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    科技館實踐心得體會(熱門15篇)

    時間:2025-06-04 作者:HT書生

    心得體會是我們對學習和工作中遇到的問題和挑戰進行思考和總結的過程。以下是一些優秀心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇一

    今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。

    我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等,

    之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會發光的。”我為了驗證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀!

    我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠,我們人類生活環境會變壞的。”

    之后,教師們帶著我們來了,一個都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們為什么要建都江堰呢”這時小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因為不然洪水進入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有x,有外江,當洪水來時,大多數的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當天氣冷的時候,大多數的水是向x流的。”

    我們了解了都江堰,下頭教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地,今日我們最給力。”我們又唱隊歌,我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現得更好!

    之后,教師說自由活動了,我頓時欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧!

    在生活中,技術無處不在。它存在于我們生活的每一個角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發展歷程,我們應該刻苦學習,利用自己所學的知識和技術,為中國發展貢獻一份力量。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇二

    學校對學生社會實踐的大力支持和老師的鼓勵,實踐隊員們對科學技術的好奇和強烈的社會責任感,以及當今時代對科學技術的倡導,同時聯系到4個可以參觀大型企業的機會。

    (二)實踐目的。

    為了更好的了解與學習“心系國計民生,勇擔青年責任”真正意義與作用,同時了解科學技術對生活和社會生產帶來的影響,我們利于這個暑假進行了一次以參觀學習為主的實踐活動。

    二、實踐方案。

    (一)調研方案。

    通過參觀的方式,開拓視野,了解先進的科學技術,科技。

    的發展和科技對生活和社會生產帶來的促進作用。

    (二)日程計劃。

    6月28日:天津科技館參觀。

    7月4日:康師傅飲品有限公司。

    7月5日:泰達青年人創業指導公司。

    7月6日:福聚興機器廠舊址。

    7月7日:天津伊利乳業有限公司。

    三、行程記錄。

    6月28日:天津科技館參觀。

    7月4日:康師傅飲品有限公司。

    7月5日:泰達青年人創業指導公司。

    7月6日:福聚興機器廠舊址。

    7月7日:天津伊利乳業有限公司。

    四、實踐總結、思考與感悟。

    總體來說這次實踐活動非常的成功,通過參觀康師傅飲品、泰達青年創業中心、三條石紀念館、伊利奶粉工廠,使我們了解和懂得了很多,創業的艱辛、高科技在生產中的重要性、舊時生產的的艱苦條件以及誠信在商業活動中的重要性,這些對我們將來的求職,工作,創業都具有十分重要的作用。

    我們的第一站到達了天津的康師傅飲品生產工廠,漂亮的解說員熱情的帶我們參觀了第二圣餐車間并且詳細的給我們介紹了康師傅的各個飲品的特點及原料的產地等等。首先,解說員帶我們參觀了產品展示廳,這里有所有的康師傅已經上市和即將上市的產品,包括我們常見的礦物質水、茶飲料,冰紅茶,綠茶,冰綠茶,勁涼紅茶,勁涼綠茶,烏龍茶,鐵觀音茶,茉莉清茶,茉莉蜜茶等等,以及一些明星代言時使用的服裝。這些飲品讓我們感到了十分的熟悉,也在不知不覺中加強了我們對于這個陌生公司的好感。緊接著我們進入了號稱亞洲唯一一個360度電影院,不得不說,在里面看電影真的很爽,雖說只是看的康師傅的宣傳片,但片中所講的效益與環境保護相結合給我們留下的印象真的很深刻。

    鐘產量4.8萬瓶的車間完美的運轉科技真的是一種神奇的東西,僅僅是拇指大小的瓶胚就能吹成一個正常的塑料瓶,緊接著又能在電腦的控制下,由傳送帶制動完成灌裝,封口,包裝等等一系列復雜的造作,工人們所起的作用僅僅是用于檢查并挑出殘次品。甚至連飲料的裝箱、儲存和出庫都是全自動的。由于當時并不允許照相,所以我們無法用圖片來向人們展示那種震撼的場面。不過這種全自動的生產模式十分的先進,它即大大的節約了人力成本,又大大的加強了生產效率,已達到提高企業的利潤。

