一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
3月5日是雷鋒叔叔紀(jì)念日，毛**題詞：“向雷鋒叔叔同志學(xué)習(xí)”的日子。
雷鋒叔叔事事吃苦在前，享樂(lè)在后，干一行愛(ài)一行，工作專(zhuān)挑重?fù)?dān)子挑。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”雷鋒叔叔主動(dòng)給災(zāi)區(qū)人民捐款，做了數(shù)不勝數(shù)的好事，從不留姓留名。從1961年開(kāi)始，雷鋒叔叔經(jīng)常出差。對(duì)雷鋒叔叔來(lái)說(shuō)，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民的服務(wù)的機(jī)會(huì)也就更多了。人們流傳著一句話：“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難把同志的愉快當(dāng)成是自己的幸福。”于是，我就向雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí)。有一天，我晚上很晚才睡覺(jué)，白天7點(diǎn)半才起床。我飯都沒(méi)吃就去上學(xué)了。路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)彎著腰，駝著背的，眼睛咪咪的，手中拿著拐杖的年過(guò)花甲的老奶奶。老奶奶吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“小孩子，扶我過(guò)馬路好嗎？”我想：我快遲到了，不理這個(gè)老奶奶算了。可我又想起雷鋒叔叔叔叔一生做了那么多好事，扶老奶奶過(guò)馬路輕而易舉，是我力所能及的，幫老奶奶吧！于是我的腦子里展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。最終，雷鋒叔叔叔叔讓我不由自主地扶著老奶奶，一步一步地向前走，終于走過(guò)了馬路。老奶奶感激不盡的對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊！”我一聽(tīng)，心里比吃了蜜還甜。此時(shí)此刻，我恍然大悟。原來(lái)幫助別人是一件快樂(lè)無(wú)比的事。到教室時(shí)，我已經(jīng)遲到了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我遲到，但我還是很開(kāi)心。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”雷鋒叔叔也是這樣做的，努力鉆研學(xué)習(xí)。想到這里，我情不自禁的慚愧了起來(lái)，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。因?yàn)槲覜](méi)有像雷鋒叔叔一樣努力鉆研學(xué)習(xí)。有一次，數(shù)學(xué)老師叫我們晚上在家鉆研一道數(shù)學(xué)難題。同學(xué)們晚上都在絞盡腦汁的想這道題，而我看這道題很難，就沒(méi)有想一直在看電視。我把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出。第二天，同學(xué)們都想出了答案，我卻沒(méi)有想，放棄了。我很慚愧，我缺少雷鋒叔叔說(shuō)的“釘子”精神，經(jīng)過(guò)老師的教育幫助，我決定要改過(guò)自新，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的精神。
雷鋒叔叔的精神還有很多，就算說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完；雷鋒叔叔的精神值得我學(xué)習(xí)；雷鋒叔叔的精神無(wú)處不在；雷鋒叔叔的精神伴我成長(zhǎng)；雷鋒叔叔精神伴我行！雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我的心中！
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
曾幾何時(shí)，在中國(guó)這片大地上走過(guò)這樣一個(gè)人，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界又平平靜靜，他的微笑永遠(yuǎn)定格在千萬(wàn)人的心中，他的日志人們?cè)阶x越起勁，他的故事人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情！這就是雷鋒以及那永垂不朽的雷鋒精神。雷鋒他助人為樂(lè)、舍己為人是與時(shí)俱進(jìn)，更是當(dāng)代人學(xué)習(xí)的榜樣。
人的生命是寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，雷鋒是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，他把自己的整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給了全心全意為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中，直至燃盡了生命中最后的一滴燈油，毫無(wú)疑問(wèn)這是偉大的壯舉。古往今來(lái)，又有幾個(gè)能有這樣的胸懷，又有幾個(gè)能有這樣的博大。
今年三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十九周年，也是雷鋒犧牲五十周年。一直以來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)和鼓舞了一代又一代。在成人眼里雷鋒精神更多的是敬業(yè)，把自己的本職工作做好，能夠捫心自問(wèn)自豪的說(shuō)：“我對(duì)得起任何人”，在學(xué)生們的心中學(xué)習(xí)雷鋒不但要學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神，在學(xué)業(yè)上不浪費(fèi)一分一秒，而且還要學(xué)習(xí)那種助人為樂(lè)，為民服務(wù)的精神，在班集體和學(xué)校中多做貢獻(xiàn)。每種人，無(wú)論他或她們從事什么職業(yè)，他們都視雷鋒精神作為他們職業(yè)稱(chēng)職的最高標(biāo)準(zhǔn)。
有人說(shuō)雷鋒時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，我想有這樣想法的人，也一定為高更的問(wèn)題所苦惱，也注定是那些為欲望的島礁疲于奔命的可憐蟲(chóng)。雷鋒就是那巍巍的徹照長(zhǎng)空的燈塔，感召著后來(lái)人向偉大的理想前進(jìn)。任長(zhǎng)霞、焦裕祿、朱光亞、霍英東、張莉麗……她們，是他們?cè)诶卒h精神的感召下集結(jié)，他們繼承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，又為其注入新的內(nèi)涵。雷鋒精神已經(jīng)作為一種人類(lèi)的文化遺產(chǎn)載入了世界史冊(cè)，美國(guó)西點(diǎn)軍校將雷鋒的畫(huà)像請(qǐng)進(jìn)了教室就是最好的鐵證。其實(shí)不光是美國(guó)，還有很多國(guó)家和地方都掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的浪潮，有句號(hào)評(píng)價(jià)的好：“人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法阻止雷鋒精神在全世界“蔓延”了”。
世人展示他做到了，他做到了。雷鋒這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，雷鋒精神這個(gè)是時(shí)代精神的標(biāo)志注定會(huì)伴隨這我們走完自己的一生。小時(shí)候，老師教導(dǎo)我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后逐漸的我們潛意識(shí)的告誡自己雷鋒就活在我們心中，雷鋒與我們同在。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處好像又傳來(lái)了那熟悉的歌聲，是的、是的，越發(fā)清晰了，原來(lái)是大學(xué)生正在為歌舞排練，主題就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。這不禁讓我想起了一句詩(shī)：“年年月月花相似，今年今月花更紅”。也許是在紀(jì)念雷鋒同志這個(gè)盛大的一天人們激情更飽滿(mǎn)了吧，歌聲格外的嘹亮，像是有種不唱紅中工死不休的勁頭，這又是何等的壯觀呀！唱吧，大聲地唱吧，讓選中工的學(xué)子都能聽(tīng)到你們的歌聲。
窗外云卷云舒，庭前花開(kāi)花落，讓我們循著先輩們的遺跡將雷鋒精神唱響海內(nèi)外，一定讓雷鋒精神在神州大地的每一片角落開(kāi)花結(jié)果，雷鋒精神也必將激勵(lì)著一代又一代華夏兒女勇往直前，創(chuàng)造出更加輝煌的奇跡！
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
在三月的春風(fēng)里，我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒日”，在這一天里，我們組織了“美化環(huán)境，拾撿垃圾”活動(dòng)，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雖然，我們只是做了一點(diǎn)力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵(lì)著我們，雷鋒常年如一日助人為樂(lè)的事跡，贏得了千萬(wàn)人的尊敬，更讓人欣喜的是越來(lái)越多的人加入這一行列中來(lái)。公交車(chē)上經(jīng)常看到禮貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的`司機(jī)，西湖邊熱心指路的熱心人……雷鋒，已經(jīng)從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學(xué)雷鋒活動(dòng)，也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn)，而是時(shí)時(shí)幫助別人。
