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    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:薇兒

    寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇一

    雨已經(jīng)下了三天了。整整三天,不見太陽,雖然這冬春之交,雨水豐沛也是常事,但陰暗的天氣總不能給人留下好印象。可天上的云像睡著了,死活不肯走,路面上已經(jīng)積下了一汪汪淺潴,水面上仍然不屈不撓地泛起漣漪。

    第五節(jié)課下課了,我收好書,往窗外望了望,陰雨依然。我嘆了一口氣,拿起雨傘,下樓往食堂走去。我不情愿的原因有兩個(gè),一是下雨,出去身上潮得難受;另一個(gè)是食堂大媽最近心情都不是很好,拿個(gè)飯都好像是我欠她們錢似的。在這樣一種抵抗心理中,我已經(jīng)走進(jìn)了食堂。

    依然是各種長隊(duì),各種吵鬧。我在食堂內(nèi)穿行,終于發(fā)現(xiàn)了一處沒有幾個(gè)人排隊(duì)的窗口。隊(duì)伍縮短得很快,不一會兒就到了我,于是,我看到了那個(gè)瘦弱的身軀。她的年齡已經(jīng)很大了吧,我這樣猜測。她的臉上已滿滿的全是皺紋,眼睛也不再明亮,她全身上下沒有一處是動人的,但是,她的臉上卻掛著我久違的微笑。

    或許這笑會讓她的皺紋擰成一團(tuán),讓她顯得蒼老。但她依然笑著,沒有明眸,也沒有皓齒,更沒有任何一個(gè)美人該有的素質(zhì)。她只是平凡的人,她只是中國十三億人口中的一個(gè)平凡的人,但那微笑,卻注定著她的不平凡。雨滴,被那笑照亮,折射著萬千光芒,光芒凝結(jié)于天邊,凝成虹,她便是站在那虹之端的笑顏。

    我輕輕地接過她遞來的飯,她仍然是笑著的。菜并不好,我也沒什么食欲,便嚼了幾口離開了這里。

    走出食堂,我沒有打傘,也不愿打傘。雨珠顆顆凝結(jié)在我的衣服上,每一顆水珠,似都在反射她的微笑。

    她在今日雨中的微笑,是陽光的微笑。

    文檔為doc格式。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇二

    已近似黃昏,而我和還在球場上奔跑。趕回家的人陸陸續(xù)續(xù)在球場上走過,遠(yuǎn)處,還有一個(gè)撿破爛的老頭。

    朋友的球技好,投一個(gè)中一個(gè),于是他信心大增,準(zhǔn)備要來一個(gè)三分球。他運(yùn)著球走出三分線外,雙眼注視球筐,奮力將球投出。“砰”一聲,球砸到了球筐,隨即我拍手叫好,“哈哈,沒中,叫你再嘚瑟。”只見那顆彈出的球,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后惡狠狠地砸向我們放在邊上的飲料,飲料傾瀉而出,如山洪般流向我放邊上的手機(jī)。我驚出了一身冷汗,急忙跑過去。還好,手機(jī)并沒有進(jìn)水。

    虛驚一場后,我和朋友繼續(xù)打球。太陽漸漸下山,天被染成火紅的一片。打了一陣子球,我們都覺得渴了,要去拿飲料喝。“奇怪,剛剛還在的飲料和手機(jī)哪去了?”朋友疑惑著問我,“什么!我的手機(jī)也沒了?不會吧,你可別嚇唬我啊。”“不信你自己過來看看。”我走過去,發(fā)現(xiàn)手機(jī)真的不見了。“這下可完了,那可是個(gè)新手機(jī),花好多錢買的。”我內(nèi)心焦慮不安,要是真的找不到了,爸媽也要心疼,畢竟這是花他們的血汗錢買的。

    朋友環(huán)顧四周,把目光投向了那個(gè)離球場最近的撿破爛的老頭。那是個(gè)膚色黝黑,骨瘦如柴的老頭,遠(yuǎn)望去,就像枯老的樹枝。“沒錯,一定就是他,一看就不是什么好東西。”我氣憤的說道。老人似乎感受到了我們的目光,尷尬地笑了。我不知道他為什么要笑,大概是因?yàn)樽镄袛÷兜木壒拾伞N覀z徑直朝老頭走去。只見他用手指了指籃球架后面,示意我們那有東西。原來手機(jī)和飲料在這兒!

    手機(jī)終于被找到了,我心里懸著的石頭也落了。高興之余,我又感到幾分愧疚,是對老人的愧疚。他為了不讓球再次砸到飲料和手機(jī),所以才將我們的東西移了位置,放到安全的地方,而我們卻沒有注意到這樣的細(xì)節(jié),以為是他把我的手機(jī)偷走,我們真是錯怪他了。沉默片刻,我轉(zhuǎn)過身,我不知道我們的錯怪會對他造成多大的傷害,他卻只是回復(fù)了我們一個(gè)真誠的微笑,像一個(gè)老男孩,笑得傻傻的。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇三

    清晨初始,小雨淅淅瀝瀝的下著,人們不曾看見那牛毛細(xì)雨滴落在賣冰糕伯伯的大傘之上。

    天漸漸陰起來了,引得更厲害了,猛地一下壓在天上,讓人有點(diǎn)兒悶。“嘩啦啦——”雨怒吼了起來,好像照亮了地上的一所學(xué)校。

    不一會兒,七點(diǎn)多鐘了,幾個(gè)一年級的小同學(xué)打著哈欠,打著傘來到了學(xué)校門前,睜開瞇起的眼,卻一下子怔住了:這雨太大了......我們太小了......我們?nèi)绻^去的話,水過不過膝都很難說吧!一個(gè)小同學(xué)委屈地撅了撅嘴,差點(diǎn)沒哭出來:“我們怎樣過去呀!遲到了怎么辦哪!”一旁幾個(gè)小同學(xué)也點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴巴翹的好像能掛上幾顆櫻桃,嘴角似乎向下撇了一個(gè)弧度。一個(gè)有著烏黑短發(fā)、亮晶晶的大眼睛、粉撲撲的臉蛋的男孩抿了抿嘴,大聲向欲走進(jìn)校門的高年級同學(xué)叫到:“大哥哥,大姐姐!請來幫助我們一下!我們過不去......”聲音越來越小,好像沒有底氣了一般。轉(zhuǎn)頭,卻不經(jīng)意間看到了同伴充滿希翼的眸子。

