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    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)

    時間:2025-05-31 作者:字海

    整改措施是針對問題或不足所采取的行動和措施,以解決存在的困難和提高工作效率。參考下面的整改措施范文,可以讓我們更好地理解和應用整改措施的重要性。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇一

    通過對四風問題實施整改措施,黨員要與黨組織保持高度一致,堅決、嚴厲貫徹八項規定的精神,始終保持作為黨員的先進性和堅定性。下面是本站小編整理黨員四風問題整改措施方案的范文,歡迎閱讀!

    根據市交通局和局紀委的統一安排部署,我個人在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及在中紀委三次全會上的講話,狠剎“四股歪風”教育整頓活動個人自查總結。通過學習,我充分認識到這“四股歪風是一種消極的、不思進取的現象,是無視黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律的現象,它嚴重影響了黨群關系,損壞了中國共產黨在人民群眾中的威信和形象,消弱了黨的凝聚力和戰斗力,在黨員領導干部中應該堅決的予以糾正,開展這次教育整頓活動是十分必要和及時的。

    我個人通過學習,對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,自己不存在收送錢物、跑官要官、參與賭博和借婚喪借娶聚斂錢物等“四股歪風”,自己在工作中能夠遵守黨紀國法,遵守單位的各項。

    規章制度。

    立足本職崗位扎實工作生活作風嚴謹能夠約束好家屬子女。但仍有一些缺點和不足主要有:一是政治理論學習不夠系統深入;二是管理水平有待進一步提高。

    在今后的工作、學習、生活中,我將進一步深入學習“三個代表”重要思想,用“三個代表”思想來武裝自己的頭腦,發揚艱苦奮斗的精神,以鄭培民同志為榜樣,按照六中全會提出的“八個堅持、八個反對”的要求,通過個人黨風廉政建設和黨紀、法規的學習,增強自身廉潔自律的意識,構筑牢固的思想道德防線,堅決拒收錢、有價證券和貴重物品;堅決抵制跑官要官,決不參與跑官要官;決不參與賭博;決不借親屬、子女婚喪嫁娶之名收受錢物,謀取私利。從自身做起,強化自我約束、自我監督,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺做到自重、自盛自警、自勵,勤學業務,積累經驗,鍛煉才干,把工作做實做好,為++的發展做貢獻。

    這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神,要求我們著力解決制約林業水利事業科學發展、群眾反映強烈的突出問題,提高新形勢下做好群眾工作的能力。

    根據局黨委統一安排部署,我在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等一系列文章文件,觀看了局組織的解放軍政治學院劉正斌教授所作的“為民、務實、清廉”三個視頻,和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作,組織了錢塘江防潮宣傳,小型水利工程質量監督培訓,農田灌溉水利用系數測定培訓等活動。通過學習、查擺、對照,充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死對頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關系。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有如下幾方面:

    一、存在的主要問題。

    1、理論基礎不高,實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業務代替理論的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往把學習往后推,導致學習的系統性不強,效果不佳。二是學習制度堅持得不好??陀^上強調作為單位一把手,農水、防潮、質監三塊業務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對本單位實際工作的指導作用,不能有效地緊密結合起來。

    2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。一是對待農村水利工作任務,常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創新意識還不夠強,沒有充分發揮主觀能動性,時常局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對有關的政策法規研究還不夠,工作方法較簡單,前瞻性不強,深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監督三項工作還做得不夠,對這些業務工作指導和督促還不夠深入,有待深化和發展。

    3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。下縣(區)基層調研主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,對我市面上農村水利建設和小型水利工程質量管理等問題指導不夠。

    4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。如對執行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。

    二、存在問題的主要原因。

    1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

    2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

    3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

    1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

    2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,積極工作,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

    3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,帶頭嚴格控制“三公”經費,執行好相關監督管理制度,嚴格按照市委“30條”意見和市局有關規定開展日常工作,不公費出國旅游,進一步反對“車輪上的鋪張”,杜絕公車私用,正確處理好職務消費和“人情消費”的關系,從嚴管理,從我做起,把好關,盡到職,盡心盡力把本單位工作做好。

    4、要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,組織單位全體職工真抓實干,提出新思路、新方案,拿出新舉措,整改落實,走向基層,做好服務,共同發展,開創我市農村水利工作新局面。

    6月22日到25日,中共中央政治局召開了專門會議,按照中央關于黨的群眾路線教育實踐活動首先當在中央政治局展開的精神,會議圍繞黨的先進性、純潔性以及黨的廉政性做了相關的探討,分析了“四風”問題,從個人的改善與黨的整體提升高度做了批評與自我批評,對于黨的作風建設提出了具有建設性意義的建議。

    在會上,就對照檢查自己落實中央八項規定的情況,與會同志積極獻言獻策,這對我們進一步落實八項規定,反對官僚主義、奢靡之風、形式主義和享樂主義“四風”提供了寶貴的經驗和理論依據。自八項規定發布以來,我與本部門的同志們同心同德同力,為落實相關規定與精神作了許多工作,現我就這一工作做一個階段性總結發言。

    一,在思想上,我與黨組織保持高度一致,堅決、嚴厲貫徹八項規定的精神,始終保持作為黨員的先進性和堅定性。

    八項規定要求黨員干部以身作則,堅持走群眾路線,向群眾、向實踐學習。為了傾聽群眾的聲音,解決他們迫切需要得到解決的問題,今年以來,在本人的主持下,本部門在網上通過微博、博客等形式聽取了百姓的建議與意見,同時還在線下組織了多場“聽取群眾意見座談會”,初步了解了群眾們的需求。

    接著,根據工作安排深入到基層,走街巷,訪民眾,下農田,對于群眾尤其是農民的困惑與煩惱有了更深的了解,繼續加快走上農民小康路也成了我們在現階段的一個重要工作重點。

    為了提高各部門的工作效率,我們對過去的工作方式做了果斷而堅決的調整,與時俱進,綠色執政、效率執政、公平執政。我進一步細分了工作內容,將其分配到位,制定責任制,絕不容許出現辜負黨與群眾期望的事情。我處精簡了會議,對于必須要研討的問題,在會前都會比過去更上心地準備,力求在一次會議與交流中能夠解決好問題。自從該制度發布以來,我處辦公效率有了明顯的提高,不僅提高了同志們工作的熱情,而且辦事得到了本地群眾的贊揚和認可。

    三,在作風上,開展“學習八項規定”的活動,定期交流,純潔內部思想,凈化不良風氣,揚起和諧新風。同時,對于腐蝕同志思想、帶來歪風邪氣的“四風”,我們一旦發現絕不姑息,絕不縱容,必須嚴懲。半年下來,我處同志們的工作態度有了顯著的改善,同志們之間的關系更加和諧、協調,促進了工作的及時交流與有效解決,形成了良性循環。

    八項規定是針對黨內出現的某些不良習氣而發布的,我們作為人民的代表,作為黨的一員,應該將八項規定的精神及時傳達,并且作出榜樣,起到帶頭作用。請黨組織監督我、鞭策我,讓我更好地領悟并落實好八項規定精神!

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇二

    對四風問題進行整改,黨員要以求真務實的作風抓落實,增強工作的責任感和使命感,始終不渝地堅持察實情、講實話、辦實事、求實效。下面是本站小編整理黨員四風問題整改措施匯報的范文,歡迎閱讀!

    xxxx隊把整改落實階段作為xx行風建設取得成效的關鍵和核心,在不斷深化學習,認真梳理問題并積極開展自查自糾活動基礎上,于10月下旬先后召開了黨員領導班子專題民主生活會和黨員干部民主生活會,對存在國家隊和xx隊的責任意識不強,xx隊伍的綜合素質仍需提高,個別干部工作責任心不強,履職主動性不高等工作作風還有待改進的突出問題,認真歸納疏理制定了整改落實的具體措施,并對整改落實情況進行公開承諾。重點采取四項措施促整改落實效果。

    一是加強理論學習,提高干部隊伍的整體素質。在組織政策理論知識學習的同時,組織開展了人人講1課的業務培訓,還重點對新《xx法》進行了專題輔導。通過強化學習,切實增強貫徹執行黨的各項方針政策和落實國家各項xx任務的責任感,切實提高xx能力和工作水平,為xx事業發展提供強有力的人才保障。

    二是加強基礎工作,切實提高xx數據質量。從牢固樹立國家隊意識入手,以加強基層基礎建設工作為切入點,把好源頭數據質量關。切實發揮“輕騎兵”的作用,不斷提高對國家xx方法制度的執行力,堅持實事求是,發揚求真務實的工作作風,經常走訪xx對象,摸實情、報實數、出實策,確保源頭數據質量。

    三是加強監督管理,強化制度落實責任。對已建立的數據評估、基礎工作檢查、xx回訪等各項制度,不斷完善管理機制和監督制約機制;對已經運行的《限時辦結制》和《責任追究制》等制度,強化制度執行力度,切實提高工作效率;對新制定的《信息分析工作管理辦法》等,加強運行過程的監控,增強其可操作性和實用性,切實形成用制度管人、管事、管物、管權、管數的長效機制。

    四是加強組織領導,確保整改落實效果。切實加大對整改工作的監督檢查力度,跟蹤檢查整改落實的實施效果,領導帶頭,全員參與,以高度負責的態度和求真務實的作風,堅持將整改落實工作與做好當前各項xx工作結合起來,用工作的實效來衡量和檢驗整改落實的成果,用整改落實成果促進各項xx任務落實,把行風建設活動與“創先爭優”活動有機結合起來,形成協調聯動、齊抓共管的局面,確保行風建設活動達到預期的目標。

    針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題,通過認真剖析和開展批評與自我批評,黨委班子一致認為,無論是學風問題還是工作作風問題,無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題,其根本原因是理想信念出現動搖、政績觀出現偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是提高黨的執政能力建設和先進性建設這一主線,加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設這“五個建設”的重要舉措。為此,黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改,全面落實黨建工作責任制,健全黨委統一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局,確保黨的建設各項任務落到實處,把群眾路線教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。

    一、下力抓根本,打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎。

    當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期,在當前復雜形勢和市場經濟與信息化條件下,社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加,黨員思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化,對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設學習型黨組織的要求,堅持發揮黨的政治優勢,在學習方法、學習制度、學習要求和組織形式等方面積極進行新的探索,引導黨員干部進一步提高學習認識,端正學習風氣,激發學習動力,從現實需要出發,深入系統地學習領會黨的基本理論,特別是中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,真正掌握其精神實質,認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值,努力轉化為共同的思想基礎和精神支柱,從根本上堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放和現代化的信心,對以為的黨中央的信賴,使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定,在事關方向、事關原則、事關大局的問題上立場堅定,在大是大非面前和關鍵時刻旗幟鮮明,增強經受各種考驗和挑戰的免疫力。

    二、下力抓形象,模范踐行黨的先進性要求。

    先進性是黨的生命所系、力量所在,要靠廣大高素質的黨員以實際行動來體現。因此,必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法,引導黨員干部樹立良好自身形象,自覺踐行黨的先進性要求,永葆先進性本色。要切實把自我價值的實現統一到立足本職崗位敬業奉獻上來,做到忠于事業,忠于職守,以服務為本,以履職盡責為榮,努力在平凡崗位做出不平凡的業績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會主義核心價值觀、共產黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實際行動影響群眾,維護黨的整體形象。

    三、下力抓制度,嚴格貫徹黨的民主集中制原則。

    黨的領導體制和工作機制,直接關系黨的領導水平和工作水平。因此,必須努力把領導班子建設成為認真堅持民主集中制組織原則,善于科學民主決策的堅強領導集體。要細化重大問題集體決策程序,積極營造黨內民主討論的環境和健康寬松的氛圍,發展平等和諧的黨內關系,把集體的智慧力量更好地集中和調動起來;建立專家咨詢制度,對重大問題進行充分論證,避免決策的盲目性;明晰班子成員的責任,實施責任追究,杜絕隨意決策、草率決策;對決策落實情況進行跟蹤反饋,及時發現問題、修正偏差。

