭大汗了,得沖個(gè)澡了。”想著,它就跳進(jìn)了身邊涼爽的小河中……不知不覺中,烏龜重新趕了上來,依然努力地向前爬著。待小兔子上岸后,向后看去,還是沒能看到小烏龜?shù)纳碛埃耄@次我真的是報(bào)了一箭之仇了,我要讓全森林都知道我小兔子是最棒的,想到這兒,小兔子竭盡全力向終點(diǎn)沖去。

    當(dāng)小兔子氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí),只看見小烏龜正抱著獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,臉上洋溢著憨厚的笑容。小兔子簡直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉自己那血紅的眼睛,“啊”的大叫一聲,癱倒在地。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十

    在我的家里,有一個(gè)小箱子,里面裝著很多試卷。最上面的,是一張寫著98分的語文試卷。這張?jiān)嚲韺懼业臉s譽(yù),看到這張?jiān)嚲砭筒挥傻昧钗一貞浧鹉翘斓氖隆?/p>

    “快點(diǎn),給我。”老師在一位同學(xué)面前說著。“老師――下課還給我,行不?”那位同學(xué)仍然不死心。“馬上就要月考了,這次成績,學(xué)校、家長都很重視,你還有心思玩?”那位同學(xué)只好不情愿地把手上的東西給遞了上去。這時(shí),沒人“勇敢”地去看熱鬧,因?yàn)檫@次月考太重要了,是在期末考之前的最后一次月考,考點(diǎn)很多,包括了近七個(gè)單元,后面還有家長會,學(xué)校很重視,考不好要和校長好好“談心”。這下再“勇”的人都不“敢”。

    那日子總算來了。大多數(shù)人進(jìn)考場前烏云密布,出來時(shí)晴空萬里。其他的人不是三五成群圍在一塊兒,就是垂頭喪氣的。而我,正是在垂頭喪氣的一群。因?yàn)樵诳碱}中我看到別人選的和我不一樣的答案,看來我毫無懸念要進(jìn)“談心區(qū)”了。

    到了要發(fā)成績那一段時(shí)間了。老師站在講臺上,同學(xué)們的心不停地跳,老師在講臺上念著同學(xué)們的名字,可就是單單少了我,難道我的努力不會被認(rèn)可嗎?難道我就沒有好的時(shí)候嗎?最后剩下了兩張?jiān)嚲砉铝懔愕靥稍谥v臺上。那分明是一個(gè)進(jìn)步很快的差生和我的試卷。最好的成績會花落誰家呢?老師把我叫到講臺上,把其中一張拿起來,說:“這是本次最高分的試卷。”“哇――是他的!”這時(shí)全班的目光落在了我的身上。

    我成功了,我真沒有想到,這種事會到我的身上。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十一

    “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”又是一年熱鬧的春節(jié),清脆的爆竹聲一陣一陣地傳入我的房中,我正打算像往常一樣把壓歲錢交給我家的財(cái)政部長老媽大人。下樓剛好遇見了老媽,我故作鬼臉雙手奉上,眼睛直勾勾地盯著我的壓歲包經(jīng)媽媽的手放進(jìn)她那個(gè)紅色的掛著精美配飾的包包里。

    到了晚上9:00左右,媽媽輕輕推門而入,她左右張望著,仔細(xì)打量著我的臥室,一邊微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭一邊溫和地說:“收拾得不錯(cuò),整齊有序哦……”我還在為下午的事情耿耿于懷,媽媽的話像站錯(cuò)了隊(duì)伍似的怎么都進(jìn)不了我的耳朵。“孩子,還有一件事情與你商量”,她邊說邊從包里拿出一個(gè)紅包,就是那個(gè)我心心所念的紅包。“你可以自己管理自己壓歲錢啦,因?yàn)槟汩L大了要學(xué)會自理了。”我驚奇地咽下口水,沒等媽媽把話說完,生怕變故順勢就接過紅包,認(rèn)真地看著媽媽說話。媽媽的眼睛就像夏日夜空的星星那樣晶瑩透亮。

