人生總結是我們在探索和成長中不斷積累的財富，通過總結可以更好地梳理和利用這些經驗。以下是小編為大家整理的人生總結范文，不同的人有不同的人生軌跡和感悟，值得我們去借鑒和思考。
高考挑戰人生（實用19篇）篇一
美國西部的一個小鄉村，一位家境清貧的少年在15歲那年，寫下了他氣勢不凡的《一生的志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可.波羅和亞力山大一世走過的道路，主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；擁有一項發明專利；給非常的籌集100萬美元捐款。。。。。。”
他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項人生的宏偉志愿。不要說實現它們，就是看一看，就足夠讓人望而生畏了。
少年的心卻被他那龐大的《一生的志愿》鼓蕩得風帆勁起，他的全部心思都已被那《一生的志愿》緊緊地牽引著，并讓他從此開始了將轉為現實的漫漫征程，一路風霜雪雨，硬是把一個個近乎空想的夙愿，變成了一個個活生生的現實，他也因此一次次地品味到了搏擊與的喜悅。44年后，他終于實現了《一生的志愿》中的106個愿望。。。。。。
他就是上個世紀著名的探險家約翰.戈達德。
當有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量，讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下，他微笑著如此回答：“很簡單，我只是讓心靈先到達那個地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量，接下來，就只需沿著心靈的召喚前進了?！?/p>
《百花.新讀者》第5期作者祥子。
高考挑戰人生（實用19篇）篇二
美國西部的一個小鄉村，一位家境清貧的少年在15歲那年，寫下了他氣勢不凡的《一生的志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過的道路，主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；擁有一項發明專利；給非常的孩子籌集100萬美元捐款……”
他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項人生的宏偉志愿。不要說實現它們，就是看一看，就足夠讓人望而生畏了。
他就是上個世紀著名的探險家約翰·戈達德。
當有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量，讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下，他微笑著如此回答：“很簡單，我只是讓心靈先到達那個地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量，接下來，就只需沿著心靈的召喚前進了?！?/p>
《百花·新讀者》第5期作者祥子。
一個人很小就立下了自己的生活志向，然后一步一步地去實現它們，這不是對生活的挑戰，也是對自己的挑戰。挑戰者創造人生。
生活中最著名的挑戰者，或者是美國的約翰·戈達德，他的人生故事幾乎人人皆知。
約翰·戈達德是美國洛杉磯郊外區一個見過世面孩子，他15歲時就把自己一生想干的大事列了一個表，題名為《一生的志愿》。表上列著：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝、駝鳥和野馬；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過換道路；主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞力士多德的著作；譜一部樂曲；寫一全書；游覽全世界的每一個國家；結婚生孩子；參觀月球......”他還給每一項都編了號，一共有限127個目標。
當戈達德定下了自己的生活規劃后，就開始抓緊一切時間來實現它們。到現在為止，戈達德已經完成了127個目標中的106個。在實現自己目標過程中，他歷經艱辛，多次冒險，有過18次死里逃生的經歷。他曾對別人說：“這些經歷教我學會了百倍珍惜生活，凡是我能做的我都想嘗試。人們往往活了一輩了卻從未表現出巨大的勇氣、力量和耐力。但是我發現當你想到自己反正要完了的時候，你會突然產生驚人的力量和控制力，而過去你作夢也沒想到過自己體內蘊藏著這樣巨大的能力。當你這樣經歷過之后，你會覺得自己的靈魂都升到另一個境界之中?！?/p>
