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    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)

    時間:2025-06-11 作者:GZ才子

    讀后感可以激發我們對知識和學習的興趣,培養好的閱讀習慣和學習態度。為了更好地幫助大家寫出優秀的讀后感,小編整理了一些精選范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇一

    “書是人類進步的階梯”最近學了《憶讀書》這篇課文,我有很多感受。

    這篇文章是說冰心奶奶自從會認字后不到幾年,就開始讀書。一開始她的舅父楊子敬先生每天晚上都給她講《三國演義》,她聽得津津有味,可是每次就講半個小鐘頭,冰心奶奶聽得很不過癮,然后把讀書作為她惟一的消遣。

    那是個炎熱的夏天,三年級放暑假我成天待在家里,整天和電腦打交道,要不就出去玩,整天啥事都不做。有一天,我媽再也看不過去了,她給我買了兩本書,一本《復活》還有一本是《戰爭與和平》說:“你這幾天把它看完。”我看著看著就開始厭煩了,我心想:“這啥玩意破書!”然后把書往后一扔,讀起了我的漫畫《神奇寶貝》我看得津津有味,一會兒媽媽進來了,把我吵了一頓……想到這里,我心里“咯噔”了一下,我有沒有像冰心奶奶那樣很投入,很認真的看書呢?有沒有像冰心奶奶那樣把讀書作為自己的惟一的消遣!這樣講的話我有點慚愧。

    我以后一定會喜歡上讀書愛上讀書,爭取讀書做到心到,眼到,口到。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇二

    每個人心中都有最喜愛的東西,可能是寵物、玩具、手機。而我最喜愛的'東西卻是《絕不為老師和父母讀書》這本書。

    有些人會情不自禁產生疑問,我們讀書到底是為誰而讀?有的人會說當然是為父母而讀書,要不然他們為什么要叫我來學習?有的人會說是為老師,因為老師會說快點把我的作業交給我!

    《絕不為老師和父母讀書》這本書使我明白了為誰而讀書,真是受益匪淺。里面講述了讀書并不是為別人而讀,是為自己而讀書的理念,等到以后考上了浙大、北大這種名牌大學之后,會有很多條創業之路讓你選擇,讀書的背后,其實是在為自己以后的事業鋪路。這本書中的胡小鬧是不思進取型的,但是他受到了卡羅的影響,明白了讀書是為他自己而讀。

    我覺得讀書是為自己而讀,因為如果你學有所成,老師也占不到一份便宜,因為老師只是教我們知識的,要是我們自己愿意,也可以去拜訪一下老師。爸爸媽媽們呢,一定要感謝他們,一直以來都是父母供我們上學的,要不然也不可能考上大學,也不可能掙到錢。但是如果我們自己要享福二十年辛苦一輩子的話,還不如辛苦二十年,享福一輩子呢!

    讀完文章,我總結出了一套如何快樂學習的好方法。1。學習要認真,學完要放肆玩,這樣才能做到勞逸結合,才能讓身心得到最快的放松。2。放松也不一定是用我手機,也可以到外面去看看高山、流水,放松放松自己的心態。3。在學校上課時的專心致志,盡量不帶手機去學校,多出去旅游,有益身心健康。

    一定要記住,讀書是為自己而讀的,要付出最大的心血,那樣才會有回報,要知道,一分耕耘一分收獲。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇三

    書里描寫了皮皮的探險的過程,做事的過程……直到現在我還印象深刻。

    皮皮是一個女孩,但是她力大無窮,滿臉是雀斑,但是她非常喜歡自己。又細又長的大腿上穿著又長又大的`襪子,一只是棕的,另一只是黑的。還穿著大大的鞋子,正好比她腳大一倍,所以就叫她長襪子皮皮。

    她的長相并不奇特,而是穿著和作風奇特,她超人的力氣奇特。

    而她外表調皮叛逆卻細心而成熟的內在也可以說是奇特。

    而后一句話,長襪子皮皮說“我是個兒童,我的家當然是兒童之家啦!”