香港人阿福只是一個(gè)平凡的卡車(chē)司機(jī)，有著平常人的種種不如意：身患糖尿病，家境貧寒，不善交際言辭。但他又是很不平凡，他的善舉感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。他積極參加志愿者活動(dòng)，從香港徒步到北京，為中華骨髓庫(kù)籌款10萬(wàn)元；他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄；在青海玉樹(shù)的地震中，正在當(dāng)?shù)毓聝涸旱陌⒏Ｒ呀?jīng)脫險(xiǎn)，又毅然兩次折返廢墟，救出三個(gè)孤兒和一個(gè)老師，自己卻在余震中不幸遇難。
在汶川地震中，無(wú)數(shù)的解放軍戰(zhàn)士和無(wú)數(shù)志愿者，他們報(bào)著幫助他人的信念，冒著生命危險(xiǎn)，在廢墟中挽救一條條生命。余震、泥石流的危險(xiǎn)隨時(shí)到來(lái)，可是他們沒(méi)有一個(gè)后退，沒(méi)有一個(gè)放棄，堅(jiān)守著生命的信念。
雷鋒精神已經(jīng)融入我們的生活，讓雷鋒精神永垂不朽！
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
閃爍的流星劃破夜的寂靜，綻放出生命的華彩，就如你，璀璨似流星般耀眼。你將短暫的人生發(fā)揮得淋漓盡致，像陽(yáng)光般光芒萬(wàn)丈，雖然只有22歲的年華。你的精神將永遠(yuǎn)刻在我們心中，一代又一代。雷鋒叔叔這個(gè)字眼，已變得很偉大很偉大。
你的信仰，是使別人活得更美好！你是一個(gè)孤兒，被團(tuán)隊(duì)撫養(yǎng)長(zhǎng)大，但是別人都非常喜歡你，因?yàn)槟銓椭鷦e人當(dāng)成生活的一部分。有一次，你在火車(chē)站見(jiàn)到一個(gè)年輕婦女帶著一個(gè)小男孩，焦急地翻著行李，你上前一問(wèn)才知，他們的火車(chē)票丟了。于是，你用自己的津貼為他們買(mǎi)了火車(chē)票。同志們都說(shuō)：“雷鋒叔叔回了一次家，好事裝滿(mǎn)一火車(chē)！”而今在乘車(chē)時(shí)給孕婦老人讓座已成為大家共同遵守的自然法則。當(dāng)然也有少數(shù)青少年有不遵守的現(xiàn)象。歷史的年輪轉(zhuǎn)到高科技的21世紀(jì)，我們青少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行雷鋒叔叔精神，多做好事，成為形成社會(huì)好風(fēng)氣的主力軍，應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，將雷鋒叔叔精神傳播至全國(guó)乃至全世界的每個(gè)角落。在車(chē)水馬龍的城市，攙扶老婆婆過(guò)馬路，這只不過(guò)是舉手之勞；將大街上的易拉罐撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不浪費(fèi)水，不踐踏草坪……這一切看起來(lái)多么容易！從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔精神，以良好的品質(zhì)、豐富的知識(shí)充實(shí)自己，這是時(shí)代的要求。
“青春啊！永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”毛**同志說(shuō)過(guò)：“向雷鋒叔叔同志學(xué)習(xí)！”現(xiàn)代青少年應(yīng)該珍惜時(shí)間、珍惜青春，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，綻放青春色彩。現(xiàn)代青少年更在學(xué)習(xí)生活中確立目標(biāo)，并堅(jiān)定不移，取得成功時(shí)不沾沾自喜，不得意忘形，不驕傲自滿(mǎn)，認(rèn)真對(duì)待。一次的成功并不是永遠(yuǎn)的成功，一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的失敗，應(yīng)用坦然的心面對(duì)得與失、成與敗。
雷鋒叔叔，你總是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。燒水時(shí)，你趕緊拿書(shū)來(lái)看，將剩余的時(shí)間用知識(shí)來(lái)充盈。你說(shuō)要學(xué)習(xí)“釘子”精神。“釘子”有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“擠”和“鉆”，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，要沉下心來(lái)深入學(xué)習(xí)。現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育，國(guó)家給我們減負(fù)，許多同學(xué)有了不少剩余的時(shí)間，我們應(yīng)該自覺(jué)利用時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，不懂的問(wèn)題要刨根究底，以飽滿(mǎn)的精神、不知疲倦的韌勁、不知滿(mǎn)足的態(tài)度，全身心投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中，享受獲得成功的快樂(lè)。
“愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”這是值得全世界人民學(xué)習(xí)和崇尚的雷鋒叔叔精神。
雷鋒叔叔，早已成為一個(gè)特定名詞，光芒穿越浮世，如恒星般耀眼。
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的舍己救人，也可能是一句溫暖的問(wèn)候；責(zé)任心，不一定是干出一番大事業(yè)， 而是盡最大的努力干好自己的工作……就讓我們跟著雷鋒一起與愛(ài)同行！
愛(ài)總難尋覓，但仔細(xì)尋找吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你們的身邊。有那么一次學(xué)校開(kāi)展了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前幾次，我們班和其他班的比分相差無(wú)幾與冠軍失之交臂，這一回能不能贏，就要看下午的八百米了。長(zhǎng)跑的同學(xué)擔(dān)心地說(shuō)：“怎么辦，下午的比賽我好擔(dān)心，贏不了，怎么辦？”我愁眉苦臉地看著她，想著，她要是壓力太大可不行啊！不過(guò)，我很快發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍到了她的身邊，七嘴八舌地安慰她，“加油啊，你一定行的！不要有壓力，我們相信你！”……結(jié)果，下午的比賽她不負(fù)眾望奪得了第一名，我們班也由此險(xiǎn)勝獲得了年級(jí)第一。這是我們做的一點(diǎn)點(diǎn)小事兒，是我們的關(guān)愛(ài)給了她前進(jìn)的力量。和雷鋒比也許是微不足道的，但愛(ài)重來(lái)不分大小！
雷鋒不只有無(wú)私的愛(ài)，還有孝心，善心，責(zé)任心。也許你會(huì)說(shuō)，孝心？這有什么可講的`？如果是這樣，你們就錯(cuò)了，孝，不只是給父母物質(zhì)的東西，很多時(shí)候爸爸媽媽更需要你的關(guān)心，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。當(dāng)你在和爸爸媽媽頂嘴時(shí)，你可曾知道，你的話語(yǔ)深深地刺痛了你父母的心？你可知道，等你長(zhǎng)大后，當(dāng)你父母知道，回家的不是你而是一疊紅紅的紙鈔，或是一個(gè)冰冷的電話，父母會(huì)有多傷心嗎？雷鋒的母親不在了，可他對(duì)戰(zhàn)友的母親任是那么關(guān)心。真應(yīng)了那句話“老吾老以及人之老”
雷鋒的善心，責(zé)任心依然讓人肅然起敬。你的工作無(wú)論是掃大街的清潔工還是擁有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的富翁，都要認(rèn)真對(duì)待。工作是沒(méi)有貧富之分的，每個(gè)人都是那一顆顆不可缺少的螺絲釘，發(fā)揮著各自重要的作用！
至于雷鋒的善心，肯定是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，俗話說(shuō)的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”然而我們，也要盡一份綿薄之力，為人間變成美好的樂(lè)園而努力！
學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行！讓我們打響口號(hào)，在未來(lái)的人生道路上與愛(ài)做伴！
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
3月5日，是毛**提出“向雷鋒叔叔同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的臨近，雷鋒叔叔――這個(gè)響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒叔叔，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔叔叔常說(shuō)起的一段話，雖然雷鋒叔叔叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián)；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒叔叔的精神代代相傳，讓雷鋒叔叔活在我們每個(gè)人的心扉！
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就要陪伴我們長(zhǎng)大，看著我們漸漸踏上學(xué)校，接觸社會(huì)。在我們上學(xué)期間，父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累，睡眠好不好，只要我們些許不舒服，父母就會(huì)急切的慰問(wèn)我們。父母罵過(guò)多少，嗦過(guò)多少，都是四個(gè)字-“對(duì)我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們開(kāi)始了解對(duì)方，與對(duì)方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，默默的幫助著我們，當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢(xún)問(wèn)。這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的老師，每當(dāng)聽(tīng)到老師的那不對(duì)，這不對(duì)的話語(yǔ)時(shí)，真的有些不耐煩，但仔細(xì)想想老師說(shuō)的話語(yǔ)時(shí)，并不是沒(méi)有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說(shuō)的每一句話都是雨后的彩虹，能夠徹底綻放我們心中的陽(yáng)光，這就是一心為學(xué)生好的老師。
