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    小學生家風演講稿(精選19篇)

    時間:2025-06-03 作者:飛雪

    演講稿不僅僅是一種書面材料,更是小學生在舞臺上展示自己才華和能力的機會。以下是一些獲獎的小學生演講稿,它們在表達方式和結構安排上有著獨特的創意和亮點,值得大家借鑒和學習。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇一

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    這還得從爺爺奶奶說起。爺爺奶奶年輕時,家里很貧窮,他們于是學著做早點生意賺錢,這一做,就是幾十年。為了確保早點能及時供應,爺爺奶奶天天晚上十一點多就起床開始準備,而這時,許多人才剛剛進入夢鄉。那時,爺爺奶奶買不起空調,夏天,早上的陽光十分毒辣,可他們仍然要待在火爐旁做小吃;冬天,北風怒號,雪花飛舞,可他們仍然要從一天中最冷的'黎明便開始忙碌,站在風雪之中,任憑寒風吹凍了全身。天天,他們從深夜開始忙碌,到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦,培養了爸爸和小叔叔兩個大同學。現在,爺爺奶奶不窮了,也不用再做生意了,可是,這勤苦的習慣已經深深地烙進他們的骨血里。他們仍然天天忙個不停,一大早就起來買菜做飯,爺爺洗菜,奶奶炒菜,而且天天翻花樣。隔一段時間,爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子我經常勸奶奶不要累到自己,可奶奶卻說:"現在比以前輕松多了,我可不覺得累呢!'這樣的家風影響到我的爸爸媽媽,他們在工作上十分勤奮。我的爸爸工作以后,覺得自己的知識不夠用,于是又自學考取河海大學持續深造,邊工作邊學習,從不叫苦叫累。現在,爸爸上班一整天,中午也不能回家,晚上回家后,還經常從包里拿出一袋袋文件,持續工作,真是一個勤奮的"工作狂'。媽媽往往在我還沒起床時便上班去了,等到下班,已是夜晚,我早就呼呼大睡了。夜深了,媽媽還在備課,每一節課,她都會反復修改,精益求精。即便這樣忙,媽媽也保持天天看書,還教育我:"要勤讀好書、品好書、學好書,才干做一個對社會有用的人!'我聽了深受教育。在這樣的家庭環境中耳濡目染,我也學會用"勤'要求自己,我懂得"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟',我銘記"黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲',優異的成績就是"勤'給我的回報!我為我的家庭有這樣的家風而自豪,我一定會讓它在我這里發揚光大,我要與"勤'相伴,走出我出色的人生。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇二

    親愛的老師和同學們:

    大家好!

    很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

    從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

    外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

    百孝順為先,孝敬無底線,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。

    小學生家風家訓演講稿三我住在農村,爸爸媽媽常跟我說:人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。我那時并不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。

    覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說:樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發財了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,說:我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說:樂樂,那我們現在就把這個錢包送到失領處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,一邊拉著我到失領處哪里了。

    我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說:你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。

    不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說:不用謝!于是,我和樂樂就一起繼續騎自行車了。

    從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇三

    尊敬的各位領導,各位評委老師:

    大家好!

    我今天演講的題目是“廉潔家風,清正人生”。

    廉政文化建設是黨風廉政建設的一個重要內容,是加強反腐倡廉宣傳教育,抓好黨風廉政建設的一項基礎工程。而大家是由千百個小家組成的,“大家”要氣正,小家必如東風般和煦。

    《孟子》中有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”即便社會發展到了今日,民主法治,社會安定,廉潔清正永遠是時代的呼喚,廉潔正直的家風在營造社會風氣甚至是黨風黨紀中也更發揮著不可或缺的作用。一個家庭是一滴水,只有每一滴水清澈凈晰,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個人如一棵樹,唯有他在風雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動,方能真正站成一棵亙古的松。

