優秀作文要求文思泉涌、文筆優美，讓讀者有閱讀的愉快感。以下是一些優秀作文的精選，希望可以給大家提供一些寫作的思路。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇一
晚無比安靜，只能聽到微微的風聲。
我正在我的書桌上寫作業，突然刮來一陣大風，莫名給人一種寒意。
我家養了一只小比熊，它的名字叫“嘟嘟”，我很想去看看它怎么樣。
可就在此刻，突然傳來一聲嘶叫，把晚上原本的寧靜撕開了。同時也傳來了外婆的大叫聲：“嘟嘟掉下樓去了！”
我聽了，腦袋“嗡”的一下，兩行熱淚瞬間往下流淌。我和舅舅以最快的速度跑下去撿嘟嘟，（我家住六樓）嘟嘟躺在樓下的水泥地上，已經奄奄一息了，嘴巴里吐著血，估計內臟和骨頭全部摔斷了。看著它那可憐的眼神，我就把它抱了起來，它叫不出來，只能哼幾聲，舌頭不停往外伸，好像喘不過氣來的樣子。
它還是堅強地活了最后的一小時，最后的時刻，它躺在我媽媽的懷里，真像一個失去母親又受了重傷的小寶寶。
可是在最后一分鐘，它不知道哪里來的力氣，一下跳出我媽媽的懷抱，跑到洗手間，我們也緊跟著它，生怕它出了一點點意外，媽媽對我說：“你快去睡覺，你在這里也沒用有什么！”
我只好含淚離開，但過了漫長的幾分鐘，我又忍不住去看嘟嘟，呀，嘟嘟在吐血，而且吐了好多血！它能活，我祈禱它能活下去，但是它撐不住了，倒了下來……看著它小小的身軀躺在地上，一動也不動，我的淚如雨一樣地流，可是它再也回醒不來了。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇二
記憶中，無論是誰，都會有精彩、難忘的瞬間。我也一樣，回憶起來，那種感覺很奇妙，興奮、激動，甜蜜，今天，我就和大家分享一下那個難忘瞬間的故事。
今年夏天，我報名參加了中國語文朗讀大賽，準備了一首《念奴嬌。赤壁懷古》。這首詞，難度較大，我試了幾天仍不滿意。爸爸幫我理解詩詞表達的意境，作者的'感情，還從網上搜集視頻，認真地幫我編排動作，一字一句地給我指點。時間短，我抽出能用的時間天天練，下課練，走路練，甚至在電動車上也練。盼望著，盼望著，一個星期過去了，馬上就要進入比賽了。媽媽給我準備了一件合適的新衣，穿上它，朗誦起來更加有精氣神兒了。
比賽開始了！來參賽的選手個個精神抖擻，說得鏗鏘有力，聽了或情緒激昂，或潸然淚下，真是強手如云！我逐漸沒有了自信，手心里捏了一把汗……不一會兒，主持人說：“請27號上臺！”我好緊張，攥緊了拳頭，馬上該我了……“28號！”我走上臺，目光環視一周，感覺下面坐的都是我們班上的同學，他們用鼓勵的眼神看著我，我突然放松了，不再緊張。腦海里浮現出這首詞的詩情畫意，我開始朗誦了，逐漸進入狀態，到了高潮，我激動的感情贏來了陣陣掌聲。朗誦完畢，我滿懷信心地走下臺。快要公布成績了，我的心都要提到嗓子眼兒……“現在公布成績，請為21號舉牌，22號……”我看競爭非常激烈，也很緊張。“28號！”我仔細一看，全票通過，我太興奮了，真是“功夫不負有心人”！
“世上無難事，只怕有心人”，只要我們有勇氣，勤奮努力，就會看到那個最棒的自己！
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇三
“2008”是悲慘的，是歡樂的。是注入了太多的鮮血，是注入了太多的汗水……太多的鮮血，太多的汗水，鑄造了一個又一個的輝煌，鑄造了一個又一個的奇跡！
“堅強!”一句發自內心的呼喚，使得5.12大地震，留下了許多堅強的生命。在里氏8級的大地震的困擾之下，使我們又一次接受命運的考驗，使中華兒女接受了一次考驗，各國各地都獻一份愛心，使我們中華兒女又度過一次的難關!
