科普館工作計劃（專業20篇）

工作計劃書能夠對我們的工作進行整體規劃和調度，確保工作的順利進行。小編為大家整理了一些工作計劃書的范文，希望能夠給大家編寫工作計劃書提供一些啟示和參考。

科普館工作計劃（專業20篇）篇一

為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。

總策劃：何xx。

負責人：田xx。

xx年年3月26日——3月30日。

參賽對象：中、高年級學生。

作品要求：

(1)小發明必須是自己的原創。

(2)作品應是制作好的實物，小發明要求用文字形式書寫自己的創意和設計。

作品數量：各中隊至少推薦3件作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：朱春林。

評比標準：

(1)創新性(40分)。

(2)實用性(40分)。

(3)制作工藝(20分)。

獎項設置：視作品的數量和制作水平確定。

參賽對象：1——6年級學生。

作品要求：

(1)主題不限。

(2)作品要能充分體現科技未來的幻想。

(3)作品尺寸：8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

(4)作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

(5)僅限個人作品，不得抄襲。

作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：謝海燕。

評選標準：

(1)想象力：選題、創意和新穎程度。

(2)科學性：科學依據、邏輯思維。

(3)繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。

獎項設置：視作品的數量確定獎次。

對象：全體學生。

活動組織安排：劉雙全。

時間：一年級：3月21日下午;。

二年級：3月22日下午。

三年級：3月23日下午。

四年級：3月26日下午。

五年級：3月27日下午。

六年級：3月28日下午。

地點：校階梯教室。

題材：(1)科學家的故事;。

(2)生活中的科學，科學給生活帶來的變化。

對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

上報學生名單時間：3月23日下午放學前。

收繳、比賽負責人：張xx。

比賽時間：3月29日下午。

對象：4——6年級，每班各選派10名。

要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

名單上報時間：3月17日下午放學前。

時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。

活動負責：謝海燕及各班主任老師。

備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

2、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。

3、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

對象：1——3年級全體學生。

活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

活動時間：3月26日下午。

對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

活動負責：王斯馨。

活動時間：3月20日。

時間：3月30日下午。

地點：階梯教室。

內容：

(1)觀看活動的dv錄象。

(2)科學小故事演講。

(3)頒獎。

(4)領導講話。

科普館工作計劃（專業20篇）篇二

在新的一年里，八里莊社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

20xx年科普大篷車工作將嚴格按照中國科協《科普大篷車管理辦法》安排實施，依據我市科普工作實際，突出科普大篷車開展科普工作的優勢，特制訂本年科普大篷車工作計劃。

為了確保科普大篷車活動質量，大冶市科協將安排科普大篷車工作團隊，根據不同崗位（司機、講解員、現場管理員等）的需求，配備專兼職工作人員。并制定相應的崗位職能說明書及工作流程、制度。切實提高工作團隊的管理水平，培育良好的工作作風。

確保大篷車行動在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉鎮中心學校開展科普展教活動。為全面實施素質教育，提高中學生的科技素質，培養科學創新精神，發揮應有的作用。通過開展科普車校園巡展活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養學生“勇于探索、敢于創新”的`精神。同時培養團隊合作意識，節約意識，倡導學生關注生活，從我做起，建設節約型社會，開創學?？萍冀逃戮置妗?/p>

5月至6月期間，市科協將在全市14個鄉鎮各選取一個行政村，開展科普大篷車進農村活動，并準備夏季防雷、常見水產養殖方法、名優水產養殖、水稻生產中后期特點、生物防蟲等科普知識宣傳資料，組織水稻種植、禽畜養殖、醫療衛生等方面的科普志愿者、專家講師團，開展科普宣傳、知識問答、圖片展覽、義醫義診、農科技術咨詢等內容豐富的服務活動，同時發放科普資料，并現場接受技術指導，為群眾提供免費醫療服務。

社區科普工作是全市科普工作重要組成部分，是《綱要》工作的重點之一，6月至7月市科協將集中開展“科普大篷車進社區”活動，以科普大篷車為平臺，立足社區工作實際，以“地質科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創業致富的本領，提高科技文化素質，建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區經濟、社區文化的發展，促進文明社區、生態社區、和諧社區建設，促進社區三個文明的和諧發展，以科技發展為動力，推進“兩型”社會的穩步建設。

9月至10月期間，以全國科普日活動為契機，計劃組織科普大篷車深入到全市6家科普示范企業開展科普展教活動，制作節能減排降耗、綠色生活、化學污染的危害等科普展板，在企業倡導科學生產，保護環境的意識。

科普館工作計劃（專業20篇）篇三

以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹貫徹落實《科普法》，積極參與鄉科協的各項科普工作和科普活動，圍繞提高自主創新能力、建設創新型國家的宏偉目標，加強科普能力建設，努力推進科普工作的社會化、群眾化、信息化、國際化、區域化、規范化、專業化、科普活動的資源化和探索科普事業的產業化。開展種類形式多樣、具有特色、成交顯著的科普活動，提高全村村民的科學文化素質，倡導村民健康、科學的生活方式，促進生產的全面發展。

