作文是一種表達(dá)自我的方式，通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文，希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
那年夏天初中（通用19篇）篇一
還記得嗎?那年夏天，最燦爛，最寂寞的星空。今天小編就來(lái)分享初中生優(yōu)秀作文：那年的夏天，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
天空依舊是那么湛藍(lán)。點(diǎn)點(diǎn)白云，讓我想起了那年夏天。
——題記。
那年夏天·讀懂親情。
“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會(huì)解決!”我轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲關(guān)上房門(mén)。
“你這孩子，人還沒(méi)長(zhǎng)大心倒野了起來(lái)，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了?”媽媽在門(mén)外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎?怎么了?至于從進(jìn)門(mén)嘮叨到現(xiàn)在嗎?“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開(kāi)始和父母頂嘴，吵架。開(kāi)始覺(jué)得父母變得越來(lái)越不可理喻起來(lái)。或許是成長(zhǎng)的心理作怪吧，但好面子的我即使錯(cuò)了，也決不會(huì)向媽媽開(kāi)口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門(mén)外喊我。
我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見(jiàn)狀，輕輕推開(kāi)了我的房門(mén)。“乖寶寶，吃飯了，是媽媽不對(duì)，媽媽是怕你看電視看太久了對(duì)眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽?zhuān)俏也粚?duì)，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)世界上最?lèi)?ài)你的人，是母親。在你悲傷的時(shí)候，只有她，會(huì)把肩膀借給你依靠，即使你是錯(cuò)的。
那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……。
那年夏天·讀懂友情。
六月的花兒開(kāi)得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個(gè)角落綻放。
畢業(yè)了，我們要分開(kāi)了。“沒(méi)事，終究還在一個(gè)學(xué)校嘛。”你故作輕松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼，想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級(jí)認(rèn)識(shí)你開(kāi)始，我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí)，你伸出援手，告訴我：“沒(méi)事，還有我呢。”有快樂(lè)時(shí)，我們一起分享，失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我：“你真的.很棒，下次加油!”成功時(shí)，我看見(jiàn)你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我，不管我們身處何方，心總是在一起的。
那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……。
我閉上雙眼，回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)真正讀懂愛(ài)的人。
記起杜拉斯說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們開(kāi)始懷念過(guò)去時(shí)，那么，我們都已老去了。也許，我并沒(méi)有老去，只是，我在拒絕成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大，在小時(shí)侯是多么美麗的愿望啊。生日時(shí)，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長(zhǎng)大吧。天真的以為，長(zhǎng)大后，我們會(huì)更自由。但，世界，沒(méi)有我們想像中的那么美好，有著許多無(wú)奈，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因?yàn)椋彝蝗幌肫穑r(shí)侯，我從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)，所以，我活在自己的世界中。他們說(shuō)，小子，你無(wú)法改變這一切，我們長(zhǎng)大了，卻不能像peter一樣拒絕成長(zhǎng)。你的笑，不會(huì)掩飾你的不快樂(lè)。
哦，對(duì)了，peter，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的精靈，他快樂(lè)的生活在neverland，盡管在深夜，我們也能聽(tīng)見(jiàn)那浪拍打岸邊的喧響，但，真的，我們?cè)僖矡o(wú)法上岸了。
街邊，幾個(gè)孩子在追打，快樂(lè)的大笑著，笑聲中竟會(huì)有種淡黃陳舊的氣息，這是時(shí)間的味道吧，我啞然失笑，他們應(yīng)該沒(méi)有忘記過(guò)去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開(kāi)始奔跑，在夏夜的小雨中，如過(guò)去一樣，耳邊回蕩著：淋雨啊，小子!免費(fèi)洗澡啊!哈哈!
累了啊，就坐在街邊屋檐下，等著雨停吧，既然時(shí)間不能退后，那么，就暫時(shí)靜止吧。
像薩岡一樣，揮手，輕說(shuō)著，再見(jiàn)，憂(yōu)愁，再見(jiàn)，那年夏天。
就像在夢(mèng)里，我們偶然遇見(jiàn)。天空下著雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我的心間。轉(zhuǎn)眼雨過(guò)天晴，彩虹過(guò)天邊，回望你的笑臉，才發(fā)覺(jué)一切已走遠(yuǎn)。
——題記。
遇見(jiàn)她，還真是偶然呢。
夏日的午后，陽(yáng)光燦爛。我正在路上邊走邊想，誰(shuí)知，天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變，竟下起“太陽(yáng)雨”來(lái)。我身無(wú)雨具，還能怎么辦?跑吧!于是我快步向家跑去。就在此時(shí)一個(gè)打著天藍(lán)傘的長(zhǎng)發(fā)飄然的女孩兒進(jìn)入我視線，聲音似銀鈴般清脆甜美;“你家在附近嗎?一起走吧。”于是，傘下便多了個(gè)人。夏雨匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼雨停了，她消失在一棟碧色樓前。好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，懊惱沒(méi)有詳細(xì)地了解她。
第二日，上英語(yǔ)班，猛然發(fā)現(xiàn)，座位旁坐著一位女生。她抬頭，見(jiàn)我嫣然一笑，我驚詫——竟是昨日的她!
