讀后感是對讀書過程中所產(chǎn)生的情緒和感受的整理和呈現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典讀后感范文的分享，希望可以為大家提供一些有價值的寫作參考。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇一
今天，我讀了湯素蘭笨狼系列的四本書的其中之一：《笨狼旅行記》。一想起這個故事，使我無比的敬佩笨狼。
笨狼的爸爸媽媽出去旅行了，笨狼出了門尋找爸爸媽媽，發(fā)生了很多有趣的事情：把患失眠癥的動物治好了、把財富貓弄成了一個窮光蛋、在榕樹賓館的脫險、治好了神秘谷國王的奇怪病、在神秘的城堡歷險、在北風(fēng)和雪花的城市旅行這六件事。在圣誕老人的幫助下，笨狼成功的到達(dá)了森林鎮(zhèn)，和爸爸媽媽大團(tuán)圓。
如今很多名人對待事情都很樂觀：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。
羅斯福給朋友寫了一封回信：
親愛的朋友：
你好！
謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝生活。
因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；
第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
羅斯福。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇二
《笨狼旅行記》是《笨狼的故事》的第二冊，講的是它找爸爸媽媽的經(jīng)歷。
笨狼去過很多很多地方，它去過糖果城、財富城堡、北風(fēng)和雪花的城市。
這本書很好看，笨狼經(jīng)歷過很多很好玩的事。
有一回，它在財富貓的財富城堡里做廣告，把全世界的貓都叫來了，把財富城堡給吃光了。
糖果城的城樓是巧克力做的，城堡是一個大蛋糕，兩邊的柱子是兩個冰淇淋，燈是一根根棒棒糖，城堡里的桌子也是巧克力做的。船是一個個水果，湖水是桔子汁，船槳是大號薯條。笨狼在城堡里看見了很多的電視明星。
看完這本書后，我感到了旅行的樂趣，我也想去糖果城玩。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇三
我經(jīng)常在電視中看到一些分別幾年才相見的親人，有的外出打工，有的外出求學(xué)，有的打拼天下，過去，我們常常會覺得，也應(yīng)該會覺得這是感人的場景，思鄉(xiāng)是珍貴的感情，而現(xiàn)在，心理扭曲的世人們往往會予之“作秀”、“炒作”等一系列標(biāo)簽，我們怎么了?是在鋼筋混凝土中住得太久，連自己的心也被同化了嗎?也許，他們是在嫉妒吧，嫉妒自己為何沒有這一份真摯、深切的鄉(xiāng)親。
鄉(xiāng)愁，并非憂愁，這是我們成長的見證。有這種情感，意味著我們長大了，有足夠的能力去開拓創(chuàng)新了。也許，在夜深人靜的時候，很容易，且自然而然地就思念起故鄉(xiāng)、故人來，隨著而來的是擔(dān)心、憂慮。
“落葉歸根”是每個人心中根深蒂固的愿望，古往今來，多少名人墨客死后一定要長眠于自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)是自己情感的寄托，所以即使是個衣冠冢，也要設(shè)在家鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)愁，是一份厚重的情感，它的產(chǎn)生無可避免。
家，也許是一直在忙碌的我們所到過的地方中的'滄海一粟，但它卻不同，它是自己所擁有的一切的源泉，是自己在累的時候，唯一一個能隨時到達(dá)的地點(diǎn)。
鄉(xiāng)愁并不值得驕傲，但也絕不恥辱。
“鄉(xiāng)愁遲早會退出生活，進(jìn)入蒼茫的歷史興亡。”
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇四