    何謂廉潔?“廉”就是不貪,“潔”就是沒有污垢。不受曰廉,不污曰潔。回溯歷史,縱觀我國封建文明歷史中十幾個王朝的興衰沉浮,其最后沒落直至滅亡的原因都與脫不了干系。賊子奸臣一味貪財謀私而致國家安危于不顧,亂世難言百姓生活更是亦苦亦艱。再回溯黨的路程,無論在槍林彈雨的革命歲月,在意氣風發的社會主義建設時期,還是萬象更新的改革開放新時期,黨要始終把保持廉潔、反對放在黨的建設和政權建設的突出地位。奢靡之風吹起,卷起的并不僅僅是表面的浮夸,帶歪的是社會的風氣,帶壞的是人民群眾的生活。因此,不論是高位的領導干部,還是平凡崗位的工作人員,都當明白,廉潔修身應是本色。本色,自不需要夸飾做作,不要那些形式主義,當發自內心。康德曾說,世上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準則。以心為本,心中清正,人自然清正。

    人民判定一個政黨是否值得信賴,是否能夠代表自己的利益,不光看這個政黨提出的政治主張,更要看其能否真正把符合人民利益的政治主張落到實處。廉潔做人是為了勞苦大眾,而不是為了一己之私。這就要求,建好家庭這個小分子,文明立家,和諧興家,以德治家,以廉養家,用實際行動筑牢家庭廉政防線,使家庭成為溫馨牢固的大后方。

    屈子言:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”于謙言:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。”琴瑟輾轉千年休,時光遠去,可那高潔的靈魂卻如鳳凰涅槃般留在世間俯瞰萬物。廉潔修身是本色,不要讓自己的靈魂蒙上污濁和煙塵。“修身,齊家,治國,平天下”,以史為鑒,樹立廉潔家風,建立清正人生。

    謝謝大家!

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇四

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    “栽什么樹苗結什么果子,撒什么種子開什么花。”一個好的家風就如同一個人的氣質,一個家族的品性一樣。在舉手投足間,體現出這種習性。一個家庭,如果沒有正確的良好的風氣和規距,那么就談不上維持人與人之間的關系,做到和睦相處。

    一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,結果可能是完全不一樣的。因為父母是孩子的第一位老師,而家庭是孩子的第一個課堂,有時候有什么樣的家風和習慣,往往就會讓人有什么樣的感受。如果你是一個邋遢的人,那么很多人都會厭惡你,而且你給他的印象絕對是差評。當然,如果你是整潔漂亮的人,你會在他心中留下最好的印象。

    在我們家,我父母從小就教導我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當別人無意中踩到了你,應該說一聲“沒關系”。當別人不小心弄壞了你東西,這時你應該付之一笑。在這些小事上,你要學會寬容。每次對別人的寬容,都會使自己和別人感悟更多,感受更多!

    我覺得,只要仔細觀察和留心一下,我們就能發現在人際交往的過程中,只要是能以寬容對待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中,有時難免會有些小摩擦,但是只要是無惡意的,我們就應該設身處地為他人著想。如果在日常的相處中,對別人的過錯能夠寬容對待,就等于給對方提供改過的機會。我們應該本著“和為貴”的精神,絕不斤斤計較別人的過失,又多為他人考慮,既能確立起友善的人際關系,又能營造良好的社會風氣和環境。

    當然還有一些家族的子弟整天游手好閑,大肆花錢,然而大多數用的都是父母的錢。

    現在的許多人常常哀嘆中國為什么富不起來。這當中原因固然很多。但其中有一個重要原因就是不知節儉。

    小時候,我們都會背誦這樣一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那時候,長輩們都用這首詩告訴我們。千萬不要浪費糧食,要尊重農民伯伯的勞動。但是現在的我們都長大了,可是我們當中的許多人都忘記了節儉的意義。

    然而在我們家里,看起來一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來,這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經常吃不飽飯,也有可能連學都上不了,所以現在的人都說“窮人的孩子早當家”。

    幾千年的中華民族傳統美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節儉,樂于節儉,甘于節儉,把節儉這件事當做是“甘之如飴”的樂事。我們崇尚節儉,反對奢侈,是為了弘揚中華民族的傳統美德,是對自己勞動成果的尊重也是對別人勞動成果的尊重。

    然而好的家風不是一天兩天就能養成的,它需要長期的“潤物細無聲”。對于青少年來講,則是要經過長期的耳濡目染。

    在一個家中,家風是一個家庭的頂梁柱;在社會中,家風是社會的新面孔;在國家里,家風是整個國家的尊嚴和傳承。所以我們要將好的家風傳承下去,發揚光大。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇五

    俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

    在寒假補習班老師布置了一道作業:你家有什么家風?

