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    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-05-16 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇一

    你們一定不經(jīng)??匆?jiàn)頭后梳著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小辨的男孩吧?我就有這樣一位好朋友,在他腦袋其他地方的頭發(fā)都非常非常短,而他的腦后一年四季卻都梳著這樣一根長(zhǎng)辨子的男孩,他非常喜歡他的長(zhǎng)辮子,他媽媽多次想給他剪掉,可他硬是不讓。我每次看到他的長(zhǎng)辮子都覺(jué)得很好笑,有時(shí)趁他不注意忍不住都去扯他的小辮子,這時(shí),他會(huì)很生氣,可轉(zhuǎn)眼就好了。我這個(gè)好朋友他長(zhǎng)得還有點(diǎn)胖,身高和我差不多,可體重比我重多了,有時(shí),我會(huì)故意去惹他,他一生氣就會(huì)來(lái)打我,于是,我就跑開(kāi)了,他一急會(huì)跑過(guò)來(lái)追我,可是他胖他追不上我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我給他做鬼臉,這時(shí),他停下來(lái),站在那兒直生氣,于是,我又跑回來(lái)拉著他的手對(duì)他笑,看著我他也不生氣了這時(shí)我們都笑了便手拉著手跑出去玩兒了。你們想想他其他的地方長(zhǎng)得什么樣?我想你們也一定會(huì)想象不出,還是我來(lái)告訴你們吧!他有一雙濃密的眉毛,眼睛大得像黑珍珠一樣明亮,還長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張紅撲撲的臉,他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電腦謎,他的名字就叫——王浩然,他是我一到二年級(jí)的同學(xué),現(xiàn)在因?yàn)樗易〉牡胤匠愤w,所以他搬到了白浪。

    有一次,爸爸要去辦公室值班,我也賠同去了。到了那我打電話邀請(qǐng)王浩然來(lái)辦公室玩電腦,他接到我的電話后興奮不已,并想馬上見(jiàn)到我,我也是狠不得他插上翅膀快快到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他乘車來(lái)到爸爸辦公室樓下,我急忙下樓迎接他們,然后我們手拉著手一起跑上樓開(kāi)始玩電腦,我們邊玩邊說(shuō),不知不覺(jué)就到了中午。中午,爸爸請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉燥?,并點(diǎn)了豐盛的菜,王浩然看到這些好吃的更是驚喜不已,然后津津有味地大吃起來(lái),看著他狼吞虎咽的樣子,大家都笑了,并說(shuō):“他的胃口真好”。吃完飯后我們又進(jìn)入了電腦王國(guó),天漸漸地黑了,我和他依依不舍地離開(kāi)。

    雖然王浩然的家搬走了,家的距離遠(yuǎn)了,可我們的心還是很近,他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇二

    大朋友對(duì)我的愛(ài),我一輩子也還不完的;大朋友對(duì)我的愛(ài),是用什么也不能代替的;大朋友對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.記在心里,時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。

    我愛(ài)我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂(lè)的世界!?。?/p>

    我想大家應(yīng)該知道我所寫(xiě)的大朋友是誰(shuí)了吧!

    大朋友對(duì)我的愛(ài),我一輩子也還不完的;大朋友對(duì)我的愛(ài),是用什么也不能代替的;大朋友對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里,時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。

    我愛(ài)我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂(lè)的世界?。?!

    我想大家應(yīng)該知道我所寫(xiě)的大朋友是誰(shuí)了吧!

    1張嚴(yán)肅的臉,小小的眼睛前面有對(duì)兄弟??眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的各自,愛(ài)穿一身西裝。怎么看都像是一個(gè)大人,可他卻出呼意料的長(zhǎng)著一顆童心,他就是我的舅舅。

    從我開(kāi)始記事的那年開(kāi)始,我就一直感覺(jué)有個(gè)人在和我作對(duì),也感覺(jué)有個(gè)人一直在呵護(hù)著我。

    不過(guò),你別看他不正經(jīng)的一面,我的精神可值得我們學(xué)習(xí)。

    記得還有那么一次,小區(qū)里鬧小偷,因?yàn)閼糁骷覜](méi)人,小偷便任意得拿,再加上小區(qū)的治安很茶,又沒(méi)人敢站出來(lái),所以小偷更加猖狂,不巧,這事竟被我給撞見(jiàn)了。那天我陪小舅買(mǎi)游戲光盤(pán)回去的路上,看見(jiàn)一個(gè)人在翻窗子,我裝作沒(méi)有看見(jiàn),小舅卻勇敢的沖過(guò)去,怒不可揭的吼道:“嘿,爬窗子那個(gè)肥豬,干什么呢!”小舅真是不同凡響,罵人都帶著幽默感。那小偷下來(lái),那小舅全身上下掃視了一遍,笑了起來(lái),就你這四眼田雞,也要和我斗?”“有種就來(lái)。”

    不到10分鐘,那小偷就被小舅打跑了。小究走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么樣?”我笑著說(shuō):“不怎么樣,他太肥了,如果瘦點(diǎn),你一定掛!”

    我嘴上這么說(shuō),心里可真佩服小舅那重路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,我肯定要向他學(xué)習(xí)。

    1張嚴(yán)肅的臉,小小的眼睛前面有對(duì)兄弟――眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的各自,愛(ài)穿一身西裝。怎么看都像是一個(gè)大人,可他卻出呼意料的長(zhǎng)著一顆童心,他就是我的舅舅。

    從我開(kāi)始記事的那年開(kāi)始,我就一直感覺(jué)有個(gè)人在和我作對(duì),也感覺(jué)有個(gè)人一直在呵護(hù)著我。

    不過(guò),你別看他不正經(jīng)的一面,我的精神可值得我們學(xué)習(xí)。

    記得還有那么一次,小區(qū)里鬧小偷,因?yàn)閼糁骷覜](méi)人,小偷便任意得拿,再加上小區(qū)的治安很茶,又沒(méi)人敢站出來(lái),所以小偷更加猖狂,不巧,這事竟被我給撞見(jiàn)了。那天我陪小舅買(mǎi)游戲光盤(pán)回去的路上,看見(jiàn)一個(gè)人在翻窗子,我裝作沒(méi)有看見(jiàn),小舅卻勇敢的沖過(guò)去,怒不可揭的吼道:嘿,爬窗子那個(gè)肥豬,干什么呢!小舅真是不同凡響,罵人都帶著幽默感。那小偷下來(lái),那小舅全身上下掃視了一遍,笑了起來(lái),就你這四眼田雞,也要和我斗?有種就來(lái)。

    不到10分鐘,那小偷就被小舅打跑了。小究走過(guò)來(lái)說(shuō):怎么樣?我笑著說(shuō):不怎么樣,他太肥了,如果瘦點(diǎn),你一定掛!

