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    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)

    時間:2025-05-24 作者:雁落霞

    優秀學生具有很強的自律能力,能夠按時完成學習任務并保持良好的學習習慣。下面是一些優秀學生的學習心得和分享,大家可以借鑒一下。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇一

    我家就像一個動物園,里面可熱鬧了,有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。

    “你好!你好!”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲,我們會發現這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。

    院子里掛著一綠色的籠子,籠子里裝著兩只小鸚鵡,一只叫“虎紋”,一只叫“小密”。虎紋身上有許多黃色的斑紋,看起來很像老虎,所以叫他虎紋。乍一看,這兩只鸚鵡長得還挺像呢,可是,再仔細一瞧,那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些,這就是”小密“名字的由來。

    一天早上,我還在熟睡中。因為昨天夜里看書看到了很晚才睡覺,所以現在還在賴床呢!虎紋和小密可看不下去,擔心自己的主人上學會遲到了。“起床!起床!”“起床!起床!”我隱約聽見了一種細小的叫聲。于是,我爬起來準備去探個究竟。

    “起床!起床!”它們在一旁嘮叨著,我不耐煩地走了出去。咦?不對呀,今天要上學嗎?今天……今天是星期六!上午有一節畫畫補習班的課!一想到老師可怕的訓斥,我手腳并用,連忙穿好了衣服,飛快跑到了冰箱前,嚼了一塊口香糖,拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。

    多虧了虎紋和小密,我才沒有被老師罵。

    院子里,還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”,撅著小鼻子,趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“,伸著小舌頭的小狗。

    他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時,歪著小腦袋,奄奄一息的樣子,但是,經過爺爺的搶救,它堅強的活了下來。但還是總是歪著腦袋,好像對這個世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來,就活蹦亂跳的,不是爬爬這,就是鉆鉆那,可調皮了。可他也有一個缺點——自私。其他狗狗在啃骨頭,不論是大狗小狗,它都會走上前去把骨頭搶回來,像老虎一樣霸道,同時也希望它能改掉這個毛病,所以就叫它“虎仔”。過了一會兒,它們就打了起來。不用說,這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆,在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來,歪著小腦袋,用那雙水靈靈的大眼睛望著我。虎仔也走了過來,霸道地站在寶藏上面,不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了,我連忙在地上畫了幾個箭頭,在箭頭的盡頭畫了一個迷宮,奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來,又進入了迷宮,玩的可開心了。

    奇奇和虎仔,最我來說,是世界上最可愛的小動物。

    嘿,你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”,閉著眼睛的小兔了嗎?它叫“靜靜”因為他總是一聲不吭的呆在角落里曬太陽。與那些調皮的小動物,他顯得更成熟穩重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服,真舒服啊。他的耳朵很薄,在陽光的照射下,變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。

    為了那些小動物明天的家園,未來的希望,地球生態的平衡。請大家愛護這些小動物,不要傷害他們,要讓他們過的和我們一樣幸福!

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇二

    有人喜歡頑皮的貓咪,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡忠誠的狗兒,可我卻喜歡我們家的那只鸚鵡——樂樂。

    聽到這兒,你們一定會問我什么!那我就來告訴你們原因吧——小兔子固然可愛,可它會說話嗎?它聽得懂你的語言嗎?答不出來了吧!狗兒固然聰明,也聽得懂你的話,可只是在你叫它吃飯時的前提下吧!所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話,還會照著你的腔調模仿你的話語。可也需要時間,下面就來聽聽我是用什么方法來教它說“你好”的吧!

    今天是星期天,是我在這個星期里最空閑的一天了!我早早的起了床。只見樂樂雙腳都立在一條欄桿上,眼睛睜的大大的,好像一整夜都沒有睡。我心想:它一整夜也沒有睡,精神肯定不好,不如我先給它喂些食物吧。想著想著,我拿起一塊餅干,掰成小小的一塊塊,往樂樂嘴里送,看著它津津有味的樣子,我笑了。喂完了吃的,我就和樂樂開始了今天的“魔鬼訓練”。