    在參觀結束的時候,我們得到了一次飲品暢飲的機會,暢飲了所有的康師傅飲品,讓我們充分的了解了康師傅各種飲品的口味,為我們今后的選擇提供了借鑒。

    第二站我們來到了天津的龍頭集團的泰達集團下屬的泰達青年人創業指導公司,這里主要是為有創業意向的年輕人提供技術指導與場地。在這里我們觀看了有關it業創業指導的視頻,雖然我們不是學編程的,但是主講人的所講的轉換思路的方法在我們自己將來的創業中有著同樣的指導意義。同樣的我們向我們的引導員相信的詢問了創業時所需要注意的事項,與應該有怎樣的先決的條件才能更接近成功。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇三

    參觀科技館的活動,這個是學生們很期待的,能夠開拓他們是視野,增長見識,真是受益非淺。下面是本站小編為大家收集整理的參觀科技館。

    歡迎大家閱讀。

    放寒假前不久,我們人人都接到老師的“命令”:參觀科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。

    說明書。

    我經過閱讀說明書,發現:原來這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會感受到,然后發出相應的聲音不過到底是怎么弄的,我也不知道“以后自己努力,學習知識吧”我暗自想我又一轉身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉動轉盤發電,一個用那個奇怪的東西吸回形針奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來了妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學課學過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。

    接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜的一生。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜的一生是多么艱險。

    從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧。”

    12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數秘密,等待著人們去探索。

    科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

    位于第四層是挑戰與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區,約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現無余,讓參觀的人們在美的環境中感受科技的魅力!

    中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

    結束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

    這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代,我們更應該加快好好學習科學知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

    11月18日,對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午,我們懷著激動的心情,在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領下參觀了“中國科學技術館”,感受到現代科學技術日新月異的飛速發展,收獲很大。

    我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑,老師告訴我們,這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區內。新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地,擁有800多個展項,其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗,真是生動形象,妙趣橫生,并有豐富的科技內涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉,一邊邁著輕快的步伐繼續向前行。

    老師帶領我們看了4d特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效,感覺身臨其境,同小海龜一起歷險,一起成長。這部影片的主題是通過小海龜的成長,揭示人類生活給環境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時,也教育我們要愛護環境,保護我們的地球!

    我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方,“科學樂園”采用以游戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,營造輕松、快樂的學習情境,鼓勵大家親身體驗,積極思考,在展覽和互動中積累經驗,鍛煉能力,激發對科學的好奇與興趣!

    新館第二層“探索與發現”主題展廳分為a、b兩廳,共有166個展項200多個展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區,展覽機械互動,視屏演示,幻影成像等多種表現形式,采用多種展示手動結合的方式,營造探索與發現的科學實踐情景。

    新館三層是“科學與生活”展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區約有300項展品!

    新館四層是“挑戰與未來”展廳,分為地球述說、海洋開發、太空探索等七個展區,共138個展項。展覽圍繞“創新之美,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環境中感受科技的魅力。

    身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學院如此愛護我們,幫助我們開眼界,增長知識,幫助我們成長。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學習科學文化,掌握技能,揚帆遠航!

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    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇四

    作為一名對科學和科技有著濃厚興趣的學生,我近日參觀了南京科技館。在這次參觀中,我通過親身實踐和觀察,更深入地了解了許多科技知識和科學原理。這次參觀不僅讓我增長了見識,還激發了我對科技的熱愛和追求。

    第二段:展覽感受。

    在南京科技館中,我參觀了許多精彩的展覽,其中令我印象深刻的是交互式的科技展示,讓我可以親身體驗科學原理和技術應用。比如,在光學展區,我親自操作了成像和投影設備,感受到光的彎折和波長對成像的影響。在機器人展區,我親自操作了幾款機器人,了解它們的控制方式和應用場景。這些親身體驗讓我對科學原理有了更深刻的理解,也激發了我的創造力和對未來科技的向往。

    第三段:科學知識的學習。

    除了參觀展覽,南京科技館還提供了許多科學知識的學習機會。在科學實驗室里,我參與了一系列有趣的實驗,學習了許多科學原理和實際應用。比如,在化學實驗中,我親自操作了化學試劑,進行了一些簡單的反應,觀察了不同條件下反應的變化和結果。在物理實驗中,我使用了雙眼望遠鏡,觀察了不同距離的物體,學習了透鏡的成像原理。這些實驗讓我對科學知識的學習產生了濃厚的興趣,也促使我更加認真地學習科學課程。

