常常進行作文寫作的訓練可以提高我們的寫作水平和語文素養。如果你想了解優秀作文是什么樣子的，下面是一些范文供你參考。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇一
為了紀念向雷鋒同志，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
20xx月份。
1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。
2.積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。
4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇二
今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區志愿者服務。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現在的金色年華？用什么行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之余，在實踐中升華自己。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
保護環境。
尊重自我，具有良好的心態。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇三
1月4日，區人社局團委到朱村街開展了“冬日暖陽志愿關愛”——區人社局團委冬季學雷鋒志愿服務活動。
活動中，區人社局團委會同朱村街團委對朱村街小學、中學共55名本地區留守兒童、困難兒童及外來務工人員子女開展勵志故事分享會、城鄉少年手拉手、一封家書寄親人等活動，并送上書籍、學習用品、玩具等慰問物品，激勵其努力學習，讓這群特殊的孩子在學到知識的同時，也感受到了學校教師和社會的關愛。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇四
近日，廣東電網有限責任公司在新一輪精準扶貧、精準脫貧對口幫扶點西湖村舉行“‘青春情暖，牽手同行’走進西湖村學雷鋒”活動，廣東電網派出近20名志愿者參加到本次活動當中，慰問老黨員并開展新一期光明學堂，用實際行動傳承雷鋒精神，弘揚時代新風。
志愿者們首先來看望慰問老黨員李錫培。已經83歲的李錫培，入黨近40年，看到一群志愿者的到來，李老非常開心，也講起了他年輕時候的故事。同時，志愿者對房屋用電線路進行仔細檢查，排除用電安全隱患;修葺損壞的籬笆，并給菜園除草。
隨后，新一期的光明學堂在油塘小學舉行，廣東電網巡視員王兵為同學們上了一堂別開生面的“雷鋒精神”分享課，并勉勵大家，要學習雷鋒精神，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。分享課的最后，王兵與同學們合唱《學習雷鋒好榜樣》，希望同學們將踐行和發揚雷鋒精神。
“餃子出鍋咯!”志愿者們將一盤盤餃子端到桌上，與老黨員共同品嘗這“暖在心”的歡樂。在新建不久的南方電網幸福廚房里，志愿者們與西湖村留守學生們一起包餃子、煮餃子、吃餃子。笑聲朗朗，讓同學們們感受著“暖在心”的喜悅。
活動期間，志愿者們還向李錫培老人贈送米和油，向油塘小學的同學們贈送文具等。
文檔為doc格式。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇五
為深入推動學雷鋒活動常態化，積極發揮雷鋒精神的價值引領和典型示范作用，進一步激發卓尼縣廣大黨員干部踐行社會主義核心價值觀，讓雷鋒精神廣泛傳播。根據省、州委宣傳部相關文件精神，甘南卓尼縣開展“學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵”創建評選活動。
本次“學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵”創評重點將在社區、農村、企業、學校、機關、窗口單位、商場集市等全縣范圍的基層單位中推薦產生。按照評選標準采取逐級評定申報的方式，最后由卓尼縣委宣傳部按照評選標準，組織相關部門對各申報單位進行評選考核，選拔一批各類各層次行業學雷鋒活動先進典型，推薦2個“學雷鋒活動示范點”和3名“崗位學雷鋒標兵”，為社會樹立道德榜樣并推薦到省州級進行評選，在全縣內營造學雷鋒的濃厚氛圍，使學雷鋒活動常做常新、永葆生機活力。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇六
他們與我們同在地球，但他們與我們不在同一個世界！就像《逆世界》，要讓我們走到一齊需要其中的一方發奮找到一條登天的捷徑，但可能嗎？我不知道。此刻的他們與我們不在一個世界！
我們沒有妄圖去明白他們的想法，此刻寫的只是我的眼睛告訴我的，也許是不可靠的，也許完全是錯的，正因我們看到的不必須是真的`。
這些感觸來源于敬老院的一次獻愛心活動，其實我覺得她不僅僅僅是敬老院，正因她包容了更多不能適應社會、不能獨立生存的人群，有畸形兒童、聾啞兒童、智障兒童、還有喪失獨立生存的成年人、老人，他們都存在生理或心理上的缺陷，想到這些總覺得心里酸酸的，但他們都在那里，有一個專門的機構照顧他們，沒有讓他們太邊緣化，又覺得心里一暖。
其實，他們都是孩子。期間和一個老人聊天，他說喜愛熱鬧，喜愛我們多去看看他們，有人陪他們玩耍。當我們給他們分發禮物時，工作人員給了我們一個溫馨的提示：“盡量發平均一點，每個人的禮物都差不多，不然晚上回去看著對方有的東西自己沒有，他們會吵架，甚至會動手搶。”多么直接而單純的相處方式，就像小時候的自己和弟弟，總是見不得對方的東西比自己好，生怕父母偏心，總想得到更多的關注和寵愛。發桔子時，看著伸到自己面前的一雙雙或滄桑、或稚嫩、或干凈、或沾滿灰塵的手，只想把愛平均的分發給他們，生怕哪雙小手會生氣！有的還有點小調皮，明明自己已經有了，還會把手伸到你的面前，看著這一雙虔誠而渴望的手，回以調皮一笑，再送上一份甘甜，自己心里也會很美。搖頭想想，這不就是一群天真無邪的孩子么！
這次和我們一齊去的還有一個小學的家長帶著孩子去獻愛心，那位家長的發言也讓我記憶深刻，是啊！每個人都有老的一天，提前讓孩子來感受這一份職責和義務，為孩子做好榜樣，這是另一種無聲的教育。說到那里不禁想分享一個媽媽從小和我講的故事：一個父親把他的老父親用籃子背了扔掉，背到很遠的山溝里面，讓老父親自生自滅，原因是這位老父親太老了，已經不能干活，但是還要吃飯，還要服侍。他的兒子跟著去了，回來時兒子把父親扔掉的籃子撿回來了，父親有點疑惑，就問兒子為什么要把籃子背回家，兒子就說：“我要留著以后背你啊！”父親愣住了，立即從他兒子手中把籃子接過又把他的父親背回去了。這是一個榜樣的故事，但也告訴我們要敬老愛老，中華的傳統美德務必由我們傳承下去。
還有一個故事：一個母親帶孩子去敬老院，問孩子喜不喜愛，小孩說：“喜愛，以后要把媽媽送到敬老院來。”我想這位母親的表情必須比吞下一只蒼蠅還難受吧，我們是該笑孩子的天真無邪呢，還是笑母親問題問的愚蠢，引導孩子的方向不對。
