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紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇一
在本次紀律作風學習中，我結合自身思想和工作作風，對自身及工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想實際、工作實際中存在的問題與不足有了更加清醒的認識。
一存在問題：
對照孤山學區紀律作風整頓重點解決的問題，我發現自身存在以下問題：
（1）工作不扎實，業務上不鉆研。
對于已經傳授過的知識，從不深挖還存在哪些問題，有什么不足，組織活動的過程中對于一些解決不太好的問題就放任之過去，從不主動與老教師探討如何解決。工作上更是滿足于現狀，不能夠把工作做實，做細。尤其是在備課上，經常為圖省事，在網上照搬照抄，應付了就算了。工作中遇到不好處理的事情，有時就會采取逃避的態度．缺乏刻苦鉆研的精神。與家長溝通上缺乏耐心和工作方法。
（2）滿足于現狀，學習不夠積極主動。
我對自己的要求不夠嚴格，對于取得的一點成績，沾沾自喜。對于業務學習，政治學習不夠而且經常拖沓，不能按時完成學習任務，對于一些幼教理論，政策法規也是一知半解。
二、分析原因(1)思想態度上。
思想上松懈導至做事情不夠積極，上進心不是很強，得過且過的跡象。
（2）行為習慣上。
平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
三、整改措施。
（1）加強學習。
無論是業務方面還是政策法規方面我都要認真學習，用理論來指導實踐。不斷充電，與時俱進。
（2）改變習慣。
多年形成的壞習慣在意識到后就要下決心改正，以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。
總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名合格的、令家長滿意的、讓幼兒喜歡的好老師。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇二
“天下之本在國，國之本在家”，家庭作為社會的細胞，是幸福生活的港灣，也是反腐倡廉的一道重要防線。十八屆中央紀委六次全會強調：領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》旗幟鮮明地指出“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”。家風是什么？我個人的理解是，“家風”是一個家庭長久保持和世代傳承的道德風范、優秀作風和為人處世的風格，是一個家庭乃至一個民族興盛的法寶。
“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，是一個家庭的風氣，也是給家中后人樹立的價值準則。毛澤東的家風是“低調做人，廉潔無私，艱苦樸素，勤儉持家、勤奮刻苦”。毛澤東主席遵照家風家訓，生前對子女要求十分嚴格，不讓自己的孩子吃“中灶”，不許他們經商，不許他們搞特殊化，讓他們親身參加勞動，接受鍛煉，為后世人教育子女做出了榜樣。周恩來的家風家訓是“為政之要，曰公與清；成家之道，曰儉與勤”。周恩來總理在家風踐行上堪稱萬世楷模，他生病期間，特意定了“十條家規”。不論是毛澤東家風家訓，還是周恩來家風家訓，都在立德做人、執政清廉上有嚴格的要求。正如習近平總書記所說，我們要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。
家風，影響一個人的品質和行為。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教，有什么樣的家教，就造就什么樣的人，家庭的影響貫穿一個人生命的始終。中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的安世之道。千百年來，中華優秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風傳承，深入到每個中國人的血脈中。家風、家訓作為傳承中華文明的微觀載體，以一種無言的教育，潛移默化、潤物無聲地影響著人們的心靈。
家風，影響社會風氣。家風清國咸寧，家風濁國混亂。家風好，就能家道興盛、和順美滿。家風差，難免殃及子孫、貽害社會，正所謂：“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。家庭是社會的細胞，家風是一種潛在的道德力量，潛移默化地影響著人的心靈，塑造著人的品格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。好的家風，是推動社會文明進步的正能量，在縱向的代與代的延傳中確保了家族成員的健康成長，對其家庭和成員而言不僅是一種無形的規約，而且是一種潛在的人生信仰。每一個家庭成員都是其家風“流動載體”，其橫向輻射所產生的外部效應，到一方就影響一方、熏染一方。由此觀之，家風是社會文明程度的縮影，每個家庭的家風匯聚起來，就形成了整個社會的民風和社會風氣。倘若每一個家庭都有良好的家風，那么，中華民族的發展與進步將獲得無盡的能量。
家風正，則民風淳；家風正，則政風清；家風正，則黨風端。風吹日曬，字跡或許會模糊，但好家風卻如春風化雨，守著家、護著國。當歷史的塵埃落定，許多喧囂都會煙消云散，唯有優秀的家風文化會長留心間，給人以思想的啟迪和心靈的溫暖。黨風正則人心向，政風正則令暢通，民風正則富思進，家風正則萬事興。作為一名航空安全員，一名基層管理者，我不僅有責任影響自己的家庭和家人，更有責任做好行業的表率，以好家風促行風帶民風。做一個清清白白的人，做一個廉潔自律的人，為這個社會留下一抹絢麗的色彩，讓我們這個中華民族大家庭也變得更加溫暖、更加美麗！
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇三
根據縣紀委《關于在全縣縣鄉機關開展紀律作風教育整頓活動的通知》和建設局黨委安排從2009年2月2日開始，用十天時間，在全系統深入開展機關紀律作風整頓學習教育活動。通過前一階段認真學習機關紀律作風整頓學習教育活動的一系列材料，使我從政治思想上充分認識到開展“三個代表”重要思想學習教育活動的重要性、必要性和緊迫性。對照“三個代表”要求，認真反思過去，根據自己的實際，查找自己所存在的突出問題，找出問題存在的原因，提出今后努力的方向。
一、存在的突出問題1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些的理論學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用。2、放松了主觀世界的改造，黨性鍛煉不夠。總認為，自己在本單位工作時間較長，對工作比較了解，并能正確處視了黨性修養，沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。
