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    2023年中專生美文廣播稿800字實用

    時間:2025-06-13 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    中專生美文廣播稿篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天是3月18日,我是播音員×××。今天由我來給大家播報《美文欣賞》欄目。

    茅盾是我國現代著名的作家及文學評論家。茅盾一生創作了大量的文學作品,具有很高的藝術成就。今天我來播報茅盾《白楊禮贊》的中一段節選。

    這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

    它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

    白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。

    讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹。

    時間匆匆而過,今天的《美文欣賞》欄目就到這里,謝謝大家的收聽,我們下期再見。

    中專生美文廣播稿篇二

    主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。

    《荷塘月色》:

    主持人:《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實,渴望自由,想超脫現實而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態各異的:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質進行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優美形象似已展現眼前。

    主持人:童年,是一方沒有污穢的凈土,是一片無遮無攔的明朗的天空。這里流淌著純真和甜美,總會給人留下難以忘懷的回憶。童年是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……??傊?,童年是無憂無慮的,幸福美好的。下面請欣賞古文《童趣》。

    《童趣》:

    余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。

    夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

    余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

    一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。

    主持人:作者以一顆天真爛漫的童心來觀察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鶴舞空”又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。他“定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得?!痹谒墓P下“一癩蛤蟆”也成為了“龐然大物拔山倒樹而來”明察秋毫的觀察力,特別是那顆鮮活生動,充滿奇異想象的童心,使這篇文章洋溢著新奇爛漫的童趣。

    中專生美文廣播稿篇三

    大家好!歡迎大家收聽美文欣賞欄目,我是主持人xxx,今天我為大家帶來的是《舜帝的故事》。

    舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當地人民愛戴。

    出現在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量??!

    堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業興旺。其中著名的,要數啟用禹了。

    正是,四岳說,大王切不可根據父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才啊!舜笑道:放心吧,我明白你的意思。

    不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業業。他經過長期實地考察,確認僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災,大致確定了九州的區劃,更使各州恢復了生產,人民安居樂業。

    舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。

    舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。

    主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。

    《荷塘月色》:

    開場白:

    a:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

    b:讓我為你采擷(xie)一縷陽光,留住一絲清風,讓燦爛的金色印染輝煌。a:在這瓜果飄香的秋季。

    b:在這碩果累累的季節。

    合:“蒲公英廣播站”和大家見面啦!

    我是年班的

    我是年班的

    祝老師、同學們午間愉快!今天我們播報的主題是“名家美文推薦”,讓我們一起走進葉圣陶的世界。

    a:這次,男孩害羞了,說:“老師,即使他欺負別人我也不該用磚頭砸他,那多危險呀!”葉圣陶咪咪笑了,又從兜里掏出第四顆糖:“你真是個知錯就改的好孩子!”好孩子蹦蹦跳跳地走了,快樂的手心攥著四顆甜蜜的糖。

    b:僅僅四顆糖,就讓一個好斗的“勇士”認識了自己的魯莽,這是糖的幸福,也是孩子的幸運。

    結束語:

    b:柔柔的一抹天藍,風兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時間隨風流逝,流逝的時間不再回來。親愛的同學們,蒲公英廣播站與你相約下期再見。

    中專生美文廣播稿篇四

    齊:親愛的同學們,你們好!聽著熟悉的開播曲,x小學四(1)班主持的紅領巾廣播和大家見面啦!

    男:我是四(1)中隊的。

    女:我是四(1)中隊的。

    男:今天,我們紅領巾廣播的主題是——《繽紛十一月》,希望大家能夠喜歡。

    女:說起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么節日嗎?

    11月最后一個星期四:感恩節

    女:哇!十一月份的節日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛十一月”呢。:

    男:是啊!你可知道最近我校開展了哪些活動呢?

    女:昨天上午,我校舞蹈隊去實驗初中參加了東臺市小學文藝會演。

    男:11月,我校將組織部分同學參加東臺市詩文誦讀比賽。

    男:11月還有一件最重要的事,就是本周我們要進行期中考試,請大家做好復習工作,以優異的成績向老師、向家長匯報。

    女:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,讓我們浸潤在經典文章里。

    男:今天我給大家帶來的美文是《秋》

    女:雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏......沿著美的蹤跡,我幼稚的心又融進了金色的秋天。

    男:原野被染熟了,坦蕩的稻田,一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明光中流淌。

    女:金秋,最引人注目的還是那滿眼的葉子,千萬張葉子,載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發,憑借強烈的生命力,借助一秋爆發,達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的綠,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們以不同的姿態迎接陽光,而今又以不同層次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的藍圖之中。

    男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春華秋實”,萬物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

    女:接下來是每周一詩時間,請大家開始誦讀吧!