“大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是頑強(qiáng)自取，不懈追求。”所幸，覃彪喜在書中給出了答案。樸實(shí)無華卻很實(shí)在的八個字：頑強(qiáng)自取，不懈追求。其實(shí)，或許道理誰都懂，只是有時候需要別人在你渾渾噩噩的時候提點(diǎn)一下。正如這八個字，于我而言，雖沒有醍醐灌頂之意，卻也能讓我樹立正確的價值觀，如水中月，如火中屑，如夜空中最亮的星星，閃著點(diǎn)點(diǎn)微光，照亮我遠(yuǎn)眺的風(fēng)景。
不得不說，覃彪喜是一個思想很有追求的成功人士。最喜歡書中他說的這樣的一句話：大學(xué)生，有理由讓自己更有深度。而對于這個“深度”，一是多看有思想深度的書，其次是將自己的思想植根于現(xiàn)實(shí)的土壤里。這么一說，我突然覺得自己好似一個觀看小丑表演的無知觀眾，只知道膚淺的看著小丑丑陋的外表以及滑稽的表演，然后捧腹大笑。反思自己都看過哪些有“深度”的書，除了中小學(xué)語文課本以及課內(nèi)外要求讀的名著，竟再無其他印象，不禁覺得從前那個一直以讀了許多書為豪的自己是多么可悲。而另一方面，對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，我似乎也是單見淺聞，更別提將自己的思想深深植根于現(xiàn)實(shí)中了。推杯換盞一朝又一朝，茶涼酒醒方知一切都已付笑談。所幸，人生漫漫長路，讓自己變得更有深度，為時未晚。
海上月是天上月，燈下明是心上明。一名合格的大學(xué)生最起碼做到的就是“心明”。要想走更遠(yuǎn)的路，既要馬不停蹄的趕路，還要盡量不走彎路，即一開始就要明確目標(biāo)，不斷努力。如作者所說，大學(xué)生畢業(yè)以后避免不了從商、從政、從事學(xué)術(shù)三個方面。初入大學(xué)的我也曾迷茫過將來的自己準(zhǔn)備從事哪個行業(yè)，而當(dāng)看完作者對這三個行業(yè)的理解及剖析，對商業(yè)感興趣的我似乎找到了一條需要我用獨(dú)立的思考與能力的鍛煉來鋪墊的幽徑。我亦知道自己該如何見微知著，如何關(guān)注社會關(guān)注生活，如何深入思考，從思考中得到快樂與滿足，我又該看些什么樣的書……一切的一切，都在這本書的提點(diǎn)下，讓我這艘漫無目的被狂風(fēng)暴雨肆虐被迷霧籠住的小船看到了遠(yuǎn)處隱隱發(fā)亮的燈塔，找到了方向。
記得剛開學(xué)的時候，總有老師問我們所學(xué)的專業(yè)是否是自愿的，得到的答案卻是千篇1律的被調(diào)劑過來的。“秘書學(xué)”這個專業(yè)，起碼于我而言，是陌生的，是冷門的，以至于剛開學(xué)就摩拳擦掌帶著轉(zhuǎn)專業(yè)的雄心壯志。如今，不能說覃彪喜先生的這本書改變了我的看法，但是書里對專業(yè)的見解卻讓我深刻到偃息了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。覃彪喜先生說：不怕專業(yè)冷門，只怕學(xué)藝不精。大學(xué)生畢業(yè)以后，能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已經(jīng)掌握了分析問題、解決問題的方法。我想，起初打著轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭或許也只不過是我對自己能力的一種否定了吧。若論冷門，覃先生的專業(yè)不是比我更沒有就業(yè)的機(jī)會了嗎？可是偏偏別人就成了那支東南竹箭，難道我就不可以嗎？可以！只不過需要我擁有人格的獨(dú)立，深厚的學(xué)識，思辨精神的提升，積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的心態(tài)，謙遜大方的性格，還有勤奮以及人脈！
勤奮自不必說，書中也提到：天道未必酬一切勤，但是天道只酬勤。懶惰向來是惡疾，人人驅(qū)之，誰也不愿意進(jìn)入那埋葬青春埋葬風(fēng)華埋葬自己大學(xué)的墳?zāi)埂６P(guān)于人脈，卻是大學(xué)四年必須要努力經(jīng)營的，關(guān)乎著自己走上社會是否有自己的一席之地，是否在危難時刻，有人愿意伸出手來幫助你。人脈需要經(jīng)營，更需要懂得利用。而人脈的最高境界便是互利。關(guān)乎到自己的利益方面，其重要性以及在自己以后發(fā)展過程中的重要性也不言而喻了。