    “家風是什么呢?”在回家的路上里,我迫不及待的問媽媽。媽媽微微笑著說:“你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現我們的家風。”我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:“回去問問爺爺。”我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!

    到家,爺爺已經做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發動強勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”哦,我恍然大悟,原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:“吃飯了”,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

    “那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。老爸說:“食不言寢不語也是家風!不過,還有其他的家風,你練功的時候就能體會到了。”老爸說完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

    很快就到8:30了,媽媽說:“悅悅,該練功了。”這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!

    “oon!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。

    半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發不出聲音,我只想趕快結束這個魔鬼時刻!可是老媽說:“還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經超越了今晚的極限——我的腿麻了!

    這時,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風,吃得苦,有毅力!”

    家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇六

    大家好!我是來自機電學院機電1512班的邵xx;我很榮幸能站在這里與大家度過一段歡快而難忘的時光,陽光溫熱,歲月靜好,又到了春風和煦,百花齊放的人間四月天四月是一個播種希望的季節,豐碩的果實將由此時開始醞釀四月是一個一見傾心的季節,春日的勝景將由此刻開始繽紛四月是一個大夢初醒的季節,精彩的四季將由此刻開始燦爛!

    今天我呢,想跟大家聊聊天,講些故事給大家聽,大家想不想聽不給掌聲就不講咯!

    好吧,聽好,曾國藩、李鴻章、張之洞、左宗棠都聽說過吧,李鴻章肯定聽說過,那么多喪權辱國的條約是由他親手簽的,不過割地賠款的原因當然是不在于他,他和另外三位可是被譽為晚清四大名臣,歷史地位舉足輕重,四位大臣不僅功績顯赫,家庭教育也是分外注重,他們的優良家訓廣為流傳,至今膾炙人口;俗話說富不過三代這句話,四位大臣就說不過去了,李鴻章的兒子李經方出任過歐洲大使,女兒李菊藕嫁給了清流名臣張佩綸,她是近代才女張愛玲的祖母;曾國藩有三個兒子,大兒子年幼夭折,二兒子曾紀澤是著名外交家,做過英法德俄四國欽差大臣,三兒子是著名外交家,孫輩的增廣鈞23歲就中了進士,曾孫輩的`曾寶蓀是國民黨國大代表,后擔任中國臺灣大學校長:左宗棠曾玄孫輩,也就是第四代后人左煥琮是著名外科手術專家,另一個曾玄孫左煥琛當選過上海副市長,張之洞的兒子躋身官場,一度當過山東監運史,又當過湖南稅務局局長,后成為復旦大學教授;怎么樣,很強吧,取得如此成就歸功他們良好的家訓,李鴻章:不要錢,不怕死蓋不義之財,不取為是也。曾國藩:凡將相無種,圣賢豪杰亦無種,只要人肯立志,都可以做得的。左宗棠:唯從儉方能廣惠。張之洞:天下艱巨之事,成效則俟于天,立志則操之在己,志定力堅,自有成效可觀。

    和大多數家長一樣,他也希望兒子日后能成為一個出類拔萃的人物,在他看來培養愛心比學習其他技能更重要,但是他從來不摁著白清揚灌輸大道理,而是身體力行,白巖松家住頂樓,每次晚上下班回家坐電梯回家,上到頂層后他都會摁下一層讓電梯回到地面,為下班回家的人節省等待電梯的時間,兒子在身邊時,他會做完這個動作然后沖兒子微笑一下,等兒子上學時他發現兒子也非常自然地有了這個習慣動作,而他之前從未告訴過兒子該怎么做;這就是白巖松的家風。雖不名一文,卻影響頗深。

    和白清揚相似,俄羅斯總統普金受家風的影響走上了政治舞臺,在普京的領導下,俄羅斯從幾乎淪為世界二三流國家的危機狀態重新走上了強國、強軍、富民的道路;二戰時期,普金的父親主動要求上前線,差點丟掉性命,老普金在一次拆彈任務中不幸引爆了一枚炸彈,彈片射進了腿里,每當天氣變化疼得無法行走,這些艱難與疼痛老普金幾乎沒向普金提及,這樣的家風催生普金愛國與強硬的性格,此后,普金在情報部門做過特工,一步步當上總統;一次日本高層提及日俄爭議島嶼北方四島時,普金直接回應:要么打仗,可見他強硬的態度,一個良好家風的傳承,影響的,可能就是一個國家。