如今59歲的挑戰者依然顯得很年輕漂亮，他不僅是一個經歷過無數次探險和遠征的老手，還是電影制作人、作家和演說家。他結了婚并生了5個孩子。他堅信自己有一天能實現他的第125號目標——參觀月球。
也許任何人小時候對生活都是充滿幻想的，想將來做出一番事業，對什么事情都充滿好奇心，——旅行、醫學、音樂、文學、宇航等等，但是很多人只是想想而已，他們在生活中沒有確切的目標，往往墨守成規，也談不上向自己挑戰。所以夢想只是想而已，隨著年齡的增長，它們最后成了過眼煙云。
挑戰人生決不是這樣。他會制定奮斗目標，而且會去努力實現它們。人生本來就是一種挑戰，只有接受挑戰，不斷追求，才能有充實的生命，才能體驗到生活的美妙絕倫。所謂有志者事竟成，正是這種人生的寫照。
高考挑戰人生（實用19篇）篇三
古人經常用人生如白駒過隙，轉眼即逝和光陰似箭，時光如梭來形容人生的短暫?？墒顷P鍵我們如何在這短暫一生里能取得輝煌的成就，站在這人生的巔峰之上。每個人都有自己的理想與夢想，可是能實現這一愿望者卻寥寥無幾。這是一個具有挑戰性很大的過程需要克服重重困難，還要有恒心、毅力，和堅韌不拔的精神。除此之外莫能實現。
人生最美麗的風景并不在成功那一刻，而是在沿途。而沿途的艱辛是常人難以體會得到的`。就像在懸崖峭壁上攀登一樣，走的每一步都是那么的小心翼翼和那么的吃力，稍有不慎就會掉進萬丈深淵。通常我們干一番大事業，就需要有設定一套嚴格而又周密的計劃，從而去一步一步的實現它。在這期間方方面面的挑戰就會接踵而至，這就看我們能否經得住人生對我們的考驗。
縱觀歷史上那個偉人不是在艱難困苦中披荊斬棘才取得成功的。如果你想去實現你的理想，那么你必須富有挑戰精神，不被一切困難所壓倒。讓我們去挑戰世界、挑戰命運，挑戰未來與生命一同賽跑，相信我們憑著一顆頑強的心一定會實現我們的夢想。
我從小就理想自己長大后能干出一番大事業，像一只蒼鷹一樣在天空翱翔，又像一條巨龍在四海之中翻騰。當我確定這一人生目標后，就想馬上去實現它，但這并非是一朝一夕的事情，前方的路還很漫長，阻力也會越來越大，我會迎接它們對我的挑戰。沿途的風景實在太美了，但是我無法停下來看，因為我停下來別人就會超我很遠。我相信通過我不懈的努力一定會在這一生里創造出最大的價值。
高考挑戰人生（實用19篇）篇四
朋友，你可曾為一點小事而氣惱過？你可曾無緣無故地感到郁悶不快？你可曾抱怨生活的不公？你可曾對前方的困難望而卻步？如果有，你可要小心點，這是生活為你設下的陷阱，它會讓你的心理由平和轉向挑剔，最終他你陷入生活的泥淖而不能自拔。
碧水、靑山、白瀑、微云，有人看了，心中贊嘆自然的生機盎然，美輪美奐。噢，他有一顆純潔、健康的心靈，他懂得珍愛生活；有人看了，心屮抱怨自然的色彩單調，了無生趣，噢，他有一顆挑剔、病態的心靈，他只會埋怨生活。殘陽、枯藤、老樹、昏鴉，會讓心中充滿希望的人看到凄涼過后的美好，也會讓心中抱怨不休的人看到漫長的悲涼。
戰爭的殘酷、眾所周知。回想當年，諸葛亮羽扇輕搖。運籌帷幄：毛汗東臨危不懼，用兵如神；彭德懷臨陣受命，所向披靡；斯大林面對強敵，面不改色。這一切，顯示出他們的心靈所具有的巨大承受能力。當今的社會其實就是一個沒有硝煙的戰場。高考的競爭、商業的競爭、事業的競爭……面對如此激烈的競爭，我們只有鑄就健康的心理，才經得住一次次嚴峻的考驗。
可是看看下面的材枓：中國，越來越多的青少年因師長的幾句善意的批評，就離家出走，甚至自殺；日本，每年有數千名青少年因心理障礙而跳火山口自殺，最嚴重時可達萬人。看看這令人觸目驚心的數字，這么多年輕的生命還未來得及享受生活，就如曇花一現般消失了。這怎能不令人心痛！我們這一代怎么啦？難道我們就這樣等待下去，遺憾下去嗎？不！我們要盡情感受生活的美好，直面殘酷的競爭。
當代著名的物理學大師霍金，上帝賦予他的只是幾乎完全喪失的聽力、視力和說不清活的口齒，但他卻有著極為健康的心理，從而為人類做出了很大貢獻。你可曾看過殘疾人運動會？所有的運動員都全力以赴，比賽的激烈場面常令人感動不已！雖然他們在肢體上有缺陷，但他們有著健康的心靈，有著巨大的承受能力。無論是霍金還是殘疾運動員，他們都是在無數次挫折后才明白了生活的真諦—活著是美好的。
朋友，讓我們丟開郁悶，忘記煩躁，鑄就一顆健康的心靈，以笑對人生、享受生活，在激烈競爭屮站穩腳跟，沖向時代浪潮的頂峰！
高考挑戰人生（實用19篇）篇五
古人經常用人生如白駒過隙，眼即逝和光陰似箭，時光如梭來形容人生的短暫?？墒顷P鍵我們如何在這短暫一生里能取得輝煌的成就，站在這人生的巔峰之上。每個人都有自己的理想與夢想，可是能實現這一愿望者卻寥寥無幾。這是一個具有挑戰性很大的過程需要克服重重困難，還要有恒心、毅力，和堅韌不拔的精神。除此之外莫能實現。