整本書讀來，受益匪淺。然而在最后一部分關(guān)于大學(xué)戀愛的問題，卻不敢茍同，未免覺得覃先生過于偏激。可能因為我涉世未深，可能因為我是女生，總還抱有關(guān)于愛情的美好幻想。我總覺得愛情當(dāng)如周恩來與鄧穎超那樣志同道合；當(dāng)如林徽因與梁思成那樣惺惺相惜；當(dāng)如沈從文與張兆和那樣相濡以沫……而非書中說到的那般現(xiàn)實(shí)，那般脆弱的不堪一擊。但對于作者的諸些觀點(diǎn)，依然認(rèn)同。
讀大學(xué)，究竟讀什么？抬眼遠(yuǎn)眺，天空中依然有蒼白的陰影，然而空氣卻不在令人窒息，遠(yuǎn)處青山若隱若現(xiàn)。細(xì)思下，覺得青山處藏著自己美好的未來呢。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇五
讀這篇作品使我得到很多美的感受和不同凡響的觀點(diǎn)，在《讀柳永》里，他告訴我“藝術(shù)的高峰的產(chǎn)生和自然界的名山秀峰一樣是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。柳永自己也沒有想到他身后在中國文學(xué)史上會占有這樣一個重要的位置......柳永經(jīng)歷了宋真宗、仁宗兩朝才考取了進(jìn)士，兩朝共取士916人，其中絕大多數(shù)的人都順利的做了官，或許還做的很顯赫，但他們早以被歷史忘的干干凈凈，只有柳永至今還享次殊榮......才得其用，時不我失，有功于民，就能名垂后世，就不算虛度生命。這就是為什么歷史記住了秦皇漢武，也同樣記住了柳永。”
梁衡先生的座右銘是：憂心為政，真情為文。從這篇文章中更能體會到作者的認(rèn)真思考，為文的真情。
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旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇六
我有一個可愛的弟弟，非常喜歡讀書，他家里有許多圖書，我們經(jīng)常交換著看。我非常喜歡他那套《青蛙弗洛格的成長故事》，其中一本《弗洛格去旅行》更是讓我愛不釋手。這本書講述的是老鼠帶著青蛙弗洛格去旅行，一路上歷經(jīng)艱難困苦，看到了許多美麗的.景色。
有時候跟爸爸媽媽出去游玩，遇到困難時總能想到老鼠的話“如果你想見識廣大的世界，就要有毅力”。我想在生活中也是這樣，遇到困難要勇敢地想辦法解決，不能輕易地放棄，這個過程會很辛苦，但嘗到了勝利的滋味，會很快樂。從這個故事中，我也真正明白了助人為樂的含義，幫助的人與被幫助的人都是快樂的。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇七
這篇讀后感寫出了作者對余光中《鄉(xiāng)愁》的深刻理解與感受。
作者在這篇讀后感中，首先直抒自己對這首詩的喜愛。然后對《鄉(xiāng)愁》這首詩的詩句內(nèi)容進(jìn)行了分析，同時在對四句詩的分析中也融入了自己的理解和感悟，最后縱觀全詩內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)，使文章看起來非常完整，充分表達(dá)了自己的思想感情。在對詩句的分析中可以看得出來小作者對此詩的理解感受之深刻。
所謂文章需要“動之以情”就是如此，只有在文中加入自己的真情實(shí)感才能打動讀者，余光中先生的《鄉(xiāng)愁》正是因為在詩中飽含深情所以才得以傳誦。作者顯然理解了這首詩的內(nèi)涵，所以有感而發(fā)，使這首詩再一次觸動人心。
我們在寫讀后感的時候，首先要結(jié)合原文主旨，以此為基礎(chǔ)為你的作文取一個合適的標(biāo)題;其次我們要對作品從語言、主題等多個角度去理解和體會。這需要我們對文章內(nèi)容有個充分的閱讀和深入理解。最后，需要客觀評價，重要的是要有觀點(diǎn)、看法和感受，讀后感之“感”重于讀后感中之“讀”。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇八
