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    豐富多彩的世界(優質20篇)

    時間:2025-05-28 作者:曼珠

    作文是語文學習中最重要的一項技能,可以提升我們的表達能力和思維能力。希望通過這些范文的學習,能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇一

    蒼鷹之所以能翱翔天宇,是因為不需要樹林來遮蔽風雨;航船之所以能遠達海角,是因為不留戀港灣的風平浪靜;胡楊之所以能挺立戈壁,是因為不懼怕荒原的干旱曝曬;而年輕人要勇敢堅強,只能是離開溫室的培養!

    所以,請放開我們的雙手,茫茫的大海上,請讓我們自己為自己導航!我們很卑微,我們很渺小,我們撐著自己人生的雙槳,充滿好奇,充滿渴望。可是突然間我們看到了導航燈,那是老師在“現身說法”,他們扶著我們的雙手,控制我們的船槳,劃呀劃呀。我們好累,我們好想休息。這時,一個叫“社會”的老者卻說,一旦我們停下,就把我們踢出戰局。我們害怕了,服從了,我們不敢說累,不敢叫苦,使出全力劃向那個早就規定好了的目標。終于,我們發現自己沒有了歡樂,更失去了興趣。我們想逃開一路上的箭頭,逃開指示燈,去欣賞一下航線旁邊的風景。于是我們悄悄地偏離了一點航道,在離開時都計算好了如何回歸航道。我們太想做快樂的自己了。當第一個浪頭撲打到我們臉上,我們還沒有來得及分清方向時,我們突然被三雙大手扶住,他們叫做“社會”“學校”“家庭”,他們異口同聲地說:“看,出事了吧?”于是我們又被領回原本的航線,越走越遠……可是我們實在困惑了,哥倫布是怎么發現新大陸的?我們的大腦難道僅僅是為記憶而生的嗎?如果一切都是規定好了的,那么我們的精神寄托又在何方?我們就是溫室里的花朵,經不起風吹雨打,但是我們渴望堅強。行走便是一道風景,駐足便是一幅圖畫,這才是我們希望的人生。而現實中我們卻成了關愛的附屬品,成了呵護的犧牲品。我們跌一跤,本不是什么大事情,我們愿意自己站起來,不依靠任何外力。因為我們明白人生的路上哪能沒有磕磕絆絆,獨立的生命前怎么能永遠有一個鋪路者,我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起來的能力。

    我們知道自己很幸福,我們理解社會、學校、家庭的良苦用心,但是你們過分的關心的確令我們困惑。家庭是一串長長的箭頭,學校是一盞盞指示燈,社會是一位規定航線的老人。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇二

    隨著科技的發展,生活如此多嬌。以前的那貧苦、凄涼的生活變成了今天所向往的生活。

    一個從桃花源的人來到了今天面對人類而富足的幸福生活,他想:現在科技變得好發達啊,一個從來想都不敢想的世界竟就出現在自己的面前,是在做夢嗎?不是的。這世外桃源的美景變得如此美麗,這里有宏偉建筑的高樓大廈,五顏六色的汽車,乘上去將是怎樣的感覺呢,還有這些芳香美麗的鮮花、野草,竟開出如此迷人的花卉。街上人山人海,有擺攤賣水果、蔬菜的……,你想都不敢想,因為你根本就不信,再往前走,走到馬路邊,兩邊都種上了白楊樹,馬路修的很平坦,走上去,都要小心的一步一步的往前走,這兒的環境好美啊。

    看到了吧,想到了吧,這就是社會慢慢發展的經歷,這并不是說你在做夢,而是現實的,這就是21世紀的今天,人類所向往的世界,渴望的和平、安寧、幸福美滿的生活。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇三

    在這里,有從南方趕來的燕子,有智謀高深的老鷹,有水靈溫順的琴雞,有兇惡過人的雪豹,馱著雙峰的駱駝,忠誠強悍的獵狗,勇敢無畏的藏獒。人類將步入信息時代,網絡越來越強烈地介入我們的生活,越來越貼近我們小學生。