    “哎!來了!”一個(gè)高年級的壯實(shí)的少年穿著雨靴跑來。他淺淺一笑,眼睛嘀溜嘀溜轉(zhuǎn)了幾下,蹲下,微笑著對幾個(gè)小同學(xué)說:“我把你們抱過去好嗎?”“嗯......謝謝你!”幾個(gè)小同學(xué)怯怯中帶著感激的小聲說道。少年伸出略微比小同學(xué)大一些的手掌,一手撐傘,輕輕地托起一個(gè)穿著黃色體恤的男孩,目光望向不知深淺的水洼,慢慢地踏出一步,接著微微點(diǎn)點(diǎn)頭,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥柿藥撞剑瑸R起的水花,紛紛落在少年的雨鞋上。就這樣,少年邁著大步子,來到了教學(xué)樓門前。看著眼前的樓梯,少年輕輕地把男孩兒放在了樓梯上,嘿嘿一笑,關(guān)切地問:“能回到教室嗎?”“能!謝謝大哥哥。”男孩甜甜地笑笑,一步一步踏上了樓梯。

    另外幾個(gè)小同學(xué),依舊是這樣悄悄地進(jìn)入了教學(xué)樓,不例外的是,他們都對少年真誠地說了一句“謝謝”,讓少年笑開了花,盡管額頭上多了些許汗水。卻倍感值得。

    幫忙送走了幾個(gè)小同學(xué),少年的眉頭皺了起來:“如果還有些小同學(xué)過不去怎么辦?我不可能總是這樣啊。”想了想,少年飛速地不知從哪里找來了一把鐵楸,在學(xué)校門前,蹲下來,擼了擼袖子,一手撐傘,一手開始挖一條小小的溝渠,讓水淌走。

    半小時(shí)過去了,滿頭大汗的少年手拿磚頭,開始認(rèn)真的在雨槽里墊著路。一分鐘過去了,兩分鐘過去了......少年的雨鞋已被數(shù)次的雨水沖刷的極為干凈,站起來,少年毫不在乎地抹了一把頭上的汗水,激動地說:“哈哈,我終于幫其他同學(xué)墊好路了。嗯,這樣他們就不會擔(dān)心弄濕褲子了!”從口袋中拿出表瞧一瞧,放心地舒出一口氣:“七點(diǎn)四十八,不晚,還差兩分鐘!”隨即,飛奔至教學(xué)樓第三層。

    “林瀾——”“到。”“秦心——”“到。”頓了頓,教學(xué)樓第三層某一個(gè)班中的女老師推推眼睛,繼續(xù)道,“潘強(qiáng)——”“呼呼......到!”門口,未見其聲,便見其人,少年大聲的叫著,伴著身后窗外的雨景,少年潘陽展露出一抹微笑。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇四

    雨,大而密的雨落在寂靜的街道上;瘋狂的風(fēng)把雨裹成一層層絲綢。我在雨中慢慢地走著,騎著自行車。自行車在雨中默默地載著我。我左手拿著一把傘,被風(fēng)嚇到了,扭來扭去。我感冒了,快要被撕裂了。我右手握著車把,握得很緊。雨水落在我的手背上,裂開形成清晰的花朵,很美。一把小雨傘擋不住所有的雨滴,騙不了那些錯愛我的傻小子。自行車在風(fēng)雨中行走,像一個(gè)老人,掙扎著。雨在風(fēng)的煽動下斜著飛。雨水落在我的褲腿上。過了一會兒,它浸濕了我的褲腿,把領(lǐng)地向上擴(kuò)張。夾克是幸運(yùn)的,但它嬌艷的外表讓雨驚心動魄,瘋狂的男孩,雨,玷污了我可憐的夾克。

    我頭上看不清的那張臉,有淚水流過,從來沒有停止過。路邊的樹在睡夢中咿呀學(xué)語。只有我和我的車走在街上。偶爾有一輛車經(jīng)過,那一瞬間的聲音讓孤獨(dú)的街道快樂起來。它用淤塞的水蕩起晶瑩的波浪,用這一波感謝過往的汽車,祝自己一路順風(fēng)。車子很快穿過了死水區(qū),水花優(yōu)雅而美麗。我騎著自行車快速穿過積水區(qū)。弱不禁風(fēng)的自行車沒有汽車的動力大,噴出來的水花也不怎么好看。但是自行車不能得到街上的水,因?yàn)樗鼈冏屗卦谖业男永铮按业哪_。

    雨還在下,但很溫柔,因?yàn)轱L(fēng)不再囂張,只是微微的風(fēng)吹過。我仍然在雨中騎著自行車悠閑地散步。喜歡聽雨,春天,黃昏,夜晚。有時(shí),抒情的音樂縈繞在我的耳邊。看著窗外的雨,漸漸淅淅瀝瀝,遠(yuǎn)處和無邊雨簾附近清晰的畫面都很美。我喜歡聽雨聲,有時(shí)候我喜歡走在細(xì)雨中,有沒有傘,因?yàn)閮烧呶叶寄軗碛行腋!?/p>

    我拿著打開的傘,騎著自行車慢慢地走著。雨下得很大,我全身濕透了。眼鏡上有晶瑩的水珠,我沒有擦掉,即使擋住了我的視線,因?yàn)樗鼈兒苊溃疑岵坏米屗鼈兿А?/p>

    雨晴落在身上,感覺很溫柔;風(fēng)輕輕吹來,感覺清爽。在這淡淡的風(fēng)和細(xì)雨中,騎著自行車在安靜的路上,我覺得很美,甜甜地笑了,想起了那段生活,那段生活也讓我在微笑中感到快樂和美麗。

    那六個(gè)月里,我總是在周六晚上出去散步,沿著河岸散步。從西向東,再從東往回。一勞永逸地來回走,不問有沒有人在等我,也不問身邊有沒有人,沿著河岸走,有時(shí)停下來欣賞沿途的風(fēng)景。我在路上留下腳印,然后被灰塵覆蓋或者被雨水沖刷。

    一路上,我看到在燈光溫柔的親吻下,河水的漣漪更加迷人,在晚風(fēng)的愛撫下,樹葉更加可愛。有時(shí)候一路上很熱鬧,很多人在這河堤上乘涼;有時(shí)候一路上很安靜,除了雨落在傘上后陣陣的笑聲,很難找到那些身影,比如我撐著傘走在河岸上的身影;有時(shí)候路上有好聽的歌。

    至于沿著河岸走能欣賞到什么美景,我無所謂。因?yàn)槲易咧咧苍谂ふ衣飞系拿溃O聛硇蕾p;如果找不到,我會溫柔的打撈過去的故事,不是甜蜜,就是悲傷。雨很好,風(fēng)很小。我在雨中漫步,回家,帶著一顆微笑的心回家。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇五

    風(fēng)雨中,我依舊微笑。

    狂風(fēng)怒吼。我已經(jīng)無力來抬起頭來去面對一切,車揚(yáng)起的水漬在空中繞了個(gè)彎,建在我的身上。看著白凈的衣服瞬間被黑點(diǎn)玷污,心中竟然沒有絲毫的反感。