    第四段:科技應用的展示。

    在參觀南京科技館時,我還了解到了許多前沿科技的應用和發展趨勢。在人工智能展區,我看到了機器人導游和智能助手的應用,這些科技在實際生活中已經得到廣泛應用。在虛擬現實展區,我親自體驗了虛擬現實眼鏡,感受到了虛擬與現實的融合。這些科技應用的展示讓我對科技的未來發展有了更加清晰的認識,并且增強了我研究和開發新科技的動力。

    第五段:總結。

    通過參觀南京科技館,我深刻體會到了科技對社會發展的重要性和影響力。科技不僅是推動社會進步的力量,還是培養創新精神和解決實際問題的重要手段。我將繼續保持學習和追求科技的熱情,將所學應用于實際生活中,為推動社會進步和科技發展盡自己的努力。

    (1200字)。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇五

    南京科技館是一座集科普教育、展覽、科學研究為一體的綜合性科技館。近日,我有幸去南京科技館參觀了一次,這次實踐使我受益匪淺。下面我將從展品的豐富性、知識的實用性、科學的體驗性、團隊合作的重要性和思維的拓展性五個方面進行總結和體會。

    首先,南京科技館的展品非常豐富多樣,讓人目不暇接。在展廳的每一個角落都有各式各樣的展品,涵蓋了自然科學、物理學、化學等多個領域。例如,在生物學展區,我看到了許多標本,讓我直觀地了解了各種動植物的特點;在物理學展區,我通過與科學家互動演示實驗,學到了許多有趣的物理概念。展品的豐富性讓我在短短幾個小時內接觸到了許多新的知識和概念。

    其次,南京科技館的知識展示具有很高的實用性。展品中展示的知識不僅僅是書本上的理論,更多地是與現實生活有關的實踐性知識。例如,在節能環保展區,我學到了許多關于綠色能源利用和環境保護的實際方法和技巧。這些知識對我以后的生活和學習都有很大的幫助。

    此外,南京科技館還非常注重科學的體驗性,通過讓參觀者親自動手實踐,激發了我們對科學的興趣和好奇心。在實踐過程中,我們能夠親身體驗到科學原理的變化和實際應用,從而更深入地理解。例如,在化學反應實驗區,我親自操作了一些簡單的化學實驗,這讓我對化學的學習更加有信心和興趣。

    在參觀南京科技館的過程中,我還深刻體會到團隊合作的重要性。許多展品和實踐活動都需要團隊合作完成。通過與同學們一起討論、思考和解決問題,我意識到一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。團隊合作不僅能夠加快解決問題的速度,還可以提高解決問題的效果。

    最后,參觀南京科技館給我思維帶來了很大的拓展性。在參觀過程中,我不僅學習到了許多具體的知識,還接觸到了很多新的思維方式和思考方法。例如,在人工智能展區,我了解到了目前人工智能的最新發展和應用,這拓寬了我對未來科技發展的思考。此外,通過與其他參觀者的互動交流,我也學會了傾聽他人觀點和批判性思維。

    總的來說,去南京科技館參觀實踐使我受益匪淺。從展品的豐富性、知識的實用性、科學的體驗性、團隊合作的重要性和思維的拓展性等方面,我更深刻地認識到科學的魅力和重要性。我相信,通過這次實踐,我不僅提高了科學素養,還增長了見識和思維能力,將在未來的科學學習和實踐中發揮更重要的作用。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇六

    今年夏天我們有個很特別的暑假,因為學校要進行教學樓防震加固,我們的暑假足足兩個半月。為了打發兩個多月的假期,同時做點有意義的工作,我參加了學校志愿者聯合會組織的中國科技館志愿者活動。這次活動我們需要工作5天,每天8點30到。我們都需要穿著藍色的印有志愿者字樣的馬甲,在工作人員的帶領下進行工作。我們每工作40分鐘有20分鐘的休息時間,也就是每小時休息20分鐘,在中午11:00-12:00我們會輪著班吃飯,別看志愿者不給錢,但是他管飯,這里的工作餐還是相當不錯的,每天我們都吃的很飽。

