優秀作文往往能夠通過優美的語言和精準的表達，將作者的思想和情感傳遞給讀者。請大家欣賞以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感體驗。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇一
天空陰沉沉的，我緩緩的走回家，心里想著無數的借口和謊言……這次我的期中考試考砸了，數學八十多分，英語八十多分，我只能默默地祈禱語文能考好。
“看吧，叫你天天玩電腦，此刻成績落下來了吧！”“就明白玩，明天看老師怎樣罰你！”我一邊默默頂著父母的“教誨”，一邊默默的想著成績，想著老師的批評，想著同學的譏諷和嘲笑，這只能怪我的粗心大意，驕傲自大，不好好復習。
在父母、老師、同學的眼里，我一向是個學習成績好的學生，期中考試的成績突然間如跳水一般猛然掉下。我不明白該如何應對父母，更不明白該如何應對老師。責罵、批評這些念頭在我的腦海里不停的反轉，心里仿佛有兩個小人。一個在說：“考試考砸怕什么，盡情的玩！”另一個小人則說：“這次考試考砸了，下次必須要努力！”我想，與其在那里受批評，不如花多點時間學習，讓父母和老師重新燃起期望。
失敗乃成功之母，我相信，透過我不懈努力，必須能重新考到一個好成績！
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇二
”失敗是成功之母“，但屢遭失敗容易導致青少年學生的自我否定。實踐證明，相信”成功是成功之母“，更加符合成長中學生的實際。體驗成功，是培植自信的最好方法。當學生取得成功后，因成功而產生的自信心有利于形成追求新目標、新成績的新動力，隨著新成績的取得，心理因素再次得到優化，從而形成發展進步的良性循環。
失敗與成功本身，都是孩子的成長中必須面對的經歷，關鍵是學生能否從中獲取做人做事的教訓，從中感悟解決困難、戰勝自我的經驗，從中增強繼續努力爭取成功的信念，愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說”我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式“。
成功需要激勵。面對失敗或成功的結果，孩子最需要成人的安慰或鼓勵，學生最期待教師公正的評價和積極的肯定。教師拿起表揚的武器，就能減少學生失敗后的灰心，增強學生成功后的信心。
每一個少年兒童都希望自己是成功者，都期待著收獲肯定和贊譽。作為教師應珍惜少年兒童心靈深處的渴望，積極創造機會，不斷地讓學生取得”我能行“的成功體驗。成功教育，收獲的必是教育的成功。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇三
每個人都有失敗的時候，今天是今天，明天是明天。下面我就寫寫我的失敗是成功之母。
記得那是一個，秋高氣爽的秋天，我看見別人騎自行車，就讓爸爸給我買，買來后。我在我們家的院子里練習騎車，我還沒有練習之前，我心想：一定非常好學!事情沒有我想象中的那么好，我還沒有剛上去就“砰”的一聲倒了。
我氣的不要練習了，這時候，爸爸過來說：“失敗是成功之母”。再去試試吧，我充滿比剛才還要信心的心情，再次的練習，又是砰一聲!這次我是徹底死心了，我跑到門口，一個人靜靜。突然，我看見一人，也是和我一樣在練車，他倒了無數次，但是他還仍然繼續前進。那時候我心想：他咋還在練習，都倒了無數次，還不死心。我跑過去，問他：“都失敗了這么多次，為什么還要繼續?”我只聽到一句話“失敗是成功之母”。
聽了這句話，我便充滿百分之百的信心來練習，我和那個人一樣倒了無數次，我堅信我一定能行的，最好終于，成功了。一定要切記“失敗是成功之母”。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇四
如果一只蒼鷹不在幼雛時期嘗試飛向藍天，那么他就永不能夠在廣闊無垠的藍天中自由自在的翱翔;如果一個小孩子不去嘗試行走，那么他就只能永遠卑微的仰視著別人;如果一粒種子不嘗試沖破外殼的阻擋，它就會永遠被埋沒在無知、懦弱的黑暗里，永遠無法欣賞到外面的美麗。
