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    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:曼珠

    讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的思考和感悟的結(jié)晶,寫(xiě)下讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的內(nèi)容。每本好書(shū)都值得我們讀后留下自己的感想,以下是小編整理的一些讀后感范文,希望能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和啟示。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇一

    我讀了格林兄弟寫(xiě)的《金鳥(niǎo)》這篇文章。

    這篇文章主要寫(xiě)了:一只用金子做的鳥(niǎo),來(lái)吃國(guó)王的金蘋(píng)果。于是,國(guó)王要這只金鳥(niǎo)。大兒子先去了,在森林中出現(xiàn)了一只善良的狐貍,可是大兒子就是不聽(tīng)狐貍的忠告,最終,沒(méi)有捉到金鳥(niǎo)。二兒子和大兒子一樣。三兒子可不一樣,他每次都聽(tīng)狐貍的忠告,最終,獲得了金鳥(niǎo),金馬和公主。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇二

    《韓非子》中有這么一條寓言:宋國(guó)有一個(gè)富人,家中的院墻遇到大雨倒塌,兒子認(rèn)為,如果墻修補(bǔ)不及時(shí),肯定會(huì)有人進(jìn)來(lái)偷竊。而隔壁老人也這樣說(shuō)。到了晚上,富人家中果然失竊。富人認(rèn)為自己的兒子說(shuō)的對(duì),而懷疑鄰居老人就是小偷。

    就該故事本身來(lái)講,兒子的話與事實(shí)相符就是聰明,而鄰人則成了偷竊嫌疑人。在旁觀者看來(lái),這個(gè)結(jié)果自然是愚昧可笑的。但那富人的懷疑也不是一點(diǎn)道理沒(méi)有,自己的親兒子那自然是為自己好的;而鄰居雖然說(shuō)了同樣的話,但肚子里還不一定是什么壞水呢。多少年來(lái),這則寓言可能許多人都看過(guò),看過(guò)后也會(huì)大罵這富人愚蠢,但當(dāng)事情發(fā)生在自己身上時(shí),卻不是這么回事了。因此,我認(rèn)為韓非子寫(xiě)這則寓言在于說(shuō)明持相同看法的人卻因身份不同(即跟主人的'親疏關(guān)系不同)遭到不同對(duì)待。

    那么,感情親疏與人們對(duì)事物的判斷認(rèn)知有沒(méi)有關(guān)系呢?我認(rèn)為是有的。我在十幾歲的時(shí)候就犯過(guò)一個(gè)受感情親疏影響的錯(cuò)誤———五個(gè)小孩子來(lái)我們家里玩,我便拿出玩具來(lái)。小朋友們走后,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)我最喜歡的那個(gè)玩具車(chē)沒(méi)有了。這五個(gè)小朋友當(dāng)中,有四個(gè)是住在我們樓下的,平時(shí)我和他們玩得多一些;而另一個(gè)小男孩平時(shí)和我挺生的,也沒(méi)有什么感情。于是,我本能地懷疑那個(gè)玩具車(chē)是被他拿走了。我去找其中一個(gè)小女孩,向她道出了我的懷疑。她也認(rèn)定那玩具車(chē)就是小男孩拿的。于是,我就去找那個(gè)小男孩。男孩很生氣,說(shuō)他才不稀罕那玩藝呢。他越辯解,我越覺(jué)得他心虛。第二天,我到床底下找東西,嚇了我一跳:那個(gè)玩具車(chē)呆在床底下呢!我從此不敢再和那個(gè)小男孩見(jiàn)面。見(jiàn)了面,我就趕快走開(kāi)。多少年了都是這樣。我真的對(duì)不起人家。這件讓我汗顏的事情至今還留給我教訓(xùn),那就是判斷事物不受感情親疏的影響,不下輕率的結(jié)論。

    任憑感情親疏來(lái)左右自己的判斷認(rèn)知有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生可怕的后果。三國(guó)時(shí)期,蜀主劉備就是“感情決定一切”的忠實(shí)擁躉,明知二弟云長(zhǎng)性烈如火,在自己不得不去西川征討時(shí)還是讓他鎮(zhèn)守荊州,而他平日里最信任的大救星諸葛亮說(shuō)也不能左右他的選擇。當(dāng)然,最后他這個(gè)最親愛(ài)的二弟意氣用事丟了荊州,他自己也因此死在白帝城,而那個(gè)不在乎感情親疏,堅(jiān)持客觀判斷、“任人唯賢”的曹操卻越來(lái)越強(qiáng)大,逐步為后代打下了一統(tǒng)江山的雄厚基礎(chǔ)。

    總之,親情友情自然是人們不可多得的財(cái)富,但只能供我們參考而已。對(duì)于事物真相的認(rèn)知,一定得靠自己的理性思維。這樣才能不下輕率的結(jié)論,使事物朝著好的方向發(fā)展。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇三

    “每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,有的花開(kāi)得早,有的花開(kāi)得遲,那些開(kāi)花開(kāi)得早的花蕾是因?yàn)樗幕ㄆ趤?lái)得早,但是,無(wú)論早或晚,花期對(duì)于每個(gè)人都是一樣的,每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會(huì)迎來(lái)它的花期,每個(gè)女孩子都會(huì)有屬于自己的花季。”這段話來(lái)自吳州星的《紅舞鞋》。

    《紅舞鞋》主要講述的是一個(gè)名叫李莎莎的女孩的夢(mèng)想、磨礪和成長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛至沓來(lái),但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

