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    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇一

    課間,花樣多多的游戲吸引了不少人,但是,再怎么好的.游戲也好不過(guò)秋風(fēng)中那五顏六色的校園了。

    在蔚藍(lán)的天空的映襯下,那火紅火紅的國(guó)旗在秋風(fēng)吹拂中,飄揚(yáng)起來(lái)了,金黃的五顆星在國(guó)旗上閃閃發(fā)光,真威武啊!國(guó)旗下,石榴樹(shù)上碧綠的葉子,結(jié)出了粉紅的果實(shí),像一張張迷人的笑臉,里面還露出了珍珠般的顆粒,真迷人啊!然而,未成熟的山楂樹(shù)也不甘示弱,它深綠的樹(shù)葉,半紅半綠的山楂,讓人們看了,真忍不住摘下來(lái)嘗一口。我猜想會(huì)是酸溜溜的。

    山楂樹(shù)側(cè)面是專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓東樓,粉紅色的教學(xué)樓上雕刻著幾個(gè)大字:“科教興國(guó)”,旁邊還有一些棕色的科教圖案。西教學(xué)樓是銀灰色的,上面長(zhǎng)著密密的爬山虎,顏色有綠的、黃的,甚至還有像楓葉一樣的紅色。最引人注目的是塑膠場(chǎng)地,綠色的籃球場(chǎng),紅色的跑道,白色的跑道線。

    我們秋風(fēng)中的校園多么美麗,多么有色彩,讓我們一起欣賞她愛(ài)護(hù)她吧!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇二

    夏哥哥帶著火熱的天氣走了,秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng),漫著輕盈的步子來(lái)到我們美麗的校園。

    一走進(jìn)南大門(mén),首先映入眼簾的是一塊大石頭,石頭上刻著四個(gè)大字“童心自在”。再往前走,我們看到了校園里的一棵小楓樹(shù),雖然很矮小,但樹(shù)枝上火紅的楓葉卻長(zhǎng)得格外茂盛,給楓樹(shù)增添了一份色彩。小楓樹(shù)的旁邊是三棵高大的桂花樹(shù),它們雖然過(guò)了村花開(kāi)得最旺盛的時(shí)候,但還是有幾朵小花像小姑娘一樣,害羞地躲在葉子底下,好像在跟我們玩躲貓貓呢!桂花樹(shù)的旁邊是一個(gè)荷花池,荷花池里的荷花已沒(méi)了夏天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的樣子,兩只小烏龜在一塊大石頭上爬來(lái)爬去,好像在和小朋友們打招呼呢!沿著小路,我們看到了操場(chǎng)旁邊的文旦樹(shù),樹(shù)上的文旦有的是綠色的,有的是黃色的,還有的是一半綠色一半黃色,看了就讓人垂涎三尺。秋姑娘把我們的校園變得更加美麗,我愛(ài)秋天!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇三

    秋天到了,秋精靈飛到了校園里,輕輕地?fù)]了揮魔術(shù)棒,校園的秋天也就來(lái)了。

    在校園南邊的小花園里種著很多桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桂花樹(shù)就像是一朵朵綠色的云。走進(jìn)一瞧,桂花很小,只有米粒那么大,有四片小小的花瓣;金黃的,像是給桂花穿上了一件金黃的裙子;雪白的,好像天女下凡時(shí),一下子撒了一把把銀花。桂花很香,它的香味沁人心脾。每當(dāng)下課,我就會(huì)坐在小花園的亭子里邊看書(shū),邊聞桂花的香味。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),坐在桂花樹(shù)下就會(huì)下起桂花雨。

    走到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)左邊是一棵高大的泡桐樹(shù)。我抬頭一看,泡桐樹(shù)的葉子大大的,好像是一個(gè)個(gè)翅膀,隨時(shí)可以飛似。可是,秋娃娃很調(diào)皮,他用一支神奇的畫(huà)筆把泡桐樹(shù)的葉子,有的涂成了綠色,好像葉子還在回憶夏天;有的涂成了一半黃一半綠,好像在憂郁的想,我到底是停留在夏天,還是迎接秋天呢;有的涂成了金黃色,就像在迎接秋天。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉寶寶哭著離開(kāi)泡桐樹(shù)媽媽的懷抱,落到了地上。

