五年級同窗友誼范文（16篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。以下是一些備受認可和贊賞的優(yōu)秀作文，相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇一

要說最好的朋友，連昱冰絕對獨占鰲頭，直到永遠不更換。

我們3歲就認識，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無話不說，媽媽還說我們像一對形影不離的雙胞胎，但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。

媽媽給我報了一個毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進入書法班，一眼就看見一個熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學(xué)！我迫不及待地來到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見我更是喜笑顏開，激動地拉著我的手，還來了一個擁抱。平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準備讓老師教我。他卻二話不說，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫，為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢？不讓我多想，他便說話了：“用我的毛筆吧！他可‘身經(jīng)百戰(zhàn)，’特別好用，還有你的紙?zhí)植冢瑢懗龅淖植缓茫梦业母呒壖埌桑瑢懽植魂帲蝗轄€，我還舍不得用呢！他邊說邊比劃著，不亦樂乎。”我剛學(xué)寫不出好字，你還是自己用吧，“我說。”沒事，咱們倆誰跟誰，客氣什么！“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認認真真的連練起字來，一切為朋友著想，把最好的給我，還滿不在乎，我頓時覺得他變得偉大，久久注視著他說不出話來。

下課后，我請他到我家玩，他一進屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說：”這墨汁沒有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門，咚咚咚的跑上樓，不一會兒又下來了，手里不僅有墨汁，還有寫字布，毛筆。“送你了，不不許還，還了我要生氣了！”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。

滴水之恩當涌泉相報，連昱冰給了我一個“大海，”不求回報。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇二

友誼。天長地久。

我喜歡收集一些我愛的句子。我很喜歡，因為現(xiàn)在的我就有這她，我想記住她的一切一切。

友誼是我們哀傷時的緩和劑;激情時的舒緩劑;是我們壓力的流瀉口;我們遭遇災(zāi)難時的庇護劑;是我們疑慮是的商議者;是我們腦子的清新劑;是我們思想的散放口;是我們沉思的沿展。

友誼需要滋養(yǎng)，有的人用錢，有的用汗，還有的人用血。友誼很貪婪的，決不會滿足于餐風(fēng)飲露，由于是最簡樸同時也是最奢侈的營養(yǎng)品，需要用時間去灌溉，友誼必須述說，友誼必須傾聽，友誼必須交談的時刻雙目凝視，友誼必須傾聽的時分全神貫注，友誼有的時候是那樣的脆弱;一句不經(jīng)意的言辭，就會使、大廈頃刻倒塌。有一的時候的那樣的容易變質(zhì)，一句未經(jīng)證實的傳言，就會讓整盒牛奶變酸。世界日新月異，在這個什么都是越現(xiàn)代越好的年代，唯有友誼，人們保持著古老的準則，朋友就像文物，越老越珍貴。

我的友誼雖不是最華麗的，可我的那份是最純的!

五年級同窗友誼范文（16篇）篇三

讓我知道。

我不是孤單一人在這世界停靠。

時間剛好，風(fēng)華正茂。

不用我開口，你都能知道。

只要我受委屈，你都能給我依靠。

我想說，有你真好。

有個人，可以擁抱。

悲不多，了不少。

這些年，有你真好。

像好酒，喝不夠。

真朋友，到永久。

花開花落花滿天，云卷云舒云消散。幾度回首，我的人生站點，你――我最好的朋友，散發(fā)了一縷縷陽光，溫暖了我的世界，也照亮了所有黑暗。

那年，我十三，你十四，我們只差了四個月。正是脫稚的年齡，再也不向小時那般無憂無慮。

和媽媽又因一言不合吵了起來，她一氣之下打了我，我哭著跑出了門，第一個想到的就是你。

你幫我擦著淚，我向你訴著苦。

你對我說:"別哭了，你媽媽也是愛你的，和她道個歉，一切都會過去的。“。

我不愿，你便哄我開心，把我當成小孩子般。終于，我的心情不再那么糟了，你便繼續(xù)開導(dǎo)我，勸我。

回到家，跟媽媽道了歉，我的心穩(wěn)穩(wěn)的釋然了??????謝謝你！有你真好！

有你真好，孤單的時候也不寂寞；

有你真好，失落的時候也不彷徨；

有你真好，心傷的時候也不漫長；

有你真好，讓我懂得了許多，堅強了許多；

有你真好，就算累了，還可以再次啟航！

五年級同窗友誼范文（16篇）篇四

友誼是春天的暖風(fēng)，吹拂著我們的臉龐，友誼是夏天的太陽，燃燒著我們的激情。友誼是秋天的果園，累累的果實成為友誼的見證。友誼是冬天的炭火，溫暖著我們的心田。