    讀完這本書(shū),我久久不能平靜,書(shū)中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻,彷佛這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給我的,我感到臉上熱辣辣的,和李莎莎比,我真的很慚愧。我學(xué)鋼琴已經(jīng)有幾年的了,由于每天練習(xí)鋼琴枯燥無(wú)味,而且越學(xué)越難,我很厭煩,不愿意學(xué)下去。看了這本書(shū)后,我深受啟發(fā),一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的毅力,才能迎來(lái)自己的花期,才能深切地感到成功的甘甜。所以,我決定,要把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。

    我相信,我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇四

    孟軻的文字,已經(jīng)是論點(diǎn)論據(jù)俱全,長(zhǎng)于說(shuō)理,不若《論語(yǔ)》般讀整書(shū)方知邏輯,也不若《道德經(jīng)》玄妙牽強(qiáng),讀起來(lái)萌化感比較強(qiáng)。《孟子》最吸引我的地方就是先從一般事物說(shuō)起,再慢慢引出道理,讓別人不知不覺(jué)間承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

    "民為貴,社稷次之,君為輕"。這是孟子的重民思想。真是啊,廣大的人民群眾又怎么能忽視的呢?《荀子·王制》:"君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。"沒(méi)有人民群眾的支持,多大的江山也能保住嗎?"樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。"譯:君主把百姓的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè),百姓也就會(huì)把君主的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè);君主把百姓的憂患當(dāng)作自己的憂患,百姓也就會(huì)把君主的憂患當(dāng)作自己的憂患。這個(gè)思想一直延續(xù)到現(xiàn)在。以人為本,"三個(gè)代表",黨的宗旨,無(wú)不是"民為貴,社稷次之,君為輕"的體現(xiàn)。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇五

    今天,我在《格林童話》看了一個(gè)故事,名叫《睡美人》。的大概內(nèi)容是這樣的:從前,有一位國(guó)王和王后,他們一直想要一個(gè)孩子。一天,王后坐在河邊,一只青蛙對(duì)她說(shuō):“你的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了,不到一年,就會(huì)有一個(gè)女兒。”青蛙的話果然靈驗(yàn)了。后來(lái),王后真的生了一個(gè)小女孩。一個(gè)惡毒的女預(yù)言家預(yù)言,她惡狠狠地說(shuō):“要讓公主十五歲的那天,被紡錘刺傷了,倒在地上死去。”到公主十五歲時(shí)候,真的應(yīng)了咒,公主被紡錘刺傷了手指頭,公主沉沉地倒在地上睡著了。后來(lái),全國(guó)都流傳公主的。過(guò)了很多年以后,一位王子終于救醒了她,那時(shí)恰好到了一百年,以后,他們一直快樂(lè)地生活在一起。

    讀了這個(gè),明白了一句話:堅(jiān)持就是勝利,要勇于克服困難。最終,邪不能勝正。

    以后,要多讀課外書(shū),吸收多一點(diǎn)課外知識(shí)。可以了解更多的內(nèi)容,收集更多的好詞好句,寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。

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    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇六

    今天我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。

    人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

    我們?nèi)祟?lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)貪圖便宜,才鑄成人類(lèi)永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟?lèi)只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該互相學(xué)習(xí)。

    我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。

    丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇七

    《活著》是作家余華的作品,下面是小編精心為您整理的“《活著》讀后感悟”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。

    因?yàn)橐淮魏芘既坏臋C(jī)會(huì),我翻開(kāi)余華的這本《活著》,原意只為消遣,未曾想竟是欲罷不能。花了兩個(gè)半小時(shí),一口氣從頭讀完尚不過(guò)癮,又將其中精彩片段反復(fù)咀嚼,就連作者所書(shū)的三版序言也被我一字不落地看完。

    余華何其殘忍,他將小說(shuō)取名為《活著》,但是小說(shuō)里的人物,福貴所有至親至愛(ài),卻在苦難無(wú)奈的生活中一一死去,猝不及防。余華實(shí)在是一個(gè)很冷酷的作者,他總是從喜悅與美好的生活狀態(tài)寫(xiě)起,在我們的心被溫情治愈,覺(jué)得如此生活下去也算安穩(wěn)的時(shí)候,他在作品后面發(fā)出一聲冷笑。他毫不留情地讓我們看清生活的殘忍、生命的脆弱,讓我們把對(duì)幸福的要求一再放低,讓我們的原則一再退讓?zhuān)屛覀円?jiàn)識(shí)到什么叫做退無(wú)可退。

    故事最最開(kāi)始的時(shí)候,福貴是村子里最有錢(qián)的少爺,他過(guò)得肆意,讀者在看得時(shí)候不免連連搖頭——這不成器的主。于是余華大筆一揮,少爺因賭博破產(chǎn),老爺受打擊過(guò)大,突然去世。這便是福貴坎坷一生的第一個(gè)苦難,只是一個(gè)開(kāi)始。被征兵,歷經(jīng)千難回來(lái)后活潑可愛(ài)的女兒已然因?yàn)榧膊×耍赣H離世,家里就靠妻前前后后忙著。但也有欣慰,兒子已出世了。

    福貴已經(jīng)回來(lái)了,家里以后的日子一定會(huì)越來(lái)越好的,那時(shí)候我這樣簡(jiǎn)單樂(lè)觀地想著。

    而余華真正的殘忍在這里卻開(kāi)始慢慢顯現(xiàn)。

    有慶是第一個(gè)死的。死因那么可笑——抽血過(guò)多。前一刻我們仿佛還看到這個(gè)男孩忙碌地上學(xué)放學(xué)割草喂養(yǎng),忙碌地在辛苦的生活的男孩簡(jiǎn)單的喜悅中追求平衡,下一刻,他突然躺在冰涼涼的醫(yī)院病床上,留下一室冰涼。