1、積極參加5月份舉辦的“全國科技活動周”蓬萊村的活動，配合鄉科協和鄉在關部門做好科普活動周的前期籌備和活動宣傳工作。

2、積極參加9月份舉辦的“全國科普日”活動，協助鄉科協做好“樹立科學發展觀、共建和諧社會，建設節約型、創新型社會”等理念的`宣傳工作。

3、繼續協助鄉科協及鄉有關部門做好《全民科學素質行動計劃綱要》未成年人科學素質行動部分的實施工作。

4、協助鄉科協及有關部門做好科學教育推廣項目。

5、積極參加鄉計生辦（計生服務站）、婦聯、遠教、綜治，社會事務所等部門組織的各項科普活動。

6、協助鄉科協及有關部門做好各類科普統計、科普問卷調查工作。

7、積極參加科普辦公益活動，積極宣傳科學發展觀，重點倡導和普及節能減排、保護環境、安全健康以及人與自然和諧共存的觀念和科普知識的宣傳。

8、配合鄉綜治辦、反邪教協會做好反邪教宣傳教育工作。

9、積極做好本協會的資料悼念和數據統計工作，順利完成協會的年檢工作。

10、做好本協會理事會議組織工作。

11、加強對科普志愿者隊伍的管理、指導和建設，積極發展團體和個人會員，組織好科普志愿者的培訓、考察、交流工作。

12、完成鄉科普志愿者協會的工作，鄉黨委政府交辦的有關任務。

科普館工作計劃（專業20篇）篇四

(一)加強農村科普網絡建設。

抓好一支科普隊伍，重點是穩定鄉鎮科協主席、科普專兼職聯絡員。村級科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員全面落實并保持相對穩定。建立一支以涉農專業技術協會的專家、科技人員和農村科普示范戶、科技示范帶頭人為主體的科普志愿者隊伍。

(二)強化科普示范陣地建設。

主要是鞏固現有科普陣地(科普示范基地、科普示范戶、科普圖書室、農村專業技術協會)，提高和擴大科普陣地在當地的帶動作用和輻射范圍。

(三)大力營造農村科普氛圍。

以通過廣泛開展農村種、養、加科技知識培訓為載體和著力點，激發農民自覺學科技、用科技的積極性和樹立科技致富的意識。督促各鄉鎮通過科普宣傳欄、送科技知識到田間地頭、利用科普趕集活動等形式，擴大和提高科學技術普及的效果和質量。

(四)繼續加大科普惠農、科普助力項目的申報力度，積極爭取項目支持，努力在農村科普示范基地、農村專業技術協會的作用和發展方式上尋求新的突破。

二、以科普活動進社區為平臺，推動城區科普工作平衡發展。

(一)廣泛開展“科普示范家庭”創建活動。20xx年要在城區每個社區創建20戶以上的科普示范家庭。

(二)組織科普成員單位，如衛生、計生、勞動等部門經常開展專業科技知識和政策法規宣講，提高城區居民科普意識和水平。

(三)通過組織大型的科普活動，如廣場科普活動、商業聚集區科普活動等，大力營造城區科普氛圍。

三、以科技知識進課堂為主要形式，推動科普工作在中、小學校廣泛開展。

(一)強化學校科普輔導員隊伍建設，發揮科技輔導員在學校普及科學技術知識的示范帶動作用。

(二)通過舉辦“青少年科技創新大賽”、“大手拉小手”、“五小制作”等活動，激發青少年學生愛科學、學科學、用科學的興趣和熱情。

(三)鼓勵學校創辦科普苑、科普活動室，培養學生的動腦、動手能力。

(四)建立青少年科普活動平臺，確保天文觀測點正常運作，通過科技館和學校的互動形式，開展青少年集體觀測活動，使之形成青少年科普活動的特色和亮點。

四、以發揮科學素質工作成員單位作用為抓手，推動科學素質工作各項任務全面落實。

(一)健全《科學素質綱要》工作的考核體系和聯動機制，推動《綱要》工作在鄉鎮和相關部門全面展開、深入發展。

(二)繼續組織科普報告會和專家講座，營造推動《綱要》工作的良好氛圍。

(三)組織并承辦渝鄂湘黔邊區民族科協工作研討會，交流互動，探求科普工作的社會活動機制。組織申報并實施龍山、來鳳少數民族科普工作隊獎勵項目。

五、以縣直各學協會為載體，圍繞地方經濟社會發展開展學術交流活動，并于20xx年結集出版近年來會員發表于中央、省級學術刊物上的學術研究成果。

科普館工作計劃（專業20篇）篇五

為了大力加強科學技術普及工作，進一步提高社區居民的科學文化素質，豐富社區居民的精神文化生活，按照《湖南省科普惠民行動計劃》和科普文明社區創建的部署和要求，并結合社區實情，特制定20xx年社區科普培訓計劃。