3、全心全意為人民服務的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強，存在個人主義思想。工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，缺乏主動性，缺乏較強的內動力。二、問題存在的原因1、學習理論、業務知識的重要性認識不夠，缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎，對理論的學習滿足于淺嘗輒止，不求甚解；二是沒有把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國改革開放和現代化建設事業有機地結合起來；三是不清楚鄧小平理論的形成體系和沒有深入體會其精髓及對其全部理論的立場、觀點、方法思考不夠；四是沒有把對理論、業務知識的學習提高到適應新形勢新任務的要求來認識；五是沒有從講政治的高度和從自身素質的提高去認識和加強理論、業務學習的重要性。2、放松了主觀世界的改造，黨性鍛煉不夠。總認為，自己在本單位工作時間較長，對工作比較了解，并能正確處視了黨性修養，沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇四
按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求，經過深入思考與深刻對照，結合工作實際，我進行了深入剖析，從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題，現在對照檢查如下：
(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短，理想主義傾向嚴重，政治思維比較單純，對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的考慮，用自己的工作標準去衡量別人的工作成績，對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒，在一定程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
有限，難以為貧困戶提供實質性幫助，只能通過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作責任。
(三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱，有著年輕干部的通病，面對繁重的工作壓力，難免產生思想負擔、心理壓力，手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒，對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關系一落千丈，工作質量大打折扣。存在個人主義思想，面對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自己手頭的工作，雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作，但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
(一)思想不夠成熟。總感覺自己還是個小孩，沒有把自己擺在正確的位置上嚴格自我要求，沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造，習慣了特立獨行、雷厲風行，沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系，揣摩人際網絡，給人感覺不接地氣。
(二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創造更多的機會貼近農村、走進群眾，對于上報的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
(三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊保持一致的原則，按部就班、云淡風輕，對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
(一)端正態度，主動成長成才。不斷學習，提高政治素質，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法，廉潔奉公，自覺地融入到當前政治環境，以更高的標準嚴格要求自己，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
(二)為民服務，提高工作水平。積極進取，提高服務能力，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，進一步增強大局意識、責任意識、核心意識、看齊意識，做到干一行愛一行專一行，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己的工作能力。對于群眾反映的問題，要提高重視，能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領導請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
(三)求真務實，勇于擔當作為。加強修養，提高工作水平，在學習過程中不斷積累工作經驗，增強解決問題的能力和抗壓能力，靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高修養，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范、能力得到進一步提升。加強與同事間的思想交流，相互尊重、以誠相待，在團結協作中互相進步，形成與科學發展觀相適應的工作作風，共同推動各人各項工作再上新臺階。按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求，經過深入思考與深刻對照，結合工作實際，我進行了深入剖析，從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題，現在對照檢查如下：
(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短，理想主義傾向嚴重，政治思維比較單純，對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的考慮，用自己的工作標準去衡量別人的工作成績，對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒，在一定程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