    關于家風家訓的故事無窮多,比如傅雷的以人格為主,知識其次紀曉嵐的。

    四戒四宜,陸游的家風二十六則林則徐的教子對聯,由于時間關系,就不再向大家敘說了。

    中華民族的家風家訓意義深遠,它維持著一個個家族的興旺發展,古人說:

    齊家,治國,平天下,治理好自己的國家,先要管理好自己的家庭,家是最小國,國是千萬家,正是中華大地上這千千萬萬家庭優良的家風家訓構成了我們的社會主義核心價值觀,而核心價值觀就是我們的國家得以穩健繁榮地發展的基石。

    以上就是我演講的全部內容,謝謝大家!

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇七

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好:

    中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風和家訓,古人常說:“無規矩不成方圓”,于是家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。有良好的家風,嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。

    我生活在一個溫馨的大家庭里,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓之一,其中讓我懂得了許多領悟。

    母親常說,人以孝為本,一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化業沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝為前提來待人處事。

    仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰的故事。故事講述,在幾年前的一個小鄉村里曾發生過這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什么原因導致的呢?原來男孩在一所鄉村中學念初三,男孩在此之前成績都是非常優秀的,在那所學校都是屈指可數的,但是,剛到初三第一學期男孩不知道為什么成績突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔憂,便特地從城市趕過來陪著男孩,想知道男孩到底發生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知,男孩原來是和外面一些社會青年有所往來,而且頻繁。就在一天夜里,母親發現男孩急匆匆的趕著出門,而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒有阻止他,任由他去了。在男孩走后沒多久,男孩母親擔心不已,心里著急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。

    終于,在凌晨三、四點的時候,男孩回來了,推開了門,而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩并且問:“這么晚了,剛剛去哪兒了,怎么喝的醉醺醺的”。沒想到,男孩并沒有做出理會。母親接著問,男孩仍沒有做出理會。母親有接著問,男孩還是沒有做出理會。母親又問,這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學濺滿了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……后來,這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

    每當想起這故事,心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒想想他的母親有多愛他,多關心他嗎?就算他之前成績再怎么好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。

    其實,行孝并不難,只是看你到底有沒有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢,為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來幾句問候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。

    家是一個縮小的國,國是一個放大的家,樹立一個良好的家風,家訓,成為一個品質優越的人,只愿“家家之風、家家之訓”能代代相傳。

    謝謝大家!

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇八

    尊敬的xx:

    每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人,他家中有好的家風,那么他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是“誠信”二字。

    誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風,還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實做事”。

    做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

    總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。

    謝謝大家!

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇九

    尊敬的老師:

    每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人,他家中有好的家風,那么他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是"誠信"二字。

    誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風,還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對,我們家的家訓也是"誠信做人,踏實做事"。

    做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的.成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

    總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。

    謝謝大家!

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好!

    家風是寫出來掛在墻上呢是在父親母親的話語里呢還是打小兒就藏在了心里呢一個詞,一句話,一段家庭的回憶,都是家風的載體。

    家風是一種古老的傳統,家規是一種嚴格的祖訓,自古以來,家家家戶都有立家風家規的傳統和習慣。那么我家的`家風又是什么呢不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀:“做人必須要誠實守信!”

    那是我上二年級的時候發生的一件事,有一天午時,下課了我從抽屜里拿出書包準備放學回家,卻意外地發現抽屜里頭好像有一樣東西,拿出一看,是一塊很精致的手表,手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象,看著就讓人好喜歡,不由得有點動心了。

    這一幕雖然已經過去了很多年,可是只要說起我家的家風,它又會立刻浮此刻我的眼前,爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時刻烙印在我的心頭,“做人必須要誠實守信,這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風,我將牢記并始終秉承下去。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十一

    尊敬的各位領導、同事們、伴侶們:

    大家下午好好!我叫xxx,來自白河路政中隊,今日我演講的題目是《家風,傳承的力氣》。“寒門家風好,少年早成才”,家風,就是一個家庭的風氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風家訓,或為一條意義厚重又深遠的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”或為一整篇諄諄教誨的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓儉示康》或為如曾國藩者,在家書往來中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風。