培訓目標。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，“以人為本”為目標，貫徹落實科學發展觀，引導居民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。大力倡導科學、健康、文明、向上的生活方式。構建和諧社區，促進人的全面發展。

培訓要求。

1、把科普工作和社區文化相結合。著力提高每個社區教育的科技含量，使居民在豐富的文化中體會到其中孕育的科學文明，在生活質量上向科學健康的方向提高。

2、把科普工作和社區服務相結合，著力提高社區每個教育的科技品位，滿足社區居民逐步提高的生活需求。

3、把科普工作和社區創建相結合，著力提高每個社區教育的`科技素質，充分體現“社區創建，全民參與”的精神，共同創建文明社區、文明街道和文明大院。

1、和縣教育局聯合舉辦一期普通話培訓。在社區干部及工作人員進行漢語語言教學，提倡人與人之間交流使用普通話。

2、舉辦一期男、女性生殖健康科普知識。在社區居民、弱勢群體和育齡婦女中普及避孕節育、更年期、孕產期、青春期、男性生殖、預防艾滋病、嬰幼兒保健等知識。

3、舉辦一期養殖技術知識培訓。組織社區居民學習養豬、養雞、養鱉等養殖技術，使他們成為科技致富的能手及帶頭人。

5、為老年大學推出適合其特點的教學內容。面向離、退休干部和老黨員，本著“增長知識、充實生活、陶冶情操、促進健康、歡度晚年”的目的，開設書畫、插花、圍棋、舞蹈等課程。讓他們真正享受到“活到老、學到老”的樂趣。

6、舉辦一期法制培訓。在社區干部、科技工作者、科普志愿者及居民中開展《科普法》等法制培訓，維護他們的合法權益。

7、舉辦一期崗位技能操作培訓。在社區下、待崗工人中進行電工、電腦、烹飪等技能操作培訓，讓他們轉變就業觀念，提高參與市場崗位競爭的能力。

培訓地點設在縣科教館培訓室及有關部門的場館，時間因工作和市場需要而再另行通知。

科普館工作計劃（專業20篇）篇六

科普館工作計劃（專業20篇）篇七

科普館工作計劃（專業20篇）篇八

為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。

總策劃：

負責人：

xx年年3月26日3月30日

1、科學小發明、小制作比賽

參賽對象：中、高年級學生。

作品數量：各中隊至少推薦3件作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：朱春林

獎項設置：視作品的數量和制作水平確定。

2、科幻畫比賽

參賽對象：16年級學生。

作品要求：（1）主題不限

（2）作品要能充分體現科技未來的幻想。

（3）作品尺寸：

8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

（4）作品的.畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

（5）僅限個人作品，不得抄襲。

作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：謝海燕

獎項設置：視作品的數量確定獎次。

3、觀看科普電影

對象：全體學生

活動組織安排：劉雙全

三年級：3月23日下午

四年級：3月26日下午

五年級：3月27日下午

六年級：3月28日下午

地點：校階梯教室

4、科學小故事演講比賽

對象：36年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

上報學生名單時間：3月23日下午放學前

收繳、比賽負責人：

比賽時間：3月29日下午

5、外出參觀

（1）組織學生去市天文臺觀星。

對象：46年級，每班各選派10名。

要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

名單上報時間：3月17日下午放學前。

活動負責：謝海燕及各班主任老師

備注：

1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

1、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。

2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

（2）組織學生參觀市氣象臺。

對象：13年級全體學生。

活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

活動時間：3月26日下午

（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。

對象：56年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

活動負責：

活動時間：3月20日

6、表彰總結會

時間：3月30日下午

地點：階梯教室

內容：

（1）觀看活動的dv錄象

（2）科學小故事演講

（3）頒獎

（4）領導講話

場地布置：

總結會主持：

科普館工作計劃（專業20篇）篇九

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，認真貫徹市區教育科研工作會議精神，增強科研工作的實效性，努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式，將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中，切實發揮教育科研的先導作用，促進廣大教師形成在研究狀態下工作和成長的職業生活方式。

二、工作目標及措施：

（一）工作目標。

1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結工作；

2、進一步深化校本研究工作；

3、培養科研骨干市級1名、區級4名、校級5名；

4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例；

5、出一本科研成果集。

（二）工作措施：

1、完善《公濱小學教育科研成果評選獎勵辦法》，定期組織教育科研成果評選，獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優、晉級的必備條件。

2、搞好課題管理和科研檔案管理，注重對研究過程的管理，科。

研小組經常監督檢查、指導服務，明確分工，指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。

4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度，增強領導及實驗教師的責任感，形成研究習慣。

5、依據“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓模式，大力。

普及推廣現代教育理論，教育科研方法。

6、繼續實施校內科研骨干認定制度，實行校、區、市逐級推薦政策。

7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

三、具體安排：

三月：召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法。

四月：實驗教師隔周開展一次研討活動。

五月：聘請專家指導講座。

六月：科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作。

七月：科研成果評選（課題校本）。

教育科研工作總結和課題研究階段性總結。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十

在科普工作中，科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在村里推廣，以點帶面使村科普工作再上一個臺階。同時，加大村各個階層，對科學知識的學習興趣，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。

