優秀作文往往能夠通過優美的語言和精準的表達，將作者的思想和情感傳遞給讀者。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧。
澆花二年級（優質16篇）篇一
今天太傷心了，我最心愛的一株月季花死了。本來是一株很粗壯的月季花，葉子極油亮，展開著的粉色的花朵，又大又鮮艷，好看極了。
前天中午我看見花盆里的泥都干得有裂縫，心想：火辣辣的太陽會把花兒曬死的。于是，我接了兩碗水，讓花兒痛快的喝個飽。
誰料今天，月季花低著頭，枯死了！從鄰居阿姨那里了解了花死的原因：澆水的時間是中午，氣溫高，涼水澆到花上，溫差太大，花受不了，就死了。
原來，澆花也有學問呀！
澆花二年級（優質16篇）篇二
早晨，我看見爺爺在院子里澆花。
我就急急忙忙地跑回家，拿了小水桶，接了點兒水，就往院子里跑。由于我跑得太快，水不小心灑在我的衣服上，我不管濕不濕，就跑到了院子里，對著一盆花猛澆。爺爺連忙制止我，爺爺的話把我嚇了一大跳。爺爺知道把我嚇著了，就溫柔地指著一盆花對我說：“這種花最愛喝水，你就讓它喝個飽。”爺爺又指著一盆花說：“這種花只澆一點兒水就行了，只要讓它洗個澡就夠了。”爺爺又指著另外一盆花說：|“這種花一點水都不能澆，因為它喜歡干。”我就照爺爺說的做了。
澆完以后，我發現花上的水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，這一朵朵小花像張開了笑臉，好象在說：“謝謝你，你讓我們喝足了水。”我看見了這一盆盆花的葉子翠綠翠綠的，心里非常高興。
今天做完作業，拿起桶跟著媽媽去澆花，我看見有各種各樣的花。
我從水桶里舀了一勺水，倒進花盆里，媽媽走過來告訴我：“水要輕輕的倒，不然水會流出來。”
我按照媽媽的方法，一勺一勺的澆了10盆花，我回頭一看媽媽已經澆了12盆花。
小朋友們，你們知道我們家種了多少盆花嗎？
今天早上一起床，我看屋子里的花都快要枯萎了，于是我對媽媽說：“給這些花澆澆水吧！”媽媽說：“好啊，澆花這項工作就交給你了。”
這些花整整冬眠了一個冬天，也該醒醒了。我先拿起盆子接一些清水，一點點灑向花葉，很快，這些葉子變得清清脆脆的。我又接了一盆水澆到盆子里，一眨眼的工夫，水就被全喝光了，哇！這些花也太渴了吧？我的干勁更足了，一邊端了好幾盆水，累得我氣喘吁吁的。
我問媽媽：“養這么多花有什么用呀？”媽媽說：“這些花可以美化環境，凈化空氣。比如滴水觀音可以清除空氣中的灰塵，吊蘭可以吸收空氣中的二氧化碳和甲醛。”
春天來了，萬物復蘇，看著一盆盆被澆過水的花，希望它們快快開花，把我們的小院裝扮得更加漂亮！
澆花二年級（優質16篇）篇三
今天早晨，媽媽正要去澆花，我急忙跑過去對媽媽說：“我來幫你澆花吧!
