優(yōu)秀作文是作者思想的精華，是對知識和情感的深度思考和表達(dá)。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)獨(dú)特，給人以啟示和思考。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇一
陽光，它能消融冰川，冬日里的陽光更能溫暖人心，而你卻也像陽光般溫暖著我，灑滿了我整個童年。
“清清的水??！俏皮的妞??！在戲水！”啊婆笑了，笑容一如后院里的向日葵般燦爛。
年幼無知的我繼續(xù)用胖乎乎的小手拍擊水面，小溪的魚兒在向我擺動尾鰭，頓時來了個魚躍龍門，浪花一朵朵，直面撲在我的臉上，我稀里嘩啦的哭了起來，阿婆聞聲趕來，撿起了那條調(diào)皮的魚，用另一個手撫摸我的頭，安慰道：“不哭不哭，今晚有魚吃了哈！”我坐在地上，哭聲越來越小，卻開始吮吸著自己的大拇指，示意要吃魚，你樂呵地忙開了。到了晚上我連魚影都沒有看到，我發(fā)音不全地質(zhì)問你，你蹲下身子又語重心長地把手放在我的心上：“小不點(diǎn)，你還認(rèn)識隔壁的劉姨不？好可憐滴，沒肉吃，餓！”我憋著小嘴，只能服從了。那年你教會了一個四歲的孩子學(xué)會去幫助別人，學(xué)會持有一顆善良的心。田野里的油菜花開得遍地都是，綠油油的生機(jī)，黃色的油菜花。不僅開在了田野里，至今還開在我的心中。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇二
懷揣著一張?jiān)缫驯荒蟀櫫说木碜樱驹谛ｉT口，不知道何去何從。不知不覺，周圍已經(jīng)沒了同學(xué)們的身影。我孤零零地站在原地，望了望遠(yuǎn)處，接我的姑姑還沒來，心中滿是惴惴不安。我攤開手，試卷上醒目的分?jǐn)?shù)，讓我自己都無法直視——81分，鮮紅的81分，在陽光下顯得特別刺眼。
早上，姑姑送我上學(xué)的路上，我滿懷信心，挺起胸膛，拍得響亮亮，非常自信地說：“姑姑，你放心，今天的考試我一定可以拿個好分?jǐn)?shù)的！”姑姑淺淺一笑，刮了刮我的鼻子：“別早下定論哦！”可我分明看到了姑姑眼神中的信任，那目光如同朝陽一樣溫暖。
想到這里，我嘆了嘆氣：假如姑姑看到了試卷，不就如同潑了一桶冷水，心瞬間會涼下來的。我的心不禁咯噔了一下，眼前立刻拉起來一層淚膜。
我心事重重地一個人往家走。此時的太陽，如同喝醉了酒一般，走走歇歇，歇歇走走，東搖西晃的，接著“酒勁兒”，發(fā)出了更為強(qiáng)烈的光芒，曬得我皮膚隱隱發(fā)痛，我的心更是陣陣刺痛。
“小伙子！”突然，一聲熱情的招呼傳來，略帶點(diǎn)沙啞。我扭頭一看，原來是一直在學(xué)校旁邊賣手抓餅的老人，他一臉慈祥，微笑著：“小伙子，考得不好？”說著，朝我努了努嘴。聽了這話，我的淚水再也忍不住了：“我從來沒考這么差過，至少也是95以上?！?/p>
“孩子，你聽說過‘男兒有淚不輕彈’嗎？男子漢哭個啥??！大不了再努力唄！”老人依然微笑著，向我招了招手，“今天家長還沒來接你啊，不要自己走，萬一家長找不到，會著急的。來來來，到爺爺這里來，坐這兒等家長?！?/p>
我躊躇著，沒有挪步。老人走了過來，從口袋里掏出一張紙，幫我擦了擦淚水。原本有些酸痛的疲勞的眼睛，頓時如釋放了一般輕松、舒服。這張紙，如同小太陽一般，擦干了我的淚，烘干了我的心，我的整個人頓時松弛了下來，笑了：“謝謝爺爺！”
“這才對嘛，你還是個孩子，應(yīng)該就像早晨八點(diǎn)鐘的太陽，有朝氣。來，吃個手抓餅?！闭f著，老人就塞給我一個。我有些意外，有些惶恐?！翱斐园?，吃了我的手抓餅，你就不傷心了?！憋炍赵谖业氖中?，暖暖的。我一小口一小口慢慢地吃著。手里溫暖的手抓餅，如同一個太陽一般，它一下子融化了我心中的難過、害怕，溫暖了我身體的每一個角落，心豁然開朗。老人慈祥地看著我：“好吃不？”我露出滿心歡喜，不住地點(diǎn)頭。
也許是好吃的手抓餅，也許是爺爺溫暖的話語，也許……傍晚的太陽歸山了，夕陽的余暉灑滿大地，爺爺鼓勵的話語如陽光般地溫暖了我潮濕的內(nèi)心，此刻，春光明媚，陽光燦爛。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇三
愛的熾熱就如同太陽的映射，它的存在令我在成長的路途中愈發(fā)向上，所留下的，是一條灑滿陽光的道路。
窗外，如同鵝毛般的雪花像颶風(fēng)似的飛速襲來，仿佛給這個喧囂的城市披上了一層潔白的雪紗。風(fēng)，也悄然而至，給城市增添的一筆神秘又濃厚的色彩。
就在這時，母親卻動了，踮起她那略有皺紋的腳尖和那飽經(jīng)滄桑的雙手，將這兩張棉被互換了位置，但卻又怕這一舉動“驚”著我，故裝做打理床被的樣子，悄悄地扭頭看向我。我連忙擺出一副若無其事的模樣，母親這才作罷。
