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    社會環境調查報告(精選16篇)

    時間:2025-05-30 作者:念青松

    調查報告是一種結構嚴謹、方法科學、結果準確、語言簡練的書面材料,具有很高的學術和實用價值。調查報告范文中的數據分析和結果討論可以啟發我們對問題的思考和分析能力。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇一

    20xx年x月x日—20xx年x月x日。

    信佶(深圳)電腦配件有限公司。

    實習。

    通過實習,初步接觸會計工作并且熟悉會計工作作流程。學習原始憑證分類及簡單憑證的填制,簡單了解會計電算化和了解公司的有關財務制度等內容。運用所學習的專業知識來了解會計的工作,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養自己的實踐能力和動手操作能力,為自己將來的發展做好準備。

    此次的實踐調查為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我在實習期間努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

    (二)公司概況。

    信佶(深圳)電腦配件有限公司是一家專業研發生產汽車線束及周邊插接件儀表,醫療設備用線、光纖電纜、計算機接口設備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜的高新技術企業。公司擁有自建廠房占地面積約20xx平方米的花園式生產基地,其中工程專業設計,質量管理人員共達50余人,員工總數達1000余人,多數已從業多年,擁有豐富的專業能力與工作驗。公司是1995年成立,不僅能提供端子、膠殼各類插頭連接器,還可按照客戶產品的連接要求,為客戶專業設計和生產各種經濟、實用、功能先進合理、特殊的連接線束、電纜和轉接線。期以來,信佶公司以“不斷自我鞭策,足客戶要求”為品質承諾;執行“全員參與,追求卓越;全面品管,尋求創新;貫徹制度,力求永恒”的品質政策;秉持“最高服務,最低抱怨;最高品質,最低成本;最高產能,最低人力”的品質目標,以完善的質量管理體系及強大的研發能力,為客戶提供最優質、最完善的服務。業使命。

    我是經人介紹才去深圳信佶電腦配件公司的,剛開始去此公司的時候,我的心情無比的激動。那時,我就認真的告訴自己,要好好的利用這次機會,我相信,只要我認真實習,肯定會有意想不到的收獲。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。

    剛進去的時候,首先讓我熟悉了一下車間的環境,在這里我第一次看到了所謂大家說的“流水線”。這個公司有十多條生產線,每條生產線上做的產品都不一樣,每條生產線上又有十多個工位,分別都有做備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜。接著去了財務室,財務室人員不多,一個會計,一個出納。

    在第一周時,先對公司的財務有了初步的了解,會計是以貨幣為主要的計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越為重要。在第二周里僅僅幫忙填表格,一張小小的表格可是最初的原始憑證,一點也不能粗心大意,漸漸的學習如何根據原始憑證并運用軟件來進行幾張憑證的編制,剛開始挺緊張的怕出錯,漸漸的就好了。沒有人一開始就能完全記錄正確的,需要長時間的熟練才能熟悉。第三周里學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了些認識:一是進行會計核算;二是實行會計監督;三是擬定本單位辦理會計實務的具體辦法四是參與擬定經濟計劃、業務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執行情況;五是辦理其他會計業務。后來的日子里進行了該公司月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

    目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:

    1、帳務處理不準確。

    2、會計憑證不規范。

    3、會計檔案整理不規范。

    4、偶爾存在違規的操作處理。

    5、還沒有現在大公司的數據庫系統管理,只是一般的erp。

    通過一個月的實習,使我受益匪淺,具體的實踐體會如下:

    1、作為一名會計人員,首先要求的就是耐心細致。只要出一點差錯就會導致很大的損失,這也會使決策者的分析導致有偏差。

    2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

    3、在人際交往問題上要學會怎樣與人相處和與人溝通。社會是個大課堂,我們每天接觸的人形形色色,不再是狹小的象牙塔了,我們只能是去適應社會而不是妄圖改變才能有良好。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

    4、在工作的時候我們應該要保持嚴肅認真的態度,不能夠像是平常那樣不注意場合。因為只有這樣才能夠使我們在工作中少出錯,少給公司帶來損失。還有在工作中我們要多聽、多看、多想、多做、少說,要知道自己是否能夠勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態度。只有端正好態度,才能夠把工作做好。

    5、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

    6、不管是在學習上要學會承擔錯誤。由于自己造成的錯誤有要勇敢承擔并努力將損失降到最低而不是推卸責任,這對自己將來在以后的生活和工作中將尤為重要。

    總而言之,在這段實習期間,雖然自己感覺到很辛苦很累,可是一切都挺值得都有意義。我我們在學校里學到的很多都是最基本的知識,很多人認為學校里的知識在以后自己進入社會后會用不上,然而我卻不這么認為,如果沒有書本上的知識來作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。這段時間以來,我明白了其實只要自己認真的工作,用心的去發掘,敢于動手嘗試,一定會有意想不到的收獲。在人際關系上,我在這認識了很多朋友,懂得了怎樣才能更好的去和人相處。當然在這給我的啟發也很大,我知道我以后會遇到許多新的東西,這些新東西會帶給我不一樣的新感受和新體驗,也會使我以后的人生更加的有意義。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇二

    眾所周知,人類居住的地球,被稱之為"水星球'。地球表面雖然有71%的面積被水掩蓋,但其中海洋咸水占了97。5%。除去地球兩極冰山,人類簡單利用的淡水只是地球總水量的0。2%。水如此重要,但是我們卻不懂得水得重要性,經常鋪張了許很多多的有用的水。水滋養了人類,但我們卻沒有好好地去利用水,讓水白白地鋪張了。今日,我們要讓生存在這個魚米之鄉的人,讓這個從不缺少水的家鄉,讓他們,讓我們身邊的人都熟悉到水的重要性。