    我嘴上這么說(shuō),心里可真佩服小舅那重路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,我肯定要向他學(xué)習(xí)。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇三

    我有時(shí)會(huì)認(rèn)爲(wèi)真正的朋友只是在對(duì)方有困難的時(shí)候互相幫助;在你沒(méi)帶文具時(shí)借你一只筆、一張紙、和你同看一本書(shū)……,其實(shí)不是這樣的。自從那一件事發(fā)生后我才明白她才是我最好的`朋友。她長(zhǎng)得不胖不瘦,個(gè)子有點(diǎn)高,她很開(kāi)朗,是個(gè)善良的小女孩,她就是和我相處了一年的同桌——杜雪晴。

    記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張綜合性的數(shù)學(xué)卷子,卷子發(fā)下來(lái)了,我像餓狼吃食一樣快速“搶答”。突然一道題擋住了我的去路,我苦思冥想,怎么也想不出來(lái),我想我們倆是好朋友,她一定會(huì)借我抄的,我就輕輕的把凳子往她那邊移了移,偷偷的瞥了一眼,她已經(jīng)把答案工工整整地寫(xiě)出了卷子上。我又看了一眼數(shù)學(xué)老師,她正在給我們批作業(yè)呢!哈哈,我竅喜。于是,我便用胳膊輕輕的碰了碰杜雪晴,我又寫(xiě)了一個(gè)紙條給她,她卻連看都不看,就把紙條扔給了我,還狠狠地瞪我一眼,捂住她自己的答案。

    我很生氣,也狠狠瞪了她一眼,隨便寫(xiě)了一個(gè)答案就接著做下面的一些題了。

    放學(xué)后,我大步流星地走著,把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,可同桌小跑的追上了我,來(lái)到我家爲(wèi)我講題,直到講到我明白了爲(wèi)止。

    看著她急匆匆跑回家的身影,我感動(dòng)地流下了眼淚。我明白了她才是我真正的朋友!

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇四

    世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

    我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不象普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

    我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就象一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的?!?/p>

    交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因爲(wèi)這是考試,不能作弊?!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話,越來(lái)越來(lái)勁。

    放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友?。 ?/p>

    朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。

    我最好的朋友是小兔。小兔這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。

    上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來(lái)象一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

    上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。

    有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地?!昂冒?。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái),輕輕地?fù)崦怂鼛紫?,說(shuō):“我們走吧?!蔽覀冿w快地回到了家里。

    回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真象對(duì)一個(gè)病人呀。

    后來(lái),小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。

    我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì)象寶石一樣堅(jiān)固呢!

    光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái),我結(jié)實(shí)了很多朋友,和我關(guān)系較好的是紀(jì)憲一。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著微笑,他多才多藝,特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真,丟三落四,但是他和有愛(ài)心,樂(lè)于助人。

    記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,我們寫(xiě)完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球,之后我們感覺(jué)沒(méi)意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課,我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩,我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌,我們兩也象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著,紀(jì)憲一在后面追趕著,但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)憲一快步地跑了過(guò)來(lái),立刻把我拉了起來(lái),拉著我的手說(shuō):“沒(méi)事吧?疼不疼?”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了,他不事的安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們?nèi)タ瘁t(yī)生?!边€沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門(mén)口,他就大聲喊道:“阿姨,快來(lái)看看。”看著他爲(wèi)我著急的樣子,我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生爲(wèi)我上藥,滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我朋友的溫暖。

    這就是樂(lè)于助人的好朋友——紀(jì)憲一,我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛(ài)心。

    朋友就象指南針,指引我們正確的方向;朋友就象冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

    我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人爲(wèi)樂(lè)。

    有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”看著這句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。

    小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

    有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?爲(wèi)什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去?!薄澳呛棉k,我可以把你送回去?!毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

    雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

    “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧?!蔽殷@呼起來(lái)。

    雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。

    雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······。

    有這樣的朋友真是多么幸福?。?/p>

    她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的'頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè)于助人,經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。

    記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門(mén)鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門(mén),“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課啊?”“我拉肚子了?!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生?。 彼P(guān)切地說(shuō)著,走進(jìn)了房間?!拔沂莵?lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的。”“太好了,我正愁落下的課呢!”我興奮起來(lái)。

    書(shū)桌前,韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),指了指書(shū)本上的幾張圖,開(kāi)始清晰地講解……終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果?!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑。“你這個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴。呵呵?!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人,熱情大方,樂(lè)于助人。

    昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作爲(wèi)我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。

    我的朋友是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

    他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人。

    他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因爲(wèi)陳昊天的橡皮有點(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。

    一天中午,我們又象往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請(qǐng)你走開(kāi)?!彼硪膊焕?,又對(duì)陳昊天說(shuō):“看,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死。”陳昊天終于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

    還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話的聲音一樣?!彼挠哪?,令在場(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。

    這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!

    無(wú)聊時(shí),拿起了《于丹論語(yǔ)心得》這本書(shū),隨便一翻,眼前出現(xiàn)了四個(gè)大字:交友之道。一看就入了迷,告訴了大家:有三種朋友對(duì)自己有幫助,就是所謂的“益者三友”,是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠(chéng)實(shí)的、見(jiàn)多識(shí)廣的朋友。而千萬(wàn)不要交上會(huì)拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì)耍嘴皮子”這三種壞朋友!