    四、下力抓作風,不斷提高黨組織的凝聚力戰斗力。

    優良的作風是我們黨不斷發展壯大、取得革命和建設事業一個又一個勝利的重要法寶,是黨的政治優勢,是凝聚黨心民心的巨大力量。因此,要以求真務實的作風抓落實,增強工作的責任感和使命感,始終不渝地堅持察實情、講實話、辦實事、求實效;要發揚密切聯系群眾的作風,堅持以人為本,努力在幫助黨員群眾解除認識困惑、理順思想情緒、激發工作熱情等方面辦實事、解難事、做好事。引導黨員干部增強公仆意識、服務意識,建立健全聯系、關懷、幫扶機制,做好關心、愛護有疾病和有困難黨員群眾的工作,增強黨組織的親和力與感召力,凝聚黨員和職工隊伍的力量;要加強反腐倡廉建設,堅持教育在先,夯實廉潔從業的思想基礎,筑牢拒腐防變的思想防線;嚴格執行黨風廉政建設責任制,切實抓好對黨員干部的教育、管理和監督,特別是加強對重點崗位和關鍵環節的監督;要引導廣大黨員多學習多讀書,培養健康向上的生活情趣,規范工作圈,慎重社交圈,凈化生活圈,堅守底線,不越紅線;要把學習踐行社會主義核心價值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施,引導每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規范自己行為的準則。

    這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。“四風”題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。這次中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業嚴謹的隊伍,特別是中心八項規定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,“四風”題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部分“四風”題目主要表現在:情勢主義方面,一些領導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數據上弄虛作假行為態度不夠果斷、查處不夠有力;有的領導干部工作作風不夠扎實,到基層調研不深進、不細致;有些xx制度管理和監督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極,重復調查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規,不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現象時有發生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

    這些“四風”題目固然發生在個別單位和個人,表現輕重也不盡一致,但假如我們不引發警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰役力,還會對我們xx事業帶來不可估計的損失。我們一定要進步對“四風”題目危害性、固執性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執行力,切實提高工作效能。

    黨員干部認真對比“四風”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構成了團結議事,共謀發展,共同進步的和諧、民主的氛圍。

    下一步整改措施:

    一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列。

    規章制度。

    本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機關工作職員嚴格執行。

    二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規范管理,在做好各項專業報表的同時,確保xx數據質量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。

    三、重學習,樹創新之風。采取“寫”“看”的結合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關工作職員的學習意識。

    四、優服務,樹和諧之風。服務全縣經濟社會發展大局,進一步優化工作流程,踐行“熱情、專心、耐心”的服務工作理念。

    一、大興學習之風,繼續堅持和推動“黨員三會一課”制度,進步黨員干部的文化知識素養和科學理論水平,牢固建立畢生學習理念。二、切實轉變作風,密切聯系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。三、延續加強黨風廉政建設,所有黨員逐日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”,營建干部清廉良好生態環境。四、增強責任意識,狠抓數據質量,務實工作,努力進步服務水平,為社會各級提供科學、正確的數據和。

    調查報告。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇三

    工作,將我在群眾路線實踐教育學習過程中,通過群眾提、自己找、領導點、相互幫,找出自己在“四風”方面存在的突出問題。

    根據教育實踐活動中查找出來的問題,將重點7項具體工作上抓好整改:

    遵守黨的政治紀律和貫徹落實上級部署要求、轉變工作作風方面的整改措施1.教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業,只注重課堂教學,偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。

    2.作為一名科任教師,沒能更多的去管理教育學生,和班主任缺乏溝通,沒有在學生管理上下功夫。

    整改措施:工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都要堅持持之以恒原則,要做就要盡最大努力做到最好。

    -,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。

    整改時限:2014年10月前。

    3.明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。

    整改措施:認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,不抱怨,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

    整改時限:2014年10月前。

    4.針對“工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善”的整改措施:確定學習計劃和目的,從學習時間、科目上進行分階段安排,并且確定階段性的學習目的,將學習作為一項規章制度實行,學習內容多樣化,根據實踐需要安排長期和短期的學習內容。

    -,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。

    整改時限:2014年10月前第二:官僚主義方面。

    5.針對“對待學生有急躁情緒,不夠耐心”的整改措施:做到教育無小事,關注孩子的一言一行,了解他們的所思所想,做他們的朋友。

    整改時限:2014年10月前第三:享樂主義方面。

    6.針對“有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒”整改措施:時刻牢記黨“全心全意為人民服務”的革命本色,拋棄庸俗追求,培育良好的心態,把真誠服務作為工作與生活的出發點和落腳點,在自己的崗位上扎扎實實的服好務、干好差。

    整改時限:2014年10月前第四:奢靡之風方面。

    7.針對“喜歡購物,花錢有時不注意節制”的整改措施:知足者常樂,不過多注重物質享受。

    整改時限:2014年10月前。

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    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇四

    通過對四風問題的整改,黨員要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。下面是本站小編整理黨員干部四風問題與整改措施的范文,歡迎閱讀!

    報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的確定的奮斗目標的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。聯系到我們自身,我們偶爾也存在類似“四風”問題。那么如何解決好這些問題,我的體會就是:

    一要進一步強化理論武裝、錘煉黨性修養。

    切實加強理論學習,堅決不把工作忙、事情多作為放松學習的借口,堅持不懈地學習馬列經典著作,學習中國特色社會主義理論體系,學習一系列重要講話精神,切實增強道路自信、理論自信、制度自信,切實解決世界觀、方法論、認識論的問題,增強政治定力,堅定理想信念,堅持以黨章為鏡,經常照一照、對一對,勤“洗澡”,常“治病”,及時清除精神上的灰土和污垢,糾正行為偏差,提升思想境界,切實做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

    二要做到令行禁止,切實發揮模范作用。

    作為一名領導干部,更要以身作則、率先垂范、以上率下,切實發揮起模范帶頭作用。特別是在執行中央八項規定等有關要求上,從點點滴滴做起,從嚴要求自己,帶頭貫徹執行各項規定,嚴格廉潔從政。確保取得群眾見實效的整改成果。對吃喝、賭博、紅包、走讀等“小四風”問題帶頭給予抵制。在這里我要作出鄭重承諾:不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡,不利用公款吃喝玩樂;不接受服務對象“紅包”、禮品;不參與任何賭博活動;堅決克服上班走讀、游離群眾現象。請大家對我進行監督。

    三要從改進工作作風入手,牢固樹立服務意識。

    一是工作要更務實。干工作、辦事情,都要從實際出發,堅決克服形式主義。堅持按制度辦事,凡是與中央八項規定相違背的,自己絕對不做。同時,也要不顧及人情面子,敢于抵制。二是作風要更扎實。認真研究和消化這次通過談心及多種渠道征求到的意見建議,消除自己身上不同程度存在的官僚氣習和衙門作風,革除自己身上別人看得清、自己抓不著的毛病,堅持經常與機關干部、直屬單位負責人談心,加強對年輕干部引導、教育和培養。三是生活要更平實。把艱苦奮斗精神融入生活各個方面,從生活方式和生活觀念上的改變,消除享樂主義生存的土壤。

    四要深入調查研究,密切聯系群眾。

    把深入基層調查研究作為密切聯系群眾的重要途徑,擠出時間、克服困難,多到基層走一走,尤其是薄弱學校和偏遠學校,形成常態化、制度化。一是注重調研針對性和實效性,做到帶課題、找需求、刨問題、解難題、出成果,真正把政策、服務、支持送下去,把需求、建議、經驗帶上來,從群眾中獲真知。二是豐富聯系群眾方式,采取對口聯系、結對幫扶等多種方式,增進對群眾的感情,提高自己為民務實清廉的真情。三是改進調查研究方式,探索“體驗式”調研,每年堅持以普通群眾朋友身份,接觸一線,辦一兩件具體事務,與群眾真溝通、真融合。

    五要堅持務實創新,切實增強工作實效。

    帶頭身體力行、與時俱進、開拓創新,加快工作思路和方法轉變。當前,重點圍繞市委、市政府的工作部署與人民群眾的期望,扎實穩步地推進我市教育發展的各項工作,重點是牽頭抓好教育教學質量,加快教育資源整合的步伐,使全市教育資源分布日趨合理,積極推進城鄉教育均衡發展,滿足人民群眾對我市教育高水平的期望。把抓謀劃與抓落實有機統一起來,強化首當其責意識,率先擔當,主動作為。破除經驗主義、本本主義、部門主義等束縛,振奮精神,凝聚力量,把做好工作、做好干部、好黨員、好同事作為自己的畢生追求。

    這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神,要求我們著力解決制約林業水利事業科學發展、群眾反映強烈的突出問題,提高新形勢下做好群眾工作的能力。

    根據局黨委統一安排部署,我在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等一系列文章文件,觀看了局組織的解放軍政治學院劉正斌教授所作的“為民、務實、清廉”三個視頻,和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作,組織了錢塘江防潮宣傳,小型水利工程質量監督培訓,農田灌溉水利用系數測定培訓等活動。通過學習、查擺、對照,充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死對頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關系。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有如下幾方面:

    一、存在的主要問題。

    1、理論基礎不高,實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業務代替理論的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往把學習往后推,導致學習的系統性不強,效果不佳。二是學習制度堅持得不好??陀^上強調作為單位一把手,農水、防潮、質監三塊業務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對本單位實際工作的指導作用,不能有效地緊密結合起來。

    2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。一是對待農村水利工作任務,常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創新意識還不夠強,沒有充分發揮主觀能動性,時常局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對有關的政策法規研究還不夠,工作方法較簡單,前瞻性不強,深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監督三項工作還做得不夠,對這些業務工作指導和督促還不夠深入,有待深化和發展。

    3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。下縣(區)基層調研主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,對我市面上農村水利建設和小型水利工程質量管理等問題指導不夠。

    4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。如對執行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。

    二、存在問題的主要原因。

    1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

    2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

    3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

    三、整改措施與努力方向。

    1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

    2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,積極工作,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

    3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,帶頭嚴格控制“三公”經費,執行好相關監督管理制度,嚴格按照市委“30條”意見和市局有關規定開展日常工作,不公費出國旅游,進一步反對“車輪上的鋪張”,杜絕公車私用,正確處理好職務消費和“人情消費”的關系,從嚴管理,從我做起,把好關,盡到職,盡心盡力把本單位工作做好。

    4、要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,組織單位全體職工真抓實干,提出新思路、新方案,拿出新舉措,整改落實,走向基層,做好服務,共同發展,開創我市農村水利工作新局面。

    當前開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨中央從嚴治黨的重要舉措之一。這次教育實踐活動的重點是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,它們是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。就我們國有企業而言,國有企業掌握著國家的經濟命脈,是黨實現經濟發展的重要執行者,是黨調節社會、經濟利益的直接受力點。更是錢、權、利的集中地,處在受眾面廣,影響面大的焦點上,是滋生問題的重要區域,是群眾高度關注的敏感領域。如果企業領導干部以自我的物質享受為價值追求,就必然要與民爭利,并以手中的權力作為逐利的資源。欲望和享受上的無節制,必然使領導干部脫離群眾,甚至在領導班子里形成腐朽泛濫的奢靡之風,而且“上為先,下效之”,如果這種風氣成為企業普遍的價值追求,整個企業將會無法創新與進取,將會很快被激烈的市場競爭淘汰,給國有資產造成巨大損失。因此,在企業開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,對照中央八項規定和關于解決“四風”問題的要求,查找、剖析、整改各級領導班子和黨員干部隊伍中存在的突出問題,必然會強化企業政治性和公益性,增強企業的市場競爭力,為企業的發展壯大注入無窮的生機與活力。

    一是加強學習,提高認識。始終把學習貫穿始終。領導干部要深刻領會群眾路線教育的緊迫性和必要性,進一步提高思想認識,增強理論學習的自覺性和主動性,在學以致用上下功夫,提高學習的效率和質量。要提高理論聯系實際的能力,把思想和行動統一到中央和集團的決策部署上來,落實到實踐活動的具體工作中去。

    二是領導帶頭,真抓實干。要始終堅持領導帶頭?!盎疖嚺艿每?,全靠車頭帶”,公司“一把手”要切實履行好第一責任人的職責,領導人要深刻認識活動的重要性、必要性,要親自抓、負總責,分管領導作為直接負責人,要配合第一責任人,對教育實踐活動集中精力,全力以赴,抓出成效,班子成員要以身垂范、帶頭參與,以實際行動為黨員干部樹標桿、作表率。為了保證這次活動不流于形式,不成為一次運動,能見成效,見實效,最重要的是在一個“真”字上下功夫,要真學、真找、真改、真抓、真干。領導干部要把教育實踐活動與各自工作緊密結合,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

    三是深入基層,貼近群眾。要始終堅持走群眾路線?!八娘L”問題實質上就是解決工作作風問題,我們領導干部工作的出發點和落腳點就是為職工群眾服務,“四風”問題整改的徹不徹底,能不能見成效、見實效,關鍵在于群眾滿不滿意,要把群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的唯一標準。因此,領導干部開展各項工作都要始終堅持“從群眾中來到群眾中去”,要通過“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調研,深入基層,掌握群眾所盼、所需、所憂,找準工作切入點,注重從群眾反映最強烈的問題抓起,從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最盼望的事情做起,切實維護群眾利益。