    因為這個作品本身是寫給孩子看的,這不過就是一種兒童的語言,不應該去那么分析。

    若是硬要分析,這句話充滿著童真,作為兒童讀物,作者能站在孩子的角度來說來寫,這一點非常值得欣賞,也正是這一部書大受歡迎的原因所在。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇四

    “讀書籍足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。其說的是讀書籍可以陶冶情操,增長知識,開闊視野。使我們能夠從中學到很多前人留下的寶貴知識和吸取他們成功的經驗,減少我們以后的學習和工作中許多不必要的麻煩使我們在前進的道路上少走彎路。

    但是讀書籍又不能費時太多,費時過多易惰,文采藻飾不易太盛,太盛則矯。因此我們要善于挑選,只因全憑條文斷事乃學究故態。“讀書籍還可以補先天的不足,而經驗又能補讀書籍的不足,蓋天下生才干猶如自然花草,讀書籍然后知如何修剪移接;而書籍中所示,如不以經驗范之,則又大而無當。”這句話說得非常有道理,人不是生來就知道任何事的,都是經過慢慢積累,以補先天的不足之處。而積累的經驗多了又能補讀書籍時所不能學到的東西。

    “書籍有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化.”換句話說,有只讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦.而且不可盡信書籍中所言,也不可只為尋章摘句,而應該仔細推敲思考.讀書籍使人充實,討論使人機智,筆記使人準確.因此我們要多讀書籍,讀好書籍.同時對各個領域都要有所涉獵,蓋因讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格.

    皆因以上所敘之諸多好處,我強力推薦大家看看這篇文章.

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇五

    記得在留言板上回答哦!

    今天,我讀了一本書,名字叫《絕不為老師和父母讀書》。主要內容是這樣的。

    特大新聞!

    胡小鬧又“丟人”了,不過與以往不同的是,這次的事件異常重大!

    平時考試成績總是倒數第二也就罷了,這次他竟然在電視臺的采訪中,大聲疾呼:“我想痛快地玩兒,不想學習!”

    天啊!胡小鬧的秘密曝光在千萬觀眾面前,包括父母、老師和同學。一時間,胡小鬧被周圍所有人嘲笑,連隔壁家教育小孩都將他作為反面例子:“千萬別學隔壁那個胡小鬧……”

    但也正因為這件事,胡小鬧遇到了自己的“伯樂”——樂多多小學校長,并被委以“校長特派員”的重任——任務只有一個:讓全校同學快樂學習。

    這個學習成績不佳但卻天生樂觀,像個快樂天使的胡小鬧,和自己的朋友上演了一個個有趣的故事,又是調查、又是潛伏計劃、又是苦大會、又是教育講座,又是為理想而奮斗的舞臺劇……功夫不負有心人,最后,胡小鬧終于成功了!

    胡小鬧這種持之以恒,樂天派的精神值得我學習。

    另外,在這本書里,我特別喜歡另一個人物——卡羅。他雖然不是主角,但卡羅面對一個問題的時候往往能夠多方面多角度考慮。即使,有時他的答案并不能得到老師的認同,但他仍然能堅持思考,積極發言。這覺得這種精神特別可貴,在學習中,這不正是我所缺少的嗎?!

    讀了這本書,給我的啟發很大:學習,只要今天不再重復昨天的錯誤,這就是一種進步。每天進步一點點,日積月累就會有質的飛躍。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇六

    霍金說:“人生的精彩在于探險。”本期《我愛讀書》欄目的主題“神奇的海底世界”。

    大家好,我是來自大連市甘井子區利民小學二年四班的牛思潭。我愛和同學、朋友一起玩耍,愛看電視,愛玩游戲,但我更愛讀書。

    我愛讀書,因為書里有豐富的知識,讓我懂得了做人的道理,如何尊敬老師、感恩父母,盡我所能去回報他們。我愛讀書,因為讀書讓我增長了很多的見識,知道了愛迪生發明了燈泡、哥倫布發現了新大陸、牛頓發現了萬有引力。

    我愛讀書,因為那里有美麗的童話世界,在那里我可以是可愛的動物、是威武的勇士、是聰明的智者、是童話世界里的一切。我愛讀書,因為那里有廣闊壯觀的大自然,在那里我是陸地上兇猛的霸王龍、是天空中翱翔的雄鷹、是大海里神秘的藍鯨、是整個壯觀的宇宙。

    書是知識的源泉,它讓我了解了外面五彩繽紛的世界,我要它伴著我起床、伴著我入睡、伴著我健康快樂的成長,我要和它做永遠的伙伴!