    男:下面是每周一算時間,老師、同學們開始吧!

    女:英語每周一練時間到時,同學們開始英語對話吧!

    男:最后是每周一歌,本周請大家欣賞。

    男:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

    女:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。

    男:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。

    女:我們下次再會。

    男:再見

    中專生美文廣播稿篇五

    女:親愛的同學們,

    女:大家好,今天是星期五,我們又相聚在電波中。

    女:我是五年級二班的播音員高甜甜。

    女:我是五年級二班的播音員徐亞楠。

    女:讓我們一起走進今天的美文鑒賞吧!

    女:好的文章,可以帶給我們知識,拓寬視野,也可以陶冶我們的情操,讓我們學會做人,更好的生活。像這篇《感恩的心》。

    女:就讓我們用心來聆聽由祝賀帶來的——《感恩的心》。

    女:聽完后,你有什么感受呢?想到自己要感謝的人了嗎?那就趕快行動吧!

    女:聽完美文,智力星欄目又開始了,請大家做好準備啊!

    女:首先公布上期答案:1、在地圖上爬;2、跑開了;3、修表;4、汽車司機沒開車。

    女:你做對了嗎?上期幸運觀眾有:二年級二班:池周營、韓冰

    五年級二班:管慧敏王藝錄王淑慧

    女:本期智力星是三道謎語題,開始了!

    第一題是:門外長流水,門里出太陽(打一字)。

    仔細聽,再念一遍!

    女:第二題:一張小畫不算大,四周鋸齒密麻麻,天南地北傳佳音,無腳也能走天下。(打一物)

    再念一遍。

    再念一遍。

    女:記住了嗎?是不是你已經知道答案了?那就趕快拿起筆,寫下答案,投到信箱里,神秘大獎正等你拿呢!

    女:本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。

    合:感謝大家的收聽。

    再見!

    中專生美文廣播稿篇六

    乙:三小之聲紅領巾廣播

    合:現在開始播音了。

    甲:敬愛的老師

    乙:親愛的同學們

    合:下午好!

    甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊進行播音,我是主持人xxx。

    乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個欄目:《紅領巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。

    甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;

    乙:金風送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。

    甲:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊64周年的興奮又躍上了我們的心頭。

    乙:64年前的10月13日,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。

    甲:中國少年先鋒隊在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。

    乙:親愛的同學們,少先隊和祖國母親一樣,都迎來了它的64歲生日,作為一名少先隊員,你對少先隊的知識都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧!

    乙:所謂的“先鋒”,原義是開辟道路的人,是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名,不是要求少先隊員起先鋒模范作用,而是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣,準備長大繼承他們的事業,成為建設祖國的先鋒模范。

    甲:紅領巾是什么?

    乙:紅領巾是每個少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志,就是要讓少先隊員繼承革命事業,為建設祖國,實現共產主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

    甲:作為一名優秀的少先隊員,不僅要知道我們隊的知識,還要會唱我們的隊歌。我們的隊歌名字叫《我們是共產主義接班人》,下面讓我們一起大聲唱出我們的隊歌,用歌聲表達一名少先隊員此時的感情吧!

    播放《少年先鋒隊隊歌》

    甲:看看我們胸前的紅領巾,回顧中國少年先鋒隊走過的每個堅實的腳印,我們驕傲,我們自豪,我們更加堅定自己的信念:為共產主義而奮斗!

    甲:愿我們的節目能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,送上無盡的歡樂!

    乙:愿我們的聲音能給你留下美好的回憶,伴你度過金色童年!

    合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!下周再見!