    這是一個知識經濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網絡的世界,要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀主力軍的我們,必然要能更快地適應這個高科技的社會,要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力,具有傳播科學信息的能力,這就是科學素質。而網絡恰恰適應了這個要求。鄧小平同志不是說:"計算機要從娃娃抓起"。

    網絡世界資源共享,它就像一個聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰勤于在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料,可以學會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內知識,促進思維的發展,培養小學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的制約,在網上接受名校的教育,有什么問題,你也盡可以隨時通過e-mail請求老師的指導。而且互聯網上的交互式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容,使得學習變得輕松、有趣,這是任何教科書都不可能具備的。

    網絡財會的好處,隨著it產業的高速發展,信息技術正以其強大的滲透力滲透到社會經濟生活,網絡時代企業的生存方式和商業方式將成為網絡企業和電子商務,這兩者又促進了網絡財務的誕生。

    學習上為我們提供的也是方便多多的,如查閱資料信息遠程網上授課等。在網上查閱的資料,比起在教科書上得到的資料內容要更為詳細豐富、齊全。

    它們的故事被用一片片短訊報道出來,成為萬人矚目的焦點,它們與人類相處的故事,也體現了動物群體的力量與本身的智慧,而且表達了人類聰明機智的頭腦和技藝高超的技術。書中主要用間接地方式遞進出了動物們的習性以及它們的性格。

    有人說,《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷,帶你開始一段浪漫清新的精神旅行,領悟生命輪回的意義。我也這么認為,《森林報》全書的確蘊含著詩情畫意,洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀!

    我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書,并且也讓我們共同走進大自然,增強環保以及生態意識的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風景,我愛那豐富多彩的動物世界,但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》!

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇四

    每個人,都擁有自己的一片世界,每個人都擁有屬于自己的天地,每個人,都用獨特的畫筆勾勒出自己心中的多彩世界。而我的這只畫筆就是人類進步的階梯——書籍。

    書籍,猶如一臺時光機器,帶我翱翔歷史長河。三國梟雄混戰,鐵馬冰河,猶在眼前。張飛聲若巨雷,勢如奔馬,令人印象深刻。唐朝開元盛世,經濟繁榮,讓人身臨其境,閉月羞花的楊貴妃,天生麗質難自棄,結果令人扼腕嘆息。

    書籍,猶如一臺穿梭機,帶我穿越未來。我看到了能走動的房子,像大雁一樣南北遷移。看到了根據環境變化顏色的衣服。看到了人類探索太空的腳步越走越遠。

    書籍,猶如一位循循善誘的長輩,讓我懂得了一些深刻的道理。《小蜘蛛開店》告訴我做什么事情都要堅持不懈、不畏艱難。《假如給我三天光明》讓我懂得了知識的力量是無窮無盡的,知識必將創造奇跡。

    書籍,猶如一次漫長的旅游,讓我知道古詩的優美。讓我感受到詩人的胸懷開闊、熱情豪邁。

    如果說書是大海,那么我就是暢游其中的一條小魚;如果說書是天空,那么我就是翱翔其中的一只鳥兒。

    讀書讓我的世界充滿夢幻,讓我的世界變得多彩!

    文檔為doc格式。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇五

    小時候,我有許多多的人生夢想,比如當科學家,當一名醫生,當一個鼎鼎大名的宇航員。

    現在,我下定決心要當一位優秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。

    如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力,用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

    如果我是一位教師。我會讓學生每天都有個好的心情,把心都放在學習上,對學習產生興趣,學得輕松、學得更出色。

    如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。

    如果學生上課時的表現好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

    如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標。

    然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會成為一位教師。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇六

    各國情況不同,所以才沒有高低。

    大人也經常不講理,

    對小孩子認認真真不講理:

    “只要努力不懈,你就會成為天才”