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇七

    起初,我只是對這本書的書名感到興趣——一地雞毛指的是一些生活上的小事,可這本書為什么取這個名字?懷著好奇心,我打開了這本書。

    但正如書名所說,這本書還真是生活一些瑣碎的小事,但正是這樣,這本書通過這些小事,反映了小市民的真實生活——為了一些雞皮蒜毛的小事斤斤計較。當然,這本書也是諷刺的,至于諷刺的對象,那當然是社會環境。文中開頭就是寫豆腐餿了,這就是雞皮蒜毛的小事,但因為豆腐餿了而引發家庭的矛盾。可這還沒完,豆腐餿了只是生活中一件微不足道的'小事,雖然這種“小事”比較容易解決,但架不住那些“大事”,更別提這些“事情”的數量了。

    書中的主人公小林雖然有抱負,但他的抱負早就被生活所消磨,也漸漸從一位有抱負的大學生轉變為社會普遍的低層人員。也學會了“能做到的事先說不能,簡單的事先說不簡單”,并且嘗到了甜頭——有人向他送禮了一臺微波爐。最后結尾作者寫小林夢見蓋著一地的雞毛,密集的人群向前涌動,又變成一對對祈雨的螞蟻。夢醒后,小林就想要點鴨和酒,他就滿足了。

    看了整本書,我對“社會”也有了些片面的了解:社會是殘酷的,但在殘酷中也有機會從殘酷脫身,而關鍵在于我們,是像這本書中的人一樣行尸走肉般的生活,還是要求自己,給自己創造機會,從而賭一把能否擺脫這些“一地雞毛”,從而踩著這些“雞毛”上去。就算你沒上去,至少你努力過,而那些還沒嘗試過的,只能一輩子永遠在社會的最低層,就算上去了,也沒多少潛力。當然,這些都是適應環境,前者有改變環境的機會,而后者永遠不會有。

    面對生活,是被它所嚇倒,還是把它“嚇到”。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇八

    我喜歡寧靜、淡薄,涼風習習的清晨,手捧一本書悠然地將自己沉浸其中,是多么美妙!

    開啟窗戶,縷縷清風便隨之而入。我獨坐書齋,流連書海,從架上搜尋能吸引我的眼球的書籍,目標鎖定,開始品讀。讀著讀著,不知不覺一種莫名的情緒油然而生,在我的胸中激蕩、翻騰。古人、今人……這時從我眼前——走過,仿佛有千言萬語要對我訴說,古事、今事這時就在我腦際一一回旋,常常使我陷入深深的思索。讀到趣事不免也會開懷一笑,至于感傷之事,也是隨之默默流淚。如果說一個人是一個世界,那么一本書就好似一道風景了。世間有多少書,那就可以成為一個大觀園了,在這園里可以領略風情萬種。

    讀罷,佇立窗前,思緒繼續無限的遐想,“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明是否依然那樣地悠然寧靜,守護著自己的那一塊凈土;一聲“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是否實現了他的夙愿;汨羅江畔,亡國之痛,撕扯著你的心。回想起你的空前杰作《離騷》,無與倫比。是啊,過去的已經永遠過去,眼前的一切卻成為永遠過不去的現實。你決心已定,一頭扎進淚羅江,江水瞬間將你吞噬。多少叱咤風云的人物都已遠去,都隨著世事而被淘盡。由此我進一步領略到人生是多么的短促,在這短促的時間里如何把握,如何在人生旅途上留下堅實的腳印。

    獨坐書齋,靜靜讀書,使我不為塵世所困,融入書帶給我的淡泊、悠遠、寧靜,“不以物喜,不以己悲”的人生境界。這里是冬雪無瑕的一方精神凈土,這里是養神、養身、養性的精神樂園。在這里,我完全擺脫的精神的重荷,去靜心領悟人生的真諦,感受萬物的靈動,體驗生命的永恒——我的靈魂,正是在這方凈土中我得到的慰藉,我的生命,也正是在這個精神家園中得到了升華、超越。