    中專生美文廣播稿篇七

    教工男子4×100

    米接力賽決賽的槍聲驟然響起,賽道上的運動員霎時如駿馬在風中馳騁。一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮 斗和拼搏。這是速度與力量的接力,是期待與祈盼的接力,是力量與時間的接力。時間在這里凝固,一分一秒變得漫長。起跑、超越、傳遞,運動員們用行動詮釋一 個不變的真理——沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

    2.致工作者:

    激情的比賽氣氛,但你們出色的工作,卻使更多人享受了運動帶來的歡樂,你們的工作所有人都能感受到,所有人也都感謝你們!

    3.致長跑運動員 :

    人類的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。 抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

    4.致跳高運動員 :

    一根竹竿,決定了你的命運。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。 弧線——致鉛球運動員一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯翩。這精彩的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

    5.致100米運動員 :

    運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發,你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福,為你們喝彩!

    6.致八百米運動員 :

    這是毅力的考驗。只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。想而放棄自己。屬于你。

    7.致1500米運動員 :

    綠茵場上,奏出希望的樂章。蔚藍的天空,眼光,畫出美麗的弧線。你,利,跑出青春的夢想。

    8.致全體裁判老師 :

    眩目的鮮花,們喝彩的掌聲, 但你們卻無怨無悔,默默奉獻,了!謝謝! 這是時間的磨練,雖然前途茫茫,但運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣, 不要因為成績不理茫茫中,勝利永遠一滴滴汗水,飄在伴隨著矯健的步伐,一種種信念,放在伴隨著你那深沉的人生能有幾回搏? 千百上眼睛注視了為了希望,為了勝雖然你們眼前沒有雖然耳旁沒有為你為了師生的快樂而全體裁判老師們, 向你道一聲,辛苦了。

    9.那三個零——致5000米運動員 :

    美的精神跑種精神動員們

    中專生美文廣播稿篇八

    懂了愛懂了期待,還有什麼能夠取代,彼時相遇的愉快、此后是否會化成滄海,確定的是,無法回歸的心在遙遠的未來里東搖西擺。

    何時何地見到何人、為誰心痛被誰當真、應了誰的劫成了誰的執念…遇見、永遠未知,遇見、命中注定,遇見、在劫難逃。

    生命那么長,空白的紙上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和責任,所以,寧愿后退假裝被世界背叛,也不愿向前看清楚,背叛的,其實是自己。

    趟過流年,看透風景,沉默束手,淡抹回憶,于是,既定的遺忘,清空了走過的華年?!c你相遇,以純白記憶銘刻!

    游戲里,別樣天下。“花開后花又落,輪回也沒結果”易說,當時小落是附和著的。雖然同在一派,交集僅限于此。她周圍的花花草草亦如他身邊的鶯鶯燕燕…她,他見過。她,他記得。她意識到他并不快樂、她知道這與她無關。他們,一直擦肩而過。“我家有好多蘋果,跟我走吧…”他說。她在想,這個人,很奇怪。“你的樹屋建好了帶我參觀哦”她笑道。無聊時調侃的話語,她一如往常,一笑而過。“嫁給我吧、”她笑,然后下線。她想,同樣的錯誤,絕不再犯第二次,即使只是游戲。。。之后,遇到他的次數漸多,他是一個奇怪的人,她總是這樣定義他。

    以設定的狀態生存,果然要容易些。無論如何,避開了不愿面對的現實。弱弱的角色,有些時候是會被關注的。她抓住了契機,于是就那樣弱弱的存在!他是在意她的吧,可她不信自己。寧愿告訴自己,一個人生存會更好。她討厭意識到在乎某人,具體說應該是害怕。可是有些東西不是主觀意識可以左右得了的…她知道,又依賴了。那溫暖的感覺!既然如此,淪陷一次又如何?路的盡頭,他們相惜!于是,她再也不敢觸及,選擇離開…童話般單純地美好,可望而不可及。

    她堅信!他,簡單而美好,風起雨落似乎就在一念之間,淺繪的糾結附著了淡淡的灰色…涉世未深,單純的像個孩子。她,單一而從容,潮起潮落好像也都波瀾不驚,最真實的喜怒哀樂早已下落不明…世態炎涼,盡收眼底。沒有選擇的余地,淺悵…深藏!然后,讓心以死水的姿態跳動…白天無法擁抱黑夜,黑夜觸及不到白天。

    他與她、她和他,遺失在命運的盡頭唱著名為劫難的歌,不眠亦不休…他們約定,卜說再見。若散落,則必定是她轉身的同時他離開,朝著相反的方向漸行漸遠…某年某月某日某時某分某秒在某地偶遇,然后,相視而笑。“嗨、你好么?”“嗯、我很好!”擦肩而過…他們會想,這個人,我曾不顧一切地想擁有過!