    讀了《交友之道》后我懂得了很多,但沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò),我還是有些疑惑,不知桃李滿天下的孔老夫子說(shuō)的到底正不正確,我準(zhǔn)備交個(gè)朋友試一試。

    我想了想,確定了目標(biāo):雷珺杰,她是一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),見(jiàn)多識(shí)廣,能說(shuō)會(huì)道的人。老師常常表?yè)P(yáng)她。我想和她交朋友一定會(huì)有收獲的。

    星期一,我來(lái)到學(xué)校,直奔向雷珺杰,把想跟她做朋友的事告訴了她,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,還說(shuō):“好??!還需你多多指教。我一定會(huì)成爲(wèi)你的好朋友的。”有了她這句話,我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里,我和她互相幫助,交換學(xué)習(xí)方法,成績(jī)也突飛猛進(jìn),有了明顯的進(jìn)步,最大的進(jìn)步是愛(ài)看書(shū)了,從書(shū)中學(xué)到知識(shí),得到了樂(lè)趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。

    上個(gè)期末考試,她考了很好的成績(jī),而我卻考得很一般,朋友向我走來(lái),得知我的成績(jī)后,看我愁眉苦臉的樣子,淡淡得笑了笑,我想她一定會(huì)嘲笑我,誰(shuí)知,她不但沒(méi)嘲笑我,反倒關(guān)心我,安慰我起來(lái),她溫和的對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò),還有一次機(jī)會(huì),加油努力吧,勝利會(huì)向你招手的!”聽(tīng)了她這幾句對(duì)朋友鼓勵(lì)的話,我感動(dòng)了,是她的鼓勵(lì)和友愛(ài)讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力,勤奮學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),我相信,我是最棒的!

    正如孔子說(shuō)的那樣,這樣的朋友才是真的好朋友,我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

    楊晨藝扎著兩個(gè)短短的麻花辮,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和十分精致的雙眼皮,忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,在她那琥珀色的眼睛里總有一種氣勢(shì),那就是:“我永遠(yuǎn)是最棒的。”她走起路來(lái)總是一蹦一跳的,就象一只快樂(lè)的小白兔,可愛(ài)極了!有一次,我問(wèn)她:“你是幾月幾日生的呀?”她把頭揚(yáng)得老高,用洪亮而又俏皮的聲音說(shuō):“我的生日是在八月十八日,觀潮節(jié)?!?/p>

    楊晨藝是我的好朋友,有一次我沒(méi)帶品德書(shū),我正著急得不知道該怎么辦的時(shí)候,楊晨藝跑過(guò)來(lái)問(wèn):“王又立,你在想什么?”我說(shuō):“我的品德書(shū)沒(méi)帶,怎么辦呀?”楊晨藝說(shuō):“你也真是的,干嘛不去借呢?”說(shuō)完,她跑到別的班去借了一本書(shū),我心想:我交了一個(gè)真正的朋友。

    楊晨藝是個(gè)聰明的女孩,她的英語(yǔ)成績(jī)十分優(yōu)秀,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也不錯(cuò),在做數(shù)學(xué)難題時(shí),她的眼睛滴溜溜第轉(zhuǎn)著,象認(rèn)真地思考著,她也常常受到老師的夸獎(jiǎng),真棒!

    假如楊晨藝能再謙虛一點(diǎn)兒那就更好了。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇五

    你瞧,她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態(tài)度和大方的氣派,黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮.

    我和她是形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起溫習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。

    但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會(huì)做,便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的??墒撬齾s用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,我不會(huì)做!”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō):“你不懂,我可以幫助你——”沒(méi)等她說(shuō)完,我就冷冷的說(shuō):“我要的是答案!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠(chéng)的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒(méi)好氣的說(shuō)”。

    我仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己不對(duì),不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T(mén)便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看,原來(lái)是葉世杰。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不好,我不該那樣和你說(shuō)話?!薄安徊徊?,是我的錯(cuò)!我不應(yīng)該抄你的答案”我趕忙說(shuō)。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇六

    我有一個(gè)好朋友。當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),當(dāng)有人需要幫助時(shí),當(dāng)老師身體不舒服時(shí),她都會(huì)獻(xiàn)上她那顆金子般的心……她就是我的好朋友——丁沛蓯。

    記得去年,我們參加學(xué)校組織的跳大繩比賽。由于,我對(duì)跳大繩不太了解,也不會(huì)跳,所以心里很緊張。在比賽前的幾分鐘,站在我旁邊的丁沛蓯安慰我說(shuō):“別緊張,這只不過(guò)是一次小小的比賽而已,別怕!”

    比賽開(kāi)始了。隨著一聲清脆的槍響,各班都開(kāi)始比賽了。因?yàn)槲也粫?huì)跳,所以被安排在了最后一個(gè)。同學(xué)們跳的太好了,只見(jiàn)他們?nèi)缤w奔的花豹一樣,一個(gè)接一個(gè)的跳了過(guò)去。輪到我跳了,真緊張呀!我緊鎖眉頭,上牙緊緊咬住下嘴唇,雙手緊緊的握在一起,就仿佛同學(xué)搖的'不是跳繩,而是一條可怕的長(zhǎng)蛇似的,動(dòng)也不敢動(dòng)一下。這時(shí),站在我身邊的丁沛蓯好像很擔(dān)心我的樣子,嘴里低低的念著:“加油!加油!……..”我自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么辦!真是急死人!”這時(shí),丁沛蓯對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,開(kāi)展這項(xiàng)比賽只是為了讓我們多鍛煉身體,就當(dāng)是平時(shí)跳短繩一樣就跳過(guò)去了!”聽(tīng)了她的話,我仿佛增添了無(wú)窮的力量,心情平靜了許多,感覺(jué)跳大繩也不那么可怕了。

    從我的好朋友——丁沛蓯身上我感到:她是一個(gè)能夠給人以力量,關(guān)心同學(xué)的人。而另一件事情,讓我知道了:丁沛蓯更是一個(gè)關(guān)心老師的人。

    上星期五,我們班的谷老師生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。在前一段時(shí)間里,谷老師給我們講課時(shí)的聲音很小,那是因?yàn)楣壤蠋煹纳ぷ影l(fā)炎了,一講話就疼。那天放學(xué)后,丁沛蓯家都沒(méi)回就背著她的大書(shū)包向谷老師家走去。我在路上遇到她,他告訴我要去看望谷老師,不知道谷老師怎么樣了,心里很擔(dān)心,一天沒(méi)見(jiàn)也有些想念谷老師。于是,我們一起來(lái)到了谷老師家門(mén)口。只見(jiàn)她輕輕的敲了幾下門(mén),沒(méi)有人來(lái)開(kāi),她又敲了幾下,還是沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。她小聲對(duì)我說(shuō):“谷老師病了,走路一定不方便,我們?cè)俚纫粫?huì)兒吧!”這時(shí),“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)谷老師平時(shí)梳得整整齊齊的頭發(fā)變得亂亂的,精神也不太好。丁沛蓯皺著眉頭看著谷老師,非常擔(dān)心的說(shuō):“谷老師,您的身體好些了嗎?哪里不舒服呀?”……之后她又問(wèn)了許多關(guān)于谷老師身體的問(wèn)題,谷老師感動(dòng)極了!