    “我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽。”

    有慶的死那是死亡的開(kāi)始,這個(gè)家庭仿佛受到了最?lèi)憾镜脑{咒,女兒,妻子,女婿,外孫一個(gè)接一個(gè)死去,最后福貴只剩下自己,和一頭也叫做福貴的老牛。

    所有福貴在乎的人,一個(gè)接一個(gè)死去,節(jié)奏那么快,當(dāng)我剛要緩一口氣時(shí),又一個(gè)噩耗傳來(lái)。我不知道這接二連三的死亡到底要怪誰(shuí),抑或是真的源于這個(gè)家庭惡毒的詛咒?我不知道。看完全文,我的心就像是在酸水中浸泡過(guò),澀澀酸酸,欲哭無(wú)淚。想要吶喊:不,福貴的生活不應(yīng)該是這樣的!但——吶喊無(wú)聲。福貴只是那個(gè)貧苦愚昧年代生活著的人中一名普普通通的一員,我知他過(guò)得坎坷,卻也知他絕不是最悲慘的那一個(gè)。以前也曾聽(tīng)說(shuō)那個(gè)年代的殘酷,但是這是第一次真切地看到一個(gè)人的命運(yùn)可以無(wú)力到這樣的地步。

    人究竟可以承受多大的苦難?我不知道。但是我們能做的只有活著而已。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇八

    《海浪》這本書(shū)讓我讀起來(lái)回味很深,現(xiàn)在我已讀到第八章了。覺(jué)得這本書(shū)把“魔鬼”號(hào)的船長(zhǎng)寫(xiě)的冷酷、暴躁,但是又有些聰明、機(jī)智。而相反的是凡·衛(wèi)登卻是一位溫順、善良,的人。“海浪”這個(gè)綽號(hào)相對(duì)船長(zhǎng),那么“善良的羊”的綽號(hào)就對(duì)于凡·衛(wèi)登了!

    欣賞的段落:更荒唐的是他非要我叫他馬格立治先生,當(dāng)他叫我干活的時(shí)候,那副指手畫(huà)腳的樣子真讓我受不了。我除了打掃船艙里的四間小寢室之外,還得在廚房里供他差使。我不會(huì)削土豆,不會(huì)刷油膩的鍋,他就無(wú)休止地嘲笑我,根本不考慮我以前是干什么的。不到一天時(shí)間,我就恨透了他,我從來(lái)沒(méi)有像他那樣恨過(guò)任何人。

    從這段可以看出馬格立治先生很惹人煩,同時(shí)也能看出凡·衛(wèi)登在船上的生活也很艱辛,他受盡了各種嘲笑和指點(diǎn)。

    當(dāng)我讀到第六章時(shí),我的心都是揪著的。我非常痛恨“海狼”感覺(jué)“狼”這個(gè)字用在“魔鬼”號(hào)船長(zhǎng)的身上真是太貼切了!“海狼”根本不顧別人的安危,為了調(diào)整風(fēng)帆讓哈里森爬上離甲板八十英尺的繩索上,這是一件多么危險(xiǎn)的是啊!而且還有另一種解決方法,只是麻煩了一點(diǎn)。但是船長(zhǎng)卻怕麻煩,選擇一種危險(xiǎn)的解決方法。當(dāng)時(shí)我心里又痛又恨。最后哈里森安全的下來(lái)了。揪著的心算是放了下來(lái)。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇九

    在我記憶的水晶宮里,有許許多多、大大小小的水晶球,那就是我充滿快樂(lè)的童年。隨便拿起一顆,就會(huì)想起一件幼稚可笑的往事。

    其中一顆水晶球讓我特別難以忘懷。

    那是我5歲那年的夏天。有一次,爸爸媽媽都不在家,讓外婆來(lái)照顧我。外婆愛(ài)看電視,每當(dāng)外婆看電視時(shí),我和表妹就在房間里玩過(guò)家家的游戲,可我們每次都玩這些,太無(wú)聊了,于是我腦瓜子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)新玩法,我連忙叫來(lái)表妹,在她耳邊小聲地嘀咕了一會(huì)兒,表妹立刻笑了起來(lái),猛地點(diǎn)頭。接,我們悄悄溜進(jìn)媽媽的房間,站在梳妝桌前,我在桌面上的瓶瓶蓋蓋里找來(lái)找去,嘴里念叨:“潤(rùn)膚霜、粉底、口紅……”就像一位專(zhuān)業(yè)的化妝師,可是所有的瓶子上寫(xiě)的都是英文,我一個(gè)字都看不懂。

    最后,我什么都不管了,拿起一個(gè)藍(lán)色的瓶子,打開(kāi)蓋子,從里面拿出一點(diǎn)淡藍(lán)色的霜體,往表妹的臉上抹了一點(diǎn),也在自己的臉上抹了一點(diǎn),感覺(jué)涼涼的,很舒服。然后我又找出一一盒粉狀的東西,學(xué)媽媽的樣,在臉上亂抹一陣,一看鏡子,哇,一個(gè)蒼白、恐怖的鬼臉呈現(xiàn)在眼前,我不由得“哇”地大叫一聲,表妹呢,笑成了一團(tuán)。