“反抗”一句普通的話語，使3.14事件發生，為什么我們不能和平的相處，和諧的生活呢？兩個普通的字，使得多少人家破人亡，妻離子散……兩個普通的字，一句普通的話，使多少人不見光明，送進了陰森森的監獄。
一粒晶瑩的.雪花，使南方沒日沒夜的在冰雪覆蓋的地方度過了一天又一天。一粒晶瑩的雪花，使南方從一個陽光明媚的天堂變成了冰冷的地窖。老天讓我們經歷了一次又一次的災難，也正是這一次又一次的災難，是我們中華民族變得堅強，變得勇敢，使我們從一個憔悴的“東亞病夫”變成了一個坦然地面對生活的男子漢!
“2008”不僅經歷了一次又一次的考驗，還創造了一個又一個的輝煌！
“中國加油”簡簡單單的四個字，表達了我國各族人民對奧運會的期盼，對運動健兒的鼓勵！使我國運動健兒爭分奪秒，創造奇跡。使我國創造了金牌之首，51枚金牌！這51枚金牌來之不易，每一個金牌的背后，都會含有一個個的感人的故事！
到奧運生活開始點燃的那一天起，從奧運生活開始傳遞的第一秒，我就知道了。奧運大踏步，邁著矯健的步伐，正在一步一步的向我們走來。那五個福娃，“貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮”已經成為了家喻戶曉的大人物啦!我們的奧運，我們的福娃，會向世界宣布：“我們從不再是東亞病夫了，我們的奧運會，能辦得很好，能辦得很好，能辦得很精彩！”
當2008年8月8日晚8時8分這個時候起，我就知道，奧運來了，奧運來到了我身旁，奧運圣火也在鳥巢安家。那熱情的火焰，好像在跟運動健兒說：“不要驚慌，一定要拿出你們的拿出你們真實的成績，來證明這2008是難忘的一年，這一年定會在歷史上記上輝煌的一筆！”
“北京歡迎你，像音樂感動你，讓我們都加油去超越自己！“唱得多好啊！讓我們中國人一起去加油，去超越自己吧！
2008年，注定要接受考驗，2008年，注定要更加輝煌——注定會為中國添上一幅亮麗的風景畫！
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇四
等待著，等待著，成熟的秋風來了，秋姑娘的腳步由遠至近了。
印象里，秋天的格調，秋天的意蘊，秋天的聲音——完美、深沉。
一切都像被金黃的顏料渲染過般；乘著秋風，披著朦朧的紗衣。高粱被沉重的果實壓彎了腰，樹葉被執拗的秋風卷起，拋在空中，混合著成熟的果香，沁入金燦燦的世界。
小草在落葉的覆蓋下搖曳著，秋天的女神不急不慢地、優雅地揮舞著金黃柔和的紗巾，用低沉沙啞的聲音輕吟道：“落葉歸根，化為塵埃……”眨眼間，碧綠的小草被凋零的世界染上了脆弱的顏色。在隨著每一絲秋天飄過的氣息而日漸寒冷的天氣里，他們躲在金黃的落葉下瑟瑟發抖，用微小的聲音婉轉著秋季的最后一闋頌歌。
踏著凋零的秋葉，迎著清涼的秋風，任憑夕陽的余暉灑遍撫紅滿山的楓葉。秋風吹跑了白云，又為澄清明朗的天空帶來陰沉的雨絲。看，像銀針，像細絲，像綢緞，隨著秋風著，編織成一層厚厚的錦緞。樹葉禁不住這深邃的召喚，飄落下來，在枯黃的小草上灑下了一層黃昏。
樹葉在無情的秋風中瑟縮顫抖，拼命的將大樹攀住，充滿了對生的渴求。陣陣的秋風將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風飄散，是怎樣的孤立無助。
秋天像初升的晨光，為人們驅走黑暗，帶來新的期望。
秋天像正午的太陽，將溫暖帶到人間，笑著，跑著。
秋天像落日的余暉，展現著別樣的風采！
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇五
在我小的時候，每每想要放煙花時，父母總是不讓我放，說太危險了，但今年，我是初中生了，終于讓我放煙花了。當我點燃引線看到煙花飛上天空時，那綻開五顏六色的花，星星一般的向四周飛去，有的像流星，有的像菊花，時而紅，時而黃，時而綠，的確煙花不愧是“美"的代言詞，它裝點了深藍色的夜空更加絢麗。但是，煙花不能永恒，放完了就是放完了，也就一瞬間就完事兒了，可就是這一瞬間，卻帶給了人們快樂與震撼。
美有很多種表達的方式，煙花獨樹一幟，它用有如曇花、流星一般的美，在短暫的一瞬間，卻給人們帶來了無限的歡樂，留下了醉人的遐思，贏得了世人的駐足與驚嘆!