人生最美麗的風景并不在成功那一刻，而是在沿途。而沿途的艱辛是常人難以體會得到的。就像在懸崖峭壁上攀登一樣，走的每一步都是那么的小心翼翼和那么的吃力，稍有不慎就會掉進萬丈深淵。通常我們干一番大事業，就需要有設定一套嚴格而又周密的計劃，從而去一步一步的實現它。在這期間方方面面的挑戰就會接踵而至，這就看我們能否經得住人生對我們的考驗。
縱觀歷史上那個偉人不是在艱難困苦中披荊斬棘才取得成功的。如果你想去實現你的理想，那么你必須富有挑戰精神，不被一切困難所壓倒。讓我們去挑戰世界、挑戰命運，挑戰未來與生命一同賽跑，相信我們憑著一顆頑強的心一定會實現我們的夢想。
我從小就理想自己長大后能干出一番大事業，像一只蒼鷹一樣在天空翱翔，又像一條巨龍在四海之中翻騰。當我確定這一人生目標后，就想馬上去實現它，但這并非是一朝一夕的事情，前方的路還很漫長，阻力也會越來越大，我會迎接它們對我的挑戰。沿途的風景實在太美了，但是我無法停下來看，因為我停下來別人就會超我很遠。我相信通過我不懈的努力一定會在這一生里創造出最大的價值。
高考挑戰人生（實用19篇）篇六
眼間長大了，我也離開了校園。
開始，在小學的我們活得瀟灑，最后，在初中的我們活的成熟。伴隨著我們一天天的成長對小學時的一切也變得模糊了，記不起來是那個女孩曾經經過我的窗前。只伴隨著潺潺流水一點點消逝，我的時間滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，只有一點點模糊的記憶。
我們穿上時裝假裝成長，膠片記載習慣的笑臉。成長的字眼多么神圣又多么沉甸。拿在手上有感覺不到它的分量，放在心坎卻又拿不起來。
過去的總會過去，該來的還是會來。我們何必過多的去緬懷他那？花兒總會散發動人的光芒，小樹也會長成參天大柏。過去的就讓它過去吧，該來的就讓他精彩到來吧，明天的太陽依然會散發動人的光芒，今日的雛鷹也會變成明日展翅高飛的雄鷹。
今日的我們活得瀟灑，明日的我們活的成熟，以后的我們活得精彩。我們會用自己的手去開辟新的藍天，用自己的意志化解人生路上的苦難。我們會用自己的成果去展現給世人，我們雖小卻有一片雄心壯志。
今日的一棵朽木說不定會長出珍貴的黑木耳，今日的廢鐵說不定會變成精美的不銹鋼。黃金不一定到哪都會發光，用自己的雙手創造的財富會更加精美。相信自己你是最棒的。
高考挑戰人生（實用19篇）篇七
我想或許很多時候他們所說的都沒有任何錯誤，因為在這些印象當中我確實曾經想過展示自己的眼睛給大家看，我只是想著以后在做事情的時候能夠順利一些，能夠缺少一些阻力，可是我卻沒有想到有太多的負面影響都隨之而來，那些影響簡直就是讓人壓力山大，讓人無法承擔。
好像曾經有很長一段時間我都在逃避著那樣的責任與懲罰，你不知道其實很多時候沉默是給一個人最好的應對懲罰措施，因為他當時并不知道原來沒有人理自己，所有人都無視自己，這其實是一個很痛苦的事情。如果你真的很討厭一個人的話，你一定不要跟他對著罵，對著吵架，你盡可能的讓自己去無視他，不搭理他，他無論說什么做什么，你都把他當成空氣，我想那將是對他最好的懲罰。
有人說無論什么時候都不要和別人爭吵起來，因為無論怎樣都不會站到好處，因為你無論和別人吵架的`結果是怎樣的，無論你是贏了還是輸了，到最后你都是有損失的。也許在生活當中很多為人處世都是有他們自己的一套規則，就好像我們不能把自己在生活中在課本上學到的那些東西全都運用在人生這條路上。
我們也許可以讓自己在成長的道路上讓自己變得更加強大一些，但是卻無法讓自己阻止這些災難和痛苦的降臨，很多事情我們需要學著去面對，我們需要去接受失敗，接受挑戰，然后讓自己變得更英勇更堅強。
當你真正長大了的時候，你就會發現其實這一切本身就沒有什么大不了的，每一關都是人生所需要去經歷的挑戰與磨礪。
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高考挑戰人生（實用19篇）篇八
不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
非學無以廣才，非志無以成學。
勤學，勤思，勤問，苦鉆。
行者常至，為者常成。
修身,治國,平天下。
決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。
沒有常勝，只有常省(xing)。
笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
苦海有涯。而學無涯，志者戰高考，惰者畏高考。
勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!