緣分，就這樣開(kāi)始了。
交談后，才知道她和我是同年生，但上學(xué)比我早，足足大我兩年級(jí)。這時(shí)我才細(xì)看她：明亮的眼睛可愛(ài)地眨著，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)飄飄然，一張秀美的臉龐，一張伶牙俐齒能說(shuō)會(huì)道的嘴。纖細(xì)的手總是那么白嫩，看著讓人喜歡。
她是個(gè)熱心的女孩，不僅大方可愛(ài)，還助人為樂(lè)。一次做卷子，那題對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難“難于上青天”胡亂應(yīng)付完打算交上去。她知道這題對(duì)我來(lái)說(shuō)很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。
那年夏天，烈日的驕陽(yáng)烘烤著大地生靈，蟬在狂躁，狗在殘喘，花草在嘆息。悶熱的空氣令人窒息，人們沒(méi)有一個(gè)不抱怨夏天的炎熱，而少年的心卻是悲涼的。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。人的一生注定經(jīng)歷分分離離。我們?yōu)橄嘤龆缾偅瑸橄嘀老玻矠榉蛛x而傷心落淚。兩年前，六年的情誼化為一張薄薄的照片，在那暗無(wú)天日的盒子中靜靜的躺著，少年那張最純真的笑臉在那上面永遠(yuǎn)地笑著。不被記起，不被過(guò)問(wèn)，也許這情誼已在每個(gè)人的心中淡化了。
那年夏天，人生中最后的六一是歡樂(lè)的，也是悲涼的。那一天，每個(gè)人都在享受著最后的童年，他們盡情地將蛋糕扔向他人，然后哈哈大笑地去鎖定下一個(gè)目標(biāo)，自己也在其中被他人“報(bào)復(fù)”。在這一片混沌鐘，有的人在瘋狂，有的人立于門(mén)外對(duì)這一片“混沌”表示無(wú)奈，也有的人擁在一起約定著未來(lái)。我們都是來(lái)自五湖四海的人，何時(shí)是才能歡聚一堂。我們都在為小學(xué)畢業(yè)考沖刺，也在珍惜這最后一個(gè)月的相聚。每個(gè)人都在他人的同學(xué)錄上承諾著“十年后在某某地方重聚”，卻不知這是真是假。但我覺(jué)得，就算十年后我們并沒(méi)將這期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們也一定會(huì)在某地重逢那一張張笑臉。
天下無(wú)不散的宴席，相遇便意味著分離，就算無(wú)法永遠(yuǎn)的在一起，但這友誼是永存的。
那年夏天初中（通用19篇）篇二
今天，又下雨了。我們一起的時(shí)候，也是下著雨，只是那時(shí)的雨，是甜的，如今，卻是澀的。
時(shí)間就那樣不經(jīng)意的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們初中畢業(yè)也有半年多了，離開(kāi)彼此已經(jīng)半年多了，這半年多來(lái)，大家都發(fā)生了許多的不如意。這半年大家都隨著時(shí)間而變了，甚至變的那么的不可思議，包括我自己。
幾次簡(jiǎn)單的聚會(huì)，我們83人相聚在一起，又做了什么，一人一架手機(jī)，躲在角落。
當(dāng)揮手告別的時(shí)候，我很舍不得，一直不想對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)，下次相遇我不知又要到何時(shí)了。
曾經(jīng)與我生死與共的朋友，我們?cè)俅斡鲆?jiàn)，除了那些禮貌問(wèn)候語(yǔ)，還能有什么？還能會(huì)有什么？我們?cè)僖矝](méi)了以前的那股沖動(dòng)。
同學(xué)、朋友、兄弟、不管以后，我們變成怎樣，清你們永遠(yuǎn)的記住(11)是我們共同的家。
（11）、我們一切的一切，從你開(kāi)始。
的夏天，83人因你而相遇。
壽寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一：葉子。
那年夏天初中（通用19篇）篇三
夏天，夏天，這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道，有歡笑的味道，有甜蜜的味道，也有奮斗的味道。
我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿(mǎn)汗水的夏天，一個(gè)奮斗的夏天。那就是去年的夏天。同學(xué)們，老師們，還有我，都進(jìn)入到一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，迎接即將到來(lái)的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒，但所有人都不得不為之奮斗。六年級(jí)所有的教室都安靜了，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人打鬧，只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲，翻書(shū)的嘩嘩聲，發(fā)試卷的腳步聲。一切都緊張有序地進(jìn)行著，同學(xué)們都咬著嘴唇做題，卻不顧汗水順著臉頰，順著發(fā)絲，順著手臂留下來(lái)。每天都六點(diǎn)起，十點(diǎn)睡，好累，好苦。
哦，這個(gè)夏天是苦的。
不過(guò)，考試在臨近，復(fù)習(xí)再緊張，身心再疲憊，同學(xué)們也總會(huì)找機(jī)會(huì)放松一下。瞧，一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄，希望對(duì)方能為自己寫(xiě)一句送別的“驪語(yǔ)”。我也不例外，看著那一句句鼓勵(lì)的話(huà)，溫暖的話(huà)，甜蜜的話(huà)，暖心的話(huà)，緊張的話(huà)，緊張的情緒又放松下來(lái)，疲憊的身心又舒適下來(lái)。我們科室留念的同學(xué)啊，不論風(fēng)雨如何飄搖，我們總是共患難，在對(duì)方生氣時(shí)送上安慰，在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松。我的心——那顆許久沒(méi)有放松過(guò)的心，此刻不知不覺(jué)融化在溫暖的祝福中了。這些祝福，好像一片燭光，著涼了陰暗的心房，好像一道銀光，劃破陰霾的天空。這，是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗。
哦，這個(gè)夏天也是甜的。
終究，最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十二分的精神去迎接了這次考試。之后，不論苦與甜，總要面對(duì)告別。6月30號(hào)過(guò)后，相處六年的伙伴們就要分離了。再見(jiàn)了，小學(xué)；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，那個(gè)痛苦而又快樂(lè)的夏天。
突然覺(jué)得，這個(gè)夏天還是澀的。
那年夏天，努力，痛苦，歡樂(lè)，苦澀。20xx年的夏天，奮斗的夏天，甜蜜的夏天，告別的夏天。
那年夏天初中（通用19篇）篇四
欣欣，記得嗎?我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧?我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語(yǔ)好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會(huì)不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因?yàn)槟悖屛腋惺艿綔嘏Ｗ屛液蛯嬍依锏呐秃谩?/p>
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧?我們很單純地以為，我們會(huì)一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰(shuí)先道歉，誰(shuí)就可以讓對(duì)方買(mǎi)一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬(wàn)無(wú)一失，可當(dāng)真正吵架時(shí)，都會(huì)顧忌面子，誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢?我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開(kāi)始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來(lái)了解對(duì)方，其實(shí)我們誰(shuí)都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開(kāi)時(shí)，我還是很沒(méi)骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無(wú)法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，那年夏天，沒(méi)有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福!
朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再?zèng)]有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。
文檔為doc格式。
那年夏天初中（通用19篇）篇五
悠悠歲月，悄然無(wú)聲地從指縫間流逝，當(dāng)你醒悟時(shí)，剩下的或許只有“白了少年頭”的一聲嘆息。
小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師兼班主任王老師是我處得時(shí)間最久，給我印象最深，與我感情最為濃厚的一位老師。她很開(kāi)明，甚至開(kāi)明得有些離譜，竟不反對(duì)我們看其他老師忌諱莫深的金庸武俠小說(shuō)（盡管六年級(jí)時(shí)所有的武俠小說(shuō)全部被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)收，可謂凄凄慘慘戚戚，如有同感者請(qǐng)默哀三分鐘）。她也很民主，班內(nèi)大大小小的事情都要大家投票表決。但記憶中最深刻的是那次夏夜中王老師的身影。
六年級(jí)下半學(xué)期，正值復(fù)習(xí)的緊張時(shí)期，不知哪位領(lǐng)導(dǎo)被不明飛行物襲擊，異想天開(kāi)地辦了一個(gè)“瘋狂”的晚會(huì)。同學(xué)們剛到操場(chǎng)，正在揣測(cè)又要開(kāi)什么無(wú)聊的會(huì)議。操場(chǎng)上的音箱立即放出刺耳的重金屬音樂(lè)，加上墻上那大功率探照燈的奪目光輝，甚至火車(chē)的鳴笛聲、汽車(chē)的喇叭聲、收音機(jī)的呼嘯聲都在推波助瀾，使每一個(gè)人都不由得熱血沸騰起來(lái)。這時(shí)，老師們竟帶著我們玩了起來(lái)，什么學(xué)習(xí)，什么作業(yè)都被我們拋到了九霄云外。許多同學(xué)正在錯(cuò)愕間，未回過(guò)神來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝――平時(shí)嚴(yán)肅非常的老師們這是要干什么呀！而我早已進(jìn)入了狂歡的隊(duì)伍中。不一會(huì)兒，嚴(yán)肅的人群就成了歡樂(lè)的海洋，仿佛是冰冷的海水頓時(shí)變作了漫天火海。每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著新奇與激動(dòng)，今晚的主題是興奮與狂歡！那架勢(shì)仿佛是對(duì)全世界說(shuō)――讓作業(yè)見(jiàn)鬼去吧！
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。痛飲的.背后是懷才不遇，狂歡的背后......當(dāng)我消除一切雜念，在操場(chǎng)上忘情地跳著、叫著，讓大腦的每一根神經(jīng)放松，將記憶的每一次苦淚洗凈，直到我全身的每一個(gè)關(guān)節(jié)都隱隱作痛。我累倒在草坪上，讓涼爽的微風(fēng)吹過(guò)我的每一寸肌膚，讓清新的空氣涌入我的每一個(gè)細(xì)胞，而對(duì)面，正是星天！暗得詭異的夜仿佛想要吞噬掉看起來(lái)微弱的星光。而我驟然發(fā)現(xiàn)，那星竟璀璨如明珠鉆石一般，使每一寸天空都閃耀著它的光輝！還有那月，溫柔地?fù)崦蟮兀y瀉地般的光輝柔和地籠罩著，那，那是......
在月光下，我看到一個(gè)靜靜的人影，一絲不茍地捧著一本大書(shū)。她右手拿著筆，時(shí)而在書(shū)上輕輕批注，時(shí)而又放下。看到忘情處甚至甩一甩筆，臉上露出微笑，口中還喃喃自語(yǔ)。她看書(shū)看了很久，額頭上沁出些許的小汗珠，在燈光下閃耀光芒。也許是看書(shū)看乏了吧，忽然抬頭，看一看喧鬧的人群，又笑了，既有些欣慰，又有些無(wú)奈。沒(méi)錯(cuò)，王老師。我好像看出了“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”般的閑適自得，又仿佛有“天際識(shí)歸舟，云中辯江樹(shù)”的瀟灑自在，還有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”似的清幽深遠(yuǎn)。嘈雜的環(huán)境不算什么，就算乾坤逆轉(zhuǎn)，也守著心中那份恬靜與淡泊，而將沸騰與熱烈交給我們盡情張揚(yáng)。看著月光下的剪影，我腦中浮現(xiàn)出許多詞匯與畫(huà)面――東晉，建安風(fēng)骨，魯迅，老舍，巴金，朱自清，李白，杜甫，蘇軾，也許老師正與他們神交呢！撥河比賽時(shí)老師的焦急，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師的歡欣，藝術(shù)節(jié)時(shí)老師的微笑，還有這次。一切的往事以光速?zèng)_擊著我的大腦。我的嘴動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，卻又一臉茫然不知該說(shuō)什么。或許沉默才是最好的祝福。
相信這些感念會(huì)在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的溫馨。即使歲月侵蝕，心境變遷，永不會(huì)漠視，永不褪色！
如今，已不常見(jiàn)面。相信離別不會(huì)是終點(diǎn)，而是另一個(gè)傳奇的開(kāi)始......
照亮過(guò)往輝煌。
抬頭仰望，
我的信仰，
用憂(yōu)傷擦亮已逝天堂。
我，
一定要展翅飛翔！
那年夏天初中（通用19篇）篇六
有一種少年，他們手臂上有著一種從出生就有的蝴蝶印記。他們就是蝴蝶少年，他們有著非同常人的能力，并且每個(gè)蝴蝶少年能力個(gè)異。但，他們都活不過(guò)十七歲，那是對(duì)他們的詛咒。如果，他們?cè)谑邭q之前殺了十四個(gè)蝴蝶少年，即可破除詛咒，得到永生。并殺一個(gè)蝴蝶少年，可多活一年。
一一題記。
一座花園內(nèi)，一個(gè)少女坐在樹(shù)上閉目養(yǎng)神，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉在她身上撒下一片金黃。在她手臂上有著蝴蝶印記。她是一個(gè)蝴蝶少女。同時(shí)是簫家的大小姐：簫雪。
“大小姐，大小姐。”一個(gè)身穿黃色衣服的少女，大聲喊著。樹(shù)上的少女突然張開(kāi)了眼，從樹(shù)上跳了下來(lái)，“小青，有事嗎？”少女面無(wú)表情的問(wèn)道。被喚做小青的穿黃色衣服的少女急急忙忙的上前，行了個(gè)禮，小心翼翼說(shuō)：“大小姐，夫人請(qǐng)您過(guò)去大廳。”小青偷偷抬頭望著哪位少女。少女點(diǎn)點(diǎn)頭。用飛一般的速度向某一個(gè)方向飛去。