    話雖不錯,可不一定適合每一個人。

    愛迪生語文打零分,

    愛因斯坦玩單杠最不怎么的。

    他們還都留過級。

    一個人能有一樣突出的已經很不錯。

    放學后誰還能精神飽滿誰就是全班第一。

    小孩子的千姿百態,所以學校才會有生氣。

    各人情況不同,所以才沒有高低。

    書本,零食,面包還有一切令人羨慕的東西,

    什么都有,所以才一個個神采奕奕。

    街道各式各樣,大街才顯的熱鬧而有生氣。

    各地情況不同,所以才沒有高低。

    金魚在池中悠閑地游動,

    泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,

    它們都沒有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。

    因此,我不想模仿別人,我就是我自己。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇七

    早上四點多,我們一行十幾人從日照向青島出發,來到了著名的青島海底世界。海底世界的人真多啊!前不見頭,后不見尾。我們隨著擁擠的人流,站在傳送帶上進入了海底世界。

    海底世界真是一個多姿多彩的世界。各種各樣的魚在水中游來游去,美麗極了。飛虎魚的周身像插著好多扇子,游動的時候一扇一扇的。氣鼓魚的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來,像皮球一樣圓。石斑魚的魚鱗像一塊塊小石頭,我看的眼花繚亂,目不暇接。

    海底世界還有全副武裝的大龍蝦,舉著大刀威武地劃來劃去。抬起頭,藍色的“天空”中,不同顏色、不同形狀的海星,就像閃閃的星星,美麗極了。懶洋洋的海參不緊不慢的蠕動著,生怕人們看不清它,這一切的一切,真讓人流連忘返。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇八

    一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節,才組成了我們色彩繽紛的世界。

    彩色的春季是所有季節的開始。每當迎春花開放,燕子嘰嘰喳喳地開始報春時,春天慢慢的降臨人間。小動物們都醒來了,各種美麗的花競相開放,大地的一切開始復蘇了。啊!我看到了一片的生生機勃勃的彩色!

    夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對它說聲謝謝。可是,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉化成自己的快樂傳染給每一個人。

    秋天雖然沒有夏天的熱情,卻是農民伯伯最喜愛的季節。他們一年的勞動成果終于可以豐收了,看著那麥子在微風中向他們揮手,看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動了一年的成果,不由得露出了會心的笑容。

    冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂,卻比任何一個季節都純凈。那一朵朵雪花隨風飄舞,把整個世界裝點的只剩下白色,卻不覺得它單調。

    我愛這豐富多彩的季節。愛他們的美麗、熱情、快樂、純潔。走進四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫,而且還是一首美妙的歌。

    春天邁著輕盈的腳步,走進了人間。頓時,花兒笑了,小草伸了伸個懶腰;一只只蝴蝶飛來了;于是,寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細一看,噢,原來它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來,啪打著石頭發出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!

    春姑娘帶著微笑離開了人間,迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣,大地頓時炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊伸出長長的舌頭,好像在說:“呀:怎么那么熱啊?”池塘里,小朋友們不時發出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個調皮鬼把石頭扔進水里,沾得水花四濺,回蕩著一圈圈波紋!

    秋阿姨來了,她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經過秋阿姨的梳洗,霎時變成金黃色,飄落在地上發出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實,笑著說:“啊,真的結果了!”

    冬爺爺的到來給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風“呼呼”作響,吹到樹葉發出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上,留下了一個個深深的腳印。

    其實,大自然還有許多這樣美妙的音樂,只要我們用心靈去感受,就一定會更加悅耳。

    現在,我下定決心要當一位優秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。

    如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力,用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

    如果我是一位教師。我會讓學生每天都有個好的心情,把心都放在學習上,對學習產生興趣,學得輕松、學得更出色。

    如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。

    如果學生上課時的表現好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

    如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標三年級豐富多彩的世界。

    然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會成為一位教師。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇九

    今年寒假我們家的電腦聯網了,從此我和它成了好朋友。我經常上網看一些好的書籍,玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了,我想都想不出來。

    在鄭州的學網的“書籍”里有各式各樣、應有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了,到書店不僅浪費時間而且會站的“腰酸背痛”。在這里可不同,不僅快又方便,還可以用多余的時間來看更多的書籍,增長我們的知識,讓我們了解許多古代歷史。

    在鄭大眉湖網的,可以看許許多多電影和好看的動畫片。在這里,可以看到在電視上看不到的電影,而且還可以在任何時間任何時候想看多少集就看多少集。啊!正是打開眼界。

    對了,還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網上申請一個電子郵箱,就可以在各各地方、各各角落發電子賀卡和信件,對方會在不到1分鐘的時間內就收到你發的賀卡和信件,既快又方便。看,“電子郵箱”是個奇妙、神奇的東東吧!