    這可不是我要的效果,我趕緊又埋頭找來(lái)找去,結(jié)果找出一支紅色的唇膏,我用指甲挖了一些出來(lái),在手掌里搓開(kāi),然后擦到臉頰上去,正忙,這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,不好,外婆進(jìn)來(lái)了,我趕緊拉表妹往被窩里一鉆,藏了起來(lái),剛藏好,門(mén)就“咔嚓”地開(kāi)了,外婆沒(méi)見(jiàn)我們,但見(jiàn)被窩一動(dòng)一動(dòng)的,就用力一拉被子,我們這兩只大花臉就沒(méi)地可藏了。外婆看了,嘴巴都成了“o”形,半天說(shuō)不出話來(lái)。

    每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

    這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我快樂(lè)、使我幸福、讓我難以忘懷。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇十

    讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么開(kāi)心快樂(lè)。

    在高爾基三歲的時(shí)候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公常常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識(shí)了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個(gè)貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個(gè)舅舅,也為茨岡感到傷心。

    高爾基的童年很不快樂(lè),而我們現(xiàn)在的童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂(lè)。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個(gè)善良的外婆的寵愛(ài)他,就這樣被撫養(yǎng)長(zhǎng)大,渡過(guò)了不幸的童年。

    看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過(guò)自己不幸的童年的,后來(lái)他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也十一歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會(huì)的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會(huì)發(fā)脾氣。總之,就是我依賴(lài)性太強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

    讀完《童年》這本書(shū),我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇十一

    《培根隨筆》為英國(guó)17世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著,隨筆讀后感。本書(shū)分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

    在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個(gè)很廣泛的話題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的.形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個(gè)人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高,讀后感《隨筆讀后感》。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美,所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

    因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣,美才會(huì)綻放出真正的光輝。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇十二

    復(fù)活是托爾斯泰的代表作之一,讀了這本書(shū),我們有哪些感想?下面是本站小編精心為你整理復(fù)活讀后感想,一起來(lái)看看。

    一開(kāi)始閱讀此書(shū),并不能十分準(zhǔn)確地理解這兩個(gè)字背后的深層含義。大部分人在潛意識(shí)里對(duì)這個(gè)詞的理解是:它用在已經(jīng)沒(méi)有生命體征的自然物又重新出現(xiàn)生命跡象的一個(gè)事件。但直至完整閱讀書(shū)籍之后,書(shū)中也沒(méi)有提及關(guān)于這方面的事實(shí),由此斷定我一開(kāi)始對(duì)這個(gè)詞下的定義是不正確的。

    《復(fù)活》寫(xiě)的是男主人公聶赫留朵夫與女主人公瑪絲洛娃的故事,小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展是這樣的:聶赫留朵夫大學(xué)期間在大學(xué)期間是一個(gè)熱誠(chéng)、純潔、朝氣蓬勃、有美好追求的青年,他在一次偶然的機(jī)會(huì)中去拜訪親戚家遇見(jiàn)瑪絲洛娃并在相處中愛(ài)上她。但在不久之后男主人公便進(jìn)入軍隊(duì)和上流社會(huì),從此以后他過(guò)上花天酒地、醉生夢(mèng)死的生活,在這期間誘奸了瑪絲洛娃并將她拋棄,從而使她淪落到后來(lái)的悲慘生活。直到一次在法庭上,他遇到被告上法庭的瑪絲洛娃,回想當(dāng)年,良心發(fā)現(xiàn),并漸漸從往日的墮落生活中走出來(lái),擺脫陳舊的思想,使男女主人公在精神上的復(fù)活的這樣一個(gè)事件,恢復(fù)了精神的人的主導(dǎo)與復(fù)活。

    聶赫留朵夫應(yīng)該屬于思想覺(jué)悟較高的一類(lèi)人了,在面對(duì)瑪絲洛娃的悲慘生活,他敢于面對(duì)并承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤,愿意奔走于洗刷瑪絲洛娃的罪名的同時(shí),還樂(lè)于給予其他人幫助,也是在這個(gè)過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)的社會(huì)制度、法律和宗教的嚴(yán)重不公平、不人道的本質(zhì)。深刻理解到農(nóng)民的悲慘命運(yùn)是收到貴族階級(jí)的壓迫造成的,他的精神上的復(fù)活也是跟隨著自己對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)而有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,從一開(kāi)始的把自己部分財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民到后來(lái)把自己所有的土地歸還農(nóng)民,從自身做起,反抗社會(huì)的不公平與不人道的行為。

    《復(fù)活》一書(shū)在人物形象的描寫(xiě)上下了很大功夫,栩栩如生的描寫(xiě),使人物形象趨于飽滿,給讀者很大的視覺(jué)沖擊,讓我們不得不回歸歷史、正視歷史,并結(jié)合歷史給我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反饋現(xiàn)今社會(huì),讓我們正視社會(huì)的本質(zhì),找到正確的社會(huì)發(fā)展規(guī)律并遵循規(guī)律發(fā)展社會(huì),不然將會(huì)使歷史悲劇重演。同時(shí)也不斷提醒著我們,社會(huì)現(xiàn)存的東西不一定是正確的,它有它存在的必要?dú)v史條件,當(dāng)這個(gè)必要條件不復(fù)存在時(shí),它的正確性、真理性也將不復(fù)存在。因此我們必須不斷與時(shí)俱進(jìn),不能固守舊思想,真理的絕對(duì)性這個(gè)觀點(diǎn)是相對(duì)的,我們只有不斷在精神上有追求,追求在精神上的復(fù)活,才能克服社會(huì)現(xiàn)存的矛盾,循序漸進(jìn)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

    幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部巨著,似乎很深?yuàn)W。又卻讀懂了什么。精神的復(fù)活,似乎比失去了的一切更感到有意義。

    一個(gè)純真美好,曾經(jīng)對(duì)生活和生命充滿了美好期盼的青年人。在混混沌沌的上流社會(huì)中墮落于花天酒地。一個(gè)美麗純潔的姑娘,在長(zhǎng)達(dá)八年的妓女生活中墮落。他們似乎是可以就這樣生活下去的,他們也許可以滿足生活中自己那種種簡(jiǎn)單的快樂(lè)。但當(dāng)兩人在審判瑪斯洛娃的法庭上相遇時(shí),涅赫留朵夫再也不能夠心安理得地面對(duì)他曾經(jīng)傷害過(guò)的瑪斯洛娃直視他的眼神。似乎是靈魂的反省,兩個(gè)人在重逢時(shí),眼神中充滿了疑惑。那個(gè)少年,成為了一個(gè)漂浮在上流社會(huì)中的“老爺”,那個(gè)姑娘,成了一個(gè)出處賣(mài)弄風(fēng)情的“窯兒姐”。涅赫留朵夫此時(shí)感受到了他曾經(jīng)給予他多么大的傷害,他的靈魂背負(fù)了沉重的罪惡感。在一次次探訪監(jiān)獄的過(guò)程中,他見(jiàn)證了太多的不公平。當(dāng)他把自己的土地廉價(jià)分給了農(nóng)民的時(shí)候,他收獲的是農(nóng)民懷疑的眼神,貴族們疑惑的言語(yǔ);當(dāng)他決定與瑪斯洛娃結(jié)婚以洗清自己罪惡的時(shí)候,他的得到的是親友們鄙夷的眼神,眾人以為不可理喻的回應(yīng)。他面對(duì)這一切困惑了,所有他的精神世界里認(rèn)為正確的事務(wù)無(wú)一例外的遭到了鄙薄。然而貴族社會(huì)所推崇的卻只是花天酒地與吃喝嫖賭。一百多個(gè)年輕力壯的青年人只因?yàn)榘焉矸葑C弄錯(cuò)了就被關(guān)押到臭蟲(chóng)漫天,疾病四溢的牢房中。

    但涅赫留朵夫在茫然中也看到了希望,瑪斯洛娃的改變。讓他足以拋棄官場(chǎng)的地位與金錢(qián)的誘惑,他的精神復(fù)活了。瑪斯洛娃也改變了,她為了不連累涅赫留朵夫,接受了政治犯西蒙林的求愛(ài)。

    愛(ài)過(guò),懊悔過(guò),反思過(guò),最終,他決定,他復(fù)活,他重生,他在紛雜的社會(huì)中找到了他道德的衡量準(zhǔn)則。也許涅赫留朵夫追求的不僅僅是瑪斯洛娃,在這條尋求重生,精神復(fù)活的道路上,他見(jiàn)到了,他做了,他去積極的改變了。那夜,涅赫留朵夫花了一整夜讀福音書(shū),那曾經(jīng)是他看不懂的教訓(xùn)。經(jīng)歷了這一切,他這次突然看懂了圣經(jīng)的教訓(xùn),并且發(fā)現(xiàn)在其中有他必須的、重要的、且是喜悅的東西。

    去追尋,也許受用的不知是追尋最終得到的。還有這一路上看到的。

    當(dāng)我第一次看到“復(fù)活”這個(gè)書(shū)名時(shí),我心里就產(chǎn)生了疑問(wèn):誰(shuí),怎樣就復(fù)活了?然而當(dāng)我把這本沉甸甸的大書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)時(shí),我知道了答案就在這一片片的白紙黑字里,只有用心去讀,才能體會(huì)到作者叫它“復(fù)活”的用意。

    看完了書(shū),合上書(shū)頁(yè)后,聶赫留朵夫成了一個(gè)思考的對(duì)象。這本書(shū)的主人公就是他。貴族青年聶赫留朵夫早年與家中的女仆卡秋莎產(chǎn)生了愛(ài)情,但沒(méi)有過(guò)多的表露。當(dāng)他做了幾年的軍官回來(lái)后,原本善良的他變成了一頭野獸,他玷污了卡秋莎,給了她一筆錢(qián)后就拋棄了她。在一次法庭審理案件時(shí),聶赫留朵夫作為陪審員,目睹了審理馬斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的經(jīng)過(guò),當(dāng)馬斯洛娃的眼睛掃過(guò)他時(shí),他心里極度恐慌,并產(chǎn)生了自己無(wú)法控制的悔恨情緒。隨后的幾天里經(jīng)過(guò)思想的斗爭(zhēng),決定“救助”馬斯洛娃,及其他一些受苦的人并與馬斯洛娃一同流放到西伯利亞。

