作文是一種語言表達的藝術，而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思，更能夠觸動讀者的心靈。小編為大家推薦了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇一
喜歡校園，更喜歡她的一年四季，春天，她簇擁在百花之中；夏天她坐落于綠樹濃蔭之間；秋天，她沉浸在款款落葉之中；冬天，她覆蓋在白白皚雪之下。
春天。
陣陣春風，吹散云霧，朝陽欣然，露出笑臉；旗桿頂上鮮紅國旗在微微的飄動著；高大的柳樹舒枝展葉，迎著春風擺動著柔軟的枝條；花壇里粉紅的桃花開滿枝頭，雪白雪白的梨花競相開放；春天里我們的校園真美呀！
夏天。
太陽像火球一樣烘烤著大地。教學樓、操場、辦公樓……都在陽光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹下才儲著一絲陰涼，仿佛成了一個金色的世界。
秋天。
秋風吹拂著樹木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快的進入夢鄉。看！那邊的樹葉，秋風一吹，樹葉隨之紛紛落下，在地上積多了，自然形成了一層“綠毯”同學在上面，踩的吧唧吧唧直響，給著這整個校園都充滿了生機的氣氛。
冬天。
寒風呼嘯著，大片大片的雪花飛舞著，把整個校園裝飾成了一個粉妝玉砌的世界一陣風吹來，樹枝上美麗的銀條兒和雪球隨風飄揚。映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛我的學校，但更愛學校的一年四季！
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇二
我們的校園位于護城河河畔，它美麗、莊重，是我們學習的大公園。校園的四季如詩如畫，我們就在這里學習、思考。
春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來，她把校園打扮的生機勃勃。花壇里，一個個花苞爭先恐后露出笑臉；草坪上，頑皮的小草從夢中醒來，一起幫春姑娘打扮校園。
夏弟弟頑皮地帶著太陽來了。他去我們教學樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐，荷花小姐穿上那綠綠的紗裙，從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的教學樓，為工作的老師送去涼爽。
秋妹妹來了，她急忙把石榴搬上石榴樹，又輕輕地吹著風，讓人感到涼風習習。冬青里不知名的小蟲子也越來越多，秋妹妹正沒辦法，男生們就幫秋妹妹捉小蟲子，校園里一片快樂的景象。
冬哥哥吹著北風來了，他也吹動了花，是雪花。雪花紛飛，冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰，就怕我們掉進去。
我們的校園一年四季都很美，是一幅畫也是一首詩，有空歡迎大家來做客！
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最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇三
秋天的天空那么高，那么藍，藍天上飄著幾朵白云。成群的鵝整齊地飛往南方。
金色的稻田，像秋天的女孩，遍地都是金子。收割的人大聲嚷嚷，把金燦燦的大米放進口袋里，從后面吸干黃色的稻草，整齊的睡在地上。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒著。五顏六色的菊花盛開，散發出陣陣清香。荷塘里的荷葉褪了色，蘆葦卻開了白花，在秋風中向人點頭。田埂上的草不再像春天一樣綠，也不再像夏天一樣肥。樹葉飄動，像在傳遞秋天的信息，讓鵝和燕子回到南方過冬。小屋前的蘋果樹像燈籠一樣掛滿了紅蘋果。
秋天像火一樣紅，像雪一樣白，像金子一樣黃。真的是五顏六色，美極了！
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇四
們校園的花壇里一年四季都很漂亮。
春天，花壇里面開滿了五彩繽紛的花，有香氣撲鼻的郁金香、爭奇斗艷的玫瑰花、還有紅艷艷的月季花。
春天，當春風吹拂大地的時候，花壇里的月季花在春風的吹拂下長出了嫩嫩的葉子，葉子剛長出來的時候是嫩紅色的，經過太陽的照射逐漸變成了綠色。月季花的枝干十分特殊，渾身長滿了尖利的小刺，這可能就是它自衛的武器吧！過了一段時間，月季開出了花兒，紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃、那么純，沒有一點雜色，簡直就像一團燃燒的火焰。一陣春風吹來，月季就像是一個小姑娘，舞動著身子在那兒跳舞一樣。
夏天來了，花壇里開滿了五彩繽紛的太陽花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽花怒放在火辣辣的太陽下。在烈日的照耀下茁壯成長，翠綠的葉子上就像涂上了一層油。
秋天，花壇里開滿了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一樣，一層層、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時散發著宜人的清香，再看花壇，有的`才展出幾個瓣、有的大開著、有的“噘”著個小嘴，遲遲不肯“笑”出來，它們在葉子的簇擁下，顯的更加嬌嫩，更加鮮艷。
冬天，花壇里的花大都枯萎、凋謝了，唯有臘梅堅強的挺立在寒風之中，像一位位不怕嚴寒的戰士。它那種不畏風雪、不怕嚴寒的精神，值得我們好好的學習。
我愛自己的校園，但我更愛校園里的花壇。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇五
走進了寒風凜冽的冬天，步入陽光明媚的春天了。