這本書的主人公是由一個14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮，經(jīng)常捉弄他的父母，還不聽父母的話，對讀書一點(diǎn)兒也不感興趣，非常愛搞惡作劇，還愛捉弄家里的小動物們。就是在這樣一個頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，他的父母都去教堂了，尼爾斯自己待在家里非常無聊，于是他在家里捉弄一個小精靈，小精靈很生氣，為了懲罰尼爾斯，一下子把14歲的他變成了一個拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動物現(xiàn)在都趾高氣揚(yáng)，而就在這時候，一群大雁從天空中飛過，家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去，他為了不讓父母擔(dān)心，讓家庭經(jīng)濟(jì)受損，于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不讓它與大雁們同行，不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
從此，他就騎在鵝背上，跟著大雁們一起闖遍天下，就這樣經(jīng)過各種困難，他們飛到了瑞典的北部。
在這驚險的旅途中，他看到了祖國的大好河山，經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智，和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭，不畏艱險和困難。冒著自己的生命危險，智斗烏鴉山的盜賊，尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們，一起拯救那些小動物們在這些過程中，他結(jié)識了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉(xiāng)時，看見爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債，結(jié)果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個很高的人。
就是這樣一個人，在加上一群大雁，在將近兩年的時間中，縱橫了天空，為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事，展現(xiàn)出一幅幅奇妙無比的畫面，讀起來賞心悅目，不愧是一本外國的名著啊。
讀了這本書讓我懂得了人一定要有責(zé)任心，有愛心，要勇敢的去幫助有困難的人，要真誠對待朋友，同時我們還要善待動物。
怎么樣？這本書既有趣又有點(diǎn)幽默，你們也去看一看吧！
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旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇九
在一個寧靜的夜晚，朦朧的月光柔和地照到了我的身上，我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，心無旁騖地看了起來。
這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的，她是瑞典著名的小說家，為瑞典做出了極大的貢獻(xiàn)。
這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無術(shù)，因為捉弄一只小精靈，被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人，于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場旅行讓尼爾斯從一個不受歡迎的討厭鬼，成長為一位機(jī)智勇敢、善良正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿郏K于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯，因為我在他身上看到了自己的影子。