    跟爸爸媽媽,弟弟妹妹,哥哥姐姐一說,他們覺得還挺有意義的,于是,他們一起幫我調查。

    爸爸媽媽,負責到落塘河去提取水質;弟弟妹妹,簡潔一點,提取自來水;哥哥姐姐提取一點礦泉水和純潔水,我嘛,就負責測試了。弟弟妹妹先拿來了自來水,我拿出ph檢測卡,測試開頭了:我把自來水放入紙杯,再放入ph測試卡,沒過了多久,杯中的水已經變成了淡淡的綠色,我們知道了,原來自來水是弱堿性的水啊!但是為什么自來水不能喝呢?后來,爸爸告知我自來水有許很多多的細菌,所以不能喝,就算要喝也要把水燒開了,把細菌燒死了,才能喝;現在哥哥姐姐拿來了礦泉水和純潔水,為了更加明確,我們又換了紙杯。現在我們把兩樣不同的水水,分別倒在兩個杯子里,過了1分鐘左右,兩杯水都又變成了淡淡的綠色,礦泉水和純潔水也是弱堿性的,但是純潔水和礦泉水里基本上沒有細菌,但是最好還是燒開了再喝;前三樣測的水質都是一樣的.,那河水又會是什么樣呢?爸爸媽媽急趕忙忙地跑了回來,我們趕忙把水倒入杯子里,放入ph測試卡,這次和以前的不一樣了。水質漸漸地變成了黃色的水。"呀,河水是堿性的啊!'爸爸媽媽不行思議地說:"現在的河水,水質怎么已經變地這么差了呀!想我們小的時候,我的爸爸帶我來這兒,那時候的水是清亮見底的呀,看著水里的小魚兒游來游去,別提有多愉快了!

    現在,從河水身上我們再也看不見爸爸媽媽那個時候,清亮見底,一點點的雜質都沒有的河水了。現在的科技越來更加達,但污染卻越來越大,尤其是對水的。我冷靜地想了想為什么我們的科技越來更加達,而環境卻越來越差呢?我深思了好久,覺得現在的環境,現在的水變成這樣罪魁禍首是我們,是人類!我想了一些由于我們圖便利而給大自然帶去危害的大事:

    1、當我們走在河邊,手里拿著垃圾的時候,有許很多多的人,為了圖一個便利,就順手把垃圾扔進了小河,就再也不會去關它,任它在河中漂移,做漂移垃圾。

    2、現在,我們的科技越來更加達,污水也越來越多,一些工廠就把工業廢水排放在河里。

    3、工業廢水排放在河里,有好多的小區居民把生活廢水也排放在小河里,唉,這對小河的污染該有多大啊?!

    讓我們大家都來愛護水資源吧!手里有張餐巾紙,你不把它扔進小河,這也表現得你愛這條河;各個工廠的工業廢水,請不要排在這個無辜的小河里;居民們啊,請不要把生活廢水排放在小河里;也可以做一名環保者,幫著一些環保工人做一些環保工作。

    水乃生命之源,進展之本。曾經看過這樣一則社會公益廣告:人類的最終一滴水將是自己的眼淚。讓我們做一位環保者,讓我們去愛護我們的地球,讓我們去愛護我們的環境,讓我們去愛護我們的水資源!

    社會環境調查報告(精選16篇)篇三

    現在,我們科最最的環境越來越差了,空氣質量差,河水到處都是垃圾,化工廠排放污水到河里,還有嚴重的白色污染。因而導致了城市環境惡化。

    實地調查。

    我和幾個同學去了在化工廠的旁邊排放污水的河上。在路上,我們看見許多的魚兒、蝦兒歡快地游著,許許多多的蝌蚪在成群結隊地找食物。可是,到了化工廠的旁邊,一條魚也沒有,偶爾看見一兩條死魚死蝦,在這片污水中飄蕩,我們采了點兒污水,買了8條金魚,拿回家做實驗,我把金魚平均裝入一至四號實驗杯中,觀察情況,把一至四號杯分別倒入00、20300、400克污水,再倒滿水。一號:第一天晚上,表現良好,第二天早上,魚兒有點兒不愛動了,第二天中午,魚兒不吃東西了,第二天晚上,魚兒呈快死的狀態。二號:第一條晚上,良好。第二天早上,都不動了,第二天中午,快死了,臨近晚上時,死了一條,晚上,又死了一條。三號:第一天晚上,良好,第二天早上,一條死亡,第二天中午,全死。四號:第一天晚上,魚兒焦躁不安,第二天早上,全死。

    調查分析。

    因為化工廠里有許多化學物品,有時不小心排入污水,導至魚大量死亡。

    經過這次實驗,我提出了以下幾多建議。

    (1)政府要教育市民不能扔東西到河里,要扔進垃圾桶。

    (2)要教育化工廠的人不能隨意放置化學物品,以免化學物品流進河里。

    (3)市民自覺保護環境,熱愛環境,讓不熱愛環境的人進入教育所,不但要罰錢,還要讓他認識到扔垃圾的危害。

    人們一定要愛護環境,讓簡陽重新美麗起來吧!

    如今,人類的生活水平正在大幅度提高,而城市環境污染卻愈加嚴重,正是因此,人類光顧醫院的次數愈加頻繁,我對人們居住環境進行了以下幾方面的調查:

    一、空氣質量污染嚴重。每天大街小巷都會有來來往往的車輛,人們可能不會重視,但又有誰會想到車輛的繁多不僅造成了交通事故的發生,更讓地球空氣污染較為嚴重。由于吸收了大量的廢毒氣,以導致人們小則咳嗽,大則肺癌。我家附近有個造紙廠,每天散發出難聞的氣味,我們常常看到造紙廠上空無煙滾滾,煙囪里冒出的云煙,大多是毒氣,難聞之極,甚至導致我們患上不治之癥。

    二、白色污染嚴重。據統計,近幾年來,人們為了圖方便,大量使用一次性用品:一次性碗筷、一次性杯子、一次性塑料袋……更令人氣憤的是,人們不僅大量使用,而且到處亂扔。街頭巷尾,到處可以見到人們遺棄的塑料袋;菜市場內,人們散去后,到處可見“五彩繽紛”的塑料袋和菜農殘留的爛菜葉;公共場所也隨處可見大家隨地亂丟的紙巾和臟兮兮的口痰。有的甚至將皮鞋向街上隨意一揚,為此,我們小學生也常常摔得人仰馬翻。

    三、河流的污染。除了城市,鄉鎮里座座工廠拔地而起。可是,一些廠家只考慮到自己的個人利益,沒有顧慮到大家的感受。將污水不經過處理,就用排水管排到河道里。學校旁邊有口水塘,當地人都叫它上水塘,以前上水塘碧綠得像塊寶石鏡面,可是現在的上水塘由于附近的一個硫磺廠把污水排到上水塘里,現在去看,上水塘內到處是骯臟的`水,還隱隱散發著一陣陣難聞的臭味。

    總而言之,現在的生態環境已逐漸在被人們破壞,讓我們共同傾聽——地球在呻吟,河流在哭泣,保護環境,我們責無旁貸!讓我們攜起手來,建造更加美好的家園!