    通過(guò)這兩件事情我感受到:在我們的身邊有很多人都在默默的關(guān)心著我們。當(dāng)我們有困難時(shí),當(dāng)我們需要幫助時(shí),就會(huì)有人伸出關(guān)心之手,讓你感到溫暖無(wú)比,讓你感到關(guān)心無(wú)處不在。我的好朋友——丁沛蓯,就是這樣一個(gè)人。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇七

    在每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多朋友,朋友可能改變你的想法。

    我四年級(jí)進(jìn)樂(lè)隊(duì)時(shí),就已經(jīng)知道“她”是誰(shuí)了,她外表看似文靜、乖巧又聰明伶俐,應(yīng)該滿內(nèi)向的吧,當(dāng)時(shí)我是這樣的想。那時(shí)她是口風(fēng)琴里頂尖的學(xué)生,因此,我們從來(lái)沒(méi)交談過(guò),而且我們還對(duì)看了一年。直到五年級(jí),老天爺才把我和洪右蕓的緣分真正放在一起,我才知道右蕓的內(nèi)心充滿了熱情。

    右蕓的想法總是特別多,每次都是她想一些怪點(diǎn)子和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)整我,所以每天跟她在一起都很快樂(lè)。也因?yàn)橛沂|改變了我某些想法。當(dāng)我在樂(lè)隊(duì)遇到困難時(shí),她總是不斷的鼓勵(lì)我,“你一定可以通過(guò)驗(yàn)收的,我可以,那你一定也可以。怕什么?我們一定要一起上臺(tái)比賽,先說(shuō)好嘍!加油!”右蕓給了我無(wú)比的信心。她也總是那么的樂(lè)觀。

    “萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求?!蔽乙欢〞?huì)好好珍惜我和右蕓的友情,我們一起度過(guò)的時(shí)光,將會(huì)是我最美好的回憶。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇八

    說(shuō)出來(lái)你可別笑,我要給大家介紹的是一位“玩王”。

    她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴一副粉紅色的眼鏡,在她可愛(ài)的小鼻子上,眼鏡后是一雙黑不溜秋的大眼睛,紅紅的臉蛋下,是一張櫻桃小嘴。她可苗條了,成績(jī)?cè)诎嗌弦裁星懊?/p>

    唉!我要說(shuō)的可是她的玩,可不是她的學(xué)習(xí)!你可千萬(wàn)別被她可愛(ài)的外表所迷惑了,她玩起來(lái)可是全班最牛的呢!看到這兒,你們是不是已經(jīng)迫不及待想了解她了呢?我們一起來(lái)看看她是怎樣玩的吧!

    一天課間,我正在復(fù)習(xí)功課。她突然跑來(lái)說(shuō):“嗨!小書(shū)蟲(chóng),我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧,給你看看我新發(fā)明的單杠動(dòng)作。”我馬上同意了,因?yàn)樗俏业暮门笥蜒剑覀兿駜芍谎嘧右话悖w到了操場(chǎng)那兒。“我要大顯身手了??!”她大喊一聲,跳上了單杠,用腳一勾,像只猴子似的,在單杠上蕩上兩三下,又輕輕地一跳,一下子雙腳落地,頑皮地向我做出必勝的手式,我不禁笑了!

    你來(lái)說(shuō)說(shuō),她是不是名副其實(shí)的玩王呢?

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇九

    時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就要上六年級(jí),可是我發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有一個(gè)真正的知心朋友。

    一年級(jí)時(shí):一開(kāi)始,到了這個(gè)人生地不熟的新學(xué)校,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,有一位叫張樂(lè)源的同學(xué)和我蠻親近,但是媽媽跟我說(shuō)張樂(lè)源很有心計(jì),加上同學(xué)老是跟我說(shuō)張樂(lè)源這樣不好,那樣不好,于是我便主動(dòng)離開(kāi)了她。

    二年級(jí)時(shí):日子平平淡淡,我一心當(dāng)班長(zhǎng),只要有個(gè)玩伴就行。

    三年級(jí)時(shí):有兩位關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué),但以后不在同一個(gè)班級(jí)里了,關(guān)系也就不那么親密了。

    四年級(jí)時(shí):和三年級(jí)大同小異,有關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué),但以后關(guān)系也不是那么好了。

    五年級(jí)時(shí):一開(kāi)始,有一個(gè)關(guān)系好的同學(xué),但漸漸的,我和她便貌合神離了,最終我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕交了,此后,我也沒(méi)有好朋友了,只有寂寞得熬到放假。

    六年級(jí)時(shí):這是一個(gè)未知數(shù),我十分希望能有一個(gè)好朋友。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十

    大家早上好,下面我給你們介紹一個(gè)新朋友,她是我在進(jìn)校附小認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,她就是我在階梯英語(yǔ)班的一名同學(xué),我們是要好的朋友,上面是我們經(jīng)常在一起進(jìn)行的英文對(duì)話。

    到了門(mén)外,我才知道是她,我高興地問(wèn)她:“你在哪個(gè)班?”她說(shuō):“我在三一班,以后有什么事找我?!?/p>

    現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得挺可笑的。不過(guò),我很感謝她,是她在我遇到困難的時(shí)候,給了我鼓勵(lì)和希望。

    她就是進(jìn)校附小三一班的王心卓同學(xué),在我們階梯英語(yǔ)班,她的英文名字是sally。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十一

    他中等的身子,他有一雙自稱連千里之外的事物也看的見(jiàn)的眼睛,他說(shuō)自己的眼睛叫“千里眼”,有了“千里眼”,當(dāng)然也有“順風(fēng)耳”了。這不,他這會(huì)就說(shuō)自己的耳朵叫“順風(fēng)耳”,你們是否會(huì)說(shuō)他太狂妄了,但是遇見(jiàn)事情他也會(huì)小心應(yīng)對(duì)。不過(guò)他還是有點(diǎn)粗心。他的最大特點(diǎn)是善良。

    就拿那次考試的事來(lái)說(shuō)吧,那天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張單元卷,他把試卷寫(xiě)完后,檢查了一遍,但是后來(lái),他既然只考到了93分,本來(lái)可以考到97分的,一想到這件事,他就假裝悲痛地對(duì)我說(shuō)世界上要是有后悔藥就好了,我都哈哈大笑了之。