隨著母親離開的步伐，我又將目光重新落到了那兩張棉被之中，仔細(xì)打量著它們。在我的眼里，那一縷陽光所照射著的，不僅僅是一張棉被，更重要的是，看似一個輕而易舉的動作，卻溫暖了我的身軀，點(diǎn)燃了我的內(nèi)心。
母愛如驕陽，日出而落，日落而息；母愛勝驕陽，一心為子，默默無聞！烈日的溫度看似比母愛的高，但實(shí)際上母愛的溫度怎能是太陽所能比擬的，我們所擁有的，乃是世間最純潔、無私的“烈火”。
窗外，太陽早已冉冉升起，照耀著人間最美好的記憶，留下著灑滿陽光的記憶！
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇四
與朋友們瘋狂玩耍了一天之后，不禁感到有幾絲的倦意，和朋友匆匆告別，便獨(dú)自踏上了旅途。
原本猩紅的太陽已緩緩落下，大地上朦朧著一層金色的余暉，空氣中的氣息也顯得格外溫馨，給人一種暖洋洋的感覺，不由得心生幾分愉悅。
腳步緩緩?fù)Ｔ诹斯徽九?，一股刺鼻的惡臭味迎面撲來。環(huán)顧四周，卻看見一名衣衫襤褸的老頭在清理垃圾，幾十只蒼蠅在他的頭頂盤旋，那氣味就像是他剛從垃圾堆里爬出來似的，不禁讓我的胃一陣亂攪，一種說不出的惡心堵在胸口，差點(diǎn)喘不過氣來，一絲厭惡在心中悄然生起。但他卻不以為然，繼續(xù)在那堆流淌著黑色的，散發(fā)出刺激性氣味液體的垃圾堆之中胡亂地扒著。
而我此時連看都不想看他一眼，心中也不停的祈禱著：“拜托了，公交車快點(diǎn)來，快點(diǎn)來??！”在我萬般焦急的等待之下，一輛公交車緩緩地駛來。心中頓時如釋重負(fù)，那陽光照耀下的公交車仿佛是被光明包圍著的救世主，拯救我于水深火熱之中。
幾乎是公交車停下的一剎那我就跳了上去，只想著快點(diǎn)離開這個恐怖的地方。手飛快地在包里摸索著，馬上就可以離開，心中不免十分激動。但我卻一直沒有感受到那熟悉的手感，我不禁有些慌了，細(xì)密的汗珠不斷從發(fā)間溢出，看著司機(jī)那恐怖的，充滿著肅殺之氣的眼神和那隨時都要爆發(fā)的猙獰的面孔，頓時讓我不知所措，雙腿開始微微顫抖起來。突然，一雙帶著熟悉氣味的大手悄然掠過臉龐，兩個硬幣從中滑落，在收款箱中發(fā)出清脆的響聲。同時，一個聲音緩緩傳入耳旁：“孩子，上去吧！”心中不由得一陣悸動，猛然回頭，卻對上了一張慈祥的面孔，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地上了車。
公交車緩緩離去，透過車窗，卻發(fā)現(xiàn)他已漸漸地融入夕陽當(dāng)中，他的身影也被拉得好長好長。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇五
童年是一座記憶寶庫。在這座寶庫中，存放著我們最美的回憶。
在2008年汶川大地震后，我們家的房子就不能居住了。因此我們又蓋了一座新房子。
門前放著一堆沒有用完的石頭。我和姐姐經(jīng)常到石頭堆里尋找“寶貝”。
一次姐姐找到了一顆像小魚的石頭。我們就把石頭保存了下來，把它當(dāng)做魚的化石。我找到了一顆純白的石頭，我們就把它叫做玉石。在撿來的石頭中，蘊(yùn)含著我們的天真可愛。
在這些游戲中，我最喜歡玩過家家了。
有時我們會組成一個家庭。爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶哄小孩。到了周末，還會請客呢！有時我們會扮演古代皇宮里的人，我最喜歡扮演公主了。玩過家家游戲，讓我們的臉上洋溢著快樂的笑容。
有人說兒童的想象是最豐富的。童年時代的我，也擁有著天馬行空的想象力。
每當(dāng)夜幕降臨。我都希望天空可以降低一些，還希望有一個巨人來幫忙。這樣我就可以站在巨人的肩上，伸出雙手，摘下一顆閃亮的星星。
把我最美的愿望告訴星星，讓星星帶著我的愿望飛翔。
在我的記憶寶庫中，還有很多很多有趣美好的回憶呢！
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇六
走過漫長的羊腸小道，向著那熟悉的老房子走去。輕嘆一口氣，緩緩?fù)崎_了暗紅色的鐵門。映入眼簾的是滿院的塵土飛揚(yáng)，干涸的枯井，斑駁的窗，還有墻角無蛛的破網(wǎng)透著些許荒涼，剎那間，往日的記憶涌上心頭。
小時候，每逢暑假，我總要回姥姥家鬧上幾天。那時候，姥爺還健在，院子里也總是開滿了牡丹花，而略顯樸素的屋子里二胡聲總會透過圍墻傳來，有時還伴隨著我孩童時代稚嫩的笑聲。
閑暇時刻，我會與姥爺一并坐在炕上，靜靜等待著他向我展示他拉二胡的高超技藝：一首陌生的曲子，姥爺只要聽上幾遍，隨即便能拉下整首曲子，并且一氣呵成，行云流水，將曲中想要表達(dá)的畫面與情感彰顯的淋漓盡致。聽得高興了，有時我也會“一展歌喉”，雖不過是亂唱一通，但姥爺?shù)哪樕峡倳槲衣冻龃认榈男θ荨?/p>