    首先,我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍,不見動靜。我天真的以為是它沒聽清楚,所以我又念了5遍,你猜怎么著,樂樂不但沒有理我,嘿,連頭都沒抬幾下。這下可把我激怒了——無視我的存在。我生氣的說:“本小姐還真不干了,你這只笨鳥,真沒出息!我不理你了!"許多讀者讀到這兒可能以為故事結束了,也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說后來樂樂會說”你好“了,你們信嗎?沒錯,這是真的。后來,我還是忍不住去教了樂樂。因為,我想了一個巧妙的辦法——“獎勵法”。我先像剛才那樣重復了5遍“你好”。然后,將一塊巧克力送進他嘴里,別說,它還真是個小饞貓呢!這個“獎勵法”好像起了效,樂樂好像有點了興趣——頭抬起來了。跟著嘴巴里發出了點細微的聲音,我將計就計,又念了幾遍,果然,不愧是我吳涵鈺養的鳥,它的嘴里說出了幾句模模糊糊的“你好”,天哪,不可思議,我成功了!

    這就是我喜歡的小動物,頗有靈氣的小動物——鸚鵡樂樂。今天它學會中文版的“你好”明天我要它學會英文版的“hello"。同學們,如果你也養了小動物的話,就請與它“交流交流”吧!

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇三

    在這個暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對動物的特性又有了新的認識。

    《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關動物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動物作了活靈活現的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。

    《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事。“我”曾經傷害到烏鴉,結果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關照。經過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動物深感佩服:烏鴉群紀律嚴明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是,烏鴉居然引導“我”遠離災難區,這是動物靈性的具體的表現啊。烏鴉真厲害啊!。

    沒想到人和動物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發現自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險,更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點離開危險的地帶,可見,“我”跟動物之間的感情有多么深啊!

    動物都能知恩圖報,何況我們人呢?我們都生活在這個美好的世界上,都應該懷著一顆愛心,一顆感恩的心,來對待這個世界上和身邊的人和物。

    由于環境的關系,我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現實中確有此類事例發生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時,一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒,而是把它帶回家,當成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養大,也就變成了所謂我們現在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關鍵是要看到內心的美和善良。

    善待生靈,就是善待我們自己;愛護動物,就是愛護我們寶貴的家園!

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇四

    在我接觸過的動物中,那只“小白”是我最好的伙伴。

    小白有一雙紅里透白的萌眼,一個呈三角形的三瓣嘴,外白里粉的軟耳朵,一雙毛茸茸的兔毛,都是雪白的,沒有摻一點其他顏色的兔毛,所以給它取名為“小白”。

    和小白一起生活在兔籠里的是“小灰”,“小灰”全身都是灰兔毛,所以叫“小灰”。

    每天,我都會提著兔籠,帶他們倆到家樓下的草地里玩耍。它們一出籠子,就像犯人從監獄里剛出來似的,一下子感覺輕松了!它們在草地上奔跑,它們倒是玩得很舒服,可我卻在后面一直追,生怕他們被哪些不知情的人給踩了,又或者是背些調皮的小孩兒捉走了。

    我追著它們跑,它們跑得挺快的,我停下,心里想著:我只聽說過兔子蹦、跳的很快、很高,可沒聽說過兔子跑的也很快啊!于是,我加快了速度,跑在了它們的前面,“你們和我玩馬拉松是吧?看我怎么追你!”我調皮地說了一句。小兔子們好像聽懂了我的話似的,調轉了一個方向跑,我見狀又跑到它們前面,它們又調轉方向,我們就這樣像傻子一樣玩到夕陽西下,直到我的腿酸了,兔子的肚子也餓了,我把它們哄到籠子里,提回了家,去袋子里拿些兔草給它們吃,看著它們津津有味的吃著,我捏了捏兔們子的粉嫩的到耳朵,感覺我似乎摸到了它的耳骨。

    有一次,我帶的小白去玩兒。我把小白放在腿上,它似乎有一絲恐懼,我蕩起了秋千,小白在我腿上抖動,我急忙停了下來,摸著它的背,全身都在發抖著,它肯定是害怕了!我把它放在草地上,舒緩下心情,不久,它心情大好,又如往常一樣在草地上開心地奔跑了!

    好幾次,我去兔籠邊看它倆,籠子里常常沒有東西,可籠子卻是開著,我懷疑,它們去哪了?我去每個樓道里找,可都是徒勞無功、白費力氣,正當我心灰意冷、想著他們是不是被人捉走的時候,樓上的們正“咚——咚——咚——”地響,我覺得還有一絲希望,便跑上樓打開門我發現了它們,我欣喜若狂,想:我終于找到你們了急死我了!原來是有小孩把籠子打開沒關上,讓小兔子們跑了出來,同時我又覺得它們都會上下樓了,我既著急,又開心!

