優秀作文的觀點要鮮明，并且能夠用事實、數據、經驗等進行支撐。優秀作文的精華，值得我們反復品味和學習，以下是一些經典的優秀作文范文，供大家參考。
研學之旅有感（模板16篇）篇一
聽到老師說，我們會去方特旅游。同學們欣喜若狂，嘰嘰喳喳地討論個不停，有的說：“耶！總算可以去旅游了！”有的說：“我就說嘛！上個學期我們沒去旅游，這個學期肯定會去。”還有人說：“我們帶這什么吃的呢？”
早上，我早早的起床，收拾好東西，高高興興地到學校。我們上了車，聊完后，發一些照片到同學們的qq群，不一會，我們到了方特夢幻王國，拍完集體照后，同學們像餓狼一樣開始捕食。
我們玩了漂流后，來到了開心蛙蛙跳，我和劉瑾晨在排隊時，我說：“我們坐后排吧！前排很恐怖。”劉瑾晨說：“我們坐前排，前排很刺激，再說了，這也沒多高啊！”我抬頭，覺得她說的對，我們就坐在了前排，開始升高了，剛剛開始，我說：“這一點也不刺激。”劉瑾晨一笑，說：“好戲在后頭呢！”說完，高潮來了，起降機就像不受控制，突然之間掉了下去，又升起來，到達了最頂端，我看了一下下面，“啊！這么高！”突然，起降機不動了，我說：“這……怎么不動了？是不是壞了？”劉瑾晨什么也沒說，起降機就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后，我驚魂未定。
吃完飯后，我們來到了旋轉迪斯高，我坐在上面，對劉瑾晨說：“為什么要完這個？”劉瑾晨開心的說：“因為刺激啊，好了，別打擾我享受。”開始了，我覺得不太刺激，慢慢的，開始快了起來，快達到頂尖，我閉上眼睛說：“媽呀！待會回不會掉下去呀！”過了一會兒，我張開眼，“我怎么是懸空的呀！”我生怕會掉下去，我用力抓住手柄，直到結束。
后來我們還玩了：音樂船，海盜船，秦陵歷險……
我們依依不舍得上了車，再車上還在交流哪些很好玩，雖然這是小學最后一次旅游，但這次旅游深深地印在了我的心中！
研學之旅有感（模板16篇）篇二
"讀萬卷書，行萬里路"，在我的記憶里，經歷了學校組織的三次研學，每次研學都令我難忘，讓我學到知識長了見識，但令我最難忘的是，皮山、喀什、阿拉之行。
第一天中午3點半，我們四年級的學生統一在學校集合，在舉行完研學出發儀式后，老師，教官、同學們統一乘坐大巴車，來到庫爾勒火車站。上了火車，我們快樂的研學之旅就開始了。在火車上，我看見了許多東西，如光禿禿的戈壁灘、高矮起伏的山脈、還有墓地。火車上同學們有的在看書，有的在聊天還有的在吃東西。我們在火車上睡了一個晚上，就到了皮山縣。
到了皮山縣，我們坐著大巴直奔皮山中學。上午我們兩個學校舉行了"手拉手一家親"的活動，在活動里，我認識了我的.結親對象阿不杜拉，他濃眉大眼很是帥氣，又很熱情。他送給我兩支鋼筆，很開心，剛來就認識了一個新朋友。中午吃完午飯，我們再次去了他們學校，同他們一起上了心理課，國語課和一節公開課。課后，我們參觀了他們的學校，他們的學校可真大，有五彩繽紛的花壇、漂亮的圖書館、整潔的厚德樓、寬敞的體育館。晚上我來到阿不杜拉的家里，在他家里住宿，我送給他一本課外書，他迫不及待的翻開書去閱讀，我們還一起打籃球，玩撲克，玩的很是開心。
第三天上午，我們徒步走了大沙漠，高低起伏的沙丘，一望無際。一路上我跑上跑下，雖然滿頭大汗，但是我一點也不覺得累，特別開心，經過一個又一個的旗幟，終于沖到了終點。吃完中午飯，我們來到了昆玉中學，昆玉中學的小樹林花壇令，還有比我們學校大的圖書館令我難忘。晚上我又來到阿布杜拉家里，一起做游戲，增進了我倆的感情。
第四天上午，我們在皮山農場中學舉行了趣味游戲——團結一心。我和阿不杜拉手拉手，越過一個又一個障礙，齊心協力的奔向終點，到終點我倆開心的擁抱起來。游戲結束后，我們同皮山農場中學踢了一場足球賽，雙方隊員配合的都很默契，但是由于對方實力強大，四比零我們輸掉了足球賽。晚上我們舉行了熱鬧的篝火晚會，晚會上，大家展示著自己的才藝，有跳舞的，有吹葫蘆絲的，有跳啦啦操的，還有的在扭秧歌，我們班級組還表演了整齊的軍體拳。