我們是青春的同路人，我們?cè)谇啻荷蠟⒚摚诨貞浿畜@嘆，我們輕輕敲擊青春的樂(lè)曲，哼著清脆的旋律，為我們的青春演繹一首動(dòng)人的歌曲。讓一切愛(ài)護(hù)我們的人，感受我們真誠(chéng)的祝福，跟著我們?nèi)矠⑸忻篮玫幕ǘ洹Ｅc你我同行，共創(chuàng)美好的明天。
后來(lái)，終于到了我要上小學(xué)的年紀(jì)了。送我去學(xué)校的路上，你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著：“女兒啊，要好好學(xué)習(xí)，懂得知識(shí)是一件很快樂(lè)的事。”當(dāng)時(shí)的我，并不知道所謂的知識(shí)是什么東西，滿(mǎn)腦袋裝著的，只是自己全部的想象很多玩具，很多朋友，很多零食……你牽著我穿過(guò)人群，跨過(guò)大廳，最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個(gè)人一個(gè)面目和善的老師，然后戀戀不舍的一步三回頭，離開(kāi)了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天，我就后悔了，看不到你，沒(méi)有心愛(ài)的玩具，我開(kāi)始又哭又鬧。無(wú)奈，老師只得讓你將我領(lǐng)回了家。回家的路上你依然興奮，你說(shuō)，女兒離不開(kāi)爸爸，天經(jīng)地義。
你有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣，飯后散步。每天晚上，我們一家三口都結(jié)伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種我?jiàn)A在你和媽媽中間，你牽著我，我挽著媽媽。一路上的我們談笑風(fēng)生，從來(lái)沒(méi)有冷場(chǎng)的時(shí)候。我會(huì)一個(gè)接一個(gè)講學(xué)校里發(fā)生的有意思的故事，你呢，則會(huì)給我背一篇篇的散文，講一個(gè)個(gè)你最?lèi)?ài)的作者。你說(shuō)，你最?lèi)?ài)魯迅，所以也愛(ài)上了與魯迅同家鄉(xiāng)的江南女子我的媽媽。而每當(dāng)此時(shí)，媽媽就會(huì)忍不住打斷我們的談話“看看你們爺，天天聊天，也不膩啊，到時(shí)候女兒上大學(xué)離開(kāi)了，我看你怎么辦。”
結(jié)果真的讓媽媽說(shuō)中了，只是時(shí)間提早了不少。我小學(xué)畢業(yè)后，在你和媽媽好幾天的考慮下，最終決定讓我去媽媽的故鄉(xiāng)，也是你最?lèi)?ài)的魯迅的故鄉(xiāng)紹興，繼續(xù)我的初中學(xué)業(yè)。送我們離開(kāi)時(shí)，你一路無(wú)話。再次與你同行，我卻突然發(fā)現(xiàn)，我已悄然長(zhǎng)大，變得和你差不多高，也不再需要你牽著我的手，穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車(chē)子緩緩啟動(dòng)，視線中的你越來(lái)越小，越來(lái)越遙遠(yuǎn)，直至消失不見(jiàn)。
前幾天收到你寄給我的一張明信片，上面的圖畫(huà)很美麗碧藍(lán)的天空，金黃的沙灘，一大一小牽著手的兩個(gè)小人，在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡女兒，雖然我沒(méi)有在你身邊，但是精神，永遠(yuǎn)與你同行！
謝謝你，爸爸，有你的精神與我同行，我堅(jiān)信自己接下來(lái)走的每一步，都會(huì)更穩(wěn)，更踏實(shí)！
媽媽?zhuān)瑥男〉酱竽阋恢迸惆樵谖疑磉叄憧粗覛g笑，看著我哭泣，看著我一天天長(zhǎng)大。與你同行，我收獲了許多。
與你同行，我感受到了幸福的味道。我上三年級(jí)時(shí)，有一次考試得了全班第一。放學(xué)了，我抓著試卷，脫韁的野馬一般朝家里狂奔。你看到試卷后，臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花，興高采烈地帶我去吃麥當(dāng)勞。我點(diǎn)了一大堆好吃的，你看著正在狼吞虎咽的我，欣慰地笑了。
與你同行，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。十歲那年的一個(gè)秋日，你帶我去爬山。那山比不得平坦的馬路，爬到一半時(shí)，我累得滿(mǎn)頭大汗。不巧的是，一塊石頭絆倒了我，腳扭了。我哭著說(shuō)：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這只是一座小小的山而已，今后我們?nèi)松穆愤€好長(zhǎng)好長(zhǎng)，有比這還高的山，有大江大河，你每次都喊著要回家嗎？”你一抬手，指著不遠(yuǎn)處一株盛開(kāi)的野百合，對(duì)我說(shuō)：“你看這孤野的山谷里，它就扎根在這冷硬的石縫里，沒(méi)有遮攔，沒(méi)有養(yǎng)料，可是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，它比溫室里的'花開(kāi)得還要嬌艷！”淚光中，我看見(jiàn)了那美麗的影子。我點(diǎn)點(diǎn)頭，抹掉淚水，爬起來(lái)繼續(xù)向上爬。與你同行，我懂得了誠(chéng)實(shí)。那一天放學(xué)后，我在操場(chǎng)上撿到了一元錢(qián)，忐忑不安地把它裝進(jìn)了兜里。哪知道，你很快就發(fā)現(xiàn)了這一塊錢(qián)，問(wèn)我錢(qián)是從哪里來(lái)的。我吞吞吐吐地說(shuō)是爸爸給的。終于，你從我慌張的神色里看出了破綻，操起一個(gè)大大的衣架向我走來(lái)那種痛啊，深深地刻進(jìn)了我骨子里！我牢牢地記住了，做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪圖小便宜。
啊，媽媽?zhuān)阆褚粋€(gè)辛勤的園丁，你給我澆水、施肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。與你同行，真好！
他們一路同行，一個(gè)汲著水，一個(gè)負(fù)著火，形影相隨。在他們攜手共進(jìn)時(shí)，就產(chǎn)生了智慧。
dd寫(xiě)在前面。
理智與情感戰(zhàn)爭(zhēng)，從亙古，到如今；
情感與理智同行，由滄海，至桑田。
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇dd淬火后，它獲得了愛(ài)與美的涅?，情與理的新生。
與你同行dd愛(ài)是智慧的眼睛，它會(huì)將一切嫉惡所難尋的真理，剝離在智慧的面前。
與你同行dd理是智慧的頭腦，它要把一切虛妄和表象，在智慧中過(guò)濾。
千年萬(wàn)載的人們，都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場(chǎng)所。也為理性的人提供征服與探索的余地。
一路走來(lái)，誰(shuí)與同行？
人類(lèi)最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類(lèi)最可怕的念頭，是千方百計(jì)為情感所牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的藉口；人類(lèi)最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來(lái)的物質(zhì)哲學(xué)。
也許，一個(gè)截然相反的判斷，不來(lái)自情境的不同，只依賴(lài)于對(duì)對(duì)方不同的情感。
也許，一個(gè)最理性的抉擇，卻基于對(duì)真與美無(wú)情地屠殺，他對(duì)此，毫無(wú)感情可言。
這樣的認(rèn)識(shí)中，只有對(duì)人情世故的親疏，只有對(duì)財(cái)物俗華的迷戀，沒(méi)有智慧與他們同行。
情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū)，永遠(yuǎn)看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。
那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子，可我卻無(wú)心欣賞。我蜷縮在床上，用被子使勁捂著肚子來(lái)緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的痛，也許是沒(méi)有聽(tīng)媽媽的叮囑……我咬著牙，努力克制著。那時(shí)夜深人靜，大家都還在睡夢(mèng)之中。“過(guò)一會(huì)兒就好了。”我想著。可是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來(lái)，我小心翼翼地翻了個(gè)身，不料卻驚醒了她。
“怎么了？”她起身問(wèn)我，語(yǔ)氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中。“沒(méi)事兒。”我輕輕地回答道。拿起身邊的手表，上面顯示的時(shí)間是3：15，我并不想因?yàn)樽约旱⒄`他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上，仿佛這樣疼痛就可以減輕一些。我在心里默默數(shù)羊，期盼這漫無(wú)邊際的黑夜早些退去。
在我數(shù)了200只羊后不得不放棄這種想法，只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來(lái)。她半瞇著眼，晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的梯子上爬了下來(lái)。我不知她是否看見(jiàn)我瞪的大得嚇人的眼睛，總之她晃著身子從柜子里拿出自己的水杯就出去了。我覺(jué)得有些奇怪，因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛?lái)。
過(guò)了一分鐘左右，她捧著水回來(lái)了，她直直的向我走過(guò)來(lái)，將水遞給我，水中還冒著熱氣。“喝點(diǎn)兒熱水會(huì)好些，應(yīng)該是著涼了。”她輕聲說(shuō)。月光照在她臉上，讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng)，覺(jué)得此時(shí)像在家中一般溫暖。
在我的勸說(shuō)下，她終于回到床上去了。抱著她的水杯，看著冒出的熱氣，覺(jué)得心中暖暖的，就像在家中嘗到媽媽做的飯菜，受到爸爸的表?yè)P(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到：朋友，就是帶給你家一般溫暖感覺(jué)的人，就是可以使你暫時(shí)忘記疼痛的人。