    隨著經濟的飛速發展,人們的生活不斷改善的同時,環境污染也已經成為現代社會面臨的重大問題之一。近一個星期來,我們有組織地對周邊的環境污染情況做調查,報告如下:

    一,河水污染。

    近幾年來工業生產發展迅速,人們只顧著怎樣節省原材料的消耗,而對于在生產中出現的一些有害的物質并沒有引起重視,廢水沒有經過處理就直接排放到河道中,造成河流污染情況嚴重。我們在調查中就看到好幾家工廠,把深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流,排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫。居住在河邊的人們隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進塑料袋往河里倒,我們的母親河,現在已經遍體鱗傷,成了一條垃圾河。

    二,空氣污染。

    我鎮的工廠在生產過程中產生的廢氣都是沒有經過處理就直接排向藍天,企業燃用汽油、柴油,產生的廢氣及煙塵也彌散在空中。同時隨著我鎮經濟的發展和外來人口增多,人們燃燒使用的煤,液化氣等,能源消耗量增加,產生的廢氣也成比例增長。汽車、摩托車等機動車數量迅速增加,尾氣排污量加大。這些廢氣中含有大量二氧化硫、二氧化碳和煙塵。大氣污染的情況已經比較嚴重,嚴重影響到人們的身體健康。

    三,垃圾污染。

    當然,還有噪音污染、土壤污染等情況也影響著我們的生活。我衷心希望有關領導充分關注污染問題,采取有利措施,還我們一個明凈的家園。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇四

    調查造紙業對資源的使用情況。

    了解造紙業對當地環境的影響。

    造紙業對當地的經濟影響。

    全面展現當代大學生的精神風采,體現杭電學生強烈的主人翁責任感,走進民營企業,通過實踐,增強學生的社會活動能力,進一步提高學生的綜合素質,以期更好的服務于社會。同時讓我們更加充分的了解到造紙業在推動當地經濟發展所起的重要作用與對資源和環境的影響。

    1.當代大學生對環境越來越重視,這樣使得我們有走出去了解的欲望。

    2.資源與環境問題也是當代一個重大的問題。也是政府關注的問題。既有很大社會意義,為可持續發展出力。

    問題1。

    您對富陽經濟發展前景的看法?

    調查結果總結:

    我們的看法:

    大部分人對富陽市經濟的發展保持樂觀的態度,僅有10%的人對未來的發展表示擔憂。可以看得出,在政府宏觀經濟的調控和市場微觀經濟自身的調整下,經濟呈現穩步增長的趨勢。人民對市場經濟充滿信心。

    問題2。

    您對富陽市居住環境滿意嗎?

    調查結果總結:

    有10%的人對當地居住環境不滿意,35%的人對環境基本滿意,55%的人對環境滿意。

    人民生活水平提高了,居住環境自然而然變好了。再加上政府對自然環境的管理力度加大,人民對環境的抱怨也隨之降低。“為人民服務”,是政府的根本宗旨。惟有堅持不懈地改善人民的生活,人民才會更加擁護我們的黨,擁護我們的社會。

    問題3。

    您認為富陽市與其他省市相比,投資環境如何?

    調查結果總結:

    全部人都認為差距略好。由此可見由于區域間的差異造成的投資環境不確定的因素,已經隨著社會的發展,而逐漸淡化了。

    我們的看法:

    雖然結果表明省市間的投資環境已逐漸淡化,但該問題有一定的主觀性,因而得到的答案未必能真實的反應當前的形勢。原因是顯而易見的,因為在做調查時,很多人對其他省市并不是十分了解,大部分人也只是通過電視或新聞,主觀的臆斷省市間投資環境的差異。“略好”我們認為,應該是指在生活水平與富陽市差不多的省市來看,投資環境略好。

    問題4。

    您對富陽市的衛生環境滿意嗎?

    調查結果總結:

    可以看出有大約55%的居民對富陽市衛生環境滿意,35%的人表示基本滿意,10%的人表示不滿意。

    我們的看法:

    由以上數據可以看出盡管目前的科學技術對環境的保護越來越好,但是還有一部分人對現在的環境不滿意,我們認為這主要還是人們的環保意識不夠強烈。因而我們認為,要想很好的解決環境問題,不能單一的依靠科學技術,最根本的做法是提高居民的環保意識。我們想這和魯迅先生棄醫從文是一個道理。所以呼吁大家,保護環境人人有責,保護環境,從身邊的點點滴滴做起。

    問題5。

    您認為造紙業對富陽市經濟的帶動大嗎?

    據調查表統計顯示數據看,大約80%認為造紙業對富陽經濟具有很大的帶動,15%人認為一般,5%認為帶動不大。

    我們的看法:

    在沒有做問卷調查之前,小隊成員上網查過,有關富陽市造紙業現在的發展狀況,網上數據顯示目前富陽市造紙業,特別以硬紙板為主。目前產量已占據國家50%以上。再加上這次的問卷調查,我們總體感覺造紙業對富陽市的經濟帶動是相當大的。

    問題6。

    您認為當前造紙業對富陽市的衛生環境破壞大嗎?

    調查數據顯示大約20%人認為造紙業對富陽市環境破壞較大,55%人認為一般,25%人認為不大。

    我們的看法:

    這次我們實踐分隊有幸參觀了富陽市一家比較典型的造紙廠---萬馬紙業,通過參觀工廠和接待員的介紹,我們看到了現代造利用科學技術對廢水和廢紙的多次回收利用,使得排放污染物大大的減少,當然不可能做到零污染排放,只是相對以前有較大的提高而已。所以我們相信在科學技術逐漸的提高和人們的環保意識的提高。我們一定能和大自然和諧共處。

    問題7:

    您認為當前造紙業對資源的利用是否合理?