(二)工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足，平。
時大部分時間用于辦公室日常事務，下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少，對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深，以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準，寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺，難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制，手頭可用的資源比較有限，難以為貧困戶提供實質性幫助，只能通過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作責任。
(三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱，有著年輕干部的通病，面對繁重的工作壓力，難免產生思想負擔、心理壓力，手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒，對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關系一落千丈，工作質量大打折扣。存在個人主義思想，面對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自己手頭的工作，雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作，但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
與時間去經營干群關系，揣摩人際網絡，給人感覺不接地氣。
(二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創造更多的機會貼近農村、走進群眾，對于上報的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
(三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊保持一致的原則，按部就班、云淡風輕，對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
(一)端正態度，主動成長成才。不斷學習，提高政治素質，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法，廉潔奉公，自覺地融入到當前政治環境，以更高的標準嚴格要求自己，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
高重視，能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領導請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
(三)求真務實，勇于擔當作為。加強修養，提高工作水平，在學習過程中不斷積累工作經驗，增強解決問題的能力和抗壓能力，靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高修養，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范、能力得到進一步提升。加強與同事間的思想交流，相互尊重、以誠相待，在團結協作中互相進步，形成與科學發展觀相適應的工作作風，共同推動各人各項工作再上新臺階。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇五
明確整改方向和目標。現將對照檢查情況匯報如下：
1、政治站位方面。作為**，自認為能夠絕對忠誠于黨，但自己身上確實還存有諸多不足。一是政治敏感性不強。政治自覺、工作自覺還做得不夠。不善于從政治上看問題分析問題，缺少全局意識、大局意識，沒有站在共產黨執政興國的高度上看待事物、思考問題。對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是對執行決策部署不徹底。由于自己對上級政策學習不深，領會不透，在貫徹執行上級決策部署與自己工作存在矛盾時，強調困難多，考慮大局利益少。
2、思想認識方面。一是“一崗雙責”履職不到位。認為紀律作風建設主要是黨委書記和紀委書記的工作，與自己無關，思想上不夠重視，“一崗雙責”責任履行不到位。對自己分管的黨建工作抓得不緊。二是學習主動性不足。對黨建、作風建設等規章制度，平時學習少，存有應付思想。三是對典型案例認識不夠。對于各級紀檢部門通報的典型案例，滿足于知道了，沒有觸及思想深處，沒有對照分析自己身上存在問題。
3、組織觀念方面。一是參與組織生活不規范。主動參加組織生活的意識不強。二是組織原則性不強。有怕得罪人的思想，對于組織考察中，對其他干部說好的方面較多，對存在的問題和不足反映的少。在自我批評與批評他人時，有避重就輕的現象。在處理組織信訪時，考慮息事寧人方面多，對原則性的問題堅持不夠徹底。
4、紀律規矩方面。主要是考勤制度執行不到位。自己有時因工作原因，沒有能夠按時進行上下班簽到，事后也沒有向審計辦公室進行說明。偶爾因到企業參加調研活動在企業食堂就餐過。工作閑暇之余也利用手機看過新聞，對身邊工作期間玩手機的現象沒有及時制止。
5、作風建設方面。一是調查研究不夠深入。調研的范圍不夠廣，了解的村情不夠全面。二是會風改進不好。安排的會議召開次數多于往年，其中一些還是可以合并召開的，導致一些村干部有所怨言。
6、執行制度方面。對基層黨建的制度運行情況監督不到位，認為支部有會議材料、制度上墻就行，沒有切實督導運行的實際效果。
一是放松了政治理論知識的學習。參加工作以后，天天忙于事務性工作，靜不下心來學習，還常常給自己找借口，認為理論學習和工作關系不大，學了也沒什么用處，還不如多積累一些基層工作經驗，不知不覺放松了理論學習，不能用最新的理論知識武裝自己，導致理想思念淡化，”四個意識”不牢固自己政治站位不高。
二是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題，開展得好不好關系不大。不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執行制度的要求上。同時沒有把自己作為一名普通黨員置于所在黨組織的監督之下，對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視，客觀上又存在著公務繁忙的因素，造成參加黨的組織生活較少.
