優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果，其作者透過文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文，不斷提高自己的寫作能力和思維能力，創(chuàng)作出更出色的作品。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇一
每個(gè)人或多或少都有一些缺點(diǎn)，可能是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致課業(yè)荒廢，考試總是敬陪末座——吊車尾；也可能是脾氣很大且反復(fù)無常，導(dǎo)致常與同學(xué)爭得臉紅脖子粗；又可能是說話總是口不擇言，以至于傷害到自己也傷害到別人。不過，“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”我想，大家只要愿意檢視自己的缺點(diǎn)，并加以反省、改進(jìn)，一定能讓自己越來越進(jìn)步哦！
我的優(yōu)缺點(diǎn)到底是什么呢？靜下心來，仔細(xì)想想，我的優(yōu)點(diǎn)是“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)”，在這方面表現(xiàn)較為出色。每逢體育課，我總是興高采烈的，因?yàn)槲业母黜?xiàng)體育表現(xiàn)，經(jīng)常都是班上的佼佼者，不管是有趣的躲避球，還是刺激的籃球，或是老少咸宜的樂樂棒球，我都掌握得非常好，讓我得到許多人的贊賞。不僅如此，在和別班舉行友誼賽時(shí)，我也屢屢為班上建功立績，成為運(yùn)動(dòng)場上的風(fēng)云人物！
沒有一個(gè)人是十全十美的，說到我的缺點(diǎn)啊，那就是做事情總是拖拖拉拉、慢吞吞，而且不會(huì)規(guī)劃時(shí)間，導(dǎo)致當(dāng)天該完成的作業(yè)，十之八九都無法“今日事，今日畢”，總是一天拖過一天，即使在燃眉之急的那一刻，快馬加鞭完成了，也往往錯(cuò)字連篇、字跡潦草；更糟的是，因?yàn)闀r(shí)間利用不當(dāng)，造成該寫的作業(yè)沒寫，該做的事情沒做，造成課業(yè)“堆積如山”，接二連三的`事情又接踵而來，所以考試總是名落孫山、敬陪末座，總是說得很好聽，卻又不懂得腳踏實(shí)地的去做，因此許多失敗的例子不勝枚舉、難以計(jì)數(shù)！
既然已經(jīng)列出了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，那我該如何保持和改進(jìn)呢？優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然就應(yīng)該持之以恆，好好保持下去，甚至是超越自己越來越棒，我擅長的體育部分，當(dāng)然要繼續(xù)保持高水準(zhǔn)并要持續(xù)強(qiáng)健身體，精益求精；至于缺點(diǎn)要改進(jìn)，就是要立下目標(biāo)，貫徹執(zhí)行，讓自己能夠倒吃甘蔗——漸入佳境，所以我已為自己訂下“今日事，今日畢”的目標(biāo)，希望自己能將拖泥帶水，浪費(fèi)時(shí)間的這個(gè)敵人，除之而后快！
有句話說：“人非圣賢，熟能無過？”沒有人一出生就是完美的，所以總會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，因此希望大家都能放大自己與別人的優(yōu)點(diǎn)，并多加學(xué)習(xí)，同時(shí)也縮小自己和他人的缺點(diǎn)，努力改進(jìn)，那么這個(gè)世界就將會(huì)更美好喲！因?yàn)槲业暮阈暮团ΓF(xiàn)在的我，真的是“百尺竿頭，更進(jìn)一步”了！
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇二
我的優(yōu)點(diǎn)好比天上的星星，多的數(shù)不清；但，一談起我的缺點(diǎn)，可是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大！現(xiàn)在，就讓我娓娓道來吧！
我有一個(gè)令我十分驕傲的優(yōu)點(diǎn)，那就是熱心助人。因?yàn)槲页椭耍瑹嵝闹吮愠闪宋业摹罢謽?biāo)記”。無論是同學(xué)向我借筆芯，或是請我教他功課等......我全都有求必應(yīng)。甚至是同學(xué)跌倒，我也會(huì)馬上扶他起來。只要看到同學(xué)的臉上因我的幫忙而嶄露笑靨，我覺得再辛苦也值得，畢竟“助人為快樂之本”啊！
我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛讀書。我愛讀書的優(yōu)點(diǎn)讓我寫作文時(shí)下筆如有神助；老師問的問題都難不倒我；還使我品行變好，談吐及舉止都變得文質(zhì)彬彬，多了一股文學(xué)的氣質(zhì)；更交了一群志同道合的好朋友。俄羅斯文學(xué)家高爾基說：“我愛書，我認(rèn)為我身上一切美好的東西都是書給我的。”這一點(diǎn)我感同身受。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。每當(dāng)我得到新東西，或是發(fā)生了令我開心的事，我總會(huì)大方的和朋友分享，將我的喜悅散播出去，讓大家臉上都掛著一抹微笑，與我一同徜徉在這歡樂的氣氛中。“所有東西一經(jīng)分享，就更為壯大。”這句話真是說得一點(diǎn)也不錯(cuò)！
我有一個(gè)讓我傷透腦筋的缺點(diǎn)，在考試時(shí)，“它”總是悄悄得出現(xiàn)，使我抓不到“它”，還害我“大意失荊州”，不小心錯(cuò)一、兩題，使我與第一名的寶座無緣，“它”，就是“粗心”。我向老師求救，老師說：“只要多檢查幾次，細(xì)心一點(diǎn)，不就好了嗎？”我照著老師的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，還開始變得細(xì)心呢！