    調查結果總結:

    由調查顯示,85%的人認為當前造紙業對資源的利用比較合理,10%認為很合理,另外的人認為不合理。

    單單從數據上看,一般人都認為造紙業對資源的利用比較合理。經過我們的實地考察,發現結果確實如人們所認為的。首先,對于一般性的廢料,工廠都將其倒入爐中當成原料再加工,這大大地減少了資源的浪費。其次,工廠對于水的回收利用讓我大開眼界。先是干凈的水與原料混合,形成的渾濁的水通過管道系統重新流回與原料混合。至于實在不能再利用的污水就流入工廠的廢水處理中心處理再利用。最后,從觀察中發現了一些缺陷,就是儀器有一些老舊,不能跟上現代的步伐。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇五

    一、問題的.提出環境是我們人類賴以生存的自然資源,保護環境,就等于愛護我們的家園。然而,隨著科技與經濟發展猛速發展的同時,環境也在一天天被“惡化”,被污染。全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。那么到底是哪些原因導致的呢?于是我對本地的環境進行了調查。

    二、實地考察我在街道旁、小河邊、公園里等地點進行了細致調查。我發現污染環境的來源有汽車尾氣、痰液、塑料袋等垃圾,還有工廠排放的廢氣、樹木減少等原因,種類繁多。導致全球性的“三大危機”:資源短缺、環境污染、生態破壞。人類不斷的向環境排放污染物質,排放的物質超過了環境的自凈能力,環境質量就會發生變化,危害人類健康和生存,造成環境污染。

    三、調查分析與資料整理

    1、池水因垃圾“腐蝕”,造成不流通,因此變成“死水”;

    3、痰液的來源是因為人們隨地吐痰,造成痰液傳播,疾病越來越嚴重;

    4、人們大量砍伐樹木,使土地荒漠化。

    資料收集:汽車尾氣中有害物質對人體健康造成多種危害,因呼吸是空氣中懸浮顆粒物和其他有害物質進入人體的主要途徑之一。汽車尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳與血液中血紅蛋白的結合能力極強;汽車尾氣中含有碳氫化合物,是發動機未燃盡的燃料分解產生的氣體,在強烈日照下可在大氣中產生臭氧等過氧化物,對人的眼、鼻和咽喉粘膜有較強的刺激作用;汽車尾氣中含有氮氧化物,主要是指一氧化氮和二氧化氮,對人的危害主要表現在對呼吸系統和神經系統的影響,是引起肺氣腫和肺癌的原因之一。每天千萬噸的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。工廠排放出的廢水又臟又臭,污染水源、河流給生態系統和人類社會造成間接的危害。溫室效應、酸雨和臭氧層破壞是由大氣污染衍生出的環境效應。現淡水資源危機,地球有97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,我國500多個城市中就有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。人們大量砍伐樹木,使土地荒漠化,樹木能阻擋風沙,吸收二氧化碳并放出氧氣。

    1公頃闊葉林一天就可以吸收1噸二氧化碳,放出0.73噸氧氣。樹木能阻擋和過濾粉塵,林木樹冠茂密,具有減低風速的作用,當含塵量很大的氣流通過樹林時,隨著風速的降低,空氣中攜帶的顆粒較大的粉塵迅速下降。樹木對二氧化硫、氟化氫等有害氣體同樣具有較強的抗性。我們的家園已經在一點點的被“傷害”,土地沙漠化導致自然災害加劇,沙塵暴頻繁。隨地吐痰極易傳染疾病,污染了生活環境,對別人,對自身造成危害。痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體,呼吸道傳染病,肺結核、氣管炎、肺炎、百日咳等的病原體,均通過痰液進行傳播,危害性很大。肺結核病主要通過空氣傳染,咳嗽時,噴出的飛沫帶有結核菌,從而傳染給健康人。結核患者吐出的痰,痰中的結核菌附著在塵埃上,痰干燥后隨風飛揚,引起結核病的傳播。

    四、結論與建議

    2、有些人上街總愛帶著自己的小寵物,而寵物隨地大小便,主人不屑于這種舉動;

    3、垃圾箱旁堆滿的垃圾,是因為有些人不講文明,順手扔到垃圾桶旁;

    4、小孩子吃的零食邊吃邊掉,造成環境污染;

    環境與我們的生活密切相關,每個人都有責任來保護我們美麗的家園。最后我給大家提幾個小建議:

    1、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不使用一次性碗筷;

    2、不踐踏草坪,鼓勵周圍的人多植樹;

    3、家里有車的同學,最好父母騎電動車或自行車上班,這樣對環境有很大的幫助;

    4、不污染水源,在社區開展一些環境管理和防護意識增強的活動;

    5、廢物為寶,自己動手制作一些“小手工”……保護環境,人人有責。

    希望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,時常“擦拭”著蔚藍的“天空”,那么,我們的環境將變的更加美好!讓我們行動起來,讓我們的生活變得更加美好!

    社會環境調查報告(精選16篇)篇六

    在xx市衛生建設調查中,為了了解xx市近五年來的衛生發展狀況,我和劉宇慧同學相繼走訪了xx市延慶縣石合營社區居委會,和xx市豐臺區人民政府盧溝橋街道辦事處,及一些餐廳,如新城服務樓。天外天烤鴨店等一些相關的單位和社區。通過這些單位和社區的走訪,我們已經調查了居民健康教育狀況,城區除四害,及愛國衛生運動的實施狀況,餐飲業的衛生狀況。

    在這一項調查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學都沒有受到太大的阻力,大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況,我想也是因為我們選擇的單位大多數均為我們所熟悉的吧。

    在《國家衛生城市標準》實施具體實施情況的調查中,我走訪了海淀區衛生局了解情況,但在調查初步就被相關人員以“這一情況歸環衛局管”的理由拒絕了我的調查,因為只有一份介紹信,當我再去環衛局時又被以證件不符合標準的理由沒能進行調查,而且態度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。除此之外,這一項工作的調查都是我們這幾年的所見所聞所感,如此而已。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇七

    調查時間:20xx.04.01。

    調查對象:飯店、超市。

    調查方式:問卷調查、資料查閱。

    人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

    我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。

    (一)調查的主要過程。

    1、我們在小吃街路旁的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

    2、我們在小學學校門口的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

    3、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

    4、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

    (二)什么是“白色污染”?(問題分析)。

    “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

    (三)造成“白色污染”的主要原因。

    1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

    2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

    3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

    (四)“白色污染”的危害:

    1、視覺危害:

    散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

    2、潛在危害:

    (1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

    (2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

    (3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

    (4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

    (5)使臭氧層變薄。

    我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的.攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