    媽媽一走,我心花怒放如同一只餓狼貪婪地笑著,學(xué)著大人的樣子用舌頭舔了舔大拇指,飛快地?cái)?shù)起錢來,沙沙的聲音真好聽。心想:這些錢我可以請三個(gè)同學(xué)吃肯德基,看4場電影……一系列花錢的構(gòu)想,像一個(gè)個(gè)小泡泡似的冒出來。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十二

    太爺爺今年90歲了,因?yàn)樯眢w不好,很少出門。端午節(jié)放假,我和媽媽帶著太爺爺?shù)教K州轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    到了蘇州陽澄湖服務(wù)區(qū),太爺爺想上廁所,我主動(dòng)承擔(dān)起陪太爺爺?shù)娜蝿?wù)。我用小手挽著他,一步一步慢慢的朝廁所走去。“銳銳,你帶我走錯(cuò)了吧,這哪里是廁所?”太爺爺滿臉疑惑的問我。“太爺爺,你跟著我沒錯(cuò)的。”走進(jìn)廁所沒有一點(diǎn)異味,地面干凈整潔。太爺爺說:“這么干凈的廁所,我真是沒見過哦”。“呀,沒帶紙”我突然想起來走的急忘記拿紙了。就在我最苦惱的時(shí)候,不覺中,我轉(zhuǎn)了一個(gè)頭,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)四四方方的盒子,上面有一個(gè)二維碼,下方寫著“掃碼付錢,紙會自動(dòng)出來”,我用手表掃了掃,結(jié)果紙真的自己出來了。太爺爺在一旁看呆了,一直念叨:“現(xiàn)在的廁所這么先進(jìn)了”。上完廁所,我扶著太爺爺去洗手,太爺爺怎么找也找不到出水按鍵,我在龍頭前面揮了幾下,水就流了出來,而且是溫?zé)岬摹L珷敔斁拖胥露暮⒆樱@奇的看著這一切。

    我們走出廁所,太爺爺興奮地對媽媽說:“真沒想到,現(xiàn)在的廁所這么先進(jìn)。祖國強(qiáng)大了,科技發(fā)達(dá)了,我們的生活真是越來越好。“太爺爺,以后我多帶您出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。看著太爺爺這么高興,我也開心極了。再過70年,也許我也會像太爺爺一樣,對于身邊的變化充滿了驚喜。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十三

    上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會之前,老師給我們進(jìn)行了選拔賽。

    在選拔50米跑的時(shí)候,老師把我、劉浩豐和xxx三名同學(xué)放在一起競賽。競賽開始了,我們?nèi)齻€(gè)人分別站在自身的跑道上,老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”我們就飛快地沖出了起跑線,向終點(diǎn)跑去。跑到一半的時(shí)候,我的'右腳不小心跨到了xxx的跑道上,xxx就在后面喊:“超道啦!”我的那只腳就立刻回到了自身的跑道上。最后選拔完老師公布了成果,劉浩豐第一,我第二,xxx第三。老師宣布,我和劉浩豐去參與運(yùn)動(dòng)會,xxx落選了。后來xxx還說:“都是你擋道我才第三的。”我說:“有擋嗎?明明是你自身跑不過我。”于是咱們倆就打了起來。劉浩豐一邊給我撐腰說:“踩一點(diǎn)點(diǎn)線不算的,再說你們倆相差的很遠(yuǎn)。”以前我和他還是好朋友的,因?yàn)檫@件事我們就誰也沒理誰了。

    晚上我回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“為這件小事吵架,不必吧。明天再比一次不就可以了嗎。”