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十

    啊!春天到了,這個世界又是豐富多彩的。

    你看,小草穿上了新的衣裳,它笑瞇瞇的看著這個美麗的世界,柳樹的頭發長出了新的又嫩有綠的葉子,竹筍又慢慢換上了大衣又長了出來,果樹又種了下去。

    夏天,小草和小花也更美了,讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色,柳枝也慢慢的變長了,竹筍也慢慢長高了,還有那些果樹們也要結果了。

    秋天,許多的小花開始慢慢的枯萎,柳樹的葉子也慢慢變黃飄落,最后只剩下了光禿禿的樹枝而農民伯伯們也可以收成糧食了,田野里又出現了忙碌的農民伯伯們。

    冬天,天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷,街上的人開始沒有天氣炎熱時的那么多,當溫度更冷一些時下雪了,雪花飄落許多人都跑出來看,盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場初雪。

    這個世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十一

    大學的前生與后世我們知道一個人的人生有眾多的轉折點,其中大學就是我們每個中國式學生的重要轉折點。

    再大學的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個階段,對于家長們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價他們學習好壞的標桿。當取得優異成績時,對子女贊賞有加……可是當低于這個標準時,結局就是慘痛的。這就是中國的教育,貫穿于整個中國的各個階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們,他們為了他們父母的期望,可謂是用生命去學習,可是最后又換來了什么了,難道讀書是他們唯一的出路嗎。再來看外國的孩子們,他們崇尚自由,思維模式活躍,有自己的創新想法,我想這就是中國為什么趕不上歐美發達國家的一個重要原因吧,中國的教育模式應該改改了……再來看大學的后世,我們讀了大學的都知道60分萬歲的道理,我們再也不用再像高中那樣努力學習了,父母覺得上了大學就有了保險箱。即使你努力學習,取得了優異的成績,可是在其他同學眼里看來你根本跟他們不是一路人,還不如61分學生快樂。

    哎,不得不說這是一個悲劇,中國的教育模式和家長的觀念現在應該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十二

    一天,我翻開教科書,理由有一個問題,我這個世界是什么顏色的。

    于是,我帶著這個問題去問爸爸:世界是什么顏色的呢?爸爸想了一會兒說,世界是藍色的,因為有藍天和大海;我又去問媽媽:世界是什么顏色的呢?媽媽皺了皺眉頭說,世界是綠色的,因為有花草和樹木;我問奶奶:世界是什么顏色的呢?奶奶說,世界是紅色的,因為有人們的熱心腸。

    于是,我被這么多問題弄暈,怎么問了這么多人,得到的答案都不一樣呢?后來,我想了想,這么多顏色湊一起,不就是彩色的嗎?原來,這是一個世界是豐富多彩的啊。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十三

    剛進博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面,我們從右面拐個彎一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚,它的樣子很兇猛,一動不動的趴在那兒,我還以為是假的,其實是真的,因為我發現它的舌頭還在動著。然后,我們又看到了大概有40厘米長的一條魚,它叫神仙魚。接著又看到了一條縮進貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜,它的壽命很長,聽講解員說它已經生活了1了,你知道它的壽命為什么這么長嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學習,養成不挑食的好習慣。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十四

    在一片茂盛的大草原,住著很多很多的昆蟲,有蜜蜂、蝸牛、毛毛蟲,還有螞蟻和七星瓢蟲。蜜蜂每天每時每刻都不休息,只有到了中午才歇一下,蜜蜂很勤勞。

    蝸牛在時都像在跳優美的華爾茲。

    毛毛蟲在結繭的時候,都準備要在里面呼呼睡上幾個月,最后就變成了美麗的蝴蝶。

    螞蟻跟蜜蜂一樣也很勤勞,一只螞蟻就能搬動比它身體還大的東西。

    有一次,七星瓢蟲要吃蚜蟲,可是不幸遇到了螞蟻,螞蟻把七星瓢蟲從樹枝上打掉在地,摔得很厲害。

    朋友,你們覺得昆蟲世界好玩嗎?