三是自我約束不夠。認為鄉鎮干部只要不出格、不違紀、不違法就行，放松了對自己的工作要求和政治紀律的約束，沒有以共產黨員的標準嚴格要求自己.有時覺得在鄉鎮也是班子成員了，在生活上要求也不太從嚴了，對于各項規定，只停留在被動執行，沒有真正做到內化于心，成為日常行為規范，沒有把自己放在一個黨員領導干部的位置上高標準、嚴要求，放松了自我要求，導致在執行紀律規矩、作風建設、落實制度上有所欠缺。
一是加強黨性修養，堅定理想信念。一是加強主觀世界改造。堅持每天學習黨的政治理論，提高政治敏銳性。堅持發揚理論聯系實際的學風，提高運用科學理論解決工作中各種復雜矛盾和問題的能力。
二是堅定政治立場。旗幟鮮明講政治。在大是大非問題上要保持頭腦清醒、態度堅決，不做“老好人”，不搞“兩面派”。要把黨性融入到血脈里、把黨魂熔鑄在精神中，對意識形態領域的雜音、噪音，要堅決抵制、嚴厲批判。做工作中破除本位主義，站在黨執政興國的高度上想問題、做決策、辦事情，做到心里有中央，腦里有大局，不折不扣執行黨中央決策部署，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
三是嚴格黨內生活。提高對黨內生活的認識，頭參加組織生活，認真開展批評和自我批評，在嚴格黨內生活中鍛煉黨性。三是增強遵守黨章準則的自覺性。認真學習《黨章》《準則》，熟記黨員的權力、黨員的義務，自覺遵守黨章，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，堅決聽黨的指揮，確保政令暢通。
四是堅持原則立場。在平時的學習和工作中努力做到講學習、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。在大是大非面前，不患得患失，在原則問題上，不瞻前顧后，猶豫彷徨，優柔寡斷，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍。
五是強化自我約束，帶頭遵守規定。時刻用黨的政治要求，政治規范和國家法律法規來要求、約束自己，警告自己不要有任何越軌的行為。認真學習《廉政準則》和黨風廉政建設的有關規定，始終用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。自覺接受各方面的監督，主動聽取群眾的批評和意見建議；認真貫徹民主集中制，認真聽取其他黨員干部的意見建議，確保自己遵規守紀，做好表率作用。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇六
黨的十七大報告指出：
?貫徹‘三個代表’重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在保持黨的先進性。?堅持立黨為公，執政為民，是共產黨區別于其它任何政黨的一個顯著標志，也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護的根本保證。建設工作是一項群眾性工作，關乎群眾利益，它的根本目的是改善城市面貌，方便生產，服務生活，促進地方經濟進一步發展。自開展?六講三嚴?活動以來，通過深入學習各項建設法律、規章、制度以及模范人物的先進事跡，我深刻認識到開展紀律作風教育整頓活動的重要意義，能夠在工作、學習和生活中嚴格要求自己，各方面素質都有了很大提高。
一、存在的問題及具體表現。
一是在思想上紀律意識不強。在參加教育活動中，能夠自覺學習規定篇目及相關規定。但在具體工作中沒能將自己的工作定位于?服務?上，導致自己?執法為民?的思想不牢固，影響了立足本職工作、全面提高為人民服務的本領的積極性、主動性。同時不能很好的接受來自群眾的不同意見。
二是理論學習堅持的不好，學習中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯系實際的學風。不能很好的堅持學習制度，工作繁忙時占用學習時間；工作正常時，學習不扎實，有時走過場，沒有針對性；對理論學習、思想建設認識不到位，講政治標準不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學習不足，對馬克思主義的基本觀點和鄧小平理論的精神實質認識不高，理解不深，運用馬克思主義的基本觀點指導自己的工作不夠，使自己的理論素質和工作方法存在一定的欠缺。
三是工作作風不夠扎實，對某些工作存在應付現象。開拓進取精神不強，工作比較拘謹，思想不夠開放，缺乏認真的工作態度。
二、今后的努力方向/2。