我、劉和張是形影不離、互相幫助的好伙伴，同學(xué)稱我們?yōu)椤八傈h”。我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

一節(jié)體育課，我們?nèi)ゴ蚧@球，張拿起一個籃球，我們便向籃球場走去。我的秋季很差，半節(jié)課還沒投進一個球，休息時，我垂頭喪氣地坐在地上，一句話也不說。劉和張跑過來安慰我，并決定幫我練球。10分鐘后，我還是絲毫沒有長進。他們鼓勵我，使我有了自信心，最后十分鐘，我全神貫注地練球，目光緊盯球籃，兩腳前后成半蹲式，雙手托住球，身體向前傾，兩腳一蹬，雙手一伸，球便像火箭一樣向球籃飛去，進了！我信心十足，更賣力的練習(xí)，下課后，張告訴我，我后十分鐘進了7個球，頓時一種難以言說的溫暖流入我心間，這都是他們的功勞啊！

友誼就像一根繩子，將我們緊緊捆在一起，希望這友誼的贊歌，飄香南北四方。

在游泳館里，張正幫我復(fù)習(xí)自由泳，看他全神貫注、認真的樣子，還真像個游泳教練。好幾天沒練自由泳，差不多都忘了。我一邊想著，一邊游。一不小心，腿使勁一蹬，正好打到張的胳膊上，張痛苦地呻吟了一下，爬上岸。我擔(dān)心地問：“沒事吧？痛不痛？”張咬著牙擠出一絲笑容：“沒事，不痛，不用擔(dān)心。”在洗澡時，我無意中看到了張的胳膊，被我蹬的那塊早已淤血，紅通通的。張發(fā)現(xiàn)了我在看他的傷口，馬上又若無其事地晃了晃，強忍著痛苦。我深深地感動了，這時的友誼就像夏天的太陽一樣，熊熊的燃燒。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇五

眼前浮現(xiàn)出一個熟悉的身影，他就是我們的班主任——吳老師。

記得上一次，學(xué)校舉行合唱比賽，我們班得了二等獎，您就說：“同學(xué)們表現(xiàn)非常好，今天就不布置家庭作業(yè)了。”頓時，我們教室里響起了一陣陣尖叫聲。

還有一次，因為我們班上個月得了“文明班級”，您為了獎勵我們，走了一個多小時的路，就是為了買豆腐干做麻辣豆腐給我們吃，同學(xué)們一個個感動得不知說什么好。

我們犯了錯，您也舍不得打我們，在您耐心的教育下，我們班的同學(xué)都慢慢地進步了。今天的第一節(jié)課，我和另外兩個同學(xué)一直在笑，下課的時候，您把我叫到辦公室，讓我上課的時候不要笑，您最后的一句話感動了我：“打你們我又舍不得。”我暗下決心，以后一定要認真上課。

吳老師，有您真好，您是我這六年來遇見過的最好的老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后有出息了，我一定會來看您的。

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五年級同窗友誼范文（16篇）篇六

五年級同窗友誼范文（16篇）篇七

我們在生活中需要珍惜的東西多之又多，不過我們要珍惜什么呢？珍惜時間；珍惜友誼；珍惜生命；還是珍惜親情……說起來，“珍惜”這個字眼并不難，可是能珍惜的人卻寥寥無幾了。

但是在我眼里，無論珍惜一切物質(zhì)上的東西，都比不上友誼可貴。因為，我曾經(jīng)放棄了一次屬于我自己的友誼，那件事也令我非常后悔。

那是一個酷暑，我們搬進了新家，我熟悉了新家中的一切，我就打算到樓底下認識幾個好朋友一起玩。也就是在噴泉附近，我認識了陶慧敏和張亞楠這兩個好朋友。

在認識幾個月后，在一段時間中，我和陶惠敏對張亞楠發(fā)生了一些偏見——她非常自私，做事都是我行我素。我們?nèi)塘怂脦状危罱K有一次我們實在忍不下去了。我和陶惠敏終于“火山爆發(fā)”了，我們非常氣憤，原本天就熱，那一刻我們越感到汗流浹背，所以什么都不顧，對她說了一些難聽的話，她就哭著跑回了家。在她的淚珠落在我們的身上時，周圍的炎熱奇跡般的消失了，只留下了藍色的天，那無色的淚珠。