第五天，早上我們參觀了無花果培栽地，一排排整齊的無花果盆栽映入我眼簾，同過導游的講解和產品展示牌，我了解到了無花果的品種，斯特拉、青果等。中午我們去了阿吉莊園，在莊園里我們碰到了熱鬧的維吾爾族婚禮，跳著歡快的麥西來普。下午，我們與皮山農場小學的同學們告別，我送給阿布杜拉一支鋼筆，留了聯系方式，擁抱在一起，傷心的流著眼淚。晚上我們就坐火車來到了喀什。到了喀什，和同學們一起去吃了喀什夜市，看著美味的小吃，我迫不緊待的選了幾種，和同學們開心的吃起來。
第六天，我們去了喀什古城。在古城門口，我們還拍了歌唱祖國的快閃。我們排著整齊的隊伍，拿著小旗子揮舞著唱著歌唱祖國，嘹亮的歌聲在古城上空蕩漾。在古城里我們參觀了香妃園、維吾爾族故居、了解了喀什的地攤，我還買了禮物送給自己的爸爸媽媽和弟弟。
第七天，我們來到阿拉爾。在拉爾我們參觀了359旅紀念館，了解兵團建設。他們來自五湖四海，有一句話"獻了青春獻子孫"，他們為了建設兵團，在艱苦的環境下，不怕苦不怕累，扎根兵團，建設家園。下午我們去了濕地公園，濕地公園中的竹林小道，鳥兒在竹林中歌唱。晚上為了慶祝研學的結束，恩，吃了豐盛的晚餐。吃飯之前老師給我們講5月23日，袁隆平爺爺因病去世，他為了我們能吃飽飯，一生稻田地里研究。告訴我們要節約糧食，做一位勤儉節約的好少年。晚上十點我們就坐上了回庫爾勒的火車。
下了火車站，我們統一坐大巴來到學校。大巴車一進校門，我看到了爸爸媽媽們拿著熒光棒再歡迎我們的回來。研學結束了，我收獲了友誼，要學習359旅精神，努力學習學本領，為祖國的建設奉獻一份力量。
研學之旅有感（模板16篇）篇三
碧空如洗，萬里無云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風景。大約經過四十分鐘的車程，我們到達了廈門誠毅科技館。這里有著各種各樣的項目，讓我們迫不及待地想快點下去玩個痛快。來到恐龍化石館，里面有著各種各樣的'化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風，轉眼之間就不見了。接下來，我們來到了電影院看了逼真的5d電影，非常刺激、真實。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來世界，在大海上空飛馳，來到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術表演最吸引人，魔術師為我們帶來了各式各樣的魔術表演，伴著五光十色的燈光和激動人心的音樂節奏，大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海里都打上了問號：為什么魔術師會有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學會這些魔術呢？帶著疑問，帶著好奇，這場奇妙而愉快的旅行結束了，我們踏上了回家的路。
這次研學之旅，老師帶領我們走得更遠，見識了更多。我們學會了團結，學會了思考，學會了選擇。學海無涯苦作舟，期待我們下一次的研學更精彩，收獲更多！
研學之旅有感（模板16篇）篇四
英國，一直是一個令我向往的國度，優雅的紳士，愜意的下午茶，神秘的唐頓莊園，一切的一切，都已經早早的種在了我的腦海里。當我得知我能踏上這片讓我著迷的土地時，言語已經難以形容我當時激動的心情了。
飛機平穩的在云層上滑行著，按捺下那份帶著點喜悅，帶著點激動，帶著點第一次離開父母旅行的忐忑，又帶著點被小伙伴們的熱情感染的期待，我沉沉睡去，再次睜開眼睛的時候，起落架已經在英國的土地上緩緩前行了。
“你好，英國。”
我向來內向，畢竟是到了陌生的地方，不同的膚色，不同的語言，到了英國以后一時半會我還沒適應過來，想起自己勇敢的離開父母，想起自己也想向大家一樣開懷大笑，大聲交談，去接觸新的朋友，去感受新的環境，新的生活，我決定邁出自己離開內向的第一步。
“hi，my name is xifangu。”看著英國朋友們耐心的聽著我稚嫩的英語，與我熱情的交談，我感覺從未有過的輕松與愉快，原來，交朋友的感覺這么好。謝謝你們。我陌生又親切的異國朋友們。
第一天在倫敦。印象最深的是便捷的交通，這是真正意義上的一票游天下，我們僅僅通過那一張小小的地鐵票，便瀏覽了整個倫敦。
霧都倫敦，這個書寫了多少傳奇的地方，此刻，我就站在她的面前，陽光灑在泰晤士河的水面上，光怪陸離，倒影中的倫敦橋與倫敦眼，美不勝收。靠在船首，面前的景色與腦海中那么多那么多的影視作品，書籍，畫冊里的霧都交織在一起，我迷醉了。