    第一天剛去時一位比我大不了多少的姐姐先給了我一塊抹布,讓我擦拭各種器材,等到快9點有游客進來時,她讓我和魏翔同學一起看護一段來自美國加州的巨杉,據我目測,這段巨杉直徑有4米多,看下面的介紹,這是在離地30米處截取的,根部直徑足有5米。這棵巨杉已經有兩千五百多歲了,因為風暴才倒下,為促進中美友誼,被美國人捐獻給中國科技館,足以見到它的珍貴。但是聽說曾經有人把它的樹皮扒了一塊,很可惡,為了保護這么珍貴的巨杉,科技館就讓我們志愿者負責看護它,以及講解一些關于它的事。因為它的表面經過了處理,很像假的,在我看護時,要不斷為游客解釋它的歷史,以及它的真偽,我覺得這一天里我足足說了幾百次“是真的”。

    數,到下午就會數的頭暈腦脹,還很容易犯困。這一天我數了足足有六千多人,以前我一直以為數數是個很簡單的事,現在看來這也是個技術活啊。

    第三天還是在兒童樂園里,這次我被分配到緊急迫降的崗位。緊急迫降聽講起來很驚心動魄,其實就是一個大滑梯,這個游戲有很多小孩來玩。我們的工作就是看護好小孩的安全、維護好秩序,讓他們按秩序滑。因為不讓家長進,而里面還有一個叫配音室的小游戲,經常有小孩呆在里面不出來,所以這里是小孩“走失”的高發區,我們就要經常進去把里面的小孩趕出來。這里雖然工作不太累,但現在的小孩實在太鬧了,弄得我暈頭轉向,還總有小孩叫我叔叔,暈啊,我也老了。

    第四天我去了個高端的地方——四層。這層是關于太空和未來科技的展示,這一天先是擦了神舟一號返回艙外面的玻璃罩,順便和它合了個影。之后被分配到月球漫步的崗位,月球漫步是一個杠桿原理的應用,游客需要先稱體重,然后會根據體重調整機器,讓游客坐在上面有一種在月球上的感覺。這項工作的難點在于每名游客只能玩兩分鐘,而停止工作的時間是固定的,這就需要我們掌握好時間和人數的關系,適當壓縮時間,讓游客滿意。我工作的這天上午出了一點小狀況,機器上的幾個螺絲掉了,于是上午就沒怎么干活,下午卻是一直工作了。

    第五天是核磁共振,這是個假的模型,人可以進去體驗核磁共振的過程,卻沒有輻射什么的,因為有很多家長擔心會有輻射不讓孩子玩,我就要一直跟他們解釋這是假的。還真是有意思,第一天說了一天“是真的”最后一天一直說“是假的”,這也算功德圓滿了吧。

    經過這幾天的志愿活動,我也算感受了一把“00后”童年,我們小時后沒有這些,現在也可以童真一把了。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇七

    南京科技館作為一座集科普、教育和娛樂為一體的場所,吸引了無數小朋友和家長的目光。近期,我有幸去南京科技館參觀實踐,不僅增長了見識,還增強了對科學的興趣。在這次實踐中,我對南京科技館的展覽內容、展覽形式以及參觀體驗都有了更深刻的了解。

    第二段:展覽內容。

    南京科技館的展覽內容涵蓋了科技的各個領域,如物理、化學、生物、航空航天等。我特別關注了物理和生物方面的展覽。在物理展廳中,我通過親身體驗各種物理現象,了解了光的折射、聲音傳播等基本知識,更加深入地理解了物理世界的規律。在生物展廳中,我觀察到了不同種類的植物和動物,并通過交互式展品學習了它們的生活習性和行為特點。這些內容豐富多樣、生動有趣,讓我在玩中學,增加了對科學的好奇心。

    第三段:展覽形式。

    南京科技館吸引人的地方還在于其獨特的展覽形式。展覽包括了實物展示、模型展示、互動體驗等多種形式。其中,我印象最深的是3D影院和全息影像展覽。在3D影院中,我參與了一部關于大自然的紀錄片,通過立體聲和逼真的畫面,仿佛置身于實地一般,觸動了我的心靈。而全息影像展覽則通過投射在透明玻璃上的影像,創造出立體、逼真的場景,令人嘆為觀止。這些展覽形式增加了參觀的趣味性和互動性,讓我在參觀中充分體驗到科學的魅力。