我們生活中不也是這樣嗎?當我們把紙屑投入垃圾箱時，時空留下了美麗的弧線;當我們在領獎臺上激動得熱淚盈眶時，那是最美的人生綻放。其實美的內涵有很多，助人為樂的美，奮發向上的美……瞬間的美疊加在一起，就成就了一生的美麗綻放。
其實，美，一瞬間就足夠了，一瞬間即是永恒。那一瞬間的美，足夠自己乃至他人回想一生，品味一世。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇六
瞬間，是很短暫的。也許它讓你過目難忘，也許讓你感動不已，也許讓你深惡痛絕。
一場精彩的比賽快要開始了，歡眾們陸續進入場地，選手在選手室做準備，唱水、換衣服請選手進場，解說員說道。選手們進場了，呼一聲歡呼中，選手們站在了自己的場地，哨聲一響，只見紅隊1號球員機智地把球一推，2號跟上一大腳，球猶如離弦的.箭向藍隊球門飛去。說時遲，那時快，只見藍隊球員飛身攔截，一下就把球奪了回來！開局太激動人心了！這時拉拉隊員們也如夢初醒，啦啦隊里爆發出了第一輪加油聲，扣人心弦的開局激發了雙方球員的斗志，只見球員們一會兒聚集在這，一會兒又跑到那兒，不遺余力地拼搶。
足球猶如一顆圓形炸彈，滾到哪，哪里就烽煙因起。隨著圓形炸彈一次次靠進球們，歡呼一浪高過一浪。藍球隊的女守門，如老虎撲食，撲了過去，哦，瞬間搶住球。藍隊給紅隊一個下馬威，但紅隊土氣仍很高漲，越戰越勇。經過時間的摧促以后，以前2：1的成績，藍隊贏了！時間是寶貴的，難忘的一瞬間是無價的。打開心扉，去尋找吧！
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇七
兩年了，我們整整兩年沒有見面了，前幾天，她從南方打工回來，我去車站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工，兩年來，我們沒有見過一次面，沒有通過一次電話，甚至連一封信都沒有寫，可是我們之間的友誼卻一點兒也沒有消失。
我以為她會被南方喧鬧的大都市所熏染，可是，當她再次站在我面前時，我發現我錯了。她依然是那么純潔無暇，烏黑的長頭發，充滿活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染，實為難得，她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。
今天，與好友一起逛街的時候，遇上了我最想見卻又最不愿意見到的一個人，他的身邊站著一個女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經時間的變遷，他已經不再是當初那個鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時尚男孩”，他染了頭發，戴了耳環，以前的模樣已經不復存在了。
我本來想與他打招呼，畢竟是三年的同窗，可是當我們的距離一步步接近的時候，我選擇了逃避，因為我不想使我已經復合的傷疤再次裂開。就這樣，依然重復著擦肩而過的劇情。
時間會改變人的性格，改變人的命運，可是，它真的能改變人的內心嗎？
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇八
20xx年9月1日，帶著欣喜，滿懷憧憬，84朵花兒簇擁著五四班這個閃亮的名字，相聚在官渡路小學新樓二樓的這個教室。這里有愛我們的老師，有相親相愛的同學。馬上五年級就要結束了，我真有點不舍。
想想我們的老師，您對我們所有人都像對自己孩子一樣，去呵護，去陪伴。請您原諒我們，原諒我們以前做的那些讓你不開心的事，原諒我們沒有努力做到最好，但大家都為了這次期末考試而去奮斗，努力。
現在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時光，我想如果時間能夠倒流，我將不會再錯過。
兩個學期噢，這里有歡聲笑語，有奮筆疾書，有朗朗書聲，有汗水淚水，更有鮮花掌聲。
難忘的是回憶，收獲的是成長。祝愿同學們展翅翱翔，飛向理想天空。我們會在這里遙望遠方，那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們在官渡路小學共同的成長，不管我們六年級分到那個班，我都不會忘記愛我們的老師，不會忘記相親相愛的同學。下學期讓我們更加努力，不辜負父母的囑托，不辜負老師的希望。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇九
