優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈，讓人感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文，這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇一
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。每個(gè)人生來(lái)都是單純的，沒(méi)有天生就丑惡、卑鄙的人，也沒(méi)有天生就完美無(wú)缺的人。是愛(ài)熏陶了他們，感動(dòng)了他們。
《愛(ài)的教育》采用日記的形式，用樸素清新的語(yǔ)言講述了主人公安利珂成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)感人故事，字里行間都洋溢者對(duì)祖國(guó)、親人、老師、朋友，甚至陌生人的真摯之情，充滿(mǎn)了一種激蕩人心的魅力。
去年媽媽闌尾炎開(kāi)刀，親人們都忙里忙外，送這送那，一起陪著媽媽度過(guò)了難關(guān)。術(shù)后，更是給予了無(wú)微不至的關(guān)心。這是親人之間，親情的感動(dòng)。
初三運(yùn)動(dòng)會(huì)上的四百米接力，正是由于我們四人團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，以及同學(xué)和朋友的加油鼓勵(lì)，才會(huì)讓我們榮獲第一。這是朋友之間，友情的感動(dòng)。
xxx年春，白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里從加拿大來(lái)到中國(guó)擔(dān)任軍醫(yī)，援助中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。他冒著生命危險(xiǎn)救死扶傷，因搶救傷員時(shí)感染病毒而英勇?tīng)奚蒙忈尦隽孙w越太平洋的愛(ài)。這難道不是國(guó)際間，愛(ài)的感動(dòng)嗎？！
……
《愛(ài)的教育》讓我深刻體會(huì)到：愛(ài)不僅能跨越時(shí)空，愛(ài)更在我們身邊。因?yàn)槿碎g有愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加溫馨，我們的生命才會(huì)如此精彩，我們的世界才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)是心靈的綠洲，是休憩的驛站，是沙漠中的一泓清泉，更是冰天雪地里的一縷陽(yáng)光。我們應(yīng)當(dāng)努力地去營(yíng)造愛(ài)的氛圍，攜手共創(chuàng)“愛(ài)心世界”，使愛(ài)的花期延伸到人生的每一個(gè)季節(jié)，像陽(yáng)光雨露一樣，灑遍人間的每一個(gè)角落。
朋友，讓我們共同來(lái)體味《愛(ài)的教育》，讓愛(ài)的感動(dòng)，感動(dòng)心靈，感動(dòng)靈魂，感動(dòng)生命，讓愛(ài)永駐人間！
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇二
有一種幸福叫感動(dòng)。
——題記
因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機(jī)，于是流水有情，落花有意！心靈的震撼，能給戰(zhàn)士以勇氣，于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉，于是“鞠躬盡瘁死而后已”，“茍利國(guó)家身死以，豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng)，為人民的幸福而感動(dòng)，為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng)，為英雄的義舉而感動(dòng)！
因?yàn)楦袆?dòng)，歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見(jiàn)衰，仍然“聲飛曹漢鳥(niǎo)去遲，響入深泉游魚(yú)出”。何也？因?yàn)楦袆?dòng)，人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴！因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠！“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。”因?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚！
因?yàn)楦袆?dòng)，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋澤下成長(zhǎng)，因而純潔無(wú)瑕，清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng)，把楊柳折下，贈(zèng)予友人，于是，楊柳不再無(wú)為，不再寂寞。“東邊一棵柳，西邊一棵柳，南邊一棵柳，北邊一棵柳，任你千絲萬(wàn)縷，難系離人去。”多美的感動(dòng)，千古不衰！