    讀罷這本《復(fù)活》,我的感覺(jué)就是聶赫留朵夫能洗心革面,便會(huì)他原來(lái)的自己實(shí)在是非常不容易。早先他只是一個(gè)善良的貴族青年,過(guò)著屬于自己內(nèi)心真實(shí)想法的生活,與卡秋莎也只是單純的喜愛(ài)。但是周遭的人不但不認(rèn)可他,反而覺(jué)得他很好笑,使他逐漸不信任自己的善良。經(jīng)過(guò)三年的軍旅生活,他更深刻的感受到了這一點(diǎn),并決定做“跟大家一樣的人”。這使他成了一個(gè)“徹頭徹尾的利益主義者”,迷戀酒色,享樂(lè)成癖。他把女人當(dāng)作玩樂(lè)的工具,于是便在回來(lái)后誘奸了那個(gè)曾經(jīng)單純可愛(ài)的卡秋莎。但是在法庭上的相遇為他敲響了警鐘。他不敢直視馬斯洛娃那雙斜睨的眼睛。他感覺(jué)是自己曾經(jīng)的舉動(dòng)迫使卡秋莎墮落成現(xiàn)在的馬斯洛娃,一個(gè)妓-女,囚犯。于是經(jīng)過(guò)多日的思想斗爭(zhēng),他找回了自己的本色,他要去“救助”馬斯洛娃,并要徹底拯救她,與她結(jié)婚。這就是聶赫留朵夫的第一次復(fù)活,這讓他重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。它有許多被污染的地方需要清理。然而,我認(rèn)為聶赫留朵夫能做到這一點(diǎn)的確是很不容易,這也是給我感觸最深的一點(diǎn)。在周遭可以說(shuō)是十分惡劣的環(huán)境中,他墮落了。可他能被與馬斯洛娃的重逢所震撼,并決定重新做人,這說(shuō)明了他的本質(zhì)還是善良的。他重新開(kāi)始記。

    日記。

    “同自己談話”“同人人身上都存在的真正的圣潔的自己談話”這是他人生的轉(zhuǎn)變。試想在一個(gè)人人都享樂(lè)的貴族環(huán)境中一個(gè)公爵只因一個(gè)妓-女、囚犯的一個(gè)眼神就改變了自己這是多么不可思議。然而聶赫留朵夫卻做到了而且是在那個(gè)妓-女、囚犯近乎于玩弄的態(tài)度下做到的。這不得不讓人好好思考一下自身。

    “知錯(cuò)能改,善莫大焉”。聶赫留朵夫的第一次復(fù)活不僅“救助”了馬斯洛娃,讓她明白世上不知是黑暗,還有善良的人,也“救助”了其它受著不公平待遇的人。他幫助被誣陷的囚犯,去找典獄長(zhǎng)、副省長(zhǎng),那些它并不想見(jiàn)的人。復(fù)活的聶赫留朵夫成為了黑暗社會(huì)中的一個(gè)亮點(diǎn)。

    至于他與馬斯洛娃一起流放到西伯利亞,并不顧馬斯洛娃已不再需要他,仍舊希望馬斯洛娃能寬恕他,并想繼續(xù)幫助馬斯洛娃,這也就是聶赫留朵夫真正的復(fù)活了,他已經(jīng)徹底從一個(gè)貴族公爵便回一個(gè)善良的人了。

    想想聶赫留朵夫,再想想我們自己。他在一個(gè)不甚明朗的環(huán)境中復(fù)活,找回自己而我們?cè)谝粋€(gè)十分光明的環(huán)境中就應(yīng)該做得更好。但是即便如此,還是有很多讓人無(wú)法接受的事實(shí)。在報(bào)紙上曾刊過(guò)有個(gè)見(jiàn)義勇為的人總是不遺余力對(duì)不正確的事做出糾正。有次他看見(jiàn)卡車(chē)司機(jī)亂吐檳榔汁,好心的勸他,卻因而被打了幾乎送了半條命!真是諷刺,報(bào)上這活生生的案例使的原本熱心的人不由得猶豫起來(lái),最后大家看到不公平的事情不再勸阻,變成一幅事不關(guān)己,高高掛起的樣子。這是一個(gè)好人的“墮落”。

    再舉一個(gè)很常見(jiàn)的例子。如今有許多學(xué)生不好好學(xué)習(xí),天天往游戲廳、網(wǎng)吧跑,家長(zhǎng)、老師教育了半天,可惜學(xué)生不僅“堅(jiān)決不改”,還“變本加厲”。學(xué)生不學(xué)習(xí),也可以適當(dāng)休息。但是根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,只顧“休息”就是“自甘墮落”了。在一個(gè)很好的環(huán)境中不知道珍惜,倒顯得不如到差的環(huán)境中體會(huì)一下再回來(lái)的好。可是又有誰(shuí)會(huì)到差的環(huán)境中去體會(huì)呢?既然沒(méi)有人想去,那么就是人們不知珍惜了。

    《復(fù)活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境,真正去付出自己,把握生命的每一刻,不讓一絲一毫的不良因素動(dòng)搖自己,這才是生活的真諦。

    智子疑鄰讀后感智子疑鄰讀后感想(通用13篇)篇十三

    這本書(shū)里寫(xiě)了描寫(xiě)各種節(jié)日的古詩(shī),其中有清明、中秋、元日等等,寫(xiě)了描寫(xiě)四季的古詩(shī),其中有春日、客中初夏、立秋等等,也寫(xiě)了描寫(xiě)風(fēng)景的古詩(shī)等等。

    三字經(jīng)。

    》、《。

    百家姓。

    》、《。

    千字文。

    》并稱(chēng)為“三、百、千、千”。明清以來(lái),《千家詩(shī)》開(kāi)始風(fēng)行全國(guó),在民間廣泛流傳。《千家詩(shī)》的古詩(shī)大多數(shù)是唐宋兩代著名詩(shī)人的名作。