“金無足赤，人無完人。”每個人都有缺點(diǎn)，就像尼爾斯一樣。一開始，他一身毛病，但到了后來他都一一改正了，說明他是一個知錯就改的人，我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次，我撒謊了，媽媽對我說：“好孩子，不能說謊哦！”我意識到了自己的錯誤，決定不再撒謊了。從那以后，我真的沒有再撒謊，雖然我也還有許多其他缺點(diǎn)，但我會像尼爾斯一樣一一改正。
合上書本，我真想沖進(jìn)書里，和他一起環(huán)游世界，和他一起變成小人，跟他一起冒險。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀啊！
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十
《旅行家》的作者是敬愛的葉圣陶老先生。旅行家，因感無聊而來到地球參觀。參觀途中，一個個疑團(tuán)在腦海盤旋，就問陪他的人：“我到底還沒有弄明白，為什么一定要用錢去換東西？大家爽爽快快地揀要用的拿，不便當(dāng)些么？”“我們地球上向來是這樣的，也不知是什么道理……”
確實(shí)，從古至今都是如此，“銀子、黃金、銅錢、甚至物品”，都是錢的代名詞，我們講究不說賺，起碼也要平等交易。除了古代小國向大國供奉，這是為了保全自己。自己虧了，就覺得心里硌著，渾身不舒服，定要為自己討個公道。像旅行家這樣的想法，我們還從未有過。
“各人的錢，各人自己用，怎肯給別人？”陪同的人一語道出了心聲。我辛苦掙來的錢白給別人，豈不虧了？有些人內(nèi)心有一個“利己”主義，但他們并不輕易透露，總有冠冕堂皇的理由幫他撐腰，使他褪去“鐵公雞”“小氣鬼”的包袱。
“地球上的人忘記了換東西的錢，和藏東西的箱了。”固然，這是葉老先生的一種美好遐想。但我們卻可以試著把錢看淡些，不是“視金錢如糞土”，而是精神上的財富和身體上的健康更重要些，這些，也是“錢”的另一種方式。日月如梭，白駒過隙，試想有幾寸光陰，有幾個“黑發(fā)”，又有幾個“十年寒窗苦讀”呢？不過數(shù)十載吧！珍惜現(xiàn)有的光陰，抓住時間的尾巴，不要像朱自清《匆匆》里那樣惆悵地自問“時間去哪兒了”；不要“紅了櫻桃，綠了芭蕉”；不要?dú)q月靜好。我們要汲取各種花蜜，不斷充足自己，在將來的某一天自信綻放！說不定能設(shè)計出這種機(jī)器，說不定能成為星際旅行家，說不定能用知識創(chuàng)造財富！
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十一
《稻草人》是葉圣陶寫的作品。今天上午我就讀了其中的一篇《旅行家》。
《旅行家》講了在一個星球上有個旅行家，他游歷過許許多多的星球。他聽說地球是一個有趣的星球，于是準(zhǔn)備到地球來旅行，地球人知道了都熱情款待他。可旅行家參觀完地球后覺得用錢換東西不好，于是想了一個好辦法，讓人們忘掉換東西的錢。
讀完文章，我覺得那個旅行家的法子真多，這都能想辦法來，真讓人佩服！
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十二
今年暑假我讀了一本充滿夢幻色彩的小說——《環(huán)球旅行》。
這本小說主要講的是一個善良的一愛一犯困的女生李看看的故事。她在夢中游歷了八個國家：中國、馬來西亞、韓國、日本、一愛一爾蘭、英國、法國、美國。其中我最喜歡李看看夢游紐約的那一篇。她見到了站在海上的自一由女神像，彩燈絢爛的時代廣場，高入云霄的帝國大廈。她在巨大三層高樓的玩具店里，見到了哈利。波特，還和他們參加了一場象棋大戰(zhàn)。
讀了這本小說我了解了世界各地的自然風(fēng)貌、風(fēng)土人情，但是我可不學(xué)李看看在自習(xí)課上睡覺的習(xí)慣，我要好好學(xué)習(xí)，長大好出國去看看！
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十三
稻草人是先生的著作，而《旅行家》是中的其中一篇文章。