成功一定有方法，失敗一定有原因。成功的人找方法，失敗的人找借口。
沒有行動一切都是空談，保持行動的方法就是確立目標并做好時間管理，要隨時克服行動力的克星懶與怕。
合理安排時間，就等于節約時間。
時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。
在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。學問并進，收獲更多。
不要老嘆息過去，它是不再回來的;要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
天助自助者，你要你就能。
搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
不為失敗找借口，要為成功找方法。
惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?!
為五月最后統考拼搏，穩做王者看誰與爭鋒?
腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學霸王。
辛苦一年，收益一生。
讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。
擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。
你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。
爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。
精神成就事業，態度決定一切。
精神成人，知識成才，態度成全。
無才無以立足，不苦不能成才。
樂學實學，挑戰高考;勤勉向上，成就自我。
山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
忘時，忘物，忘我。
誠實，樸實，踏實。
努力造就實力，態度決定高度。
快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
高三高考高目標，苦學善學上好學。
作業考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
把握現在、就是創造未來。
太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
我自信，故我成功、我行，我一定能行。
辛苦三年，幸福一生。
奮起飛翔，路在腳下。
不經風雨，怎見彩虹?
我自信，我出色：我拼搏，我成功!
擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
努力就能成功，堅持確保勝利。
回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
遇難心不慌，遇易心更細。
學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得;。
保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
立志高遠，腳踏實地;刻苦鉆研，勤學苦思;穩定心態，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。
挑戰人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求;。
讀書改變命運，刻苦成就事業，態度決定一切。
意氣風發，時光如梭看我少年學子六月追風去;風華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。
意氣風發，寒冬散盡喜迎元旦佳節;志存高遠，春意盎然更看男兒發憤。
花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考。
金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝;師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心。
知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下，荀子勸學博學則青出于藍。
覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態。
不敢高聲語，恐驚讀書人。
站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。
再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
效蘇秦之刺股折桂還需苦戰，學陶侃之惜時付出必有回報。
激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。
壯志凌云，十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成。
礪志報親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰定奪魁。
滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
高考挑戰人生（實用19篇）篇九
才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣，經歷過風雨的磨煉，海浪的洗禮，終于到達理想的地方。就如一棵巖壁上的植物，勇于獨傲一方。她憑的是什么？正是它那勇于挑戰強大對手并將其戰勝的決心。
媽媽曾經對我說過：“你將來想要有一個怎樣的人生呢？當時我毫不猶豫地說了一句：”需要一個富有挑戰性的人生，因為那樣才能充實自己?！艾F在的社會正是如此，而我也保持自己觀點，有挑戰才會有成功。