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    很高興能在這個(gè)重要的場(chǎng)合里擔(dān)任主持人,與大家一同見(jiàn)證這個(gè)特殊時(shí)刻。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下優(yōu)秀的主持人表演,相信會(huì)對(duì)你的主持能力提供很大的幫助。開(kāi)場(chǎng)白:女:尊敬的各位
    優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。我的童年經(jīng)歷的事有很多:開(kāi)心的、讓人上火的…
    述職報(bào)告是對(duì)自己工作成果與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是進(jìn)一步發(fā)展的契機(jī)。在這里分享一些成功的述職報(bào)告范例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好!時(shí)光
    優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě)基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。你有想過(guò)你的人生嗎?也
    實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。小編整理了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。通過(guò)對(duì)××肉雞生產(chǎn)基
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要充分考慮活動(dòng)的可行性和可操作性,避免過(guò)于理想化或不切實(shí)際。沒(méi)有好的活動(dòng)方案?不要擔(dān)心,下面這些范文或許能給你一些靈感。。一、活動(dòng)主題:聚
    在教學(xué)工作中,制定一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。一起來(lái)看看這些教學(xué)工作計(jì)劃的思路和方法,或許能給大家?guī)?lái)一些靈感。經(jīng)過(guò)六個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,進(jìn)而提升自己的素質(zhì)和能力。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可
    在教案中,我們可以設(shè)置合適的教學(xué)目標(biāo),幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)。下面是小編為大家整理的一份優(yōu)秀教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(二)歸納總結(jié)除數(shù)是兩位數(shù)除法的法則.。
    演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等。接下來(lái),我們給大家分享一些精選的演講稿范文,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。大家好!我演講的題目是——感
    教案是我們教師教學(xué)的有效工具,每一節(jié)課的教案都要精心設(shè)計(jì)。下面是一些中班教案的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)提供一些幫助和啟發(fā)。1、將一張報(bào)紙一分為二,幼兒兩腳各站
    小班教案的編寫(xiě)應(yīng)注重多元化教學(xué)方法的運(yùn)用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。希望以下小編整理的小班教案范文能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。小班的孩子開(kāi)始有了初步的合作意
    在寫(xiě)總結(jié)范文之前,我們需要仔細(xì)回顧和整理相關(guān)資料和信息。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。我在公司里任職的職位是市場(chǎng)總監(jiān),主要負(fù)
    一個(gè)成功的工作方案可以幫助我們實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展。以下是一些成功的工作方案案例,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。各市、州中級(jí)人民法院,嘉峪關(guān)市人民法院,
    自我鑒定是大學(xué)生自我成長(zhǎng)不可或缺的一部分,只有深入思考和總結(jié),才能不斷進(jìn)步。以下是一些值得借鑒的大學(xué)生自我鑒定樣本,供大家參考。自20xx年xx月到xx大學(xué)參加
    一個(gè)合理的醫(yī)院工作計(jì)劃可以提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和滿意度。小編為大家準(zhǔn)備了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的范本,供大家參考和借鑒。為加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高
    師德師風(fēng)評(píng)價(jià)是對(duì)教師進(jìn)行綜合考核的重要內(nèi)容,對(duì)于教師職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)閱讀這些師德師風(fēng)范文,我們可以進(jìn)一步提高對(duì)教師師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)和理解。師德是教師最重
    寫(xiě)一篇幼兒園小班的總結(jié),可以幫助我們了解孩子們的成長(zhǎng)軌跡,也為他們的教育提供有效參考。以下是幼兒園小班總結(jié)的一些詳細(xì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)的概括和總結(jié),它有助于發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中存在的問(wèn)題和改進(jìn)實(shí)踐方法。如果你對(duì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作還有疑問(wèn),不妨參考下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中的思考和感悟進(jìn)行記錄和分享的一種方式。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。認(rèn)真品味一部名著后,我們的心靈得以陶冶。相
    在自我介紹中,要注意語(yǔ)速和音量的掌握,以便與他人進(jìn)行良好的交流。自我介紹是與他人建立聯(lián)系的第一步,以下是小編為大家搜集的自我介紹范文,供參考。可以以這樣的開(kāi)頭說(shuō)
    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。假如我是一朵云,我要讓霞光照耀著
    家長(zhǎng)會(huì)可以提升家長(zhǎng)們的責(zé)任感和參與感,讓他們更積極地參與到子女的教育中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀以下家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言摘要和會(huì)議紀(jì)要,與學(xué)校共同進(jìn)步。今天的家長(zhǎng)會(huì),我將孩子
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們回顧過(guò)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是展望未來(lái)的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的一些令人動(dòng)容的畢業(yè)典禮演講,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧!領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家
    優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。通過(guò)欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫(xiě)作技巧有更深入的理解。曾經(jīng)以為世界很美
    中班教案是教師和學(xué)生之間橋梁的一種重要形式,它能夠增強(qiáng)師生之間的溝通和互動(dòng)。閱讀一些中班教案的范文,可以幫助教師更好地了解教案的編寫(xiě)規(guī)范和實(shí)際運(yùn)用方法。
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在演講中,通過(guò)運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以感染聽(tīng)眾和調(diào)動(dòng)情感的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)的文本材料。接下來(lái)是一篇令人動(dòng)容的學(xué)生演講稿,希望大家能夠
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。
    最后,在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要審慎選擇詞語(yǔ)和句式,避免使用模糊、不確切或不得體的表達(dá)方式。下面是一些更多申請(qǐng)書(shū)的范例,通過(guò)參考這些范例可以幫助大家更好地撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。
    辭職報(bào)告是員工表達(dá)辭去職位的決定的一種書(shū)面文件,通常需要注明離職原因和離職時(shí)間。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫(xiě)辭職報(bào)告有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以更好地了解自己的思維方式和思維邏輯。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:我是20xx年xx月x
    優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。幸福是一種感覺(jué),即人一種滿足感。幸福其實(shí)