公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們將繼續舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度，我們都準備開展大型科普活動，本年度計劃第一季度培訓安全知識，第二季度培訓健康知識，第三季度培訓生活科技常識，第四季度對村群眾代表培訓科普宣傳技巧。

另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

1、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少于四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓安全知識，第二季度培訓健康知識，第三季度培訓生活科技常識，第四季度對村群眾代表培訓科普宣傳技巧。

2、科普閱覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜志。

3、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到村的科普、學習化新村建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的新風尚。

加大對偽科學，邪教組織反對力度，我們利用村已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍村居民的業余生活。

認真學習貫徹十七大精神，把十七大精神融入到科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。

科普領導小組本著弘揚科學、傳播文明、服務村民為宗旨，不斷開拓創新，發揮村科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，把我村建設得更美好，形成人人學科學、信科學的新局面。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十一

通過開展全國科普示范區示范期達標升級活動，進一步營造有利于科普工作開展的良好社會環境，形成黨委領導、政府推動、各部門齊抓共管、全社會共同參與的科普工作格局，在提高重點人群科學素質、增強基層科普服務能力、優化科普工作社會環境等方面發揮示范帶動作用；建立完善與社會主義市場經濟相適應的科普工作體制和運行機制，促使全區科普隊伍不斷壯大、科普設施不斷完善、科普手段不斷創新、科普組織網絡不斷健全，形成科普工作群眾化、社會化、經?；椭贫然?；加快適用技術推廣、推動科技成果轉化，提高科學普及對經濟增長的貢獻率；全面提升廣大干部群眾的科學文化素質，促進經濟社會與資源環境的全面、協調、可持續發展。

1、主題突出，內容豐富。圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”工作主題，確定重點內容、開展形式多樣的科普活動。

2、積極開展提高未成年人科學素質的工作，推動實施未成年人科學素質行動。開展大手拉小手科技傳播行動、“快樂科學校園行”、“科普大篷車”進校園(社區)等活動，重點辦好青少年科技創新大賽和“金鑰匙”等中小學生科技競賽科技活動；整合校外科普教育資源，利用青少年科技活動中心和社區科普活動室等資源為提高青少年科學素質服務；加強中小學科學教育教師、科技輔導員隊伍建設。

3、積極開展提高農民科學素質工作，推動實施農民科學素質行動。開展多種形式的農民適用技術培訓和科學文明生活等方面的科學素質教 育，制訂年度計劃和教學大綱；充分發揮好農廣校、“三農”網絡書屋在農民科技培訓中的作用。

4、積極開展提高城鎮勞動者科學素質的工作，推動實施城鎮勞動人口科學素質行動。積極開展各種形式的勞動預備制培訓、再就業培訓、創業培訓、農民工培訓等；城鎮失業人員通過培訓掌握適合再就業的生產技能，其中一批人走上工作崗位；充分發揮好社區科普學校等在科普教育中的作用。

5、積極開展提高領導干部和公務員科學素質的工作，推動實施領導干部和公務員科學素質行動。開展領導干部和公務員的科普教育，制訂培訓教育計劃和方案，配發科普讀本；組織2次以上針對區直屬部門干部和鄉(鎮)領導干部的科普報告會；積極組織公務員參與各項科普教育活動，提高領導干部和公務員科學決策和管理水平。

6、組織機構建立健全。區級學(協)會、企業科協組織機構健全并正常開展工作；鄉(鎮)、村(社區)兩級科普組織健全，并有專人負責科普工作。

7、基層科普隊伍發展壯大。建立由專家組成的.科技服務團(講師團)；區、鄉(鎮)、村(社區)建有科普志愿者隊伍，并經常開展各種科普活動；各行政村要有10戶以上科技示范戶、30個科技帶頭人，形成以科技致富能手為主體的農民科普隊伍。

8、基層科普設施建設具有一定規模。年內購置科普大篷車；建成綜合性科普活動場所，活動經費列入財政預算；積極實施“站、欄、員”建設，各鄉鎮都要建成10米以上科普畫廊1個。區、鄉科普畫廊和村(社區)科普宣傳欄的內容定期更新；培育市級以上科普教育基地、農村科普示范基地或科普特色學校2處(所)以上；在區屬中、小學建有科技活動室；推進社區科普“站、欄、員”建設，新建2個社區科普活動場所。

9、開展群眾性、社會性和經常性科普活動。圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”工作主題開展科普周(月)、科普日、科普之冬(春)等活動，并覆蓋所有鄉鎮；積極開展科技下鄉和“科教進社區”活動；在社區圍繞居民需求舉辦身邊科學應用展示、社區科普大講堂、培訓、廣場科普、科學健身、科普游園等經常性的科普宣傳活動。