因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩！父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們孝敬父母，對(duì)父母愛(ài)戴不已！愛(ài)人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng)，于是有了“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句！友人兄弟的思念也令人感動(dòng)，于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳！
因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福；因?yàn)樾腋＃杂褠?ài)和諧！每一縷春風(fēng)都是大自然在感動(dòng)！每一滴甘霖都是造物主在感動(dòng)！每一寸土地都含情懷感令人感動(dòng)！
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂，沒(méi)有爾虞我詐；讓一切恩恩怨怨，愁?lèi)灴嗪蓿谇迩宓南锵幢M，隨水而去！因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)物皆有情，自然情無(wú)數(shù)！讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)身邊的人。
篇三：感動(dòng)高中議論文
感動(dòng)是什么？一個(gè)善意的微笑？一次愛(ài)心的援助？抑或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲？
感動(dòng)的概念太廣太廣：小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲，心靈的感動(dòng)。有時(shí)候，一縷清晨的陽(yáng)光，一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動(dòng)。
沁人心脾，回味無(wú)窮，感動(dòng)是無(wú)所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。記得我曾看過(guò)一部科幻書(shū)籍，講的是一個(gè)女孩子從小就有特殊能力，可她從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，因?yàn)樗褂玫拇鷥r(jià)是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個(gè)小缺口，侵入這個(gè)人的內(nèi)心，激發(fā)起她所有美好的回憶，使內(nèi)心的小碎片開(kāi)始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但是，我堅(jiān)信那顆拯救靈魂的心是真摯的。
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)力量無(wú)窮，感動(dòng)催人奮進(jìn)！你懷著一刻感恩的心，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動(dòng)，人間是如此美好！
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇三
“在我們勞動(dòng)人民的國(guó)家內(nèi)，需要千百萬(wàn)身體健壯、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、朝氣蓬勃、堅(jiān)韌不拔的人。“這是著名的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、理論家、思想家——列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。談到運(yùn)動(dòng)我就不禁想起了羽泉組合唱的《奔跑》還記起了自己愛(ài)看的節(jié)目《奔跑吧兄弟》。生命在于運(yùn)動(dòng)果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，本來(lái)體弱多病的我在去年的暑假愛(ài)上了籃球，不知為什么，我的身體從薄弱到現(xiàn)在的健康。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了我從薄弱到健康時(shí)我才知道生命原來(lái)是在于運(yùn)動(dòng)的。
就拿新加坡內(nèi)閣資政李光耀來(lái)說(shuō)吧，他每天長(zhǎng)跑20分鐘，新加坡前總理現(xiàn)內(nèi)閣資政李光耀已年過(guò)古稀，但仍然頭腦清楚、精神飽滿(mǎn)、腿腳利落。不論在家還是出國(guó)，每天雷打不動(dòng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑20分鐘。李光耀說(shuō)：“我每天都做運(yùn)動(dòng)，如果不做，便感到懶散，我發(fā)現(xiàn)健身操使我感覺(jué)更好，能開(kāi)胃，也睡得更好。”李光耀經(jīng)常從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目除了跑步外還有游泳和騎自行車(chē)。如果是應(yīng)邀去沒(méi)有運(yùn)動(dòng)設(shè)施的國(guó)家開(kāi)會(huì)，他的隨身行李一定要帶著可折疊的健身腳踏車(chē)，清晨或晚飯前進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。李光耀認(rèn)為，有了運(yùn)動(dòng)，還要有足夠的休息才能健康，每天睡眠8個(gè)小時(shí)最理想，但通常他只睡六七個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗哔|(zhì)量好，從不失眠。