    四是健全制度,建立機制。群眾工作是一項只有起點沒有終點的任務,其長期性和復雜性需要依靠完善的制度實現長效發展。做群眾工作做一陣子不難,難的是持之以恒地堅持做、做得好,如果群眾路線不能長期堅持,必將成為最大的形式主義,必將失信于群眾。做好群眾工作必須認真總結推廣深入基層、服務群眾的好經驗好做法,著力構建富有針對性、科學性、實效性,面向基層、服務群眾的長效機制,這才是根本之策、長效之策。因此,要注意不斷鞏固、深化和拓展群眾路線教育實踐活動成果,讓黨員干部特別是領導干部經常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。

    雖然我公司的黨員干部隊伍在黨性、黨風、黨紀方面的主流是好的,作風是過硬的。雖然各級領導班子、黨員領導干部在謀全局、求發展、抓落實中能發揮模范作用,取得一定成績,沒有出現大的違法違紀事件。但我們也應清晰地看到“四風”問題在我們領導干部身上也有不同程度的表現,這些問題和現象雖然發生在個別人身上,雖然表現程度不是十分嚴重,但同黨的宗旨、組織要求、群眾期盼還有很大距離,我們要有清醒的認識。要以此次教育實踐活動為契機,確保把問題找準、找實,確保整改措施到位,確保長效機制建立科學、操作可行,確保教育實踐活動取得扎扎實實的成效。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇五

    工作,將我在群眾路線實踐教育學習過程中,通過群眾提、自己找、領導點、相互幫,找出自己在“四風”方面存在的突出問題。

    二、整改的主要內容和時限要求。

    根據教育實踐活動中查找出來的問題,將重點7項具體工作上抓好整改:

    遵守黨的政治紀律和貫徹落實上級部署要求、轉變工作作風方面的整改措施1.教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業,只注重課堂教學,偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。

    2.作為一名科任教師,沒能更多的去管理教育學生,和班主任缺乏溝通,沒有在學生管理上下功夫。

    整改措施:工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都要堅持持之以恒原則,要做就要盡最大努力做到最好。

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    整改時限:2014年10月前。

    3.明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。

    整改措施:認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,不抱怨,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

    整改時限:2014年10月前。

    4.針對“工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善”的整改措施:確定學習計劃和目的,從學習時間、科目上進行分階段安排,并且確定階段性的學習目的,將學習作為一項規章制度實行,學習內容多樣化,根據實踐需要安排長期和短期的學習內容。

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    整改時限:2014年10月前第二:官僚主義方面。

    5.針對“對待學生有急躁情緒,不夠耐心”的整改措施:做到教育無小事,關注孩子的一言一行,了解他們的所思所想,做他們的朋友。

    整改時限:2014年10月前第三:享樂主義方面。

    6.針對“有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒”整改措施:時刻牢記黨“全心全意為人民服務”的革命本色,拋棄庸俗追求,培育良好的心態,把真誠服務作為工作與生活的出發點和落腳點,在自己的崗位上扎扎實實的服好務、干好差。

    整改時限:2014年10月前第四:奢靡之風方面。

    7.針對“喜歡購物,花錢有時不注意節制”的整改措施:知足者常樂,不過多注重物質享受。

    整改時限:2014年10月前。

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    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇六

    工作,將我在群眾路線實踐教育學習過程中,通過群眾提、自己找、領導點、相互幫,找出自己在“四風”方面存在的突出問題。

    二、整改的主要內容和時限要求。

    根據教育實踐活動中查找出來的問題,將重點7項具體工作上抓好整改:

    2.作為一名科任教師,沒能更多的去管理教育學生,和班主任缺乏溝通,沒有在學生管理上下功夫。整改措施:工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都要堅持持之以恒原則,要做就要盡最大努力做到最好。

    整改時限:2014年10月前。

    3.明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。整改措施:認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,不抱怨,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

    整改時限:2014年10月前。

    “四風”方面存在突出問題的整改措施第一:形式主義方面4.針對“工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善”的整改措施:確定學習計劃和目的,從學習時間、科目上進行分階段安排,并且確定階段性的學習目的,將學習作為一項規章制度實行,學習內容多樣化,根據實踐需要安排長期和短期的學習內容。

    整改時限:2014年10月前第二:官僚主義方面5.針對“對待學生有急躁情緒,不夠耐心”的整改措施:做到教育無小事,關注孩子的一言一行,了解他們的所思所想,做他們的朋友。

    整改時限:2014年10月前第三:享樂主義方面6.針對“有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒”整改措施:時刻牢記黨“全心全意為人民服務”的革命本色,拋棄庸俗追求,培育良好的心態,把真誠服務作為工作與生活的出發點和落腳點,在自己的崗位上扎扎實實的服好務、干好差。

    整改時限:2014年10月前第四:奢靡之風方面7.針對“喜歡購物,花錢有時不注意節制”的整改措施:知足者常樂,不過多注重物質享受。

    整改時限:2014年10月前。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇七

    工作,將我在群眾路線實踐教育學習過程中,通過群眾提、自己找、領導點、相互幫,找出自己在“四風”方面存在的突出問題。

    根據教育實踐活動中查找出來的問題,將重點7項具體工作上抓好整改:

    2.作為一名科任教師,沒能更多的去管理教育學生,和班主任缺乏溝通,沒有在學生管理上下功夫。整改措施:工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都要堅持持之以恒原則,要做就要盡最大努力做到最好。

    整改時限:2014年10月前。

    3.明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。整改措施:認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,不抱怨,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

    整改時限:2014年10月前。

    “四風”方面存在突出問題的整改措施第一:形式主義方面4.針對“工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善”的整改措施:確定學習計劃和目的,從學習時間、科目上進行分階段安排,并且確定階段性的學習目的,將學習作為一項規章制度實行,學習內容多樣化,根據實踐需要安排長期和短期的學習內容。

    整改時限:2014年10月前第二:官僚主義方面5.針對“對待學生有急躁情緒,不夠耐心”的整改措施:做到教育無小事,關注孩子的一言一行,了解他們的所思所想,做他們的朋友。

    整改時限:2014年10月前第三:享樂主義方面6.針對“有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒”整改措施:時刻牢記黨“全心全意為人民服務”的革命本色,拋棄庸俗追求,培育良好的心態,把真誠服務作為工作與生活的出發點和落腳點,在自己的崗位上扎扎實實的服好務、干好差。

    整改時限:2014年10月前第四:奢靡之風方面7.針對“喜歡購物,花錢有時不注意節制”的整改措施:知足者常樂,不過多注重物質享受。

    整改時限:2014年10月前。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇八

    自“四風”行動開展以來,在縣委、縣政府及縣紀委的正確領導下,我鎮嚴格按照《宋集鎮“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動》實施意見的要求開展工作,緊扣“興學風、轉作風、清政風、樹新風”這條主線,取得了階段性成果。

    一、加強領導,成立機構。鎮黨委成立高規格的鎮“四風“行動領導小組,領導小組下設辦公室,專門負責具體實施、檢查指導工作。

    二、全面動員,行動迅速。鎮黨委于5月14日召開全體鎮村干部大會,鎮機關全體干部、各村黨支部書記、村委會主任共90余人參加了會議,會上鎮黨委書記在大會上作了動員報告,鎮紀委書記宣讀了《宋集鎮“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動》的實施意見。動員會的召開使全鎮上下統一了思想,提高了認識,增強了開展“四風”行動的緊迫感、使命感和責任感。

    三、廣泛宣傳,營造氛圍。會后鎮政府及各鎮直單位、利用懸掛橫幅、張貼標語、辦黑板報等形式,深入開展“四風”行動宣傳教育,激勵先進,鞭策后進,努力營造圍繞“四風”行動開展工作的良好氛圍。

    四、突出重點,扎實推進。

    (一)抓學習,興學風。重點采取領導帶學、集中共學、個人自學、組織督學、干部互學和以會代訓,按照工作需要和干部補充知識需要,分類別、分層次、分部門、有選擇地推薦了一批學習書籍供大家學習。采取一周一次鎮黨委中心組學習、一周一次鎮干部集中學習、每天1小時干部在線學習等形式,加強對干部的學習教育管理,以此達到日讀1小時、月讀1本書、班子成員每次集中學習有心得的目的。

    (二)抓考核,轉作風。堅持考勤不搞形式、考核不求照顧,一是一,二是二,堅持原則,對照有關干部管理權限,對鎮紀委督查出的問題正面提、直接講,不講下不為例;對工作以任務定站所、定單位、定落實人員,做到任務月月有,人人肩上有,督查時時有。

    (三)抓廉潔,清政風。堅持執行鎮黨委、政府議事規則不走樣,堅持村級重大事項“一事一議”程序不簡化,堅持民主決策、共同協商的各種方式不改變,做到主意在大家中產生、思想在討論中統一、決策在集體中確定,讓清風在領導層中形成。

    (四)抓激發,樹新風。積極舉薦有為干部,大膽啟用年輕干部,選拔重用德才干部;在村級層面上,村村重點和有目的的培養1—2名年輕有為、發展有路、創新有方的外出務工和留守在家創業人員作為村級后備干部。積極營造一支富有朝氣、充滿活力、勇于創新、勤于實干的干部隊伍。

    從總體上看,我鎮四風行動工作起步良好,進展順利,但還存在不足之處,主要是:個別干部對學習的重要性缺乏正確認識,學習氛圍不濃,學習自覺性不高。個別干部工作主動性積極性不夠,有等、靠、要思想,對出現的新情況、新問題缺乏研究,提不出新思路,想不出新辦法。個別干部有得過且過的思想,辦事拖拉散漫,工作效率不高。

    對存在的問題,我們將在鎮村兩級干部中以“當好帶頭人,發展主產業”為主線,開展“片上爭第一,全鎮創一流”行動,再次在全鎮范圍內掀起“四風”行動新高潮。對重點工作落實實行目標管理,逐級敲定責任人員,逐項分解目標任務,逐個倒逼工作落實,實現重點工作目標化,目標任務具體化,具體工作責任化,工作推進時序化。積極開展“效能提升”行動,采取定任務、定獎罰,看進度、看效果等措施,落實周督查通報制度。在全鎮上下形成“人人講效能、處處抓效能、事事創效能”的干事創業環境。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇九

    通過對四風問題進行整改,作為一名黨員要端正工作、生活作風,積極為群眾辦實事、辦好事,切實做到情為民所系,利為民所謀。下面是本站小編整理黨員四風整改措施的范文,歡迎閱讀!

