優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)，將作者的思想和情感傳遞給讀者。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇一
天空陰沉沉的，我緩緩的走回家，心里想著無數(shù)的借口和謊言……這次我的期中考試考砸了，數(shù)學(xué)八十多分，英語八十多分，我只能默默地祈禱語文能考好。
“看吧，叫你天天玩電腦，此刻成績落下來了吧！”“就明白玩，明天看老師怎樣罰你！”我一邊默默頂著父母的“教誨”，一邊默默的想著成績，想著老師的批評(píng)，想著同學(xué)的譏諷和嘲笑，這只能怪我的粗心大意，驕傲自大，不好好復(fù)習(xí)。
在父母、老師、同學(xué)的眼里，我一向是個(gè)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，期中考試的成績突然間如跳水一般猛然掉下。我不明白該如何應(yīng)對(duì)父母，更不明白該如何應(yīng)對(duì)老師。責(zé)罵、批評(píng)這些念頭在我的腦海里不停的反轉(zhuǎn)，心里仿佛有兩個(gè)小人。一個(gè)在說：“考試考砸怕什么，盡情的玩！”另一個(gè)小人則說：“這次考試考砸了，下次必須要努力！”我想，與其在那里受批評(píng)，不如花多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，讓父母和老師重新燃起期望。
失敗乃成功之母，我相信，透過我不懈努力，必須能重新考到一個(gè)好成績！
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇二
”失敗是成功之母“，但屢遭失敗容易導(dǎo)致青少年學(xué)生的自我否定。實(shí)踐證明，相信”成功是成功之母“，更加符合成長中學(xué)生的實(shí)際。體驗(yàn)成功，是培植自信的最好方法。當(dāng)學(xué)生取得成功后，因成功而產(chǎn)生的自信心有利于形成追求新目標(biāo)、新成績的新動(dòng)力，隨著新成績的取得，心理因素再次得到優(yōu)化，從而形成發(fā)展進(jìn)步的良性循環(huán)。
失敗與成功本身，都是孩子的成長中必須面對(duì)的經(jīng)歷，關(guān)鍵是學(xué)生能否從中獲取做人做事的教訓(xùn)，從中感悟解決困難、戰(zhàn)勝自我的經(jīng)驗(yàn)，從中增強(qiáng)繼續(xù)努力爭取成功的信念，愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說”我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式“。
成功需要激勵(lì)。面對(duì)失敗或成功的結(jié)果，孩子最需要成人的安慰或鼓勵(lì)，學(xué)生最期待教師公正的評(píng)價(jià)和積極的肯定。教師拿起表揚(yáng)的武器，就能減少學(xué)生失敗后的灰心，增強(qiáng)學(xué)生成功后的信心。
每一個(gè)少年兒童都希望自己是成功者，都期待著收獲肯定和贊譽(yù)。作為教師應(yīng)珍惜少年兒童心靈深處的渴望，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，不斷地讓學(xué)生取得”我能行“的成功體驗(yàn)。成功教育，收獲的必是教育的成功。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇三
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，今天是今天，明天是明天。下面我就寫寫我的失敗是成功之母。
記得那是一個(gè)，秋高氣爽的秋天，我看見別人騎自行車，就讓爸爸給我買，買來后。我在我們家的院子里練習(xí)騎車，我還沒有練習(xí)之前，我心想：一定非常好學(xué)!事情沒有我想象中的那么好，我還沒有剛上去就“砰”的一聲倒了。
我氣的不要練習(xí)了，這時(shí)候，爸爸過來說：“失敗是成功之母”。再去試試吧，我充滿比剛才還要信心的心情，再次的練習(xí)，又是砰一聲!這次我是徹底死心了，我跑到門口，一個(gè)人靜靜。突然，我看見一人，也是和我一樣在練車，他倒了無數(shù)次，但是他還仍然繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí)候我心想：他咋還在練習(xí)，都倒了無數(shù)次，還不死心。我跑過去，問他：“都失敗了這么多次，為什么還要繼續(xù)?”我只聽到一句話“失敗是成功之母”。
聽了這句話，我便充滿百分之百的信心來練習(xí)，我和那個(gè)人一樣倒了無數(shù)次，我堅(jiān)信我一定能行的，最好終于，成功了。一定要切記“失敗是成功之母”。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇四