想知道我為何越來(lái)越愛(ài)好運(yùn)動(dòng)了嗎？親看下面。
新學(xué)期開(kāi)始了，我依然面對(duì)著這散發(fā)著木頭香氣的課桌和高高掛在墻壁上的黑板。現(xiàn)在是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生登記資料了，不久老師便叫我上去登記。我一臉的疑惑，我已經(jīng)在這里讀了五年了，還是新轉(zhuǎn)來(lái)的嗎？當(dāng)我走近老師時(shí)，她又笑了，老師又用抱歉的眼神望著我，這是我才想起我們老師是個(gè)近視眼。她和我又說(shuō)了一句，你坐在你們那組最后一個(gè)，暑假長(zhǎng)了不少。我沒(méi)有什么可說(shuō)的只能莞爾一笑。我后來(lái)才知道原來(lái)是我暑假經(jīng)常打籃球才突然長(zhǎng)得這么快的。
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇四
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多個(gè)項(xiàng)目，跳繩比賽、仰臥起坐比賽、跑步比賽...而最后的重頭戲是接力賽和拔河比賽最精彩了。
接力比賽我班本身?yè)u搖領(lǐng)先了，可是后來(lái)接棒沒(méi)有成功被對(duì)手超過(guò)了。到彭光裕跑步的時(shí)候，我們班有希望勝利了。在他拿到棒子之后拼命地往對(duì)面跑去。一起一落像離弦的箭一樣沖了出去，馬上就超過(guò)了對(duì)手，我們班取得了勝利。
到了拔河比賽，兩個(gè)班各選出了二十名同學(xué)參加比賽。可是沒(méi)有選我，我只能在一旁觀看。比賽的哨聲響起雙方都開(kāi)始吃力地把繩子往自己的方向拉，我們班本身已經(jīng)快要?jiǎng)倮麜r(shí)，對(duì)手猛的一拉，我班的朱澤昊一下子就摔倒了，然后又壓倒了后面的十幾個(gè)同學(xué)，只有彭光裕沒(méi)有倒地，他鼓勵(lì)我班同學(xué)立即站起來(lái)比賽，可是無(wú)論我班怎么用力都沒(méi)有用對(duì)手如猛虎下山一樣，把我班打敗了。
他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給我們班上立了大功。他是我們班上最強(qiáng)壯的同學(xué)之一他是我們班的體育課代表，他的名字叫彭光裕。
他是我們班上的光榮。跑步又快，力氣又大。給我們班上增加了光彩，雖然不是以一敵十也不是每次都能成功，但他的執(zhí)著值得我們學(xué)習(xí)。
【【精選】運(yùn)動(dòng)作文匯編四篇】。
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運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇五
生命就是一部奇書(shū)，期待你細(xì)心的閱讀迷亂是起步，勇敢地向前追溯新密，生命也是腳下的路，起落迂回都要繼續(xù)失去了保護(hù)才可以蠻想成熟，又有得學(xué)女，讓大家的生命充滿(mǎn)了活力，讓一切的生命都擁有了奇跡!
生命就是一只被我從土壤挖掘兒捉住的青蛙，對(duì)于天氣的寒冷，青蛙是能避就避，而我一手被人捉住了他小小的身軀幼小的四次真的，不停地扭動(dòng)，我仿佛看見(jiàn)了一只驚慌失措的老鼠正被一只兇悍的老貓叼在嘴里苦苦掙扎，又仿佛看見(jiàn)了青蛙那張害怕而恐懼的臉。你們之前雞的懸殊，明知自己在第二手里不會(huì)有好的歸宿榮然止不住的生命的渴望，哪怕是小小的希望，青蛙也要放手一搏說(shuō)心里的掙扎，冰涼的身軀應(yīng)急我的心里，就是這樣一個(gè)幼小的生命，對(duì)生命充滿(mǎn)了希望，真假流轉(zhuǎn)不斷的扭動(dòng)著，本因四肢發(fā)達(dá)的四腿描寫(xiě)的生命啊，在宇宙中的一粒沙卻令我如此震撼!
生命就是被我碰到的小帥原本是生活在沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而我有舌頭的地方曬不到陽(yáng)光，更是多人踐踏跟不上，更跟不上，被人熟悉呵護(hù)的小孫的身高名專(zhuān)業(yè)都是不如家栽的小算清液培養(yǎng)與帥根本就不到一天下來(lái)，葉子黃燦燦然后這次在扔，都讓我一次可刷票，無(wú)果的情況下定要粉身碎骨，卻不了這棵樹(shù)苗卻是從石頭，縫里彎曲著成長(zhǎng)，其他的小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出兒，這顆小帥，卻還在彎曲著石頭長(zhǎng)的長(zhǎng)度比她小，別的小蒜已在陽(yáng)光沐浴者，而這顆小樹(shù)卻還在吸食著評(píng)級(jí)的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)別的小栓已經(jīng)葉子老黃透露出豐滿(mǎn)的體型兒，這顆蒜苗才得一丁點(diǎn)的葉子上沐浴著陽(yáng)光的溫暖別人的一本生長(zhǎng)時(shí)間而正科小巷秒?yún)s是兩倍兩倍的堅(jiān)辛，兩倍的努力，終一天會(huì)射自己的生命片。
要相信生命，不是為他人而生，而是為自己的生活增加活力，生命不是永遠(yuǎn)的活力，卻是有永恒的傲氣生命的延續(xù)，就是人永遠(yuǎn)的堅(jiān)持與努力。
你好，曾經(jīng)靠椅過(guò)的大樹(shù)看看，一切包袱，要用法庫(kù)呢個(gè)錯(cuò)誤，在生命的畫(huà)圖寫(xiě)下一筆領(lǐng)悟，好好的記住，輕輕的音樂(lè)響起!