    悠悠華夏五千年,風流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有杰出貢獻的人,都擁有良好的家風。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相,位高權重。但他嚴于教子,很注意培育子女自律自立意識。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也。”周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡潔日子。我們周家兄妹都是一般老百姓,沒有人當大官,沒有人經商掙大錢,沒有小車子、大宅子。“踏踏實實地本分做人是我們周家的家風。”勤儉、正直、低調、清廉,讀這些偉人的家風家訓,令人動容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關于家訓家風的專門教育,父親老實忠厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,卻一直在用行動讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經84歲了,由于性格要強,常常會由于菜不合口味、米飯又太硬這樣的.小事發脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞她,即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理,爸爸媽媽也沒有責怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對我說“百善孝為先,百孝順為先”。對長輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人敬重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著她來。人老了就應該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動,我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓,我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去。現在每次休假回家,我都會第一時間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。由于觀察她的微笑我就會覺得我是幸福的!

    在市場經濟快速進展的今日,我國婚姻家庭領域存在著一些急待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。

    良好的家風形成絕非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,更應該有內涵和精神。把良好的家風薪火相傳,發揚光大,讓好家風成為每個成員的自覺意識和行為。其次,要營造學習的氛圍。古人講:“非學無以明志,非學無以廣才。”知書才能明禮,學習就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力氣,你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會的細胞,良好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。家風,具有傳承的力氣。我們不僅要在家中延續,更要在社會中弘揚。行動起來吧,友愛的伴侶們!讓我們從點滴小事做起,為著子子孫孫的美妙將來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風“的創建者,實踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結果,世代相傳!我的演講到此結束,感謝大家!

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十二

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    俗話說,家里萬事如意。家庭和睦離不開良好的.家風和家訓。我的家庭作風是誠實節儉。

    誠實。有一天,太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當我走進水果店時,我發現一個老人在守衛著商店。我告訴我爺爺,我會買一個西瓜。價目表上說:西瓜1個,58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來看到爺爺把kg的價格輸入為1,58,最后秤顯示的金額是7,9元。我默然不語,卻暗暗開心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。

    回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問我:“怎么還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤。“不,標簽是5公斤,應該是10公斤。那么單價應該是每公斤3,16元是對的。”我媽給我解釋。我激動地說:“我知道我爺爺搞錯了。我沒有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的話,臉一沉,嚴厲地批評我。她還說“這叫不誠實,是投機取巧嗎?”說完,便讓我少給爺爺七塊九毛,并說聲對不起。當我帶著錢來到商店時,我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對我豎起大拇指,稱贊我是個誠實的男孩。我很開心。

    勤儉節約。要說勤儉節約,我奶奶就是典范。現在我來告訴你我奶奶的真實寫照。平時奶奶收集大大小小的塑料袋,當垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因為我們小區是嚴控的,收廢品的人不能進小區,奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。

    其實奶奶也不是沒錢,她經常跟我說;“我這么節儉,是因為我經歷過革命。知青下鄉,我養成了勤儉節約的好習慣。家里兄弟姐妹很多,都是互相幫助過來的,勤勞節儉。你現在過得很好,但不要浪費!”

    這就是我們家的好家風,不是很優秀嗎?

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    下午好!

    我演講的題目是廉潔修身。古語有云;正心,修身,齊家,治國,平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基。

    從古至今,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。人民公仆孔繁森,任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。

    在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上,我們要向張海迪那樣拼搏進取。

    少年興則國興,少年強則國強。學生肩負著民族和祖國的未來,任重而道遠,我們要求學生學習、學習、在學習。用成績來回報老師辛勤的耕耘,用所學的知識為社會創造財富。

    人生有誠信才更加燦爛,世界有了誠信才更加精彩。同學們,為了創造和諧的美好明天,讓我們從現在做起,讓敬廉崇潔、誠信守法的清風永遠飄蕩在我們心中,永遠飄揚在我們校園的上空吧!