    中央紀委會日前召開會議,傳達學習關于反對“四風”要持之以恒的重要批示精神。糾正“四風”必須抓住重要時間節點,一個階段一個階段地推進。當前,要堅決剎住中秋節、國慶節公款送月餅送節禮、公款吃喝和奢侈浪費等不正之風。(20xx年08月21日新華網)。

    “禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。中國素以傳統禮儀之邦而著稱于世。而禮尚往來則是文明禮儀中的一條重要標準。但隨著物質生活的不斷豐富,傳統的“迎來送往”已在不知不覺中逐漸“變味了”,奢侈風日益風行,“四風”滋生了腐敗的土壤。職位升遷、婚喪嫁娶、逢年過節等關鍵節點,則成為“事故多發期”。

    所以,糾“四風”更要做到“穩、準、狠”。絕對不能允許上有政策下有對策,絕不能允許有令不行,有禁不止。

    “穩”。糾“四風”是一個長期的、系統的歷史工程,需要經過“從有到無”的歷程,需要養成一個習慣,不能急于求成,更要穩中求勝。對于公款送月餅送節禮、公款吃喝等不正之風的遏止,不僅要“雙節”時如此,更要向日常深化拓展。要通過一個個小結點的規范約束,逐步形成全方位管理監督的長效機制。

    “準”。糾“四風”要對準焦距、找準穴位、抓住要害。加大對公款吃喝、公款接待等有關公務消費的控制力度,關鍵是建立健全相關法律法規,對每一筆支出的去向、用途及招待的規格都進行嚴格審計,做到準確無誤,無漏洞可鉆。強化對接待經費的約束管理,并采取適當方式向社會公布,制度真正在陽光下運行。讓廣大群眾和所有納稅人都來監督公家的“錢袋子”。

    “狠”。首先要堅持“踏石留印、抓鐵有痕”的鐵律,狠剎奢靡之風,必須堅持“露頭就打”;其次就是要找到問題,緊緊抓住不放,重重敲打,狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。

    莫讓傳統佳節成為滋生“四風”的溫床,莫讓節日失去了它最本質和最珍貴的意義。真正過一個歡樂祥和、風清氣正的廉節。

    這次黨的群眾路線教育實踐活動,重點以整頓“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等四風為主,作為一名基層黨組織工作者,我覺得十分有必要。根據今天座談會的主題,提以下幾點建議:

    1、整頓形式主義。形式主義害死人,這是我們黨一貫反對的錯誤主義。以我們基層的視角來看,當前有部分工作停留在形式主義階段,華而不實,美而無用,甚至是害人。主要表現在:一是一味唯上。很多工作是不是取得好的成績,能不能取得好的效果,群眾滿意不滿意不最重要,在于是否得到上級領導的肯定。我覺得這就偏離了工作的最初目標,一切圍著領導轉,一切為了領導看。二是弄虛作假。有些工作腳踏實地的干當然比弄虛作假簡單,于是現在形成了有些工作落實在文件上,落實在會議上,以文件落實文件,以會議落實會議,工作干沒干,先把資料看。會議記錄、活動記錄、簽到痕跡等等等等,成了印證基層工作落實與否的唯一證據。三是嘩眾取寵。為了讓工作出彩,讓工作有新意,有些工作熱衷于做房子、釘牌子,就是沒有擺正為人民服務的位子。房子越做越大,牌子檔次越來越高,裝修風格越來越時尚、豪華。到最后基層就是勞民傷財,群眾背后罵。

    建議:

    一是改進對基層的考核方式。從文字的條條框框里跳出來,工作做得好不好,群眾最有發言權。多實行隨機抽訪,隨機暗訪,聽聽群眾真正的呼聲,看看群眾真正的生活,找找群眾真正的需求。

    二是切忌一刀切的工作方式。有些工作有主,有次,有好,有壞,這是正常的,也是科學的。為了看起來美觀,實行一刀切,制定嚴苛的考核標準,要求基層必須達標,須不知有些標準并不一定適合每個地方,相反有可能帶來不好的影響,最終結果就是走于形式,得不到落實。

    2、整頓官僚主義。官僚主義產生根本,就是沒有落實民主議事決策制度。使制度流于形式,走走過場,擺擺樣子。一言堂的決策方式更好用,更方便,最終形成了官僚主義。一是缺乏責任心,容易當甩手掌柜,工作態度漂浮,工作方式簡單。二是喜歡一言堂。不喜歡聽到雜音,決策議事習慣于一錘定音。

    建議:

    要建立責任追究機制。真正落實責任追究機制,對決策錯誤的,帶來不良影響的,不管在位不在位,都應該嚴肅追究責任,實行嚴厲獎懲。

    3、整頓享樂主義。人性天生趨利避害。當前中國經濟發展迅猛,日新月異,我們的經濟環境也寬裕了,生活條件也變好了,適當改善改善自己的生活,無可厚非。但有少部分人享樂的心態也變得很嚴重,煙越抽越高檔,酒越喝越精貴,生活狀態嚴重脫離社會、脫離人民群眾,到最后,群眾想的什么,做了什么,也一問三不知??梢娢:ο喈數拇?。

    建議:

    對中午禁止飲酒,選派督查專班到各地方的方式取得了很好的效果,但恐怕還是流于一陣風?,F在媒體報道,很多地方的吃喝之風又有抬頭之勢,有些地方還越演越烈。希望能選派常駐工作組,輪流督辦檢查吃喝之風。

    4、整頓奢靡之風。奢靡之風和吃喝之風可以說是如影隨形,有你必有我,首先從我們的吃喝開始管起,管好,管實,奢靡之風自然而然也會收斂不少,應該能達到此次教育實踐活動的效果。

    中央政治局審議通過的關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和6月18日召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議似一股清風般席卷安義縣工商局,掀起了聯系群眾的千層浪花,疊起了拒腐防變的萬丈高墻??h局黨組率先垂范,各基層分局、科室積極貫徹落實,以“五化”確保八項規定在安義縣局的貫徹實施,以“四型工商”建設確保整治“四風”工作取得階段性成果?,F匯報如下:

    一、辦會辦文辦事“精簡化”

    對辦會辦文辦事流程進行再造,以“事事縮時,件件提速”為目標,確保政令暢通和機關工作高效、協調運轉。一是精簡會議。從嚴控制會議的數量、時間、參會對象、規格和議程。提高會議效率,對內容和范圍相近的會議予以合并。二是精簡文件。從嚴控制發文數量、規格和篇幅,實行文件、文號總量控制,建立文件印發數量、字數精簡責任制,做到少發文、發短文。嚴格控制發文規格。能以“白頭”或函頭印發的不以正式文件印發。三是精簡辦事。從嚴控制事務性活動數量并嚴格報批;簡化辦事流程和手續,提高工作效能。上級領導到現場調研抵離時,不到高速出口、加油站等處迎送,原則上只安排分管領導和對口單位人員引導陪同。接待用餐、住宿一切從簡,不得提高接待標準。

    二、公用經費管理“嚴格化”

    堅持“全局統籌,優先基層,提高標準,辦好實事”的經費管理使用原則,精確高效開支經費,切實提高資金使用效益。一是嚴禁使用公款進行相互宴請、聚餐、聯歡、慶典等活動,因公宴請由機關后勤服務中心按標準在食堂進行統一安排。二是嚴禁違反規定使用公車,雙休日、節假日公車原則上在指定地點停放,降低公務用車運行成本。三是嚴禁以各種名義公款旅游,如因工作需要而外出學習,則須提前向縣局黨組報備同意。四是簡化會場布置,會務接待一律不得擺放鮮花及水果、茶點等物品。

    三、政治理論學習“常態化”

    著眼長遠,統籌兼顧,堅持統一謀劃,統一組織,統一落實,高度重視政治理論學習“常態化”建設。一是堅持“三會一課”制度,出臺《政治理論。

    學習計劃。

    》,確定學習內容,嚴格政治學習制度。每月組織學習,已先后組織干部群眾學習黨的精神、xx屆一中全會等,學以致用,以學習推動工作,以工作促進學習。二是堅持經常性廉政教育,組織學習《廉政準則》、《八項規定》和有關領導關于黨風廉政建設的重要講話,使黨員干部自重、自省、自警、自勵。三是堅持領導干部“五帶頭”學習活動:即帶頭學習、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽課、帶頭調研。完善中心組學習制度、個人自學制度,形成學習型領導機關建設的長效機制。

    四、主題實踐活動“平臺化”

    著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,“平臺化”開展各類主題實踐活動。一是搭建網絡交流平臺,在紅盾網開設活動專欄,開通微博、微信,征求社會各界對加強機關作風建設的意見;二是搭建與縣委、縣政府“民意網絡直通車”的聯絡平臺,進一步拓寬與群眾溝通的渠道;三是搭建縣局機關干部群眾意見直通平臺,在辦公大樓設立意見箱,廣泛征求機關干部群眾對班子成員作風建設的意見建議。

    五、紀律監督查糾“全程化”

    按照“全程監督、關口前移,分工負責、形成合力,查糾結合、懲防并舉”的原則,“全程化”實行紀律監督查糾。一是每月認真開展“六項禁令”、政務公開、辦事效能、文明服務、行政執法、政令暢通等情況督察,做到每月有計劃、有安排、有小結。二是組織全系統紀檢監察干部開展會員卡專項清退工作。通過自查,縣局紀檢監察干部無1人持有會員卡,并作出承諾,堅持“要求別人做到,自己首先做到”。三是構建全方位的監督體系,縣局通過明察暗訪等方式對各科室、基層分局落實黨中央八項規定和整治“四風”行動情況進行定期、不定期的督導、檢查。同時積極邀請轄區黨政干部、企業代表、個體商戶代表、老黨員為糾風務實督導小組工作監督員,對基層分局的工作、生活作風進行監督。

    八項規定的號角已吹響,整頓“四風”的呼聲更強烈。展整治“四風”行動是加強和改進黨的建設的重要舉措,是貫徹和落實黨的群眾路線的必然要求,也是發揚黨的艱苦奮斗的優良作風的內在之義。安義縣工商結合實際,努力打造“四型工商”,狠剎“四風”。

    一、打造“務實工商”,狠剎形式主義之風。

    縣局領導高度重視,組織成立執法調研工作小組,深入基層工商分局,調研、檢查基層工商服務、執法中存在的問題,糾正、通報基層分局工商服務、執法中的違法、違紀情況,反饋群眾意見,為群眾解決具體困難,形成調研檢查報告,進一步研討加強與改進縣局工商工作的必要舉措,努力打造“踏踏實實分析問題,實實在在解決問題”的“務實工商”形象。

    二、打造“平民工商”,狠剎官僚主義之風。

    從工商服務窗口、工商業務辦理、投訴咨詢處理、消費維權服務、行政執法效率、執法舉止形象等方面開全程監督和群眾測評,對被群眾舉報,調查屬實的工作人員、黨員干部依法依紀嚴肅處理。同時,縣局著力從具體的工作環節做起,精簡會議,改革簡化公文行文,強化財務審計,嚴格審批上級接待事宜,將狠剎官僚主義作風落實到日常工作的點滴之中。

    三、打造“清正工商”,狠剎享樂主義之風。

    從不同側面和渠道努力帶動全局黨員干部進一步弘揚艱苦奮斗、自我奉獻的優良傳統,集中解決現實中存在的部分黨員干部工作懈怠、懶散的問題,擯棄“多一事不如少一事”、“當一天和尚敲一天鐘”的不良工作態度,滌除“人生如朝露,行樂須及春”的享樂主義思想土壤,縣局領導先行帶頭,并有針對性地找下屬談話溝通,解疑析惑,疏通心理困境,積極為下屬排憂解難,激發全局黨員干部的工作熱情和干勁,使全局形成競爭有序,緊張活潑的工作氛圍。

    四、打造“廉潔工商”,狠剎奢靡之風。

    為扼殺鋪張浪費、攀比腐化之風氣,縣局從力改人情入手,從轉作風的高度要求全系統除紅白喜事外,黨員干部不得亂湊份子亂行禮。開展食堂飯菜“光盤”監督,辦公用品限時限量登記配發,車輛統一集中管理,水電費一月一比和一季一查,公務消費專人審批專人管理部門監督。同時邀請社區、企業、個體戶等廉政監督員,定期開展行風作風大監督??h局內部每月開展政風檢查,以黨綱黨紀為鏡,開展批評和自我批評,端正行為,樹立正氣。

    自貫徹落實中央八項規定和整治“四風”以來,機關作風的轉變有數據為證——。

    公務接待減少:半年來,機關招待餐費5.48萬元,較上年同期減少10.5萬元,降幅達66%。并取消了春節團拜和聯歡活動。

    從嚴從緊編制預算:20xx年,局“三公經費”財政撥款預算44.25萬元,較上年減少5萬元,無財政撥款購置公務用車計劃。

    車輛使用規范:油費增加30.4%,車輛維修費2.9萬元,較上年同期減少63%。

    厲行節約:宣傳欄制作減少55%,文印用紙比去年同期增加5000元,學習考察費用2萬元,較上年同期減少81%。培訓費用1.8元,差旅費2.1萬元,均大幅度減少。

    雖然貫徹執行中央八項規定和整治“四風”以來,我們取得了一些成績,但與上級要求和群眾期待還有一定的差距,在今后的工作中,我們一要加強學習培訓,提升思想認識。通過采取集中學習與自主學習相結合,開展廉政黨課教育等多種活動,提升全局黨員干部的思想認識水平,明確落實“八項規定”,整治“四風”行動的重要性和必要性,積極營造濃厚的學習氛圍和求真務實、高效服務、執法為民的良好風氣。二要創新執法理念,提升執法效益。堅持“公正、文明、規范、科學”的工商執法理念,杜絕胡亂執法、蠻橫執法、生硬執法、吃拿卡要等不良消極的執法工作作風,疏導工商執法的行政復議、訴訟救濟途徑,尊重和維護行政相對人的合法權益。將工商執法與群眾利益結合起來,實現工商執法的法律效果和社會效果的有機統一。三要突出服務發展,提升監管效能。進一步加強窗口建設,從規范窗口辦事程序入手,堅持方便群眾的原則,熱情服務,切實提高窗口工作的群眾滿意度和公信度,切實把服務經濟發展與整治“四風”行動、效能建設、目標考核、案件查辦、保障科學發展等結合起來,以此帶動工作考核體系建設,提升全局整體工作質量。四要加強黨性教育,整頓工作作風。以黨中央落實“八項規定”,整治“四風”行動為契機,進一步加強全局黨員干部的黨性教育,通過觀看反腐倡廉的警示教育題材的紀錄片、電影,黨支部專項學習,黨的歷史、理論、方針、政策知識競賽活動等相關措施,不斷強化全局黨員干部的黨性認知、黨性認同。五要注重督導檢查,完善監督體系。通過“走出去”和“請進來”方式構建全方位的監督體系,督促干部職工進一步轉變執法理念,端正工作、生活作風,積極為群眾辦實事、辦好事,切實做到情為民所系,利為民所謀。