正午，當(dāng)大家都稍作歇息時，我卻依舊精力旺盛，遲遲不肯睡覺。這時我便纏著姥爺帶我上山上拔蘿卜，摘黃瓜。即使烈日當(dāng)頭，他也答應(yīng)我無理的要求。
穿過一排排瓦房，房檐下無精打采的狗昏昏欲睡，有些竟連我們經(jīng)過也懶得抬抬眼。路旁的野菜肆意生長，帶著一絲狂野的氣息；不遠(yuǎn)處的池塘為燥熱的空氣里帶來清涼。走到山腰，我便耍起無賴，這時姥爺只會溫柔的拉起我的小手，一言不發(fā)繼續(xù)向前趕路。
在山上玩野了，盡興了，夕陽也就沉了。村里各家各戶的煙囪開始冒出裊裊炊煙，早已做好飯菜的姥姥也站在門前等待我們歸來。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇七
久別重逢，我依然記得那個夏日，那個陽光明媚的天氣。那幾天我們有很多英語考試，一直英語很優(yōu)秀的我，多次錯過滿分。你，過來。我耳中的聲音，如初春楊柳的輕柔呼喚，交織在我的心間。跟著聲音走。
你，盯著我的卷子，窗外幾縷涼風(fēng)悄然而來，輕輕吹動你的發(fā)梢。你輕輕撫摸他的嘴唇，親吻他的嘴唇，微微揚(yáng)起眉毛，仿佛在思考，沉思。幾簇溫暖的陽光靜靜地綻放在你的發(fā)梢、嘴角、臉上。我仿佛聞到了陽光，芬芳而溫暖。在溫暖的空氣中，你芬芳的氣息浸潤著我?？粗粗?，我意識到這些東西都可以進(jìn)入畫中。陶然，喜歡這美麗的境界。
為什么這幾次沒有滿分？看這個問題，應(yīng)該是錯的吧？而這個，太大意了。也仔細(xì)聽著，明白嗎？你畫畫，分析，講故事，用雄辯有說服力的方式給我講。陽光在筆尖折射，閃著明黃色的光，溫暖人心。
好的，知道了。我點(diǎn)點(diǎn)頭讓安靜下來，看著你。你突然不說話了，于是你靜靜的看著我，我看著你。你的嘴角掛著一絲微笑，只有我能讀懂。在一雙清澈純凈的眼睛里，似乎有一些陽光在閃耀。暖和嗎？是希望嗎？太陽酥了，在明黃色的光暈里，它仿佛捧著一團(tuán)淡淡的白色水霧，夢幻般地映在你的臉上，可以清晰地看到你臉龐的美麗輪廓。暖暖的黃光靜靜地發(fā)光，像水波一樣，微風(fēng)習(xí)習(xí)，慢鳥鳴，慢云飄。時間和歲月在那一刻似乎是固定的。你，別說話；我不說，我懂，我懂。窗外白云悠悠，舒爽滾滾，花開花落。你的笑容很美，像是被上帝遺失的夢。
好，那就上去吧。下次小心點(diǎn)！我笑著點(diǎn)頭，你對我笑了。我明白你對我的期望像陽光一樣燦爛。我堅(jiān)定地回到座位上，溫暖的陽光像潮水一樣涌進(jìn)來，將我包裹在深深的溫暖和信念中。老師，我不會讓你失望的！
我經(jīng)常想起它，我仍然會懷念它成為一首多彩的歌的時候。漫長的回憶將是一個溫暖的生活背景。那陽光燦爛的日子，那溫暖的黃色陽光在我心中綻放，都變成了永遠(yuǎn)閃耀的溫暖。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇八
黑暗中，我走在一條小路上，無數(shù)的記憶在我面前閃過，每一秒都會產(chǎn)生新的記憶，他們雜亂無章的擁擠，壘在我的面前。
這時，有一座塵封的大門出現(xiàn)在我的面前，一把落滿灰塵的大鎖掛在門上，我不知所措的觸摸了一下，鎖應(yīng)聲而落，掉在地上掀起無數(shù)灰塵。
把耳朵貼在門上，手輕輕的敲著。終于，門后響起一聲“請進(jìn)”。門開了，我一下摔了進(jìn)去。
早晨，陽光撒落大地，一位慈祥的奶奶坐在桃花樹下，一陣風(fēng)起，桃花無聲地飄落，悄然拜訪。
“奶奶！”一個小孩突然沖來，驚得桃花花瓣四處飛舞，“我想吃紅燒魚！”奶奶立即眉開眼笑，“好，奶奶馬上給我的乖孫做！”
制魚、起鍋、下魚，奶奶熟練的手法帶著一些蒼老，孩子坐在桃花樹下，一瓣花瓣落在鼻子上，逗得孩子哈哈大笑，桃樹迎風(fēng)飄搖，像是在微笑一般。
站在一邊的我呆了，這場景好熟悉！我的胸脯一起一伏，淚水從眼眶中流出，無聲的融入了土地。
“這是哪？”我?guī)е鴾I花大喊，又有幾片花瓣落下，擁著我的淚水一起落下。
“這是你的記憶，那個小孩就是你！”一名穿戴著蓬帽的人出現(xiàn)了，站在我的身旁，“被塵封的記憶很美麗，里面總是有千萬陽光?！鄙衩厝藢⑷岷偷哪抗廪D(zhuǎn)向了樹旁正在大口吃肉的“我”，“可惜人們總是被社會所蒙蔽，有時，只要心中有陽光，就能發(fā)現(xiàn)陽光，雖然質(zhì)樸無華，但是能照亮他人?！?/p>
“我們要珍惜這段記憶?！蔽彝蝗幻靼琢耸裁?，“無論純潔的我是否改變，無論慈祥的她是否依舊，無論溫暖的桃花是否美麗。我們行走于黑暗，信仰于光明?！?/p>
“走吧，帶著信念，去尋找一片充滿光明的新天地?！蔽肄D(zhuǎn)身，大步邁向遠(yuǎn)方，而陽光，灑滿了一地。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇九