做不了星星，那么先做一盞燈;做不了偉人，那么先做個有志向的人。人生的成功在于偉大的志向與無所畏懼的嘗試。
人生數十載，在經歷各種磨難之后，回首自己走過的坎坷路，你會發現那是人生中一段美好的回憶。
“野火燒不盡，春風吹又生”，小草從不畏懼那來勢洶洶的野火，也從不會被那漫漫無期的寒冷的冬日所嚇倒。因為，它一直堅信“冬天來了，春天還會遠嗎?”總有一天，那和煦的春風會將它從寒冷的黑暗中喚醒。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，只要有理想，并為此堅持不懈的奮斗，總有一天，你會看到那道絢麗的彩虹在向你招手，但如果最終你失敗了，你依然可以問心無愧的告訴自己“我努力過，我無悔。”
風雨艱途，人生漫漫。“我將影子投射在前方的路上，是因為我有一盞還沒有燃亮的燈”。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇五
迎著和煦的春風，明媚的陽光，我們邁開輕快的腳步，迎來了學校一年一度的春季運動會。
一大早，我們就來到了學校，每個人背著沉沉的包，像去野餐的。
我們是學校的彩旗隊，每個人手中的彩旗迎風飄揚，非常美麗，來到操場，宣布大會開始，各個班排著整齊的隊伍，走向自己的場地，領導們發了話，學校的團體操、腰鼓隊開始表演了，他們抬頭挺胸，做的非常完美，為大會拉上了一個完美的句號。
終于開始比賽了，隊員們各個精神抖擻、摩拳擦掌，可惜，我們班的同學都排在后面，我如鍋上的螞蟻，左看看，右看看。終于輪到了唐慎瀟，他參加的是男子1500米跑，開始比賽，我們都為他捏把汗，他能跑下來嗎？唐慎瀟是我們班有名的“急猴子”開始跑的如飛，我的心開始往上蹦，唐慎瀟一過來，我們就大喊加油，每到這時，它就快了許多，由于是跑5圈，第幾名很難判斷，在前3圈的時候，他在第二，到了第五圈，他逐漸開始快走，這一圈最關鍵啊！是沖刺的好時候，我們大喊加油！響聲如雷，我們激動的超過了線，進了跑道，他似乎也急了，想跑快，但也無濟于事，翟子寧跑上去給他送水，他擺擺手，繼續跑，有耐力。就在幾米的時候，他似乎被我們喊急了，看了我們一眼，怒吼一聲，使出全身的力氣向前奔去。付出了就會有回報，雖然得了第四名，關鍵是重在參與，俗話說:“失敗是成功之母”有了失敗，才會得到成功。
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失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇六
人一生的有太多的失敗與成功，猶如一個人的手掌，掌心內的手紋縱橫交錯，太多的絕望疲憊無法訴說，太多的喜悅淚水無法表達。如果有人把你推下懸崖，你就必須學會展翅翱翔。
人的一生，就像一條小溪。經歷豐富，才能遠源流長。有人說;xxx失敗，是把有價值的東西毀滅給人看;成功，是把有價值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點!“成功沒有秘訣，沒人會告訴你怎么樣才能夠成功，這一切都要看你的決定!
當然，換一個角度來看，失敗也許并沒有那么可怕，有的人會把失敗看作為一種自我激勵的方式，帶給自己無盡的正能量。那么這個人已經成功了一半了，但有的人遇到巨大的失敗后一蹶不振，從此墮落，那么，他距離成功越來越遠了。
失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到一點折磨就放棄，一遇到失敗就逃避，當養成這樣一種碰上失敗酒迅速退縮的習慣后，那將必定失去一堆黃金。除了這些，失敗和成功也是一對能夠互相克制，互相平衡的好兄弟，就像是光明與黑暗——若是沒有黑暗，怎能體現出光的神圣?若是沒有光，那世上也不會有黑暗了。
有的人高高在上，蔑視腳底下的一切，將其他要爬上來的人狠狠地踹下去，那么他的結局注定是失敗的。有的人努力的向上攀爬，時不時幫一把身旁吃力的朋友，那么下一個登上頂峰的，便可能是他了。
不是說你努力了就能夠成功，但要是你不努力，就必須失敗。盧梭說過，成功的秘訣，在永不改變既定的目的。今天你成功的目標是干好這一番事業，一星期后你的成功目標是當一個軍人，兩天后你的成功目標又變成了一名獨自創立公司的老板，那么，有那么多的目標，你真的能夠全部實現嗎?人的一生有太多的失敗與成功，像是撒在地上的一把沙子，一粒一粒數，永遠也數不完。