    黨中央的“八項規定”和整治“四風”專項行動是我黨立足于全黨的實際,高瞻遠矚,統籌安排,認真部署的一場關于整頓黨和政府的工作作風,提高黨的領導水平和執政能力的重要戰役,具有重大的現實意義和時代價值,我局務必立足于本局的工作實際,求真務實,扎實推進,時刻在思想作風上“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,將落實黨中央“八項規定”與狠剎“四風”納入長效工作機制,努力打造學習型、創新型、務實型、高效型的安義工商。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇十

    通過近期的黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻體會到解決“四風”問題必須思想認識到位。我結合自己的工作實際,認真開展“四對照四查擺”,對自己存在的問題進行了深刻的自我剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向。具體情況如下:

    所以,在今后的工作中,我會做到多深入居民,多下社區,主動處理居民在生活中遇到的難處。

    落實工作,對推動落實執行的工作機制、政策措施和具體抓手加強研究,盡快做出解決的辦法和措施。在這個過程中,不僅可以有效的完成工作,也能讓自己學習到更多,成長更快。

    以后工作時,我要在規規矩矩地按條款、按規章制度辦事的前提下,。充分發揮主觀能動性,不局限于上級布置什么做什么,遇到問題多思考,有新想法不能只停留于心動而無行動的狀態,要給自己樹立起跨越的高標桿,向更高目標去奮斗。

    但是,個人也有忽視小節、要求不嚴的地方。以后一定要防微杜漸,時時刻刻提高警惕。

    針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇十一

    通過對四風問題進行整改,黨員要堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。下面是本站小編整理黨員四風問題整改措施報告的范文,歡迎閱讀!

    自全市深入開展查找和整改“四風”問題以來,我局黨組高度重視,嚴格按照市委統一部署,認真貫徹落實有關各項要求,認真開展自查自糾工作,通過多種形式,廣泛征求黨內外群眾意見,找準了本單位在“四風”方面的問題和不足,研究分析了發生問題的根源和解決辦法,對存在的問題及時進行整改,扎實推進該項工作有效開展?,F將工作情況報告如下:

    一、發動群眾,查擺問題。

    通過召開局黨組民主生活會、干部座談會以及下基層深入一線,面對面與基層干部群眾交流、發調查問卷等形式,廣泛征求黨內外群眾的意見,查找本單位在“四風”方面存在的問題和不足。

    存在問題歸納起來有以下幾個方面:

    一是政治理論與業務知識學習不夠扎實全面,業務能力不強,創新突破不夠;。

    二是服務意識不到位,工作效率不高;。

    三是工作作風不實,聽匯報多,深入一線解決問題少;。

    四是有鋪張浪費現象,厲行節約不夠;。

    五是組織紀律性不強,有渙散現象;。

    六是依法行政不夠嚴格,執法力度有待加強。

    二、產生上述問題的原因。

    (一)學習不到位。個別人學習自覺性、主動性不強,對新生事物缺乏關注,對新知識一知半解,對新經驗漠然視之,吃老本”。有的學習淺嘗輒止;有的借口工作忙,疏于學習;不會學,有的只學習自己感興趣的知識,沒有學習的整體計劃,缺乏系統性;甚至有的覺得不用學、厭學。造成學習的深度和廣度不能適應新形勢的工作需要,而且學用結合不夠緊密,理論聯系實際不夠。

    (二)工作方法創新不夠。有人認為,年年業務工作都是老一套,輕車熟路,學與不學一個樣,習慣按老框子老辦法解決問題,不能打破常規,缺乏超前思維、長遠思考,工作缺乏創造性,雖有不甘落后的思想,但思路打不開,不善學習,懶于學習,工作上新點子、新辦法不多,只求工作上應付過去就行,缺乏對工作的改進與完善能力。

    (三)為群眾服務意識不強。有的干部服務意識淡薄,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的少,為群眾做的少,尤其當手頭工作稍多時,出現態度生硬,臉難看,事難辦等現象,為民服務的公仆意識淡化,不能做到為群眾所想,急群眾所急。對原則性的問題缺乏耐心細致的解釋,忽視了來辦事同志的感受。

    (四)工作作風不實。組織紀律觀念不強,個別人員有時不能按時上下班;工作中有畏難情緒,遇到矛盾或困難繞著走,當老好人,不敢得罪人;工作責任心不強,對于工作效果不求過得硬,只求過得去,進取精神不強,滿足于維持現狀;講求享受,節儉意識不夠,有時出現鋪張浪費的現象;導致對新形勢下對煤炭監管工作和隊伍管理中出現的新情況、新問題研究不夠,影響了全局工作的質量和效率。

    三、整改原則。

    (一)堅持黨組統一領導,領導班子和個人同時進行,上下聯動;。

    (二)堅持實事求是的原則,不回避矛盾和問題,有則改之,無則加勉;。

    (三)堅持在解決突出問題和謀求發展上下功夫,責任到人,各負其責;。

    (四)緊緊圍繞轉變作風、提高工作效率、促進煤炭事業發展,狠抓整改落實。

    (一)加強政治理論學習,提高思想認識。每一位黨員干部、特別是領導干部都要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀,深刻領會其精神實質,把握理論精髓,用科學理論武裝頭腦,用黨章規范自己的言行,健全政治學習制度,認真扎實開展組織活動,堅持“三會一課”制度,進一步提高政治素質和思想覺悟,增強黨性意識和創新意識,克服思想僵化,不思進取的思想。學習要緊密結合本單位和個人思想實際,做到學以致用,真正把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領、創造業績的行動。要不斷適應時代發展要求,更好地為基層提供服務。

    領導分工:李建寧。

    責任人:雷霓。

    (二)樹立執政為民思想,強化服務意識。每一位黨員干部都要牢固樹立執政為民的思想。增強干部職工的政治責任感和使命感,強化全心全意為人民服務的宗旨意識,要以強烈的責任感、良好的精神狀態,求真務實的作風,搞好整改工作,要時刻把共產主義理想和社會主義信念放在首位,并作為自己的立身之本、奮斗和行為坐標,立黨為公,執政為民,甘于奉獻。將工作抓細、抓實、抓具體、抓出成效。全心全意為基層服務,想企業之所想,急企業之所急,要深入基層進行調查研究,切實為基層解決實際問題,不能只停留在聽匯報上。進一步簡化辦事程序,嚴格執行政務公開和首問責任制,提高工作效率,明確辦結時限,改善服務態度,堅決消除互相推諉和拖拉扯皮現象。

    領導分工:李明。

    責任人:郭秦周。

    (三)建立長效機制,規范從政行為。

    在查找問題,邊整邊改的基礎,要把作風建設和加強黨的思想、組織、制度建設和反腐倡廉建設緊密結合起來,注重從制度上鞏固整改成果,進一步建立和完善加強作風建設的工作機制、評價機制和激勵機制,要注重從機制制度的改革和創新上建立健全長效機制。嚴明工作紀律,提高工作效率,徹底克服渙散現象。提倡節約,反對浪費。一是要結合新形勢新要求,制定切實可行的覆蓋人、財、事、物各個方面的。

    規章制度。

    并裝訂成冊發放到每個干部職工。二是要加強規章制度的落實和監督檢查要嚴格按照規章制度辦事堅持用制度管理人、財、事、物要把規章制度的執行情況作為年終考評的一項重要內容。對違反規章制度的人和事要嚴肅處理用制度規范每一個人的從政行為形成靠制度管人、財、事、物的運行機制。

    領導分工:薛曉軍。

    責任人:徐繼光。

    (四)強化法治意識,堅持依法行政。

    一是要經常進行法制學習和法治培訓,不斷提高工作人員的執法素質和能力,牢固樹立宗旨意識、大局意識和服務意識,切實保護合法企業的根本利益,努力實現有法必依、執法必嚴、違法必究,確保煤炭生產正常秩序;二是要強化落實行政執法責任制,制定。

    工作計劃。

    把行政執法責任逐崗、逐人進行分解明確規定每個執法崗位、執法人員的職權和執法標準;三是要強化行政執法行為規范執法人員在執法過程中必須按照法定程序和權限行使行政執法權對所辦案件一查到底;四是強化行政執法監督檢查和考核發現問題及時糾正從源頭上把好關;五是強化行政執法過錯責任追究對濫用職權、以權謀私、刁難勒索、打擊報復等違紀違規者給予嚴肅處理。

    領導分工:賀雙田。

    責任人:李勝志。

    五、扎實整改、狠抓落實。

    (一)認真學習,提高認識。

    局黨組認真組織黨員干部集中學習上級有關會議文件精神、黨報黨刊雜志中的重要理論、新《黨章》、《公務員法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央《八項規定》等內容;通過舉辦《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》專題培訓會和煤礦防治水專題培訓班(對參訓人員進行考試);開展《黨章》”知識測試、安全生產領域“打非治違”知識競賽等活動;采取聘請專家教授、“一把手”講授廉政黨課活動和觀看警示教育片等形式,健全政治學習制度,堅持學習常態化,做到逢會必學、逢會必講黨風廉政建設和干部作風問題,深入開展黨的群眾路線教育學習,切實強化思想認識,學以致用,提升工作效能,保證各項工作任務落到實處,更好地為基層提供服務。

    (二)進一步轉變工作作風,樹立為民服務的意識。

    1.加強領導,提高服務。

    今年,全市開展作風紀律整頓、落實中央八項規定、黨的群。

    研走訪座談活動和局機關干部職工座談會,認真聽取干部群眾提出的建議和意見。今年5月份以來,由局領導班子成員帶隊,局相關科室人員參與,先組成五個調研小組深入轄區各縣(市)煤炭局和一線煤礦進行調研,后又組成六個調研小組開展進村入戶調研活動。調研期間,共走訪縣(市)煤炭局5個、轄區煤礦30個、調研村6個(澄城縣交道鎮阿蘭寨村、安里鎮義南村等)、農戶36家、下屬單位1家(執法隊),共召開座談會44次,發放問卷83份,征集到建議和意見41條,總結歸納上報基層煤炭企業和群眾反應的意見和建議6條、進村入戶群眾反應的意見和建議5條,對調研期間有關情況、工作措施以及典型等及時整理成信息并上報。在調研活動結束后,調研小組將各組調研情況進行分析、總結,將走訪收集的意見建議進行認真梳理歸納,形成書面匯報材料上報市委有關部門。著力改進領導作風,盡力幫助煤礦企業和群眾解決問題,為群眾服好務,讓群眾得到更多實惠。

    2.強化措施,落實責任。

    為切實加強煤礦安全監管,進一步推動和規范煤炭行政執法,實行政執法責任制和目標崗位責任制。制定全年工作計劃,把行政執法責任逐崗、逐人進行分解,明確規定每個執法崗位、執法人員的職權和執法標準;強調在執法過程中必須嚴格執行法定程序和權限來行使行政執法權;實行行政執法過錯責任追究,對濫用職權、以權謀私、刁難勒索、打擊報復等違紀違規者,給予嚴肅處理。以此同時,澄城縣硫磺礦“7.23”重大火災事故發生后,我局高度重視,立即召開局長辦公會議,全面部署安排開展煤炭行業安全生產大檢查工作,采取明察暗訪、零點行動暴露問題,加強對轄區煤礦企業的監管。市級領導包聯產煤縣(市)進行安全檢查督促工作,在各縣(市)采取有效措施落實駐礦安監員、企業公司和主管部門三級安全監管責任制的基礎上,實行了縣市級領導、部門包聯礦井制度,明確包聯領導、部門的職責,及時對外公布,主動接受社會各界監督。