我喜歡看日歷，厚厚一本日歷是整整一年的日子，每向后翻一頁，它新的一頁——灑滿陽光的一天便張開笑臉等待著我的充填。偶爾回翻那些過往的日子，就像從地上拾起一片片生命的落葉，有的快樂，有的憂傷，有的沉穩(wěn)，有的匆忙。昨天的落葉已無法復(fù)原，但是明天可以由我來決定。
快樂是一天，不快樂也是一天，那么，為什么不讓明天過得陽光燦爛、快樂無比呢？生命的意義就是創(chuàng)造每一天。日歷，能夠傾聽生命行走的聲音，陽光是一種語言，一種可以聽懂的語言。如果擁有陽光，你生命的日歷就會歡快、明亮、綠意盎然。然而更多的時候，人的內(nèi)心是沒有太多快樂的，它被太多的欲望和太多的失落所填塞，因不能擁有和注定失卻而嘆息。太多的嘆息，因?yàn)樘嗟挠?。失去陽光的心靈注定是不快樂的，那么，生命行走的腳步也該是沉重的罷。
日歷，是我們生命忠實(shí)的記錄。它無形地記載我每一天所面臨的，遭遇的，經(jīng)受的，以及我本人應(yīng)對所作所為，還有改變我的和被我改變的。因?yàn)槿諝v讓讓我隨時感知自己的生命并讓我思考如何珍惜它，所以，我喜歡日歷，保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀?。用情感、忠誠、愛心、責(zé)任感，以及創(chuàng)造性的勞動去書寫每一天的日歷，使深深嵌入記憶里的這一天豐富、充實(shí)以及具有深度和分量，這是我想要的人生。
是的，沒有什么可以妨礙快樂，平靜的靈魂正像窗外燦爛的陽光，在空中快樂地浸透著。陽光透過玻璃窗灑在日歷上，暖洋洋的。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十
溫暖的陽光透過窗戶，柔和地灑在我的書桌前，灑在我的臉上。有時，我不知怎么會忽然產(chǎn)生一種對陽光的向往、親切之感，當(dāng)然我也會想到了我小時候，住在北京那一段灑滿陽光的回憶。
那時，我在上幼兒園，爸爸媽媽經(jīng)營著一家小餐館，每天我最快樂的事便是起早隨著媽媽去買菜。媽媽騎著三輪車，往市場走，我開心地站在車廂里，扶著媽媽的肩。這時，紅彤彤的太陽升起來，把金燦燦的陽光灑在這三輪車及幸福的母子倆身上。隨著三輪車不斷地顛簸，我也夸張地晃著自己的小腦袋，一會我們便到了菜市場。媽媽走走停停，不斷問菜價，和小販們討價還價，我只管坐在車上，看著綠油油的菜，享受著陽光。有時，我也會幫腔，說上兩句，“太貴了，再便宜一點(diǎn)！”逗得小販們哈哈大笑，媽媽便轉(zhuǎn)過頭對我笑，說：“這孩子！”我自己也笑了。
之后，我便去上幼兒園，放學(xué)時，太陽快落山了，我們吃完了飯，我和媽媽坐在了門口的臺階上乘涼，媽媽給我講有趣的故事，我則一邊聽一邊問一些幼稚的問題，此時陽光變成了橘紅色。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十一
太陽把金燦燦的陽光灑向了那張成績，望著上面“孫月九十分”這幾個字，我不禁感慨萬千，這分?jǐn)?shù)里包含著老師的心血，同學(xué)的鼓勵，此時此刻感受多少關(guān)愛在我心頭。
不知為什么，進(jìn)入到中年級，我就開始覺得各門功課很吃力，爸爸總氣的說我腦子慢，發(fā)誓放棄我，不再逼我學(xué)。而媽媽每次看到我的每次紅紅的成績單總是嘮叨個不?！乙粋€人也暗自掉淚。
“這回我要好好說說一個同學(xué)……”尹老師神秘地說瞇起了小眼，看了看我，不知他的葫蘆里買的是什么藥。同學(xué)們的目光也隨老師集中在我這里。我的心一下子沉到谷底，臉只覺得發(fā)燒?！睂?！就是孫穎同學(xué)，我今天要表揚(yáng)他，你們看”說著他高高的舉起試卷，“孫月，八十九，這是讓我欣喜若狂的成績，我要表揚(yáng)你！”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌?dāng)同學(xué)們雷鳴般的掌聲向我鼓來，這是千真萬確的事實(shí)。
掌聲在繼續(xù)，鼓勵在繼續(xù)……所有這些都為了我。
這時，一縷陽光也穿過教室的窗子毫不吝嗇地照耀在成績單上，手捧著它，我的心也仿佛也被它照射著，溫暖著。望著灑滿陽光的成績單，我流下了激動的熱淚。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十二
回憶似流水，以為它已匆匆流走，可它一直貯存在心田，因?yàn)樾闹心穷w陽光的種子。
——題記。
花開花落花滿樓，人去人空人稀松。不知不覺三年飛逝，恍惚間中考已來臨，回頭望去留下了什么，只有那串灑滿陽光的回憶。
它·陽光。
冬日下午，陽光溫暖得剛好，一抹暖陽悠悠的斜射在我的書桌上。搓了搓手，打開門，走向陽臺。陽臺上，媽媽坐在一張?zhí)僖紊希崎e悠閑地?cái)[弄著十字繡?？匆娢襾砹?，直招呼我坐下，又低下頭忙起了她的十字繡。
我躺在媽媽身邊的另一張?zhí)僖紊?，瞇著眼尋著陽光。