    第二天下午,我對xxx說:“我不擋你你就能拿第一的,是不是?”“是!”他回答。“那我們再比一次!”“好!”說完我們就來到了操場上,劉浩豐當(dāng)裁判。劉浩豐一聲令下,我們就沖出了起跑線,他比我相差很遠(yuǎn)。很明顯,我贏了。我又問他:“你輸了,怎么辦?”“打我屁股。”他回答。我就打了他的屁股。這場風(fēng)波就這樣過去了,咱們倆又和好如初。

    通過這件事讓我想到:假如在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生了矛盾,應(yīng)該動(dòng)腦筋想出一個(gè)公平的方法,協(xié)商解決。激動(dòng)是不能解決問題的,要是大家能心平氣和來解決問題,我們的社會一定會更加和諧。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十四

    生活中有許許多多意想不到的事,有的會讓你氣憤,有的會讓你慚愧,有的讓你驚喜,還有的讓你感動(dòng),下面我就來說說我親身經(jīng)歷的事吧!

    那是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的天,我和爸爸媽媽一起去姨奶家,上了火車車廂里的人滿滿的,在這時(shí)候,我多么希望有人給我讓個(gè)座啊!我偷偷的用眼睛看了一個(gè)穿藍(lán)色衣服的男子,他正在看一本書,名字叫做《輪椅上的夢》,我知道這本書是張海迪寫的,我不禁想:看著張海迪的書,卻沒有張海迪的好思想。我正想著,車停了,上來了一位老奶奶,列車員問道:“誰給這位大娘讓下座?”半天人們沒有給老奶奶讓座,該干什么還干什么。只見那位藍(lán)衣男子慢慢地從座位上站起來,把老奶奶扶到了座位上,他站在座位旁,看起來很吃力,車靜靜地開著,車又停了,藍(lán)衣男子下了車,他走路竟然一拐一拐的,啊!他原來是一個(gè)殘疾人,一個(gè)殘疾人竟然讓座?太不可思議了。車緩緩地動(dòng)了,我注視著藍(lán)衣男子遠(yuǎn)去,我在心里默默的祝愿著:好人會一路平安的。

    每當(dāng)我回想起這件事,我就覺得特別慚愧,當(dāng)初我竟然那么懷疑藍(lán)衣男子,真沒想到,他竟然可以為一位高齡老人讓座,誰可以預(yù)料到?他的心靈是那么的美好,他的所作所為一直在我的心底回蕩,藍(lán)衣男子,我雖然不知道你的姓名,但是你永遠(yuǎn)是我的榜樣。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十五

    那是去年的春天,不知爸爸從哪弄來一棵“很不起眼”的植物,個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少,深綠色的身上長滿了密密麻麻的小刺兒,你若不留神碰到它肯定會被刺痛的。

    我正望著這位不速之客發(fā)呆,爸爸插話說:“它是仙人球的一種,別看它個(gè)頭兒小,壽命卻很長,但生長非常緩慢。今后我把它交給你來照料!它的生命力頑強(qiáng),一月只需澆一次水。”

    我皺著眉頭,盯著它想:這樣的“花”有什么好養(yǎng)的,爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它擺在我臥室的窗前就沒再理它。過了好幾天,我無意地走到它跟前,仔細(xì)一看,和剛來我家的時(shí)候一樣,沒有變化。我漸漸對它失去了希望,也不按時(shí)澆水了,便把它由窗前移到了陽臺的一角。

    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏季。一個(gè)假日的清晨,我拎著水桶給花澆水,正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,上面竟冒出了幾個(gè)小花骨朵,還開了一朵花呢!紅色的花瓣,金黃的花蕊。啊,我真沒想到,它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看,但卻孕育著勃勃生機(jī),難怪爸爸說它生命力強(qiáng)呢!果真如此!

