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    我發現了海水的秘密(通用19篇)

    時間:2025-06-11 作者:夢幻泡

    優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇一

    早就想來海邊洗洗海澡了,這個暑假終于來到了海邊。

    星期四這天,天氣很好,晴空萬里,正是去海邊的好日子。吃過午飯,我們就出發了。爸爸和大舅,大娘帶著我姐姐和我,來到了青島第三海水浴場。

    呵,人還真不少。我們換好泳衣,先在岸上玩了一會兒沙子,就跑進海水里了。爸爸領著我和姐姐往里走,走著走著,一個浪打了過來,爸爸叫我跳起來,我和爸爸手牽著手一起跳了過去,真好玩兒!在我們沒注意時,又一個浪打來了,爸爸趕緊叫我快跳,我們又跳了過去。就這樣我們反復的迎著浪跳著,我覺得這樣太簡單了,所以就放開了爸爸的手,自己去玩,又一個浪打來了,我用力一跳,在我落下來時,沒有站穩,跌進了海里,嗆了好幾口海水,真咸啊!姐姐和爸爸趕緊把我扶起來,我有點害怕了,還是和爸爸一起玩兒安全,我們又在海水里玩了一會兒,就覺得有點兒冷了,就回到了岸上。

    到了岸上,我喝了水,看到別人躺在沙灘上,我也照做。還讓爸爸用沙子把我埋起來,沙子讓太陽曬得還熱,蓋在身上很舒服,我閉上眼睛休息了一會兒。就起來了,開始玩沙子。我堆沙子山,挖沙坑,做沙子蛋糕,還在沙子上畫畫,總之是玩得不亦樂呼!一直玩到很累了,我們才停下來,去沖了沖,換好衣服回家了。

    今天玩得可真高興!以后我還來海邊玩兒!

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇二

    那次,媽媽帶我去海邊看海沖浪。

    我跑向海邊,和那些快樂的人們一起沖浪。浪太大,我一不小心就喝了一口海水。海水流進我嘴巴的那一刻,我的心情一下子變得糟糕,緊皺眉頭趕緊把海水吐出來。

    你們知道是什么讓我這么狼狽嗎?因為海水咸得發苦。

    我驚訝不已,為什么海水外表看似跟我們平常看到的河流湖泊的水是一樣的。河流湖泊的水是沒有味道的,海水卻如此咸?難道海水里面放了很多鹽?可是哪里來那么多的鹽呢?這些問題一次一次地在我的腦中閃過。問媽媽,媽媽也是一知半解,看來我只能去求助百度了。

    回到家,我立刻拿起媽媽的手機,百度搜索。哦!原來是這樣的:海水之所以是咸的',主要原因是海水中含有各種各樣的鹽分。其中一大部分是氯化鈉,還有少量氯化鎂、硫酸鈣等。其實,在海洋剛形成的時候,海水和江河湖泊水一樣都是淡的。后來,雨水不斷沖刷巖石和土壤,并且把巖石和土壤中的鹽類物質沖入江河,而江河的水流到大海,使海洋中的鹽分不斷增加。與此同時,海水不斷蒸發,而鹽分幾乎不會蒸發,這就使鹽的濃度越來越大。海水就這樣一天一天慢慢地變咸了。

    生活中還有許許多多的秘密等待著我去發現。比如,毛毛蟲是如何變成一只蝴蝶的?含羞草為什么一碰就害羞得把葉子都卷起來呢?在太陽天為什么影子總是跟著我們呢?風雨雪又是怎么出現的呢?這些問題都還等著我去尋找答案呢!

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇三

    從網上購得姬玉露時,它看起來還十分可愛,晶瑩剔透,圓圓的葉片簇擁在下起,幾道細細的深綠色西瓜紋橫在葉片中間,更是為這種可愛的植物增添了一分趣味。

    書上說姬玉露的生長速度極快,在三年內就能從一顆長成一大盆,所以我一直密切關注著它的生長狀況,可這株姬玉露好似穩坐釣魚臺,好像對分株這種“俗事”全然不感興趣。

    買到姬玉露大約半年后,它不但沒有絲毫分株的苗頭,反而變得病怏怏的,原本圓嘟嘟的葉片,都變得趕干皺,葉片中的水分減少,整株植物都縮了起來,好像一個沒熟的松果害了病落在土里似的。我呢,天天看,日日盼,卻只面對一個病怏子,自然心中不快,打理和照料它的次數便逐漸少了,甚至有時連水都忘記澆。