    還有那次,他獨(dú)自出去玩時(shí),媽媽叫他去買(mǎi)菜,他按照媽媽給的菜單買(mǎi)回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)找的零錢(qián)5元錢(qián)掉了,他又到了賣菜的店去尋找,叔叔們都說(shuō)沒(méi)有撿到,他急的不得了,回到家后,他哭著把事情的原委告訴了媽媽,媽媽邊檢查邊對(duì)他說(shuō)了一句話:“你呀,真是個(gè)粗心的孩子?!痹瓉?lái),細(xì)心的媽媽把那5元錢(qián)找到了,夾在了他衣袋的裂縫上,他見(jiàn)了,馬上陰轉(zhuǎn)晴,破涕為笑了。

    但是,令我難忘的還是那一件事,他在回家路上發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶,她拄著拐杖,正在尋找什么似的,他上前一問(wèn),說(shuō):“您在找什么呀?”老奶奶回答道:“我隨身攜帶的一個(gè)匣子不見(jiàn)了,不知道掉在什么地方?!薄澳俏?guī)湍阏野?”說(shuō)完,他就在找了,他東找找,西找找,終于,皇天不負(fù)有心人,他在一個(gè)陰暗又潮濕的角落里找到了匣子,那老奶奶恍然大悟的說(shuō):“剛剛我在那兒附近休息了一會(huì),我怎么沒(méi)去找哪里呢?”說(shuō)完,老奶奶就感謝了他,臨走時(shí),還說(shuō)這孩子真好,這孩子真好后,又念叨了幾句,就是說(shuō)現(xiàn)在的好人不多嘍這一類的話。

    看到了這里,你一定會(huì)說(shuō)這個(gè)人叫什么名字呢,我現(xiàn)在就告訴你,他的名字就叫做“張雨原”。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十二

    時(shí)光飛逝,歲月如梭,記得在上小學(xué)的時(shí)候,初到班級(jí),對(duì)一切事物都是那么得陌生與驚恐。或許是因?yàn)橥赖脑?,我上學(xué)的第一個(gè)朋友就是你——聶帥豪。

    善良的你。

    每次放學(xué)回家,總是愛(ài)拉著你,到學(xué)校門(mén)口的小商店里去“光顧”一番,再蹭點(diǎn)吃的。

    但那一次,你沒(méi)有像往常一樣做。出了校門(mén),被我拉著的你無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顯得與外界格格不入得東西——一個(gè)拿著鐵破碗要錢(qián)的衣衫襤褸的老人,衣衫襤褸。不懂事的我硬拉著你往商店走,可你卻站在那里不動(dòng)了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那位老人。

    寬容的你。

    自從那次絕交后,我似乎很少和你說(shuō)話了,而你卻像想竭力挽回我們珍貴的友情碎片一樣,不停地向我解釋原因。但是,愛(ài)要面子的我就是不理睬你。終于,在一次放學(xué)回家的路上,你哭了,像是怕你傷心,我又向你道了歉。你抬起了頭淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),透露出復(fù)雜的神情,不知是高興還是悲傷。良久,你輕輕地拍了拍我,我的心放松了下來(lái),我們之間的所有矛盾都化為虛無(wú)。

    陽(yáng)光的你。

    除了打電腦游戲,我很少發(fā)現(xiàn)你有其他的興趣愛(ài)好。有一天,我去找你玩,快到你家的時(shí)候,突然傳出一陣悠揚(yáng)的琴聲。那聲音宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我驀然停住了。接著,我又慢慢的移動(dòng),去尋找那美妙的琴聲。不知不覺(jué)就找到了你家,猛地一醒,說(shuō)“咦?這不是,這不是聶帥豪家么?”正奇怪,琴聲停了,不過(guò)一會(huì),門(mén)開(kāi)了,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩抱著一個(gè)籃球出來(lái)了,那正是你!“哇噻!你還會(huì)彈鋼琴呀!”“呵呵,沒(méi)什么。哦,你來(lái)找我?好巧,我剛剛約了一些人去打籃球,一起去吧!”“好耶!”我們?cè)跉g笑聲中來(lái)到了操場(chǎng)。我,你和另外一個(gè)小男孩一組。你的球技真好,扣籃,防守,組織進(jìn)攻,把對(duì)方打得落花流水。金色的陽(yáng)光灑在你大汗淋漓的臉上,真像一個(gè)陽(yáng)光少年。你的“技能”令我刮目相看。

    后記。

    現(xiàn)在的你已經(jīng)不知道去了哪里,是十中,八中?

    我不知道。但是,在我珍貴的回憶里,依然有你善良,純真的笑容。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十三

    我有一個(gè)好朋友,他叫xx,他圓圓的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,表情豐富,我們都親切地稱他為“表演大王”。

    我和他從一年級(jí)開(kāi)始就在一個(gè)班,現(xiàn)在都四年了,別人都說(shuō)是我們倆是一對(duì)快樂(lè)的小伙伴,整天形影不離。我和xx坐同桌,總是每時(shí)每刻地感受xx的可愛(ài),因?yàn)樗袝r(shí)靜若處子,安安靜靜地讀書(shū),有時(shí)又動(dòng)若狡兔,在教室瘋瘋跳跳,像一匹脫韁的野馬,活力四射。你瞧課堂上的他就是這樣:當(dāng)老師講課時(shí)他會(huì)認(rèn)真地聽(tīng),細(xì)心地做好筆記,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),他又會(huì)以掩耳盜鈴之勢(shì)迅速思考,立刻高舉右手,眼神充滿了期望,好像在說(shuō)“叫我,叫我,我會(huì)”,當(dāng)老師叫他起來(lái)回答時(shí),他會(huì)非常開(kāi)心,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),像一個(gè)戰(zhàn)士;如果老師不叫他,他就會(huì)像霜打的茄子一樣,蔫了吧唧地趴在桌子上,滿臉失望,分分鐘鐘扮演著兩種角色。

    他這種兩面性的特點(diǎn)被語(yǔ)文老師注意到,就挖掘他演課本劇,果然是千里馬遇到伯樂(lè),經(jīng)過(guò)他繪聲繪色的表演,課本劇還在全市的比賽中拿到一等獎(jiǎng)呢。