一是以十七大精神為指導，進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀的學習。當前，我們面對新世紀的新形勢、新情況、新任務，要認識新事物、適應新形勢、完成新任務，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀為指導，積極進行理論創新，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，樹立共產主義遠大理想，自覺堅持黨的基本路線不動搖，堅定不移的跟黨走，在思想上和行動上與局黨委保持高度一致。
二是發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統、深入地學習各項業務知識，努力提高自身的業務水平。三是加強紀律作風的養成。要不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，加強執法為民的意識。同時，積極開展自我批評，向周圍的同志征求意見并虛心接受，認真改進自身不足，當好領導的助手和參謀。
四是嚴格要求自己，樹立求真務實的工作作風。時刻牢記自己是一名建設工作者，對自己的標準要高，要求要嚴，愛崗敬業，勤勤懇懇，嚴格遵守國家的法律、法規，對待工作一絲不茍，兢兢業業，多進行調查研究，對本職業務做到底數清、情況明，積極主動地開展工作，使工作有新的起色。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇七
通過開展機關干部作風集中整頓活動，增強了干部的緊迫感、責任感，進一步振奮干部精神，激發干部工作熱情。在這次活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現對照檢查于后。
一、存在的問題。
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
2、工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是局領導的催促和外部環境的驅使。
3、作風不夠深入。具體表現在：深入基層解決實際問題機會少，調查研究較少，對基層情況掌握不細，掌握不深，對群眾的環保思想工作做得不深不細，交心談心的時間較少，造成了極少數群眾對自己有一些誤解。
4、存在紀律松懈的現象，沒有嚴格按照規章制度要求自己。
二、問題存在的原因。
1、主觀世界修養不夠，思想素質不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發展，導致了自己思想的退化，隨之出現了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化，自己也應有所變化。由于工作的現狀和現實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉變和紀律的渙散等問題的出現，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務的宗旨思想樹立不牢，還不完全經得起退化變質思想潮流的沖擊和社會丑惡現象的腐蝕侵襲，因而與新時期經濟發展的要求有些不相適應。
2、執政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發，工作方法較簡單，有時態度粗暴。缺乏較強的事業心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創新意識欠缺。由于缺乏開拓創新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創造性，有時對政策法規理解不透徹，導致執行政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。
三、
努力方向。
1、加強學習，提高素質。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內容上，首先加強對基礎理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提；其次認真學習各項專業知識，以適應新形勢對我們的挑戰，力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創造性地貫徹執行黨委政府的要求，開展好我局的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現環保奮斗目標作出自己最大的貢獻。