在學習上需要挑戰，在別人進步而自己停止無法前進的時候，更要想著如何挑戰對方，如何超越對方。不過光有挑戰還不行，必須付出自己的努力才行。學習成績掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑戰比自己強的人，總有一天能有所超越，有所突破。記著，當別人挑戰自己時，我們要欣然接受，為此感到自豪。當別人付出努力非常多時，那我們自己則更應該拼命！
生活中，我們需要挑戰，有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金，他一直和病魔在挑戰，在全身癱瘓只剩手指能動的情況下，完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》，而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強的生命力呢？正是因為他挑戰并戰勝病魔，做了病魔的主人，奇跡般地堅持到現在。也許他曾經想過自己的人生即將完結，覺得自己的生命很短暫，未能讓他挑戰人生，享受人生?？伤@種勁，這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰，對于我們也是這樣，無論生活中遇到多大困難，勇于挑戰，勇于堅持，也可證明自己沒有錯過人生，讓自己獲得快樂。
一個人如果喪失了挑戰，那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年，更需要挑戰，挑戰自己的人生。
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高考挑戰人生（實用19篇）篇十
(1)率先定義所謂“率先定義”，其實就是給論題中的一些關鍵字作出有利于自己的解釋，根據事實來展開論點，達到先聲奪人、先發制人的效果，從而在辯論過程中占據主動的位置。這在辯論中是慣用的一種策略，尤其在辯題對自己明顯不利的情況下適用。“先發制人”重在“先”字，貴在“制”字。當你知道別人將要說出一些對你不利的話或者讓你辦你不想辦的事情時，你就搶先開口，可以截斷、可以封住、可以堵上、可以圍牢、可以壓下、可以勸止，明白告訴對方不要開口，打斷他的話題，或者用其他話語岔開，從而牢牢掌握住交際的主動權，就能夠達到拒絕別人的目的。
(2)有力反駁所謂反駁，就是辯論中的一方提出自己的觀點，否定對方跟自己不同的理論或看法。對手的言語犀利，自己言辭就要更鋒利;假如對方很有氣勢，那自己就更要有氣勢。以威來對抗威，用勢來應對勢，以快來打擊快，以強來抗擊強。使用這樣的辦法就要求論辯者義正辭嚴，理直氣壯，臨“威”不懼，神態剛強，從而能在辯論中產生一種震懾、威嚴、正氣的作用。舌戰的時候，要對準對方提出的命題，有針對性地給予駁斥，擊中他的要害，使對方站不住腳，他自然就會敗下陣來。憑借超凡的勇氣和領先一步的氣勢，然后再步步緊逼，言辭犀利，這是針鋒相對法的特點，只有掌握了這個方法，才能在論辯中體會到“魔高一尺，道高一丈”的真正含義。
如何提高自己的辯論能力：
一、多聽。
多聽不是叫大家去聽錄音，而是去聽不同的東西，去吸收不同的知識，可以聽名人演講的錄音，可以去菜市場聽別人如何還價殺價，可以在家聽別人是如何用更好更妙的詞語來描述事物，以此來增強自己不同方面的知識及詞匯。
二、多讀。
每在可以抽出30分鐘的時候讀書，要讀出聲，要自己讀得舒服，不一定強迫自己要讀出很大的聲音，但是吐字一定要清析，讀音要準備，要帶一點的感情色彩，不要生板毫無節奏可言地照讀。
三、多寫。
多寫就是積累自己詞語量的一個重要途徑。當然現在寫字并不一定要紙上用筆寫(建議最好如此)，也可以在qq空間、微博等地方進行多寫，可以把你一天做的事情、見到的事物、某件事情的感觸等都可以寫，每天堅持，不要中斷，等你過了一段時間再往回看，不僅是自己的詞匯量大了起來，還會鍛煉到自己的語言組織能力以及思考能力。
四、多說。
多說也不是叫你自己跟自己說，而要走出家門，要跟別人說，可以跟陌生人去說，可以跟同學去說，可以在車人跟旁邊的人去聊天，多與別人溝通才可能會提高自己的辯論能力，如果不與別人進行多溝通，那么上面做的三點根本也是沒有太大的用處，如果有條件還可以去旅游，跟不同地方的人去說，以此來增強自己的見識和膽識。
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高考挑戰人生（實用19篇）篇十一
親愛的同學們：
大家好!
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨，其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己?
高考挑戰人生（實用19篇）篇十二
近年來，高考越來越成為了中學生們的噩夢，他們為之付出了大量的時間和精力。作為一名高三學子，我也經歷了這一挑戰，對此，我有著深刻的理解和感悟。下面，我想分享一下自己在備考過程中的一些心得和體會。
首先，對于高考的挑戰，一定要有正確的心態。高考是中國教育體系中的一項重要考試，對于中學生來說，是邁向大學的一個重要關口，因此，不可避免地會帶來壓力和焦慮。但我們不能因為恐懼而退縮，而應該積極正面地面對挑戰。我們要告訴自己，高考只是人生中的一小部分，無論成績如何，都不能定義一個人的價值。我們要相信自己的努力和能力，堅定信心，做好充分的準備去迎接挑戰。
其次，在備考過程中，堅持合理的學習計劃是非常重要的。高考涵蓋的知識廣而深，學生們的任務是在有限的時間內掌握這些知識，這對于學習方法和計劃提出了更高的要求。在我準備高考的過程中，我制定了詳細而科學的學習計劃，并堅持實施。每天，我都會制定一個具體的學習目標，合理分配各科的時間。有時候，我會專注于一門重點科目，有時候則會進行綜合復習。通過有計劃的學習，我能夠更好地掌握知識，提高學習效率。
再次，積極參加各類模擬考試對于備考是很有幫助的。模擬考試可以幫助我們熟悉考試環境和節奏，也可以幫助我們發現自己的不足之處，及時調整和改進。在模擬考試中，我們可以找到自己的薄弱科目和知識點，然后有針對性地選擇相應的方法來提高。同時，在模擬考試中我們也能夠檢驗自己的實力，逐漸提升對高考的信心。
此外，良好的身心健康狀況對于備考也是至關重要的。高考是一場長時間的考試，需要我們的精神和體力都保持在最佳狀態。因此，我們要保持均衡飲食，適量鍛煉，保證充足的睡眠，提高身體素質。當然，我們也要避免過度疲勞和過度壓力，適當地放松自己，享受生活中的美好，讓自己的身心得到充分的休息和恢復。只有保持身心的健康，我們才能更好地迎接高考的挑戰。