失敗與成功只有一步之遙，只不過這一步遙不可及，就看你的決定了，因為你的一步錯誤，可能整個過程都發生了改變。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇七
俗話說的好：“失敗是成功之母，這句名言對大家來說，可能會經常聽見，失敗意味著什么?失敗意味著成功的腳步即將來臨。
人活在這個世界上，做什么事情，都不是一帆風順的，有時會遇到各種各樣的困難和問題，就看你用什么樣的心態去面對”失敗“一詞，對大多數人而言;它是非常刺耳的，有時候也會跟我們開個玩笑，就看你是否能堅持下去。
失敗和成功是缺一不可的，只要你經過無數次失敗，失敗就有可能轉變為成功，但有些人在做自己的事業時，承受到了多次的失敗而給他的打擊，使他沒有信心再堅持做下去，但失敗對我而言，并不可怕，我能用最好的心態去面對它，但我相信，失敗過后，成功的喜迅正從遠方出谷傳來。
你也應從以上的事例中認識到，每當你失敗一次，離成大事就近一步，在成功與失敗互換推動與轉化中，你人生將日益成熟與完美。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇八
“嘟”的一聲哨響，接力比賽開始了。只見我們一班都鼓足了勁，一直向前“沖沖沖沖”，就像駿馬在飛馳。和我們對陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊有規律地喊著：“三一班加油！三一班最棒！三一班第一！”可是不一會兒，我們隊敗下陣來。
問題都出在第三棒上。閆斌跑得很快，就是因為跑得很快很猛，就向一只小老虎，奔向李欣桐，害的李欣桐沒接住接力棒，所以我們隊得了“第一”——倒數第一。
不過下一次我們一定能贏，因為我們經歷過。那是在二年紀上學期的運動會接力賽上，我們也拿了倒數第一，但我們不氣餒，下學期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經驗教訓，從跌到的地方爬起來，再前進。我們不會輸的'，我們還要喊：“三一班加油！”
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇九
有一件事總在我腦海里流連忘返，它一直讓我力求進取，讓我在遇到困難時不再愁眉不展，心煩意亂的'情緒也消失得無影無蹤。那就是第一次騎車。
每個人都會經歷失敗，我第一次騎車，只能上去卻不能找到腳踏板。我絞盡腦汁過后，還是想不通，心里十分著急，快要自暴自棄了。直到后來有一次，我鼓起勇氣，試了一下才發現原來是因為我太緊張了，所以找不到腳踏板。我振作精神，開始爭分奪秒地練習，就好似有人在追我一樣。我現在騎的十分快，像一支離弦的箭。后來我一下子得意了，車突然的晃動猶如當頭一棒，讓我大吃一驚。我愣了愣，因為我得意地走神了，就騎的沒順序了，而且慌張之下我的腳離開了腳踏板，車開始歪七扭八，好似下一秒就到摔倒，嚇得我魂飛魄散。好不容易弄正，我想我以后不能再自以為是，得意忘形了。
失敗是成功之母，在成功之前一定會經歷大大小小的失敗，只有經歷失敗，從失敗中積累經驗，才能一步步走向成功。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇十
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”不錯的，書，是人類進步的階梯。
不知從什么時候起，我也變為了小小的“書女”
春風拂面，遠足激不起我的興趣，我更喜歡在屋里捧一本書看，走進朱自清，品味月色下的荷塘。
碩果累累，豐收對于我，無心顧及，我更享受邊吃水果邊閱讀，走進老舍，了解北京車夫的命運。
我追求“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的人生理想，我在書中堅定信念；
我向往“山氣日夕佳，飛鳥相與還“的完美意境，我在書中搜尋答案；