陽光好像喜歡捉迷藏，把那抹暖暖的斜陽悄悄地照在媽媽的身上，點(diǎn)點(diǎn)碎光灑落了一地。陽光中的媽媽像一身金衣的少女，鬢角的絲絲白發(fā)也被照得熠熠生輝，專注的神情又增添了幾分魅力。歲月靜好，陽光也剛好。遇見它，我看到如此美的媽媽。
它是陽光，給了我觀察美的眼睛。
她·陽光。
八百米是我久治不愈的傷，從進(jìn)初中開始沒有一次能跑出令我滿意的成績，直到遇見她。
賽場上，我大口大口的喘著粗氣，邁著鐵一般重的腳步跌跌撞撞的跑著。她一直跟在我的身邊，時不時的拉上我一把，給我鼓勵。看著別人的健步如飛，而我的漫步似龜，不忍拖累她，示意她趕快跑不要管我。她卻沒有離開，一直在我身旁，說：
“我們可以一起努力！”
這句話從她口中說出來，隱隱只覺得有股陽光照在我的身上，暖意瞬間充斥了全身，溢滿了心靈。
和她并肩跑著，一齊向終點(diǎn)沖去。終于，在她的幫助下，我和她都取得了比較好的成績。
她如陽光，給了我堅(jiān)持前進(jìn)的動力。
他·陽光。
中考的號角已經(jīng)吹響，三年的努力在此一搏。加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我時刻緊繃著神經(jīng)，全身心的投入到復(fù)習(xí)中。
“再怎么緊張也要給自己一個陽光般的好心態(tài)?！痹掚m不多卻透著一股濃濃的暖意。
他，一位老師，總是在我最無助的時候給我?guī)椭?，給我指點(diǎn)。
每天清晨，迎著陽光走向教室，看見他陽光般燦爛的笑容，覺得一天都擁有了陽光般的好心情。
他勝陽光，給我了陽光般的好心情。
生活中到處都有陽光，在云層也好，在言語中也好，在笑容中也好，不管怎樣，陽光都一直存在我的心里。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十三
我走在生活的角角落落，試圖用自我的腳跋涉出我的世界究竟有多大。于是，我日夜兼程，風(fēng)里雨里，歲月泥濘了我的青春，時光風(fēng)化了體魄。我不再少年輕狂，我不再寒冬臘月天跳進(jìn)冰河洗冷水澡，我不再一口氣騎上三百里的自行車。
二十一年了！二十一年來，我行走在這三尺講臺上。三尺講臺就是我的整個世界。
不錯，有不少人嫌棄這三尺講臺太小。三尺講臺大的世界把你憋屈成了井底之蛙，憋屈得靈魂世界里常有風(fēng)沙。因?yàn)樵箽?，因?yàn)榫趩剩愕奶炜战?jīng)常陰云密布，你的世界一團(tuán)漆黑，得不到陽光的揮灑。備課、上課、改作業(yè)，一天天、一周周、一月月、一學(xué)期又一學(xué)期、一學(xué)年又一學(xué)年，周而復(fù)始，沒完沒了地循環(huán)往復(fù)，無聊至極，厭倦至極，把人簡直要膩歪死。這還不算，煩心的事一天到晚地圍繞著你：學(xué)生越來越難教，三遍五遍沒感覺，十遍八遍不入門，累死你“烈士”都算不上；學(xué)生越來越難管，動不動就被告到上級主管部門，說你體罰或變相體罰學(xué)生，全縣通報(bào)，大會小會作為反面教材批評，氣死你白死；不允許為學(xué)生的成績排行，倒能夠大張旗鼓地給教師排行，查作業(yè)、查教案，還查什么讀書筆記，讓學(xué)生給教師打分，從各個角度全方位給教師量化，量化結(jié)果直接體現(xiàn)的年終獎上，末位排行亮黃牌，直至調(diào)離，整不死你不安心。
于是，你的天空下雨了，淋淋漓漓；你的世界鬧洪災(zāi)了，一片汪洋。你說，三尺講臺扼殺了你的靈性，葬送了你的青春，蹉跎了你的歲月，荒廢了你的年華，斷送了你的人生。于是你沒有了活力，沒有了創(chuàng)新，沒有了棱角，沒有了血肉，也近乎沒有了生命，你不再是你，只是洪水肆虐后的一把爛泥。
然而，我說你錯了。你沒有看到三尺講臺上有無限的風(fēng)景，你沒有觸摸到三尺講臺上明媚的陽光，你沒有容納進(jìn)三尺講臺遼遠(yuǎn)的天空里，你沒有跌宕在三尺講臺蓬勃的生機(jī)里，你沒有沸騰在三尺講臺昂揚(yáng)的生活里，你沒有演繹在三尺講臺動人的故事里。
清晨，星光雖冷寂，但卻淡泊，淡泊得同星月一般光潔，朗朗的晨讀聲便是這光潔中的一道最美最鮮活的風(fēng)景，我和我的學(xué)生便是這道風(fēng)景中的主題；上午、午時，一節(jié)又一節(jié)課的鈴聲雖重復(fù)又單調(diào)，但走進(jìn)課堂就走進(jìn)了鮮活的大千世界，一堂課能變幻古今、催化風(fēng)物、吟誦華章、游走龍蛇、掌控中外，我和我的學(xué)生便揮灑著才智，笑傲在這每節(jié)課堂里；大課間，手語操雖老套，但純凈，純凈得一塵不染，純凈得如藍(lán)天白云，一句句感恩宣誓讓父母看到孩子們一顆顆滾燙的愛心，一個個感恩故事讓教師體察到學(xué)生們真善美的靈魂，一拍拍手語操讓學(xué)生自我激蕩在平凡而真實(shí)的生活里，我和我的學(xué)生便感動在這溫馨的愛河里；晚自習(xí)，雖枯燥，但卻蘊(yùn)藉，蘊(yùn)藉得如夜一樣的深沉，學(xué)生苦讀，教師輔導(dǎo)，我和我的`學(xué)生便攜手漫步在知識的殿堂；晚休，雖吵鬧，但吵鬧之后便直入甜美的夢鄉(xiāng)，夢鄉(xiāng)中的微笑讓教師欣慰，在欣慰中隨后也漸漸步進(jìn)甜美的夢鄉(xiāng)，我和我的學(xué)生便在這夢鄉(xiāng)中相守。