10、充分利用大眾傳媒開展科技傳播。辦好《淮陰科普》報，及時更新維護“淮陰科普網”內容，反映基層科普工作動態。利用互聯網或其他傳媒廣泛開展科普宣傳。

11、廣泛動員社會資 源開展科普活動。吸引社會各方面力量興辦科普事業或參與科普活動；利用學校、社區等單位科普活動室、科技園區、示范基地等公共資源，面向公眾開展科普活動。

12、形成科普示范體系。開展科普示范鄉(鎮)、村、社區、科普特色學校創建活動；培育科普示范基地、農村科技示范戶，評選城市社區科普示范家庭。

13、做好科普宣傳信息工作。鄉鎮、部門、各協(學)會、企業科協要及時反映科協工作動態，及時報送信息，由辦公室負責審核把關后向省、市科普網站推薦。確保完成上級下達的信息工作目標任務。

1、加強科普工作的領導。建立健全各級科普組織，緊緊圍繞發展淮陰經濟和提高公民科學素質，制訂好年度工作計劃，繼續加大對科普工作的獎懲力度，做到目標、任務、措施、獎懲“四落實”。

2、加大科普經費的投入。繼續按年度將科普經費納入財政預算，科普工作經費列入本級政府的財政預算，區級人均在20xx年基礎上增加0.15元、鄉鎮人均1.4元以上。

3、加大督查考核力度。以“十二五”全民科學素質目標為新要求，建立更加嚴格的檢查、評比、考核、表彰制度，加強對科普工作落實情況進行定期或不定期的跟蹤督查，尤其是對鄉鎮和部門的職責履行情況開展專項檢查和督查，確?？破展ぷ魅〉眯峦黄?。

4、促進科普資源共建共享。根據淮政發〔20xx〕161號《區政府關于印發淮陰區鼓勵科普事業發展優惠政策的通知》文件精神，進一步引導和鼓勵社會力量興辦社區、學校科普活動室。區科協與教育局、鄉鎮、學校、社區聯手共建探索創新機制，實現展教品在科普活動室之間的巡展使用，促進科普資源共享。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十二

在上級科協的領導和關心支持下，xxxx社區將深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，以科學發展觀為統領，緊扣建設和諧社區的目標，以提高社區居民科學文化素質為目標，充分發揮社區科普小組和社區科普志愿者的作用，積極探索科普工作新思路、新舉措。20xx年計劃如下：

社區科普領導小組將結合社區實際，調整科普宣傳員和科普志愿者服務隊，構建一支文化程度高、熱心科教事業的社區成員和居民代表組成的社區科普工作隊伍、科學教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區科普網絡，以保證了社區科普宣傳工作有條不紊地開展。并對科普宣傳員進行培訓，通過各種形式開展實際、實用、實效的科普活動，服務于轄區的經濟建設和文明精神建設。

為強化社區居民的科教意識，確保社區科普活動陣地更好地發揮作用，社區計劃利用轄區內籃球場、網球場、活動中心、乒乓球室、棋牌室、公示欄、宣傳欄、閱覽室和圖書室，組織居民開展各類科普知識講座、健身拳、健身操、集體舞、打球、棋牌等活動。做到定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內容，形成良好的宣傳氛圍。

社區深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級統一部署的工作重點，精心策劃和實施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。以社區居民，特別是青少年、老年人等多層次的不同人群為科普服務和健康教育對象，極開展科普知識講座和宣傳活動。

1、抓好日常性的科普教育工作。社區積極發揮社區科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區資源，依托xxxx社區活動中心等設施舉辦安全知識、健康體檢、健康講座、防震減災等科普活動，普及科學文化知識，倡導健康文明生活方式。

2、組織社區科普志愿者積極參與特殊節日的科普宣傳教育活動。利用“防災減災”、“國際禁毒日”和“全國科普日”等日子對居民進行科普知識宣傳，倡導科學、文明、健康的生活方式；利用春節、元宵節、中秋節、國慶節等重大節日舉辦晚會、燈謎等活動；并利用各種契機組織居民參加有益的群眾性文化體育活動。

在社區的大舞臺上通過這些內涵豐富、寓教于樂的科普宣傳教育活動，大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，努力提高社區居民科學文化素養，增強社區居民投身社區建設的凝聚力、向心力。

科普進社區是提高居民生活質量的要求，也是促進社會穩定需要，我們將堅持“科教進社區”活動經?；⒅贫然?，勇于探索，敢于創新，努力實踐，為努力提高綠地社區居民的科學素質作出應有的貢獻。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十三

20xx年我市《科普惠農興村計劃》工作，由于領導重視，早作安排，縣區精心組織，積極申報，市科協組織專家認真篩選，按時向省科協推薦，《科普惠農興村計劃》工作取得顯著成效，現總結如下：