    小白就是這么調皮,這么惹人喜歡,讓我愛不釋手,它就是我最好的伙伴!

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇五

    六年級的時候,因為科學課需要,媽媽給我買了一個螞蟻工坊。我愛不釋手地拿著這個螞蟻工坊,左看看,右看看,上看看,下看看,只看到這個玻璃容器里裝著一塊巨大的綠糖,上面爬著許許多多只可愛的小螞蟻。聽媽媽說,只要一個晚上,螞蟻們就會挖出一條條又細又長的隧道。我聽了,恨不得整個晚上都看這群螞蟻怎樣挖,但我已經很想睡了,只好把螞蟻工坊搬到臥室,滿是期待地睡了。

    第二天早上,我一睡醒就跑向螞蟻工坊。呀!奇跡啊!螞蟻們已經挖了一條從頂部通向底部的隧道,一群螞蟻在角落里休息,還有的螞蟻在悠閑地吃著糖。果然,螞蟻是勤勞的代言詞,不一會兒,螞蟻又開工了,我把螞蟻工坊興起來觀察,發現底上有個電源開關,我出于好奇,把電源一按,整個螞蟻工坊一下子明亮起來,工作也都更快了,這是我第一次感受到觀察的喜悅。

    我心想:謝謝你們,勤勞的小螞蟻,是你們讓我懂得了觀察的重要性,希望你們在螞蟻工坊里繼續快樂的生活!

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇六

    我喜歡許多種小動物,如性情溫順的小貓,忠心耿耿的小狗,頑皮可愛的小倉鼠等等。其中,我最喜歡的是小貓。

    其實我家并沒有養小貓,鄰居小豪卻養了一只小貓“小灰”。小灰身上長滿了灰黑色的斑紋,它那圓溜溜的眼睛上長有兩只尖尖的耳朵。身后還有一條木棍長的尾巴,還不時的搖一搖,表示它滿心的愉快。

    小灰身手敏捷,反應迅速,一會兒出現在閣樓上,一會兒又竄進了小木箱里。有時我們找不到它,就把貓糧倒在盤子里,小灰一嗅到貓糧的香氣,就跟著香氣跑回了家,結束了“躲貓貓”的游戲,跑出來大吃一頓。

    和小灰在一起的時光中,令我印象最深刻的就是我們為它接生了!

    那是一個天氣溫適的晚上,我一回到家,好朋友小豪就跑過來告訴我一個令人振奮的消息——小,小灰要生貓寶寶了!我激動地跑到鄰居家,只見小灰臥在木箱里,身旁有一些黑乎乎的、粘粘的黑團。不大一會兒,三只嫩嫩的小貓就誕生了。我們把它們抱在一個剛做好的、鋪滿舊棉被的小木箱里,然后喂小灰貓糧,讓它補充營養。三只新生的小貓眼睛還沒睜開,想喝醉了酒一樣,別提多可愛了,我們倆看著這群小貓,相視一笑。不由得激動得跳起來,異口同聲地說:“哈哈,今后又多了三只小貓陪伴了。”

    這就是我最喜歡的小動物——小貓。雖然小貓以前還抓過我,現在還不知身在何處,可我還是一如既往的喜歡它。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇七

    記得8歲時,姨媽給我買了一條斗魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍色的外套,腮微微發紅,順著腮向上是一個淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉動著,而且警惕心很高。

    剛來時,可能是因為不熟悉新家,它很少活動,連魚食也吃得很少,為此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。

    過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應了新的環境,也樂意在新家里游起來了。還時不時在我喂食的時候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。

    沒幾天我對它的名字產生了好奇,為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢,它怎么斗呢?一次偶然的機會,我終于揭開了這個謎團。

    看著斗魚,又可愛、又機靈的樣子,突然想到了自己,那水缸里氣紅的小臉不正是平時的自己嘛,以后我可再不能這樣無故生氣發火了。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇八

    我家有一條小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保護羊群,可因為家里沒有羊,它還沒成年,所以只能大材小用,把它當寶物養。

    丘丘的耳朵是豎起來的,兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴,嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子,尾巴彎彎的,像一個瓣月牙兒,光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的腿,這樣或許可以幫助它奔跑!