    一個(gè)趔趄,我竟然被一塊小小的石頭絆了一跤。是懲罰嗎?我想。心灰意冷的我,獨(dú)自承受著一片悲傷。多少次的失利啊,我在心中默念。

    只是依稀望見,眼前多了一抹新綠,一棵小草正努力地在暴風(fēng)雨中伸出頭來。它那堅(jiān)忍不拔的身軀,但似乎也是很羸弱的,似乎一縷微風(fēng)就能把它吹倒。我倏爾懂得了,暴風(fēng)雨下的小草,歷經(jīng)艱難,它不畏縮,而是樂觀、積極的面對。

    我并不是天之驕子,在成長之路上不免收到挫折與困苦。這時(shí)卻要看面對它們的態(tài)度了。因?yàn)槲疫x擇了微笑,笑對挫折,笑對人生。

    我是東方的一束晨光,也許在黑暗之下可能瞬間被抹滅。但我希望做黑暗籠罩大地時(shí),太陽沖破烏云的第一縷霞光。溫暖瞬間會彌漫大地,光明將會在黑暗中永存。于是,我跑回家。依舊匆匆地復(fù)習(xí)著功課,匆匆地坐著令人反感的習(xí)題,我微笑著,面對著。

    這是一種心境,平和而又安詳?shù)男木常钊烁械娇侦`的心境。

    終于在考試中,我取得了巨大的突破,考出了一個(gè)好成績。

    只有我自己知道,那一株頑強(qiáng)的小草已深深地扎根于我的心中,它頑強(qiáng)地挺過了暴風(fēng)雨的考驗(yàn),正在悄然蛻變著。我知道,它可能會長成參天大樹。

    雪萊說過,“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

    風(fēng)雨中那棵小草依舊飄搖,但總是竭盡所能的往上鉆。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,我望見了靜謐的曙光。

    面朝大海,春暖花開。

    勇敢地面對暴風(fēng)雨微笑吧。意志將在雨后被陽光潤澤,更加的厚重。

    正所謂,生于憂患,死于安樂。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇六

    童年,是一本金色的筆記本,記載著我的喜怒哀樂;童年,是一座七彩橋,有黃、有綠、有白、有紫……五彩繽紛;童年,是一道我親手制成的菜,嘗一口,是酸的、是苦的、是辣的、是甜的……五味俱全;童年,又是枚枚可愛的小貝殼,我要拾起那最美的一顆……童年的小精靈喚醒了我的記憶,一個(gè)童年的記憶。

    他對我的那一笑,至今還縈繞在我的腦海里,久久不能忘卻!在我的心中,他的笑是最美的笑!

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇七

    記憶中,陽光像花兒一樣綻放。默默地,把夏天的微笑深深的印在心里,直至永恒。

    這一秒的事情,在下一秒,就已成為了過去。時(shí)光像流水一樣瀉下,而過去,是時(shí)間揮不去的。不必惋惜時(shí)光匆匆忙忙,只要心中烙印下曾經(jīng),同樣是美好的,不是么?那個(gè)夏天的微笑,在心中蒙上了一層灰塵,拭去灰塵,它像一面鏡子,映照出夏天燦爛的微笑,粗獷的美。那個(gè)潑灑的季節(jié),似乎沒有逝去……一切可以隨著歲月一起流逝,唯有夏天的微笑,誰帶不走,它只屬于心中的那份溫存。夏季的微笑,誰也帶不走,唯一的改變,是它也經(jīng)歷了歲月的滄桑,像一個(gè)老人,訴說著古老的故事……來去匆匆的時(shí)光,繼續(xù)編織著美麗的神話,沒有人會去打擾它,夏天的微笑,是故事與神話的藍(lán)圖。

    夏天,陽光像花兒一樣綻放,閉上眼,靜靜的遐想,把微笑烙印在心里,到永遠(yuǎn)。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇八

    雨像珠簾一般掛在窗外,風(fēng)呼呼地吹打著窗外的樹木,即使呆在屋子里也會冷得讓人打了個(gè)寒顫,可即使是這樣也吹不冷我被捂熱的心。至今為止,我還一直記得那只被刀劃傷的手和那個(gè)溫暖的笑容。

    那一天雨嘩嘩地下,我和哥哥百無聊賴地等待著父母回來做飯,在我們等得心煩意亂的時(shí)候,哥哥突然說:“今天爸媽不回來了,就由我來做飯吧!”聽他這么說,我不禁懷疑起來:“你……會做飯?”要知道哥哥長這么大可是十指不沾陽春水的,“這么大的雨總不能點(diǎn)外賣或者出去吃吧?”他邊說邊套上了圍裙,問了我們想吃什么之后走進(jìn)了廚房。

    我跟著走進(jìn)廚房,看見他洗了一些蔬菜,一臉嚴(yán)肅地舉起手中的刀,像是面對階級敵人一般快速下刀,頓時(shí),刀與砧板相撞,發(fā)出巨大的響聲。“你……干什么呢?”他才發(fā)覺我跟進(jìn)來了,“沒事,你哥我什么做不到?你就等著吃一頓大餐吧!”他仿佛炫ji一般地?fù)]舞著手上的菜刀,突然“嘶!”他的手不小心被劃出了道口子。“嘖!讓你不看著菜切,這下受傷了吧!你等著,我去拿創(chuàng)可貼。”我回到客廳翻箱倒柜地找到創(chuàng)可貼,跑到廚房把創(chuàng)可貼遞給他。他嘿嘿一笑貼上了創(chuàng)可貼,又立刻手忙腳亂地翻炒起鍋中的菜來。

    雖然由于業(yè)務(wù)不夠熟練,差點(diǎn)將菜炒糊,但是最后他還是從鍋里搶救出了三份蛋炒飯,哥哥很果斷地把賣相最好的那份給了我。我看了一眼桌上的炒飯,發(fā)現(xiàn)里面竟沒有任何我的忌口。這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我一時(shí)感動到有些說不出話來。我是個(gè)很挑食的人,每次食物里只要有一樣不喜歡吃的東西就不樂意動口,這個(gè)小習(xí)慣連平時(shí)和我朝夕相處的媽媽都記不住,可很少回家的哥哥卻都記下了。這一刻,我真切地感受到,有一絲絲不明的感受一點(diǎn)點(diǎn)填滿我的心間,我抬頭看了他一眼,在他的期待的眼神中吃完了炒飯。看見這一幕,他開心極了,露出了一個(gè)燦爛的笑容。

    那一天我真切地感受到了哥哥對我的關(guān)心和愛護(hù)。直至今日,我也不曾忘記哥哥的那個(gè)笑容,它像一股暖流,流進(jìn)了我的心田。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇九

    炎炎夏日,太陽無情地炙烤著大地,路邊的樹木有氣無力地耷拉下去,就在這熱得冒煙的天氣里,卻要進(jìn)行更為折磨人的考核—攀巖。

    帶著一肚子的不滿和抱怨,我們來到了一面凹凸不平的山前,大大小小的石塊清晰地展現(xiàn)在眾人面前,遠(yuǎn)近高低各不同。我作為一隊(duì)的隊(duì)長,雖然心里尚有幾分膽怯,但在隊(duì)員焦灼的目光下,便硬著頭皮上場了。