20xx年全市共征集《科普惠農興村計劃》項目11個，其中，譙城區申報4個，蒙城縣申報3個，××縣申報2個，利辛縣申報2個。經市科協認真篩選，優選出7個項目，于6月15日，按時上報省科協。經省科協組織專家評審，我市推薦的譙城區食用菌協會和××縣高峰被省科協作為全國《科普惠農興村計劃》先進科普示范農技協和先進個人，向中國科協推薦。20xx年9月24日，經全國農村基層科普組織和帶頭人申報、各地科協和財政部門推薦、中國科協和財政部評審，中國科協和財政部聯合印發《關于表彰20xx年全國科普惠農興村先進單位和帶頭人的決定》，對1219個全國科普惠農興村先進單位和帶頭人，其中農村專業技術協會612個，農村科普示范基地300個，少數民族科普工作隊5個，農村科普帶頭人302名進行表彰，我市推薦的譙城區食用菌協會和××縣高峰榜上有名，被評為全國《科普惠農興村計劃》先進科普示范農技協和先進個人。

1、超前安排部署?！犊破栈蒉r興村計劃》是科協的一塊品牌工程，市科協領導十分重視，幾年來均超前謀劃，早作安排，多次在不同的會議和場合強調，要求縣區早安排，選準項目，培育項目，精心指導，做好項目申報材料的搜集、整理、完善工作，力爭每年取得更好成績?！痢量h在這方面做得好，提前幾個月安排項目，多次向市科協領導匯報項目情況，初稿形成大樣后，多方征求意見，親赴亳州，請市科協領導把關，并對材料不斷修改完善，做到從容不迫，按時完成項目申報任務。

2、精心指導。市科協領導對縣區的項目申報初稿材料親自審閱，嚴格把關，懇切提出意見和建議，有力促進了項目材料的'完善和提高。

3、按時報送?？h區申報的材料匯總后，市科協認真篩選，優中選優，安排專人，及時協調有關部門，做好材料的后期完善工作，并按時報送材料到省科協，受到省科協的表揚。

1、協會項目需提供本縣統計局“農民近三年的平均純收入”證明原件。

2、省科協對產品的質量認證審查的很細致、認真，明年的申報項目市科協要重視，嚴格要求，縣區選項要慎重，注意篩選。

3、嚴格按照推薦表的“填表說明”進行填表，材料附件詳實可信，能證明表格的內容，明顯多余的東西不要。要有目錄，編頁碼，方便查找。

4、不符合“填表說明”幾個要件之一的材料，為不合格或不具備資格的材料，將被淘汰。

5、因項目的三種類型均需“獲得縣級以上科普工作獎勵”，作為必備條件，所以，建議市科協在每年全省項目申報前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市級科普工作單位和個人，以促進我市項目的申報。

6、20xx年對縣區項目申報到市的時間，要提出嚴格要求，明確過期視為自動放棄。今年，部分縣區逾期未報項目材料，已耽誤了時機，影響了市科協的初審，致使材料倉促上報，勢必影響材料質量。

7、注意在“獲得縣級以上科普工作獎勵”的項目中選項，注重培育項目，加大指導支持項目的力度，平時注重積累材料，按照要求，項目缺啥就彌補啥，最后做到，項目需要啥，材料就有啥。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十四

以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹貫徹落實《科普法》，積極參與鄉科協的各項科普工作和科普活動，圍繞提高自主創新能力、建設創新型國家的宏偉目標，加強科普能力建設，努力推進科普工作的社會化、群眾化、信息化、國際化、區域化、規范化、專業化、科普活動的資源化和探索科普事業的產業化。開展種類形式多樣、具有特色、成交顯著的科普活動，提高全村村民的科學文化素質，倡導村民健康、科學的生活方式，促進生產的全面發展。

1、積極參加5月份舉辦的“全國科技活動周”蓬萊村的活動，配合鄉科協和鄉在關部門做好科普活動周的前期籌備和活動宣傳工作。

2、積極參加9月份舉辦的“全國科普日”活動，協助鄉科協做好“樹立科學發展觀、共建和諧社會，建設節約型、創新型社會”等理念的宣傳工作。

3、繼續協助鄉科協及鄉有關部門做好《全民科學素質行動計劃綱要》未成年人科學素質行動部分的實施工作。

4、協助鄉科協及有關部門做好科學教育推廣項目。

5、積極參加鄉計生辦（計生服務站）、婦聯、遠教、綜治，社會事務所等部門組織的各項科普活動。

6、協助鄉科協及有關部門做好各類科普統計、科普問卷調查工作。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十五

為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要》和中國科協科普部《關于開展全國科普活動站建設示范試點的通知》精神，按照省、市、區科協的要求，現制定20xx年科普活動計劃如下：

一、指導思想。

以黨的科學發展觀為指導，整合資源，拓展科普服務內容和方式，開展全國科普活動站建設示范試點工作，探索富有海南農村特色的新型科普活動站的建設與發展模式，推動農村基層科普能力不斷增強。