    第四段:參觀體驗。

    在南京科技館參觀的過程中,我充分享受了科學和知識的樂趣。展覽館內潔凈明亮,充滿了科技的氛圍。工作人員注重參觀順序和參觀說明,給我提供了良好的參觀體驗。此外,南京科技館還提供了許多互動環節,讓我親手觸碰科學的奧秘。通過親自動手實驗、模擬操作,我更深刻地體驗到了科學的神奇和實用。在這里,我不僅是觀眾,更是參與者,這種參觀體驗令我難以忘懷。

    第五段:總結。

    通過這次去南京科技館的實踐,我深刻體會到了科學的魅力和實踐的重要性。科技館作為一座科普教育的場所,不僅提供了豐富的展覽內容和獨特的展覽形式,還給我帶來了愉悅的參觀體驗。在今后的學習生活中,我將更加注重實踐,通過實踐來加深對科學的理解。同時,我也期待未來科技館能夠推出更多有趣、有意義的展覽,讓更多的人受益于科學的力量。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇八

    到了時間,我們與三班乘著三輛大巴出發了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

    參觀了一下午,正當同學們玩得高興時,卻要回去了,大家似乎都不高興。

    這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進球將被人類毀掉,看到了這些,我為中華民族的'進步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇九

    12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數秘密,等待著人們去探索。

    科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

    位于第四層是挑戰與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區,約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現無余,讓參觀的人們在美的環境中感受科技的魅力!

    中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

    結束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

    這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理,真是受益。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代,我們更應該加快好好學習科學知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇十

    今日,特約小記者舉行了去科技館調查的活動。

    到了科技館門口,教師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報個到,簽個字就行了。

    九點半集合時間到了,教師把我們分成了五隊,準備入場。當我們排對進去時,我就看到門口有一臺機器,我摸了一下,那臺機器發出一種叫的聲音。我問:教師這是什么?教師回答我說:這臺機器專門用來,查看我們身上有沒有危險東西。要是有,電腦就會自動察覺的。我吸了一口氣,沖了進去。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇十一

    無窮無盡。科學是一筆無價的財富和寶藏,,去發現。通過這次參觀活動,我們走近了科學,親身體驗了科學的神奇魅力,不僅使我們增長了知識,還培養了我們對科學濃厚的興趣,切身感受了祖國科學技術發展取得的輝煌成就!我一定要加倍努力地學習,長大了投身科學,報效祖國。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇十二

    六月份的最后一天星期六,在幼兒園的領導下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀了外置在越秀區童心路西勝街42-46號的青少年科技館。我是第一次來這里,感覺很新奇很新鮮,不斷地拍照與交談,東摸摸西摸摸,感受這里的科學技術實驗展品。由于不知道要帶教師資格證,所以要給我們這些沒帶證的老師買票,我們才能進去,下一次像這樣的集體活動我就要記住了,把要帶好的證都帶好。

    進去的時候,首先看到的是一桿大秤,大秤下面有題字。我們中班組的任務重點是觀看靜電魔球,寫一個教案及體會。

    所以一進到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區域,印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上,正面寫著大大的漢字“靜電魔球”側邊有一塊說明欄,寫著:演示時,我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭發全部都豎了起來,這是在靜電斥力的作用下頭發會出現怒發沖冠的現象,當工作人員操作時,由設備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面,隨著電荷積累,球殼的電位升高達20萬伏,由于表演者手貼球殼,其電位與球殼同時升高,而頭發有微導電性,一部分電荷便傳到頭發上,使頭發帶有同性負電荷,產生的同性電荷排斥作用使頭發根根豎起來。

    虛擬現實技術是綜合應用了計算機多媒體技術、圖像處理技術、模式識別技術,仿真技術、人工技能技術和實時測控技術,配合高性能音像顯示設備,營造出逼真的虛擬境界并實現人與虛擬世界之間的互動,使參與者產生“身臨其境”的臨場感。