我還有一個(gè)令我煩惱的缺點(diǎn)，就是——沒耐心。每次要做美勞，我總是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就沒耐心，不想做了。我對媽媽訴苦，媽媽說：“凡事要先做到完美，再慢慢來練速度。”聽了媽媽的話，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，結(jié)果我越來越有耐心，手也變巧了呢！
孔子曾說：“人非圣賢，孰能無過。”我要改善缺點(diǎn)，多發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，為自己的人生畫下一道美麗的彩虹。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇三
大家好，我叫王子晨，今年9歲。
我烏黑的頭發(fā)，皮膚卻像抹了奶油一樣白。眼雖小，卻很機(jī)靈，像會(huì)說話。
我是一個(gè)急性子。有一次，我好朋友邀請我去濱河公園玩耍，讓我騎自行車，媽媽讓我慢一點(diǎn)騎，我慢慢地騎，但是我感覺太慢了，于是我蹬快了速度。眼看要到了，一塊石頭把我絆倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起來，于是我把自行車扶起來繼續(xù)騎。
我要把急性子這個(gè)毛病改掉，以后要慢慢騎，不要飛快地騎，安全第一，不然又要摔一跤。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次我在火車上，看一位老奶奶沒有座，我把我的座位讓給了老奶奶坐，老奶奶說：“謝謝。”我說：“不用謝。”
我的缺點(diǎn)是馬虎。有一次考試題很簡單，老師讓檢查，我覺得都對。考試成績出來了，不是少加一點(diǎn)，就是加變成減，沒考及格。平時(shí)寫字不是少加一橫，就是多加一橫，這個(gè)缺點(diǎn)我要改正。
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇四
曾經(jīng)，有一片海洋，我以思念來做帆，我堅(jiān)信，一定會(huì)有一天，我能駛進(jìn)海中央。
曾經(jīng)，有一片海洋，他讓我向往，讓我迷途，我從沒想過離開這個(gè)海洋，因?yàn)槟菚r(shí)一個(gè)美麗的海洋。
盡管我知道，那片海洋不會(huì)再回來，但我還是忘不了，因?yàn)椋易霾坏健?/p>
有些事，想象不到，估計(jì)不了，理解不了……。
有些事，逃避了太久，也該是時(shí)候勇敢去面對了……也該到盡頭了……。
從此，我失去了心目中那片美麗的海洋。
700字初二作文2：獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就一定要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么?不一定，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己保持著心情的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)激情的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信?看看吧。
給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓快樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。
700字初二作文3：今天，我想說說心里話。
“請問，你的夢想是什么?”這本應(yīng)該是再普通不過的一個(gè)問題，我本應(yīng)該自信滿滿，流利地完整答出它。可一時(shí)間心頭思緒萬千，喉中更像有一團(tuán)棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒，最后只能含糊不清地吐出幾個(gè)字：“我……我沒有夢想。”
可是還是沒有勇氣說出來。它太龐大，太難以實(shí)現(xiàn)了。不，甚至可以說是基本沒有實(shí)現(xiàn)的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時(shí)被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠(yuǎn)只可遠(yuǎn)視，不可褻玩。
改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個(gè)“傻子”，一個(gè)低能兒，一個(gè)被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因?yàn)樗吧怠保疟瘸Ｈ烁鼧酚^，更善良，更堅(jiān)持執(zhí)著于自己的夢想，更為之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因?yàn)樗按簟保挪晃菲D難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒有，哪怕是一秒，放棄過自己最初的夢想。他叫阿甘，一個(gè)從沒長大的孩子，一位稱職的父親，一個(gè)戰(zhàn)場歸來的戰(zhàn)士，更是一位成功的商人。
他讓我看到，夢想沒有難易之分，沒有貴踐之分，更沒有成敗之分;而所有你堅(jiān)持的夢想，總有一天，如蛹褪殼成蝶，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱使時(shí)間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問我夢想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次與這種問題不期而遇，我一定不會(huì)膽怯。我一定不會(huì)退縮。我一定不會(huì)將那那個(gè)答案深深地埋藏在心中。我一定會(huì)堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案說出：“我的夢想是周游世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲!這，就是我的夢想!”