這就是一天，歡樂而充實(shí)的一天，何愁之有，何苦所在？歌聲伴著歡笑，我們是如此幸福的生活在學(xué)生中，備課、上課、改作業(yè)，我們游刃在生活的節(jié)奏里；鉆研業(yè)務(wù)，我們唱響生命的主旋律。這就是我們的人生，人民教師的人生，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，我們的日子浸透著亮晶晶的陽光，我們的分分秒秒沐浴在陽光里。
這就是我們的生活，這就是我們的世界。三尺講臺，卻包容進(jìn)世間萬物，涵蓋著天地間的林林總總。你的心有多大，三尺講臺就有多大。三尺講臺，比天還高，比海還深，它像整個宇宙無窮無盡。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十四
前行的路上，你就像一束陽光陪我成長。
幼時初讀《水滸傳》，只會學(xué)著李逵的樣子，拿著兩根泡沫塑料棍，“劫富濟(jì)貧”。“站住！”我橫行攔住即將出門的爸爸，一手拿“斧頭”，一手伸出去，勾了勾，老爸嚇了一跳，遲鈍了好半天，才反應(yīng)過來－－給我一些錢。“好吧，你要這有啥用？”“你不懂，我要‘劫富濟(jì)貧’！”爸爸一陣無語，于是，我將“搶”來的錢給了姐姐，“喏，書本費(fèi)。”姐姐“撲哧”一聲笑了?！皠e問我叫啥，我是梁山伯好漢李逵！”接著，就蹦蹦跳跳回臥室了。一家子都被我都笑了。
那時的我，真是天真無邪？雖然沒有真正讀懂李逵“高大上”的人物形象，但感受到了李逵的俠肝義膽。這束陽光，照亮了我的幼年。
小學(xué)了，閑時捧起《水滸傳》，又是一名英雄好漢－－武二郎，武松。他過景陽岡時，人說“三碗不過岡”，他卻一口氣喝下十八碗，并勇斗吊睛白額大猛虎，為民除害，受民敬仰。
小學(xué)的我，開始感受到《水滸傳》語句的優(yōu)美，活靈活現(xiàn)的人物形象。雖然我還沒有讀到四大名著之一《水滸傳》真正的巧妙之處，但我每每讀它，眼前都會浮現(xiàn)出梁山好漢的英雄形象，于是乎，這束陽光又照亮了我的路。
如今再讀《水滸傳》，自己開始情不由己，常常失聲痛哭－－為晁蓋之死而哭；為李逵的仁義而哭；為宋江的善良而哭……而常常又發(fā)自內(nèi)心地痛恨－－恨閻婆惜的奸詐；恨高俅的陰險(xiǎn)；恨達(dá)官貴人們……但常常又被感動－－被宋太宗為梁山泊好漢建寺立廟而感動；被李逵深切的愛母之心而感動；被宋江不愿連累兄弟而感動……更是常常開心到合不攏嘴－－替魯提轄之豪爽而高興；替梁山泊好漢平定叛亂得勝回朝而高興……一步步走過，一步步成長，都是《水滸傳》這束陽光照亮了我的路。
讀來讀去，讀來讀去，讀到的是人民渴望幸福的愿望。想來想去，想來想去，想到的是朝廷的腐敗無能。歸根結(jié)底，這《水滸傳》真不愧為四大名著，這施耐庵不愧對文字掌控力極高呀！
古往今來，杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”;杜牧的“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”；以及文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”……無不展現(xiàn)了一國，一君，臣子的昏庸，戰(zhàn)亂對百姓的影響。
讀書，滋養(yǎng)我的生命，豐富我的精神。所有好書如同陽光，伴我成長，而這讀書的美好感悟，終將在我腦海中留下不可磨滅的印記。
前行之路，灑滿陽光，好書伴我成長，陪我度過15個春秋。
——后記。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十五
一日，我騎著自行車，在溫哥華街頭閑逛。這時正是十月初，秋風(fēng)送爽，路旁的草坪上鋪滿了金黃色的落葉，風(fēng)中夾雜談?wù)劦墓鸹ㄏ愫徒z絲寒意，不過，今日陽光明媚，朵朵白云把天空映襯得更加湛藍(lán)。暖的陽光灑滿全身，甚是舒服!
我停了下來。把自行車往人行道旁的樹上一靠，自己坐在樹陰下，瞇起眼睛，盡情地享受著這男的的好天氣。
許久，一陣急促的鴨叫聲打擾了我——這里怎么會有鴨子，還有鴨叫?
我驚訝萬分，立刻睜開眼睛——陽光不再那么溫和，他們從葉間鉆出來象利刃一樣向我的眼睛刺來，使得我好一會兒都睜不開眼。
漸漸地，眼睛適應(yīng)了陽光而鴨聲也停止了一會兒，現(xiàn)在又傳出來了!