    走到操場(chǎng)的西北角,那有幾棵石榴樹(shù),石榴花早已謝了。花謝的地方有許多石榴,青的,像一張氣綠了的臉蛋;黃的,像正在吹著小號(hào)迎接秋天的鼓號(hào)手;紅的,像一位慈祥的媽媽保護(hù)著她的水晶籽兒寶寶。

    校園的秋天真美啊!我愛(ài)桂花,我愛(ài)校園里的枹桐樹(shù)!我愛(ài)校園的秋天!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇四

    秋天,秋姑娘來(lái)了。她帶來(lái)的是豐收的喜悅,愜意的氣溫,萬(wàn)花的凋謝,還有……也給我們美麗的校園帶來(lái)了新的變化。

    衣。秋天,是夏天的余波,是冬天的預(yù)告,給人帶來(lái)了涼爽的氣候。

    校園變了。學(xué)校里的花謝了,夏天爭(zhēng)芳斗艷的花都慢慢的退出了舞臺(tái),而這時(shí),一個(gè)閃爍的明星出現(xiàn)了。它,就是菊花。菊花乃四君子之一,他也不愧于此稱(chēng)號(hào),在這個(gè)既暖又涼的氣溫中,在這個(gè)萬(wàn)花凋謝的季節(jié)里,菊花竟能開(kāi)的十分鮮艷,十分旺盛,十分美麗。

    校園變了。樹(shù)葉開(kāi)始掉落了,學(xué)校里有很多樹(shù),有棕櫚,有槐樹(shù),有廣玉蘭……唯一相同的.是:他們都開(kāi)始“脫發(fā)”了,地上躺著飄著一片片樹(shù)葉,一陣涼風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)葉卷到天上,打了幾個(gè)轉(zhuǎn),又掉在地上。而雪松衛(wèi)士卻不是這樣,他仍穿著綠袍,直立在那里,真是“萬(wàn)年青”的典范。

    校園變了。升到六年級(jí)的感覺(jué)只有四個(gè)詞:努力,辛苦,勞累,繁忙。一直都覺(jué)得六年級(jí)是個(gè)考驗(yàn),沒(méi)想到六年級(jí)也不過(guò)如此,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),輕松面對(duì)六年級(jí)。

    秋天,變化是無(wú)窮的。人變了,物變了,事變了,感覺(jué)也變了。秋天真是神奇的。

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇五

    炎熱的夏天過(guò)去了,美麗溫柔的秋天來(lái)到了校園。這讓我越發(fā)喜歡我們的校園。

    教室的正前方是大操場(chǎng),四周有許多合歡花,它們隨著秋風(fēng)飄來(lái)飄去,散發(fā)出淡淡的清香。合歡花和著輕風(fēng)像一把把降落傘飄落下來(lái)。操場(chǎng)中心是一塊草坪,上面的小草已經(jīng)枯黃了,待到來(lái)年才會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。看到這一景象,讓我不禁想起了白居易的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

    下課了,同學(xué)們都換上了五顏六色的秋裝。他們有的在打掃合歡花,有的在玩游戲,有的在賽跑,還有的在跳繩,玩得可開(kāi)心了!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇六

    秋姑姑到我們身邊以后,我們身邊涼爽多了。我還覺(jué)得每一次走到一個(gè)地方的時(shí)候,就像進(jìn)了一個(gè)金子城市一樣。我還問(wèn)我在小區(qū)里的一位好朋友,她說(shuō):“她像走進(jìn)了一個(gè)金子樹(shù)洞里”。還有其他的朋友,她們說(shuō)的都不一樣。我愛(ài)秋天!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇七

    清晨,我迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園的每個(gè)角落。

    放眼望去,我們的校園美麗極了!你瞧,高大的槐樹(shù)穿上了金黃的外衣,柳樹(shù)姑娘也換上了秋裝,榆樹(shù)葉綠中泛黃,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去,最后停留在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲。

    天氣轉(zhuǎn)涼了,操場(chǎng)上,有的同學(xué)在老師的`指導(dǎo)下鍛煉身體,有的同學(xué)在踢球,還有的同學(xué)捧著一本書(shū)在閱讀,這是多么美麗的畫(huà)面呀!