旅行家中講述的是一位在各個星球中到處游歷的旅行大家，在各個星球游歷過后來到了地球，地球人的熱情接待令他感到有趣，而當(dāng)出現(xiàn)窮人的時候令他不解，接待者的解釋是因為對方?jīng)]有錢的緣故。
旅行家覺得地球人用錢換東西的方法并不聰明，他想離開，卻又因為地球人的`熱情招待，對他很好，他覺得要想出辦法來幫助他們，以報答他們的好意。
后來旅行家?guī)砹艘粡垯C(jī)器圖，教工廠的工人造了許多臺機(jī)器并且教人們怎么使用。這種機(jī)器可以耕種田地，可以制造器具，成功很快，使用又很方便，要用什么東西的人，走到機(jī)器旁邊，一按機(jī)關(guān)，就得到心里所要得的東西，使得地球上的人忘記了換東西的錢。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十四
我讀了《騎鵝旅行記》這本書，《騎鵝旅行記》這本書打動了我的心靈！下面我就來給你們講一講故事情節(jié)吧！
故事里面的人物有一位小男孩叫：尼爾斯，還有一群大雁，大雁們的首領(lǐng)叫：阿卡，還有一只雄的家鵝，叫：沸騰和一只小灰雁：芬丹，有一只狡猾的'狐貍叫：斯密爾。還有一個小精靈。
從前，男孩尼爾斯，他大概有了十四歲，這個尼爾斯是個瘦高個兒。他調(diào)皮搗蛋，總喜歡愛搞惡作劇，這個尼爾斯家有座農(nóng)場，農(nóng)場里住著許多可愛的動物，調(diào)皮的尼爾斯總是愛捉弄他們家的動物！
有一個星期天的早晨，尼爾斯的爸爸媽媽收拾停當(dāng)，準(zhǔn)備到教堂去做禮拜，于是叫尼爾斯在家里讀一篇講章。（講章：指路的派基督經(jīng)書《路德集注》中的一章。）。
尼爾斯的爸爸媽媽走了以后，過了一會，尼爾斯媽媽的裝衣服的箱子打開了，里面坐著一個“小偷”（“小偷”指的是小精靈），尼爾斯很容易就抓住了小精靈！
小精靈把尼爾斯變成了小人，于是，大家叫他：大拇指，大拇指家的雄鵝想跟大雁走，于是，大拇指不愿易離開雄鵝，于是，也跟著大雁走了。
在旅行過程當(dāng)中，大拇指還有雄鵝、小灰雁和大雁首領(lǐng)、雁群們和睦相處，一起享受著快樂和苦惱。
我最喜歡大雁和大拇指它們飛到小卡爾斯島，小卡爾斯島那里有一個叫地獄洞，地獄洞要是誰掉進(jìn)去，可就很慘了！有一次，有三只狐貍追逐雄鵝沸騰和大拇指，三只狐貍一只都沒有追上雄鵝沸騰和大拇指，大拇指騎在雄鵝沸騰背上大喊道：“你們這幾狐貍，吃羊肉吃的太肥了，竟然連只鵝也追不上！”他的譏諷氣得狐貍發(fā)了瘋，一心只想著向前沖，狐貍們沒有發(fā)覺到他們快要掉進(jìn)地獄洞了，結(jié)果，“撲通”一聲，三只狐貍掉進(jìn)了地獄洞里，于是，它們再也沒有見到那三只狡猾的狐貍！
故事的結(jié)尾，是大雁們跟小精靈說他在旅程中表現(xiàn)得很好，讓大拇指變成真正的人。小精靈答應(yīng)了，說只要大拇指一回家，就把它變成真正的人！
最后，大拇指跟大雁們告了別！一回家，變成了真正的人！大拇指的爸爸媽媽見了，和他緊緊擁抱！
大拇指跟，大雁們約定好了，第二天早晨，它（他）們在海邊見面！！！
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十五
《灰塵的旅行》的作者是現(xiàn)代著名微生物學(xué)家、科普作者高士其爺爺，他是在全身癱瘓的情況下，依然頑強(qiáng)地活著，把他畢生的研究成果寫下來，造福中華，造福人類。
永不疲倦的旅行者——灰塵，你知道它有多么厲害嗎?
灰塵是人類健康的大敵。工業(yè)灰塵可以導(dǎo)致許多工人患上職業(yè)病;過多的灰塵造成環(huán)境污染，影響我們的生活和工作，嚴(yán)重的還會誘發(fā)呼吸道感染。我就是對灰塵過敏者，因為空氣中灰塵無處不在，防不勝防，我分分鐘會中招。這時，就會打噴嚏和流鼻水，難受極了。
灰塵對電腦的危害也很大。過多的灰塵也可以導(dǎo)致電腦崩潰、死機(jī)。
灰塵雖然有害，但是也好多好處。它使大自然中有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千自然景色。如果沒有灰塵，宇宙中的許多有害射線會直接地照射到地球表面，并對人類和各種生物產(chǎn)生致命的威脅;而且灰塵還可以調(diào)節(jié)地表的氣溫，使得更適生物的繁衍和生存。
讓我們行動起來，大家減少工業(yè)排放物、燃燒物品，和灰塵平衡相處吧!