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我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇五
自我介紹。
時(shí)，我們需要向別人介紹我們自己的優(yōu)缺點(diǎn)，那么你會(huì)對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做一個(gè)如何的介紹呢？下面是本站小編帶給大家的關(guān)于介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)的優(yōu)秀。
作文。
一起來欣賞一下吧。
大家好!我的名字叫.我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時(shí)候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。五年級時(shí)我的成績不算好，六年級時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對未來。
初中生活。
的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。
作者：曹愛軍。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我也不例外。
先說我的有的缺點(diǎn)吧!我第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛翹嘴巴。每一次不管我做的對還是做得錯(cuò)，只要媽媽或爸爸責(zé)罵我一句，我就會(huì)大大的眼睛神氣地瞪著，色澤紅潤，棱角分明的小嘴，總是翹得高高的，簡直可以掛個(gè)酒瓶。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是驕傲。有一次我聽到老師在全班同學(xué)面前說我的作文----《美麗的校園》在建德教育網(wǎng)的學(xué)生創(chuàng)新作文上發(fā)表了，那時(shí)我表面上并沒有表示出這個(gè)突如其來的好消息的一絲笑容，但是我的內(nèi)心卻在偷偷地品嘗著這個(gè)優(yōu)越的成績到來的滋味。
任性是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。到了有我喜歡看的電視節(jié)目，不管功課有沒有做好，我會(huì)一直看個(gè)沒完，把媽媽好心的告誡當(dāng)作耳邊風(fēng)。有一次，我作業(yè)沒寫好，就要到七點(diǎn)半，我拿起凳子和小板凳，搬到電視機(jī)旁，因?yàn)槲蚁矚g看的電視節(jié)目《母儀天下》開始了。我捧著喜歡吃的東西就吃個(gè)沒完，直到肚子脹為止。有一次，爸爸從外地買了許多零食回來，有：美國龍蝦、校上牛排、勝戰(zhàn)士、妙脆角、樂事、可比克……我一見到到手的美食，就拼命地吃起來。由于爸爸買得太多，也由于我吃得太多，所以我被這可帕的肚子病折騰了一個(gè)晚上，后來我后悔莫及。我跟妹妹吵架，可以躺在床上生一晚上的悶氣，一口飯也不吃。有一次我和妹妹因?yàn)閾岆娨暪?jié)目看所以吵架了。到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽故意燒了我最喜歡吃的西紅柿炒蛋，但是我并有在食物的誘惑之下消了這口怨氣。看了我上面的缺點(diǎn)，你一定覺得我很討厭吧。
你可不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)呢!首先，關(guān)心他人。其次，我文章寫得還好。另外呢，我還是爸媽的“開心果”。
通過以上的介紹，你們應(yīng)該知道我是一個(gè)怎樣的人了吧!我希望自己改掉以上缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)。
作者：相奈兒。
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年升高小。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口薄報(bào)名念書那天，老師便寫了道題“3+1-5”考我，又連忙說：“出錯(cuò)了!”我一口答出：等于-1”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我又說：“負(fù)數(shù)是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：學(xué)習(xí)好，愛勞動(dòng)，靈活。同學(xué)們也常夸我：有兩下子。課余我愛看故事書，看完了就講給小伙伴聽。我更愛學(xué)英語，以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學(xué)，爸爸說：“早點(diǎn)學(xué)也好”。就這樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo)，又背熟了許多單詞和譯文。有時(shí)，爸爸故意把幾個(gè)漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的。
評語。
：上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：功課要“逼”著做，腦細(xì)胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個(gè)星期天，我到學(xué)校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門縫底下，我把信抓了出來，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。
這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身就忘。我常常想，我的腦細(xì)胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎?