如果一只蒼鷹不在幼雛時(shí)期嘗試飛向藍(lán)天，那么他就永不能夠在廣闊無垠的藍(lán)天中自由自在的翱翔;如果一個(gè)小孩子不去嘗試行走，那么他就只能永遠(yuǎn)卑微的仰視著別人;如果一粒種子不嘗試沖破外殼的阻擋，它就會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒在無知、懦弱的黑暗里，永遠(yuǎn)無法欣賞到外面的美麗。
做不了星星，那么先做一盞燈;做不了偉人，那么先做個(gè)有志向的人。人生的成功在于偉大的志向與無所畏懼的嘗試。
人生數(shù)十載，在經(jīng)歷各種磨難之后，回首自己走過的坎坷路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是人生中一段美好的回憶。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草從不畏懼那來勢(shì)洶洶的野火，也從不會(huì)被那漫漫無期的寒冷的冬日所嚇倒。因?yàn)椋恢眻?jiān)信“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”總有一天，那和煦的春風(fēng)會(huì)將它從寒冷的黑暗中喚醒。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，只要有理想，并為此堅(jiān)持不懈的奮斗，總有一天，你會(huì)看到那道絢麗的彩虹在向你招手，但如果最終你失敗了，你依然可以問心無愧的告訴自己“我努力過，我無悔。”
風(fēng)雨艱途，人生漫漫。“我將影子投射在前方的路上，是因?yàn)槲矣幸槐K還沒有燃亮的燈”。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇五
迎著和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，我們邁開輕快的腳步，迎來了學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，我們就來到了學(xué)校，每個(gè)人背著沉沉的包，像去野餐的。
我們是學(xué)校的彩旗隊(duì)，每個(gè)人手中的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，非常美麗，來到操場，宣布大會(huì)開始，各個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍，走向自己的場地，領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)了話，學(xué)校的團(tuán)體操、腰鼓隊(duì)開始表演了，他們抬頭挺胸，做的非常完美，為大會(huì)拉上了一個(gè)完美的句號(hào)。
終于開始比賽了，隊(duì)員們各個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌，可惜，我們班的同學(xué)都排在后面，我如鍋上的螞蟻，左看看，右看看。終于輪到了唐慎瀟，他參加的是男子1500米跑，開始比賽，我們都為他捏把汗，他能跑下來嗎？唐慎瀟是我們班有名的“急猴子”開始跑的如飛，我的心開始往上蹦，唐慎瀟一過來，我們就大喊加油，每到這時(shí)，它就快了許多，由于是跑5圈，第幾名很難判斷，在前3圈的時(shí)候，他在第二，到了第五圈，他逐漸開始快走，這一圈最關(guān)鍵啊！是沖刺的好時(shí)候，我們大喊加油！響聲如雷，我們激動(dòng)的超過了線，進(jìn)了跑道，他似乎也急了，想跑快，但也無濟(jì)于事，翟子寧跑上去給他送水，他擺擺手，繼續(xù)跑，有耐力。就在幾米的時(shí)候，他似乎被我們喊急了，看了我們一眼，怒吼一聲，使出全身的力氣向前奔去。付出了就會(huì)有回報(bào)，雖然得了第四名，關(guān)鍵是重在參與，俗話說:“失敗是成功之母”有了失敗，才會(huì)得到成功。
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失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇六
人一生的有太多的失敗與成功，猶如一個(gè)人的手掌，掌心內(nèi)的手紋縱橫交錯(cuò)，太多的絕望疲憊無法訴說，太多的喜悅淚水無法表達(dá)。如果有人把你推下懸崖，你就必須學(xué)會(huì)展翅翱翔。
人的一生，就像一條小溪。經(jīng)歷豐富，才能遠(yuǎn)源流長。有人說;xxx失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)!“成功沒有秘訣，沒人會(huì)告訴你怎么樣才能夠成功，這一切都要看你的決定!