蕭家大廳布置規(guī)閣華麗而不失大氣，莊重而不失華麗。建筑材料及其昂貴少有。其擺設(shè)不管哪一件都可讓人十輩子享受不盡。就這樣的建筑世上只有八家，分別是：簫家，上官家，顏家，歐家，陳家，暮家，趙家，紫禁城。
蕭家大廳里坐著面無(wú)表情一個(gè)貴夫人和一位衣著華麗的男子，那位男子就是蕭家的族長(zhǎng)。女的便是他夫人。下面一排排候命的丫環(huán)和家丁。突然，一抹嬌小的身影面無(wú)表情闖了進(jìn)來(lái)，蕭族長(zhǎng)和他夫人看到來(lái)人后，面上綻開(kāi)了一朵花。“爹，娘，有什么事嗎？”那名少女面無(wú)表情的問(wèn)著。“呵呵，雪兒啊，是這樣的，顏家和我們合做一筆生意，可是貨在半路上被上官家的人劫走了。所以……呵呵。雪兒你看……”簫夫人笑著說(shuō)。簫雪皺了皺眉頭，不悅的說(shuō)道：“那些保鏢的人呢？這些小事都要我來(lái)。”“就是那些人打不過(guò)才叫你來(lái)的。”簫族長(zhǎng)解釋道。“貨是在哪被劫的？現(xiàn)在被運(yùn)到哪了？”蕭雪皺著眉頭問(wèn)。“在幽谷被劫的，現(xiàn)在應(yīng)運(yùn)到薛谷了。”蕭族長(zhǎng)回答道。“我知道了。我這就去把貨搶回來(lái)。”說(shuō)完，蕭雪縱身向外躍去。
薛谷，是兩邊高，四周低呈一字的山谷。薛谷內(nèi)。一條十分長(zhǎng)的縱隊(duì)從山谷的入口一直到山谷的出口都還沒(méi)斷。而左邊的斷崖上站著一名少女，面帶面紗，手拿著一把劍，望著下面的運(yùn)貨的車(chē)隊(duì)，手用力抓著劍縱身一跳。“啊。”一聲慘叫。一個(gè)人倒下了。蕭雪從那人身上拔出了帶血的劍。其他人看到蕭雪殺了一個(gè)人，都互相看了一下點(diǎn)了一下頭。亮出劍，向蕭雪刺去。開(kāi)始蕭是雪占了上風(fēng)，怎奈人太多，蕭雪漸漸的體力不支，開(kāi)始轉(zhuǎn)攻為守。那些人見(jiàn)蕭雪體力不支了展開(kāi)了更猛烈的攻擊。“當(dāng)。”的一聲，蕭雪的劍掉了。蕭雪見(jiàn)況，突然雙手合一，嘴里不知念些什么。突然，奇怪的事發(fā)生了，寸草不生的地里竟生出了藤蔓，而且越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)[zhang]越長(zhǎng)[chang]，生出來(lái)的藤蔓竟纏著那些攻擊蕭雪的人。大約十分鐘過(guò)后，薛谷內(nèi)遍地都是尸體，除蕭雪外無(wú)一生還。沒(méi)錯(cuò)，那些藤蔓是蕭雪召喚出來(lái)，這就是蕭雪身為蝴蝶少年的能力：能讓植物瞬間生長(zhǎng)的能力。突然，一聲啼哭嚇到了蕭雪。蕭雪從地上拔出了劍，向發(fā)出啼哭的地方走去。蕭雪看到發(fā)出哭聲的是有個(gè)七八歲的小孩子，臉上掛著淚珠。看到蕭雪后臉上有著恐懼。蕭雪看到這個(gè)小孩這樣子后心不禁一沉，心里有了很大的震動(dòng)。蕭雪扔下了劍，把孩子抱了起來(lái)離開(kāi)薛谷。
一年后的夏天，蕭雪帶著孩子走在街上，聽(tīng)到有些人在聊天。“聽(tīng)說(shuō)，蕭家又提高了賞金，來(lái)找這個(gè)大小姐。”“是啊，自從蕭家的大小接在一年前失蹤后，蕭家就不停的增加賞金來(lái)找她。”……蕭雪帶著孩子踏著人們的議論聲和夏日的夕陽(yáng)離開(kāi)，留下兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。
那年夏天初中（通用19篇）篇七
——題記。
那年夏天·讀懂親情。
“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會(huì)解決!”我轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲關(guān)上房門(mén)。
“你這孩子，人還沒(méi)長(zhǎng)大心倒野了起來(lái)，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了?”媽媽在門(mén)外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎?怎么了?至于從進(jìn)門(mén)嘮叨到現(xiàn)在嗎?“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開(kāi)始和父母頂嘴，吵架。開(kāi)始覺(jué)得父母變得越來(lái)越不可理喻起來(lái)。或許是成長(zhǎng)的心理作怪吧，但好面子的我即使錯(cuò)了，也決不會(huì)向媽媽開(kāi)口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門(mén)外喊我。
我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見(jiàn)狀，輕輕推開(kāi)了我的房門(mén)。“乖寶寶，吃飯了，是媽媽不對(duì)，媽媽是怕你看電視看太久了對(duì)眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽?zhuān)俏也粚?duì)，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)世界上最?lèi)?ài)你的人，是母親。在你悲傷的時(shí)候，只有她，會(huì)把肩膀借給你依靠，即使你是錯(cuò)的。
那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……。
那年夏天·讀懂友情。
六月的花兒開(kāi)得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個(gè)角落綻放。
畢業(yè)了，我們要分開(kāi)了。“沒(méi)事，終究還在一個(gè)學(xué)校嘛。”你故作輕松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼，想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級(jí)認(rèn)識(shí)你開(kāi)始，我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí)，你伸出援手，告訴我：“沒(méi)事，還有我呢。”有快樂(lè)時(shí)，我們一起分享，失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我：“你真的很棒，下次加油!”成功時(shí)，我看見(jiàn)你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我，不管我們身處何方，心總是在一起的。
那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……。
那年夏天初中（通用19篇）篇八
分別的那個(gè)夏天，我一直放著同一首歌......