    丘丘常常筆直地站在那里,像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天,我的書找不到了,正著急,丘丘就像是看出了我的心思,跑過來,聞了聞我的`手,就慢悠悠地跑到我的床前,大聲叫起來這時,我突然想起來了,在我睡覺看書的時候,只是看了一半,就覺得困,順手把書放到枕頭底下去了!我找到了書,急忙夸贊丘丘:你真是聰明極了!丘丘好像聽懂了我的話,高興地搖起了尾巴。

    牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行動卻很緩慢,真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過,只有一種情況例外,就是在我說吃飯了!的時候,它就會以閃電般的速度跑來,狼吞虎咽地開始吃食!吃完飯,就跑回自己的窩,又開始睡大覺。我懂了,原來,它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊!

    丘丘既可愛又聽話,我很喜歡它,它會一直是我的好朋友的。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇九

    這天,我們一家人去舅奶奶家里拜年。

    舅奶奶家在山中。其實我不太喜歡去舅奶奶家,因為那里有三四條大狗,還都是看門狗!我還記得小時候一到那里,那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來,把我給嚇得喲!害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。

    在車上欣賞夠青山綠水后,我正準備下車去玩。這時,舅媽一股幽幽的聲音傳來:“你不怕狗嗎?”我立刻不敢動了。后來,他們一再說是逗我玩的,大狗不在家了。

    結果,當我半信半疑地下車時,果然沒有大狗對我狂吠。卻有兩只超萌超可愛的小狗狗卻出現在了我的眼前。

    “天哪!好好好好可愛的小狗呀!”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來。

    “對了,舅奶奶,大狗去哪兒?”我有些疑惑地問。

    “大狗去玩了。”我這才松了口氣。

    我向小狗們走去,但它們好像很害怕。我一靠近,它們連忙往后退幾步。該怎么辦呢?

    這時,表姐抱來一大堆零食:“分零食了!想吃什么自己選!”我馬上欣喜地溜過去,挑了一堆餅干與果凍,在一邊津津有味地吃了起來。

    兩只小狗也圍了過來。其中一只是黑色的,我馬上把它的名字定義為“小黑”,一只是花色的,還有點胖,就叫“小胖”得了。

    名字定義完后,我想:小狗吃不吃餅干呢?估計是吃的吧?我試著把一小塊餅干丟給它們。它們剛開始還有點怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅,可能沒發現什么不對吧,便張口吃了起來。小黑見了,忙過去搶。我連忙又扔了一塊下去,小黑馬上叼著餅干躲到一邊去吃,好像生怕有人搶了似的。

    見它們和我熟悉了,我便領著它們去了火爐邊坐下。它們吃完后我又扔了兩塊,它們也離我越來越近。我試著摸了摸它們的毛,沒事!我可真高興。

    這時,旁邊傳來了“喵喵”的聲音,咦?這里為什么會有一只貓?我朝火爐邊看去,一只眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看著我手上的餅干呢!唉!真是沒辦法,我向貓扔了一塊餅干。貓馬上吃了起來,嘴里發出嘎崩嘎崩的聲音。

    不知什么時候,一只黃色的大狗來了,把我嚇了一跳。淡定!一定要淡定!我咽了咽口水,向大狗也扔了一大塊餅干。

    于是,四個動物圍在我身邊,嘴里都響起了嘎崩嘎崩的聲音……。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十

    大海在人們眼中是一個美麗而神秘的地方,那里有活潑的我們,有危險的鯊魚,有善變的魷魚。然而,在我們眼里,這個地方既是我們的家,也是一個危險的世界。

    我們是生活在海里的小飛魚。但是為了躲避敵人的追擊,我們進化出了一對“翅膀”,可以隨時跳出海面,躲過一劫。

    一天早上,我的搭檔小銀叫醒我,說:“嘿!醒醒!鯊魚大叔還在睡懶覺,我們出去吃點東西吧!”我和大部隊一起懶洋洋地出發了。話說:“早起的鳥兒有蟲吃。”果然,今天早上我們吃了一頓飽飯。當我們還在吃飯的時候,危險正在向我們逼近。狡猾兇殘的鯊魚來了。鯊魚叔叔看著我們說:“早上好,小家伙們!”但是他話音一落,就開了巨無霸的口,把我很多朋友都吃進了肚子里。我和我的朋友們看到了一只烏賊。她一噴墨水,就被鯊魚迷住了。我和我的朋友逃跑了,逃回了我們的洞里。“啊!今天很危險!”在慌亂中,我找到了那點聲音,逃回去了。我也很開心。