當(dāng)然，換一個(gè)角度來看，失敗也許并沒有那么可怕，有的人會(huì)把失敗看作為一種自我激勵(lì)的方式，帶給自己無盡的正能量。那么這個(gè)人已經(jīng)成功了一半了，但有的人遇到巨大的失敗后一蹶不振，從此墮落，那么，他距離成功越來越遠(yuǎn)了。
失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到一點(diǎn)折磨就放棄，一遇到失敗就逃避，當(dāng)養(yǎng)成這樣一種碰上失敗酒迅速退縮的習(xí)慣后，那將必定失去一堆黃金。除了這些，失敗和成功也是一對(duì)能夠互相克制，互相平衡的好兄弟，就像是光明與黑暗——若是沒有黑暗，怎能體現(xiàn)出光的神圣?若是沒有光，那世上也不會(huì)有黑暗了。
有的人高高在上，蔑視腳底下的一切，將其他要爬上來的人狠狠地踹下去，那么他的結(jié)局注定是失敗的。有的人努力的向上攀爬，時(shí)不時(shí)幫一把身旁吃力的朋友，那么下一個(gè)登上頂峰的，便可能是他了。
不是說你努力了就能夠成功，但要是你不努力，就必須失敗。盧梭說過，成功的秘訣，在永不改變既定的目的。今天你成功的目標(biāo)是干好這一番事業(yè)，一星期后你的成功目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)軍人，兩天后你的成功目標(biāo)又變成了一名獨(dú)自創(chuàng)立公司的老板，那么，有那么多的目標(biāo)，你真的能夠全部實(shí)現(xiàn)嗎?人的一生有太多的失敗與成功，像是撒在地上的一把沙子，一粒一粒數(shù)，永遠(yuǎn)也數(shù)不完。
失敗與成功只有一步之遙，只不過這一步遙不可及，就看你的決定了，因?yàn)槟愕囊徊藉e(cuò)誤，可能整個(gè)過程都發(fā)生了改變。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇七
俗話說的好：“失敗是成功之母，這句名言對(duì)大家來說，可能會(huì)經(jīng)常聽見，失敗意味著什么?失敗意味著成功的腳步即將來臨。
人活在這個(gè)世界上，做什么事情，都不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難和問題，就看你用什么樣的心態(tài)去面對(duì)”失敗“一詞，對(duì)大多數(shù)人而言;它是非常刺耳的，有時(shí)候也會(huì)跟我們開個(gè)玩笑，就看你是否能堅(jiān)持下去。
失敗和成功是缺一不可的，只要你經(jīng)過無數(shù)次失敗，失敗就有可能轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Γ行┤嗽谧鲎约旱氖聵I(yè)時(shí)，承受到了多次的失敗而給他的打擊，使他沒有信心再堅(jiān)持做下去，但失敗對(duì)我而言，并不可怕，我能用最好的心態(tài)去面對(duì)它，但我相信，失敗過后，成功的喜迅正從遠(yuǎn)方出谷傳來。
你也應(yīng)從以上的事例中認(rèn)識(shí)到，每當(dāng)你失敗一次，離成大事就近一步，在成功與失敗互換推動(dòng)與轉(zhuǎn)化中，你人生將日益成熟與完美。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇八
“嘟”的一聲哨響，接力比賽開始了。只見我們一班都鼓足了勁，一直向前“沖沖沖沖”，就像駿馬在飛馳。和我們對(duì)陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊(duì)有規(guī)律地喊著：“三一班加油！三一班最棒！三一班第一！”可是不一會(huì)兒，我們隊(duì)敗下陣來。
問題都出在第三棒上。閆斌跑得很快，就是因?yàn)榕艿煤芸旌苊停拖蛞恢恍±匣ⅲ枷蚶钚劳Φ睦钚劳]接住接力棒，所以我們隊(duì)得了“第一”——倒數(shù)第一。
不過下一次我們一定能贏，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過。那是在二年紀(jì)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上，我們也拿了倒數(shù)第一，但我們不氣餒，下學(xué)期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從跌到的地方爬起來，再前進(jìn)。我們不會(huì)輸?shù)?，我們還要喊：“三一班加油！”
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇九
有一件事總在我腦海里流連忘返，它一直讓我力求進(jìn)取，讓我在遇到困難時(shí)不再愁眉不展，心煩意亂的'情緒也消失得無影無蹤。那就是第一次騎車。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，我第一次騎車，只能上去卻不能找到腳踏板。我絞盡腦汁過后，還是想不通，心里十分著急，快要自暴自棄了。直到后來有一次，我鼓起勇氣，試了一下才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)槲姨o張了，所以找不到腳踏板。我振作精神，開始爭分奪秒地練習(xí)，就好似有人在追我一樣。我現(xiàn)在騎的十分快，像一支離弦的箭。后來我一下子得意了，車突然的晃動(dòng)猶如當(dāng)頭一棒，讓我大吃一驚。我愣了愣，因?yàn)槲业靡獾刈呱窳耍万T的沒順序了，而且慌張之下我的腳離開了腳踏板，車開始歪七扭八，好似下一秒就到摔倒，嚇得我魂飛魄散。好不容易弄正，我想我以后不能再自以為是，得意忘形了。
