優秀作文是一種對文學藝術的追求，通過精心的策劃和組織，使文字和思想達到完美的結合。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇一
以前我們的西塘是一個很臟的地方，到處都是垃圾，水面上漂著很黑的一層油水，人們再也不來西塘玩耍，大人們都在池塘里洗馬桶，仍生活垃圾，水也變的越來越臭，這樣的情況越來越讓人們覺得受不了!
終于在前不久環境治理終于開始了，先開始排出污水，清理池塘里的垃圾，重建池塘，池塘改造的越來越漂亮了，還在池塘邊上建起了亭子，種了大片的花花草草，路邊上還種了很多的竹子，還有邊上的舊房子都翻新過了，變成了給人們觀賞游玩的好去處，池塘里的水也變得透明了，魚兒們在水里自由的暢游，看到現在的樣子，大家心里都非常的高興，來游玩的人也多了起來。
保護環境人人有責，我們少先隊員們應該積極的響應和學習，為了我們共同美麗的家園!
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇二
深圳是個美麗的城市，在公園、小區和道路兩旁都種滿了整齊樹木和美麗的花草。但是有些人不愛護環境，坐在車上有時可以看到塑料袋飛在天空上，還有人從車上往窗外亂扔垃圾。在公園或者在人多的地方，可以看到果皮、紙巾、零食袋等垃圾躺在地上。
作為一個深圳人，我們應該要愛護環境，不亂扔垃圾。這樣深圳會變得更美麗。深圳現在越來越多汽車，汽車的尾氣導致空氣污染越來越嚴重，我們應該提倡綠色出行，少開汽車，多走路、多騎車，這樣可以減少污染。讓大家在好的環境下生活。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇三
我的住的小區是中洲社區的揚帆花園，里面的衛生還挺不錯，但唯一不足的是就是垃圾的就是垃圾桶太臟了。
于是今天我就去調查了一番，小區一共為我們準備了12個垃圾桶，但我每次走到垃圾桶旁，都會看到一帶帶垃圾放在垃圾桶外，于是后來我又問了清潔工阿姨，阿姨說都怪小區里的公民太沒素質了，比如說有的閑方便把垃圾隨手扔到垃圾桶外，有的把吃完的東西扔到地上。
我真希望小區里的人們能愛護環境，把我們的小區打扮的更美。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇四
提起愛護環境,很多人便立刻會想到這是政府的事,是環保局、環保組織、甚至環保志愿者的事。雖然，我們經常能從電視、報刊等傳媒上聽到或看到“環境保護從我做起”、“身邊的環保”……之類宣傳用語，卻并未在意，也并未來去想它與我到底有什么關系?所以，我們往往就忽略了它。
那么什么是身邊的環保呢?其實，“身邊的環保”就是自身的環保我們都知道，亂扔紙屑、隨地吐痰、不愛護公物，在公共場所吸煙……這些毛病是不講衛生、缺乏社會公德的體現，在傳統道德規范中這些行為歷來被人們唾棄與瞧不起。
首先來說說水的污染和浪費吧。有許多企業加工廠為省事，就把排出來的污水倒進河里河又流到江湖四海讓這水里的魚都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛生費，就把垃圾丟進河里。贛江可以游泳有許多人晚上就到贛江去游泳。可是那里有非常多的垃圾，把水弄得臭臭的。漸漸得去那里游泳的人少了起來。因為每天晚上有人游完了泳就到旁邊買小吃。
這一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就變得臭氣熏天。還有一次我在電視上看到有一個小朋友把酒瓶敲碎扔進贛江里，晚上有大人和小孩來游泳。有一個小朋友被那破碎的酒瓶割到了大動脈，而停止了呼吸。有些人浪費水資源，要知道如果一個水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費了36方水呢!在這里我要提醒人們要節約用水，充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。
說完了水，來說說森林。沒有森林，小鳥就沒有家。沒有森林，母親河將繼續泛濫。沒有森林，世界將變成大沙漠。要知道沒有森林，母親河每年就要浪費4000噸寶貴的土壤，相當于一年破壞耕地550萬畝!更嚴重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農作物大量減產。越是減產，人們就越要多開墾荒地;越多墾荒，水土流失就越來越嚴重。這樣就墾越窮，越窮越墾，母親河中的泥沙也就越來越多。