    第二天,我們要搬家,找一個更僻靜的石洞住下。小銀找到了一塊長滿海藻的`石頭,并選擇了幾個伴侶一起生活。而我找到了一個美麗的珊瑚礁,帶著另一半朋友留下來。安頓好后,我們準備出去吃飯。我們游啊游,卻始終沒有找到理想的食物。突然,一只滿是吸盤的胳膊從我們身后的珊瑚礁里伸出來,拉走了一些伙伴,我們頓時警覺起來。當我們看到昨天幫助我們的是魷魚時,小銀非常吃驚地說:“你昨天不是救了我們嗎?為什么還想吃我們?”魷魚背信棄義地笑了笑,說:“哈哈哈,你真傻!我昨天沒說要幫你,只是為自己跑了。另外,我還要吃魷魚,你說呢?”小銀非常生氣,準備和烏賊“決斗”,但是她被我帶走了。我們倆都試著擺動尾巴,跳出水面,逃了出來。

    嘿!大海是一個神奇的地方,有各種各樣的生物,但作為食物鏈底部的小飛魚,我們只能過著幸福的逃避生活。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十一

    伴著一路歡聲笑語,我終于來到期待已久的地方——長沙生態動物園。

    走進動物園,一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響著,仿佛一個調皮的孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹環繞在四周,柳絮綠得發亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一群美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風輕輕吹動,輕巧的紅掌緩緩劃動,頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。

    我帶著滿滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳。可愛的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場,又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動的老虎終于出場了,我終于忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風,眼睛泛著冷光,一副十足的王者風范,我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經久不息的掌聲回蕩在我的耳畔。

    依依不舍地離開森林劇場,我們又來到了游覽車上。“哇——”奇特的景象馬上展現在我眼前——號叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我仿佛來到了一片森林,一片草原,騎著馬貪婪地看著這形態各異的動物,這樣的體驗讓我大開眼界。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十二

    如果有人問我:“你最喜歡什么動物?”我一定會毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因為我和小貓有過一段感人的故事。

    我記得是在20xx年地時候,我九歲,我媽媽一個同事的貓生下了三只小貓,阿姨送了我一只白色的小貓,我高興地收下了。

    這只小貓的皮毛非常柔順,毛色雪白雪白的,從遠處看,像一只小雪球,它的眼睛非常大,經常瞇成一條線,它的頭非常小,所以我給它起了一個名字-小雪球。

    小雪球非常聽話,剛開始它只吃牛奶,慢慢地長大了,它才會吃一些“牛奶泡饃”,它的食量非常非常小,有時候,你不仔細看,還真是看不出它吃過飯了,剛開始它跟我們非常冷淡,什么話也不聽,慢慢地過了一個多月的時間,它才跟我們混熟了,我一進家門,它就會跑過來蹭我的腿,咬我的鞋,我也會經常幫它清理他的“小屋”它也會經常報答我,比如我今天給它喂了許多好吃的食物,它就會跟我非常的親切,如果我少給它喂食物,它就會非常生氣的不理我。

    它非常的懂人性,這只貓是我遇到的最懂人性的小貓,可是因為種種原因,我媽媽不喜歡它的臭味,所以把它送給了一個賣肉的人了。

    因此,我跟媽媽大鬧了一個星期,當時我差點就哭出來了,現在想起來還是悲痛欲絕。

    雖然我的小貓已經不在了,但我還是認為它依然在我身邊陪伴我許許多多的時光......

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十三

    在我的家里,曾經養過一只貓,名字叫咪咪。

    咪咪有一雙明亮、黑色的大眼睛,跟紐扣差不多大。它的毛是黃黑相間的,看起來很漂亮,摸起來也非常柔軟。而且,咪咪的性格也讓人琢磨不透,它時而懶惰,時而淘氣,時而盡職……我們來挨個兒說說。

    一、懶。

    咪咪非常喜歡睡覺,尤其是睡懶覺。只要沒事干,咪咪就成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。不管是在多冷多熱,多不舒服的環境內,它也能保持睡眠充足,呼嚕打得震天響,太厲害了!