生就像甘蔗，努力咀嚼，就能嘗到甜美的一瞬間。
——題記
那一瞬間，還在腦流中蕩漾。
那一天，令我難忘。
“燈泡”也就是我的語文老師，身著乳白色外套，帶著方形眼鏡，臉上有兩個大燈泡。“用詞不恰當……”“燈泡”憤怒的責怪道。天空漸暗，一篇優美的文章，就像手機屏幕，被老師指指點點。心灰意冷，瞬間陷入了低谷。
那一瞬間是痛苦的，但也是我人生巨大的轉折點。
一周后，我已從低谷掙扎出來了。
夜晚，蟬鳴干燥，朦朧的月光籠罩著大地，正當我要放棄。一只布谷鳥來到了我的身旁，“布谷——布谷——”，仿佛在為我加油。頓時，我的心情宛若狂風暴雨后，泛起的彩虹，光明透麗。從那以后，我奮筆疾書，終于，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我的水平達到了，獨立擎天的程度了。
那一瞬間是最令我得意的。
夏末，該是我大展身手了。清晨，世界透著惺忪。我參加了作文比賽，心里砰砰直跳，隔一片湖都能聽得一清二楚。媽媽摸了摸我的頭，“勝敗在此一舉！”，“放心”，我的手在不停的顫抖。比賽開始了，裁判的秒表剛動，我就完成了……天邊泛起了彩虹，喜鵲在天空中吟歌，世間仿佛都在為我慶祝。
那一瞬間是最美麗的。
夢想的道路就是山脈，跌宕起伏。正如雅詩蘭黛所說：“我從未夢想成功，我只向著成功努力。”
那一次美麗的瞬間，永遠銘記在我的心中。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇十
生活中有許多難忘的瞬間，也許生命的意義就是在這一個個難忘的瞬間綻放的。
有一段時間，我的腳做了手術，行動不便，醫生也叮囑少活動。一天課間，剛上完英語課，我感到口很渴，就隨手拎起水杯去接水：站起來才感覺那只腳似乎壓了個沙袋怎么也抬不起來，我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走，正當我以烏龜的速度向茶水房行進時，我班一個平時非常頑皮的同學不知從哪忽然冒出來，并且伸手拿過我的水杯微笑著說：讓我來吧！我感激地把水杯遞給他。
不一會，裝滿水的杯子放到了我的桌子上，可是他卻有一點沮喪地說：今天的水不太熱！
我趕忙端起水杯，用嘴抿一下后就咕咚咕咚喝了起來。今天的水喝起來格外好喝，感覺好甜好溫暖。
還是一個課間，一個平時只顧學習不愛說話的女同學拿著一張試卷向我走來，坐到我對面后把試卷攤在我的桌子上。我很有一些驚奇，可能是平時我的數學成績還可以，她才這么信任我，克服了膽小與羞怯向我求助。我怔了一下趕快坐正了身子，雙手舉起試卷，細細地看了一遍感覺還比較有把握，就有板有眼地一步一步地給她講解。她聽得很認真，一會困惑的眼神就轉變成恍然大悟，聽著她的連聲道謝，一股股成就感與快樂感向我襲來，更讓我增強了學習的動力與信心。
難忘的瞬間太多太多了，而不僅僅是接受幫助與助人為樂。每一個難忘的瞬間都會給人不同的感受：難忘的瞬間像杯濃茶，很香很純讓人回味無窮；難忘的瞬間像鉆石，雖然很小卻閃爍著耀眼的光芒還很有價值。讓我們珍惜每一個難忘的瞬間吧。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇十一
放學之后我正在整理的書包，準備回家，突然之間雷鳴轟響，天空突然下起了瓢潑大雨，豆大的雨滴噼里啪啦的落下來，打在窗戶上直響，風呼呼的吹。真是天有不測風云，剛剛還晴空萬里，突然間就風雨交加。
我拿上雨傘，撐著雨傘走到了平自行車的車棚內，準備騎自行車回家。出了校門后，我一邊撐著傘一邊騎著單車，小心翼翼的行駛著。下雨天特別要注意安全，因為車子的靈活性沒有那么好，所以特別要注意。
心理是知道要注意，可是事事沒有那么順利。我騎在馬路上，突然之間在拐彎的時候，有一輛車就直接開了過來，為了躲避那輛車，我馬上急剎車，可是已來不及，車子哐啷撞了上去。而我也因此摔到在了地板上。頓時腳上傳來一陣刺痛，我一看，褲子居然磨出了一個洞，腳上的皮已經被摩擦開來了，正鮮血直流，我被嚇到了，呆呆的坐在地板上，也不知道起來。