抬頭，仰望，太陽(yáng)耀得刺眼。
臥在陽(yáng)光下像一只慵懶的貓咪一樣，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的舒適，溫暖的陽(yáng)光沐浴全身，溫暖我一身的寂寞與憂(yōu)傷。
六月，是我們相識(shí)的開(kāi)始;六月，是我們離別的終點(diǎn)站;在六月，有多少人相知;有多少人分離;離別在六月的故事一版再版，我們的故事卻永不復(fù)返。
即使知道，時(shí)光不會(huì)倒流，卻還總是傻傻的雙手虔誠(chéng)的向星星許愿，天空是片巨大的許愿天地，星星便是實(shí)現(xiàn)愿望的精靈。
可愛(ài)的精靈們啊，倘若你們聽(tīng)見(jiàn)我的愿望，就讓時(shí)間停止好不好?無(wú)自己還遺留著自己的回聲。
白晝與黑夜的誤差很大，這也許就是夏天的標(biāo)記吧。
若春天是個(gè)相思的季節(jié)，那么，夏天便是個(gè)分離的季節(jié)。夏天的風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的和煦，夏天的雨沒(méi)有秋雨的纏綿，夏天是我們的布景，是我們離別的見(jiàn)證。
繁盛梧桐下，我們的誓言被雨水打進(jìn)了泥土;公園路燈下，我們的歡笑被燈光拉長(zhǎng)了身影;湖南夜空下，我們的承諾被六月的流淌消退的無(wú)影無(wú)蹤。
習(xí)慣了一個(gè)人在陽(yáng)光下流淚，習(xí)慣了一個(gè)人在雨水下心痛，習(xí)慣了一個(gè)人捧著曾經(jīng)的記憶失聲痛哭。
那年夏天初中（通用19篇）篇九
炎熱的夏日，在我心中有別樣的美麗，不管是夏雨、蟲(chóng)鳴、烈日，都是四季中夏天特有的，讓人喜愛(ài)，我也同樣喜愛(ài)夏天。
我愛(ài)夏天的雨，在我最希望的時(shí)候出現(xiàn)，掃去身邊的炎熱，帶來(lái)清涼的空氣，撫去地上的灰塵，天空也會(huì)因這夏雨而變得更廣闊。涼風(fēng)伴著夏雨，嘩啦嘩啦的聲音縈繞在耳邊，一切都是那么安詳，夏雨給萬(wàn)物帶來(lái)了清新的感覺(jué)，讓我感受到無(wú)比的輕松。慢慢浸入那些松軟的泥土中，為它們灌溉著夏的心意，滋潤(rùn)農(nóng)田里口渴的莊稼，為它們預(yù)先縫制一件件金黃的衣服。雨水流遍了所有地方，為每個(gè)地方再添一份活力與生機(jī)，將清涼帶給它們。
我愛(ài)夏天的蟲(chóng)鳴，那是大自然對(duì)夏的熱烈歡迎，每當(dāng)夜幕降臨，搬一把小椅子坐在房前的院子中，抬頭仰望星空，耳邊傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴，仔細(xì)聽(tīng)，多么熟悉悅耳的聲音，那么整齊，就好像有樂(lè)隊(duì)在身邊演奏，有蛐蛐、蟬、蚱蜢，還有紡織娘，一聲聲為寂靜的夜晚譜寫(xiě)了動(dòng)人的夏之曲。早上、中午，都能聽(tīng)到它們可愛(ài)的聲音，就這樣，夏天的蟲(chóng)鳴變得更加悅耳，伴在我的耳邊。
我愛(ài)夏天的烈日，每當(dāng)烈日升空，小鳥(niǎo)就不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，陽(yáng)光刺眼無(wú)比，令人無(wú)法直視，每一縷陽(yáng)光都盡情的撒在樹(shù)木花草上，讓草木特別茂盛，冬青樹(shù)的`葉子油亮油亮的，老榆樹(shù)枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。待在家里的人們，吹著空調(diào)和電扇，吃著清涼的西瓜，這有何嘗不是一種享受呢？夏天的烈日，需要我們換個(gè)角度去享受它。
無(wú)論是夏天的雨、夏天的蟲(chóng)鳴還是夏天的烈日，每一個(gè)都富有特色，都有特別的韻味，都是我心中最美的夏景，它們與夏的美景構(gòu)成了我所最?lèi)?ài)的季節(jié)——夏。
那年夏天初中（通用19篇）篇十
落葉枯黃，人顏已老，流水不再。
葉子是綠的陽(yáng)光是刺眼的土地里是有果實(shí)的。鄉(xiāng)下外婆家是寧?kù)o的安詳?shù)摹４蟾攀悄伭肃l(xiāng)下乏味的生活我和姐姐決定去山上烤紅薯。
烤紅薯最重要的就是原材料了，當(dāng)我和姐姐得知外婆的土里并沒(méi)有紅薯的時(shí)候，猶如給了我們一個(gè)晴天霹靂。不過(guò)，這件事并沒(méi)有打倒我們的烤紅薯的愿望。
走在那片充滿(mǎn)果實(shí)紅土地上，眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了紅薯的苗，我們挖開(kāi)了那塊土地，兩個(gè)紅色的比拳頭稍微大一些的果實(shí)呈現(xiàn)在我和姐姐的面前。那一刻，感覺(jué)好神奇，是我親手挖開(kāi)的食物，自豪感油然而生。突然我意識(shí)到：此地不宜久留，畢竟是別人的。我趕緊帶著姐姐跑了。熾熱的太陽(yáng)無(wú)情的灑在我的身上，想找個(gè)陰涼處歇著，卻沒(méi)有。我和姐姐走到了一個(gè)稍微平一點(diǎn)的地里，準(zhǔn)備將這兩個(gè)紅薯烤了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)合適的坑。正當(dāng)我們迷茫不知所措時(shí)，一個(gè)大概有二十厘米的洞映入眼簾，那個(gè)洞的形狀著實(shí)像狗刨的`，但也管不了這么多了，姐姐麻利的撿了一些“柴火”放在坑中，再掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了他們。姐姐掏出刀子將一個(gè)紅薯切成片，用木棒將他們穿進(jìn)去，放在火上方，另外一個(gè)直接放在了火中。滴答滴答，時(shí)間一分一秒溜走了，紅薯也在慢慢的由生變熟。火上面的紅薯先熟了，我和姐姐把灰吹掉，就直接將它消滅了，雖然沒(méi)有好的工具，也沒(méi)有好的技術(shù)，但是，那紅薯的滋味是美的，吃著它是高興的，幸福的。微風(fēng)吹來(lái)，姐姐將另外一個(gè)紅薯弄了出來(lái)，大概是因?yàn)樵谥苯觼G在里面住的，使這個(gè)紅薯穿了一件新的黑色的衣裳。撥開(kāi)它，一陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，咬了一口，甜蜜松軟，融入我心。
吃完美味的紅薯高興地回到家，外婆責(zé)罵我們說(shuō)：“你們?cè)趺茨芡祫e人的紅薯呢，還有，山上不要隨便點(diǎn)火，很危險(xiǎn)的，以后去山坡上也不要兩個(gè)人去，遇上了什么危險(xiǎn)怎么辦，知道了嗎！？”我和姐姐愧疚的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年走了，燕子去了，花謝了。，回不去了。
那年夏天初中（通用19篇）篇十一
撿起筆我記下了你。
題記。
遇。
我抱著一大疊得書(shū)小跑在校園的林蔭道上。陽(yáng)光調(diào)皮地兩肩上跳躍。
我一看手表，離上課只有一分鐘了，于是便快速的跑向教室。一瞬間我和你還有陽(yáng)光，撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我手里的書(shū)，亂七八糟地散在地上。夾在書(shū)中的筆也落在了地上，輕盈地旋轉(zhuǎn)了一圈之后倒下。
對(duì)不起，對(duì)不起。我急忙的說(shuō)著，一邊還快速的收拾書(shū)本。你只是笑笑，沒(méi)關(guān)系。還幫我撿起了筆。下次，要小心一些。你邊說(shuō)邊遞給我筆。嗯，謝謝。我望著，你走進(jìn)辦公室的背影。
原來(lái)你是新來(lái)的老師，我在心里默默地說(shuō)。
相知。