    行動起來治理“白色污染”。通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

    為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

    (1)不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

    (2)我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

    (3)不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

    (4)盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇八

    在xx市防疫工作的調查中,主要包括非典時期城市防疫工作,及其他疾病的防疫工作。

    在非點時期城市防疫工作的調查中,我們走訪了相關的社區,了解了社區居委會在非點時期的為防疫工作所做的努力,在調查過程中,我們發現社區防疫工作人員是相當辛苦的,他們所做的工作為抗擊非點勝利做出了重大的貢獻,正是因為有了這么多的社區工作人員,才減少了非點在社區的傳播。另外我們還走訪了總參第六十一研究所,了解基層單位在抗擊非點所起的重要作用,關于學校我們調查的是xx市育英中學,我們看到了老師不僅僅是傳道,受業,解惑,他們在抗擊非點的過程中,盡力保護學生不受非點病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的。我想這次實踐調查活動中最為困難的可能就是海淀區防疫站和海淀區環保局的走訪了,因為這一環節我們碰了不少的釘子,對于我的走訪他們表示了不十分的歡迎,于是加大了我們工作的難度,雖然是這樣的情況,但是我們仍然盡力搜索所需要的資料,真是十分的不易。

    我想這就是我們在這次實踐過程中的經歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認真的去做,竭盡全力的去調查去走訪,也許結果會不那么讓我們自己滿意,但是我們相信這一調查的經歷卻讓我們難忘,讓我們收益非淺。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇九

    以前奶奶上菜市場買菜的時候,我總會緊緊地跟在她那只舊舊的菜籃子后面,回家時,會和菜籃子一樣,滿載著快樂回來.而現在,一切都像是不同了,奶奶上街會只帶上錢,回家時,我只好幫她拎那一個個塑料袋,一絲改變,也透著一絲無奈.是啊,塑料袋轉眼間就成為了我們生活中離不開的東西.不錯,隨著生活水平的提高,“一次性”器具逐漸進入了人們的生活中.但是,在“簡單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果?白色污染的情況也不容忽視啊!

    希望我們的這個調查報告,可以使一些還未懂得“白色污染”的嚴重性的人成為未來的環保標兵!還以地球一片凈土!

    一、“白色污染”怎樣形成?

    而這些難以降解的塑料制品,則主要用“添埋與焚燒”這兩種方法處理.

    但是,埋入地下的塑料制品,會破壞土壤結構,使土壤失去肥效,寸草不生,而焚燒塑料(尤其是含氯塑料)會對大氣造成污染.

    二、“白色污染”的危害:。

    “白色污染”存在兩種危害:視覺污染和潛在危害.

    視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環境的美感.

    “白色污染”的潛在危害則是多方面的.

    1、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康.當溫度達到65℃時,一次性發泡塑料餐具中的有害物質將滲入到食物中,會對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害.

    我們現在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料.早在四十年前,人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體.當人們接觸氯乙烯后,就會出現手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現脾腫大、肝損傷等癥.在我國,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業或家庭作坊生產的.這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等.生產時,首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池里清洗(名曰消毒),取出來曬干,再用機械把它壓成膜,制成各種塑料袋.每次吃飯時,就有不少人用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環境,也危害自己的身體.

    2、使土壤環境惡化,嚴重影響農作物的生長.我國目前使用的塑料制品的降解時間,通常至少需要2xx年.農田里的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長發育,造成農作物的減產.若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡.

    3、填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法.由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環境.

    4、若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環境造成嚴重的二次污染.塑料焚燒時,不但產生大量黑煙,而且會產生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質.二惡英進入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用.焚燒垃圾排放出的二惡英對環境的污染,已經成為全世界關注的一個極敏感的問題.

    三、不應該用紙制品代替塑料制品。

    另外,由于一次性塑料餐具難降解,現在許多城市都推廣使用綠色餐具——紙制餐具,原理是紙制品的組成物纖維素能被微生物降解.但是,用紙制餐具代替發泡塑料餐具亦不明智.首先,紙制餐具同樣也會帶來視覺上的污染.它們的降解速度并不快,往往在幾十天甚至幾個月內也不會降解徹底.其次,制紙制餐具時,除用到草漿、稻漿外,還要加入1/3左右的木漿,若全面推廣,勢必造成大量木材的消耗,導致森林砍伐的加劇.而我國森林覆蓋率僅為13.92%,人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%.第三,制紙漿歷來是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶.造漿工藝需大量水,而我國屬于水資源短缺的國家.若污水未經處理,直接排入河流中,會引起水污染;紙制餐具成型后需立即烘干,這就需要耗大量能.而我國能源結構是以燃煤為主,這樣就會增加空氣中so2的含量,引起酸雨.

    三、如何正確防治“白色污染”?

    1、我們應盡量減少一次性塑料餐具和紙制餐具的使用.任何一次性餐具不僅不利于環保,也是對資源的最大的浪費.我們在日常生活中,不應過度依賴塑料袋.在商店,完全可以用一兩個塑料袋分類裝好的商品,商品重量也完全在袋子的承受范圍之內的,有些顧客卻硬是要求多拿一兩個袋子.大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當垃圾袋使用,丟棄后對環境造成二次污染.因此,我們應拒絕使用塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或布袋避免使用上的一次性,減少對環境的污染.而盛裝食物可以使用自備的不銹鋼或塑膠飯盒,既衛生,又環保,還不會對身體造成危害.

    2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑.其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優點:塑料可以很方便地反復回收使用.廢塑料回收后,經過處理,既能重新成為制品,亦可制得汽油與柴油.

    近年來,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經實現了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環,從根本上消除了白色污染.而在我國,回收廢塑料的工作已經起步.我們應配合政府有關部門,把廢棄物分類,以便回收工作能順利地進行.

    3、加強環保宣傳,提高公民的環保意識,在社會上形成良好的環保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提.例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺的環保意識.