臨走時，和一個雙相障礙的少年聊天，他給我傳達的消息都是消極的，他說他煩透了，一天要抽兩包煙，和誰都相處不好，我卻想以我們的思維勸誡他不好抽煙，對身體不好，我想他心里必須在笑我傻吧………回到同學身邊，他們都說為我捏了一把汗，生怕他狂躁發作打我一頓呢。其實我身邊也有過這樣的人，多期望他的家人多給他一點溫暖，不好正因煩他而拋棄了他，我不知道那樣會不會好點。
出了敬老院的門，才覺得自己又回到了現實世界，他們活得簡單，就只為了活著，但也許有我沒有看到的復雜，誰知道呢！
很慶幸自己能夠加入康樂組，給他們帶去純粹的快樂，也給自己洗去一身的俗世疲勞，和他們一齊跳《小蘋果》回到了童真的年代。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇七
“多做好事，多做環保……”日前，為了讓小學生過一個有意義的寒期，市環保局結合“環保進校園”系列主題活動，組織小學生進行寒假“學雷鋒，做環保”社會實踐，將雷鋒精神融入現代環保理念，提高公眾參與環境保護意識。
活動中，金師附小50余名小學生和家長首先參觀了生態文明教育基地--雷鋒文化館，看著“環保老人”曹榮安用舊掛歷做的相框，用空糖盒盛放徽章，用廢棄的亞克力板做的環保展示牌，用壞掉的臉盆貼出的紅太陽……同學們無不感嘆，平時扔掉的.東西，在曹爺爺這里都變成了館里的“寶貝”。
參觀完后，大家又圍坐在曹爺爺身旁，聽他上了一堂生動的環保課。他告訴同學們，要關注身邊環境，感恩“地球媽媽”;少用塑料袋以及其他一次性物品，抵制白色污染……。課間大家熱情高漲，踴躍發言，紛紛表示要用實際行動弘揚雷鋒精神、從身邊小事做起參與環保。
從雷鋒文化館里出來，同學們又馬上身體力行的進行了環保宣傳，來到附近社區發放環保宣傳資料，告訴叔叔阿姨、爺爺奶奶和其它小朋友春節期間不要燃放煙花爆竹，從自己做起，保護我們的生態環境。
“參與‘學雷鋒，做環保’社會實踐活動非常有意義，以后要向雷鋒叔叔學習，多做好事，要向曹爺爺學習，多做環保。從小事做起，從身邊做起，參與環境保護，呵護美麗家園。”一名參與活動的小學生說。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇八
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產主義戰士；他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士；他是我們身邊的榜樣。
在這美好的三月里，有一個重要的節日——雷鋒日。這一天，我和幾個小伙伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子，一雙手套，一個垃圾袋。我們就在小區大院干了起來。在草坪、花池和健身廣場里撿，我們走遍了小區的各個角落。大概過了一個多小時，我們幾個感覺有點兒累，腰酸了，真想休息一會兒。
這時我想到了雷鋒，于是我對大家說：“我們應該學習雷鋒，不怕苦，不怕累，大家努力干吧!”接著我們又干了起來。我們把小區的垃圾撿的干干凈凈的，還撿了許多可回收的垃圾。望著這又重新露出燦爛笑容的小區，我們高興極了！就在這時，有一戶人家出來了，他看到這干凈的小區說：“這是誰打掃的，這么干凈。”他的話音剛落，我就想起，雷鋒做完好事不留名。我們誰也沒說話，就是心里美滋滋的。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。”這句話說的對。我們要向雷鋒同志學習，多為人民服務。學習雷鋒戰士的釘子精神。向雷鋒同志致敬！
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2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇九
在這些學雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊？而且自己明明破費了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了。原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發現我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢。于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。“說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”雷鋒叔叔。我們要向您學習！學習您那舍身為人，無私奉獻的偉大精神！您的精神值得我們傳揚下去！
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十
學雷鋒，樹新風，獻愛心，促和諧為深入開展精神文明創建活動，進一步弘揚志愿者精神，繼承優良傳統，傳遞正能量，積極培養學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣和社會實踐能力，我們學校舉行了學雷鋒的實踐活動。
今天3月5日，是學雷鋒日。中午12：30，老師帶領著我們來到了唐興路上。只見有的同學拿著垃圾袋，拾垃圾呢，有的拿著自己帶的抹布把那些公共設施仔細地擦了一邊，有的從教室里拿出掃帚，把那些小紙屑掃得干干凈凈……我也拿出自己帶的抹布，仔細地擦著護欄。我一邊擦護欄，一邊做宣傳：“不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾……”
護欄擦干凈了，我又跑去看了看其他同學。我左看看，右瞧瞧，只見楊君寶正站在斑馬線的旁邊，這時還是紅燈。一個人直沖過來，楊君寶趕緊阻止：“你不能闖紅燈，你這樣做是違反交通法則的！就算是快要到綠燈了，你也不能闖過來，有的車子想趁這會兒時間，加油門，快速沖過來，沒有看見你，直向你撞來，你就沒命了！”那個人紅了臉，不好意思地說：“謝謝你，小朋友，我一定會改的。”看見楊君寶那樣，可威風了。
現在世世代代都需要雷鋒精神，讓我們呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十一
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的.光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來時刻激勵自己。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒，就要學習他的“釘子”精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。
正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我們呢？我們感受到過爸爸媽媽的辛苦嗎？平時有的自動筆好好地，就因為樣子不喜歡就不用了，本子用了幾頁就不用了，對身邊的東西從來不好好珍惜，做事總是粗心大意。