一個城市的文化，往往體現在她獨有的建筑與人們的生活方式上，就比如與英國皇家士兵著色相同的雙層巴士，穿梭在霧都的大街小巷里，底層可以飽覽五光十色的街景，頂層可以遠眺鱗次櫛比的高樓大廈……倫敦就是這樣一個城市，微風輕拂般，將她的文化與底蘊，一點一點送入我們的懷中。
劍橋，那個從小如雷貫耳的學府，世界最好的大學之一，當我邁進劍橋的大門時，腦海里浮現的，滿是當年徐志摩在《在別康橋》一詩中吟出的那一句“在康河的柔波里，我甘愿做一條水草。”牛頓、達爾文這些只出現在過我的教科書里的偉人，他們也是從這里走出來的呀！如果，如果我也能來這里念大學，那將會是何等自豪與驕傲的一件事情啊。或許，足夠努力就一定會實現吧，握緊拳頭，離開校園時，我默默的在心里種下了這顆發奮的種子。
隨后我們來到莎士比亞小鎮，這是莎士比亞先生的故居，這里的一切都是那么靜謐安恬。讓人身心放松。
我們去了一家店，有個女生不小心打破了一個水晶球，我們本以為店主會很生氣，但他沒有，也沒讓我們賠錢，而是默默的撿起碎片。這一幕我真的被感動了，很愧疚很難受，同時也體會到英國人的善良。
還有個女孩粗心的掉了五十英鎊，我們覺得想找到那五十英鎊不大可能了，因為這對英國人來說是筆大數目。可沒想到的是，有個老爺爺在附近撿到了。他并沒有拿走，而是再三詢問，想找到失主。真是善良，拾金不昧。愿他們能被世界溫柔以待。
說起牛津大學，這可是我這次旅行最期待的地方了，哈哈，霍格沃茨魔法學院的原型唉，哈利波特電影的取景地唉，這部陪伴我長大的電影，一直是我魂牽夢繞的記憶。
這大概是我參觀的最緊張的一個景點了，走在那的每一步都是小心翼翼的，生怕弄壞了什么。或許，我生怕弄壞的，是我美好的記憶吧。那個勇敢的小男孩，獨自坐上那臺未知的列車，與小伙伴們一起克服重重困難，一起長大，一起完成夢想，一起成為想要成為的那個人。對于我來說，這里，似乎給了我無限想要成為更好的自己的勇氣，就像我的那些小偶像一樣，勇往直前。
旅程到了尾聲，老師給我們安排了一次上課的機會，一節真正的英國的“英語課”，我們十個孩子坐在那間小小的教室里，感受著熱情的英國老師的授課，整整兩天，我把我的小筆記本記得滿滿當當的，里面是英國的大學，英國的法律……還有，我對英國的向往。
討厭別離，我還未融入這個城市，卻已要和她說再見。淚眼婆娑中，我最后看了一眼英國夜晚的天空，呢喃著，向月亮與星星訴說著這次旅行的珍貴。
再見了，英國；再見了，云；再見了，這里每一個善良正直的人；再見了……
我們一定還會再見的……
研學之旅有感（模板16篇）篇五
5月16日，我們即將迎來了研學開幕式，我們很開心，認真聽著老師給我們講開幕式的事項。然后我們的研學之旅就開始了。
我們乘著大巴車來到了火車站。我們特別的激動，終于過了三個小時才坐上了綠皮火車。我一心就想和我們手拉手的皮山農場小學同學在一起玩。我們在火車上寫了一些研學的作業，然后又吃了一些午飯，就該準備洗漱上床睡覺了。我們排好隊去了洗漱間，大家你推我搡，終于洗漱完了。然后我把洗漱工具放到了書包里面就睡覺了。睡覺之前，我就在心里想：明天到了站會是怎么樣的一天呢。
過了一夜，第二天我們早早就起來了，看見了火車外的風景實在是太美了，尤其是剛升起來的太陽，又紅又黃，特別的刺眼。
到了站，老師就讓我們排好隊去做核酸檢測。我們大概等了有兩三個小時才做完了核酸，這時我已經累的快癱下來了。老師給我們每個人念了一下住宿小區的名字，我當時不知道我是什么區？我就問了一下別人，我同學說：“我和你是一個小區的，你就跟著我走。”我說：“好的。”最后，我們上了各小區的大巴車，一上車，老師就給我們說：“今天晚上要睡到別人家里。”我一聽，心里特別高興，然后我們大家都異口同聲的說：“太好啦，太好啦！”“不過，現在是下午，我現在要把你們帶到皮山農場中學，和你們的手拉手同學一起上課。”老師說道。我一聽到這個就更高興了，恨不得跳起來。
過了一會兒我們就到了皮山農場中學，我們所有同學都下車走到了皮山學校里看到了我們手拉手的同學，我們還互贈了禮物呢。我們說說笑笑著就來到了他們的教室里。