我的愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺學(xué)習(xí)，長大爭取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話的孩子的腦細(xì)胞。
人人都愛說自己的優(yōu)點(diǎn)，可我卻不一樣。今天，我就來說說自己的缺點(diǎn)，說說自己的負(fù)面。
首先，我很自戀。例：班上的某某夸獎(jiǎng)我說：“哇塞!薛姐，今天怎么穿得這么漂亮!”我心中暗暗高興，但嘴上說：“哪里喲，一般得很呢!”可一回到家，我便在鏡子前走來走去，眼睛閃閃泛光得欣賞著鏡子里的我，邊看邊說著：“的確如此，這件衣服真是太漂亮了!穿在我身上，就真是搭配得天衣無縫……”不僅僅如此，每次閑著沒事的時(shí)候，我就會(huì)坐在鏡子前端詳自己，一看就是老半天。一次還被別人誤認(rèn)為“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同學(xué)無意間的一句話，一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)刺傷我的心。那時(shí)的我，就不會(huì)明辨是非，只會(huì)想這想那。經(jīng)常弄得大家不知所措。記得那天，我的好朋友不經(jīng)意間對我冒出了一句“你不要太愛管別人的閑事嘛!”我便陰起了臉好幾天，一直沒跟她說話。我的那位好朋友還像二丈和尚——摸不著頭腦。我們大家就這樣關(guān)系僵持了許久。
我用語言中傷別人。一次，我的同桌手上拿著和我一模一樣的涂改液，恰好我的涂改液又不知所蹤。我就不分青紅皂白的冤枉別人，憤怒的說：“誰讓你亂動(dòng)我的涂改液?小偷!”同桌一頭霧水，恍恍惚惚的說：“這…這是你的涂改液嗎?這…這是我……是我剛剛買的啊!”一旁“觀戰(zhàn)”的同學(xué)說：“嗯，這的確是他昨天剛剛買的。”一場誤會(huì)就這樣澄清了。
有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是你不敢去面對，不敢去承認(rèn)。我勇敢的面對了，我還會(huì)努力的去改正。要記住，沒有那個(gè)人是完美無瑕的，我們能做的，就是努力的使自己變得完美!缺點(diǎn)應(yīng)該放在自己的前面，而優(yōu)點(diǎn)只能擺在后面!
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇六
我叫郭梓玥，是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，有著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，還有著白皙的皮膚和小巧的嘴巴，每天都扎著一個(gè)馬尾辮。
我活潑開朗，跟同學(xué)們都可以玩的很開心，大家也都喜歡跟我玩，在老師們眼里我也是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，但人非圣賢，誰都會(huì)有缺點(diǎn)，我也一樣。這次就來說說我的缺點(diǎn)吧。
no1偏科
“啊呀呀！”我又開始抓狂了，因?yàn)檫@次英語成績又不理想。我的學(xué)習(xí)成績總體來說還不錯(cuò)，不過每次考試都是語文最好、數(shù)學(xué)其次、英語最后。我的英語雖然不至于倒數(shù)，但是每次也都不太理想，以至于媽媽經(jīng)常在我耳朵邊嘮叨：郭梓玥呀，英語要多讀多聽，要增加詞匯量，有空要多復(fù)習(xí)。因此，我都是在媽媽的嘮叨下不情愿的去復(fù)習(xí)。
no2懶
每到周末的早上，我都賴床不起，每次都是在媽媽的河?xùn)|獅吼般的聲音下才不情愿的離開溫暖的被窩，有時(shí)裝聽不見繼續(xù)睡，媽媽會(huì)使一絕招“掀被子”將我拖起來。
我懶的另一種表現(xiàn)形式就是不愿干家務(wù)活，每次媽媽要求我做家務(wù)，我都一拖再拖，比如讓我掃地，我都是拿著掃帚三下五除二草草了事，自己的學(xué)習(xí)桌只有在實(shí)在看不下眼了才去收拾，把媽媽愁的天天說“你這么懶，將來有了自己的家了還不得成豬窩呀！”
媽媽經(jīng)常會(huì)針對我的缺點(diǎn)想出各種各樣的解決辦法，針對我的偏科，她會(huì)買一大堆的數(shù)學(xué)英語習(xí)題讓我做，不過我每次都會(huì)討價(jià)還價(jià)，盡量少做。對于我的懶，媽媽可謂是絞盡腦汁，每天早上定鬧鐘，飯后要刷碗、掃地，要學(xué)著做家務(wù)。
以上是我的兩大缺點(diǎn)，希望在媽媽的督促下，我自身的努力下，能盡快克服困難改掉缺點(diǎn)，成為更優(yōu)秀的人！
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇七
世界上的每個(gè)人都獨(dú)一無二，但沒有人是十全十美的，大家都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)就像樹上結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，我喜歡自己的各個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我喜歡我樂于助人的個(gè)性，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總會(huì)立即伸出援手，盡力協(xié)助；我喜歡我積極的態(tài)度，總是喜愛參與各項(xiàng)表演、競賽和團(tuán)體活動(dòng)；我喜歡我那口流利的`英語，使我方便和外國人溝通，有時(shí)候，還能說出一番大道理；我也喜歡我努力不懈的精神，可以幫助我度過難關(guān)，不屈不撓奮勇向前，它們就是我的優(yōu)點(diǎn)。
缺點(diǎn)卻如掉在樹下早已干枯的葉片，然而，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，就像容易分心，在我練琴時(shí)，只要有其他吵雜的聲響，尤其是弟弟看電視時(shí)，我便無法專心，因此經(jīng)常浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間。另外，我時(shí)常發(fā)脾氣的原因是我沒有耐性，沒辦法忍受“等待”的感覺。不過這些缺點(diǎn)是我能改進(jìn)的，我可以學(xué)習(xí)如何專注和成為一個(gè)有耐心的人，讓我的缺點(diǎn)能慢慢改善。