車主看到出事故了，馬上下車把我扶起來，看到腿上的傷后也嚇了一跳。連忙對我說“小妹妹，你的腳上的皮都被擦破了，我快點帶你去醫院看一下，不然感染了的話就糟了”說車，要把我扶起來，帶到他車子里，準備帶我去醫院。‘嘶’我痛的.叫了一聲，腳實在是痛，而且似乎痛得要失去知覺了，感覺腳不是自己的一樣，叫我站起來走過去怎么可能呢！
那個車主看到我痛成這樣，馬上關切地問我“腳很痛嗎？要不我抱你過去吧！”說著，不由分說的把我抱起，抱到他車子里，而且還把我的單車放到他的后座上，開車把我帶往了醫院。
到了醫院，他就細心地幫我掛號，去找醫生給我看。看到差不多之后他才打電話給我爸爸，叫爸爸過來接我。爸爸也看到，我受傷了，心急如焚的問我狀況如何，我剛想跟他說事，那好心叔叔，帶我來的，可等我轉頭一看誒，怎么人不見了呢！爸爸知道事情的經過之后，也很感謝那位好心人。
文檔為doc格式。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇十二
真是不可思議！當我把五年級的所有作業本都放在一起時，確實吃了一驚。在我的印象中，只記得用完了很多作業本。現在知道了，作業確實不多――疊起來整整才5厘米！練習冊加起來也才5厘米！也不知道這一年是怎樣熬過來的，這么少的`作業本和練習冊！我只記得每天都不停地看書。哎，那個少！還有筆，由于用筆量少，每個星期都要買筆，知道為什么。沒事干，大家都拿去彈筆了！
你想啊，五年級，快畢業了，作業多，練習冊多，筆多，用費當然就多了。在這兩個學期里，要不斷地買作業本、練習冊、筆，還要復印資料，加起來一個學期大概要80多吧！我不是吹牛哦！你看看五年級的同學，哪個不是資料書本一大堆呢？而且，每個班都千方百計地去獲取其他班的資料，這樣一算，也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上，就買了許多練習書，這時，學校卻又發了幾本，讓你“開夜車”。
剛開學，班主任陳老師說：“在這一年里，大家一定要互相幫助，多交朋友，這一年的朋友，相信大家很難忘。”正如老師所說，在五年級中，我確實交到很多新朋友。說是新朋友，是因為六年級是新的組合，我被調到一個陌生的班級。雖然互不認識，但時間長了，也就熟了。在五年級中，我認識了聰明的世釗，樂于助人的黃欣瑩，愛和我作對的李煒城。他們是我很好的朋友，知心朋友，真有點相見恨晚的感覺。他們雖然不是最跋尖的，但他們是懂得友誼的人；他們雖然有點調皮，但他們是我的至交朋友；他們雖然常若老師生氣，但他們是一群真正的朋友。當我忘了帶什么東西，他們不管自己，總會借給我。平時，無論是男或女，都會和我一起玩。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇十三
盼星星，盼月亮，這一天我終于盼到了，告訴你們吧，今天北大教授曹文軒叔叔要來我們學校講座。
“瞧！”曹文軒叔叔走進來了，臺下頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。曹文軒叔叔身著一件紅色的衣服，大大、圓圓的臉上有著一雙小小的眼睛，雖說是小小的眼睛，可是那雙眼睛炯炯有神，帥氣極了。
講座開始了，曹文軒叔叔送給我們五件寫作法寶，其中，第一條使我受益匪淺。“財富不在遠方，財富就在我們的腳下。”話音剛落，我的腦海里便浮現出了一個個問號：“咦？好作文與財富有什么關系？財富不是要通過自己的努力才能取得的嗎？怎么可能會在自己的腳下呢？”接著曹文軒叔叔給我們講了《草原》這本書，書里寫了一個小男孩做了兩個相同的夢，在沙漠的一棵樹下埋著一個大寶箱，里面有許多金銀財寶，于是他從大草原來到沙漠，在一棵樹下挖寶藏，第二天來了些壞蛋，把他扔到了沙坑里走了，其中有一個人問他：“為什么要來挖寶藏？”他說：“因為我夢見兩個相同的夢，我夢見這兒有個寶藏。”那個壞蛋哈哈大笑說：“我也做過兩個相同的夢，在大草原的教堂下有個寶藏，我卻沒有你那么蠢。”說完便一邊笑，一邊揚長而去了。這個故事讓我明白了“財富”指的就是好文章。而“在腳下”又是指好文章的事例就在我們自己的旁邊。