春用她那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一樣美不勝收。在春風的吹拂和細雨的滋潤下小草變得郁郁蔥蔥。中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地。把學校的花園映射得好像天上的宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木從中比翼齊飛;聽，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬天，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香個環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇六
我的校園非常美麗，鮮花盛開，綠樹成蔭，是個美麗的校園。
走進校園，就會看到兩座嶄新的教學樓，教學樓前面豎立著一面五星紅旗，鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿上，旗桿的前面是一片寬闊的操場，操場四周種著五顏六色的花，操場兩邊種著兩排松樹，最引人注目了，它們就像士兵一樣，守衛著學校。
春天，松樹披上了新的綠裝，鮮花綻放出美麗的笑臉，小草也鉆出了泥土，探出了新的枝芽，好像在說：“春天到了，春天真是個五彩繽紛的季節！”春風吹過樹梢，在向我們點頭微笑。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，茂密的樹葉遮住了陽光，為我們撐涼。強壯的樹木為我們遮風擋雨，我們會在樹木下嬉戲玩耍。
秋天，秋風習習，花草好像生病了一樣。它們在秋天的涼風中慢慢枯萎了，樹葉也慢慢變黃了。秋風姑娘來了，她向大樹輕輕地吹了吹，樹葉隨著秋風慢慢飄落下來。
冬天，潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來，大地蓋上了一層厚厚的棉被，雪姐姐用潔白的雪花，把大地裝扮得更加美麗。
我的校園一年四季都很美麗，我愛這里的風景，我愛我的校園。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇七
當每天的第一縷霞光灑向大地，我們小學生背著書包踏著輕快地步伐，哼著歌，從一條條小路匯聚到美麗的校園。
校園的春天，萬物復蘇，百花盛開。小草從土地里鉆出頭來，唱著歡快的歌兒，花兒競相開放，爭奇斗艷，這五顏六色的花兒又給春天添加了幾番色彩。
夏天綠樹成蔭，那跑道旁綠色的植物，讓人感覺無比的清涼。微風吹來，蝴蝶在空中跳起了歡快的舞蹈。樹葉像一面面擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友送去陣陣清涼。
秋天落葉紛飛，那樹上的桂花發出淡淡的幽香。落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，落在地上的葉子，像是給校園鋪上了一層金黃色的地毯。操場上一盆盆菊花在向大家屬于它們自己的美麗：黃的似金，粉的似霞，紅的似火……真是美極了。校園里的柚子樹也成熟了，看著那一個個可口的柚子，我們垂涎欲滴。
冬天，北風呼呼，同學們都穿著厚厚的棉襖。教室里的讀書聲依然是那么的整齊，那么的快活；操場上銀裝素裹，粉妝玉砌。
這就是我們的校園，一幅充滿歡笑與快樂的校園，它是我心中最美的地方。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇八
清早，我到了學校，看見中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經來了！忽然一陣微風吹過，送來一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
我走在操場上，看見周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的、紫的，千姿百態，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快，轉眼到了夏天。操場上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個個努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊加油。一陣清風過后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢！咦，空中怎么還有更多的蝴蝶！它們隨風飛舞、旋轉，紛紛落在地面上，原來，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發芽、生長，夏天茁壯成蔭，給人們帶來清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運圣火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最后的美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開心！
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最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇九
我喜歡溫馨的家，喜歡寧靜的鄉村，更喜歡四季的家園。
春天，校園的花壇最引人注目。花壇里五彩的笑話爭芳斗艷，挨挨擠擠地開放。從遠處望去，就像一條七彩的彩帶。高大的張數抽出了嫩綠的新苗。操場上小草從地下探出了小腦袋，風一吹，它就朝人們點頭哈腰。同學們在草地上歡樂地奔跑、嬉戲，操場上充滿了歡樂的笑聲。
秋天的校園是個美麗的季節。風一吹，樟樹掉落的葉子就像一只只金色小蝴蝶在空中翩翩飛舞。吸引那些調皮的同學們來捉。地面上掉落的樹葉堆積起來就像一層金燦燦的地毯，踩上去還會發出“沙沙”的響聲。花壇中那些五彩的笑話早已不見了蹤影。這是，只有顏色各異的菊花傲然挺立，它們就像花壇里的主宰者，整個花壇都是它們的。涼爽的秋風一吹來，使人神清氣爽。
冬天的校園是同學們最喜歡的季節。冬天，校園就像一個冰雪世界，整個校園都被冰雪覆蓋了。操場、教學樓都堆滿了厚厚的白雪。一下課，樓下就擠滿了小朋友，它們在雪地里打雪仗、堆雪人，到處一片歡樂。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇十