在教室里，我看見這里的教室比我們的教室大兩倍多。他們的教室非常明亮寬敞，我問了我的同伴：“今天你們下午第三節是什么課呀？”我的結對伙伴說：“第三節是自習課，可以想干啥就干啥，但是不能說話。”我高興地笑了笑。終于快速的熬過了第三節課，我就和我們一個小區的同學到了他們的家，因為我們是三個人一組，所以我和另外兩個我們班的同學一起睡一個地方。我們睡在地板上，我們都睡的特別的舒服。
到了第二天我們八點鐘起來，走到了小區集合點，又從小區集合點走到了大巴車旁邊，過了一會兒，老師才讓我們上了車。
我們現在要去吃早飯了。我們的大巴車迅速的到了站，我們也迅速的下車排隊到了餐廳。我都快被餓暈了，看到這么多美食，我一下子端上碗開始盛飯吃了，我狼吞虎咽的吃了一盤又一盤。終于到了第三盤我吃飽了，我就把餐具放到了一個專門地方，就戰好了隊上了大巴車了。
我們坐著大巴車，老師說我們去走以前紅軍戰士穿越死亡之海沙漠，我們都很興奮，激動。到了沙漠我們老師說我們看誰先到沙漠的最終點，誰就贏了。我就飛快地奔向沙漠，我感覺又累又渴頭上全是汗水很想喝水。我心里體會到了那些戰士們的辛苦和堅持。
到了第四天晚上我們去了皮山農場的中學，在那里開起了篝火晚會。激動人心的時候到了，我們大家都跳起了舞，我們還手拉著手一起在火旁跳起了舞。我們很晚了才回了我們同學家，跟同學邊聊著就進入了夢鄉。
到了第五天我們告別了皮山農場中學去了火車站，我們迅速坐上了火車，我們大家都特別的激動，因為今天晚上到目的地喀什會有一個夜市，我們老師每人給我們發30元錢的點卷，讓我們買一些晚餐吃。
到了喀什，我們乘坐大巴車來到了夜市街，我們一個個像野人一樣瘋跑買東西吃飯，我是第一個買完飯的，但也是最后一個吃完飯的，因為我點了好多東西。有烤羊排、雞翅、水果……我們吃完了就上了大巴回宿舍睡覺了。
到了第六天，我們去了喀什古城，我想想都高興。我看到了很多東西，有漂亮的碗、水壺、水杯、玉石，看了這些東西，我都想買。我給自己買了一塊玉，給媽媽買了一枚紅寶石戒指，給爸爸買了個手環。總共消費我了剛好100元錢。我買了這些特別的不容易，我逛了五六條街。最后我們集合上了大巴車又回了宿舍，準備回庫爾勒。
我們的七天研學旅程就結束了，大家很開心的坐上回庫爾勒的火車。下了火車我們瘋了一樣坐著大巴車到了學校，興奮的擁抱著自己的爸爸媽媽。
研學之旅有感（模板16篇）篇六
20xx年1月16號，這個晴朗的日子里，我們新翼班開啟了美好的研學之旅。
我們一路上歡聲笑語，美麗的帶隊導師，還讓我們明白了三門峽名字的由來，傳說在大禹治水時，大禹用神斧劈開了三道門，人門、神門、鬼門，有三道門，所以這里就叫三門峽。
到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長，讓我們親自體驗了那神奇的回音建筑，了解完了，我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗，我也不知道哪兒來的膽子，我居然拿著雪球砸了一下飛鷹教官。
到了第三站濕地公園——天鵝湖，落落大方的講解員姐姐，讓我了解到天鵝是國家二級保護動物，我還認識了黑頸天鵝，紅嘴天鵝和黑天鵝，而且黑天鵝小時候是白色的，白天鵝小時候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線，是從西伯利亞或內蒙那邊飛來的。
研學結束了，我們也學到了許多關于鳥類的知識。這有意義的旅行，我真希望可以多來幾次！
研學之旅有感（模板16篇）篇七
今天，我們去了龍洲灣參加戶外課活動。
那里有一棵百香果樹，它的葉子有點兒粗糙，葉子形狀像楓葉一樣呢，彎彎曲曲的，像好幾條蛇在打架一樣。
百香果的顏色是紫色，果肉是金黃金黃的，還有許多烏黑烏黑的籽，就像一個金黃的被子疊著黑臉小姐，它的味道又酸又甜，可真好吃！
向前走，可以看見地瓜，地瓜是長在地下的，所以只有葉子露在上面。葉子也像百香果的顏色，葉子很大很大，又有紫色又有綠色。
你抬頭一看，還會看見大葫蘆，大葫蘆也像百香果一樣，長在柱子上面，葫蘆像個“8”字，就像一個胖爺爺在買菜。
這兒還有許多蔬菜，不信你也來這兒玩一玩吧！
研學之旅有感（模板16篇）篇八
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，在這美好的時光，學校組織我們去秋游。