    二、淘氣。

    因為我家的陽臺較小,又種了花,根本沒有咪咪的玩耍空間,所以咪咪只能在客廳里玩。它才幾個月大的時候,最喜歡玩線團。有一次,我奶奶在臥室織毛衣,咪咪在旁邊坐著玩。結果,咪咪居然把奶奶身旁的一個大線團,一直滾一直滾,滾到了廚房!這時,媽媽回來了,就生氣地大叫:“咪——咪!”嘿嘿,就要大事不好了。

    三、盡職。

    我家住一樓,所以家里免不了有幾只老鼠。因此,咪咪就在這時候起作用了!有一次,半夜三更,我家來了一只偷偷摸摸的老鼠,它左瞧右瞧,結果被咪咪發現了。咪咪使勁地追老鼠,好笑的是,它們倆不是撞到冰箱,就是撞到桌腿。最后,一個放在茶幾上的塑杯子被撞到了地上,把大家驚醒了。媽媽見了,還表揚咪咪很警覺呢。看看咪咪那驕傲的樣兒,真令人發笑。

    你看,我家這只貓咪的性格是不是讓人“啄”不透?

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十四

    “出發嘍!”隨著“記者們”的歡呼,我們將要去新柳樹灣動物園。我坐上2號大巴車,從西校園出發到了動物園的大門,門漂亮極了,我們下了車排好隊等工作人員阿姨來給我們發動物園介紹。

    看到許多動物的名字,我真后悔沒帶相機。我趕緊拿出采訪本準備記錄。我們進去先看了兩棲海洋動物館,看見了大蟒蛇正繞在樹枝上吐著信子呢!兩棲館里還有蜥蜴、鯊魚、變色龍。因為同伴很怕蛇便拉著我跟劉老師走出來兩棲館。出了兩棲館便到了鱷魚湖,一只鱷魚在曬太陽,似乎見到人越來越多,感覺不妙,就快速地爬進了水里,再也不肯出來了。

    挨著狼館的便是孔雀園,它們美極了,羽毛上的.花紋真像一只只迷人的眼睛。還有一只白孔雀,羽毛像雪一樣純潔。角馬,我完全可以這樣理解它的名字,長角的馬。它的臉簡直和馬一模一樣,身子也是,只不過多了兩只角而已。金絲猴的背部是金色的,嘴巴是黑色的,其他部分全是白色的,美麗非同一般。

    在淮安看到了這么多野生動物,我又開心又滿足,心里比吃了最甜最甜的巧克力還甜。這個新動物園真好,即使國外的動物淮安也有呢!

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十五

    三年前,我的老家養了一只狗,在我的印象中,它可愛極了,于是我還為它取了一個外號——小黃黃。

    小黃黃的長相和色彩,讓人喜愛。它的身材“魁梧高大”,粗壯的四肢穩穩地支撐著它那肥碩的軀體,耳朵直直地豎起,再配上一雙機靈的眼睛,從來不下垂的尾巴,顯得健壯威武,盛氣不可侵犯。在眾多的狗中,它身上的毛色算是最好看了,除了腹部露著幾個白色的斑點以外滿身皆為金黃色,光潤亮澤,它時常為自己用舌頭梳理得一絲不茍,可謂精致極了。

    小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲,這是最惹人喜愛的地方。每當我閑坐的時候,它似乎也會觀察人的心情,它就走過來,抬起前腿靠一靠、撓一撓我的腳,張著大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時,它還會用身體推推你,反正讓你在乎它,不奚落它。此時,它的可愛,我不禁伸出手去撫摸它的頭,得到主人的寵愛后,它離去了。每當我吃飯的時候,它就蹲坐在人的前面,看著你主人吃飯,不過它是很守規矩的,從來不搶孩子的飯碗。有時,我也會逗它一下,我喂食物,我沒有直接放在地上,而是將食物拋向空中,看它怎么吃,沒想到它后腿一蹲跳起來,食物就被接住了,可了不得啊。它的活潑,我心甘情愿讓它過著“飯來伸手”的無憂的生活。

    除了活潑外,小黃黃還能堅守職責。吃了主人的飯,就得替主人做事。它沒有嫌棄它自己簡陋的住處。我是在門外的墻角下,放一只廢舊的大籮筐,里面加點稻草,這就是它夜晚堅守職責的住所了。在這個地方,不知有多少只耗子喪命在它的門前(小黃黃和貓一樣也愛抓耗子吃),那些有賊心的人想靠近我家,只要聽到它的叫聲,他們不得不只好離去。有一次,大概是晚上12點多鐘,已夜深人靜了,它一陣的狂叫,我們急忙出門來看,果然有一個小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒有小黃黃,我家的財產不知道要蒙受多大的'損失。