我聞聲尋去，目光鎖定在不遠(yuǎn)處的巡警室旁——只見一只鴨子正咬著一名巡警的褲管，拼命向一邊拉扯著，還一面抬起頭來，沖著巡警“嘎嘎”直叫，一面焦急地拍打著翅膀，用頭把巡警向一個方向頂去。巡警不解地看著這只鴨子，搔搔后腦勺，象邊上的同伴詢問，他的同伴也十分不解。
我更是疑惑，那只鴨子到底在干嘛?他怎么會去找巡警呢?我?guī)е闷妫蚰侵圾喿觿倓偛煌Ｖ傅姆较蚩慈ァ蝗盒▲喿诱龂粋€窨井善為蓋好的下水道，向里面叫著些什么。
巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了，向著那里疾步走去，一看——兩只小鴨子落水了!
兩位巡警臉上焦急萬分，一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著。
心中的好奇與疑惑漸漸散去——原來是小鴨子掉進(jìn)下水道，鴨媽媽向巡警求助啊!不過，心中又多了幾分擔(dān)憂——這兒可是有兩條生命啊!
過了一會兒，一名巡警眼睛忽地一亮，跟旁邊的同伴說了些什么，然后便迅速趴在地上，摘下頭上的帽子，拿在手上，往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服，一臉擔(dān)憂。
天啊!這樣太危險(xiǎn)了吧!一不小心就會掉下去的!我睜大了眼，用手捂住了嘴，不讓自己叫出來。
只見那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動著，兩眉緊湊在一起，透著焦急、擔(dān)憂，好在，不一會兒，兩道劍眉就緩緩松下來，鴨子們的叫聲也從急躁變來了驚喜。
巡警緩緩站起，手里多了兩只滿身污水的小鴨子。他把他們放在地上，他們立刻向媽媽跑過去，鴨媽媽在他們頭上親了又親。許久，他抬起頭來，向巡警叫了幾聲，眼中透著感謝與興奮。然后，他帶著他的小鴨子們，向馬路走去。
巡警又急了起來，我也一樣：一樣可能會被車撞死的呀!
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十六
陽光，一個讓人聽到就可以感受到溫暖的詞語。陽光并不偏愛某個人，它是萬物生長之靈，就怕你陽光普照大地，帶來無盡的溫暖。
而在這漫漫人生路當(dāng)中，雖有風(fēng)吹雨打，但更多的是陽光普照。父母師友的鼓勵關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟……這一切就如無私的陽光一樣灑滿了生活的每一個角落。
我從6歲開始，就接觸上了架子鼓。
開始，我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已，但是，在這其中，竟然挖掘出了我對音樂的巨大天賦。而且，這一玩就是6、7年啊。
在剛?cè)W(xué)鼓的時候，老師掃了我一眼，認(rèn)為我不適合學(xué)鼓，（一個女孩子嘛）但是媽媽堅(jiān)持要我試一試，過了一會兒，老師一臉驚喜地對我媽說：“這孩子，有天賦，就讓她在這學(xué)吧！”
上了小學(xué)了，組織的活動開始越來越多，每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂之類的活動，都可以看到在舞臺上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的我。就是這樣，我在整個年級都出名了——“看，就是她，架子鼓敲得可好了！”每當(dāng)聽到這些話，心里就美滋滋的。
美好的事情總是短暫的。
自從上初中以后，隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)和壓力的增多，除了每周六日過去上一節(jié)課外，幾乎就不動鼓了。我的心情很是低落。
爸爸媽媽見我心情不好，問我怎么回事，我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭，寵溺的說：“傻孩子，你不想寫作業(yè)就練練鼓，一是調(diào)節(jié)你的大腦；二是還能練一練鼓，就不怕手生了！”媽媽那一抹笑，仿佛就如一道溫暖的陽光在滋潤著我的心田。
而上初二后，我一直像媽媽說得那樣做，真的手不怕生了，而且考試還表揚(yáng)我了呢！
謝謝媽媽給予我的陽光，我將繼續(xù)行走在灑滿陽光的道路上，越走越遠(yuǎn)！
愿同學(xué)們也有一條灑滿陽光的路！
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十七
神橘色的向日葵開出大片大片的金黃，如同陽光一般撒在那條蜿蜒的山區(qū)的路上。
——題記。
那是一年夏天，我和小姨一同去山區(qū)感悟生活，耳邊是轟轟的車鳴聲，劃破寧靜的黑夜，最終在黎明破曉前消散。我和小姨在一條光禿禿的路上下車，一陣?yán)滹L(fēng)誰來，我不禁打了個寒蟬，想起我接下來的體驗(yàn)生活，我不由驚慌的看向小姨，小姨不以為然的看著我。
我們徒步走在這條“干凈”的小路上，不就，路邊出現(xiàn)了幾株野花，再往前，我看到了一大片的向日葵，上午的陽光灑在上面，招搖了這貧瘠山區(qū)的小路，讓我感受到一股莫名的溫暖。
中午時，我們來到了山區(qū)唯一的一所學(xué)校，我坐在一塊石頭上滿臉絕望的聽著他們興致勃勃，朗朗的讀書聲，重重地嘆了口氣。這時，老師在黑板上出了幾道題，讓一位同學(xué)上去回答，當(dāng)做到最后一個時候，同學(xué)們哈哈大笑，也因?yàn)樗鲥e了。老師說說：“你們只看到它做錯了最后一道題，卻沒看到他前面幾道題都做對了，為什么總是要抓住別人的過錯不放呢？”暖暖的陽光穿過玻璃撒在這位老師的臉上，我心中一暖，看到了那位同學(xué)臉上明媚的微笑。