    與我比拼的是四隊(duì)副隊(duì)長,只見他躍躍欲試。老師一聲令下,我們兩個(gè)立馬伸開雙臂抓住一塊石頭,腳踩著下面一塊,奮力攀登。起初,我憑借身高腿長的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,把對手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但過了一會兒,便感覺有些力不從心了。他見狀,奮起直追,很快爬到了我身旁,我心里閃過一絲驚訝。到了陡峭的地方,他小心地用左手抓住凸起來的石子,左腳一抬,好不容易爬了上去,抬眼一看,卻沒有了下手的位置。他微微皺起眉頭,“你最右邊有一個(gè)”,我不禁大聲提醒道。他頓了頓,扭過頭,艱難地扯了扯嘴角,對我勉強(qiáng)擠出一絲感激的笑容。回過頭,瞄準(zhǔn)了石子,用力一蹬,但左腳卻不爭氣地滑了一下,右腳便懸掛在半空中,他先是一驚,馬上用雙手緊緊抓住石塊。我在下面驚出了一身冷汗。“放棄吧!”地面的伙伴們紛紛呼喊著。雖然有老師的保護(hù),但剛才的突發(fā)狀況,還是讓人膽戰(zhàn)心驚。他只是默默地?fù)u了搖頭,身子一挺,背部用力,不顧石子撞擊臉頰的疼痛,調(diào)整好姿勢,堅(jiān)持向上攀爬,汗水浸濕了衣衫。我微微一愣,目光始終不能從他身上移開,一種力量沖擊著我的心靈。我情不自禁地跟隨他的腳步,奔向終點(diǎn)。他就這樣不停地向上攀登,絕不輕言放棄。這份力量深深的讓我震撼,也夾雜著幾分敬佩。經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然沒有超越他,但這次我輸?shù)男姆诜?/p>

    結(jié)束之余,陣陣歡呼聲不絕于耳。雖不知他的名字,但那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影與微笑,深深烙印在我的記憶中。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇十

    童年,是一張純潔的白紙,我們就是一位位小畫家,用人生的'畫筆畫出美妙的圖案;童年,是一條清澈的小溪,我們就是在溪邊玩耍的孩子,享受童年給予我們的快樂;童年,是一塊塊甜甜的糖,含在嘴里,甜在心里。

    小時(shí)候,冬天時(shí)踩路面上結(jié)的薄冰,把它踩裂,聽“啪”的一聲……。

    小時(shí)候,當(dāng)家里突然停電,點(diǎn)燃蠟燭時(shí),喜歡利用蠟燭的光做手影,然后獨(dú)自研究手影的奧秘。當(dāng)來電時(shí),蠟燭熄滅了,便把手指插到剛熄滅的蠟燭的蠟油里取指紋。

    小時(shí)候,喜歡用習(xí)慣喝水,往水里吹氣,發(fā)出咕嚕咕嚕惡心的聲音。把熱水從兩個(gè)杯子之間倒來倒去直到水冷為止。

    ……。

    湖南省株洲市蘆淞區(qū)株董路小學(xué)五年級:未來ˇ未曾來。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇十一

    今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽的節(jié)日,我可以送給媽媽什么禮物呢?坐在桌前我苦思冥想著:給媽媽一個(gè)小東西,什么小東西呢?不知道。給媽媽燒一頓飯?我不會。媽媽愛吃什么呢?不知道。哎,想想我對媽媽的了解還真夠少的。哦!我知道了,我給媽媽做一張溫馨的賀卡吧!

    心動不如行動,我馬上動起手來,我跑到爸爸的辦公室拿了一張a4紙。我先把紙對折后攤開,在封面上畫了一個(gè)大大的愛心,表示我對媽媽的祝福,在愛心上面寫上:祝媽媽節(jié)日快樂!幾個(gè)橙色的大字映襯著金黃的涂鴉色,顯得非常和諧;再加上紅心的映照,就更加漂亮了。在賀卡反面,我畫了一棵大樹,一朵小花和一個(gè)大太陽。陽光很明媚而且很熱,大樹是媽媽,小花是我,意思是:媽媽您為我遮風(fēng)擋雨,為我付出,我從心底感謝您!打開賀卡,里面有許多小愛心,我把封面的大愛心剪下來,在愛心最下面貼上雙面膠,在愛心的反面又寫了:兒子祝媽媽身體健康,笑口常開,每天都開心!

    我的賀卡做好了,我興奮地拿著賀卡跑到媽媽面前,把賀卡送給她,說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”媽媽驚奇地說:“今天三八節(jié)你也記住了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看見媽媽笑了,我的心里美滋滋的。

    在我的心靈深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵著我,使我終生難忘。

    那是今年的“六一”兒童節(jié),我有幸被邀請參加“拉丁舞”文藝匯報(bào)演出,我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過多次比賽,但面對這次的演出,我的心仍然七上八下的,因?yàn)榇舜窝莩鲇泻枚唷皟?nèi)行”觀看,可是媽媽總是微笑著對我說:“你能行,你可以,要相信自己是最棒的。”我忐忑的心稍稍有點(diǎn)平靜。

    場上我與我的幾個(gè)同伴隨著強(qiáng)勁的音樂聲,跳得如魚得水,興高采烈,如癡如醉。突然,只聽見“嘶!”的一聲,完了,我的褲子開線了,頓時(shí)我無地自容,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,無助的大喊一聲:“媽媽!”下面已是哄堂大笑,可是我看見媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢,一邊微笑著對我大聲說:“沒關(guān)系,你很棒,繼續(xù)跳,別害怕。本想臨陣脫逃,聽到媽媽這句話,以及媽媽給我的微笑,我有了跳下去的勇氣,別人看我小小年紀(jì),有如此的勇氣,如此的鎮(zhèn)定,為我鼓起了響亮的掌聲,我終于圓滿地完成了這次演出。

    正是因?yàn)閶寢尩奈⑿Γ刮以谧钭钍臅r(shí)候,讓我重新樹立起自信。

    感謝您,媽媽!感謝您的微笑!

    微笑是每個(gè)人的表情,我回答問題答對了,老師的微笑是對我的充分肯定;我的作業(yè)做得一百分,爸爸的微笑是對我認(rèn)可;我做算術(shù)題做錯了,婆婆的微笑是給我的鼓勵。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。

    我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,下面有點(diǎn)黃,她的臉圓溜溜,挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開。有一次考試,我心里充滿了憧憬和希望。試考完,覺得自己發(fā)揮的很好。因此我想:我一定能試好。沒想到,我真的考的很好,語文考得了九十九,數(shù)學(xué)得了九十四。我說:“太好了,我語文考得太好了!”我想:我的數(shù)學(xué)不好,回家可能又挨罵了。我一回到家,媽媽就走來,微笑的對我說:“兒子,你回來了。”我說:“媽媽,我今天告訴你一個(gè)不好的消息,就是我數(shù)學(xué)考得九十四。”媽媽問:“語文呢?”我說:“語文九十九。”媽媽微笑地對我說:“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!