失敗是成功之母，在成功之前一定會(huì)經(jīng)歷大大小小的失敗，只有經(jīng)歷失敗，從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，才能一步步走向成功。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇十
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”不錯(cuò)的，書，是人類進(jìn)步的階梯。
不知從什么時(shí)候起，我也變?yōu)榱诵⌒〉摹皶?/p>
春風(fēng)拂面，遠(yuǎn)足激不起我的興趣，我更喜歡在屋里捧一本書看，走進(jìn)朱自清，品味月色下的荷塘。
碩果累累，豐收對(duì)于我，無心顧及，我更享受邊吃水果邊閱讀，走進(jìn)老舍，了解北京車夫的命運(yùn)。
我追求“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的人生理想，我在書中堅(jiān)定信念；
我向往“山氣日夕佳，飛鳥相與還“的完美意境，我在書中搜尋答案；
我佩服“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的高尚精神，我在書中找尋目標(biāo)。
用心品書，詩一般的畫面會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前：藍(lán)天、白云、小橋、流水……快樂的一路走過；鮮花，在你身邊醉人的縈繞，蝴蝶在你身邊曼妙的飛舞，使你快樂的忘我。
難怪現(xiàn)在的人們收入在少也要買書，工作再忙也要看書，住處再擠也要藏書，交情在淺也要送書。原來，書不僅助人成長，增人知識(shí)，還能給人一顆快樂、向上的心。
高爾基說：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯。”不知從什么時(shí)候開始，我就愛上了閱讀。讀書，可以讓我獲得快樂和智慧。我是一個(gè)小書迷，作業(yè)寫完之后，外出吃飯的時(shí)候，去外婆家玩的時(shí)候，我都是一本書在手。書，是我形影不離的好朋友。有書為伴，我不會(huì)感到無聊和孤獨(dú)；有書為伴，生活變得多姿多彩。
曾看到這樣一句話：“閱讀是一種最美的姿勢(shì)。”或許吧，不過我每拿起書本，就會(huì)被它深深地吸引，坐著讀、趴著讀、靠著讀，不管姿勢(shì)是否美麗了。一拿起書，要放下可就難了，每回吃飯，都是“千呼萬喚始出來”；睡覺時(shí)間到了，媽媽再三催促，我總是要跟媽媽商量“讓我這章看完”。
童話是孩子們的快樂王國，童話給了我無數(shù)美好的夢(mèng)想，我喜歡童話故事中的真善美。《海的女兒》中善良的美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫，我讀罷無限感慨；《灰姑娘》對(duì)小鳥、大榛樹施予愛心，也獲得了愛心的回報(bào)；《小王子》中那個(gè)滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過無垠的沙漠，銀鈴般的笑容，憂傷的表情，時(shí)時(shí)提醒我，不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人。
閱讀我們的地球，讓我感到感到自然的雄渾壯美。《博物》《圖說天下？國家地理系列》，帶我從亞馬孫河岸沉睡的雨林，到那不勒斯灣猛然驚醒的火山口；從遺失在荒草間的古文明，到繁華美麗的現(xiàn)代都市；從南半球到北半球，從過去到今天……在浩如煙海的歲月里，有多少地球與人類的奇跡被雕琢、被創(chuàng)造啊。
打開《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列，與路克、碧吉和帕特里克一起冒險(xiǎn)，一起解開謎團(tuán)吧！讀著讀著，好像自己也身臨其境，參加了一次又一次驚險(xiǎn)的計(jì)劃、行動(dòng)。《笑貓日記》是比較有趣的書，馬小跳的表妹杜真子有一只性格開朗、活潑的貓，樂觀、機(jī)智、有思想、具有非凡洞察力，在他身上發(fā)生了許多故事。每讀完最新的一本，我又在翹首期待楊紅櫻阿姨趕快出續(xù)集了。
曹文軒的和沈石溪的動(dòng)物小說《斑羚飛渡》，講述的都是很感人的故事。讀了《青銅葵花》我看到了“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦”，懂得“少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”；讀了《斑羚飛渡》，看到了原生態(tài)的生命，生命中殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神。
閱讀中，我是饑餓的小鹿，我能找到美食；閱讀中，我是干渴的行人，我能尋到甘露；閱讀中，我是迷路的旅者，我能覓到歸途。我知道，我是離不開書的。閱讀中，我得到了智慧和快樂！
北京市初二：陳柳依。
我讀書，我快樂。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活中充滿了樂趣，還使我增長了見識(shí)。
沉醉在書香中，我不由領(lǐng)悟到了什么。其實(shí)每個(gè)人的成長過程中，總少不了一個(gè)良師益友，我找到了能伴我一生的朋友書！
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識(shí)，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