    在為分株的姬玉露移植時,才發現小株雖只在土面上露出再片尖尖的芽葉,埋在地下的根部卻快有它母親的根一般長了。

    這才注意,姬玉露的另外一個特點,就是根極其深,別看露在地面上的葉片可愛小巧,下面卻有粗壯深入的根支撐。奇怪只有小小的葉片做光合作用,難道不會“頭重腳輕”的情況發生?想起從書上讀到,它的內部有一種“天窗”結構,使內部很深的地方也能見到陽光,這也正是姬玉露能做到晶瑩可愛的原因。沒想到這小小的姬玉露還有這么多的門道。

    這才恍然大悟“冰凍三尺非一日之寒”。姬玉露之所以看起來有些病怏怏的,是因為那里就在地下悄悄使勁,即使受到誤會,被冷落,也會堅持下去。姬玉露本身就不是鮮媚的植物,畢竟植物露在地上的部分只是為了接觸陽光,但真正的力量積累在腳下,它的根可以很深,但露在地上的葉片永遠不過冰山一角,從不張揚,靜心沉淀,厚積薄外。

    所有的生命亦可以說是如此,你可以張揚,但免不了樹大招風;你可以安于現狀,但就不得不被自然淘汰。而像姬玉露這樣,不斷努力,靜心沉淀,厚積薄發,才是最為有效的生長方式。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇四

    一個幽靜的夜晚,偶爾傳來微弱的蟲鳴。

    “織、織、紡呀織……”紡織娘的鳴叫仍在耳畔回蕩。不知是何原因,我一直在床上翻來覆去地無法入睡。

    突然,“嘎——”門被打開了,一個黑影閃入。我趕緊裝睡,眼睛睜開一條縫來看,原來是媽媽!她熟練地抬起歪在我旁邊的枕頭,把紅包一股腦兒拿了出來。

    媽媽竟然“偷”查我的壓歲錢!我心中“咚”地響了一聲:她怎么會這樣!難怪白天媽媽問我還剩多少壓歲錢!只見她一會瞧瞧這只紅包里的錢,一會兒掂掂那只紅包的重量,我心中不禁升起一股子怨氣。再看她臉上,竟泛著得意的笑,真是不可思議!

    媽媽出了房間后,我從床上爬起來,在門縫里“監視”她的一舉一動,生怕她又回來數錢。

    夜深了,蟲倦了,伴著風聲的夜幕沉入了深處,只留下了無盡的寂靜。這時的夜晚,更讓人孤獨。

    我的枕頭下,已悄悄消失了無數個紅包!真不知道媽媽的想法,唉……。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇五

    海水原來和其他水一樣都是無味的,但是自從發生在奧林匹斯山的戰斗之后,海水就變咸了,這是怎么一回事呢,現在我就為大家講一下這個故事。

    一天,五味俠在奧林匹斯山的山頂的柱子上練功時,突然4魔不知從哪里鉆了出來,大喊道:“好你個五味俠,竟然敢打傷我們4魔的兄弟,看我今天不宰了你!

    “我打傷你們的兄弟只是替天行道,如果你們不服氣,就來和我較量一下”。說著,五味俠在柱子上擺好姿勢,準備戰斗。

    于是,4魔中的光魔和磁魔跳上柱子。他倆站穩過后,于是,便拿出兵器,光魔的是一根電筒,而磁魔則是一個指南針,你們可別小看這兩樣兵器,那根電筒一旦照著你,你就會被困在光里面,出不來,而指南針呢,只要它對準你,然后它的針指向那里,你就會往那里走。

    而五味俠呢,他卻要用赤手空拳來打贏2魔。

    戰斗開始了,但還沒到1分鐘就結束了,因為五味俠使出了他的絕招之一酸掌打向光魔,光魔一下子就掉了下去,他躺在地上,咬緊牙關發抖,因為酸掌把他酸得酸不欲生,而磁魔呢,他接了五味俠的一個甜掌,也倒了下去,那甜掌把他甜的口吐白沫。

    剩下的2魔又跳上柱子,又分別接了五味俠的苦掌和辣掌,也倒了下去。

    最后4魔發威了全部跳上了柱子向五味俠發動攻擊,結果接了五味俠的一個咸掌,一起掉了下去,慢慢的,雪將中了咸掌的4魔凍成了一個大冰塊,然后,五味俠一腳將大冰塊踢入了海中,冰慢慢的融化了,海水也慢慢的變咸了。

    同學們,現在你們知道海水是怎么變咸了嗎?