    這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無比的高興,我今后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要爭取每學(xué)期都考得更好。

    媽媽的微笑是甜蜜的,媽媽的微笑是擔(dān)憂的,媽媽的微笑是神秘的,媽媽的微笑是千變?nèi)f化的。在媽媽的'微笑里,我感受到母愛的偉大。

    我的媽媽很平凡,她那烏黑的長發(fā)飄到肩上,美麗的眼睛顯示出對我的愛,也顯出她的擔(dān)憂。

    有一次放學(xué)后,天空烏云密布,而且還下著大雨,我望著滴答滴答滴落在馬路上的雨珠,心想:“這么大的雨,不知道有沒有人讓我搭傘?”可這種想法很快就被大雨淹沒了,同學(xué)們都撐著傘,而他們每個(gè)人都有伴。在校門口,我看到許多顏色的“蘑菇”,在大雨中淋著,而“蘑菇”下面正藏著好多焦慮的眼神。這時(shí)我在一個(gè)藍(lán)色的“蘑菇”下面看到了我熟悉的面孔——我的媽媽。她臉上掛著微笑,而這微笑卻是擔(dān)憂的,她美麗的眼神正在人群中搜尋者我。當(dāng)她看到我時(shí),這擔(dān)憂瞬間化為動人的微笑。我跑了過去,藍(lán)色的”大蘑菇”遮住了我,媽媽的微笑也更加燦爛了。

    媽媽的微笑也是堅(jiān)強(qiáng)的。去年暑假一場突如其來的車禍?zhǔn)箣寢屔钍苤貍∵M(jìn)了醫(yī)院,我也因?yàn)殒i骨骨折背上了背帶。多出骨折的疼痛折磨得昔日漂亮的媽媽失去了光彩,她臉色蒼白,嘴唇上起了一層干皮。我望著病床上不成樣子的媽媽,心疼的只掉眼淚。她掙扎著抹去我臉上的淚水,輕輕地笑著說:“乖孩子,別哭,我們都要堅(jiān)強(qiáng),笑一個(gè)給媽媽看!”我含著眼淚笑了,對媽媽使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。手術(shù)那天,當(dāng)我看到渾身插滿各種檢測一起還在昏迷中的媽媽時(shí),渾身都在發(fā)抖,心里不停地在喊:“媽媽,你快點(diǎn)醒來吧!”終于媽媽睜開了眼睛。她的目光定格在我的臉上,憔悴臉上露出一絲笑容,這笑容讓我所有的擔(dān)心和害怕跑到了腦后。此時(shí)此刻,我覺得媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的,偉大的,她與病魔的斗爭取得了勝利。

    媽媽的微笑帶給我前進(jìn)的動力,增加了我戰(zhàn)勝困難的信心。媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。

    微笑會使人感覺溫暖,微笑會使人感覺開心,微笑會使人信心倍增。每當(dāng)看見媽媽的笑臉,我就會不由自主地想起那件刻骨銘心的事。

    那是在三年級時(shí),一次語文測試,我得了96分,看著這鮮紅的分?jǐn)?shù),心里十分高興,于是看起了試卷,看著看著,我的目光停住了,原來我有一道寫字題錯了,但老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自高興,可后來心里越發(fā)不安起來,我把這件事悄悄地告訴了好朋友曾蕾渝,想聽聽她的意見。她對我說:“你還是不要告訴老師了吧,不然就少一分啦,第一名就落到別人頭上了。”聽了這句話,我的心里矛盾極了,仿佛在進(jìn)行著一次激烈的戰(zhàn)爭,是告訴還是不告訴呢?我猶豫不決。或許由于自私的緣故,我沒有告訴老師。

    就這樣懷著忐忑的心情,好不容易煎熬到放學(xué),我飛快的奔回家,把試卷給了媽媽,并且告訴了她這件事。沒料到媽媽表情十分嚴(yán)肅地對我說:“你明天必須把這份試卷交給老師,讓他幫你改過來。”

    我有些不情愿,媽媽似乎看出了我的心思。語重心長地對我說:“做人最要緊的是誠實(shí)!”聽了這話,我慚愧極了。

    第二天一大早,我就把試卷給了老師,讓他幫我改正。老師改完后直夸我:“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。”聽了這話,我的臉頓時(shí)紅了,趕緊走開了。

    放學(xué)后,我把試卷重新遞給了媽媽,媽媽見了臉上露出了一絲欣慰的笑容,我頓時(shí)感覺心里輕松多了。

    媽媽的微笑一直掛在我的心中,鞭策激勵著我不斷進(jìn)步。

    有一種微笑是我得到獎狀時(shí)老師欣慰的微笑,有一種微笑是同學(xué)為我加油時(shí)露出的激動的微笑。還有一種微笑是爸爸看到我蹣跚學(xué)步時(shí)露出的會心的微笑。那么,我最喜歡的還是媽媽慈祥的微笑。

    記得有一次,我期末考試只考了93分,考題居然錯在了標(biāo)點(diǎn)符號和作文上。我真后悔沒有仔細(xì)檢查。我悶悶不樂地回到了那再也熟悉不過的家門前。我低下頭,生怕回到家遭遇“狂風(fēng)暴雨”。誰知,我剛到門口,媽媽便和藹可親地把我引進(jìn)家中。我生怕暴露了那考砸的分?jǐn)?shù)。我低著頭,坐在沙發(fā)上,媽媽和藹可親地問:“楠楠,考了多少分?”