我很喜歡讀書，喜歡獲取知識(shí)的那種快樂。在我讀書的時(shí)候，我感到我的知識(shí)非常匱乏。每當(dāng)我讀完一本書，從中汲取了知識(shí)，我的內(nèi)心感到充實(shí)。所以，我家的書柜里擺滿了書，我總是愛拿本書睡覺前閱讀。此外，我每個(gè)月至少去一次書城，去豐富我的知識(shí)，充實(shí)我的課外生活。
賽捏卡說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠(yuǎn)銘記在心的知識(shí)，你就應(yīng)該花更多的時(shí)間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養(yǎng)料。”朋友們，請(qǐng)你們多讀書，讀好書，從書籍那里獲得更多的知識(shí)，使你們的生活更加充實(shí)吧！
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”可是童年、時(shí)間是逝去再也不會(huì)來的，我不要在童年將要逝去時(shí)，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……于是我奮斗、我努力、我追逐，因此我陽光、我快樂、我激昂！
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。從小，媽媽就教育我要懂禮貌，做個(gè)人見人愛的好孩子。所以在學(xué)校，見到老師，我都會(huì)面帶微笑的說一聲老師好！一直以來，爸爸總告訴我要誠實(shí)守信，做個(gè)品格高尚的好孩子。我也認(rèn)為：做人，要誠實(shí)守信，這是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這一代一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，熱心為同學(xué)們服務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锩星懊Ｈ绻f知識(shí)像宇宙一樣茫茫無邊，那么我愿變成一顆星星，一眨一眨，閃著好奇；如果說知識(shí)像花叢一樣待人采集，那么我愿變成一只蜜蜂，采集花粉，吸取精華；如果說知識(shí)像土壤一樣無比肥沃，那么我愿變成一棵幼苗，渴求養(yǎng)料，茁壯成長！
在學(xué)校，我是老師的“小幫手”。每當(dāng)看到老師拖著疲憊的身體和嘶啞的嗓子，利用課余時(shí)間給別的學(xué)生補(bǔ)課的時(shí)候，我就主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事，盡量讓老師少說話，少操心。我是班里的學(xué)習(xí)委員，時(shí)時(shí)刻刻以自己的行動(dòng)做其他同學(xué)的表率，只要班里的同學(xué)有了困難，不管是學(xué)習(xí)方面還是別的方面，我都會(huì)盡全力的去幫助。班里的紀(jì)律亂了，我會(huì)主動(dòng)的去管理；教室的衛(wèi)生差了，我會(huì)主動(dòng)的去打掃；同學(xué)的難題出現(xiàn)了，我會(huì)主動(dòng)的去講解；數(shù)奧競賽的時(shí)間快到了，我會(huì)主動(dòng)組織參賽的選手組成小組學(xué)習(xí)討論……老師經(jīng)常夸我是“得力的小幫手”。
我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可：我從一年級(jí)到現(xiàn)在四年中一直是學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員，多次在校數(shù)學(xué)口算比賽、校英語比賽、校作文比賽中獲獎(jiǎng)，我的作文《北京奧運(yùn)你是最棒的》在第三屆全國中小學(xué)迎奧運(yùn)作文大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我對(duì)英語有著濃厚的興趣。我曾獲得全國小學(xué)生英語知識(shí)能力競賽一等獎(jiǎng)、20全國小學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)，我們的英語劇《奧林匹克夢(mèng)》在全國青少年優(yōu)秀作品電視展示盛會(huì)全國總決賽中榮獲語言類少兒組金獎(jiǎng)。我還對(duì)體育很癡迷，學(xué)習(xí)跆拳道始終沒有間斷，并且在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上分別獲得鉛球、壘球男子四年級(jí)組第一名。我在老師的推薦下還榮幸的當(dāng)選為紅領(lǐng)巾中隊(duì)之星。媽媽把我的獎(jiǎng)狀、證書全部掛在了我的書房，并且命名為“榮譽(yù)墻”，它們時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇十一
“良藥苦口利于病”，沒有那難吃的良藥，你的病怎么會(huì)好呢?同樣的道理，失敗是痛苦的，沒有痛苦，就不會(huì)有收獲。
電燈的發(fā)明者愛迪生，為了找到更好的燈絲，經(jīng)過千百次的試驗(yàn)，千百次的失敗。最后，終于找到鎢來作燈絲。他把一次次的失敗當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，積累了一次又一次經(jīng)驗(yàn)，最后才獲取成功。