    中專生美文廣播稿篇九

    甲:各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人( )。

    乙:我是主持人( )。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小常識。

    甲:同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。

    乙: “安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。

    甲:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,我們要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。

    乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量,加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了,雖然經常修繕,但畢竟時間久了,樓梯扶手也會老化,萬一扶手塌掉,后果不堪設想。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領,我們建議你不要做這樣危險的游戲。

    甲:說的沒錯,這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時候,有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時候,十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿,就比較危險了,欄桿可能會承受不了這么重的分量,萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了,那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。

    乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識,我們多學一點,多注意一點,就能免去很多傷害事故。

    乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。

    甲:這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,因為如果摔跤的話,食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

    乙:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個壞習慣,同學們一定要改掉哦。

    甲:下面我們來了解一些交通安全小常識。上學和放學的時候,學校門口人多、車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

    乙:自己騎自行車的同學要注意,天冷了,有的同學不戴手套,騎車手冷的時候,就把袖子拉下來充當手套,這是很危險的,因為袖子拉長了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車的同學路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。

    甲:那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明,擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關,并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

    乙:同學們,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

    甲:讓我們在歌聲中結束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見。

    乙:再見。

    中專生美文廣播稿篇十

    女:放飛童年夢想,播灑希望的明天

    合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

    男: 伴隨著這優美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!

    女:我是主持人

    男:我是主持人

    女:我是主持人 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

    女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!

    (播放背景輕音樂1)

    男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

    女:是啊,期末考試快到了,復習真辛苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

    男:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

    女:說得也對,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。

    男:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,許多內容都還沒復習好呢!

    女:一周的時間的確太短,但是只要我們勤奮學習,合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。

    男:同學們聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

    女:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

    男:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。

    女:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

    男:說的沒錯,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期。

    女:同學們,從現在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。

    男:在考試過程中,每位同學還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!希望你們能分秒必爭,不浪費時間,認真對待考試!

    女:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,加油吧!相信好成績會等著你去摘取!

    男:說了這么多,接下來讓我們進入快樂競猜節目,放松放松心情吧

    音樂2

    男:今天的快樂競猜節目由我來給大家出幾個腦筋急轉彎。第一題:9999個無(打一成語)

    女:答案是:萬無一失 ,你猜對了嗎?

    男:第二題:七個躺著,八個站著(打一成語)---------

    女:同學們猜對了,答案是:橫七豎八

    男:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------

    女:很遺憾,你們沒能答對,答案是一堆沙

    (播放音樂3:平安夜 英文版 黑鴨子)

    女:圣誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨!

    男:首先,請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。

    合:merry christmas!

    女: 下面,我來簡短的介紹一下圣誕節。圣誕節是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。所以說,圣誕節,就相當于我們中國的春節。

    男: 恩,沒錯。圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。

    女:不過歷史發展到今天,很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

    男:的確。它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

    女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

    男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會發現在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發亮,有的金光閃閃。

    女:這樣一個隆重的節日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴呢。不過更多的驚喜應當是在圣誕party上。親朋好友都戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

    男:好了,說了那么多圣誕節的風俗!下面讓我來教大家說一些關于圣誕節的單詞吧,我們讀一句,同學們跟著讀一句好嗎?開始了!圣誕快樂 merry christmas!

    女:圣誕節 christmas day

    男|:圣誕禮物 christmas presents

    女:圣誕樹 christmas tree

    男:圣誕老人 christmas father

    女:平安夜 silent night

    女:謝謝同學們參與我們的節目,時間過得真快,轉眼又該到和大家說再見的時候了。親愛的同學們,我們衷心地祝愿“紅領巾”廣播能成為你的良師益友,在你我之間架起一座溝通的心橋,讓我們的心貼得更近,手握得更緊。

    男:在節目的最后,我們為大家準備了一首好聽的歌曲:鈴兒響叮當,讓我們在歡快的音樂聲中一起感受一下圣誕的快樂氣息吧!

    合:圣誕快樂 merry christmas!

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