作為一名小學生，我們更應養成像雷鋒那樣的好品德，“事事為大家著想，處處關愛他人，從身邊做起，感恩父母，回報老師，人人爭做雷鋒似的好學生。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十二
今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區志愿者服務。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現在的金色年華？用什么行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之余，在實踐中升華自己。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
保護環境。
尊重自我，具有良好的心態。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”
雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十三
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學校精神文明建設工作的蓬勃發展，“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發展的要求和我校的具體實際情況，學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發揮我校示范初中的輻射作用，努力構建和諧的校園環境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下：
一、活動領導小組：
組長：張美旺。
副組長：張宏淼。
組員：辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人，各年級組長，班主任。
二、宣傳教育活動：
1、3月5日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發出開展學雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學雷鋒活動，研究班級開展學雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”專題報道，報道我校開展學雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的黑板報，對學雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內容：
(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優良傳統，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。
(二)學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規范學生儀表，提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。同時，本學期開學報到注冊時各班要按學校要求，檢查學生儀表規范后給予辦理報到注冊手續，開學第一周起，學校將組織力量對全校學生儀表規范進行檢查，對不符合學校要求的學生要加強教育與整改，進一步規范學生儀表。
(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。
(四)廣泛開展以“倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創建衛生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環保行動，宣傳環保知識,參加全縣掀起的“創衛”新熱潮。
(五)以實際行動學習雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神，傳播健康校園文化，創建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創造良好的環境。
(六)人人積極參與爭先創優各類創建活動。
結合我校學生自主管理德育新思路，精心組織爭先創優各類創建活動。培養學生自主管理能力，是素質教育的需要，是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動，發展校園文化，提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創建活動，讓全體學生參與到班級的建設中，逐步形成良好的班風和學風。
(七)開展志愿服務行動，掀起學雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學基金，慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。
4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地，結合自身特點互相學習，互相幫助，在校內外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。
(八)結合學雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風。
在學雷鋒活動中，結合我校實際，在廣大教師中繼續深入開展以“講學習、講師德、講創新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風范教育和感化學生，對學生做好耐心細致的教育工作，促進學生的全面發展。
四、注意事項：
1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應發揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。
五、表彰總結：
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。
3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。
篇二。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十四
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以善小而不為，勿以惡小而為之！
每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。