雖然優(yōu)點(diǎn)使我喜歡自己，但改過缺點(diǎn)也非常的重要，因一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，可以決定一個(gè)人的個(gè)性，甚至是影響他未來的人生經(jīng)歷與生涯發(fā)展，因此我們應(yīng)該善用我們的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)改善自己的缺點(diǎn)。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇八
世上，沒有人是十全十美的，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，再怎么厲害的人，也是有缺點(diǎn)；再怎么不好的人，也是有優(yōu)點(diǎn)，要會(huì)懂得欣賞別人的'優(yōu)點(diǎn)，加以檢討自己的缺點(diǎn)。
“愛看書、很會(huì)畫圖、幽默風(fēng)趣”是我的優(yōu)點(diǎn)，一到假日，我就會(huì)一個(gè)人靜靜地翻閱書籍，欣賞優(yōu)美詞句，所以閱讀能力比較好；每當(dāng)畫畫時(shí)，我總會(huì)喜歡天馬行空的幻想，再把它描述在圖畫紙，而且同學(xué)們都會(huì)稱贊我的畫，讓我非常開心；而我也喜歡搞笑，時(shí)常講笑話給親朋好友聽，使大家笑到肚子疼，在地上打滾。
至于我的缺點(diǎn)呢？就令人非常頭疼了。每次寫字和看書時(shí)，我就會(huì)趴著做這些事，頭總是非常“低”，所以都會(huì)惹得媽媽生氣，近視也跟著加深；還有“貪玩”又“講不聽”也是我的缺點(diǎn)，假日一到，我每天掛在網(wǎng)上，和同學(xué)聊天、玩游戲打怪，一玩就是好幾小時(shí)，媽媽提醒我，我口頭上說“好”，心里還是想“玩”，拖了又拖，最后的結(jié)果，就是被臭罵一頓，真不劃算啊！
雖然沒有人是完美無缺的，各有優(yōu)缺點(diǎn)，但是每個(gè)人都是獨(dú)一無二，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩保鲎约鹤詈茫獙W(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的缺點(diǎn)，再改正、檢討。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇九
這是我。我很高。我喜歡晚上散步，早上跑步。每天，我六點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺。我每天早睡早起。我媽媽說，“這對我的健康有好處。”
這是我。我是個(gè)書呆子。我可以看書，忘記吃飯。睡覺，吃飯，有時(shí)去廁所。
這就是我，我有三個(gè)缺點(diǎn)，第一是拖沓。有一次，我早上六點(diǎn)起床，準(zhǔn)備早上跑步，但是由于我的拖延，我們直到八點(diǎn)半才出去晨跑。我的第二個(gè)缺點(diǎn)是我總是心不在焉。有一次，我們的老師在上課，因?yàn)槲姨珪灹恕＝淌彝饷嬗幸恢圾B在叫。我在想，為什么這只鳥會(huì)叫？我的頭開始下滑，我一直呆到下課。我在這個(gè)班什么也沒學(xué)到。我非常后悔，希望我能改變它。
這是我，我的'第三個(gè)缺點(diǎn)是粗心。有一次，我的試卷明顯得了100分，由于計(jì)算錯(cuò)誤，我被扣了0分。五分。我很難過，必須糾正我的粗心大意。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇十
表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無過?但作為求職面試，用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然作為求職者，誰也不會(huì)想到通過坦陳自己的缺點(diǎn)來尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒有得到主考官提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對方問到，那就如實(shí)回答。寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn)，他說：“這個(gè)問題對我來說是不問不答，如果對方?jīng)]有問到去回答的話，可能會(huì)變得越描越黑;第二，如果對方真的問起來，怎么辦?那么誠實(shí)是比幾千棵櫻桃樹還值錢的東西，所以的話，誠實(shí)是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng)，同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它對我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功。”microsoft微軟中國研究院院長李開復(fù)博士說：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺得每個(gè)人應(yīng)很忠誠地回答這個(gè)問題，但要說明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對我來說是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒有弱項(xiàng)，或者說，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那是沒有意義的。”
另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人，反問了幾個(gè)問題，結(jié)果一個(gè)也答不上來。最后被淘汰。
有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點(diǎn)，但主考官卻提了這樣一個(gè)問題：“你說你愛好寫作，可是在你的表格中有兩處語法錯(cuò)誤。這如何解釋?”應(yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說：“我的表是做過認(rèn)真推敲的，如果真有語法錯(cuò)誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉。”他頓了頓，說：“不過我想知道我究竟錯(cuò)在哪里?”考官們笑了，原來這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。
看了這篇文章，你應(yīng)該懂得在面試過程中怎么樣去介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)點(diǎn)了吧?