下課的時候孩子玩踢毽子，玩彈弓，跳皮筋，老井抓小雞……我也參與了其中。和煦的光照在我們每個人歡快的笑聲中，莫名的溫暖。
當(dāng)我和小姨要離開時，一個小女孩送了我們一捧向日葵，暖暖的陽光布滿了我們回家的路。
我看著窗外晃動的向日葵，仿佛看到了跳躍的陽光。一群孩子咧著嘴笑，陽光溢滿了當(dāng)時的整個山區(qū)。
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十八
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
——題記。
那是一個初夏的早晨，天剛蒙蒙亮的樣子，太陽公公還在睡懶覺，樹上的蟬嘰嘰喳喳叫個不停，就連鳥兒也形單影只，叫聲愈發(fā)凄迷。
我的心里也蒙上了一層輕紗，我敗了。看似風(fēng)光無限的我，卻在那次考試中敗了。我輸?shù)囊凰?，走在路上，看到無精打采的花兒好像也在譏笑我。我的心里又徒增幾分悲涼。
突然，我看到一個熟悉的背影，踏著單車疾馳了過來，好像黑夜里的一道光?！按汤?，他的車停了下來。“你還好嗎？”他關(guān)切的問我。“沒事兒，不就一場考試？就成了這樣，堅(jiān)強(qiáng)一些嘛。來，笑一笑?！蔽颐銖?qiáng)擠出一個笑容，他卻挑剔的說：“你這個笑比哭都難看，笑得自然一些?！蔽疫至诉肿?，最后卻無奈的聳了聳肩。
過了一會兒，他說：“古今中外，不知有多少名人，經(jīng)歷過無數(shù)苦難，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。李白當(dāng)初多次趕考失敗，但他并沒有放棄，依然堅(jiān)持著自己的夢想，醉倒于長安酒肆，最終終于名聲大噪，聲震長安。”
天晴了一些，路上也多了一些戀人牽手漫步，蟬鳴好像也并不是那么令人煩躁了，已有一些陽光照到了路上。
我驚奇地望著他，他接著說：“司馬遷也是如此，他父親早逝，只留下一卷文書便讓他完成《史記》，盡管他面臨著重重困難，甚至蒙冤入獄；盡管他在獄中幾次想輕生，但一想到自己的壯志還未完成。于是，他放下輕生之念，在獄中完成了鴻篇巨著《史記》。毛澤東稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷"。
聽到這里，我不僅心潮澎湃，熱血沸騰。"不就是一場考試嗎？縱然我這次滿盤皆輸，我仍笑傲于世！"。
是啊，古今中外，多少名人無不經(jīng)受挫敗而又重新爬起。愛迪生發(fā)明燈絲實(shí)驗(yàn)做了幾百次幾千次都沒有找到合適的材料，你能說它敗了嗎？他并沒有放棄，一次又一次的堅(jiān)持著，盡管困難重重，但他堅(jiān)持了下來最終以超人的毅力成功了！
這時，天已經(jīng)全開了，鳥兒在樹上跳舞，花兒盛開了它嬌羞的臉龐。一束束光線射到了路上，路上灑滿了陽光。我朝天大喊"挫折伴我成長?！?/p>
灑滿陽光的回憶（模板19篇）篇十九
成長路上，有星、有月、一一路過，漸覺時光正好，陽光輕拂，記錄溫暖。
——題記。
陽光，總是青睞于青少年的我們，成長路上，總有縷縷陽光灑下，明媚前方。
讀書，堅(jiān)持讀書，越讀越覺溫暖。
讀山讀水日月長，讀天讀地皆俯仰，一姿一容總關(guān)情，最是讀書滋味長。春日融融，“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花?！被☉B(tài)柳情，山容水意，無一不令人心醉；夏蔭濃密“水晶需動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！焙扇~荷花，相互映襯，無一不令人神往；秋風(fēng)起兮“碧云天，黃葉地秋色連波，波上寒煙翠?！笨葜埲~，落紅春泥，無一不令人贊嘆；冬梅清嗅“晚來天欲雪，能飲一杯無？”斷橋殘雪，梅花初綻，無一不令人動容……四季景色皆不同，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，為生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心旌神搖。
不覺，陽光的溫暖漸發(fā)迷人，引我尋向那份質(zhì)樸而又廣博無盡的情思情懷。
曾幾何時，戀上詩詞吟詠，喜獨(dú)自一人吟詩攬?jiān)?，抒己之情。徜徉文化的碎片，千年一嘆，尋覓中華。觀杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边_(dá)則兼濟(jì)天下的高尚情懷；賞蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”放蕩不羈的豪邁風(fēng)格；品稼軒“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休?！睉{今吊古、壯志未酬的悲憤之情；析張岱“霧凇沆碭，天與山與水上下一白?！弊砬橛谏剿?、天人合一、卓爾不群的故國之思……望古，展今，哪位詩人作家不具有那份對于祖國難分難舍、敬仰奉獻(xiàn)的情懷，這份家國之情在慢慢被陽光所覆蓋，在光芒中熠熠生輝，乃至閃耀東方。
如今，愈加感謝父親兒時帶我打開的文學(xué)之門，播下的那一顆文學(xué)之種，回味那一份千古神韻……每每想起，記憶中總有陽光灑在閱讀、豐盈的道路上。
是您，父親，帶我領(lǐng)略祖國四季的大好河山：深沉、高雅、端莊、幽靜；是您，父親，帶我穿越各朝歷史：深邃、奇特、美妙、博大；是您，父親，帶我輝映未知的將來：迷茫、新奇、變幻、影紋……我應(yīng)該感謝您所給予與引領(lǐng)我的一切。您猶如一縷陽光，時刻追隨者我，無論朝煙，無論夕嵐，都有您的陪伴。
而我的成長之路，有詩、有愛，隨風(fēng)吹雨打，但更多的是陽光普照。
不忘初心，牢記使命，只管風(fēng)雨兼程，只因路上灑買陽光。