走出銅鏡展，我看到一個大鐵鐘，有1。8米高，口徑達1。12米，導游姐姐告訴我們，鐘的四面有國泰民安、八方無災、風調雨順、五谷豐登幾個字。
看了古鎮“三絕”之一的古紫藤，我們又來到葉圣陶農具博物館，我這才知道原來種地不是想象中的那么簡單，比如說犁是讓牛拉著翻地用的、鑿子頭鐵塔是用來除草的很多相似的工具，其實分工很細，各有其用。最后，我們來到甪直水鄉婦女服飾博物館，這里的服飾被稱為蘇州的“少數民族呢”，又稱“青蓮衫子藕荷裳”，具有濃厚的傳統民俗風情和鄉土氣息。最引人注目的是一件新娘服飾，一身大紅，上面是一件半身旗袍，下面是一條半身長裙，心靈手巧的甪直婦女把牡丹花生動地繡在了上衣上。
上午的活動結束，大家找到一塊平整的地方，放下書包，拿出食物，有說有笑地聊天吃東西，微風吹在臉上舒服極了，仿佛把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
這次挖紅薯，我體驗了農民伯伯的辛苦，如果我們浪費糧食，對得起農民伯伯的汗水嗎？
研學之旅有感（模板16篇）篇九
周五上課的時候，老師說明天要到其他學校去研學。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。
半夜，我興奮到輾轉難眠。可是我心里卻很擔心，因為沒有充足的睡眠，明天將會是無精打采的.一天。一個小時過去了，兩個小時過去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點多了，我心里：睡不著啊，誰能來幫幫我啊！這么重要的時刻不讓我安心睡覺，我該怎么辦啊！于是，一群綿羊在我腦海里跑過，一只，兩只，無數只……在我點到筋疲力盡的時候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學校出發了。
到了目的地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接著排演開始了，我照著臺詞一句句細心地演講著，突然發現演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得啊！媽媽卻說這個傷員演得好有霸氣啊！
接下來，我再說下體育活動吧。老師讓我們去玩勇者大峽谷。我們先穿過了輪子起點，葫蘆和橋來到了最冒險的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過了關卡，到達終點后我嚇得兩腿發軟，站都站不起來了。
時間飛流而逝，我們該坐上大巴回學校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無窮啊！
研學之旅有感（模板16篇）篇十
我們100多號人“進軍”海絲動物世界，真的是太興奮了。
進門后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水里，不認真看還以為是假的呢。厲害的是，這里還有一條兩米長的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一群可愛的'小孩子圍著自己的母親呀！
最可愛的就是我們中國的國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯著它時，它也不慌，打了個滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子后，一把抱住繼續做它的美夢。
動物們給了我們快樂，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護動物，少點傷害、多點關愛！
研學之旅有感（模板16篇）篇十一