窗外，黑夜仍未退去，我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行，空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右，我知道什么是真正的朋友。
尊敬的魯迅先生：
你好！
風(fēng)停，雨靜。穿過(guò)時(shí)光隧道，我終于見(jiàn)到了您。我真的想和您同行，我有很多話想跟您說(shuō)，請(qǐng)容許我慢慢道來(lái)。
近來(lái)，中學(xué)生有三怕：一怕奧數(shù)，二怕英文，三怕周您。我就覺(jué)得很奇怪。他們怕奧數(shù)怕英文，我可以理解，但是我很困惑：他們?yōu)槭裁匆履兀磕鞘且驗(yàn)槟奈淖痔怃J，他們不喜歡您直刺現(xiàn)實(shí)的文字？尖銳一點(diǎn)不好嗎？我不懂，真的不懂。但是我清楚地知道：我很喜歡您，喜歡您冷峻的文字，喜歡您“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，我還喜歡您“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”……一語(yǔ)一詞，鏗鏘有力。我喜歡您的率直與坦然。
如今的社會(huì)，敢說(shuō)真話，敢于堅(jiān)持真理的人似乎在減少，這個(gè)世界需要像你一樣正直的人啊！我想和您同行，一起直面人生！我需要您做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
說(shuō)到這，我突然想到了一件事，聽(tīng)說(shuō)有些地方的教材禁止選您的文章。知道這個(gè)消息，我是多么憤怒啊。那么好的文章為什么不可以入選教材，難道是因?yàn)橹袑W(xué)生怕您嗎？您的文章有那么多的閃光點(diǎn)啊，也可以給學(xué)生傳遞“正能量”。不過(guò)呢，您也不要難過(guò)，其實(shí)您有很多“鐵桿粉絲”的，比如我，嘻嘻……我沒(méi)有騙您哦！還有呢，我們班也有好多同學(xué)喜歡您的作品呢！您的文字就像一座永恒的豐碑，永遠(yuǎn)地矗立在我們的心間。
還有啊，我十分敬佩您那種針砭時(shí)弊、勇于解剖的精神。您為了喚醒人們麻木的心靈，毅然放棄學(xué)醫(yī)，走上了文學(xué)之路。我想當(dāng)時(shí)肯定沒(méi)有幾個(gè)像您這樣有勇氣有魄力的人吧！不過(guò)，我堅(jiān)信：您那尖銳冷峻的文字一定喚醒了不少?lài)?guó)人。在那個(gè)昏暗的年代，有您真好！我愿與您同行，倚筆走天涯！
對(duì)了，偷偷告訴您一個(gè)小秘密哦。其實(shí)呢，我也很喜歡文學(xué)，我想長(zhǎng)大以后成為一名作家，像您一樣。我很喜歡文字，有事沒(méi)事地寫(xiě)點(diǎn)東西。我都寫(xiě)了幾千篇日記了，也是記錄一些時(shí)事的。我想如果以后有機(jī)會(huì)的話，我要把它們編成書(shū)，您千萬(wàn)不要笑話哦！
呀，糟了，快下課了。我得先遛了……拜拜。
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
愿你如春，和風(fēng)細(xì)雨，滴水柔情，春風(fēng)十里，都是你――題記。
雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。但景色再美，終是下雨了，不能外出，坐在家里也閑來(lái)無(wú)事，只好拿起手機(jī)，看下寶典里的文章，看到了一些很好的作品，你的那篇“那天，雨一直下”就是其中的一篇，她雖然文風(fēng)與我不同，我卻十分喜歡她寫(xiě)的作品。
我一直記著那天，我們聊得很投入，某天，突然發(fā)現(xiàn)你竟然關(guān)注了我，我自然也回關(guān)了你，隨后我看了你的主頁(yè)，雖然文學(xué)修為不是很高，文也不是很多，但每一篇都是十分認(rèn)真地寫(xiě)的。再后來(lái)，我們聊著聊著，就聊成朋友了，過(guò)了一個(gè)多月后，我們?cè)絹?lái)越熟了，我也了解到你的性格:溫柔，護(hù)短，有時(shí)還有點(diǎn)沙雕。莞兒無(wú)論做啥事都很堅(jiān)持。無(wú)論作文寫(xiě)得怎么樣，評(píng)分怎么樣，她都一直在堅(jiān)持寫(xiě)文，而我，卻總是以沒(méi)靈感為由，不寫(xiě)文，有時(shí)候，幾個(gè)月都不見(jiàn)得有一篇文。
從我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)月后，我認(rèn)識(shí)到了不同方面的莞兒。莞兒其實(shí)很護(hù)短的，她不允許有人無(wú)緣無(wú)故地罵她的寶貝。
如果是她的寶貝做錯(cuò)了，她會(huì)了解事情的來(lái)龍去脈，然后努力勸他們講和。莞兒很溫柔，從第一天認(rèn)識(shí)她時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了她并不難相處，很好說(shuō)話。莞兒也有點(diǎn)壞，有時(shí)老喜歡跟別人一起叫我傻千夢(mèng)，壞千夢(mèng)，呃……反正就有點(diǎn)壞。莞兒有時(shí)還有點(diǎn)小沙雕。莞兒也有一個(gè)公會(huì)了，這是通過(guò)她努力得來(lái)的，她創(chuàng)公會(huì)后，邀請(qǐng)了許多人進(jìn)來(lái)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，在她公會(huì)都是一樣的，沒(méi)有過(guò)多的規(guī)則，她公會(huì)的人也幾乎不刷屏，莞兒她曾經(jīng)的初心:創(chuàng)一個(gè)公會(huì)，可以供大家聊天、聊文，不要求熱度，不要求活躍，只求開(kāi)心。希望莞兒的初心能一直堅(jiān)持下去。
莞兒，愿你往后余生，不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往。
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
2012年3月11日上午8:30至11:30，師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)成員集體步行至龍泉公園，撿公園里的垃圾。這次活動(dòng)由x老師倡導(dǎo)，我們協(xié)會(huì)策劃，分團(tuán)委、社團(tuán)部和組織部參與活動(dòng)的組織，重要的是得到校院領(lǐng)導(dǎo)和龍泉公園負(fù)責(zé)人的大力支持，才使這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，具有較大的意義：
一、使我們師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)再次走出校園，擴(kuò)大了我們協(xié)會(huì)的社會(huì)影響。
二、激發(fā)了大學(xué)生參與課外活動(dòng)的熱情，豐富了大學(xué)生課外生活。
三、鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力，也使同學(xué)們?cè)黾恿嘶顒?dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
四、增加了我們協(xié)會(huì)和其他部門(mén)的聯(lián)系，加強(qiáng)了合作。 當(dāng)然，在此活動(dòng)中還是存在一些不足之處：
一、活動(dòng)時(shí)間的安排上，沒(méi)能完全照顧到每一個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)未能參加。
二、由于天氣原因和其他個(gè)人原因，某些同學(xué)遲到或者未到。
三、組織上，雖然分組了，但還不是很?chē)?yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致活動(dòng)中有些同學(xué)有時(shí)會(huì)脫離組織。
針對(duì)以上不足，我們將在以后的活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)：
一、在活動(dòng)之前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，針對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)要考慮到位。
二、發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)成員的力量，號(hào)召更多的同學(xué)積極參加，爭(zhēng)取把活動(dòng)做得又大又好。
三、把握活動(dòng)流程，合理安排時(shí)間、地點(diǎn)，提高活動(dòng)質(zhì)量和影響力。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的實(shí)踐能力，而且加強(qiáng)了我們活動(dòng)的合作能力和組織能力，提高我們與外界的交流水平。同時(shí)也優(yōu)化了龍泉公園的環(huán)境，真正的踐行雷鋒精神，讓我們與雷鋒精神同行。
師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
2012年3月12日
三月是大地復(fù)蘇的季節(jié)，三月是激人奮進(jìn)的季節(jié)。三月更是我們青松小學(xué) “雷鋒與我同行”學(xué)雷鋒專(zhuān)題活動(dòng)月。現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、在這一個(gè)月以來(lái)，我校創(chuàng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，在月初學(xué)校公布了關(guān)于三月份“雷鋒與我同行”活動(dòng)的具體通知，通知要求，各班結(jié)合本班實(shí)際情況，召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)。使同學(xué)們充分意識(shí)到繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類(lèi)文明是每一個(gè)二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神圣使命，并通過(guò)具體活動(dòng)向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，同時(shí)利用班會(huì)向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