最后，實際操作中，我們還要善于總結和反思。在備考過程中，我們會遇到很多問題和困惑，這時我們要善于總結經驗和教訓，及時調整自己的學習方法和策略。每當遇到挫折和失敗時，我們要從中尋找原因，思考如何改進，以便在下一次的挑戰中更好地發揮自己的水平。總結和反思是收獲進步的關鍵，只有不斷提高自己，我們才能更好地應對高考的挑戰。
高考對于每個學生來說都是一場艱難的挑戰，但只要我們保持正確的心態，合理的學習計劃，積極參加各類模擬考試，保持身心健康，善于總結和反思，就能夠戰勝困難，迎接挑戰，取得好成績。希望我的經驗和體會能夠對正在備考的同學們有所幫助，相信大家一定能夠在高考中實現夢想，開啟人生的新篇章。加油！
高考挑戰人生（實用19篇）篇十三
人生，象一場戲，生活象一個五彩斑瀾的夢，象一串五光十色的珍珠，人生如此美好，。
人生是一本厚厚的書，使人難以讀懂；人生，是一張網，里面裝滿了成功與失敗、歡樂與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹，樹上下文枝葉是我們奮斗的結果；人生是一杯可口可樂，使人感受到心田野滋潤；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。，人生需要奮斗，自我。
“挑戰”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認為，挑戰只是人生中的一種習慣罷了。早就聽父母、教師說過挑戰，我國與其它國家的挑戰，議論文《人生，需要挑戰作文》而在我心中，現在的挑戰就是挑戰自我、戰勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經，有一位著名的科學家說過："人生，首先要挑戰自我。"挑戰自我，才會迎來美好的明天，才會迎來光輝的頁跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學習的過程中，也應該向困難挑戰不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會失去意義，毫無價值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰。
同學們，奮斗吧！要敢于挑戰自己、挑戰生活，智慧的大門將為你永開！
高考挑戰人生（實用19篇）篇十四
挑戰，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。
為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員——圣?？诵跖謇?。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發起了挑戰。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的我國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰勝了地球上的最高峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰讓人類不斷成長，是挑戰讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
20xx年冬奧會正在火熱進行中，這是人類對之身的挑戰，這樣的挑戰需要“更高”“更強”的信念。當他們沖向終點時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當他們站上領獎臺時，他們成功挑戰了自我！但，還有多少我們不知道名字的運動員在辛苦訓練著，沒有記者去采訪他們，沒有學校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐?？伤麄冞€在堅持不懈，奮斗，努力，堅持是他們的標簽，他們還在挑戰，他們并沒有失敗。
在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰精神是著名的，是足以撼動宇宙的！
只有不斷的挑戰，才能擁有更美好的明天。所以！
高考挑戰人生（實用19篇）篇十五
親愛的同學們：
大家好!
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己?
你一天天長大，可是你的'父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
高考挑戰人生（實用19篇）篇十六
1、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態。
2、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
3、日月星辰，見證辛勤身影；父母師友，鼓勵奮斗人生。
4、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
5、高考為了生產，促進經濟發展。
6、精神成人，知識成才，態度成全。
7、要想成功，必先發瘋，今日瘋狂，明日輝煌。
8、我能——人之所以能，是相信能。
9、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。
10、我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。
11、我生來就是生活的強者，我擁有獨一無二的特質。
12、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？
13、不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。
14、用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。
15、掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。
高考挑戰人生（實用19篇）篇十七
大家好!
這世界只是人們眼中的世界世界本來客觀存在，自然和諧，
每個人只相信他所看到的和他認為的世界。
現在的我?