    小黃黃精致、活潑、堅守職責,我喜愛它。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十六

    早早地起床,坐上歡樂的大巴車,一路汽車疾馳,一路歡歌笑語,我們終于來到了—長沙生態動物園。

    下了大巴車,我們又坐著園林里的觀光車一路玩賞著;我們看見了在草坪上曬太陽的老虎,看見了在吃草的馬,看見了在喝水的鴕鳥,看見了在吃葉子的長頸鹿,看見了在玩耍的斑馬……。這些動物趣味益然,其中讓我感覺到最可愛的是小黑熊,我們坐在車里心里頭興奮得不得了,迫不及待想要與憨厚的黑熊近距離合影,那只小黑熊看見我們都在跟它熱情地打招呼,似乎也感染了我們的喜悅。竟然“砰”地一下搖擺著站了起來,像是在熱切地歡迎我們的到來。小黑熊笨拙的動作使我們更加樂不可支了,我情不自禁趕緊拿出手機,把小黑熊搖擺著的肥胖身子完美地拍了下來。

    接下來,我們來到的是森林劇場。首先出場的是一隊活蹦亂跳的小猴子,它們騎著小單車在場上轉來轉去。穿紫色衣服的小猴子可乖了,騎單車時從沒有下來過一次,而穿紅色衣服的小猴子則顯得淘氣多了,只見它用手扶著單車,雙腳就在地上胡亂地走仿佛在跳踢踏舞一樣。逗得讓我們哈哈大笑。接下來出場的就是森林劇場中的前輩—老山羊爺爺了,老山羊爺爺為我們表演走細鋼絲。山羊爺爺身上還背著一只小猴子,當老山羊爺爺走細鋼絲時,身上的小猴子緊緊地抓住老山羊爺爺的背,生怕自己一不小心會被摔下來,我想:真是一只名副其實膽小猴啊!老山羊爺爺那胸有成竹穩操勝券的樣子,你害怕什么啊!

    老山羊爺爺表演完后,就是小黑熊的表演了,讓我印象最深的是小黑熊在雙杠上打前滾翻。壓軸表演的是百獸之王——-老虎。老虎跨越火圈,那更是人人稱贊、個個叫好。

    看完了森林劇場的精彩表演后,我們又去看了大象表演、熊貓館……

    我們玩得真開心,不僅看到了各種各樣的動物表演,還收獲了許多課外知識。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十七

    今天早晨,溫暖的陽光照耀著溫哥華。天氣晴朗,萬里無云,我呢,剛好沒事,便與我的孩子們早早的吃完了點心想去唐老鴨公園玩。

    唐老鴨公園要經過一條馬路和一個街道。在街道上,一切都與平時一樣,只是一個下水道蓋不見了。對于這種現象,人們都只是小心繞過,不予理睬。但是小鴨子們卻不知道這是一個危險的下水道,它們中有幾個調皮的家伙不知天高地厚的“撲通、撲通”跳了下去。我走了一會兒,覺得有些不對勁兒,轉身看了一眼,猛地發現我那三個憨態可掬的孩子不見了!這可把我急壞了,寶寶們可都是我的心頭肉啊!

    情急之下,我一邊不知所措地“嘎嘎”呼喚,一邊回頭東找找,西望望,忽然在又黑又深的下水道中發現了孩子們,眼看著剛學會游泳的孩子們徒勞的拍打著翅膀,我別提有多急了。

    突然,我想起了專門幫助別人的“巡警”,便急忙尋找。雖然我個兒矮步小,卻蹣跚著一刻不停地前行,經過“長途跋涉”,終于在街道的拐彎處找到一位巡警。

    我在巡警腳下又跳又叫,“嘎,嘎……”好心的巡警聽懂后,便跟著我回到了‘出事地點’——下水道口。我用翅膀使勁去夠,不但夠不著,自己還差點掉了下去。眼看著孩子就要被水沖走,我急得眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。巡警也看在眼里,急在心里。

    巡警環顧了一下四周,過了一會兒,便飛奔回來了。只見他手中拿著一個大塑料袋。緊接著,他就從下水道里接二連三的撈出奄奄一息的孩子們。孩子們甩了甩羽毛,顫抖著依偎在我身旁。

    為孩子們整理好羽毛后,巡警便目送我們上了馬路。

    上馬路時,汽車都停下來為我們讓路。在這時,有一位記者還為我們找了一張相,名字就叫“汽車給鴨媽媽一家讓路”。照完了相,我們便到達唐老鴨公園,而且還開開心心的玩了一個下午。

    從今天這件事中,我明白了:人與動物是能和睦相處的。不禁感嘆:我們要和動物成為真正的好朋友!