我們清醒了，我們后悔了，可是也無濟于事。我們非常后悔對她說了一些難聽的話，我們也不敢面對那昔日的好友，更不敢去道歉，因為我們不敢聽到“不”這一個冰寒徹骨的字。

在煎熬中過去了一周，張亞楠來向我們道歉，我們也按捺不住心中的那份難受。在互相原諒后，我們?nèi)齻€緊緊的抱在了一起，彼此都看到了眼角晶瑩的淚光，我第一次發(fā)現(xiàn)友誼的淚光是那么美，那么透明。我們都感到了友誼的溫暖，有益的幸福，也是那一次我們在一起仰望蔚藍的天空，還發(fā)了誓言：無論在遇到多大的挫折，我們都是最好的朋友！

從那以后，我們的友誼變得更加深厚，因為我們不愿意放棄心中的那份美好！

同學(xué)們，友誼是快樂的；友誼是美好的；友誼是幸福的；友誼是難忘的；友誼是寶貴的！讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，抓緊它，不要放棄它！

五年級同窗友誼范文（16篇）篇八

上了小學(xué)，同學(xué)們早已三五成群，唯我，是班中的獨行客，我不喜歡和人相處，從不知道友誼還可給予我快樂。

我有個同學(xué)叫王瑤，整天一副嬉皮笑臉的樣兒，大大咧咧，對什么都不在乎，我從心里就不喜歡她。可是，我還與她在同一個托管。

有一天中午放學(xué)后，天空飄起了蒙蒙細雨，烏云慢慢地遍布了天空的角角落落。我和王瑤一同走在去托管的小路上，一路默默無語。王瑤走在我身邊，她的臉沒有了往日的紅潤，反而還多了幾分蒼白，神色中還透露著隱隱擔(dān)憂。“上次你說，你如果考不好，你媽媽會訓(xùn)你，罵你，甚至?xí)蚰悖瑢幔俊痹S久，她才側(cè)著頭，小心翼翼地問我。“對！管你什么事！”我不耐煩地回應(yīng)道。“哦。”她仿佛被我?guī)Т痰脑捊o擊敗了，又低下了頭，陷入了沉默。

到了托管，坐在飯桌旁，莫名發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了一個手鐲，手鐲是淡藍色的，幾處潤滑的棱角反著光。“誰的?”我皺了皺眉頭，但還是禁不住喜愛之情，玩弄于手掌之間，“我的。”王瑤看著我，又低下了頭。“放我這兒干嘛？”我急忙扔給她。“不。”她又推給我，靠在我的耳邊輕輕說：“你不是考不好，你媽就好訓(xùn)你嗎？這條手鐲可神奇了，它會保佑你考好呢！”她說著，眼睛里閃著神秘的光點。一股暖流注入我的心房，我心中的冰塊剎那間融化。

不敢相信，我們成為了形影不離的好朋友。之后的日子里，友誼給予了我許多快樂：在學(xué)習(xí)上，我和王瑤互幫互助，成績直直上升。有了她的感染，我的性格也變得活潑，課間十分鐘都能聽到我和王瑤的歡聲笑語。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇九

清晨，我走進教室，坐在了小紅的后面。我偷看了一眼小紅，她沉著臉，一言不發(fā)。我輕輕地拍了一下小紅的肩，悄悄地遞給她一罐花種子。小紅感激地望了我一眼，接過罐子，輕輕地用手拂拭一遍，拂拭著我們美好的回憶。那是去年秋天我們一起收集的，我們曾打算把它們種下，種在那個山坡上，對，就是我們經(jīng)常一起去的那個美麗的山坡。

上課鈴聲把我的思緒拉了回來，這是我們一起上的最后一節(jié)課。

下課鈴聲悠悠響起，于我卻像是一聲霹靂，因為這意味著我和小紅就要分離了。小紅遞給我一個精美的筆記本，筆記本中夾著一張小書簽，書簽上畫著一個山坡——我們常去的那個山坡。我笑了，眼前仿佛又是一片藍天白云，綠草如茵。我抬起頭，小紅已經(jīng)離開了，她轉(zhuǎn)過頭沖我笑道：“再見了。”聲音是那么輕細，那么溫柔。一縷陽光正好落在她那長長的睫毛上，上面掛著的淚珠兒閃著光。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇十