我家的花很多：蝴蝶蘭、蟹甲蘭、吊蘭、富貴竹、君子蘭……我先拿起飲料瓶灌滿水，媽媽告訴我每盆花澆多少水，君子蘭沒隔四五天澆一次水就可以了，每次要多澆一些水，吊蘭和富貴竹都是兩三天澆一次，我用了六大瓶水，把家里的花全部澆完了。
原來澆花也有學問呀!看來我要多做一些家務活，因為那樣也能增長知識。
澆花二年級（優質16篇）篇四
今天我來到陽臺，我無意中發現一盆洗澡花葉子被太陽曬的卷起來了。枝頭曬得也垂落下來，像是生了病奄奄一息了。我想這花一定好長時間沒有澆水了，所以才會變成這樣吧！于是我找來一個礦泉水瓶子裝滿水，再用鉛筆把瓶蓋扎了個洞。我把礦泉水瓶子當作灑水壺，給花兒澆水，我一邊澆水一邊對花兒說：“花兒，花兒，對不起，我沒有急時給你喝水，今天我來給你喝個飽。”
過了一會兒，我發現剛剛還是奄奄一息的花兒，現在卻變成了亭亭玉立的花兒了。葉子隨風擺動了一下，仿佛在說：“謝謝你小主人，謝謝你給我澆水，如果再不給我喝水的話，我可能就不行了。”我想對花兒說：“我為你有頑強的生命力而佩服你！要不然我肯定就失去你了。就為了你有頑強的生命力，我以后要經常給你澆水，我希望你快快長大開花，開出又香又美的花兒。
小朋友們，如果你們家也養花，可要及時給它澆水呀！
澆花二年級（優質16篇）篇五
我家的涼臺上有一盆桂花樹，它一年四季都開著黃色的小花，香氣可大啦，整個客廳里都是濃濃的香氣，像噴了香水一樣。
老爸這幾天出門了，臨走的時候讓我把桂花樹照顧好，我讓老爸放心好了。我先用小鏟子把花盆里的土松了松，然后端來一盆水倒在花盆里，結果過了一會兒，水從盆底的托盤里流了出來，我趕忙拿來拖把和抹布把地上的水弄干凈，老媽也過來幫我了。老媽告訴我澆水的時候要慢慢的倒，等到倒進去的水都滲下去了再往里邊倒。如果托盤里開始有水了，就不要倒了，再倒就會像我現在這樣把水澆到地板上了，我聽明白了老媽的話點了點頭。
我又拿來噴壺，往桂花樹的葉子上噴上水，這樣葉子又綠又水嫩，原來澆花也不是一件容易的'事情。
澆花二年級（優質16篇）篇六
暑假里,我是爸爸、媽媽的好幫手,每天,除了我要擺碗筷。收拾桌椅,我還有件最重要的事情,是每天早上我要幫媽媽給那些心愛的花草澆水。
首先:我要那出專用的桶和勺,裝上一滿桶清水,然后用水勺澆給每一棵花草,水量的多少十分重要,比如太陽花、蘆薈、仙人球都只需要一點點水,澆水的同時我還當七星瓢蟲幫它們捉害蟲。光喝清水它們是不夠營養的,每過十來天我都會給它們準備豐富的高營養餐:花肥,大的吃十來粒,小的吃四。五粒就夠啦！就這樣,它們身體健康，生活地很快樂。它們每棵都枝葉茂盛，花兒美麗鮮艷,景色優美,微風吹過,散發出一陣陣迷人的香味。
我喜歡澆花,澆花是件有意義的事,給我帶來了許許多多的快樂。
澆花二年級（優質16篇）篇七
我家的涼臺上有一盆桂花樹，它一年四季都開著黃色的小花，香氣可大啦，整個客廳里都是濃濃的香氣，像噴了香水一樣。
爸爸這幾天出門了，臨走的時候讓我把桂花樹照顧好，我讓爸爸放心好了。我先用小鏟子把花盆里的土松了松，然后端來一盆水倒在花盆里，結果過了一會兒，水從盆底的托盤里流了出來，我趕忙拿來拖把和抹布把地上的水弄干凈，媽媽也過來幫我了。媽媽告訴我澆水的時候要慢慢的倒，等到倒進去的水都滲下去了再往里邊倒。如果托盤里開始有水了，就不要倒了，再倒就會像我現在這樣把水澆到地板上了，我聽明白了媽媽的話點了點頭。
我又拿來噴壺，往桂花樹的葉子上噴上水，這樣葉子又綠又水嫩，原來澆花也不是一件容易的事情。
澆花二年級（優質16篇）篇八
春天來了，鳥兒啁啾歌唱，柳枝嫩綠，柳枝柳葉似大論據，隨風飄蕩，嫩草慢慢從地上探出頭來。
春天多美啊！
陳鳳馨集寧霍家街小學一年級：
（一年級，200字）。
有一天，我和幾個同學去萬興花園工地參觀，看到四個奶奶和兩個爺爺拉著水泵往村口走去。
我們看到了，馬上走過去問：“爺爺，你打算怎么辦？”爺爺回答說：“我們去澆花吧。”我說：“要不要幫幫他們？”合伙人答應說：“好！”然后我們跟著。我們來到村口，打開水泵，大家開始幫忙澆花。爺爺奶奶笑著看著我們。雖然他們有點累，但每個人心里都很開心。
過了一會兒，奶奶從家里拿來一條毛巾，說：“孩子們，擦擦汗。”我接過毛巾說謝謝奶奶。奶奶說：“我應該感謝你，你幫了我們很多！”
快吃完的時候，我爺爺拿來一壺水，說：“喝一杯！”爺爺說，我拿起水壺喝了。好好喝我給別的同學！
澆完水，我們也陸續回家了！
（四年級，300字）。
一個星期天的早上，太陽出來了，春天很亮。小明早起去了院子。他發現小華耷拉著腦袋，沒有力氣了，仿佛在說：“快來救我，我渴死了！”小明立刻跑回家，拿來一個水壺，灌滿水，小心翼翼地給小花澆水。肖華凱說：“謝謝。”
小明很開心。他認為這些花更漂亮。
（一年級作文，）。
澆花二年級（優質16篇）篇九
今天在陽臺上做完作業以后，發現陽臺上擺的幾盆花都有點干了，我就叫來了媽媽，媽媽說：“嚴重缺水了，我們一起澆花吧!”“好啊好啊!”