如何回答“優(yōu)缺點(diǎn)”問題。
求職面試時(shí)，面試官經(jīng)常會(huì)問一個(gè)問題：“請簡單說一下你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”對于這個(gè)問題，網(wǎng)絡(luò)上流行著很多答題策略，有的職場新人直接套用，把“自己的優(yōu)缺點(diǎn)”流利地背誦出來。前程無憂提醒職場新人，在回答此類問題時(shí)切忌死記硬背，要根據(jù)職位特點(diǎn)有針對性地回答。
關(guān)于優(yōu)點(diǎn)。
面試官問應(yīng)聘者這個(gè)問題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。
準(zhǔn)備工作：
(1)在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn);。
(2)為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面;。
(3)在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于缺點(diǎn)。
表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無礙面試的那些，并力爭把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：
1.坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。
2.消除誤會(huì)，縮小隔閡有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。
案例：
一名出身于高干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說：“我的父親是高干，但他對我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長大的，什么事情都是自己做，從不依賴父親的職權(quán)，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃。”
出生于高干家庭，可能會(huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”，但這位應(yīng)聘者從父親對自己的嚴(yán)格要求入手，談到對家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺得其就是可造之材。
3.明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)有時(shí)面試官會(huì)對求職者提出一些尖刻的問題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足?”有的求職者連連搖頭回答說沒有;有的求職者不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。這樣的求職者，有哪家企業(yè)敢要?相反，有些人的回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場新人的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(如知識結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識不足以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過分追求完美，開拓精神不夠，或過于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等)，說一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。
心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理不愿承認(rèn)。從辯證的角度來看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉(zhuǎn)化的，前提是要正確地認(rèn)識缺點(diǎn)，真真正正地改正缺點(diǎn)。“橫看成嶺側(cè)成峰”，對于缺點(diǎn)本身來講，有些“缺點(diǎn)”對某種工作來說恰恰是優(yōu)點(diǎn);對有缺點(diǎn)的人來說，無論是消除誤會(huì)還是坦然承認(rèn)，都會(huì)使消極的評價(jià)轉(zhuǎn)化為積極的評價(jià)。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇十一
面試官問應(yīng)聘者這個(gè)問題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。
準(zhǔn)備工作：
（1）在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)；
（2）為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面；
（3）在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于缺點(diǎn)。
表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無礙面試的那些，并力爭把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：
1．坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同。
如果是自己的'缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。
2．消除誤會(huì)，縮小隔閡。
有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。