大家都聽說過友誼吧！友誼可以使朋友之間擁有著深厚的感情;可大家沒有聽說過變質(zhì)的友誼呢？變質(zhì)的友誼就是因為一些特殊情況來利用朋友。

今天，我十分興奮，可有些擔(dān)心。高興的是因為今天終于輪到我當值日班長了；害怕的是我的好朋友——付雅楠經(jīng)常會在課堂上違反課堂紀律，按照規(guī)定我應(yīng)該記下她的名字并報告給班主任老師。

上午在課前預(yù)讀課文時，由我來領(lǐng)讀，絕大多數(shù)同學(xué)們都在認認真真地跟著讀，這時，我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友付雅楠坐在座位上一邊津津有味地吃著巧克力，一邊不動聲色地在那里玩著，我大聲地喊了一聲：“付雅楠”。當我走到她的跟前時，她說到：“你別記我的名字了，求求你了！”。望著她，我想起在我遇到困難時，她幫助我的情形。這次如果我記了她的名字，感覺有點對不起她；如果不記，又有點不公平，我猶豫了一會兒，含糊地答應(yīng)了她。上午上課時，班主任老師點了在預(yù)讀課文時不守紀律的同學(xué)的名字，并且對他們進行了批評。

下午在練字的時候，由我這個值日班長來監(jiān)督同學(xué)們，上午受到批評的同學(xué)都很認真，并且自覺地遵守課堂紀律。唯獨付雅楠卻沒有任何的變化，任然我行我素，邊吃著東西，邊玩弄著鋼筆。當我走到她的跟前再次的提醒她時，她又說到：“我再也不了，求求你了，不要記我的名字”。我突然意識到我上午的'做法是錯誤的了，并有點后悔了。但這一次我再也沒有去理會她了，按照規(guī)定通報給了班主任。付雅楠受到了老師的批評，她狠狠地瞪了我一眼，下課后便不再理我了。

那一刻，我心里十分難受，默默地坐在座位上，雖然沒有答應(yīng)她的第二次請求，但我內(nèi)心感到非常的釋然，也很踏實，我相信總有一天，她會理解我的所作所為，我的這些做法是讓她能夠徹底改掉一些壞的毛病。當她真正理解我時，我們會收獲到一份真正的友誼，而不是一份變質(zhì)的友誼。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇十一

我好不容易站穩(wěn)了腳跟，仔細一看，原來是我平日最好的兩個朋友――劉堅杰和吳濤。

我滿懷謝意地看著他們，他們也微笑地看著我。

他們攙扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)阿姨幫我涂了些紅藥水，又倒了杯開水給我喝。因為我腿受了傷，不能到人多的地方，所以就沒有去看比賽了。我們來到了學(xué)校的車棚旁，這里人比較少。別看是車棚，周邊卻栽滿了鳳凰樹，金黃色的鳳凰花把車棚裝點得漂亮極了!我們坐在了石椅上，欣賞著美景。

我看著樹上的鳳凰花，只見花團錦簇，像形影不離的小伙伴，真像我們?nèi)齻€鐵哥們，天天在一起。

我看了看他們，不好意思地說：“真對不起，為了我害得你們沒辦法繼續(xù)看比賽。”“不會呀!今年的校運會又沒去年的好看。”劉堅杰說道，吳濤也點著頭。我知道他們是在找借口，頓時覺得心里熱乎乎。

過了一會兒，我提意說要走走，因為我感覺腳好多了。他們倆緊緊跟著我，我們在校園中一邊漫步，一邊唱著我們最喜歡的歌――《奔跑》。

“速度是七十邁，心情是自由自在……”

那一刻，我感受到了友誼!

五年級同窗友誼范文（16篇）篇十二

最近，我讀了一篇文章，講的是無論做什么事，都要用微笑來面對。因此我每天上學(xué)時，都要對著鏡子微笑道：“我很快樂哦！”

又到了每周一次的足球賽，我的心情非常激動，因為連在夢里也經(jīng)常夢到“進球”的場景。走到二中的足球場上，腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上，手放在身體兩側(cè)，不是癢而是“扎”，跟隨著疼痛的力度跳了起來，看著這個對我惡作劇的綠毯，汗毛都豎起來了，我不禁默默嘟囔道：“如果我的小胳膊，小腿碰到了這個，不得弄個血肉模糊啊！”

比賽開始了，我緊張的心態(tài)導(dǎo)致我發(fā)揮失常，好在漸漸地沒那么忐忑了，開始享受著比賽的樂趣。突然，我不知被什么東西絆到了，倒向了草面，我眼看著身體就要被“針”扎住了，卻無能無力，但想到一只手的傷害總比多處傷害要強的多，我便下意思地伸出了右手撐住身體，忍受著傷痛站了起來。上半場結(jié)束了，可我的手背已經(jīng)腫了，黑紫相間，有一種莫名的痛。