后來(lái)，我知道了你是新來(lái)的語(yǔ)文老師。而且剛剛好教我們班。一剎那，我有著一種滿(mǎn)足感。接著，我的'語(yǔ)文成績(jī)迅速上升。由原來(lái)的80分升為95分。我看著分?jǐn)?shù)笑了。
那天，我突發(fā)奇想地給你寫(xiě)了一封信。沒(méi)想到，你回信了。那封信讓我高興了了這足半個(gè)月。就這樣，信一去，二回。我們漸漸熟知彼此。我知道你，小時(shí)候因?yàn)椴人懒艘恢恍?qiáng)而哭了三天三夜。你又知道，我小時(shí)候光著屁股在大街小巷里亂跑。我是那么地了解你，而你又是那么地了解我。
在我心里，你如朋友一樣。從來(lái)沒(méi)有老師的那一份嚴(yán)肅。可那一天，我第一次看到你像老師的一面。
你一大早就把我叫到了辦公室，你為什么不寫(xiě)作業(yè)。我看著你鎖著眉的樣子，我很想笑。我，忘了。笑嘻嘻地回答你的問(wèn)題，我原本以為你會(huì)笑，可是你嚴(yán)肅地說(shuō)了一句，借口！我看出來(lái)了，你會(huì)生氣了。于是，我低下了頭。你并沒(méi)有再罵我，你只是說(shuō)：回去把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。眼神里透著一絲失望。我立刻把視線從你的眼睛轉(zhuǎn)開(kāi)。我哦了一聲，回去了。從那以后，我再也沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)了。
離。
后記，
每當(dāng)夏天，我會(huì)想起你，想起你的筆。，撿起筆，我記下了你。
那年夏天初中（通用19篇）篇十二
五月剛出頭炎熱的天氣就逼著我只想整天在河水里泡著。暑假一到我那遠(yuǎn)方的堂弟就來(lái)到我家避暑他剛滿(mǎn)六歲對(duì)我這個(gè)哥哥的話(huà)那是言聽(tīng)計(jì)從一切都聽(tīng)我的安排。
這天，我們從河里游泳回來(lái)，弟弟突發(fā)奇想、想換一種玩樂(lè)的方法，到山上樹(shù)木多的地方去乘涼。我滿(mǎn)口答應(yīng)，于是，我們跑上山去。熱浪滾滾，我們都滿(mǎn)臉汗水，正當(dāng)我們快達(dá)目的地時(shí)，弟弟突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的停住了，眼睛盯在一片碧綠叢中。待我回頭望去，啊，一片綠油油的葉子下面，靜靜的藏著一個(gè)個(gè)滾圓的西瓜，它們就像夏日的一朵陰涼充滿(mǎn)誘惑，我那干涸的喉嚨仿佛受到了強(qiáng)烈的刺激，一時(shí)之間，腳下像被膠水粘住，再也邁不開(kāi)步子了。
“哥，我們摘一個(gè)嘗嘗？”弟弟也抗拒不了那綠色的誘惑向我哀求著，其實(shí)我比他還饞呢，可是，這西瓜不是我們家的，是鄰居張伯家的，我們?cè)跄苋ネ的兀恐荒芡分箍柿耍液偷艿芏紘@了一口氣。
但西瓜的誘惑實(shí)在太大，又何況正烈日當(dāng)空口渴難忍！今天正好張伯不在家，機(jī)不可失失不再來(lái)，我三下五除二，僅用了半分鐘，一個(gè)又大又圓的西瓜被我抱在懷中跑回家。正好爸媽也在地里干活，我和小弟速戰(zhàn)速?zèng)Q，不到五分鐘，一個(gè)西瓜全部進(jìn)入了我們腹中。一種沁人心脾的甜香蔓延開(kāi)來(lái)，一個(gè)字：“爽”。
我們正得意時(shí)，爸爸氣沖沖的回來(lái)了，他一眼就看到了桌上我們還沒(méi)來(lái)得及收走的西瓜皮，怒聲吼道：“誰(shuí)干的？”我和弟弟不知所措的站在那里，嚇的都不敢做聲。我想，如果我承認(rèn)，今天我身上非得脫層皮。弟弟還小，爸爸肯定不會(huì)懲罰他，對(duì)，就說(shuō)弟弟干的。于是，我把責(zé)任全部推到弟弟身上，弟弟一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我不敢抬頭看弟弟那委屈的裝滿(mǎn)淚水的眼睛。
爸爸訓(xùn)斥了弟弟一番后，拉著弟弟到張伯家認(rèn)錯(cuò)去了。就在第二天，小弟被在深圳工作的叔叔接走了。
以后的幾年，小弟也時(shí)常回家，每次我慚愧的提起的往事，小弟卻總是抿嘴一笑：“哥，我從來(lái)都沒(méi)怪你啊，都過(guò)去了！”看著小弟真誠(chéng)而善良的笑臉，我心里更內(nèi)疚了。
忘不了，！
那年夏天初中（通用19篇）篇十三
偶爾繾綣星星閃爍剩最亮一顆往事如風(fēng)劃過(guò)夜空你的歌。
跳動(dòng)音符熟悉音符誰(shuí)來(lái)和。
長(zhǎng)大以后現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)。
人來(lái)人去留在身邊的朋友不多。
那些天真純純的笑哪去了。
潔白翅膀美麗天使不見(jiàn)了。
曾經(jīng)以為世界很美沒(méi)人流眼神。
吹熄蠟燭許的心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
原來(lái)的我懷念從前是因?yàn)樘魬佟?/p>
懵懂的歲月中只收藏了簡(jiǎn)單的想念。
我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美。
合起雙手閉上雙眼再許下心愿。
在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn)。
讓他們沒(méi)改變讓時(shí)鐘停在那年的夏天。
那年夏天初中（通用19篇）篇十四
我這個(gè)人呢，喜歡下雨，因?yàn)槲以孟耄喝绻谀硞€(gè)地方里，就我一個(gè)人，正好下著雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽(tīng)著雨敲打在地面的聲音，鳥(niǎo)叫聲，蛙叫聲，數(shù)不清楚，有多少種動(dòng)物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會(huì)不由自主的，閉眼聆聽(tīng)。“桃子！桃子！你這死丫頭，別做夢(mèng)了！伙伴們都在等你一起出去玩呢，聽(tīng)到?jīng)]有啊，你這死丫頭！”
哦我知道了，原來(lái)我又在做夢(mèng)了，擦著眼睛，嘴里，嘟囔著。
于是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經(jīng)常去的地方，一個(gè)不起眼的廢舊房子門(mén)前，那個(gè)地方有水泥鋪成的圓形地面，現(xiàn)已經(jīng)被我們改造成一起玩過(guò)家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當(dāng)顧客，也有的當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)廚師，就這樣，我們的小食店，就開(kāi)張了，不過(guò)要善意的提醒各位，這是從山上采摘的野草，不可食呀。
過(guò)完家家，我們又到一條小溪里抓魚(yú)、蝦，這魚(yú)可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸濕了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點(diǎn)，真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這蝦香，是透明的呢！