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    社會環境調查報告(精選16篇)篇十

    環境教育質量會對社會環境產生較大的影響,所以必須從各個角度入手,提升環境教育質量。下文從社會教育、中小學教育、大學教育以及普通工作人員教育等方面入手,詳細闡述了教育方式及教育過程中應當關注的問題。

    (一)完善環保教育考核制度。領導層的經濟決策權和監管權都要比普通民眾大,所以領導層在環境影響方面的影響力也比較強。從各地區經濟發展歷史來看,領導環境意識將直接影響該地區環境發展質量,鑒于領導層人員在環保工作上的重要性及超強的影響力,建議在全社會范圍環境教育中,必須要擬定針對領導人的學習制度及考核制度,甚至可以將環保期限的達標情況當成領導班子日常考核指標來看待,通過該方式提升領導層人員綜合決策水平及環境保護意識。

    (二)企業與消費者環境教育。在市場經濟的不斷影響之下,不同的經濟個體能力會存在一定的差異,對環境產生的影響也有高低之分。如果個體屬于具有一定投資能力和消費能力的企業消費者,可以通過經濟行為對環境產生影響,這種影響可能是正面的,也可能是負面的,所以必須要將其列為環境教育對象。在對企業和企業決策者進行環境教育時,需要不斷的強調經濟行為、環境成本以及間接成本等多方面問題概念,轉變傳統企業的循環化生產方式,不斷的對經濟行為及其產生的影響進行評價,全面控制負面經濟決策及負面經濟決策行為。在對消費者進行環保教育時,將教育的關鍵點集中在經濟行為以及環境影響評價上,將環保活動與消費者日常經濟活動相結合,促使消費者養成良好的生活習慣,摒棄傳統的大量消費、大量廢棄的生活模式。將綠色消費運動以及如何判斷商品是否屬于綠色消費商品的方式傳授給消費者,知道消費者主動選擇有利于環境發展的商品,以政策和消費者為支撐,誘導企業向社會提供有利于社會、環境發展的商品,將消費者生活引導作用及制約作用充分的.發揮出來,加速生產模式轉變。

    (一)小學教育。小學階段是影響學生一生的發展階段,可以在小學階段對學生進行教育,讓學生養成熱認識環境、熱愛環境以及自覺保護環境的習慣。在對小學生進行教育時,可以讓學生直接的和自然環境以及社會環境接觸,雖然小學生尚不能對環境的改變做出太大的貢獻,但是可以培養其態度,讓學生對環境保護的重要性及環境保護方式有一個初步的了解,在之后的日子慢慢對學生進行培養。

    (二)中學教育。將環境教育融入到中學教育中,讓中學生接觸到環境教育方式及環境教育內容。在保持中級目標一致性的原則基礎之上,全面了解環境教育內容有效性、現實性、地域性、話動性和探究性,提升環境教育內容的有效性,讓學生可以全面掌握教材的內容,通過觀察與思考來獲取積極的內容。地域性主要體現在教育內容的針對性上,不同地區的地域特性不同,如果千篇一律的使用相同地圖特征作為教學內容,必然會影響到環境保護教學質量,所以需要根據當地的實際情況來擬定具有針對性的環境教育內容,讓學生可以充分了解教育內容。在制定教學內容時,還要秉承探究性原則,選擇較容易形成探究分為的學習內容,引導學生主動去關注環境問題,使其在接受教育觀念、學習知識的過程中,養成熱愛大自然以及保護地球家園的情操。

    環境教育已經收入到九年義務教育當中,但是在大學生環境教育方面,卻僅限于環境專業的學生,沒有做到所有專業普及教育,也很少有學校會給其余專業的學生安排環境保護課程。從目前大學校園環境狀態以及大學生日常環境保護行為上看,大學生環境意識還是比較差的,距離理想的倫理道德知識水平差距較大。大學校園教育需要將環境保護教學內容普及到所有專業中,提升環境保護教學普及率,讓更多的大學生認識到環境保護的重要性,使其掌握一定的環境保護知識,提升全社會范圍環境保護教育質量。

    (一)相關工作人員教育。環保只能部門不僅屬于資源和環境保護領導人員,同時也是資源及環境保護相關法律的主要執行者,所以工作人員的個人綜合素質及工作能力是十分重要的,需要定期對其進行培訓,通過環境教育的方式來提升工作人員環境管理水平、環境管理效率以及自身綜合職業道德,更新專業知識,激勵其更好的完成環境保護監管或者是環境保護服務工作。

    (二)普通勞動人員教育。普通勞動人員資源環境教育工作是整體環境教育工作中最為薄弱的環節之一,因為近年來我國市場經濟發展速度較快,從事相關工作的勞動人民會受到利益的驅使,將內部成本轉變為外部成本,對競爭的本質及競爭方式沒有明確的認識,使其產生扭曲。這種情況不僅會對環境造成污染,同時也可能造成資源浪費。想要改變該情況,需要打破傳統工作模式,分層次、分對象的完成環保教育,提升教育質量。

    教育,是可持續發展的基礎之一,可以通過教育的方式緩解人與環境的矛盾。上文從多角度入手,闡述了不同年齡段及不同身份人的環境教育方式,旨在提升全社會環境教育綜合質量,改善生態環境,為可持續發展提供基礎。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇十一

    華容縣梅田湖鎮北路口村是我美麗的家鄉,村內有條小河,養育著當地人民。改革開放以來,北路口村經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心自己周圍的環境,因此我們利用休息時間對村里的環境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉的環境現狀,找到改善家鄉環境的對策,為家鄉的環境保護事業盡一份力。

    此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數據,盡量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在村里選點實地觀察并采取水樣;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并做出準確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢做出一些粗淺的評價。

    (一)實地觀察過程及結果

    本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,北路口村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。

    (二)調查結果

    據調查,很多人認為,目前北路口村的環境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環境保護工作中來,為把我們北路口村建設得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的,他們的環保意識也是很強的。

    通過這次調查,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

    (三)改進意見

    為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

    1、一水多用、節約用水。

    2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養化。

    3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。

    4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

    5、盡量少用一次性用品。

    6、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

    7、增強環保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇十二

    青少年是祖國的未來,民族的希望.青少年的健康成長直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家的前途和民族的命運.高度重視對青少年的教育培養,努力提高青少年的思想道德素質,是我們黨和中華民族的優良傳統.當前,隨著我國社會主義市場經濟的深入發展,與社會進步相適應的新思想、新觀念正不斷地豐富著青少年的精神世界,但同時一些不良現象和消極因素也給青少年的健康成長帶來了不可忽視的負面影響,使青少年的`健康成長面臨著嚴峻的挑戰.如何營造良好的社會環境,促進青少年健康成長是全社會共同關心的問題,也是每個公民應盡的義務和責任.筆者作為一個黨務工作者,就此談幾點認識和體會.