開始簽名了，原本欣喜若狂的我，現在的興奮已達到了極點。我拿著自己的書，像只憤怒的小鳥使勁往曹文軒叔叔所在的報告廳飛去。當我見到了親切的曹文軒叔叔，我都要激動得一蹦三尺高了。書從我的手里到了曹文軒叔叔的手上，我真是一百個愿意，看著他揮動著筆，在本子上寫下曹文軒三個字時，我還真的跳了起來，心中有說不出的喜悅。接著他又使用了“氣功”，“嘩！”的一聲，書本彈回到了我的手上。
“財富不在遠方，財富就在我們腳下。”這宏偉的聲音在我心中蕩漾著，這一課使我終身難忘。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇十四
沒有鮮花遍布的原野，沒有清涼和煦的微風，只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味，但這的確是一個最美麗的瞬間。
汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地爬行，車外的花草被太陽曬得有些枯黃。
又停車了，車上的人抱怨著，短短幾十里的停了不下十幾次的車，人都擠得像沙丁魚罐頭了，沒辦法，假期嘛！
這回上來的是個六七十歲的老人，兩鬢斑白，臉上滿是歲月留下的痕跡，看他額頭豆大的汗珠，就知道他已經等了很久了，他身后還有幾大包東西。
老人畢竟已經年過古稀，難免有些體力不支，好久都沒有把東西拿上來，司機鳴了幾下喇叭，朝老人喊到：老頭，快點兒！
車上的人也都有些不耐煩了：等下一班吧！還帶這么多東西，多占地方啊！有幾個小伙子甚至想把老人好不容易拖上來的東西拿下去。
別！老人家等了很久了，時間長了，這身子可吃不消。站出來的是個濃眉大眼的小伙子。
他一身黝黑的皮膚，有著鄉下淳樸善良的性格，一張平凡的臉處處流露著和善。
小伙子走上前去，一把拎起老人的東西，朝老人一笑，示意老人上來。這時老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意，微微一點頭，跟了上去。
沒有多么曲折迷離的情節，沒有多么精彩夸張的語言，不需要任何事去點綴勾勒。一笑一點頭，最簡單最純真也是最美麗的瞬間。
車上的人多少有些羞愧，不知什么時候車上空出兩個座位，小伙子將老人扶上其中一個，而另一個卻在這擁擠的車廂一直唐突地空著。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠定格在美麗的瞬間。
浙江湖州德清縣鐘管鎮初級中學初一:悸逝去的春秋。
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇十五
“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，突然一場大雨騰空而降，我心想：這下糟了，我沒帶雨傘！我苦苦哀求：老天爺，趕快停雨吧，快放學了，我可不想變成一個“落湯雞”回到家。可是，老天爺并未答應我的請求，大雨依然一直下個不停。
突然，我隱隱約約在大雨中看到一個身影。那個人中等個子，撐著一把小傘，艱難的向前走著，她那廋弱的身軀似乎風都能把她吹倒。哦！是媽媽！我不顧一切地向媽媽奔去，地上的水塘被我踩得濺起了水花，我衣服也濕了。
“孩子，等急了吧，對不起啊！媽媽來接你的路上車壞了，只好走來接你，瞧你外套都濕了，冷吧，快脫下來，把我的大衣穿上”，媽媽邊說邊把自己的大衣脫下來給我穿上。聽著媽媽的話我由委屈轉為感動的淚水差點流了下來，穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時感覺暖和了許多。
媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊，從傘角流下來的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上，媽媽的半邊身子都被打濕了，她也毫不在意，但是她把我書包摟在懷里，不讓書本沾到一點雨水。
我不禁拉著媽媽的手，呀！媽媽的手好涼啊！就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上：”媽媽，給您穿吧。”“不，媽媽不冷，你穿吧。”媽媽蒼白的臉上露出一絲笑容，她把大衣又重新披到我身上。“謝謝媽媽！”我為剛剛還有點埋怨媽媽來遲了感到羞愧，不知不覺一行熱淚從我的臉頰流了下來。