三、大隊(duì)還組織的活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，同學(xué)們踴躍參與。比如各班都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出了一期以“保護(hù)地球、創(chuàng)綠色校園”為主題的黑板報(bào)，同時(shí)黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地，發(fā)揮了積極作用。
四、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。
每中隊(duì)評(píng)選出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。張之亮、楊雪、張永等8位同學(xué)獲得“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行表彰。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題，比如有的班級(jí)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分。今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，希望在今后的活動(dòng)中各班能夠更好的組織，把活動(dòng)開(kāi)展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
通過(guò)本月一系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花吧！
?為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首、做人為先”的辦學(xué)目標(biāo)，使每一名學(xué)生在品德行為上有明顯進(jìn)步，塑造實(shí)小學(xué)子嶄新的精神風(fēng)貌。在3月5日我們開(kāi)展形式多樣的以“雷鋒精神與我同行”主題教育活動(dòng)。此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，關(guān)系到塑造實(shí)小嶄新的精神風(fēng)貌，關(guān)系到校園文化的長(zhǎng)期積淀，關(guān)系到“要成才，先成人”的學(xué)校特色品牌的創(chuàng)建。
在三月的春風(fēng)里讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，我們與雷鋒精神同行，讓真愛(ài)在人間傳遞。
職工新街小學(xué)
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”相信大家都知道說(shuō)這句話的人吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是雷鋒。有人可能會(huì)說(shuō)：“雷鋒對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真的是太遙遠(yuǎn)了。”這是真的嗎？當(dāng)別人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，卻沒(méi)有人扶他的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人需要幫助，卻沒(méi)有人愿意伸出援助之手的時(shí)候，你是裝作沒(méi)看見(jiàn)，還是毫不猶豫的幫助他，答案很明顯。
助人，并不是一定就得做出點(diǎn)大事來(lái)，公交車(chē)上給別人讓個(gè)坐，扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路，甚至只是去撿掉在地上的'垃圾，也都是一件好事。
今天從英語(yǔ)班放學(xué)后媽媽帶我去大世界買(mǎi)書(shū)，我們坐上了四路車(chē)。車(chē)上人不多，剛開(kāi)過(guò)一站跑上來(lái)了一個(gè)小女孩，背著書(shū)包，扎著兩個(gè)小辮子，沒(méi)有我高，應(yīng)該是二三年級(jí)的小同學(xué)吧。司機(jī)叔叔關(guān)上車(chē)門(mén)后就啟動(dòng)車(chē)了。小女孩在兜里掏來(lái)掏去，最后把書(shū)包摘了下來(lái)放地上翻了半天，司機(jī)叔叔看了看她說(shuō)：“后上車(chē)的請(qǐng)投幣。”小女孩更加手忙腳亂起來(lái)，臉紅的像熟透了的大蘋(píng)果，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“叔叔，我錢(qián)找不著了。”“你有人帶嗎？”司機(jī)叔叔臉上一片疑惑、但更多的卻是懷疑。“沒(méi)有”小女孩說(shuō)完眼淚就下來(lái)了，這時(shí)，我拽了拽媽媽?zhuān)瑡寢寷_我點(diǎn)了點(diǎn)頭并遞給我一元錢(qián)，我扶著座位在行駛的車(chē)廂里搖搖晃晃的走到前門(mén)往投幣箱里投了一元錢(qián)對(duì)小女孩說(shuō)：“把書(shū)包背上找個(gè)地方坐下吧，錢(qián)我替你投了。”小女孩感激的說(shuō)“大哥哥，給我留個(gè)電話號(hào)吧，我媽媽會(huì)把錢(qián)還給你的”我笑著擺擺手就回媽媽那了。到站了。媽媽拉著我的手帶著我下了車(chē)，“哥哥……謝謝你……”我和媽媽走出好遠(yuǎn)還能聽(tīng)見(jiàn)小女孩的聲音。我問(wèn)媽媽我做的對(duì)嗎？媽媽說(shuō)“好兒子，做得對(duì)，幫助別人是舉手之勞的事，咱不圖回報(bào)，做人要心存善念。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，一下子給我買(mǎi)了好幾本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。
“勿以善小而不為”，我們不能因?yàn)樯剖滦《蛔觯驗(yàn)楫?dāng)你奉獻(xiàn)出自己小小的一份力量后，也許對(duì)別人就能起到很大的幫助。我相信只要我們每個(gè)人都做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們做個(gè)小雷鋒吧！
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
我喜歡和你們并肩同行，一片土地，蕩開(kāi)一縷朝陽(yáng)；一生光陰，帶來(lái)一寸希望；一中馨香，叫有你相伴。一路放飛，涉萬(wàn)水，過(guò)千山，你一直在我身邊。
有你相伴，我的生活就像是一個(gè)大冒險(xiǎn)，處處充滿(mǎn)了驚奇；處處充滿(mǎn)了快樂(lè)；處處充滿(mǎn)了惆悵；處處充滿(mǎn)了新酸與汗水；處處充滿(mǎn)了勇往直前的信心。
是你，把所有的不愉快變得滑稽又可愛(ài)；是你，把所有的沾沾自喜裝進(jìn)口袋；是你，開(kāi)啟了屬于我們倆的微信時(shí)代；是你，用微信帶給了我自信和力量；是你，教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)。與你同行與你相伴，我感到無(wú)比的快樂(lè)與開(kāi)心。
去年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們六個(gè)人被分到同一宿舍，是緣分讓我們相遇，相識(shí)。遇到你，我初次嘗到了與君初識(shí)，猶如故人的感覺(jué)。
深夜，我們?nèi)宰谧狼霸陬}海中苦苦掙扎。是你，幫助我解決煩躁，每當(dāng)在凌晨的時(shí)候，我們都脫離苦海，在歡快的歌唱，時(shí)不時(shí)的聊起了八卦。聊一會(huì)兒，我們又繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍中。
模擬考試的失敗，我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，毫無(wú)生氣可言，我們互相安慰道：“你可以失敗，但不努力一定不會(huì)成功。”于是我們又整裝出發(fā)，向目標(biāo)前進(jìn)。我們失望過(guò)，失敗過(guò)，但，我們也從未想過(guò)退縮，因?yàn)椋覀儓?jiān)信：我們是一定會(huì)成功的。
操場(chǎng)上，我們健步如飛，邁著自信的步伐，在風(fēng)中狂奔。也留在操場(chǎng)上席地而坐，談我們的理想。你說(shuō)：”我要當(dāng)明星。”她說(shuō)：“切，不靠譜，我長(zhǎng)大要去山村支教。”我說(shuō)："好，為我們未來(lái)的心靈工程師鼓掌。”就這樣，我們盡情表露自己的心聲。即使再難過(guò)的心情也會(huì)煙消云散，因?yàn)榕c你同行。
能與你同行，我感到很溫暖。
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的舍己救人，也可能是一句溫暖的問(wèn)候；責(zé)任心，不一定是干出一番大事業(yè)，而是盡最大的努力干好自己的工作……就讓我們跟著雷鋒一起與愛(ài)同行！
愛(ài)總難尋覓，但仔細(xì)尋找吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你們的身邊。有那么一次學(xué)校開(kāi)展了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前幾次，我們班和其他班的比分相差無(wú)幾與冠軍失之交臂，這一回能不能贏，就要看下午的八百米了。長(zhǎng)跑的同學(xué)擔(dān)心地說(shuō)：“怎么辦，下午的比賽我好擔(dān)心，贏不了，怎么辦？”我愁眉苦臉地看著她，想著，她要是壓力太大可不行啊！不過(guò)，我很快發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍到了她的身邊，七嘴八舌地安慰她，“加油啊，你一定行的！不要有壓力，我們相信你！”……結(jié)果，下午的比賽她不負(fù)眾望奪得了第一名，我們班也由此險(xiǎn)勝獲得了年級(jí)第一。這是我們做的一點(diǎn)點(diǎn)小事兒，是我們的關(guān)愛(ài)給了她前進(jìn)的力量。和雷鋒比也許是微不足道的，但愛(ài)重來(lái)不分大小！
雷鋒不只有無(wú)私的愛(ài)，還有孝心，善心，責(zé)任心。也許你會(huì)說(shuō)，孝心？這有什么可講的`？如果是這樣，你們就錯(cuò)了，孝，不只是給父母物質(zhì)的東西，很多時(shí)候爸爸媽媽更需要你的關(guān)心，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。當(dāng)你在和爸爸媽媽頂嘴時(shí)，你可曾知道，你的話語(yǔ)深深地刺痛了你父母的心？你可知道，等你長(zhǎng)大后，當(dāng)你父母知道，回家的不是你而是一疊紅紅的紙鈔，或是一個(gè)冰冷的電話，父母會(huì)有多傷心嗎？雷鋒的母親不在了，可他對(duì)戰(zhàn)友的母親任是那么關(guān)心。真應(yīng)了那句話“老吾老以及人之老”