伴著微微的春風，我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時，我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的，即使有時他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導下，我明白了父母養育我們的不容易和父母對我們的'愛。我也認識到在生活中，我對父母的態度是不對的。我總是認為父母養育我們是他們應該做的，他們應該圍著我轉，但聽完這節課后，我改變了之前那個錯誤的想法。“慈母手中線，游子身上衣。”每當我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開心的一面給予我們。這堂課結束后我就下定決心，我以后要關心父母，幫他們做一些力所能及的家務。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學會了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮，深含著人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待，對審美情趣的重視和培養以及對社會秩序的協調。
研學之旅不虛此行。我會帶著這次研學之旅的收獲開啟我新的學習生活。
研學之旅有感（模板16篇）篇十二
盼望著，盼望著，有趣的研學活動終于來到。我們一個個興奮地從學校出發，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學習如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個帳篷就搭好了。
接著我們又學習如何過濾水和如何包扎傷口，最后我們還學習了做單架，我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的'地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多余的布折疊過去，一個簡易的單架就做好了。
最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學活動呀！
研學之旅有感（模板16篇）篇十三
光陰似箭，短短的三天即將過去。下午，總教官在會上給我們講了一個感人的故事，有的人淚流滿面，有的人眼睛都哭紅了，最后總教官也哭了。在這個故事里，我們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助我們的人，感恩和我們朝夕相處三天的教官……副校長還為優秀班級和優秀學員頒獎。同學們手捧獎狀，收獲滿滿，臉上露出了喜悅的笑容。短暫的三天鷺凱研學之旅圓滿結束了。
再見了，美麗的鷺凱！再見了，辛苦的'教官！再見了，這曾經灑過汗水，曾經流過淚，曾經留下歡聲笑語的土地。再見了！相約在20xx，期待不久的將來我們還會再相見！
研學之旅有感（模板16篇）篇十四
今天我很高興，因為我要去曲阜了。
一大早我就醒了，我趕緊穿好衣服后，就去吃早飯了。吃完早飯，吃完早飯后，爸爸來接我了，我們就一起出發了。到學校了，爸爸又囑咐了幾句后，就走了。我興奮地進了校園，排好了隊，就等就等著大巴車來了。過了好一會兒，大巴車終于來了，我們就一起出發了。我們在大巴車上又是猜字謎，又是唱歌，好不熱鬧。過了好一會兒，我們終于到曲阜基地了。到了下午，我們就起去了三孔。
我們先去了孔廟。聽老師說，孔廟是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能進去。所以，我們今天能進去，是很幸運的。我們從正門進去后，我的`恭敬之心油然而生。我們繼續向里走，不一會兒就到了座廟前。我進去一看，原來這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會兒，我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒，我們就又去孔府了。孔府是孔家后代的家。現在已經被保護起來了，所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重，一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地，聽說孔林占地三千畝呢！我們向里走去，不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去，不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。