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇六

    我看到一篇關于《海水淡化中淡化廢水處理》的論文。由于世界上飲用水非常稀缺,海水應該淡化成淡水,但淡化后的廢水處理卻成了問題。海水鹽度增加,海水生態環境遭到破壞,魚類無法生存;廢水中的重金屬污染海洋中的微生物,水中會產生致癌物。魚吃了會留在體內,人吃了這樣的魚會中毒。這一系列的問題需要科學家來解決,這個發明真的讓很多科學家頭疼。

    看了這篇文章,也有了一些自己的想法。第一,淡化后的結晶鹽放回海里,海水濃度增加,但我們可以引進死海的蝦,它們可以在高鹽度的海水中生存。

    其次,可以把淡化后的結晶鹽堆到鹽山,開發一個新的旅游項目,——鹽滑。

    第三,鹽可以儲存起來,冬天運到北方去除雪。

    第四,是建一個海鹽醫院治療熱鹽病人,病人可以在這里住院,但是都是躺在鹽床上,醫院里有很多鹽池和鹽炕。

    第五,建一個鹽焗雞加工廠,把鹽堆起來,把雞放進去,做成美味的鹽焗雞。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇七

    昨晚爸爸叫我去水族館的時候,我一夜沒睡。結果早上起不來。父親說要走的時候,這句話把我的睡意拋到了九霄云外。隨便吃了幾頓飯就走了。

    好在天氣比較涼爽,不然我們就變成烤豬了!

    當我們到達水族館前時,那里人山人海。如果我們遲到了,我們會被擠成肉餅的!在專門的展區,我們看到了長江流域的各種生物,如中國的find和白鰭豚,它們色彩斑斕,有自己獨特的技能。它們大如浴缸,小如手掌。

    最后一站后,我們依依不舍地離開了水族館。另外,我拍了一些照片給大家欣賞。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇八

    我看著大海。它不是那么藍,但非常多云和黃色。我拿起一把海水,發現了很多沙子,弄得我的手很臟。沙子是怎么來的?我看了看大海,發現大海開始退潮,大量的沙子跟隨著大海。原來大海退潮的時候,沙子也被卷進去,直接帶回大海。難怪海里有沙子!

    大海并不美麗精彩!

    看,沙灘上的沙子看起來是黃色的,但仔細看,里面夾雜著一些棕白色,并沒有你想象的那么光滑,而是尖而平,棱角很多。漲潮時,大海送來一些貝殼!水里的沙子是新手,岸上的沙子是精華。路過?選舉(高潮)后剩下的就是英雄。

    世界上有很多東西,等待著我們去探索和發現!

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇九

    “排隊!”在老師的命令下,我們整齊地排好隊,面對涼爽的春風,踏上歡快的步伐,帶著燦爛的微笑走上公共汽車。

    來海洋水族館的時候,雖然去過很多次,但這次不一樣,因為這個展覽講的是“致命的水生生物”。據導游介紹,這次會出現20多個全新品種。這種危險有毒水生生物的大型集中展覽在國內水族館還是第一次。海洋水族館也為所有工作人員定制了專業的安全工具,規定無論何時接觸到這些水生生物,都必須有兩個人同時在場。同學們既好奇又開心。他們好奇的是這些“致命的水生生物”長什么樣。他們看起來像怪物嗎?很高興今天能大飽眼福!于是,學生們眉開眼笑地走了進去。

    當我走進水族館時,我仿佛進入了海洋世界,看到了一條像鱸魚一樣的魚。我突然變得充滿詩意。這真是“一個漲潮的夜晚,鱸魚來到池塘里。”太晚了,太快了。學生們拿出相機,一個接一個地按下快門,留下了這個美好的瞬間。