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十五

    我心目中的世界是一個美好的世界。

    看,馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈,一位身穿紅衣又帶紅領巾的女孩攔住了他,說:

    “小朋友不能闖紅燈,等綠燈出現才能走,知道了嗎?”

    男孩似乎聽懂了,一連串地點頭。

    工地農民工賣力地在修建著高大無比的大樓,無論是刮風還是下雨,只要他們大家在,再高再大的高樓都會一座座拔地而起。

    今年的20xx下了一場至今都沒有過的大雪,讓有些地區的房子、電、水等等嚴重受害,導致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災救災,那些地區的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪,使得馬路暢通無阻,農民工又可以回家過年了。

    讓我們從身邊做起從現在做起,關愛他人,讓世界變得更更美好。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十六

    我的暑假生活不僅有香氣,還有顏色。在閱讀的時候,淡淡的墨香在指尖滑過,在鼻翼飄過,讓我隨著香氣走進知識的殿堂,一長見識。在畫畫的時候,五顏六色在白紙上長了腳似的走動。我看到了顏色的`力量與活力,感嘆世界因顏色而生動。

    我喜歡畫畫,從我握筆的第一天起,我就不停地畫各種各樣的小仙子。因為我一直想成為一個快樂的小仙子。接著,我學習過彩鉛畫。而后,我學習了科幻畫。這個暑假,我第一次接觸丙烯顏料畫。學畫的前一晚,我興奮得幾乎睡不著,真希望天快點亮。學畫的每一天,我都快樂無比。

    我喜歡顏料畫,喜歡我們的世界在筆下變得豐富多彩,更喜歡畫畫過程給我帶來的無限快樂。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十七

    自從上學期電腦課上老師教了我們一些關于網絡的指示,我就對“網絡”這個東東情有獨鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的`內容深深地吸引了我。

    今年寒假我們家的電腦聯網了,從此我和它成了好朋友。我經常上網看一些好的書籍,玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了,我想都想不出來。

    在鄭州的學網的“書籍”里有各式各樣、應有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了,到書店不僅浪費時間而且會站的“腰酸背痛”。在這里可不同,不僅快又方便,還可以用多余的時間來看更多的書籍,增長我們的知識,讓我們了解許多古代歷史。

    在鄭大眉湖網的,可以看許許多多電影和好看的動畫片。在這里,可以看到在電視上看不到的電影,而且還可以在任何時間任何時候想看多少集就看多少集。啊!正是打開眼界。

    對了,還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網上申請一個電子郵箱,就可以在各各地方、各各角落發電子賀卡和信件,對方會在不到1分鐘的時間內就收到你發的賀卡和信件,既快又方便。看,“電子郵箱”是個奇妙、神奇的東東吧!

    瞧,這就是既神奇又有趣的網絡世界。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十八

    “叮鈴鈴――”下課了,同學們都向操場涌去,大課間活動開始了。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個高個子的男生高聲嚷嚷:快,快,一會兒地方就沒了!

    我從教學樓的南門出來的較晚,只見所有的同學都在操場上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生,不知他們談論些什么,不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學占領了,她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”,已經被占得滿滿的,還有兩個人一個秋千的,飛來蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。

    我呢,在和本班同學跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。

    這時我抬頭一看,只見打沙包的`人變多了,比賽的同學更多了,啊,中間的同學好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。籃球場上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人,她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄,都圍住了整個滑梯。

    “叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鈴聲結束了我們歡樂的大課間活動課。大家帶著歡樂和失望走向教學樓,期待著下一個快樂陽光的大課間活動。

    隨著蟬鳴聲越來越響,我們也迎來了期盼已久的暑假。

    暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑,我還不時跳躍起來,折射出少年的活力;下午,我來到乒乓球室,和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了,我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線,“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去,()同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去,偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

    暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來,“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么?這么多,什么時候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開始奮筆疾書……數學作業剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無奈,不過幸好這本書是我的最愛,躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容,竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游,我感到無比的輕松愜意。

    暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹成陰,偶爾有一絲清風徐徐吹來,讓人覺得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色,給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

    這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!