    我把頭埋得低低的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我吞吞吐吐地說:“93分。”我心想:又該遭遇她的“狂風(fēng)暴雨”了。我低著頭等待了半天,也沒有什么大動靜。這時(shí),媽媽面帶微笑對我說:“失敗了并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。常言道,‘失敗乃成功之母’。”

    媽媽的一番話,像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉,使我振作起來,投入到學(xué)習(xí)中。

    媽媽同時(shí)還鼓勵我,失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏,正像人們所說的“跌倒了,爬起來”。

    媽媽的微笑是那么的甜、那么的美。我以后會更加努力學(xué)習(xí),多多看到媽媽的微笑。

    有人說:微笑如清晨的陽光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵著我克服一個(gè)又一個(gè)困難。

    小時(shí)候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會微笑著對我說:“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調(diào)皮地說了聲:“嗯!”那時(shí)候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當(dāng)別人問我:“在你眼中,誰最漂亮啊?”我的臉上總會露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。

    長大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠(yuǎn)是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。

    我的媽媽對我學(xué)習(xí)抓得很緊,但是她的微笑總是給我鼓勵。

    有一次,我有一道簡單的奧數(shù)題不會做,媽媽看了以后心平氣和微笑著對我說道:“以前你做過這種類型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的。”得到媽媽的鼓勵,我想了一會兒,還是有一點(diǎn)不懂,媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示,我恍然大悟,像迷失方向的小舟見到了燈塔似的,一下子就做出了那道題。

    還有一次,我的數(shù)學(xué)沒考好,放學(xué)回到家,媽媽看見了我的表情,好象猜到我考了多少分似的。我生怕媽媽打我,沒敢出聲,一溜煙就跑到房間里寫作業(yè)去了。吃飯的時(shí)候,我吃得特別快,吃完了,我正想去房間躲一躲,可媽媽一把拽住我問道:“數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來了沒有,考了多少分?”我想:肯定瞞不住了,只好說了實(shí)話。媽媽和藹地說:“如果你是偶爾考得不好,媽媽不怪你,如果你每次考不好,那我可不原諒了。”自打那次以后,我學(xué)習(xí)努力多了,不管考得怎么樣,總是主動把試卷交給媽媽看,和媽媽一起分析考得不好的原因,避免了在以后的考試中犯同樣的錯誤。

    我想:媽媽的微笑是對我最好的鼓勵。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇十二

    每逢春節(jié),家家戶戶都會熱鬧得很,在外面打拼的兒女還有游學(xué)的學(xué)子們紛紛回到自己的家鄉(xiāng)。于家人團(tuán)聚于家人共度春節(jié)。

    小年夜期間,人們便會慢慢開始準(zhǔn)備年貨———首先這吃是不用說的了:香瓜子、開心果、紙核桃、松子等等必不可缺的堅(jiān)果,然后再是各式各樣的糖果,大白兔奶糖最為典型。接著在家的爺爺奶奶,外公外婆們也開始準(zhǔn)備年菜,筍子、肘子、紅燒魚、扣肉、雞湯……準(zhǔn)備完吃的肯定就是那些年味濃濃的過年裝飾啦!貼對聯(lián)、掛燈籠、剪窗花,和家人一起干這些活,其實(shí)挺溫馨的。

    在大年三十晚,是正式過年的象征。傍晚,一家人坐在一起享受著年夜飯,豐盛極了,那些前些日子準(zhǔn)備的菜肴紛紛端上了桌,大家圍在一起品嘗著這美味。然后,洗漱洗漱就開始坐到沙發(fā)上邊看著春晚,邊聊著天,一起渡過這余年的片刻。

    最讓人開心的,非大年初一莫屬了,在新年的`第一天,人們都會走親訪友,給他們拜年。和親戚們一起出去郊游,看冬末初春的美景。熱鬧得很。

    初二就到了踏青掃墓的時(shí)候了、回去墓地給過世的親人送花圈,把墓地的雜草除掉。

    這就是中國的年,年味濃濃,大致在初七前后,各公司有開始上班了,新的一年有開始了,可是節(jié)卻結(jié)束了。

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    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇十三

    童年,是一首動人的詩;童年,是一幅斑斕的畫,童年更像是一支神奇的畫筆;勾勒出了難忘的過去,描繪出了孩童的記憶。

    兒時(shí),無知的我,喜歡在外面縱情地撒野,但每次玩耍后,都會付出代價(jià)。那天,我無聊透頂,坐在門口的大石頭上,碰巧,有一只雞從我身邊路過,古靈精怪的我有了好點(diǎn)子,我拿起了棍子來攆雞,我聽到的全是雞急促的叫聲,正當(dāng)玩兒得盡興時(shí),雞似乎不耐煩了,給我來了個(gè)反擊,當(dāng)時(shí)個(gè)子矮小,雞把我的臉抓出血了,當(dāng)時(shí),我哇哇大哭,母親聽到了這一信息,就趕忙跑上前,安撫我,溫柔地給我擦拭淚眼:“來,乖,不哭,有媽媽在,不哭啊!這只雞討厭吧,把你抓傷了,我們打它打它,待會兒就把它抓來煮湯喝。”聽到這些,我的心情才稍微平復(fù)一點(diǎn),然后,媽媽就急匆匆地把我?guī)У搅酸t(yī)院,進(jìn)去打針時(shí)我回頭看了看母親,母親滿頭大汗,還有淚水也在往外流,當(dāng)我平安無事,走出來時(shí),母親臉上又掛起了從前的笑容,摸了摸我已哭腫的眼睛。我又釋然了,笑了笑,我擁有了春天般的溫暖。

    幾番寧靜的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在長椅上,回憶孩童時(shí)那豐富多彩的生活,讓我感受到春天的氣息,感受到春天的溫柔,感受到春天的花香,一片花瓣也隨之散落在手心心,散落在記憶里的孩童時(shí)代。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇十四

    童年,每個(gè)人都經(jīng)歷過的一段時(shí)光,它如夢似幻、純潔美好。天真無邪的我們在這一時(shí)期做了許多趣事,這也許就是童年真正的魅力所在。

    記得在我五歲那年的一天,我正在客廳里玩耍。看見了媽媽刷碗時(shí)辛苦的樣子,便心想:要不我就幫幫媽媽吧!我扭過頭正好看到家中的小鬧鐘上全部都是灰塵。一個(gè)想法便在我幼小的心中發(fā)了芽:我為什么不幫媽媽洗一些東西呢?這樣,媽媽不就減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了嗎?說做就做,我立即將小鬧鐘、遙控器和收音機(jī)拿到洗浴間。將這三個(gè)小東西放到大盆子中,還向在廚房忙碌的媽媽喊道:“媽,我把小鬧鐘洗一下。”媽媽太忙了,連頭也不回,說道:“隨你去吧!反正你也玩不出什么花樣!”

    于是,我就開始洗東西了。我先擠了一些洗潔精在盆里,然后往盆中倒水,水倒完了。就用手在盆中攪拌,將洗潔精溶解,溶解好了之后。我拿出小刷子細(xì)心地刷了起來,嘴里還哼起了小曲:“啦啦啦,啦啦啦,快樂干活真有趣。”不一會兒,小鬧鐘、遙控器和收音機(jī)便被刷得干干凈凈了。我拿著它們,在陽光照射下閃閃發(fā)光,一種莫大的成就感便油然而生。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),我忽然從小鬧鐘的一條縫中看見里面灰塵密布。我又把水從縫中灌到小鬧鐘里,我這邊灌進(jìn)去的水便從另一條縫中流出來。那水十分臟還很黑。我立即又灌了更多的水進(jìn)去。終于,流出來的水變得干凈了。正當(dāng)我準(zhǔn)備把收音機(jī)和遙控器一樣灌水清洗時(shí),媽媽來了。看到滿地的水,又看到我臉上也全都是水,便明白了我干了什么事情。哭笑不得地對我說:“兒子,電器是不能用水來清洗的。”最后,經(jīng)過媽媽的“搶救”,只有遙控器和收音機(jī)幸存了下來,而小鬧鐘永遠(yuǎn)離開了我。

    童年,已悄然離我遠(yuǎn)去。我應(yīng)停止回首過往,展望著更美好的未來!