    突然,我看到一只長刺的海星,上面長滿了毒刺。我拿起相機,仔細觀察它的運動。我看見他東張西望。突然,他的眼睛盯在了右邊。我順著它的眼睛,看到一只蝦懶洋洋地爬著。這時,長刺海星一邊專注地盯著蝦,一邊小心翼翼地躲在海藻后面。小蝦見勢不妙,試圖向右邊爬去。在蝦爬上幾步之前,長刺海星露出了它兇狠的一面,閃電般地出現在它面前,釋放出劇毒。我還沒看清楚,蝦已經成了長刺海星的“肚飯”。

    海洋水族館里還有很多“致命的水生生物”,比如里面有毒盒子的“盒子”?……。

    我一走出海洋水族館,雨就停了,春天的美景盡收眼底,這讓我的氣質非常愉快。我非常喜歡去海洋水族館的春游,因為“致命的水生生物”的精彩和有趣的事情,我從它身上體驗到了生命的興趣和活力。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十

    這幾天,我因為一個事而感到煩惱。為什么貓從高處掉下不會死?因為我這幾天,把小貓抱起來拋,沒接著,小貓掉在地上竟然沒死,我就納悶了。

    貓從高處落下后為什么不會受傷害呢?原來,這與貓有發達的平衡系統和完善的機體保護機制有關。當貓從空中下落時,不管開始時即使背朝下,四腳朝天,在下落過程中,貓總是能迅速地轉過身來,當接近地面時,前肢已做好著陸的準備。貓腳趾上厚實的脂肪質肉墊,能大大減輕地面對貓體反沖的震動。可有效地防止震動對各臟器的損傷作用。貓的尾巴也是一個平衡器官,如同飛機的尾翼一樣,可使身體保持平衡。除此之外,貓肢發達,前肢短,后肢長,利于跳躍。其運動神經發達,身體柔軟,肌肉韌帶強,平衡能力完善,因此在攀爬跳躍時盡管落差很大,而不會因失去平衡而摔死。

    沒想到,小貓盡然還有這種“特異功能”看來我要學習的知識還有很多很多。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十一

    今天,我在家門前的花園里好不容易看到了一只蜜蜂在花從中,心想:快到冬天了,為什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春天的季節蜜蜂就出來呢?難道蜜蜂也會冬眠?于是我就做了一個實驗,看看蜜蜂到底會不會冬眠。

    于是我戴上手套“俘虜”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶子放入寒氣逼人的冰箱。只見蜜蜂一會兒上爬,一會兒拍打翅膀向上飛,我關上冰箱門,將耳朵貼在冰箱上“嗡嗡、嗡嗡”。開始還能聽見蜜蜂撲翅,接著又斷斷續續傳來幾聲。可聲音越來越長,大約過了五六分鐘,最后什么聲音也沒有了。

    我輕輕地打開冰箱,生怕吵醒它。只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腿還在一動一動,翅膀有一點打聲,我又把冰箱門關上了。

    我著急地等著,時間過得真慢,又等了幾分鐘,我飛快的沖向冰箱,打開冰箱門,蜜蜂已經凍僵了。

    我拿出瓶子放在太陽下曬,如果不再復活,說明是凍死了,如果重新復活,說明蜜蜂會冬眠。

    我焦急地等著,心里卻盼望太陽大些,好讓蜜蜂蘇醒,……突然蜜蜂的一只腳動了一下,難道蜜蜂復活了嗎?二只腳、三只腳……,最后所有的腳都抖動了。過了幾分鐘,蜜蜂變得越來越有精神,最后競拍打著翅膀,從瓶子里飛出來。

    啊!我不由自主的歡呼起來,通過實驗,我發現蜜蜂在低溫下確實會冬眠的。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十二

    前段時間,我發現蘋果里的一個小秘密。

    那天下午,我和爸爸到水果市場,買了幾個獼猴桃回家。回到家,我迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準備拿他解饞。可是,我卻發現一個個獼猴桃都硬邦邦的,我失望極了。這時,奶奶親切的說:“我們先把它們放到袋子里,放上一兩天,我相信它們一定會軟的。”于是,我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。

    兩天過去了,獼猴桃還沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在看電視,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和香蕉放到一起,然后扎緊袋子兩天之后,香蕉就變得又軟又熟。嗯,這是個好辦法!我便學著電視上的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魔力”?為了揭開這個謎,我迅速地打開電腦,上網查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!