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十八

    暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來轉去,就像兩顆正在運動的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。

    小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進籠子里時,他就飛快地跑過去,整個身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非常快,不一會兒,一盒食物就被它吃完了。

    我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。

    白天,小倉鼠總是蜷縮成一團,把整個身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時候在籠子里不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運動著,就像一股旋風一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉輪轉動的咕嚕聲。

    我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!

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    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇十九

    馬為人們付出得太多了,而留給自己的只是一些青草。每天早上,馬低著頭在草地上咀嚼著一團團青草,時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說:“好吃。”馬睡覺的時間不是規定的,想何時睡就何時睡,一天可以睡七,八次,但不超六小時,天亮的兩個時晨,馬睡得正香呢。

    有一次,我牽著馬回家時,它一見到同伴,就“嘿兒嘿兒”叫了一聲,沖上前去,我拉也拉不住。上前兩方頭對著頭,好像是在談論著什么“兄弟,來舒活下筋骨如何”“來吧,兄弟承讓了”會兒,就用前腿支起來相互作戰,一起一落的,又用后腿踢來踢去,非要贏了不可。

    馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰場上馳騁而來,在古時候,它做戰士們的坐騎,在戰場上豪邁奔馳,自強不息,勇于求勝。在現代,它為人們戰勝大自然,創造財富,一聲不吭,勇往直前。它忠實于主人,忠實于朋友。龍馬精神,已經成為了我們中華民族奮發向上的精神呢!

    這就是我喜歡的動物——馬,它擁有著忠實,耐勞,自強不息的精神。

    寫動物的六年級小學生(優秀20篇)篇二十

    今天早上,我去我的姨娘公司寫作業。才寫了一會,奶奶就來了,說是帶我去紅山動物園玩,我一聽,急急忙忙就出來了,連書都沒有來得及收拾。

    原本以為我進動物園是不用買票的,奶奶有年票,可以帶一個小朋友進去的,可是到了動物園門口時,售票員說:“小朋友,你要去買票。”我才知道,我已經長到了需要買票的個子了,我長大了!聽了售票員的話奶奶就去買票了。

    我和奶奶一進門,奶奶就帶我去了爬行動物館,里面有好多爬行動物啊!如山龜、臣龜、眼鏡蛇、大象魚、海豹等等,還有一些我稀奇古怪的蛇和魚,我從來都沒有見過,我都不敢看!

    接下來奶奶帶我去看袋鼠,我看到了袋鼠在蹦蹦跳跳的,真好玩,再往里走,我看到了黑天鵝,有兩只黑天鵝在搭窩,和雞一樣在窩里生蛋,可惜的是我沒有看到天鵝蛋。

    然后奶奶就帶我去看動物表演,第一場是小狗表演,有三只小狗,一只小花狗,一只狼狗,還有一只我叫不上名字,馴獸師讓小狗跳杠,馴獸師把杠調遠了一些,讓小狗跳,沒想到小狗也能跳過去,有三場比較有意思的,第一場是小猴騎車,幾只小猴騎著自行車上場,可是有一只小猴就是不聽話,它拖著車子跑,馴獸師抽下鞭子,它就拖著車子跑,不抽的話它連車子都扔掉了,下場的時候快到門口時他還是把車扔掉了。真是一只頑皮的猴子。第二場是山羊走單杠,看到一只山羊馱著一只小猴子,真的好厲害哦,小猴子還在山羊身上倒立呢,真是勇敢。第三場我看到黑熊抬花轎,有兩只黑熊抬花轎,有一只黑熊吹喇叭,我聽到后很驚呀!我心想怎么黑熊也會吹喇叭,真是不可思議。

    我還看到了孔雀,不過我是站在柵欄外面看的,第一次真實的看到了孔雀開屏,五彩繽紛,美麗極了,還有熊貓等等,太多的動物,我都說不過來了。紅山森林動物園好大啊,我并沒有完全參觀,后來我太累了,沒有力氣再看下去了就和奶奶回家了。

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