我要向全世界的人們呼吁，要保護環境。愛惜自己的家園。家園只能有一個，毀了它就不可能再有一個新的家園了。愛護環境從我做起。
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最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇五
一天，一條小魚在水中游玩。眼前有一片垃圾，垃圾中有吃完的骨頭，有臭氣熏天的襪子，有過期的蛋糕，還有船上的'魚鉤。小魚在水里想吐，它身上的魚鱗掉了下來，它好像生病了一樣。它好像得了癌癥的患者，更像垂死掙扎的人。
這是我看到的一幅漫畫，我的感受是小魚很可憐。是人類在破壞和污染大海，我們一定保護環境，a還小魚的一個美麗的家。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇六
俗話說“愛護環境，人人有責”可是你們做到了嗎?我就做到了。
那是去年夏天的一件事，天氣很炎熱，我們幾家人去山海天游泳，泳池旁有一塊草地，有一位小孩子正要踩過，我連忙走過去阻攔他，但他對我不理睬，我很急，但卻沒辦法，我等他走后就找來一塊空白的木板和筆，寫上“請不要傷害小草，它們也是有生命的”字體雖不怎么好看，但我也覺得很欣慰，它代表我的一份愛心。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇七
這一天，森林里舉行了一場別開生面的《保護環境》大會。
小鳥說：“伐木工人把樹木都砍了，我們家族的人都沒地方住了。”小魚說：“我們家住比你們還糟糕。人們把垃圾都扔到河里，把廢水都排放到河里，我們都喘不上氣了，我們家族的人都快死了。”人們呀!你們快幫幫我們小動物吧!不要砍伐樹木，不要再把垃圾讓到河里。大家都在紛紛議論起來。
小動物們都向人們大聲呼吁，讓人們保護環境，保護我們美麗的家園，保護大自然的生態平衡，保護家園，人人有責。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇八
引導語：一年級愛護環境的作文怎么寫？下面是小編為大家精心整理的關于一年級愛護環境的作文范文，歡迎閱讀！
我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的`真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環境就等于保護我們自己生存的環境。
我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶小學一年級保護環境的作文。
現在起，我們應該保護環境，一起捍衛我們的家園。
環境是目前所有人關注的話題，也是所有人關注的一個熱點。好的環境，有利于我們健康成長、心情舒暢，無論學習和生活都特別舒服，所有人都希望生活在一個好的環境下。因此，保護環境，人人有責。
超市里，我們會看到很多人還用錢來買口袋，雖然一個口袋只要2角錢，但是保護環境是每一個公民的責任和義務。即使口袋不要錢，我們也應抱有保護環境的心態，用環保口袋。
在上學的路上，我們看見有人在路上亂扔垃圾，亂吐口痰，我們應該教給他方法：吐在紙巾里，然后扔進垃圾桶。我們更不能學人家，一定要把“保護環境”時刻記在心里，并體現在行動中，從我做起，從小事做起。
我相信，通過大家的努力，環境會變得越來越好，地球“媽媽”也會變得更加美麗。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇九
一天，一條小魚在水中游玩。眼前有一片垃圾，垃圾中有吃完的骨頭，有臭氣熏天的襪子，有過期的蛋糕，還有船上的魚鉤。小魚在水里想吐，它身上的魚鱗掉了下來，它好像生病了一樣。它好像得了癌癥的患者，更像垂死掙扎的人。
這是我看到的一幅漫畫，我的感受是小魚很可憐。是人類在破壞和污染大海，我們一定保護環境，還小魚的一個美麗的家。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十
小時候，奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮，要。
愛護公物那時我還小不懂事不知道媽媽說的是什么意思。現在我是一年級的學生了在學校我要愛護一草一木不能去摘花也不能亂扔垃圾果皮要從我做起從現在做起。
一天，媽媽帶我去郊外春游，媽媽對我說“你看這里的小鳥變少了，樹也少了，那是因為有人砍樹了，如果沒有森林，小動物們也無法生活，我們也無法呼吸新鮮空氣。朋友們行動起來，共同努力，保護環境吧!