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    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇九

    在每一個暑假或寒假,都會讀書?——那肯定也少不了寫讀后感。

    我今天讀的是逃學為讀書。可想而知她是多么想讀。為了讀書可以放棄學業而讀書,真是一個很忠心的書奴呀!雖然讀書可以增長你的.知識和視野,但也不能放棄自己的學業來讀書呀,真是迷戀讀書了。

    故事中提到三毛有時候還拿舊盒子里面的錢去借書來看,可見他對書癡心。

    有一次三毛借給他二堂哥的朋友了一大捆,積起來足足到它的那腰可想而知她一定有很多書。但很不幸,因們他這那里發了一次大水,所以沒有把書救出來,因此三毛很是生氣和傷心。但她有一個朋友每次借書都要還假如有兩本書就還兩本,有時候送她幾本他喜歡看的書呢在給三毛,但實在不還的人也太多了。

    書雖然對我們好,但不要丟了我最重要的眼睛好嗎?眼睛你是重要的,如果沒有眼睛連書都看不成。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十

    中國的建筑、醫院、音樂、繪畫、日常生活等無不與《周易》有著千絲萬縷的聯系,《尚書》又稱《書》、《書經》。《尚書》是儒家重要經典四書五經中的一本。

    感悟:《周易》包括的內容可真多呀!長大以后我也要寫本包括這么多內容的書。

    最近媽媽說我的學習質量很高,我也覺得是。比如上課積極舉手回答問題,字詞得優的次數比上學期更多。最難的當然要數作文了,以前我總是讓媽媽跟我一起寫,可是現在不一樣了,每篇作文都是我自己獨立完成,而且成績逐漸提高,開學寫的三篇讀后感,第一篇93分,第二篇96分,第三篇98分。

    我的`作文水平有了大大的提高,我相信,等我長大了以后一定也能寫這樣的書!

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十一

    讀書鉆研學問,當然得下苦功夫。為應考試、為寫論文、為求學位,大概都得苦讀。陶淵明好讀書,如果他生于當今之世,要去考大學,或考研究院,或考什么“托福兒”,難免會有些困難吧?我只愁政治經濟學不能及格呢。這還不是因為他“不求甚解”。

    我曾挨過幾下“棍子”,說我讀書“追求精神享受”。我當時只好低頭認罪。我也承認自己確實不是苦讀。不過,樂在其中并不等于追求享受。這話可為知者言,不足為外人道也。

    我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經常去,如果不得要領,還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外,不問他屬于現代古代,不問他什么專業,不問他講正經大道理或聊天說笑,都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,也不妨淘氣地笑問“言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子”,他如果生在我們同一個時代,會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽他和一位朋友談話;也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事,也可以領教當代最奧妙的創新理論或有意驚人的故作高論。反正語不投機或言不入耳,不妨抽身退場。甚至呼一下推上大門——就是說,拍地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!

    習題:

    1.文章在第一自然段以陶淵明為例,意思是想表現什么?結合全文回答。

    2.“我覺得讀書好比串門兒——‘隱身’的串門兒。”請闡釋這句話在文中的意思。

    3.在第四自然段中,“天涯若比鄰”在文中的意思是:

    4.文中所寫的讀書的樂趣在于:

    答案:

    1.我讀書不是苦讀,是樂讀,與陶淵明的“好讀書,不求甚解”是一回事。(意思對即可)。

    2.無拘無束地閱讀,自由自在地思考。(意思對即可)。

    3.在書的世界沒有阻隔,足不出戶,也可隨時閱讀,隨時拜師求教。(意思對即可)。

    4.開拓視野,豐富閱歷,認識人生,增長見識,增長智慧。(意思對即可)。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十二

    英國學者培根說過:“知識就是力量。”讀書,是最直接、最迅速地吸收知識的方法。而莘莘學子一心苦讀,談及讀書,酸甜苦辣便會頓時涌上心頭。

    讀書自是“苦”字當頭,古時即有“十年寒窗苦”之說。除了頭懸梁、錐刺股者,更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦,卻也其樂無窮。讀一本好書,或為之喜而付之一笑,或為之悲而感慨萬千,細細品味,真是妙不可言。讀文學歷史如此,學數理化亦然。每遇難題,冥思苦想而不得其解,經學友稍加點撥,恍然大悟,頓感快樂無比。學術之精深、學友之情誼,讓人不禁對讀書更為鐘愛。