對方的隊長跑了過來，關(guān)切地問候：“沒事吧？”我仿佛讀懂了她的心，“沒事吧！用不用我?guī)湍悖俊碧弁匆褜⑽衣楸裕樢彩巧n白的，可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復(fù)了一句：“沒事的。”接著，我又聽到了她的心聲：“手都腫成黑色的了，別再硬撐了。”我懷著感動，讓嘴角提到了眼角的高度，示意她說：“不要緊，我可以堅持。”

雖然我們并不熟識，可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對：如果用微笑面對，會交到一個朋友。是啊！一個懂得微笑的人，運氣一定不會太差。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇十三

新同學(xué)晶來到教室里，慢條斯理地走到桌位，緩緩坐下，她顯得那樣嬌貴。隨后，琳也來到了教室。端莊嫻雅的她有點不好意思地走到老師面前，輕輕的說了一聲：“對不起。”便與班同學(xué)一起進行早讀。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了。晶來到琳面前說到：“你好，我叫晶，請多多指教。”娓娓動聽的聲音讓琳感到好奇。于是，她用那水靈靈的眼睛望了望晶，說：“你好，我叫琳。”“噢！你就是那個才貌雙全的全校第一琳呀！”晶大吃一驚。這也難怪。考了全國第二好學(xué)校的全校第一名晶遇到了考了全國最好學(xué)校的全校第一琳能不驚訝嗎？但晶很快又平靜了下來。

從此以后她們形影不離成了肝膽相照的好朋友。

琳和晶一起走在回家的路上。琳的鞋帶掉了，晶先往家走。突然一輛車朝晶沖來，看來車主已喝得爛醉如泥。琳綁好鞋帶，見狀像箭一樣朝晶沖去，將晶推開。“咚！”一聲巨響后滴滴的流水聲讓人感覺那樣清脆。她——舍己為人的琳什么也沒有留下只留下了一句感人的話——“但愿來生再做朋友。”重情的晶早已淚如雨下。

琳的父母邊哭邊安葬了琳。車主早已逃之夭夭。晶走到琳的父母面前安慰到：“請您們不要太傷心，不要讓天堂的她傷心。”曾經(jīng)的晶是那樣的嬌貴而現(xiàn)在的她是那樣的堅強。她已不再是以前那個自私自利的女孩了，她長大了，變的成熟而堅強了。

十年后，晶來到琳的墳?zāi)骨凹腊萘眨诹盏膲災(zāi)购箢^發(fā)現(xiàn)了一的很美很美的花。晶將花種在了家里的花園里。它顯得格外出眾。一天晶發(fā)現(xiàn)花兒枯萎了，但晶明白它并未枯萎，它還一直種在自己心里。最后花兒長成了大樹晶也成為了一名偉大的科學(xué)家。

友誼需要我們珍惜，友誼需要我們永不忘記，友誼更需要純潔與真摯。來吧！讓我們一起將友誼之花種在心里，讓它慢慢成長最后變成一顆參天大樹。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇十四

世界上有許多東西是用金錢買不到的，親情、愛情、友誼。

當我的夢想被嘲笑的時候，當我絕望的時候，當我失落的時候，當我害怕的時候，當我即將要放棄的時候，是以將我?guī)С鼋^望的牢籠，讓我重新?lián)碛辛四莻ゴ蟮膲粝耄?/p>

我知道你在和我一起追逐著那偉大的夢想，雖然這才是起步雖然你成功的路程還很遙遠，但只要有你陪在我身邊，來幫助我，不管多么遙遠的路，我都會開心。

當我傷心，當我失落的時候，我需要你的友誼，我也需要你給我的鼓勵。我不需要那同情、憐憫，仿佛是可憐我一樣。我需要的是你的友誼，和你在一起，我很快樂，仿佛世界只存有快樂，沒有悲傷沒有絕望。