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇六
鄭州市二七社區(qū)有個(gè)和諧的老院落，隴海大院。
二七區(qū)隴海大院居民高新海，1976年在農(nóng)場(chǎng)插隊(duì)時(shí)，突患急性橫貫性脊髓炎致高位截癱，胸部以下完全失去知覺(jué)。隨后，命運(yùn)的打擊接踵而來(lái)：1983年，家里的頂梁柱二哥因病去世;1987年，母親患結(jié)腸癌;1997年，大哥患肺病;20xx年，父親患上老年癡呆;20xx年，高新海的父母相繼去世，留下高新海孤零零一人。
當(dāng)不幸開(kāi)始籠罩這個(gè)家庭的時(shí)候，大院里的鄰居們就紛紛伸出援助之手，一個(gè)自發(fā)形成的愛(ài)心群體自覺(jué)承擔(dān)起照顧他的義務(wù)——洗澡，理發(fā)，上車(chē)下床……生病時(shí)，大家不分晝夜輪流在床前守候，至今38年從沒(méi)間斷。
年夜飯到高新海家吃，這個(gè)傳統(tǒng)有好多年了。高新海說(shuō)：“不光是年夜飯，遇到世界杯，歐洲杯等大賽時(shí)，我家也是鄰居們聚在一起看球的地方，其實(shí)，我知道，鄰居們就是為了陪陪我，怕我寂寞，跟我說(shuō)說(shuō)話。”如今，高新海學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)三輪車(chē)，他用這輛三輪車(chē)免費(fèi)接送社區(qū)趕著去辦急事的人，誰(shuí)著急上班，誰(shuí)趕著去火車(chē)站，誰(shuí)要去醫(yī)院看病，高新海聞?dòng)崟?huì)立馬趕到。
隴海大院的故事在當(dāng)?shù)厝罕娭蟹错憦?qiáng)烈，20xx年榮登中國(guó)文明網(wǎng)“中國(guó)好人榜”，榮獲20xx年河南“十大愛(ài)心集體”，20xx鄭州市“首屆慈孝集體”，20xx年“感動(dòng)鄭州”愛(ài)心集體，20xx年該事跡被翻拍成電影《好好的活著》。
感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)給予“隴海大院”的頒獎(jiǎng)詞：
“一場(chǎng)愛(ài)的馬拉松，長(zhǎng)跑三十九年，沒(méi)有終點(diǎn);一座愛(ài)的大院，滿(mǎn)是善良的人，溫暖的手，真誠(chéng)的心，春去春回的接力，不離不棄的深情;鴿子飛走了還會(huì)回家，人們聚在一起，就不再離開(kāi)。”這是20xx“感動(dòng)中國(guó)”給予“隴海大院”的頒獎(jiǎng)詞。
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。
1919年4月底，中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō)，全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢，全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán)，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。
愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國(guó)經(jīng)過(guò)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái)，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇八
我們都知道，二十一世紀(jì)是綠色的世紀(jì)，這是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，從國(guó)際到國(guó)內(nèi)，都在大力提倡綠色行動(dòng)，全球所有國(guó)家，都在制定可持續(xù)的綠色經(jīng)濟(jì)，如在發(fā)展新能源方面，替代礦物質(zhì)，減少碳排放，提高科技水平，提高廢物利用，減少能源浪費(fèi)；倡導(dǎo)人們過(guò)綠色生活，提倡綠色出行，節(jié)約一張紙、一度電、一點(diǎn)水，希望人們提高綠色活動(dòng)的觀念，從身邊的點(diǎn)滴做起。