3、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環節，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發揮老前輩的優良傳統，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展路子，嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監督，增強拒腐防變能力，為我縣經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。
二0一二年二月二十四日。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇八
為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。
文檔為doc格式。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇九
自三嚴三實活動開展以來，縣工商局根據市局的部署安排，結合本局工作實際，提高重視程度，加強組織領導，認真開展了思想作風紀律整頓活動，查擺了五個方面存在的突出問題，采取有效措施進行了認真的整改，整頓活動取得了顯著成效。現將有關情況匯報如下：
一、周密部署，深入發動，統一干部職工思想認識。
3月16日，市局召開動員會議以后，我局隨后及時召開了黨委會和中層干部會，學習了市局制定的活動實施方案和*局長的動員講話，研究制定了我局的思想紀律作風整頓活動方案，進行了層層發動，明確了開展思想作風紀律整頓的目的、意義、方法步驟，力爭以治庸罰懶、增效提能為重點，促進隊伍思想紀律作風的提升，為完成全年各項工作任務、實現進位爭先打下堅實的基礎，在全局迅速掀起了整頓活動的高潮。
二、強化措施，搞好銜接，扎實進行學習討論、查擺整改等各項工作。
一是認真開展學習討論。活動開始以來，我局按照配檔表，采取集體學習、聽取授課等形式，組織干部職工開展了學習討論，圍繞堅定理想信念、轉變工作作風、強化廉潔自律、防范職業風險等方面，進行思想教育。組織全局副股級以上干部，到縣檢察院、縣看守所廉政警示教育基地，接受了反腐倡廉警示教育。通過學習，進一步增強了廉政觀念，確保學習內容入腦、入心，成為干部職工的工作準則和行動指南。
二是深入查擺存在問題。針對當前存在的爭先意識不高、工作作風不實、廉政觀念不強等突出問題，深刻剖析問題根源，把問題歸結到每一個工作環節，落實到每一個具體的人，全局干部職工都寫出了字以上的自查整改報告，其中各科室、所負責人的自查整改報告在內部辦公網的活動專題欄目進行了公示。
三是切實進行逐項整改。針對查擺出的5個方面的突出問題，制定出了切實可行的整改措施，進行了整改。首先解決了思想上“散”的問題。通過學習黨紀法規和市局、縣局的規章制度，學習市局專題講座上專家和領導的講話精神，深化思想教育，增強理想信念，有效糾正了思想滑坡、不思進取、個人主義思想嚴重等問題。其次解決了工作中“懶”的問題。采取自評和科室、所互評、征求意見等形式，深入分析工作現狀，找準工作中推諉扯皮、上交矛盾和困難、責任心不強、缺乏敢于承擔責任的意識等問題，并根據問題的性質和責任范圍，推行日常工作精細化管理，加強對市場監管、執法辦案、企業年檢、消費維權、財務裝備等工作的.規范管理，要求干部職工理清思路、明確目標，在工作中立說立行，努力形成科學完善、規范合理、運轉高效的工作機制。再次解決了紀律上“松”的問題。進一步加強對工商系統“兩個禁令”執行的監督，嚴格執行考勤管理制度、請銷假制度和會議制度，切實強化執法人員的紀律性和責任心，著力解決以追求罰沒款為工作的第一目標，亂執法、亂查扣，執法中以權謀私、態度粗暴等現象，規范自由裁量權的行使，促進了行政行為的程序化、規范化、法制化。
整頓活動開展以來，我局對曠會的2個單位負責人進行了點名通報批評，扣發了3名違反請銷假制度的人員的工資，干部職工的工作作風有了新的轉變，廉政意識有了新的提高，整頓活動取得了實實在在的成效。
三、完善制度，加強監督，鞏固思想紀律作風整頓成果。