    黃龍。

    記憶中的微笑小學(xué)五年級(模板15篇)篇十五

    媽媽的微笑江蘇省常熟市支塘中心小學(xué)五(5)班丁貝寧回憶起往事,我在那“陳年舊賬”里“翻出”了媽媽的微笑。在媽媽的微笑里,我感受到了母愛的偉大。那是媽媽36歲生日時(shí),我想送給媽媽一份別出心裁的生日禮物。我絞盡腦汁,終于頓悟:送給媽媽一句“媽媽,長大以后我要娶你!”的親切話語。可是這么生硬地說出來,好像太尷尬了。于是,我便苦思冥想起來:寫在賀卡上,萬一她看不到呢;打電話,不是沒什么意思了嗎;發(fā)短信,她以為是“垃圾短信”,刪了呢?唉,看來只好親口說了,為了媽媽高興,我只能豁出去了。決心是下了,但什么時(shí)候說呢?想想還是在吃飯時(shí)說吧。可吃飯時(shí),我剛才的勇氣全飛到九霄云外去了。我安慰自己:一定行的,夾一筷子菜放媽媽碗里,可能自然些。于是,我在心里倒計(jì)時(shí):“3、2、1”,我一咬牙,一跺腳,眼一閉,心一橫,夾了一塊肉放進(jìn)媽媽碗里,那句在心里背了無數(shù)次的話終于脫口而出:“媽媽,長大以后我要娶你!”話音剛一落,我如釋重負(fù),長長地呼了一口氣。聽了這話,媽媽先一愣,慢慢地,臉上露出了甜甜的微笑:“親愛的寶貝女兒,你開什么國際玩笑啊!”可媽媽的眼里,流露出的分明是無限的快樂和興奮。我情不自禁地想到了往日媽媽對我無微不至的關(guān)心與愛護(hù),感受到媽媽對我的愛如同一條涓涓流淌的小溪,無法用語言描繪。我趕緊撒嬌似地?fù)砣雼寢寫阎校炖镆粋€(gè)勁地說:“我要么,我要么……”媽媽笑了,笑得那么甜……如果說這個(gè)世界上有什么對我來說是最珍貴的,那就是媽媽能夠永遠(yuǎn)快樂的微笑。