    我興奮極了,把這個新發現告訴了爸爸,爸爸不但夸我善于觀察,還夸我學會了利用電腦來查資料!我心里甜滋滋的。今后,我一定要做生活的有心人,去發現更多的“秘密”。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十三

    中午放學后,我還沒進家門,就聞到一股誘人的香味。“奶奶,我餓了,您燒了什么好吃的?”奶奶笑著說:“看,我燒了你最愛吃的河蚌,快盛飯吃吧!”

    我盛了滿滿一碗飯,準備飽餐一頓。我伸出筷子,夾了一大塊河蚌肉,放進嘴里。啊!又香又鮮,真是人間美味。

    我大口吃飯,大口吃菜。“哇!什么東西?我吃到沙子啦!”我叫了起來,牙齒被硌得生疼。我小心翼翼地把嘴里的食物一點一點往外吐。咦?這是什么?不是沙子唉!“奶奶,快來看,硌到我牙的不是沙子,是什么?”奶奶聽后,立刻從廚房過來,仔細地看了一下說:“呀!這是珍珠唉!”“珍珠?哈哈,我發財了!可是,珍珠就長得這么小,怎么和我想象中的不一樣。”奶奶說:“那能有多大?沒事,快吃飯吧。”蚌肉里還會有珍珠嗎?我放慢了吃飯的速度,一邊吃,一邊尋找。不失所望,我一共吃出了三顆珍珠。這三顆珍珠都是圓圓的,最大的有米粒那么大,最小的只有白糖粒那么小,差點就看不到了。我小心地把它們放進一個小盒子里。

    吃完飯,我帶著疑問,打開電腦,查了一下關于珍珠的資料。原來,小沙子等異物侵入河蚌的殼里,河蚌就分泌出一種比較特殊的物質——珍珠質。珍珠質把異物一層一層地裹起來,最后就形成了珍珠。

    吃了一頓飯,我竟然發現了珍珠,還了解了珍珠是怎樣形成的,真是太驚喜了!

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十四

    一次,我和爸爸到奶奶家去玩,在路邊的池塘里我發現了幾只活蹦亂跳的蟲子。在好奇心的驅使下,我不由得靠近了一點。

    那只蟲子有6支長長的腳,右邊又寬的腹部,瞪著一雙大大的眼睛,嘴好像被蓋住了,怪嚇人的。“爸,這是什么蟲子?”我沖爸爸喊。爸爸說:“哦,那是水蠆!是蜻蜓的幼蟲。”可水蠆嘴邊的“臉蓋”是什么?為什么水蠆生活在水里,而蜻蜓卻在天上飛?這些問題老爸也搞不懂,他讓我回去查資料去。

    回到家中,我翻閱了圖書,知道了那“臉蓋”其實是它嘴的上顎,當水里的小蟲子一靠近它,它就迅速張開嘴,把蟲子吸進肚里。水蠆之所以生活在水里,是因為蜻蜓點水,許多人認為蜻蜓點水只是一場游戲罷了,其實是蜻蜓是在水里產卵,后來才生活在水里。

    水蠆要脫掉十幾件外衣后才能羽化。水蠆要脫掉最后一件大衣才能成為蜻蜓,所以水蠆要爬到一根水草上,水蠆一動不動。一會兒,它的背上出現一道裂痕,露出了一點黃色的東西,那個東西動了起來,一個頭冒出來,那是蜻蜓的頭。蜻蜓艱難地脫去最后一件大衣,終于變成了蜻蜓。剛鉆出大衣后身體還很柔弱不堪,幾個小時后身體慢慢變硬......

    蜻蜓起飛了,到處自由自在地飛翔。它的4片翅膀加起來僅僅只有0.005克重,但每秒能振動30至50次,十分靈活。

    我現在終于知道了水蠆的秘密了。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十五

    中華上下五千年,有著悠久而美好的歷史。從古至今,千百年的文化陪伴著我們。古色古香的詩句,優美動聽的樂曲,栩栩如生的繪畫,以及那些曾為見過的古遺址和未曾出土的古用器都對我有著強大的吸引力,我渴望著,用我的一生,去發現它們,研究它們。多種古文化中,我們最熟悉的是文字,文字,是我們的朋友。文字,是一種交流方式,是一串密碼,文字,它有著不為人知的密秘和意義。而我們身邊最為常見的又是朋友”二字。