我局注重將思想紀律作風整頓中的工作做法制度化，加大電子監察的推廣實施力度，做到業務工作全程留痕，對業務工作進行全程實時監控。按照政務督查重點，組織有關人員對各科室、所工作、作風和紀律進行明察暗訪，增強監督約束力，完善懲防體系，有效防范廉政風險，全面鞏固這次思想紀律作風整頓的成果，努力形成積極作為、和諧奮進的工作局面，為完成今年的工作任務目標提供堅強的保證。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇十
為認真貫徹落實縣委關于在全縣機關干部開展思想作風整頓的意見精神，強化機關干部的服務意識，建設服務型、學習型、創新型機關，在全鄉上下形成風正氣順心和、干事創業發展的良好局面，促進我鄉經濟社會事業的全面發展，經鄉黨委研究決定，在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動。
為扎實搞好這次機關作風整頓活動，鄉黨委成立作風紀律整頓辦公室，設在組織辦公室，具體負責作風紀律整頓工作，各部門負責人要親自組織、認真安排，整頓辦公室對整頓情況采取不定期抽查，對敷衍塞責、應付了事的部門將給予嚴肅批評，確保整頓工作見實效，切實通過整頓，推進機關工作作風和機關干部的素質有一個新的提高，形成“奮發向上，勇爭一流”的干事創業的.良好氛圍。
二、制定計劃，搞好學習。
這次學習整頓活動，從2月11日到3月10日，為期30天。2月11日上午召開動員大會，進行總體部署，鄉黨委書記張軍廷要求學習中做到“四有”：即有計劃、有考勤、有記錄、有體會。共安排集中學習13次，由鄉領導輪流進行主講，學習內容要包括《公務員行為規范教程》、縣委中心組毛全球縣長講話、作風紀律整頓的起源及給予的啟示、柳林屯鄉人事管理、考勤管理、學習管理制度的若干規定等等。各科室開展“我鄉大發展，如何做貢獻？”、“單位爭先進，我該怎么辦？”大討論，結合工作職能提出具體措施。通過學習要明確新一年的工作思路和目標，制定好落實目標的具體措施。在活動結束前，各部門要寫出書面總結，進行大會交流。機關干部要人人寫出心得體會，由各部門統一上交組織辦公室。
三、揭擺問題，自查整改。（1）開展自查。各科室和每名干部都要根據整頓要求，結合自身實際，認真查找存在的問題和不足，寫出自查報告。（2）開展評議活動。發放評議卡，對領導班子和領導干部及中層干部進行評議。（3）開好民主生活會。辦公室領導干部要帶頭揭擺問題，積極開展批評和自我批評，班子成員還要參加黨小組民主生活會（4）結合本科室工作實際，認真協調相關部門謀劃好全年工作。（5）切實搞好整改。對查擺出來的問題，認真分析研究，制訂整改意見，限期整改。
四、以身作則，邊學邊改。
在整頓中，我鄉邊學邊整邊改，主要領導以身作則，機關制度得到了很好的落實：1、紀律：認真執行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等，做到令行禁止；2、作風：增強工作責任心，恪盡職守、盡心盡責；工作作風踏實，深入基層，不斷創新地開展工作。3、效率：嚴格履行崗位職責；提高工作效率，按時完成本職工作，領導批示能認真落實，及時反饋，圍繞鄉黨委、政府工作部署能超前安排工作，創造性開展工作；辦文、辦事程序規范，杜絕態度懈怠、久拖不辦的現象，交辦的主要會議、重大事宜能圓滿完成。5．服務：提高服務意識，樹立為民服務意識，把服務作為本職，當作責任；改善服務方法，對領導服務要作到做到嚴格辦事程序，真實反映情況，勇于提出見解，認真督查落實。對基層服務要做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇十一
今年10月上中旬,倉庫在軍區、聯勤部、分部的統一安排部署下,根據十七屆四中全會上胡主席的重要講話精神,以“創先爭優”活動為背景,結合倉庫所擔負的使命任務和黨員干部的實際情況,在全體黨員中開展了“弘揚優良作風,嚴守政策紀律”的教育整頓活動。為了進一步強化自己法紀觀念和按章辦事的意識,增強自己的事業心和責任感,激發艱苦奮斗、愛崗敬業、履職盡責的進取精神,我就這次教育整頓中關于“政策法紀觀念,進取動力,吃苦奉獻精神”等三方面的問題,結合自身工作,學習及生活的實際情況,進行一下自我對照分析檢查:。
一、政策法紀觀念方面。
在對法律法規和黨紀條規的學習只停留在集體的組織存在不自覺,不經常的問題,老是認為自己這也知道,那也了解,自己不會犯錯誤,其實真正了解的都不透,了解的不深。在工作上存在工作效率較低,有工作落實不到位的事情發生。
二、進取動力方面。
在工作上能夠盡職盡責,干好本職工作,在本職崗位上積極進取,對交代的事情能夠不打折扣的去完成,但是那些沒有細化工作還是不夠積極主動,有“等大家”和“靠安排”的“等,靠”的思想。
三、吃苦奉獻精神方面。