我佩服“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的高尚精神，我在書中找尋目標。
用心品書，詩一般的畫面會呈現在你的眼前：藍天、白云、小橋、流水……快樂的一路走過；鮮花，在你身邊醉人的縈繞，蝴蝶在你身邊曼妙的飛舞，使你快樂的忘我。
難怪現在的人們收入在少也要買書，工作再忙也要看書，住處再擠也要藏書，交情在淺也要送書。原來，書不僅助人成長，增人知識，還能給人一顆快樂、向上的心。
高爾基說：“書籍，是人類進步的階梯。”不知從什么時候開始，我就愛上了閱讀。讀書，可以讓我獲得快樂和智慧。我是一個小書迷，作業寫完之后，外出吃飯的時候，去外婆家玩的時候，我都是一本書在手。書，是我形影不離的好朋友。有書為伴，我不會感到無聊和孤獨；有書為伴，生活變得多姿多彩。
曾看到這樣一句話：“閱讀是一種最美的姿勢。”或許吧，不過我每拿起書本，就會被它深深地吸引，坐著讀、趴著讀、靠著讀，不管姿勢是否美麗了。一拿起書，要放下可就難了，每回吃飯，都是“千呼萬喚始出來”；睡覺時間到了，媽媽再三催促，我總是要跟媽媽商量“讓我這章看完”。
童話是孩子們的快樂王國，童話給了我無數美好的夢想，我喜歡童話故事中的真善美。《海的女兒》中善良的美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫，我讀罷無限感慨；《灰姑娘》對小鳥、大榛樹施予愛心，也獲得了愛心的回報；《小王子》中那個滿頭柔軟金發的小王子走過無垠的沙漠，銀鈴般的笑容，憂傷的表情，時時提醒我，不要拒絕每一個需要幫助的人。
閱讀我們的地球，讓我感到感到自然的雄渾壯美。《博物》《圖說天下？國家地理系列》，帶我從亞馬孫河岸沉睡的雨林，到那不勒斯灣猛然驚醒的火山口；從遺失在荒草間的古文明，到繁華美麗的現代都市；從南半球到北半球，從過去到今天……在浩如煙海的歲月里，有多少地球與人類的奇跡被雕琢、被創造啊。
打開《冒險小虎隊》系列，與路克、碧吉和帕特里克一起冒險，一起解開謎團吧！讀著讀著，好像自己也身臨其境，參加了一次又一次驚險的計劃、行動。《笑貓日記》是比較有趣的書，馬小跳的表妹杜真子有一只性格開朗、活潑的貓，樂觀、機智、有思想、具有非凡洞察力，在他身上發生了許多故事。每讀完最新的一本，我又在翹首期待楊紅櫻阿姨趕快出續集了。
曹文軒的和沈石溪的動物小說《斑羚飛渡》，講述的都是很感人的故事。讀了《青銅葵花》我看到了“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦”，懂得“少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者”；讀了《斑羚飛渡》，看到了原生態的生命，生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神。
閱讀中，我是饑餓的小鹿，我能找到美食；閱讀中，我是干渴的行人，我能尋到甘露；閱讀中，我是迷路的旅者，我能覓到歸途。我知道，我是離不開書的。閱讀中，我得到了智慧和快樂！
北京市初二：陳柳依。
我讀書，我快樂。
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活中充滿了樂趣，還使我增長了見識。
沉醉在書香中，我不由領悟到了什么。其實每個人的成長過程中，總少不了一個良師益友，我找到了能伴我一生的朋友書！
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
我很喜歡讀書，喜歡獲取知識的那種快樂。在我讀書的時候，我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書，從中汲取了知識，我的內心感到充實。所以，我家的書柜里擺滿了書，我總是愛拿本書睡覺前閱讀。此外，我每個月至少去一次書城，去豐富我的知識，充實我的課外生活。
賽捏卡說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養料。”朋友們，請你們多讀書，讀好書，從書籍那里獲得更多的知識，使你們的生活更加充實吧！