“失敗乃成功之母”，沒有失敗，就沒有成功;正如水手們不希望風(fēng)平浪靜，因?yàn)轱L(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手，他們希望波濤洶涌。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，一代詞人蘇東坡，面對(duì)官場的失意，他泛舟游赤壁，研究食譜，樂得逍遙。面對(duì)官場的失敗，他以豪邁的胸襟，樂觀的態(tài)度去生活，成就了許許多多的名篇佳作。
生活中，挫折、失敗常常相伴，學(xué)習(xí)當(dāng)中，一次考試失敗，如果你吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了;在工作當(dāng)中，一次失誤造成損失，如果你記住這次失誤的教訓(xùn)，那么下一次就不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。
“塞翁失馬，焉知非福”，人生的失敗時(shí)常有之。要正確的看待失敗，要把它當(dāng)作一種收獲，一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的收獲。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，越王勾踐被吳王打敗，他沒沉寂于痛苦中而不能自拔，而是臥薪嘗膽，勤政愛民，最終消滅吳國，使越國比原來更強(qiáng)大。試想沒有這次失敗的教訓(xùn)，越王勾踐會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)嗎，這一切都還是未知數(shù)。
失敗時(shí)常有之，只要你把它當(dāng)作一面鏡子，讓它折射出你的缺點(diǎn)，有則改之，就是一種無形的收獲。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇十二
踏浪破風(fēng)而行，只為找尋生命中的彼岸;荊棘刺身而攀，只為留下鳥語花香。林肯的一生可謂是曲折坎坷。失敗就好像是他的代名詞一樣，總是光環(huán)般閃耀于他的頭頂。他曾經(jīng)在22歲時(shí)經(jīng)商失敗，23歲時(shí)競選州議員落選，24歲破產(chǎn)，26歲時(shí)未婚妻病逝，27歲精神完全崩潰，29歲競選州議員發(fā)言人未成功，34歲國會(huì)大選落選，40歲想在自己的州當(dāng)選土地局長，被拒絕，47歲爭取副總統(tǒng)提名得票數(shù)不夠，49歲再度參選參議員落選。即使如此，他也從沒有氣餒過，總是以平常心來面對(duì)失敗，祈禱下一次的成功。功夫不負(fù)有心人，他終于在51歲時(shí)成功當(dāng)選美國總統(tǒng)，達(dá)到了人生的頂峰。所以說，失敗并不可怕，可怕的是不能找到失敗的原因，從此放棄，而是應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，改過自新。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”一共參加過三次高考，前兩次都以失敗告終。俞敏洪沒有放棄，他正確面對(duì)失敗，找到失誤的原因，終于在第三次金榜題名。試想一下，如果他不正確面對(duì)失敗，不繼續(xù)努力，那么還會(huì)有如今的新東方總裁俞敏洪嗎?不會(huì)的，這個(gè)名字將會(huì)從此埋沒于人海中。往往都是失敗者找借口，成功者找原因。只有靜下心來，認(rèn)真地整理一下自己的得失，正確面對(duì)失敗，方能成大器。
失敗乃兵家常事，沒有人能一生只成功不失敗。所以，失敗并不可怕。失敗了，別喪氣，從錯(cuò)誤中分析原因，下次改進(jìn)或永不再犯，依然可以獲得成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。只有經(jīng)過失敗的歷練，你的人生才會(huì)變得像鉆石般閃耀，只有經(jīng)過失敗的灌溉，你才能更好的吸收養(yǎng)分，使綠草如茵，使天空蔚藍(lán)，使生活多姿，多彩。
笑對(duì)失敗。
記得有一次，我再一次重要的作文競賽中失了利，心里感到了無比的失落，感到天空好像變黑了，世界是如此的殘酷，如此的冷漠無情，一只冰冷的手正在伸向我，我跌入了失敗的深淵，我真的從此就敗下來了嗎?不，我不甘心，我找到了我的語文老師，和他在一起談心，語文老師聽完那我的敘述后，意味深長的對(duì)我說：“失敗怕什么，誰不會(huì)經(jīng)歷失敗，如果所有人都像你一樣失敗了就萎靡不振，那世界上就不會(huì)出現(xiàn)這樣多的偉人了，失敗是對(duì)人的一種磨練，重要的是你能不能通過這種磨練，通過了，你就是強(qiáng)者;失敗了，你就是弱者，你甘心當(dāng)一位弱者嗎?看看那些偉人，誰不是經(jīng)過了千錘百煉的，愛迪生被炸藥炸沒了家庭，炸聾了耳朵，但他不怕失敗，最終成為一代英豪。也是經(jīng)歷了重重失敗才發(fā)現(xiàn)了鐳，你是最棒的，一定不會(huì)被困難嚇倒，老師相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝失敗，成為一位佼佼者的。你要永遠(yuǎn)記住，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若他就強(qiáng)。不要去當(dāng)失敗的奴隸，要當(dāng)成功的主人，我相信你一定是不甘落后的，也一定會(huì)經(jīng)歷重重困難，最終登上成功的巔峰的。加油吧，你在老師的心中永遠(yuǎn)是最棒的!”