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十六
我有一本神奇立體地圖書環(huán)球旅行打開這本立體科普書，使我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的知識寶庫！首先我了解了地球是太一陽一系的一顆行星。地球是圍繞著太一陽一公轉(zhuǎn)的。在太一陽一系中有九大行星：“水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星。”它們都是圍繞著太一陽一轉(zhuǎn)的。
我還知道了在地球上不同地區(qū)的景色差異很大。有的地方有火山，有的地方有湖泊，有高山牧場，有島嶼海灘還有沙漠和峽谷，有現(xiàn)代化大都市的高樓大廈也有糧食種植區(qū)。書中還帶我游覽了地球上的五大洲：歐洲大路，亞洲和大洋洲，美洲大路和非洲大路。
這本書使用了多種立體表現(xiàn)形式以各種好玩的方式帶領(lǐng)著我游覽了這個多姿多彩的世界。讓我在輕松愉快的閱讀中進(jìn)行了一次環(huán)繞世界的旅行。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十七
沒有無緣無故的開始，也沒有隨便跌撞的巧合。之所以閱讀這本書，是在自己即將畢業(yè)之際，在正式踏入社會之前，可以抽出時間出去走走，去做一個畢業(yè)旅行。至于為什么去旅行，從旅行中可以收獲點(diǎn)什么，我想從這本書中，已經(jīng)找到了我想要的答案。
旅行的出發(fā)點(diǎn)很簡單，可能僅僅是因為一幅畫中美麗景色的吸引，恰好這時也厭倦了現(xiàn)在的生活與環(huán)境，在嚴(yán)冬里想象夏日，在《冬日艷陽》的畫冊封面中找到了向往的地方，那便決定去吧。或是好奇心驅(qū)使我們一探究竟，亦或是認(rèn)為自己目前的生活有違自己邏輯，去尋求與自己性情與邏輯必然的契合。總之，我們有很多種原因促使旅行，但必須了解自己是為什么去旅行，這很重要，接下來會解釋重要的原因，說走就走的旅行是不現(xiàn)實(shí)也不可取，極少部分人可以將旅行作為生活的全部，絕大多數(shù)人旅行之后還是要回歸原本的生活，如果可以，在不打擾目前生活的情況下出去走一走，未嘗不可。
影響旅行的因素很多，心態(tài)，情緒，矛盾等等。消極的心態(tài)在即將踏上旅行的時候，會覺得旅行非常痛苦疲憊，大量地行李，路線的規(guī)劃，都會否定旅行本身。以及一種恐懼，兩種矛盾，即將去曾經(jīng)僅僅是在書本畫冊上了解的地方，萬一差別很大，有桲腦中的想象，萬一一模一樣，這次旅行本身是否已經(jīng)失去了意義。在旅行途中與同伴或其他人發(fā)生矛盾，致使情緒上的灰暗。半途而廢或是形態(tài)或意識上的不完整都不是想要的旅行。我想既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，當(dāng)然，風(fēng)雨兼程的本身已經(jīng)是旅行的一部分。
真正美的畫面很少，常常因為一張一段美麗畫面的吸引而旅行，但不得不說，在旅途中真正美的畫面就那么幾張，寥寥無幾，但為了追求這寥寥無幾的畫面，在其背后付出的艱辛是人們所忽略的，是否可以為此，付出很多，一路堅持，我想一開始就想明白為什么去旅行，那任何困難都不是問題。
應(yīng)該擁有旅行的心境，什么是旅行的心境？感受力或許是它最主要的特征。我們懷著謙卑的態(tài)度接近新的地方。對于什么是有趣的東西，我們不帶任何成見。我們也許會讓當(dāng)?shù)厝烁械讲唤狻Ｒ驗槲覀冊隈R路上或狹窄的街道上，欣賞那些他們認(rèn)為有些奇怪的小細(xì)節(jié)。我們冒著被車輛撞倒的危險是因為我們?yōu)橐蛔ㄖ奈蓓敾蚴强淘趬ι系念}字所吸引……。書中給出的答案在我心中無懈可擊。
旅行之后，依舊要回歸本身，更熱愛現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)存的美好，不需要準(zhǔn)備，不用舟車勞頓，現(xiàn)在完全可以做一個室內(nèi)旅行家，仔細(xì)欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個珍惜的畫面。能通過旅行對自己的生活有更好的審視和定義，這才是旅行最值得收獲的。正如在書的結(jié)尾所寫，讓我們在前往遠(yuǎn)方之前，先關(guān)注一下我們已經(jīng)看到的東西。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十八