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年、時間是逝去再也不會來的，我不要在童年將要逝去時，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……于是我奮斗、我努力、我追逐，因此我陽光、我快樂、我激昂！
從一年級到現在，我一直嚴格要求自己，遵守校規校紀。從小，媽媽就教育我要懂禮貌，做個人見人愛的好孩子。所以在學校，見到老師，我都會面帶微笑的說一聲老師好！一直以來，爸爸總告訴我要誠實守信，做個品格高尚的好孩子。我也認為：做人，要誠實守信，這是做人的根本，是中華民族的傳統美德。我們這一代一定要把它發揚光大。我認真完成老師交給的任務，熱心為同學們服務。我熱愛學習，我的學習成績在班里名列前茅。如果說知識像宇宙一樣茫茫無邊，那么我愿變成一顆星星，一眨一眨，閃著好奇；如果說知識像花叢一樣待人采集，那么我愿變成一只蜜蜂，采集花粉，吸取精華；如果說知識像土壤一樣無比肥沃，那么我愿變成一棵幼苗，渴求養料，茁壯成長！
在學校，我是老師的“小幫手”。每當看到老師拖著疲憊的身體和嘶啞的嗓子，利用課余時間給別的學生補課的時候，我就主動幫助老師做一些力所能及的事，盡量讓老師少說話，少操心。我是班里的學習委員，時時刻刻以自己的行動做其他同學的表率，只要班里的同學有了困難，不管是學習方面還是別的方面，我都會盡全力的去幫助。班里的紀律亂了，我會主動的去管理；教室的衛生差了，我會主動的去打掃；同學的難題出現了，我會主動的去講解；數奧競賽的時間快到了，我會主動組織參賽的選手組成小組學習討論……老師經常夸我是“得力的小幫手”。
我的努力得到了老師和同學們的認可：我從一年級到現在四年中一直是學校三好學生、優秀少先隊員，多次在校數學口算比賽、校英語比賽、校作文比賽中獲獎，我的作文《北京奧運你是最棒的》在第三屆全國中小學迎奧運作文大賽中獲優秀獎。我對英語有著濃厚的興趣。我曾獲得全國小學生英語知識能力競賽一等獎、20全國小學生英語競賽二等獎，我們的英語劇《奧林匹克夢》在全國青少年優秀作品電視展示盛會全國總決賽中榮獲語言類少兒組金獎。我還對體育很癡迷，學習跆拳道始終沒有間斷，并且在校運動會上分別獲得鉛球、壘球男子四年級組第一名。我在老師的推薦下還榮幸的當選為紅領巾中隊之星。媽媽把我的獎狀、證書全部掛在了我的書房，并且命名為“榮譽墻”，它們時時激勵我不斷前進。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇十一
“良藥苦口利于病”，沒有那難吃的良藥，你的病怎么會好呢?同樣的道理，失敗是痛苦的，沒有痛苦，就不會有收獲。
電燈的發明者愛迪生，為了找到更好的燈絲，經過千百次的試驗，千百次的失敗。最后，終于找到鎢來作燈絲。他把一次次的失敗當作經驗、教訓，積累了一次又一次經驗，最后才獲取成功。
“失敗乃成功之母”，沒有失敗，就沒有成功;正如水手們不希望風平浪靜，因為風平浪靜造就不了優秀的水手，他們希望波濤洶涌。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，一代詞人蘇東坡，面對官場的失意，他泛舟游赤壁，研究食譜，樂得逍遙。面對官場的失敗，他以豪邁的胸襟，樂觀的態度去生活，成就了許許多多的名篇佳作。
生活中，挫折、失敗常常相伴，學習當中，一次考試失敗，如果你吸取經驗、教訓，下次就不會犯同樣的錯誤了;在工作當中，一次失誤造成損失，如果你記住這次失誤的教訓，那么下一次就不會出現同樣的錯誤了。
“塞翁失馬，焉知非福”，人生的失敗時常有之。要正確的看待失敗，要把它當作一種收獲，一種經驗教訓的收獲。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，越王勾踐被吳王打敗，他沒沉寂于痛苦中而不能自拔，而是臥薪嘗膽，勤政愛民，最終消滅吳國，使越國比原來更強大。試想沒有這次失敗的教訓，越王勾踐會奮發圖強嗎，這一切都還是未知數。
失敗時常有之，只要你把它當作一面鏡子，讓它折射出你的缺點，有則改之，就是一種無形的收獲。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇十二