    (三)改進工作方法,提高工作效能。

    1.認真落實煤礦安全生產責任事故和重大隱患整改約談制度。為進一步完善我市煤礦安全監管工作,我局實行轄區煤礦安全工作約談制度,以強化煤炭行業管理的監管手段和煤礦生產經營主體的責任意識,規范相關煤礦企業生產經營行為,預防安全事故的發生。若在監管過程中發現有煤礦企業安全問題存在重大隱患依法督促其整改而不愿及時整改,或發現隱患畏難無力排除,而冒險操作造成較大影響等情況,其主要煤礦企業負責人或分管負責人會被約談,我們幫助企業攻克技術難關,排難而進,做到安全有效生產,促使我市煤炭行業發展朝著又好又快方向持續推進。

    2.創新用人思路,促進工作開展。一是轉換用人機制,推進由身份管理向崗位管理轉變,為干部在合適的工作崗位上充分體現自身的價值,從而端正了用人風氣,調動了大家工作積極性。二是聘請各縣(市)煤炭局和有關煤礦主管紀檢監察的同志為市煤炭局的特邀紀檢監察員,定期召開會議,及時通報信息,隨時對我們進行監督。三是為了解決我局煤礦監管技術人員缺乏的難題,采取局機關選派了有潛力、有發展前途的優秀年輕干部輪流到煤礦基層生產一線實踐鍛煉,進行為期1月的蹲點學習,讓他們開闊視野、學習技術、積累經驗、提升能力。在此期間,要求他們把主要精力投入到鍛煉崗位開展工作。

    3.加強常規管理,提高管理水平。今年,我局結合新形勢新要求建立健全機關各項管理制定,要求嚴格按照規章制度辦事,用制度管理人、財、事、物,加強規章制度的落實和監督檢查,加大經常性檢查和隨機抽查的力度,對違反規章制度的人采取個別談心、提醒教育、誡勉談話、通報批評等方式,視情節嚴重,嚴肅處理,堅持要把規章制度的執行情況作為年終考評的一項重要內容。提出抓好“五個一”推進領導干部落實黨風廉政建設責任制,機關辦公費用提倡“五個一”的節約理念(節約一張紙、一滴水、一度電、一分錢、一滴油),扭轉“四難”變“四好”(實現“門難進,臉難看,話難聽,事難辦”機關作風的轉變)”,執行“一支筆”審批原則,設立糾風舉報箱,公開政務流程圖,及時公開工作動態,加強公務用車管理(節假日公車全部停駛),嚴抓工作紀律等,將黨風黨紀教育與廉政文化建設結合起來,作為反“四風”的一項重要內容。6月份,召開局領導班子民主生活會,黨組成員通過“五查五看”認真開展批評與自我批評,嚴于剖析自己,虛心接受批評,正確對待意見,發揮了帶頭、表率作用。各科室又分別召開座談會,機關干部職工都能結合各自的工作崗位談了體會感想,積極開展批評與自我批評,查找問題,提出整改措施和時限。通過召開民主生活會,有利于全員凝聚共識、團結奮進,解決工作中的實際問題;有利于提高領導班子的整體領導水平和整體管理工作水平。

    總之,通過深入開展查找和整改“四風”問題,努力實現全局機關和干部隊伍工作作風明顯改進,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,為進一步搞好全市煤礦安全監管工作增添了動力。

    這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。,聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

    在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

    根據市局統一安排部署,我個人在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。

    我個人通過學習、查擺、對照,并充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系,從根本上摧毀黨?!八娘L”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系?!八娘L”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:

    一、對照檢查存在的主要問題。

    1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。

    一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。

    二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

    三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

    2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

    一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

    二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

    三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

    3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。

    一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,我市農民增收渠道不多,企業沒有形成規模,結構不合理現象突出。

    二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

    4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

    樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。

    1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。

    一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。

    二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

    2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。

    共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

    3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。

    對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

    三、對照檢查今后改進措施與努力方向。

    1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。

    提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

    2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

    共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

    3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。

    在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

    4、要進一步務實創新,增強工作實效。

    要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

    總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為經濟社會又好又快發展多作貢獻。

    這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風?!八娘L”題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。這次中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業嚴謹的隊伍,特別是中心八項規定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,“四風”題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部分“四風”題目主要表現在:情勢主義方面,一些領導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數據上弄虛作假行為態度不夠果斷、查處不夠有力;有的領導干部工作作風不夠扎實,到基層調研不深進、不細致;有些xx制度管理和監督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極,重復調查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規,不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現象時有發生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

    這些“四風”題目固然發生在個別單位和個人,表現輕重也不盡一致,但假如我們不引發警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰役力,還會對我們xx事業帶來不可估計的損失。我們一定要進步對“四風”題目危害性、固執性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執行力,切實提高工作效能。

    黨員干部認真對比“四風”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構成了團結議事,共謀發展,共同進步的和諧、民主的氛圍。

    一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規章制度。本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機關工作職員嚴格執行。

    二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規范管理,在做好各項專業報表的同時,確保xx數據質量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。

    三、重學習,樹創新之風。采取“寫”“看”的結合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關工作職員的學習意識。

    四、優服務,樹和諧之風。服務全縣經濟社會發展大局,進一步優化工作流程,踐行“熱情、專心、耐心”的服務工作理念。

    一、大興學習之風,繼續堅持和推動“黨員三會一課”制度,進步黨員干部的文化知識素養和科學理論水平,牢固建立畢生學習理念。二、切實轉變作風,密切聯系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。三、延續加強黨風廉政建設,所有黨員逐日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”,營建干部清廉良好生態環境。四、增強責任意識,狠抓數據質量,務實工作,努力進步服務水平,為社會各級提供科學、正確的數據和。

    調查報告。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇十二

    根據市交通局和局紀委的統一安排部署,我個人在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及胡錦濤同志在中紀委三次全會上的講話,狠剎“四股歪風”教育整頓活動個人自查總結。通過學習,我充分認識到這“四股歪風是一種消極的、不思進取的現象,是無視黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律的現象,它嚴重影響了黨群關系,損壞了中國共產黨在人民群眾中的威信和形象,消弱了黨的凝聚力和戰斗力,在黨員領導干部中應該堅決的予以糾正,開展這次教育整頓活動是十分必要和及時的。

    我個人通過學習,對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,自己不存在收送錢物、跑官要官、參與賭博和借婚喪借娶聚斂錢物等“四股歪風”,自己在工作中能夠遵守黨紀國法,遵守單位的各項規章制度,立足本職崗位,扎實工作,生活作風嚴謹,能夠約束好家屬子女。但仍有一些缺點和不足,主要有:一是政治理論學習不夠系統深入;二是管理水平有待進一步提高。

    在今后的工作、學習、生活中,我將進一步深入學習“三個代表”重要思想,用“三個代表”思想來武裝自己的頭腦,發揚艱苦奮斗的精神,以鄭培民同志為榜樣,按照六中全會提出的“八個堅持、八個反對”的要求,通過個人黨風廉政建設和黨紀、法規的學習,增強自身廉潔自律的意識,構筑牢固的思想道德防線,堅決拒收錢、有價證券和貴重物品;堅決抵制跑官要官,決不參與跑官要官;決不參與賭博;決不借親屬、子女婚喪嫁娶之名收受錢物,謀取私利。從自身做起,強化自我約束、自我監督,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺做到自重、自盛自警、自勵,勤學業務,積累經驗,鍛煉才干,把工作做實做好,為++的發展做貢獻。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇十三

    為解決四風問題實施整改措施,黨員要切實做到從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾的意見和建議,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。下面是本站小編整理黨員干部四風問題及整改措施的范文,歡迎閱讀!

    重點是圍繞為民務實清廉要求,圍繞解決“四風”存在的問題,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。重點放在召開一次高質量的專題民主生活會上??傟狘h組帶頭主動增強“問題意識”,不回避矛盾、不掩蓋問題,認真總結檢查落實中央八項規定、落實國家dd局部署要求等方面情況,分析存在問題,開展批評和自我批評,研究提出進一步加強作風建設的措施。專題民主生活會前,要充分聽取群眾意見,主要負責同志與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心,每個班子及其成員都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。主要負責同志要帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評;班子成員之間既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評。每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會,針對存在問題,提出改進措施和辦法。處以上黨員干部要按要求撰寫對照檢查分析材料。

    這一環節,要緊緊抓住“查擺問題、剖析問題”這一目標要求,以整風精神開好民主生活會,堅持做到“四擺四敢”,即擺思想、擺作風、擺工作、擺措施,敢揭短亮丑、敢剖析根源、敢挖思想深處、敢觸問題實質。通過嚴肅認真、實事求是、民主團結的專題民主生活會,真正達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的,真正達到“團結一批評一團結”的目的。

    一要強化正風肅紀。在反對形式主義方面,要繼續抓好各類會議、文件、評比表彰活動的清理和規范。實行會議經費和會議數量雙重控制,集中治理文山會海。在反對官僚主義方面,重點放在提高機關工作效能和執行力上,加大督促檢查力度,落實工作進度。要進一步嚴明dd紀律,堅決執行獨立調查、獨立報告職責,堅決執行國家dd調查制度、管理制度,切實維護dd調查的統一規范。在反對享樂主義方面,主要解決精神懈怠、不思進取、追求享受的問題,著力解決干部職工反映突出的問題。在反對奢靡之風方面,全面檢查“三公”經費使用情況,把有限的經費用在改善dd工作基礎、dd業務、dd服務上。同時,人教處、機關黨委和紀檢監察室要協助總隊黨組加強總隊各處室建設,嚴格教育管理干部。

    二要加強制度建設。圍繞提高數據質量,建立健全dd數據質量審核評估機制,嚴格執行《調查隊業務流程規范》等制度。圍繞提高dd執行力,進一步完善“三項檢查”工作制度。圍繞信息化工程拓展,大力推進總隊綜合管理平臺、在線教育平臺建設。圍繞廉潔自律,監督檢查厲行節約、制止浪費制度,嚴格執行公務用車配備使用管理、因公出國(境)管理規定,完善會議、培訓、活動經費管理辦法,完善健全機關用車、公務支出等制度。

    這一環節,要緊緊抓住“整改問題、解決問題”這一目標要求,既要切實整改“四風”方面存在的突出問題,又要著眼長遠做好建章立制工作。同時,要實事求是地評價和總結教育實踐活動取得的成效,提出鞏固和擴大活動成果的努力方向和主要措施。這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段,目的就是把三個環節貫通起來、相互銜接,貫穿于教育實踐活動全過程。

    根據中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習近平總書記系列講話精神,學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。

    一、“四風”存在的主要問題。

    1、形式主義表現突出。業務工作方面深入不夠,習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”,滿足于開會發文了事,說過就算干過了,對基層真實情況不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現事故多強調客觀原因不講自身問題等。

    發言稿。

    很少自己寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。

    3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(本站)工作事業心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節儉、講排場,熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

    4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于接受高規格接待,覺得這樣才有面子,像領導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規格接待等等。

    二、分析其存在的主要原因。

    1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

    2、理想信念不夠堅定。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產主義理想信念。

    3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

    三、下一步整改措施。

    1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養,提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優秀的共產黨員,做一名為人民服務的好干部。

    2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統攬工作。充分發揮工作聯系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于全部工作中,(本站)始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫助群眾解決生產生活困難、打開工作局面。

    3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

    群眾工作是黨和政府的一項重要工作,更是基層黨委政府的核心工作。自群眾路線工作法在全市推廣以來,鄉黨委政府高度重視,不斷深入貫徹落實市委、政府對深入推進群眾路線工作法的相關會議精神和有關文件精神,不斷從以前的群眾工作中總結提煉有代表性的工作方法,按*委辦號文件要求,現將我鄉深入推進群眾路線工作法開展情況。

    自查報告。

    如下:

    一、抓機制,為深入推進群眾路線工作法提供保障。

    (一)抓好學習動員。

    7月23日,鄉黨委組織鄉、村、社三級干部及轄區各單位負責人召開了群眾路線工作法專題會議。鄉黨委書記在會上傳達了市委、政府關于深入推進群眾路線工作法的相關會議及文件精神,并做了動員報告。書記在報告中強調,我們地處、三縣市交界處,鄉情民意較為復雜,群眾對我們工作的開展,不但會進行縱向比較,還會進行橫向比較,只有深入推進群眾路線工作法問政于民,問計于民,充分尊重群眾是決策建議和決策實施的主體地位,才能使各項工作更加順利的開展。

    (二)抓好組織領導。

    為切實加強對深入推進群眾路線工作法的領導,確保群眾路線工作法取得具體實效,鄉黨委成立了以黨委書記為組長,黨委副書記、鄉長為副組長,黨政班子成員、鄉級各部門負責人、村(委)支部負責人為成員的領導小組負責該項工作的有序開展和全程指導。