研學之旅有感（模板16篇）篇十五
列車緩緩在面前停下。背上行囊，跨上列車的一瞬間，心中涌起了軒然大波。激動，興奮一股腦夾雜在其中，也蘊含著“大漠孤煙直，長河落日圓”的想象。壯哉！我中國大好河山！
時隔一年，我再次與一車的同學們坐在了前往游學的動車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過，只覺得就是夢幻一般。仿佛就在昨天，我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經是全然不同，我們將前往雄渾的大西北。
經過了一站又一站，我們也逐漸進入美好的夢鄉，夢這西行之路上的趣事，也夢這自己的家人。等到醒來時，不知什么時候天已經是陰沉沉的，如薄薄的輕紗，但卻厚實的看不穿，粘稠的劇集在天空，籠蓋了一切的一切，窗外的綠色蕩然無存，突然想起上次去時也是如此，也許只是個美妙的巧合吧！大雨滂沱，打在玻璃上，肆意橫流。索性拉上窗簾，放上自己喜愛的音樂，呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛如此。盡管隨著同學們逐漸醒來周圍逐漸吵了起來，但我心中確是一片寧靜，靈魂漫游在天際。
當我回過神，雨不知什么時候已經停了，空中那神奇的紗也已經收了。一望過去平坦寬闊，一切盡收眼底，這才發現已經看不見山了。“這應該就是古代充滿龍爭虎斗的中原吧！”我想道。“恩，有點逐鹿中原的味道。”我神往的抬起頭望向天空，卻發現云早已截然不同：不是江南水鄉般的似水柔情，竟是給我一站堅硬的感覺。云絲橫亙到天際，漫漫與天中，像延綿的喜馬拉雅山脈，像巍峨雄渾的長城，也像一條巨龍我不由得看癡了。
如果說江南是位溫柔細膩的母親，養育了充滿詩意，柔和的風景，那么西北就是位堅毅剛強的父親，塑造了險峻、充滿菱角的地理。對于即將迎來的截然不同的氣候、風俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會精彩絕倫。
大西北，我來啦！
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研學之旅有感（模板16篇）篇十六
這次港澳研學之行，讓作為一名走讀生的我，在生活自理方面的能力得到了很好的鍛煉，也學會了獨立生活。我和同房間的室友及小組成員互幫互助、和諧相處。這次研學，我們主要是去港、澳的小學參觀交流，互相學習。我們和那邊的同學一起吃飯，一起上課，一起互動，非常有意思。我在那邊交到了好多朋友。
除了在小學里交流，我們也去參觀了港澳兩地的標志性建筑、博物館等，如：香港歷史博物館、香港大學、星光花園這又進一步讓我了解了香港、澳門的文化和歷史。在博物館中，我最感興趣的就是香港人如何制作蝦醬，原來制造蝦醬曾是當地盛極一時的行業。制作蝦醬的.原料主要是銀蝦和鹽。每年4月至8月是銀蝦的生產季節，漁民把捕獲的魚蝦交到岸邊的作坊，經過腳踏、研磨、混鹽、發酵和曬制等工序后，一桶桶的蝦醬便制成。蝦膏和蝦醬的制法相近，只是研磨次數及用鹽數量較少，蝦膏在曬干后，還要用長方形的木模切成塊狀，以方便運輸和發售。了解了這些以后，我對蝦醬更感興趣了。現在我都后悔當初沒有在香港買蝦醬作為特產，帶回來給親友嘗嘗呢。
在港澳兩地的學校里，我們和當地的伙伴一起上了課。首先要講的是他們的四門主課：中、英、數、常。我在三所學校里上了三節英語課和一節星座課。我最喜歡的是澳門菜農子弟學校mr。louis上的課，mr。louis是個一頭金發、身體微微有些發福的外教。他說話和藹可親、幽默風趣，像樹懶一樣可愛，他對待我們非常友好。我們那一桌上只有我和沈津如是女生，另外四個都是他們學校的男同學，在我們聽不懂的時候，他們會幫忙翻譯。最后mr。louis還讓我們參與了互動環節，一起玩英語問答小游戲。mr。louis的這節課，是我在三所學校當中上的最有意思的一節課。
這次研學樂趣無窮，讓我學會了獨立、團結，學會了合理安排自己的錢財，也學到了知識，獲得了友情等。期待下次還能參加這樣有趣的研學。