踏浪破風而行，只為找尋生命中的彼岸;荊棘刺身而攀，只為留下鳥語花香。林肯的一生可謂是曲折坎坷。失敗就好像是他的代名詞一樣，總是光環般閃耀于他的頭頂。他曾經在22歲時經商失敗，23歲時競選州議員落選，24歲破產，26歲時未婚妻病逝，27歲精神完全崩潰，29歲競選州議員發言人未成功，34歲國會大選落選，40歲想在自己的州當選土地局長，被拒絕，47歲爭取副總統提名得票數不夠，49歲再度參選參議員落選。即使如此，他也從沒有氣餒過，總是以平常心來面對失敗，祈禱下一次的成功。功夫不負有心人，他終于在51歲時成功當選美國總統，達到了人生的頂峰。所以說，失敗并不可怕，可怕的是不能找到失敗的原因，從此放棄，而是應該從中吸取教訓，改過自新。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”一共參加過三次高考，前兩次都以失敗告終。俞敏洪沒有放棄，他正確面對失敗，找到失誤的原因，終于在第三次金榜題名。試想一下，如果他不正確面對失敗，不繼續努力，那么還會有如今的新東方總裁俞敏洪嗎?不會的，這個名字將會從此埋沒于人海中。往往都是失敗者找借口，成功者找原因。只有靜下心來，認真地整理一下自己的得失，正確面對失敗，方能成大器。
失敗乃兵家常事，沒有人能一生只成功不失敗。所以，失敗并不可怕。失敗了，別喪氣，從錯誤中分析原因，下次改進或永不再犯，依然可以獲得成功。
不經歷風雨，怎么見彩虹。只有經過失敗的歷練，你的人生才會變得像鉆石般閃耀，只有經過失敗的灌溉，你才能更好的吸收養分，使綠草如茵，使天空蔚藍，使生活多姿，多彩。
笑對失敗。
記得有一次，我再一次重要的作文競賽中失了利，心里感到了無比的失落，感到天空好像變黑了，世界是如此的殘酷，如此的冷漠無情，一只冰冷的手正在伸向我，我跌入了失敗的深淵，我真的從此就敗下來了嗎?不，我不甘心，我找到了我的語文老師，和他在一起談心，語文老師聽完那我的敘述后，意味深長的對我說：“失敗怕什么，誰不會經歷失敗，如果所有人都像你一樣失敗了就萎靡不振，那世界上就不會出現這樣多的偉人了，失敗是對人的一種磨練，重要的是你能不能通過這種磨練，通過了，你就是強者;失敗了，你就是弱者，你甘心當一位弱者嗎?看看那些偉人，誰不是經過了千錘百煉的，愛迪生被炸藥炸沒了家庭，炸聾了耳朵，但他不怕失敗，最終成為一代英豪。也是經歷了重重失敗才發現了鐳，你是最棒的，一定不會被困難嚇倒，老師相信你一定會戰勝失敗，成為一位佼佼者的。你要永遠記住，困難像彈簧，你強它就弱，你若他就強。不要去當失敗的奴隸，要當成功的主人，我相信你一定是不甘落后的，也一定會經歷重重困難，最終登上成功的巔峰的。加油吧，你在老師的心中永遠是最棒的!”
我的心中備受鼓舞，我相信，我一定會戰勝失敗，占據成功的喜悅的，成功的榮耀會屬于我，王者的桂冠也會屬于我，我會成功的，因為我是會笑對失敗的人.
失敗也有價值。
有的時候，也許失敗也是成功，就算你實實在在的失敗了，可是，還是很值得。總是說失敗了不要緊，可誰曾想過，有朝一日，真的失敗了卻是那樣難過，嘴上說是無所謂，心里的失落，卻泛起了浪花。失敗，真的好難受，但是，值得!
媽媽總對我說，小升初你必須有些拿得出去的榮譽，奧數，就是一條路!我總是不削一顧的說：“哼!你就是找借口讓我學習!”可是心里，卻不這么想。還是很在乎這些榮譽的，盡管嘴上，是那么的肯定。媽媽從三年級就讓我學奧數，覺得很簡單，一開始很高興，直到媽媽后來發現這里的奧數很簡單，根本沒有學得很深，一直學得很膚淺。可是，此時已經是五年級上冊剛開學了，也就是去年的九月份左右，可謂媽媽的“觀察力”真是“差到了極點”。不過，她很快的為我尋到了新的去路——換一個新的機構，學而思!媽媽的目標是學而思的大班，可是那里已經都滿了，于是經過別人介紹，我進入了智康一對一機構，在那里進入了新的學習。知道那天她又對我說，三月份要考希望杯!記得那時候我的反應，就像被利刃刺中般愣了半晌，整個腦袋仿佛不受控制，呆住了很久，才如夢初醒地進入了現實，要知道，奧數還要考杯賽，那時候的我根本不知道，學奧數就是為了考杯賽，所以，未曾考過杯賽的我，很緊張......