我的心中備受鼓舞，我相信，我一定會(huì)戰(zhàn)勝失敗，占據(jù)成功的喜悅的，成功的榮耀會(huì)屬于我，王者的桂冠也會(huì)屬于我，我會(huì)成功的，因?yàn)槲沂菚?huì)笑對(duì)失敗的人.
失敗也有價(jià)值。
有的時(shí)候，也許失敗也是成功，就算你實(shí)實(shí)在在的失敗了，可是，還是很值得。總是說失敗了不要緊，可誰曾想過，有朝一日，真的失敗了卻是那樣難過，嘴上說是無所謂，心里的失落，卻泛起了浪花。失敗，真的好難受，但是，值得!
媽媽總對(duì)我說，小升初你必須有些拿得出去的榮譽(yù)，奧數(shù)，就是一條路!我總是不削一顧的說：“哼!你就是找借口讓我學(xué)習(xí)!”可是心里，卻不這么想。還是很在乎這些榮譽(yù)的，盡管嘴上，是那么的肯定。媽媽從三年級(jí)就讓我學(xué)奧數(shù)，覺得很簡單，一開始很高興，直到媽媽后來發(fā)現(xiàn)這里的奧數(shù)很簡單，根本沒有學(xué)得很深，一直學(xué)得很膚淺。可是，此時(shí)已經(jīng)是五年級(jí)上冊(cè)剛開學(xué)了，也就是去年的九月份左右，可謂媽媽的“觀察力”真是“差到了極點(diǎn)”。不過，她很快的為我尋到了新的去路——換一個(gè)新的機(jī)構(gòu)，學(xué)而思!媽媽的目標(biāo)是學(xué)而思的大班，可是那里已經(jīng)都滿了，于是經(jīng)過別人介紹，我進(jìn)入了智康一對(duì)一機(jī)構(gòu)，在那里進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)。知道那天她又對(duì)我說，三月份要考希望杯!記得那時(shí)候我的反應(yīng)，就像被利刃刺中般愣了半晌，整個(gè)腦袋仿佛不受控制，呆住了很久，才如夢(mèng)初醒地進(jìn)入了現(xiàn)實(shí)，要知道，奧數(shù)還要考杯賽，那時(shí)候的我根本不知道，學(xué)奧數(shù)就是為了考杯賽，所以，未曾考過杯賽的我，很緊張......