忽然就在我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，天黑蒙蒙的下起雨來(lái)，我和小伙伴們發(fā)了瘋似的到處亂竄，要不是不遠(yuǎn)處有一個(gè)石窟窿，估計(jì)我們?cè)缫殉陕錅u了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請(qǐng)轉(zhuǎn)至多云了，都感覺(jué)烏鴉在我頭頂上飛過(guò)，這該死的天氣，平時(shí)，我這人還是挺喜歡下雨的，怎么到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽(yáng)西下，一進(jìn)門(mén)，媽媽看見(jiàn)一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)這樣子狼狽過(guò)，即使玩的再瘋也沒(méi)如此，那樣子別提多好笑了。
的這場(chǎng)雨更多是難忘啊。
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那年夏天初中（通用19篇）篇十五
夏天的旋律在風(fēng)中響起，夏天的風(fēng)沒(méi)有秋天的來(lái)得涼爽，時(shí)而帶著一絲熱意。操場(chǎng)上，同學(xué)們英姿颯爽的身影，我們?yōu)轶w育中考而奮斗。今日的任務(wù)，真的'有點(diǎn)難度！老師安排每個(gè)人蛙跳繞場(chǎng)半周。雖說(shuō)半周比一周簡(jiǎn)單，但這也足以累到我們。老師拿著趕在后面追，一旦有人停下，便狠狠地敲過(guò)去。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤地，顧不得形象，都拼了命的跳。時(shí)而，趁老師不注意偷工減料。就當(dāng)每個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，有個(gè)同學(xué)落了后，倚在鐵網(wǎng)旁的同學(xué)都給他力量，為他加油。在這場(chǎng)上，同學(xué)們的友誼發(fā)散地淋漓盡致，等到體育中考到來(lái)時(shí)，老師和家長(zhǎng)們站在網(wǎng)外為那些正在，努力的學(xué)生們加油。場(chǎng)內(nèi)，還是那些熟悉的面龐，互相鼓勵(lì)著，為彼此加油你，爭(zhēng)取拿下優(yōu)秀的成績(jī)。
夏天的旋律依在空中響著。教室里，安靜得聽(tīng)到筆發(fā)出沙沙的地響聲，即使是那些平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在這種氛圍下地乖乖地拿著書(shū)。下課時(shí)，也不再有以往的吵鬧，許多同學(xué)都拿著卷子往辦公室跑，辦公室就像商店，人瀑滿(mǎn)。午自修時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)取能夠閉上眼，使自己有足夠的精力來(lái)面對(duì)接下來(lái)的課程。就是在這重要的半年，班主任時(shí)常給我們上哲學(xué)課讓我們要有良好的心態(tài)去面對(duì)每一場(chǎng)考試。“機(jī)會(huì)是需給有準(zhǔn)備的人，我們不能打沒(méi)有把握的戰(zhàn)。”這句話(huà)，就是班主任時(shí)常教導(dǎo)我們的。而我們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們要贏！終于中考來(lái)了，那一早，我惶恐不安地。路上，媽媽一直在安慰我，并并為我的狀況而擔(dān)心。到了考場(chǎng)，看到了和自己奮斗的伙伴們，心情也稍稍地放松了，當(dāng)媽媽看到我眉頭緊皺的臉變得舒展時(shí)，也便松了口氣，同學(xué)們圍在一起，互相鼓勵(lì)，加油，加油啊！
窗外，風(fēng)停了，雨也停了，屋內(nèi)，鏡子前的我，眼角有一絲淚痕，而嘴角又經(jīng)意地上揚(yáng)，的事，痛并快樂(lè)著。大家一起流汗，大家一起流淚，更一起歡笑，多么溫馨的畫(huà)面。如此一段美好的回憶，它使我的人生充滿(mǎn)樂(lè)趣，不在枯噪乏味。合起相冊(cè)，望向窗外，守望遺失的美好。
那年夏天初中（通用19篇）篇十六
成長(zhǎng)的記憶有些斷斷續(xù)續(xù)的，不少記憶都帶上了模糊，但的記憶，我相信不管過(guò)了多久，我都會(huì)一直記得。
氣溫灼熱的令人不敢外出在高樓林立的城市里熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉(xiāng)下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里我度過(guò)了我有史以來(lái)最快樂(lè)的一個(gè)夏天。
以往我的夏天多數(shù)是在家里度過(guò)的，開(kāi)著空調(diào)，吹著冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業(yè)學(xué)習(xí)，十分的單調(diào)，多少有些乏味。而則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環(huán)境景物，雖然沒(méi)有城市公園里那般的整潔，也沒(méi)有那么的統(tǒng)一，但是處處都透著一種隨意，還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關(guān)懷。也在里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領(lǐng)下竟然也變得越發(fā)的開(kāi)朗自信起來(lái)。
老家的朋友教會(huì)我如何爬樹(shù)，如何在小水溝里去捉魚(yú)，而我因?yàn)楸旧淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在那個(gè)夏天里當(dāng)做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來(lái)問(wèn)我。我也非常樂(lè)意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個(gè)夏天里，我與他們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻結(jié)下了深厚的友情。
我收獲了很多的東西不僅有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的自然風(fēng)景還有我從未體驗(yàn)過(guò)的鄉(xiāng)里游戲更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學(xué)習(xí)因?yàn)榕笥褌兊脑蛭腋淖兞俗约鹤兊迷絹?lái)越開(kāi)朗也變得越發(fā)自信。我收獲了很多的東西。
那年夏天初中（通用19篇）篇十七
我這個(gè)人呢，喜歡下雨，因?yàn)槲以孟耄喝绻谀硞€(gè)地方里，就我一個(gè)人，正好下著雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽(tīng)著雨敲打在地面的聲音，鳥(niǎo)叫聲，蛙叫聲，數(shù)不清楚，有多少種動(dòng)物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會(huì)不由自主的，閉眼聆聽(tīng)。“桃子！桃子！你這死丫頭，別做夢(mèng)了！伙伴們都在等你一起出去玩呢，聽(tīng)到?jīng)]有啊，你這死丫頭！”
哦我知道了，原來(lái)我又在做夢(mèng)了，擦著眼睛，嘴里，嘟囔著。