現在正是萬物復蘇的時候。到了這里，你會聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭相開放，小草破土而出。猜猜這是哪里？是橘子洲嗎？還是岳麓山？不，不，這是我學校的花園。
學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞，細長細長的，像春風用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著，好一派欣欣向榮的景象。
繼續前行，就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的，但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹，一動不動地豎立在湖中，像一位仙人很鎮靜地站著，顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛的小魚，擠在一起好像在說悄悄話叫！陽光照射在湖面上，閃耀著絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。
校門旁的石墻上還有一個很引人注意的壁畫，上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅，好像一直在激勵我，使我在風吹雨打的時候，又多了一份堅定的信心。
當你看見新月湖里竊竊私語的小魚，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見的手嗎？這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。
時間過得真快，又要放學了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海里。我渴望我能在學校執著地去追尋我的夢想。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇十一
告別了寒冷蕭條的冬天，又迎來了生機勃勃的春天。校園的花壇春意盎然：花兒從睡夢中蘇醒，舒展著腰肢，開出鮮艷的花朵，將整個冬天蘊含的力量、精神都盡情地釋放出來，爭先恐后地為大地增添光彩。
你看，這朵玫瑰花，紅艷艷的，就像一團熊熊的火焰在盡情燃燒！再看，那兒還有一朵蝴蝶蘭，遠看，還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢！還有，你看那朵紫羅蘭，舒展著美麗的花瓣，散發著迷人的芳香，讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香，飛到了這里，沉醉在這里。它們“清醒”過來的時候就在花叢中“載歌載舞”。
花壇不僅有萬紫千紅的花，還有兩座雕像。一個是一個“6”字，是我們學校的標志——六小”。另一個是兩個學生捧著一本書，專心致志地看著，下面有兩個大字：“學問”，這代表著學校把希望寄托給我們，希望我們成為一個有學問的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。
下課的時候，很多同學都喜歡到花壇或賞花，或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開出了美麗的花朵。
校園的花壇真美呀！它讓我們的校園充滿生機，充滿活力。我愛美麗，讓人奮發向上的花壇。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇十二
我的校園在天極小學，那里的風景一年四季都很迷人，處處生機勃勃。
春天到了，柳樹姑娘開始在春風用綠色的發夾擺動她的長發，草從地上探出頭來，小野花來看熱鬧，一簇簇雪白的梨花似乎在玩捉迷藏，校園充滿了活力。
夏天到了，校園里的草更綠了，花更漂亮了。一場大雨過后，樹被洗得更綠了，還在滴水。一些學生在樹下玩耍，而另一些學生在樹下乘涼。他們很高興看到牽牛花從花中冒出來，告訴學生不要摘花，要愛護花草樹木。
秋天來了，這是一個收獲的季節。菊花仙子在校園里翩翩起舞，紅如火，黃如金，白如雪，粉如夏虹，白中帶綠是寧靜、優雅、多彩而美麗的。最刺激的是校園里的杏樹。黃澄澄的杏子掛在樹枝上，像小燈籠一樣明亮。學生們在樹下談笑風生，享受著秋天的校園美景，收獲著豐富的科學知識。
冬天來了，白雪覆蓋的校園草地也充滿了生機。鳥兒用嘴啄走雪，埋下小腦袋尋找食物。雪也是學生的天堂。學生們爭先恐后地打雪仗，推雪人和打雪仗。不時有陣陣笑聲。
這是我們校園美麗的四季，在這里我們快樂的學習成長。
最新四年級校園四季花壇景色（通用13篇）篇十三
我的校園有高大的教學樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農場”，但我最喜歡美麗的花壇。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長出細小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起！一簇堆在另一簇上面，一點兒雨也休想進去。花壇里一片生機。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進去，要是你仔細看的話，準會發現葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態，朵朵挺直著腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！
秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機，他們像頑強的戰士，抵抗著干燥，地毯上的草坪給它點綴了。
冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。
我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機。