    從此,我漸漸地懂得:做人、做事不要只圖外表的華麗,而不注重內(nèi)心潛能的挖掘,看問題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是,我還能從養(yǎng)花中得到啟示。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十六

    你看,我這身上的毛衣多漂亮:主打色是粉紅色的,中間是一只可愛的小白兔頭像,兩只粉紅色的長耳朵豎在上面,左耳上還扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),一雙黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在兔子潔白如雪的臉龐上,小巧可愛的三瓣嘴正津津有味地啃著一根胡蘿卜。瞧,這件既漂亮又可愛的毛衣就是我媽的杰作!我常常為媽媽有這樣一個(gè)絕技而感到驕傲!

    從小到大,我身上的毛衣都是媽媽親手織成的,既舒適又暖和,聞一聞,還有媽媽的味道呢!走在路上,常常有人問我:“小朋友,你的毛衣真好看,是在哪兒買的?”每當(dāng)這時(shí),我就十分有成就感,感到媽媽是世界上最厲害的媽媽,自己是世界上最幸福的小朋友。于是,我總會拍著自己的胸脯說:“這是我媽媽織的。”然后,就在一片稱贊聲中昂首挺胸的向前走去。

    此刻,會織毛衣的人是越來越少了。聽我外婆說,她年輕的時(shí)候在村子里但是一名織毛衣的高手,我的曾外婆、曾曾外祖母、曾曾曾外祖母……都是如此,所以自然而然,媽媽就會織毛衣嘍!再加上我外婆還有些保守,她的思想觀念就是女孩子務(wù)必要會做女紅,否則長大后會嫁不出去的!我聽后不禁哈哈大笑。

    雖然此刻媽媽不織毛衣了,但不管怎樣說,織毛衣也是一門學(xué)問,期望我們千萬不要把老祖宗留下的東西忘掉!

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十七

    那天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識的,她獨(dú)自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。

    當(dāng)我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑t恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“……你要到超級市場去買。”的時(shí)候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會與她一樣,與別人交往,生怕別人會“吃了我”這種感覺。

    我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長的路程,我有點(diǎn)驚訝……不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!

    烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!

    批改評語:習(xí)作引用了《烏塔》的故事,結(jié)合現(xiàn)實(shí)中嬌生慣養(yǎng)的孩子進(jìn)行了闡述,告訴我們獨(dú)立自主是生活的本能。但是習(xí)作在寫讀后的“感”時(shí)不夠深刻,致使表達(dá)效果受限。習(xí)作也不注重字的準(zhǔn)確使用,語句也欠推敲,如“我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命”。

    由尺子想到四年級(優(yōu)秀18篇)篇十八

    而我的感受除此之外,更多的卻是意外與震驚!夏夜靜悄悄的,蟲子們躲在角落里或是肆意的嚎叫,或是輕聲的哀鳴,為這份沉寂更添一份落寞。星星眨巴著眼睛注視著月影下邊一個(gè)孤單的身影。此時(shí)此刻,我的心中五味雜陳:曾經(jīng)那個(gè)高傲的自己,竟有今天這番遭遇。夏日的陽光十分強(qiáng)烈,人們仿佛在蒸籠中,汗水爬滿額頭。我第一次接受同學(xué)們的邀請,一起去玩兒。午后,大街上并沒有多少人,誰也不愿意暴露在如此強(qiáng)烈的陽光下。我盡量站在樹蔭下邊,盡管陽光不是特別的強(qiáng)烈,還有一絲微風(fēng),但那些流動(dòng)的空氣里,卻沒有一絲清涼。風(fēng)中的新鮮空氣似乎蒸發(fā)了,在熱浪不間斷的沖擊之下,我竟感到呼吸困難。我等了兩個(gè)小時(shí)左右,但是,約我的同學(xué)卻連個(gè)人影也沒有,終于,我放棄等待。沉寂的夏夜,盡管群星璀璨,我卻顧不得欣賞,艱難地?fù)芡嗽?jīng)熟悉的號碼號,嘟――嘟――“喂,張舒妍啊,對不起啊,天太熱,我們?nèi)∠擞?jì)劃,忘記通知你了,喂,在聽么?喂……”