雷鋒的善心，責(zé)任心依然讓人肅然起敬。你的工作無(wú)論是掃大街的清潔工還是擁有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的富翁，都要認(rèn)真對(duì)待。工作是沒(méi)有貧富之分的，每個(gè)人都是那一顆顆不可缺少的螺絲釘，發(fā)揮著各自重要的作用！
至于雷鋒的善心，肯定是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，俗話說(shuō)的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”然而我們，也要盡一份綿薄之力，為人間變成美好的樂(lè)園而努力！
學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行！讓我們打響口號(hào)，在未來(lái)的人生道路上與愛(ài)做伴！
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們以嶄新的面貌回到學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。3月份正值學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，為了使同學(xué)們了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，我班于2017年3月4日在班內(nèi)組織召開(kāi)了“與雷鋒精神同行”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課前，宣傳委員對(duì)教師進(jìn)行了布置，在教室黑板上書(shū)寫(xiě)了“與雷鋒精神同行”。班主任要求全班同學(xué)提前一天做好收集資料的工作，并以宿舍為單位做好發(fā)言的準(zhǔn)備。
班會(huì)課開(kāi)始，班主任作開(kāi)場(chǎng)發(fā)言并對(duì)雷鋒的生平做了簡(jiǎn)單的介紹。雷鋒1940年農(nóng)歷12月18日出生于湖南望城縣，1956年高小畢業(yè)，依照政策回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，期間他先后在鄉(xiāng)政府、縣政府做通信員和公務(wù)員。1957年共榮地加入了共青團(tuán)，并在參加根治溈水河工程中，被評(píng)為“工地模范”。1958年來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，又多次被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”、“紅旗手”和“標(biāo)兵”。1960年，雷鋒參加解放軍。榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。1960年11月，雷鋒光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1961年6月，當(dāng)選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅22歲。
隨后，每個(gè)宿舍派出一名代表給全班同學(xué)講述一個(gè)雷鋒故事。同學(xué)們講述了“助人為樂(lè)的雷鋒”、“立志參軍”、“釘子精神”等感人的雷鋒故事，同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽(tīng)著。故事講完后，同學(xué)們又踴躍發(fā)言講述雷鋒的名言。最后，全班同學(xué)一起合唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的.歌曲。
班主任最后總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要在心中明白雷鋒精神永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，同學(xué)們要在感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)自己奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜耍餐瑒?chuàng)造生活中的美。
一、活動(dòng)目的：
對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行民族精神教育，讓全校少先隊(duì)員知道雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行為，并在實(shí)際生活中賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做誠(chéng)信少年”活動(dòng)，號(hào)召每位同學(xué)從小事做起，從身邊做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
老師：做好幻燈片。進(jìn)行閱讀調(diào)查。
學(xué)生：閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人宣布主題班會(huì)課開(kāi)始
2.播放雷鋒歌曲（背景音樂(lè)：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）；全班齊聲小唱。
3.請(qǐng)5位同學(xué)讀雷鋒故事，進(jìn)行采訪：
下面我將采訪兩名同學(xué)，請(qǐng)他們談一談他們的感想。可采訪以下一些問(wèn)題：
（1）雷鋒是怎樣一個(gè)人嗎？你對(duì)他有多少了解？
（2）你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的？
（3）你覺(jué)得努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么？
（4）你覺(jué)得自己常在上課睡覺(jué)，這樣做對(duì)嗎？為什么？
4.學(xué)生發(fā)言：我班的“活雷鋒”（講述班里的好人好事）；
5.小組競(jìng)賽：尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？
主持人出示課前學(xué)生專(zhuān)題討論的結(jié)果，各小組可任選其一條進(jìn)行辯論，小組長(zhǎng)發(fā)言小組討論結(jié)果。
6.班主任宣布競(jìng)賽結(jié)果與進(jìn)行小結(jié)；
7.欣賞歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》；
8.主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
雷鋒，就是一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大和專(zhuān)做好事的人，就是一個(gè)用有限的生命而提供給人民無(wú)限服務(wù)的人，學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)然要把自己的感受以。
作文。
方式寫(xiě)下來(lái)了。下面是小編為大家精心推薦與雷鋒精神同行的作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”相信大家都知道說(shuō)這句話的人吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是雷鋒。有人可能會(huì)說(shuō)：“雷鋒對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真的是太遙遠(yuǎn)了。”這是真的嗎?當(dāng)別人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，卻沒(méi)有人扶他的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人需要幫助，卻沒(méi)有人愿意伸出援助之手的時(shí)候，你是裝作沒(méi)看見(jiàn)，還是毫不猶豫的幫助他，答案很明顯。
助人，并不是一定就得做出點(diǎn)大事來(lái)，公交車(chē)上給別人讓個(gè)坐，扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路，甚至只是去撿掉在地上的垃圾，也都是一件好事。
今天從英語(yǔ)班放學(xué)后媽媽帶我去大世界買(mǎi)書(shū)，我們坐上了四路車(chē)。車(chē)上人不多，剛開(kāi)過(guò)一站跑上來(lái)了一個(gè)小女孩，背著書(shū)包，扎著兩個(gè)小辮子，沒(méi)有我高，應(yīng)該是二三年級(jí)的小同學(xué)吧。司機(jī)叔叔關(guān)上車(chē)門(mén)后就啟動(dòng)車(chē)了。小女孩在兜里掏來(lái)掏去，最后把書(shū)包摘了下來(lái)放地上翻了半天，司機(jī)叔叔看了看她說(shuō)：“后上車(chē)的請(qǐng)投幣。”小女孩更加手忙腳亂起來(lái)，臉紅的像熟透了的大蘋(píng)果，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“叔叔，我錢(qián)找不著了。”“你有人帶嗎?”司機(jī)叔叔臉上一片疑惑、但更多的卻是懷疑。“沒(méi)有”小女孩說(shuō)完眼淚就下來(lái)了，這時(shí)，我拽了拽媽媽?zhuān)瑡寢寷_我點(diǎn)了點(diǎn)頭并遞給我一元錢(qián)，我扶著座位在行駛的車(chē)廂里搖搖晃晃的走到前門(mén)往投幣箱里投了一元錢(qián)對(duì)小女孩說(shuō)：“把書(shū)包背上找個(gè)地方坐下吧，錢(qián)我替你投了。”小女孩感激的說(shuō)“大哥哥，給我留個(gè)電話號(hào)吧，我媽媽會(huì)把錢(qián)還給你的”我笑著擺擺手就回媽媽那了。到站了。媽媽拉著我的手帶著我下了車(chē)，“哥哥……謝謝你……”我和媽媽走出好遠(yuǎn)還能聽(tīng)見(jiàn)小女孩的聲音。我問(wèn)媽媽我做的對(duì)嗎?媽媽說(shuō)“好兒子，做得對(duì)，幫助別人是舉手之勞的事，咱不圖回報(bào)，做人要心存善念。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，一下子給我買(mǎi)了好幾本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。
“勿以善小而不為”，我們不能因?yàn)樯剖滦《蛔觯驗(yàn)楫?dāng)你奉獻(xiàn)出自己小小的一份力量后，也許對(duì)別人就能起到很大的幫助。我相信只要我們每個(gè)人都做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們做個(gè)小雷鋒吧!