    友”字,在古時候的寫法十分形象,如兩個手,一個在上,一個在下,兩手握在一起,表示著不可毀壞的友誼和朋友之間的相互信任。友,為知己,也為欺騙。

    朋”字,在古時候的寫法則是兩串貝殼串在一起,表示著相互平等。朋友,兩個人,在一起,平等。朋友與朋友之間都是平等的,沒有高低之分,沒有貴賤之分。

    朋友,是我們一生的指明燈,也可能是以后的路人,未來的陌生者;朋友,是小學時的同桌;中學時的死黨;大學時的知己。但是,朋友,為何也如友情一樣,存在著虛假?海內存知己,天涯若比鄰”,君子之交淡如水”,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,是啊!短短幾句詩,簡單的幾個字,被世人用的千變萬化,深深地表達了友情在詩人心中的重要性,文字,就是如此厲害!

    文字,有著許多不同的意義,一個文字背后,或許會隱藏著許多故事。文字,是一種語言,是人與人之間的對話。中華文明,中華強大,因為有著千千萬萬個文字的存在,我們時時刻刻都離不開它們。

    文字背后的故事蕩漾在我們心中。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十六

    在5月24日的晚上,帶給我極大的震撼,因為當天晚上,我的一個朋友,她不僅僅在學校養水晶寶寶,而且令我覺得最最奇怪的是,如果我養水晶寶寶的話,我會用瓶子來養,而她就用褲袋來養,她養在口袋里,我們也無話可說,可是,令我憤怒的就即將來臨。就在當天晚上,她沖完涼以后忘記把水晶寶寶拿出來了,之后,就和我們班女生的衣服、褲子洗在一塊兒。弄個我們的衣服都染色了,有紅色的等各種顏色……,怎么洗也洗不掉!這個問題使我產生了疑問,為什么水晶寶寶稀爛以后,為什么洗不掉呢?等我星期五回到家以后,做了一個實驗!

    然后今天早上我起來后,立馬跑到客廳前看水晶寶寶的變化。雖然熱水已經變涼了。但是里面的水晶寶寶明顯有小。于是,我又拿出了放在熱水里的水晶寶寶想做個對比。這一比不要緊,可是我卻有一個驚人的發現:放在冷水里的水晶寶寶跟昨天比起來明顯大了很多很多,而這個放在熱水里面的水晶寶寶卻很小。跟放在冷水里面的水晶寶寶比起來,可是說成是“侏儒”。所以,我認定水晶寶寶只是利用了“冷漲熱縮”這個原理,可是,我錯了。

    我上網查找了資料。才發現,這種看似有“生命”的水晶寶寶其實只是一種塑膠制品,個別商家添加了有致癌危險的笨乙烯聚合物和工業色素。

    正因如此,我發現了:所謂水晶寶寶并非生物而是一種化學物質,如果接觸的久的話,就會對人體有極大的危害。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十七

    我最喜歡每個周五下午的最后一節課,可不是僅僅因為放學回家能玩周六周天,而是每到最后一節課,李老師大部分時間都是和我們玩。昨天是周五,我就不多說了,開始吧!

    “你們覺得我們班誰的力氣最大?”老師突然問了這么一個問題。我們想也沒想異口同聲喊:“張若曦!”然后老師又說了游戲規則:“張若曦撐墻,其他人腳不動去推張若曦,要是能推到她胳膊彎曲,張若曦就算輸了!”我一往上看,看到了許多小手飛到上面,不停搖動著!老師把幾個力氣大的同學叫上去,一起準備著推張若曦,每個人臉上都掛著輕松的表情。當李老師一說開始,同學們用出吃奶的力氣去推,可張若曦還沒彎曲胳膊,于是有同學不開心了,把腳向前走一步,張若曦一下子胳膊就彎了,可最終我們犯規了,但怎么不犯規,腳不動就不勝了呢?還是五十幾個人推張若曦一個人!這讓我無法明白。

    于是,晚上我去上輔導班,學完后我和幾個伙伴在小廣場上找了一根柱子,還是用老師說的方法,我們去推一個伙伴,我們先用不彎胳膊的方法推,他沒反應!而又用彎胳膊的方法推了一下,其中他的胳膊彎了!我終于知道了其中的秘密,不彎的胳膊我們無法推動,而且覺得有點往后的樣子,而彎了的胳膊可以推動,前面的人往前,胳膊彎,就可以輕松取勝了。