我最喜歡澆花了，每次澆花的時候我都會仔細地觀察這幾棵花，今天澆花的時候我也仔細看了，發現媽媽今年春天剛買的那盆中間開著紅紅的花的那棵，在根部又長出了一個分叉，看到以后我好激動!花在不斷地成長，就像我也在不斷地成長一樣!
澆花二年級（優質16篇）篇十
今天，我們上了一節特別的作文課，老師帶我們去一樓給花澆水，我們舉行了一次快樂的澆花活動。
剛下一樓，就看見許多五顏六色的花被栽在盆子里，泥土干燥潮濕，如果給花澆澆水，它一定會很快樂吧！，老師把水管接在水龍頭上，老師拿著另一端的水槍，噴來噴去，對準花盆上的花前前后后左左右右都仔仔細細的噴射了好幾遍，我有幾次上前去觀察樹葉，可老師有意無意總是澆到我。害得我急忙后退，不再上前，等老師噴好了，我又上前去觀察，發現剛剛沒精打采的樹葉經過水的灌溉，變得精神飽滿。
我觀察了幾片，發現正面都有水珠，而后面卻連一滴都沒有，剛剛淺綠的樹葉變成深綠色。泥土也變得潮濕，忽然老師又打開水槍，對準我們的腳亂射一通，一個同學搶過水槍，對準老師的頭一按，水噴向老師的頭，又被老師奪回，有些同學故意沖進水的范圍區內，水馬上沖上他的腳。冰涼冰涼的，和炎熱的天氣形成了相對的`比例。我握著水槍，一點點重，扳了一下，需要的力量很大。我剛好可以一只手按緊而不被彈出來。
園丁一定很辛苦吧，他們每天都要澆花、修剪枝葉，讓花更能保持美麗，還要再上千朵花中找到枯萎的花，真是太勤勞了，園丁每天都要做對花有益的事。
澆花二年級（優質16篇）篇十一
今天我們去澆花，澆得非常快樂。我家門前的小院子里，去年剪過枝的薔薇和月季長出嫩嫩的綠芽。我和媽媽清掃了院子，給小花做了堤壩。澆了足足的水，小花們像剛洗過澡一樣，變得更加精神了。媽媽告訴我再過一個月小花就會長滿柵欄，變成一座花墻。那時候我就可以在里面盡情節跳繩了。
但是今天也有一點不快樂就是爸爸不跟我們一塊去，爸爸要來就更好了，他能跟我們一起享受澆花的快樂。
今天是植樹節，我們沒有植樹，但我們澆了花，也滿快樂的。
澆花二年級（優質16篇）篇十二
夏天的早晨，火辣辣的太陽像個大火球，炙烤著大地。花園里花兒低下了頭，垂下了葉子，無精打采的。
小紅來到花園里，她看見花兒都快干死了，很心疼，一轉身，像一陣風似的跑到家里提了一桶清涼的水立刻回到花園里給花澆水。小花像喝了冷飲一樣，特別涼爽，綻放得更加鮮艷，更加美麗了，好像在說：“小主人。謝謝你給我澆水，否則我快要干死了。”
澆花二年級（優質16篇）篇十三
今天下午，我們把自己家的家務活都帶到了學校，張教師把我們個個的活都分配了一下。我們抱著興奮、激動、期待的心情參加這次的活動——澆花。
我們紛紛跑下了樓，接了半盆水，走著撒著。我正要找那些還沒有澆過的花。突然，我眼前一亮，發現教學樓前的月季還沒有被澆過，我飛也似的向前沖去。我把水慢慢地潑上去，發現花蕊是許多黃色的點組成的，而且有許多。