我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“xx”規(guī)劃，關(guān)乎中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性，“xx”規(guī)劃的重要內(nèi)容，就是發(fā)展新能源、新材料和新技術(shù)，就是發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。目前，中國(guó)的綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力度在世界各國(guó)中，投入，成效也最明顯，據(jù)報(bào)道，我國(guó)是太陽(yáng)能利用的多硅體材料的國(guó)，也是世界上風(fēng)電設(shè)備的國(guó)，二項(xiàng)新能源材料設(shè)備的出口均占世界材料市場(chǎng)的50%以上，同時(shí)，我國(guó)也是一個(gè)的水電大國(guó)，因此，在綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方面得到世界各國(guó)的一致稱(chēng)贊。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)宣傳片，使我震動(dòng)很大，宣傳片的題目是拯救地球，講得內(nèi)容是地球上的水資源危機(jī)，由于地球人口在不斷地增加，再加上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種污染的損害，可供人類(lèi)使用的水資源日漸減少，地球發(fā)出了痛苦的呻吟，希望全人類(lèi)減少浪費(fèi)，節(jié)約沒(méi)一點(diǎn)水，讓地球上的人類(lèi)和諧生活。看了這個(gè)宣傳片，結(jié)合學(xué)校里老師的一再教育，我覺(jué)得綠色活動(dòng)并不遙遠(yuǎn)，她就在我們的身邊，關(guān)鍵是不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)，我要為綠色生活貢獻(xiàn)力量，要從家庭做起，從自己做起。應(yīng)該說(shuō)，在我們家，父母對(duì)綠色活動(dòng)的觀念很深，父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，自從上世紀(jì)八十年代，國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái)，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，人們生活水平明顯提高，但我國(guó)人口多，人均可使用的資源少，經(jīng)不起大手大腳的浪費(fèi)，要積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，必須過(guò)綠色生活，從家庭的出行、用水、用電和用紙等方面做起，厲行節(jié)約，為國(guó)家的綠色發(fā)展承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。
雖然我們家庭的經(jīng)濟(jì)條件尚可，可以買(mǎi)得起家庭汽車(chē)，父親也有駕照，但我父母考慮到上海的各類(lèi)交通網(wǎng)健全，出行很方便，為了減少?gòu)U氣污染，就是不買(mǎi)家庭用車(chē)，出行的工具主要是地鐵、公交汽車(chē)。家里實(shí)施節(jié)約用水的方法，用水是重復(fù)多次利用，每次洗衣服，過(guò)衣服的水，用臉盆盛起來(lái)，用作沖洗馬桶，每次用水和洗澡，水龍頭從不開(kāi)到，盡量開(kāi)小，不浪費(fèi)每一滴水。家里用電注重，一是家里基本使用節(jié)能燈，二是使用那個(gè)房間就開(kāi)那個(gè)房間的燈，三是養(yǎng)成隨手開(kāi)關(guān)燈的好習(xí)慣，不浪費(fèi)一度電。我自己養(yǎng)成節(jié)約用紙、用筆的好習(xí)慣，平常做作業(yè)使用的紙，一是正反面使用，二是對(duì)鉛筆用的草稿紙，擦掉以后再使用，不浪費(fèi)一張紙，水筆更換筆芯，鉛筆用到最短。