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    活動方案的成功與否,關(guān)鍵在于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的能力。活動方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和安排。如何制定一個(gè)成功的活動方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考和仔
    讀后感并不要求一定寫得很長,重要的是能夠簡潔、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。接下來是一些備受推薦的讀后感文章,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。媽媽平時(shí)對我的愛。小兔子的胳
    浙江的教育事業(yè)發(fā)達(dá),有很多優(yōu)秀的高等教育機(jī)構(gòu)和研究中心。這些浙江總結(jié)范文充分展示了浙江人民的智慧和勇氣,也讓我們更加自豪和自信。臨安市位于浙江省西北部,距省會杭
    優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對于提升寫作水平有著積極的影響。
    一個(gè)成功的活動策劃需要團(tuán)隊(duì)的合作和高效執(zhí)行,以及對活動管理的全面把握。活動策劃是指在特定時(shí)間和場合下策劃、組織和執(zhí)行一系列活動的過程,它可以促使我們思考,我想我
    心得體會是對過去所取得成績和遇到困難的總結(jié),同時(shí)也是對未來規(guī)劃的思考。通過閱讀他人的心得體會,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。新疆位于祖國西北邊陲,面積166
    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。以前的我,總是很膽
    在做述職報(bào)告時(shí),除了總結(jié)工作成果,還要著重反思自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。接下來,小編為大家分享一些寫好的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。20xx年的第一天,我們蒲公英班大家庭
    活動方案的制定還需要充分協(xié)調(diào)各方面的資源和力量,確保活動的整體效果和影響力。以下是一些精選的活動方案,這些方案經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐,已經(jīng)取得了一定的成效。
    撰寫檢討書是對工作和生活中的一次全面回顧和自我反思的有效方式。現(xiàn)在,我們一起來看看一些成功的檢討書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽鲙硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌W鹁吹念I(lǐng)導(dǎo):您好
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動讀者的心弦,引發(fā)共鳴。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。我有一個(gè)美麗的校園。在校園外,
    在培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還體會到了不同的學(xué)習(xí)方法和思維方式。最后,我們來看看一些寫作優(yōu)美、觀點(diǎn)獨(dú)到的培訓(xùn)心得體會范文,一起欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    活動方案的制定還需要綜合考慮各種因素,如資源分配、預(yù)算制定和風(fēng)險(xiǎn)管理等,以做出合理的決策。在下面的范文中,我們可以看到一些創(chuàng)意和巧妙的活動方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。
    入團(tuán)申請書是向組織表達(dá)加入團(tuán)隊(duì)的愿望和目標(biāo)的一種書面材料。請大家認(rèn)真閱讀下面的入團(tuán)申請書范文,希望能對你的寫作有所幫助。敬愛的團(tuán)組織:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年
    作文是一種表達(dá)自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。接下來將為大家介紹一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。還記得嗎?那年夏
    寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。
    優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。每個(gè)人的一生都面臨許
    教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容可以包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排。教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享是教育教學(xué)界的一種共享和交流的方式。學(xué)習(xí)能把垃圾送到垃圾桶里這一內(nèi)容,
    公司是一個(gè)有組織的集體,需要合理的管理和協(xié)調(diào),以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。讓我們來看看一些公司失敗的案例,從中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工大家好!我是2
    培訓(xùn)心得體會是在參加培訓(xùn)課程或活動后,對所學(xué)知識與體會進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它有助于加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。在下面,小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心
    心得體會是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。接下來,我們將分享一些精彩的心得體會,讓大家共同成長和進(jìn)步。團(tuán)課已經(jīng)成為很多人日常健身的選擇。
    寫心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作的一種總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己的長處和短處。下面是一些名人對于成功和幸福的心得體會,他們的言論可能會給我們帶來一些啟
    作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。我在陽臺上玩的時(shí)候
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。
    活動方案的編寫有助于我們明確活動的目標(biāo)和步驟,為活動的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和參考。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。:9月28日(周五)——10
    演講稿的撰寫應(yīng)該注重語言的精煉和內(nèi)容的邏輯性,以便更好地達(dá)到演講的目的。如果你正在寫演講稿,不妨參考一下下面這些范文,它們可能會給你帶來一些靈感。許xx,女,2
    一份精心準(zhǔn)備的講話稿可以幫助我們更好地把握演講的時(shí)間和控制演講的節(jié)奏。通過不斷閱讀和學(xué)習(xí),我們可以積累更多的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的寫作水平。尊敬的各位來賓、
    讀后感的寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)鑒賞力。在下面,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望大家喜歡并從中獲得一些寫作技巧。
    聘用不應(yīng)該只看重候選人的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn),還需要考慮其個(gè)人素質(zhì)和潛力。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些與聘用相關(guān)的指導(dǎo)材料,希望能夠幫助您更好地準(zhǔn)備面試。甲方:乙方:_______
    事跡材料的寫作要注重邏輯性和條理性,避免內(nèi)容雜亂無章。讓我們一起來欣賞以下這些事跡材料范文,體會其中的感動和教益。小張,女,回族,2018年畢業(yè)于甘肅政法學(xué)院,
    范文范本是寫作的藍(lán)圖和指南,可以幫助我們規(guī)范和提高自身的寫作能力。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對大家的寫作提供幫助。為切實(shí)做好本單位的消防
    辭職報(bào)告是我們和公司進(jìn)行溝通的方式之一,通過它我們可以向公司傳達(dá)我們離職的具體時(shí)間和原因。接下來是一些常見的辭職報(bào)告寫作要點(diǎn),供您參考和參考。時(shí)間荏苒,我在好事
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人向全體黨員、干部和群眾傳達(dá)重要方針政策的重要工具。以下是小編為大家精心挑選的一些深入淺出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
    國旗下講話稿是一種倡導(dǎo)愛國主義精神和社會責(zé)任感的媒介。國旗下講話稿不僅要表達(dá)我們的情感,更要鼓舞人心、筑牢民族自豪感和自信心。教師、同學(xué)們:又一個(gè)清明節(jié)即將到來
    在寫道歉信之前,我們需要仔細(xì)思考我們的過錯,并在信中做出誠摯的道歉。接下來,請大家一起來看看小編為大家收集整理的一些道歉信范文。一、一把菜刀,一副手銬,一條繩子
    通過寫心得體會,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,并學(xué)會善于總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到
    個(gè)人總結(jié)可以加深對事物的理解和認(rèn)識,提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些精選的個(gè)人總結(jié)示范,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。姓名:性別:女。出生年月:1986年9月
    作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
    在編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí),我們要綜合考慮資源投入、市場前景和競爭優(yōu)勢等因素。如果你正在考慮創(chuàng)業(yè),但不知道如何制定一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,以下是一些范文可以幫助你更好地理解創(chuàng)業(yè)
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員思想動態(tài)、指導(dǎo)黨員工作和提供關(guān)懷幫助的重要渠道。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)新要求的重要論述思想報(bào)告,也叫思想?yún)R報(bào),是黨員或
    自我介紹的方式和內(nèi)容可以通過多次練習(xí)來不斷改進(jìn)和完善。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。師兄師姐好,我叫,我覺得自己是一個(gè)活潑開朗
    通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以更好地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,避免學(xué)習(xí)上的拖延和浪費(fèi)。下面是幾份學(xué)習(xí)計(jì)劃的模板,供大家在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)進(jìn)行參考。1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切能夠
    一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期已經(jīng)來
    工作報(bào)告還可以記錄個(gè)人在工作中的成長和進(jìn)步,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和晉升提供有力支持。通過閱讀工作報(bào)告范文,我們可以更好地理解工作報(bào)告的重要性和作用,以及如何寫出一份具
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。接下來請大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。
    心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識和感悟的總結(jié)和歸納。充實(shí)的一年已經(jīng)過去了,回望過去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升了自己的能力和技術(shù)
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    月工作總結(jié)是對自己工作成果的一種概括和總結(jié),可以幫助我們認(rèn)清自己的工作價(jià)值和貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家提供寫作思路和靈感
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    軍訓(xùn)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識到軍訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和困難,并尋找解決辦法。要想更好地寫好軍訓(xùn)總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些,一起來看看吧。
    幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的基本生活技能和社會適應(yīng)能力。預(yù)計(jì)你會對下面的幼兒園小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例感興趣。1.初步認(rèn)識紅綠燈,知道過馬路時(shí)要拉緊大人的手
    優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所幫助。今天是星期天,是個(gè)快樂的一天。
    總結(jié)是一種提升思維能力的方式,通過歸納和總結(jié),我們能夠更好地分析問題和解決問題。通過下面的范文,我們可以學(xué)到如何寫出一篇有深度的總結(jié)。(三)時(shí)間就是性命,無端的
    通過工作計(jì)劃書的編寫,可以使工作目標(biāo)更加明確和具體。接下來,我們將分享一些成功的工作計(jì)劃書案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。xxxx年以來,我街道在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    演講稿是在特定場合和時(shí)間對特定話題進(jìn)行陳述和解釋的一種文本形式。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師、同學(xué)們:我們生活地球上居住了
    買賣涉及各種商品和服務(wù)的交換,從日常生活用品到豪華商品,從基本生活服務(wù)到高端專業(yè)服務(wù)。5.以下是一些專家對買賣行為的觀點(diǎn)和建議,值得我們借鑒和思考。
    寫講話稿要注意選取恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型,以增強(qiáng)語言的說服力和表達(dá)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考。各位同學(xué)、老師、家長朋友們:在這個(gè)秋高清
    運(yùn)輸合同是確保貨物安全、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地的重要法律保障。這里為大家提供一些運(yùn)輸合同樣本,供大家參考,希望能對你在起草合同時(shí)起到一定的幫助。甲方:(即托運(yùn)方)。乙方
    閱讀是一種享受,而寫讀后感則是我們將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。我們特意收集了一些讀后感范文,希望能給大家提供一些不同的寫作思路和觀點(diǎn)。看了《高效課堂》這本書
    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。春雨,在春風(fēng)的護(hù)送下,以它
    心得體會是對個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會了呢?心得體會有什么好
    承包合同是一種重要的法律工具,用于保護(hù)雙方的權(quán)益并規(guī)范工作流程。大家可以查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,深入學(xué)習(xí)承包合同的技巧和方法。電話:_______________
    教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)校和教育部門了解教師的教學(xué)情況提供依據(jù)。看一下這份教學(xué)工作計(jì)劃的范例,或許可以給你一些靈感和啟發(fā)。1、談話導(dǎo)入:大多數(shù)人從呱呱墜地那一刻開
    寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。看看以下這些優(yōu)秀作文,不僅語言精細(xì),觀點(diǎn)獨(dú)到,而且感人至深,令人難以忘懷。
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    家長會是一個(gè)讓家長了解學(xué)校教育理念和教學(xué)目標(biāo)的機(jī)會,可以共同探討孩子的未來發(fā)展方向。以下是小編為家長們整理的家長會會議紀(jì)要,大家一起來回顧一下吧。各位家長:下午
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