    作者:李寬寬作者單位:刊名:貴州教育英文刊名:guizhoueducation年,卷(期):“”(11)分類號:關鍵詞:

    社會環境調查報告(精選16篇)篇十三

    2、怎樣培養居民的節能減排意識。

    (二)調查方法。

    1、實地采訪。

    對居民進行實地調查,采訪的內容包括了居民是否具有節能減排意識,對節能減排的態度,以及認為節能減排對社會發展有什么好處三個方面進行了調查,共采訪了60位居民,有42位愿意配合調查,調查結果接近理想。

    2、小組會議。

    調查期間,共舉行了兩次小組會議,對調查的記錄進行了分析和整理,為后續的調查提供了基礎。

    對實地采訪的記錄分析,以及小組會議之后得出的結果顯示,居民節能減排意識較低。

    中科院一項調查顯示,我國是全世界自然資源浪費最嚴重的國家之一,在59個接受調查的國家中排名第56位。另據統計,中國的能源使用效率僅為美國的26.9%,日本的11.5%。因此,推進節能減排,可謂迫在眉睫。

    1、節能減排的意義。

    2、對節能減排的態度。

    在29日舉行的第三屆世界環保大會上,節能減排的中國責任再次成為與會專家討論的焦點。專家們一致呼吁,中國在節能減排方面的態度是積極的,中國需要得到發達國家的理解和技術上的免費支持。

    3、居民節能減排意識現狀。

    調查結果表明,居民現在對于節能減排意識明顯偏低。

    (1)節能減排意識只是口頭說說。

    說節能減排,誰都知道,采訪的時候,都說知道,但是每每問道生活中的一些做法,卻是大相徑庭,簡單的說就是,現在都是口頭說說,可現實能做到的卻沒有幾人。

    (2)只顧眼前,不顧后代。

    現在的物質生活可謂豐富,都說現在生活好了,看著大街上成堆的垃圾,真是汗顏,感嘆:生活好,也不用這么浪費吧!,采訪中發現,現在的居民多數都是想到怎樣讓自己過得好,問誰想到過子孫后代,但是卻沒有幾人考慮過,這足以引起重視。

    通過現在平莊發展來看,居民生活越來越好了,鋪張浪費也隨之而來,我認為是宣傳的力度不夠,還有就是現在家家都有錢了,攀比之風越來越嚴重,居民素質有待提升。

    1、首先控制增量,調整和優化結構。

    繼續嚴把土地、信貸兩個閘門和市場準入門檻,嚴格執行項目開工建設必須滿足的土地、環保、節能等六項必要條件,要控制高耗能、高污染行業過快增長,加快淘汰落后生產能力,完善促進產業結構調整的政策措施,積極推進能源結構調整,制定促進服務業和高技術產業發展的政策措施。

    2、強化污染防治,全面實施重點工程。

    加快實施十大重點節能工程。實施水資源節約項目。加快水污染治理工程建設。推動燃煤電廠二氧化硫治理。多渠道籌措節能減排資金。

    3、創新模式,加快發展循環經濟。

    深化循環經濟試點,推進資源綜合利用,推進垃圾資源化利用,全面推進清潔生產。組織編制重點行業循環經濟推進計劃。制定和發布循環經濟評價指標體系。深化循環經濟試點,利用國債資金支持一批循環經濟項目。全面推行清潔生產,對節能減排目標未完成的企業,加大實行清潔生產審核的力度,限期實施清潔生產改造方案。

    4、夯實基礎,強化節能減排管理。

    出臺《節能目標責任和評價考核實施方案》,建立目標明確,責任清晰,措施到位,一級抓一級,一級考核一級的節能目標責任和評價考核制度。嚴格執行固定資產投資項目節能評估和審查制度。強化對重點耗能企業,特別是千家企業節能工作的跟蹤、指導和監管,對未按要求采取措施的企業向社會公告,限期整改。加強電力需求側管理。擴大能效標識在三相異步電動機、變頻空調、多聯式空調、照明產品及燃氣熱水器上的應用。擴展節能產品認證范圍,建立國際協調互認。組織開展節能專項檢查。研究建立并實施科學、統一的節能減排統計指標體系和監測體系。

    5、健全法制,加大監督檢查執法力度。

    6、完善政策,形成激勵和約束機制。

    積極穩妥推進資源性產品價格改革,完善有利于節能減排的財政政策,實行有利于節能減排的稅收政策。調整《節能產品政府采購清單》,研究試行強制采購節能產品的辦法。拓寬融資渠道,促進國內及國際金融機構資金、外國政府貸款向節能減排領域傾斜。

    7、加強宣傳,提高全民節約意識。

    組織好每年一度的全國節能宣傳周、全國城市節水宣傳周及世界環境日、地球日、水宣傳日活動。把節約資源和保護環境理念滲透在各級各類的學校教育教學中,從小培養兒童的節約意識。將發展循環經濟、建設節約型社會宣傳納入今年科學發展,共建和諧重大主題宣傳活動。組織開展全國節能宣傳周活動和節能科普宣傳活動,實施節能宣傳教育基地試點,組織《節約能源法》和《循環經濟法》宣傳和培訓工作,開展節能表彰和獎勵活動。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇十四

    驚奇阿姨推出的文苑熱點——議秸稈焚燒,得到了大家的關注,很多老師和博友都積極跟帖發表自己的看法,秸稈?焚燒?對于我這個“城市里”長大的孩子來說,真是個陌生的字眼,看了阿姨們的文章,我很有興趣去了解和認識,因此我對秸稈、焚燒秸稈的危害和怎么正確處理秸稈做了調查。

    詢問小區里的老人和媽媽以及上網瀏覽。

    通過詢問,一般秸稈的高峰期是每年的5、6月份的麥收季節和10、11月份的秋收季節。通過整理得出以下結果:

    1、秸稈焚燒的危害。

    (1)嚴重影響大氣環境質量.秸稈露天焚燒直接導致大氣污染,影響大氣環境質量。在春秋季節,尤其是在每年的收割季節,為了盡早完成肥料的工作以便來年的種植,農民將大量的廢棄秸稈直接在農地里焚燒,導致空氣中總懸浮顆粒數量明顯升高,焚燒產生的濃煙中含有大量的一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等有毒有害氣體,對人體健康產生不良影響。

    (2)對交通安全構成威脅.露天焚燒秸稈帶來的一個最突出的問題就是焚燒過程中產生的濃煙,直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營,對交通安全構成潛在威脅。機場每逢農作物收割季節都深受秸稈露天焚燒的危害,有時機場能見度低于400m,嚴重影響機場航班正常起飛和降落,一旦導致事故,將造成極為不良的`社會影響和損失。