我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環境就等于保護我們自己生存的環境。
我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶小學一年級保護環境的作文小學一年級保護環境的作文。
現在起，我們應該保護環境，一起捍衛我們的家園。
那天下午，全校學生參加了學校組織的一次“保護環境從我做起”的活動，大家都非常高興。
下午上完最后一節課就出發了。我們排著整齊的隊伍，手里拿著打掃用具很快來到了目的地。哇!好臟呀!老師一聲令下，同學們開始行動了。同學們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組，大家分頭去找。樹下，草坪中……幾乎每個地方都有煙頭。我們小組的人都是愛干凈的人，可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋，一手把撿到的煙頭放進去，累得滿頭大汗都來不及擦。不一會，煙頭已經半袋了。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了!“集合了!”經過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了!大家也高高興興地回到了學校。
這次的活動太有意義了，讓我知道勞動多么光榮多么快樂，讓我知道團結的力量有多大。但是我也想告訴大家每個人保護環境就要從我做起。
有一天，小明和小紅放學回家。
他們看到了在一個垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒吃完剩下的殘渣……小紅看見了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來，寫起來了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護環境呀!
是呀，我們應該向小明學習，保護環境呀!地球現在被我們折磨地死去活來。我們亂破壞樹木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經在向我們發起警報了，我們今天就開始保護地球，再折磨地球，就會受到大自然嚴厲的懲罰。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十一
今天我發生了兩件保護環境的事，而且這兩件事很有趣。大家一定要愛護環境。
第一件事是：我和媽媽在街上散步。因為天氣太熱了，所以我們就買了冰棍。我吃完冰棍，裝冰棍的袋子還在手中。我想：附近沒有垃圾箱，怎么辦呢?媽媽說：“要不把袋子扔掉吧!”我說：“媽媽，你不能不愛護環境。”
媽媽說那我們就多撿些吧，我說好啊。我們就又去了廣場撿了好多，撿完后我和媽媽一起仍進垃圾箱。就和媽媽回家垃。大家要愛護環境。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十二
一放學，沿著回家的那條小路，唱著歌回家，可那些不文明的現象在次發生，一給小男孩吃了雪糕，卻把紙給亂扔，我讓他給檢起來，他卻說：“管你什么事啊!，在說啦，這里又沒有垃圾筒，要檢你檢.”說完，白了我一眼，走了。
我想：這個小男孩為什么會這樣，這可是共同的家園啊!誰會來愛護我們的家園，讓我們的地球更加美麗，潔凈。
上次，我被她的行為給感動了，她雖然是個很小的男孩，一個高年級的人吃完了桔子，竟然把桔子皮扔在了地上，那個小男孩說：“不準亂扔紙，檢起來。”我當時真的被他的行為給感動拉，雖然他比我小，但她的心卻比我美。
啊!讓我們來愛護環境吧，讓我們的世界更美，更潔凈。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十三
早晨，我背著書包走進校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風中左右搖擺。
這時，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過去說：“叔叔，請愛護環境，不要隨地亂扔煙蒂。”
叔叔看著我不好意思地笑了，說：“對不起，小朋友。”說完，他主動把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說：“謝謝你，叔叔。”
這篇小作者用自認流暢而有充滿天真的語言，運用了動作描寫很好。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十四
在人類發展的漫長時間里，人類在不斷破壞環境，永無休止的開采資源，像“寄身蟲”一般侵蝕著地球的骨肉。也許是人類的破壞惹怒了大自然，大自然也給了人類嚴厲的懲罰。
土地沙漠化：人類為了自己的利益而砍伐樹木，使樹木急劇減少，沒有東西再可以擋住沙塵暴，沙塵暴立刻將這片土地變為沙漠。沙漠是人類無法生存的，土地沙漠化使人類生活的空間越來越少。
水污染：水污染是由隨意排放污水造成的。有些工廠為了方便，直接將污水排到了附近的河或湖里，引起嚴重的水污染。人類本來能喝的淡水就不多，經過污水的“洗禮”就更少了。
溫室效應：大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因為跟溫室原理差不多，所以取名溫室效應。它會帶來以下列幾種嚴重惡果：海平面上升;氣候反常，海洋風暴增多;土地干旱，沙漠化面積增大。溫室效應主要是由于現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。
白色污染：造成白色污染最多的還是塑料袋。當塑料袋被用完時，有些人就把它隨手一扔完了事。但塑料是一種很難腐爛的東西，即使上千年在地下也保持原樣。要是種著植物，因為土里有塑料袋，植物的根無法吸收養分，最終會死亡。
人類啊!覺醒吧!讓大家共同保護環境，共同保護我們的地球母親。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十五
親愛的老師、同學們：
你們好!