    尊敬的各位領導、各位評委:

    我是xx小學x年級x班的xx。今天我演講的題目是《廉潔在我心中,廉潔風伴我成長》。

    我的大伯在機關工作,手中也有一定的權力,托他辦事的人也挺多,有請他吃飯的,也有送禮的,可大伯都一一拒絕了。去年過年,我們一家人和奶奶聚在大伯家準備吃年夜飯,突然有人敲門,原來是大伯單位的人,一陣寒暄后,他走到我跟前,塞給我五百塊錢,說是給我的壓歲錢,這可是我長這么大以來第一次拿這么多的壓歲錢。我當時拿著那一沓嶄新的壓歲錢,心里甭提有多開心。手都有些發抖,我把它攥的緊緊的,生怕它會溜走。

    當他說明原因后,大伯再次拒絕了他,并讓我把錢還給那位叔叔,雖然我心里特別的不情愿,可是看著爸爸那嚴肅的神情,我極不情愿的把攥的都出汗的錢還給了那位叔叔。叔叔走后,我的快樂也似乎被帶走,我悶悶不樂的坐在沙發上,大伯看出了我的心思,走過來,語重心長的對我說:“童童,咱不能隨便拿人家的錢。”“是他給的壓歲錢,又不是送禮,再說,你和奶奶,姑姑不也都給我壓歲錢,這又沒違反規定!”“誰家會輕易給孩子那么多壓歲錢?童童,他這是變相的送禮,‘吃人家嘴軟,拿人家手短’今天大伯讓你收了它,明天就要違反國家規定給他辦事,那樣自己的良心何安?人,尤其是國家干部,一定要廉潔奉公,光明磊落的做事。那樣才會無愧于自己的良心,無愧于人民的信任,無愧于國家的重托。”

    聽了大伯的話,一股由衷的敬佩之情從我心底升起,大伯用他的行動對廉潔作了最好的詮釋:那就是端端正正做事,清清白白做人。也就是從那時起,“廉潔”這個字眼悄悄地在我心中扎下了根。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好!

    我家雖然是一個平凡的小家庭,卻有著“不平凡”的家風。說它“不平凡”,并不是說我家的家風有多么“高大上”,而是他在我們家每個人的心中,都是“至高無上”的,是不可逾越的。因為在我們看來,家是歡樂的殿堂,家風就是殿堂的規矩,而沒有規矩就不成方圓;家是幸福的港灣,家風就是港灣的航道,而沒有航道就會錯綜復雜;家是繽紛的花園,家風就是花園的沃土,而沒有沃土就沒有芬芳的花朵。

    我生活在一個幸福美滿的家庭中,每個成員之間都相親相愛,和睦相處。而這樣的幸福來源于我的家風之一—百善孝為先。

    每到刮風下雨天,爸爸媽媽都會囑咐姥姥姥爺和爺爺奶奶不要出門,都會提前買好新鮮的蔬菜;每看到老人們有不舒服的時候,爸爸媽媽都會到跟前仔細詢問,或是帶著看病,或是不斷地電話叮囑;每次出去游玩,爸爸媽媽選擇地點都會研究是否適合姥姥姥爺和爺爺奶奶的出行。他們總是說:家有一老,如有一寶。但我明白,這是他們孝順的表現。

    于是,每次下樓梯,我都會在姥姥身邊扶著;每次盛完飯,我總會第一碗給老人;每次出去玩,我都不會走很快,并且都會看看老人跟上了沒有。對姥姥姥爺和爺爺奶奶我是如此,對爸爸媽媽我也是關心著呢!

    記得,有一次早上起來,我聽說爸爸發燒了,于是我立馬學著媽媽的樣貌拿來了溫度計,先給爸爸試體溫,隨后給爸爸到了一杯溫水,并很嚴肅地對他說:“還在燒,必須要多喝水。”見爸爸迷迷糊糊的答應后,我又拉著媽媽,著手給爸爸按“套路”,熬起了小米粥。按照媽媽說的步驟和方法,我先倒了小半碗小米,用水進行了清洗,隨后坐上鍋,點火,搬來墊高的小凳子,站在上頭,一點一點往鍋里放小米,之后拿湯勺按一個方向不停攪動,快熟了的時候,還不忘讓媽媽拿來一個雞蛋,學著樣貌往鍋里臥了一個雞蛋,半個多小時后,小米粥熬好了,我細心翼翼的給爸爸端了一碗。

    我能看的出來,爸爸很難受,但他還是堅持的起來“香香地”喝了這碗粥,并且一邊喝,還一邊不住地說好喝,禁不住誘惑,我也喝了一口,“和平日沒什么不一樣呀”,我詫異地問媽媽,媽媽摸著我的頭說,“那是因為你喝到的是粥,可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了。