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    在撰寫發(fā)言稿時(shí),應(yīng)考慮到聽眾的需求和背景,遣詞造句要符合普通人的理解能力,以確保信息傳遞的效果。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望能給大家在撰寫發(fā)言稿時(shí)提供
    講話稿的撰寫需要提前做好準(zhǔn)備,包括收集資料、構(gòu)思框架和練習(xí)演講。以下是一些膾炙人口的講話稿范文,無論你是學(xué)生、教師還是企業(yè)高管,都可以從中獲得靈感。
    演講稿的長度應(yīng)該根據(jù)演講時(shí)間的限制和主題的復(fù)雜程度來確定,以避免過長或過短的情況。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信對你的演講會有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對主題的深入思考和討論。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。又是一個(gè)雨天。滴
    更多申請書是一種重要的文書,用于向機(jī)構(gòu)或組織提交申請,表達(dá)自己的意愿和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的精選申請書范文,希望能給大家提供幫助。致陳總:現(xiàn)就有關(guān)貴公司所
    有效的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。了解一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。繪畫意圖:走進(jìn)兒童內(nèi)心世界,觀察幼兒所思所
    讀書心得的撰寫不僅可以記錄我們對書籍的認(rèn)知,而且還能夠培養(yǎng)我們的寫作與表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。近日,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《善待你所
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在地上,有一大片菜地。在菜葉上,生活著很多的萊
    通過寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望能夠?qū)懽骺偨Y(jié)范文有所啟發(fā)。為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)
    理想能夠給人們帶來希望和動(dòng)力,在困難和挫折面前保持積極的態(tài)度。以下是一些有關(guān)理想的思考和實(shí)現(xiàn)方法,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。俗話說:“理想是人生的導(dǎo)航!”醫(yī)生
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提前預(yù)測問題和解決方案,提高教學(xué)效率。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和教學(xué)心得,希望對您的教學(xué)工作有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教育課程要求和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地安排教學(xué)活動(dòng)和資源的規(guī)劃。教師可以通過參考教學(xué)計(jì)劃范例,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。
    通過講話稿的訓(xùn)練,我們可以更好地掌握演講技巧,提升自己的口語表達(dá)能力。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的講話稿范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。
    優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。
    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排、教學(xué)方法的確定以及評價(jià)和反饋等環(huán)節(jié)。十、教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教育觸覺,同時(shí)還要根據(jù)
    實(shí)施方案是對某項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和安排的詳細(xì)指南。接下來,我們將分享一些實(shí)施方案的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助您更好地制定和執(zhí)行實(shí)施計(jì)劃。機(jī)關(guān)各科(處、室)、法律
    通過對活動(dòng)的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處,進(jìn)而更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家寫出更出色的活動(dòng)總
    在撰寫申請書時(shí),申請者需要注意邏輯性、結(jié)構(gòu)性和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,以使申請書更具說服力。接下來是一些成功申請者的個(gè)人經(jīng)歷和申請書分享,希望能夠給大家提供一些有用的
    優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。自從上一回兔子跑輸后,兔子一直不服氣。終于有一
    活動(dòng)方案的編制需要綜合考慮各種資源和環(huán)境因素,以確保活動(dòng)的成功和可持續(xù)發(fā)展。活動(dòng)方案二:社區(qū)志愿者活動(dòng)——"關(guān)愛社區(qū),傳遞溫暖"年會參會人員:公司全體員工(41
    一個(gè)成功的公司不僅需要具備優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù),還需要有效的市場營銷和良好的管理團(tuán)隊(duì)。接下來是一些公司在解決團(tuán)隊(duì)沖突上的成功經(jīng)驗(yàn)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    建筑的設(shè)計(jì)需要考慮到功能、美學(xué)和可持續(xù)性等多個(gè)方面的因素。接下來是一些有關(guān)建筑總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭U航ㄖ鳛橐粋€(gè)高能耗的行