    秋天的校園格外美麗,我愛(ài)我們的校園!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇八

    秋天來(lái)了,她帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,來(lái)到了我們東廈小學(xué)。

    一進(jìn)校門(mén),能看到的就是鳳尾葵。那粗壯的樹(shù)干很高,就像看守校門(mén)的衛(wèi)士。它的枝葉非常茂盛,簡(jiǎn)直就是同學(xué)們做游戲的“涼篷”。樹(shù)上有很多種子,一粒粒小巧玲瓏,就像黑色的珍珠。

    在中廳兩側(cè)有兩個(gè)花圃,里面種著五顏六色的菊花。白的如雪,綠的如翡翠,粉的如霞。它們的形狀有自己的特點(diǎn)。有的花瓣是卷著的,像卷發(fā)的小女孩;還有的花瓣是垂下來(lái)的,像沒(méi)有扎辮子的小姑娘。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香,吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜,連小蝴蝶也為菊花唱歌。

    校園里還有一個(gè)噴水池。高高的水柱往天上噴,又變成水珠從天上降下來(lái),就像天女散花。水池里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,真自由啊!

    操場(chǎng)上的小草枯黃了,給操場(chǎng)鋪上了黃地毯。樹(shù)葉落下來(lái)了,就像飛舞的蝴蝶,飄落在操場(chǎng)兩旁的小路上,同學(xué)們踩上去,發(fā)出“沙沙”的聲音,為秋天演奏了一首樂(lè)曲。

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇九

    秋姑娘帶著歡笑聲來(lái)到了人間,它翻過(guò)大山,走過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。

    一進(jìn)校門(mén),便看到校中央的五彩繽紛的菊花,紅的、紫的、黃的……那撲鼻的味道,是任何東西也無(wú)法比擬的。左邊,枝頭上掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙的小柿子,像一個(gè)個(gè)的小寶寶,風(fēng)一吹,小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來(lái),葉子“嘩嘩”為它鼓掌,菊花不斷點(diǎn)頭叫好,連同學(xué)們也被它那美麗的外表迷住了。

    操場(chǎng)四周那蔥勁挺拔的松樹(shù),仍認(rèn)真堅(jiān)守著自己的崗位,不像別的樹(shù)一樣,換上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動(dòng),不少“蝴蝶”也跳著舞飛落下來(lái),美麗極了。

    秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)收獲快樂(lè)的季節(jié),一個(gè)金光迷漫的季節(jié)。秋天,一個(gè)香氣滿面的季節(jié)!熱愛(ài)秋天吧!

    我愛(ài)秋天,你呢?是不是和我一樣?

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇十

    秋天的來(lái)臨,給我們的校園增添了幾分美麗。

    你快來(lái)看啊,看那銀信樹(shù)媽媽頭發(fā)開(kāi)始掉落了,看起來(lái)好可憐啊,那些頭發(fā),就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),一片一片的,金燦燦的,好可憐。就在這個(gè)時(shí)候一陣秋風(fēng)正拂過(guò)我的臉龐,她笑瞇瞇的,我不滿的抱怨著,可她卻說(shuō):“我給樹(shù)媽媽的禮物就是她的頭發(fā)呀,她的頭發(fā)可以做自己的肥料,而且當(dāng)春來(lái)的時(shí)候,她會(huì)長(zhǎng)出比現(xiàn)在更加美麗的頭發(fā),而且這也是給你們見(jiàn)面禮,讓你們?cè)谇锾炖镩_(kāi)心。”

    秋也在校園里做好事。當(dāng)我們?cè)绯縼?lái)到校園時(shí),一陣清風(fēng)吹醒了我們疲憊的雙眼,讓我們看到了鮮艷的五星紅旗徐徐升起,整個(gè)校園里充滿了清香,讓我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

    秋也有好心辦壞事的時(shí)候。秋看見(jiàn)我們?cè)谡n堂疲憊時(shí)候,突然吹來(lái)一股冷風(fēng),冷風(fēng)吹的我直流鼻涕,吹著操場(chǎng)上的灰塵到處飛,吹進(jìn)了我們的眼,這下,秋在校園里闖禍了。

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    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇十一

    秋天到了,秋天到了,秋天把炎熱的夏天帶走了,把天氣變得涼爽了。

    秋天的天空更藍(lán)了,藍(lán)的像一塊藍(lán)寶石,顯得白云更白了,云姑娘像是在和藍(lán)天哥哥玩耍呢!一會(huì)兒變成一只鳳凰在天空中飛翔。一會(huì)兒又變成一只小猴,在天空上又蹦又跳,可愛(ài)極了。

    樹(shù)林里的大樹(shù)也變了樣,樹(shù)葉也從樹(shù)上快飄下來(lái)了,好像是在準(zhǔn)備過(guò)冬呢。還有一些愛(ài)跳舞的孩子們,隨著秋風(fēng)在天空中快樂(lè)的舞蹈。一片片樹(shù)葉從空中飄落下來(lái)。

    秋姑娘又來(lái)到了草原,也給草原畫(huà)上了金色的地毯,就像一片金色的海洋,秋姑娘接著向前走。走著走著走著口渴了,突然看到一條小溪走過(guò)去喝了一口水。發(fā)現(xiàn)溪水更加清澈了,用著藍(lán)天美麗極啦!