    讀書的時間因個性、習慣等而不同,有人喜歡沐浴朝露清風早讀,有人喜歡在午后或落日余暉中感受讀書之趣,而我認為最引人人勝的莫過于夜讀。夜深人靜,燈火闌珊,面對窗外點點繁星,扭亮桌上的臺燈,手捧一本好書,輕輕翻動,實乃一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手,心便融人了那份淡雅的香氣之中,進人了奇妙的書之世界,任由思緒在時空里盡情徜徉,分享書中主人公的喜怒哀樂。書,是一片夜空,讓我的夢自由飛翔。在書里,我認識了許多中外名人,了解了許多科學知識,更明白了許多做人的道理。正是在讀書中,我們一天天長大。

    “養心莫如靜心,靜心莫若讀書。”讀書同心境有關,這是所有讀書人的共識。雨天讀書,心無旁騖。窗外,蒙蒙細雨瀟瀟灑灑地飄落下來。這時,坐于窗下,摒棄一切雜念,捧讀一本好書,在茶香與書香的相融相映里,你會感到一種別樣恬靜的人生。

    我一直認為雨天是讀書的佳日。如今暑意已去,于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來,輕靈動聽,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除了喧囂的市井雜音,使讀書有了一種恰然自得的氛圍。“細雨魚兒出,微風燕子斜”,有時燕子穿飛的窗外,從屋外樹枝或淡淡煙雨中不時傳來幾聲動聽的鳴語。春天到時,我和書的距離似乎更近了,感覺更加親切。帶著春雨的暖意,燕的呢喃飛進窗口,余音繞梁,別有一番諍f青畫意。這時,似乎眼前的每一個字都生動鮮活起來,書便讀得更有韻味情趣了。

    書,使一個人由無知變為淵博;書,給一個人正確的思想觀點。讀書,使躁動的心變得寧靜;讀書,使枯寂的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生命變得豐富;讀書,使平庸的人生變得多姿多彩。書像一壺濃茶,苦而微甘。而讀書則與品茶一樣,當捺下了性子忍受寂寞后,那書中的絲絲甘香之味就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂、永恒的歡樂。

    讀書,同樣需要執著。王云五先生,家境貧寒,自幼失學。但是,求知的渴望卻在他的心中生根。為了購買一套百科全書,他做了許多苦力的工作,以換取薪資。他不斷涉獵各方面的知識,最終成為了一位飽學之士,發明了四角號碼,受人敬仰。他雖飽嘗了讀書的苦,卻因執著而獲得成功。

    朋友,請不要因為嘗到了讀書的痛苦,而放棄讀書最終的甜美。只要堅持,只要努力,讀書便能引領你獲得成功。西諺中有這么一句話:“含淚播種,必歡笑收割。”用在讀書,真是再哈當不過了。只要勇往直前,你必能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果!

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十三

    教學目標:整體把握文意,弄懂本文論述的重點。

    教學重點:對文章關鍵句進行揣摩、理解、體會寫作風格。

    教學難點:理解文章的宗旨。

    教學過程:

    第一課時。

    一、導入。

    二、作者簡介。

    楊絳原名楊季康,中國著名女作家、文學翻譯家和外國文學研究家。著有《干校六記》《洗澡》《我們仨》,她與丈夫錢鐘書都是喜歡讀書,對讀書生活情有獨鐘的人。

    三、文本研習。

    閱讀課文第1段,你認為作者對苦讀的態度是怎樣的?

    1.作者先肯定讀書當然要下苦功夫。

    2.但否定那種為世俗功利而讀書的態度。

    四、體味語言。

    1.作者舉陶淵明的例子,有什么作用?