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇十三
人的一生中難免會有失敗、困難、挫折……俗話說：失敗乃成功之母。
“叮鈴鈴——”隨著鈴聲的響起，我抬頭挺胸，驕傲地走近了考場，問我：這自信來自哪里?我的自信來自于每一次考試中，因為我每一次考試都會取得好成績。父母對我的成績也甚是滿意，所以在我的意識當中，我就是一個“東方不敗”。因為有了這種自我意識我變得目中無人，傲慢，認為自己就是最好的。可是在一次考試中我懂了一句話，也把這句話做了最好的詮釋：驕兵必敗。
“唰唰唰——”整個教室里只有落筆的聲音。“做好了”，我喃喃自語地說：“這次考試可真簡單，應該會考個不錯的成績。”說完就把試卷晾在一邊，然后就自顧自地玩了起來。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，考卷收了。大家都在討論這次考試。“這次的考卷可真難。”說話的是王同學。聽這話我不禁笑了起來：“這么簡單，還難?哦，對了，應該是對于你這種人來說吧。”我諷刺地說。“你……”他竟一時語塞。同學們又開始七嘴八舌地說了起來：“這題是選d……”“什么嘛，明明是a……”“錯，是選c……”
我垂頭喪氣的回到家，爸媽問：怎么了?我唯唯諾諾地把試卷給了父母。緊閉雙眼，心想：打吧，罵吧我已經準備好了。我咽了咽口水。過了一會，沒什么動靜，我悄悄睜開眼巡視一下，沒事，我把雙眼睜開了。
爸媽語重心長地說：“失敗一次也好，省得你這么驕傲。其實，一個人的一生不可能是一帆風順的，總有那么一點小磨小難。失敗了不要緊，但要緊的是你失敗了后的心態，行動……”
我從失敗中學習經驗，從失敗中學習勇敢面對。只要你不懈追求，求取上進，即使身處逆境也不要緊，終能成功。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇十四
失敗，人人都會經歷;失敗，其實并不可怕;失敗，是向往成功的一步。
我，并不是天才，也經歷過失敗，在體育跳繩時，使我心里感到十分地恐懼，好像跳繩跟我是那么陌生，在我心里，跳繩猶如一條長蛇，在第一次跳時，跳了十下就斷了線。那時，同學們用異樣的目光注視著我，從那時起，我心里想：我要學會跳繩。我看到同學們跳的興高采烈，于是我也湊過去和他們一起跳，這一次我竟然跳了二十下，我仔細想了想，認為功勞應該是第一次的失敗，正是第一次的失敗，使我總結了經驗，抓住了節奏，于是，我膽大了許多，經驗也愈積愈多，現在我一點也不害怕跳繩了。
常言道“失敗是成功之母”，這似乎已經成為老生長談，但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現“紅燈”，或是在學習中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有?你是否意識到這失敗之中孕育著成功的種子呢!
“失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才之路。
失敗是成功之母三年級（匯總15篇）篇十五
人，不可能十全十美的，俗話說的好：“寸有所長，尺有所短。”每個人都有自己的長處和短處，取長補短能是一個人反敗為勝。
我，從以前上小學起，就有許多缺點，比如：經常遲到、粗心、懶惰等。有人說：“好習慣要養成難，壞習慣要改掉也難。”面對這些壞習慣，我左思右想，終究想克服它們。
于是，遲到的xxx病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設置在早晨六點的時候，然后設計了一個時間安排表，可是，第二天，鈴聲響了，我便順手把它關掉，然后卻不理不睬的繼續睡，直到六點半多才發現!
這個粗心啦!難上加難啊，我下定決心，要把所有作業認認真真的完成，然后仔仔細細的檢查，可是在小測的時候，不是把“減”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了數十分的冤枉分，也是教育分!
我不禁為此淚潸潸了，怎么辦?有時候我不禁想著：如果我能細心，那該多好啊!不用擔心上不了九十五分了，也不會挨父母的罵了。
我陷入沉思：一個人，活著要有股堅強的毅志力，毅志力差的人終究面臨的是失敗，而毅志力強的人終究能向成功走去。
我不斷的想著，如果我能養成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，于是，我強迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定!
每當晚上寫完作業，一本“作文選”邊從天而落;中午，吃半飯，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
這樣支持了半個月，于是，我嘗試早晨在五點半起來，居然成功了，我不賴床了哦，我又試著做一大張練習，結果，沒有一題是粗心造成的。
堅強等于成功!