切忌談一個(gè)不算缺點(diǎn)的缺點(diǎn)比如追求完美，熬夜會(huì)困，或者待人接物太客氣，投資思路太保守等等。你以為面試官能相信追求完美是你最大的缺點(diǎn)?這么一個(gè)答案拋出去，對方要么覺得你不能正確認(rèn)識自己，要么覺得你不認(rèn)真嚴(yán)肅在故意討巧。談一個(gè)算不得缺點(diǎn)的缺點(diǎn)，雖然不如直接說偽裝成缺點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)那么糟糕，但其實(shí)還是很容易被看穿的。有時(shí)候面試官不挖到一點(diǎn)料也會(huì)很不滿意。
切忌談對應(yīng)聘職位來說是硬傷的缺點(diǎn)比如脾氣怪異，經(jīng)常遲到早退，領(lǐng)導(dǎo)力不行等。如果你確實(shí)認(rèn)為這是你最需要改進(jìn)的地方怎么辦?可以說得委婉一些，試比較下面兩組回答。
關(guān)于社交能力。
a:我社交能力很差。
b:英語不是我的母語，所以我需要花更多的精力來理解和融入你們的文化。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力/合作能力。
a:我不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)他人。
b:我有時(shí)候覺得把任務(wù)布置給別人，比自己直接做完更花時(shí)間精力顯然，比起回答a，回答b聽起來既沒有那么致命傷又很真誠像是深入思考過問題本質(zhì)。切忌談無法改善的缺點(diǎn)，比如我算數(shù)必須用計(jì)算器，我腦子不好用，反應(yīng)遲鈍。
能夠認(rèn)識到自身的不足，那么積極改變它就是面試官非常樂見的正面態(tài)度，說出缺點(diǎn)后應(yīng)談?wù)勀阏诨驅(qū)⒁绾胃倪M(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)。這樣不但顯示了你：
(1)能認(rèn)識自己；
(2)能完善自己，還可以談一個(gè)面試官?zèng)]來得及問起的活動(dòng)或項(xiàng)目。切忌談非職業(yè)缺點(diǎn)比如有感情潔癖，挑食，不擅長陪女友逛街，做飯經(jīng)常做糊。
回答要點(diǎn)。
談已經(jīng)在改正的缺點(diǎn)/有明確計(jì)劃來改正的缺點(diǎn)。尤其是你能夠充分論證在近期就可以解決的缺點(diǎn)。談一個(gè)利用你的優(yōu)點(diǎn)改正的缺點(diǎn)，順便帶出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。談一個(gè)真實(shí)的缺點(diǎn)。具體來講，可以這樣：喜歡追求細(xì)節(jié)導(dǎo)致項(xiàng)目/作業(yè)未能按期完成。通過時(shí)間管理能力改變工作方式，先完成框架再改善細(xì)節(jié)得以解決。
亦或者這樣：不知如何拒絕，同事要求幫忙一概攬下，影響自身工作進(jìn)度？通過多任務(wù)處理能力設(shè)定優(yōu)先順序，以該優(yōu)先順序表向求助同事展示自己手上工作，并給其一個(gè)自己在何時(shí)可以給予幫助的時(shí)間估計(jì)，讓求助人自行決定是否求助，問題解決。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇十二
很多面試官在面試的時(shí)候，都喜歡問這個(gè)問題，然而作為用人單位，他們更關(guān)心的是你的優(yōu)點(diǎn)，表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無過？作為求職者，誰也不會(huì)想到通過坦陳自己的缺點(diǎn)來尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒有得到主考官提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對方問到，那就如實(shí)回答。
microsoft微軟中國研究院院長李開復(fù)博士說：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺得每個(gè)人應(yīng)很忠誠地回答這個(gè)問題，但要說明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對我來說是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒有弱項(xiàng)，或者說，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那是沒有意義的。”
在面試的過程中，切忌吹噓自己的能力，吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在暴露自己的缺點(diǎn)，自己的實(shí)際能力和吹噓的南轅北轍，最后被淘汰也是理所當(dāng)然的事情。
有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點(diǎn)，但主考官卻提了這樣一個(gè)問題：“你說你愛好寫作，可是在你的表格中有兩處語法錯(cuò)誤。這如何解釋？”很多時(shí)候面試官會(huì)突然問出類似的問題，來考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，如果你是在吹噓自己，那么肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。面試官挖這樣的陷阱，一般都是為了考驗(yàn)求職者的反應(yīng)能力。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇十三
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普遍使用，越來越多人鐘情于在社交平臺上發(fā)布說說，用于記錄和分享生活中有意義的事。你知道什么樣的說說才是特別的嗎？以下是小編為大家整理的說說我的優(yōu)缺點(diǎn)作文，希望能夠幫助到大家。