    輕嘲當世的弊病。這是楊絳語言的特點,諷刺點到即止,絕不批判到淋漓盡致。

    2.分辨“下苦功夫”和“苦讀”的區別。

    對下苦功夫,作者是贊同的,認為讀書就要用功,而對苦讀,作者是不贊同的。因為苦讀不符合作者對讀書的認識,作者認為應是樂讀書,而不是苦讀書。

    1.樂在其中:是身心的自由投入。

    2.樂在可以自由地拜見、請教古今中外的師長和學者。

    3.書籍包羅萬象,讀書可以去除幾分愚昧,多長幾個心眼。

    五、拓展延伸。

    “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。”弗朗西斯·培根的這句名言被很多人當作讀書的動力。

    六、作業。

    熟讀課文,完成課后聯系。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十四

    苦讀、勤學苦練、刻苦學習,這些詞語讓人覺得讀書似乎和“苦”緊緊聯系在了一起。其實不然。我認為,讀書之境,在于“樂”字;讀書之樂,在于“境”字。

    古代多少讀書人頭懸梁,錐刺股,為的就是考取功名,從此榮華富貴一生;當今學生們挑燈夜戰,埋頭苦讀,也是為了將來能找個好工作掙大錢。這些所謂的讀書人為了書中的黃金屋、顏如玉拼命讀書,已然忘記了讀書的真正目的并不在此,也難怪會覺得讀書苦了。

    真正的讀書之境應該是快樂的。讀書之樂,樂在學識的豐富。正如最著名的那句“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話”,讀書就像在和智者談心,與逸士神游。在書中你可以盡情感受為人的智慧,感受全人類的思想精華。不知不覺,你的視野會更加開闊,你的內心會更加充盈,你也會變得更快樂。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,書就是你智慧之泉不斷的清源。

    讀書之樂,還樂在精神的相遇。當你讀書時發現書中人物的境遇和你如此相同,又或者作者的一句話竟一語道破你內心朦朦朧朧卻一直苦于表達不出的感受,你是否有種恍然大悟,進而欣喜若狂之感?所謂知己之樂便是如此吧。

    讀到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,抬頭望向窗外,陽光明媚,忽然發覺,歲月如此美好,頓時,心情變得豁然開朗。當你悟透書中的哲理,你便也參悟了人生。書讀久了,心靈便有了羽翼,帶領你遠離煩悶,尋向快樂。

    當然,如同黑塞所說的:“我們得先向杰作表明自己的價值,才會發現杰作的真正價值”那樣,我們只有提升自己的精神境界,忘掉那些功利的東西,為了讀書而讀書,讀得自然,讀得純粹,我們才會領悟讀書之樂,才會發現讀書之樂,其樂無窮!

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十五

    在人生的旅途中,或有歡樂,或有悲傷,但這一切的情感一旦通過閱讀的洗禮,一切情感都已全無,只剩讀書之樂。

    或許有人會說:“書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻,正如錢鐘書的那句:“真正的讀書的快樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書的快樂的引誘。”

    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”在書中,我們可以重返《三國》的激烈戰場,感受《水滸》英雄的英姿颯爽,身臨《西游記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中,從孔子的《論語》到的《詩詞選》,從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的《小桔燈》《繁星·春水》到郭敬明的《夢里花落知多少》,在書中,我們可以感受到四季輪回,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

    讀書令我們感受到了從古至今,由國內到國外,從老一輩到新一代的改變與不同,博覽群書,生活是如此充實。

    在現在,多數同學只重視讀課本,而不重視課外閱讀,只重視考試成績而不重視身心感悟,只重視表面意思而不重視深層涵意,這并不是真正的閱讀,這樣讀書只會覺得乏味,枯槁,必會感到苦了,而只有用心,用愛去讀書,讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。

    讀書會有苦,但苦即為一種樂,讀書會感到快樂,而必須是在經歷苦的條件之后,是亦苦即是樂,樂必經苦,這便是了。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十六

    我喜歡書里的話;

    讀書,使我的視野開闊;讀書,給了我無窮的歡樂;讀書,豐富了我的思想情操;讀書,培育了我高潔的品質和情感......我不能不說:讀書真好!