現(xiàn)在，國(guó)家大力倡導(dǎo)靠綠色經(jīng)濟(jì)和綠色生活，應(yīng)該說(shuō)，在全社會(huì)，綠色經(jīng)濟(jì)、綠色生活的觀念以深入絕大部分人的人心。但我們也要看到還有少部分人，他們的表現(xiàn)，與綠色生活方面的標(biāo)準(zhǔn)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如我們經(jīng)常看到接送孩子上下學(xué)，經(jīng)常是一人坐一輛車(chē)，這也是一種資源浪費(fèi)的一個(gè)方面，同時(shí)從響應(yīng)過(guò)綠色生活的號(hào)召，總感覺(jué)有些不妥，可否拼車(chē)接送，還有，有些人還沒(méi)有養(yǎng)成隨手開(kāi)關(guān)水龍頭、電燈，雖然，這些看起來(lái)是小事，但也反映出，要讓全社會(huì)的人共同自覺(jué)過(guò)綠色生活，每個(gè)人還需很多工作要做。
在此，我真正感覺(jué)到，綠色生活，必須從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇九
今天早上，我們將有一堂特別有趣的課。既不是語(yǔ)文課，也不是數(shù)學(xué)課，而是有趣的勞動(dòng)課。
聽(tīng)宋先生說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)校的花園里長(zhǎng)著許多雜草，雜草生長(zhǎng)繁殖很快，吸收了大量的肥料，其他的草都變黃了，這也影響了其他樹(shù)木和花朵的生長(zhǎng)。如果不及時(shí)除掉，來(lái)年就沒(méi)有綠草了。我們校園的美麗會(huì)毀掉這些雜草。因此，我們應(yīng)該“根除”所有這些雜草，讓草長(zhǎng)得更好，讓我們的學(xué)校看起來(lái)更漂亮。
我們整齊地排好隊(duì)，懷著極大的興趣來(lái)到了花園。我聽(tīng)說(shuō)雜草的根很長(zhǎng)，很難清除，所以我們踩在草坪上。哇！雜草那么多，草似乎在對(duì)我們說(shuō)：“一定要拔掉這些雜草。不把他們拉出來(lái)，我們又要被欺負(fù)了”。看著這么多雜草，我真的很擔(dān)心草。不要害怕草。讓我們擺脫它的根源。
這時(shí)我們開(kāi)始用筷子，同學(xué)們有說(shuō)有笑，如火如荼。沒(méi)想到我們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)掏出一個(gè)口袋，把這些雜草除掉。鈴聲一響，我們不得不依依不舍地回到教室。
通過(guò)這次除草，我明白了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)和美化環(huán)境，讓我們的校園看起來(lái)更加美麗。
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇十
一群人來(lái)到荒園里，卻因意見(jiàn)不合導(dǎo)致眾人互相辯論，荒原依舊荒蕪。
發(fā)明大王愛(ài)迪生不也是靠著一次又一次的實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈泡么?為了尋找耐用的電燈絲，他親自嘗試了一千多種材料，才使得黑夜里出現(xiàn)了光明。若他不去行動(dòng)，不去試驗(yàn)，那么我想，黑夜依舊黑暗。
行動(dòng)才是硬道理。這句話不僅僅適用于科學(xué)研究上，也適用于治國(guó)理政。明朝第二代皇帝朱允炆因害怕自己的叔伯們威脅自己的帝位，便一味的削藩。而這個(gè)主意正是建文帝手下“智囊團(tuán)”所提出的，“智囊團(tuán)”中的人重于理論，缺乏實(shí)踐，忽略實(shí)際，任何問(wèn)題全都理想化，導(dǎo)致燕王朱棣起兵造反。而在平定叛亂過(guò)程中，他們又多次向建文帝舉薦“人才”，他們只看重了那些人才的名聲，卻不知“徒有虛名”這四個(gè)字，沒(méi)有過(guò)硬的行動(dòng)能力，最終使得無(wú)用的被派上戰(zhàn)場(chǎng)，有才的被撤換。在這樣的“智囊團(tuán)”帶領(lǐng)下，建文帝安能不敗?盡管他們有著一腔赤子之心，有著忠君報(bào)國(guó)之心，但重于理論缺乏實(shí)踐，最終使得都城淪陷，自己被殺，可見(jiàn)行動(dòng)才是硬道理。
人們常說(shuō)的一句話：說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子。這樣的人絕對(duì)成不了氣候，有些時(shí)候一件事情看起來(lái)容易但做起來(lái)卻截然不同，若是不去嘗試，若是不重實(shí)際，只會(huì)口出長(zhǎng)篇大論，那么必然會(huì)落得紙上談兵之悲劇;若要成功，唯有做聞一多先生那種“做了不說(shuō)，說(shuō)了必做”的人，這樣才能走得更遠(yuǎn)。