    期末考試時,我以信心十足地答完了卷子。五年級的暑假就要到來了。我一回家,就丟下那沉重的書包,計劃起了暑假的每一天。

    計劃第一篇,學習。雖然是暑假,但是一樣也有作業的,有一個成語說得好,“先苦后甜”我前幾個禮拜,先把作業全做好了,這不就能安安心心地玩了嗎?不用去想作業還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認認真真地寫老師布置的作業。

    計劃第二篇,看書。我熱愛看書,常常看到廢寢忘食,在我看的同時,常把書中的好詞佳句,或是情節寫得詳細的段落記錄下來,并與應用。因此當我寫完作業后,就會遨游在那片書海之中。

    計劃第三篇,運動。我會許多的體育項目,如:羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時候,我會和我的表弟或是身邊的朋友一起運動,在溫暖的陽光下去鍛煉身體我覺得是一個很快樂的事情。

    計劃第四篇,幫做家務活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個禮拜,常常陪我復習到很晚,終于到了暑假了,一定要讓他們好好地休息,所以我要幫爸爸媽媽做點家務活。再幫忙之前,我當然是得先吧自己的房間整理好,打掃好再幫忙。

    計劃第五篇,澆花。在暑假的時候,我自己種了一束花,由于這幾個月比較炎熱,所以我必須天天澆水,以免讓它們干枯而死,有時候我會和小花講講話,會想:小花你快快長大吧!就這樣小花一天一天地長起來了,在暑假的時候,我也不能忘記給它澆水了。

    這就是我充實的暑假!你們呢?是不是也和我一樣充實呢?

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇十九

    豐富多彩的春天春天是綠色的,小草從土地里探出頭來,好像對外面的世界充滿新的渴望。楊柳的枝條隨風搖擺,好像春姑娘在顯擺自己的頭發,大地一片綠色,一片生機勃勃的景象。春天是金黃色的。看,田野里一片金黃色的油菜花,一個個花枝招展,不停地搖擺,草地上一片野菊花,有黃的,紅的,紫的,白的,其中最顯眼的是黃色的,在太陽的光輝下,顯得充滿生機和活力。春天又是一片勤勞的景象,田野里,農民插秧苗,哼著小調,充滿了情趣。花園里,蜜蜂在不停地采蜜,和蝴蝶嬉戲。樹林里,小鳥在搭窩,好像都對春天充滿喜愛,鳥語花香,山清水秀,也許這不足以贊美春天,春天確實是一個好季節。春天雖然美好,但是十分短暫。看,在農民的插秧中,在蜜蜂的勤勞中,在小鳥鳴叫中,春天悄悄地走了。小草從稀疏變得稠密,大樹由稀少變得茂盛,秧苗由矮小變得高大,這所有景象都說明春天走了。雖然她走了,但是她在我們的腦海里存滿了記憶,我們都知道春天是美麗的,豐富多彩的,勤勞的,更重要的是我們熱愛春天。

    豐富多彩的世界(優質20篇)篇二十

    在多彩的世界里,我把爸爸涂成了藍色,因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷,廣博的知識,不正像天空和大海嗎?所以啊,藍色送給爸爸是最合適不過的了!

    我把媽媽涂成紅色,因為紅色是太陽的象征,火熱的陽光灑遍世界的每一個角落,當然也包括我的心房嘍,到處充滿暖意,那不正是媽媽真摯的愛嗎?所以啊,紅色涂到媽媽身上正合我的心意!我把老師涂成黑色,不要奇怪喲!

    雖然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老師對我的嚴厲!因為有了這份嚴厲,我的學習才進步得很快,我的表現才越來越出色!其實在我心中,最想感謝的就是這份黑色!

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