    (3)破壞土壤結構,造成耕地質量下降。焚燒秸稈能使地面溫度急劇升高,直接燒死、燙死土壤中有益微生物,影響農作物對土壤中的有益微生物,影響農作物對土壤養分的充分吸收。直接干擾農作物的產量和質量,從而減少收益。有些農民伯伯認為焚燒后的秸稈灰是富含鉀肥的草木灰肥料,適合中性和酸性的土壤。

    (4)形成新的火災隱患.近年來,秸稈露天焚燒導致火災事故頻頻發生。據相關資料報道,我省每年因燃燒秸稈造成直接經濟損失達10億元。在秋收期間,由焚燒秸稈引起的火災占火災起數的大部分。對農民的人生安全和財產安全構成了很大的威脅。

    (5)浪費大量的寶貴資源。我國每年產生6億噸秸稈,相當于300多萬噸氮肥、700多萬噸鉀肥,70多萬噸磷肥。

    2、燃燒秸稈原因:

    (1)思想認識不到位。受傳統思想及行為方式的影響,一直以來,農民習慣在收割后放火將田里的秸稈焚燒,只圖方便省事,且認為只有焚燒干凈才有利于下季的播種。

    (2)、生活條件提高了。農民家做飯要么用煤球,要么是電磁爐,要么是煤氣灶,燒大鍋的戶很少了,秸稈不再是做飯必備的燃料。如將秸稈收集起來,大量秸稈無法存放,而且聚集起來對農民也毫無用處。

    (3)、勞動力大量轉移。近些年由于農村大批青壯年進城務工、經商,農忙時農村勞動力以婦女、老人為主,沒有時間和精力再去把秸稈從地里弄出來。

    (4)、法律意識淡薄。農忙季節,急于整地、播種,為圖省事,仍然我行我素,他們認為焚燒秸稈是一件小事,而焚燒秸稈既是能源浪費,更是環境污染,除不知是要受到處罰的。

    (5)、宣傳不到位。一般宣傳只是在鎮上掛幾個條幅,然后在即將收割農作物時宣傳如焚燒秸稈就坐牢或罰款,農民并沒有真正了解焚燒秸稈的危害。

    針對以上分析的情況做出以下建議:

    1、加大宣傳。在農閑時期加強秸稈焚燒的宣傳,通過發放宣傳材料進行宣傳,也可以通過廣播或者視頻多媒體進行宣傳焚燒秸稈的危害。讓廣大農民群眾了解焚燒秸稈不僅浪費了大量可利用資源,而且對大氣環境造成了資源污染,對人民群眾身體健康造成嚴重傷害,也容易引起火災給群眾造成財產損失,也容易引發大霧造成交通事故。

    2、制定獎罰制度。大力推廣秸稈機械還田技術,對秸稈還田表現好的要給與獎勵。對焚燒秸稈的行為要給予嚴厲打擊,在人們心中真正樹立禁燒意識,提倡人們合理科學利用秸稈資源,一起保護環境。

    3、給秸稈找到出路,發展畜牧養殖業。農作物秸稈是牲畜的最好飼料,因此,發展畜牧養殖是解決秸稈的最理想的途徑之一,并且還能幫助農民發家致富。

    4、藥物爛草。將爛草藥免費發放農民手中,將秸稈直接爛于農田中。

    通過這次調查,我知道了焚燒秸桿所帶來的危害太多了,作為一名學生,雖然不能做出驚天動地的大事。但我們也應為環境保護盡自己的一份微薄之力,做禁燒秸桿宣傳員,讓大家認識到焚燒秸桿的危害,禁燒秸桿的意義;我相信只要每個人都樹立起強烈的環保意識,并以自己的實際行動從身邊的小事做起,晴朗的天空、新鮮的空氣,青山秀水就一定會回到我們的身邊。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇十五

    觀察記錄,抽樣調查。

    生活的周邊環境。

    (1)家在農村,在這里,人們都為了省錢,燒飯用草和麥秸桿,燒這些時,向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時,燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

    (2)有的人上街買菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。

    (3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業的發展許多工廠建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴重污染。河中的魚蝦也全部死掉,使周邊居民生活環境受到了嚴重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點也不旺盛。

    (4)社會的進步工業的發展這很好,使交通也發展起來,同時,那些汽車排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。

    (5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫,影響我市市容。

    (1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的`方針。

    (2)環保部門的工作沒有做完善。

    (3)司機沒有認識到噪音污染的污害性。

    (1)宣傳環保的重要性,加強公民意識,素質,堅持預防為主,防治結合方針。

    (2)向工廠的有關人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環利用。

    (3)向環保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規定,制定有關法律。

    社會環境調查報告(精選16篇)篇十六

    樹木和水的污染。

    首先,我們去金色華庭小區,那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就問了小區里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現在的樹木不停地在減少。”接著,我們又問了一位老人:“老太太,憑你多年的經驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發現,這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

    我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應該要節約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發,洗碗,所以我們要節約水源。

    不僅寫了該如何減少污染,還寫出了一些廢物重新利用的點子,很好!

    這次期末考試,我考得不錯,坐穩了班級第一名的寶座,爸爸媽媽就獎勵我,要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風景區玩,等了幾天,終于出發了。

    到了火車站,我就發現火車站的.廣場上、候車廳里、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾,我看到了很不舒服,這多么影響美觀和環境啊。于是,我主動把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來,扔到垃圾桶里,爸爸媽媽看到了,表揚我懂事,旁邊的叔叔阿姨們見了,也痛了表揚的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵,心里美滋滋的。

    上了火車,情況比火車站那里好多了,火車既寬敞又明亮,椅子也很寬,像家里的沙發一樣,坐得很舒服。不過在過道上,還能看見一些塑料袋之類的垃圾,影響了整個美觀的環境。我又跑過去,把垃圾通通處理掉。媽媽說,你真是一路行,一路做小小清潔工,真是與環保同行啊。

    到了南京,爸爸先訂好了酒店,我們在酒店休息一會,整理好行李,就打的向鐘山風景區進發了。到了那里,我發現風景真是美極了,藍天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風景中。不過偶爾可以在路邊,樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說,塑料袋是很的污染,會對環境造成很的影響。于是,我和爸爸媽媽一起,把那些垃圾清理干凈。

    在接下來的幾天里,我們在游玩的同時,不忘記清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,這不僅是一次旅游,還是一次環保之旅,我們一路與環保同行。

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