    我們不僅是學(xué)校里的好朋友,也是生活中的好伙伴,我們的周末經(jīng)常在一起度過(guò),在一起的時(shí)候總是充滿歡聲笑語(yǔ)。記得有一次我們相約周末練習(xí)自行車,xx興高采烈地說(shuō):“看我表現(xiàn)絕技”,只見(jiàn)他雙手握緊車把,雙腳猛蹬,眼睛緊盯著前方,像箭一般飛馳起來(lái),瀟灑極了,我心里羨慕極了。突然,前面出現(xiàn)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,xx剎車不及,一下子鉆到了路邊的臭水溝里,看到這里我不禁地哈哈大笑起來(lái)。

    這就是我的好朋友,一個(gè)斗志昂揚(yáng),酷愛(ài)瀟灑,卻經(jīng)常出意外的馬大哈。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十四

    知道是誰(shuí)嗎?告訴你吧,那是一個(gè)小男孩,叫盧明軒,是我幼兒園中班時(shí)的同學(xué)。

    剛開(kāi)學(xué)不久的一節(jié)美術(shù)課上,我畫(huà)完畫(huà)正準(zhǔn)備去交給老師,一個(gè)小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的`畫(huà),指著上面三個(gè)字說(shuō):“看一看,這三個(gè)字就是我的名字,我叫盧明軒,讓我也看一看你的名字,好嗎?”

    “可以。”我說(shuō)。

    我拿起自己的畫(huà),學(xué)著他的樣子指著“陳悅”兩個(gè)字說(shuō):“這是我的名字,我叫陳悅?!?/p>

    “我們做朋友好嗎?”盧明軒說(shuō)。

    “好?。 蔽议_(kāi)心地回答。

    回到家,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我交到了一個(gè)朋友,他叫‘盧明軒’,是個(gè)帥氣的小男孩?!?/p>

    “那你要和他好好相處呀?!眿寢屨f(shuō)。

    “好的,我會(huì)的?!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

    從此以后,我們就經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà)、做游戲,我越來(lái)越喜歡在幼兒園的生活??墒沁@份快樂(lè)沒(méi)有持續(xù)多久,因?yàn)樗麄円峒伊耍D(zhuǎn)到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過(guò),說(shuō)以后一定還會(huì)交到更多的好朋友,可我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他——我在學(xué)校的第一個(gè)朋友:盧明軒。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十五

    不知哪年哪月哪日哪時(shí)哪分,我喜歡上了交朋友,還記得小時(shí)侯有一個(gè)與我密不可分的.好朋友——雄毅。

    他長(zhǎng)著一對(duì)“濃眉大眼”,小男孩都喜歡的小寸頭,他臉上很有肉,中等身材,總是有一條“月牙”般的小嘴掛在臉上,悠長(zhǎng)的四肢,構(gòu)成了一個(gè)帥氣的小男孩。

    他不僅長(zhǎng)得俊俏,而且,是我們學(xué)校最一流的開(kāi)心果。

    記得一次上戶外課,老師為了提高我們的身體素質(zhì),讓我們練長(zhǎng)跑。一會(huì)兒,雄毅實(shí)在不行了,“老師,朕實(shí)在不行了,朕要休息,否則,傷了朕的龍?bào)w,你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐??快去給朕買(mǎi)只冰棍來(lái)!”他嘟著嘴,假裝皺起眉,向老師大叫道。誰(shuí)知老師卻很配合,風(fēng)趣地回答:“微臣該死,微臣這就去買(mǎi)。”

    “哈哈哈哈……”大家哄堂大笑起來(lái)。

    片刻后,我們自由活動(dòng),我和雄毅玩起了“夾手”游戲。只聽(tīng)“啪”的一聲,雄毅的手不幸被我?jiàn)A住,只見(jiàn)他兩眼一瞪,兩手一伸,再把舌頭吐出來(lái),接著“撲通”一下倒在了地上,我連忙扶他起來(lái),他像一只生氣的猴子,向我斥道:“知道朕是新手,還欺負(fù)朕,居然敢傷朕的龍爪,哦不,是龍手,哦不,哎,管它是什么,總之你傷到朕了,念你年幼無(wú)知,暫饒你一命。死罪可免,但活罪難逃,朕命令你中午替朕打飯,不得有誤!”

    “我靠,你小子原來(lái)早有預(yù)謀,真是‘居心可測(cè)’?!蔽掖笮ζ饋?lái)。

    我的小伙伴就是這樣一個(gè)“皇帝”,有了這個(gè)“皇帝”,我的生活更加多姿多彩。

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    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十六

    這是我第一次寫(xiě)關(guān)于朋友的文章,不知為何,但突然想寫(xiě),一股很強(qiáng)的沖動(dòng)。我記得有一句宋詞是這樣寫(xiě)的,雖然已忘了作者:“一松一竹真朋友,山鳥(niǎo)山花好弟兄。”

    三年的快樂(lè)時(shí)光以隨風(fēng)去,我們即將面臨就業(yè),面臨離別。有時(shí)候我們總想讓時(shí)間走得快些,而有時(shí)候我們又想它慢些,快一些,是想別離這無(wú)聊枯燥的學(xué)校,慢一些,是舍不去我們之間的感情。我們都知道,別離過(guò)后見(jiàn)的機(jī)會(huì)是少之又少,都為自己的生活所忙碌,說(shuō)得俗一點(diǎn)就是為錢(qián)去奔波!

    回想當(dāng)年剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,那時(shí)的我們風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,談?wù)撝疱X(qián),女人和未來(lái)。想未來(lái)我們會(huì)怎樣,這樣那樣的,經(jīng)常做白日夢(mèng),想一些沒(méi)有邊際的東西。你說(shuō)男人一生就應(yīng)該是自信的,就應(yīng)該是囂張的,誰(shuí)也不服,誰(shuí)也不好使,人擋殺人佛擋殺佛,天若阻我,我就逆天而行。

    夜晚來(lái)了,我敲擊了鍵盤(pán),敲出了無(wú)數(shù)或深或淺的回憶的'文字,也敲出了我的牽掛與不舍。也許我一生都不會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),我們談心、相互傾訴自己的生活和對(duì)人生的感知。多少次我感謝上天賜給我一個(gè)那么好的兄弟,讓我有如此豐富的生活,讓我有諸多的傷與痛得與傾訴。唐茂,你知道嗎,我和你會(huì)有一種親切感,也不寒暄、客氣,直奔主題。更有一種默契,就連豆豆長(zhǎng)的地方都一樣。