    秋姑娘又來(lái)到了田園,這里滿是農(nóng)民豐收的喜悅,菜園里的菜豐收了,稻子熟透了,金黃金黃的農(nóng)民們又開(kāi)車(chē)把裝甲運(yùn)回來(lái)了。把玉米堆在院子里都變成了小金山。小朋友們,還在上面歡快的玩耍,到處都是歡笑聲,真熱鬧。

    我愛(ài)秋天,愛(ài)它的豐收喜悅,愛(ài)它的秋高氣爽。

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇十二

    小小的,嫩嫩的花瓣綻放開(kāi)來(lái),她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣,驚嘆地,好奇地望著這個(gè)既美麗,又迷人的世界。細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的小枝條是“她”的腳,多么柔嫩,多么美麗,多么迷人。我又走近了一點(diǎn),把頭抬高,發(fā)現(xiàn)黃色的花瓣里還有一些東西呢!我仔細(xì)一看,原來(lái)里面的是“舞者們的小腦袋”呀!讓我仔細(xì)瞧瞧:小小的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的“小細(xì)線”,上面“插著”一個(gè)個(gè)小圓珠,這大概就是“舞者們”的腦袋了吧!

    我欣賞桂花的同時(shí),也開(kāi)始摸它了。軟軟的,柔柔的,帶了一點(diǎn)涼絲絲的感覺(jué),舒服極了。我又摸摸樹(shù)干,雖然沒(méi)有花瓣那么圓潤(rùn),可是,它也是非常美麗的!

    這時(shí),我又呼吸了一下,啊!一股清香悄悄溜進(jìn)了我的鼻子,在口腔中跳起舞來(lái),接著,它們又跑進(jìn)了胃,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,興奮得不得了。

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇十三

    哦,秋天的校園是多么歡暢!哦,秋天的校園是多么清新!哦,秋天的校園是多么歡樂(lè)!哦,秋天的校園是多么沁人心脾!

    從繁華的街道,瞬間來(lái)到一個(gè)舒暢、清新、歡樂(lè)、沁人心脾的校園,是多么美好啊!

    瞧,湛藍(lán)的天空幾乎沒(méi)有受任何污染,五彩繽紛的野菊,綠草如茵的花園,栩栩如生的少女雕像,一切都井井有條。雪松、水杉、冬青是那么挺拔、那么青翠,桂花是那么香,垂柳是那么阿娜多姿。荷塘里的荷葉雖然沒(méi)有夏天那樣精神,但它們靜靜地思考,別有一番意味。雪白的紫藤架上,一根紫藤早已悄悄爬了上來(lái)。我相信,等到來(lái)年,架上一定鋪滿綠陰。

    聽(tīng),瑯瑯的書(shū)聲充滿了整個(gè)校園,校園里充滿了書(shū)的氣息、童年的氣息……。

    哦,秋天的校園是多么舒暢!哦,秋天的校園是多么清新!哦,秋天的校園是多么歡樂(lè)!哦,秋天的校園是多么沁人心脾!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇十四

    秋天姐姐帶著她的畫(huà)筆悄悄的來(lái)了,把校園的秋天畫(huà)的特別美。

    我最喜歡秋天校園的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)中間有一塊大草坪,草已經(jīng)有點(diǎn)枯萎,許多落葉飄落在地上,草地里有許多螞蚱,一會(huì)跳到你的衣服上,一會(huì)兒跳到你的鞋上,好像和你捉迷藏,又仿佛是一只只小精靈。

    跑道邊有一棵高大的銀杏樹(shù),這棵樹(shù)大約有70多歲了,秋天一到,它碧綠的葉子就變黃了,葉子象一只只美麗的小蝴蝶,又像一把把精致的小扇子,從樹(shù)上飄落下來(lái)。上體育課的時(shí)候,小朋友有的跑步,有的在跑道邊撿落下來(lái)的銀杏葉。