行動(dòng)才是硬道理，沒(méi)有行動(dòng)便沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇十一
不久前，中央電視臺(tái)播放了一個(gè)《廣而告之》的節(jié)目：有一個(gè)約十四五歲的男孩，早晨起來(lái)被子從來(lái)不疊，衣服從來(lái)不洗，出去玩夠了，回家張口便吃，吃完往沙發(fā)上一倒，聽(tīng)著音樂(lè)看書(shū)，真可謂悠哉樂(lè)哉。而他的父母呢？洗碗、掃地……屏幕上的八個(gè)字做了最好的總結(jié)：“保姆媽媽?zhuān)贍攦鹤印！边@反映了當(dāng)前社會(huì)上普遍存在的一種傾向：學(xué)生不做家務(wù)活了。那么，學(xué)生到底要不要做家務(wù)勞動(dòng)呢？有的家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)為，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好就行了，學(xué)生不用做家務(wù)活。這樣的家長(zhǎng)，生怕學(xué)生因做家務(wù)活分散了精力，影響學(xué)習(xí)。所以，家長(zhǎng)不讓學(xué)生做，學(xué)生自己也心安理得地不做，甚至連小手絹也由家長(zhǎng)洗。
這樣的學(xué)生，即使學(xué)習(xí)再好，也只能是“高分低能兒”。老師曾給我們讀過(guò)一則新聞：一個(gè)研究生出國(guó)不到一年就死了。究其原因才知道，他自幼受奶奶寵愛(ài)，一點(diǎn)家務(wù)活也不做。上大學(xué)后，臭襪子、臭鞋、臟衣服一包一包捎回家讓奶奶洗。父母因他學(xué)習(xí)成績(jī)好，也不責(zé)備他。結(jié)果出國(guó)后缺乏生活自理能力，又無(wú)人照料，不合群，就這樣孤獨(dú)地死了。多么可悲！
活生生的事實(shí)表明，那種認(rèn)為只要學(xué)生學(xué)習(xí)好，不需做家務(wù)活的看法是錯(cuò)誤的。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的生活能力，以及孩子的健康成長(zhǎng)是有害無(wú)益的。
但是，這并不等于說(shuō)讓學(xué)生多做家務(wù)勞動(dòng)就好。有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子笨，不會(huì)有什么大出息，學(xué)習(xí)上差不多就得了。因此讓學(xué)生干大量的家務(wù)活，有的甚至以賺錢(qián)為主，學(xué)習(xí)為輔。這樣一來(lái)，孩子分散精力過(guò)多，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)。而成績(jī)愈下降，家長(zhǎng)愈認(rèn)為自己的看法正確，愈將家務(wù)活大量地推給孩子，造成惡性循環(huán)。這樣下去，只能給社會(huì)增加“廢品”，于人于已于社會(huì)全不利。
我以為，學(xué)生適當(dāng)?shù)貜氖乱恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有益的。一是可以“勞其筋骨”，學(xué)習(xí)“自己動(dòng)手，豐衣足食”的本領(lǐng)；二是可以減輕父母以及家庭的負(fù)擔(dān)，造成和諧美滿(mǎn)的家庭氣氛；至于第三，做點(diǎn)飯，洗洗衣服，美化美化環(huán)境，不僅可以調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)緊張的大腦，也是一種生活的樂(lè)趣呢。
我希望全社會(huì)的人都重視這個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生做適量的家務(wù)活，健康地成長(zhǎng)。千萬(wàn)不要給社會(huì)培養(yǎng)“廢品”和“高分低能兒”！
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇十二
我并非不贊成在進(jìn)行一次行動(dòng)前進(jìn)行口頭上的探討。而是相較于行動(dòng)來(lái)說(shuō)，口頭上的探討并沒(méi)有那么重要。如果沒(méi)有行動(dòng)，那么口頭討論即便再充分也不會(huì)有什么結(jié)果。所以，在我看來(lái)，行動(dòng)高于一切，大于一切。