能夠安心山溝,踏踏實實干工作,不怕苦不怕累,艱苦奮斗,但是隨著時間的推移和社會的不良風氣的影響,貪圖安逸的享樂思想有所滋長,但在燈紅酒綠的腐蝕面前還是沒有動搖。還有就是奉行好人主義,對于矛盾問題好不良現象不敢揭露批評,怕得罪人,傷感情,主要還是怕對自己的走留有影響。
以上就是在這次教育整頓活動中查找出的問題和不足,分析原因,其根源還是在于自己思想上出了問題,對黨性的理解還不夠。為了以后更好的干工作,發揮出一名黨員的作用,針對以上問題擬作幾點整改措施如下:。
一、進一步的加強政治理論學習。堅定跟黨走的理想信念,以扎實的政治理論來武裝自己的頭腦,提高自己的思想覺悟,同時也要加強對于黨員相關的法紀政策的學習,加強自己的黨性修養,自覺的踐行“講黨性,重品行,做表率”的政治要求。
二、繼續兢兢業業的立足本職崗位干工作。在工作上要積極進取,扎扎實實的學習業務理論知識,在日常查庫中鞏固專業知識,主動向老業務人員請教,同時也要提高自己的事業心、責任感。克服“等,靠”思想,積極主動的干工作,自己先帶頭干。爭取在平凡的崗位上出成績。
三、樹立以庫為家的理念。首先自覺的按黨紀法規辦事,堅守原則,遇到困難和壓力不退縮,對矛盾問題和不良現象,拋開個人得失,本著對他人負責,對組織負責原則以一名士官,一名黨員的身份大膽的揭露批評,從而“揚正氣,促和諧,共進步”。
以上是我在這次“弘揚優良作風,嚴守政策紀律”教育整頓活動中的自我分析材料,有遺漏或不當之處,還望領導和同志們批評指正。
紀律作風整頓對照檢查材料（模板12篇）篇十二
按照局黨組的安排部署，為確保作風紀律整頓工作抓出成效，新農合辦公室按時召開了科務會，認真學習傳達作風紀律整頓精神，統一大家思想，對工作中存在問題進行認真查擺，結合辦公室實際，制定如下整頓方案：
一、存在問題。
全面查擺在新農合辦公室工作中存在的突出問題，著力解決工作人員思想觀念、作風紀律、工作狀態方面存在的問題。
（一）在抓工作方面，在工作思路、工作計劃、工作措施制定等方面，存在滯后于局黨組和整體工作要求的方面；在加強服務管理上缺乏制度機制和工作經驗；上訪和服務糾紛訪事件時有發生；個別工作人員對新農合服務工作重視不夠。
（二）在科室建設方面，重點解決超前意識還不夠強；人手不足的矛盾比較突出；創先爭優的意識不夠強等問題。
（三）在作風紀律方面，忙于具體事務較多，政務服務水平有待提高；在日常工作中還存在不細致、不周全之處。
（四）在學習方面，學習氛圍不濃，知識結構不平衡，對稅收業務工作了解掌握的還比較膚淺。
二、整頓措施。
（二）根據作風紀律整頓內容查擺存在的問題及原因，對每一項問題都明確具體的整改措施，明確整改責任人和整改時限。
（三）對查找出的問題分析原因，結合新農合實際制定具體的整改措施，按照時間節點限期完成。
（四）認真學習，按照要求做好筆記，每人寫一篇學習體會。
（五）整頓期間無特殊情況不得請休假，確保到課率。
三、整頓目標。
通過查找問題和作風紀律整頓，重點圍繞以下幾個方面采取得力措施抓好整頓工作達到以下目標。
（一）提高輔助領導決策水平。()認真抓好新農合工作的相關事務等工作，發揮好新農合工作的“參謀”作用。一是提高文件質量。繼續完善落實文字材料機制，進一步提高文稿質量。二是提高新農合工作服務決策的價值。及時反映關系全局傾向性、苗頭性、前瞻性問題，把新農合服務作為交流情況、發現問題、解決問題和推動工作的重要手段。完善工作機制，建立健全各項工作制度，提高新農合工作的整體水平。三是加強新農合調研工作。突出對新農合工作中發現的重點、熱點、難點問題的調研，撰寫出高質量的調研報告，為推進新農合工作的不斷發展建言獻策。
（二）提高新農合工作宣傳水平。加強新農合政策宣傳，提高新農合工作人員服務的整體形象。突出宣傳重點。廣泛深入地宣傳新農合政策，擴大新農合的宣傳影響力。
（三）促進各項工作落實。一是綜合協調抓落實。周密安排工作計劃，對重點工作早研究、早部署，對日常性工作有計劃、有安排，對臨時交辦的工作有預案、有準備，確保各項工作有專人負責，切實增強決策執行力。加大督辦力度，確保各項重點工作得到全面落實。加強績效考核，充分發揮過程控制、持續改進和激勵促進的作用。
（四）扎實轉變工作作風。按照要求，進一步轉變工作作風，做好各項服務工作。一是樹立求真務實、真抓實干的作風，求實情，講實話，出實招，辦實事。二是樹立雷厲風行的作風，把時間抓得很緊很緊，只爭朝夕，爭分奪秒。三是樹立清正廉潔的作風，認真落實各項廉政規定，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，經得住考驗。