放寒假了，看課外書的時間更多了。這幾天我看了一本關(guān)于探險故事的書，時科幻小說家凡爾納寫的《地底旅行》。
這本書講述了地質(zhì)學(xué)家雷登博士在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他根據(jù)一位前人的提示，決定去實(shí)現(xiàn)一項幾乎異想天開的計劃———————到地底旅行。
于是，他帶著自己的侄子和一位冰島向?qū)С霭l(fā)了。他們步履維艱地朝目的地行進(jìn)著，在接二連三的困難面前，他們沒有低頭，沒有氣餒，而是堅持不懈，勇往直前，終于飽覽了太古時代植物，原始人等地底世界。那千奇百怪的奇特景觀，使他們大開眼界。最后在火山巖流的作用下，安全返回地面，終于完成了令世人無法想象的地底旅行。
看完這本書，我獲得了很多的科學(xué)知識，還學(xué)習(xí)到了他們堅忍不拔的意志和勇于探索科學(xué)奧秘的精神。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來也要向他們一樣探索自然地奧秘。
旅行讀讀后感（實(shí)用19篇）篇十九
暑假里，我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講述了一個叫尼爾斯的小男孩，他原來很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)小動物，動物們都不喜歡他。有一次，他捉弄小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了“大拇指”小人。正當(dāng)他傷心時，家中的一只雄鵝想跟著大雁飛走，尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走，不料被雄鵝帶上了天空，開始了神奇的騎鵝旅行。
在半年多的長途旅行中，尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光，聽到了許多古老的傳說，結(jié)交了許多動物朋友，也經(jīng)歷了許多困難和危險。尼爾斯從旅行伙伴和動物朋友身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)。雖然尼爾斯的個子變小了，力量也變小了，但他還是盡自己的最大努力，幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡，并和它們結(jié)為生死之交。旅途中，尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農(nóng)莊里可憐的老婦人……尼爾斯逐漸成長為一個聰明、勇敢、善良、誠信、懂情意、樂于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動了小精靈，它解除了魔法，讓尼爾斯恢復(fù)了原形，回到了自己的家，回到了父母身邊。
讀了這本書，讓我明白了：動物是人類的好朋友，它們也有感情，我們應(yīng)該愛護(hù)它們、保護(hù)他們，而不是欺負(fù)它們、傷害它們。很多動物都能給我們帶來幫助：警犬可以幫助警察抓壞人，小貓可以捉老鼠，青蛙可以吃害蟲……動物給人類帶來的好處數(shù)也數(shù)不清，我們要保護(hù)動物，保護(hù)它們的生活環(huán)境，和它們友好相處！
讀了這本書，讓我明白了：做人要正直善良、堅強(qiáng)勇敢、誠實(shí)守信，要做一個對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人。我們要向成長后的尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善良、誠信、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、永不放棄的寶貴精神，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。