路過一個理發店，我叫媽媽進去歇會，暖和暖和，等會再走。媽媽搖搖頭說：“不行，天已經很晚了，你肯定又冷又餓，我們得快點回家。”“媽媽……”我的淚水再次奪眶而出，我想說我被您的愛層層包裹著很暖，也一點不餓，可是我已經泣不成聲。
媽媽拉著我，在風雨中一步一步朝家走去。
這件事真讓我難忘，媽媽愛我，我也愛我的媽媽！
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇十六
望著眼前一堆小山似的語文試卷，心中只留下無盡感慨。不知何時，我的語文成績像過山車一般，飛速下滑。曾經熟悉的題型，早已沒了最初的得心應手，每每看到它們，我就像無頭蒼蠅一般，大腦一片空白，看著昔日本應該做對的題目現在一道錯成一片，我的心情莫名煩躁。
我順著老師的思路，一點點將過去的知識撿起來。一套套題，一本本書，一點點進步。終于，到了檢驗的時刻。
我滿懷信心走進考場，迎面而來的'不是得心應手，而是一片茫然，感覺曾相識，下筆卻無比猶豫。走出考場，我知道，我自己又考砸了，心中充滿了委屈與不甘。過去幾周的努力，成山的試題，就像一場虛無的夢，夢醒了，什么都不記得了。
在忐忑不安的等待中，終是到了出成績的一刻，意料之中，極差，和之前一樣，沒有太大變化。我心中接受著這個噩耗，卻也準備真的放棄了。
“付鈺卓！抬頭看到老師那充滿關懷和期待的目光，我破防了，一下哭了出來，似乎哭泣能發泄過往的不甘。老師皺起了眉頭，她沒有過多的安慰我，而是拿起試卷，帶我分析題型，細致到了極點，可此時此刻的我，心中想的只有放棄，她似又看穿我的內心，靜靜的看著我，那目光，沉靜中有似無聲的責備，終于，我妥協了。
慢慢地，慢慢地，我的努力與付出終于有了回報，一點點，一點點，我的成績終于提上來。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕，可這背后的努力和辛酸，也許，只有我和老師知道。
老師，謝謝您！您的堅持和付出成就了現在的我！多年后回味往事，在記憶深處，總會有您辛勤付出的影子，師恩難忘！
難忘的瞬間五年級（專業17篇）篇十七
咚咚咚……一陣放學的鈴聲傳來，我又高興又開心地沖出了教室，約著幾個玩得好的同學一起出校門回家。出了校門，走在回家的路上，我們看見了這樣一個畫面：
一個年輕的小伙子，趴在地上，眼前放著一個舊碗，里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高，手和腳都扭扭的，卷起來了，似乎不能動彈，衣服也破破爛爛，一看就是個殘疾的乞丐。周圍有一些人，陸陸續續往殘疾乞丐的碗里投錢，看到這個情形，我也準備去投錢。
這時我同學一把拉住我，說：“別去，說過一會兒再說，現在有很多騙子裝殘疾，裝乞丐，想要不勞而獲騙錢。”反正放學早，回家不著急，于是我和同學就躲在一邊靜靜地觀看著。
正值放學，路上行人很多，慢慢的，殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢，但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子，不一會圍觀者就陸續快走完了。但其中有一個人，他不聽別人的勸告，堅持去給殘疾乞丐捐錢，一給就是100元。我和同學都睜大眼睛，驚訝極了，打算繼續觀察。
又過了好一會兒，殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了，就在地上爬著，向前面人多的地方爬去。這時，我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了！啊！果然是騙子！
我和同學議論著：“這個乞丐是騙子，那個給100元錢的人，知道情況后一定會火冒三丈的。”周圍人開始議論紛紛，有人小聲對我說：“別議論，有新聞上面說，有個四歲的小孩，因為議論乞丐行騙，回家路上被刺殺了！”我立刻閉嘴，嚇得我捏了一把冷汗！
我想：我們社會的一些人，并不是很冷漠，而是被一些想不勞而獲的“社會渣渣”騙多了，善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”，所以才會冷漠！我們這個社會人們的真誠、善良與熱心，就是毀在這些“社會渣渣”們身上！