父母、老師、同學、周圍環境所設定的我，他們眼中的我。
我自己眼中的我。
不幸地是我眼中的我在很大程度上受前者影響。真實的我。
1、每個人都有獨一無二的天賦，我也一樣，只是需要發現。
2、自我影像每個人在內心都有一面對自己認識的鏡子，你會越來越向你認知的自己靠近。
變化是宇宙的本質。
萬事萬物都在發生劇烈的變化。
人也一樣，組成人體的細胞每天都在改變。因此人是可以改變和頓悟的。
人生的初級階段：運用大腦。
1、大腦總會給你所要的答案。關健在于我提什么問題。
2、大腦只回答我提出的問題。不會給我我沒提的問題的答案。
3、把為什么改成如何。
提問題舉例。
1、把為什么學習這么累、沒意思?改為：我如何可以讓學習變得有趣些?大腦會回答你：帶著希望，研究挑戰性地學習。
雜念如注意力分散、胡思亂想等。大腦接受外界一切的信息，處于開放狀態。雜念是人的思想、意識、行為組成的。
大腦是存在本身，就是天空，雜念正如天空中的云。
消除雜念的方法。
1、既然如天空的云，那么云自然會飄來，自然會飄走。
2、對它保持高度警覺，進入它，觀望它，嘲笑它。3、呼喚自己的名字。某某某，是，在。
人生的高級階段：運用心用心感知、體會。
直覺：依靠人的本能和建立在熟悉的基礎上。
高考成功的兩大關鍵。
1、學習的興趣：希望與挑戰。
2、成功的信念：a愛;b能激勵自己的名言;c來自于自己所信任的人的鼓勵。
某一次的失利。
1、動態中求守恒。
2、鐘擺定律：當鐘擺向左擺時事實上它在積蓄向右擺的能量。
3、正弦波疊加定理。
4、沒有不可能三個字。
最后階段學習的指導思想。
1、根據老師的指導系統：老師有多年的經驗，我們要無限信任老師，
2、根據自己的實際情況，針對性地有系統地學習、復習。
老師的計劃安排是根據總體學生而制定的，但每個人有不同的情況：強與弱之分。補差學習;錯題集。
語文的體會。
每天閱讀、朗讀經典文章。讀到作者的心聲，了解他的.思想。體現人文關愛和積極的人生觀。
作文最重要的是：頭與尾，頭要吸引人，尾要有呼吁。
數學的體會系統掌握原理，理解運用，融會貫通，舉一反三練習不能停，成為習慣。
英語的體會。
每天高聲讀兩篇以上經典短文，讓自己深入進去，成為文章中的主角。先看問題，再閱讀文章。
綜合課的體會總體布局，把握趨勢。國家政策的了解。系統與原理。身體保健適時的、喜歡的運動，不要做太劇烈的運動。
自信操。
飯食得當：忌多忌油膩。情感與學習。
主要矛盾與次要矛盾。動物的本性。大樹原理。
愛不是靠追求，靠吸引。
進考場前與后。
增壓：制定具有挑戰性的目標。減壓：a活在當下。b緊張時深呼吸。
c美國教育學家道姆斯教授說過：年青人，永遠不要擔心未來，未來是不可預測的，只要把握住現在的每一分每一秒，把正在做的事做到最好的程度;那你的人生就是成功的。
1、模擬參加高考的過程。美好積極的而不是消極悲觀的。
2、模擬高考試題。
自我暗示。
積極的自我暗示：我會成功的;我越來越優秀;只要從現在開始，一切都來得及;現在是最好的學習機會過去的我是怎么樣的人并不重要，現在的我是怎么樣的人才重要;把努力留給自己，把結果留給命運。學生就是學會如何幸福的生活。每個人都有權利過更好的生活。
你們會成功的，在幸福的彼岸等待你們的到來。
謝謝大家，祝你們成功。
高考挑戰人生（實用19篇）篇十八
高考是每一個中國學生所面臨的一場關鍵考試，無論是對學校還是對個人都有著極大的意義。在這個過程中，我們不僅感受到了巨大的壓力和挑戰，更積累了寶貴的經驗和體會。下面我將從目標明確、制定計劃、合理安排時間、調整心態、提高專注力等方面，分享一些我在高考中得出的心得體會。
首先，在挑戰高考中，明確目標是十分重要的。我們要清楚地了解自己想要實現什么樣的目標，只有明確的目標才能使我們更好地去行動。在我備戰高考的過程中，我時刻牢記自己的目標是要進入一所名牌大學，這個目標讓我充滿了動力。同時，在設定目標的時候，要具備可行性和挑戰性?？尚行员硎灸愕哪繕诵枰谧陨淼膶嵙碓O定，而挑戰性則可以激發你的斗志，不斷超越自己。