    操場(chǎng)北面有一棵高大的樹(shù),它拔地而起,巍峨聳立,邊上有一片小竹林,竹子一簇簇的,它們你挨著我,我挨著你,像家人一樣抱在一起,問(wèn)了老師才知道,那是子母竹。小竹林再往東走一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的上紫藤仿佛一根根繩子卷在一起。紫藤長(zhǎng)廊的邊上有一個(gè)小公園,小公園里有一個(gè)亭子,叫讀書(shū)亭,很多同學(xué)喜歡在這兒看書(shū),邊上的桂花樹(shù)的香味,像香水一樣香。

    校門(mén)口有兩棵橘子樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出里橘子,橘子裂開(kāi)小嘴告訴人們成熟的喜訊。我喜歡秋天的校園。

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇十五

    金秋十月,瓜果飄香,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們美麗的校園里,與我們一同分享豐收的喜悅。秋姑娘染紅了楓葉,給桂花涂上一層金黃的顏色,給那美麗的芙蓉花抹上絢麗的色彩。

    秋天的校園是美麗的。瞧!那一朵朵美麗的芙蓉花競(jìng)相開(kāi)放,像是在比誰(shuí)更漂亮呢!那葉子就像一把把翠綠的蒲扇,正在扇風(fēng)呢!花蕊呈淡黃色,花瓣的顏色就很多了,有粉紅色的,也有雪白色的,還有玫瑰紅的呢!遠(yuǎn)看,就像一片絢麗的晚霞,十分美麗!近看,就像一位亭亭玉立的仙子,優(yōu)雅大方。

    秋天的校園不但奪人眼球,更是芳香四溢。仔細(xì)聞,那濃濃的書(shū)香中夾雜著一股淡淡的花香味,那是桂花散發(fā)出來(lái)的迷人香氣,仿佛有一種吸引力,讓人情不自禁地走過(guò)去,聞一聞那沁人心脾的花香。桂花有四片花瓣,每一朵都是那么的小巧玲瓏,而桂花的葉子是一對(duì)一對(duì)長(zhǎng)的,是橢圓形的,邊緣呈鋸齒形,摸起來(lái)有點(diǎn)刺痛。近看,桂花就像一把把小黃傘;遠(yuǎn)看,金燦燦的一大片,給這豐收的季節(jié)添上了幾分喜悅的色彩。

    秋天的校園,是美麗的,是芬芳的,更是有收獲的。我愛(ài)這秋天的校園!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇十六

    書(shū)上說(shuō)秋天是個(gè)小畫(huà)家,她拿著畫(huà)筆染紅了楓葉染黃了田野。老師說(shuō)秋天是個(gè)魔術(shù)師,一夜之間他把世界變成了金黃色。

    我說(shuō),秋天是個(gè)淘氣包。他搶走了我的冰淇淋,他讓樹(shù)葉離開(kāi)了溫暖的家,就連花兒也厭煩他,你看,它們收起了夏日綻放的張張笑臉。

    這個(gè)淘氣包穿著秋日的風(fēng)衣,得意洋洋地來(lái)到我們的校園,他一進(jìn)門(mén)就欣喜若狂地與樹(shù)葉你追我趕,不一會(huì)兒的功夫,我們干凈、整齊的`操場(chǎng)就被他搞的一片狼藉,值日生無(wú)奈地拿著大掃把也緊追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看見(jiàn)他也悄悄低下了頭,生怕被發(fā)現(xiàn)一樣。小草弟弟也被他橫沖直撞地碰倒了,慢慢失去了往日的生機(jī)。他依然狂妄地吹著口哨,國(guó)旗在口哨聲中神氣的飄揚(yáng),我們小學(xué)生也只好收起夏裝換上秋季校服與他一同快樂(lè)歌唱。

    秋天這個(gè)淘氣包其實(shí)也有可愛(ài)的地方,他帶來(lái)了炫麗的色彩、怡人的景色、豐收的喜悅,他更是把我們的校園裝扮的無(wú)比美麗、充滿希望。

    我愛(ài)這可愛(ài)、迷人的秋天!