    玩游戲也和做事一樣,細心、認真,總會發現其中的秘密。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十八

    有一天,我吃完了一個梨,正要扔掉梨核。我母親說:“我不知道;把它扔給螞蟻我聽著,說:“把它扔給螞蟻。”現在是冬天。螞蟻在哪里&媽媽把我拉到院子里,指著角落里的一個小洞說:“螞蟻在哪里?”;看,那里有螞蟻我蹲下來看了看。果然,有一些螞蟻在洞周圍爬行。我感到很困惑:冬天有螞蟻嗎?也許是因為房間里太熱了!

    所以我把梨核放在洞旁邊。不久,李賀被一名螞蟻偵探發現了。它爬到梨核旁邊,用觸手觸碰它,然后爬回來。我在路上遇到一只螞蟻。它們觸碰觸手,分別向前移動。過了一會兒,一群螞蟻爬出了洞。我想一定是螞蟻大軍。他們成群結隊地爬上梨核,在上面呆了一會兒,然后爬回洞里。讓我仔細看看啊!!他們用牙齒咬下牙髓,然后把它們移到洞里!不久,一個梨核被螞蟻從洞里咬了出來。

    為什么冬天會有螞蟻?他們為什么互相碰?螞蟻在尋找食物時會迷路嗎?我現在想到了一系列問題。為了找出這些問題,我找到了100000個原因。經過仔細搜索,我終于解決了所有的問題。冬天有螞蟻,因為如果它們沒有為冬天儲備足夠的食物,它們會在溫暖的環境中外出。這些天線相當于它們的鼻子。當它們外出時,會留下一股氣味。當它們返回時,只要它們沿著氣味返回,它們就必須能夠返回螞蟻洞,這樣螞蟻就不會迷路。

    今天,我收獲了很多。昆蟲的世界真的很神秘。只有仔細觀察,我們才能獲得更多的知識。

    我發現了海水的秘密(通用19篇)篇十九

    生日那天,爸爸買來了一斤活蝦,準備下廚露一手,做一道我最愛吃的菜——“油燜大蝦”。我看著活蹦亂跳的蝦,冷不丁萌生出了一個新奇的想法——養蝦。心動不如行動,我馬上挑出了四只體形健碩的大蝦,放在我的“水族館”里。我猜想:“大俠”們應該會喜歡這個新家的。瞧,它們東張西望的,一定是在熟悉環境、尋找安全的棲身之處吧!

    ——引子

    2月5日 星期天

    今天,我早早地就起床了,迫不及待地去看我的“大俠”們。輕輕扒開水草,我驚訝地發現:有一只蝦不見了!我再仔細一看,原來它是躲進了箱底的一個大田螺殼中。我又回到房間里翻箱倒柜,找出了兩個海螺殼,把它們放進了我的“水族館”中。不一會兒,其他兩只蝦也住進去了。還剩下的一只蝦,也許是沒伙伴陪它,便自己用貝殼“壘”了一個窩,也算是臨時住所了,多聰明的“大俠”呀!

    2月17日 星期五

    放學回家后,我興沖沖地跑去看我的“大俠”們。突然,我看到了一副蝦殼,我一天的好心情便被破壞了,心想:一定是別的蝦太餓了,才會把同伴給吃了。因為科學老師講過:自然界中,本來就是弱肉強食,就算是同類,如果太餓了,也會自相殘殺的。當我傷心地回到臥室后,再去看它們時,卻驚奇地發現:四只蝦都在大卵石上曬著太陽呢!我還是不太相信自己的眼睛,伸手把每一只蝦都摸了過去。有一只蝦的身子非常軟,我腦中的謎團也隨之解開了——原來不止是蟬會脫殼,蝦也會脫殼呀!

    3月1日 星期三

    今天,所有的蝦都脫了殼,我的心情也出奇的好。因為我不僅發現了蝦會脫殼的秘密,我還親眼目睹了蝦脫殼的經過呢!

    養蝦讓我明白了:無論做什么事,只要你留心觀察,并持之以恒,就一定會找到問題的答案的!

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