其次，制定計劃是高考中的必要步驟。沒有一個明確的計劃，我們就會渾渾噩噩，沒有頭緒。在高考準備過程中，我每天都會列出詳細而合理的計劃，包括每天學習的科目、時間分配、計劃的具體內容等。制定計劃的關鍵在于要有條理性和可行性，不要過分苛求自己，合理安排學習和休息的時間，避免過度疲勞。
合理安排時間是高考中十分重要的一點。時間對于每一個人都是公平的，我們要學會利用好時間，盡量不浪費一分鐘一秒鐘。在面對繁重的課業任務時，我會制定詳細的時間安排表，將時間分配給不同的科目和任務，做到有條不紊。此外，我還善于利用碎片化時間，比如在排隊等待、公交車上，都可以拿出手機背誦一些單詞或者聽一些錄音。
心態的調整也是至關重要的。高考是一場十分關鍵的考試，會給我們帶來巨大的壓力和緊張感。然而，我們要學會調整自己的心態，保持積極樂觀的態度。在備考過程中，我時常給自己樹立信心，相信自己一定能夠取得好的成績。與此同時，不要過于焦慮，要學會放松自己，適當運動、聽音樂、與朋友交流等，都可以幫助我們舒緩壓力，調整心態。
提高專注力也是在挑戰高考中不可或缺的一點。高考的科目繁多、知識點龐雜，我們要保持專注力，做到每時每刻都專心致志地進行學習。每當我感到精力不濟時，我會采取小休息的方式，調整自己的狀態，讓自己保持一種專注、高效的學習狀態。此外，注意力的集中還需要我們遠離各種形式的干擾因素，比如手機、電視等，要學會集中注意力，將精力集中在重要的學習任務上。
總結起來，在挑戰高考的過程中，我們需要明確目標，制定計劃，合理安排時間，調整心態，提高專注力等。這些都是我們在備考中積累的寶貴經驗和體會。高考不僅是一次考試，更是一次鍛煉和成長的機遇。讓我們以飽滿的熱情、積極的心態面對高考，相信自己的能力，努力追求理想的大學夢想！
高考挑戰人生（實用19篇）篇十九
有人說：“登山就像人生一樣，你可以選擇站在山腳，一事無成，碌碌無為：也可以選擇站在半山腰，奮斗一番，便不再勞累：而我想要站山頂，迎接充滿挑戰的人生，不讓人生寡淡無味。
人生需要克服自己的挑戰。在《走一步再走一步》的故事中的小主人公因貪玩而爬上了山頂最后不敢下來，后來是他父親一而再再而三的鼓勵，使他跨出了一步又一步，最后成功的回到了家。這個事例也告訴我們，我們需要一次又一次的克服自己的心理障礙，不再膽怯。
人生需要超越他人的挑戰。在奧運羽壇中，李宗偉和林丹可謂是一生的對手。在羽壇單打賽中，幾乎每一次李宗偉都輸給了林丹。每一次大賽前李宗偉都進行了十分刻苦的訓練，后來還是無一不輸給林丹，一共輸給他37場比賽。于是林丹十分的驕傲，但還是不放松訓練，李宗偉也日復一日的進行刻苦的訓練，希望有一天能夠超過他，終于在一次內壇大賽中，他總算是贏了林丹。在我們的人生中做許多的事情也正是需要這種堅持不懈的精神，相信在林丹想要偷賴不去訓練的時候，腦海中一定會浮現李宗偉那張汗流滿面的臉和刻苦訓練的身姿。
人生需要一覽眾山小的挑戰。馬云是我國的一個億萬富翁，手上的資產有淘寶和阿里巴巴等等，可是他的經歷卻是極為坎坷的。小學的時候被退學，高中的時候經歷了三次高考，最后成為了一個大學老師，他靠僅有的工資生活，靠著僅有的幾千塊錢開始和別人創業，經過了十幾年的奮斗，終于把小公司變成了大公司，把大公司變成了跨國公司，過著年收入幾十億的日子。如果他不是想要挑戰人生，也不會有現在這樣的成就。所以說，人生要敢于去嘗試，敢于去挑戰，并且要有不一般的毅力，才能有最后“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
有一句話說得好，最怕你碌碌無為，還覺得自己平凡可貴。人生就像登山一樣，不選擇站在山腳，讓自己一事無成、碌碌無為；不選擇站在半山腰，讓自己的夢半途而廢；選擇站在最高的地方，讓自己享受喜悅的充足感和向后看的萬千風光。，需要充滿刺激的挑戰，而不是一事無成，碌碌無為。