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”在我們的身邊有沒(méi)有“雷鋒”呢?有。下面讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見(jiàn)她痛得站不起來(lái)，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái)，蹲下身來(lái)跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書(shū)，梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同，但是沒(méi)有書(shū)柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說(shuō)：“用我家的書(shū)柜吧，反正我家有兩個(gè)。”現(xiàn)在，同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書(shū)，這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
今天你是否能看見(jiàn)雷鋒的存在，雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢;。
假如你在公車(chē)上丟失錢(qián)包，旁人看見(jiàn)是否會(huì)見(jiàn)義勇為呢?
假如你不敢過(guò)馬路，是否有人來(lái)幫你呢?
你們是否會(huì)感到熟悉，身臨這些事情的時(shí)候，感到酸、苦、澀。可就就是這個(gè)時(shí)候了，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你為了面子將他敢走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們不敢到輕松，直到這個(gè)時(shí)候才想到雷鋒，后來(lái)，想起雷鋒的時(shí)候，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們需要這樣的人時(shí)，才能理解!記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們?cè)趯W(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有。可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?0xx年5月汶川大地震的襲來(lái)，讓全國(guó)人民心情緊張，每一位救援人員沒(méi)日沒(méi)夜的尋找下一個(gè)生命，在救援完成的時(shí)候。他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
難道只是帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?難道只是老爺爺、老奶奶在擠公共汽車(chē)的時(shí)候都在懷念雷鋒嗎?難道只是不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎?這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在我們需要的時(shí)候，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，希望在明天綻放美麗的花!
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
客廳里有些悶熱，我不停地翻動(dòng)著報(bào)紙，試圖找到感興趣的新聞。也許是看出了我的煩躁，你說(shuō)，不如和我一起下去散散步。我點(diǎn)頭，也好，畢竟從未與你一起散過(guò)步。
小區(qū)內(nèi)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卻不能吹散我心頭的陰霾。中考、競(jìng)爭(zhēng)、作文……無(wú)數(shù)塊大石壓在心頭，無(wú)法開(kāi)懷。看著我這萎靡不振的模樣，你卻故意拉長(zhǎng)聲調(diào)說(shuō)：“這，算什么嘛……”繼而，你一臉驕傲，拍拍胸脯，一點(diǎn)也不害臊地說(shuō)：“想當(dāng)年，我可是考了三年大學(xué)，一直都沒(méi)放棄啊！最終，還不是成功了！”你自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，“你這點(diǎn)小事，根本不算什么。只有堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”說(shuō)罷，你還彎起手臂抬起大腿做了一個(gè)加油的姿勢(shì)，顛覆了你一貫威嚴(yán)的形象。其實(shí)，一點(diǎn)也不好笑，我竟然就被你逗樂(lè)了。
你一邊踱著步子，一邊與我談天說(shuō)地。我與你并肩同行，認(rèn)真地傾聽(tīng)。走到一個(gè)停車(chē)場(chǎng)邊，燈光很明亮。我偏過(guò)頭，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我與你身高只差半個(gè)頭了。你的鬢間，竟冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。
我在長(zhǎng)大，你卻在變老。我記得，小時(shí)候，你一站在我面前，陰影就把我籠罩。我不懂事時(shí)，你有力的大手抓起竹竿，毫不留情地“鞭策”我。我還記得，那次我欺騙了你，那個(gè)星期我忐忑不安。而一周未見(jiàn)的你什么也不說(shuō)，只是疲憊地坐在沙發(fā)上，眼里充滿(mǎn)失望和憂傷。我還記得，有次考試我進(jìn)入了全級(jí)前十，你不動(dòng)聲色，卻悄悄地一遍遍撫摸著墻上的獎(jiǎng)狀。
一束強(qiáng)光刺來(lái)，打斷了我的思緒。你環(huán)著我的肩，避開(kāi)迎面而來(lái)的轎車(chē)。強(qiáng)光打到你身上的瞬間，我逆著光看到你的側(cè)面，微凸著肚子，有些老態(tài)龍鐘。我環(huán)緊你的手，繼續(xù)向前走。曾經(jīng)，你在人生的道路上，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
那么現(xiàn)在，讓我來(lái)保護(hù)你吧。
文檔為doc格式。
與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的舍己救人，也可能是一句溫暖的問(wèn)候；責(zé)任心，不一定是干出一番大事業(yè)， 而是盡最大的努力干好自己的工作……就讓我們跟著雷鋒一起與愛(ài)同行！
愛(ài)總難尋覓，但仔細(xì)尋找吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你們的身邊。有那么一次學(xué)校開(kāi)展了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前幾次，我們班和其他班的比分相差無(wú)幾與冠軍失之交臂，這一回能不能贏，就要看下午的八百米了。長(zhǎng)跑的同學(xué)擔(dān)心地說(shuō)：“怎么辦，下午的比賽我好擔(dān)心，贏不了，怎么辦？”我愁眉苦臉地看著她，想著，她要是壓力太大可不行啊！不過(guò)，我很快發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍到了她的身邊，七嘴八舌地安慰她，“加油啊，你一定行的！不要有壓力，我們相信你！”……結(jié)果，下午的比賽她不負(fù)眾望奪得了第一名，我們班也由此險(xiǎn)勝獲得了年級(jí)第一。這是我們做的一點(diǎn)點(diǎn)小事兒，是我們的關(guān)愛(ài)給了她前進(jìn)的力量。和雷鋒比也許是微不足道的，但愛(ài)重來(lái)不分大小！
雷鋒不只有無(wú)私的愛(ài)，還有孝心，善心，責(zé)任心。也許你會(huì)說(shuō)，孝心？這有什么可講的？如果是這樣，你們就錯(cuò)了，孝，不只是給父母物質(zhì)的東西，很多時(shí)候爸爸媽媽更需要你的關(guān)心，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。當(dāng)你在和爸爸媽媽頂嘴時(shí)，你可曾知道，你的話語(yǔ)深深地刺痛了你父母的心？你可知道，等你長(zhǎng)大后，當(dāng)你父母知道，回家的不是你而是一疊紅紅的紙鈔，或是一個(gè)冰冷的電話，父母會(huì)有多傷心嗎？雷鋒的母親不在了，可他對(duì)戰(zhàn)友的母親任是那么關(guān)心。真應(yīng)了那句話“老吾老以及人之老”
雷鋒的善心，責(zé)任心依然讓人肅然起敬。你的工作無(wú)論是掃大街的清潔工還是擁有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的富翁，都要認(rèn)真對(duì)待。工作是沒(méi)有貧富之分的，每個(gè)人都是那一顆顆不可缺少的螺絲釘，發(fā)揮著各自重要的作用！
至于雷鋒的善心，肯定是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，俗話說(shuō)的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”然而我們，也要盡一份綿薄之力，為人間變成美好的樂(lè)園而努力！
學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行！讓我們打響口號(hào)，在未來(lái)的人生道路上與愛(ài)做伴！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自湯池鎮(zhèn)果樹(shù)學(xué)校八年級(jí)的潘雯。
今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)的形象 不朽的豐碑》。