    (三)抓好工作機制。

    1.抓好調查研究制度。

    黨委政府班子成員每年深入村(社區)研究解決問題不少于120天,一般干部不少于150天,駐村干部每周不少于3天,村干部每周不少于5天,并結合群眾所需、所急、所盼和各村社實際情況,撰寫解決民計民生的。

    調研報告。

    2.抓好民情聯系制度。

    駐村干部協同村干部每周至少3天以上深入各村收集意見,化解矛盾,辦理工作,并做好民情。

    日記。

    和工作日志。鄉政府和各村委分別建立了“百姓檔案”和“民情臺帳”對群眾反映的問題進行跟蹤記載,達到了看檔案就能看出問題,看臺帳就能開到處理的良好效果。

    3.抓好暢通民意制度。

    深入開展了“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”和“三辦、四一、三下訪”活動隨時傾聽群眾意見和建議,暢通了民情民意反映渠道。(三辦:即特事特辦、急事急辦、普件快辦。四一:即保持一張笑臉,程序上講一個清楚,明確給一個答復,承諾一個時限。三下訪:定點下訪,定人下訪,定事下訪。)。

    4.抓好便民服務制度。

    一是建立了全程代辦制,鄉、村(社區)做到“一口受理、全程服務”;二是建立了公開辦事制,將鄉、村(社區)便民服務中心辦理事項、流程全部公示公告,群眾對辦理結果進行滿意度測評;三是建立了ab崗位制,負責受理登記、代辦村民服務事項,記好《工作臺帳》;四是建立了服務承諾制,對群眾向中心委托的事項和要求,按照有關規定,采取即辦、承諾時間辦;五是建立了績效考核制,將鄉、村(社區)便民服務中心管理和運行情況與村(居)年度績效考核掛鉤。

    5.抓好走訪解困制度。

    實施了黨政班子成員包村,駐村干部包社制度,實現了走訪群眾全覆蓋,達到了群眾反映的實際困難能得到及時解決的良好局面。

    6.抓好接訪下訪制度。

    一是實行領導干部接待群眾來訪制度,隨時隨地接待群眾來訪,并認真開展好“基層接訪”、“帶案下訪”、“上門探訪”和“基層巡訪”活動,著力解決群眾反映強烈的教育醫療、環境保護、安全生產、食品藥品安全、征地拆遷、涉農利益、涉法涉訴等問題;二是下派駐村干部深入了解各村組的熱點、難點問題,對能夠解決的問題進行及時解決,受客觀條件限制不能解決的要向群眾做好解釋工作,并協調有關部門創造條件逐步解決,確保大事不出鄉、小事不出村、矛盾不上交。

    7.抓好民主議事制度。

    各村(社區)均通過村民民主選舉成立了議事委員會,各村民小組也成立了議事小組,對村級公益事業、民生項目、惠農政策等,嚴格實行“一事一議”。

    8.抓好民主決策制度。

    對涉及教育醫療、勞動保障、征地拆遷、移民安置、水電路等關系群眾切身利益的重大決策,必須召開黨員大會、村民代表大會,廣泛聽取群眾意見,未經群眾討論、未經群眾同意一律不予實施。

    9.抓好民主監督制度。

    鄉黨委政府制定了民主監督實施意見,各村(社區)均成立了監督委員會,負責對黨務、政務、村務公開情況進行監督。

    10.抓好民主理財制度。

    在鄉財政所的指導下,各村(社區)均制度了較為完善的財務制度,成立了民主理財小組,對政府性投資、群眾集資、以獎代補、“一事一議”項目建設的資金管理、規劃設計、質量監督、竣工決算等關鍵環節嚴格把關和加強管理。

    11.抓群眾教育制度。

    群眾路線工作法領導小組整合全鄉優勢資源舉辦了群眾教育培訓班,通過舉辦專題培訓辦、進村入戶走訪等形式加強對群眾的教育和引導,切實解決了部分群眾思想保守、觀念落后、個人主義、宗族主義等方面的問題。

    12.堅持作風帶動制度。

    建立了黨員干部作風帶動機制,開展了“三進三同”活動,以務實的作風和清廉的形象取信群眾、感染群眾。

    13.抓好示范帶動制度。

    建立了黨員示范帶動機制,喊響“從我做起,向我看齊”

    口號。

    二、抓踐行,深入推進群眾路線工作法付諸行動。

    (一)思想上尊重群眾。

    鄉黨委政府要求全鄉干部在開展群眾工作過程中,務必樹立群眾是執政之基、成事之本的觀念。充分認識群眾的支持和擁護是我們事業成功的關鍵,充分尊重廣大群眾的主體地位,從思想上尊重群眾,虛心聽取群眾意見。

    (二)感情上貼近群眾。

    鄉黨委政府要求全鄉干部在開展群眾工作過程中,務必樹立群眾是力量之源、發展之基的觀念。把群眾力量作為第一依靠,從群眾中獲得最可靠、最強勁的發展動力,帶著感情去做群眾工作,去接觸群眾,去問計群眾,對群眾的感情,要在具體的工作過程中體現出來,要在與群眾的交往中表達出來,要在平凡的崗位中表現出來。

    (三)行動上深入群眾。

    鄉黨委政府要求全鄉干部在開展群眾工作過程中,務必樹立群眾是服務之要、落實之基掛念。以開明的態度對待群眾,以開闊的胸襟包容群眾,以開放的思路引導群眾,要深入開展“三進三同”活動,進基層、進村社、進農戶與群眾同吃、同住、同勞動,以實際行動為群眾排憂解難,以實際行動順應群眾期待。

    (四)工作上為了群眾。

    鄉黨委政府要求全鄉干部在開展群眾工作過程中,務必樹立群眾是我們工作的出發點和落腳點觀念。把扎實開展群眾工作,一門心思放在為群眾辦實事、辦好事上,以實實在在的工作業績取信于民。

    三、抓實效,深入推進群眾路線工作法初見成效。

    (一)群眾路線工作法推動基礎設施建設。

    20xx年**鄉的20余項基礎設施建設過程中,鄉黨委政府全程采用群眾路線工作法,堅持把群眾力量最為第一依靠,充分尊重廣大群眾的主體地位,主動廣泛征求群眾意見,各項基礎設施項目得到了有序開展,切實把基礎設施建設工程變成了群眾滿意度高和領導評價度高的“雙高”工程。例如場鎮街道硬化工程,鄉黨委政府就工程要不要立項、如何規劃、何時啟動、怎么施工、怎樣監督質量、施工過程中遇到矛盾如何化解、施工時造成暫時困難如何克服等方面均廣泛征求了群眾意見,并形成了具體方案。場鎮街道硬化工程得到了廣大群眾的大力支持,于20xx年7月10日啟動,在硬化過程中廣大群眾主動拿出工具協助施工方完成各自門前路段的硬化,經過40余天的順利推進,目前工程已接近尾聲。

    (二)群眾路線工作法帶動產業發展。

    鄉黨委政府以“政府主導、農民主體、市場主推”的原則,鼓勵群眾全民創業,采取群眾路線工作法深入各村各戶大力宣傳全民創業政策,就群眾創業愿望、創業項目、創業思路和創業面臨的困難進行了全面的調查研究,以群眾路線工作法在全鄉掀起了全民創業的高潮,群眾增收取得了明顯成效。例如**村鑼鼓場山羊養殖專業合作社,就是鄉黨委政府采取群眾路線工作法引導群眾組建成的,目前該合作社山羊飼養量已達63頭,其中已孕母羊有15頭。

    (三)群眾路線工作法化解矛盾糾紛。

    鄉黨委政府以“以人為本、和諧穩定”的宗旨,切實做到調解糾紛有耐心,面對群眾有愛心,深入推進群眾路線工作法化解了大量群眾矛盾糾紛,開創了“大事化小,小事化了”的穩定局面。例如成凱糾紛事件,為預防不穩定,市公安局派遣了特警入住長達兩天,鄉黨委政府會同河口派出所采取群眾路線工作法,通過充分了解造成糾紛的經過、糾紛雙方心目中的處理意見、群眾對此糾紛的評議后,經過一周的努力調解,最終將此糾紛成功化解。

    (四)群眾路線工作法促進市級部門授權鄉鎮管理到位。

    對市級部門下放的行政權力,鄉黨委政府以群眾路線工作法堅持“立法為公、執法為民”的原則,按照授權權限辦理相關事務,確保了執法權力管理到位。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇十四

    通過四風問題進行整改,黨員要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。下面是學識網黨員個人四風問題整改措施的范文,歡迎閱讀!

    根據中央和省市委的要求,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

    在××開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我做為班子成員,一是認真學習理論。先后學習了黨的重要文獻、習關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。二是主動參加學教。參觀了××科技創新城,直觀感受我市的創新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片,進一步提升了自身的責任感、使命感和緊迫感?,F將自我反思剖析情況匯報如下,請監督批評指正。

    存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。

    具體表現在,在黨校進行集中學習時,有時會因單位工作忙而請假,導致學習的內容不連貫,影響了學習效果。

    客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

    具體表現在,在進行網上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情況,事后又沒有利用閑暇時間補上。

    在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,\"中華勵志網\"導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

    具體表現在,分管××工作至今,雖然閱讀了一些有關××的理論書籍,但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的××有機結合起來,在構建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

    具體表現在,有時候接到上級安排的工作任務,由于對其工作安排及工作作風不滿意,帶著情緒工作,因此會出現應付的情況,只求完成不求最好。

    具體表現在,××主辦的“海外學人××”活動中,××是協辦單位,自己曾思考著想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協會”中來,為我市聚集海歸人才,可是一直都沒有進行深入研究,以至于此項工作現在還停留在想法上。

    具體表現在,指導××開展生產自救時,考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩定,而對于××長遠的發展考慮的較少。

    具體表現在,××維修改造的工作做了不少,但是研究如何將××建設成為我市少年兒童的科技活動樂園,同時又能夠很好地解決××職工的收入問題,這兩者結合的不夠好。

    具體表現在,分管部門和事業單位的領導班子成員都逐一談過話,交流過,但是其他干部和群眾卻缺少交流,直接導致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

    樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入,存在把關不嚴的現象。

    具體表現在,接待外地××考察團時,考慮代表××的形象,自己作為地主也很有面子,有時會上一些高檔酒和高檔煙,以顯示接待熱情。有時候去基層調研,基層安排接待超了規格,認為自己這些年為基層做了不少實事好事,他們招待好一點也是應該的,就沒有制止。

    二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,\"中華勵志網\"缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

    共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。\"中華勵志網\"致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

    對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。

    提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

    共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。

    在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

    在當前社會還存在腐敗現象的情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

    要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。\"中華勵志網\"要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

    總之,在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”這些個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監督,并以實際行動履約踐諾。

    今后,我將在××黨組和干部職工的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為××事業再有大的發展多作貢獻。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇十五

    為全面貫徹落實自治區、市委、市政府深入推進機關隊伍作風建設,提高工作執行力的總體要求,根據市紀委監察局轉發貴港市紀委監察局《關于開展“六治六促正四風”活動方案》(潯紀發[]30號)要求,市文體局不斷加強黨員干部作風建設,有力地推動文體工作向前發展,成效顯著?,F將“六治六促正四風”活動工作總結如下。

    一、精心組織,周密部署,確保活動工作扎實開展。

    (一)迅速部署行動。我局非常重視“六治六促正四風”活動工作。為確?!傲瘟僬娘L”活動工作順利開展,取得實效,一是我局把該工作擺上了重要的議事日程,專門在領導班子會議上研究部署,統一思想,達成共識。同時,成立了以局主要領導為組長,分管領導為副組長,各股室所、下屬各單位負責人為成員的“六治六促正四風”活動工作領導小組,全面負責“六治六促正四風”活動工作,從而確保”六治六促正四風”活動工作有組織、有領導、健康有序的開展。二是根據我局工作實際,研究制訂了《桂平市文化和體育局“六治六促正四風”活動實施方案》,明確了“六治六促正四風”活動活動的指導思想、基本原則、評議內容、實施步驟、工作要求。三是把局各項日常業務工作同“六治六促正四風”活動活動有機地結合起來,確保兩不誤、兩促進。