    值得回憶的東西太多太多,而留給我們回憶的時(shí)間卻越來(lái)越少,每一次的回憶總被離別的愁緒所打斷。獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十七

    我們是幼兒園同學(xué),他是我幼兒園第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友。

    他個(gè)兒中等,身高一米三十五厘米,總是比我差個(gè)那么幾厘米,頭發(fā)烏黑烏黑的,滑滑的,額前面留了淺淺的劉海,他的眉毛特別可愛(ài),往上揚(yáng)起,一笑,眉毛就變成兩個(gè)“小山坡”,特別是他說(shuō)話時(shí),眉毛總是上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng),特別有趣。他還有著一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴巴,上課聊天,老師的目光一射過(guò)來(lái),他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué),然后,立刻做得比誰(shuí)都端正,有時(shí),老師還會(huì)投來(lái)贊揚(yáng)的目光,總之,很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了,這張嘴就更閑不住了,一見(jiàn)人,就不停地講起來(lái),直到上課,才很不情愿地坐到自己的位置上,老師在一旁看得直皺眉頭。

    他性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣,拉著我像風(fēng)一樣沖出去,還喜歡大叫,就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來(lái),手骨折了,非常疼痛,別的小朋友一定會(huì)大呼小叫、哇哇大哭,而他呢,沒(méi)有流一滴眼淚,反而臉上露著笑容,醫(yī)生給他上石膏時(shí)特別高興,一會(huì)兒對(duì)媽媽說(shuō):“喔!這根長(zhǎng)長(zhǎng)的石膏可以做火車軌道。”一會(huì)兒又對(duì)他爸爸說(shuō):“這塊石膏可以做火車,回家一定要幫我做喔!”

    他愛(ài)好廣泛,喜歡:打電腦、下圍棋、打籃球……,雖然他很調(diào)皮,卻很喜歡看書(shū),一個(gè)暑假竟然看了一百多本書(shū),所以他知識(shí)豐富、見(jiàn)多識(shí)廣。

    這就是我的好朋友——開(kāi)朗、調(diào)皮的曹xx。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十八

    我的朋友--沈熒波是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)、體育可都是她的強(qiáng)項(xiàng)哦!

    她的眼睛像黑寶石,圓溜溜的,真可愛(ài)。她的鼻子小小的,她笑起來(lái)的時(shí)候,嘴巴往上翹著,真像彎彎的小香蕉。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,短短的,很像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋紅撲撲的,像一個(gè)大蘋(píng)果。

    看!她身穿粉色外套,袖子是黃色的,像只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒。

    她穿著綠色的褲子,褲腿上,還有一只小熊呢!

    她生氣的時(shí)候,眉毛抬得高高的,嘴巴嘟了起來(lái),雙手叉腰,大家都很怕她。

    我的朋友--沈熒波,真可愛(ài)、真聰明,大家都很喜歡她,你們也和她交朋友吧!

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇十九

    第一個(gè)朋友,如果要說(shuō)的話,我想我可以說(shuō)說(shuō)我那現(xiàn)在還被我抱著睡的洋娃娃小姐了。那是媽媽出差給我?guī)Щ貋?lái)的第一個(gè)洋娃娃,就因?yàn)樗堑谝粋€(gè)來(lái)到我身邊的有鼻子有眼睛嘴巴的“人”兒,我就把她當(dāng)成了了。

    媽媽給我?guī)Щ厮臅r(shí)候,我還只有六歲,是我上一年級(jí)的時(shí)候。正好我在學(xué)校里沒(méi)有和哪個(gè)有鼻子有眼睛有嘴巴的同學(xué)說(shuō)上過(guò)一句話,甚至連眼睛都沒(méi)有眨動(dòng)過(guò)一下,這就決定了我看見(jiàn)總是一張微笑的臉面對(duì)我的洋娃娃,會(huì)把她當(dāng)成了。這么說(shuō)著好像顯得我很不合群,很沒(méi)有人緣似的,不過(guò)我不介意這些。,洋娃娃小姐,教會(huì)了我如何用微笑去過(guò)好每一天,教會(huì)了我沉默和驕傲,也教會(huì)了我在人際交往中不去依靠也不去尋找,志同道合的朋友總是能夠等到的,在還沒(méi)有等到之前,好好充實(shí)自己,好好經(jīng)營(yíng)自己,這樣才可以在等到了的時(shí)候給朋友一個(gè)優(yōu)質(zhì)的好友。

    現(xiàn)在我已經(jīng)上高一,滿十六歲了,正在花季的年齡,我晚上還抱著我的洋娃娃睡。不過(guò)我已經(jīng)有了另外的一些朋友,這些朋友比洋娃娃小姐聒噪一點(diǎn),卻也是真正教會(huì)我愛(ài)的朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相遇相識(shí),成為了來(lái)往比和洋娃娃小姐還要多的朋友,但我卻還是心里明白,洋娃娃小姐才是,第一個(gè)陪伴我的朋友。在我小時(shí)候還不懂這個(gè)世界是怎么一個(gè)構(gòu)造的時(shí)候,是洋娃娃小姐用微笑接住了我因?yàn)楣聠味湎碌臏I水;在我以前還不明白我能不能有可以一起出去玩的好朋友時(shí),是洋娃娃小姐用她的陪伴告訴我家里也有好玩的游戲。忘掉所有人,我也不會(huì)忘掉洋娃娃小姐了。

    以我的一個(gè)朋友為題(匯總20篇)篇二十

    他,年過(guò)不惑,性寬和,喜怒尤形于色。他,燕頷虎須,不修邊幅。素日愛(ài)交各路豪杰,上至專家教授,下至市井無(wú)賴,不一而足。何也?只因其讀了幾本舊書(shū),下得一手好棋,堪把牛逼吹爆,加上老于世故,眾人皆愛(ài)與之善,鄙人亦在內(nèi)。