    這只是我家的家風故事中的一個小小的片段,更多的時候,它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中,一次次生病時的守候中,甚至是一次次出門時關心的叮囑中。爸爸媽媽對姥姥、姥爺、爺爺、奶奶孝順,我對爸爸媽媽孝順,這就是我們幸福美滿的一家,百善孝為先的家風,它讓我們明白了彼此關愛,它讓我們感受到了友愛和諧。而我也從家風中領悟出了愛的真諦,它更像是一顆火種,只要我們用愛心為它助燃,它必須會照亮更多的人,溫暖更多的人。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十五

    大家好!

    很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

    從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

    外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

    百孝順為先,孝敬無底線,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。

    小學生家風家訓演講稿三我住在農村,爸爸媽媽常跟我說:人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。我那時并不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。

    覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說:樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發財了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,說:我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說:樂樂,那我們現在就把這個錢包送到失領處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,一邊拉著我到失領處哪里了。

    我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說:你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。

    不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說:不用謝!于是,我和樂樂就一起繼續騎自行車了。

    從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十六

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是來自八(8)班的劉科煜,今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。

    古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風。”家風,是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風尚,也是家庭成員道德水平的集中體現。我們家的家風是:愛和尊重。

    愛,從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動默默感染著我。從我記事起,每個月,爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬,爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實暖和的大衣,都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發自內心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙,我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風,在我們家中永久不散。

    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關愛身邊的每一個人,也是父母教會我的重要內容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里,在圖書館時,我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時,我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來。”這也使我在日常生活中,總會與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運的“愛返者”。

    家風,是建立在中華文化之根上的集體認同,更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來,共同延續良好的家風家訓,成為它的傳承與實踐者吧!

    謝謝大家!

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十七

    孝,百善孝為先。平時爸媽都要告訴我孝順長輩,要對爺爺奶奶和姥姥姥爺多關心。雖然我的爺爺奶奶離的遠,但是,爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話,關心他們的生活和身體健康。同樣,對其他老人也要尊重。

    勤儉,媽媽從小就教育我要勤儉,雖然我們的物質生活豐富了,但是媽媽在這方面從不慣著我,爸爸媽媽也給我做了好榜樣,從來不穿什么名牌,也使我養成了不攀比,愛惜自己物品的好習慣。

    孝,勤儉是我家的家風,能成長在這樣的家庭中,我感到幸福,我也一定會把它傳承下去。

    文檔為doc格式。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十八

    敬愛的教師,親愛的同學:

    記得我上小學時候的一件事情,有一天輪到我衛生值日,那日,同學們一個個背著書包放學回家,我開始大掃除,結果在教室的一個角落里發現了一支圓珠筆,要明白在上個世紀六七十年代,一個小學生如果擁有一支圓珠筆,那是相當奢侈的一件事,我毫不猶豫地把它放進了自我的書包,并帶回了家。

    半年后,我們在其他三個小朋友之一的一個叫小峰的小朋友家里發現了那本小人書……小人書丟了后,我們經常一齊的四個小朋友再也沒有在一齊玩過,文奎的爸媽為了尋找文奎從此再也沒有在村里出現……故事講完了,看著我們姐弟三個深深埋下的頭……爸爸繼續說:“人切不可有貪欲,不是自我的東西,絕對不能要,即使一分錢也不能貪,否則會導致很大的危害,輕則失去朋友,失去友誼,重則危害國家和人民,這樣的教訓還不夠深刻嗎……”從此以后,“即使一分錢也不能貪”便自然而然構成了我們家的家風,同時不貪一分錢也成了我們三姐妹各自成家后新一代家庭的共勉之家風。

    小學生家風演講稿(精選19篇)篇十九

    尊敬的老師:

    說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

    家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,"百事孝為先"。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。家訓,字典上這樣解釋"指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨"。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。

    所以,我認為,我家的家訓就是"以誠為本"。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的.嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罵我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是"擲地有聲",就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,雖然我是個女孩子,但自己的一言一行也要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了錯,也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那么一點點,這也可能是之前他在實驗班,而我在平行班的原因吧。

    家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。

    每逢過節,家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

    家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

    謝謝大家!

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