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇十三
人的一生中難免會(huì)有失敗、困難、挫折……俗話說：失敗乃成功之母。
“叮鈴鈴——”隨著鈴聲的響起，我抬頭挺胸，驕傲地走近了考場，問我：這自信來自哪里?我的自信來自于每一次考試中，因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩紩?huì)取得好成績。父母對(duì)我的成績也甚是滿意，所以在我的意識(shí)當(dāng)中，我就是一個(gè)“東方不敗”。因?yàn)橛辛诉@種自我意識(shí)我變得目中無人，傲慢，認(rèn)為自己就是最好的。可是在一次考試中我懂了一句話，也把這句話做了最好的詮釋：驕兵必?cái) ?/p>
“唰唰唰——”整個(gè)教室里只有落筆的聲音。“做好了”，我喃喃自語地說：“這次考試可真簡單，應(yīng)該會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績。”說完就把試卷晾在一邊，然后就自顧自地玩了起來。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，考卷收了。大家都在討論這次考試。“這次的考卷可真難。”說話的是王同學(xué)。聽這話我不禁笑了起來：“這么簡單，還難?哦，對(duì)了，應(yīng)該是對(duì)于你這種人來說吧。”我諷刺地說。“你……”他竟一時(shí)語塞。同學(xué)們又開始七嘴八舌地說了起來：“這題是選d……”“什么嘛，明明是a……”“錯(cuò)，是選c……”
我垂頭喪氣的回到家，爸媽問：怎么了?我唯唯諾諾地把試卷給了父母。緊閉雙眼，心想：打吧，罵吧我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我咽了咽口水。過了一會(huì)，沒什么動(dòng)靜，我悄悄睜開眼巡視一下，沒事，我把雙眼睜開了。
爸媽語重心長地說：“失敗一次也好，省得你這么驕傲。其實(shí)，一個(gè)人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總有那么一點(diǎn)小磨小難。失敗了不要緊，但要緊的是你失敗了后的心態(tài)，行動(dòng)……”
我從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從失敗中學(xué)習(xí)勇敢面對(duì)。只要你不懈追求，求取上進(jìn)，即使身處逆境也不要緊，終能成功。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇十四
失敗，人人都會(huì)經(jīng)歷;失敗，其實(shí)并不可怕;失敗，是向往成功的一步。
我，并不是天才，也經(jīng)歷過失敗，在體育跳繩時(shí)，使我心里感到十分地恐懼，好像跳繩跟我是那么陌生，在我心里，跳繩猶如一條長蛇，在第一次跳時(shí)，跳了十下就斷了線。那時(shí)，同學(xué)們用異樣的目光注視著我，從那時(shí)起，我心里想：我要學(xué)會(huì)跳繩。我看到同學(xué)們跳的興高采烈，于是我也湊過去和他們一起跳，這一次我竟然跳了二十下，我仔細(xì)想了想，認(rèn)為功勞應(yīng)該是第一次的失敗，正是第一次的失敗，使我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，抓住了節(jié)奏，于是，我膽大了許多，經(jīng)驗(yàn)也愈積愈多，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不害怕跳繩了。
常言道“失敗是成功之母”，這似乎已經(jīng)成為老生長談，但行動(dòng)和言語有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績單上出現(xiàn)“紅燈”，或是在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有?你是否意識(shí)到這失敗之中孕育著成功的種子呢!
“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才之路。
失敗是成功之母三年級(jí)（匯總15篇）篇十五
人，不可能十全十美的，俗話說的好：“寸有所長，尺有所短。”每個(gè)人都有自己的長處和短處，取長補(bǔ)短能是一個(gè)人反敗為勝。
我，從以前上小學(xué)起，就有許多缺點(diǎn)，比如：經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等。有人說：“好習(xí)慣要養(yǎng)成難，壞習(xí)慣要改掉也難。”面對(duì)這些壞習(xí)慣，我左思右想，終究想克服它們。
于是，遲到的xxx病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設(shè)置在早晨六點(diǎn)的時(shí)候，然后設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)間安排表，可是，第二天，鈴聲響了，我便順手把它關(guān)掉，然后卻不理不睬的繼續(xù)睡，直到六點(diǎn)半多才發(fā)現(xiàn)!
這個(gè)粗心啦!難上加難啊，我下定決心，要把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查，可是在小測(cè)的時(shí)候，不是把“減”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了數(shù)十分的冤枉分，也是教育分!
我不禁為此淚潸潸了，怎么辦?有時(shí)候我不禁想著：如果我能細(xì)心，那該多好啊!不用擔(dān)心上不了九十五分了，也不會(huì)挨父母的罵了。
我陷入沉思：一個(gè)人，活著要有股堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，毅志力差的人終究面臨的是失敗，而毅志力強(qiáng)的人終究能向成功走去。
我不斷的想著，如果我能養(yǎng)成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，于是，我強(qiáng)迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定!
每當(dāng)晚上寫完作業(yè)，一本“作文選”邊從天而落;中午，吃半飯，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
這樣支持了半個(gè)月，于是，我嘗試早晨在五點(diǎn)半起來，居然成功了，我不賴床了哦，我又試著做一大張練習(xí)，結(jié)果，沒有一題是粗心造成的。
堅(jiān)強(qiáng)等于成功!