    秋天來(lái)到了校園三年級(jí)大全(17篇)篇十七

    我站在大操場(chǎng)上,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我非常舒服!我走到花壇邊,看見(jiàn)有兩棵柿子樹(shù)。樹(shù)上結(jié)了幾個(gè)小柿子,有點(diǎn)綠有點(diǎn)黃,像是穿上了青綠色的外衣,非常可愛(ài)。往右走看見(jiàn)了楓樹(shù)。上面的楓葉都快掉光了,只剩幾片楓葉,像受凍的小手在樹(shù)杈上輕輕搖動(dòng)。楓葉還沒(méi)有全紅,邊上還有點(diǎn)鐵銹色。老師說(shuō):“等到深秋十月,楓葉就會(huì)像晚霞一樣紅。”我非常期盼十月地到來(lái)。

    我走到小操場(chǎng),看見(jiàn)了銀杏樹(shù)。樹(shù)葉有的是綠色的,有的是黃色的,有的黃綠相間,像一把把小扇子,又像一個(gè)個(gè)小貝殼。我還看到了銀杏樹(shù)下的銀杏果,滿地都是。我撿起一顆,聞一聞,有點(diǎn)臭臭的,淡黃色,是我最喜歡的顏色。我把它放到樹(shù)下的籃子里,那里面已經(jīng)有很多銀杏果了,都是平時(shí)同學(xué)們放進(jìn)去的。

    我又看看周?chē)耐瑢W(xué),都不像夏天那樣穿短袖短裙了,都已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖和外套。他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑追逐,非常開(kāi)心!

    我撿起一片銀杏葉,帶回了教室。它非常可愛(ài),我把它壓在了課桌的塑料墊下面。我終于找到了秋姑娘的足跡了!

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    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。1.石秀菁:你的知識(shí)面越來(lái)越
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    心得體會(huì)是通過(guò)自己親身經(jīng)歷,對(duì)某種事物或經(jīng)歷感悟和思考的文字表達(dá)。它可以讓人更好地反思和總結(jié)自己的所思所感,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)真的是
    誠(chéng)信是推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè)的核心價(jià)值觀,它為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信的真實(shí)案例,讓我們一起來(lái)探討和反思。生命是脆弱的。手輕輕一折,一些
    請(qǐng)示的方式可以是書(shū)面的,也可以是口頭的,要根據(jù)具體情況選擇合適的方式。請(qǐng)示是一種向上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求指示、決策、意見(jiàn)或幫助的行為,它可以幫助我們解決問(wèn)題、
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在,從而對(duì)未來(lái)有更好的規(guī)劃和期許。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。
    在生活中,每個(gè)人都會(huì)有各種不同的經(jīng)歷和感悟,這些都可以成為寫(xiě)心得體會(huì)的素材。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生時(shí)代是人生中最關(guān)鍵的階段之
    心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識(shí)總結(jié)和思考。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣文,歡迎大家一起探討和分享。日前,中共中央組織部作出決定,追授青海省委組織部原副
    在制定實(shí)施方案的過(guò)程中,需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各方的支持和配合。下面是一些實(shí)施方案的案例供大家參考,相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    實(shí)施方案應(yīng)該具有可行性和可操作性,能夠被實(shí)施者理解和接受。在下面的實(shí)施方案范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域中成功的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的思維方式和認(rèn)知水平,適當(dāng)提供個(gè)性化的教學(xué)支持和輔導(dǎo)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《小船》這首歌主要
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力和不足。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。海洋館是展示和研究海洋動(dòng)物和生態(tài)體系的場(chǎng)所,既能
    作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。未來(lái)的房子有許多種,比如有電子
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    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字材料,它能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)過(guò)程、反思實(shí)習(xí)收獲和反饋實(shí)習(xí)效果。我想我們應(yīng)該寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)心得來(lái)總結(jié)這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
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    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。每天傍晚回家,都
    單位是社會(huì)組織的基本單位,是社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分。以下是小編為大家整理的單位管理常見(jiàn)問(wèn)題,希望能夠幫助大家解決困擾。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)_,愿意胃共產(chǎn)
    夢(mèng)想是我們神奇的創(chuàng)造力和想象力的源泉,它引導(dǎo)我們不斷創(chuàng)新和探索未知的領(lǐng)域。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于如何克服困難、堅(jiān)持夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)和故事。無(wú)論是你,是他,還是我,
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。無(wú)論是在學(xué)校還是在
    優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見(jiàn)。下面是一些被稱(chēng)為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。今年,有一個(gè)叫新型冠狀病毒的惡
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)讀一篇來(lái)自知名作家的心得體會(huì),體味其中的智慧和感悟。。“人最寶貴的是生命。生命
    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。以前,我只見(jiàn)過(guò)公園里的湖,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大
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