大家好，我的名字叫朱天，今年10歲了，同學(xué)們都喜歡叫我“小豬”。我個(gè)子不高微胖，一個(gè)圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不高，一張紅紅的小嘴，這就是我的'基本形象。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外。我的缺點(diǎn)就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧，有一次我下樓去玩，媽媽讓我五點(diǎn)回來，可是我覺得時(shí)間還早，于是繼續(xù)在下面玩。那時(shí)候我還戴著手表呢！當(dāng)我看表時(shí)，嚇了一大跳：“啊！已經(jīng)六點(diǎn)了。”我急忙回家，等到了家一看，爸爸已經(jīng)下班回來了，大家正在等我吃晚飯，正是感覺有點(diǎn)對不起大家餓著肚子等我。再說饞嘴吧，有一年我過生日的時(shí)候，媽媽給我買了個(gè)生日蛋糕，因?yàn)榇笕藗冞€沒回來，我做小輩的也不敢吃，于是我便問外婆想不想吃蛋糕，外婆說：“想！”我用手摳了一塊奶油給外婆吃，可外婆只吃了一丁點(diǎn)兒，剩下的就全給了我，這正是我所想的。哈哈，外婆中了我的小計(jì)謀。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛讀書，每天中午和晚上，我都會(huì)抱著我心愛的課外書坐在椅子上聚精會(huì)神地看。我非常喜歡游泳，每周六和日我都會(huì)去游泳教練哪里訓(xùn)練，雖然沒有孫楊大哥哥那樣拿過金牌，但是我的速度也不慢哦！自由泳、仰泳、蛙泳和我最拿手的蝶泳無不精通。我喜歡上學(xué)，因?yàn)槊刻於紩?huì)發(fā)生不同的學(xué)校就像我們的第二個(gè)家，每天都有許多不同的事情發(fā)生，有愉快的、難過的、生氣的、開心的事發(fā)生。在我心中學(xué)習(xí)不是枯燥，而是快樂。
這就是我——一個(gè)愛讀書、愛游泳、貪玩和饞嘴以及愛學(xué)校的boy！
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇十四
俗話說:“人非圣賢，孰能無過。”每個(gè)人都有各自不同的優(yōu)缺點(diǎn)，但要能保持優(yōu)點(diǎn)，并懂得反省與改進(jìn)缺點(diǎn)，是很多人要學(xué)習(xí)的事。我希望自己能在小學(xué)畢業(yè)之際，將缺點(diǎn)改過，蛻變?yōu)槿艘娙藧鄣暮w往嶄新的初中生活。
我的優(yōu)點(diǎn)是善解人意、善于察言觀色，能適時(shí)給他人溫暖和鼓勵(lì)，不會(huì)說不得體的話語，總會(huì)默默關(guān)懷朋友，讓我贏得不少珍貴的友誼。當(dāng)朋友遭遇挫折、困難時(shí)，我會(huì)拍拍他的背，對他微笑，表示肯定與支持，并與他討論解決方法，陪著他迎向成功；當(dāng)朋友心情低落時(shí)，我會(huì)親切詢問他原因，溫柔的安慰他，說些趣事逗他笑，讓他開開心心過每一天；當(dāng)朋友生氣、憤怒時(shí)，我會(huì)講道理給他聽，安撫他的情緒，或是讓他一個(gè)人獨(dú)處，靜下心明白自己該怎么做。我會(huì)識大體，不讓彼此感覺尷尬，在師長同學(xué)眼中，我是個(gè)聰慧、貼心的`人。
有正就有反，有利就有弊，有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是會(huì)偷懶。有時(shí)對事會(huì)消極以對，沒以認(rèn)真態(tài)度完成師長交代的事情，有機(jī)會(huì)也不盡力把握，即便我再聰明也會(huì)停在原地踏步。有時(shí)我的小腦袋總是只想著玩，常聽媽媽說:“想讓別人注意你，必須自己努力爭取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是靜靜等待時(shí)機(jī)來臨。”我總把它當(dāng)耳邊風(fēng)，認(rèn)為只要自己夠聰明，成功自然就會(huì)找上門。升上高年級，同學(xué)競爭愈來愈激烈，已不是只有“靜觀其變”就能獨(dú)占鰲頭，看著別人站在臺上風(fēng)光拿獎(jiǎng)，而我只有拍手的份，好勝心強(qiáng)的我，終于明白自己的缺點(diǎn)，唯有改變自己，才能嘗到成功的甜美果實(shí)。
想跟別人一樣上臺受表揚(yáng)，我需要改掉懶惰的缺點(diǎn)。首先，我要對自己負(fù)責(zé)，盡力完成師長交代的事項(xiàng)，不逃避、不偷懶，訂定每日目標(biāo)，反省并改進(jìn)；其次，要積極爭取機(jī)會(huì)，多參加比賽磨練自己，全力以赴面對考驗(yàn)，不要懶得花心力準(zhǔn)備比賽而放棄表現(xiàn)的舞臺；最重要的是莫過于要有持之以恆的心，決心改過這個(gè)缺點(diǎn)，遇到任何困難不退縮，才能真正改過懶惰。此刻的我，如同擁有飽滿風(fēng)帆的船，正筆直的朝目的地前進(jìn)；又如跑道上蓄勢待發(fā)的跑者，準(zhǔn)備迎風(fēng)沖往期待中的終點(diǎn)。我想，我可以的！只要秉持堅(jiān)定的態(tài)度，一定可以成功將我的缺點(diǎn)改掉。
每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，就如同一張白紙，偶會(huì)有污點(diǎn)，而我們時(shí)時(shí)要像橡皮擦一樣，擦掉黑漬，讓紙更加潔白。除了改進(jìn)缺點(diǎn)，更要保持自己優(yōu)點(diǎn)，也要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，包容他人的缺點(diǎn)，才是真正十全十美的人。
我的優(yōu)缺點(diǎn)初二（匯總15篇）篇十五
我的缺點(diǎn)有很多，一、到了考試的時(shí)候因緊張忘記字怎么寫，我考試前記住了一個(gè)字，但是到了考場什么也忘記了回到了教室了我才能想起來，一出來分?jǐn)?shù)就什么也想起來了。
二、上一次一個(gè)一個(gè)過關(guān)時(shí)我在寫地七單元時(shí)，第一次錯(cuò)，錯(cuò)了好幾個(gè)，第二次錯(cuò)，少了一個(gè)字，第三次把“中流砥柱”寫成了“中流擋柱”第四次才全對我這錯(cuò)的真是冤啊！我還寫了四遍第七單元回家那一天還沒有寫對那個(gè)單元，我寫那個(gè)的時(shí)候我有一個(gè)巨大的問題，老師也常常的提過，哪就是就從來沒有檢查過寫完以后，這個(gè)問題就是我錯(cuò)的問題唉！
三、那一次老師讓我們?nèi)戭}，我們?nèi)齻€(gè)人都以為自己的答案是最正確的，我們的都是最正確的就是的得數(shù)都是不一樣，我和宋涵曉都認(rèn)為自己是對的，姚鑫棋沒道題都沒有完全的對過我們兩個(gè)就把他的答案都給拋出在外，我們兩個(gè)在比，可是我們的答案一問老師居然姚鑫棋對了，他做的最早又是第一個(gè)檢查的我們都是剛寫完的，沒有檢查，看來檢查也是個(gè)問題啊！