    社會實(shí)踐報(bào)告是對個(gè)人成長和發(fā)展的一種總結(jié),同時(shí)也是對所從事實(shí)踐活動(dòng)的評價(jià)和反饋。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┡c社會實(shí)踐相關(guān)的報(bào)告范文,希望對大家的寫作有所指導(dǎo)。
    通過月工作總結(jié),可以讓我們在工作中找到更加高效的方法和策略,提升工作效率和質(zhì)量。在下面,小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫作有所
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要文件。以下是小編整理的幾篇培訓(xùn)工作總結(jié),希望對大家撰寫總結(jié)時(shí)有所幫助。。三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,
    自我介紹是向他人展示自己身份和個(gè)人特點(diǎn)的方式,是人際交往中必不可少的一環(huán)。看看下面這些優(yōu)秀的自我介紹范文,或許能給你提供一些靈感和思路。大家好,我叫張夏童。今年
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情,讓我們更有動(dòng)力去寫作。以下是小編為大家精選的范文范本,大家可以參考一下,提升自己的寫作水平。[摘要]銷售人員在企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展中
    優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。小強(qiáng)是個(gè),是這個(gè)世界上最強(qiáng)悍
    教師轉(zhuǎn)正是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要改革任務(wù),旨在加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教育發(fā)展的質(zhì)量和效益。以下是小編為大家整理的教師轉(zhuǎn)正范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    食品行業(yè)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的產(chǎn)業(yè)鏈,涉及到生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些食品養(yǎng)生的知識,希望能對大家的健康有所幫助。為了確保上海口岸進(jìn)出口食品
    月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),對工作成果、問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝,我辛勤工作,
    思想?yún)R報(bào)范文要求言之有物、字字珠璣,能夠準(zhǔn)確傳遞自己的思想和感悟。對于寫思想?yún)R報(bào)的同學(xué)來說,下面是小編搜集整理的一些范文,希望對大家有所幫助。思想?yún)R報(bào)的基本書寫
    教案模板是教師與學(xué)生、家長等教育參與者之間交流和溝通的重要紐帶。下面是一些教案模板的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1、幼兒能自由探索,逐
    通過大班教案,幼兒可以在生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。范文七:大班教案——設(shè)計(jì)寓教于樂的親子活動(dòng)促進(jìn)家園合作1、能說出球體的名稱,知道球體的外形特征,
    作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
    幼兒教案可以幫助教師對幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄和評估,從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。幼兒園教案的編寫需要積累經(jīng)驗(yàn)和不斷總結(jié),在這里為大家提供一些范文,供大家參考和借
    醫(yī)院工作總結(jié)是對醫(yī)療工作的一種回顧和總結(jié),可以為今后的工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和反思的過程,以下是一些醫(yī)生和護(hù)士的工作總結(jié),供大家參考和借鑒
    優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
    國慶節(jié)是中華人民共和國的生日,我們應(yīng)該以歡慶的心情迎接這個(gè)特殊的日子。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)優(yōu)秀文章范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。記得那一年的國慶節(jié)
    描述是一種對自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料,它可以幫助我們反思、改進(jìn)和提升。以下是一些寫得不錯(cuò)的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    自查報(bào)告是我們對自己所取得成績和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文件,它有助于我們認(rèn)清自身的優(yōu)勢和不足。相信通過參考一些范文,我們的自查報(bào)告寫作能力將會得到進(jìn)一步的提升
    活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)參與者的一種肯定和鼓勵(lì),可以更好地激發(fā)大家的工作積極性。活動(dòng)總結(jié)是對自己和團(tuán)隊(duì)的一種反思和概括,以下是一些活動(dòng)總結(jié)范文的收集,希望對大家的活動(dòng)總
    教學(xué)計(jì)劃需要與學(xué)校和教育部門的教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),確保教學(xué)的合法性和規(guī)范性。請大家參考一下下面的教學(xué)計(jì)劃范文,相信對你的教學(xué)工作一定有所幫助。
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