月季旁有許多茂盛的草，我也同樣給他們交了點水。卻發現：有些草，就算把他泡在水里，再拿出來，也不會粘上半點水。仔細看，是因為它表面上也有一些短短的毛。吹一下，上面的水就會掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一點陽光的、見不到一點雨水的，好孤獨啊。我把他們旁邊的草扒啦扒，有給他們澆上了點水，我相信，過幾天它們就會像其他小花一樣精神了。
以前我特別想做小花，可現在我不想做小花啦，因為他們有時也是孤獨的。
澆花二年級（優質16篇）篇十四
周一早上，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。
三四班的王小明和陳小芳來到校園看見國旗在空中迎風飄揚。這時小明發現校國里許多花草彎下了身子。好像在說：“我們快渴死了，誰來幫幫我們?”小明馬上叫來小芳給花草澆水。他們兩個一人拿一個灑水壹來給花草澆水。花草們喝飽水之后，身子站直了，它們也像洗了一次澡一樣充滿精神，好像對我們說：“謝謝你們了!”
小明和小芳高興的笑了。
澆花二年級（優質16篇）篇十五
早晨梳洗過后，我便端著媽媽淘米的水到陽臺給花澆水，走到吊蘭前，突然發現在土上面，竟有一層煙灰。
想了想，哼!我明白了，這準是爸爸干的，在抽煙時，故意把煙灰撒了上去。要不是故意的，煙灰怎么會緊挨著莖呢。抽煙已經不好了，還傷害我無辜的話，豈有此理，我暗暗想到。
片刻，我扯開了大嗓門喊道：“爸爸，快過來!”爸爸一邊穿上衣，一邊慢吞吞的走過來，還打著哈欠，我三步并作兩步走過去，一把把爸爸拽過去，一邊指著煙灰一邊說：“嘿嘿，抽煙又被我逮住了吧!不過這次可不一樣，你看看，這是什么?”爸爸看后，先是一愣，然后又笑了起來。看到爸爸的舉動，我真是“丈二和尚摸不著頭腦”爸爸見我這樣不解，便止住了笑，耐心的給我說：“我這是在給你的花增加營養呢!”什么，才看過書上說，一只香煙中含有的尼古丁足以毒死一只小狗呢!兒像爸爸這樣把煙灰放在花盆里，不說是傷害了花，反而給花增加了營養，到底是為什么呢?爸爸繼續說：“煙灰的主要成分里有草木灰，可以當做鉀肥使用，鉀的特點是有助于作物的抗逆性，能增強植物對各種不良狀況的忍受能力，如干旱、低溫、含鹽量、倒伏等，著里面的學問還多著呢，長大當一名科學家再好好研究其中的道理吧!”爸爸說的一番話使我豁然開朗。
看來，科學里的奧妙真的很多，我們一定要好好學科學，不然長大會成為一個什么都不懂得“科盲”。
澆花二年級（優質16篇）篇十六
一個夏天的中午，一輪驕陽掛在空中，大地都快被烤焦了。這時，冬冬看到了擺放在院子里的小花，他想：天氣這么熱，小花一定很渴吧，我給小花澆水，媽媽一定會表揚我的。
說干就干！冬冬拿來了水壺，去河邊打了水，給小花澆水。媽媽走過來了，本以為她會表揚冬冬，可是她卻說：“中午不能澆花。”小明聽了不知所措。媽媽解釋道：“中午氣溫高，地溫也高，冷水澆在花上，使花的枝葉及根部溫度突變，導致花草容易枯萎。”聽了媽媽的話，冬冬不好意思地低下了頭。
夕陽西下了，冬冬又提著水壺前來澆花。媽媽在屋里看到了這番情景主，高興地笑了。