    我想說的話;

    我想,像小作者,張蕓那樣對讀書非常執著的人是罕見的,書,是我們人類進步的階梯,他有一種可以改造的'巨大力量。只要我們從小就有對讀書就有興趣,那樣才可以讓我們在孩童時期或得不少知識,不過讀書也是講究方法的,要想更好的吸收并運用的方法是要勤做筆記,還有假如你在讀書的過程中遇見什么不懂得了,那么你一定不能這樣一帶而過,而應當先放著,最后再來攻克。

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十七

    記得小時候讀《皇帝的新裝》時倒也被哪個敢說實話的小孩子所征服,非常地敬重他的勇敢。隨著年齡的增加越來越覺得不是這么一會事,直到有一天一個朋友跟我說"哪個小孩子是沒有思維的"。我才恍然大悟,是啊!成年人(有思維的人)是不會戳穿這層紙的!也不會管他是真是假,是對是錯!沒人會去在意皇帝到底穿沒穿衣服!他們更關心的是自己會不會被認為是不是誠實的'人,即便不是誠實的人。

    當今社會又何嘗不是隨時隨地、一次又一次地上演"皇帝的新裝"呢?只是站出來的小孩子是越來越少了!

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十八

    “讀書苦,讀書累,讀書還要交學費,不如參加黑|社會……”小時候的一句順口溜,至今還讓我記憶深刻,也說出了我們學生的一大煩惱————讀書之苦。

    在家里,客廳的點電視機上早已蓋上了一層灰,不知已陳封了多久。我文具盒里的鋼筆筆頭上的顏料都被捏脫色了,書桌的桌面被我寫滿了凹痕。

    在學校里,老師布置的作業接二連三地寫上黑板,弄得我措手不及。每天早晨我都背著一個“炸藥包”來到學校上課,一口氣連沖三樓,累得我氣喘吁吁,打開書包一看。哇噻!全是書,估計有三十多本吧!可以把我的書桌鋪上兩層,課程有小學的一天6節課增加到了一天7、8節課。唉,讀書苦啊!

    在社會,那些大學生辛苦讀了20多年,但有些卻連工作都找不到。大人們都對小孩說等讀完初中就把小孩帶出去發展。看見另據家的小孩子一起踢球,一起下棋,一起捉迷藏,真是令人懷念,真是令人羨慕。

    讀書有許多的痛苦,可是帶給我們更多的是快樂。

    快樂從讀書中來,讀書也是一種享受,它可以增添我們的課外知識和學習興趣。在哈佛大學有20條名言警句,其中一條說:“讀書的痛苦是短暫的而讀不到書的痛苦是終生的。”古人云:“開卷有益。”

    讀書,它里面的一句名言,一句美麗的風景,一句人物的心理,都讓我們其樂無窮。有一些古文、道理讓我們領會到人生真諦。許多快樂都藏在書中,等著我們去發現;去享受。讀書的快樂無處不在!

    讀書,他給我們帶來許多壓力和歡樂,要想創建自己的天地,努力學習是唯一之道。不經歷風雨,怎見彩虹?古人常常說道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有苦,哪里來的樂呢?所以不管讀書的路是多么辛苦,多么艱難,我們都要勇敢走下去!

    2023年讀書苦樂讀后感(精選19篇)篇十九

    終于放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘記老師的要求,要多看報紙,關心身邊的事。

    這不,我們家要買新房了,可是在考慮買不買的時候發生了這樣一個事件:一個男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了。”這下可上我媽擔心了起來,一會兒說怪不得我感覺“桃園人家”里的環境陰森森的,讓人緊張;一會兒說別的地方比這兒便宜,買別的房子;一會又說先暫時不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法:1。我還是堅持以前的觀點,酒不是個好東西。2做任何事都要小心,不能魯莽。要不然就會像那個人一樣,死都不知道是怎么死的,這一生將會很遺憾。

    還有8月5日凌晨3時許,南京市中山北路湖北路路口,一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈,與此時由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞,此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡,路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是:不要為了爭取幾秒的時間而丟掉了自己寶貴的一生,這樣做是不值得的。到了你真的'死了想后悔都來不及了,那幾秒的紅燈時間真的有那么值得珍惜嗎?那你平常浪費時間是你會感到傷心嗎?這兩個答案問你是你肯定會回答:“不”。可是你真的說到懲罰時,你說多少個不都來不及了。

    這就是我對兩個比較有感觸的新聞的感想,看報紙能讓你了解身邊的事情,所以我們一定要堅持看報。

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