二、發展思路。

以提高農民素質，增加農民收入為目的，貫徹科學技術是第一生產力的意識，宣傳普及科學知識、科學思想、科學精神、科學方法，滿足人民群眾不斷增長的物質精神文化需求，通過建立科普示范基地、樹立科普示范戶，努力促進科技成果轉化為現實生產力，為經濟建設服務。

三、主要任務。

(一)開展群眾性科普教育，形成健康科學文明新觀念。

1.利用村辦公場地等現有的黑板報、宣傳櫥窗、廣播等媒體，張貼、懸掛、書寫科普知識，通過開展各種科普活動和科普知識培訓，進行科學知識宣傳，提高群眾科學觀念。

2、邀請科技工作者、專家學者、教授為本村群眾作科學技術報告、科技專題講座，結合本村種、養殖基地和種養殖戶的需要，提高生產技術普及力。

3、開展科普咨詢。邀請縣科協與計劃生育協會、共青團、老年協會等，聯合在村辦公場地舉辦各類科普知識咨詢活動。通過發放宣傳資料、接受群眾咨詢，營造良好的科普氛圍，起到人人崇尚科學，遠離愚昧迷信的作用。

(二)推進科技進步和技術創新，努力促進科技成果轉化為現實生產力。1、圍繞主導產業蘋果的技種植術服務，使這項支柱產業在本村得到鞏固和發展，通過邀請專家上課培訓、技術咨詢、田間指導和發放技術資料等手段，讓種植戶充分認識到科技興農的真正意義，培植科技示范基地和科技示范戶，以點帶面，促使廣大群眾學活用活科學技術，掌握蘋果生產管理技術，實現科學管理，產出更大效益。

2、引導養殖大戶重視科技投入，通過引進科技人才提升企業的生產管理能力，針對本村養殖大戶和企業，把他們中的管理人員、工程技術人員，通過輸送培訓、輪訓或邀請畜牧行業專家上課等培訓形式，不斷更新各層次人員知識，增強創新管理能力。

3、積極借用外力，廣泛開展科技合作。充分利用歷史遺產，挖掘石刻文化，開發旅游業，達到使農民增收的目的。

四、保障措施。

(一)解放思想，與時俱進。村兩委干部充分認識到科普工作的重要意義。轉變思想觀念，以新的思路、新的辦法和新的手段，不斷開拓科普工作的新局面。要把弘揚科學精神、普及科學知識和科學方法作為科普工作重要內容，為溝溪村的新農村建設作出更大貢獻。

(二)加強領導，注重投入。積極引導本村村民重視、關心和支持科普事業，村兩委干部在集體經濟十分困難的情況下，自己的誤工報酬多年未拿的前提下，積極多渠道籌措科技經費用于科普宣傳和科普活動，努力倡導科學、文明、和諧、健康的居住生活方式。

(三)明確分工，各司其職。根據村兩委的決議，進一步完善村科普工作者隊伍，按照干部“四化”和德才兼備的要求，配齊配強村科普領導班子。建立村科普志愿者隊伍，健全村科普人力庫和科普服務工作者資料檔案，進一步提高科普工作的實效和水平，做到科普工作年年有進步，年年有創新，年年有特色，努力開創溝溪村科普工作新局面。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十六

20xx年科普大篷車工作將嚴格按照中國科協《科普大篷車管理辦法》安排實施，依據我市科普工作實際，突出科普大篷車開展科普工作的優勢，特制訂本年科普大篷車工作計劃。

為了確?？破沾笈褴嚮顒淤|量，大冶市科協將安排科普大篷車工作團隊，根據不同崗位（司機、講解員、現場管理員等）的需求，配備專兼職工作人員。并制定相應的崗位職能說明書及工作流程、制度。切實提高工作團隊的管理水平，培育良好的工作作風。

確保大篷車行動在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉鎮中心學校開展科普展教活動。為全面實施素質教育，提高中學生的科技素質，培養科學創新精神，發揮應有的作用。通過開展科普車校園巡展活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。同時培養團隊合作意識，節約意識，倡導學生關注生活，從我做起，建設節約型社會，開創學?？萍冀逃戮置妗?/p>

5月至6月期間，市科協將在全市14個鄉鎮各選取一個行政村，開展科普大篷車進農村活動，并準備夏季防雷、常見水產養殖方法、名優水產養殖、水稻生產中后期特點、生物防蟲等科普知識宣傳資料，組織水稻種植、禽畜養殖、醫療衛生等方面的科普志愿者、專家講師團，開展科普宣傳、知識問答、圖片展覽、義醫義診、農科技術咨詢等內容豐富的服務活動，同時發放科普資料，并現場接受技術指導，為群眾提供免費醫療服務。