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    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2020年上半年轉(zhuǎn)
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。云是美的,雖然她沒(méi)有“大
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù),不容忽視。這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文中有些觀點(diǎn)和觀念可能與你個(gè)人的經(jīng)歷和理解不盡相同,但也能夠?yàn)槟銕?lái)一些新的啟示。
    學(xué)校是我們心靈的港灣,同學(xué)們?cè)谶@里相互支持、關(guān)心彼此。小編整理了一些經(jīng)典學(xué)??偨Y(jié)的范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:大家好!我是xx
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。
    國(guó)慶節(jié)是一個(gè)重要的假期,也是展示國(guó)家形象和民族自豪感的時(shí)刻。以下是小編為大家搜集整理的一些國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。爸爸值
    在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫(xiě)字和簡(jiǎn)單的計(jì)算。要寫(xiě)一份完美的幼兒園中班總結(jié),以下范文或許能給你一些靈感。1、練習(xí)將鐵環(huán)連續(xù)滾動(dòng)約4米的距離。2、通過(guò)觀察教
    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。2017年10月3日,同學(xué)20年在漕泊仙人橋
    教學(xué)工作計(jì)劃包括每周的教學(xué)計(jì)劃、每課的教學(xué)步驟和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。接下來(lái),小編為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。設(shè)計(jì)教師:大橋中心小學(xué)王麗霞。指
    寫(xiě)月工作總結(jié)的過(guò)程讓我更好地意識(shí)到自己工作中的不足,并不斷為之改進(jìn)。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和方法。首先祝人人新年愉快愿在新的一
    通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)了解自己的工作情況,找出存在的問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀工作匯報(bào)的實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。2月14日下午,市應(yīng)急局陳勇局
    在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要注重準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有重點(diǎn)地描述自己的能力和經(jīng)歷。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,可以作為您撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的參考。備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路
    優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。是小學(xué)生的生活也是美好的
    生日是一個(gè)溫馨和團(tuán)聚的時(shí)刻,家人和朋友們會(huì)為你慶祝和送上祝福。去SPA中心享受一次放松身心的美容護(hù)理,盡情寵愛(ài)自己。1.今天是你的生日,當(dāng)你打開(kāi)手機(jī)的第一瞬間,
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。我的爸爸皮膚黝黑黝黑的,這都是因
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃和調(diào)整提供參考和依據(jù)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。來(lái)到這里三個(gè)多月
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)。今天,我和媽媽一起學(xué)做壽司
    在日常學(xué)習(xí)和工作中,及時(shí)進(jìn)行自查報(bào)告,有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處,掌握自身成長(zhǎng)的方向。在下面的自查報(bào)告范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入細(xì)致的
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    在各種場(chǎng)合,特別是學(xué)校、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體中,發(fā)言稿都扮演著至關(guān)重要的角色。以下是一些成功的發(fā)言稿實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎品味和欣賞。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。有一次,陪父親開(kāi)車去出差,經(jīng)
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以明確工作任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間要求,確保工作能夠有序進(jìn)行。如果你對(duì)工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)還有一些疑問(wèn),不妨參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
    在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),一個(gè)完善的應(yīng)急預(yù)案能夠幫助我們迅速作出反應(yīng),有效減少損失。接下來(lái)是一些應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練活動(dòng),希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。優(yōu)秀作文推薦!按照縣委
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    畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們送上最誠(chéng)摯祝福和美好神往的場(chǎng)合。接下來(lái)是一些畢業(yè)生寫(xiě)的精彩畢業(yè)典禮總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)借鑒和啟發(fā)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以更好地審視自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向,為以后的發(fā)展做好規(guī)劃;接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。自己積極主動(dòng)地
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑?/div>
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
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    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
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    擔(dān)保通常需要一定的條件和要求,包括質(zhì)押物的價(jià)值、擔(dān)保人的信用狀況等。這里有一份擔(dān)保合同示范文本,可以幫助您制定一份符合要求的擔(dān)保文件。2009年起,為有效幫助婦
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。星期五下午,我放學(xué)后,就去周托部那里等爸爸
    英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,不僅僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有用,還可以在旅游、商務(wù)等方面發(fā)揮作用。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些高分英語(yǔ)總結(jié)范文,以提高寫(xiě)作水平。在暑假中,大家一
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    在活動(dòng)開(kāi)始之前,我希望大家都能放松心情,全情參與,共同創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的氛圍。接下來(lái),我們將會(huì)看到一些會(huì)議的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的指導(dǎo)和建議。
    幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、思考力和解決問(wèn)題的能力,為他們的未來(lái)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的適合幼兒園大班的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考。對(duì)于幼兒園而言
    夢(mèng)想是一種成長(zhǎng),它給予我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑不盡相同,以下是一些不同行業(yè)不同背景的夢(mèng)想故事,讓我們一起來(lái)看看吧。快樂(lè)的日子總是過(guò)
    保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的一種總結(jié)和反思,有助于提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。為了幫助大家更好地完成保險(xiǎn)工作總結(jié),小編特地整理了一些范文,供大家參考使用。
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫(xiě)作水平。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。
    一個(gè)完整、清晰且有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠給雇主留下良好的印象,并提高求職成功的機(jī)會(huì)??纯催@些個(gè)人簡(jiǎn)歷的成功之處,可以為您的簡(jiǎn)歷編寫(xiě)提供有用的啟示和觀點(diǎn)。
    述職報(bào)告是一種向上級(jí)匯報(bào)個(gè)人工作成果和經(jīng)驗(yàn)的重要形式,它能夠展示個(gè)人的努力和價(jià)值。下面是一份對(duì)自己工作成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟發(fā):
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思的能力。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。文明出行構(gòu)建平安每當(dāng)我聽(tīng)到
    優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。1.觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴
    讀后感是通過(guò)閱讀和思考,將自己的想法和感受與書(shū)中的內(nèi)容相結(jié)合,形成獨(dú)特的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。下面是一些短篇的讀后感范文,它們包含了對(duì)不同題材和文體作品的思考和感悟。
    5.心得體會(huì)是對(duì)自己思想、行為和成長(zhǎng)過(guò)程的一種自我反思和總結(jié)。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我得知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我圍繞這一主題
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)展、目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行客觀的評(píng)估。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)月工作總結(jié)
    7.學(xué)生演講稿是學(xué)校組織的演講比賽中必不可少的一部分,是考核學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)之一。接下來(lái),我將介紹一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面帶來(lái)一些靈
    人生總結(jié)是對(duì)自己人生軌跡的勾勒和概括,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生觀。以下是一些智者給予我們的人生指導(dǎo),希望能給你一些啟示。紅色,綠色和黃色的信號(hào)燈不停地閃爍
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和啟示。面對(duì)材料。作文。教師應(yīng)該教會(huì)學(xué)
    鑒于員工福利待遇相對(duì)較低,我建議公司提高員工福利,以提高員工的積極性和工作穩(wěn)定性。通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的意見(jiàn)和建議范文,我們可以提高自己的意見(jiàn)表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這個(gè)專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
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