    此外,還參觀了傾斜小屋,進去之后感覺像地震一樣,整個人暈沉沉的,站不穩,行走困難,嚴重的還會短時間出現功能絮亂,眩暈和嘔吐等不良反應,所以高血壓和心臟病患者勿進。然后參觀了流體,(水流或者氣流)經過各種邊界或繞過各種物體時,因邊界改變和邊界層分離,流體流動狀態亦發生改變,產生漩渦,去看這展品演示時,共有8種不同的邊界條件或障礙物流動現象的改變。

    還觀看了電池蹺蹺板,是應用了同名磁極相互排斥,異性磁極相互吸引的原理,實現了蹺蹺板的起伏運動,展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構成,永久磁鐵產生固定磁場。電磁鐵產生隨電流方向改變磁場。還觀看了人體百科,是通過計算機多媒體三維互動技術、觸摸屏技術,實現人體互動。

    另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不著、科里奧利力、萬有引力、滅火游戲??看了好多好多東西,好神奇啊,科學真的太偉大了,人類的智慧真是無限的,自己要學習的東西太多太多了,在這科技館怎么看都看不厭,越來越感興趣,每到一處地方,我們就問這是怎么玩的,然后就動手去摸索一下,感覺很有意思,我們看到的分別都是用現在的科技挑戰個人的視界。

    我們看著看著都不想離開這里了,到了上車時間,有的老師還在那里觀看摸索,直到園長過來說:“部分老師上車等你們很久了,別看了,走吧,走吧!下一次有時間再來看過。”我們才匆匆忙忙地離開,奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開科技館,腦海中還回味著剛才看到的.那么多神奇有趣的展品,在車上還把手機拿出來打開相冊瀏覽剛才在館里拍到的圖片,老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品,場面甚是熱烈。看來這次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實讓我們開闊了視野,增長了科學知識。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇十三

    我和爸爸媽媽一齊去參觀上海科技館。

    科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

    今日參觀的人可真多呀我隨著人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進入了原始的自然風光區。

    可是,最引人注目的'還是機器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學奧秘,使我懂得了我們每個人都應當愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇十四

    9月17日下午,我接到一條短信:小記者班明天去濮陽科技館,大家做好準備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天,我早早地就來到了學校,大家在老師的帶領下集合上車,踏上了去濮陽科技館的路。

    到了科技館前,我們都沒科技館的外觀給鎮住了,走進院子里,一臺大炮引起了我們的注意,于是,老師給我們照了一張相,接著,我們有序的進入了館內。給我印象最深的就是“靜電乒乓球,”正前方有一個大屏幕,屏幕前有一個圓筒,圓筒上有一個乒乓球拍,拍上系著一根繩子。我覺得很有趣,就排隊去玩,輪到我的時候,我拿起球拍從初級開始玩,發球的時候連打兩次,接球的時候照著球來的方向打,一直打到國家級選手級別,我真的是很高興。

    下午一點半的時候,我們集合去看了4d電影,電影不但像真的一樣,而且座位上還不時的晃動,讓我感覺身臨其境,不過時間有點短,不過癮,但時間有限,我們便離開了科技館。回去的'途中,我們還去內黃的棗園里體驗了一下農家樂,真是充實的一天,來到小記者站真是收獲頗豐盛,我期待著下一次實踐活動的到來。

    科技館實踐心得體會(熱門15篇)篇十五

    暑假的一天,我和朋友到濟源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴。

    進了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進小屋,就覺得頭暈目眩,有點兒暈車的感覺,邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑,還會往墻上撞呢!真刺激!

    接著,我們又上了三樓。

    三樓主要是人與自然,這里有一個種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時候,都有一點兒要放棄的念頭,不一會兒,森林就成了大沙漠。看到這個畫面,我仿佛看到地球不久的未來,沒有一點兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。

    三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發沖冠”。工作人員摸著一個高臺,只用一會兒的時間,那位姐姐的頭發就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。

    時間過得好快,不知不覺就結束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場,也蠻值得留念的!

    參見科技館后令我印象最深的.是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來簡單的介紹給你們吧!

    有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》,他就是用泥塑做了一個大樹風車,還可以轉呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》,這個泥塑作品體現了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。

    我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,從而達到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內集焦,能讓人變短或變胖,球外擴散,能使人變長,變大。參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識,我的知識庫里又可以增加好多知識。科技館真是個博學天地。

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