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    最新歷年山東高考作文題目模板(三篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    山東高考題目篇一

    “語文123分,數學137分,英語142分,理綜277分。”說起自己的成績,謝睿告訴記者,在今年高考中,她因曾獲全國高中數學聯賽一等獎而享受高考加10分的優惠,所以以689分的總分摘下理科“狀元”的桂冠。對于學習的方式和技巧,謝睿說:“就是要注重課本知識,向課堂要效率?!敝x睿說。

    談技巧:生活規律保持狀態

    謝睿告訴記者,有規律的生活,保持良好的狀態是學習的關鍵。她家住在南昌大學老校區附近,每天上學放學都堅持步行半小時來往,通過鍛煉來保持良好的精神狀態。

    談課外:每天堅持課間長跑

    畢業了,在師大附中,除了教室,謝睿最有感情的地方,就是操場了。高中三年,謝睿不僅每天上學放學堅持步行半小時,在大課間休息時間,謝睿還要圍繞操場長跑。

    謝睿告訴記者,高中三年來,父母更多的是照顧她的生活,學習上并不過多干涉,“爸爸是南昌工程學院的老師,他們也喜歡看書。”謝睿說,在這點上,父母對她的影響最大,他們都喜歡讀書。

    山東高考題目篇二

    題目:沉淀

    要求:①自選角度,自定文體(詩歌除外);不少于600字。②文中不得出現真實的姓名、校名。

    時光鑿去狂妄,磨出溫潤。——題記

    人生最難熬的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自己。常常也會對自己產生疑問,覺得出發時選錯了方向,而又不知道該如何更改,便迷迷糊糊地繼續走了下去。

    跨進初中的大門以來,如同咿咿呀呀童謠的無憂生活瞬間轉變成了快節奏的青春奏鳴曲。而我似乎從一開始就沒有跟上節拍,成績一直處于中上游,離自己夢想的高中還相隔甚遠。然而這卻并沒有成為我奮進的動力,相反,我選擇了逃避,以求得暫時的安逸。于是每每與家人老師談論起成績,我都會推說下學期再努力。一直克服不了惰性,一直盤算著拖延。

    誠然,時間的洪流不會因為我的無知而減速,初中生涯的最后一個寒假悄然而至。我手足無措,陷入極大的震驚與恐慌中,回想當初背著新書包蹦蹦跳跳來報道時的情景,恍如昨日。面對我期末時更糟的成績,媽媽的.疾言厲色變成苦口婆心的勸說。我始終不為所動,并不是不懂她的良苦用心,畢竟心中還揣著一直以來的夢想。只是始終覺得自己需要去體會一下那頹廢的生活,從中獲得拼搏的力量。在寒假剛開始的那一周時間里,我整天對著電視,對著電腦,睡到中午才起,不洗臉不整理頭發,更不出門。媽媽也不再勸說,只有嘆氣,偷偷的抹眼淚。

    下學期就畢業了,我想我真的不能也無法不努力了。難道我要看著父母失望嗎?難道那種頹廢墮落的生活是我所期待的嗎?我覺得眼前有好多問號,心里像是被一團棉花堵住了,悶悶的。這次寒假是個暖冬,雪也不多,日子很長,該是我好好沉淀,確立自己接下來目標的時候了。

    洋溢著書香、環繞著音樂,溫存著感動的生活,使得我逐漸自信,擁有了奮進的勇氣與力量。沉淀自己的假期過的異常踏實,我已經做好在初三最后關頭搏一把的準備。感謝這個假期引領我慌亂,悔恨,波濤洶涌的心趨于平靜。暖冬會帶給每個人感動,將暖流注入我們心中。

    人生總有那么一段空白的時光,不喧囂,不造次,我們在等待,在堅忍,在靜默。用時間去沉淀,遠離喧囂,洗盡鉛華,我們都會成為最好的自己。

    山東高考題目篇三

    我省素質教育新政的實施在社會上引起很大反響。記者今天從省教育部門獲悉,今年我省將把高中學生綜合素質評價實質性地引入高考錄取的環節。

    去年我省高考首次采用“3+x+1”的形式,在高考錄取環節對學生綜合素質評價進行了初步測試。省教育廳有關負責人透露,此次素質教育各項行動全省“齊步走”,就是要讓全省考生在同一個平臺上競爭,保證素質教育扎實地推進。今年引入高考錄取環節后,高中綜合素質評價將真正發揮作用,即在一定分數段內,高校可考慮錄取高中綜合素質評價高的考生。

    教育部決定今年高考推廣平行志愿的投檔錄取方式。省教育部門有關負責人表示,我省在招生錄取工作中已采用了平行志愿的方式,但只用于二志愿錄取,考生第二志愿可以填報6所學校。

    所謂“平行志愿”就是在每個錄取批次的學校中,考生可填報若干個平行的學校,按“分數優先、遵循志愿”的原則投檔錄取,改變過去志愿優先的錄取原則。據省招生考試院統計,我省考生第一志愿成功率在70%左右,每年都有30%的考生因為第一志愿沒填好,與理想中的.大學失之交臂。按照平行志愿錄取方式,錄取時將考生按成績從高分到低分排隊,依次檢索考生填報的a、b、c等幾個平行志愿,如果符合a志愿,則被錄取,如果分數不夠,則繼續檢索b志愿,依此類推,直到被符合條件的學校錄取,這樣可以增加考生的錄取機會。部分高校人士認為,平行志愿的錄取方式有利有弊,高分生進入名校的機會增多,但部分中高分數的考生進入名校的機會相應降低,往年能爭取到高分學生的二流或準一流高校會流失部分高分生源。記者了解到,我省尚未確定今年及以后是否全面采用平行志愿這種方式。

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