于是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經(jīng)常去的地方，一個(gè)不起眼的廢舊房子門(mén)前，那個(gè)地方有水泥鋪成的圓形地面，現(xiàn)已經(jīng)被我們改造成一起玩過(guò)家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當(dāng)顧客，也有的當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)廚師，就這樣，我們的小食店，就開(kāi)張了，不過(guò)要善意的提醒各位，這是從山上采摘的野草，不可食呀。
過(guò)完家家，我們又到一條小溪里抓魚(yú)、蝦，這魚(yú)可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸濕了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點(diǎn)，真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這蝦香，是透明的呢！
忽然就在我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，天黑蒙蒙的下起雨來(lái)，我和小伙伴們發(fā)了瘋似的到處亂竄，要不是不遠(yuǎn)處有一個(gè)石窟窿，估計(jì)我們?cè)缫殉陕錅u了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請(qǐng)轉(zhuǎn)至多云了，都感覺(jué)烏鴉在我頭頂上飛過(guò)，這該死的天氣，平時(shí)，我這人還是挺喜歡下雨的，怎么到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽(yáng)西下，一進(jìn)門(mén)，媽媽看見(jiàn)一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)這樣子狼狽過(guò)，即使玩的再瘋也沒(méi)如此，那樣子別提多好笑了。
的這場(chǎng)雨更多是難忘啊。
那年夏天初中（通用19篇）篇十八
倚靠在教室窗邊，望著窗外來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，望著遠(yuǎn)處連綿的山脈，望著蔚藍(lán)的天空。一切都是那么清新，那么自然。這不禁讓我想起在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起夏日下那棵慈祥的老樟樹(shù)。
校園的老樟樹(shù)你是否記得：在這樸實(shí)的校園里有了你給我們帶來(lái)的大自然匠氣息，多少次我們嬉戲在你的懷抱，夏天是你給我們帶來(lái)了涼爽，冬天是你為我們遮擋風(fēng)雪。你日日夜夜守護(hù)著校園，毫無(wú)怨言。
校園的老樟樹(shù)，你是否記得：那次學(xué)校組織拔河比賽，我們也參加了，同學(xué)們頂著烈日在操場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)列的練習(xí)，同學(xué)們像鋼鐵戰(zhàn)士一般，付出的是血的代價(jià)，多少同學(xué)的手掌磨出了血，鞋子磨出了洞，汗水浸濕了大家的衣裳，但他們從不畏懼，從不退縮。終于，工夫不負(fù)有心人，在一周艱苦的鍛煉過(guò)后，在比賽中，同學(xué)們齊心協(xié)力，啦啦隊(duì)吶喊助威，一路過(guò)關(guān)斬將，我們?nèi)〉昧藙倮钠鞄谩Ｄ且豢蹋蠹覛g呼，跳躍。同學(xué)們眼里流露出一種滿(mǎn)足的目光。畢竟，我們勝利了。
校園的老樟樹(shù)，你可否記得：學(xué)校那次籌資建辦公樓，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分火熱。操場(chǎng)上來(lái)了許多學(xué)生的家長(zhǎng)，當(dāng)他們走到捐款箱前，紛紛從口袋掏出錢(qián)來(lái)20、50、100，這些都是血汗錢(qián)。但為了學(xué)校的建設(shè)，家長(zhǎng)們都慷慨解囊，毫不吝惜。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將充滿(mǎn)和平與幸福。
校園的老樟樹(shù)，你是否記得：那一刻，在149班的教室里，大家內(nèi)心的依戀使空氣將要凝固，許多女同學(xué)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。大家在一起生活了三年，建立起深厚的友誼，面對(duì)將要離散的現(xiàn)實(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)矛盾，還不知在將來(lái)的歲月里是否能夠在相見(jiàn)。初中的生活將要逝去，這段時(shí)間是快樂(lè)的，是幸福的。雖然時(shí)間在改變，但我們的心不變，我們約定在十年后，同學(xué)再在這間教室相會(huì)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”老樟樹(shù)，你是否也有依戀，是否也在為我們感到欣慰？因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，我們長(zhǎng)大了，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的希望，堅(jiān)持自己的理想，努力拼搏，十年后的命運(yùn)掌握我們的手中！
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那年夏天初中（通用19篇）篇十九
那是暑假里一個(gè)晴空萬(wàn)里的午后，我和母親出去逛街。
途中路過(guò)一個(gè)書(shū)攤，我便蹲下來(lái)選書(shū)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)書(shū)攤后有兩個(gè)男子在交談。
一個(gè)男子說(shuō)：“小吳，我家有些急事，你能幫我看一下攤子嗎？”
小吳則爽快地回答：“放心吧老板，一定給你辦得妥妥的！”
可是當(dāng)我站起來(lái)付錢(qián)時(shí)，看到的竟是一個(gè)佝僂著背的男子，他走起路來(lái)一拐一拐的，身上透著一股厚重的汗酸味和劣質(zhì)煙的味道，我不禁揮了揮鼻子，便與母親逛商場(chǎng)去了。
待我們從商場(chǎng)出來(lái)，外面已是烏云密布。突然，一道閃電劃破長(zhǎng)空，緊接著，狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，頃刻間，大雨傾盆而下。
母親趕忙拉著我到商場(chǎng)二樓避雨，我貼在玻璃窗上，俯視著雨中車(chē)水馬龍的.大街，無(wú)意中看見(jiàn)了街對(duì)面那名中年男子，他正在風(fēng)雨中“搶救”著書(shū)攤。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，模糊了我的視線。
雨勢(shì)更猛了，把大路打得煙云滾滾。看見(jiàn)雨越來(lái)越大，那個(gè)“小吳”用他那瘦弱的手臂，撐起那把巨大的陽(yáng)傘，為書(shū)攤撐起一片無(wú)雨的晴天。
大雨無(wú)情地澆打他，他的衣服全濕透了，雨水已漫過(guò)他的腳踝，而他仍舊佝僂著背，在雨中為他的承諾撐起了一種責(zé)任。
我忽然想起了那個(gè)爽快的承諾，他本可以去避雨，可是卻執(zhí)著于一個(gè)承諾。
我見(jiàn)證了一個(gè)小小的承諾更目睹了一個(gè)巍峨而挺拔的脊梁我要為那個(gè)佝僂而挺拔的背影——點(diǎn)贊！