    整改報(bào)告在擔(dān)任職務(wù)時(shí)是必備的,它可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率,并為下一階段的工作提供有力的參考。以下是小編為大家收集的整改報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠
    實(shí)施方案的目的是通過(guò)科學(xué)合理的安排和執(zhí)行,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。在下面的實(shí)施方案案例中,我們可以看到如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。中小學(xué)教師結(jié)合自己的工作,圍繞學(xué)校教育
    勞動(dòng)合同對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)益和企業(yè)的正常運(yùn)行非常重要。閱讀一些典型的勞動(dòng)合同范文,可以幫助我們了解合同的基本結(jié)構(gòu)和條款設(shè)置。地址:_____________
    加工的過(guò)程中需要考慮許多因素,例如材料的選擇、工藝的優(yōu)化、設(shè)備的調(diào)整等,以實(shí)現(xiàn)最佳的加工效果。希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)這些加工范例,提高自己的加工水平。
    規(guī)劃計(jì)劃可以使我們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)更有條理和目標(biāo)性,避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間。在下面的范文中,我們可以學(xué)到一些關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。從20xx年踏上
    小班教案的制定需要與學(xué)生的家長(zhǎng)保持密切的溝通和交流,形成良好的家校合作。在這里,小編整理了一些小班教案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1.區(qū)分紅、黃、藍(lán)三種顏
    在寫(xiě)工作匯報(bào)時(shí),要注意事實(shí)真實(shí)、客觀公正,盡量避免主觀評(píng)價(jià)和夸大或縮小事實(shí)的傾向。以下是一些寫(xiě)作精美的工作匯報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。在我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我了一個(gè)
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。從小就生活在象牙塔里的我們,沒(méi)有食
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。陽(yáng)光對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有
    優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。花開(kāi),蟬鳴,葉落,雪飄。這是
    實(shí)習(xí)證明可以幫助學(xué)生記錄實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、工作表現(xiàn)和成果,對(duì)學(xué)生今后的求職和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。小編精心收集了一些具有代表性的實(shí)習(xí)證明范文,這些范文涵蓋了
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),對(duì)工作成果、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,在這里與大家分享,希望能對(duì)大家的工作有
    在工作或?qū)W習(xí)中,及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是小編為大家搜集整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路
    買(mǎi)賣(mài)不僅僅是一種物質(zhì)的交換,更是一種人際關(guān)系的建立和維系。以下是一些關(guān)于買(mǎi)賣(mài)的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。賣(mài)方:身份證號(hào)碼:身份證地址:現(xiàn)住址:買(mǎi)
    作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。1、你有一顆純真的心,你的笑
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助他人了解培訓(xùn)課程的內(nèi)容和效果,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。想要寫(xiě)一篇有深度、有思考的培訓(xùn)心得體會(huì),不妨參考以下范文,找找靈感吧。就拿今年的雪災(zāi)來(lái)
    撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。推薦大家一起來(lái)閱讀以下心得體會(huì)范文,相互學(xué)習(xí)和交流心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以找出自己在工作中存在的問(wèn)題并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。這些月工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中提煉出來(lái)的,是對(duì)工作的理解和思考的具體體現(xiàn)。
    整個(gè)幼兒園中班的學(xué)期即將結(jié)束了,是時(shí)候?qū)⒆觽兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)了。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園中班總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
    在撰寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意避免任何沖突、爭(zhēng)議或攻擊性言辭,保持專(zhuān)業(yè)和禮貌。這些辭職申請(qǐng)書(shū)范文所展現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您
    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫(xiě)作的方法和技巧。今天上午媽媽帶我出去踏青了,腳肯定已經(jīng)很
    優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和思路。在里,我是與小雪人度過(guò)的。
    撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能的一個(gè)回顧和再次強(qiáng)化。在下文中,我們將為您展示一些申請(qǐng)實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,供您參考和學(xué)習(xí)。____工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),
    這段時(shí)間的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。首先,我想從自已作為一名普通的
    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。人生是個(gè)多彩瓶我們會(huì)遇到許多個(gè)瓶瓶
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在
    在企事業(yè)單位、學(xué)校和社會(huì)組織中,應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)重要的安全管理制度。不同場(chǎng)景下的應(yīng)急預(yù)案范文,可以幫助大家更好地理解應(yīng)對(duì)措施和步驟。建立健全應(yīng)對(duì)災(zāi)害性事件的應(yīng)急體
    更多申請(qǐng)書(shū)不僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)材料,更是展示個(gè)人能力和魅力的重要工具。范文中的經(jīng)典案例可以幫助你更好地理解申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和要素之間的關(guān)系。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    實(shí)習(xí)報(bào)告記錄了實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也為未來(lái)的個(gè)人發(fā)展提供了參考。在下面,為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的樣本,供大家參考和借鑒。實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)的墊腳石,重視和積
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們可以評(píng)估和分析公司財(cái)務(wù)狀況,找出問(wèn)題和不足之處,為未來(lái)的經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)。如果你正在寫(xiě)財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以參考下面的范文,幫助你更好地展示工
    競(jìng)聘是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們向雇主展示自己的獨(dú)特之處。小編為大家整理了一些優(yōu)秀競(jìng)聘范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。(2)處理老師交辦的其他工作
    通過(guò)制定學(xué)期計(jì)劃,我們可以更有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,避免無(wú)謂的浪費(fèi)和拖延。下面是一份經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的學(xué)期計(jì)劃,可以作為參考和借鑒。。通過(guò)對(duì)三年級(jí)學(xué)生的了解,結(jié)合自
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