星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是瑤瑤啊！你來干什么啊？”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，外國人到了麗水，說小了國際性的大都市麗水會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的麗水；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧！小區是我家，愛護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔！”
王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也來參加清除“牛皮癬”的行列！可不是嘛？他連我這么懶的人都“改造”了！
是啊，好事不分大小，只要人人有為他人服務的心，我們的社會一定會變得更加美好！
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十五
的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，這樣既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。結合我校學雷鋒活動方案,特制定本班活動方案：
第一階段：宣傳發動，“春天，與雷鋒叔叔相約在一起。”
1、利用國班會課、黑板、倡議書、等形式發動學生重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等。
2、以班級為主，輻射濃厚氣氛：每日一句、童謠角以雷鋒語錄、學雷鋒童謠等為主，開一次相關班隊課。
第二階段：實施階段，“我是新雷鋒。”
1、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。保持校園清潔衛生的美化校園活動。
2、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
3、開展“為社會獻愛心”活動：放學可以在社區、街道開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動。
4、結合“3.8”國際婦女節，要讓每個學生“爭做一名感恩小雷鋒”比如：我為媽媽洗腳、錘背等。
5、實施“六個一”工程：每位同學至少為班級做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
6、結合植樹節，組織隊員參加“我和小樹手牽手”的活動。引導學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛士。
7、開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合“小學生行為規范”、“小學生守則”加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。
第三階段：“雷鋒精神代代相傳!”
組織評選“學雷鋒小標兵”用先進典型激勵廣大少年兒童，展現新一代少先隊員的精神風貌。
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十六
茜茜，是我的好朋友。
期末考試的那天終于到了，那次，我和她分在了一個考場里，正巧，她就坐在我的旁邊。
“哎呀，這道題怎么寫啊！”抬頭望望四周，監考老師出去了，其他同學們正在埋頭苦干著。瞟了一眼茜茜，她正在寫卷子。我提起筆在一張小紙條上寫上密密麻麻的小字，揉成一團，向茜茜扔去。
她不知所措的看著我，咬咬牙，竟撇開頭，繼續苦干著。
這幕深深地刺痛我的內心，曾經說的一起共進共退的話語是什么呢？
那次考試，我落后于了茜茜，也因此我們便形同陌路。
那時之后，我跟一個叫曉倩的女孩玩的很好。她與我的成績不相上下。
每次遇到難題，總是習慣性地向茜茜看去，只是現在再次看向那個方向，心中便想起那次她的動作，心中便心酸不已。現在遇到不懂的地方，向曉倩問去，只不過她每次給我的答復是，明天再告訴你。第二天她都會按時的告訴我，結果也于我相差無幾。
跑到曉倩的面前詢問，她只笑著沒有多說什么。而我在茜茜的面前也難以開口。
一個星期后終于在和茜茜關系很好的同學那得之，曉倩每次都會在放學后問茜茜問題。
原來，那些問題都是茜茜解答的。
得知真相后，心中一陣顫動。在茜茜的座位上看到她未放進抽屜的日記本，翻開查看，第一頁便是：
星期一:悅在考試時問了我問題，我卻沒理她，不知會不會生氣呢.
星期二：考試成績公布了，悅沒考好，我比她的成績高，她會不會怪我呢？
星期三:跟悅玩的很好的曉倩問我問題了，我該告訴她答案嗎？
星期四：曉倩說這是悅問的問題，曉倩自己不會，我告訴她了。
······。
星期二：一個星期過去了，悅為什么還不理我呢？
看著這里時，一滴淚水從眼眶滑落。
看著茜茜要從門口進來，連忙放下日記本，跑回座位。
自習課時，我向茜茜扔向一張紙團，她笑著看著我，不知寫了什么，再次扔給了我。上面寫著：
（悅）為什么考試時不理我？哭··。
(茜）傻瓜，老師看著你呢。笑···記住啊，我們，共進共退。
······。
誤會，開出一朵友誼之花。
八一中學蔣詩悅。
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2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十七
為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，現將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下：
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
三、具體活動安排：
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
2023年學雷鋒活動有感（優秀18篇）篇十八
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們為什么要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區。
四、活動時間。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協調：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協助相關部門現場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負責現場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫療救護：念念媽媽。
篇二。