行動(dòng)高于一切。假如是在戰(zhàn)場(chǎng)上，對(duì)于戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了激烈的討論，但是最后卻沒(méi)有出兵打仗，那這樣對(duì)于戰(zhàn)術(shù)的激烈討論又有什么用處？只口頭談?wù)摚瑓s沒(méi)有實(shí)際的作為。就像家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的確立，如果當(dāng)初安徽鳳陽(yáng)小崗村的那群農(nóng)民沒(méi)有選擇冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行包產(chǎn)到戶(hù)自負(fù)盈虧的嘗試，又怎么會(huì)知道這次嘗試會(huì)取得怎樣的勝利，又會(huì)給中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)怎樣的影響。如果沒(méi)有他們這次行動(dòng)，更多的農(nóng)民仍處于人民公社包辦的大環(huán)境里，只是跟從，沒(méi)有辦法解決比溫飽更高一層的問(wèn)題。行動(dòng)無(wú)疑是最好的轉(zhuǎn)折。對(duì)于口頭商量解決方案，倒不如小范圍實(shí)驗(yàn)以此來(lái)證明這個(gè)方案的可行性和優(yōu)點(diǎn)，也更能讓人信服和接受。這也說(shuō)明相較于行動(dòng)來(lái)說(shuō)，口頭方案缺乏可行性，并不一定適合當(dāng)下情況。
行動(dòng)是最好的證明。在初三臨近中招的時(shí)候，我其實(shí)很害怕自己會(huì)看不上，會(huì)找不到一個(gè)好的高中。并且最讓我著急的還是我沒(méi)有目標(biāo)，二模考的不理想，不敢定目標(biāo)。幸好那時(shí)候我媽問(wèn)了好多親戚的意見(jiàn)，讓我了解到了十九中，并以此為目標(biāo)奮斗，比起之前的口頭加油，更是付出了更多的努力，那時(shí)候我有了目標(biāo)，知道并深刻認(rèn)識(shí)到了行動(dòng)強(qiáng)于語(yǔ)言。最后，我考上了，是穩(wěn)定的發(fā)揮。事實(shí)上在當(dāng)時(shí)我不相信我能考上，但行動(dòng)幫助了我。
行動(dòng)強(qiáng)于一切言語(yǔ)，不論在任何時(shí)候。沒(méi)有行動(dòng)哪來(lái)的結(jié)果，現(xiàn)在的我們都會(huì)遇到自己煩惱的事，每當(dāng)這時(shí)我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己的意志，及時(shí)做出行動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)議的論文（熱門(mén)13篇）篇十三
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們?nèi)熒ナ嗪鷳B(tài)公園，我高興得一蹦三尺高。我興奮的地到學(xué)校，等全班同學(xué)到齊了之后，我們就上一輛豪華車(chē)去目的地了。
到了石燕湖生態(tài)公園，我看見(jiàn)了一片綠油油的草地，還有花紅紅綠綠的，宛如蒙古大草原上的蒙古包的縮圖。草地的后面是一片樹(shù)林，綠油油的，像穿著綠衣裳似的。我們來(lái)到竹林，遠(yuǎn)看竹林郁郁蔥蔥，重重疊疊，望不到頭。
當(dāng)我喝完水，正要扔垃圾時(shí)，有一個(gè)人撿起地上的垃圾，放進(jìn)垃圾袋里，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，當(dāng)祖國(guó)的好幫手。”我們聽(tīng)了，感動(dòng)得都要哭了。
吃中飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)亂丟垃圾，我一把抓住他：“把垃圾撿起來(lái)！”我大聲說(shuō)。開(kāi)始時(shí)，他對(duì)我的話不屑一顧，可我一直抓住他不放，旁邊的同學(xué)也都憤怒的盯著他，她臉紅了，趕緊撿起垃圾扔進(jìn)垃圾筒，我學(xué)了，同學(xué)們也笑了。
風(fēng)景秀麗的石燕湖給了我們美好的享受，我們更應(yīng)該回報(bào)她，珍愛(ài)她。