    (二)召開動員大會。為進一步加強文體部門政風行風建設,推進文體部門依法行政,不斷增強服務意識,按照市委市政府的統一部署,7月25日下午,文體局召開了由局機關和下屬單位負責人參加的“六治六促正四風”活動工作動員會。會議對文體系統“六治六促正四風”活動工作進行了具體安排部署。會議還傳達了全市“六治六促正四風”活動動員會精神,認真學習了潯紀發[2012]30號文件精神,宣讀了《市文體局關于開展“六治六促正四風”活動工作的實施方案》,并就文體局“六治六促正四風”活動工作進行了動員。局長梁耀海對全系統“六治六促正四風”工作提出了具體要求:一是要提高認識,加強領導。局機關和下屬各單位要高度重視活動工作,把活動工作擺到重要日程,把作風工作納入規范化、制度化的軌道。二是統籌兼顧,相互結合。樹立全局觀念和責任意識,既不能脫離當前工作孤立地抓作風建設,又不能以工作多為由不認真評議活動,要正確處理好兩者的關系,統籌兼顧。三是突出重點,注重實效。做到糾、改、建相統一,結合業務工作,以糾促改,寓改于建。四是嚴明紀律,落實責任。各單位主要領導要親自抓,對不認真落實活動工作責任、領導不力,不正之風得不到治理,出現較大問題的,要追究主要領導和有關領導的責任。五是總結經驗,長抓不懈。機關作風建設是一項長期工作,要把活動作為作風建設的一個有力抓手堅持下去。

    (三)廣泛宣傳,營造行評氛圍。為了有目的、有系統地做好“六治六促正四風”活動宣傳工作,使廣大人民群眾了解文體部門的職能職責,擴大社會影響,我局采用了多種形式進行宣傳。一是通過局辦證窗口和局機關宣傳欄,廣泛宣傳“六治六促正四風”活動工作的指導思想、內容、對象、方法步驟及工作要求等,積極營造濃厚的宣傳氛圍。二是市政府門戶網站介紹文體部門主要職責、機構設置、近年來主要工作成績、作風效能、隊伍建設情況等,宣傳文體部門形象。三是通過媒體宣傳。通過市廣播電視臺、黨建網、新桂平等新聞媒體及各種有效的載體,廣泛宣傳“六治六促正四風”活動工作的重要性,并加強信息的報送,報道活動工作的進展和動態,擴大宣傳面。

    (四)據實公開承諾。我們以提高作風效能、優化發展環境為重點,認真履行職責、堅持政務公開、改進機關作風、加強執行力建設、維護人民群眾利益、加強黨風廉政建設等方面鄭重地向社會作出公開承諾。并將公開承諾內容在本局門戶網站進行了公告,公布了電子信箱、投訴監督電話,自覺接受社會監督。

    二、開門納諫,邊整邊改,確?;顒庸ぷ魅〉脤嵭?。

    (一)廣泛征求意見。活動開展以來,我們以走出去、請進來的方式,廣開言路,開門納諫,征求各方面的意見和建議。一是聘請監督員。經局黨組研究,我們聘請了10多名政風行風監督員,分別來各鄉鎮、市直部門和企業。注意向他們報告工作動態和政風行風建設情況,虛心聽取其意見和建議。二是發放征求意見表。印制了300份征求意見表,分發到各鄉鎮、市直部門及企業,廣泛征求意見。我們堅持邊糾邊改的原則,對能立即整改的立即進行了整改,一時不能整改的也逐一制定了整改措施。三是上門征求意見。我們利用文化市場日常巡查工作的機會,到文化經營單位去征求本局在機關作風方面的意見和建議。

    (二)做好意見整理。我們對征求到的意見進行了梳理,共整理出意見和建議50多條,歸納成5方面5條意見,主要包括執政為民、依法監管、行政效能、隊伍建設等方面的內容。

    一是個別干部職工存在機關作風方面的問題。我局有嚴格的考勤制度和工作責任制度,全局大多數干部職工都能嚴格遵守。但是,還存在個別干部職工遲到早退,上班的時間做與工作無關的事情,對工作的積極性和主動性不夠。

    二是整體業務能力有待增強。我局擁有一支精干的隊伍。但是,社會的發展,我局業務越來越多,越來越復雜,而對工作人員沒有及時進行培訓,導致我局整體業務能力有所下滑。

    三是辦事效率有待進一步提高。我局對于群眾反映的問題都能做到及時進行處理,曾經贏得市民的好評。隨著文化市場管理業務的增多,出現了對一部分問題處理不及時的情況。

    四是個別人員服務意識不夠強。我們的工作是一項服務市民、服務群眾的工作,由始至終,我局都要求所有干部職工都要對群眾給予熱情服務。但是,個別人員由于任務繁重等原因,在工作的時候帶著脾氣處理群眾問題,導致服務質量有所下降。

    五是制度建設有待完善。深入剖析以上存在的問題,歸根到底在于制度的不完善。比如:學習教育制度、工作監督制度、懲罰獎勵制度等。

    (三)切實抓好整改。針對活動過程中收集的意見和建議,我們堅持邊糾邊改的原則,對能立即整改的立即進行了整改,一時不能整改的也逐一制定了整改措施,明確了責任人、整改時限以及整改目標,集中解決影響和制約我局科學發展的突出問題,解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

    三、完善制度,圍繞中心,建立作風建設長效機制。

    (一)完善機關管理制度。以健全責任體系、創新工作運行機制為核心,著力完善規章制度。一是學習培訓制度。制定了《機關學習制度》,把提高干部職工隊伍素質當作政風行風建設的首要環節來抓,將干部職工學習培訓與業務工作同部署、同檢查、同考核。嚴格執行年初的學習計劃,加強職工素質教育。二是機關運行管理制度。完善了《機關工作人員考勤制度》、《限時辦結制》、《一次性告知制度》等機關管理制度,保證機關工作主動、有序、高效運轉。三是行政執法制度。制定了《市文體局實施行政許可程序規則》、《市文體局行政執法規范》等一系列制度,對文化、體育和新聞出版行政許可、行政執法工作進行規范。

    (二)完善業務工作制度。優化執法理念。進一步優化執法理念。強化服務意識,寓監管于服務之中,對重點項目、重點工程實行上門服務、跟蹤服務、高效服務、限時服務。在監管執法上,實行“首查不罰、整改不罰、不改必罰、重犯重罰”,為文體經營單位營造寬松穩定的環境。

    (三)完善政務公開工作。針對文體工作與群眾聯系密切,政策性、法規性較強的特點,以深化政務公開為突破口,不斷規范行政行為,提高行政效率,以公開促公正、以公正樹形象。一是規范公開內容。二是創新公開方式。三是突出公開重點。匯編了《政務公開》、《辦事指南》等資料,推進電子政務建設,加強本局門戶網站,公開欄的制作和完善,為群眾了解本部門政務信息、快捷辦事提供有效的平臺。公開過程中,注重突出重點,特別是一些群眾比較關注的問題全面公開,讓群眾更加支持、理解和配合文化市場監管工作。

    四、加大力度,繼續推進,做好機關作風下一階段工作。

    (一)務求實效,抓好整改措施的落實。“六治六促正四風”活動工作能不能真正落實好,整改是關鍵。我們將堅持把整改貫穿于整個活動全過程,在以后的工作中,加大機關作風整改落實力度。

    (二)進一步加強“六治六促正四風”活動的宣傳。我們將進一步加大“六治六促正四風”活動宣傳教育工作的力度,讓社會各界更加了解我們“六治六促正四風”活動整改的決心和行動,充分發揮各新聞媒體、各部門和舉報投訴電話的監督作用,加強整改情況報道,更加廣泛地發動社會各界參與和支持我局機關作風建設,努力把全局建設成為行為規范、公正透明、廉潔高效的規范化單位。

    最新黨員教師四風問題整改措施(優秀16篇)篇十六

    通過四風問題進行整改,黨員要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。下面是本站小編整理黨員個人四風問題整改措施的范文,歡迎閱讀!

    根據中央和省市委的要求,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

    在××開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我做為班子成員,一是認真學習理論。先后學習了黨的重要文獻、習關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。二是主動參加學教。參觀了××科技創新城,直觀感受我市的創新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片,進一步提升了自身的責任感、使命感和緊迫感?,F將自我反思剖析情況匯報如下,請監督批評指正。

    一、存在的主要問題。

    1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。

    一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。

    具體表現在,在黨校進行集中學習時,有時會因單位工作忙而請假,導致學習的內容不連貫,影響了學習效果。

    二是學習制度堅持的不好??陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

    具體表現在,在進行網上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情況,事后又沒有利用閑暇時間補上。

    三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,"本站"導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

    具體表現在,分管××工作至今,雖然閱讀了一些有關××的理論書籍,但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的××有機結合起來,在構建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

    2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

    一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

    具體表現在,有時候接到上級安排的工作任務,由于對其工作安排及工作作風不滿意,帶著情緒工作,因此會出現應付的情況,只求完成不求最好。

    二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

    具體表現在,××主辦的“海外學人××”活動中,××是協辦單位,自己曾思考著想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協會”中來,為我市聚集海歸人才,可是一直都沒有進行深入研究,以至于此項工作現在還停留在想法上。

    三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

    具體表現在,指導××開展生產自救時,考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩定,而對于××長遠的發展考慮的較少。

    3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。

    一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有10真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

    具體表現在,××維修改造的工作做了不少,但是研究如何將××建設成為我市少年兒童的科技活動樂園,同時又能夠很好地解決××職工的收入問題,這兩者結合的不夠好。

    二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。

    具體表現在,分管部門和事業單位的領導班子成員都逐一談過話,交流過,但是其他干部和群眾卻缺少交流,直接導致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

    4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

    樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入,存在把關不嚴的現象。

    具體表現在,接待外地××考察團時,考慮代表××的形象,自己作為地主也很有面子,有時會上一些高檔酒和高檔煙,以顯示接待熱情。有時候去基層調研,基層安排接待超了規格,認為自己這些年為基層做了不少實事好事,他們招待好一點也是應該的,就沒有制止。

    二、存在問題的主要原因。

    1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。

    一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,"本站"缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

    2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。

    共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。"本站"致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

    3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。

    對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。

    三、今后改進措施與努力方向。

    1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。

    提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

    2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

    共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。

    在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

    3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。

    在當前社會還存在腐敗現象的情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

    4、要進一步務實創新,增強工作實效。

    要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。"本站"要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執行各項。

    規章制度。

    盡職盡責做好各項工作。

    總之,在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”這些個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監督,并以實際行動履約踐諾。

    今后,我將在××黨組和干部職工的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為××事業再有大的發展多作貢獻。

    一、存在的問題。

    1、對教育教學理論的理解不夠透徹,沒有上升到較高的層次。

    2、教學的方法不夠高效,不能調動起所有學生的積極性。

    3、有時對某些問題的分析和反思不到位。

    二、存在問題的原因。

    1、理論學習不夠深入,認識不到位,思想上不夠重視。

    2、理論不能聯系實際,沒有理論指導的實踐不可能取得好效果,反之亦然。

    3、主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

    改進的措施。

    1、加強學習,提高素質,牢固樹立終身學習的觀念,不斷提高自身的綜合素質,提高理論水平和業務能力。

    2、提高學習的層次,把學習的重點放在學思想,學內涵學方法上,充分結合美術教學的實際,力戒模仿,積極探索適合本校實際的美術教學新路子。

    3、提高思想境界,積極進取,進一步加強自身形象的建設,努力提高自己的業務素質,并切記:“身正為范,學高為師”的千古良訓。

    這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。“四風”題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。這次中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業嚴謹的隊伍,特別是中心八項規定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,“四風”題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。

    通過認真分析及征求群眾意見,xx部分“四風”題目主要表現在:

    情勢主義方面,一些領導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數據上弄虛作假行為態度不夠果斷、查處不夠有力;有的領導干部工作作風不夠扎實,到基層調研不深進、不細致;有些xx制度管理和監督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極,重復調查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規,不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現象時有發生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

    這些“四風”題目固然發生在個別單位和個人,表現輕重也不盡一致,但假如我們不引發警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰役力,還會對我們xx事業帶來不可估計的損失。我們一定要進步對“四風”題目危害性、固執性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執行力,切實提高工作效能。黨員干部認真對比“四風”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構成了團結議事,共謀發展,共同進步的和諧、民主的氛圍。

    一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規章制度。本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機關工作職員嚴格執行。

    二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規范管理,在做好各項專業報表的同時,確保xx數據質量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。

    三、重學習,樹創新之風。采取“寫”“看”的結合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關工作職員的學習意識。

    四、優服務,樹和諧之風。服務全縣經濟社會發展大局,進一步優化工作流程,踐行“熱情、專心、耐心”的服務工作理念。

    一、大興學習之風,繼續堅持和推動“黨員三會一課”制度,進步黨員干部的文化知識素養和科學理論水平,牢固建立畢生學習理念。

    二、切實轉變作風,密切聯系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。

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