社區科普工作是全市科普工作重要組成部分，是《綱要》工作的重點之一，6月至7月市科協將集中開展“科普大篷車進社區”活動，以科普大篷車為平臺，立足社區工作實際，以“地質科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創業致富的本領，提高科技文化素質，建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區經濟、社區文化的發展，促進文明社區、生態社區、和諧社區建設，促進社區三個文明的和諧發展，以科技發展為動力，推進“兩型”社會的穩步建設。

9月至10月期間，以全國科普日活動為契機，計劃組織科普大篷車深入到全市6家科普示范企業開展科普展教活動，制作節能減排降耗、綠色生活、化學污染的危害等科普展板，在企業倡導科學生產，保護環境的意識。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十七

(一)加強農村科普網絡建設。抓好一支科普隊伍，重點是穩定鄉鎮科協主席、科普專兼職聯絡員。村級科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員全面落實并保持相對穩定。建立一支以涉農專業技術協會的專家、科技人員和農村科普示范戶、科技示范帶頭人為主體的科普志愿者隊伍。

(二)強化科普示范陣地建設。主要是鞏固現有科普陣地(科普示范基地、科普示范戶、科普圖書室、農村專業技術協會)，提高和擴大科普陣地在當地的帶動作用和輻射范圍。

(三)大力營造農村科普氛圍。以通過廣泛開展農村種、養、加科技知識培訓為載體和著力點，激發農民自覺學科技、用科技的積極性和樹立科技致富的意識。督促各鄉鎮通過科普宣傳欄、送科技知識到田間地頭、利用科普趕集活動等形式，擴大和提高科學技術普及的效果和質量。

(四)繼續加大科普惠農、科普助力項目的申報力度，積極爭取項目支持，努力在農村科普示范基地、農村專業技術協會的作用和發展方式上尋求新的'突破。

(一)廣泛開展“科普示范家庭”創建活動。20xx年要在城區每個社區創建20戶以上的科普示范家庭。

(二)組織科普成員單位，如衛生、計生、勞動等部門經常開展專業科技知識和政策法規宣講，提高城區居民科普意識和水平。

(三)通過組織大型的科普活動，如廣場科普活動、商業聚集區科普活動等，大力營造城區科普氛圍。

(一)強化學校科普輔導員隊伍建設，發揮科技輔導員在學校普及科學技術知識的示范帶動作用。

(二)通過舉辦“青少年科技創新大賽”、“大手拉小手”、“五小制作”等活動，激發青少年學生愛科學、學科學、用科學的興趣和熱情。

(三)鼓勵學校創辦科普苑、科普活動室，培養學生的動腦、動手能力。

(四)建立青少年科普活動平臺，確保天文觀測點正常運作，通過科技館和學校的互動形式，開展青少年集體觀測活動，使之形成青少年科普活動的特色和亮點。

(一)健全《科學素質綱要》工作的考核體系和聯動機制，推動《綱要》工作在鄉鎮和相關部門全面展開、深入發展。

(二)繼續組織科普報告會和專家講座，營造推動《綱要》工作的良好氛圍。

(三)組織并承辦渝鄂湘黔邊區民族科協工作研討會，交流互動，探求科普工作的社會活動機制。組織申報并實施龍山、來鳳少數民族科普工作隊獎勵項目。

圍繞地方經濟社會發展開展學術交流活動，并于20xx年結集出版近年來會員發表于中央、省級學術刊物上的學術研究成果。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十八

根據街道的實際情況，今年要著重做好以下幾項工作：

1、全國科技活動周活動。時間為5月16日至5月22日，內容：緊緊圍繞當前科技和經濟社會發展的熱點，突出惠及民生和改善民生、突出節能減排和生態文明、突出科普傳播和科普創作，通過科技進社區、咨詢服務、舉辦講座、編印發放科普宣傳資料，制作科普展板等形式，提高公眾的科學素質。各社區要組織好全國科技活動周的科普宣傳活動。

主題、體現特色、形式多樣、生動活潑。同時，要廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

3、根據上級科協的部署及實際需要，組織好有關專題科普活動。

2、加強社區科普資源的開發與共享，動員組織更多的 社會力量參與科普，探索建立社會力量辦科普的工作機制。

3、提高科普工作能力，著力培植典型，培育科普工作“品牌”，帶動街道科普工作的全面發展。

4、為擴大科普宣傳陣地，各社區要主動參與，爭取更多的科普宣傳欄落戶我街道。下半年將推進社區科普宣傳活動站規范建設任務。

科普館工作計劃（專業20篇）篇十九

科普館工作計劃（專業20篇）篇二十

“在全社會形成崇尚科學、鼓勵創新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”，這是以科學教育、科學普及，提高全民科學素質為重要任務的科普工作的主要內容，為此，本社區結合實際制定科普工作計劃如下：

努力學習，不斷加強自身建設，社區科普工作計劃。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。

建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡，利用轄區單位的資源優質、挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦；定時定期傳播科學知識的良好效果，工作計劃《社區科普工作計劃》。

以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。

反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，***邪教組織的反擊力度，利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區居民的業余生活。

新的一年里，我們將在十六大精神的指引下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。