在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我為什么要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
5.演講稿：愛護校園，從我做起。
8.保護環境的演講稿例文。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十六
今天，我走在路上看見一個穿得很整潔的人他邊走邊吃著蘋果。然后隨手扔掉了果核，上面還有沒吃完的果肉！看著他走遠了一個老人走了過去立刻撿起了蘋果。。。。。我想老人一定是撿起來吃。我跟蹤他。老人看見一個垃圾箱把蘋果核扔到了垃圾箱然后也走了！我也要像老人一樣愛護環境愛護大自然！
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十七
今天我夢見自己變成了我們的地球母親，在宇宙演變中經歷著優勝劣汰、生死存亡的考驗。
最初，宇宙只是一個點，沒有別的東西，四周是一片虛無和黑暗。隨著一陣劇烈的爆炸，這個點開始不斷擴大，一直擴張。
在爆炸中，我誕生了。
和我一起誕生的還有很多恒星，還有諸多的小行星。我們之間時常發生沖突，每天都有很多行星撞在一起。不是毀滅，就是合并，弱肉強食的競爭每個世紀都在持續進行。
過了幾十億年，我被各種小行星們撞得面目全非，大多數的小行星選擇了留在我身上，成為我身體的一部分，它們讓我變得凹凸不平，懸崖峭壁隨處可見。
小行星們都對我說：“放棄吧!在這個宇宙里，只有行星才配存在，像你這樣的小不點是沒有辦法活下去的，還不如和我一樣，撞上一個大行星，結束一切呢!”
說完，他就撞在了我的表面，直接氣化，成為一片塵埃。
不!我想誰都可以存活下去。命運掌握在自己手里，我命由我不由天!
憤怒讓我的內心更加活躍，地心引力把凹凸不平的懸崖修整為了較圓的球狀，活躍的內部與巨大的磁場讓我束縛住了空氣，形成了大氣層。地球上最早的液體——巖漿，也在地表形成了。
又過了幾十億年，我的內心已經逐漸平靜下來，但是星系中的恒星——太陽對我的自轉與公轉軌道還不完善，我自轉一周大概還需要26小時，還不固定。
這時，一顆火星大小的隕石撞在了我身上，把我身上的一些巖石炸飛到了太空。隕石剩下的部分成為了我的“補丁”，使我的腰圍又大了一圈。
太空中的巖石和我一樣，進一步進行了一系列合體和修整工作，成為了我的第一顆衛星——月球。
到了今天，太陽系只剩下八顆行星：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星，還有一個就是我——地球。
是的，經過幾百億年的成長，我也光榮地成了一顆行星。
沒有人的命運是生來注定的，與其怨天尤人，不如全力以赴努力改變命運。只要你有足夠的動力和信心，加上實際行動，你就一定能夠改變你的人生。
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十八
星期天，天氣晴朗，藍天上飄著朵朵白云。
我高高興興地去公園玩，走進中心公園，看見路兩旁的花壇里，盛開著五顏六色的花朵，蒼翠的青松在向我們微笑。
這時，我看見地上有一些果皮、飲料瓶，急忙走過去撿起了果皮丟進了果皮箱，我想：“公園里這么美，我們一定要愛護環境，不能隨地亂扔垃圾，我們要當一名愛護環境的人。”
最新愛護環境的一年級小學生（模板19篇）篇十九
同學們，你們知道明天3月12日是什么節日嗎?同學們說的很對，是植樹節。那么為什么叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失，凈化我們生存的環境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。的長江洪水，的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是，環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美!
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹，法國梧桐樹，還有青翠的'竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。下面，請允許我以一名教師的名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議：
1.愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木;。
2.堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;。
3.建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。
同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!