你說(shuō)我跟不上時(shí)代，付出的對(duì)待該不該，對(duì)待同志要向春天般的溫暖，不管別人怎么看待。也許你忘了怎么對(duì)待，刻骨的對(duì)待難以更改，對(duì)待生活要有火一般的熱情。在對(duì)待中尋找答案，面對(duì)這火紅的對(duì)待， 我感覺(jué)你不曾離開(kāi)。 春天的對(duì)待匯成永遠(yuǎn)的大海，年年月月一代又一代，面對(duì)著火紅的對(duì)待，我感覺(jué)你不曾離開(kāi)，春天的對(duì)待匯成永遠(yuǎn)的大海，年年月月一代又一代。
雷鋒足跡遍布各地。
我們?cè)跄芡洠е月返暮⒆樱诿擅杉?xì)雨中找媽媽?zhuān)晃覀冊(cè)跄芡洠持赀~的大娘，踏著一路的荊棘回家；我們?cè)跄芡洠活櫳眢w，搬運(yùn)磚塊，干得滿(mǎn)頭大汗的情景；我們更不能忘記您那鏗鏘有力的誓言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。” 斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。不論時(shí)光怎樣流逝，雷鋒精神永不會(huì)褪色！
在我們身邊，就有這樣一群人，沿著雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神癡心不改，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活、真實(shí)、感人的新時(shí)代雷鋒形象。
余名孩子也大都不知道他的姓名。這是最樸素的情操，是最質(zhì)樸的真誠(chéng)，是一個(gè)完全沒(méi)有任何私利的寫(xiě)照。老人的微笑已經(jīng)銘記在我們每個(gè)善良的人的心中，這足以使我們?cè)谒闹敢拢猛瑯踊馃岬男撵`去溫暖他人。
這就是新時(shí)代的雷鋒！時(shí)時(shí)有，處處有。同樣在去年的5月8日也出現(xiàn)了這樣的一位最美教師。
張麗莉，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三（3）班班主任。5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車(chē)，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。經(jīng)過(guò)搶救，張麗莉被-迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真-相的后果會(huì)是怎樣，但張麗莉很快接受了事實(shí)，還反過(guò)來(lái)安慰父親說(shuō)：“當(dāng)時(shí)車(chē)禍的場(chǎng)景我還記得，很幸運(yùn)，如果車(chē)輪從我的頭碾過(guò)去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會(huì)幸福的。”
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與雷鋒精神同行分享（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，但是他也有著默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，他一生為人民服務(wù)，做過(guò)的好人好事不計(jì)其數(shù)，得到了全國(guó)人民的尊敬。他一生勤儉節(jié)約，生活清貧，穿的襪子打滿(mǎn)補(bǔ)丁，五顏六色，但是，他幫助別人時(shí)毫不吝嗇，慷慨解囊，將自己的積蓄捐獻(xiàn)給貧困的人們。他雖然死了，但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中，他的精神代代頌揚(yáng)，傳承了下來(lái)。他的身影，依然在大街上飄動(dòng)。
今天，我在大街上走著，看到一大群人擁聚在前面。我忍不住走過(guò)去。哦!原來(lái)紅十字會(huì)的支愿者為身患重病，家庭貧苦，無(wú)法在繼續(xù)治療的兒童患者募捐。人們都踴躍捐款，我也走過(guò)去獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。這時(shí)，一個(gè)三、四歲的小男孩從人群中走了出來(lái)，他也來(lái)到募捐箱前，奮力將抱在懷中的儲(chǔ)蓄小豬舉起。隨著“嘩啦啦”的一陣聲響，儲(chǔ)蓄小豬空了，小男孩的臉上也露出了笑容。真是一個(gè)“小雷鋒”!
這時(shí)，流動(dòng)獻(xiàn)血車(chē)駛了過(guò)來(lái)，一部分的人群轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，擁向了獻(xiàn)血車(chē)。“不用了，爺爺，你不適宜獻(xiàn)血。”一位支愿者勸阻道。爺爺十分有信心：“不，我一定要獻(xiàn)血，我的血是稀有血型。”費(fèi)勁了周折，這位老爺爺終于達(dá)成了自己的心愿，獻(xiàn)血獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。獻(xiàn)完血后，他容光煥發(fā)，精神飽滿(mǎn)，似乎年輕了十幾歲呢!又是一位“老雷鋒”!
我繼續(xù)向前走著。這時(shí)，我看見(jiàn)一位警察叔叔和一位西裝革履的中年男子正對(duì)一位七八十歲的小女孩說(shuō)著什么。走上前去，我了解了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)，這位中年男子在上班途中不慎將裝有公司重要客戶(hù)資料的公文包給丟失了。恰好這位小女孩經(jīng)過(guò)這里，看到了這個(gè)公文包，把它撿了起來(lái)。剛開(kāi)始，她抱著公文包，等著它的主人前來(lái)找它。等了好久，她認(rèn)為包的主人不會(huì)回到這里來(lái)找包。于是，她把包交給了警察叔叔。警察叔叔根據(jù)公文包里的電話號(hào)碼，很快地找到了這位冒失的主人。那位中年男子十分激動(dòng)，本來(lái)，他對(duì)公文包的找到已經(jīng)萬(wàn)念俱灰了。他激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，你想要什么?我給你買(mǎi)。”小女孩搖搖頭走開(kāi)了。好一個(gè)拾金不昧的“女雷鋒”!
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一位拄拐杖的老奶奶。我正想過(guò)去扶她過(guò)馬路，這時(shí)，一位十多歲的少先隊(duì)員搶先一步，走了過(guò)去：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位隊(duì)員小心翼翼地老奶奶，慢慢地穿過(guò)了馬路。老奶奶笑著說(shuō)：“孩子，謝謝你，你是哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級(jí)的哪個(gè)學(xué)生?”少先隊(duì)員笑著回答：“不用謝。”轉(zhuǎn)身跑向了學(xué)校……真是一個(gè)助人為樂(lè)的“活雷鋒”!
看著少先隊(duì)員漸漸變小的身影，我心中此起彼伏：雷鋒依然活著，他的精神在伴我同行!
“雷鋒”，如果人們聽(tīng)到這響亮的名字，都會(huì)豎起大拇指，雷鋒是一位公而忘私、愛(ài)憎分明的勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年他參加中國(guó)人民解放軍，在沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車(chē)兵，多次立功受獎(jiǎng)，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他的價(jià)值，在于他把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德，革命需要我去堵槍眼，我就去做”。社會(huì)需要許許多多的雷鋒來(lái)做貢獻(xiàn)。雷鋒就好比志愿者，他們用汗水澆灌文明的種子，讓文明發(fā)芽;他們用血書(shū)寫(xiě)了中國(guó)的驕傲，令外國(guó)者刮目相看。正有他們無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)才會(huì)辦得如此成功，如此耀眼。
雷鋒這種助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，感染了我，讓我也做下了一件件有意義的事。
一次寒假，社區(qū)組織青年和18歲以下的兒童去幫忙打掃敬老院，我立刻報(bào)了名。這天到了，我們帶著工具來(lái)到敬老院，還沒(méi)休息，就立刻緊張地忙開(kāi)了。
帶抹布的開(kāi)始擦玻璃，平時(shí)愛(ài)干凈的女生這回也甩開(kāi)膀子大干起來(lái)。雖然我是男生，但擦玻璃的功夫一點(diǎn)也不比女生差。我踩著板凳敏捷地上窗臺(tái)，先用一塊干布撣撣玻璃，然后換一塊濕抹布，一只手扒著窗框，一只手自上而下地用抹布來(lái)回地擦著，玻璃有污點(diǎn)地方就用短短的指甲用手摳十幾下，再用干凈的衛(wèi)生紙擦，并時(shí)而湊近玻璃哈幾口氣，直到玻璃上連一點(diǎn)水痕都不留為止，如果不仔細(xì)看還以為只有窗框呢!玻璃干凈了，可衣服卻臟了，但我心里是美滋滋的。
陰溝里落滿(mǎn)了枯枝敗葉，發(fā)臭的污水令人直皺眉頭，我擦完玻璃又馬上來(lái)幫忙，一點(diǎn)兒也不嫌累。我們男生全然不顧，鏟的鏟。掃的掃，抬的抬。在院長(zhǎng)的帶動(dòng)下，一個(gè)又臟又亂的敬老院被我們打掃得干干凈凈。
院長(zhǎng)看著這一切，臉上綻開(kāi)了笑容。我們的眼睛也瞇成了一條縫。別看我們個(gè)個(gè)都成了小花貓，可看到敬老院整潔，我們心里都樂(lè)呵呵，美滋滋的。人活著并非都為了吃、穿，為了求物質(zhì)享受，更重要的是為了精神文明和人生價(jià)值。同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，帶著豐富的文化知識(shí)和一張嶄新的面孔邁向新的世紀(jì)，為人民做貢獻(xiàn)吧!