你的微笑使我安心，你的擁抱使我溫暖，你的鼓勵讓我重新鼓起勇氣，你那對我安徽的語言讓我感到溫暖，開心，幫我寄出了一片黑暗。在我心中，又重新燃起了一團希望之火。

曾經(jīng)我以為我是一個自強自立的人，但在今天你的面前，我需要你的鼓勵，我需要你的擁抱，我需要你的安慰，我更需要你的友誼。

每一天的輪回都是新的一天，每一次你都給我鼓勵和安慰，每一次你都忘掉我曾經(jīng)做錯的事情，不論多么嚴重，你都會以安慰和不在意，來面對我。

其實我知道你很喜歡那樣?xùn)|西，但是面對著我，你已經(jīng)依然當做不在意。維持我們友誼的牽絆的東西，是寬容，是真誠。

對于我來說你的名字，世界僅此一個，世界已經(jīng)洗一個能見證那神圣物語的奇跡。仿佛墜入愛河一般，被你吸引。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇十五

我呀，不瞞大家說，其實是一個外向的孩子，最喜歡和好友一起玩耍，知心好友呢有三個——王鈺蕓、胡饒和孫潔茹，我常常和她們一起玩耍，還說好了畢業(yè)后要一起去郊游玩耍，而且在互相之間也是無話不說，我真是把她們當作親姐妹看待。

但是，最近，我的同桌胡饒總是用“不動聲色”來表示有時候?qū)ξ业摹安粷M”，比如說：我碰了她一下、我在后面和別人說話又不告訴她……等等，有時甚至我都不知道她為什么神氣，是那么的莫名其妙？！

一拳打在棉絮上——沒一點反應(yīng)、冬瓜撞木魚———響也不響，我委屈極了，但根本不知道是怎么一回事，我真想大聲叫冤。但過了幾節(jié)課，她又像變了一個人一般，剛才還像臘月里的豆腐———冷冰冰的，現(xiàn)在又眉開眼笑的，童謠用得好：一會兒哭，一會兒笑，這個世界真奇妙。一到下午，她又不對勁了，真是把我也弄得神魂顛倒的，歇后語說的妙：春天孩兒面，一日三變臉真是妙極了！我嘛，也被這一日的“三張臉”弄得可憐極了。

有憐憫之心的人一定為我的友情創(chuàng)傷而同情我吧！我珍惜這份友情但是它卻不完美，我真希望我們四個的友誼地久天長。

希望胡饒看到這篇文章以后能夠了解我的心情，也希望你的情緒能夠不變化得那么快。

五年級同窗友誼范文（16篇）篇十六

人與人之間由一條神秘的細繩聯(lián)系著，隨著時間的流逝，難免會有一時纏繞在一起，形成一個難以解開的疙瘩。

友誼之線也易形成疙瘩，我也曾因此困擾。

還依稀記得初中時你活蹦亂跳的背影，走在你身后的我總是淡淡地笑著，看著你歡快的樣子。你是我在初中時最好的朋友。

但是，朋友之間不是一直平靜而無波折的。

那一天，我因病而不能與同學(xué)們一起去上體育課，一個人獨坐在教室里，生病是我的心情煩躁不已，手中握著的筆吃吃不知該如何與作業(yè)本接觸。

這時，靜得無比的教室內(nèi)，我聽到了你的蹦跳聲，我知道是你來了，但是我并未像往常一樣去和你玩鬧，而是裝作認真的樣子，像沒有看見你似的在角落里練字，墨水在紙上慢慢劃過。

在那一瞬間，你猛地跑向我這，卻不小心撞到了我的桌子，頓時本子上劃出了一道黑弧線，桌上的書散落在地上，墨水瓶也被打翻了，隨著玻璃破碎的聲音，墨水如花一樣地灑在了地上丶書上，你的尖叫聲也蕩漾在我的耳邊。

你還是那么魯莽，但是不知為什么，那天我很生氣，一團憋了很久的火氣在心里熊熊點燃，這是我第一次向你發(fā)火。

“你沒有腦子嗎?沒看見我在寫字啊?整天瘋瘋的，看，這不出事了嗎?”我兇巴巴地看著你，看著你的臉漸漸變紅，眼角露出了淚光，呆呆地站在那兒，我仍不解氣，又將你的筆砸在了地上，還踩了一腳，我只聽到你輕輕地說了一聲“對不起”就走了，我看著你的背影，你的肩膀抽動著，慢慢地離我而去，這是我第一次看到你哭，看到你這么安靜，莫名地有一絲心疼。

第三天，我們在教室門口相遇了，我拉住了你，與你同時說出：“對不起。”竟然如此不約而同。我拿出了一支嶄新的筆，你遞給了我一瓶嶄新的墨水，我們對視了幾秒又相視一笑。

友誼如此微妙。

友誼之線總會有些疙瘩，但是是可以解開的。我用真心待你，你用愛心暖我，真心愛解開了友人之間的疙瘩。